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尊重面试者

导语：即使是没什么水平的求职者，也是人，应该得到基本的尊重，这是生活常识，是做人的根本。

经济观察网汤梦娟/文近期《非你莫属》中海归晕倒的话题非常火爆，参与讨论的人越来越多，最近看到李开复在微博发起投票——万人实名抵制《非你莫属》，理由是：1）该节目树立了负面企业文化，2）主持人嘉宾犯错不承认道歉，3）越批评可能收视率越高，希望抵制不看能降低收视率，让节目愿意整改，4）因为“怕得罪人”，许多大V未支持，而我反正已经得罪。。。

而之前李开复也在微博中批评节目说：有人说《非你莫属》被羞辱的两位面试者不优秀甚至有问题。即便如此，面试官和主持人都不应该羞辱鄙视面试者，更不应该冤枉他。面试者有问题，你有权利灭灯，但是请给人最基本的尊重的关怀。

一位在事业单位工作的朋友，在反复看了节目后，觉得面试过程确实太过咄咄逼人，于是质疑：现实中有没有这样咄咄逼人的面试方存在？如果有，求职者又该如何应对，从某种程度上来讲，老板或面试官代表了公司的形象，如果公司有这样的BOSS或面试官，是不是求职者可以趁早躲得远远的？

李开复和朋友虽然对节目都颇有看法，但他们针对的方面是不同的。

这种类似审问的咄咄逼人的面试方式，确实普遍存在，甚至有一个专业的名词——压力面试——来概括。

一个不放心爱情的小女孩会问男友：我和你妈妈同时掉河里了，你先救谁？这个问题在面试时的版本是这样的：你正在加班，公司因为非常紧急的公务需要你马上出差，此时，接到电话，你的母亲（或者孩子）重病住院，你怎么办？

诸如此类的问题常常把求职者带到绝境，BOSS或面试官这么做是有理由的。企业经营过程中，会遇到各种各样的问题，有些问题确实非常棘手，难以处理，只有能够有效应对压力的求职者，才能胜任这样的岗位，而想找到这类人，面试的时候，不使用专业技巧是不行的。

另一方面，大家都知道假学历在国内的广泛存在，据统计，约有20%的求职者提供的学历证书是假的。本人就遇到过，拿着假北大文凭求职50万年薪高管的人。

假学历还好办，可以查，但真学历假能力怎么办？不说有些机构公然或悄悄买文凭，就是替考、冒名顶替这类个体事件也屡见不鲜，这就是社会现实，你让企业怎么办？企业不严把入职的关口，行吗？面试官不可能懂所有的专业，但一些简单问题常常可以看出求职者是否有真能力，就比如《非你莫属》中，那个法国社会学家的问题，提的非常专业。

面试时，经常会问学计算机专业的学生，计算机为什么要用二进制？这实际上是一个初中水平的问题，在面试现场，你会听到各种答案，但你一定会喜欢那个告诉你：二进制是由莱布尼茨根据周易中的八卦发现balabala……的求职者；而那个目瞪口呆看着你，摇头说不知道的求职者，你一定也会有一个判断。

这里就回答了朋友的问题，企业找对的人时，需要压力面试，而想躲开压力的求职者，也就躲开了竞争，躲开了机会。

身为职业经理人的李开复，来自压力面试的老家——外企。自然不会反对面试官的提问方式，及提问的问题，但他一再发微博，要反对的是对求职者的不尊重。

求职者，即使是没什么水平的求职者，也是人，应该得到基本的尊重，这是生活常识，是做人的根本。

作为企业的BOSS或面试官，可以判断面前的求职者无法胜任岗位，不录用他，不与他合作，不给他机会。但即使不优秀，那也是一个人，是与自己对等的人，人与人要有起码的相互尊重，不至于人家都晕倒了，还要质疑说，你是在表演吗？还要嘲笑鄙视人家，这太冷血了。

难道我们成王败寇的理念都深入到骨髓，面试失败就没有做人的资格了？而成功人士，当了BOSS，当了面试官，对他人可以有一定程度的决策权，能够在一定程度上决定他人的命运，就以为自己是神，不是人了？

