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中药植物营养胶茶叶肥效试验报告

中药植物营养胶茶叶肥效试验报告
中药植物营养胶茶叶肥效试验报告

中药植物营养胶肥效试验报告

“中药植物营养胶”是浙江省安吉县一退休女工李毓芳发明的,在2006年取得国家知识产权局发明专利授权。“中药植物营养胶”营养丰富,易被作物吸收利用。在烟草、小麦、花卉和蔬菜等作物的试验研究和应用结果表明,施用“营养胶”能明显提高作物产量,改善产品品质,还有抗寒、防病和治病的作用。为了解营养胶在茶树上的应用效果,特布置本试验。经过一个春夏茶的肥效试验,现在将结果报告如下。

一、试验地点

试验位于杭州梅灵南路的中国农业科学院茶叶研究所试验茶园内。选择茶园土壤条件和管理水平一致,茶树生长旺盛。供试品种为20年生龙井43。试验地所属区域为正宗西湖龙井茶产区。

二、试验处理

“营养胶”作为叶面肥在茶树上喷施。共设三个处理,分别是:

处理1:喷施清水,作对照(CK);

处理2:“营养胶”100倍液;

处理3:“营养胶”200倍液。

在春茶越冬芽萌动前七至十天喷施一次,在开始萌动时连续喷施2次,2次喷施间隔7-10天。每亩喷4背包,要求叶面和叶背均喷湿。小区面积45m2,试验重复4次。

三、试验调查内容及样品采集、分析

1、茶树新梢生育情况

主要调查发芽期、芽梢密度和百芽重等。在每行中随机选取三个点,放置并固定30cm*30cm的方框,自越冬芽萌动后开始调查,每3天调查一次,调查至开始采摘为止。

2、茶叶产量

每次采茶,各处理分别记录产量。

3、茶树新梢品质成分

茶叶开采后,采摘有代表性的茶样2次,用清水冲洗后,凉干表面水,用微波杀青固定,干燥,磨碎后集中分析茶叶品质成分,包括氨基酸和茶多酚等。

4、茶树新梢中氮、磷、钾及中微量元素含量

样品制作同上。采用碳氮分析仪及ICP-OES分析样品中的氮、磷、钾三要素及其

它中微量元素的含量。

5、茶叶叶绿素含量测定

用SPAD读数仪分析各处理成熟叶片的叶绿素含量。

6、抗寒性调查

对试验期间遭遇的倒春寒天气,调查各处理对茶树抗寒性的影响。

7、抗病能力调查

因试验期间无病害发生,因此没有进行本项调查。

四、结果分析与讨论

4.1 “营养胶”:叶面肥对茶树芽梢生长、茶叶产量和品质的影响

4.1.1“营养胶”叶面肥对茶树芽梢萌动的影响

在喷施了叶面肥后进行了芽梢萌动情况连续调查,调查结果表明(见图1),“营养胶”叶面肥在促进茶树新梢的萌动方面有一定的效果,与喷清水对照相比,喷施“营养胶”100倍的芽梢萌动率要提高约15%,而喷施“营养胶”200倍的芽梢萌动率提高了约20%;与喷清水相比,有明显的差异,说明“营养胶”具有促进芽梢早发的作用。从芽梢密度看,喷施了“营养胶”叶面肥的芽梢密度也呈现出了增加的趋势,但差异未极显著水平。

图1. “营养胶”叶面肥对茶树芽梢总数及萌动数的影响动态(第7天为3月1日)

4.1.2 “营养胶”叶面肥对茶叶产量的影响

从表1可以看出,“营养胶”叶面肥施用后春茶平均产量略有增加,但对春茶总产

量的影响不大,这与其芽梢总数的调查结果基本相一致。对一芽一叶百芽重的调查也表明,“营养胶”叶面肥的两种施用浓度间也没有产生显著性差异。但由于喷施“营养胶”后对今年倒春寒的抵抗力增强,前期高梢茶比例明显高于对照。从而有利于提高春茶经济效益。

表1. 施用“营养胶”叶面肥对春茶产量及一芽一叶百芽重的影响

处理名称平均亩产量一芽一叶百芽重公斤/亩g

清水对照67.28±7.378.62±1.04营养胶叶面肥100倍68.47±1.968.58±0.11

营养胶叶面肥200倍68.26±3.408.66±0.35

注:产量系春茶期间4次重复间各自6次采摘产量总和的平均值

4.1.3“营养胶”叶面肥对茶叶品质指标的影响

茶多酚与游离氨基酸总量的含量高低是衡量绿茶品质优劣的两个重要指标。通过对春茶早期与晚期样品的常规品质成分茶多酚与游离氨基酸总量的分析,从表2可以看出,施用了“营养胶”叶面肥后,随着时间的推移,茶叶中的茶多酚和游离氨基酸总量呈现出了增加的趋势,其中氨基酸含量增加更为明显,如4月12日样品喷施“营养胶”200倍的氨基酸含量为3.17%,比对照2.91%相比提高了8.9%。由于氨基酸的增幅比茶多酚明显,使茶叶中的酚氨基比降低。酚氨基比是衡量绿茶滋味的重要指标。酚氨比相对较低的茶叶滋味醇和,苦涩味轻,绿茶品质较好。

对采自安吉的试验鲜叶的测定结果表明,喷施“营养胶”的安吉白茶,茶叶品质成分显著提高,其中氨基酸含量高达5.25%,而对照仅为3.26%;茶叶中的茶多酚和咖啡碱含量变化不大,但水浸出物也有明显提高,“营养胶”处理和对照分别为45.2%和41.5%。

表2. 施用“营养胶”叶面肥对春茶新梢品质成分的影响

样品名称茶多酚游离氨基酸酚氨比茶多酚游离氨基酸酚氨比4月12日4月23日

清水对照29.32±1.63 2.91±0.16 10.07 28.47±0.94 2.99±0.25 9.52 营养胶100倍30.04±1.02 2.94±0.26 10.22 29.52±0.37 3.23±0.19 9.13 营养胶200倍29.95±0.77 3.17±0.18 9.45 29.31±2.93 3.23±0.11 9.07

4.2“营养胶”叶面肥对茶叶中氮、磷、钾等养分元素含量的影响

对各处理新梢中氮、磷、钾、镁、锰、铜、锌和铁等养分元素含量的分析结果表明(表3),施用营养胶叶面肥对茶叶中氮含量略有提高,说明该叶面肥具有一定的促

进氮素养分吸收的作用。但对其它大量养分元素磷和钾,镁、锰、铁、锌等中微量元素的含量并没有产生显著影响。

表3. 营养胶叶面肥对茶叶中氮、磷、钾等养分元素含量的影响

处理名称氮磷钾镁锰铜铁锌% % % mg/kg mg/kg mg/kg mg/kg mg/kg

清水对照 5.67±0.45 0.51±0.01 2.01±0.04 1564±28 1296±163 12.21±0.81 67.32±1.48 52.35±6.63 营养胶200倍 5.81±0.79 0.53±0.02 2.00±0.08 1559±52 1264±83 12.37±1.10 69.31±4.25 50.79±4.73 营养胶100倍 6.04±0.70 0.53±0.01 2.00±0.05 1546±67 1206±239 12.60±1.14 69.51±1.22 54.86±2.97

