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各专用教室管理制度

各专用教室管理制度
各专用教室管理制度

音乐教室管理制度

1.本音乐教室由专人负责管理,全面负责音乐教室的环境布置、日常卫生和设施设备管理。

2.学生进教室必须注意个人卫生,穿戴整洁,不穿拖鞋,按老师的要求带好学习用具。

3.进入教室按老师指定位置就坐,不喧哗,不打闹,不随意走动,不大声说话,同学之间团结友爱,互相帮助。

4.注意教室内的卫生,不带食物、饮料、杯子等进入教室,不随意乱丢纸屑、杂物,不在教室里吐痰。

5.坚持每天打扫一次教室,四周墙壁、窗户、凳子等擦干净,物品摆放整齐。

6.爱护教室里的每一样物品,不随意拿音乐教本,不随意拿乐器,不随意弹钢琴,不随意在凳子上、黑板上乱涂乱写,如有故意损坏照价赔偿。

7.按需开关电源,节约用电,学生不碰电线、电缆、电视机、电脑、录音机等器物。

8.下课后有序出教室,自己坐的桌椅摆放整齐。

实验室管理制度

1.本实验室由专人负责管理,全面负责实验室的环境布置、日常卫生和设施设备管理。

2.实验室注意通风换气,学生进入实验室后,按教师指定位置就座,未经教师许可,不得动用仪器和试剂。

3.保持室内肃静、整洁,不准打闹喧哗,不准做与实验无关的事。

4.实验前必须明确目的要求,熟悉方法步骤。认真听清教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

5.实验时严格遵守操作规定,注意安全,防止意外事故发生,如有异常应立即报告教师。

6.实验中仔细观察实验现象,认真记录,实事求是填写报告。

7.实验完毕,必须清点仪器,摆放整齐,做好清洁工作,经教师检查后,方可离室。

8.仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器设备照价赔偿。

9.室内物品一律不得私自带出室外,损坏、丢失仪器应立即报告教师。

计算机房管理制度

1.本计算机房由专人负责管理,全面负责计算机房的环境布置、日常卫生和设施设备的管理。全部设备要有实物明细帐,建立每台计算机软件硬件配置、工作状态、维修记录的管理卡片,并及时更新资料。

2.重视用电安全。机房用电线路应装漏电保护装置,并用接地保护,做到安全用电。

发现异常情况要立即向学校有关部门反映并稳妥地处理,每天下班前必须切断总电源,关好门窗。注意节约用电,合理使用空调。

3.经常对计算机的软硬件和网络进行维护,防止各种游戏、不健康的软件资料进入计算机房。。对重要的资料做好备份和保管,计算机房设备不外借。

4.做好计算机防病毒工作,慎用外来盘片,禁用盗版光盘,安装好防病毒软件,并经常对系统进行病毒检测。

5.做好卫生工作。每天打扫卫生,保持地面、桌子、门窗、设备的清洁。严禁在机房内吸烟。

6.学生进入计算机房后,按教师指定位置就座,不喧哗,不打闹,不随意走动,未经教师许可,不得随便操作计算机。

7.学生使用计算机严格遵守计算机操作程序,因违规操作或故意损坏计算机的照价赔偿。

8.下课后学生有序离开教室,按规定整理好计算机设备,自己坐的桌椅摆放整齐。

美术教室管理制度

1.本美术教室由专人负责管理,全面负责美术教室的环境布置、日常卫生和设施设备管理。

2.学生到美术教室上课须排队,安静进入美术教室指定位置。(兴趣小组除外)

3.一般学生课前提早3分钟进入美术教室,做好准备工作,摆放好学习用品。

4.进入教室后不喧哗、打闹,不追逐。保持美术室整洁、卫生,不随意丢纸屑、杂物。

5.爱护教室内物品,不随意动或拿走物品。节约用电,随手关灯,每天下班前必须切断总电源,关好门窗。

6.下课后整理好课桌,带走所有物品,有序离开教室,自己坐的桌椅摆放整齐。

书法室管理制度

1.本书法教室由专人负责管理,全面负责书法教室的环境布置、日常卫生和设施设备管理。

2.学生进入书法室后,要按规定位置就坐,摆好学习用品,保持室内肃静、整洁,不准打闹喧哗,不准做与书法无关的事,静候教师来上课。

3.学生要认真听教师讲解,看教师示范,留心注意事项,努力提高书法水平。

4.注意室内环境卫生,不乱涂乱画,保持桌面和地面整洁,不得随意搬动桌子。

5.爱护室内电器设备,未经教师许可,不得搬动,更不得拿出室外。

6.下课后整理好课桌,带走所有物品,有序离开教室,自己坐的桌椅摆放整齐。并切断电源,关好门窗。

传达室(门卫)管理制度

1.传达室(门卫)工作人员要根据本校保安工作的实际情况,严格按照工作流程,认真做好本职工作,不脱岗、不做与工作无关的事。

2.工作人员平时注重仪表,树立严谨、文明、公正的执勤形象。对来访人员应态度亲切,文明礼貌,热情接待,服务周到。上班时间不吸烟、不喝酒。

3.配合学校积极开展平安校园创建活动,经常检查报警、监控设备,管理好大厅消防箱,经常排查各方面的安全隐患,及时向学校提出整改建议,落实安全措施。

4.未经学校批准,不准外来人员进入校内推销商品,防止外来人员寻衅滋事,干扰正常的教育教学秩序。外来人员来校必须登记,并电话通知办公室,出门时必须凭会客人签名的会客单。遇有人闹事,应及时向学校领导汇报,不得任其发展。

5.非本校的机动车和、运输车辆和办事车辆,未经同意一律不得进入校园。

6.教师下班后检查各办公楼、教学楼的门窗、电器等情况,发现未上锁的,及时上锁,电器未关需关闭电源等。

7.加强晚间治安巡查,按规定次数巡视校园,认真填写好巡逻记录,确保学校财产安全,发现异常情况及时处理并立即通知学校领导。日夜班期间如遇突发事件,要在第一时间报告学校领导、公司领导、公安部门,并作详细记录。发现案情立即采取措施并保护发案现场,维护发案现场秩序,协助公安机关破案。

