吉他术语

吉他术语

·爬格子——其实就是指在吉他上做的音阶练习，包括半音阶、大二度音节，小三度音阶

·音程——说得简单一点，就是两个音之间的距离，在吉他上同弦相邻两品音的音程是小二度，相隔一品就是大二度，以次类推接下来就是小三，大三，纯四，先后弹奏的两个音形成旋律音程。同时弹奏的两个音形成和声音程，我们平时吉他扫弦就是弹的和声音程。

·音阶——成阶梯状排列（高音和低音）的音符。

·品丝——是指分割指板的那个金属小条

·指板——粘在琴颈上的一层质地坚实的木料

·泛音——在吉他上有自然泛音和人造泛音，自然泛音是左手轻碰弦的1\2,1\4,1\8等地方（也就是12品，5品，7品等泛音点，要注意的是碰在品丝的正上方），右手弹弦，发出自然泛音，人工泛音就要麻烦一点了，比如说，左手按一弦三品，右手就要用食指轻碰12品加3的位置，也就是15 品的位置，再用无名指弹弦，人工泛音就出来咯，还有就是PK泛音，原理跟人工泛音一样，之不过右手是用拇指的外侧

代替食指碰弦，pk拨弦那一瞬间，用拇指碰一下弦的泛音点，PK泛音就出来咯，不过这个技巧一般之适用于电吉他的演奏

·狼音——它是由乐器的自然共鸣而引起的，所有的乐器都有其共鸣箱，箱内空气有一个基本的振动频率，当你弹到跟琴箱振动频率一样的那个音时，声音就特别大一点，那就是狼音。

·拨奏——在吉他上发出十分短暂的，好像被蒙住了的音响效果，方法是把右子掌的外侧轻轻按到琴桥上面，并在尽量贴近琴桥的地方盖住一部分琴弦，然后用拇指（不用指甲）弹弦，或有时用食指拨出的，其他指则轻轻置于面板上。

m指——右手中指

a指——右手无名指

i指——右手食指

·大鼓奏法——左手和平常一样按弦，右手则需用大拇指外侧敲击琴桥附近的琴弦，就像是敲鼓的样子。虽然旋律可以听出来，但是由于敲击的动作很难不触及其它的弦，所以效果不是很容易控制。

·华彩段——插于乐曲中间或者尾处的辉煌的即兴演奏段落。

·SOLO ——是独奏的意思，跟华彩一样

(转载来自佰氏顿乐器）

各种效果器名称中英文对照大全

各种效果器名称中英文对照大全 Arpache SX 【琶音效果器】 Compress 【压缩效果器】用于排除电吉他信号在传输中出现的过载或不良瞬变发生，它与失真器不同的是提供不失真的多种弹奏音色，并能延长音符或缩短音符的时值，可产生打击音或长延音。 Density 【密度效果器】 MicroTuner 【音调微调器】 MidiEcho 【回音效果器】 Midi 控制 Note 2cc 【音符控制器效果器】 Quantizer 【量化MIDI 效果器】 Step Designer 【步进音序器】 Trackcontrol 【轨道控制效果器】 Track FX 【轨道效果效果器】 Transformer 【逻辑处理效果器】背景门、和弦、自动声像 常用的效果器有均衡（EQ、混响（REVERB、压缩 （COMPRESSOR 延时（DELAY、合唱（CHORUS、移相 （PHASER Dely 【延时效果器】 TC Compressor DeEsser【压缩、消唇齿音效果器】

PLATE 铁板混响效 TC Filtrator 【滤波效果器】 TCGraphic EQ 【图形均衡效果器】 TC Limiter 【限制效果器】 TC Native Reverb Plus 【混响效果器】 [HALL 大厅混响效果 ROOM 房间混响效果 果（也译做金属板） ] TC Sonic Destructor 【声音处理效果器】 TC Parametric EQ 【参数均衡效果器】 AutoPan 【声像效果器】 Chorus 【合唱效果器】 Comp 【压缩效果器】 Flanger 【镶边效果器】 NoiseGate 【噪声门效果器】 OptiEQ 【均衡效果器】 OptiVerb 【混响效果器】 Phaser 【移相效果器】 ResoBeat 共【鸣滤波效果器】 RingBeat 【铃音调制效果器】 Stereo Delay 【延迟效果器 】 【T- RACKS 母带处理器】 Clipper 【修减效果器】 Compressor 【压缩效果器】

