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人居环境室研究生学生毕业规章制度

人居环境室研究生学生毕业规章制度
人居环境室研究生学生毕业规章制度

中科院遥感与数字地球研究所研究生毕业规章制度

本责任书适用于中科院遥感与数字地球所人居环境研究室全日制硕士研究生和博士研究生。

第一条硕士研究生毕业,至少发表1篇CSCD论文,该论文必需和毕业论文研究方向一致,体现在硕士毕业论文的章节中。

第二条硕士研究生在读期间发表3篇CSCD或EI论文,或者发表1篇SCI,可评为三好学生。其中1篇论文必需和毕业论文研究方向一致,体现在硕士毕业论文的章

节中。

第三条博士研究生毕业,至少发表1篇SCI论文,该论文必需和毕业论文研究方向一致,体现在博士毕业论文的章节中。

第四条博士研究生在读期间发表2篇SCI,可评为三好学生。其中1篇论文必需和毕业论文研究方向一致,体现在博士毕业论文的章节中。

第五条硕士、博士投递期刊论文署名:导师第1作者、学生第2作者、副导师通讯作者、人居环境研究室其他相关人员。不得挂其他单位的任何人员。

第六条期刊论文内容:必须是在中国科学院遥感与数字地球研究所期间的研究成果,严禁用本科或硕士期间的研究成果,以中国科学院遥感与数字地球研究所为

作者单位署名发表文章,此文章严禁在作者列表中排列中国科学院遥感与数

字地球所任何人员。

第七条硕士、博士期刊论文研究中使用其他人员数据需经导师同意,同意后可以采用购买方式,费用由导师支付,对提供数据的人员放在致谢中。

第八条硕士、博士期刊论文项目支持标注:只允许列人居环境研究室的科研项目。

第九条论文发表程序:论文写好后,通过邮件发送到导师、副导师邮箱,经过审核后符合规章制度的文章,由导师支付论文润色费和版面费,所有润色费和版

面费的报销必须学生本人找导师签字。

第十条凡违反规定的论文,润色费和版面费由学生个人支付,并且此论文不视为毕业论文的成果,导师有权不同意毕业答辩和毕业论文送审,以及不在毕业论

文上签字。由此造成的毕业延期,在学习期满三年后,导师不提供继续研究

的任何费用,包括科研数据、工资、住宿、办公条件、答辩费用等等。

本条例自2018年1月1日期执行。

人居环境研究室

哈尔滨工业大学研究生会工作制度

哈尔滨工业大学(威海)研究生会工作制度 第一章总则 为了保证研究生会工作正常顺利地开展、加强研究生会的内部管理、提高研究生会干部的思想素质和工作能力、强化研究生会组织建设,特制定本条例。学生干部是学生中的先进分子和骨干,要热心为同学服务,关心他人,主动维护广大同学的利益,在各方面做青年学生的表率。 第二章基本章程 一、组织性质: 哈尔滨工业大学(威海)研究生会是在哈尔滨工业大学(威海)团委指导下针对全校研究生开展工作的学生组织。 二、宗旨和义务: (一)遵循和贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,以邓小平理论为指导,促进同学德、智、体、美全面发展,团结和引导同学热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,努力成为建设有中国特色社会主义事业的合格人才。 (二)组织和带领同学开展社会服务,积极投身社会主义精神文明建设,是学校团委联系研究生的桥梁。 (三)通过各种正常渠道,反映同学的建议、意见和要求,代表学生参与学校教育和管理事务。 (四)倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育,打造学校研究生文化的良好氛围。三、成员的基本权利和义务: (一)学生会成员享有以下权利: 1.在研究生会各级组织中有选举权、被选举权和表决权。 2.对研究生会一切工作和决议,有质询、讨论、建议和批评的权利。 3.有参加研究生会组织的各项活动的权利。 (二)学生会成员必须履行的义务: 1.坚持四项基本原则,遵守国家法律法规和校纪校规。 2.遵守研究生会章程,执行学生会决议。 3.积极参加研究生会组织的各项活动,努力完成研究生学生会委托的工作,维护研究生会的整体荣誉。 4.各级研究生会干部除履行成员义务外,必须做到作风正派,努力学习,热心为同学服务。 四、学生干部应该做到: (一)具有良好的政治思想素质,坚持四项基本原则,坚持改革开放,忠诚于党的教育事业,全心全意为同学服务。 (二)热心同学工作,认真实干,勇于开拓、创新。

雁苑网络文化工作室规章制度

雁苑网络文化工作室规章制度 第一章总则 第一节为促进兰州文理学院校园文化建设深化教育综合改革,探索 创新高校学生参与校园网络文化建设的新模式、新机制,引导青 年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。 第二章制定依据 第二节根据《教育部思想政治工作司关于培育建设大学生网络文化 工作室的通知》教思政司函〔2014〕40号通知精神和兰州文理 学院相关规定,特制订本规章制度,本制度仅适用于兰州文理学 院大学生网络文化工作室全体成员。 第三章建设条件 第三节工作室条件 第一条学校高度重视,确定专门指导部门,配备专业指导教师。第二条学校有活跃的学生网络社团和一定规模的学生网络骨干队伍,相关社团和学生骨干积极组织或参与网络文化创新实践活动。第三条学校具有网络文化建设相关学科和研究支撑,具有较为完善的工作室建设规划和制度体系。 第四条学校给予政策支持,提供必要经费、场所和网络技术等条件。 第四章建设任务 第四节工作重点 第五条注重组织培育。依托网络社团等学生组织,充实人员、提供条件、完备设施。建立管理、运行、评价机制,出台专家学者、学生骨干等参与培育建设的激励措施,推进工作室品牌化建设、项目化运作、优质化产出,带动校园网络文化建设,提升学生网络素养,增强学生创新创业能力。

