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2016年中科大英语笔译硕士考研复试分数线

2016年中科大英语笔译硕士考研复试分数线
2016年中科大英语笔译硕士考研复试分数线

2016年中科大英语笔译硕士考研复试分

数线

2016年中科大英语笔译硕士考研复试分数线是310,凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试,2017年考研的同学也要注意了,赶紧行动起来,决战2017考研!

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凯程考研创立于2005年,以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国200多所著名高校,引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

2016年硕士研究生招生的复试和录取工作即将开始,中科大研究生院将依据《中科大2016年硕士研究生招生复试工作章程》,按照德、智、体全面衡量,择优录取。现将2016年硕士研究生招生复试基本分数线与有关事项通知如下:

中科大2016年硕士研究生招生考试复试基本分数线

类型学科门类(专业)外

课一

课二

科学学位哲学[01] 60 60 90 90 330 理学[07] 50 50 75 75 310 工学[08] 50 50 75 75 310 管理学[12] 55 55 80 90 320

专业学位

金融[0251] 55 55 80 90 320 应用统计[0252] 55 55 115 115 395 国际商务[0254] 55 55 85 90 330 法律硕士[0351] 50 50 90 90 325 英语笔译[055101] 60 55 90 90 310 新闻与传播[0552] 50 50 90 90 310 文物与博物馆学[0651] 50 50 205 330 工程硕士[0852]

(不包括软件工程[085212]、材料工程

[085204]、化学工程[085216]、环境工程

[085229]及科学岛分院所有工程硕士)

50 50 80 80 310

公共管理MPA(A 线)55 115 195 公共管理MPA(B 线)50 110 180 工商管理MBA(A 线)50 100 185 工商管理MBA(B 线)参照一区国家分数线

工程管理MEM 参照一区国家分数线

说明:

1、强军计划、单考复试分数线由相关院系另行确定。

2、退役大学生士兵专项计划复试分数线由相关院系根据国家政策另行确定,考生可详询报考院系。

3、软件工程(085212)、化学工程(085216)、材料工程(085204)、环境工程(085229)及科学岛分院所有工程硕士专业由有关院系参照国家一区工程硕士分数线另行制定。

4、关于公共管理MPA(B 线):如2016年度一区国家分数线高于本线,则以一区国家线为准。

5、因近期研究生招生归口变动问题,中国科学院南京分院所属苏州纳米技术与纳米仿生研究所、苏州生物医学工程技术研究所、紫金山天文台、南京地质古生物研究所、南京天文仪器研制中心等五个研究所2016年报考考生复试分数线另行划定,请访问各所网页查看。

6、各院系的学科专业复试分数线,复试内容、形式和日程安排,以及复试资格优惠规定请访问各院系网页查看或向各院系联系人咨询。

7、“大学生志愿服务西部计划”、“大学生村官项目”、“三支一扶计划”和退役大学生士兵(按退役大学生士兵专项计划报考的除外)等享受政策加分的考生须本人在3月8日前向报考院系提出书面申请,并出具相关证明材料。

中科大研究生招生人数

070302分析化学│ 10 │││ │ 01近代电化学分析││①101政治理论②201英语││ │ 02化学发光分析││③324物理化学││ │ 03光声光谱分析││④441分析化学││ │ 04化学计量学与仪器学││││ │ 05色谱及近代分离技术││││ │ 06生命分析化学││││ │ 07原子光谱分析││││ │ 08烟草化学││ 070303有机化学│ 35 │││ │ 01物理有机化学││①101政治理论②201英语││ │ 02生物有机化学││③324物理化学││ │ 03有机合成化学││④442有机化学││ │ 04材料有机化学││││ │ 05立体有机化学││││ │ 06金属有机化学││││ │ 07绿色化学││││ │││││ │070320★可再生洁净能源│ 5 │││ │ 01生物质的结构和降解机理││①101政治理论②201英语││ │ 02生物质能源化││③324物理化学││ │││④442有机化学││

│││││ │081704应用化学│ 11 │││ │ 01污染控制化学││①101政治理论②201英语││ │ 02膜科学与膜技术││③302数学(二)││ │ 03绿色化学││④461化学工程学││ │ 04烟草化学││││ │││││ │083002环境工程│ 7 │││ │ 01水污染控制││①101政治理论②201英语││ │ 02大气污染控制││③302数学(二)││ │ 03固体废弃物利用││④481污染控制工程││ │││││ │020高分子科学与工程系(360169││││ │ 7) ││││ │070305高分子化学与物理│ 42 │││ │ 01新的聚合反应和机理││①101政治理论②201英语││ │ 02高分子凝聚态物理││③324物理化学││ │ 03高分子成型物理与化学││④444高分子化学││ │ 04功能高分子材料││或445高分子物理││ │ 05纳米高分子材料││││ │ 06高分子改性与复合材料││││ │ 07高分子溶液││││