4.3“营养胶”叶面肥对茶叶中叶绿素含量的影响

通过对各处理新梢第三叶及表层成熟叶中叶绿素含量的测定,结果表明(表4),“营养胶”叶面肥的两个浓度处理均没有对茶树新梢及老叶的叶绿素含量产生显著性影响。

表4. “营养胶”叶面肥对茶叶中叶绿素含量的影响(2010年4月20日测定) 样品名称三叶SPAD值* 老叶SPAD值*

清水49.4±7.2 67.0±8.7 营养胶叶面肥100倍47.4±10.6 67.6±8.9

营养胶叶面肥200倍47.7±9.7 72.1±7.3

注:叶绿素含量以叶绿素测定仪的直接读数SPAD值表示

营养胶叶面肥具有促进茶树氮素吸收的作用,但对于提高鲜叶中其它营养元素的作用不大,对茶叶叶片叶绿素含量也没有产生显著影响。

4.4“营养胶”叶面肥对茶树芽梢抗寒性的影响

2010年3月9日,杭州地区发生了严重的倒春寒,3月10日凌晨最低气温为-6℃。而此时茶树新梢已有一定数量的萌动,因此本次倒春寒对春茶的影响极大。通过对芽梢受冻情况及随后的芽梢生长恢复情况的调查表明(表5),3月13日时施用营养胶叶面肥的芽梢萌动率达到80%左右,其芽梢的受冻率约为60%,未受冻芽梢占总芽梢的比例为25%;而喷清水的芽梢萌动率约为60%,其芽梢的受冻率约为50%,未受冻芽梢占总芽梢的比例为17%。可见营养胶叶面肥在一定程度上增强了茶树芽梢的抗寒能力。从3月23日的调查结果看,喷清水处理的枯死芽占受冻芽梢的比例为40%,而两种浓

度的营养胶叶面肥处理枯死芽占受冻芽梢的比例均为35%左右,而恢复芽梢数则喷施营养胶200和100倍后分别比对照增加了42.4%和62.9%。所以,虽然春茶总产量接近,但前期高档茶比例以喷施营养胶后较高。这可能是由于营养胶叶面肥较清水处理为茶树新梢提供了更多的养分,以及促进茶树氮素吸收等作用,从而在一定程度上提高了茶树新梢对倒春寒的抵御能力。

表5. 营养胶面肥对茶树芽梢抗寒性的影响(个/m2)

调查时间3月13日3月23日

调查项目总芽梢数萌动芽梢数受冻芽梢数受冻芽总萌

动芽比例%

枯死芽梢数恢复芽梢数

清水2368±244 1315±164 1185±154 90.1 463±82 677±58

营养胶200 2684±132 1994±171 1534±191 76.9 527±73 964±104 营养胶100 2528±149 1982±193 1618±177 81.6 573±83 1103±139

营养胶叶面肥在西湖龙井茶区的试验结果表明,喷施营养胶叶面肥能促进芽叶萌发,提高茶芽密度,从而提早茶叶开采期。该叶面肥就春季喷施对春茶总产量的影响不大,但由于芽梢萌动期提前,因此,前期高档名优茶的比例提高;喷施营养胶叶面肥后茶叶新梢中的游离氨基酸总量也有明显提高,酚氨比降低,从而有处于提高茶叶品质,提高茶叶经济效益。

因这次实验是在采摘前在春茶越冬芽萌动前七至十天喷施的,实验时间较短,从芽梢密度看,喷施了“营养胶”叶面肥的芽梢密度也呈现出了增加的趋势,如在修剪后至来年采摘前一年间喷施营养胶三至四次,茶树叉枝增多幅度较大,叉枝增加茶芽也会增加,从4年来安吉白茶实践应用来看产量增加达到显著效果,提高品质、防冻、提早采摘、防病虫害发生效果都能达到效果显著,以下是安吉三试验点实验结果:

1 增加产量,3个试验点的农户平均亩产增加1.2

2 Kg,见表1。

表1 中药植物营养胶对白茶产量的影响

表2 中药植物营养胶对白茶采摘时间的影响

2.1提早茶叶开采时间,平均提早

3.4天,见表2。

表2 中药植物营养胶对白茶采摘时间的影响

表2 五试点考查汇总表

3.具有明显防霜冻效果

2008年2月全县普降大雪,于3月1日,对使用营养胶的白茶进行防霜冻效果调查,使用营养胶的白茶与对照组比,茶叶片的冻害率,平均下降26.5%,结果见表3。

表3 中药植物营养胶对白茶防冻效果的观察

4.经农业部茶叶质量监督检验测试中心(杭州点)质量检验报告(表5)从检测报告看,喷施植物营养胶的白茶,氨基酸含量5.4,比对照4.4增加1;总糖3.6,比对照2.3增加1.3,维生素,0.20,比对照0.18,增加0.02。氨基酸、总糖、Vc“三增”。茶多酚与氨基酸为1∶0.23,比对照1∶0.13,增加0.1,氨比提高是白茶美观、香浓味鲜的生化基础。

表4 农业部茶叶质量监督检验测试中心(检测报告JF080189)

一、中茶所实验结论:

营养胶叶面肥在西湖龙井茶区的试验结果表明,喷施营养胶叶面肥能促进芽叶萌发,提高茶芽密度,从而提早茶叶开采期。该叶面肥就春季喷施对春茶总产量的影响不大,但由于芽梢萌动期提前,因此,前期高档名优茶的比例提高;喷施营养胶叶面肥后茶叶新梢中的游离氨基酸总量也有明显提高,酚氨比降低,从而有处于提高茶叶品质,提高茶叶经济效益。

营养胶叶面肥具有促进茶树氮素吸收的作用,对茶叶叶片叶绿素含量也没有产生显著影响。

因茶科所这次实验是在采摘前在春茶越冬芽萌动前七至十天喷施的,实验时间较短,从芽梢密度看,喷施了“营养胶”叶面肥的芽梢密度也呈现出了增加的趋势。

营养胶叶面肥具有显著提高茶树新梢抗寒性的作用,并有促进受冻芽梢的恢复生长的能力,从而一定程度上抵御倒春寒对春茶生产的影响,建议在茶叶生产上推广应用。

二、曾经由中国农业部科教司管理,中国农业科学院资源区划所中药植物营养胶农用效果实验、水稻所实验、山东济南农业大学发表了论文都证明了中药植物营养胶使多种农作物如多种蔬菜、烟草、粮油作物结论:显著促进植物生长,干物质增重,增产效果显著、品质提高极显著,防冻害、防病虫害发生效果显著。随着全球环保意识的增强,人们价值观念,将首先影响人们的消费行为,尽管目前绿色产品的开发和消费数量有限,但人们已看到这类产品的市场潜力。中药植物营养胶必将广泛应用于未来的农业生产中。所以在其它农经作物方面也具有非常好的应用推广前景。

引用中国农业科学院茶叶研究所韩文炎教授以及实验组提供部分实验数据

引用:(1.青岛农业大学园林园艺学院,山东青岛266109;青岛农业大学农学与植物保护学院,山东青岛)张倩1,2,陈可1,姜雯2,李敏〈中药植物营养胶对小白菜产量和品质的影响发表论文〉