（原文载经济观察网转载请注明）

华为成功亲历面试经验

012年最新鲜的华为面试闯关全程记录大片，不要错过，供大家参考啊！作为一个学计算机的，最后签了华为总感觉有些纠结。。。。。。废话不多，先背景：本人大学本科女，学校985+211。计算机专业，成绩还算说得过去吧。第一轮：简历。华为公司官网有自己的简历模板，尽量填全一点。因为我注册的特别早，所以当时还没有项目经验，就没填，直到接到机考通知，项目部分都是空白的。第二轮：机考。这个机考相当的**，出的题相当简单，只要是学过C或者Java的都能写出来。机考要注意的是要求语言不限，就是C，C++，C#，Java都行，不过没见有人用C和Java以外的。题目是三选一的必答+一道选达。题目应该不会变，都特简单，比如有个是把一个字符串的首字母变成大写，还有事判断一个数是不是7的倍数，或者里面是不是含有7这个数字。3选1的我就看了这两个，剩下的1个忘了。选答是统计一个数组里出现次数最多的数字。汗吧，就这么小儿科。。。但是恶心的地方就是提交程序有一定的格式，比如C 的主函数必须返回int，Java的主类必须起名叫Main，否则会运行出错。里面的输入输出也必须是标准的输入输出，结尾必须用空行结束，中间不允许有空行……听说百度的编程大赛也是这样的……具体的会有个说明的网页，到时候就能见到，一定要好好读一读，不然提交了编译也通不过。我机考的结果不怎么样，编译通过了，测试没通过，属于比较差的，这个问题一直跟到我最后一面，还在被面试官揪着不放。第三轮：技术面。技术面根据面试官不一样问的问题也不一样，这一面主要还是核实你简历上专业相关知识的掌握情况。去的时候会通知你带官方简历纸板（打印这个时候我把项目经验补上了），成绩单原件及复印件，六级成绩单，学生证，身边证。自己最好带张纸再带根笔。到哪儿不要慌张就好，去之前找找前辈的面经，比较有帮助，再有就是这个面试是分批分次的，你可以问问比你先去的人都问了什么问题。这个也很有用，我是第一天的5：30 那一批的，当时就听说有人被问操作系统的问题，所以回来赶紧网上找找操作系统学习心得，恰好最后还真问了我一个问题跟操作系统有关。这一面不会刁难你，一定不能紧张。我只准备了一天，从早8点到晚上4点，准备了如下的东西 1）要求带的各种证件和笔 2）看了看自己申请的职位要求，我申软件研发，要求比较少，就看了看计算机网络相关的东西。 3）自我介绍。汉语版加英语版。别以为研发不会问你英语，我就被问到了。还好有准备，一会再细说这个。 4）打电话询问了其他人面试的情况，临时决定看看操作系统。提前半个小时到了指定地点，本以为能歇一会，结果马上就叫到我了，这种情况估计就是有些人没去就是面试时间比预计的都短，总之就是有点小匆忙。这里有一点要说，就是着装。很多人说搞技术的没必要穿正装，我觉得也是，最后签约的人也有大概一半的人从头到尾都没穿过正装，不过我倒是穿了，还穿了个大高跟，吃了不少苦头啊。我穿正装主要的原因是我平时的衣服有点太休闲了，真是不太合适这种场合。这个看个人的想法吧，但是这个对搞技术的来说加分不多。技术面的面试官人不错，穿的很随意。和我交流的流程如下： 1)自我介绍，汉语的。 2）具体讲讲自己做过的项目。这个项目其实本科没有也正常，但是好歹生产实习什么的平时做的东西也不少，都可以拿来说一说，一定要挑自己做的比较好的说，介绍的时候一定强调重点，同时也承认自己程序的不完美。我是写了个爬虫，其实就是个网页下载器，结果一眼就被人看出来了，还好自己也知道自己的东西是怎么回事，就老老实实的承认了，我看见面试官还笑了一下。

鼓励面试成功的话

鼓励面试成功的话鼓励面试成功的话(最新篇) 1.应聘穿什么，搭配要考究;男士穿衬衣，浅色西装套;休闲西裤穿，沉稳智慧显;女士化淡妆，职业套装来;高跟胸针配，干练成熟显;穿着多留心，面试好印象! 2.应聘嘛，就要以拥有过硬的专业知识为核心，以有信心为中心，以打扮得体为基础，以不紧张，随机应变为出发点，好好领悟，愿你早日找到好工作。祝你面试成功! 3.温馨提示：应聘之前，武装自己，带上信心，打扮得体，面对面试，切莫紧张，胸有成竹，应对自如，展示才能，表现自我，祝福送你，应聘顺利。祝你面试成功! 4.毕业准备应聘，细节决定成败;迟到早退大忌，晃腿玩笔不行;耳环首饰不戴，浓妆艳抹不来;正装参加面试，迎接新的挑战! 5.求职大军，虽有千万，我相信你，一定能行：本领扎实，规划切实，做事踏实，待人诚实。相信你定会很快到满意工作! 6.毕业出校园，社会展新篇，简历要完整，突出你优点，精神面貌好，朝气蓬勃现，善于多咨询，防止受欺骗，短信祝福你，求职不困难。祝你面试成功! 7.春季求职：把紧张“扼杀”在萌芽中，把浮躁“吹卷”到九天外，让自信“照耀”于胸膛里，将热忱“飘扬”在心头上。祝您事业“复苏”在美好求职日! 8.求职面试别紧张，面试人员比你慌，一天阅兵一箩筐，无收一将在宝囊，老板对他也不爽，面试场上逛一逛，勇于挑战向前闯，管它谁是太上皇!祝你面试成功!

9.短信提示你，简历准备好，信心放胸膛，打扮需得体，应对面试官，可随机应变，表现出优点，认真写脸上，掌握好分寸，对答能如流，祝福送给你，万事皆顺利，应聘定成功。 10.这应聘呀，无非就是打扮合体点，信心多一点，谈吐自如点，脑瓜灵活点，心情放松点，就这点，需要提示的是应聘中你眼睛放亮点，事情看清点，防止受骗，愿早日找到好工作，前途一片光明。祝你面试成功! 11.穿着打扮，是你应聘的条件;自我展示，是你应聘的表现;冷静面对，是你应聘的展现;谈吐优雅，是你应聘的亮点;记住这四点，祝你毕业应聘顺心愿，从此大好前程一路伴!祝你面试成功! 12.求职面试，实有“秘诀”：决心是纲，刚柔并济，集中精神，审时度势，时时观察，察言观色，瑟瑟发抖，抖回老家，架起自信，信心飞扬，扬长避短，你的求职“必有好戏”! 13.毕业等于失业?现在告诉你就业最新秘籍：聘前多做功课，了解公司和工作;聘时冷静沉着，缺点避优点说;聘后积极联络，把握住好工作!祝君马到成功，顺利就业! 14.应聘有妙招，诀窍我来教：心态好，常微笑，称心工作随手到;技能强，手更巧，事业顺风步步高;积经验，多沉淀，成功人生在眼前!祝你面试成功! 15.展示自我，收敛情绪;把握尺度，亢卑有礼;自信要有，切莫骄狂;面对应试，冷静应付;穿着得体，切忌夸张;谈吐自如，吹捧要丢;大好前程，尽在掌握;毕业应聘，祝你顺利! 16.毕业应聘时：别让畏畏缩缩，害了你;别让虚张声势，毁了你;别让外表形象，伤了你;愿你：展示自我有分寸，谈吐有礼不亢卑，心境平和去应对，自信满满随心意;预祝应聘成功美如意! 17.用你的自信，书写你的人生;用你的能力，展现你的风采;用你的态度，铺筑前进的道路。祝你在求职路上，顺顺利利，走到自己想到的地方!祝你面试成功!