中国科学技术大学图书馆《英语学练在线服务平台》课程学习

中国科学技术大学图书馆《英语学练在线服务平台》课程学习、写作批改、口语诊断操作使用说明 极智批改精心打造的,以“写作九步批改法”和“口语四步诊断法”为核心的“极智英语写作与口语批改平台”,可以为公共图书馆的读者提供完整的学、练解决方案。“极智英语写作与口语批改平台”作为一套集教学服务、教学效果监督管理、教学语料库搜集与挖掘为一体的综合智能平台,其先进的“数据挖掘算法及技术”能够非常有针对性地给读者提供高度“个性化“的学习练习以及学习成果管理的“体检报告”。让读者足不出户即可解决英语学习全部问题,享受针对服务。 中国科学技术大学图书馆《英语学练在线服务平台》登陆注册网址如下:,读者点击注册,成功注册后登陆平台即可学习课程、提交写作、口语进行批改诊断。 使用说明如下: 1、登陆注册 1)在地址栏输入中国科学技术大学图书馆英语学练在线服务平 台网址:,进入登陆注册界面,点击“登陆注册”进行账号 注册。图示如下:

2)注册界面,填写对应的相关信息,点击注册。图示如下: 2、登陆平台选择自己需要的影视课程点击进行学习: 1)选择需要的课程进行学习。图示如下:

2)点击播放后,在右侧可以了解课程大纲和笔记栏,在笔记栏可 以输入听课笔记。图示如下: 、写作练习及写作批改服务: ()选择“外教服务”可以进行练习写作和练习口语。图示如下:

()写作练习:点击“写作练习”进入选择对应科目。图示如下: ()进入科目选择题目:鼠标移动至题目上,可以看见黄颜色板块的题目说明。图示如下: (4)点击所选题目进入写作练习界面,可在“答题区”进行写作练习。“答题区”右侧可见“答题剩余时间”和“字数统计”以及右下角的“存为草稿”与“提交批改”。写完之后提交批改就可享受到名师提供的针对性批改服务。图示如下:

翻译硕士(MTI)(英语笔译)(学科专业代码:580100)

翻译硕士(MTI)(英语笔译)(学科专业代码:580100) 一、学位名称 翻译硕士专业学位(英语笔译) 二、培养目标 1.培养德智体全面发展的人才。要求学生有坚定正确的政治方向,热爱祖国,有理想,遵纪守法,有敬业精神,有职业道德,有团队合作精神,有健康的体魄和心智。 2.掌握一门第二外国语;培养有国际视野、交流才能和创新意识的具有坚实的双语基础、专业知识和口笔译技能,适应国家经济、文化、社会发展需要的高层次、应用型、专业性笔译人才。 三、学习年限 2年 四、培养方式 1.实行学分制。学生须通过学校规定课程的考试,成绩及格即取得相应学分;修满规定学分后可撰写学位论文;学位论文经答辩通过可申请翻译硕士专业学位。 2.实行导师组集体指导制。导师组由校内导师及社会翻译专家共同构成。 3.试行课内教学与课外实践相结合的培养模式。学生在完成规定课程学习的基础上,还应充分利用寒、暑假及课余完成大约十万字的笔译实践。 五、课程类型及学分 总学分:30 学分 其中,学位基础课: 3门课 6学分 专业必修程: 4门课 8学分 专业选修课: 7门课 14学分 社会实践与学术会议:提交4篇相关论文 2学分鼓励学生参加国家人事部II级或教育部中级笔译资格证书考试,获证书者计2学分。 六、学位论文及学位授予 学生修满规定学分,各科成绩合格,在导师指导下撰写出学位论文并通过答辩,准予毕业

并发给翻译硕士专业学位研究生毕业证书,符合《中华人民共和国学位条例》者,授予翻译硕士专业学位。论文形式二选一:研究论文或实践报告,二者均要求用英语写作,前者字数一万至一万五,后者八千左右。 七、学位论文撰写时间安排 6月答辩时间安排 12月答辩时间安排 八、课程设置

《中国科学技术大学研究生学习培养过程要求》

中国科学技术大学 研究生学习培养过程要求 研究生院、校学位办 2011年4月

目录 关于博士学位标准修订的指导原则 (1) 中国科学技术大学硕士、博士学位授予实施细则 (4) 物理、天文一级学科研究生学习培养过程要求 (12)

关于博士学位标准修订的指导原则 第一条为进一步提高我校研究生的培养质量,提升我校博士教育的国际竞争力,学校研究决定对《中国科学技术大学硕士、博士学位授予实施细则》(校 学位字〔2009〕173号)中涉及博士学位标准——博士授予的资格、条 件与程序等进行修订。 第二条学位标准修订思路 (一)树立“质量优异、追求卓越”的价值与理念; (二)以学生为本,以博士生全面发展为目标; (三)“过程管理”与“出口把关”相结合; (四)培养全球视野,提升国际学术交流能力; (五)数量服从质量,学科差异服从总体质量要求; (六)体现我校博士培养学术标准的国际水平。 第三条校级学位标准为各学科学位标准的最低要求,各分学位委员会可根据自身情况制订高于校级标准的学位标准,但不得低于校级标准,各分 学位委员会所属的一级学科可根据学科特点制订高于分学位委员会标 准的学位标准。 第四条本次博士学位标准的修订为新增要求,原《中国科学技术大学硕士、博士学位授予实施细则》(校学位字〔2009〕173号)中与新要求不一致的,以此指导原则为准,其他要求仍继续实行。 第五条本次博士学位标准修订主要强调如下两项能力的培养与提高。 (一)创造性独立开展科研工作的能力 (二)国际学术交流能力 第六条各分学位委员会根据学科目前发展阶段的实际情况,制订出能够反映上述两项能力的客观的、可测量的、可评价的、国际化的学位标准。 第七条创造性独立开展科研工作的能力——《中华人民共和国学位条例》规定博士的学位标准为“在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入 的专门知识;具有独立从事科学研究工作的能力;在科学或专门技术上

