化学第一学期期中考试试卷

淋浴擦肥皂

时暂时关上喷头 A 洗衣后的水用来拖地

B 水龙头坏了，立即修理 C

用水管不间断地冲洗汽车 化学第一学期期中考试试卷

学校： 班级： 姓名： 得分：

可能用到的相对原子量N ：14 C ：12 H ：1 S ：32 O ：16 Zn ：65

一、选择题（本题包括22小题，每题1。5分，共33分，每题只有1个选项符合题意）

1．古诗词是古人留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）

A ．野火烧不尽，春风吹又生

B ．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C ．只要功夫深，铁杵磨成针

D ．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

2．下列化学现象的描述，不正确．．．

的是（ ） A ．铁丝在空气中剧烈燃烧火星四溅 B ．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

C ．木炭在氧气中燃烧发出白光并放出热量

D ．红磷在氧气中燃烧生成大量白烟

3．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ）

A ．铝 + 氧气 ??→?点燃 氧化铝

B ．石蜡 + 氧气 ??→?点燃

二氧化碳 + 水

C ．氢气 + 氧气 ??→?点燃 水

D ．红磷 + 氧气 ??→?点燃 五氧化二磷

4．从分子的角度解释下列现象，错误．．

的是（ ） A ．汽油挥发——分子体积变大 B ．花香四溢——分子不断运动

C ．氢气燃烧——分子发生改变

D ．一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小

5．某工地发生食物中毒事件，经检验是误用亚硝酸钠（NaNO 2）当作食盐造成的，NaNO 2

是一种有毒致癌物，其中N 的化合价是 （ ）

A ．—3

B ．＋1 C.＋3 D ．＋5

6．与元素化学性质关系最密切的是原子的（ ）

A ．质子数

B ．中子数

C ．电子层数

D ．最外层电子数

7．若鉴别二氧化碳和氮气，可采用下列哪种方案（ ）

A ．分别观察气体的颜色

B ．分别闻气体的气味

C ．将燃着的木条分别放入盛有两种气体的容器中，观察现象的变化

D ．分别在盛有两种气体的容器中，加人适量的澄清石灰水，观察现象的变化

8．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，右图是元素周期表中的氯元素，下列说法不正确的是 （ ）

A ．氯元素符号为Cl

B ．氯元素为金属元素

C ．氯原子的核内质子数为17

D ．氯元素的相对原子质量为35.5

9．我们从“电解水实验”中获得的信息和推论中正确的是（ ）

A ．水是由氢分子和氧分子构成的

B ．一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的

C ．试管a 、b 中所得气体的质量比约为2∶1

D ．试管a 、b 中所得气体的体积比约为2∶1

10．今年3月22日至28日是中国水周，我市有关部门呼吁广大市民“像

北方缺水城市一样珍惜水资源”，下列做法中不利于节约水资源的是（ ）

11．某学生欲称取4.3g氯化钠，他在左盘放了4g砝码，把游码移到0.3g处，然后在右托盘上加氯化钠直到天平平衡.这时托盘上的氯化钠的实际质量是（）A．4.3g B．3.7g C．4.0g D．4.6g

12．下列物质属于纯净物的是（）

A．食用醋B．天然气C．含碘盐D．蒸馏水

13．2006年8月松花江被严重污染，沿江自来水厂使用了大量活性炭，其主要作用是（）A．燃烧以制蒸馏水B．吸附污染物C．使硬水变软水D．杀灭细菌

14．保护环境、防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责。下列做法中有利于环境保护的是①控制工业生产中废气和废水的直接排放；②增大绿地面积；③开发生产无汞电池；

④分类回收垃圾；⑤生活污水处理后排放；⑥禁止含磷洗涤剂的使用；⑦合理使用农药和化肥；⑧在水库周边兴建造纸厂（）

A．全部B．②④⑥⑧C．①②③④⑦⑧D．①②③④⑤⑥⑦15．下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容，其中不正确的是（）

A．2O：表示2个氧原子B．2MnO42－：表示2个高锰酸根离子

C．Ar：可表示1个氩原子，还可表示氩气

D．V C（C6H8O6）：可表示一个维生素C的分子中含20个原子

16．“神六一飞冲天、谱写中国航天新章”，2005年10月12日我国成功发射了神舟六号载人飞船，神舟六号共飞行115小时32分钟，飞行77圈，行程约325万公里。完成了中国真正意义上有人参与的空间科学实验后，于10月17日凌晨4时33分，飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜安全返回。标志着我国在航天领域又有重大突破。发射神舟六号飞船用的是长征Ⅱ（F）型火箭，该火箭的燃料是偏二甲肼[(CH3)2N-NH2]，氧化剂是四氧化二氮(N2O4)。下列有关说法正确的是（）

A．在宇宙仓中（失重条件下）比地球上难做过滤实验

B．偏二甲肼由碳原子、氢分子、氮分子组成

C．偏二甲肼由2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成

D．四氧化二氮组成元素氮、氧的质量比为1∶2

17．某班同学用右图装置测定空气中氧气的含量。先用弹簧夹夹住橡皮管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面

变化情况。实验完毕，广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，。

下列对这两种现象解释不合理的是（）

A．可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完

B．可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

C．可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

D．可能是在教室内取样，空气中二氧化碳含量过高

18．最近科学家经过确认，存在一种化学式为N5的分子，这一发现可能开辟世界能源的新领域，它可能成为一种好的火箭燃料，下列关于N5的说法正确的是（）

A．N5是一种化合物B．N5的相对分子质量为70

C．N5中氮元素显-3价D．N5这种物质是由氮原子构成的

19．有关H2O2、O2、CO2、NO2四种物质的叙述，正确的是（）

A．都含有氧元素B．都含有氧分子

C．都含有两个氧原子D．氧元素质量分数相同

20．一种物质能发生分解反应，则该物质一定不是（）

A．氧化物 B．单质 C．化合物 D．纯净物

）

A．分子由原子构成

B．原子是化学变化中的最小粒子

C．参加化学反应的各物质在反应前后元素的

种类和原子的个数都不会发生改变

D．一个水分子由一个氧元素和2个氢元素构成

22．2004 年以来，我国一些地方相继发生因“毒鼠强”（化学式C4 H8N4S2 O8）中毒造成人员伤亡的事件。“毒鼠强”是一种剧毒物质，下列有关它的成分叙述正确的是：