8.做好书、报刊、信件的收发工作,不遗失,不错漏。包裹、汇款单、挂号信及时交给本人或有关部门。

9.学校在举办各类活动时服从学校安排,积极协助学校做好工作。

乒乓室管理制度

1.本乒乓室由专人负责管理,全面负责乒乓室的环境布置、日常卫生和设施设备管理。

2.乒乓室主要用以体育教学和乒乓队日常训练。在保证正常教学、训练的前提下,课外活动时间对全校师生开放。

3.入场人员必须严格遵守乒乓室内的管理制度,服从管理。

4.自觉爱护乒乓球桌,严禁用球拍和不正确技术敲打桌面;不得私自搬动乒乓桌,不得私卸球网。因任何人为原因造成乒乓桌及其它物品损坏的按情节轻重给予赔偿和处罚。

5.保持室内整洁、卫生,禁止吸烟,禁止随地吐痰,禁止乱丢瓜皮纸屑,禁止在雨雪天把雨具带入室内。

6.讲文明,讲礼貌,活动时不大声喧哗、起哄。

7.凡借用乒乓室进行比赛或训练,必须经分管教师同意;外单位借用须报校长室批准。

8.在活动结束离开本室前,必须关闭灯光,关好窗,锁好门。

风雨操场管理制度

1.本风雨操场由学校体育组负责日常管理。拒绝规定外人员入内,制止一切有损于场地设施器材的行为和违反有关管理制度的做法,负责对场馆及其设施和器材进行维护并负责场地卫生的打扫和检查。

2.风雨操场在保证正常教学,竞赛训练的前提下,对本校师生员工开放。

3.教师在风雨操场内上课或安排训练任务,由体育组统一协调安排,上课或训练时由老师带队入场,其间闲杂人员一概不得入内。练习结束后,器材须按照要求归还原处,保持摆放整齐有序。场内禁止踢足球。

4.风雨操场一般不做他用,如需文艺节目排练、集会、展览等,须经总务处协调,并请示主管校长同意后方可使用。

5.师生员工在场内活动应服从管理,必须爱护场内设施、器材,故意损坏设施、器材者照价赔偿。

6.严禁在场内高声喧哗和嬉戏打闹。严禁吸烟、吃东西,不准随地吐痰,不准乱写乱划,不准乱丢果皮纸屑等废弃物、保持场内整洁卫生。

7.禁止不开放时进入场内,如有违反,对所造成的损失加倍赔偿。

8.在风雨操场进行集体活动时,由组织部门做好安全防范工作,确保发生意外时能够在最短时间内安全撤离。

9.原则上不允许学校师生员工以外人员在风雨操场活动,如特殊需要,须向总务处提出申请,经校长同意并办理租借手续。

管理制度-中小学计算机教室管理制度 精品

中小学计算机教室管理制度 一、计算机教室(多媒体、网络教室)是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室,必须专人管理、科学管理、严格管理。 二、计算机教室(多媒体、网络教室)必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作,确保设备的完好和可随时使用。 三、计算机教室(多媒体、网络教室)内的设施设备均要建档入册,注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等,及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。 四、计算机教室(多媒体、网络教室)必须装有牢固可靠的防盗门窗,配备消防灭火器材,并张贴警示标志,严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室,严禁在室内抽烟,保持室内的清洁卫生。 五、建立计算机网络安全技术支撑平台,定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保计算机网络系统正常工作。 六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排,入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程,不随意更改计算机设置,不自带软盘、光盘在计算机上使用,不从网上下载软件。 七、遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网。自觉维护网络秩序,规范上网行为,不打游戏,不进聊天室,不浏览不良信息,

不发布虚假信息,不随意约会网友,不沉湎虚拟时空。 八、计算机使用结束后,要认真填写使用记录(包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等),清理桌上杂物,恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录,检查设施有无缺损,发现问题及时处理。

中小学校园网网络安全管理制度 一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。 二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备,保证网络设备的安全运行,要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 三、除网络管理中心外,其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端,不得对交换机、防火墙等设备进行修改、设置、删除等操作。 四、校园网对外发布的信息内容,必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后,交校办公室审核备案,由网络管理中心发布。 五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动,该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。 六、为防范黑客攻击,校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击,网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。 七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。 八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息

学校专用教室管理制度汇编

中小学音乐教室管理制度 一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。 二、音乐器材应该入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,大型器材(如钢琴等)要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。 三、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,由管理人员提出申请,经校领导批准予以报废。 四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。新添或报废的器材、设备应及时进行登记,定期清查,做到“账账相符、账物相符”。 五、音乐器材借出或非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。 六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好窗、锁好门等。如失职造成损失,按损失程度赔款。 七、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。 八、学生必须按老师的要求使用音乐器材,未经同意,不得随意触摸音乐器材。无故损坏乐器者,照价赔偿。 九、注意环境卫生,保持室内整洁、美观。要按照值班表定期打扫室内卫生,不乱扔纸屑、果壳等杂物。

中小学美术教室管理制度 一、美术室的专用器材、设备必须有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范。 二、做好各类美术器材及资料收集登记工作,建立健全登记账册。应做到账目清楚,账、物相符。添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。 三、美术用品须全部入橱,大件器材必须做好防尘、防潮工作。要分类存放、合理排序、定期维护保养。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 四、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出,管理人员要及时催还,发现有损坏或遗失,应由借用人负责修复或赔偿。 五、室内应保持整洁有序,要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。 六、要及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。 七、加强管理,切实做好防盗、防火安全工作。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 八、工作时间尽量保证美术室的通风透气,并经常检查室内器材损坏情况。 九、消耗性材料应及时补充。 3、体育器材室

