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卖油翁练习附答案

《卖油翁》练习题

一、文学常识

作者_______，字_______，_______著名文学家，_______之一。《卖油翁》选自_______是一篇短小精悍的笔记小说。

唐宋八大家有：

___________________________________________________________________

二、给下列字注音

自矜（）家圃（）发矢（）微颔（）忿然（）

酌（）沥之（）睨之（）尧（）咨（）杓（）

三、解释下列词语：

1. 陈康肃公善射_______

2. 公亦以此自矜_______________

3. 尝射于家圃尝：__________ 家圃：______________ _

4. 有卖油翁释担而立，睨之，久而不去

释：_______ 睨：________ 久：_________去：_________

5. 但微颔之但：________ 颔：________之：________

6. 无他，但手熟尔他：______但：______熟：______ 尔：________

7. 尔安敢轻吾射安：________轻：________射：________

8. 以钱覆其口覆：________ 9.康肃忿然曰忿：________ 然：________ 10. 唯手熟尔________ 11.康肃笑而遣之________

12.徐以杓酌油沥之徐：______杓：______酌：______沥：_______ 之：______

四、翻译句子。

1. 见其发矢十中八九，但微颔之_____________________________________

2．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？___________________________________ _

3. 无他，但手熟尔______________________________________

4. 尔安敢轻吾射！_____________________________________

5. 以我酌油知之。______________________________________

6. 康肃笑而遣之。_____________________________________

五、原文填空

(1)在文中起承上启下作用的一句是________________________________

(2)与“翁曰：‘无他，但手熟尔。”相照应的一句是__________________

(3)文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？____________________

(4)文中说明陈尧咨善射的情形的句子___________________________________

(5)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？________________________

凭什么作出这样的评价？____________________________________

(6)从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是“______”“______”;表现了他对陈尧咨的射技的____________的态度；从语言上描写油翁看待陈尧咨的射技的句子“________ ，________ ”

(7)陈尧咨看待自己射技的句子是“________ ”“________ ”“________”这些句子表现了陈尧咨________ 的态度。

(8)文中点明主题的一句话是________ ，说明了________ 的道理。

六、简答题。

1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的？

睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之.

2.卖油翁看陈尧咨射箭，“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理？

3. 这个事中你懂得了什么道理？

4、分析康肃公与卖油翁的形象。

陈尧咨：善射，骄傲自满；为人傲慢无礼。

卖油翁：虽技高一筹却并不骄傲，表现出超然物外的智者态度。

5、说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？原因是什么？

态度变化：反感→忿然（恼怒）→佩服认输

变化原因：他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟，却并不“以此自矜”

6、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？

7、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？

①三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

②正视自己的长处，扬长避短

③正视自己的缺点，知错能改

④谦虚使人进步，骄傲使人落后

⑤自信是走向成功的第一步

⑥强中更有强中手，一山还比一山高

⑦人外有人，天外有天。取人之长，补己之短

⑧宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

8揣摩下列句中的加粗词语对刻划人物性格的作用。

（1）公亦以此自矜。

矜：自夸。表现他的骄傲自大，不可一世。

（2）有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

睨：斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。

（3）见其发矢十中八九，但微颔之。

微颔：微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意，表但现了卖油翁对陈尧咨箭术的称许，有肯定的意味。

（4）康肃笑而遣之。

笑：既表现他对卖油翁酌油技术的赞许，又显示他的尴尬。

9、分别写出下列“之”字指代什么。

①见其发矢十中八九，但微颔之（代陈尧咨射箭十中八九的情况）

②以我酌油知之（代射箭也是凭手熟的道理）

③徐以杓油沥之（代葫芦）

④康肃笑而遣之（代卖油翁）

七、文章理解

1、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是：

与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。

2、课文中的两个人物，哪一个是主要人物？为什么？

卖油翁。因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。

3、“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？

不行。“睨”表示斜眼看，不以为然的意思，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其它词，表达不出这种含义。

4、卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是什么？

用自己的实力来说明问题。

5、卖油翁到底知道什么道理？这对我们有什么启示？

6、找出三个以“百”字开头，形容人箭法非常高明的成语。

百发百中百步穿杨百无一失

7．记叙文有六个要素，时间、人物、地点、原因、经过、结果。本文省略了“时间”，试填下表把其他五个要素填在表内。

8．“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。

善射

9.卖油翁看陈尧咨射箭为什么久而不去?对其箭术持何态度？

见其发矢十中八九，只微颔之：只觉此技无他，但手熟耳。

10、在文中找出表现陈尧咨傲慢无礼的语句。

“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“尔安敢轻吾射?”

