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《学前儿童数学教育》复习题及答案.doc

《学前儿童数学教育》复习题

一、单项选择题

1、从数学教竹总U 标到数学教竹活动UI 标的表述，是逐级的 (3)

① 概拈化 ② 笼统化 ③ 具体化 ④ 一 ?般

化

① 数序 ② 序数 ③ 基数 ④ 计数

3、当整体分成芯十相等的部分时，份数越多则每份数越少，这是…关系

6、幼儿计数能力的发展顺序足:

① 按物汁数一口头数数一说出总数一按数取物

② 口尖数数一按物计数一按数取物一说出总数

③ 口失数数一按物计数一说出总数按数取物

④ U 头数数一按物计数一按物取数一说出总数

7、书写数字足结合……教学进行 2、顺口溜数数是为……教学打基础 (4)

(1) ① 函数 ② 互补 ③ 可逆 ④ 多少

4、数#区域活动的关键在于* (2)

① 教师对幼儿的观察 ② 操作材料的投放

③ 教师对幼儿的指导 ④ 区域活动规则的建立

5、按照物体的两个特征分类的教育，可安排在……进行 (3)

① 小班 ② 屮班 ③人班 ④小、中、人班

(3 )

10、教师可采用……的方法来了解、分析幼儿经验准备情况

①任务分析 ②问卷调查 ③观察 ④谈诏 ①数的组成 ②加减法 ③基数 ④相邻数

8、10以内数的相邻两数中存在 .... 災系

(4) ①可逆 ②大小、多少 ③传递 ④等差

9、幼儿数学教竹的任务之一是发展幼儿的

(4 ) ①智力 ②抽象逻辑思维能力

③思维的抽象性和逻辑性 ④思维能力

(3)

二、是非判断题

1、整体吋以分成右十相等或不相等的部分，各部分之和等于整体。这是加法和减法关系（X）

2、数的守恒教育一般安排在人班进行。（v ）

3、在景的比较中存在着可逆关系。（X）

4、幼儿辨别形状最关键不在于“指汄”，而在于“命名”。（X）

5、幼儿对数学学习的兴趣起始于对活动内容的兴趣。（x）

6、幼儿学习加减法比学习自编U述应用题容易。（X ）

7、幼儿理解基数比理解序数晚。（X）

8、把一个宥规则的物体分成四份就叫四等分。（X）

9、在多数的情况下，活动M标的表达中都未列出主体的名称。（v）10、让幼儿比较物体数量应右手取物，从左到右一一对应地排列物体。（v）

三、名闶解释

1、操作法：是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程屮进行探索和学AI，获得数学感性经验、知识和技能的方法。

2、数学教学活动：学前儿童数学教学活动是指在教师领导下，有目的、有计划的组织幼儿集体参加的数学学习活动。

3、计数活动：计数活动的指导要点包括：按物点数，认识总数；感官计数，强化总数；进行各种寻找活动

4、小组活动形式：足指在教师指导卜‘，幼儿独立选择活动内各，一种奋0的、宥计划的学习活动

形式。

5、计数活动

计数活动的指导要点包括：按物点数，认识总数；感官计数，强化总数；进行各种寻找活动。

6、感知集合教竹

幼儿感知集合的教育足指在不教给集合术语的前提K, LI:幼儿感知集合及元素，学会川对应的方法比较集合中元素的数呈，并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育的内容和方法中去。

7、数的守恒

数的??怛指能不受物体的人小、形状、排列形式的影响，正确判断10以内物体的数景。

8、数学区

在:幼儿活动的场所专辟一个小区域，设置各种吋用以进行数学活动的各种材料，供幼儿白由选择和运用。

9、数的守恒

数的守恒指能不受物体的大小、形状、排列形式的影响，正确判断io以P、j物体的数M

四、简答题：

1、幼儿数学教育的葙木原则：发展儿童思维结构的原则，让儿童动手操作的原则，知识的系统性和逻辑性原则，联系儿童生活的原则，重视个别差异的原则。

2、幼儿数学教育的总0标：1）激发幼儿认识和探索环境屮数景、形状等的兴趣，使他们愿意并與欢参加数学活动。2）引导幼儿在与环境的相互作用的过程中，获得冇关数、形、S、时间、空间的感性经验，使幼儿逐步形成一些初级的数学概念。3）培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初少能力，并学独立选择数学活动的内容和按照要求检查自己活动的情况、活动的结果。4）培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和&好的学惯。

3、学前儿童数学教育的意义和价值

1）数学教育帮助学前儿童正确地认识世界。2）数学教育促进学前儿童的思维发展3）数学教育促进学前儿童的情感和个性发展。

4、小纟11活动组织形式中，教师观察与指导的主要策略冇哪些？

1）.幼儿在小组活动屮，足进行的是同一内界的活动，但教师不能用同一标准去要求、评价幼儿，应肯定每个幼儿在己发展基础上所获得的进步。2.）观察足教师了解幼儿发展状况的主要手段，教师不仅要观察幼儿手的操作活动，而且要通过观察幼儿手的操作活动，分析幼儿思维内部的操作活动，即幼儿智S发展水平，耍使幼儿两种操作活动都处于积极状态。3）.在小组活动中，教师主要任务是观察、Y解个别幼儿的活动，并给予他们必要的指导，例如，14幼儿提出逑议或提出启发性M题；提醒幼儿遵'、?规则或明确任务；帮助幼儿回忆己有的知识经验和技能；给幼儿再次示范和讲解等等。

5、数学教学活动的作用：

1）这是有n的、有计划对幼儿发展施加影响的过程。

2）数学教学活动引导幼儿注意生活中的数学现象，学习、冇关的数学知识和技能。

3）学前儿童数学教学活动是对班级全体幼儿的发展施加影响。

6、物体分类教育的注意事项。

1).要让幼儿充分地观察2.)让幼儿明确分类的要求3).应尽虽指导幼儿N?论与评价不同的结果4).

要引异幼儿表述分类的结果

7、选择幼儿数学教育内界的要求足什么？

1)学前儿童数学教育内容应其有启蒙性2)学前儿童数学教育内容应具有生活性3)学前儿童数学教育内容应其有吋探索性

8、数学教学活动的特点。

1).数学教学活动?一般都采用集体活动的形式进行。教师依据数学教竹U标和木班幼儿的发展水平，制定教学活动的具体0标，选择教学内界、教学方法和教学组织形式，有0的、有计划地组织全班幼儿进行数学学习。

2).学前儿童数学教学活动一般都以以卜*方式进行，即教师通过提川问题或设置一定的怙景, 激发幼儿数学学习的兴趣和探索解决问题的愿望，引导幼儿摆弄、操作数学活动材料，或采用游戏的形式，让幼儿在与材料的相互作用屮，在与教师、同伴的交往中，解决教师提出的问题，获得了有关数学概念的感性经验。

3).学前儿童数学教学活动过程就是幼儿学习的过程，也是幼儿游戏活动的过程。在这过程中，教师引导幼儿去关注生活中的数学现象，激发幼儿探索、猜想的愿望，鼓励幼儿用

9、认识相邻数的指导要点。

1).认识两数之M的相邻关系(中班)

a.川数的形成的方法比较两数的多少

b.用转换两数的方法理解两数的关系

c.通过多种活动巩固对两数叉系的认识

2).认识三数之间的相邻关系(大班)

a.先进行两个相邻数的比较，再进行三个相邻数的比较。

b.可以直观教具入手，结合数字进行。

c.5以P、j的相邻数教学进度要慢些。

d.理解10以内A然数列的等差叉系。

10、认识十以闪序数教育的指导要点。

1).集屮分两段教学2).结合教具讲解演示，帮助幼儿理解序数的含义，掌握序数词。

3).引导幼儿对基数和序数进行区分4).学习从不同方向确定物体的排列次序

11、学前儿童数学教育的意义和价值

1）数学教育帮助学前儿童正确地认识世界2）数学教育促进学前儿童的思维发展3）数学教竹

促进学前儿童的情感和个性发展

12、小组活动组织形式屮，教师观察与指导的主要策略旮哪些？

1）.幼儿在小组活动中，虽进行的是同一内容的活动，但教师不能用同一标准去要求、评价幼儿，应肯定每个幼儿在A己发展基础上所获得的进步。2）.观察是教师了解幼儿发展状况的主要手段，教师不仅要观察幼儿手的操作活动，而且要通过观察幼儿手的操作活动，分析幼儿思维内部的操作活动，即幼儿智慧发展水平，要使幼儿两种操作活动都处于积极状态。3）.在小组活动屮，教师主要任务足观察、了解个别幼儿的活动，并给予他们必要的指导，例如，向幼儿提出建议或提出启发性问题；提醒幼儿遵守规则或明确任务；帮助幼儿回忆已有的知识经验和技能；给幼儿再次示范和讲解等等。