(专用教室)实验室安全管理制度范本

内部管理制度系列 (专用教室)实验室安全 制度 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-60633(专用教室)实验室安全制度 Dedicated classroom Laboratory safety system 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 一、实验管理人员必向学生介绍各种药品的特性,对有毒、有害、有腐蚀性的药品必须着重强调,在开展活动或使用实验器具前,教师要讲清操作要领和可能发生的意外事故及防止意外事故发生的方法,并在教案中做文字记录。 二、学生在开展活动过程中要按教师讲的要领操作,不许随意使用或品尝药品,有事或对活动有异议的必须向教师报告。 三、学校实验室应遵守《化学危险品管理条例》等法规,按有关部门规定,加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。学校危险化学品使用人员应经过安全培训,熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施,并严格按照技术规范要求开展实验。除教学正常使用的少量化学试剂外,各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内,实

行双人双锁管理。对危险化学品的领用、消耗,学校应随时登记,建立档案备查。存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。 四、学校应按规定在实验室(专用教室)配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。 五、实验室(专用教室)要有电源箱,内置自动空气开关,严禁使用刀闸开关。 六、使用易燃物质,一定要远离火源,使用电源一定要先检查电路。对有毒药品要严防误入口内或接触伤口,用后不能随便乱倒。 七、做电学实验时,所用电工工具,一定要有绝缘良好的手柄,做有毒和恶臭气体的实验,应在通风处进行。 八、浓酸、浓碱具有强腐蚀性,使用时要注意,切勿使其溅到衣服和皮肤上,加热或倾倒液体时,切勿近视容器,以防液滴飞溅造成烧伤。 九、对有毒品及贵重药品,应加强管理,专柜加锁保管,使用时要进行登记、限量发放,如果剩余如数归还。

中小学校专用教室管理制度(汇总)word版本

中小学校专用教室管理制度(汇总)(一)、校史室使用管理制度 1、校史室是收藏与参观并用的场所,任何人未经管理员许可不能进入室内。 2、在室内参观要保持安静。 3、爱护室内的物品和图片,不准用手、物触摸。 4、要保持室内的清洁,不要在室内乱丢杂物。 5、室内东西一般不能借出,若特殊需要,必须经管理人员同意,并办好借出手续。 6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品,离开校史室要关好空调及门窗。 7、管理人员必须把每次参观作好记录。 (二)、校史室设备、物品保管制度 1、注重收集整理校史资料,集中保管、分类管理。 2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施,定期或不定期地对所有设备、物品进行检查,及时排除不安全因素,防患于未然确保安全。 3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度,做好利用、签定、收藏工作。 4、原则上不外借校史室设备、物品,如因工作需要确需外借的,必须经分管领导批准,并办理借还手续。 5、遵循历史文件材料的形成规律,保持文件之间的有

机联系,分类陈列,排列有序。 6、管理好校史资料,定期或不定期检查保管情况,作好记录。 7、管理员必须熟悉业务,工作认真负责,积极提供便利,热情为师生服务。 8、管理员认真履行工作职责,严格执行校史室管理工作制度,确保历史资料安全。如因工作失误造成损失,视其情节论处。 (三)、心理咨询室使用管理制度 1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长; 2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理; 3、心理咨询老师应按值班日程表值班,提前做好准备工作,营造舒适的咨询环境; 4、心理咨询老师值班期间,应保持咨询室安静,禁止大声喧哗,并不得随意私自动用咨询室内物品。 5、咨询结束后,咨询老师应及时并做好值班记录,整理咨询档案,并分类存档。 6、咨询档案应妥善保管,不得遗失或泄漏,不得随意带出咨询室;咨询档案实行咨询员个人负责制,未经本人同意,他人不得随意翻阅;

专用教室规章制度大全

电教员岗位职责 1、管理和制作电教教材,管理、参与并指导电化教学和学校电视播放工作。 2、热爱教育事业、熟悉教育教学规律。热心教育改革与研究,努力为师生服务。 3、掌握电化教育的基本理论,具有电教器材的配置、管理、运用及一般维修能力。 4、掌握电教基本技能,并能帮助或辅导教师掌握这些技能。 5、要不断钻研电教理论,及时总结电教研究成果。推动学校的电教工作不断提高。 6、管好电教器材,每学期都要认真清查、整理、维修一次,并做好“三防”工作。 7、对需要帮助制作电教教材的教师应热情服务,并给予认真和有效的指导帮助。 8、对我校电化教学的情况及时向有关领导汇报,并做好领导在此方面的参谋。 9、积极推广电化教学,完成学校提出的电教使用率,并做好登记等台帐工作。 10、负责管理演播室、多媒体教室,保持室内的清洁卫生。 11、主动、积极配合学校教育教学活动,做好录像、摄影、录音等工作,不断提高其质量。 多媒体教室管理制度 1、使用多媒体教室须提前一周提出计划,由现代教育技术中心统一安排,未经同意,不得擅自使用。 2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。

3、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。 4、每次使用完毕,管理人员要关闭好窗户,拉好窗帘,锁好防盗门。 5、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 6、多媒体室内所有设备,一律不得出借。 7、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。 8、对未经杀毒的软盘,一律不准插入多媒体电脑内使用。 9、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。 10、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 美术教室管理制度 1、严格遵守管理制度,一切行动听任课教师指挥,进入美术教室时要保持良好秩序,不准喧哗、打闹。 2、进入教室后,不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿,非本室人员未经允许不得动用本室任何器材,不得将器材外借或带出室外。 3、爱护本室器材,自觉遵守本室制度。 4、保持清洁卫生,不乱丢废纸、废物,定期组织学生打扫。 5、使用完毕,将器材、作品整理好方可离开。 6、离开时,关闭电源、门窗。 7、严禁学生在室内内吃零食、扔垃圾,对违纪行为要及时制止,对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。 8、违反规定者,视情节轻重,给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。 计算机教室管理制度 一、计算机教室由微机课任课教师负责管理。 二、电脑应编号,学生上课前排队进入教室,按编号就座。在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。 三、注意室内卫生,,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画,不准在室内吃东西。 四、爱护室内仪器设备,不准随便改变设备的位置,在按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。 五、在操作过程中,出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。