11、康肃由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么？

通过卖油翁的表演，使他认识到自己的不足，技术是无止境的。

12、写出两句勤奋成才的名言警句。

13、用一个成语概括本文所说明的道理

“熟能生巧”

14．哪句话表现了卖油翁从容自若的态度？

“以我酌油知之”；

15．为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字？

为了刻画人物和表达中心的需要，详写卖油翁沥油技艺的高超，突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象；对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。突出了各自的性格，文章中心也十分突出。

16、文中说陈尧咨善射，试举两点说明他善射的情形。

（1）当世无双（2）其发矢十中八九

17、卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？凭什么作出这样的评价？

评价是：“无他，但手熟尔”是凭他倒油的经验作出这样的评价的（以我酌油知之）。

18、“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（Ｂ）

Ａ、见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数

Ｂ、见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技

Ｃ、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞

Ｄ、卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意

19、下列各组词意思相同的一项是（A ）

Ａ、以：公亦以此自矜以我酌油知之

Ｂ、射：汝亦知射乎吾射不亦精乎

Ｃ、去：睨之，久而不去我以日始出时去人近

Ｄ、自：公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿

20、在文中起承上启下作用的一句是（ B ）

Ａ、睨之，久而不去Ｂ、见其发矢十中八九，但微颔之

Ｃ、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？Ｄ、无他，但手熟尔

21、与“翁曰：‘无他，但手熟尔。’”相照应的一句是（ D ）

Ａ、释担而立Ｂ、睨之Ｃ、久而不去Ｄ、但微颔之

22、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（Ｄ）

Ａ、为后文写陈尧咨埋下伏笔。

Ｂ、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。

Ｃ、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

Ｄ、与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。

23、本文所阐述的道理是（Ｃ）

Ａ、有本领不应自矜自傲。Ｂ、教育他人应以身示范。

Ｃ、凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。Ｄ、天外有天，人外有人。

七年级下册语文卖油翁阅读

卖油翁阅读一、阅读回答 8、这个故事告诉我们的道理。 9．下列加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分） A．康肃笑而遣之．大言数主之．失（《强项令》） B．尝射于．家圃苛政猛于．虎也（《捕蛇者说》） C．乃．取一葫芦置于地乃．不知有汉（《桃花源记》） D．睨之，久而不去．去．国怀乡（《岳阳楼记》） 10．翻译文中画线的句子。（4分） ① ② 11．卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢？请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。（4分）二、阅读下面的文言文，完成9-12题。 [甲] 陈康肃公……康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。注释：①没人：能潜水的人。 9、解释下面句中的加点词。（4分） ⑴公亦以此自矜．矜：______ ⑵康肃笑而遣．之遣___________ ⑶夫没者岂苟．然哉苟_______ ⑷见舟而畏．之畏___________ 10、翻译下面句子。（4分） ⑴见其发矢十中八九，但微颔之。译文：____________________________________________ ⑵日与水居，则十五而得其道。译文：____________________________________________ 11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________，表明卖油翁观点的语句是 ______________________。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是 ______________________。（都用原文语句回答，6分） 12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理？（3分）三、阅读回答。

卖油翁习题及答案

《卖油翁》练习题一、文学常识填空_______， _______，谥号_______，晚号_______，号_______，字_______ 作者文.（朝代）著名政治家，是一篇短小精悍的笔记小说。》_______《卖油翁》选自《”之一。______________“学家，唐宋八大家有： ______________________________________________ 唐代：宋代：_____________________________________________ 二、给下列字注音）忿然（）微颔（）发矢（）家圃（）自矜（）杓（））咨（沥之（尧（）睨之（））酌（三、解释下列词语 ___________ 康肃公善射 1. ___________ 公亦以此自矜 2. ____________ 家圃：尝：尝射于家圃 3. 有卖油翁释担而立，睨之，久而不去4. _________ 去： _________久：________ 睨：_______ 释：但微颔之 5. ________ 之：________颔：________ 但：________ 尔： ______ 熟：______但：______他：无他，但手熟尔6. 7. ________ 射：________轻：________安：尔安敢轻吾射 ________ 覆：以钱覆其口 8. ________ 忿：康肃忿然曰 9. ________ 然：________ 唯手熟尔10. ________ 康肃笑而遣之11.徐以杓酌油沥之12. ______ 之：_______ 沥：______酌：______杓：______徐：四、翻译句子_____________________________________

