浅谈初中生思维、推理与探究能力的培养

浅谈初中生思维、推理与探究能力的培养

作者：何建敏;

作者机构：广西贺州市步头镇初级中学;

来源：俪人：教师

ISSN：1674-5213

年：2013

卷：000

期：024

页码：P.27-27

页数：1

中图分类：G420

正文语种：CHI

关键词：能力的培养;初中生;思维;推理;课堂教学;学生

摘要：提高课堂教学的效率，使课堂真正成为学生愉快成长的地方就要注重以下三个方面能力的进行培养。