中科大考研面试题目集锦电子教案

中科大考研面试题目 集锦

道友xx A组:英文说说你的优缺点; 中文:因为我是跨考所以问了我对计算机那方面感兴趣 B组:你知道什么是buff?怎样判断一个单链表是否有环?如果一个图中权值有复数怎么用什么方法找到最短路径? 说说rip和ospf的主要区别 道友partySpy 综合面:英文:自我介绍,读研后有什么规划,喜欢那个方向等。 中文:为什么报科大,世界两大演说家是谁,对希特勒有什么看法等。(基本是扯淡,人品面) 专业面:1.中断全过程;2.A/D转换精度由什么决定;3.二分查找(单链表)复杂度?4.用什么缓解ip地址用完问题(除了ipV6),虚拟专用网等。 道友彬 A组:中文:主要是谈了自己的家乡,以及对于家乡发展的一些建议。 英文:对香港婴幼儿奶粉限购有什么看法?对香港人民自由选举有什么观点?我们是否应该允许?还有最喜欢的数学课,介绍它的主要内容等等。 专业面试:说出数据库有哪几种模型? 哨兵和头节点的本质作用?老师很强调说出本质作用 堆排序的一堆问题 写出二分查找用链表实现的时间复杂度递推公式 道友灰色素 第一组A室: 首先蒋凡老师提问:1、对信息安全专业的看法;2、(拿着成绩单看)对老庄的理解;3、现代社会里老庄思想的应用;4、老庄思想强调出世,结合现代中国社会对其的看法;5、举个现实社会中老庄思想的应用。 然后甜叶老师提问(英文):1、去过哪些城市;2、最喜欢哪个城市;3、为什么?4、最想去哪个城市?5、为什么?(没有英文自我介绍) 第一组B室: 第一位老师:1、介绍自己;2、在自我介绍中抽取相应的问题一步步提问;第二位老师:1、什么是系统调用;2、IO属不属于系统调用;3、简述open 打开文件的过程 第三位老师:1、(拿着成绩单)为什么大一上学期高数成绩好,下学期很差?2、快速排序最坏和平均时间复杂度;3、解决最坏的方法;4、二叉查找的时间复杂度(不能答logn,必须答树的深度)

中国科学技术大学研究生院关于中、英文成绩单办理暂行办法

中国科学技术大学本科教育 教学简报2013年第21期(总第551期) 中国科学技术大学教务处 10月17日 2013届本科毕业生教学质量 问卷调查结果通报 在2013届本科毕业生离校之前,教务处在校园网上开展了本科教学质量问卷调查,请即将离校的毕业生们对四年来接受的本科教育以及对学校的总体印象等进行评价。一共有390位同学认真参加了问卷调查,并提出了不少宝贵的意见和建议。从问卷结果统计来看,同学们对在中国科学技术大学接受的本科教育总体上的评价是肯定的。问卷共分两部分,第一部分为10项选择题,第二部分为5项问答题。学生评价结果如下: 选择题结果统计

十项平均统计: 图示:

学生回答概括 一、你感觉科大本科教学的主要特色是什么? 特色归纳: 1.重视基础学科,知识面广; 2.坚持教授为本科生上基础课,大多数老师教学水平高、认真负责、关心同学; 3.本科阶段进实验室、大学生研究计划、所系结合等方式有利于帮助学生积累科研经验,培养他们的创新精神; 4.自由选择专业、自由选课、自由选择实验室等人性化的决策有利于学生全面发展。 学生评语摘录: “基础知识扎实,尤其在数理和计算机基础方面。课程设置深,课程面广。对本专业和自己特定方向方面的学科知识了解深入。提供了很多的科研实践经历,通过在实验室实际参与科研,对课本上的知识能有更深入地理解。” “注重基础课程,尤其是数学和物理。有很多课程是教授亲自授课,而且对实验教学方面学校非常重视我们的动手能力,给我们提供很好的平台。” “非常重视对基础知识基础理论的学习,重视数理能力的培养,培养口径很宽,学生可以自由地转换专业,学风校风非常好。” “很喜欢科大的教学方式,特别是很自由这点,让学生很有自由发挥的空间,希望学校继续发扬这个特色。” 二、您感觉受益最深的课程是哪几门: 根据学生投票结果,排在前10位的课程是:微积分线性代数 C语言程序设计理论力学数学分析力学数理方程数据结构量子力学电动力学 三、您最喜欢的教师是: 根据学生投票结果,排在前10位的老师是:向守平李娟刘斌潘海俊史济怀郭扬陈祖墀田可雷张祖德顾为兵 四、你对培养计划中各类课程的设置有什么意见和建议?