《卖油翁》练习与答案

《卖油翁》练习与答案一、知识掌握 1．给划线字注音。（1）咨（）（2）自矜（）（3）睨（）（4）忿然（）（5）酌油（）（6）杓（） 2．解释划线词。公亦以此自矜（）但微颔之（）尔安敢轻吾射（）自钱孔人（）惟手熟尔（）笑而遣之（） 3．翻译句子。见其发矢十中八九。汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射！徐以杓酌油沥之。 4．《卖油翁》选自________，作者是________，谥号________，是我国________朝著名________。 5.某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联：康肃公百发百中，天下无双。请你根据文章内容．．．．．．拟写下联。 6.材料探究。材料一:韩斡是历史上有名的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑，久而久之，从心底里产生了对马的热爱，并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就抓紧空闲时间，用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材，加以发展，再对照实物涂点饰染。就这样天天练，月月练，一丝不苟。最终他画的马匹体态优美，人们交口称赞。材料二：成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等，另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。大清早5点便起床练功，练到晚上12点止。除了练功外，他还要做清洁、洗碗……成龙就是在每天接近19个小时的艰苦训练中成长的。结合《卖油翁》，谈谈这两则材料给你的感受是什么。二、能力提高陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃。有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然

卖油翁阅读

卖油翁阅读 [甲] 陈康肃公尧(yáo)咨善射，当世无双，公亦以此自矜(jīn)。尝射于家圃(pǔ)，有卖油翁释担而立，睨(nì)之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔(hàn)之。康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿(fèn)然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓(sháo)酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道;生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。注释：①没人：能潜水的人。 9、解释下面句中的加点词。(4分) ⑴公亦以此自矜矜：___________ ⑵康肃笑而遣之遣___________ ⑶夫没者岂苟然哉苟___________ ⑷见舟而畏之畏___________ 10、翻译下面句子。(4分) ⑴见其发矢十中八九，但微颔之。译文：____________________________________________ ⑵日与水居，则十五而得其道。

译文：____________________________________________ 11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________，表明卖油翁观点的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是______________________。(都用原文语句回答，6分) 12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分) __________________________________________________________________ 一、阅读回答 8、这个故事告诉我们的道理。 9．下列加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分） A．康肃笑而遣之大言数主之失（《强项令》） B．尝射于家圃苛政猛于虎也（《捕蛇者说》） C．乃取一葫芦置于地乃不知有汉（《桃花源记》） D．睨之，久而不去去国怀乡（《岳阳楼记》） 10．翻译文中画线的句子。（4分） ① ② 11．卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢？请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。（4分）三、阅读回答。 1、、写出下列加点字的拼音。 ①自矜（）②睨之（）③忿然（）④酌油（） 2、、解释下列加点字。（2） ①释担而立（）②睨之（）③但微颔之（）④惟手熟尔 3、、分别写出下列“之”字指代什么。 ①见其发矢十中八九，但微颔之（） ②以我酌油知之（） ③徐以杓油沥之（） ④康肃笑而遣之（） 4、、翻译下列句子。

卖油翁导学案及答案

新人教版七下语文导学案编制人：夏阿萍第12课课型：新授课课题卖油翁编号：审核人：班级：姓名：课时：2 【学习目标】 1、朗读课文，正确掌握句中的停顿。积累掌握一些文言词汇。 2、利用课文注释和工具书读懂课文。理解文章内容，注意本文详略得当的写法。 3、学习本文，重点是让学生通过学习理解熟能生巧”的道理。把握课文内容可从刻画人物入手, 体会揭示的道理。【教学重点】1、2 【教学难点】3 【预习案】 1、走近作者：欧阳修（1007—1072）,北宋 _________ 、________ ,字________ ,自号__________ , 晚年又号 _________ （即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人），谥号 __________ , “ _______________ 一。充分发挥学生自学能力，利用课文注释和工具书能读懂课文的百分之八十至九十，只有百分之十至二十的需要老师点拔。这也培养了学生自学能力和终身学习的能力。 2、积累字词：（1）注音：咨（ ____ 矜（_________ 圃（______ ）睨（_______ ）矢（______ ）颔（ ____ ）忿（______ ）酌（________ ）覆（_______ ）杓（_______ ）自主学习部分主要让学生利用工具书和下文注释，主动学习，课堂检测。个别纠错并强调易错者。（2）解释字词：此题重在考查学生对文中实词的掌握和巩固。这是学习文言文的基础，因此是扎实落实这一些内容。（3）通假字： ①但手熟尔：尔 __________________ ②徐以杓酌油沥之：杓 __________________ （4）一词多义: A、射：①陈康肃公善射（ __________ ②吾射不亦精乎（____________________ ）

《卖油翁》练习题及答案

《卖油翁》练习题及答案卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【小题1】解释下列句子中划线词。（2分）（1）尝射于家圃()(2)无他，惟手熟尔() 【小题2】本文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是__________________。（2分）【小题3】“有卖油翁释担而立”“释”意为____________，“释”的这个意义还保留在一些成语中，如_________________（写出一个含“释”的这个意义的成语）（2分）【小题4】本文给你怎样的启示？（3分）答案【小题1】（1）曾经(2)罢了【小题2】熟能生巧

