关于校车安全政策的分析
关于校车安全政策的分析
摘要：文章主要分析了中国校车安全政策，从校车安全的问题受到关注，到国务院发布《校车安全条列》。校车安全涉及到很多问题，包括教育政策、政府的财政、交通安全、安全生产监督管理等，需要对于校车安全问题进行立法，需要依靠专门的法规进行规制，在政府能力的限定下，从而加强政府监管，使得校车安全政策平衡安全、公平与效率，进行校车安全问题综合治理。
引言
研究背景
随着数起校车交通安全事故的发生，“校车安全”的话题引发了人们广泛的关注和深思。
第一，校车不规范是威胁学生安全的重要原因。根据有关调查，社会上对校车的需求很大，在农村，由于学校布局调整，大量撤并校，学生上学路途变远，家长没空接送。一些地方通过建寄宿制学校解决这个问题。但幼儿园和小学阶段的孩子不适宜住校，而且住校的学生放假回家也需要校车，但校车的供给没有及时跟上。很多时候，人多车少的矛盾得不到有效解决，各种校车超载现象就非常严重。正规校车缺乏，造成了“黑校车”泛滥，超载等违规行为，给孩子安全埋下了巨大隐患。
第二，落实政府责任是解决校车问题的核心。对于发展校车，政府责任不可缺位。校车的运营需要多方面的资源，比如通过立法保证校车的路权，还需要制定一系列国家标准等，这些资源只有政府能够提供。政府应该在校车问题上发挥更大的作用，制定相关法规，监管日常运营，并给予适当的财政补贴。对于校车的发展，政府应该承担主导责任，积极推动校车工程的实施，为普及校车提供资源，并对日常运营实施严格监管。我国没有专门的校车法，在义务教育法中也没有关于校车的规定，造成监管中无法可依。
第三，拓展工作思路是解决校车问题的关键。关于校车的运营，目前有政府主导、企业主导、政企合作等多种模式，对于具体的运营，有些地方尝试成立专门的校车公司；在校车的运营中，政府应该以适当补贴弥补其利润的不足。激发企业办校车、办好校车的积极性，只有从根本上努力，校车的缺乏，校车服务等相关问题才能得到有效解决。政府要切实做好立法、监管、统筹等工作。
党中央、国务院对校车安全问题非常关切，全社会高度关注。经过几个月的紧急部署、起草、论证，国务院日前正式出台《校车安全管理条例》，为校车安全与发展开出“治病良方”。
第一章校车事故存在问题
1.1校车安全存问题的根源
校车问题不光是车的问题，更是人的问题，校车问题的背后，暴露的是重经济发展、轻社会服务，重设施建设、轻配套政策，重校园安全、轻校外管理等深
层次问题。理性分析农村地区多发校车安全事故的根源，一是公共交通发展滞后；二是校车市场化运营与学生家庭经济承受能力之间的矛盾，导致产生超载超速、车辆陈旧、“黑校车”等重大安全隐患；三是管理不到位，如校车司机的管理、运行的安全管理、车辆的审查等，都会产生校车安全问题。归根结底，学生基本生活配套体系建设与教育制度改革脱节，是产生农村学校校车问题的重要根源。
1.2校车安全问题影响
校车安全问题备受人们关注，为什么要解决校车安全问题，怎么去解决校车安全问题都值得我们去深思。
第一，生命健康权是公民最根本的人身权。是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。为了保障学生的生命健康权，需要解决学生上下学的交通问题。
第二，未成年人是祖国的未来民族的希望，因为年幼、经验不足、能力欠缺等原因，其生命健康权容易受到侵害，因此保护未成年人的生命健康权是全社会的共同责任。现在接受义务教育的学生都属于未成年人，他们对于自我保护的意识不够，必须为未成年人的人身安全提供良好的法律保障。
第三，高度重视校车安全体现了党和政府肯定生命、尊重生命，深入落实“以人为本”的科学发展观。
第四，近段时间以来，各地发生的校车事故，严重侵犯了未成年人的生命健康权，侵犯了未成年人的合法权益。
这让社会必须来关注校车对于义务教育的学生所带来的安全问题。同时为了解决校车安全问题。国家要制定和完善关于校车安全的法律法规，要加大对校车的投资和扶持力度；全社会要关注校车安全，树立校车优先的交通意识；学校要加强交通安全教育，规范校车的使用；家长要对学生尽到监护的责任；交通执法部门要加大对校车的安全检查，加强对校车司机交通安全意识的监督检查；提高校车司机的整体素质，校车司机要遵守交通秩序，树立安全行驶的意识。
第二章《校车安全管理条例》的发布
2.1 《校车安全管理条例》的发布介绍
这两年，校车安全事故频发，深深刺痛公众敏感而脆弱的神经。2011年11月16日甘肃庆阳特大校车事故的发生，事故共造成21人死亡43人受伤，其中19名死者是幼儿，更让校车安全成为舆论关注的焦点，围绕校车安全标准、准入机制、运营管理、监督制度等的争议不断。
2011年11月27日，温家宝总理在第五次全国妇女儿童工作会议上要求，“法制办要在一个月内制定出《校车安全条例》”。
2011年12月11日，国务院法制办公布《校车安全条例(草案)》征求意见稿，向全社会征求民意，截止期为2012年1月11日。
2012年3月5日，“加强校车安全管理确保孩子们的人身安全。”校车安全问题首次写进政府工作报告。
2012年4月5日，《校车安全管理条例》由国务院公布并实行。《条例》对校车的管理责任主体、校车使用地区、制定和修订校车安全国家标准的部门、校车驾驶人资格、校车通行安全、校车乘车安全、相关责任等进行了规定。
2012年4月10日国务院正式发布《校车安全管理条例》。根据条例，高中学生上下学不纳入校车服务范围，幼儿入园也以保障幼儿就近入园和由家长接送为原则。
2.2 《校车安全管理条例》类容分析
《校车安全管理条例》已经2012年3月28日国务院第197次常务会议通过，2012年4月5公布，自公布之日起施行。条例总共八章六十二条，第一条，为了加强校车安全管理，保障乘坐校车学生的人身安全，制定本条例。
第一章第三条提及到“国家建立多渠道筹措校车经费的机制，并通过财政资助、税收优惠、鼓励社会捐赠等多种方式，按照规定支持使用校车接送学生的服务。支持校车服务所需的财政资金由中央财政和地方财政分担，具体办法由国务院财政部门制定。支持校车服务的税收优惠办法，依照法律、行政法规规定的税收管理权限制定”。由于在农村，很多学生都无法就近入学，而且没有公共交通，这样需要对于农村义务教育的学生提供校车服务，无疑给地方人民政府带来了很大的困难，农村地域广，交通不便利，很多离校较远的学生很难保障得到良好的校车服务，同时政府在农村提供校车服务，部分学生贫困家庭都会为校车费用而烦恼。
第一章第五条提及到“组织有关部门制定并实施与当地经济发展水平和校车服务需求相适应的校车服务方案”。在不同地区提供不同的校车方案，那么校车的质量在一些比较贫困的农村地区很难保证，学生的人身安全得到保障，不仅仅会增加没有校车前的上下学安全问题，还给学校和学生家庭加重经济负担。
第一章第九条提及到“依法设立的道路旅客运输经营企业、城市公共交通企业”。通过立法使得校车市场得到良好的发展，校车的安全能得到很好的保证，运营企业也会为保障学生人身安全按照相关规定做好自己的工作。
第五章第二十八条提及到：“道路或者交通设施的管理、养护单位应当按照标准对上述危险路段设置安全防护设施、限速标志、警告标牌”。按照条例规定，设置安全防护措施、限速标志、警告标牌，需要养护单位来提供，这一部分费用会提高校车运营的成本，但是不设置，学生上下学乘坐校车的安全会出现更大的问题，同样会增加学生乘坐校车负担的费用。
第五章第三十七条提及到“公安机关交通管理部门应当加强对校车运行情况的监督检查，依法查处校车道路交通安全违法行为，定期将校车驾驶人的道路交通安全违法行为和交通事故信息抄送其所属单位和教育行政部门”。通过公安机关交通管理部门的加强管理，不符合规格的校车，以及违规超载的校车慢慢会被正规校车所替代，从而对于学生的安全有所保障。