外交学院英语翻译硕士考研真题,考研经验

翻译硕士考研指导 2016外交学院英语翻硕考研-英汉翻译-如何选词有些词看起来很简单,翻译是一下子就会想到常用的对应词。但有时最常用的对应词却不能准确地表达原作的意思,这是因为一个词的具体含义往往要结合上下文才能确定,在翻译的时候也只有综合上下文来考虑怎样处理这个词,才能译得准确。那么在处理一个词的时候要注意哪些方面呢? 一、吃透原文 例1:各级干部要认真学习马列著作和毛主席著作,刻苦钻研业务,提高领导水平。(五届人大一次会议文件) Cadres at all levels should apply themselves to the study of works by Marx, Engels,Lenin and Stalin and by Chairman Mao,gain the professional proficiency required by their jobs,and improve their art of leadership. 我们一看到“水平”往往首先想到level.在大多数情况下,译作level是可以的。如“科学文化水平”,译作scientific and cultural level.但是在这里“领导水平”指的是领导能力、领导艺术,所以译作art of leadership. 例2:要奋发图强,把我军的军政素质提高到一个新的水平…… We must work hard to raise to a new height the military and political quality of our army. 这里的“水平”指高度,故译作height,和动词搭配也比较顺。 例3:还要努力读一点历史和小说。 We should also find time to read some history books and novels. 这里“努力”一词理解为“挤出时间”是对的。如译作make an effort,则会让人误解为 我们的文化水平很低,读历史和小说很吃力。 二、免生歧义 例1:延安虽然还没有战争,但军队天天在前方打仗,后方也唤工作忙,文章太长了,有谁来看呢? Although there is as yet no fighting here in Yanan,our troops at the front

2017年中国科学技术大学085212软件工程考研专业目录及考试科目

2017年中国科学技术大学085212软件工程考研专业目录及考试科目 一、报考说明: 1、接收推免生及统考生,以统考生为主; 2、软件工程、计算机及其相关专业。 二、专业介绍: 面向软件技术的各个应用领域,培养高层次的复合型软件工程专业人才。目前设置5个专业方向:软件系统设计、网络软件工程、信息安全工程、嵌入式系统设计和嵌入式软件设计。其中软件系统设计方向以软件系统设计中的通用软件技术为主,兼顾不同应用领域的特点;网络软件工程以设计与实现网络运管和服务系统软件为主要目标,兼顾通用软件设计技术;信息安全工程以培养信息安全工程的核心力量和高层次技术应用型人才为目标;嵌入式系统设计培养既具有嵌入式系统软件设计知识,又理解集成电路基本理论和集成电路设计方法,掌握集成电路设计工具,具备全面的系统设计、分析和创新能力的复合型人才为主要目标;嵌入式软件设计培养掌握坚实的嵌入式系统基础知识,尤其是嵌入式软件工程理论、技术及各种开发、调试和测试工具,并具备嵌入式系统软件、中间件与应用软件,以及手机终端、数字家庭产品以及移动互联网服务的研究开发能力的高级技术人才。 毕业生就业方向:国内外大型IT企业、研发机构、事业单位。 三、研究方向及初试科目: 研究方向初试科目 1、软件工程101思想政治理论 201英语一 302数学二

834软件工程基础 四、复试形式:面试+上机。 五、复试内容: 1、综合素质和专业基础测评(上机):综合素质测评主要考核考生个性心理特征、诚信状况、意志品质等。专业基础测评主要考察考生有关C语言和数据结构的基础知识及基本运用能力。本部分成绩为“通过/不通过”,只有“通过”考生方可录取。 2、英语综合面试(满分50分):重点考核考生的英语听说能力。 3、专业综合面试(满分100分):主要考察考生对本学科(专业)理论知识和应用技能的掌握程度,包括考生对本专业基础知识的掌握和理解程度,综合应用所学知识解决实际问题的能力;考察考生在本专业以外的学习、科研、社会实践或实际工作等方面的经历等。 六、复试成绩:满分150分,为英语综合面试成绩与专业综合面试成绩之和。 七、最终成绩:满分400分,最终成绩=(初试成绩/5)*2+(复试成绩/1.5)*2。 八、录取:按最终成绩由高到低排序,提出拟录取名单报批。为保证招生质量,报批人数可小于招生计划。 九、调剂: 本专业接受校内、外调剂,符合以下条件考生可申请参加调剂复试: 1、理工类应、往届本科毕业生; 2、参加全国统考,报考理工类专业,且初试业务课一科目为“数学一”或

中科大研究生算法试卷

2015年 7.在异步环上,一个O(n^2)的leader选举算法按顺时针单向发送消息,假设只有最大的标识符节点可以当选为leader,则当环上标识符次序为_________时该算法发送的消息数量最多。 A 0,1, … , n-1 随机 b逆时针 n-1,n-2,…,0 C 顺时序 0,1,…, n-1 d 顺时针 n-1,n-2,…,0 8.设正整数d1,d2,…,dn是n个结点的标识符集合,x = min(d1,d2,…,dn),y = max(d1,d2,…,dn),则同步环上非均匀的leader选举算法的时间复杂性是_______ A O(n) b O(xn) c (yn) d O(nlogn) 9.在下述因素中,已知有3个阻碍分布式系统了解系统全局状态,与全局状态无关的是____ A 非及时的通信b 相对性影响c中断d算法的正确性 10. 下述说法错误的是___ A 异步系统中的消息延迟是不确定的 B 分布式算法的消息复杂性是指在所有合法的执行上发送消息总数的最大值 C 在一个异步算法中,如果不存在错误,则算法的执行只取决于初始配置 D 分补水系统终止是指系统中所有结点处于终止状态,且没有消息在传输 二.简要回答下述问题(55分) 1 构造一个16节点的环,使其高度对称,并给出所有序等价的连续片段。 2 已知事件e1,e2,e3和e4的向量时戳分别为(2,3,0,0),(1,2,0,0),(0,0,1,1),(3,6,4,2),请找出所有因果关系的事件对。