引用:中国农业科学院农业资源与农业区划研究所〈中药植物营养胶农用效果实验〉实验组的实验结论

植物营养学试题及答案

植物营养学试题(1) 一、填空:(每题1分,计20分) 1、目前国内研制得二大类缓效氮肥就是(合成有机氮肥 )与(包膜氮肥 )。 2、玉米白芽症就是缺乏元素(锌 )。 3、需硫元素较多得作物主要有(十字花科 )科与(百合科 )科。 4、尿素最适宜作叶面喷肥,因为尿素具有(分子小易透过膜),(中性有机分子不损伤叶片),(湿润叶片时间长 )等优点。 5、具有调节原生质胶体水合度得主要营养元素就是(钙 )与(钾 )。 6、磷肥按其溶解状况可分为(水溶性),(弱酸溶性),(难溶性)。 7、在堆肥过程中,初期要创造较为(好气 )得条件,为(升温 )并(分解 ),后期要创造较为(厌 气 )得条件,利于(保肥 )与(腐殖质形成 )。 8、新开垦得沼泽土最易缺乏得元素就是(铜 )。 二、选择(每空1分,计10分) 1、下列哪种元素对水稻有特殊作用( B ) A、钠 B、硅 C、钛 D、钴 2、下列哪种肥料就是生理酸性肥料( C ) A、尿素 B、硝酸钠 C、硫铵 D、硝铵 3、水稻移栽后返青慢,出现僵苗就是缺少元素( A ) A、硫 B、氮 C、钙 D、锰 4、在哪种pH 条件下,土壤磷不易被固定( A ) A、6、0-6、5 B、7、5-8、0 C、<5、0 D、>8、0 5、施用哪种氮肥最易引起土壤板结( C ) A、尿素 B、碳铵 C、氯化铵 D、硝铵 6、小麦不稔症(不结粒)就是缺少元素( A ) A、硼 B、锌 C、铁 D、钼 7、作物幼叶粘化,弯曲就是缺少哪种元素( A ) A、钙 B、钾 C、硫 D、镁 8、下列哪种肥料就是生理碱性肥料( B ) A、尿素 B、硝酸钠 C、硫铵 D、硝铵 9、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳( D ) A、硫铵 B、尿素 C、硝铵 D、石灰氮 10、甜菜心腐病就是缺乏元素( B ) A、镁 B、硼 C、铁 D、钠 三、解释概念:(每题3分,计24分) 1、晶格固定态铵;被2:1型粘土矿物晶格所固定得矿化铵与施入得铵 2、作物营养最大效率期;某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大得时期 3、最小养分律;作物产量受土壤中数量最少得养分控制 4、鳌合态微量元素肥料;将鳌合剂与微量元素鳌合后所制成得微量元素肥料 5、混成复合肥;几种单质肥料机械混合而成得复合肥料 6、离子间得拮抗作用;在溶液中一种养分得存在抑制另一种养分得吸收 7、磷得等温吸附曲线;土壤固相表面吸附得磷与其接触得液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在得磷浓度间得关系曲线

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好望角芦荟,表面呈暗褐色,略显绿色,有光泽。体轻,质松,易碎,断面玻璃样而有层纹。以色黑绿或棕黑、质脆、有光泽、气味浓者为佳。 2.显微鉴定:粉末,用乳酸酚装片,老芦荟团块表面有细小针状结晶聚集成团,放置24小时稍有溶解,团块上的结晶依然清晰。新芦荟团块棕色多角形,表面无结晶附着,放置24小时,全部溶解。 3.成分:老芦荟含芦荟总苷约25%,以芦荟苷为主;还含异芦荟苷,芦荟大黄素。含树脂约12%,为芦荟树脂鞣酚与桂皮酸结合的酯。另含多糖混合物以及芦荟多糖等。新芦荟含芦荟苷(约9%),异芦荟苷,好望角芦荟苷A、B,好望角芦荟苷元。尚含芦荟树脂A、B、C、D,其中B即芦荟苦素。 4.理化鉴别: ①取本品粉末0.5g,加水50ml,振摇,滤过,取滤液5ml,加硼砂0.2g,加热使溶解,取溶液数滴,加水30ml,摇匀,显绿色荧光,置紫外光灯(365nm)下观察,显亮黄色荧光;再取滤液2ml,加硝酸2ml,摇匀,库拉索芦荟显棕红色,好望角芦荟显黄绿色;再取滤液2ml,加等量饱和溴水,生成黄色沉淀。 ②取本品粉末0.1g,加三氯化铁试液5ml与稀盐酸5ml,振摇,置水浴中加热5分钟,放冷,加四氢化碳10ml,缓缓振摇1分钟,分取四氯化碳层6ml,加氨试液3ml,振摇,氨液层显玫瑰红色至樱红色。 ③取本品粉末0.5g,加甲醇20ml,置水浴上加热至沸,振摇数分钟,滤过,滤液作为供试品溶液。另取芦荟苷对照品,加甲醇制成每1ml含5mg的溶液,

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中药鉴定学期末考试试题 一、填空题(每空1分,共10分) 1.《本草纲目》作者是李时珍。 2.人参的栽培品称为园参。 3.附子常见的加工品主要有盐附子、黑顺片、白附片。 4.黄柏主要含有生物碱类成分。 5.皮类药材的入药部位是指形成层以外的部分。 6.进行药材鉴定时,药材取样应具有代表性。 7.秦皮水浸液在日光下显碧蓝色荧光。 二、单项选择题(每题1分,共30分) 1.我国最早的药物学专著是(A) A.《神农本草经》 B.《本草经集注》 C.《唐本草》 D.《本草纲目》 2.断面具有5~13个黄白色小点(分体中柱)的药材是(B) A.当归 B.绵马贯众 C.甘草 D.黄连 3.药材大黄的药用部位是(C) A.根 B.根茎 C.根及根茎 D.块茎 4.具有虎皮斑的贝母是(C) A.松贝 B.青贝 C.炉贝 D.平贝 5.黄连的根茎折断面在紫外灯下观察应显(D)荧光 A.蓝色 B.紫色 C.黄白色 D.金黄色 6.在进行中药的鉴定时,药材的取样量应为实验用量的(A) A.3倍 B.4倍 C.5倍 D.6倍 7.下列哪一种药材不具有多环同心性异型维管束(C) A.牛膝 B.商陆 C.何首乌 D.川牛膝 8.麦冬的药用部位是(B) A.块茎 B.块根 C.根 D.根茎 9.具有辐射型维管束的药材是(A) A.麦冬 B.甘草 C.黄连 D.人参 10.商品大青叶来源于(A) A.十字花科的菘蓝 B.爵床科的马蓝 C.蓼科的蓼蓝 D.马鞭草科的路边青 11.关于天麻的性状不正确的(D) A.扁长椭圆形 B.有点状痕点组成的环节 C.断面角质样 D.春麻有“红小辫” 12.石菖蒲的中柱维管束类型是(A) A.周木型及外韧型 B.周木型及双韧性 C.周木型 D.外韧性 13.下列药材显微鉴定时需要作三切面观察的是(B) A.关木通 B.沉香 C.鸡血藤 D.川木通 14.关于白木香的描述不正确的是(D) A.含树脂和挥发油成分 B.来源于瑞香科 C.药材呈不规则块片,表面有斑纹 D.能沉水 15.关于番泻叶组织特征的描述不正确的是(B) A.表皮细胞中有气孔 B.表皮细胞中不含非腺毛 C.主脉维管束外韧型 D.有晶鞘纤维 16.厚朴的药用部位是(D) A.干皮 B.枝皮 C.根皮 D.干皮、枝皮和根皮 17.企边桂通常是剥取(C)年以上的干皮。 A.8 B.9 C.10 D.12 18.具有硬韧部的药材是(A)