13、物体分类教育的注意事项。

1）.要让幼儿充分地观察2）.让幼儿明确分类的要求

3）.应尽量指导幼儿讨论与评价不同的结果4）.要引导幼儿表述分类的结果

14、为什么要对学前儿童进行数学教育？

答：早期数学教育的重耍价值在于培养儿童的基本数学素养，包括对数学活动的兴趣，主动学习数学和运用数学的态度等等。学前儿童学习数学，不仅对学前阶段的发展，而.R.对他们今P 的学＞j，乃至一生的发展，具体概括如下：1）数学教竹帮助学前儿童正确的认识HI:界，

2）数学教育促进学前儿童的思维发展。3）数学教育促进学前儿童的情感和个性发展。

15、数学思维的特点有哪些？

1）在于它的抽象性和逻辑性2）具体形象思维逐渐取代直觉行动思维3）数学思维是一种独特的思维方式，就是将具体的问题们结为模式化的数学问题，并用数学的方法存求解决4）数学思

维追求的是逻辑上的合理性，而不是事实上的合理性。

16、

学前儿童加减运算概念发展的三种水平：1）动作水平的加减，指幼儿要以实物等直观材料为工具，借助于合并、分幵等动作进行加减运算。2）表象水平的加减。指幼儿可不借助直观的实物和动作，而依靠头脑屮呈现的物体表象进行加减运算。运川表象进行加减，是幼儿学习加减运算的主要手段。3）概念水平的加减。也讨称作数群概念水T的加减运算。概念水T?的加减足指直接运川抽象的数概念进行加减运算，无须依靠实物的直观作川或以表象为依托，这楚较商水T?的加减运算。

17、学前儿童加减运算的特点：1）学习加法比减法界易2）学习加小数、减小数界易，学习加大数、减大数难3）理解和掌握应川题比兑式题容易

18、口述应川题在学前儿童学加减运算中的作川：1）U述应用题是学前儿童掌握加减运算的工具

和?础2）口述应川题冇助于幼儿思维能力的发展，它促进了幼儿思维分析、综合能力的发展也促进了幼儿抽象思维能力的发展

19学前儿童10以內加减运算教育的要求：1）会解答简单的加减（求和、求剩余）U述应用题2）学习10以内数的加减法，理解加减的含义；认识加兮、减兮、等兮，认识加减算式并知道算式表示的含义。

20、10以内加减运算教育的指导要点：1） 10以内加减教学活动的安排，5以内加减教学吋，可将加减分幵教孚。在6——10的加减运算教学吋，加与减可结合起來进行教学。2）教师通过U述应川题，帮助幼儿理解加减含义和极川题的结构。A教师IJ述应川题奋两种形式，一楚在U述极川题的过程屮，教师还耑运川教異等直观材料进行示范，以帮助幼儿理解应川题的含义和结构。二是教师口述应用题，幼儿进行解答，此时幼儿理解应用题，完全凭借义?脑中的表象进行思考。B教师在口述应用题后，付引导幼儿学习S述应用题，以帮助幼儿理解加减的含义和了解应川题的结构。3）教师提供紂料，让幼儿通过&己的操作活动，感知和体验加减运算的含义和应川题的结构。A教师提供幼儿学习加减运算的背影图，让幼儿在图上摆放材料，丼引导幼儿讲述操作过程。B引导幼儿观察、表达加减运算的图片，丼学习讲述图片内界，使幼儿理解加减运算的含义和应川题的结构。4）引导幼儿运川组成经验学习加减5）运川多种形式，引导幼儿学习加减运算，A通过游戏形式，引导幼儿学习加减，B结合円常屯活和游戏活动，引导幼儿学习加减运算。C在人班后期，教师根据幼儿的发展情况，还4以引导幼儿学习一些逆思维的加减沒川题，以促进起思维的发展。

1加减运算一般过稈足从实物加

减过渡到用符号运算运算；从口

头/、V川题到试题从逐一加减过

渡到按数群加减：从加法到减法

2每个操作6要素：目标、材料

规则、形式、指导和评价3空间方

位顺序上下、前后、左右4以自我

为中心到以客体为中心5数学教

育的总目細：从生活和游戏中感

受书物的数量关系并体验到数学

的重要和打趣6身心发展0标，可

分为认识、情感和动作技能领域

7 加法

比减法容易8幼儿苹握加减耍经

过逐一加减到按群加减的发展过

程9川抽象化的方法解决生活屮

的具体问题就足数学地思维10皮

亚杰认为抽象的思维起源于动作

1数学活动乜数学集中教育活动区、数学游戏、日常生活活动2个别差异，表现为思维发展水平、发展速度、学习风格差异3物体虽的认识，不足通过测量的方法，而处通过感官感知物体姑的特征4 5 — 6岁是数概念发展转折期5队知领域0标毡栝知识的掌握和认知能力的发展6学前儿莆数学教冇情感领域1-1标指兴趣、态度、习惯、价值观和社会适应能力7考虑思维特点及年龄特点，避免单一枯燥的灌输方式8 数学特

点逻辑性、抽象性、

广泛的应用性、结论的确定性9数学足教师组织沖指导10操作活动是教育恭本部分

感知集合含义，集合和元素、基数和序数、计数、自然数列等差关系、数的守恒、鲎的守恒、图形守恒、自然测量、数的组成、重叠比较、并放比较

学前儿童数学教育的意义和价值？

答：早期数学教竹的重要价值在于培养儿童基木的数学素养。包括对数学活动的兴趣，主动学习数学和运用数学的态度等。学前儿童学习数学，不仅对学前阶段的发展，而且对他们今后学习，乃至一生的发展，都有重耍意义。具体概括如下：（1）数学教育帮助学前儿童正确地认识世界；（2）数学教竹促进学前儿童的思维发展；（3）数学教竹促进学前儿童的情感和个性发展。

简述幼儿加减运算能力发展的过程和特点。

答案：学前儿童加减运算能力发展的过程及特点：（1） 3?4岁3岁半以前的幼儿面对实物, 却不知道用它来帮助进行加减运算。他们要依靠成人将实物分丌、合拢给他看，才能说出一井冇儿个或还剩下儿个。他们不理解加减的含义，不认识加减运算符号，数的运算对这个年龄的幼儿来说是闲难的。

（2）4?5岁4岁幼儿一般会自己运用实物进行加减运算了，但在进行运算时，耑要将表示加数和被加数的两堆实物合并，再从第1个一个?一个地逐一点数后说出总数（即得数）。减法与此一样。这时幼儿完全依靠动作思维，是在最低的思维水平上学习数的运算。但4岁以n?的幼儿已经表现出冇初步的运用表象进行加减运算的能力了。

（3）5?6岁5岁以P，幼儿学Al了顺接数和倒着数，他们能够将顺接数和倒着数的经验运川到加减运算中去。此吋，多数幼儿可以不用拫弄实物，而是用眼晴注视物体，心中默默地进行逐一加减运算。5岁半以后，随着幼儿数群概念的发展，特別是在学习了数的组成以后, 他们在教师引导下，丌始运用数的组成知识进行加减运算，这样就从逐一加减M按群加减的水平发展

5 .为什么说数学教育促进学前儿童主动性、独立性、任务意识和规则意识的发展？

答案：通过数学教育可以形成儿童积极主动、独立的个性恥质。首先，通过数学活动为儿童提供主动参与活动的机会。儿童在活动屮可以￡）己选择活动内稃和材料，￡|己独立完成各种数学操作活动，这对培养儿童积极、主动、独立、B主的个性非常奋益。其次，由于规则在数学活动中K有特別重耍的意义，因此可以通过数学活动要求儿童按照一定的规则进行操作，使儿童形成规则意识，学会遵守规则。敁通过数学教育还吋以培养儿童的任务意识。儿童起初丼没奋明确的任务意识，奋吋在操作屮会忘记tl己正在进行的操作任务。在数学

活动中，儿童会根据老师的要求逐渐形成初步的任务意识。总之，通过数学教育可以有效地促进儿童全面发展。

6.教师口述应用题时有哪几种形式?