3若将消息复杂度为O(nlgn)的异步环选举算法(在阶段1向节点的2邻居发送Prob消息)修改为只向其中一个方向发送Prob消息,请问修改后算法的消息复杂度是多少?如何对其做进一步的修改使得消息复杂度仍然为O(nlgn)。 4.对于一个优化问题π,最佳可达性能比为Rmin(π)(定义如下)分别为何值时,问题π易于近似和难于近似? 5 装箱问题是将n件物品放入尽可能少的若干个容量为1的箱子中。不妨设实例I中,物品item,(i<= j <=n ,n = 6)的大小依次为:0.4,0.3,0.6,0.7,08,0.2,请分别给出实例I 的最优解和采用首次适应(first fit)策略得到的近似解的值OPT(I)和A(I),并给出解得构造,以及近似比Rff(I)。 6. 说明为什么用MST启发解△TSP时,其近似比是2。 三算法题(25分) 1.设一个同步匿名的单向环有n个结点,每个结点均知道n,每个节点的初始均状态相同, 每个结点上的程序相同且开始于同一时刻。 (1)请问是否存在一个确定的算法选出一个leader?简述理由。 (2)试设计一个概率的leader选举算法。 (3)请问你设计的概率算法属于哪一类算法?

中国科学技术大学英语语言实践中心简介

中国科学技术大学英语语言实践中心简介 中国科学技术大学英语语言实践中心(English Practice Center,EPC)建于2006年,位于科大东区新图书馆二楼东侧。在我校研究生教育创新计划支持下,经过十三年的持续建设,英语语言实践中心已建成一个集英语口语实践/写作实践、英语学习服务及英语应用为一体的立体、交叉平台,为研究生英语语言应用能力的提升提供个性化、全方位、一站式服务。 英语口语实践平台 英语口语实践平台是专门为选修研究生日常交流英语与研究生学术交流英语的同学所搭建的英语口语实践场所。请选修该课程的同学务必认真阅读以下选课须知,以免影响学分的获取。 1.学时要求 选修研究生日常交流英语和研究生学术交流英语的同学在完成20学时课堂学习的同时,须在EPC口语实践平台修满20学时的实践课,方可获得“日常交流英语”或“学术交流英语”课程的成绩及相应学分。 2.课程预约 请同学们登录EPC主页(https://www.wendangku.net/doc/9a4595788.html,/)的口语实践平台(Oral Practice Platform)预约课程。该系统的登录用户名和密码无须注册,为研究生信息平台选课时用的系统平台密码,不可使用统一身份认证。每学期口语实践课堂周次以研究生院的教学日历为准。每位同学每次最多可预约课时为4学时,修完预约课堂的同时可以再次预约新的课堂。 3.上课 预约后必须按时到课,课前及课后须在EPC前台刷本人一卡通记录学时。每节课课前25分钟内刷卡有效,课堂开始10分钟后刷卡无效,系统将无法录入学时。为了更好地参与课堂实践,请同学们提前查看网站所提供的相应课件介绍并在课前对自己所选话题做好充分准备。 4.评价 实践课堂结束前,任课老师会对每位同学的口语实践表现进行评价。评价分为:优、良、中、差四个等级,教师同时记录缺课同学的姓名。若实践表现三次被测评为“差”,系统会发出邮件提醒。收到邮件的同学,两周内须预约参加应用平台的英语口语能力测评,否则系统无法录入相应学时。 5.反馈

2015北二外英语翻译硕士真题

2015北二外英语翻译硕士真题 1 二外 我学的是法语。今年总体来说不难。 题型无变化,还是35个单选:主要考语法词汇,有不少是往年的真题。一篇完型,今年考得是一篇关于节日给家人送礼物的。阅读两篇:算是整份试卷最难的了,词汇很多不认识,不过作对一大半还是没问题的。汉译法5个句子,也有几个表达是考过了(我看过,没记住啊)。最后一篇法译汉,太不难了,可以称作是历年最简单的,讲的是法国面包消费的问题,但是哟几个单词没猜出来是啥意思。 2 翻译基础 今年的题也比去年简单,汉译英,英译汉都只有一篇。(话说14年的题量得多上一倍,考前模拟一下做完就很有难度啊。考前就猜到今年会较少题量,果然被我猜中!) 词汇翻译:15个英译汉,大概有digit divide; ALS; FTAAP;UNCDP;existentalism;Bogor Goals;sinology;amino acid 汉译英:十八届四中全会亚太经合组织逆袭真人秀和而不同互联互通(忘了,真的是记性不好) 段落翻译:英译汉是关于1992年里约大会后环境方面的问题,主要是关于环境立法的,句子都挺长的。关键是搞清楚逻辑关系和意思吧。 汉译英是一段关于中国传统价值观的,大概是:《中庸》里说:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”最后一句“知耻近乎勇”中的“耻”其实是人之所以为人的一个文明尺度。……孟子说“恻隐之心,人皆有之;……(说了四心)。” 恻隐之心,就是不忍,就是“恕”,就是“己所不欲勿施于人”;恭敬之心,就是文明礼貌;是非之心,就是坚持社会的公平正义;羞恶之心,就是知耻。此四心,孟子称之为“四端”,也就是人开始的地方。没有四心,就不能称之为人,孟子称之为“非人”。 孟子的四端在我们现在社会的意义无需多提。我们当今社会人与人之间的同情心都成了稀罕物。人们的见死不救难道只是因为害怕被法律误判吗?我认为不是。主要原因是人们缺乏同情心……。如果现在要提人们共同的价值观,我认为仁义礼智信最为合适。这五个字来源于中国传统文化的根本价值,应该成为全社会的价值观。 (大概是这个样子)