第七章第四十三条“生产、销售不符合校车安全国家标准的校车的，依照道路交通安全、产品质量管理的法律、行政法规的规定处罚”。通过法律保障，校车的生产和检测管理会变得越来越严格，为了确保校车能够达到标准，一些不合格的校车生产厂家会逐步走向倒闭，使得校车市场得到良好的发展。
第七章第五十七条“教育、公安、交通运输、工业和信息化、质量监督检验检疫、安全生产监督管理等有关部门及其工作人员不依法履行校车安全管理职责的，对负有责任的领导人员和直接责任人员依法给予处分”。校车安全政策的发展关系到各个部门，包括教育部门，公安部门，交通部门，质检部门等，每个部门都要做好自己的工作，才能保障条例的良好实施，使得校车安全政策得到良好的发展。
第三章中国校车安全政策的状况及影响
中国校车安全政策的发展，从重大校车事故的发生，校车安全问题就受到社会各界乃至国务院的关注，到《校车安全管理条例》的发布，校车安全问题有所改善，但是学生乘坐校车的安全问题仍然是令人担心，很多校车都存在违规超载，违反交通规则，不以保护学生安全为重点，而以赚取更高利润为目的。随着校车安全政策的实施，这些违规校车都会被处理，退出校车市场，中国的校车市场也会慢慢发展起来。
3.1校车安全政策体系制定的主体
作为公共政策之一的校车安全政策，是一个涉及多方利益的系统工程，因此尊重和反映各方的合理诉求理应成为政策制定的价值起点。但从我国目的校车安全政策，一方面政府没有形成一个相对稳定的主体身份，容易造成部门间的权责不清；另一方面政策参与主体的片面性，降低了政策本身的真实性。
我们可以将与校车安全政策直接相关的主体划分为政府、教育利益主体以及非教育利益主体。
3.1.1 政府的政策
在传统的理论理解中，政府应该是民众权利让渡后守护公共利益的守夜人，公共利益理应是其合法性基础上的不二追求。然而现实中构成政府的人员、部门以及机构在代言公共利益的背后也隐藏着各自的政策需求即政府也有其自利性的一面。校车安全政策显然不仅仅涉及教育行政部门，更需要来自交通、财政、规划等相关职能部门的配合支持，而不同部门出于自身权责关系的考虑，对校车安全政策的价值诉求自然也是多元化的。但与此同时作为公共职能部门，无论其权利的获得还是义务的履行都离不开其所代表的公共价值，从这一点上看政府的政策诉求又具有统一性的特征。政府诉求的这种统一性与多元性的结合要求我们在校车安全政策体系制定过程中既要把握公共利益的基础性不动摇，又要厘清各个部门之间的权责关系，建立相对稳定统一的校车安全监管机构，从而保证整体公共诉求的有效实现，防止各个部门趋利避害选择性地承担责任，最后造成无人负责的情况发生。在美国就有专门设定的校车安全委员会统筹负责有关校车安全的各项问题。
3.1.2 教育利益主体的政策
教育利益主体是指与教育利益直接相关的个人、组织或群体，在校车安全问题中主要体现为学校、教师及学生（家长），他们作为校车安全政策最重要的目标群体，直接承受着校车安全与否的全部后果，因此确保他们的合理诉求能够在政策制定过程中得以充分表达，这既是对普通民众基本民主权利的尊重，又是保障政策拥有足够代表性的现实需要。在我国，教育利益主体虽然存在着共同的政策利益诉求，但由于学校、教师以及学生（家长）各自力量的分散性和单一性，尚难形成统一的教育利益集团，难以发挥其整体合力，这样也就无法对政策制定施加足够的影响，从而沦为教育政策制定中的弱势群体。因此在校车安全政策制定的过程中，如何保障这些政策目标群体的话语权，提升政策本身的代表性不仅关乎到教育利益主体的权益保护，而且也直接影响着政策目标的正确确立及有效实现。
3.1.3 非教育利益主体的政策
非教育利益主体是指那些并不与教育教学直接产生利益关联但却对教育教学的顺利展开具有重要影响的个人或组织，在校车安全政策制定中主要表现为校车生产企业、校车销售商、校车服务供应商以及从事与校车服务相关的个人和企业。他们作为市场主体虽然并不参与到具体的教育教学活动中，但由于与校车服务的直接相关性使得其不可避免地成为校车安全政策制定的重要主体之一。同时由于这部分主体自身的市场属性，使得他们在参与政策制定时往往不可避免地带有自利性的特质，难以保证其政策意见本身的合理性和公正性。因此在制定校车安全政策时一方面需要考虑他们的合理利益需求，调动其参与校车生产运营服务的积极性；另一方面也应对其逐利性加以管理和限制，从而维护校车公共性和公益性的基本属性。
正如有学者指出的那样“利益均衡是构建和谐社会的本质要求”，而要实现利益均衡必须做到“一是建立抑制利益独占性的均衡机制；二是确立自律自立和宽容共存的理性诉求”。在制定校车安全政策的博弈过程中，确保各方都能拥有适度且合理的决策参与权是保证政策和谐有效的基本前提。唯此才能保障政策本身及其后续执行的有效性，同时明确各方在实现校车安全运行中的权责关系，避免各种责任推诿情况的发生。
3.2 校车安全市场发展
目前国内校车监管体系、法律法规体系等都是空白。监管的缺失直接导致了各地在校车采购、日常运营以及资源分配上缺乏集中监管，车辆更新不规范，日常运营混乱。同时，由于校车的低盈利性，政府补贴等各种财政支持对校车市场的建立显得尤为重要，政府有责任和义务来维持这个体系的运营与发展。只有建立起校车生产技术标准、校车运行的交通规章、校车的运营管理体系等一系列的校车制度，国内校车产业才会有健康、持续发展的可能。从2012年4月初针对校车安全政策的发布情况来看，政府的支持力度逐渐加大，2012年校车市场需求也将快速增长。
3.2.1 校车发展存在的问题
国内校车发展，主要存在以下几个突出问题：
1.各地校车车型混杂，符合国标的专用校车少。不少地方的校车都以微客、普通公路客车和公交车辆等类型的车辆运营为主，甚至大量使用报废及翻新车辆，专用校车数量很少，安全隐患很大，各地“黑校车”超载现象及安全事故不断发生。安全的专业校车亟待推广。
2.缺乏科学统一的校车运营管理模式。目前各地校车经营模式多种并存，主要有学校自营、政府购车学校经营、无政府补贴的营利性组织经营、有各级政府补贴的营利性组织经营4种，其中学校自营和无政府补贴的营利性组织经营占的比例相对较大，但是各地情况也很不均衡。由于校车的低盈利性，完全市场化的运作对该市场的发展促进作用非常有限，期待政府的支持。
3.缺乏统一的立法规范，各地对校车的管理宽严不一。国内有很多地方并没有针对校车、校车驾驶员、校车经营企业的管理规范，校车标准和校车路权方面的法规一直空缺，校车运营呼唤立法规范。
4.校车分布的地域不平衡。校车市场在各地的差异化受到当地经济水平、政府政绩工程、区域交通特点等多种因素影响，如果在全国推广，各地响应的程度
会有巨大差异。
3.2.2 校车运营与管理方案
对于校车运营与管理中存在的问题，解决方案：
1.通过完备立法，规范校车的运营和管理；
2.建立严格的管理机制，保证校车运营和管理秩序井然；
3.确定严格的校车标准，保证校车运营安全；
4.提供充足的财政支持，保证校车运营和管理健康发展。
随着国家新校车标准的出台和政府对校车采购财政支持力度的加大，将催生规模高达数百甚至上千亿元的校车产业，其前景被业内普遍看好。
3.3 校车安全政策带来的经济问题
随着校车安全政策的出台，校车市场有着良好的发展趋势。但是校车问题的背后，暴露的是重经济发展、轻社会服务，重设施建设、轻配套政策，重校园安全、轻校外管理等深层次问题。一哄而上地购置校车，不仅将复杂问题简单化，无法从根本上解决学生出行安全问题，还会重蹈覆辙，使问题陷入恶性循环。反思制度建设与社会发展的弊端，将压力引导到科学民主决策上，才是合理解决校车问题的关键。