中国农业科学院植物营养学试题及答案七

一.名词解释(每题2分) 1营养临界期:营养临界期是指植物生长发育的某一时期,对某种养分要求的绝对数量不多但很迫切,并且当养分供应不足或元素间数量不平衡时将对植物生长发育造成难以弥补的损失,这个时期就叫植物营养的临界期。 2离子间的拮抗作用: 3质子泵:高等植物细胞膜产生负电位的质子(H+)泵主要是结合在质膜上的ATP酶。ATP酶的水解产生大量质子并泵出细胞质。与此同时,阳离子可反向运入细胞质,这种运输方式称为逆向运输。 4逆向运输:ATP酶的水解产生大量质子并泵出细胞质。与此同时,阳离子可反向运入细胞质,这种运输方式称为逆向运输。 5 Michaelis-Menten方程:V=V max·S/(Km+S) 式中:V——吸收速率;V max——载体饱和时的最大吸收速率;Km——离子-载体在膜内的解离常数,相当于酶促反应的米氏常数;S——膜外离子浓度。当V=1/2V max时,Km=S。 6 生物反硝化 7:被动吸收:被动运输是离子顺电化学势梯度进行的扩散运动,这一过程不需要能量 8生理碱性肥料: 9短距离运输:根外介质中的养分从根表皮细胞进入根内经皮层组织到达中柱的迁移过程叫养分的短距离运输。 10质流: 二.简答题(每题8分) 1.大麦灰斑病、番茄脐腐病、苹果小叶病分别是缺乏什么元素引起的? 2.简述根际的概念和范围

3.何谓菌根? 对植物生长有何作用? 4. 如何提高铵态氮肥在石灰性土壤上的肥效? 5. 简述石灰性土壤对水溶性磷肥的固定机制和提高磷肥利用率的关键与途径。三.论述题 1.试说明水稻营养中铵态氮肥优于硝态氮肥的内因和外因。(10分) 2.通常作物对磷肥的利用率低于氮肥和钾肥,试分析其原因。在磷肥用量一定的条件下,如何安排作物种植制度和使用技术去提高磷肥利用率? (15分)3. 试论述植物适应缺铁的机制并解释为何石灰性土壤花生单作可能出现缺铁黄化而与玉米等禾本科作物间作时无缺铁症状?(15分)

根际阳离子交换量测定

实验报告 课程名称: 植物营养学 成绩: 实验名称: 根际阳离子交换量测定 同组学生姓名: 朱涵齐 一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填) 三、实验材料与试剂(必填) 四、实验器材与仪器(必填) 五、操作方法和实验步骤(必填) 六、实验数据记录和处理 七、实验结果与分析(必填) 八、讨论、心得 一、实验目的和要求 1、测定植物样品根际阳离子交换量,了解其对植物的意义; 2、掌握植物样品根际阳离子交换量测定方法; 3、比较单子叶与双子叶植物根际交换量,加深对植物的认知; 4、分析影响植物阳离子交换量的主要因素; 二、实验原理 植物的细胞壁是由纤维素、半纤维素、果胶和蛋白质组成的网状结构。如图: 果胶( Pectin) 由α-(1,4)-D-半乳糖醛酸聚合而成,部分羧基被甲基酯化,部分羧基游离,游离羧基成为阳离子结合位点。如图: 专业: 农业资源与环境 姓名: 韩臣才 学号: 3090100057 日期: 2012/04/24 地点: 环资实验楼 装 订 线

对根系表面性质的研究表明,根组织的表面是以负电荷占优势,其电荷来源主要是细胞壁组分中的果胶和埋藏于其中的蛋白质等羧基的解离,以及原生质膜所产生的恒定负电荷,即非扩散性阴离子。在根细胞组织的表面形成双电层,其扩散层中的阳离子可以与土壤表面和土壤溶液中可交换的阳离子进行交换。这种根系的阳离子交换性能可以用根系的阳离子交换量为指标进行测定,根系阳离子交换量是指植物根组织具有可交换阳离子的数量。 可以用多种方法测定植物根际阳离子交换量,本次实验所用为火焰光度计法。其原理是根系表面吸附的可交换阳离子,在中性KCl中被K+代换出来,形成钾质根。洗去多余KCl溶液后,用HCl溶液中的H+将K+代换出来,以火焰光度计法检测溶液中K+的含量。根据溶液中K+的含量,计算出阳离子交换量。 本实验采用干根粉末,因为如此可防止测定中因根的代谢活动导致的离子被吸收或外溢所造成的误差。同时由于这种交换现象直接与根表面的胶体性质有关,因此认为干根与鲜根,同样显示阳子交换吸附性能的强弱。 三、实验仪器与试剂 测定对象:大豆(双子叶)根系(干粉); 仪器设备:火焰分光光度计磁力搅拌器万分之一天平微量滴定管 500 mL烧杯 250 mL烧杯 50 mL烧杯洗瓶定性滤纸 抽滤装置 pH计布氏漏斗试剂:0.01 mol/L HCl 0.008995 mol/L KOH (需要标定) 1.0 mol/L KCl 0.01 mol/L 邻苯二甲酸氢钾 3% AgNO3 0.5% 酚酞 KCl标液(10,20,30,40,50ppm) 四、实验步骤 称样:称取0.1077 g(双子叶植物干根粉末)置于500 mL烧杯中,加数滴蒸馏水润湿样品,防止其在后面的操作中漂浮于液面上。 钾质根制作:加入200 mL pH7.0的1 mol/L KCl ,搅拌5 min,使根沉淀,抽滤。

中药鉴定实验报告

中药鉴定实验报告 实习时间:2017.9.3-2017.9.28 实习科目:中药鉴定学 实习地点:药剂科中药房 实习内容:鉴别中药材的真伪与品种,掌握常用中药饮片的鉴别方法。 实习目的:1、学会鉴别较常用的150—200种中药材的真伪与品种。 2、熟练掌握常用中药饮片的鉴别方法。 3、了解了目前中药材市场状况及中药材的栽培、采集、加工、保 管、供销等知识。 通过4周的中药鉴定学实习工作后,我进一步提高以下几方面的专业理论知识和专业操作能力。 一、200多种中药材的真伪与品种。中药的真、伪、优、劣,即指中药品种的真假和质量的好坏。“真”,即正品。凡是国家药品标准所收载的中药均为正品;“伪”,即伪品,凡是不符合国家药品标准规定中药的品种以及以非药品冒充中药或以它种药品冒充正品的均为伪品。“优”,即质量优良,是指符合国家药品标准质量规定的各项指标的中药;“劣”,即劣药,是指不符合国家药品标准质量规定的中药。中药品种不真或质量低劣,会造成科研成果、药品生产和临床疗效的失败,轻则造成经济损失,重则误病害人,对此,李时珍早就有“一物有谬,便性命及之”的名言。 二、在实习过程中,我熟练地掌握了中药材及中药饮片的鉴别方法,常用的有来源鉴别法,性状、显微和理化鉴别法,还有经验鉴别法比较简便易行(眼看、手模、鼻闻、品尝和水试、火试) 以中药性状鉴别方法为例:如何鉴别茎木类中药:包括药用木本植物的茎或仅用其木材部分,以及少数草本植物的茎藤。其中,茎类中药药用部位为木本植物茎藤的,如川木通、鸡血藤等;药用为本草植物茎藤的,如天仙藤;药作为茎枝的,如鬼见羽;药用为茎髓部的,如灯山草、