中科大考研面试题目集锦

道友xx A组:英文说说你的优缺点; 中文:因为我是跨考所以问了我对计算机那方面感兴趣 B组:你知道什么是buff?怎样判断一个单链表是否有环?如果一个图中权值有复数怎么用什么方法找到最短路径? 说说rip和ospf的主要区别 道友partySpy 综合面:英文:自我介绍,读研后有什么规划,喜欢那个方向等。 中文:为什么报科大,世界两大演说家是谁,对希特勒有什么看法等。(基本是扯淡,人品面) 专业面:1.中断全过程;2.A/D转换精度由什么决定;3.二分查找(单链表)复杂度?4.用什么缓解ip地址用完问题(除了ipV6),虚拟专用网等。 道友彬 A组:中文:主要是谈了自己的家乡,以及对于家乡发展的一些建议。 英文:对香港婴幼儿奶粉限购有什么看法?对香港人民自由选举有什么观点?我们是否应该允许?还有最喜欢的数学课,介绍它的主要内容等等。 专业面试:说出数据库有哪几种模型? 哨兵和头节点的本质作用?老师很强调说出本质作用 堆排序的一堆问题 写出二分查找用链表实现的时间复杂度递推公式 道友灰色素 第一组A室: 首先蒋凡老师提问:1、对信息安全专业的看法;2、(拿着成绩单看)对老庄的理解;3、现代社会里老庄思想的应用;4、老庄思想强调出世,结合现代中国社会对其的看法;5、举个现实社会中老庄思想的应用。 然后甜叶老师提问(英文):1、去过哪些城市;2、最喜欢哪个城市;3、为什么?4、最想去哪个城市?5、为什么?(没有英文自我介绍) 第一组B室: 第一位老师:1、介绍自己;2、在自我介绍中抽取相应的问题一步步提问; 第二位老师:1、什么是系统调用;2、IO属不属于系统调用;3、简述open打开文件的过程 第三位老师:1、(拿着成绩单)为什么大一上学期高数成绩好,下学期很差?2、快速排序最坏和平均时间复杂度;3、解决最坏的方法;4、二叉查找的时间复杂度(不能答logn,必须答树的深度)

北京外国语大学翻译硕士英语笔译考研经验,导师信息

北京外国语大学翻译硕士考研信息 学习经验 翻译基础:翻译基础先是30道短语互译,英译汉汉译英各15道,共计30分;段落英译汉汉译英分别1段,每段60分。 30个短语翻译 北外出题紧跟潮流热点,2015年考的“NASA”,bitcoin就是往年考过的,“Paparazzi”也很简单,lady gaga有首歌名就是这个,ALS则是今年流行的Ice bucket Challenge相关,还有十八届四中全会,如果你看了政府工作报告,一定不陌生。当然,也有比较生僻的. 备考方法: 1、首先是中国日报英语点津上的新词新译,北外的好多题都是出自其中,我把英语点津上的词语翻译专门整理打印出来,按照计划每天复习一点。 2、还有就是政府工作报告,这个推荐大家去背诵,不单单是短语,对段落翻译也很有用,比如15年的“量化宽松政策”就是出自政府工作报告,“十八届四中全会”也是。 3、缩略语部分,多积累资料来背诵,但是北外出的缩略语并不难,所以你只要把平常那些重要的记住,就差不多可以应对考试,而且通过真题来看,缩略语一般都是国际上的,例如与联合国相关的,国内的考的比较少。 4、还有就是有一本卢敏出的《笔译二级三级通用的词汇》和China Daily出的一本书《最新汉英特色词汇词典》 第二部分:篇章翻译 总体来说:英译汉相对汉译英来说是简单的 北外出题的方向偏向政治经济,而汉译英有出过类似于政府工作报告之类的,也有出过散文小品之类的,比如之前出过关于“道”的,今年又出了“心”的,什么恻隐之心,礼义廉耻 住:(翻译这个不可能有突飞猛进,需要你坚持练习,但也不要一味地求量,每次练完后要自己进行理解和总结,翻译没有标准的答案,只有谁翻译的比较精,比较雅,比较准,坚持练一段时间,有了量的积累,自己总结体会,进步自然而然就会有的。再次提醒大家,不要求量,每次练过后,及时积累,查缺补漏,把这次翻译练习中暴露的不足马上补上,还有就是一定要坚持每天进行练习,下笔写,不然你会发现时间长不练习的话,手就生了。一定要多多练习,看再多的经验也是没有用的,所以希望大家一定要练习,从实践中提升自己的翻译能力。 还有一点就是翻译时,先把句子看完,不要看一点翻一点,看自己翻译的通不通顺,尤其是英译汉,不要翻译下来的中文,自己都读不懂,想好再下笔,注意语序刚开始翻译可能比较费时,但这是基础,一步步来,没有谁能刚开始就翻译的很好的,在练习时,能让人中你的译文中读出你对原文的理解。翻译时,不要看答案,即使你很想知道这句话到底是怎么翻译的,坚持翻完再对照答案来看,自己对比找出自己那些地方没有翻译出来或者翻译的不好,遇到好的答案就背诵下来。一篇文章可以翻译两三遍,也比把所有文章都翻译一遍的效果好的多! 百科 试卷结构:25个名词解释,一篇应用文,一篇作文 第一部分:名词解释 1、这部分建议大家先搜集真题,把真题的名词解释都熟记于心,因为北外爱出原题啊,可以把北外的名词解释放在一个表格里,认真分析,你会发现真的有好多原题啊,就以真题为本,把和真题