学校各功能室使用管理制度汇编

学校各功能室使用管理制度 计算机室管理规定 一、使用计算机房应事先申请,经同意后方可使用。 二、非机房管理人员未经允许不得随意进入机房和上机操作。 三、服务器由专人开启和管理,非管理人员不可随意开启。 四、机房里的设备严禁随意搬动和拆卸,损坏设备照价赔偿。 五、严禁自带软盘、光盘,一经发现,一律查扣。 六、计算机不得安装游戏软件,不得在机房内玩游戏。 七、进入机房应穿鞋套。 八、上机人员要服从管理,机房内一律不准吸烟,不准携带任何水、饮料等食品进入机房。 九、使用者应保持计算机及机房的整洁,使用后应及时清理。

一、讲究卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑。 二、爱护公物,不损坏桌椅,不得在墙壁上乱涂乱画。 三、爱护器材,不乱弹钢琴及其他乐器。 四、上课不得随便讲话,认真上好音乐课。 五、下课后请将桌椅摆放整齐,关灯、关锁好门窗后,方可离开教室。 六、服从专职老师的管理。 美术室管理制度 一、讲究卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑。 二、自觉遵守纪律,保持教室安静。 三、爱护公物,不损坏桌椅。 四、桌椅放置规范,保持整洁环境。 五、不得在墙壁和桌椅上乱涂乱画。 六、值日生按时打扫教室。 七、爱护一切教学器材。 八、服从专职教师的管理。

一、非工作需要或未经许可,不得擅自进入实验室。 二、严格遵守国家和各级政府颁发的安全法规、制度,经常对师生进行安全教育,切实保障人身和财产安全。 三、严格遵守环境保护工作的有关规定,不得随意排放废气、废液、废物。 四、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的安全防护措施,并定期进行检查;实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及有关消防器材的性能和使用方法。 五、对易燃、易爆、剧毒、放射性物质等危险品必须指定专人管理,管理和使用人均需掌握有关安全知识;具有危险性的实验,必须两人以上进行,任课教师要讲清操作规程和安全注意事项,不得让非实验人员操作,实验人员不得擅离现场。 六、用电必须保证安全,严禁乱安、乱接电线,不得用铜丝代替保险丝;使用大功率电器要有专人负责,不得私自使用电炉和电热设备。 七、实验结束或下班前必须做好安全检查,关闭电源、气源和门窗。 八、要有专人负责安全工作,定期检查并进行记录;发生事故时,要积极抢救,及时报告有关部门,并保护现场。 九、违反安全制度、不遵守实验操作规程、工作不负责任以致造成事故的直接责任者,要追究个人责任,并予严肃处理。

专用教室管理制度_专用教室管理制度

专用教室管理制度_专用教室管理制度 专用教室管理制度_专用教室管理制度范文 专用教室管理制度篇1 实验室管理制度 一、实验室管理员守则 实验室是学校开展正常教学的重要场所,为此,实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。 1.实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放,对消耗、损坏的仪器要及时记载,注明原因和处理办法。 2.实验员要参加有关教研活动,学习教学大纲和教材,积极开展实验教学研究和自制教具工作。 3.要严格按照实验通知单准备好仪器,并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。 4.要认真做好仪器的验收、发放、回收及保养和维修常见故障,加强安检定的安全保卫工作。 5.实验员要认真做好实验教学情况的记载,对各种资料要装订成册,归类保管。 每学期结束,将实验室器品设备清点核对。 二、实验室守则 1.实验室内要保持安静,严禁大声喧哗、吵闹。

2.学生在实验前,要预先作好课前准备,进入实验室时要有秩序,按指定的座位就座。 3.实验前,教师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。 4.实验开始时,学生应先查点仪器、药品是否齐全,不得随意调换。如发现问题,及时报告。 5.实验必须按步骤进行,并仔细观察,做好记录,课后及时写好实验报告。 6.实验时,要爱护仪器,节省药品,由于违反操作规程而损坏丢失的仪器,必须赔偿。 7.实验结束,要将仪器整理成洗净,保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。 8.本守则在每学期第一次实验前,向学生宣讲。 三、损坏赔偿制度 1.教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时,要填写好实验通知单或登记册,归还时作好验收工作,如有损坏。办好账册的注销、签名手续,对价格在50元以上的要呈报校长审批,由校长审批后,再办理手续。 2.如有教师操作不规范或因旁人玩弄损坏,要按价、酌情处理赔偿。 3.学生实验如有因违反操作规则,损坏者由任课教师和实验员协商按情定价赔偿,对随手把实验器材带出实验室,要追查归还,加倍赔偿,并对该生进行思想教育。

最新中小学校专用教室管理制度(汇总)

中小学校专用教室管理制度(汇总) (一)、校史室使用管理制度 1、校史室是收藏与参观并用的场所,任何人未经管理员许可不能进入室内。 2、在室内参观要保持安静。 3、爱护室内的物品和图片,不准用手、物触摸。 4、要保持室内的清洁,不要在室内乱丢杂物。 5、室内东西一般不能借出,若特殊需要,必须经管理人员同意,并办好借出手续。 6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品,离开校史室要关好空调及门窗。 7、管理人员必须把每次参观作好记录。 (二)、校史室设备、物品保管制度 1、注重收集整理校史资料,集中保管、分类管理。 2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施,定期或不定期地对所有设备、物品进行检查,及时排除不安全因素,防患于未然确保安全。 3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度,做好利用、签定、收藏工作。 4、原则上不外借校史室设备、物品,如因工作需要确