通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分,如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点。双子叶植物根茎外表常有木栓层,维管束环状排列,木部有明显的放射状纹理中央有明显的髓部,如苍术、白术等。单子叶植物根茎外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织,通常可见内皮层环纹,皮层及中柱均有维管束小点散布,无髓部,如黄精、玉竹等。另外,还有皮类中药、叶类中药、花类中药、果实及种子中药、全草类中药、藻菌地衣类中药、树脂类中药和矿物、动物类中药的性状鉴别。 三、中药作为中华民族的传统瑰宝,一直受到我国民众的青睐。中药材专业市场是中药材从产地流通到使用者的重要中转站。近年来中药材专业市场经营秩序出现混乱现象,监督管理欠规范,药品质量问题出现回潮反弹,这也是现阶段中药材专业市场监管的难点和热点。 当前中药材存在质量问题的主要原因在于现在的中药材生产管理模式与对其质量的要求不相适应。要确保中药材的质量,可从改变中药材的生产管理模式入手,来解决所存在的质量问题。主要内容为:中药材生产正品化、中药材生产道地化、中药材栽培规范化、野生药材栽培化、中药材初加工的许可管理、中药材的保质期设定、中药材信息可追溯等的生产管理模式。中药材质量受种源、产地、栽培管理、采收、加工、保管等多因素影响,中药材的质量是生产出来的,质量检验只是对结果的一种判定。因此,保证中药材质量的工作重点,在于对中药材生产过程的各个环节进行有效管控。将生产过程控制和质量检验相结合,才能确保中药材质量。

自考中药鉴定学章节复习重点

自考中药鉴定学章节复习重点 第一章中药鉴定学的定义和任务 1.中药鉴定学:是鉴定和研究中药的品种和质量,制定中药品质标准,寻找和扩大新药源的应用学科。(也是一门研究中药的鉴定方法和质量标准的应用学科) 2.中药包括:中药材、饮片、中成药。 3.中药鉴定学的任务:鉴定中药真伪和优劣——首要任务和基本任务 继承和弘扬祖国药学遗产——历史任务 研究和制定中药的质量标准——战略性任务 保护与开发中药资源——长期任务 4.引起中药品种混乱的因素:(中药品种的鉴定,指中药来源或基原的鉴定,即“正本清源”。是解决中药真实性和质量的首要任务。) a. 一药多源(贯众6科35种); b. 形态相似,而误采、误收、误种、误用(白花蛇舌草-水线草) c. 正品短缺,以假充真(三七); d. 地区用药习惯(大青叶); e. 人为制假(广藿香) 5.影响中药质量下降的因素:(中药的质量鉴定,指中药的有效性和安全性的鉴定,是中药鉴定的基本任务。) a. 野生与家种(牛膝) b. 道地与非道地(广藿香) c. 采收期、生长年限、加工方法(茵陈) d. 运输贮藏(细辛) e. 人为掺假或非药用部位(龙胆、柴胡) f. 提取过的残渣(丁香) 6.中药新资源的开发途径:a. 利用民间药和民间秘方开发新药(穿心莲、沙棘) b. 从古本草中发掘(青蒿素) c. 根据亲缘关系开发同科属新药源(山麦冬) d. 以有效成分为线索开发新药(麝香、灰毡毛忍冬) e. 药理与临床研究结合开发新药(展枝唐松草) f. 开发老药新用途(五味子) g. 扩大药用部位(忍冬叶) 第二章中药鉴定学的发展史 1.本草:是我国古代记载药物知识的著作。

中国农业科学院植物营养学试题及答案五

一.名词解释(每题2分) 1主动吸收:植物细胞逆电化学势梯度(化学势和电势)、需能量的离子选择性吸收过程。 2闭蓄态磷: 3 离子间的协助作用:离子间的协助作用:是指在溶液中某一离子的存在有利于根系对另一些离子的吸收。这种作用主要表现在阳离子和阴离子之间,以及阴离子与阴离子之间。 4 硝化作用:在微生物的作用下将铵转变为硝酸根的过程称为硝化作用。 5共质体途径:养分通过由细胞间的胞间连丝连成的一个整体即原生质整体,经过皮层达到中柱的途径叫共质体途径。 6 根自由空间:根自由空间是指根部某些组织或细胞允许外部溶液中离子自由扩散进入的区域。 7 截获: 8植物营养的最大效率期:在植物生长阶段中所吸收的某种养分能发挥起最大效能的时期,叫植物营养的最大效率期。 9 忌氯作物 10横向运输:根外介质中的养分从根表皮细胞进入根内经皮层组织到达中柱的迁移过程叫养分的横向运输。 二.简答题(每题8分) 1.简述酸性土壤对水溶性磷肥的固定机制和提高磷肥利用率的关键与途径。 2.为什么微生物要求外界营养物质的C/N比值是25:1? ?如施用有机肥料作追 肥,营养物质的C/N比高于此值时,会出现什么问题? 3. 木质部与韧皮部在其汁液的组成和含量上有何差别? 4.植物缺氮时症状首先出现在老叶,而缺乏铁时首先出现在新叶,说明其原因是什么。

5.影响植物吸收养分的因素有哪些? 三.论述题 1.分别说明氮肥在旱地施用时,氮素损失的途径有哪些? 提高氮肥利用率的相应措施是哪些? 2.试论述肥料发展的国际化趋势。 3.硼的主要营养功能是什么? 列举三种对硼敏感的作物,并说明缺硼时它们哪些主要表现? 参考答案与评分标准 一、名词解释(每题2分) 1主动吸收:植物细胞逆电化学势梯度(化学势和电势)、需能量的离子选择性吸收过程。 2闭蓄态磷: 3载体学说(扩散模型):认为载体是亲脂性的类脂化合物分子。磷酸化载体能与根外溶液中特定离子在膜外结合,当它扩散到膜内侧遇到内蛋白层中的磷酸脂酶时,能水解放出能量,并把离子和无机磷酸离子从载体的结合位置上解离出来,释放到细胞内。 4硝化作用: 5生物反硝化 6离子间的拮抗作用:离子间的拮抗作用是指在溶液中某一离子的存在能抑制另一离子吸收的现象,主要表现在对离子的选择性吸收上。 7截获: 8离子泵学说:离子泵是存在于细胞膜上的一种蛋白质,在有能量供应时可使离子在细胞膜上逆电化学势梯度主动地吸收。 9最小养分律:作物产量受土壤中相对含量最少的养分所控制,作物产量的高低则随最小养分补充量的多少而变化