中科大研究生算法试卷

算法分析 一、单选(11*3) 1、下列描述正确的是_______ A、概率算法的期望执行时间是指反复解同一输入实例所花的平均执行时间 B、概率算法的期望执行时间是指所有输入实例上所花的平均执行时间 C、概率算法的平均期望时间是指算法执行时间的上界 D、概率算法的最坏期望时间是指算法执行时间的上界 2、当问题只有一个正确的解,不存在近似解时,某概率算法总是给出一个未必正确的 解,但是随着调用该算法次数的增加,可将错误的概率控制在任意给定的范围,该算法属于_______ A、数字概率算法 B、Las Vegas算法 C、Monte Carlo 算法 D、Sherwood算法 3、Las Vegas算法的一般形式是_______ Obstinate(x){ Repeat LV(x,y,success) Until success; Return y } 设p(x)是LV成功的概率,s(x)和e(x)分别是LV成功和失败的期望时间,t(x)是算 法obstinate得到一个正确解的期望时间,则t(x)的表达式应该是_______ A、t(x)=s(x)+e(x)(1-p(x))/p(x) B、t(x)=p(x)t(x)+(1-p(x))(e(x)+t(x)) C、t(x)=p(x)s(x)+(1-p(x))(e(x)+s(x)) D、t(x)=p(x)s(x)+(1-p(x))(t(x)+s(x)) 4、若一个一致的、p-正确的MC算法是有偏的,则p至少应该满足_______ A、p<0 B、p>0 C、p>=1/2 D、p>1/2 5、若A是一个偏真的MC算法,则下列陈述正确的是_______ A、只有A返回true时解正确 B、A以较大的概率返回true C、A返回true时解必正确,A返回false时解必错误 D、A返回true时解必正确,A返回false时有可能产生错误的解。 6、用Las Vegas算法求解某问题,已知obstinate(x)找到正确的解的期望时间是288。其 中LV成功的概率为p(x)=0.2,成功时的期望s(x)是8,则失败的期望时间e(x) 是_ _____ A、70 B、102 C、210 D、280 7、一个MC算法是一致的、3/5-正确的,偏y0的,若要求出错概率不超过ε,则重复 调用MC至少为_______ A、 B、

2014年中国科学技术大学人文与社会科学学院357英语翻译基础真题及详解【圣才出品】

2014年中国科学技术大学人文与社会科学学院357英语翻译基础真题及详解 I.Put the following words or expressions into English.(15points) 1.追星族 【答案】idolater 2.三分钟热度 【答案】3-minute passion 3.技术职称 【答案】technical titles 4.市场导向 【答案】market orientation 5.语音识别 【答案】Automatic Speech Recognition(ASR) 6.制空权 【答案】air supremacy 7.质量认证体系

【答案】quality certification system 8.职能转换 【答案】transformation of functions 9.追究责任 【答案】investigate and affix the responsibility for 10.讲义气 【答案】be loyal to friends/remain faithful to friends 11.工业停滞 【答案】industrial stagnation 12.行业中的龙头老大 【答案】leading enterprise/flagship of the industry 13.制止中国外汇流失 【答案】prevent foreign exchange flight 14.质量第一,顾客至上 【答案】quality first,customer foremost

15.使中国经济与国际接轨 【答案】To bring China’s economy more in line with international practice II.Put the following words or expressions into Chinese.(15points) 1.cruise missile 【答案】巡航导弹 2.probation period 【答案】试用期;见习期 3.mandatory planning 【答案】指令性计划,强制性计划 4.terrestrial and marine ecosystems 【答案】陆地和海洋生态系统 5.cross-infection 【答案】相互传染 6.offshore drilling 【答案】海底钻探

翻译硕士(MTI)英语作文怎样表达正负面效应

翻译硕士(MTI)英语作文怎样表达正负 面效应 在英语翻译写作中,对于正负面效应的问题大家会吗?大家在平时写作中有没有遇到过这方面的内容呢,下面就是老师教你翻译硕士(MTI)作文怎样表达正负面效应。 一、【正面效应表达句8条】 1、XXX can broaden our horizon, enlarge our scope of knowledge and enrich our spiritual civilization. 译文:XXX能拓宽我们的视野,扩大我们的知识面,丰富我们的精神文明。 适合范围:网络,文化,读书等积极向上的行动。 2、XXX provide(s) us with convenience. 译文:XXX能给我们提供方便 适用范围:大多数文明创新的事物。 3、XXX meet(s) such kind of need in physical and psychological aspects. 译文:XXX满足我们的身心健康 适用范围:积极向上的精神状态,健康的学习,生活,工作状态,有益的活动等 4、Of all the ingredients of success, XXX seem(s) to be the first within our control. 译文:在成功的所有元素中,XXX 看似是我们最能把握的。 适用范围:抽象类词汇,比如个人意志、学习时间、学习状态等 5、XXX win(s) the appreciation of the public. 译文:XXX 赢得了公众的共识,有重要的用处 适用范围:环境治理、文化融合、弘扬传统文化等正面事件。