hr告诉你面试被拒绝的原因

如今的就业压力之大，也许是许多毕业生不该去承受的，看着他们一个个走入大学，挥霍完四年的青春，茫然踏上求职之路时迷离的眼神，我觉得心口有什么东西狠狠的揪了一下。因为每年的这两个月，我都会频繁的给那些应届毕业生面试。眼前千篇一律的简历使我困惑，我不明白，你们在大学四年的时光中究竟学到了什么。我给人面试时候必问的三个问题： 1，请介绍一下你之前的工作经历。应届毕业生的回答：我在学校做过学生会XX部的部长，曾经组织过XX活动。说句实在话，应届毕业生难找工作的原因就在于此。面试你的人也是大学毕业的，我比你更清楚学校的学生会是干什么的，部门是干什么的。学校里的管理实践与职场上的完全两码事，做过XX部的部长，XX社的主席，这些东西是公司完全忽略的东西。（会员必看：由于浙江人才网是一家免费发布信息、免费查看联系方式的人才网，是不收取任何费用，致于打造浙

江省最权威的人才招聘网站，因此会被非法份子利用，发布虚假信息，严重影响广大求职者，所以从今日（2009-5-10）开始，浙江人才网规定不允许发布违法的信息、不良信息等等不良信息，一经发现，立即删除账号，严重者采取封除IP 地址等不允许访问本网站等方式，对已经造成不良影响的非法份子采取报警，由公安机关来处理，另外特别规定在本人才网发布酒店、KVT招聘信息时需要联系本人才网客服审核，否则视为不良信息处理，即删除操作。） 2，你对公司所从事的行业（我们是一家网络游戏公司）有什么样的理解？应届毕业生的回答：恩，游戏我经常玩。平时玩的挺多的，WOW啦，跑跑卡丁车啦，完美世界啦，这些都挺了解的。游戏做的都不错，恩，是的，都不错，很刺激，很爽。你是来应聘的，不是来接受我市场调查的。如果我要用你，是让你来参与游戏的运营和制作，不是让你来试玩。你说我们做的游戏好玩，我谢谢你，但你不是我们要的人才。 3，你认为你的强项是什么？美术基础，软件应用，文

阅读是学生的个性化行为

阅读是学生的个性化行为《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加强理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”因此，提倡个性化阅读，让学生在阅读实践中彰显个性，张扬自我，将使课堂焕发生命的精彩。在平时的阅读教学实践中，我采用以下策略：珍视学生独特体验，尊重学生个性差异，鼓励学生质疑争辩，引导学生大胆想象，以此，为凸现学生个性铺设一片绿地，让学生富有个性地阅读，让个性在阅读教学中闪光。一、珍视学生独特体验生命的美丽在于它的不可重复性，在于它的独特性。“世界上没有两片完全相同的叶子”，每个学生都是一个独立的生命个体，每个生命个体对事物都有其独特的体验。《语文课程标准》中指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的，……同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”因而，在学生的阅读过程中，我们就应该有开放的意识、民主的态度，允许学生对同一文章有不同的理解和看法，对同一事物有不同的描述和说明，对同一情境的刺激有不同的反映和表现。我们要珍视学生对教材、对问题的体验、理解和独特感受，使课堂涌动着生命的火花。例如，在学习毛泽东的《卜算子·咏梅》时，我向学生提出这样一个问题：“待到山花烂漫时”，梅为什么在“丛中笑”？一石击起千层浪。我没有搬出教学参考用书中现成的答案，而是用期待的目

光望着学生。有的说：“梅为战胜严寒而笑，是胜利的笑。”有的说“梅迎来百花盛开，是欣慰的笑。”也有的说“冬天总会过去，春天一定会到来，梅的笑是乐观的笑。”……学生的诠释独具慧眼，精彩至极，学生打开了思维的空间，交流中闪现出个性化的理解，迸发出智慧的火花。这样的语文课，充满了活力和魅力，显现出生命多姿多彩的美丽。学生在独立研究教材的学习过程中产生的感悟，带有浓重的个性化的倾向，正所谓“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。这是因为，每一个学生进行阅读时，有着各自注重的焦点，每一位学生的理解，都与其本身的知识水平、认识能力、生活经验和阅读习惯等有关。“课文中哪些地方的描写最让你动感情？说说你的体会。”“从课文中找出含义深刻的句子或自己特别喜欢的句子，说说你的理解和感受。”这些阅读要求，无不在于关注阅读理解的个性化，尊重学生个人的独特感受和体验。正是学生这种独特的阅读感悟，对于进一步发展学生的个性有着不可低估的作用。所以，教师在教学时，对课文问题设计，应摒弃强调“答案惟一性”的限定性问题，多设置一些能促进学生多向思维、个性思考的开放性问题，为学生驰骋思维、放飞思想、张扬个性提供广阔的时空。二、尊重学生的个性差异学生的个性千差万别，有的思维迟缓，有的思维敏捷；有的好静，好的好动，有的喜欢一个人独立解决问题，有的喜欢和同学合作解决问题。这些心理和行为差异，在很大程度上构成了学生的个性差异。

成功的面试自我介绍

成功的面试自我介绍各位尊敬的考官：早上好！很高兴今天能够有机会在这里参加面试，希望通过这次面试能够把自己展示给大家。我是XX大学的一名大四学生，即将踏入社会的我对未来充满着期待，我相信“Wellbegunishalfdone”，（好的开端是成功的一半）。我希望贵公司就是我成功的起点，我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。我出生于风景秀美的江南古城——苏州，XX年我以优异的成绩考入了XX大学经济管理学院，从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书，繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力，更加锻炼了我解决问题的能力，使我面临问题的时候能够冷静分析，缜密思考，而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。我在做好本职工作的同时，还积极参加学校组织的各项活动，并鼓励同学参与，为他们出谋划策；在日常生活中，我能够紧密团结同学，我相信集体的力量是强大的，只有大家拧成一股绳，才能把各项工作做好。社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才，因此我在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机，在英语方面，我加强培养我的听、说、读、写能力；在计算机方面，我从基础知识入手，进