在学习借鉴发达国家经验的同时，要清醒认识到，我国当前的居民收入和城市化水平、教育资源配置和交通基础设施等条件，都难以实现与欧美同步的市场化校车运营方式，所谓美国“百年校车制度”并不适合中国国情。其次，我国区域发展差距较大，实行完全的政府包揽方式，所增加的管理运营成本难以估计，尤其是对欠发达地区而言，既缺乏足够的财力支撑，也不具备持续运营的能力。三是各地财政状况、交通设施、教育资源等条件差异较大，需要采取多样化、灵活的运营模式和管理制度，不宜搞“一刀切”式的全盘改革。
当前校车经营模式多种并存，其中以学校自营和纯营利性组织经营两种方式为主。而校车的低盈利性与经营组织的盈利需求之间的矛盾，正是导致产生校车安全问题的重要原因之一。因此，完全市场化的运作模式，一方面会增加学生家庭的经济负担，另一方面又会使一些定价较低、安全不达标的车辆充斥到校车中，也缺乏必要的安全保障，相对正规的校车反倒难以持续有效运行。
“政府主导、市场运作”的办法，充分调动社会各方面的积极性，由企业具体承担校车运营业务，政府给予适当补贴和政策优惠。这一模式能否成功的关键，仍然取决于政府补贴和优惠的程度是否能保证企业必要的盈利空间。
因此，建立合理有效的校车运营模式，关键在于要在保障安全运行的前提下，同时保证运营者的必要利润。而这一矛盾如何破解，必须深入经营单位进行充分的调研论证，根据各地的不同情况，探索建立不同的运营方式。
初中学校安全工作计划范本(新版)
( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0538 初中学校安全工作计划范本(新Model safety work plan for junior high school
初中学校安全工作计划范本(新版) 一、指导思想 牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律、法规，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。 二、主要工作 1、加强安全教育和培训，努力提高安全意识和自我防范能力 深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。任课教师，不管是什么课(包括室内室外课)，都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。若需要做实验，教师实验要规范，把安全问题考虑周全。 经常利用集中学习时间，认真组织全体教师、职工，特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等
安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训，提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练，增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。 2、不断完善学校安全管理规章制度，全面落实安全管理工作责任制。 学校领导全面抓，分管领导具体抓，发现安全隐患，要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。 牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人，对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题，定期研究、分析安全工作形势，及时处理安全工作中存在的突出问题，落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书，不断完善安全工作目标管理办法，加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核，落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故，认真做好事故善后处理工作。对每一起事故，都要按照“四不放过“不放过，事故责任者没有严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防范措施没有落实不放过)的要求处理。 经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度，及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源，落实重大危险源监控措施，并登记建档，定期进行检测、检验、安全评价，制定并实施应急预案，消除各类安全隐患。 3、注重设施设备的投入，确保安全管理的各项活动和措施落实到位 在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入，将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备，确保学校安全，发现问题及时排除，不能排除的要及时报告有关领
2020学校交通安全工作计划
2020学校交通安全工作计划 学校安全工作计划(一) 为加强道路交通安全大宣传工作，增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识，减少校道路交通事故，配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展，确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。根据XX市人民政府办公室《关于印发XX市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神，以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。 一、指导思想 以“创建平安校园，交通整治先行”为主题，积极配合公安交通管理部门，深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识，为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。 二、工作目标 使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高，农村中小学合格率达100%。 主题：以人为本、关爱生命、安全出行 1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%; 2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%; 3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%; 4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到100%; 5、学校校园内车辆停放有序; 6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少，不发生小学生群死群伤恶性事故。 三、活动内容 学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结，广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是： 1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲
交通安全征文
交通安全伴我行 随着社会经济发展水平的不断提高，各种交通工具也不断的生产出来。在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世纪已经是如此的繁荣，脚步是如此的飞快……而这时交通事故就像一颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎。 亲爱的同学们，我们在玩耍的时候，千万不能到通行的公路边去玩，这样也会出现交通事故，在我的印象中有这么一件事。有一天，一个四年级的学生放了学在路边踢毽子，毽子掉在马路中间去了，她跑去捡，就在她玩得高兴的时候，一辆卡车迎面驶来，便毫不留情地从她身上压过去，就在这短暂的一刹那，她丧失了宝贵的生命。可想，她现在已读四年级了，父母用自己的心血把她养大，最后却招来这样的结果。作为一名即将小学毕业的学生，我想告诉大家：只要我们人人遵守交通规则，学习交通有关知识，一定会让那些感到遗憾的事故一件件地消失。交通安全不是针对某一个人，而是针对所有的人，它让我们知道：我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。可是新学期一开始，一些随之而来的交通事故意味着也要开始。据了解，因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福啊！为了不发生更多的交通事故，不仅需要交警、学校、家庭和社会来负责，更需要的还是我们学生来懂法守法。
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要求讲述安全的重要性，防患于未然的必要性，以及预防安全事故的有效措施等知识。题目自拟，文体不限，中年级字数在300左右，高年级字数在600字左右。A4纸打印标题三号字加粗，正文宋体四号2倍行距。页边距上下左右各2厘米。 六、活动要求： 1、各个班级按照通知要求组织本班学生积极参加此次活动。各班学生所写作文由该班语文教师进行初评，从中选出5篇优秀文章参加学校评奖。（注：所有学生稿件在截槁日期前由各班语文教师统一交少先队） 2、征文截槁日期为20xx年xx月xx日。 3、最终评选结果由学校组织的评审小组于20xx年xx月xx 日至20xx年xx月xx日进行评选。 4、所评选出的优秀稿件颁发相应奖项，并在学校展板张贴展示。 七、评奖形式及奖项设置： 本次征文设一等奖10名；二等奖15名；三等奖数名。 八、稿件评审小组 评委：
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学校交通安全工作计划
学校交通安全工作计划 2011年春学校交通安全工作计划 为进一步增强小学生的交通安全意识、法律意识和文明意识，进一步提高小学生的自我防护能力，防止和减少学生交通事故的发生，为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境，结合学校实际，特拟订我校本学期交通安全工作计划。 一、建立健全学校交通安全工作领导小组: 组长:李彦虎 副组长:张国成王新红周梅组员:曹珂立徐辉李良先 万晓艳陈文萍刘贺及年级组长和班主任 二、工作目标: (一)开展交通安全宣传教育活动，学生的活动参与率 达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》 及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。 (二)在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法 律法规的高潮，使学生的道路交通安全意识和自我防护 能力得到明显提高，有效预防和减少学生道路交通事故 的发生。我校力争学生的交通事故数为零。 (三)从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步 深化“三让”(即:“车让人，让出一份文明;人让车， 让出一份秩序;车让车，让出一份安全”)的文明交通理 念深入人心。 三、工作措施: (一)加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职
能优势，通过主题班会、思品教育、黑板报、知识竞赛、 宣传橱窗、校园广播等多种形式，组织学生学习道路交 通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们 的安全意识和防护能力。 1、每学期开学时和放假前，要上一堂交通安全课; 2、每天放学前，老师要提醒学生注意道路交通安全; 3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会; 4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏，定期宣传交通安全常识。 (二)开展平安回家自护训练。学校将聘请交警担任校外法制辅导员，利用双休日和假期空闲时间，创建“少年警校”、“小学生自护学校”等活动，帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力，每个学期的教育训练活动至少1次。 (三)配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化校园周围交通环境。三、工作安排: 1、本学期，主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行，集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动。 2、上一堂交通安全课。 3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。 4、在学校的宣传橱窗，开辟交通安全宣传专栏，宣传交通安全常识。 5、出好一期交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报，学校进行评比。 6、做好资料的收集和整理。 2011年春学校交通安全工作计划 南阳市第七小学
三年级交通安全征文500字
三年级交通安全征文500字 第一篇：交通安全 宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢? 这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，得失我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗? 看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分...... 啊!又是一场悲剧!人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊! 在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。 第二篇：交通安全 现在，人们的生活水平提高了，许多家庭都有了私家车，外来人口也逐渐增多。因此，给交通安全带来了许多困扰。 这天，奶奶带我放学回家。在楼下看见隔壁楼梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀颤动着，晶莹的泪水顺着她秀丽的脸颊流下来。我和奶奶上前询问，才得知她妈妈被车撞到，送到医院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶骑着自行车接小孙女回家，来到斑马线前，她自觉地下了自行车，牵着车子走过斑马线。这时，一辆出租车直撞过来，一下子就把老奶奶和小孙女撞倒在地上。老奶奶一瞬间便失去知觉，不醒人世了。老奶奶被人紧急送到医院抢救，可还是不治身亡了。听了