A ．该物质的一个分子中含25 个原子

B ．该物质的相对分子质量为296

C．该物质中各元素的质量比为C:H :N :S: O =2 :4 :2 :1 :4

D．该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的

二、（本题包括7小题，共33分）

23．用数字与化学符号表示：（4分）

（1）n个氮原子；（2）保持水的化学性质的粒子__ ___；

（3）2个铵根离子_________；（4）标出氯化铁中铁元素的化合价__ _____。

24．①液氧②干冰③5%的过氧化氢水溶液④铁，从中选择适当物质用序号填空（4分）(1)属于混合物的是；(2)属于氧化物的是_______________；

(3)属于金属单质的是___________；(4)含有氧分子的是_____ ________。

25．（3分）我们生活的世界由丰富多彩的物质组成，物质是由微小的粒子构成的。现有氯化钠、铁、二氧化碳三种物质，二氧化碳由构成，铁由构成，氯化钠由` 构成。

26．（2分）请你用粒子的观点解释现象。如右图所示，两支医用

注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，

将栓塞慢慢推入，哪支容易推压?____ （填A或B）。

为什么?_____ _ ___。

27．（5分）小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，过滤，请问：

⑴加明矾的作用是。

⑵过滤后得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你有无不同看法？__________,理由是，若要制取纯水，还需采用的净化方法是。

(3)生活中区别硬水和软水最简便的方法可采用。28．（3分）实验时出现以下情况，从供选择的可能原因中，将正确原因的序号填入括号内。可出现的原因有：A．装置漏气B．滤纸破损C．试管口未稍向下倾斜

(1)过滤后发现滤液仍浑浊____；

(2)加热高锰酸钾制取氧气时，未收集到氧气_____

(3)给试管加热试管破裂的原因之一___________________ _____

29．用化学式表示

．．．．．下列化学反应，并回答有关问题。（12分）（反应式每个2分，其余1分）（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于反应（填“化合”或“分解”）。

（2）一种淡黄色固体在氧气中燃烧，, 发出色火焰。（3）电解水，属于反应（填“化合”或“分解”）。（4）铁丝在氧气中燃烧，生成色的固体。

三、（本题包括2小题，共7分）

30．下表列出了1～18号元素的原子序数和元素符号

（1）1～18。

（2）1～18号元素中最外层有2。

（3）某元素的原子结构示意图为

，它在化学反应中一般易 （填“得

到”或“失去”），它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为 。

31．甲、乙、丙三个集气瓶，分别盛有氧气、氮气、空气中的一种，试根据下图所示操作及

发生的现象，判断甲、乙、丙各瓶中所盛的是哪一种气体？

则甲瓶中是 ，乙瓶中是 ，丙瓶中是

四、（本题包括3小题，共18分）

32．（2分）已知氧化汞受热能分解为汞和氧气，由此你能得到的结论是（写出两点）： ① ，② 。

33．（4分）几名同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的一些步骤

图

（1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1S 后取出，现象如图A 所示。这证明焰心 。

（2）向焰心斜向插入一支短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B ），在玻璃管的上方点燃，产生火焰，这说明焰心物质的性质是 。

34．（8分）马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中标号仪器名称（每空0。5分，其余每空1分）:①_____ __ ②_______

③_________ ④_________ _

(2)马强同学欲用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，他选择上述装置中A和____________(填装置序号)进行组装。用化学式写出该反应的表达式______ __ ______。其中二氧化锰作用是_ __，若要从反应后的混合物中分离出二氧化锰采用_________________法。

(3)实验室用金属锌和稀盐酸在常温下反应制取氢气，应选择的气体发生装置是（填装置序号），若用F装置收集氢气，气体应从通入（填“a”或“b”）。

35（4分）．小明参观某养鱼池，发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中含氧量。小明学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气。

〖提出问题〗过氧化钙可否用于制取氧气？

〖查阅资料〗部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，可作增氧剂、杀菌剂等。

〖猜想与验证〗（1）小明依据。

提出猜想：加热过氧化钙可制取氧气。

五、（本题包括1小题，其中1—3小题每题2分，4题3分。共9分）

36．锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素，人体缺锌会引起多种疾病，因此缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌等保健品来补锌。已知葡萄糖锌的化学式为C12H22O14Zn。请回