课堂最常用英语术语

课堂最常用英语术语 Beginning a class ( 开始上课） 1. Let's start class. =It's time for class. 上课 2. Hello, boys and girls / children.同学们好 3. Good morning /afternoon, boys and girls / teacher/同学们／老师们,早晨好／下午好 4.Stand up / Sit down, please.起立／请坐 5. Who is on duty today? 今天谁值日? 6. Is everyone / everybody here /present? 大家都出席了吗? 7. Is anyone/anybody absent? 有人缺席吗? 8. Who’s absent? 谁没来? 9. Let's begin our class. 咱们上课吧. 10. We'll start / begin a new lesson today.今天我们讲学习新课. 11. What day is it today? 今天星期几? 12. What's the weather like today? 今天的天气怎么样? In Class ( 课堂上） 13.Let's begin a new lesson.。们开始学新课. 14. We'll learn something new .我们讲学新知识. 15. Let's learn some new words/ sentences. 咱们学些新单词／句子 16. Let's review what we learned yesterday.咱们复习一下昨天学过的内容. 17. Ready? Are you ready? 准备好了吗? 18. Start. 开始 19. All together.大家一起来. 20. Read all together now.大家一起读. 21. Sit down ,please.请坐端正. 22. Stop talking. don't talk.不许说话. 23. Be quiet, please.请安静. 24. Look at my mouth, please.请看我的口型。 25. Quickly, /be quick, please. 请迅速点。 26. Hurry. Hurry up, please. = Please a little faster.请快点。 27. Do you understand? = Do you follow me 听懂了吗？ 28. Can you follow me? 你能听懂我的话吗？ 29. Is that clear？听清楚了吗？ 30. Listen, please.请听。 31. Please listen to me. 请注意听我说。 32. Please listen to the tape recorder/ to the recording. 请听录音。 33. Listen carefully, please.请仔细听。 34. Look carefully.仔细看。 35. Please look at the blackboard/picture/ slide.请看黑板／幻灯片。 36. Please answer my questions.请回答我的问题。 37. Can you spell the word....? 你能拼读这个单词吗？ 38. Spell the word...., please.请拼读这个单词。

(完整版)英语语法专业术语

英语语法专业术语 语法grammar 句法syntax 词法morphology 结构structure 层次rank 句子sentence 从句clause 词组phrase 词类part of speech 单词word 实词notional word 虚词structural word 名词noun 专有名词proper noun 普通名词common noun 可数名词countable noun 不可数名词uncountable no 抽象名词abstract noun 具体名词concrete noun 物质名词material noun 集体名词collective noun 个体名词individual noun 介词preposition 连词conjunction 动词verb 主动词main verb 及物动词transitive verb 不及物动词intransitive verb 系动词link verb 助动词auxiliary verb 情态动词modal verb 规则动词regular verb 不规则动词irregular verb 短语动词phrasal verb 限定动词finite verb 非限定动词infinite verb 使役动词causative verb 感官动词verb of senses

动态动词event verb 静态动词state verb 感叹词exclamation 形容词adjective 副词adverb 方式副词adverb of manner 程度副词adverb of degree 时间副词adverb of time 地点副词adverb of place 修饰性副词adjunct 连接性副词conjunct 疑问副词interrogative adverb 关系副词relative adverb 代词pronoun 人称代词personal pronoun 物主代词possessive pronoun 反身代词reflexive pronoun 相互代词reciprocal pronoun 指示代词demonstrative pronoun 疑问代词interrogative pronoun 关系代词relative pronoun 不定代词indefinite 物主代词possessive pronoun 名词性物主代词nominal possessive 形容词性物主代词adjectival possessive pronoun 冠词article 定冠词definite article 不定冠词indefinite article 数词numeral 基数词cardinal numeral 序数词ordinal numeral 分数词fractional numeral 形式form 单数形式singular form 复数形式plural form 限定动词finite verb form 非限定动词non-finite verb form