植物营养学实验报告——汇总

植物营养学实习报告 ——草坪N 、P 、K 的含量测定 焦志敏 施鹏程 赵娜 冯海燕 陈瑜 梁希07-2 一、 草样的采集 1.选定地点:根据本实验的目的——测定校园内草坪中氮磷钾的含量,以评定草坪的营养状况,选择了主楼前的一片草坪,即东起白皮松、青扦,西到香椿、沙地柏所包括的范围内的草坪(如下图所示)作为实验草样。 2.采集草样:由于采集测定的草样要具有一定的代表性,故采集时按照一定路线多点采集(如上图),在样地中的四个顶点和对角线的中点和交点各取草样,组成平均样品。同时,所采集的草样长势基本一致、未受到病虫害,以及草样顶端新成熟的健壮叶。由于草坪体内各种物质,特别是活动性成分如硝态氮、氨基态氮,还原糖等都处于不断的代谢变化之中,不仅在不同生育期的含量有很大的差别,并且在一日之间也有显著的周期性变化,因此在采样时,选取了同一时间进行。 二、 样品的制备、保存 1.样品的洗涤:由于采取的草样带有泥土或喷洒的肥料药剂,为了避免草样的污染,故样品先进行洗涤,一般用湿布擦净表面的沾染物即可。 2.样品的杀青与保存:测定营养成分常用干燥样品,所以洗净的样品必须尽快干燥,以减少化学和生物的变化。如果延迟过久,细胞的呼吸和霉菌的分解都会消耗组织的干物质而致改变各成分的百分含量、蛋白质也会裂解成较简单的含氮化合物。杀青要有足够的温度,但温度又不能太高,因此,分析用的植物鲜样要分两步干燥,先将鲜样在80—90℃烘箱中烘30分钟,然后,降温至60 香椿沙地柏青杄

—70℃,逐尽水分,大约要用12~24小时。 3.样品的研磨、过筛:干燥的样品要用研钵或带刀片的磨样机粉碎,并全部过筛。而筛孔的选择视称样的大小而定,通常可用圆孔直径为1mm的筛,但本实验称样仅1g左右,故使用0.5mm的筛进行筛选。样品过筛后充分混匀,然后保存于密封的磨口广口瓶中,瓶外贴放一样品标签。 三、样品的消煮及定容 1.样品的称量:称样时将样品充分混匀后多点勺取,使用电子天平(1/1000)称取1g的样品,然后装入100ml开氏瓶底部,并在瓶外注明小组名称,避免混淆。 2.样品消煮:向装有测定样品的开氏瓶中加入1ml水润湿,再加入5ml浓H2SO4(化学纯比重为1.84)摇匀,然后加1滴高氯酸,置于电炉上加热消煮,使固体物消失成为溶液,待H2SO4发白烟、溶液成褐色时,拿下来冷却,再加1滴高氯酸,继续加热消煮约5—10分钟,如此反复一直至溶液呈无色或清亮后,取下冷却,然后用水将消煮液定量地转移到100ml 容量瓶中,定容。 四实验方法与结果 1 N元素的测定: (1)实验目的:测定草样中的氮元素含量,以此掌握测定植物氮含量的方法 (2)方法原理: 植物样品经开氏消煮、定容后,吸取部分消煮液碱化,使铵盐转变成氨,经蒸馏和扩散,用H3BO3吸收,直接用标准酸滴定,以甲基红—溴甲酚绿混合指示剂指示终点。 (3)试剂 40%(m/v)NaOH溶液 2%H3BO3—指示剂溶液 取标准溶液〔C(HCl或1/2H2SO4)=0.01mol/L〕 碱性溶液 (4)操作步骤: 蒸馏法吸取定容后的消煮液5.00—10.00ml,(V2,含NH4—N约1ml),用定氮仪蒸馏。(5)结果计算 全N%=C(v-v0)×0.014×100/(m×v2/v1) 式中 C—酸标准溶液浓度,mol/L;0.0093 v—滴定试样所用的酸标准液,ml; v0—滴定空白所用的酸标准液,ml; 0.014—N的毫摩尔质量,g/mmol; m—称样量,g; v1—消煮液定容体积,ml; v2—吸取测定的消煮液体积ml。 使用凯氏定氮仪: V=17.981ml V0=0.868ml 由公式可得:

中药药剂实习报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除 中药药剂实习报告 篇一:中药药剂学毕业实习实验报告 中药药剂实验报告 实习学生: 实习时间:至 实习地点: 实习课目:中药鉴定学 指导教师: 实习主要内容:益元散剂的制备、蕲蛇药酒的制备、益母草膏的制备 实验一益元散剂的制备 一、实验目的 (1)掌握一般散剂的制备方法。 (2)熟悉散剂等量递增的原则。 二、实验仪器、试剂和药材 1.仪器:粉碎机、药筛(80目,100目)、瓷研钵、烧杯、天平

2.药材:滑石30g,甘草5g,朱砂1.5g 三、实验内容 制法:(1)水飞朱砂成极细粉。(2)滑石、甘草各粉碎成细粉。(3)将少量滑石粉放于研钵内先行研磨,以饱和研钵的表面能。再称取朱砂极细粉1.5g置研钵中,逐渐加入 等容积滑石粉研匀,倒出。取甘草置研钵中再加入上述混合物研匀。按每包3g分包。 四、思考题 1、等量递增法的原则是什么? 当药物比例量相差悬殊时,取量小的组分及等量的量大的组分,置于混合器中混合均匀,再加入与混合物等量的量大的组分稀释均匀,如此直至加完全部量大的组分,混匀,过筛。 2、何谓共熔?处方中常见的共熔组分有哪些? 共熔现象是指两种或更多种药物经混合后有时出现润 湿或液化现象。3、散剂中如含有少量挥发性液体及含有酊剂、流浸膏时应如何制备?散剂中如含有少量挥发性液体及含有酊剂、流浸膏时可视药物的性质、用量及处方中其他固体组分的多少而定。一般可利用其它固体组分吸收后研匀,若液体组分含量较大而处方中固体组分不能完全吸收时,可加入适当的赋形剂吸收。若含挥发性物质,可加热蒸去大部分水分后并进一步在水浴上蒸发,加入固体药物或赋形剂后,

中药鉴定学复习题(答案)

问答题:写出下列问题的正确答案,每题10 分 1.中药鉴定的取样方法和取样原则是什么? 1、从同批药材包件中抽取鉴定用样品的原则(1)药材总包件数在100 件以下的, 取样5件 (2)100-1000 件,按5%取样 (3)超过1000 件的,超过部分按1%取样 (4)不足5 件的逐件取样 (5)贵重药材,不论包件多少均逐件取样 2、破碎或粉末装药材的取样:每一包件的取样量一般按下列规定: (1)一般药材100?500g (2)粉末状药材25g (3)贵重药材5?10g (4)个大的药材,根据实际情况抽取有代表性的供试品 3、中药鉴定中平均样品的量一般不得少于实验所需用量的 3 倍,留样的保 存期至少一年。 2.根类中药的性状及显微鉴别特点? 根类中药--- 性状鉴别没有节、节间和叶,一般无芽。圆柱形或长圆锥形,块根,圆锥形或纺锤形等。双子叶植物根一般主根明显;根横断面有一圈形成层环,环内范围较环外范围大,中央无髓部。 单子叶植物根横断面有一圈内皮层环,环内范围较环外范围小,中央有髓部。有的断面可见分泌物散布。 根类中药--- 显微鉴别 1.双子叶植物根一般均具次生构造。最外层大多为周皮。少数根类中药无周皮 而有表皮或为后生表皮、后生皮层;这些根的内皮层均较明显。维管束一般为无限外韧型。形成层连续成环;射线较明显;初生木质部位于中央。一般无髓。另要注意,有无异常构造,存在部位和排列方式; 2.单子叶植物根一般均具初生构造,最外层为表皮细胞,无木栓层,少数根的表 皮细胞形成根被。皮层宽厚,内皮层及凯氏点通常明显。中柱与皮层的界限分明。 维管束为辐射型,韧皮部与木质部相间排列,呈辐射状,无形成层。髓部通常明显。 3.简述水合氯醛透化装片的操作方法。水合氯醛液透化装片的操作方法为:取粉末 少许,置载玻片上,滴加水合氯醛试液1 ?2滴,搅匀,用试管夹执载玻片一端,置酒精灯火焰上方约1?2cm 处加热,微沸后,离开火焰,再滴加水合氯醛试液,小火继续加热,如此反复操作至透化清晰,放冷后滴加稀甘油 1 ? 2 滴,封片镜检。 4.简述灰分测定在中药鉴定中的意义? 灰分是有机物经高温灼烧以后的残留物称为灰分。在灰分中有包括:水溶性灰分,水不溶性灰分,酸溶性灰分,酸不溶性灰分。各种中药的总灰分都应该在一定的范围以内,所以测定的灰分数值高于正常范围时,就可能是在加工或运输储存等环节中有其他有机物污染或参杂,药典中规定了中药的总灰分的最高限量(如甘草不得超过7.0%,大黄 不得超过10.0%),因此对限制药材中的泥沙和杂质,保证中药的纯度具有重要意义。 5.简述中药来源鉴定的目的和方法? 1. 有 4 大鉴定方法: a 来源鉴定 b. 性状鉴定 c. 显微鉴定 d 、理化鉴定 2. 来源鉴定的目的:确定其正确的学名,以保应用品种准确无误。.