【小题3】放下爱不释手【小题4】即使有什么长处，也没有骄傲自满的必要。解析【小题1】试题分析：“尝”是文言文中的常用字，只有一种意思，即为“曾经”。“尔”在句中是通假字，通“耳”，罢了的意思。考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。【小题2】试题分析：这个故事同学们是很熟悉的，对于出自文中的成语平时也经常说起，所以写起来并不难。考点：本题考查学生对文言文中的成语的掌握情况。点评：文言文中出现的成语，要做到知道出自哪篇文章，哪个语句，并做到知其意，会运用。平时要在积累上下工夫，对于易于混淆的词语成语要进行比较积累。【小题3】试题分析：“释”根据语境可知，跟现代汉语中的意思一样。如现代汉语中的手不释卷，爱不忍释，爱不释手等。考点：本题考查学生理解文言字词的理解和运用能力。点评：对于文言文中的字词，平时的学习中就要注意其与现

《卖油翁》对比阅读(最新最全中考题集锦)

卖油翁比较阅读中考题一网打尽一、阅读以下两篇短文，完成问题。 [甲]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（《卖油翁》欧阳修） [乙]钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。（《梵天寺木塔》沈括）注释：(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。钱镠于公元895年建国，至其孙钱弘归降宋朝。吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。两浙:即两浙路，治所在今杭州，包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。(2)据：统治，割据。(3)级：层。(4)患：嫌，担心。(5)布：铺排。(6)贻(yí)：赠给。(7)讫（qì)：完毕。(8)弥束:木板上下更加紧密约束。弥：紧密。(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。 (10)胠箧:打开的箱子。胠箧，音qūqiè。胠：从旁边打开，打开。(11)履：走，踩踏。(12)伏：通假字，通“服”，佩服。《梵天寺木塔》参考译文钱氏统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌塔晃动，工匠师傅说：“还没有铺好瓦片，上面轻，所以像这样。”于是就用瓦片铺盖塔上，但是木塔还像当初一样晃动。实在没有办法，工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子，赠送给她金钗，向喻皓请教木塔晃动的原因。喻皓笑着说：“这很简单，只要逐层铺好木板，并用钉子钉牢，就不动了。”工匠师傅遵照他的话去做，塔于是就稳定了。原来是因为钉牢了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接，像只打开的箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，(塔)自然不会晃动。人们都佩服喻皓的技艺精熟。 1. 解释下列句中加点字的意思。（2分）（1）匠师如其言（）（2）人皆伏其精练（）（3）尝射于家圃（）（4）惟手熟尔（） 2. 翻译下列句子（4分）（1）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口。（2）但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。 3. 甲文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是__________________。（1分） 11. “有卖油翁释担而立”“释”意为____________，“释”的这个意义还保留在一些成语中，如_________________（写出一个含“释”这个意义的成语）（2分）4.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处？（2分） 8. （1）遵照，按照（2）都（3）曾经（4）同“耳”，相当于“罢了”。 9.（1）（卖油翁）于是拿出一个葫芦放在地上，再用铜钱盖在葫芦的口上。（2）只要逐层铺好木板，用钉子钉牢，就不会晃动了。 10. 熟能生巧。 11. 放下；爱不释手，手不释卷等。 12. 两篇文章都通过人物语言、神态来正面刻画人物形象，都运用了对比手法来反衬人物形象。二、阅读以下两篇短文，完成问题。 [甲]陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。注释：①没人：能潜水的人。【译文】南方有很多能潜水的人，天天同水在一起生活，七岁就能趟水过河，十岁就能浮在水面游泳，十岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间的潜入水里，哪能是马虎草率而能这样的呢?一定是对水的活动规律所领悟的。天天与水生活在一起，那么十五岁就能掌握它的规律。生来不识水性，那么即使到了壮年见了到了船就害怕它。所以北方的勇士，向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术，按照他们说的技术到河里试验它，没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的，都是像北方的学潜水的一类的人。 1.给文中划线的句子断句，用“／”在句中标出。（限断2处）（2分）生不识水则虽壮见舟而畏之 2.翻译下面句子。(4分) ⑴见其发矢十中八九，但微颔之。 ⑵日与水居，则十五而得其道。 3.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是，表明卖油翁观点的语句是。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是。（都用原文语句回答，3分） 4.请你结合[甲][乙]两文，说说你从其中获得了哪些启示?(3分)