答：

（1）葡萄糖酸锌是由___________种元素组成的。

（2）葡萄糖酸锌中碳、氧元素的质量比为。

（3）葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为__________（结果保留至0.1%）。

（4）现有一支20mL的葡萄糖酸锌口服液，其中含锌6.5mg，那么该口服液中葡萄糖酸锌的质量是多少mg？

初三化学期中考试试卷分析

初三化学第一次月考试卷分析 一、试题特点 1．本次试卷的命题是以义务教育化学课程标准及义务教育课程标准教科书《化学》的有关内容为依据，重点考查学生化学基础知识和基本技能、基本方法和情感态度价值观，以及对化学、技术和社会之间相互关系的理解，运用化学知识解决简单实际问题的能力等。 2．试卷在重视考查基础知识的同时，加强对学生科学素养（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）的考查，引导学生改变学习方式。如选择题第8、9题，填空题最后一道和综合应用第一题，学生在解答这类开放性问题时，思维应该是发散的，富有创造性和个性的，同时也会明白许多科学道理，并受到潜移默化的教育。这类试题考查的不再是课程中单一的知识点，而是学生能否灵活运用所学的化学知识，分析解决实际问题的能力，同时也培养了学生的创造性思维能力。这些做法体现了初中化学课程新理念，对素质教育的推进具有导向作用。 3．体现学科渗透，融合科学精神和人文思想，也是本试题的一个特点。生活和生产中的问题大多数为学科间渗透的综合，打破学科界限，培养和提高学生解决实际问题的能力是社会、学科和学生自身发展的需要。这些综合性试题，注意学科间知识的相互渗透，体现了要培养学生综合运用各科知识分析解决实际问题能力的导向。 二、答卷中主要问题的原因分析 1．基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清；对化学反应的量的关系不能正确理解；对物质的分类混淆不清；计算能力非常薄弱；对化学用语的表达含义不能准确理解；不会书写化学反应的表达式等等。 2．实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。 3．能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习；根据现象总结结论的能力较差。 4．用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考问题，寻求解决问题的方法。 5．语言表述不清楚，逻辑性较差，缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象，或对反应现象叙述不清；回答问题不能抓住重点问题去阐述，不能答出关键点。 6．计算能力薄弱。表现在根据化学式计算元素的质量分数和元素的质量比，以及化学反应中有关量的计算。 三、教学建议 1．增强质量意识

初三化学上学期期中考试试题及答案

九年级化学试题 题号一二三四总分 得分 可能用到的相对原子质量：C-12、H-1、O-16、S-32、N-14、Mn-55 一、选择题：（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分，请把答案填写在题后 的答案栏内） 1．化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。下列各项措施与其要达到的目标不相符的是 A.研制、合成药物-------抑制细菌和病毒 B.生产化肥和农药------增加粮食产量 C.开发新材料、新能源-------改善生存条件，提高生活质量 D.合成食品添加剂-------增进人体健康 2．自然界中发生的这些变化中，有一种与其它三种变化有本质区别的是 A.云雾消散 B.冰雪融化 C.树木折断 D.铁器生锈 3．我国自主研制的“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日成功发射升空并顺利返回。飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体，下列说法正确的是 A.液氧和氧气的构成分子相同，物理性质不同 B.液氧中的氧分子停止了运动 C.液氧和氧气的组成元素不同 D.液氧中的氧分子间没有空隙4．化学变化常伴随着能量的转化。如图所示，火柴燃烧实验中观察到试管塞被冲飞，这种现象主要能说明 A.化学能最终可转化为机械能 B.内能可转化为化学能 C.化学能最终可转化为光能 D.化学能可转化为内能 5．下图所示的基本实验操作符合操作规范的是 A.点燃酒精灯 B.检查气密性 C.给液体加热 D.称量药品质量 6．观察与比较是化学学习的一种重要方法，观察比较四种物质：CO2、SO2、MnO2、NO2，它们的共同点是 A.组成中都含有氧元素 B.构成中都含有氧分子 C.氧元素和另一种元素的质量比都是2：1 D.常温下都是无色气体 7．关于实验室电解水实验的说法不正确的是 A.实验室必须使用直流电对水进行电解 B.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃

(word完整版)高一化学期中考试试卷分析

武陟一中2011－2012学年上期高一期中考试化学试卷分析 一、试卷结构 1、试卷结构 本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷，Ⅰ卷1—18题为选择题，分值54分，Ⅱ卷19、20、21为填空题，22、23题为推断题，24题为计算题，分值46分，共计100分。 2、试卷评价 试题难度适中，知识覆盖面大，基本上覆盖了期中考试前所学的所有知识，突出主干知识、基础知识、基本技能和基本方法的考查，同时也对学生运用知识的要求有一定要求，整套试卷无难题、怪题、偏题，主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况。 二、试卷分析 选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液、氧化还原反应等。学科特色浓郁，知识层次鲜明，既有描述性知识又有迁移性和创新性知识，各层次的考生都有一定发挥的空间。 第12题和第14题 命题意图：本题考查溶液中的电荷守恒，要求学生能够熟练的运用物质的量和物质的量浓度来表示溶液中的电荷守恒。 试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是太好，经分析和调查后主要问题在于学生运用所学知识的能力较差。 第17题 命题意图：本题考查氧化还原反应中氧化性和还原性的判断，是氧化还原反应中很基本的要求，也是命题时常考的题型之一，要求学生能准确找出氧化剂和还原剂、氧化产物和还原产物，并能熟练比较其氧化性和还原性强弱。 试卷中反映出的主要问题：大部分学生能准确的找出氧化剂和还原剂，但是不能找出氧化产物和还原产物，导致出错。 相应措施：引导学生从两条线的变化来理解氧化还原反应，即在氧化还原反应中氧化剂得到电子，化合价降低，发生还原反应，得到还原产物；还原剂失去电子，发生氧化反应，得到氧化产物。 第20题

初三化学初三化学上册期中试题及答案

初三化学上册期中试题及答案 一、选择题（培优题较难） 1．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是 序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度 B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度 C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂 D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类 A．A B．B C．C D．D 2．在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( ) A．B． C． D． 3．某反应的微观示意图如下，其中“”和“”表示不同元素的原子，下列说法不正确的是( )

A．反应物有4种分子 B．反应前后原子个数不变 C．反应前后元素种类不变 D．化学变化中的最小粒子是原子 4．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( ) ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似 A．①④B．②③C．①③D．②③④ 5．碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是A．质子数相同B．质量相同 C．电子数不相同D．16和18表示原子个数 6．“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（） A．粮食酿酒B．纺纱织布 C．烧制瓷器D．冶炼生铁 7．下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是

化学上册期中试卷(含答案)