植物营养学试题及答案(3)

植物营养学试题(3) 一、名词解释:(每题3分,计24分) 1、作物营养临界期 2、绿肥的激发效应 3、混成复合肥 4、土壤缓效性钾 5、离子间协助作用 6、土壤养分强度因素 7、土壤中闭蓄态磷 8、磷在土壤中的化学固定 二、填空:(每题1分, 计20分) 1、春季发生玉米紫苗主要是缺乏元素_________。 2、石灰肥料的改土作用主要是____________________________________、和__________________。 3、复合肥料的主要优点是____________________________________、和__________________。 4、硼主要分布在植物的__________________和__________________等器官。 5、作物缺钼多发在pH_________性的土壤上,作物缺锌多发在pH_________性的土壤上。 6、土壤中养分迁移的主要方式有__________________和__________________。 7、李比希的主要贡献是创立了__________________学说、__________________学说和 __________________。 8、影响作物叶片吸收养分的主要因素有____________________________________、 ____________________________________、____________________________________和 ____________________________________。 ! 三、选择:(每题1分,计10分) 1、果树发生小叶病是缺少元素() A、硫 B、氮 C、钙 D、锌 2、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳() A、硫铵 B、尿素 C、硝铵 D、石灰氮 3、作物新叶失绿,色泽均一,是缺元素() A、氮 B、钾 C、硫 D、镁 4、影响土壤中铜有效性的最主要的因素是() A、pH B、有机质含量 C、水分 D、温度 5、下列哪种氮肥不宜在甜菜上施用() A、尿素 B、氯化铵 C、硫铵 D、硝铵 6、可以调节原生质胶体的水合度的元素是() A、硼 B、钾 C、铁 D、钼 7、对大豆根瘤固氮有特殊作用的元素是() A、镁 B、硅 C、硒 D、钴 8、最易引起土壤中Ca2+流失的肥料是() A、尿素 B、碳铵 C、硫铵 D、氯化铵 9、番茄脐腐病是缺少元素() A、铜 B、钙 C、钾 D、镁 10、在缺镁的土壤上最宜施用那种氮肥()

资源环境科学专业研究性实验教学模式的构建

资源环境科学专业研究性实验教学模式的 构建 摘要:论文以资源环境科学专业理论联系实践的专业特色为背景,以学生为主体,以强化实践教学为理念,以提高资源环境科学专业实践课程教学效果为目的,构建资源环境科学专业研究性实验教学模式。该模式提出研究性实验教学的指导理念,明确研究性实验教学的选题原则、适用范围、实施程序、实验成果提交形式和评价标准。 关键词:资源环境科学;研究性;实验教学;教学改革 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)51-0255-02 资源环境科学是协调资源开发与环境保护关系的新兴学科。扬州大学在原农业资源与环境专业依托的基础上,为了拓宽专业口径以适应社会发展的需要,更好地为地方经济建设服务,于2008年申报并获得教育部批准成立资源环境科学专业。该专业在原有水土资源、土壤农化分析和环境微生物知识结构的基础上,增加和强化土壤与土地资源、微生物资源学、肥料资源开发与利用、土壤肥料与植物产品分析、环境微生物学、环境学、环境监测、环境化学、植物营养学等课程,精心编制专业教学体系,开展专业建设工作。新成立的资源环境科学专业是一门以实验为基础的学科专业门类,实验课是该专业教学

有机的组成部分,它在引导学生深入观察各种实验现象,建立合理的实验模型,激发学生的想象力、创造力,培养和提高学生独立开展科学研究工作的素质和能力方面的教学价值极为重要。因此,在资源环境科学类专业实验课程在高素质人才培养过程中越来越显示它的重要作用。 实验课是学生进入大学后进行科学实验所开展基本训练的一门重要的基础性实践课程。然而,受传统教育观念影响至深的资源与环境类实验教学,在内容上大部分为验证型实验为主,学生在实验前对实验的结果十分清楚;在学习方式上,学生所受的束缚更多,他们被要求必须在规定的时间内,按照教师或讲义的要求,使用实验室已规定的仪器设备、实验方法,完成规定的实验内容,然后按照规定的格式完成实验报告。这种教学模式挫伤了学生学习的积极性和主动性,完全把学生摆在了被动接受灌输的位置。为此,扬州大学资源环境科学专业积极开展研究性实验教学模式的探索工作,以学生为主体,在激发学生的学习兴趣、提高实验能力,特别是在培养创造性思维能力和科学态度方面发挥很好的作用,它是学生理解科学探究的重要途径。 一、研究性实验教学模式构建的必要性 资源环境科学专业课程的教学内容比较宽泛,特别注重土地资源开发利用、养分资源开发利用、生物资源开发利用、废弃物无害化处理与资源化等方面的理论与技术,其中大部分教学内容都跟人们日常的社会生产活动紧密相连,但基于实验平台的构建原则和教学方式的

中药鉴定学复习及答案考试必考

1,中药鉴定学的定义和任务 中药鉴定学是鉴定和研究中药的品种和质量,制定中药标准,寻找和矿大新药源的应用学科。 2,中药鉴定学的研究方法和内容 它是在继承中医药学遗产和传统鉴别经验的基础上运用现代自然科学的理论知识和技术方法,研究和讨论中药的来源,性状,显微特性,理化鉴别,质量标准及寻找新药等的理论和实际问题。简而言之,就是一门对中药进行“保质寻新,整理提高”的学科。 3,什么是中药真伪优劣? 中药的真伪优劣,即中药的品种和质量。“真”即正品,凡是国家药品标准所收藏的品种均为正品;“伪”即伪品,凡是不符合国家药品标准规定的品种以及以非药品冒充或者以它种药材冒充正品的均为伪品。“优”是指符合国家药品标准规定的各项指标的中药;“劣”是指不符合国家药品标准规定的各项指标的中药。 ,4,引起中药材品种混乱的原因? 1,同物异名,同名异物。2,古代典籍,记述粗略。3,一物多源,易于混杂。4,历史沿革,品种变迁。 5,影响中药质量的主要因素? 1,中药栽培与药材质量关系密切,这是中药质量的源头,所以目前国家提出并实施的中药GAP发展战略十分重要。2,有的药材产地不同,其质量也不同。3,有的药材采收季节,采收时间【植物生长的年限】不同,其所含的化学成分也有差异。4,有的中药运输时受到有害物质的污染,必然影响质量。有的中压贮藏不当,引起虫蛀霉变,均能损害药材质量;另外贮存时间对质量也有影响。5,人为掺入异物或混入非药用部分。6,有的中药如人参,八角茴香,天麻,独活等,经过化学成分提取,干燥后再用,其外观性状与原药材相似,但药材的内在质量却发生了变化。 ,6,评价中药质量的优劣的主要指标。 7,道地药材的概念 传统中药材中具有特定的种质﹑特定的产区﹑特有的生产技术或加工方法而生产的质量、疗效优良的药材。 ,8,全国的道地药材代表 东北地区:人参,辽细辛。华北地区:党参,黄芪,地黄,薯蓣和忍冬。 华东地区:浙贝母、忍冬、延胡索、芍药、厚朴、白术和牡丹 华中地区:茯苓、山茱萸、望春花、独活、续断和酸橙。 华南地区:阳春砂、巴戟天、益智、槟榔、佛手、广藿香 西南地区:黄连、杜仲、川芎、乌头、三七、郁金、麦冬 西北地区:天麻、杜仲、当归、党参、宁夏枸杞