完整版卖油翁习题及答案

《卖油翁》练习题一、文学常识填空作者 _______ ，字 _______ ，号 _______ ，晚号 ________ ，谥号 _______ , _______ （朝代）著名政治家学家，“ _______________”之一。《卖油翁》选自《 ________ 》，是一篇短小精悍的笔记小说。唐宋八大家有：唐代： __________________________________________________ 宋代： __________________________________________________ 、给下列字注音自矜（ ) 家圃（）发矢（）微颔_（ ) 忿然（ ) 酌（ ) 沥之（）睨之（）尧（）咨（）杓（ ) 三、解释下列词语 1. 陈康肃公善射 _____________ 2. 公亦以此自矜 _____________ 3. 尝射于家圃尝： ________________ 家圃： ______________ 4. 有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释： ______ 睨： ____________ 久： ___________ 去： __________ 1. 见其发矢十中八九，但微颔之 ___________________________________________ 2. 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ ___________________________________________ 3. 无他，但手熟尔 ___________________________________________ 4. 尔安敢轻吾射！ __________________________________________ 5. 以我酌油知之。 ___________________________________________ 6. 康肃笑而遣之。 ___________________________________________ 五、原文填空 1. 在文中起承上启下作用的一句是 ____________________________________ 2. 与“翁曰：‘无他，但手熟尔。”相照应的一句是 ____________________ 3. 文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？ _________________________ 4. 文中说明陈尧咨善射的情形的句子 _______________________________________ 5. 卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？ ____________________________ 凭什么作出这样的评价？ _________________________________________ 6. 从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是“ ______ ”“ _____ ” ；表现了他对陈尧咨的射技的 ____________ 的态度；从语言上描写油翁看待陈尧咨的射技的句子“ _____________ , __________ ” 7. 陈尧咨看待自己射技的句子是 “ ________ ”“ ________ ”“ ________ ”这些句子表现了陈尧咨 _ 的态度。 8. _____________________________ 文中点明主题的一句话是，说明了的道理。 9.康肃忿然曰忿：然 10. .唯手熟尔 11. .康肃笑而遣之 12. .徐以杓酌油沥之徐：杓：酌：沥 _______ 之： ________ 四、翻译句子 5. 6. 7. 8. 但微颔之但： _________颔： __________ 之： ________ 无他，但手熟尔他：但：熟：尔: 尔安敢轻吾射安：轻：射：以钱覆其口覆：

卖油翁复习题和答案

第五周周测题姓名分数一、全文翻译陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。陈康肃擅长射箭，当时世上没人比得上，他也凭借射箭的技术自夸。尝射于家圃。有卖油翁释担而立睨之，曾经在自家的院子里射箭。有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 康肃问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？” 翁曰：“无他，但手熟尔。” 老翁说：“没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。” 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！” 陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭(的本领）！” 翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，自钱孔入而钱不湿。因曰：“我亦无他，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。因此老翁说：“我也没有什么其它奥妙，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。只不过是手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。二、文学常识作者欧阳修，字永叔，北宋著名文学家，唐宋八大家之一。《卖油翁》选自《归田录》是一篇短小精悍的笔记小说。唐宋八大家有：韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。三、给下列字注音自矜（jīn）家圃（pǔ）发矢（shǐ）微颔（hàn）忿然（fèn）酌（zhuó）沥之（lì）睨之（nì）尧（）咨（）杓（sháo）四、解释下列划线字（1）善射：_擅长_ （2）自矜：夸耀(3)尝射于家圃: _曾经 (4)释担而立：放（5）家圃：_家中射箭的场地_（6）睨之: 斜着眼睛看 (7)汝亦知射乎：懂得(8)惟手熟尔：_只是（9）忿然：气愤愤地（10）尔安敢轻吾射：怎么（11）遣：_打发___ 以：公亦以此自矜：凭借以我酌油知之_凭徐以杓酌油沥之用以钱覆其口用之：睨之，久而不去代词，指康肃但微颔之：对康肃射箭十中八九这件事_____以我酌油知之：指射箭也是凭手熟这个道理康肃笑而遣之：代词，指卖油翁徐以杓酌油沥之：代词，指葫芦射：尝射于家圃：射箭汝亦知射乎：射箭吾射不亦精乎：射箭的技巧五、原文填空 (1)在文中起承上启下作用的一句是见其发矢十中八九，但微颔之 (2)与“翁曰：‘无他，但手熟尔。”相照应的一句是但微颔之