第六条开展重点建设。立足学校情况,结合学校特色,聚焦师生需求,引导工作室从网络文化、网络思政、网络舆情、网络技术等内容中选取方向、明确重点、凝炼特色,在校内外广泛开展网络主题活动、网络课题研究、网络产品研发和网络技术服务,充实校园网络文化内涵,形成校园网络文化品牌,营造校园网络文化建设良好氛围。第七条推动成果转化。及时做好工作室建设成果的总结应用、转化推广,把相关成果融入到高校学生思想政治教育、网络素养教育、科研能力培育、创业就业教育等人才培养环节中,应用到网络思想文化阵地建设、网上主题教育活动开展、网络舆情引导管理等网络建设管理工作中。 第六章管理规定 第五节部门职责 第八条技术部门负责日常网页的维护、信息更新、文化工作室人员的网络技术培训。 第九条新闻部负责活动的前期宣传,活动资料的收集、整理、上交。第十条组织部负责筹划、组织校内外的关于校园文化的活动。第十一条负责人统筹工作,制定工作计划、创新思路、督促各部门 的工作,定时向指导老师和上级领导部门汇报网络文化工作室工作情况。 第六节工作室规定 第十二条网络文化工作室必须至少两周召开一次内部会议,每学期末召开一次总结会。 第十三条办公室值班实行轮流制(日常文件资料的整理、卫生清洁、)。 第十四条遇特殊情况不能值班、工作的成员需告知文化工作室负责人。 第十五条办公室新成员需由上级领导部门或指导老师推荐、工作室成员投票70%方可通过,如仅由工作室成员投票,票数需通过总票数的80%。

学校读书活动规章制度

学校读书活动规章制度 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 学校读书活动规章制度 为创建"书香校园",稳步推进课程改革和素质教育,全面提高教师理论素质和综合素养,积极营造学习氛围,大力开展全员读书活动,营造书香校园。结合本校实际,在全校师生中倡导乐读、多读的文明时尚,培养广大师生健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的校园读书氛围,特制定本管理制度。 一、全体教师要广泛阅读教育教学理论著作,深入学习教育理论、先进的教育教学经验,探究科学有效的教育教学方式、方法,并结合教育教学工作,进一步阅读学习专业知识书籍,提高专业水平。提倡教师把读与教、读与研结合起来。每学年交与此有关的一篇论文。 二、为倡导教师读整本的书,扩大阅读面,每学年阅读不少于两本非教育理论类书籍。每年交一篇读书心得。 三、举办读书报告会、经验交流会、研究性学习、朗诵演讲,读书沙龙等活动引导师生交流读书心得、体会,对在读书活动中表现突出、进步明显者进行表彰,促进读书学习活动不断深入持续的发展。积极参加读书活动,每学年至少参加一次兴园学校读

书活动,分享畅谈读书感受。 四、每年举行一次集体购书活动。 读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。尤其是一名小学教师,读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。让我们捧起书来,阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩! 读书活动规章制度 以创建"书香校园"为导向,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,稳步推进课程改革和素质教育,全面提高教师理论素质和学生的综合素养,积极营造学习氛围,特制定本管理制度。 一、大力开展全员读书活动,营造书香校园。结合本校实际,在全校师生中倡导乐读、多读的文明时尚,培养广大师生健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的校园读书氛围。 二、全体教师要广泛阅读教育理论著作,深入学习教育理论、先进的教育教学经验,探究科学有效的教育教学方式、方法,并结合教育教学工作,进一步阅读学习专业知识书籍,提高专业水平。 三、提倡教师把读与教、读与研结合起来。在阅读的基础上结合对自己教育教学工作的感悟与反思,形成自己的教育思想和

最新学生会研究生会组织管理制度建设

研究生会组织制度建设 一、总则 第一条坚持党的基本路线,引导同学学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导广大同学树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高政治觉悟和思想道德素质。 第二条发扬我校同学勤奋学习、刻苦钻研的优良传统,树立良好的校风、学风;广泛开展学习、实践和课外学术活动,坚持走与实践相结合、与工农相结合的道路,为社会主义建设服务。 第三条积极投身两个文明建设,倡导积极、向上、健康、高雅的校园文化氛围,开展形式多样的社会公益活动。 第四条沟通广大同学与党和政府及学校的联系,做党和政府及学校与广大同学之间的桥梁纽带。 第五条加强校园民主建设,调动广大同学参与校园民主管理的积极性,培养锻炼广大同学“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。 第六条在维护国家利益和学校总体利益的前提下,代表维护广大同学的具体利益,及时了解和反映同学的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益。 第七条加强师生、同学之间的相互了解,发展同兄弟院校学会组织的交流与合作。 二、分则 一、部门基本职责 第一条主席团基本职责

(1)主席:主要职责是全面负责研究生会工作。做好每一年度的工作计划,制定每学期的工作安排。检查各部门的工作情况,及时总结研究生会工作。定期主持召开研究生会主席团和全体会议,对各部门工作进行评价。学期终给各部门做工作鉴定,进行工作考核。确定研究生会的工作和发展方向。 (2)副主席:对研究生会主席负责。主要职责是分管研究生会一定的部门,主动配合主席搞好各项工作,当好主席的决策参谋。指导各部门展开工作,为他们解决实际问题。配合主席做好各项工作,及时把有关情况反馈给主席。认真协调分管部门之间的关系,并加强对分管干部的传、帮、带工作。 第二条部门基本职责 三、工作制度 第一条各部门在学期初第一次例会之后,拟一份本学期总体工作计划交由部长会议讨论,通过后交由办公室存档。 第二条各部门在学期末,拟一式两份本学期工作总结交办公室存档。 第三条各部门以活动为主线,以部门特点为基础,组织活动前提交活动策划,活动结束后递交工作总结。 第四条各部门须按照本制度制定的工作程序组织各项工作。 第五条在活动开始时,活动主负责部门成为活动总调度,受主席团领导,其他各部门须积极协助活动主负责部门开展活动,对主席团分配的工作认真负责的按期完成。 第六条办公室负责制定电子档案,将书面文件进行电子存档,以便日后保存和调动。 第七条各部设置专职文书,司职起草工作计划、总结等文件。要求字迹工整、内容合理、切实可行。 四、会议制度 为了更好的开展管理学院研究生学生会工作,使管理学院研究生学生会工作不断取得进步,我院特制定例会制度,规定如下:

读书会图书借阅管理制度

读书会图书借阅管理制度 为丰富会员业余生活,提高全员素质,鼓励会员多读书、读好书,成立好时阅读书会图书库,以满足会员的学习需求。为妥善保护读书会的图书资产免受损毁、流失,保证图书资源的正常流通,提高图书利用率,制定相关制度如下: 一、图书管理: 1、新购图书应将书名等信息详细登记在《公司现存图书一览表》上,方便会员查阅。 2、由组委会负责图书的日常管理,并负责图书的整理、盘点。 3、图书管理员负责详细登记图书资料登记表格。 二、借还规定 1、借阅人仅限于读书会会员,退会应将借用图书全部归还,否则将按所借阅图书的成本价格在工资中扣除。 2、所有借阅人在规定时间内借书,其他时间不予借阅。借阅时间暂定为工作日上午8:30至12:00下午14:00至18:00(特殊急需例外)。 3、需借阅人员必须在图书管理员处办理书面借阅手续,在图书登记表上填写要借的书目及编号、借书日期,亲笔签名后方可将书借走。图书归还时,由图书管理员检查是否有损坏,确认无损坏后将图书归还原位,填写归还日期。 4、每位借阅人每次借阅本数原则上不得超过1本,单次借阅时间不得超过1个月,专业类工具书不超过一个季度;逾期未归还者,

应办理续借手续,每本书可续借一次。 5、每位借阅人必须按规定及时还书,在最长期限后3天内,未能及时归还图书的借阅人,需向组委会做出书面说明。 6、在借阅过程中,借阅人应当注意爱护图书,不得撕页、圈点、注字、涂写、划线、折叠、剪裁等;办理借阅手续时应当面检查图书有无破损、缺页和圈画等问题,如果发现有问题应当场确认,否则将视为由借阅人损坏。 7、图书借阅的过程中,借阅人不得私自将图书转借给其他人,如需转借,必须到管理员处办理转借手续。如因任何转借原因发生的书籍损坏等损失,由第一借阅人赔偿。 8、图书借阅过程中的损坏、丢失与超出借阅期限者,一经发现落实,将对第一借阅人进行罚款处理,具体处罚办法如下表: 三、报损/申购规定 1、由于自然灾害等非责任事故造成的丢失损坏,确系无法修补,责任无法明确时,由图书管理员请示有关领导,申请报损。

实验室规章制度上墙

实验室规章制度上 墙 1

实验室规章制度上墙 【篇一:实验室管理制度上墙】 检验员岗位职责 1. 检验人员应系统掌握检验方法和检验所依据的标准,了解检验过程。 2.做好检验的一切准备工作(包括仪器,设备,试剂,药品,标本等),并保证达到检验要求。 3. 对所领用的精密贵重仪器要加强管理,经常检查,精密贵重仪器要记录档案,明确责任。 4. 遵守实验室制度,按时上、下班,工作时要坚守岗位,配合主管加强对实验室的安全管理工作。 5. 实验室人员要经常打扫和保持实验室的环境卫生,使用的仪器、药品要经常洗涤、擦拭,做到窗明几净,台面整洁,放置有序,标志分明,使用方便。 6. 加强仪器设备和器材的管理,保证帐、卡、物相符,如有损坏、丢失,必须上报主管领导研究处理。 7. 检验人员要本着节约精神,严格控制实验中各类药品的使用量,不得随意浪费,对损坏的仪器将按个酌情进行处理。

8. 一般常见的仪器和药品的领用由检验人员填写领用单,上级主管签字后,在库房领取,精密贵重仪器领用须主管签字。 9. 加强工作,确保人身安全,防止触电、中毒、爆炸等危险事故发生,下班时要认真检查各实验室门窗、水、电是否关好,发现有不安全因素要及时报告,对废液要倒在统一指定的地方,及时销毁处理。 10. 完成上级主管交给的其它任务。 实验室安全管理制度 1. 所有药品、标样、溶液都应有标签,绝对不要在容器内装入与标签不相符的药品。 2. 禁止使用实验室的器皿盛装食物,也不要用茶杯、食具盛装药品,更不要用烧杯等当茶具使用。 3. 浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性,切勿溅到皮肤和衣服上,使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时,均应在通风厨或在通风情况下操作,如不小心溅到皮肤或眼内,应立即用水冲洗,然后用5%碳酸氢纳溶液(酸腐蚀时采用)或5%硼酸溶液(碱腐蚀时采用)冲洗,最后用水冲洗。 4. 易燃溶剂加热时,必须在水浴或沙浴中进行,避免使用明火。切忌将热电炉放入实验柜中,以免发生火灾。

研究生会考核制度

化学工程学院研究生会考核制度 为了更好的加强对学生会自身的管理,提高成员的工作积极性,发挥更高的工作效率,做到对学生会干部的管理有明确依据,特制定学生会成员考核制度。 一、例会制度 1、每次例会必须认真完成会议记录,以便会后更好的开展工作。 2、每次例会不得迟到、早退和无故缺席。迟到或早退二次视作缺席一次。 3、两次请假作一次缺席两次缺席作自动退出处理。 二、对于工作态度的考核 1、思想端正,作风正派,有正义感。政治上积极要求上进,能起到表率作用。 2、在职期间,工作积极进取,表现良好且无不良记录。 3、在工作中,能发现问题能及时解决问题,使工作能圆满完成。 4、能经常向支老师汇报工作交流思想。 5、对学生会工作要有重大创新性、建设性的贡献。 三、对工作会议记录的考核 1、每次例会必须要有会议记录,内容充实。 2、会议记录必须内容准确、详细、书写工整清楚。 3、会议记录要求每月上交一次。 四、工作计划的考核 1、各部部长必须要在学期开始前根据本部的实际情况制定出可行的工作计划。 2、各部要求能够严格按照工作计划进行本学期的工作。 3、工作计划要求合理、清楚、务实。 五、工作总结的考核 1、每学期末各部部长要总结一学期的工作情况。 2、学生会全体成员每学期末上交个人小结(述职报告)一份。 3、总结报告要求简洁、实事求是。 六、评分标准 以80分为基准分 (一)加分项: 1、学习成绩优秀,给予内部表扬。获一等奖学金者加20分;二等奖学金者加