答案：教师口述应用题冇两种形式：(1)是在口述应用题的过程中，教师还需运用教具等直观材料进行示范，以帮助幼儿理解成用题的含义和结构。

(2)是教师口述应用题，幼儿进行解答，此吋幼儿理解应用题，完全凭借尖脑屮的表象进行思考，这不仅捉高丫幼儿智力活动的水平，同时也促使幼儿的加减运算巾动作水平的加减l?J表象水平的加减过渡。

1、学前儿童数学教育尊重个别差异的原则，既是尊重思维发展水T和发展速度上的差异，还要尊重学＞』风格上的差异。3、分类既是计数的必要前提还是形成数概念的基础。

4、在学前儿章数学教育活动方式中，既包括教师教的方法，乂包括儿童学的活动还包括师幼行为活动顺序。

5、、在教师指导下的有目的、有计划的儿童主动学习活动即是学前儿童数学教育活动。

6、遵循和利用人的身心发展规律的程度决定数学教育門标能否实现，数学教育内容的确定是否恰当。

7、选川学前儿童数学教育方法，应从儿童数学的思维特点及年龄特点出发,避免单一枯操的灌输方式

9、学前儿童数学教育情感领域目标乜括兴趣、态度、AI惯、价值观和社会适应能力的发展

10、提供给儿童合适的材料教具、环境，让儿童在￡)己的摆弄实践过程屮进行探索，获得数学感性经验和逻辑知识的一种方法是操作法。

简答题论述题

教师应如何选择幼儿数学学习经验？

答：教师迕选择学习经验时应考虑：所选经验是不是数学学科的知识内容；所选经验是否是幼儿能理解，外能得到满足的；所选经验是否楚能对幼儿发中多种作川，即能给予幼儿整体发展以影响的一种经验；所选经验是否是达到同一目标的各种不同经验，即可以在不同发展层次上获得的经验。

简述引异儿童辨别上下、前后、左右的空问方位的教学策略

荇：帮助儿童辨别上卜\前后、左右的空间方位的策略是先让儿童直接感知自己身体有关部位的方位；再配合适当方位词的描述，逐步理解方位词汇的含义；再次耍在生活情景中认识空M方位。

学前儿童学习数学的心理特点冇哪些？(1)幼儿学习数学开始于动作。

(2)幼儿数学知识的内化需耍借助于表象的作用。

(3)幼儿对数学知识的理解要建立在多样化的经验和体验基础上。

(4)幼儿抽象数学知识的获得需耍符号和语言的关键作用。

(5)幼儿数学知识的巩岡有赖于练AI和应用的活动。

如何帮助儿童辨别上卜\前后、左右的空间方位？

帮助儿童辨別上下、前后、左右的空间方位先让儿童直接感知A己身体有关部位的方位，再配合适当方位词的描述，逐步理解方

1、幼儿园数学活动n标表述常见的表述方式有教师为主体行为表述和幼儿为主体行为表述。

2、3—4岁的幼儿一般能从1数到10,带奋顺U溜的性质。

3、数的守恒标志着儿童概念发展水平，也是儿童思维过程结來的一种表现。

4、运用表象进行加减，是幼儿学习加减运算的主要手段。

5、在景的教学屮，幼儿期W是初步学4直接测量，-?般不使用常用的计景单位，即是学＞J 自然测量。

6、儿竜ft然测量过程中钮括两种逻辑活动：一是儿童知道整体是由若干部分组成;二是逻辑相加，进行易位和替换的过程。

7、5—6岁儿童能理解大小和长度的相对性。

8、学前儿童数学教育学科，是一门关于儿童数学学习和教学的学科。

9、幼儿?-一对应观念形成于3岁半。10、数学活动目标指数学活动所要达到的具体效果。活动目标应包括学习内容及幼儿行为的养成要求。［填空题］

系统解剖学试卷及参考答案

系统解剖学试卷及参考答案(三) 专业______,年级_____,班级______, 学号____, 姓名___________ 一、填空题 1.自由下肢骨包括_________、_________、_________、_________、_________、 _________和_________。 2．股骨上端朝向内上方球形膨大为_________,其下外侧的狭细部称_________。 3.骨盆由左、右_________、_________、_________以及骨连结; 4.胃的入口称_________,与_________相接;出口为_________,与_________相延续。 5.十二指肠可分为_________、_________、_________和_________四部。 6.十二指肠悬肌(Treitz韧带)的作用是将_________固定于腹后壁,临床上常将此肌作为识别_________起始端的重要的标志 7.肺的上端钝圆称_________,高出锁骨内侧部约_________cm 8.膀胱底有___________开口,膀胱颈有___________口。 9．膀胱属于___________位器官,空虚时膀胱尖位于___________的后方。

10.输卵管外侧端的开口是___________口,内侧端的开门称___________口。 11.肠系膜上动脉的主要分支有_____________、_____________、_____________ 和_____________。 12.肠系膜下动脉的分支有、_____________和_____________。 13.睾丸动脉起自____________动脉,卵巢动脉起自___________动脉,子宫动脉起自___________动脉。 14.下肢动脉的主干依次为___________、___________、___________和 ___________。 15.外直肌瘫痪时,瞳孔转向___________,上斜肌收缩时,瞳孔转向___________。 16.中耳包括___________、___________和___________。 17.躯体感觉中枢位于_________和_________。 18.传导深、浅感觉至背侧丘脑腹后核的纤维束是_________、_________和 _________。 19.动眼神经的功能成分是_________和_________。; 20.面神经包括_________、_________和_________三种功能成分。二、单项选择题 1.人体最大最复杂的关节是( ) A．肩关节 B．肘关节 C．髋关节 D．膝关节

2013年院感知识培训试题及答案

牟平区中医医院2013年院感知识培训试题一、单项选择（共10题每题2分） 1、在有效期内使用的手消毒剂，易挥发的醇类产品开瓶后的使用期不超过（） A 10天 B 20 天 C 30 天 D 40 天 E 60 天 2、在有效期内使用的手消毒剂，不易挥发的产品开瓶后的使用期不超过（） A 10天 B 20 天 C 30 天 D 60 天 E 90 天 3、国家卫生和计划生育委员会---国卫疾控发2013-28号文件通知，将人感染H7N9禽流感纳入法定（）传染病管理 A、甲类传染病 B、乙类传染病 C、丙类传染病 D、丁类传染病 4、对收治多重耐药菌感染患者和定植患者的病房（） A随便进行清洁和消毒 B 不用使用专用的物品进行清洁和消毒 C应当使用专用的物品进行清洁和消毒 D 没必要使用专用的物品进行清洁和消毒 5、医务人员在直接接触患者前后、对患者实施诊疗护理操作前后、接触患者体液或者分泌物后、摘掉手套后、接触患者使用过的物品后以及从患者的污染部位转到清洁部位实施操作时（） A不用实施手卫生B都应当实施手卫生C没必要实施手卫生D以上都不对 &导尿管置管后哪项做法不正确（） A妥善固定尿管，避免打折、弯曲B保持引流管密闭，搬运活动时夹闭引流管 C 及时清空集尿袋中尿液D应常规使用含抗菌药物的溶液进行膀胱冲洗 7、为预防导管相关血流感染如在紧急状态下置管，若不能保证有效的无菌原则，应当在（）小时内尽早拔除导管。A12 B24 C48 D36 &中心静脉导管置管后更换置管穿刺点敷料的时间为（） A无菌纱布1—2次/周 B 无菌纱布1次/天 C无菌透明敷料1—2次/周 D 无菌纱布2次/天 9、下列哪项不是引起导管相关血流感染的主要环节（） A医务人员的手卫生 B 按无菌操作配置输注的药液 C置管所用敷料必须达到灭菌要求D植入导管后应频繁更换导管

全国高等教育自学考试生理学试题及答案解析.doc

??????????????????????精品自学考试资料推荐?????????????????? 全国 2018 年 4 月高等教育自学考试生理学试题课程代码： 02899 一、单项选择题（本大题共30 小题，每小题 1 分，共 30 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．当肾动脉灌注压在一定范围内变动时，肾血流量仍保持基本稳定，这种调节方式属于（）A ．神经—体液调节 B ．局部性体液调节 C．自身调节 D ．神经调节 2．兴奋在可兴奋细胞上产生与传导的标志是（） A ．动作电位 B ．静息电位 C．局部电位 D ．阈电位 3．神经细胞兴奋时 Na +大量内流，其转运方式为（） A ．单纯扩散 B ．载体转运式易化扩散 C．通道转运式易化扩散 D ．主动转运 4．铁和蛋白质缺乏将引起（） A ．缺铁性贫血 B ．巨幼红细胞性贫血 C．再生障碍性贫血 D ．溶血性贫血 5．通常情况下，细胞内液与组织液相同的是（） A ． Na+浓度 B ． K +浓度 C． C l--浓度 D ．渗透压 6．下列各项中，不能引起血沉加速的是（）．． A ．血浆白蛋白浓度升高 B ．血浆纤维蛋白原浓度升高 C．活动性肺结核 D ．风湿热 7．房—室延搁的生理意义是（） A ．使心室肌不会产生完全强直收缩 B ．增强心肌收缩力 C．使心室肌有效不应期延长 D ．使心房、心室不会同时收缩 8．夹闭双侧颈总动脉阻断血流，可使（） A ．股动脉血压升高 B ．心率减慢 C．交感缩血管中枢活动减弱 D ．窦神经传入冲动增多 9．每搏输出量占下列哪个容积的百分数，称为射血分数?（） A ．每分输出量 B ．回心血量 C．心室收缩末期容积 D ．心室舒张末期容积