植物营养学试题及答案(8)

植物营养学练习题(8) 一、解释下列名词(每小题4分): 1. 生物有效性养分:能被植物吸收利用的养分 2. 反硝化作用:硝态氮在微生物等作用下被还原成氮气或氮氧化物的过程 3.交换吸附:带电粒子被带相反电荷的土壤胶体可逆吸附的过程 4.养分再利用:早期吸收进入植物体的养分可以被其后生长的器官或组织利用 5.生理酸性肥料:植物选择性吸收后导致环境酸化的肥料 二、简述NO3-N吸收与同化过程,影响因素(10分) 1、以NO3-形式主动吸收 2、经过硝酸还原作用分两步还原为NH4+,然后同化为氨基酸,再进一步同化。 3、影响因素:(1)硝酸盐供应水平当硝酸盐数量少时,主要在根中还原;(2)植物种类木本植物还原能力>一年生草本。一年生草本植物因种类不同而有差异,其还原强度顺序为:油菜>大麦>向日葵>玉米>苍耳(3)、温度温度升高,酶的活性也高,所以也可提高根中还原NO3--N 的比例。(4)、植物的苗龄在根中还原的比例随苗龄的增加而提高; (5)、陪伴离子K+能促进NO3-向地上部转移,所以钾充足时,在根中还原的比例下降;而Ca2+和Na+为陪伴离子时则相反; (6)、光照在绿色叶片中,光合强度与NO3-还原之间存在着密切的相关性。 三、在小麦/玉米、小麦/水稻轮作体系中,磷肥应如何分配?为什么?(10分) 1、小麦/玉米轮作,优先分配在小麦上,因为小麦需磷高于玉米、小麦生长期温度的,对磷的需要量高。 2、小麦/水稻轮作,优先分配在小麦上,因为小麦需磷高于水稻、小麦在旱地,磷的有效性低于水稻季。 四、举6种元素,说明养分再利用程度与缺素症发生部位的关系(10分) 氮磷钾镁,再利用能力强,缺素先发生在老叶。 铁锰锌,再利用能力低,缺素先发生在新叶 硼和钙,再利用能力很低,缺素先发生在生长点 五、什么是酸性土壤, 酸性土壤的主要障碍因子是什么?(10分) 1 酸性土壤是低pH土壤的总称,包括红壤、黄壤、砖红壤、赤红壤和部分灰壤等。 2 主要障碍因子包括:氢离子毒害、铝的毒害、锰的毒害、缺乏有效养分 六、双子叶植物及非禾本科单子叶植物对缺铁的反应机理是什么?(20分) 双子叶植物和非禾本科单子叶植物在缺铁时,根细胞原生质膜上还原酶活性提高,增加对Fe3+的还原能力,质子和酚类化合物的分泌量加大,同时增加根毛生长和根转移细胞的形成,其适应机理称作机理Ⅰ。 1) Fe3+的还原作用机理Ⅰ的一个重要特点是缺铁时植物根系表面三价铁的还原能力显著提高。 2) 质子分泌:机理Ⅰ类植物根细胞原生质膜上受ATP酶控制的质子泵受缺铁诱导得以激活,向膜外泵出的质子数量显著增加,使得根际pH值明显下降酸化的作用有两方面:一是增加根际土壤和自由空间中铁的溶解度,提高其有效性;二是创造并维持根原生质膜上铁还原系统高效运转所需要的酸性环境。 3) 协调系统:对机理Ⅰ植物而言,缺铁不仅诱导根细胞原生质膜上还原酶的形成与激活,而且诱导质子泵的激活,这两个过程之间不论是在发生的时间,还是在发生的部位上,都是密切配合、协同起作用的。这一协同系统保证了植物在缺铁时,特别是在高pH环境中,也能有效地还原Fe3+ 。

最新个人实验心得总结范文5篇

个人实验心得总结范文5篇 实验是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的,尽可能地排除外界的影响,突出主要因素并利用一些专门的仪器设备,下面就是小编给大家带来的个人实验心得总结范文5篇,希望能帮助到大家! 个人实验心得总结范文篇一 本周主要进行电工实验设计和指导,经过一周时间,我们在辅导老师和辛勤帮助指导之下,完成了这次的实验任务,本次实验设计一共进行了四项,在进行实验之前,一定要把课本先复习掌握一下,以方便实验的经行和设计。我分别设计了对戴维南定理的验证试验,基本放大电路的实验,逻辑电路四人表决器的设计实验和六进制电路的设计实验,首先,在进行戴维南定理实验设计的时候,经过自己的资料查找和反复设计,排除实验过程中遇到的一些困难,最终圆满的完成了实验任务及要求,在进行放大电路设计时就遇到了一定困难,也许是由于这些实验是电工教学中下册内容,在知识方面掌握还是不够,所以遇到了较多困难,通过老师指导和同学的帮助,一步一步进行改进和设计,在设计过程中也学到了许多放大电路的知识,更加深入的体会到有关放大电路的基本原理。设计6进制的时候要了解芯片的作用,懂得该芯片的原理,最后设计的就是逻辑电路实验,每个实验的设计

都经历许多的挫折,产生许多的问题,我们在出现的问题上对实验设计进行一步步的修改,这样还帮助我们弄懂了很多的问题。 实验过程中,从发现问题到解决问题,无不让我们更加明白和学习到电工知识的不足,让我们更加深入透彻的学习掌握这些知识,我认为,这次的实验不仅仅更加深入的学习到了电工知识,还培养了自己独立思考,动手操作的能力,并且我们学习到了很多学习的方法,这些都是今后宝贵的财富。通过电工实验设计,从理论到实际,虽然更多的是幸苦,但是学完之后,会发现我们收获的真的很多,所以这些付出都是值得的。 本次实验我们还利用了ewb软件绘图,这是一项十分有作用的软件,我们电工学学习此软件对今后学习帮助十分重大,所以这也是一项重大的收获。本次实验花了我较多时间,但是又由于实验周与考试安排较近,所以做的又有一定的匆忙性,实验设计上的缺陷还是很明显的,所以经过了老师和同学的批评指正,十分感激大家的帮助,我想这次的实验设计所收获的点点滴滴,今后一定能对我们起到重要的帮助!

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