需外借的,必须经分管领导批准,并办理借还手续。 5、遵循历史文件材料的形成规律,保持文件之间的有机联系,分类陈列,排列有序。 6、管理好校史资料,定期或不定期检查保管情况,作好记录。 7、管理员必须熟悉业务,工作认真负责,积极提供便利,热情为师生服务。 8、管理员认真履行工作职责,严格执行校史室管理工作制度,确保历史资料安全。如因工作失误造成损失,视其情节论处。 (三)、心理咨询室使用管理制度 1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长; 2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理; 3、心理咨询老师应按值班日程表值班,提前做好准备工作,营造舒适的咨询环境; 4、心理咨询老师值班期间,应保持咨询室安静,禁止大声喧哗,并不得随意私自动用咨询室内物品。 5、咨询结束后,咨询老师应及时并做好值班记录,整理咨询档案,并分类存档。 6、咨询档案应妥善保管,不得遗失或泄漏,不得随意

专用教室管理制度汇编

专用教室管理制度汇编一、理化生科学实验室 实验室、仪器室管理制度实验教学是整个学校教育的重要组成部分,实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室,仪器室,更好地服务于教学,特制定以下管理制度。 一、实验室、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门,并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提岀处理意见。 二、专用实验室不得进行与实验无关活动,仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充,添置仪器设备,适应教学需要。 三、实验室应建立仪器总分类账和明细账,准确及时反映仪器增减结存情况。 四、仪器设备应按学科分室保管,存放仪器在符合科学性原则 前提下,做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点,采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。 五、经常维护、定期保养,做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态,减少损耗。 六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员,并办理以下手续:本校教师领用,必须提前填写《实验通知单》,用毕及时归还;外单位借用,须填写借用登记表,并经主管领导批准,按时归还。仪器收回时,管理人员应当面检查仪器完好情况。 七、仪器操作应严格遵守使用说明,损坏仪器要及时查明原因,区别情况分别予以报损或赔 偿。 八、建立和健全仪器设备,实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书,使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 九、严格按有关安全规则开展实验,做好安全用电,防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度,确保人员和仪器设备安全。 十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验,实验室要对全体师生开放,积极开展课外科 技活动,充分发挥仪器设备使用效益。 实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度,按时开放仪器室和实验室。 二、参与制订实验教学计划,及时准备实验,指导学生实验。 三、科学保管仪器设备,定期维护保养,保持仪器室实验室清洁。 四、根据教学需要,及时做好所需物品的请购、领取工作。 五、登记教学仪器总分类账和明细账,及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。 六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行,及时向分管领导汇报。 七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具,及时向有关人员介绍新增仪器设备。 八、保管好实验室资料档案,及时准确地完成统计报表等各种表册登记。 九、切实做好实验室的安全工作。 十、离开实验员岗位时,做好移交工作。 学生实验守则

专用教室管理制度

专用教室管理制度汇编 一、理化生科学实验室 实验室、仪器室管理制度 实验教学是整个学校教育的重要组成部分,实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室,仪器室,更好地服务于教学,特制定以下管理制度。 一、实验室、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门,并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 二、专用实验室不得进行与实验无关活动,仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充,添置仪器设备,适应教学需要。 三、实验室应建立仪器总分类账和明细账,准确及时反映仪器增减结存情况。 四、仪器设备应按学科分室保管,存放仪器在符合科学性原则 前提下,做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点,采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。 五、经常维护、定期保养,做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态,减少损耗。 六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员,并办理以下手续:本校教师领用,必须提前填写《实验通知单》,用毕及时归还;外单位借用,须填写借用登记表,并经主管领导批准,按时归还。仪器收回时,管理人员应当面检查仪器完好情况。 七、仪器操作应严格遵守使用说明,损坏仪器要及时查明原因,区别情况分别予以报损或赔偿。 八、建立和健全仪器设备,实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书,使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 九、严格按有关安全规则开展实验,做好安全用电,防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度,确保人员和仪器设备安全。 十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验,实验室要对全体师生开放,积极开展课外科技活动,充分发挥仪器设备使用效益。 实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度,按时开放仪器室和实验室。 二、参与制订实验教学计划,及时准备实验,指导学生实验。 三、科学保管仪器设备,定期维护保养,保持仪器室实验室清洁。 四、根据教学需要,及时做好所需物品的请购、领取工作。 五、登记教学仪器总分类账和明细账,及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。 六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行,及时向分管领导汇报。 七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具,及时向有关人员介绍新增仪器设备。 八、保管好实验室资料档案,及时准确地完成统计报表等各种表册登记。 九、切实做好实验室的安全工作。 十、离开实验员岗位时,做好移交工作。 学生实验守则 一、实验前,应认真预习,以明确实验的目的要求、方法、步骤和注意事项。 二、实验室应肃静、清洁,不得高声谈笑。不准在实验室内抽烟、用食、会客或举行非教学实验的活动。 三、学生应准时进实验室,编组就位。未经允许不得动用实验室器材、药品。 四、学生实验时,应按照教材和教师的指导认真进行操作,仔细观察,详细记录,积极思考,认真分

中中小学校专用教室管理管理办法(归纳)

中中小学校专用教室管理管理办法(归纳) 中小学校专用教室管理制度(汇总)(一)、校史室使用管理制度、校史室是收藏与参观并用的场所,任何人未经管理员许可不能进入室内。 、在室内参观要保持安静。 、爱护室内的物品和图片,不准用手、物触摸。 、要保持室内的清洁,不要在室内乱丢杂物。 、室内东西一般不能借出,若特殊需要,必须经管理人员同意,并办好借出手续。 、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品,离开校史室要关好空调及门窗。 、管理人员必须把每次参观作好记录。 (二)、校史室设备、物品保管制度 、注重收集整理校史资料,集中保管、分类管理。 、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施,定期或不定期地对所有设备、物品进行检查,及时排除不安全因素,防患于未然确保安全。 、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度,做好利用、签定、收藏工作。 、原则上不外借校史室设备、物品,如因工作需要确需外借的,必须经分管领导批准,并办理借还手续。