15分;三等奖学金者加10分。 2、被评为“优秀干部”、“优秀团员”等荣誉称号及受院、系通报表扬的每人次加10分。被评为“文明宿舍”每次加10分。 3、积极向学生会建议、申请、并成功组织开展活动者,每人次加5分。外联部成员拉来赞助者每次加20分。 4、有参加社会公益活动、且得到院、系的肯定的,每人次加10分。 5、对于月全勤的成员,每月加5分。 (二)扣分项: 1、开会、值班及学生会开展集体活动、劳动等,无故缺席一次扣10分;迟到一次扣3分;事假扣2分;公假、病假不扣分。(注:对于连续两次无故缺勤的,进行内部通报批评处理取消一切评优资格)。 2、若有醉酒闹事、打架、考试作弊等违反校规校纪的现象立即开除. 3、被老师、学生反映行为不检者,一经查实,每人次扣10分;未按时完成任务或工作失职,受老师批评者,每人次扣5分。 4、现宿舍有违章用电的(如:电热棒、电饭炉等),发现一次扣5分。 5、学期工作计划、工作总结欠交者,每人次扣10分。 6、学期综合测评低于班平均分者扣5分。 (三)一个学期的考核分低于70分者,本学期末不能参与优秀学生干部的评选;低于50分者,给予公开通报批评。 (四)考核制度由学生会各成员共同监督,由主席团执行。考核分每月公布于办公室内,学期末进行统计,给予批评或表扬。 (五)几点注意事项 1、各部门接到组织部的考核通知后,要积极配合组织部的工作,不得无故拖延时间和不认真完成工作。 2、在考核过程中不得弄虚作假,一经发现,取消干部资格,严重者给予行政处分。 本制度自颁布之日起执行。本制度修改权和解释权归中国石油大学(华东)化学工程学院研究生会主席团所有。

科技创新工作室规章制度

科技创新工作室规章制度 一﹑前言 工作室的宗旨是:普及基础知识﹑传播先进科技文化﹑丰富校园生活﹑加强实践能力﹑创造科技成果。 工作室目标是:培养会员的团队精神﹑协作精神﹑学习精神和创新精神。 进入科创室程序:由申请人或团队向学院提交申请表,经学院及学生会领导决策,对符合要求的会员填写登记表。成员的义务是学习。学习各种各类科技知识,学习创新精神,不断挑战自我。成员负有遵守学校纪律,遵守工作室章程的义务。 二﹑工作室规定 1、爱护公共财物,保护公共财产。 2、任何人不得将科创室工具带出科创室,如有特殊需要 跟管理工具负责人申请,经批准后方可带出。 3、遵守科创室纪律,禁止在科创室大声喧哗、打闹等一 切与学习无关的事情。 4、不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐 活动。 5、非科创室人员未经允许禁止进入科创室,如有特殊需 要,必须在科技部或学习部成员的带领下方可进入。 6、注意科创室卫生,不得在科创室内乱扔垃圾,由于工

作产生垃圾必须随时清理,保证科创室干净整洁。我们会安排协会成员定期打扫卫生。 7、每位科创室成员在离开科创室之前必须对科创室的门 窗及用电物品进行细致检查,保证门窗随走随关,用电物品电源关闭。 8、注意用电安全,不能随便乱接电路、乱装器件,在设 备或器件联连通电路的情况下不得随便拆卸,遇到电路危险情况时,应冷静处理,先切断电源,再检查故障。9、科学使用科创室的仪器,一定要在明白仪器使用方法 后方可使用,对于不明白使用方法,因操纵错误造成仪器损坏的情况,责任到人,谁弄坏谁负责。使用仪器时,注意轻拿轻放。在操作过程中,如发现仪器异常,应立即关机,并查明原因。仪器使用完成后先做使用登记,再切断电源放回原处。定期对贵重实验仪器进行保养。 三、附则: (一)本制度由办公室起草,最终解释权归学院领导及办公室; (二)本制度自颁布之日起实施。

读书会规章制度

集团读书会制度 一、集团领导小组: 组长:董事长 副组长:分管企业文化的高管 成员:各公司、部门主要负责人 办公室:文化部 巡视员:职能部门正副部长及文化部成员 二、各专业公司、职能部门读书小组: 各公司、部门主要负责人为本公司、部门读书会活动的第一责任人。主要职责是: 1.负责组织、推荐、指导、督促、检查本单位的读书活动。 2.认真做好“读书会”活动的宣传发动工作,把“读书会”作为建设企业文化的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性,把“读书会”活动搞得有声有色。 3.制定可行的读书计划。“读书会”活动以自学为主,要求每位干部、员工根据自身实际及集团要求安排制定好个人学习计划。在公司、部门内进行交流,取长补短,充实完善。 三、积极提倡,营造氛围。 集团公司、各部位都要积极倡导乐读、多读的文明时尚,培养广大员工健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的读书氛围。 四、全员参与,广泛阅读。 干部员工要本着缺什么补什么的原则,根据自身实际需要选择学习内容,制定学习计划。深入学习专业、经营、管理等与工作相关联的书籍以及励志方面的书籍,努力探究科学有效的经营管理方法,提高专业技能水平,提高综合文化素养。在广泛阅读活动中丰厚文化底蕴,陶冶心灵、提升思想境界、塑造完美人格。 五、活动引领,落实到位。 (一)开展“十个一”活动。 ⒈集团每季度向干部推荐一本好书; ⒉干部坚持每天读书半小时; ⒊干部每季度精读一本集团推荐的书; ⒋干部每季度结合自己的岗位成长、管理职能精读一本自选书; ⒌干部每季度写不少于2000字的读书笔记; ⒍干部每季度结合工作实践,撰写一篇不少于1000字的读书感悟; ⒎每个月的最后一个周六为“万联读书日”,各公司、部门可以利用这一天举办各种类型的读书、交流、座谈活动; ⒏各分管口领导牵头业务板块每季度利用读书日举办一次读书座谈会;⒐文化部每季度利用读书日举办一次部分干部参加的读书座谈会; ⒑集团每年举办一次大型“读书论坛交流”会。 (二)活动原则 ⒈统一部署,重在引导。按集团要求,各公司、部门根据各自工作的专业范围制定计划,统筹安排,采取多种形式和手段,重在引导服务,提供读书条件。 ⒉量力而行,因地制宜。策划组织读书活动,要坚持由小到大,重在实效,各公司、部门可从实际情况出发,因地因人而宜。 ⒊提倡自觉,快乐阅读。通过自觉、休闲、轻松地阅读,使大家在阅读中充分享受求知的快乐,养成多读书、读好书的习惯,树立终身读书学习的理念。 ⒋突出特色,创建品牌。读书活动不搞形式主义,要突出重点、突出单位特色,精心设