化学上册期中试卷(含答案) 一、选择题（培优题较难） 1．正确记录实验数据是一项实验基本技能，某同学记录的实验数据错误的是 A．用托盘天平称取2.9gNaCl固体 B．用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水 C．在10mL试管中倒入约3mL蒸馏水进行加热 D．用温度计测得水温为25.15C 2．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（） A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品 C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液 D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 3．我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是 4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是 A．反应属于氧化反应B．X的化学式是Ag2S C．反应前后元素的种类不变D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化4．如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是 ①试管内液面上升 ②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色 A．①②B．①④C．②③D．③⑤ 5．中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是 A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 6．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（） A．因为化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化一定是化学变化B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8 D．过氧化氢溶液加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

高一化学学科试卷分析

宿州市十三所重点中学2020-2021学年度第一学期期中质量检测 高一化学学科试卷分析 灵璧一中高一化学学科组 一、试卷结构 1、试卷结构 本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷，Ⅰ卷1—16题为选择题，分值48分，Ⅱ卷17、18为填空题，19题为推断题，20题为实验题，21题为计算题，分值52分，共计100分。 2、试卷评价 试卷有一定的区分度，试卷总体难度稍偏难，抽样分析难度系数在0.6左右。试卷能结合教材注重基础知识的考查，偏重于化学基础知识和化学实验运用的考查，较好体现在新课标的三维能力考查的要求。整套试卷无难题、怪题、偏题，主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况，但试卷中基础偏易题相对较少，试卷适合对将来选修化学学生的知识和能力的考查，不太适合将来不选修化学学生学习兴趣和学习信心的培养。 二、试卷分析 1、整体分析

满分有3人，90-99有92人，80-89有187人，70-79有260人，60-69有320人，不及格有1249人，从及格以上来看符合正态分布，数据合理。 从考试情况来看，第4、9、11、12、13和20题得分率较低 选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液等。学科特色浓郁，知识层次鲜明，既有描述性知识又有迁移性和创新性知识，各层次的考生都有一定发挥的空间。 第4题

命题意图：本题考查分散系的相关知识，要求学生知道溶液、胶体和浊液的 区别和联系，知道肢体与其它分散系的本质区别，还要了解胶体中胶粒概念。 试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是很好，主要是学生不了解胶粒 的概念，误以为1molNaCl中有1mol胶粒。 第9题和第11题： 命题意图：考查物质的量相关概念。 试卷中反映出的主要问题：学生审题不清，误把原子数看成分子数做题导致 错误较多。对于气体摩尔体积与温度和压强有关，质量是物质的固有属性，不能 很好掌握标准状况和气体与22.4的关系。 第12题和第13题 命题意图：本题考查电解质的概念与离子方程式的书写，溶液中的离子共存， 要求学生能够熟练的判断离子方程式，以及运用离子共存条件判断溶液中的离子 共存情况。 试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是太好，经分析和调查后主要问 题在于学生运用所学知识的能力较差。 第18题 命题意图：本题是一道溶液配制的填空题。以一定物质的量浓度溶液的配制 为载体，涉及具体考点有实验仪器的使用、实验误差的判断、电解质和非电解质 的判断、物质的量浓度的相关计算等。 试卷中反映出的主要问题：1、回答言语不够严谨，如在第(2)小题中很多学生都回答出了量筒，但没有指明量筒的规格，导致失分；2、第（4）小题得分情况很不好，不理解溶液配制的具体顺序；3、误差分析中仰视与俯视导致的误差容易颠倒。 相应措施：训练学生严谨的解题习惯，化学用语要规范，不丢三拉四。 第19题 命题意图：本题为离子推断题。重点考察通过物质之间反应时的不同现象来 推断离子，特别突出常见反应的考察。 试卷中反映出的主要问题：1、不会书写离子方程式，氢氧化镁不知道写沉 淀符号。2、离子共存条件不熟练，不会根据现象判断何种离子在反应。3、离子 检验不熟悉，检验氯离子时只知道加入硝酸银而不知道加入硝酸来检验。 相应措施：离子共存和离子检验是高考的必考内容，应进行专题讲练，使学 生在熟练掌握基础知识的基础上能够准确书写离子方程式。 第20题 命题意图：本题主要考查物质探究的过程与实验顺序。 试卷中反映出的主要问题：学生对物质探究不熟悉，心生胆怯。对化学反应 实验装置看不懂，不知道各种装置的作用，不会从对比实验中得出结论，还有审 题不清，从而得出相反的结论。

人教版化学上册期中试卷解析版

人教版化学上册期中试卷解析版 一、选择题（培优题较难） 1．在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（） 物质X Y Z Q 反应前质量/g202137 反应后质量/g15321未知 A．物质Y一定是单质 B．反应后物质Q的质量为12g C．反应过程中X、Q的质量比为9：4 D．物质Z一定的该反应的催化剂 2．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( ) A．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变 B．参加反应的和的微粒个数比是4:3 C．反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物 D．该反应生成的单质和化合物的质量比时3：20 3．丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是（） A．甲中碳、氢元素质量比为3:8 B．乙和丙的元素组成相同 C．44g甲完全燃烧至少需160g乙D．生成的丙与丁的分子个数比为1:1 4．下列物质含有氢分子的是（） A．H2B．H2O2C．H2CO3D．H2O 5．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（）

A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升 C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降 6．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（） A．因为化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化一定是化学变化B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8 D．过氧化氢溶液加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率 7．质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放在两只试管内加热。下列有关放出氧气质量（g）与反应时间（t）关系图象（图中是a纯氯酸钾曲线，b是混有二氧化锰的曲线）其中正确是 A．A B．B C．C D．D 8．如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是( ) A．图中单质的化学式为N2 B．生成物不属于空气质量标准监控对象 C．该反应属于置换反应 D．生成单质与化合物的质量比为7：22 9．下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是( ) A．B．