、遵循历史文件材料的形成规律,保持文件之间的有机联系,分类陈列,排列有序。 、管理好校史资料,定期或不定期检查保管情况,作好记录。 、管理员必须熟悉业务,工作认真负责,积极提供便利,热情为师生服务。 、管理员认真履行工作职责,严格执行校史室管理工作制度,确保历史资料安全。如因工作失误造成损失,视其情节论处。 (三)、心理咨询室使用管理制度 、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和激;、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师同管理; 、心理咨询老师应按值班日程表值班,提前做好准备工作,营造舒适的咨询环境; 、心理咨询老师值班期间,应保持咨询室安静,禁止大声喧哗,并不得随意私自动用咨询室内物品。 、咨询结束后,咨询老师应及时并做好值班记录,整理咨询档案,并分类存档。 、咨询档案应妥善保管,不得遗失或泄漏,不得随意带出咨询室;咨询档案实行咨询员个人负责制,未经本人同意,他人不得随意翻阅;、咨询测量用表不可外借、复印,由咨询室统一管理使用; 、咨询室所属书籍借阅对象限于专兼职咨询老师及本校学生,每人一次限借数量,定期归还; 、咨询室文件由专人管理,按类分好,未经允许任何人不得私自翻阅

(新)教师管理制度汇编

教师管理制度 一、考勤制度 1、教师必须自觉遵守规定的上下班时间,严守工作岗位,履行职责,认真做好所承担的各项工作,无特殊情况不能迟到早退,迟到、早退三次按事假半天处理。 2、教师外出听课、开会或半天以内的因私外出应提前向教导处请假,经同意方能离开,情况要与事实相符。 3、教师因事不能来校须写请假条报教导处或校长室审批,请假半天由教导处审批,半天以上由校长审批,课务和其他事情(如班主任工作、午间看护、值日等)自行安排。七天以内因公外出,课务自行安排,超过七天的超出天数的课务由教导处安排。 4、教师病假必须出具医院证明,并及时通知教导处做好代课安排。如暂时来不及出具证明的过后须补上,无医院病假证明则按旷工处理(事假的双倍处理)。 5、婚假、产假、探亲假、丧假按国家有关规定执行,为保证正常的教学秩序,凡享有探亲假的教师应在寒暑假中安排探亲,提倡教师尽可能把婚假安排在公休假期内。所有的假期都应及时出具假条经校长审批后方能离开。产假期满应按时上班,遵守学校作息时间,服从分配。 6、无特殊情况教师不得随意调课,否则按违反课程计划处理;不是教导处同意安排的代课,不作代课处理,不发代课费。 7、教导处每月统计病事假并予以公布

二、学习制度 1、每学期根据教师需求,学校提供书籍,供教师阅读,每位教师每学期研读1-2本教育专著。 2、每位教师对书中的经典语句进行摘抄,每学期完成不少于2万字的读书笔记,读书笔记每周五上交学校检查。 3、学校骨干教师,学校负责人每周向全体教师推荐一篇高质量的教育教学文章。推荐文章力求符合课改理念,贴近教师的实际需要。推荐的文章发送到学校网站,提醒全体教师学习,针对文章发表自己的观点。 4、每周教师要登录学校推荐的网站,网上学习。 5、学校每月组织一次教师论坛活动,教师发言要围绕一个主题阐述自己的观点,做到理论、做法、效果相统一,力求语言简练、用词准确、观点鲜明、有说服力。教师论坛的目的是形成“百花齐放、百家争鸣”的校本研训文化,教师之间互相学习,互助提高。 6、在教师读书学习的基础上,每位教师每学年确定研究一项小课题,也可两三人合作,制定课题计划,利用学到的先进教育理念来指导自己的教学,解决教学中的实际问题--进行小课题研究。“课题研究即问题解决”。 7、外出学习、培训人员需具备:工作认真扎实,上进心强,有辐射带动的责任感。教育观念先进,并对现代教育理论的学习、研究有

学校专用教室管理制度汇编

1、音乐教室 中小学音乐教室管理制度 一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。 二、音乐器材应该入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,大型器材(如钢琴等)要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。 三、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,由管理人员提出申请,经校领导批准予以报废。 四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。新添或报废的器材、设备应及时进行登记,定期清查,做到“账账相符、账物相符”。 五、音乐器材借出或非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。 六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好窗、锁好门等。如失职造成损失,按损失程度赔款。 七、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。 八、学生必须按老师的要求使用音乐器材,未经同意,不得随意触摸音乐器材。无故损坏乐器者,照价赔偿。 九、注意环境卫生,保持室内整洁、美观。要按照值班表定期打扫室内卫生,不乱扔纸屑、果壳等杂物。

2、美术教室 中小学美术教室管理制度 一、美术室的专用器材、设备必须有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范。 二、做好各类美术器材及资料收集登记工作,建立健全登记账册。应做到账目清楚,账、物相符。添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。 三、美术用品须全部入橱,大件器材必须做好防尘、防潮工作。要分类存放、合理排序、定期维护保养。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 四、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出,管理人员要及时催还,发现有损坏或遗失,应由借用人负责修复或赔偿。 五、室内应保持整洁有序,要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。 六、要及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。 七、加强管理,切实做好防盗、防火安全工作。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 八、工作时间尽量保证美术室的通风透气,并经常检查室内器材损坏情况。 九、消耗性材料应及时补充。

历史专用教室管理制度

同州中学历史专用教室管理制度 一、历史专用教室设专门管理员,实行管理员负责制,管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见。 二、历史专用教室要建立标本、模型、设备目录,做到标本、模型、设备和学校帐册中实物名称、数量相对符合。 三、历史标本、模型、设备分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁.做好防尘防污,防潮防腐,,防变形,防生锈等保养工作。 四、履行使用和出借登记手续。要做到先登记后使用,使用完马上核对。服务本校教学的需要,需要借出教室的小件耐用实物,须经学校主管领导批准,由管理人员登记借出,并及时按时归还,不能按时及时归还的,由管理员负责追索。 五、标本、模型、设备出现问题要及时处理,损失的要及时查明原因,及时以书面形式报告主管领导。 六、建立健全历史教室教学器材档案制度,妥善保存帐册,产品说明书,使用登记表,值班交接班表等有关资料。 七、管理人员变动,应办理移交手续,移交时要有主管领导参加,按帐点物,逐件移交,帐物不符要查清原因,并登记。