安全在我心中征文六篇(可供参考)
安全在我心中征文六篇 安全在我心中征文六篇 【篇一】 “安全”一词由“安”和“全”两个语素构成，“安”和“全”两字都与人们的生活有紧密的联系。由“安”和“全”两个字构成的“安全”一词，已成为人们生活、工作中最基本的理念，也成为人们最根本的一种愿望。“安全”一般有三层意思，即没有危险；不受威胁；不出事故。大到一个国家、一个集体要讲安全；小到家庭、个人也要讲安全；各行各业更必须讲究安全。只有这样，才能保证安全，人们才有正常的学习、工作和幸福美好的生活。我们铝内胆车间更必须时时注意安全、处处讲究安全，经常抓好安全；必须提高对安全管理的警觉，保持积极慎重的态度，发现问题、分析问题、解决问题；必须树立“安全发展，预防为主”的方针；必须增强以人为本的安全管理意识，认真进行企业内部的安全生产体系建设；必须对安全管理常抓不懈，严格落实企业安全生产责任制，消除安全隐患，遏制员工的侥幸心理，进而减少事故发生，让安全成为企业各项工作的重中之重。 加强安全思想教育，提高企业全员安全意识 思想是行动的先导。当前，企业有些人对“安全发展、预防为主”的方针认识比较模糊，对如何处理安全与效益、安全质量与速度的关系问题认识不清。一句话就是对加强安全管理的必要性认识不够。企
业的有些事故看似偶然，其实是由于不安全因素的存在，必然会导致事故的发生。要杜绝事故，首先必须将不安全因素消灭在萌芽状态。“安全生产，人人有责”，防止安全事故的发生必须坚持“强意识、抓思想、严管理”的方针，切实搞好员工的安全思想教育工作，不断增强员工安全责任意识。 对企业员工要注重教育引导，在日常工作中要坚持专业理论知识学习，夯实安全理论基础，不断提高员工队伍的安全专业素质，强化员工预防安全事故的相关知识。树立科学的安全观，切实打牢员工队伍的思想根基，带着责任、带着感情、带着使命，始终坚持把“安全”作为企业最大的效益和永恒的主题，牢固树立“安全发展、预防为主”的指导思想，不断完善安全生产规章制度，不断加强教育宣传的力度，使员工从确保单位安全稳定、促进全面发展的局面，从关心自己和同事生命安全的层面，充分认识安全工作的重要性和紧迫性，不断增强使命感和责任感，切实夯实员工注重安全的思想基础。 强化安全生产管理，落实企业安全生产责任制 安全责任重于泰山。克服麻痹侥幸心理，确保自身安全，除了内在的驱动外，还要靠规章制度来约束。安全生产责任制、各种安全操作规程、岗位安全责任制等规章制度对杜绝侥幸心理，及时制约人的不安全行为有着不可替代的作用。安全生产责任制是一个企业各项安全生产制度的核心，也是最基本的职业安全健康管理制度。真正落实安全生产责任制，不断强化全体员工的安全意识，才能时刻牢记经验教训，时刻保障安全生产。
2020年初中学校安全工作计划
2020年初中学校安全工作计划 2020 junior high school safety work plan 汇报人：JinTai College
2020年初中学校安全工作计划 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想： 在党的十七大精神指引下，认真实践“三个代表”重要 思想，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风。完善措施，加大管理的力度和广度，使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。以团风县教育局20xx 年工作思路为蓝本，结合我镇实际，特制定本工作计划. 二、工作思路： 1、树形象：通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。
2、强素质：以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。 3、抓管理：监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容，而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。 三、工作目标 1、加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，全期不发生责任事故，中小学校全部达到“平安校园”标准。 2、通过管理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。 3、加强教师队伍建设，不断提高教师素质，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。 4、改善学校办学条件，通过积极争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，特别是十力中学、上xxx小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完
学校交通安全工作计划报告
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学校交通安全工作计划报告School traffic safety work plan report
学校交通安全工作计划报告 为全面增强中学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识，进一步提高学生的自我防护能力，防止和减少学生道路交通事故的发生，为他们的健康成长创造一个良好的道路交通环境。 一、工作目标： （一）开展交通安全宣传教育活动，提高学生的活动参与率，学习《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规，提高学生的知晓率。 （二）在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮，使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高，交通违法行为明显减少。 （三）从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯，使“三让”（即：“车让人，让出一分文明；人让车，让出一分秩序；车让车，让出