效果器各种效果说明

当前位置：首页> 信息分类> 周边器材> 正文 效果器各种效果说明 hc360慧聪网专业灯光音响行业频道2004-01-08 14:04:23 压缩（COMPRESSOR）： 压缩的作用在于调节各音的响度使之音量达到均衡，它可以防止你弹奏得过强或过弱。压缩单元一般称为压缩器，它装有特别的放大线路，当你弹得太弱时，它可以提高增益（音量电平）；当你弹得太强时，它可以降低增益。 压缩效果一般可以通过以下三个方面来调节： 1、阀值（threshold）：决定什么时候对信号进行压缩或不压缩。设定阀值后，压缩只对大于阀值的信号进行压缩。 2、时间（release time）：设定压缩发挥作用的时间。 3、延音（sustain）：对信号进行延长。 4、 ATTACK：很难用中文解释，主要作用是控制触弦时的音头力度大小。 限制（Limiter）： 原理跟压缩器一样，只不过ratio设的很高(例如200:1)，可使吉他音量超过Threshold(门槛)后，就不会再增加。 噪音门（NOISE GATE）： 原理跟压缩器一样，只不过ratio 设定到无限大。所以当吉他音量低过Threshold (门槛)后，NOISE GATE开始把所有的声音砍掉，这样可以控制噪音。噪音门的作用就是将信号噪声吸掉，让吉他的音色变的干净。但注意，过多的加入噪音门会影响演奏时的力度表现和声音的尾音。 哇音（Wah-Wah）： Wah-Wah踏板实际上是一个带通滤波器。当它被置于一定位置时，可以用来控制音调；而不断踩动它时，则会由于高低音的交替增减而产生出特殊的效果。当你把wah-wah踏板的前端踩下去时，高音就会增加；把后端踩下去，低音就会增加。也就是说，哇音可以将信号的某个频段进行放大或缩小。因此，哇音踏板不光可以用来产生哇音效果，还可以将它作为一个特殊的音频激励器来使用。 失真（distortion）：

最新的ZOOM G1 电吉他效果器介绍与中文说明书

最新的 电吉他效果器介绍与中文说明书 最新的 电吉他效果器介绍与中文说明书 自从 上市， 注定将会成为一个经典，不管它音色到底如何， 伴随着几代吉他手的成长，许多乐手音乐的开始，就是从一块小小的 开始的。 然而随着时代的发展， 显然不能满足当前吉他手们的需要了。毕竟，效果器是一个发展很快的产业。 被淘汰即将成为定局。但是 公司绝对不会停止前进的脚步， 年， 推出了取代 的最新型效果器 。 是 电吉他效果器产品线的入门级型号。在造型方面延续了 效果器的现代外观，在布局上更为简洁实用。 的机体采用的是工程塑料，坚固耐用，灰黑色的外壳带有一些金属质感，很有现代感。两个切换踏板和 个旋钮干干净净。机身和 差不多大小，可以轻松的放进任何一个小包中。机身后面四个基本的插口（输入，输出，踏板，电源）一应俱全。总的来说， 的整体做工还是很让我们满意的。虽然是入门级效果器，但是 的整体感觉依然相当出色。 们迫不及待的插上电源准备试用着个小家伙，值得一提的是 随机附带一个外接的变压器。这是以前 效果器所没有的。插上电源插头，和所有 效果器一样， 进入了演奏模式，我们随便挑选了几个音色试了一下，感觉要比以前的 效果器好了不少，音色很自然，没有以前我们经常说的那种 塑料味 这要归功于 内置的数字处理芯片， ，这个芯片是 最新推出的数字效果处理芯片，其拥有 的采样频率。用过 效果器的朋友都知道， 效果器的操作一直是非常简便的，这个特点在 上得到了传承。另外由于 的控制单元少，所以机器的整合性显得尤其的重要。 的许多操作被整合在了旋钮和按钮里面。在演奏模式里面，如果需要切换音色组，则只需要旋转一下机身右边的 旋钮即可。鼓机是 的一大卖点，因为在 这个价位的效果器，是