系统解剖学试卷及参考答案

系统解剖学期末试卷及参考答案一、选择题（40 分）（一）A型题（从备选答案中选出一个正确答案。每题1分，共20分） 1.关于解剖学姿势，下列描述不正确的是（） A．身体直立 B．两眼平视正前方 C．手背和足尖向前 D．手掌和足尖朝前 E．上肢下垂于躯干两侧 2.下列有关红骨髓描述中正确的是（） A．成人存在于髓腔内 B．不存在于板障内C．髂骨、胸骨、椎骨内终生存在D．儿童时期造血，成年期不造血 E．黄骨髓不能转化为红骨髓 3.下列属于成对面颅骨的是（） A．额骨 B．下鼻甲 C．蝶骨 D．颞骨 E．枕骨 4.下列不属于腕管内通过结构的是（） A.指浅屈肌腱 B.指深屈肌腱 C.拇长屈肌腱 D.正中神经 E.掌长肌腱 5.不含味觉感受器（味蕾）的舌乳头是（） A.叶状乳头 B.丝状乳头 C.菌状乳头 D.轮廓乳头 E.以上都对 6.关于食管三个狭窄叙述正确的是（） A、食管的起始处，距中切牙10cm B、食管与主动脉弓交叉处，距中切牙15cm C、食管与贲门连接处，距中切牙40cm D、食管与左主支气管交叉处，距中切牙25cm E、食管穿膈处，距中切牙30cm 7.肾蒂内主要结构排列关系从前向后正确的是( ) A.肾动脉、肾静脉、肾盂 B.肾盂、肾静脉、肾动脉 C.肾盂、肾动脉、肾静脉 D.肾静脉、肾动脉、肾盂、 E.以上都不对 8.输卵管结扎手术常在输卵管的哪段进行？（）

A.子宫部 B.峡部 C.壶腹部 D.漏斗部 E.输卵管伞 9.阑尾（） A．无系膜 B．由回肠动脉直接营养 C．位于右腰部 D．属于腹膜外位器官 E．三条结肠带均在阑尾根部集中 10.下列属于腹膜外位器官的是（） A．胃B．十二指肠水平部 C．肝 D．脾 E．胆囊 11.不属于肝十二指肠韧带内通过的结构为（） A.胆总管 B.肝固有动脉 C.肝门静脉 D.肝静脉 E.以上都不对 12.下列不属于右心房的结构的是（） A.上腔静脉口 B.下腔静脉口 C.卵圆窝 D.三尖瓣 E.梳状肌 13.主动脉弓上有三大分支，自右向左依次排列是（） A.右锁骨下动脉、右颈总动脉、头臂干 B.右颈总动脉、右锁骨下动脉、头臂干 C.头臂干、左颈总动脉、左锁骨下动脉 D.头臂干、左锁骨下动脉、左颈总动脉 E.头臂干、右颈总动脉、右锁骨下动脉 14.左睾丸静脉的静脉血回流入（） A.下腔静脉 B.肠系膜上静脉 C.左肾静脉 D.肝门静脉 E.以上都不对15．视网膜的神经部三层细胞由外向内依次是（） A.节细胞、视细胞、双极细胞 B.双极细胞、节细胞、视细胞 C.视细胞、双极细胞、节细胞 D.视细胞、节细胞、双极细胞 E.节细胞、双极细胞、视细胞 16.内耳感受直线变速运动刺激的感受器是（） A.壶腹嵴 B.椭圆囊斑和球囊斑 C.螺旋器 D.鼓膜 E.以上都不对 17.成人脊髓末端平对（） A.第一腰椎 B.第二腰椎 C.第三腰椎 D.第四腰椎 E.以上都不对

院感知识试题及答案48613

医院感染管理知识竞赛试题一、单项选择题（50题） 1、经调查证实出现医院感染流行时，医院应于多少时间内报告当地卫生行政部门（） A、36小时 B、24小时 C、12小时 D、48小时 E、2小时 2、下述哪项不属于微生物（） A、病毒 B、支原体 C、细菌 D、衣原体 E、钩虫 3、潜伏病毒的激活感染是（） A、麻疹恢复期 B、隐性乙型脑炎病毒感染 C、乙型肝炎病毒携带者 D、单纯疱疹反复发作 E、慢性活动性肝炎 4、通过空调冷却水传播最常见的细菌是（） A、金黄色葡萄球菌 B、沙门氏菌 C、大肠杆菌 D、军团菌 E、棒状杆菌 5、下述不属于灭菌剂是（） A、2%戊二醛 B、过氧乙酸 C、环氧乙烷 D、甲醛 E、含氯消毒剂 6、妊娠妇女不宜用的抗菌药物是（） A、青霉素 B、磷霉素 C、林可霉素 D、四环素 E、头孢菌素 7、不属于高危物品的是（）Ａ、腹腔镜Ｂ、导尿管Ｃ、体温表Ｄ、穿刺针Ｅ、手术器材８、下述各项中错误的是（）Ａ、小儿呼吸道感染不需要隔离Ｂ、医院污物应分类收集、分别处理，以防止污染扩散Ｃ、大面积烧伤或多重耐药菌感染应进行接触隔离Ｄ、洗手是预防医院感染的重要措施Ｅ、传染病区应严格划分清洁区、半污染区、污染区９、发生医院内尿路感染最常见的诱因是（）Ａ、长期卧床Ｂ、留置导尿管Ｃ、膀胱冲洗Ｄ、膀胱内注射Ｅ、膀胱镜检查 10、下列消毒剂中属于高水平消毒剂的有（）Ａ、戊二醛Ｂ、络合碘Ｃ、新洁尔灭Ｄ、乙醇Ｅ、碘酊

11、关于医院感染的概念错误的是（）Ａ、入院时处于潜伏期的感染不是医院感染Ｂ、医院感染是指在医院内获得的感染Ｃ、慢性感染急性发作是医院感染Ｄ、与上次住院有关的感染是医院感染Ｅ、婴幼儿经胎盘获得的感染不是医院感染 12、医院感染主要发生在（）Ａ、门诊、急诊病人Ｂ、探视者Ｃ、医务人员Ｄ、住院病人Ｅ、陪护人员 13、下列情况属于医院感染的是（）Ａ、在皮肤、粘膜开放性伤口只有细菌定植而无临床症状或体征者Ｂ、由损伤而产生的炎症或由非生物因子刺激产生的炎性反应Ｃ、婴儿经胎盘获得的感染：如ＣＭＶ、弓形虫发生在出生后４８小时以内者Ｄ、住院中由于治疗措施而激活的感染Ｅ、由于输注苏打外渗引起的局部炎性反应 14、医院污物的处理原则错误的是（）Ａ、防止污染扩散Ｂ、分类收集C、分别处理D、医疗垃圾与生活垃圾一同处理E、尽可能采用焚烧处理 15、目前国内医院感染最常发生的部位是（） A、泌尿道 B、外科切口 C、血液 D、下呼吸道 E、胃肠道 16、灭菌速度快、灭菌效果好、对经济、环境污染小的是（） A、环氧乙烷灭菌法 B、戊二醛浸泡灭菌法 C、辐射灭菌法 D、过氧乙酸浸泡灭菌法 E、压力蒸汽灭菌法 17、有关医院感染预防与控制的概念错误的是（） A、外源性感染是可以预防的 B、洗手是预防医院感染的重要措施 C、做好消毒隔离就可以杜绝医院感染的发生 D、内源性医院感染是可以预防的 E、滥用抗菌药物可致二重感染 18、有关抗生素管理下列哪项错误（） A把抗菌药物分成一线、二线药物，二线药物应控制使用B二线药物毒副作用大、价贵、疗效低C、在同类抗生素中应留有替代药物，在必要时再启用D、无药敏结果参考时，可按经验选药