2014新人教版九年级化学上册期中考试试卷(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word 文本 --------------------- 方便更改 初三化学上册期中考试试卷（60分） 一、选择题（每小题有一个正确答案。每小题2分，本题共20分。请将选择题中各小题正确答案前的字母，填到下表中相应的位置上。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A ．木已成舟 B ．花香四溢 C ．烛炬成灰 D ．滴水成冰 2.下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是 A.糖水、白酒 B.铁矿石、氧气 C.冰水混合物、盐水 D.氮气、氧气 3.下图所示的实验操作正确的是 4.化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是 5.饮用水用Cl 2消毒会促使一些致癌物质生成。为消除隐患，现已采用高效安全的ClO 2 消毒杀菌。下列对ClO 2的叙述不正确的是 A ．ClO 2由二氧化氯分子构成 B ．ClO 2由氯、氧两种元素组成 C ．ClO 2中含有氧气 D ．1个ClO 2分子由1个氯原子和2个氧原子构成 6.人体所必需的“钙、铁、锌、硒”仅从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充，这里的“钙、铁、锌、硒”是指（ ） A ．原子 B ．分子 C ．元素 D ．单质 D ． B ． A ． C ． 学 班级 姓 考号 ……………………密 … …… …… ……封… … ……………线… ……………内… … ………… 不… ………………准… … …… …… 答…………………题 …………………

7.天然水分别经过下列操作净化程度最高的是 A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏 8.分子和原子的根本区别是 A.分子质量大，原子质量小 B.分子能保持物质化学性质，原子不能 C.分子不停运动，原子不动 D.化学变化中分子可分，而原子不可分 9.决定元素种类的是 A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数 10.依据下图所示，下列说法中，该图不能说明的是 A.原子是由原子核和核外电子构成的 B.原子是化学变化中的最小粒子 C.分子、原子都可以构成物质 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子 二、填空题（每空1分，化学反应文字表达式每个2分，本题共21分） 11.（4分）请用化学符号填空： 2个钾原子__________；带两个单位正电荷的锌离子__________。地壳中含量最多的元素________；一个五氧化二磷分子________； 12.（3分）2011年3月，日本海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄，有关131I（碘-131，即131I原子中含有53个质子，78个中子）的相关报道成为热门话题。请回答下列问题： （1）131I原子的核外电子数为__________。 （2）自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I，它和131I同属于碘元素。127I原子的质子数为__________。 （3）食盐中常添加碘酸钾（KIO3）以补充碘元素。已知KIO3中钾元素的化合价为+1，其中碘元素的化合价为__________。 13.（9分）近年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水。 （2）有些村庄打深井取用地下水，可用区分地下水是软水还是硬水，常用的方法来降低水的硬度。 （3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为

高二化学期中考试试卷分析

在反思中 -----高一化学期中检测质量分析 矿务局中学刘花 一、试题的整体结构与难度: 1、试题的结构: 试题范围包括了化学选修4《化学反应原理》中第一章《化学反应与能量》与第二章《化学反应速率与化学平衡》的内容。 2、试题的难度及特点: 本试题难度适中,考查的虽然都就是基本知识与实验,但就是比较灵活。试卷体现了新课标的教学理念,能注重基础与能力,注重考查学生知识的应用性、解题的规律性、思维的灵活性,体现了新高考对能力与素质的要求。试题既较好的检测了学生化学基础知识掌握情况,又对学生学习起到了一定的诊断、指导与激励作用。 二、试卷结构与特点 1.试卷结构 第一大题选择题1—15题共45分。第二大题填空及简答题16—19题共31分。第三题实验及探究性题20题共12分。第四题计算及分析题21题共8分。卷面分4分。本次试题总分为100分。 2.试卷特点 (1)坚持了对化学主干知识的考查 ①试卷的结构及各知识块的赋分及试题难度比例与《考试大纲》的要求基本保持一致,试卷长度适中,题量恰当,答案的书写量也较为合适,给学生留有较多分析与思考的时间。 ②化学能量与反应、化学反应速率与化学平衡等。 (2)提高了对化学学科内综合知识的考查 本份试卷不管从内容还就是形式上都有一种高考试卷的风格,试题的质量、试题的新颖度、对考点的要求、对学生能力点的要求以及对学生情感态度价值观的渗透等做的均比较到位。 3.试题分析 1、单项选择题1、 2、 3、5、8做得相对好些。 4、7、10、12、14做得较好。 5、9、11、13、15做得较差。第5小题考查同一反应中不同物质表示其反应速率的大小比较,学生算错的较多。第9题考察化学键断裂时需要吸收能量的多少。11题考察外界条件改变对可逆反映的影响。13题同11题考察内容一样形式不同。15题图像的方式考察外界条件的改变可逆反应的影响。 2、非选择题答题情况比较差。

九年级上册化学期中考试试题(含答案)

贝思特化学试题 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na--23 N—14 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。） 1. 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（） A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁 2. 在下列物质中，属于混合物的是（） A. 冰水混合物 B. 水银 C. 干冰 D. 铁锈 3. 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（） A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射。 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾。 C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 D. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。 4. 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是

5. 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1 个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是 （ ） A. 核电荷数为3 B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1 6. 下列关于空气的说法正确的是 （ ） A. 由同种元素组成的物质叫单质。 B. 质子数相同的粒子属于同种元素。 C. 空气中氧气的质量分数为21% D. 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。 7．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO 42-），则在硒酸根离子中，硒元素的化合价是 （ ） A ．+4 B ．-2 C ．-4 D ．+6 8. 下列实验操作正确的是（ ） 9．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误．．的是 ( ) A ．此反应有单质生成 B ．原子在化学变化中是不可分的 C ．图中生成物全部是化合物 D ．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 10．化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有 (反应前) (反应后)