英语常用课堂用语总结

英语常用课堂用语总结 英语课堂用语（1） 许多同学在面试中对于全英授课十分担忧，担心自己口语不好，其实真是的英文课堂不用多么复杂的表达，我们需要考虑学生的程度。所以在此提供一些常用的课堂用语，大家平时背下来，考试的时候就不怕了。 1.Greetings Hi.Class/Children/Everybody/Boys and girls. How are you (today)? Fine, thanks. How are you? How are you doing, Susan? Not (too) bad./Very well./Okay!/Pretty good./Great!/ How is itgoing? How abou tyou?/What about you? How are things with you, John? Same as before./Nothing unusual./Nothing special. Nothing new./Busy as usual. 2. Saying Goodbye Bye now! See you! See you tomorrow/nextweek. See you soon! Have a niceday/weekend/vacation! Have a good time! Enjoy your weekend/vacation! 3. Class time (1) Beginning a Class Shall we start? Can we begin? Time for class! It’s time to start our class. Are you ready to start? Is everybody ready for class? Let’s begin with some listening/speaking/reading/writing. (2) Asking about absences

英语语法专业术语表达

英语语法专业术语表达 英语语法语语语语表达 1. Morphology 语法 2,Notional Words 语语语3, Form Words 虚语 4,Parts of Speech 语语 5,The Noun 名语 6,The Pronoun 代语 7,The Numeral 数语 8,The Verb 语语 9,The Adjective 形容语 10. The Adverb 副语 11. The Article 冠语 12. The Preposition 介语 13. The conjunction 语语 14. The Interjection 感语语15. The Particle 小品语 16. Word Building 构语法17. Conversion 语化 18. Derivation 派生 19. Composition 合成 20. Prefix 前语 21. Suffix 后语 22. Compound Words 合成语23. Classification of Nouns 名语的分语

24. Common Nouns 普通名语 25. Proper Nouns 语有名语26. Countable Nouns 可名语数27. Uncountable Nouns 不可名语数28. The Singular Form 语形式数29. The Plural Form 语形式数 30. Individual Nouns个体名语31. Collective Nouns集名语体32. Material Nouns物语名语33. Abstract Nouns抽象名语34. The Common Case普通格35. The Possessive Case所有格36, Personal Pronouns 人代语称37. Possessive Pronouns物主代语38. Self Pronouns反身代语39. Demonstrative Pronouns指示代语40. Interrogative Pronouns疑语代语不意达41. Conjunctive Pronouns语接代语42. Relative Pronouns语系代语43. Indefinite Pronouns不定代语44. Reciprocal Pronouns相互代语45. The Subjective Case主格46. The Objective Case语格47. Cardinal Numerals基语数48. Ordinal Numerals 序语数49. Fractional Numerals分语数50,Notional Verbs语意语语 51. Link Verbs语系语语 52. Auxiliary Verbs助语语 53. Modal Verbs情语语语 54. Transitive Verbs及物语语 55. Intransitive Verbs不及物语语56. Regular Verbs语语语语 57. Irregular Verbs不语语语语 58. Person人称 59. Number数 60. Tense语语 61. Voice语语 62. Mood语气

KORG AX1500G电吉他效果器中文使用说明书

KORG AX1500G电吉他效果器中文使 用说明书 使用恢复原厂设置功能 在插上电源的同时按下“EXIT”和“BANK”键，显示器上会显示“RELOAD？”，如果不想重置的话，按“EXIT”退出。 按下“”WRITE“键，这时显示器上显示”RELOAD”，完成重置后显示器显示“COMPLT”，几秒之后，进入使用状态。 使用较音器 较音器的使用分为两种模式： 旁通模式： 踩下任一个音色踏板持续一秒以上，效果器旁路（相当于不通过效果器材直接进音箱），较音器打开。 静音模式 踩下任一个音色踏板持续两秒以上，较音器打开，但这时没有输出，音箱不会响。这种模式比较适合在舞台上进行调音工作。 音色旋钮上的五个发光灯将显示调音的状态，在“TREBLE”上的发光灯表示中心位置。 音色选择 在AX 1500G中你有40种用户音色和40种预置音色可选择，预置的共10组音色库，每组四个音色。 踩下音色踏板1~4选择你想要的音色。 踩下“BANK”踏板选择你想要的音色组（0~9依次上升）。 踩下“BANK”踏板再踩下“4”音色踏板，音色组按9~0依次下降。 在音色组显示数字的右下脚的小数点亮时，表示为用户组音色库。