生理学试卷(含答案)

生理小测试（考试时间：80分钟，满分100分）学号：班级：姓名：一、A型题（题干下方的备选答案中，只有一个正确答案。请将正确的答案选出，并将答案填在试题后的答题栏中。每题1分，共50分） 1.维持机体homeostasis的最重要的调节过程是：( ) A.Neuroregulation B. humoral regulation C.autoregulation D.positive feedback E.negative feedback 2. Na+跨膜运输的方式是（） A.单纯扩散 B.经通道易化扩散 C.主动转运 D.经通道易化扩散和主动转运 E.载体转运 3. 锋电位发生的时间，大致与下列哪项接近（） A.绝对不应期和相对不应期 B.超常期和低常期 C.绝对不应期 D.相对不应期 E.超常期 4. 骨骼肌兴奋时肌浆中的Ca2+浓度升高，Ca2+主要来源于（） A.横管系统 B.终池 C.细胞内 D. 细胞内 E.粗肌丝 5. 有机磷农药中毒时 ( ) A. 乙酰胆碱（Ach）释放增加 B. 乙酰胆碱（Ach）释放减少 C. 乙酰胆碱酯酶活性增加 D. 乙酰胆碱酯酶活性降低 E.终板膜上受体结构发生变化 6. 巨幼红细胞性贫血主要是缺乏（）所致 A.维生素B12和叶酸 B. 维生素B1和叶酸 C. 维生素B6和叶酸 D.Fe2+和叶酸 7. 心室肌细胞动作电位与骨骼肌细胞动作电位的主要区别是（） A.去极化速度快 B.振幅较大 C.有平台期 D.复极时程较短 E.依赖Ca2+ 8. 可使血沉加快的常见原因是（ ) A、血浆纤维蛋白原减少 B、血浆胆固醇减少 C、血浆球蛋白含量增多 D、血浆白蛋白含量增多 E、卵磷脂增多 9. 在神经纤维resting potential的形成过程中，K+外流的阻力来自（） A、膜内外Na+的浓度差 B、膜内外K+的浓度差 C、膜内外的电位差所产生的电场力 D、细胞膜对K+ 的通透性较高 E、细胞膜对Na+的通透性较低 10. 可兴奋细胞兴奋时，共有的特征是产生（ ) A、收缩反应 B、分泌活动 C、神经冲动 D、反射活动 E、action potential 11. 小细胞低色素性贫血的发生通常是由于（） A．缺少铁 B.缺少蛋白质 C.缺少叶酸和维生素B12

生理学试题答案及解析(二)

生理学试题答案及解析 (二) https://www.wendangku.net/doc/938583978.html,work Information Technology Company.2020YEAR

1.★基础代谢率与下列哪项具有比例关系 A.体重 B.身高 C.体表面积 D.环境温度 E.心率本题正确答案：C 题解：单位时间内的基础代谢称为基础代谢率。基础代谢率一般比安静时的机体代谢率低，但并非最低，因为熟睡时更低。基础代谢率的高低与体重不成比例关系，而与体表面积基本成正比。基础代谢率以每小时、每平方米体表面积的产热量为单位，记以kJ/（m2）。 2.★★★关于体温生理变动的叙述，错误的是 A.女性基础体温低于男性 B.老年人体温略低 C.女性体温随月经周期而变动 D.运动时体温升高 E.体温呈昼夜周期性波动本题正确答案：A 题解：在生理情况下，人的体温随昼夜、性别、肌肉活动和精神因素等变化而有所波动。在一昼夜之中，清晨2～6时体温最低，下午1～6时体温最高，波动幅度一般不超过1℃。女性体温平均比男性略高（约高0.3℃），女性基础体温还随月经周期发生规律性变化。月经期和排卵前期体温较低，排卵日体温降至最低，排卵后期体温回到较高水平。幼儿体温略高于成人，老年人又略低于成人。肌肉活动时，骨骼肌的产热量增加，体温可轻度升高。 3.★正常情况下胃黏膜不被胃液消化的原因是由于 A.胃液中不含有可消化胃黏膜的酶 B.粘液-碳酸氢盐屏障的作用 C.胃液中的内因子对胃黏膜具有保护作用 D.胃液中的糖蛋白可中和胃酸 E.胃液中含有大量HCO3-可中和胃酸 2

本题正确答案：B 题解：黏液和HCO3-构成黏液－碳酸氢盐屏障，在保护胃黏膜方面起着极为重要的作用：①阻挡H+的逆向弥散和侵蚀作用；②粘液深层的中性pH环境使胃蛋白酶丧失活性，防止胃蛋白酶对胃黏膜的自身消化。 4.★副交感神经兴奋可使 A.胃肠平滑肌收缩增强 B.胆道奥迪（oddi）括约肌收缩增强 C.回盲括约肌收缩增强 D.肛门内括约肌收缩增强 E.肛门外括约肌收缩减弱本题正确答案：A 题解：副交感神经兴奋时，其末梢主要释放乙酰胆碱与效应器上的相应受体（M受体）结合后，能促进胃肠运动，蠕动加强、加快，括约肌舒张，加快胃肠内容物的推进速度；能使消化腺的分泌增加，如引起唾液、胃液、胰液和胆汁的分泌；还可使胆囊收缩，奥迪括约肌舒张。 5.★关于神经对胃肠活动的调节作用，正确的是 A.消化道全长都受交感和副交感神经双重支配 B.副交感神经兴奋时末梢主要释放乙酰胆碱 C.交感神经末梢释放的递质为肾上腺素 D.副交感神经兴奋时可抑制胃肠运动和分泌 E.以上都对本题正确答案：B 题解：交感神经兴奋时，其末梢主要释放去甲肾上腺素，与效应器细胞上的相应受体（α受体或β受体）结合后，能抑制胃肠运动，减慢胃肠内容物的推进速度；消化腺分泌减少；还可抑制胆囊的运动，奥迪括约肌收缩，减少胆汁排放。副交感神经兴奋时，其末梢主要释放乙酰胆碱与效应器上的相应受体（M受体）结合后，能促进胃肠运动，蠕动加强、加快，括约肌舒张，加快胃肠内容物的推进速度；能使消化腺的分泌增加，如引起唾液、胃液、胰液和胆汁的分泌；还可使胆囊收缩，奥迪括约肌舒张。 3

系统解剖学试卷及参考答案一

系统解剖学试卷及参考答案(一) 专业______,年级_____,班级______, 学号____, 姓名___________ 一、填空题 1.运动系统包括___________、___________和____________三部分。 2.根据骨的外形,可将骨分为___________、_________、_________和__________四类。 3.骨的构造主要由_________、________和_________构成,此外还有血管和神经等。 4.上、下牙弓将口腔分为前方_________和后方_________的两部分。 5.咽峡是由_________、_________和_________共同围成的。 6.舌被_________分为前2/3的_________和后1/3的_________。 7.喉软骨包括单块的_________、_________、_________和成对的_________。 8.成人肾门约平第___________椎体,肾门在腹后壁的体表投影一般在___________外侧缘与第___________肋所成的夹角内。 9.一般左肾上端约平___________椎体下缘,右肾上端约平第___________椎体。 10.射精管是由___________末端与___________的排泄管汇合而成。 11．右心房的出口叫____________，其与____________之间有冠状窦口。

12．右心室的入口叫____________，出口为____________。 13.左心室的入口称_____________,出口为____________。 14.房窒口的周缘附有_____________,各借_____________与乳头肌相连。 15.睫状体位于___________与___________之间,其内含有的平滑肌称___________,此肌的收缩与舒张有调节___________的作用。 16.视网膜视部由三种神经元构成,由外向内依次为___________、___________和___________。 17.新纹状体包括_________和_________。 18.脑和脊髓的被膜由外而内依次为_________、_________和_________。 19.脊髓丘脑束起于_________侧的_________核。 20.附着于中脑的脑神经是神经_________和_________神经。二、单项选择题 1.每块椎骨均具有( ) A．横突 B．横突孔 C．末端分叉的棘突 D．上、下关节突 E．肋凹 2.胸椎的特征( ) A．有横突孔 B．棘突分叉 C．椎体侧方有肋凹 D．没有明显的上、下关节突 E．椎体大而粗壮 3．围成椎孔的是( ) A.上、下相邻的椎弓根

医院感染知识考核试题及答案.