鲁教版化学上册期中试题和答案

鲁教版化学上册期中试题和答案 一、选择题（培优题较难） 1．甲、乙、丙、丁四位同学分别进行了有关化学反应A＋B＝C的四组实验，各物质的质量如下表所示，已知四位同学取的A和B的总质量均为10g，且反应均完全进行。下列选项不正确的是 A/g B/g C/g 甲739 乙649 丙X Y6 丁55Z A．Y可能等于8 B．X可能等于4 C．X可能等于8 D．Z一定等于7.5 2．下列有关氧气的说法，错误的是（） A．氧气能支持燃烧 B．细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁 C．在通常状况下，氧气的密度比空气大 D．氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应 3．下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是 A．①③属于不同种元素B．④属于离子，离子符号为Mg2- C．②③的化学性质相似D．①④均达到相对稳定的结构 4．用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是( ) A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞

B ．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果 C ．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好 D ．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果 5．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O 2的含量的是（ ） A ．红磷燃烧，产生白烟 B ．瓶中液面先下降，后上升 C ．瓶中液面最终上升至1处 D ．水槽中液面下降 6．以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是 A ．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置② B ．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b 进入 C ．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a 进入 D ．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放 7．实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将药品装入试管，用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤连接好装置；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（ ） A ．⑤②③①④⑦⑥ B ．③④⑤⑥⑦①② C ．②③⑤①④⑦⑥ D ．②④③⑤①⑥⑦ 8．某纯净物3g 在氧气中完全燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水。下列说法不正确的是 A ．该纯净物中含有C 、H 元素，不含O 元素 B ．该反应中2O 和2CO 的质量比为14：11 C ．该反应中2O 和2H O 的分子数之比为7：6 D ．该纯净物中C 、H 原子的个数比为1：4 9．下列是几种粒子的结构示意图，有关它们的叙述，你认为正确的是

九年级化学上册期中考试试卷

九年级化学上册期中考试试卷 姓名班级 一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分） 相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 Ca-40 Cl-35.5 Fe-56 1.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 ( ) A.铁水铸成锅铁生锈 B.木柴燃烧铜在潮湿的空气里生成铜绿 C.汽油挥发石蜡熔化 D.CO2使澄清的石灰水变混浊瓷碗破碎 2. 下列图示实验操作中，不正确 ．．．的是 ( ) 3. 下列现象描述不正确 ．．．的是（） A.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B.胆矾溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成 C.蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟 D.木炭在氧气中燃烧发出白光 4. 下图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混 合物的是 ( ) A B C D 5.葡萄糖是人体内最重要的供能物质，其化学式为C6H12O6，下列有关葡萄糖的叙述正确 ．．的是 （） A.葡萄糖属于氧化物 B.葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1 C.葡萄糖中碳元素的质量分数为40％ D.葡萄糖的相对分子质量为200

6、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。 其操作顺序正确的是（） A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤ 7. 下列各组化学式，其中书写全部正确的一组是（） A. Fe FeCl B. CaOH Fe2(SO4)3 C. K2CO3 Al（OH）3 D. NH4Cl2 NH3 8. 水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确 ．．．的是（） 1.水是由氢元素和氧元素组成的化合物 2.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同 3.用肥皂水可以区分硬水和软水 4.根据水的化学式可知，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子 9、下列做法你认为不合理 ．．．的是（） A.农业上提倡使用农家肥，不能使用化肥和农药 B.我国可供利用的淡水资源是有限的，因此我们都应关心水、爱惜水、保护水 C.用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所 D.为了保护水质，我们尽量不选用含磷的洗衣粉 10、下列关于催化剂的说法错误的是 A.化学反应前后它的质量不变 B.化学反应前后它的化学性质不变 C.能改变其它物质的化学反应速率 D.可增加生成物的质量 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共24分） 11、在分子、原子、质子、中子、电子中找出符合下列条件的粒子名称，填在相应的横线上。 (1) 能直接构成纯净物的是； (2) 化学变化中的最小粒子是； (3) 带正电荷的粒子是； (4) 决定原子质量大小的粒子是。 12、用化学符号表示：⑴4个氧分子 ⑵ 2个碳酸根离子 ⑶氯化亚铁 ⑷ 3个镁离子 13、用化学式简要表示下面的反应，并在括号里指出基本反应类型（化合反应或分解反应）： （1）磷在空气中燃烧：（）

期中考试化学试卷质量分析

期中考试化学试卷质量分析 针对我校本次期中考试试卷及学生答题情况，本组教师进行了认真分析，具体情况如下： 一、得分率及通过率 符合哈尔滨市试题题型和难度要求，试题既有利于建立科学的化学教学评价体系，又能发挥考试的选拔功能，具备较好的层次与区分度。 二、答题中体现出的教师的教学和学生学习方面的成就 1、基础知识扎实，知识掌握准确 从统计结果看第1、2、6、10题得分率和高超过了90%，第3、4、5、7、8、9、13、14题得分率比较高，超过了80%。这些题主要考察了学生对基础知识和基本技能的掌握的情况，学生的成绩较为理想，反映出学生在平时学习过程中对“双基”的掌握情况达到了课标的要求，试题将双基的考察置于问题情境中。试题注重从学生日常生活、社会生产和新闻报道的社会热点问题中提取素材，生成问题，图文并茂使学生感到亲切，增强了学生对自然和社会的责任感。 2、学生具有收集和处理信息的能力，化学语言表达能力，达到了课程改革目标之一。例如：第34题B到C 过程中气球由小变大，再由大变小图示信息提炼出镁与稀盐酸反应为放热反应，这个信息的获取，再结合理化知识来解释A到B过程中现象产生的原因，培养了学生的科学素养。 3、注意审题、思路清晰，体现出热爱祖国、热爱社会，关爱他人的积极情感。 第31题第（1）增大煤粉与氧气的接触面积，供给燃烧充足的氧气，使煤粉充分燃烧，提高燃料的利用率，在烟囱上安装净化过滤装置，建议有的同学使用清洁能源，采用脱硫没技术，风力发电，太阳能发电等。第35提连接成一个五角星，体现了公平、公正和希望，实现了知识性和思想性的结合。体现了热爱祖国的积极情感。 第29题从微观的角度解释魔术中的奥秘，体现了学生具有宏观与微观、具体与抽象的思维的结合能力，并能用较准确的化学语言来表达一个化学变化发生的实质过程。 4、学生运用知识的能力、逻辑思维能力、探究能力逐渐提高 第36题：表格部分 5、具备一定的计算能力 试卷中的第15题和37为计算题，第15题的难度不大，通过率为57%，第37题最后一问有一定的区分性，通过率为25.7%，体现了平时教学中注重了学生基本计算能力的培养，达到了考试说明的要求，学生的过程计算、综合司思维能力得到发展。 三、答卷中发现的问题与今后的对策 在成绩的背后还存在着一些问题，为全面提升学生的各项能力，更好地服务于今后的教育教