实验室管理规章制度

实验室管理规章制度 (汇编) 物理科学与电子技术学院 2007年9月

前言 高校实验室是高素质复合型人才培养的重要基地,是高校开展教学、科研的主要平台。实验室管理是发挥实验室作用的重要方面。为了更好地管理和规范实验室教学与管理,我们在学校有关规章制度的基础上制定了适合我院实际情况的相关措施和制度。如与学校规章制度冲突的,以学校的规章制度为准。 注:所有制度中提及的“学院”是指物理科学与电子技术学院,“学校“是指盐城师范学院。 物理科学与电子技术学院 2007年9月

目录 1 实验中心工作条例1 2 实验室管理制度3 3 实验室安全管理制度4 4 实验室档案管理及信息收集制度5 5 开放实验室工作规程6 6 低值耐用品、低值易耗品管理办法7 7 学生实验守则8 8 实验器材赔偿制度9 9 实验室工作人员考核办法10 10 实验中心主任职责11 11 实验室仪器设备管理制度12 12 实验室保管员工作职责13 13 实验室规则15 14 实验教师工作职责16 15 首次上实验课教师试讲规定17 16 实验室工作人员管理制度18 17 实验考试评分细则19 18 大型精密仪器设备管理制度20 19 仪器设备报修报废管理条例23 20 课程设计报告规范细则24 21 实验报告规范(暂行)33

实验中心工作条例 1、实验室是进行教学,科研活动的重要场所。实验室工作是教学、科研工作的重要组成部分。为了加强我院实验中心的建设和管理,保障教学质量和科研水平,全面推进素质教育,培养学生创新能力,结合我院实际情况,特制定本条例。 2、实验中心工作必须认真贯彻党的教育方针,保证完成各项实验教学任务,不断提高工作和管理水平。根据需要和可能,积极开展科研,生产试验,技术开发与对外技术服务。非我院计划内教学、科研及对外服务,必须经实验中心主任后报学院,学院根据学校有关规定,同意后方可进行。 3、实验中心实行校、院二级管理,由一位院长主管实验中心工作,实验中心主任全面负责实验中心的日常工作。实验中心主任由学院推荐经学校批准聘任或任命。 4、实验中心建设与撤销,由学院报学校批准后实施。实验中心用房、实验仪器、设备及辅助设施由学院按学校有关规定进行分配、调整、购置、使用,任何人、任何实验室不能私自利用实验中心财产从事非本院教学、科研活动。 5、实验中心工作人员的管理依据《实验中心工作人员管理制度》执行,其职责依据《实验中心主任职责》、《实验教师工作职责》、《实验室保管员工作职责》等履行,其工作业绩考核依据《实验人员考核办法》执行。 6、实验中心专职技术人员是实验中心的管理责任人。实验中心财产的购置、管理、依据《固定资产管理条例》、《低值物品管理办法》、《精密仪器、大型设备使用管理办法》执行,其损坏赔偿依据《仪器设备损坏、丢

大学校研究生会规章制度精选多篇

大学校研究生会规章制度(精选多篇) 总则 研究生会是校团委总支领导下的全心全意为同学服务的学生组织。主席团是研究生会的最高权力机构,研究生会下设办公室、心理部、社团部、生活部、实践部、体育部、外联部、文艺部、信息网络部、宣传部、学术部、组织部等12个直属部门,下属机构包括各学院研究生分会和各下属社团等机构。为了确保各部门的正常工作,对研究生会成员科学管理,保证研究生会成员的优化廉洁,提高工作效率,同时使研究生会各部有一个完善的工作管理制度和良好的工作环境。特制定本条例。 第一章研究生会成员的权利和义务

在研究生会工作的所有同学,包括主席、副主席、各部部长、副部长以及各部门干事均为研究生会正式成员。 研究生会成员享有下列基本权利: 获得履行研究生会干部职责应有的权利; 通过正当途径对研究生会工作提出建议、批评和实行监督; 通过符合本章程规定的民主程序,讨论和决定研究生会的重大事务; 参加研究生会的活动; 有选举权和被选举权。 研究生会成员必须履行下列义务: 遵守研究生会章程,执行研究生会决议,积极参加研究生会的各项活动,完成交给的任务; 全心全意为同学服务; 刻苦学习科学文化知识,努力提高自身综合素质; 尊重教职工,团结同学,维护学校荣誉。 第二章人事管理制度

人事管理制度设定以下三个部分:例会人员管理、工作人员出勤管理和日常行为管理。具体包括: 例会人员管理 目标:使例会充分发扬集体性、民主性、广泛性、参与性、严谨性和目的性。 1、集体性要求: 每次例会人员按要求必须按时到场; 参与例会人员不得无故缺席; 例会中途不得无故离场。 2、参与性要求 无论干部干事都应积极参与决策方案的讨论,和一般问题的意见发言,并努力做到提出有建树的、科学的、实用的意见。; 对会议发言踊跃并对会议内容有益者,各部门负责人上报主席团,予以确认并加分,全体会议加3分,部门会议加1分; 对会议顺利进行有贡献者人事部对

工作室规章制度4篇

规 章 制 度 书 策划人:

工作室规章制度4篇 本文目录 1.工作室规章制度 2.舞蹈工作室规章制度 3.导师工作室规章制度 4.名师工作室规章制度 学生工作室是附中学生工作管理部门。学生工作室在附中校委会的领导和支部书记的指导下,由学生工作室主任独立负责开展相关的学生管理工作。学生工作室的主要工作职责如下: 一、学习和工作总体要求: 1、学习国家教育政策法规和学院教学管理制度,努力提高理论素质和教学管理业务水平,在工作中积极践行科学发展观,落实管理育人的效果,促进附中学生管理工作的不断发展。 2、坚决执行和落实学院及附中相关学生管理的制度和措施,并在工作中不断完善。 3、及时汇总学生管理工作信息,研究学生管理中的新现象、新问题,为附中学生管理工作的决策提供详尽资料。认真做好相关工作的建档归档工作。 4、做好与附中其它部门的工作协调和沟通。 5、按时完成学院或附中安排的特殊工作任务。 6、全面落实学生的安全管理工作。

7、及时做好本部门各项工作的宣传、总结工作。 二、业务工作职责: 1、班主任队伍建设: 完成班主任工作的安排、调配、工作检查、考评等工作。 组织安排班主任工作的交流、观摩、学习、研讨等工作。 指导班主任有效开展班会教育建设工作。 努力提升班主任队伍的工作素质和业务水平。 2、学生管理工作: 负责学生思想政治教育工作,通过多种活动教育方式培养学生正确的人生观、世界观、价值观。 依据相关学生管理的制度,负责学生日常行为规范的管理教育工作。做好学生日常表现量化考核信息的汇总、统计、处理、上报等工作 负责组织学生的评优奖励、违纪处理等奖惩工作。落实以“红线管理”为核心的学生安全管理及教育工作,维护附中学生工作的稳定局面。 负责公寓和琴房的学生日常管理工作和公物管理工作。做好相关工勤人员的聘任、管理、考核、奖惩工作。

实验室规章制度

第一章 实验室管理制度 一、实验室工作制度 (一)实验室是进行检测和科研的重要场所,严禁存放私人或与实验无关的一切物品;不准做一切与检测和科研实验无关的事情。 (二)实验室所有人员必须严格遵守各项规章制度和管理规定,加强技术安全和技术保密工作,严格实行标准化管理和计量管理。 (三)实验室的工作人员必须认真学习实验室有关的安全守则,熟悉有关仪器的操作规程和相关实验技术操作规程;遵守有关实验室的规章制度,服从实验室管理人员的管理,在实验室内的一切活动须经本实验室管理人员的许可方可实施。 (四)进入实验室的人员必须按规定穿着整洁的工作服。除实验室工作人员和与实验室工作有关的人员外,其他任何人员严禁入内。 (五)严禁实验室人员私自接受或安排他人在实验室内开展实验工作、进行仪器检测和私自收费,或减免应收费用,违者将按有关规定严肃处理和处罚。 (六)在实验室工作的人员,应严格遵守本行业的有关法律、法规和规章,每次实验必须有详尽的记录,包括实验目的、

实验方法、实验操作步骤和实验数据等;使用仪器必须按规定进行登记。原始实验记录、数据按规范和要求必须严格管理。 (七)由于责任事故造成仪器设备的损坏,要追究使用人的责任直到赔偿。 (八)实验室工作人员必须热爱本职工作,不断提高业务水平,做到文明、有序管理。必须认真执行有关实验室安全卫生的管理规定,做到文明整洁,仪器设备摆放整齐,杜绝事故的发生。 (九)实验室钥匙管理应严格遵守实验室有关钥匙管理的规定,严禁任何人以任何借口私自配制或转借他人。 (十)非本公司外的个人或团体参观实验室需经总经理批准。任何人未经批准不得私自安排他人参观。 二、实验室安全制度 (一)实验室内应保证有各种必备的安全设施(通风橱、防尘罩、消防灭火器材等),并应定期进行检查,保证可随时提供使用。 (二)实验室工作人员必须严格遵守操作规程及各项安全管理规章制度,在使用电、气、水、火时,必须按有关规定进行操作。实验室内各种仪器、器皿应按规定的位置放置,不得任意堆放,以免错拿错用,保证安全无误并认真填写使用登记(记录)表。

研究生会各部门职责

研究生会各部门职责 ◆主席团 组织研究生会(简称研会)全体成员为同学服务。安排工作计划,组织有益身心健康的活动。及时向研究生处汇报工作情况,协调研会各部积极开展工作,并进行管理考核。 1.主席:负责研会的全面工作,并主持召集学生会议,制定研会工作计划。及时向研究生处汇报研会工作情况,保持与研究生处的密切联系,接受研究生处的指导和帮助。 2.副主席:协助主席做好研会各项工作,明确责任分工,并对各分管部门的工作全面负责并给予帮助。完成主席交付的任务,主席不在时可暂代其职。 ◆办公室 1.档案的建立和管理; 2.研会公共财务的管理; 3.负责研会网站的建设和维护,维护好研会网络宣传平台; 4.根据主席团意见起草研会各种文件; 5.负责研会内部的成员考核工作; 6.负责各种会议的召开准备和记录整理工作。 7.协助研会其它部门开展工作。 ◆学术部: 1.协助研究生处对学生进行学习目的、学风教育,养成良好的学习习惯。 2.对班级教师上课、学生学习情况及时反馈。 3.组织同学进行学习经验交流。 4.组织学生进行学习方面的活动,以及专业技能竞赛。 5.协助组织开展学术、科技、人文等方面的讲座。 6.协助研会其它部门开展工作。 ◆宣传部: 1.积极宣传党的方针、政策,紧紧围绕学校的中心任务开展工作。 2.积极宣传研究生举办的各种活动,扩大研究生的影响力。 3.负责媒体宣传工作。 4.协助研会其它部门开展工作。 ◆文艺部 1.积极开展丰富多彩的群众性文娱活动,丰富同学们的业余生活,扩大研究生会的影响。 2.组织元旦晚会、十佳歌手等重大文娱活动。 3.协助研会其它部门开展工作。 ◆体育部 1.协助、组织学校田径运动会、大运会、篮球、乒乓球等各种重要赛事。 2.组织学生开展业余时间的健身活动。 3.协助研会其它部门开展工作。 ◆生活部 1.推进“自我管理”,负责日常寝室卫生和就寝情况的检查与评比;维持各项活动的现场秩序。 2.及时发现同学们生活中存在的问题,反映学生的意见、建议、要求。 3.协助研会其它部门开展工作。