一分安全”）的文明交通理念深入人心。 二、工作措施： （一）加强交通安全学习教育。充分发挥教育职能优势，通过主题班会、电化教育、板报比赛、演讲比赛、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播、现场模拟演练等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。 1、每学期开学时和放假前，应当上一堂交通安全课； 2、每天放学前，老师要提醒学生注意道路交通安全； 3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会； 4、每一个学年，请交警部门派人来校进行交通安全讲座； （二）开展平安回家教育。每天放学回家，要求学生认人接送，按照学校放学的要求排队离校。 （三）加强管理，优化交通环境。要对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治，进一步优化校园周围交通环境。 三、工作任务：
交通安全在我心中1500字征文：范文3篇
交通安全在我心中1500字征文：范文3篇 交通安全在我心中1500字征文范文一：随着经济的日益发展，城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，违反交通规则。 据统计，我国中小学生因交通事故、治安事故……死亡的，平均每天就有40多人，相当于每天都有一个班的学生消失!这是多么触目惊心的数目啊!这其中也许有我过去、现在、将来的同学，这是多么让人难以接受的事实呀! 红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，学校组织我们观看了“交通安全教育片”，使我感触更深。那一幕幕血淋淋地景象，让我看后一次又一次地被震撼。严峻的事实再次告诉我们，危险不仅仅是坏人造成的!安全意识淡薄和不良的生活习惯，都是造成意外的源头。所以，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍爱我们生命，在此，我向全体同学发出倡议： 1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加
强安全意识，树立交通安全文明公德。 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。 3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。 交通安全在我心中1500字征文范文二：五一”黄金周假期又到了。5月1日那天，我起了一个大早，和爸爸、妈妈一起去奶奶家。 这天阳光灿烂，天气炎热。当我们一家走到大街上时，大街
安全在我心中作文400字
安全在我心中作文400字 篇一：安全在我心中-小学五年级作文 安全在我心生命就常春 花果山乡中心小学五年级尚晓晓辅导教师丁平娟 生命，两个再熟悉不过的字眼。它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难；然而，它又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。有了安全，我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边，低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”；有了安全，我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯，放声高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们整个人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。 即使这样，还有一些人一失足成千古恨，永远的失去了他们宝贵的生命。我曾经看到过这样一则交通安全事故：那是今年春节的一个下午，一个男孩骑着摩托车带着另一个男孩，由于他们都喝了酒，所以不知不觉把车骑得飞快，还洋洋得意，有说有笑，路人都喊他们骑得慢一点，他们却不理不睬。路人都为他们的行为担心，他们却没有一点感觉。终于在碾沟村一个急拐弯处和一辆面包车相撞。一个被撞成了重伤，全身五处粉碎性骨折，动弹不得；另一个轻点，却昏迷不醒。他们被120紧急送往了县医院。伴随着亲人的泪水他们在医院渡
过了春节。 无数惨痛的事故案例告诉我们，安全是伴随你生命始终的一位良师益友，事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇；为了我们的幸福和生命的安全，让我们牢记，生命有了珍爱才更安全，生命有了珍爱才更灿烂。让我们珍爱生命，为珍爱生命的人齐声喝彩，让我们珍爱生命，时时刻刻记住：安全在我心中！！！ 篇二：安全在我心中作文 安全在我心中 安全，这个词大家一定都不陌生吧，每当我们走出家门时，家长就会说：“注意安全”！每当我们爬到高的地方，家长就会说：“危险，快下来!”每当上学、放学的路上，老师也再三叮咛：“路上注意安全”。这足以证明安全是第一的，安全才是最重要的！ 安全关系到我们的生命。可在平时的生活中我们却把它看得如此渺小，渺小得如同儿戏一般，心里知道，行动上却很不在乎。作为小学生我们应该多了解一些安全常识，实实在在地把“安全”装在心中并付诸行动中。生命在你手中，生命在你脚下。交通安全是非常重要的。每个人都应该认真遵守交通规则，稍不留神就可能酿成大祸。我就亲眼目睹了这样一起车祸。在一个十字路口，有位家长骑着摩托车送孩子上学，因为快迟到了，所以闯了红灯，就在摩托车像骏马一样奔腾驰骋的时候，一辆红色小轿车也飞奔而来，由于车速太快，所以摩托车上的孩子被甩出
2021年中学安全工作计划
学校安全工作，直接关系教育事业计划的完成，直接影响到师生生命和国家财产的安全。领导要高度重视，采取有效措施，认真抓好。安全工作主要是对事故做好防范。安全事故在学校有火灾、盗窃、房屋倒塌、食品中毒以及实验、体育、劳动生产中的人身伤害等。安全事故的产生，大致有两种情况，但必须做好。一是物质自身运动的损耗到一定程度引起的，如房屋、体育器械年久失修。二是人的行为造成的，如盗窃、食品中毒、实验课、体育、劳动生产中伤亡等。不论那种情况，都是由于思想上的麻痹大意，而导致事故的发生。做好安全工作，一般应注意以下几点 （一）加强教育，提高认识。在教育全校教职工，对党的事业、国家和人民的生命财产有高度的责任心，全心全意为人民服务。要教育学生关心学校、关心集体、爱护公共财物。安全事故是可以防止避免的，关键在于真正从思想上重视安全工作，克服麻痹大意。树立以防为止的思想，要使大家认识到这一点，并成为全体师生自觉的行动。 （二）认真执行防范措施 1、加强巡视，消除隐患。学校应有人负责经常检查房屋及附着物和体育器械和自然损耗情况。凡出现房屋倒塌、电线老化引起火灾或体育器械伤人等问题，主要原因是平时失察，维护不认真所致。因此对物质自身运动引起的损耗，主要靠日常观察，及时补偿，消除隐患，才能避免事故发生。 2、必须配备专用设施。实验室应设置地窖，以便储存易燃易爆和有毒药品。专人保管，使用登记。对各类财产保管室，会计室的门窗，要加做铁栅，配备保险箱，安装报警器。 3、严格遵守操作规程。学校教育师生开展活动中，认真执行有关操作规程，比如体育活动中的投掷铅球、铁饼、标枪、手榴弹，应在指定地区进行、四周有人巡视。食堂的食品加工，实验活动等，均应按照有关要求进行，确保人身安全。 （三）健全制度，责任到人。安全工作，涉及面较广，必须建立制度，如门卫、用电、防火、值班等制度，把安全的责任落实到人，调动大家抓好安全工作的积极性，使安全工作经常化，杜绝一切事故的发生。 附计划内容 （1）重点对走道、楼梯、栏杆、扶手、地面等进行检查； （2）2号楼地面跑沙现象严重，木窗大部分腐烂，需更换； （3）4号楼四只地面跑沙现象严重，需铺设地砖； （4）检查实验室，特别是化学实验室、药品仓库；