同州中学历史专用教室管理员职责 1、管理员是历史专用教室及室内物品管理的第一责任人。 2、做好常规的清洁工作,做到工作台、桌凳、地面、墙壁、门窗无灰尘,设施设备随时能够启用。 3、建立教室的标本、模型、设备目录,建立健全保管、使用制度、档案等,历史标本、模型、设备分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁.做好防尘防污,防潮防腐,防变形,防生锈等保养工作。 4、协助、指导师生正确使用教室、设备。组建志愿者队伍,并培训,使之能协助管理,并为师生提供解说服务。 5、以口头或书面形式下发教室开放时间,在非开放时间,谢绝来宾入内。 6、履行使用和出借登记手续。 7、力所能及地保养和维修标本、模型、设备,不能及时处理的,查明原因,及时以书面形式报告主管领导。 8、妥善保存帐册,产品说明书,使用登记表,值班交接班表等有关资料。 9、管理人员出现变动,应办理移交手续,移交时按帐点物,逐件移交,帐物不符要查清原因,并登记。

中小学学校管理制度汇编

中小学学校管理制度汇编 篇一:小学学校管理制度汇编 小学学校管理制度汇编 前言 《学校管理制度汇编》编辑了我校现行的所有规章制度,包括岗位职责制度、教学工作管理常规、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作制度五个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素质教育,认真实践“三个代表”重要思想,依法治校,以德治校,坚持科学发展观,不断推进管理体制改革过程中的产物;是提高我校全体教职员工综合素质,全面加强和提高学校教育教学管理水平,进一步加强师德师风建设的重要材料。 强化制度建设是科学管理学校的重要环节。近年来,我校在制度建设中不断加大力度,经过悉心探索,认真总结,形成了目标明确,内容具体,可操作性强的各类规章制度,这对提高我校的科学管理水平将发挥重要作用,将各项良好的管理制度落到实处,才能从整体上提高我校科学管理水平,促进我校各项工作全面提高。我们希望全体教职员工,认真学习《学校管理制度汇编》,自觉遵守岗位职责,认真执行各项规章制度,依法治校,以德治校,科研兴校,全面提升教育教学质量,为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的学校和实现“规范化、现代化、特色化、理想化”

的办学目标而努力工作。 目录 一、岗位职责制度 ---------------------------------------4 1、校长职责---------------------------------------------------------4 2、副校长职责-------------------------------------------------------5 3、教导主任职责-----------------------------------------------------6 4、总务主任职责 ................................................ ................................................... (8) 5、少先队辅导员职责 ................................................ ................................................... . (9) 6、教研组长职

多媒体教室安全管理制度

多媒体教室安全管理制度 一、每天上班后与下班前先检查电源,电线是否漏电现象,检查门窗玻璃是否损坏。 二、任课教师应提前三天登记上课的节次与日期,(周三后可以登记下周的)。除正常上课外,其它时间使用多媒体教室的必须有教导处的批条。 三、任课教师按照正常顺序依次打开相关的使用设备。未经管理人员同意不能随意安装、更改、删除程序。使用结束后要关好计算机及外接设备并切断一切电源。由管理人员与任课教师共同检查后,方可离开,擅自离开者由任课教师负完全责任。 四、课前学生排队按顺序依次进入教室,按号入座,严紧携入易燃、易爆、易碎、易污染物品。学生不允许使用多媒体讲台的各种设备。上课期间责任人:上课教师

五、室内配齐防火工具,灭火器、沙箱等。 六、多媒体投影仪的开关要注意保护,特别使关闭投影仪一定要等3—5分钟让机器内的热量散尽才能切断电源。

多媒体教室安全管理措施 一、每天上班后与下班前先检查电源,电线是否漏电现象,检查暖气是否漏水。 二、室内的设备要做到定期检修、保养和杀毒,确保信息和设备安全。要保持室内的适当温度。 三、检查电源线布线是否规范,是否有老化、破损的地方。电源插座处及电源开关处有明显标志且周围不得堆放物品,尤其易燃易爆物品。

多媒体教室安全管理应急处理预案 一、如果有火灾现象发生,应立即切断电源。上课教师应要求学生保持安静,打开安全门,组织门口附近的学生先撤,逐排按顺序安全撤离。上课教师和多媒体管理员积极扑救,同时立即报警。 二、发生漏水事件上课教师应及时采取临时措施同时通知管理员和总务处进行修理,未维修结束管理员不得离岗。 三、如果有漏电现象发生,上课教师应立即切断电源。同时通知管理员和总务处进行修理,未维修结束管理员不得离岗。 四、如果在晚间突然停电,上课教师应及时要求学生保持安静,切断电源,使用备用光源组织人员有序离开,人员离开后要认真检查电源开关情况,确认后关窗锁门。