一步掌握了OFFICE的各项功能，同时还自学了INTERNET的基本知识，能够灵活加以运用。在选完专业后，为了拓宽自己的知识面，我还参加了会计电算化的学习，掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合，我还自学了有关的案例教材，如战略管理，公司管理，财务管理，资本运营等，并将其运用到自己的实习工作中。社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势，更要通过学习他人的经验，来提高自身的素质。贵公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，我相信我有能力把握机遇，与贵公司一起迎接每一个挑战。假如，我通过了面试，成为众多精英队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为公司的发展贡献自己的力量，决不辜负您今天选择，谢谢！ ---来源网络整理，仅供参考

拼多多面试经验总结成功案例分享98%通过

本题库是拼多多集团面试经验总结 -拼多多集团内部真实面试案例，总计有100个题库。物超所值，学会本文面试通过率提高98% 上海寻梦信息技术有限公司面试经验总结: 拼多多集团是4轮一面组长：会问到一些这样的问题，为什么会离职，为什么来拼多多集团，婚姻状况，与此同时有没有想问面试官的问题。二面经理：偏向于部门业务服务。有业务上的试卷需要考试。三面经理：这一轮会谈到一些业务目标和工作中可能出现的一些问题。大概聊一下工作的想法，部门的价值和目标，对这个岗位的期望等等以及拼多多集团和行业的情况。聊天的内容与面试者个人有关，可多可少。(二三是交叉面试防止作弊)。四面职业：通道委员会，这一轮的面试非常专业，为技术专家面，目的是定级。确定你面试者的水平大概在什么位置。直接影响后面的收入。各个击中要害。不要想着有简单跳过的部分。在介绍工作内容的过程中，要先介绍自己在组织团队所处的位置，发挥的作用，工作绩效等，条例要清楚。这一轮的面试专业性最强。最后是HR谈薪资的部分，因为行业都有规则，所以时间不会太长。 5面背景调查，主要是面试者在填写简历时提供的名字和联系方式，其中包含领导。HR最后offer。步骤四、五、六每个一个星期，比如三面完后得到职业通道委员会的面试的通知约一周，四面完后，得到通过与否的消息是一个星期。如果某一步一个星期多没消息，那就是没戏了。面试的重点分享：面试的气氛需要注意的： 1面试不能一脸严肃，显得很紧张，要适当微笑。给面试官的印象好。 2面试官提问的问题，不能对抗反驳提问。即使面试官的问题比较苛刻。

细节决定成败，面试如同相亲，面试官会注意到每个细节，身上有没有烟味，头发是不是整齐，说话条例要清晰，一定要集中精神，面试等待的时候也不能看手机。自我介绍的时候要强调身体健康可以加班。可以在最后自己介绍的时候，表示出强烈的来工作，一展抱负的意思。让面试官感受你的积极一面。面试最重要的3点 1要高度认同面试公司的工作文化和理念。事先要在公司官网了解面试公司的文化理念。2要强调自己不断学习。不断成长，能承受压力。（如果连这个主动意愿都不表达，给老板的印象现实会更懒） 3千万不能说因为自己考试，希望的工作是轻松的，清闲的。（可以说自己在努力学习，不能说会占用工作时间，）最重要的2点要高度认同面试公司的工作文化和理念。面试前要上公司网站查看下这个公司的文化理念，如果在面试过程把这个点说出来，是要加分非常多的。收尾阶段面试官一般会问：“你还有什么问题想问我们?”这个时候千万别不问，有啥没啥的都一定要问两个问题，一个问题可以涉及技术层面，另一个可以涉及应聘职位的发展问题. 前公司的离职原因是必问的问题，不能说前公司太多的不好，可以说因为其他原因，离职原因：优秀回答： A：原来公司亏损，减员，所以申请离职。 B：原来的公司，更换股东，战略有调整，人员调整。 C 原来的公司，因为搬家，搬家到很远的地方，过去不方便。 D 原来的公司，调整作息时间，周二放假，周日上班。 E 自己想要成长，希望可以更换岗位，挑战新的岗位，新的工作。学会本文的100个问题，绝对可以让你在面试的赢在起跑线上，本文是总结多年最实用的面试问题。自我介绍：是被面试者在纸面之外最能够呈现能力的一个地方。一般情况下，也是被面试者在整个面试过程中惟一一次主动展示自我的机会第一，考察自我介绍内容和递交简历内容是否相冲突？如果简历是真实的，口述自我介绍就不会有明显出入。如果简历有假，自我介绍阶段一般就会漏马脚。如被面试者反问：“我的经历在简历里都写了”，面试官会认为这人得瑟，印象分一下子降为负数。第二，考察被面试者基本的逻辑思维能力、语言表达能力，总结提炼概括能力。第三，考察被面试者是否聚焦，是否简练和精干，现场的感知能力与把控能力。第四，考察被面试者初步的自我认知能力和价值取向。因为被面试者要叙述职业切换关键节点处的原因，尤其要考察最近职业变动的原因。