2020年学校交通安全工作计划
2020年学校交通安全工作计划 学校交通安全工作直接关系到青少年学生的康健成长和社会安定，做好学校交通安全工作是学校的基本责任，是对国家、对社会、对人民应尽的义务，是构建“平安校园”、“调和校园”的详尽体现。目前，我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一，交通事故仍呈上升趋势，中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多，交通事故给学生、家庭乃至社会造成的损失是极其惨痛的。为了进一步落实学校交通安全工作责任制，减少交通安全事故，保证师生的生命安全，特制定以下工作计划。 一、提高认识，切实加强交通安全工作的领导。 1、中心小学成立交通安全工作领导小组 组长：校长 副组长：副校长 主任、班主任组员：办公室主任、政教处主任、总务主任、教导主任、各年级2、充分认识交通安全工作的危机性和紧迫性，要切实加强交通安全工作的领导，把学校的交通安全工作作为一项危机的管理内容列入议事日程，定期研究解决学校交通安全工作中存在的问题，加强交通安全基础建设，夯实基础，落实措施，确保学校交通安全工作的正常开展。 二、我校交通安全现状分析 1、随着我国改革开放的不断深入，我国经济蒸蒸日上，城镇建设日新月异，人们的生活水平明明提高。公路上，车辆、人流快速增长，交通十分繁冗，道路拥挤不堪，部分机动车驾驶员不遵守交通法规、车辆机件性能不符合安全要求。从交通事故发生的统计来看，它已成为人类非自然死亡的“头号杀手”。 2、我校在道路边上，学生上学、放学都要经过公路，存在危机的交通安全隐患。 3、部分教师对交通安全重视不够，学校内部安全制度还不够健康，学校在交通安全教育方面没有相应的教材，学生获得的交通安全知识比较零星，没有系统化。
有关交通安全的征文800字：范文3篇
有关交通安全的征文800字：范文3篇 有关交通安全的征文800字范文一：交通安全这个话题，说起来我觉得很沉重。因为我经常在电视中看到有关交通事故的报道。几乎每天都在发生。车毁人亡也屡见不鲜。惨状让人触目惊心。 我也亲身经历过一次。现在回想起来，我还不寒而栗。 那是在我上小学二年级时发生的事。离我家不远就是花园口，这是一条交通主干道。每天人来车往，热闹非凡。一天中午，爸爸妈妈都有事，没有送我，让我自己去上学。我背着小书包，连蹦带跳地跑着，就像一只重新获得自由的小鸟。因为一年多来都是爸爸妈妈接送我，我自己走的机会几乎没有。今天我终于有了一次自己上学的机会，我能不高兴吗?我蹦蹦跳跳地来到花园口。这时，正好是红灯，我没有注意。我径直走上快车道。就在这时，一辆小汽车飞驰而来，我立刻吓呆了，站在路中央一动不动，不知所措。说时迟，那时快，警察叔叔一个箭步冲上去，把我抱了回来。那辆车也停了下来，司机恶狠狠地瞪了我一眼，嘴里还喃喃地说着什么。警察叔叔给他敬礼表示道歉。我还没回过神来，只见警察叔叔弯下腰，笑着对我说：“小朋友，吓坏了吧?以后千万不能再闯红灯了。绿灯亮了，快走吧。”我的心还在“怦怦”地跳个不停。怎么走到学校的，我都不知道。一下午上课，我都心神不定。
从此以后，我再也没有闯过红灯。当然，这件事我没敢告诉爸爸妈妈。至今他们都不知道。 这位警察叔叔的面容我已记不清了，但是他亲切的话语却深深地铭刻在我的心中。 我深切地体会到了交通安全的重要性。它牵系万家。多少个幸福的家庭由于交通事故而妻离子散，家破人亡。妻子失去了丈夫，孩子失去了父母，父母失去了子女……一个个原本幸福的家庭就这样毁于一旦。在这里，我要大声呼吁：为了自己幸福的家庭，为了自己的亲人，也为了他人的幸福，请自觉遵守交通规则! 有关交通安全的征文800字范文二：交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。 我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。 有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够
六年级作文校园安全：安全在我心中
六年级作文校园安全：安全在我心中 关于安全，我们每一个人都需要牢记于心。一起来看看XX 作文频道XX为同学们收集的六年级作文校园安全：安全在我心中吧! 在人的一生中最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，因此，我们要爱护生命。爱护生命首先要把安全放在第一位。 看看马路上川流不息、形形色色的车辆，如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱、目不暇接。虽然，这说明了我们国家正在飞速前进，但是，这也使一些幼小的生命显得岌岌可危。比如：车祸、火灾。小朋友更应该自觉遵守交通规则，从小培养良好的安全习惯!每位家长都要不定期地不厌其烦地提醒孩子要注意安全，如：过马路不闯红灯，要走斑马线，不能在快车道上骑车……我妈妈也总是这么“啰嗦”，令人不愉快。但是，自从遇到了一件事情后，我明白了不听大人言的后果，听我慢慢道来。 有一天，我正在路上走着，看见一个看“小人书”的孩子，正当他哈哈大笑之际，一辆小轿车以迅雷不及掩耳之势迎面直冲过来，一下子就把那个小男孩撞倒在地，慢慢地，“血流成河”。等救护车来到的时候，已经晚了。最后经调查，驾车者已处于半昏迷状态，因为他饮酒过多了。看到这一幕，我震撼了。于是，我回家查了一下电脑，2007年道路交通事故死亡81649人;MkL 超级大本营军事2008年全国共发生道路交通事故265204起，造
成73484人死亡、304919人受伤，直接财产损失亿元;2009年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9。1亿元MkL超级大本营军事。MkL超级大本营军事虽然总体来说，每年出车祸的几率呈下降趋势，但什么时候才能完全消失呢?也有许多人说，闯红灯有什么呢!我闯过无数次，也没有什么事。也有许多人把“上班赶时间”当成借口，高速驾车，也感觉没什么。但谁能保证永远不酿悲剧呢? MkL超级大本营军事相信每个学校每周都应该有安全教育日，有些孩子可能觉得没有任何作用。实际上并不是如此的，安全教育课的作用非比寻常，有了它，我们这些小学生的身上可能会少发生一些灾难，可能帮助大人逃脱一次危机。记得有一次，我们的辅导员老师就给我们讲了一个真实的事例：从前有一个小女孩，他们家发生了火灾，正当她的爸爸妈妈束手无策、六神无主的时候，小女孩急中生智，想到了他们学校安全教育课上讲的内容，先令他们全家拿湿毛巾捂住口鼻，把家里的床单浸湿，堵在门缝，往门上泼水，再拿比较显眼的床单来回摇晃，这样做是为了让外边的人知道他们这里发生了火灾。最后，她和爸爸妈妈一起逃出了火海!这个故事告诉我们：在遇到危险的时候，不要慌张，要冷静，仔细回忆老师在安全教育课上提到的内容，自救逃生。 现在，人们的素质提高了，政府以及教育部门也开始重视安全了，还为此开展了“护卫天使文明行动”的活动。比如，我们学校就是一个鲜明的例子，学校一些地方都装上了监控头，原来
初中学校安全工作计划例文