医院感染知识考核试题（医师） 1、医院感染的定义：是指患者在入院时既不存在、亦不处于潜伏期，而在医院内发生的感染，包括在医院获得、在出院后发病的感染。 2、为监测和统计需要，对于无明显潜伏期的感染（如医院肺炎），规定在入院48h后发生的感染为医院感染。 3、院内感染与交叉感染的区别：院内感染分为内源性和外源性两种，而交叉感染属于外源性感染。 4、根据我国医院感染管理规范要求，100张病床以下、100?500张病床、500张病床以上的医院感染应分别低于7%、8%、和10% 5、我国综合性医院感染平均发病率为5%?9% 6根据《规范》要求医院应每年开展医院感染的漏报调查，漏报率应低于20%。 7、我国常见的医院感染类型是下呼吸道感染。 8、引起医院内肺炎最主要的机制是口咽部和胃肠道定植菌的吸入。 9、血液感染易感因素中最常见的是留置中央静脉导管。 10、艾滋病的主要传播途径是：性传播、血液传播、母婴传播（垂直） 11、我国输血后的肝炎最常见的是丙肝。 12、下列那些情况不一定是院内感染：胰腺炎、术后发热、褥疮。 13、出现医院感染流行趋势时，医院感染管理科的专业人员应于24小时内报告主管院长和医务科，并通报相关部门。经调查证实出现医院感染流行时，医院应于24小时内报告当地卫生行政部门。 14、尿路刺激症状，或下腹触痛、肾区扣痛，同时尿检WBC男性》5个/ 高倍视野，女性》10个/高倍视野，可诊断尿路感染。留置导尿者应结合尿培养。 15、无症状性菌尿症：虽然无症状，但近1周有内镜检查或留置导尿史，尿液培养革兰阳性球菌浓度》104cfu/ml,革兰阴性杆菌浓度》105 cfu/ml。 16、一般认为，在短时间内在某病区连续发生某种病原体（如MRSA）引起的感染超过3例，应怀疑医院感染爆发。 17、写出MRSA的中文全称和临床意义：耐甲氧西林金黄色葡萄球菌。不仅对甲氧西林耐药，而且对所有B —内酰胺抗生素耐药，并对氯霉素、林可霉素类、氨

生理学试卷及答案

生理学试卷及答案一、选择题 1衡量组织兴奋性高低的指标是 A.肌肉收缩强弱 B.腺体分泌多少 C.刺激阈大小 D.动作电位幅度 E.阈电位水平 2.机体内环境是指 3. A.细胞内液 B.细胞外液 C.血浆 D.组织液 E.淋巴液 4.3.静息电位从-90mV变化到-110mV称为 5. A.极化 B.超极化 C.复极化 D.去极化 E.除极 4.有关肝素抗凝机理的叙述错误的是 5. A.去除血Ca2+ B.与抗凝血酶Ⅲ结合 C.抑制凝血酶 D.刺激血管内皮细胞大量释放TFPI E.抑制血小板聚集 5.在体循环和肺循环中，基本相同的是 6. A.收缩压 B.舒张压 C.心室作功 D.外周阻力 E.心输出量 6.神经调节的基本方式主要是 A.反射 B.神经分泌 C.反馈 D.负反馈 E.正反馈 7.从房室瓣关闭到动脉瓣关闭在心动周期中相当于 8. A.心房收缩期 B.心室等容收缩期 C.心室收缩期 D.心室舒张期 E.心室等容舒张期 8．动脉瓣关闭标志 A.心房收缩期开始 B.心房舒张期开始 C.心室收缩期开始 D.心室舒张期开始 E.心舒期末 9.心动周期中主动脉压最低的时期是 A.快速充盈期末 B.等容收缩期末 C.缓慢充盈期末 D.房缩期 E.等容舒张期 10.血浆与组织液相同的是 A.血浆胶渗压 B.凝血因子 C.15％葡萄糖浓度 D.白蛋白浓度 E.血浆晶渗压 11.内源性凝血与外源性凝血的分界限是 A.因子X激活前 B.因子X激活后 C.凝血酶形成后 D.纤维蛋白形成前 E.血管内外 12.心室肌细胞动作电位的主要特征是 A.去极化速度快 B.复极化快 C.复极化2期缓慢 D.有锋电位 E.有不应期 13.左心衰竭时可致 A.动脉血压高 B.肺水肿和肺淤血 C.显著肝脾肿

生理学试题答案及解析共13页文档

生理学试题答案及解析（一）来源：黄志伟▇DHerve~的日志 ★★★关于Na+泵的生理功能的叙述，下列哪一项是正确的 A.将细胞内Na+转运出去、将细胞外K+转运入细胞 B.使膜内外Na+、K+呈均匀分布 C.转运等量的Na+和K+ D.完成原发性主动转运 E.维持细胞内、外的Na+、K+离子浓度梯度，建立势能储备本题正确答案：E 题解：钠泵的生理意义为：（1）维持膜内外Na+（细胞外的Na+是细胞内Na+的12-13倍）、K+（细胞内的K+约比细胞外K+高30倍）的不均匀分布。（2）建立势能贮备。 2.★★★组织兴奋性高则 A.阈电位高 B.阈值低 C.反应性降低 D.刺激性增加 E.动作电位的幅值降低本题正确答案：B 题解：刚能引起组织产生兴奋的最小刺激强度，称为阈值（刺激阈）。阈值反映兴奋性高低，两者成反比关系，即阈值越小，组织的兴奋性越高，反之兴奋性越低。 3.★正常人体内环境的理化特性经常保持何种状态 A.固定不变 B.动态平衡 C.随机多变 D.绝对平衡 E.不断改变本题正确答案：B 题解：细胞生活的环境，称内环境，即细胞外液。维持内环境理化性质相对恒定的状态称为内环境稳态。内环境稳态是一种相对的动态平衡状态。 4.★下列属于主动转运是 A.人体内O2、CO2 进出细胞膜 B.蛋白质从细胞外液进入细胞内 C.葡萄糖由细胞外液进入细胞内 D.Na+由细胞内向细胞外转运 E.肌浆网终末池的Ca2+流入胞浆本题正确答案：D 题解：脂溶性物质（O2 、CO2）从膜的高浓度侧向膜的低浓度侧扩散的过程为单纯扩散。非脂溶性物质，在膜上的载体蛋白和通道蛋白的帮助下，从膜的高浓度侧向膜的低浓度一侧扩散的过程称为易化扩散，葡萄糖、氨基酸进入细胞内通过以载体为中介的易化扩散完成。各种带电离子如K+、Na+、Ca2+、Cl-等依靠通道蛋白进行易化扩散。 5.★关于动作电位传导特点的说法，下列正确的是 A.“全或无” B.呈不衰减性传导

医院感染知识试题及答案98729

医院感染复习题及答案一、填空题: 1、手卫生技术包括哪几种？洗手、卫生手消毒、外科手消毒 2、洗手的目的就是去除手部皮肤污垢、碎屑与部分致病菌 3、卫生手消毒的目的就是减少手部暂居菌 4、外科手消毒的目的就是清除或者杀灭手部暂居菌与减少常居菌 5、当手部没有肉眼可见的污染时,首选哪种手卫生方法使用速干手消毒剂消毒双手。 6、洗手时,双手揉搓时间为不少于15秒 7、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的措施就是洗手 8、手卫生的五个时刻？即”两前三后”接触病人前、清洁/无菌操作前、体液暴露后、接触病人后、接触病人周围环境物品后 9、医疗废物的种类包括感染性废物、损伤性废物、化学性废物、药物性废物、病理性废物 10、采集血培养时,进行皮肤消毒三步法酒精——碘伏——酒精:这三个步骤的消毒剂待干时间分别为:30秒、1、5-2分钟、30秒 11、多重耐药菌(MDRO)主要就是指对临床使用的3类或3类以上抗菌药物同时呈现耐药的细菌。二、就是非题: 1、医务人员进行侵入性操作时应戴无菌手套,戴手套前应当洗手,摘手套后不必洗手。这种说法对还就是错？为什么？答案:错！使用手套并不能代替洗手。因为手套可能破损以及在脱掉手套时手可能被污染。戴手套时间过长,手套内的双手温湿,更有利于细菌的滋长,且致病菌可能会经由手套缝隙污染双手。因此戴手套不能完全屏蔽病原微生物,不能充分地保护工作人员,也不能防止交叉感染。 2、一小腿开放性损伤患者,创面轻微污染,入院后给予清创及手术治疗,术后52小时伤口红、肿、有脓性分泌物,就是否诊断伤口感染？需要哪些检查支持诊断？就是否属于医院感染？答案:可以诊断为手术切口感染,需要做分泌物涂片、染色、细菌培养等。属于医院感染。 3、凡进入人体无菌组织、器官或经外科切口进入人体无菌腔室的内镜及其附件,如腹腔镜、关节镜、脑室镜、膀胱镜、宫腔镜等,必须消毒。答案:错误。应为“必须灭菌” 4、标准预防的概念就是,认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,须进行隔离,不论就是否有明显的血迹污染或就是否接触非完整的皮肤与粘膜,接触上述物质者,必须采取防护措施。(√) 5、锐器伤的预防:如不慎被锐器刺伤,应立即采取相应保护措施,清创,对创面进行严格消毒处理;并进行血源性传播疾病的检查与随访。(√) 6、治疗室、处置室、换药室、注射室无菌物品按灭菌日期依次放入专柜,过期重新灭菌;无菌物品必须一人一用一灭菌。(√) 三、单选题: 1、下列观点错误的就是:D A 对于医院感染应持“零宽容”的态度,尽可能避免每一例医院感染;