卖油翁中考练习及答案

2009年福建省宁德市[甲] 陈康肃公尧（yáo）咨善射，当世无双，公亦以此自矜（jīn)。尝射于家圃（pǔ），有卖油翁释担而立，睨（nì）之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔（hàn）之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿（f an）然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓（sháo）酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。注释：①没人：能潜水的人。 9、解释下面句中的加点词。（4分） ⑴公亦以此自矜矜：_________ ⑵康肃笑而遣之遣_________ ⑶夫没者岂苟然哉苟_________ ⑷见舟而畏之畏__________ 10、翻译下面句子。（4分） ⑴见其发矢十中八九，但微颔之。译文：____________________________________________ ⑵日与水居，则十五而得其道。译文：____________________________________________ 11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________，表明卖油翁观点的语句是_____________________。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是_____________________。（都用原文语句回答，6分） 12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理？（3分） ________________________________________________________________

《卖油翁》导学案(含答案)

12《卖油翁》主备李万彬审核语文组班级：姓名：小组：第1课时【学习目标】 1、积累重要的文言词汇，了解文章大意，有感情地朗读课文，并能概述课文内容。 2、培养借助工具书和注释理解课文的能力。【学习过程】一、学【知识链接】 1、作者简介欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋吉州永丰人。他是当时公认的文坛领袖，是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。他团结和培养了许多著名作者，领导了北宋的诗文革新运动。以往所说“唐宋八大家”，就有六大家属于这个时期的这批作家里的。 2、唐宋八大家唐代：韩愈、柳宗元；宋代：欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼和苏辙。欧阳修是北宋古文运动的领袖，一生写了大量散文作品。他的文章简洁明畅，说理透辟，状物抒情挥洒自如，语言精练而不奇顺，文辞婉转曲折，具有潇洒的风格和浓厚的抒情气息。今后我们还要学习他的名篇《醉翁亭记》，更可领略其妙处。（一）自主学习 1、预习检查：注音咨（）矜（）圃（）睨（）失（）颔（）忿（）酌（）沥（）杓（） 2、范读文章，整体把握课文内容。 3、自渎课文，结合课文注解初步了解整个故事内容及主要人物，疏通文义。（二）合作学习 1、结合注解翻译课文，提出疑难，师生共同探讨。轻：尔安敢轻．吾射！”（）射：尝射．于家圃（）尔安敢轻吾射．（）之：有卖油翁释担而立，睨之．（）但微颔之．（）以我酌油知之．（）以杓酌油沥之．（）

笑而遣之．（） 2、按以下提纲复述故事：（1）尧咨善射（2）尧咨自衿（3）卖油翁微颔（4）陈尧咨与卖油翁对话（5）卖油翁酌油（6）陈尧咨笑而遣之思路：（1）介绍人物、交代故事发生的地点和原因（2）文章主要写了两件事，即射箭和酌油 3、思考：（1）故事中先出现的陈尧咨这个人物有何特点? （2）卖油翁是在怎样场景中出现的?动作、神态如何? 二、展 1、组内展示 2、全班展示三、点 1、学生点评 2、教师点评四、练 1、当堂练习 2、当堂测试（1）欧阳修，字，自号，晚年又号，吉州永丰人。（2）唐宋八大家：唐代：、；宋代：、、、、、。【课后反思】

(完整版)卖油翁练习附答案

《卖油翁》练习题一、文学常识作者_______，字_______，_______著名文学家，_______之一。《卖油翁》选自_______是一篇短小精悍的笔记小说。唐宋八大家有： ___________________________________________________________________ 二、给下列字注音自矜（）家圃（）发矢（）微颔（）忿然（）酌（）沥之（）睨之（）尧（）咨（）杓（）三、解释下列词语： 1. 陈康肃公善射_______ 2. 公亦以此自矜_______________ 3. 尝射于家圃尝：__________ 家圃：______________ _ 4. 有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：_______ 睨：________ 久：_________去：_________ 5. 但微颔之但：________ 颔：________之：________ 6. 无他，但手熟尔他：______但：______熟：______ 尔：________ 7. 尔安敢轻吾射安：________轻：________射：________ 8. 以钱覆其口覆：________ 9.康肃忿然曰忿：________ 然：________ 10. 唯手熟尔________ 11.康肃笑而遣之________ 12.徐以杓酌油沥之徐：______杓：______酌：______沥：_______ 之：______ 四、翻译句子。 1. 见其发矢十中八九，但微颔之_____________________________________ 2．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？___________________________________ _ 3. 无他，但手熟尔______________________________________ 4. 尔安敢轻吾射！_____________________________________ 5. 以我酌油知之。______________________________________ 6. 康肃笑而遣之。_____________________________________ 五、原文填空 (1)在文中起承上启下作用的一句是________________________________ (2)与“翁曰：‘无他，但手熟尔。”相照应的一句是__________________ (3)文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？____________________ (4)文中说明陈尧咨善射的情形的句子___________________________________ (5)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？________________________ 凭什么作出这样的评价？____________________________________ (6)从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是“______”“______”;表现了他对陈尧咨的射技的____________的态度；从语言上描写油翁看待陈尧咨的射技的句子“________ ，________ ” (7)陈尧咨看待自己射技的句子是“________ ”“________ ”“________”这些句子表现了陈尧咨________ 的态度。 (8)文中点明主题的一句话是________ ，说明了________ 的道理。六、简答题。 1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的？睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之. 2.卖油翁看陈尧咨射箭，“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理？