面试通过感谢信

面试通过感谢信篇一：面试之后的感谢信面试之后的感谢信尊敬的xxx经理/先生/女士/小姐：您好! 我叫××，是x月x日xx位参加贵公司xxxx职位面试者中的第五位，我来自xxxxxxx大学xxxx专业。感谢贵公司给了我一次面试的机会，感谢您给了我一次与您交谈的愉快的经历。这次面试，开阔了我的视野，增长了我的见识，也相信您对我各方面综合能力的肯定，一定能够增强我的竞争优势，让我在求职的路上更加坚定自己的信心。这次面试，我更加深刻地理解了贵公司的企业文化和管理方式。我十分欣赏贵公司的企业文化和管理方式，我也相信自己的专业知识、专业技能、实习经历和综合素养能够使自己胜任xxxx的职位。真诚期望有机会成为贵公司的一员，为贵公司的发展贡献一份力量。如蒙不弃，惠于录用，必将竭尽才智!当然，我也深知，如我者甚众，胜我者恒多。无论这次我是否能被贵公司录用，我都坚信，选择贵公司是明智之举。无论今后我会在哪里工作，我都将尽心尽力做一位具有强烈责任感、与单位荣辱与共的员工，一位积极进取、脚踏实地而又具有创新意识的新型人才。再次感谢您的阅读。

此致敬礼篇二：面试后的感谢信范文面试后的感谢信范文尊重的xx先生：感谢您昨天为我面试消费的时间和精力。和您谈话感到很高兴，并且懂得到许多关于贵公司的情况，包含公司的历史，管理情势以及公司宗旨。正像我已经谈到过的，我的专业知识、经验和成绩对贵公司是很有用的，尤其是吃苦研究能力。我还在公司、您本人和我三者之间创造了思想方法和管理方法上的许多共同点。我对贵公司的前途十分有信心，愿望有机会和你们共同工作，为公司的发展共同努力。再一次感谢您。愿望有机会与您再谈。篇三：面试后感谢信尊敬的XXX：您好！我是12月15日上午到贵公司应聘办公室职员的xx。非常感谢您给了我这次面试机会！很高兴认识您，跟您的谈话是一次愉快而收获甚大的经历。通过这次谈话，我更加深刻地认识了贵公司，尤其是贵公司企业文化，感受到这是一家有社会责任感的公司。同时感谢您对我“大学生要闯一闯”的认同和赞许；在面谈中，您对公司的真挚情感溢于言表，您

不去参加面试的理由

竭诚为您提供优质文档/双击可除不去参加面试的理由篇一：为何面试者屡屡爽约 “放鸽子，现在这个词主流的意思是说不遵守诺言，带有欺骗的含义”。对于面试者“放鸽子”现象，作如下定义：收到企业面试邀请的求职者，在已明确答复应邀前往面试的前提下，失约且不提前告知企业。猎头网作为企业人力资源工作人员，每次面试安排，都是一次工作付出，对于求职者，每一份面试邀请函都是一次机会。而每一次“放鸽子”，都是一次浪费，双向的浪费，不仅仅浪费了企业的时间，打乱了工作安排，同时也浪费了求职者本人的一次机会。同时，在此需要着重说明的是，人才交流是双向选择的活动，假设求职者在接到面试邀请时，拒绝应邀或者能提前告知企业无法前往面试，我们认为这是正常的，不列入“放鸽子”之列。“放鸽子”现象的初步调查日前，桂林市一家科技企业招聘一名网络客服，招聘启示发布后不久，简历就如雪花般飘来。经过层层筛选，人力资源专员从上百份简历列出了符合要求的21份简历，为了

便于工作安排，并尽量减少求职者的现场等待时间，工作人员细心的划分好面试时间段，并一一电话通知入选者前来面试，其中14人给予肯定的答复，表示准时赴约面试。由于有了高效的人才招聘网站作为信息交流渠道，一切前期工作进展都较为顺利，很快的进入到了面试工作阶段。不过，随后却出现的情况却有着较大的落差。令面试官尴尬的是，到了预定的面试时间，最终仅有8位求职者如约参加了面试，其余6人在已经应承面试却没有提前告知企业的情况下“放鸽子”了。什么原因导致面试者如此“放鸽子”？为了探清究竟，根据招聘企业提供的名单，桂聘人才网记者一一致电“放鸽子”的求职者，询问其中原因。通过电话交流，记者初步对求职者爽约原因作出了如下统计：两人表示已找到工作，另两人的理由是在外地无法及时赶回桂林，一人临时有事，还有一人电话无人接听。而在记者问到求职者为什么不提前告知企业无法前往面试时，一人说手机坏了，一人说时间太赶来不及通知，其他三人表示没想过要提前告知。此次招聘，面试爽约率高达40%，而据桂聘人才网对企业hR（人力资源工作人员）的抽样调查统计，求职者的爽约率普遍都在50%以上，有时甚至达到100%。针对如此现象，有些hR无奈的表示：“不是我们面试求职者，而是求职者面

【个性化阅读教学】阅读思考个性化

【个性化阅读教学】阅读思考个性化不同的学生对相同的文本会有共性的认可，但更多的是个性的感受。为此，语文新课程的阅读教学应该尊重学生的个性及其独特性，实行个性化的阅读教学模式。一、指导学生多元化解读文本解读文本要建立在自己已有的知识和情感基础上，就一般来说，教师的阅读视野可能会比多数学生要宽广一点。但学生有自己的人生经历和体验，在某些知识领域或知识点上可能比老师涉猎更广，理解更深。所以教师应该尊重每一个学生的独特性感悟，实施多元化解读文本的阅读教学策略。我主要按照“自主阅读文本――引发独特感受――交流感受――共同积累”的模式进行多元化解读文本。首先，我给较多的时间让学生阅读课文，进行思考，以引发独特性感受。然后师生一起讨论，平等地对话，交流各人的阅读心得。最后再由师生一起总结阅读规律，以扩大学生的视野，提高学生的能力。例如，在品读《故乡》时，大家对文本的主题有不同的理解，有的学生认为是对辛亥革命不__的批判，有的认为是对迷信、庸俗生活理念的讽刺，也有的认为是对黑暗社会制度的鞭挞，更有的认为是反映了命运轮回的悲剧。这些解读，都是由于阅读个体从不同的角度得出的具体感受，都有其可取