中心小学专用教室管理制度

魏村中心小学专用教室管理制度 一、图书室管理制度 1、图书室由图书馆管理员负责,图书资料必须输入电脑,建立图书帐册、分类编号、图书分类进柜。,图书管理员每天按时开放,并做好清洁工作,做好书刊清点工作,摆放整齐。 2、图书管理员要做好图书借阅登记,没有登记的图书一律不得拿出图书室。对于归还的书,要检查完好情况,做好记录。图书如有损坏或遗失,查究情况,照价赔偿。 3、对于新添的图书要尽快登记、输入电脑、进柜。 4、管理人员如有变动,应认真做好移交手续。 二、微机室管理制度 1、机房内严禁吸烟、吃零食,不乱扔纸屑。 2、机房重地,任何人未经管理人员同意不得入内。 3、未经同意,外来的软盘和光盘不得上机使用。 4、未经同意,不得在计算机上装游戏或其他软件。 5、学习者必须严格按照操作要求进行操作,不得随意开关机,不得随意更改文件或数据。 6、不得在机房内大声喧哗、嬉戏、追逐打闹。 7、凡使用计算机后都要做好计算机使用情况登记表。 8、管理人员要经常检查微机使用情况,发现故障及时维修。 9、使用完毕,及时关闭计算机,切断电源。 三、科学实验室管理制度 1、实验仪器和设备要按国家教委颁发《配备目录》分类、编号、入帐。 2、各种仪器、标本、模型、药品,根据不同性质性能和要求分科分类存放。 3、管理人员要经常检查使用情况,做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐等处理。 4、室内的仪器设备不得外借,若要借出必须经校长或总务处同意,写好借还登记,方能借出。 5、管理人员在每次实验课前应做好实验的准备工作,保证实验课正常进行。

6、课后及时做好清理工作。 7、平时应加强仪器保管、保养及维修工作,做到保管与保养相结合。 8、实验室门窗应按时关锁,贵重仪器应专柜存放,专人负责。 9、严禁火种带入实验室。 四、科学仪器室管理制度 1、仪器设备做到帐卡、物品相符,新增仪器要及时入库入帐。 2、仪器设备要科学管理,定柜、定位,易燃、易爆、易腐蚀、剧毒品及贵重物品应有专柜存放。 3、自然教师上课使用仪器药品,要提前做好准备。 4、师生做完实验,须将仪器及时完好无损地交管理员。如有损坏应填写仪器损坏登记表,非正常损坏应予赔偿。 5、定期维修做到“三无”(无积尘、无故障、无使用隐患)和“三不”(不损、不缺、不丢失)。 6、未经校长室同意,仪器设备不得外借,借出物品要按时收回。 7、每学期,总务处对仪器设备进行一次清理。 8、管理员变动要办移交手续,按帐点物,书面移交。 五、多媒体教室管理制度 1、多媒体教室是重要场所,有专人负责管理,任何人未经管理人员的不得入内。 2、需要使用多媒体时,先与信息办联系,由信息办统一安排,以免发生冲突。 3、使用多媒体时必须会使用室内的各种电教设备,能正确使用。 4、室内的电教设备、资料没有经管理人员的同意不得拿出多媒体教室。 5、管理人员要定期检查设备使用情况,做好保管和维修工作,保证教学正常开展。 6、爱护室内公共财物,凡有人为损坏,照价赔偿。 7、经常打扫教室,保持室内清洁。 8、离开时及时关锁好门窗,关闭所有电教设备及电源。 六、广播室管理制度

教育培训机构管理制度大全

教育培训机构·管理制度汇编目录: (一)行政管理制度; (二)教学管理制度; (三)安全管理制度; (四)师资管理制度; (五)学生管理制度; (六)员工管理制度; (七)档案管理制度; (八)资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度;(九)收费和退费管理制度; (十)设施设备管理制度

(一)行政管理制度; 一、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组 织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议,并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待,处理来信、来访。 5、管理文书档案,健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安 全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 二、教学部门职责 1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组 织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 三、教育部门职责 1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽 东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中 开展思想品德教育要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。

学校教室安全管理制度

学校教室安全管理制度 (一)教室安全管理制度 1、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏。 2、门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。 3、教室门的钥匙班级应指定专人保管,门窗每天落实值日生随时关锁好。 4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品 5、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。 6、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。 7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。 8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止发生意外事故。 (二)实验室安全管理制度 1、化学危险品应设专用安全柜存放,柜外应有明显的危险品标志,并加双锁保险,由两人负责,领用危险品必须按规定执行,以免酿成事故。 2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定,定期检查,及时维修。 3、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作,要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。 4、实验室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。 5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者,应随时随地按照本制度进行检查,做好安全防护工作,学校领导要经常督促检查。 6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室,违者造成后果应负一切经济法律责任。 (三)微机房安全管理制度

1、微机房是学校重点要害部位,管理人员应高度重视安全工作,相关人员安全保卫责任落 实。 2、微机房必须安装防盗门窗,机房应根据实际情况配备适用的灭火器具,微机工作人员熟知使用方法。 3、严格控制进出人员,不准任何人将陌生人带入微机房操作微机。 4、门窗要定期检查,严禁登录黄色网站,未经管理人员同意不准私带软盘上机。 5、严禁火种进入微机房,不准在机房内吸烟。 6、学生使用微机,必须服从老师的指挥,按程序操作。注意爱护公物,防止人为损坏。 7、现有的报警设施应经常检查,下班、节假日要及时接通报警设施电源,发现失灵,及时报修。 7、发现微机使用电源损坏,要及时报修,以防造成更大的损失。 (四)办公微机安全管理制度 1、各科室教学公用微机为本科室人员使用,未经管理人员许可,其他人员不得擅自动用。 2、任何人不准在教学、办公用微机上玩游戏、聊天和登录黄色网站。 3、禁止在计算机网络上发表违法或有害国家的议论。 4、做好各微机室防范工作,门窗要有防盗设施并及时关锁。 5、微机室不准吸烟,更不得使用明火。操作人员离开微机注意及时切断电源。 (五)危险品安全管理制度 1、严格采购审批制度,未经校长批准,任何部门、个人不得擅自购买剧毒、易燃、易爆物品。 2、严格进出库登记制度,并有专人、专箱(橱)保存,实行两人同时加锁开、关的制度。 3、领用危险品须经部门负责人批准,实验多余的应及时退还给保管人员入库。 4、使用危险品时要按规范操作使用,学生必须在指导老师指导下进行实验实习。 5、任何个人不准私自收藏、保存危险品,违者由此发生的事故则负全部经济、法律责任。 (六)图书室安全管理制度

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