初三化学上册期中考试试卷及答案

初三化学上册期中考试试卷及答案 可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16N—14 一、选择题（本大题共18个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共36分，请将正确答案的序号填在下面的表格里） 题号123456789101112131415161718 答案 1、我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是： A、冰雪融化 B、蜡烛燃烧 C、衣服晾干 D、菠萝榨汁 2、具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作正 确的是： 检查装置气密性往试管中加入锌粒加热液体固体药品的取用 ABCD 3、今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子和115个中 子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注．下列有关说法正确的是： A、该元素属于金属元素 B、该元素的原子序数是192 C、该原子的核外有115个电子 D、原子的相对原子质量为192.2g 4、下列化学用语表示正确的是： A.2个氢分子—2H B.3个氧原子—O3 C.4个水分子— D.5个钠离子— 5、下列有关催化剂的说法中错误的是： A、催化剂所起的作用叫催化作用 B、催化剂可能减慢其他物质的化学反应速度 C、在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D、在化学反应前后催化剂的性质没有改变 6、下列关于右图所示实验的说法正确的是 A、试管1和试管2中气体的质量比为2︰1 B、试管1中的气体是氢气 C、该实验表示的反应是化合反应 D、该实验证明水是由氢气和氧气组成的 7、下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 A、铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体 B、硫粉在氧气中燃烧：产生蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体 C、木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳 D、红磷在空气中燃烧：生成大量的白色烟雾 8、下列说法正确的是 A、空气是由空气分子构成的 B、空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变 C、分离液态空气法制氧气属于分解反应 D、空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 9、绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46， 下列说法不正确的是： A、单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 B、单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

九年级上册化学-期中考试题及答案

2017年10月九年级上册期中考试 化学试题 可能用到的相对原 C—12 子质量：H—1 O—16 Ca--40 N—14 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共20分。） 1、汽车安全气囊内的物质能在碰撞后迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是 （） A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、稀有气体 2、下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（） A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁 3. 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（） A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射。 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾。 题号一二三四总分 得分 页脚内容1

C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 D. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳。 4. 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是（） A. 核电荷数为3 B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1 5．现代通信中的光导纤维是用SiO2制成的。SiO2中硅元素(Si)的化合价为( ) A、+4 B、+3 C、+2 D、+1 6、下列事实及对这些事实的解释，错误 ．．的是（） A、春天的沙尘暴——分子是运动的 B、夏天钢轨之间的缝隙变小——原子之间有间隙 C、糖是甜的，醋是酸的——不同分子性质不同 D、原子形成离子的过程中核外电子层不会增加 7、区别氧气，氮气，空气三瓶无色气体最好选用的方法（） A、带火星的木条 B、澄清石灰水 C、燃着的木条 D、分别液化 8.下列实验装置中均有水，对于水在实验中的主要作用 ．．．．解释错误的是（） 页脚内容2

初三化学上册期中模拟考试化学试卷

上册期中模拟考试化学试卷 一、选择题（培优题较难） 1．下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（） A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间 B．图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点 C．图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动 D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火 2．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（） A．亮氨酸是氧化物 B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3% C．一个亮氨酸分子由22个原子构成 D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：2 3．下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是 A．检查装置气密性B．加热立即收集 C．收满后移出集气瓶 D．结束时 停止加热 4．下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是

A．①③属于不同种元素B．④属于离子，离子符号为Mg2- C．②③的化学性质相似D．①④均达到相对稳定的结构 5．实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将药品装入试管，用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤连接好装置；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（）A．⑤②③①④⑦⑥B．③④⑤⑥⑦①② C．②③⑤①④⑦⑥D．②④③⑤①⑥⑦ 6．用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是（） A．①燃烧，说明白磷是可燃物 B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高 C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物 7．在下列四种含有氯元素的物质中，氯元素化合价最低的是（） A．Cl2 B．NaCl C．HClO D．KClO3 8．某有机物在9.6g氧气中恰好完全燃烧，生成8.8gCO2和5.4gH2O，下列说法正确的是（） A．该有机物只含碳、氢两种元素 B．该有机物中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 C．该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素 D．无法确定 9．下列说法正确的是（） A．原子的质量主要集中在原子核上

初中化学上册期中考试化学试卷(整理含详解)

初中化学上册期中考试化学试卷 (时间：60分钟分值：100分) 可能用到的相对原子质量：O—16C—12H—1N—14Cl—35.5 Zn—65 一、选择题(每小题2分，共30分) 1．下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是( ) 2．下列关于空气的说法正确的是( ) A．通常情况下，空气中氧气、氮气的体积比为1∶4 B．空气中氮气的含量为78% C．空气中二氧化碳的体积只占0.03%，因此它的作用很小 D．空气中含量最少的是稀有气体 3．下列图示实验操作中，正确的是( ) 4．以下是一些同学在一次实验操作考试中的做法，你认为正确的是( ) A．把胶头滴管伸入试管中滴加液体 B．在托盘天平上直接称量固体物质 C．用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部