中科大法硕考研难度大不大

中科大法硕考研难度大不大,跨专业的人考 上的多不多? 近些年来,法硕作为一个热点专业,中科大又作为一个重点大学,但是其复试分数线相对较低,招生人数也不少,综合来讲考研难度不大。据凯程从中科大法硕统计数据得知,95%以上都是跨专业的考生。 法硕也是跨专业考研人数最多的专业,只要能有计划的进行针对性的复习,多听取过来人的考研经验,考上法硕也不难,在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本师背景。其次,跨专业考研,中科大本身对本师的要求没那么高,且复试本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,一丝都不能懈怠,法硕也并不是想象中的那么难。 中国科学技术大学法硕考研难度分析 本文系统介绍中科大法硕考研难度,中科大法硕就业,中科大法硕学费,中科大法硕考研参考书,中科大法硕考研初试经验五大方面的问题,凯程中科大法硕老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中科大考研机构! 一、中科大法硕考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 近些年来,法硕作为一个热点专业,中科大又作为一个重点大学,但是其复试分数线相对较低,招生人数也不少,综合来讲考研难度不大。据凯程从中科大法硕统计数据得知,95%以上都是跨专业的考生。 法硕也是跨专业考研人数最多的专业,只要能有计划的进行针对性的复习,多听取过来人的考研经验,考上法硕也不难,在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本师背景。其次,跨专业考研,中科大本身对本师的要求没那么高,且复试本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,一丝都不能懈怠,法硕也并不是想象中的那么难。 二、中科大法硕就业怎么样? 中科大研究生院本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,出国机会也不少,中科大法硕在全国的知名度是响当当的,中科大在社会上地位也不容小觑,自然就业就没有问题。现今法律专业毕业生的就业方向主要从事立法、司法、行政执法、法律服务和企业管理等实际工作,工作单位当然可以是法院、检察院、律师事务所、公证处,也可以是国家机关、事业单位、大型企业,亦可以从事原有专业与法律结合的管理工作等等。 凯程考研常年从事法硕考研辅导,根据多年经验,认为法硕就业前景不错。但由于研究生的常年扩招,还需要好的工作还需要学生提高自身的各方面素质,才能在就业大潮中占有一席之地。

上海外国语大学mti英语翻译硕士考研真题

一、翻译硕士英语(211) 1.选择题(20*1') 考单词为主,后面有几道语法。单词以专八词汇为主,少量的gre词汇。 2.阅读(20*1') 四篇阅读,个人觉得很简单,文章很短,只有一面的长度吧,用专八阅读练习足够了。 3.改错(10*1') 比专八改错简单、前几年考的是修辞和英美文化常识、或古希腊神话典故。 4.作文(50分,500字) 谈谈你对happiness的定义。 二、英语翻译基础(357)

1.英译汉(75分) 该部分选取的是卢梭的《爱弥儿》(Emile, or On Education)部分文章,主要选自《爱弥儿》第三卷第一节。全文1000多字,共11段,但题目只要求翻译划线部分,总计翻译872字,共6段。完整原文如下: The whole course of man's life up to adolescence is a period of weakness; yet there comes a time during these early years when the child's strength overtakes the demands upon it, when the growing creature, though absolutely weak, is relatively strong. His needs are not fully developed and his present strength is more than enough for them. He would be a very feeble man, but he is a strong child. What is the cause of man's weakness? It is to be found in the disproportion between his strength and his desires. It is our passions that make us weak, for our natural strength is not enough for their satisfaction. To limit our desires comes to the same thing, therefore, as to increase our strength. When we can do more than we want, we have strength enough and to spare, we are really strong. This is the third stage of childhood, the stage with which I am about to deal. I still speak of childhood for want of a better word; for our scholar is approaching adolescence, though he has not yet reached the age of puberty. About twelve or thirteen the child's strength increases far more rapidly than his needs. The strongest and fiercest of the passions is still unknown, his physical development is still imperfect and seems to await the call of the will. He is scarcely aware of extremes of heat and cold and braves them with impunity. He needs no coat, his blood is warm; no spices, hunger is his sauce, no food comes amiss at this age; if he is sleepy he stretches himself on the ground and goes to sleep; he finds all he needs within his reach; he is not tormented by any imaginary wants; he cares nothing what others think; his desires are not beyond his grasp; not only is he self-sufficing, but for the first and last time in his life he has more strength than he needs. I know beforehand what you will say. You will not assert that the child has more needs than I attribute to him, but you will deny his strength. You forget that I am speaking of my own pupil, not of those puppets who walk with difficulty from one room to another, who toil indoors and carry bundles of paper. Manly strength, you say, appears only with manhood; the vital spirits, distilled in their proper vessels and spreading through the whole body, can alone make the muscles firm, sensitive, tense, and springy, can alone cause real strength. This is the philosophy of the study;

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