性，充分体现了多元化解读文本的可能性，我们教师应该尊重、鼓励他们。又如，在学习纪伯伦的散文诗《浪之歌》时，我在课前不对学生介绍有关这篇课文的任何评论，而是首先让学生反复吟咏、品味文本。由于个体经验和体会的不同，学生欣赏到的美点也不同，有的认为美在轻灵的语言，有的认为美在浪与海岸之间忠贞不渝的爱情，有的认为美在抒情的笔调……当全班同学将自己的心得进行交流时，每个人都拥有了多种体验，开阔了自己的阅读视野，多元化解读课文的目的也就达到了。二、指导学生“变式”解读文本学生阅读文本的过程其实就是通过作品与作者产生共鸣的过程。由于某些文本会以“陌生化”的面孔出现，共鸣就会出现障碍，这时候往往需要某一种介质。对此，教师应指导学生进行“变式”解读文本，以帮助他们找到这种介质，走上个性化的阅读之路。同一个文本有许多介质，就看阅读者个人的阅读修为和阅读方向。如在《孔乙己》中，有人以“笑”为介质来解读，有人以孔乙己的矛盾身份来解读，有人以猜测掌柜的心理来解读。

成功面试案例分析

成功面试的典型案例分析---- 亮出自己最美丽的羽毛有一个相貌平平的女孩子去应聘，顺利地通过了初试和复试，在决定能否聘用的面试中，招聘方总经理当面告诉她不能被聘用，理由是她的形象不适合所应聘的公关业务。女孩觉得很伤自尊很憋气，本来那扇门已经关闭了，她却头脑一热突然转回身又打开了门，对主持面试的老板说道：“主动权掌握在您的手里，说起来我没有讨价还价的资格。本来，您不需要理由就可以决定我是否被聘用，但您给了，而且给我的理由恰恰是一个不能被我接受的理由。我可以用一分钟换一套衣服，三十分钟换一种发型，但我的学识和内涵才是真正可贵的，我头脑冷静随机应变的特质是公关职位真正需要的东西，而这是我多年磨炼的结果，是无法用服装发型形象这类因素改变的。” 本来她这样做只是想出一口气，不料恰恰用这种方式展现了自己的过人之处，第二天，公司和女孩联系，告诉她被录用了。后来，她总结这次应聘经历时说：“如果把人和鸟儿放在一起做一个比较，人有那么发达的大脑，自然比乌儿聪明得多，但人有一点比不上头脑简单的乌儿：乌儿可以把自己生命中最可贵的东西——美丽的羽毛，在最短时间内展示出来，引起异性的注意，通过求偶的‘面试’，但人却不能。生活的节奏越来越快，竞争也越来越激烈，这个时代已经很难给人一种机会，能像泡功夫茶一样让一个人的优秀特质慢慢地显露出来。为了能够在竞争中更好地生存，人应该学一学鸟儿，学会在最短的时间内展示自己最优秀的一面。” 合作带来双赢一家公司的策划部要招聘两名白领职员，不少人前去应聘，经过初步筛选，最后留下十人角逐那两个岗位。测试开始了，主考官把大家带到一排房子前面，对大家说：“每个房间里面都有一个很重的木箱，你们可以运用各种方法，包括使用房间里的所有工具，把箱子移到指定的区域。测试时间为十分钟，最先完成任务的两个人将留在公司。” 十个竞聘者迅速跑进各自的房间。他们发现，房间里除了一个大木箱外，还有木棍、绳子、锤子等很多工具；那个木箱的确很重，怎么也推不动，想搬起一个角都很困难。

一个大学生的面试成功经历

一个大学生面试成功经历作者：中安人才网时间：2010-8-18 阅读：23 次从五月提出离职，六月正式办理完毕，到今天已经快三个月了，本人也算个资深失业人士。面试了也不少公司了，其实我比较懒，地点太远不愿意去，公司太小也不愿意去，甚至写字楼位置不好也不愿意去，因此同事朋友都给我起了个形象称呼：外貌协会会长。晕。我在北京，面试都是北京公司，希望对一些求职者有所帮助：第一家公司是一个做招投标，很正规，都要穿正装，面试时候我已经感到没希望了，因为它那个行业我确实是我没接触过，人事经理问了很多问题，我也确实答不上来，枉费了面试之前前台美眉给了我很多资料说对我面试有帮助。这个公司没用我，我一点也不后悔，毕竟自己能力经验都不行，认了，这也是几个公司中唯一一个初试我就觉得没戏。第二家公司在东直门附近居然大厦，地理位置让我非

常满意，公司很大，很气派，是做公关行业，一面时候自我感觉不错，会有下文，过了一天就接到复试通知，复试时候分别由部门主管、招聘专员和人事经理三批对我进行了测试，当时就觉得，既然如此兴师动众，录用可能性大大提高，果然，第二天接到了录用通知，只是在确认薪资时候没有谈妥，所以没有正式上班，当时还挺后悔，不过接下来面试经验让我一点也不后悔自己选择。第三家在CBD区东方梅地亚中心，做网络广告，一面我是一个小主管，感觉还没我大，跟我聊天有点底气不足似，都在听我说，聊了将近一个小时，面完了还说过两天就有通知，这个公司是第一家我各方面都非常满意，只是不知为何就没了下文，本人也不喜欢电话追问原因，什么原因都无所谓了，结果就是不要你，这个公司让我失落了一段日子。第四家在光华路附近，做互联网搜索引擎，招聘专员跟我聊得很愉快，明显对我有好感还有欣赏，过了一会又让部门主管面我，面完了说对我印象不错，让我等一下总监再面我一次，结果当天总监在开会，所以让我等第二天，而且当时明确告知面试肯定没问题，第二天跟总监聊完了，我就直接被带到公司总经理办