12《卖油翁》导学案(有答案)

《卖油翁》导学案【学习目标】 1．熟练的朗读课文。 2．积累文言词语。 3．把握人物形象。 4．体会文章所蕴含的道理。【导学过程】一、自主学习。 1、走近作者：欧阳修（1007－1072），北宋政治家、文学家，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士（即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人），谥号文忠，“唐宋八大家”之一。他是北宋文学革新运动的领导人物，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文学的发展作出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》。 “唐宋八大家”是指：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。 2、资料连接： ①陈尧咨，蜀地人，宋真宗时的状元。陈尧咨善射，以铜钱作靶标，一箭就能射入方孔中。陈尧咨还特别擅长隶书。可以说他是一个文武双全的人才。 ②古代的六艺：礼（礼节）、乐（音乐）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数（算术）。 ③这是一篇人物故事，文中描写了陈尧咨善射，卖油翁酌油（入葫芦的言行），说明了熟能生巧的道理。 3、积累字词：（1）注音：咨（zī）矜（jīn）圃（pǔ）睨（nì）矢（shǐ）颔（hàn）忿（fèn）酌（zhuó）覆（fù）杓（sháo）（2）解释字词：善：擅长矜：夸耀尝：曾经释：放下睨：斜着眼睛看去：离开颔：点头汝：你知：懂得精：精湛但：只是安：怎么轻：轻视酌：倒油置：放覆：盖徐：慢慢地沥：注入因：接着惟：只遣：打发（3）通假字： ①但手熟尔：尔通耳，罢了 ②徐以杓酌油沥之：杓通勺，勺子（4）一词多义： A、射：①陈康肃公善射（射箭）②吾射不亦精乎（射箭的本领） B、以：①公亦以此自矜（凭借）②以我酌油知之（凭借） ③以杓酌油沥之（用）④以钱覆其口（用） C、尔：①尔安敢轻吾射（你）②无他，但手熟尔（罢了） D、而：①释担而立（表顺承）②久而不去（表修饰，地） ③而钱不湿（表转折，但）④笑而遣之（表修饰，着） E、之：①睨之（代陈尧咨射箭）②颔之（代陈尧咨射箭十中八九的情况）

卖油翁阅读理解及答案

(一) 阅读下文回答问题（共3小题，共15分）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1.(5分)用现代汉语翻译下面的句子。以我酌油知之。 2.(5分)下列理解不正确的一项是（） A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。 B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。 C.本文中陈尧咨自信，卖油翁自大。 D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。 3.(5分)本文作者欧阳修是________（朝代）文学家，初中阶段我们还学过他的作品《________》。 (二) 阅读《卖油翁》回答下列问题（共3小题，共15分）卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 4.(5分)用现代汉语翻译下面的句子。以我酌油知之。 5.(5分)“康肃笑而遣之”的“笑”字反映了他当时怎样的心理？ 6.(5分)文中的“康肃”是陈尧咨的谥号，请写出本文作者欧阳修的谥号_______________。 (三) 阅读《卖油翁》回答下列问题（共3小题，共15分）卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

《卖油翁》导学案及答案

12、《卖油翁》导学案【学习目标】 1．了解有关欧阳修的文学常识; 熟读课文。复述故事，反复诵读，理解"熟能生巧"的道理。 2．借助工具书，注释理解词义、句义。积累文言词汇，体会作者用词的准确与传神，感受两个人物不同的思想性格。【学习重难点】积累文言词汇；体会作者用词的准确与传神；理解"熟能生巧"的道理。一、作者介绍：欧阳修：字：永叔；号：醉翁；晚年又号：六一居士；谥号：文忠；朝代及评价：宋代政治家、文学家、唐宋八大家之一。“唐宋八大家”是指：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。开创了“诗话”这一新体裁，对后世诗歌理论的发展有影响。代表作：《六一诗话》、《醉翁亭记》。《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集》；本文是作者采用笔记体写的一片短小精悍的小说，它通过卖油翁和陈尧咨之间的一个小故事，说明了一个深刻的道理。二、拓展延伸： 1.陈尧咨，蜀地人，宋真宗时的状元。陈尧咨善射，以铜钱作靶标，一箭就能射入方孔中。陈尧咨还特别擅长隶书。可以说他是一个文武双全的人才。