生理学试题及答案大全

生理学（本科）试题 ( 专业(类) 日午考)考试时间： 120 分钟一、选择题：（每题2分X20） 1、从物质转运的角度看腺细胞分泌酶的方式是属于（） A 、通道转运 B 、载体转运 C 、出胞作用 D 、入胞作用 2、维持机体内环境的最重要的调节是（） A 、神经调节 B 、体液调节 C 、负反馈 D 、正反馈 3、巨幼红细胞性贫血是由于缺乏（） A 、蛋白质 B 、铁 C 、维生素B12 和叶酸 D 、促红细胞生成素 4、下列细胞中吞噬能力最强的是（） A 、单核巨噬细胞 B 、中性粒细胞 C 、淋巴细胞 D 、噬酸性粒细胞 5、第一心音的强弱主要反映（） A 、心缩力和房室瓣的功能 B 、主动脉血压 C 、肺动脉血压 D 、心室内压 6、产生呼吸节律的基本中枢位于（） A 、脊髓 B 、延髓 C 、脑桥 D 、人脑皮层 7、决定气体交换方向的主要因素是（） A 、气体分压差 B 、气体分子量 C 、气体溶解度 D 、呼吸膜的厚度 8、影响气道阻力的因素主要是（） A 、气道长度 B 、气道口径 C 、气体流量 D 、气体密度 9、糖尿病人多尿的原因是（） A 、饮水多产生水利尿 B 、肾小管溶质浓度增加产生渗透性利尿 C 、抗利尿激素分泌减少 D 、肾小球血浆流量增加 10、能够使远曲小管和集合管对水通透性增加的激素是（） A 、肾上腺素 B 、去甲肾上腺 C 、抗利尿激素 D 、血管紧张表 11、引起蛋白尿的原因是（） A 、滤过面积增大 B 、滤过膜的通透性增大 C 、血浆晶体渗透压降低 D 、血浆晶体渗透压升高 12、催产素的主要作用是（） A 、促进催乳素的分泌 B 、促进哺乳期乳腺分泌大量乳汁 C 、促进非孕子宫收缩 D 、促进妊娠子宫剧烈收缩，有利于分娩 13、锥体系的主要功能是（） A 、维持身体平衡 B 、调节肌紧张 C 、协调随意运动 D 、发出随意运动 14、排卵发生的时间是（） A 、月经周末 B 、分泌末期 C 、增殖期末 D 、月经期前 15、参与应激反应的系统是（） A 、特异性投射系统 B 、非特异性投射系统 C 、交感——肾上腺质系统 D 、迷走——胰岛素系统 16、肾血流量能自身调节的血压范围是（） A 、50~100MG B 、50~150MG C 、80~180MG D 、100~180MG 17、牵涉痛的临床意义是（） A 、判断病因 B 、判断预后 C 、了解内脏痛的性质 D 、协助内脏疾病早期诊断 18、氧离曲线右移的原因（） A 、体温下降 B 、血液中氢离子浓度下降 C 、血液中的CO2分压下降 D 、血浆的PH 值下降 19、特异性投射系统的特点是（） A 、弥散的投射到大脑皮层广泛区域 B 、点对点的投射到大脑皮层特定区域 C 、其主要功能是改变大脑皮层的兴奋性 D 、对催眠麻醉药敏感 20、排卵发生的时间是（） A 、月经期末 B 、分泌末期 C 、增殖期末 D 、月经期前二、填空题（每空1分X30） 1、人体的呼吸过程由（），（）和（）三个环节组成。 2、M 受体的阻断剂是（），N 受体的阻断剂是（）， A 受体的阻断剂是（）。 3、启动内源性凝血的因子是（），启动外源性凝血的因子是（） 4、心电图的P 波反映（）的去极化过程，QRS 波反映（）的去极化过程； 5、在极化状态时，细胞膜内带（）电荷，膜外带（）电荷 6、神经调节的方式是（），其完整的结构基础是（） 7、降压反射属于（）反馈调节，其生理意义是（） 8、大动脉壁弹性降低时，血压的变化是收缩压（），舒张压（） 9、按激素的化学结构差异，可将其分为（）和（）两类； 10、心力衰竭时，毛细血管血压（），组织液生成量（）； 11、交感神经兴奋时，心室射血量（），外周阻力（）； 12、细胞受到（）刺激后，必须首先去极化达到（）水平，装订线内不要答题，装订线外不要写姓名、学号、工作单位，违者试卷作0分处理

系统解剖学试卷及参考答案

系统解剖学试卷一、填空题 1.运动系统包括__骨,骨连结,骨骼肌三部分。 2.根据骨的外形,可将骨分为_.长骨,短骨,扁骨,不规则骨_____四类。 3.骨的构造主要由___骨质,骨髓和骨膜构成,此外还有血管和神经等。 4.上、下牙弓将口腔分为前方___口腔前庭,和固有口腔的两部分。 5.咽峡是由______腭垂,腭舌弓和舌根共同围成的。 6.舌被__界沟分为前2/3的-舌体和后1/3的__舌根。 7.喉软骨包括单块的_甲状软骨,环状软骨,会厌软骨,和成对的杓状软骨_。 8.成人肾门约平第___1腰_椎体,肾门在腹后壁的体表投影一般在___竖脊肌__外侧缘与第_12_肋所成的夹角内。 9.一般左肾上端约平_11胸__椎体下缘,右肾上端约平第__12胸_椎体。 10.射精管是由__输精管_末端与_精囊腺的排泄管汇合而成。 11．右心房的出口叫__右房室口__ 其与__下腔静脉口__之间有冠状窦口。 12．右心室的入口叫_右房室口, 出口为_肺动脉口_。 13.左心室的入口称_左房室口,出口为__主动脉口_。 14.房窒口的周缘附有_房室瓣_各借__腱索与乳头肌相连。 15.睫状体位于_脉络膜___与_虹膜_ 之间,其内含有的平滑肌称__睫状肌,_此肌的收缩与舒张有调节_晶状体折光率(或凸度)的作用。 16.视网膜视部由三种神经元构成,由外向内依次为__视细胞，双极细胞和__节细胞_。 17.新纹状体包括__尾状核和__壳_。 18.脑和脊髓的被膜由外而内依次为硬膜,蛛网膜,和软膜 19.脊髓丘脑束起于_对_侧的后角固有核_。 20.附着于中脑的脑神经是-动眼神经-和_滑车神经。二、单项选择题1.每块椎骨均具有（） A．横突 B．横突孔 C．末端分叉的棘突 D．上、下关节突 E．肋凹 2. 胸椎的特征( ) A．有横突孔 B．棘突分叉 C．椎体侧方有肋凹 D．没有明显的上、下关节突 E．椎体大而粗壮 3．围成椎孔的是( ) A.上、下相邻的椎弓根 B.椎弓根与椎弓板 C.椎体与椎弓 D.上、下相邻的棘突 E.上、下相邻的椎弓 4.下颌下腺的导管开口于( ) A. 舌系带 B. 舌下阜 C. 舌扁桃体 D. 舌下襞 E. 舌根 5.食管的第二狭窄在( ) A. 起始处 B. 穿膈处 C.与左主支气管交叉处 D. 与右主支气管交叉处 E. 与胃相接处 6.下列关于空、回肠的说法中,错误的是（） A. 借小肠系膜固定于腹后壁 B. 空肠占空、回肠全长的下3/5 C. 回肠位于腹腔的右下部 D. 空肠有孤立淋巴滤泡 E. 回肠有集合淋巴滤泡 7.属于下呼吸道的是( ) A. 口腔 B. 鼻 C. 咽 D. 气管 E. 喉 8.肾( ) A. 长轴呈垂直状