面试被拒之十大理由【可编辑版】

面试被拒之十大理由面试被拒之十大理由第一、不问问题不要惊讶，这的确是第一位，被拒绝的第一位理由。任何面试都要准备一些你要提问的问题。请牢记，越牛b的企业，对这一条越敏感，如果你不问任何问题而被录取了，那么一定是搬砖 level的公司。当然，问问题也是有学问的，比如：如果有幸聘用，您希望我入职后最先做的事情包括什么?您是否可以直接指出我的不足，无论最终结果如何，这会对我大有帮助。第二、攻击往事永远不要对以前的人，事，经历进行攻击，包括你的学校，你的实习单位，你的前雇主等等。因为你的下一个雇主在未来的什么时侯，也会成为你的过去时，没有人愿意成为你的靶子之一，而他们避免这种可能性的第一选择就是：pass ou。第三、喜欢争辩善于辩论是好事，强词夺理就过头了。沉默是金这句话说的太对了，当受到质疑的时侯，可以解释，但不要过头，强迫说服一个人是行不通的，哪怕你认为自己真被冤枉了。第四、不修边幅发型，胡子，眼圈，口气，鼻毛，西服，皮鞋，对于男同学应该检查一下这些地方。面试是往往是比较近距离的，不良细节很容易被发现。女生相对男生好很多，不过要注意得体的穿着，穿个渔网去面试是能有回头率，不过没有成功率。第五、懒惰自私懒惰自私是两个特点，之所以放在一起，是因为它们是双胞胎，我见过太多的这样的同学，不是我的事情，绝对和我无关。我曾经在面试的一张椅子上特意放了点灰，椅子旁边就是一块小

抹布，结果还是很多人直接选择去坐干净的那张。的确，这活是不怎么高档，不过高档些的工作通常不容易轮到年轻人的。第六、狂妄自大虽然中华美德强调谦虚，不过还是有部分人比较狂妄自大，这是比迟到还要遭hr厌恶的原因之一。无论你多优秀，都应该用尊重他人的方式表达自己。螺丝钉再大，也得找个螺丝孔拧下去吧?如果你不是zukerberg的话。第七、面试迟到迟到是很多公司忌讳的事情，虽然不一定让你直接出局，但的确也够喝一壶的了。避免迟到的方法很简单，早点睡，前晚别暴饮暴食，免得第二天肠胃罢工耽误了赚钱的正事。如果真的迟到了，还是老实说吧，别编什么理由。实在要编，就说太想在今天表现好，结果一宿没睡好。第八、目光飘忽目光飘忽是面试大忌之一，很多hr都会直视你的眼睛，而你却总是顾上下左右而避免目光接触，会给人感觉缺少自信，甚至怀疑你有简历造假的可能。相信我，关注对方的眼睛与鼻梁的这个区域，会让对方感受到你的真诚。第九、口齿不清我很喜欢实战派，也喜欢演说家，不过事实上是，我发现很多同学存在表达的问题，尤其是理工科的同学。对于找工作来说，并不需要如簧之舌，但清楚流畅的进行自我介绍，明确的回答问题，准确的提出问题是可以给自己不少加分的。事前准备好一段30秒到一分钟的自述可以帮助你克服紧张的情绪，让口舌放松一些。第十、掉进钱眼几乎所有的面试，都会有关于钱的问题，这是人之常情，不过对于某些特别精打细算的同学来说，在面试的时侯向一个和你原本就没有半毛钱关系的hr 咨询：税前税后，出差补助，午餐补助，通勤补助等等问题很显然是无法给人留下好印象的。对于这些问

尊重学生的个性化阅读

尊重学生的个性化阅读摘要: 阅读教学应为学生创设优良的阅读情境，激发学生主动积极地进行思维、情感活动，从而得出自己的独特见解，使学生在认识和理解课文内容的同时，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受到审美的乐趣，做到乐读趣学，促进学生个性发展。关键词：以人为本多元解读求异求新《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为，不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。”因此我们的阅读教学必须把自主阅读的权利还给学生，积极鼓励和引导学生进行个性化阅读。一、提倡“多元解读” 阅读教学中，我们要确立阅读教学的价值观，让学生在多元解读过程中张扬个性，提高阅读的综合素养。 1.树立“以人为本”的阅读教学观念，为学生个性的彰显和思想的解放营造良好的心理环境。在多元解读过程中，由于学生个体在生活经验、知识储备、感悟能力、思维方式等方面存在着客观差异，因而他们在对同一文本的解读过程中必然会出现丰富多彩的答案。对此，教师一方面要构建安全、民主、和谐的课堂生态环境，热情鼓励学生敢为人先、标新立异，发表自己的独特见解；另一方面，要学会多层次、多角度的倾听，善于捕捉多元解读中出现的有价值的争鸣问题，组织学生展开充分的讨论，让学生的个性得到充分的张扬。 2.正确处理好“多元解读”与坚持正确的价值观与标准导向的辩证关系。“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生观和价值观，提高文化品位和审美情感”是《语文课程标准》中的总目标之一。尊重个性差异，倡导多元理解，正是建立在这一标准之上的。对于正处于成长发展阶段的小学生来说，他们尚未形成自己正确的人生态度和价值观，他们知识的积累还比较肤浅，认知能力还比较薄弱，因而他们对文本意义的理解难免会出现浅解、误解甚至曲解。这就要求我们教师积极引导，要从“多元解读”就是“多元价值观” 和“多元标准”的误区走出来，采用先放后引、先求异后求同的教学策略，在尊重学生差异性、独特性、多样性的基础上，通过师生之间多向互动的对话，使学生自主建构文本的意义，形成正确的人生观和价值观。二、尊重学生的独特体验陶行知先生说：“我们必须变成一个小孩子，才配做小孩子的先生。”这就要求每个教师尊重学生的主体地位，关注学生独特的内心世界，以平等心态和学生交流，尊重学生的独特体验。 1.鼓励学生积极参与。例如，《三峡之秋》是一篇极其优美的文章。刚上课时，我利用《话说长江》关于长江三峡的片断录像和有感染力的语言，将学生带入了一种美好的意境，使学生不由自主地走进课文，然后让学生选择自己所喜欢的学习方式，或读，或讲，或背，或写。这样就构建了一个开放的学习形式，而且每个孩子都觉得有“用武之地”。我的布置刚刚结束，孩子们就迫不及待地读起来，有的读描写三峡早晨静态景色的段落，有的读描写三峡中午动态活动的段落，个个摇头晃脑，读书声响彻教室。他们不仅用轻快的语调读出了三峡之晨的情新明丽、中午的热烈奔放，而且读出了感情，陶醉于美丽的三峡美景中。那真是如痴如醉，看得出，学生的个性得到发展，同时也调动了学习主动性，最大限度地激活了学生潜在的学习欲望，使他们主动参与到学习中，真正成为学习的主人,真