使用音色编辑功能 AX1500G有两种简单的编辑模式。 旋转任何一个编辑旋钮即可进入音色编辑模式，这时显示器上面将显示所调节参数的名称，下端数字显示参数的值。如果某个参数的值和原本音色的值相同的话，显示器上的“ORIG”的图标即亮起。，在你调乱效果器音色的时候，这个功能可以让你很方便的找到原来的设置。另外你也可以用显示器下面的几个菜单箭头按钮进行音色的编辑。 储存音色 当你编辑好一个音色后，按下“WRITE”键后，显示器会显示“*WRITE*”字样，同时表示组数的数字也会闪烁。 这时你可以通过使用旋钮5（BASS）以及菜单箭头按钮来选择你想要储存的位置。 再次按下“WRITE”键后，显示器显示“COMPLT”表示完成储存。 使用内置节牌器 同时按下“RENAME”和“EXIT”按键，节牌器开始工作。 使用“MIDDLE”旋钮调节节牌速度。 使用“BASS”选钮调节音量大小。 再次同时按下“RENAME”和“EXIT”按键，即可关闭节牌器。 会多多2005-12-22 11:06使用表情踏板 AX1500G的表情踏板可以实时的控制11种效果参数。 在使用模式时，选择一个使用到表情踏板的音色。 确认踏板现显示器右侧的踏板指示灯亮着，如果没有，踩下踏板一次使灯点亮。 要关闭踏板，踩下踏板一次使灯熄灭。 使用独立模式

英语教师课堂常用语大全,全部在这里!

英语教师课堂常用语大全，全部在这里！ 2016-10-18 小学英语 引导关注 创造良好的英语课堂语言氛围，是调动学生积极性、进行有效教学的必要手段。所以，教师在课堂上要尽量多讲英语，使学生们能耳濡目染，渐渐地跟随老师自然地讲英语。英语教师课堂常用语大全在这里，英语老师们赶快收藏了吧！ Beginning a class ( 开始上课） 1. Let's start class. =It's time for class. 上课 2. Hello, boys and girls / children.同学们好 3. Good morning /afternoon, boys and girls / teacher/同学们／老师们,早晨好／下午好 4.Stand up / Sit down, please.起立／请坐 5. Who is on duty today? 今天谁值日? 6. Is everyone / everybody here /present? 大家都出席了吗? 7. Is anyone/anybody absent? 有人缺席吗? 8. Who’s absent? 谁没来? 9. Let's begin our class. 咱们上课吧. 10. We'll start / begin a new lesson today.今天我们讲学习新课. 11. What day is it today? 今天星期几? 12. What's the weather like today? 今天的天气怎么样? In Class ( 课堂上） 13.Let's begin a new lesson.。们开始学新课. 14. We'll learn something new .我们讲学新知识. 15. Let's learn some new words/ sentences. 咱们学些新单词／句子 16. Let's review what we learned yesterday.咱们复习一下昨天学过的内容. 17. Ready? Are you ready? 准备好了吗? 18. Start. 开始 19. All together.大家一起来. 20. Read all together now.大家一起读. 21. Sit down ,please.请坐端正. 22. Stop talking. don't talk.不许说话. 23. Be quiet, please.请安静. 24. Look at my mouth, please.请看我的口型。 25. Quickly, /be quick, please. 请迅速点。