医院感染知识试题及答案精选文档

医院感染知识试题及答案精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

竞赛题及答案一、简答题： 1、手卫生技术包括哪几种？答案：洗手、卫生手消毒、外科手消毒 2、三级综合医院等级评审实施细则中要求，医务人员的手卫生依从率达到多少？答案：≥95% 3、洗手的目的是什么？答案：去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌。 4、卫生手消毒的目的是什么？答案：减少手部暂居菌 5、外科手消毒的目的是什么？答案：清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌。 6、当手部没有肉眼可见的污染时，首选哪种手卫生方法答案：使用速干手消毒剂消毒双手。 7、洗手时，双手揉搓时间为多久？答案：不少于15秒。 8、我院第一届手卫生宣传活动是哪一年举办的？答案：2011年

9、本次“手卫生促进月”活动宣传主题是什么？答案：医疗安全从手卫生开始 10、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的措施是什么？答案：洗手 11、手卫生的五个时刻？答案：接触病人前、清洁/无菌操作前、体液暴露后、接触病人后、接触病人周围环境物品后 12、判定肠道菌群失调最快、最直观、最准确的方法是什麽？答案：大便直接涂片、革兰染色、显微镜检查。 13、鲍曼不动杆菌对哪些抗菌药天然耐药？答案：氨苄西林，阿莫西林，第1代头孢菌素 14、什么情况下可选用万古霉素作为外科手术预防用药？答案：耐甲氧西林葡萄球菌发生率高的医疗机构如果进行异物植入手术（如人工心瓣膜植入、永久性心脏起搏器放置、人工关节置换等）可选用万古霉素预防感染。 15、医疗废物的种类包括答案：感染性废物、损伤性废物、化学性废物、药物性废物、病理性废物16、手术部位感染的预防措施有哪些？

生理学期末考试试题及答案

一、单项选择题（每小题1分，共计30 分） 1. 全身动脉血液变动在80—180mmH范围内，肾血流量由于血管口径的相应变化，仍能保持相对稳定，属于 A. 自身调节 B. 神经调节 C. 正反馈调节 D. 体液调节 2. 有机磷农药中毒时骨骼肌痉挛的原因是 A. 乙酰胆碱释放增加 B. 刺激运动神经末梢的兴奋 C?胆碱脂酶被抑制，乙酰胆碱在运动终板处堆积 D. 增加了Ca内流 3. 低温、缺氧或代谢抑制，影响细胞的钠-钾泵活动时，将导致 A. 静息电位值增大，动作电位幅度减小。 B. 静息电位值减小，动作电位幅度增大。 C. 静息电位值增大，动作电位幅度增大。 D. 静息电位绝对值减小，动作电位幅度减小。 4. 血沉加快表示红细胞 A. 通透性增大 B. 脆性增大 C. 悬浮稳定性差 D. 可塑性差 5. 柠檬酸钠的抗凝机理是 A. 加强血浆抗凝血酶的作用 B. 使血浆中的钙离子成为不易解离的络合物 C. 抑制凝血酶活性 D. 中和酸性凝血物质 6. 甲状腺手术容易出血的原因是甲状腺含有较多的 A. 血浆激活物 B. 组织激活物 C. 纤溶酶 D. 抗凝血酶 7. 某人的血细胞与B型血的血清凝集，而其血清与B型血的红细胞不凝集，此人血型为 A. A 型 B.B 型 C.O 型 D.AB 型 8. 幼年时期缺乏生长激素将造成 A. 呆小症 B. 巨人症 C. 侏儒症 D. 肢端肥大症 9. 在心动周期中，心室血液充盈主要是由于 A. 心房收缩的挤压作用 B. 心室舒张的抽吸作用 C .骨骼肌的挤压作用 D. 胸内负压促进回流 10. 窦房结作为正常起搏点的主要原因是。 A. 位于心肌上部 B. 0 期去极化速度快 C. 没有平台期 D. 4 期自动化去极化速度最快 11. 室性期前收缩之后常出现代偿性间歇的原因是。 A. 窦房结的节律性兴奋延迟发放 B. 窦房结的节律性兴奋少发放一次

生理学试题库和答案解析

. 1 生理学习题与答案第一章绪论选择题 1.人体生理学的任务在于阐明人体各器官和细胞的Ａ物理和化学变化过程Ｂ形态结构及其与功能的关系Ｃ物质与能量代的活动规律Ｄ功能表现及其在机制Ｅ生长，发育和衰老的整个过程２．为揭示生命现象最本质的基本规律，应选择的生理学研究水平是Ａ细胞和分子水平Ｂ组织和细胞水平Ｃ器官和组织水平Ｄ器官和系统水平Ｅ整体水平３．下列各生理功能活动的研究中，属于细胞和分子水平的是Ａ条件反射Ｂ肌丝滑行Ｃ心脏射血Ｄ防御反射Ｅ基础代４．下列哪一项属于整体水平的研究Ａ在体蛙心搏曲线描记Ｂ大脑皮层诱发电位描记Ｃ人体高原低氧试验Ｄ假饲法分析胃液分泌Ｅ活体家兔血压描记５．分析生理学实验结果的正确观点是Ａ分子水平的研究结果最准确Ｂ离体细胞的研究结果可直接解释其在整体中的功能Ｃ动物实验的结果可直接解释人体的生理功能Ｄ器官水平的研究结果有助于解释整体活动规律Ｅ整体水平的研究结果最不可靠６．机体的环境是指Ａ体液Ｂ细胞液Ｃ细胞外液Ｄ血浆Ｅ组织液７．环境中最活跃的分子是Ａ组织液Ｂ血浆Ｃ细胞外液Ｄ脑脊液Ｅ房水８．环境的稳态Ａ是指细胞部各种理化因素保持相对稳定Ｂ是指细胞外各种成分基本保持相同Ｃ不受机体外部环境因素影响Ｄ是保持细胞正常理功能的必要条件Ｅ依靠体少数器官的活动即能维持９．大量发汗后快速大量饮用白开水，其最主要的危害是Ａ迅速扩充循环血量Ｂ导致尿量明显增加Ｃ稀释胃肠道消化液Ｄ稀释血浆蛋白浓度Ｅ破坏环境的稳态 10.酸中毒时肺通气量增加，其意义在于 A 保持环境稳定B克服呼吸困难 C 缓解机体缺氧

D适应心功能改变 E 适应外环境改变 11.酸中毒时，肾小管吸收和分泌功能的改变是 A 水重吸收增多 B Na+-H+交换增多 C Na+-K+交换增多 D NH3分泌增多 E HCO3-重吸收减少 12 轻触眼球角膜引起眨眼动作的调节属于 A 神经调节 B 神经—体液调节 C 局部体液调节 D 旁分泌调节 E 自身调节 13 阻断反射弧中任何一个环节，受损的调节属于 A 神经调节 B 激素远距调节 C 局部体液调节 C 旁分泌调节 E 自分泌调节 14 神经调节的一般特点是 A 快速而精确 B 固定而持久C缓慢而弥散 D 灵敏而短暂 E 广泛而高效 15 大量饮水后约半小时尿量开始增多，这一调节属于 A 神经调节B激素远距调节 C 旁分泌调节 D 自分泌调节 E 自身调节 16 体液调节的一般特点是 A迅速，短暂而准确B 快速，高效而固定C缓慢持久而弥散 D缓慢低效而广泛E灵敏短暂而局限 17 肾小球滤过率在肾动脉血压与一定围变化时保持不变，这一调节属于 A 神经调节 B 激素远距调节 C 神经分泌调节 D 旁分泌调节 E 自身调节 18 非自动控制见于 A 排尿反射 B 应激反应C体温调节 D分娩过程 E 血液凝固 19 使机体功能状态保持相对稳定，可靠体的 A非自动控制调控B负反馈控制调控 C 正反馈控制系统 D前馈控制系统 E 自主神经调节 20 手术切除动物肾上腺皮质后出现血中ACTH浓度升高，说明糖皮质激素对腺垂体促激素分泌具有下列哪一种调节或控制作用? A 神经调节B神经—体液调节C正反馈控制 D负反馈控制 E 前馈控制 21 使某一生理过程很快达到高潮并发挥其最大效应，依靠体的 A非自动控制 B 负反馈控制系统C正反馈控制系统 D前馈控制系统 E 神经和分泌系统 22 动物见到食物就引起唾液分泌，这属于 A非条件反射B非自动控制 C 正反馈控制 D 负反馈控制 E 前馈控制

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