2.谥号：谥号是对死去的帝王、大臣、贵族（包括其它地位很高的人）按其生平事进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号，始于西周。 3.文人居士：青莲居士（李白）香山居士（白居易）东坡居士（苏轼）易安居士（李清照） 4.古代的六艺：礼（礼节）、乐（音乐）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数（算术）。【温故互查】 1．本文作者是，他是朝家、家,号，晚年又号，是之一。 2．给加列加点字注音尧咨．自矜．家圃．睨．之忿．然覆．其口颔．之酌．油遣．之沥．之 3．解释词语的意思善射自矜尝睨释担但微颔忿然酌油

卖油翁诗词五首练习题及答案完整版

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23课《卖油翁》 24课《诗词五首》 ? 一. 学习重点： 1. 熟读《卖油翁》理解其中的道理掌握成语“熟能生巧”。 2. 熟知两课相关的文学常识。 3. 熟读诗词五首，理解意思掌握每首中的重点句子。 ? 二. 和老师一起学：（一）学习23课《卖油翁》 1. 文学常识：作者欧阳修，字永叔，北宋着名文学家，唐宋八大家之一。《卖油翁》选自欧阳修的《归田录》是一篇短小精悍的笔记小说。 2. 读课、注音释义：读课文第一节：陈康肃公：陈尧咨、谥号康肃、北宋人。公，旧时对男子的尊称。善射：擅长射箭。自矜（j īn ）：自夸。家圃（p ǔ）：家里射箭的场地。释担：放下担子。睨之：斜着眼睛看。形容不在意的样子。发矢（sh ǐ）：射出箭。微颔（h àn ）：微微对此点头，略表赞许。颔：点头。读第二节：无他：没有别的（奥妙）但手熟尔：不过手熟罢了。熟，熟练。“尔”同“耳”，相当于“罢了”。忿然（f èn ）：气愤愤地。尔安敢轻吾射：你怎么敢看轻我射箭（的本领）。尔，你。安，怎么。轻，看轻，轻视。酌（zhu ó）：倒。覆：盖。遣之：让他走，遣：打发。徐：慢慢地。沥之：注入葫芦。 3. 结构分析：第一段：射箭???][略表赞许之之、久而不去，但微颔卖油翁：释担而立、睨此自矜世无双、射于家圃，以陈康肃：擅长射箭、当

第二段：酌油（认输）之陈康肃骄傲自满笑而遣道理惟手熟尔结论：我亦无他入，而钱不湿以杓酌油沥之，自钱孔以钱覆其口表演：取葫芦置于地，油翁答：以我酌油知之傲气十足无射！康肃忿然说：尔安敢轻评价但手熟尔油翁答：无他吾射不亦精乎康肃问：汝亦知射乎， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ---- ---- ] [ ] [ ] [ 全文通过陈尧咨与卖油翁之间的问答小故事，说明了熟能生巧的道理。? （二）学习24课《诗词五首》第一首《观沧海》 1. 文学常识：作者曹操，字孟德。东汉末年政治家，军事家、诗人。《观沧海》是曹操的名篇，是他征乌桓时所作。公元207年曹操亲自率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山，他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。 2. 诗的主题：《观沧海》是一首写景抒情诗，诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了其统一中国，建功立业的抱负。 3. 重点诗句： “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。” 译文：运行不息的太阳月亮，星汉灿烂的银河，竟都包蕴在这浩瀚的沧海之中，这是何等的气魄啊！分析：这四句诗是全诗的高潮，作者运用夸张的表现手法，创造了一个极其开阔的意境，给诗歌增添了积极的浪漫主义的色彩，虽然是高效的夸张，但作者还是紧紧抓住了大海气势磅礴这个特征来写，夸张是合情合理的。 ? 第二首《次北固山下》 1. 文学常识：作者王湾，唐代诗人，洛阳人，题中的“次”一般注本都作“停泊”讲。但细解诗意，应理解为“经过”因为从颔联即可察知，诗人所乘之船是在江中行驶的。 2. 主题：《次北固山下》诗人即景抒情，细致地描绘了长江下游，开阔秀丽的早春景色，抒发了作者旅途中的思乡之情。 3. 重点诗句：（1）“海日生残夜，江春入旧年。” 译文：夜将尽未尽的时候，一轮红日从海上升起，当旧年尚未过时，江上已呈露春意。这两句诗中描写景物，节令，蕴含自然珍趣。 ? 第三首《望岳》