工作室规章制度4篇

工作室规章制度4篇 学生工作室是附中学生工作管理部门。学生工作室在附中校委会的领导和支部书记的指导下,由学生工作室主任独立负责开展相关的学生管理工作。学生工作室的主要工作职责如下: 一、学习和工作总体要求: 1、学习国家教育政策法规和学院教学管理制度,努力提高理论素质和教学管理业务水平,在工作中积极践行科学发展观,落实管理育人的效果,促进附中学生管理工作的不断发展。 2、坚决执行和落实学院及附中相关学生管理的制度和措施,并在工作中不断完善。 3、及时汇总学生管理工作信息,研究学生管理中的新现象、新问题,为附中学生管理工作的决策提供详尽资料。认真做好相关工作的建档归档工作。 4、做好与附中其它部门的工作协调和沟通。 5、按时完成学院或附中安排的特殊工作任务。 6、全面落实学生的安全管理工作。 7、及时做好本部门各项工作的宣传、总结工作。 二、业务工作职责: 1、班主任队伍建设: 完成班主任工作的安排、调配、工作检查、考评等工作。 组织安排班主任工作的交流、观摩、学习、研讨等工作。 指导班主任有效开展班会教育建设工作。 努力提升班主任队伍的工作素质和业务水平。 2、学生管理工作:

负责学生思想政治教育工作,通过多种活动教育方式培养学生正确的人生观、世界观、价值观。 依据相关学生管理的制度,负责学生日常行为规范的管理教育工作。做好学生日常表现量化考核信息的汇总、统计、处理、上报等工作负责组织学生的评优奖励、违纪处理等奖惩工作。落实以“红线管理”为核心的学生安全管理及教育工作,维护附中学生工作的稳定局面。 负责公寓和琴房的学生日常管理工作和公物管理工作。做好相关工勤人员的聘任、管理、考核、奖惩工作。 负责学生考勤、学生课堂表现、学生琴点、考风考纪教育及问题处理等信息的统计、汇总等周报工作。 落实“家校结合”工作的相关措施,做好与家长的管理教育信息沟通工作。 负责学生意外伤害保险工作。 负责新生入学报到、校纪校规教育等工作的组织与安排。 3、校园文化活动建设: 结合学生特点和学校工作安排,有计划地组织多种形式的校园文化建设活动。 负责学生艺术实践工作的组织和开展。 有计划、有选择、有针对性地组织开展“教学讲坛”活动。 管理人员工作规范 为保证管理工作的高效运行,加强管理队伍建设,特制订《附中管理人员工作规范》。具体内容如下: 1、遵守管理工作纪律,履行管理工作职责,服从管理工作安排,完成管理工作任务。 2、有计划、有步骤、高效完成工作任务,优化管理工作效果。

研究生会规章制度

浙江理工大学经管学院研究生会规章制度 第一章学生会工作准则 1.学生会全体成员必须严格遵守学生会各项制度,要有明确的组织性,纪律性,制度面前人人平等。 2.全体成员要保持严谨的工作态度,抵制个人主义,工作中要秉公无私,吃苦耐劳,勇于开创工作新局面,开拓新思路。 3.学生会要与全体同学保持密切联系,应该具备一定的学生群众基础,全心全意为广大同学服务,将工作建立在全体同学基础上。 4.学生会全体成员要合理调配学习与工作,力求做到工作出色,成绩突出,两者相互协调。5.全体学生会干部要严格遵校规校纪,塑造完美学生干部形象,任何人不得做出有损学生干部和学生会整体形象的事。 6.学生会干部要积极配合学校领导的工作,班级自律和他律过程中起带头作用。 第二章学生会职务职能制度 一、主席团: 学生会主席团是领导学生会工作的常设机构。浙江理工大学经管学院研究生主席团包括主席一名,主席助理两名。 二、主席团的职责包括: 1、讨论通过学生会各职能部门人员名单。 2、根据学生会主席提议,决定学生会重大任免事项。 3、审批学生会的有关条例、制度、办法和总体工作计划等。 4、领导、监督学生会各部门的工作开展。 三、主席: 1、全面负责学生会的各项工作,主持召开学生会主席团会议、学生会全体会议。 2、负责学生会的组织建设,每学期提出学生会工作的计划,指导各部门的工作开展,组织计划的实施,并检查和总结开展活动的情况,对存在问题提出改进措施。 四、主席助理: 1、负责学生会职能部门的工作,接受主席的领导,协助主席做好学生会有关工作。 2、主席不在时受主席委托执行主席职权。 3、明确责任分工,直接参加主管部门的各项工作和活动 4、向学生会汇报自己分管的共管的工作,完成主席交办的其它的工作任务。

实验室管理制度

实验室管理制度(试行) 为加强实验室日常管理,明确人员职责,进一步为全院科研和工程试验做好服务,结合实验室现状,在原《实验室管理制度》的基础上,制定本管理制度。 第一章实验室运行管理程序 第一条重点实验室对实验室的运行管理负总责,监督检查实验室管理制度的执行情况。 第二条实验室设日常管理人员(以下简称“管理员”)一名,其待遇参照院办公室工勤岗人员执行,负责实验室日常管理工作。 第三条实验室服务对象为院内人员和开放基金课题负责人。委托样品测试需填写来样测试委托表(见附件1),由重点实验室安排专人负责试验。自行开展试验需填写实验申请单(见附件2),经分管副院长、实验室主任批准后方可进场,新进人员进场前要参加实验室安全知识培训并通过考核。外部人员进入实验室试验,由试验负责人负责收取每人500元押金,交至院财务后方可上岗。 第四条试验人员应严格执行本制度,违反规定或不接受管理员监督管理的,管理员有权停止其试验工作,并通报其所在部门负责人和分管副院长按照有关规定处罚。 第五条试验完成后,试验人员须清理干净试验现场和设备装置,清点归还借用物品,按照收费标准(见附件3)