【最新】初中学校安全工作计划例文 一.指导思想 牢固树立科学发展.和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本.〝安全第一,预防为主〞的方针,紧紧围绕创建〝安全文明校园〞的目标,全面贯彻落实安全工作法律.法规,深入开展道路交通安全.食品卫生安全.学生假期安全.教育教学安全.消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展. 二.主要工作 1.加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力 深入开展学生安全教育活动.各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育.让〝安全〞二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化.任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全.若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全. 经常利用集中学习时间,认真组织全体教师.职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规.常见事故的预防和突发事件的处置及用水.用火.用电等安全等安全知识.要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力.每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散.逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力. 2.不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制. 学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除. 牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识.把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究.分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施.逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门.教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施.制定和完善突发事故应急预案.严格执行安全责任追究制度.及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作.对每一起事故,
学校交通安全工作计划(完整版)
计划编号：YT-FS-7853-33 学校交通安全工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
学校交通安全工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 【篇一】 一、指导思想 以“创建平安校园，交通整治先行”为主题，积 极配合公安交通管理部门，深入学校、班级、家庭开 展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生 的道路交通法制意识和交通安全意识，为“平安校园” 创建一个良好的交通安全环境。 二、工作目标 使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽 查合格率逐步提高，农村中小学合格率达100% 主题：以人为本、关爱生命、安全出行 1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达 到100%；
2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%； 3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%； 4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到100%； 5、学校校园内车辆停放有序； 6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少，不发生小学生群死群伤恶性事故。 三、活动内容 学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结，广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是： 1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
关于交通安全的作文12篇
《关于交通安全的作文》 关于交通安全的作文（一）： 交通安全在身边 交通安全常常被人们忽略，其实交通安全就在我们的身边。尤其是针对那些不遵守交通规则的人。 那是一个阴晴天，我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初中生进入了我和妈妈的视线。我看见他们三五成群地围在一齐，看起来很开心似的。他们一边骑自行车，一边顾着聊天。他们骑到一个十字路口，不遵守交通规则，还当红绿灯是个杂物，不管你红灯还是绿灯也照样冲，这种冲红灯的行为为他们增添了几分安全隐患。 我和妈妈没走多远，我一回头，果然不出我所料，在那个路口，一辆小汽车行驶过来，向初中生冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初中生尖叫起来，其中一个初中生受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢? 还有一次，我正坐着爸爸的小轿车上学。我看见一位叔叔为了自我孩子的上学，就冲红灯，超车，横冲直撞。虽然这位叔叔没有遇上什么交通事故，但我也深深的领悟到生命宝贵的意思。 我突然记起一首交通绕口令：红灯停，绿灯行，黄灯停一停。 在平时的生活中，就算有什么急事或比赛，我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家，我常常也会叮嘱他，喝酒后不能开车，如果爸爸不听，我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害，使爸爸一次一次地清醒过来，然后他又会自觉坐出租车回家。 让我们一齐来自觉遵守交通规则，让我们的家园没有任何交通隐患，没有一丝的交通烦恼! 关于交通安全的作文（二）： 交通安全在我心中 嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟又是一阵震撼人心的救护车声，马路上又出现了一片血迹：当事人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中掺杂着无限的悔恨，肇事者无奈地望着流血不止的当事人，深深地叹着一口口粗气 据有关数据显示，我国平均每秒有两起车祸发生，每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字，重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。