如何在面试中取得成功

如何在面试中取得成功基本礼仪面试是求职过程中很重要的环节，是面试官和求职者互相了解的重要步骤，面试官需要对求职者是否适合本岗位进行一系列的考察，而求职者也会通过和面试官的沟通来了解本岗位和本公司的情况。面试过程中有很多不可控因素，比如面试官的性格，如：两个人沟通过程中的互动程度等，但也有很多可控因素，比如“礼貌”。应届生在学校和同学相处比较随意，在家中也都是以自我为中心，在和面试官谈话时，给人的感觉很像自来熟，和谁都能打成一片，而这却是面试中的禁忌。有些求职者讲话很直白，礼貌用语基本没有，“你们给多少钱啊”，“保险怎么上”，“不提供住宿啊”，“你们的企业文化是什么啊”，“怎么晋升啊”，给人的感觉好像讨价还价。有的求职者坐姿很不雅，随便倚靠在椅子上，装出很“成熟”的样子，岂不知，自己的谈吐早已将自己的实际情况表现得一清二楚。进门和面试官不打招呼，连最基本的“您好”都不会讲，总希望有人过来主动发现自己这块“宝玉”。通常在参加面试时，应聘者的心中都有两种情绪在交替跳动，一种是忐忑，另一种是期待。作为应聘者，都希望通过面试可以获得这份工作，希望这次面试能成为自己事业发展过程中一次成功的转折。但是，正如人们经常说的“机遇只降临给有准备的人”，要想在面试中表现不俗，就需要事先做好充分的铺垫，这既包括内在思想、知识层面的良好积淀，同时还包括衣着、举止等方面的谨慎处理。礼貌更是面试过程中的一个重要加分元素，说话多

用敬语，“请您多介绍一下这个岗位的情况好吗”，“请问公司如何为员工提供保险和福利”，“很高兴和您见面，希望尽快得到您的面试反馈”，“和您谈话学到很多东西，非常希望能在咱们公司就职”，只短短的几句话，面试官会对你产生非常良好的印象，感觉求职者很有教养，一个有礼貌的员工在和团队中其他成员相处时，必定会赢得团队成员的认可。面试技巧大全之模拟面试光掌握技巧是不够的，应届毕业生还得精通一门技术，然后反复练习，练习，再练习。进行一场模拟面试不仅能够帮助你完善你的技术，还可以让你得到有用的信息反馈和面试指导。小李是一名熟练的网球运动员，在几年的时间里她参加了很多比赛，技术不断得到完善。每次上完课后，她都会聆听教练们的建议并接受他们的批评指导。现在她快毕业了，报名参加了一些校园招聘。虽然她对自己非常自信，因为非常了解自己的长处而且语言表达能力突出，但她还是决定从专业的职业师那里得到一些好的建议。模拟面试中得到专业人士的意见反馈类似于运动教练指导你如何提高自己的运动水平。它们都能够让你认识到你的长处以及在哪些方面你需要有待提高。多多练习会许在某些情况下对你有所帮助，最大的获益就是让你在不断的练习中中获得自信。在充满竞争的现代社会，你必须得进行充分的准备。准备找工作之前，小李在学校的职业中心报名参加了一场模拟面试。面试前，她阅读了一些面试事项，内容如下：什么是模拟面试？什么是模拟面试？

阅读教学中如何实施学生个性化阅读

阅读教学中如何实施学生个性化阅读江西省吉安市石阳小学李慈《语文课程标准》提出了个性化阅读的概念，指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。” 小学生个性化阅读应充分顾及每个学生的阅读心理，在教师的引导下以学生自己的阅读、研读为主，体现以学生为本的阅读思想。个性化阅读还指在课内和课外阅读过程中，让学生自己阅读文本、理解文本、把握文本，真正实现阅读的个性化。在语文教学中，如何较好地实施个性化阅读呢？我认为应关注以下几个方面。一、大量阅读是实施个性化阅读的重要基础《语文课程标准》指出：“扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”当然，这“增加阅读量”“多读书”并不是无目的读书，教师要作适当的指导，引导学生在课内阅读基础上的扩展：提高文学欣赏水平要读文学性强的作品，扩大知识面要读科学性强的作品……这一切都需博览群书、博采众长。当然，在阅读的过程中学会略读、浏览和精读、积累是十分重要的。略读、浏览的目的是为精读、积累准备。加大阅读量，学生在浏览时就有了一定的语言积累和知识储备，在阅读教学时，学生就能补充新信息，生成自己个性化的理解，在课堂上充分发表独到的阅读见解。学生在精读时有了充足的积累，久而久之，就能将习得的语言内化吸收并在语言实践中转化为自己的东西，为以后的个性化的理解和创作夯实了基础。因此，为个性化阅读奠定基础要从阅读的数量着手，增加积累；从阅读的积累落实，提高能力。 1．从阅读的数量着手。要求学生养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料，扩展自己的阅读面；广泛阅读各种类型的读物，扩大阅读范围，拓展自己的视野；加强课外阅读量，勤做读书笔记，