D ．握住试管夹的短柄给试管内的药品加热 5．下图是X 、Y 两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是 ( ) A ．X 是金属元素 B ．Y 元素的原子在化学反应中易得电子 C ．X 和Y 形成化合物的化学式为MgCl 2 D ．X 、Y 两种元素的化学性质很相似 6．关于K 和K ＋ 的说法，正确的是( ) A ．属于同一种元素 B ．属于同一种粒子 C ．核外电子数相同 D ．具有相同的电子层数 7.意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N 4分子，N 4分子结构 如图所示。下列有关N 4的说法正确的是( ) A ．N 4是一种单质 B ．N 4约占空气体积的78% C ．N 4属于一种新型的化合物 D ．由于N 4与N 2的组成元素相同，所以它们的性质相同 8．下列选项是表示气体微粒的示意图，图中“●”和“○”分别表示不同 的原子，其中表示纯净物的是( ) A B C D 9．铬是人体必需的微量元素之一，适量摄入三价铬对人体有益，但六价铬 对人体是有害的。下列化合物中，铬元素的化合价为＋6价的是( ) A ．K 2Cr 2O 7 B ．Cr(OH)2 C ．Cr 2(SO 4)3 D ．Cr 2O 3 10．黄河是我们的母亲河，某化学学习小组的同学经过调查和搜集资料得知，可以通过：①化学沉降(用明矾)；②杀菌消毒(用漂白粉)；③自然沉降；④过滤

2020年化学上册期中试题及答案

2020年化学上册期中试题及答案 一、选择题（培优题较难） 1．下列符号中，表示两个氧分子的是 A．2O B．O2C．O2―D．2O2 2．科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（） A．分子是由原子构成的 B．分子之间有间隙 C．分子是肉眼不能够直接看见的 D．分子在人为外力作用下才能运动 3．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋ O2↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是 A．B． C． D． 4．我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是 4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是 A．反应属于氧化反应B．X的化学式是Ag2S C．反应前后元素的种类不变D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化5．如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（）

A．④表示的粒子属于金属元素 B．①表示的粒子在化学反应中易失电子 C．①②③④表示四种不同元素 D．②④所表示的粒子化学性质相似 6．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（） A．c代表氧气B．t2时刻，O2开始产生 C．t1时刻，KMnO4开始分解D．起催化作用物质的质量一直保持不变7．下列实验现象描述正确的是 A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．磷在空气中燃烧产生大量白烟 C．木炭在空气中燃烧发出白光 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 8．中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是 A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 9．下列有关水的说法中正确的是（） A．水与冰块混合得到混合物 B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大 10．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应后，测得有关数据如图所示。下列有关说法正确的是（）

2017年下学期高一化学期中考试试卷分析

湘乡一中12月考化学试卷分析 化学试卷分析一：试卷结构 本次月考按照高考要求命题，考查所有知识内容，试卷分为二卷，总分 为100分，考试时间90分钟。第I卷为客观题，有16个选择题，每个选择 题只有一个正确答案，前10个每小题3分，后6个每小题2分，共计42分; 第II卷为主观题，包括5个题，共计58分。 化学试卷分析二：总体试卷评价本次高三化学月考试题总体难度适中，但是题量比较大，一部分学生反映做不完试题。总共911人参考，其中最高 分为96分，而最低分只有12分。人平分54.94，总得分80804分，人平均分53.62；最高分99分，优秀人数127人，优秀率8.43﹪；及格人数557，及 格率36.96﹪不及格950人。 高一化学试卷分析三：试卷中存在的主要问题 我校该主观题19题，满分13分，人均得分5.7分左右。从卷面的结果 看出学生中普遍存在的思维不严谨、表达能力差、基础知识差、缺乏规范意 识等问题。

第1小题学生的主要错误是对混合物与化合物概念理解不够透彻，导致不能很好判断Na CO·10H O是什么物质，导致部分学生认为是化合物而失分。 232 Na CO·10H O溶于水的电离方程式书写不正确，其实很简单，失分住主要原232 因审题不仔细。 第3小题错的主要原因是对氧化剂和还原剂的概念理解不够透彻,以及离子方程式的书写掌握不好，练习少的缘故。 第4小题错的主要原因是给出化学方程式能写出离子方程式，这道题却给出了离子方程式但是有部分同学不能够准确的写出化学方程式，导致很多同学失分。 高一化学试卷分析四：对新课教学的建议 1、正确定位，立足基础，低起点，小坡度，用螺旋上升的方式稳步推进学生基础知识和基本技能的培养。要尽可能降低新课学习过程中的难度，让学生用充足的时间夯实基础，在宏观把握物质的性质及其变化的基础上，从微观上细化知识与技能，避免无谓失分，氧化剂和还原剂等概念的考查中都暴露出基础不扎实的问题。 2、加强答题规范性的培训，在网上阅卷的时候，有很多同学答题是不按要求作答，将答案错填在其它空格中，导致失分，由于高考使用答题卷，应让学生养成在规定格式中答题的好习惯，避免无谓失误。 3.加强对学生解题规范性、条理性的培养。学生在解题中所暴露出来的基本功不扎实、概念和原理不清晰、文字表达不规范、化学式表达不到位、逻辑性混乱等问题。要进行深刻的教学反思，调整和改进自己的教学方法。要针对学生的实际进行精心备课、突出重点、精讲精练、讲究方法、规范学习形为，运用联想、体验，建立个性思维模型，加强思维与方法的训练和积累，从而提高教学效率。 总之，在教学中，要注重一个加强(加强客观题的训练)、两个突出(突出基础知识的灵活应用、突出阅读分析能力的提高。)、三个转变(全面复习转