到院财务缴纳相应的费用,报管理员检查批准后方可取回押金、离开实验室。试验评估表(见附件4)由试验负责人填写,评估结论由管理员或实验室主任填写。 第六条实验室原则上不安排加班试验、过夜试验及节假日试验。如有特殊需要,由试验负责人提出试验申请(含安全防范措施及应急方案),由所在部门负责人、分管副院长签字后,经实验室主任同意、实验室分管副院长批准后方可进行试验,重大节假日试验需得到院长批准。 第七条实验室主任原则上每周至少检查实验室安全卫生情况两次,发现问题应及时通知管理员进行整改并按相关规定进行处罚。发现重大安全隐患应及时向院领导书面汇报并提出整改建议。 第八条院办公室和分管行政副院长不定期检查实验室安全卫生情况,发现问题应及时通知实验室主任进行整改,并按相关规定对有关人员进行处罚。 第九条日常检查中发现管理员或试验人员违反本制度的,将对试验人员和试验负责人、管理人员采取教育、罚款和院内通报等处罚措施,具体处罚细则由重点实验室另行制订公布。 第二章安全卫生管理规定 第十条管理员负责安全卫生规定的实施,日常安全卫生工作内容包括:安全监督、安全教育、采取各种防火防盗防毒的安全措施以及负责试验场所、仪器设备的清洁卫生。

工作室管理制度

路桥工程学院通途创业工作室管理制度 第一章总则 第一条路桥工程学院“通途创业工作室”是实现路桥学院理论与实践无缝连接的平台,以塑造学生创业品格、培养学生创业素质为宗旨,是培养学生工程实践和创新能力的重要校内创业实践基地;为规范工作室日常管理、促进创业团队有效运行、优化创业服务环境,特制定本办法。 第二条路桥工程学院“通途创业工作室”是以扶持大学生自主创业为核心目标,竭诚为在校大学生提供自主创业的理论、政策和硬件扶持,培养一批现代化的创新人才。工作室开设“公路测绘软件和程序开发团队,公路勘测与地形图测绘团队,公路桥梁质量检测团队”三个创业团队。 第二章组织机构 路桥工程学院通途创业工作室管理团队机构: 主任:唐杰军 副主任:聂善建 成员:吴敏之、邓林、李振、刘敏、王中伟、赵欣、孙晓亚、董开亮、张浩 第三章团队管理 第三条路桥工程学院对通途创业工作室进行统一管理,对工作室的三个创业团队分别配备指导老师,提供有力,及时的服务支持。为创新人才的成长提供了创新创业教育条件与教育环境。 第四条进入通途工作室的学生是通过了路桥工程学院指导老师推荐与选拔的,参加工作室的各项活动,遵守“通途创业工作室”的各项规定,具有团队精神和集体荣誉感的各班同学。 第五条遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。团队成员要团结一致,支持“通途创业工作室”的工作,参与工作室创业项目。

第六条通途创业工作室团队成员必须以身作则,在工作室起带头作用。 第四章项目与成果管理 第七条通途创业工作室学生成员应积极申报科技创新创业项目、参与学科竞赛。第八条通途创业工作室应根据国家和学校、学院有关管理规定,结合自身实际制定项目和成果管理细则,确保项目完成质量。 第九条通途创业工作室科技创新项目和研究成果应有完整的项目文档。 第十条研究成果主要包括软件产品、学术论文、专利证书、著作权证书和校级以上各类获奖证书等。 第十一条通途创业工作室指导老师推进研究和开发成果的转化,鼓励和引导学生创业。 第五章工作室纪律 第十二条通途创业工作室的人员严禁吸烟,自觉维护工作室卫生,保持环境清洁、整齐,禁止浏览非法网站,不能把工作室作为自习室。 第十三条通途创业工作室的人员要有维护公共秩序的义务,爱护公物,爱惜工作室设备,不得违规操作、损坏或带走室内工具。 第十四条不随意翻阅、查看不属于自己掌握的文件、信函、图纸、资料,不随意使用他人工具器械。 第十五条最后离开的工作室人员要负责关窗,关灯,关门。 第六章附则 第十六条本办法自发布之日起实施。 第十七条本办法由创新实践基地负责解释。 二0一四年四月十五日

小学生阅读读书制度

辛集镇于村小学教师读书制度 为提高我校教师综合能力,提高业务素养,结合联校教师读书制度,特制定我校教师读书目标: 一、指导思想: 引领我校教师树立终身学习理念,有效提升教师的专业精神、专业智慧和专业技能,帮助广大教师切实转变教育观念,通过学习教育经典理论,激发广大教师的读书热情,形成“人人爱读书,爱读专业书,读书最光荣,争做学习型教师”,使读书学习成为我校教师自觉行为,促进我校教师队伍健康、持续地发展,全面提高教师的专业素养,提高学校教育教学质量。 二、读书活动目标 让我们的所有教师更新教育理念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满活力,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。创建学习型组织,营造校园气氛,争做学习教师,提升教师素质,全面提高教学质量。 1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益,促进学校教育的不断发展。 2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,养成良好的读书习惯和思考习惯。

3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。 4、在读书活动中,师生共写读书随笔,师生共同成长。 三、读书活动具体安排 1、充分利用网络学习工程,鼓励教师阅认真学习,丰富自身的文学基奠。学校为每位教师每学期订阅一份教育刊物或教育图书,阅读时要在书中适当圈画批注。每位教师精读一至两本教育专著,做好个人读书笔记。 2、学校为每一位教师提供一本教育专著,作为本学期的必读书目。 同时,学校推荐阅读《苏霍姆林斯基给教师的100条建议)、《新时代的脚步声》(名人名言)、《陶行知教育思想读本》、《缤纷行知路》、《怎样解题——数学思维的新方法》等供老师们自主阅读。 3、学校为全体教师配备一本读书笔记,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。 4、每月通过教育教学工作考核定期检查教师读书笔记,教师每月上交教后记一篇。期末教师根据考核要求上交一篇教育教学论文或学习随笔。 5、学期末开展读书交流活动。要求每位教师在读书的同时,写下读书心得,利用读书交流活动,互相切磋,实现资源共享。借助教师博客,学校网站推介教师的优秀成果,同时也鼓励教师在各人博客上发

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