教师资格证英语语法专业术语

语法grammar 句法syntax 结构structure 句子sentence 从句clause 词组phrase 词类part of speech 单词word 实词notional word 虚词structural word 单纯词simple word 派生词derivative 复合词compound 词性part of speech 名词noun 专有名词proper noun 普通名词common noun 可数名词countable noun 不可数名词uncountable noun 抽象名词abstract noun 具体名词concret noun 物质名词material noun 集体名词collective noun 个体名词individual noun 介词preposition 连词conjunction 动词verb 及物动词transitive verb 不及物动词intransitive verb 系动词link verb 助动词auxiliary verb 情态动词modal verb 规则动词regular verb 不规则动词irregular verb 限定动词finite verb 非限定动词infinite verb 使役动词causative verb 感官动词verb of senses 感叹词exclamation 形容词adjective 副词adverb 方式副词adverb of manner 程度副词adverb of degree 时间副词adverb of time 地点副词adverb of place 关系副词relative adverb 代词pronoun 人称代词personal pronoun 物主代词possessive pronoun 反身代词reflexive pronoun 指示代词demonstrative pronoun 疑问代词interrogative pronoun 关系代词relative pronoun 不定代词indefinite pronoun 物主代词possessive pronoun 名词性物主代词nominal possessive pronoun 形容词性物主代词adjectival possessive pronoun 冠词article 定冠词definite article 不定冠词indefinite article 形式form 单数形式singular form 复数形式plural form 原形base form 从句clause 从属句subordinate clause 并列句coordinate clause 名词从句nominal clause 定语从句attributive clause 状语从句adverbial clause 宾语从句object clause 主语从句subject clause 同位语从句appositive clause 时间状语从句adverbial clause of time 地点状语从句adverbial clause of place 方式状语从句adverbial clause of manner 让步状语从句adverbial clause of concession 原因状语从句adverbial clause of cause 结果状语从句adverbial clause of result 目的状语从句adverbial clause of purpose 条件状语从句adverbial clause of condition 句子sentence 简单句simple sentence 并列句compound sentence 复合句complex sentence 并列复合句compound complex sentence 陈述句declarative sentence

电吉他效果器术语

1、Ｄｉstortion Distｏrｔiｏ：失真，特指烈性失真,刺耳,失真幅度较大。这种效果可以说是在摇滚乐中使用最多的效果。在想与不失真的清晰的音作对比时，在音量某种程度被限制的情况下，想发出失真音时,失真效果就成为相当便利的东西。 2、Ｏver Drive Oｖer Drive:过载,属于失真系统的一种，是一种弱性的失真,但听起来温暖、平滑的失真音正是它的魅力所在。它与Ｄｉstortioｎ有着明显的音色上的差别。失真器的音色倾向于重摇滚的较粗糙的失真法，而Ovｅr Ｄrｉｖe则是比较前者来得细腻得多也悦耳的多的失真法。过载是为了再现使用电子管音箱时的自然失真音而制造的。 3、Eｑuaｌizer Equaliｚer:均衡，就如其名称一样，是进行平衡的效果器,与装在放大器上的音色控制（Tone）是一样的功能，能够控制更加细微的音质。由于演奏场所温度、湿度的不同，吉他的音色也会不同。这时，就要使用平衡器来调节音质,使其发出同平常一样理想的音色。调节均衡是个大学问，最少两段，多到几十段的均衡。吉他中一般会用三到四段均衡,单块式均衡一般6到１0段。均衡不是越多越好，越多就越难调,均衡没调好只会劣化音质,而且这个概率远远高过调出好音色。 4、Leveｌ Leｖel：电平,很多人误解成音量，在某个放大电路中电平可以理解成音量，而在效果中,电平就是效果使用程度的表述，也是原始信号和效果信号混合的程度，所以也有用mｉｘ来表示的，电平是对处理后信号的增减。 5、Gａin Ｇain：增益,失真度,在一个非失真电路中，Gain表示对输入此级别的原始信号进行增大或衰减的控制。在一个失真电路中，原理和之前说的是一样,但在表述方面就是失真度,因为失真电路本来就是至少两个级别的放大，而失真的多少就看之前一级的放大率问题，所以Gain的多少也就是失真度的多少了。增益是对原始信号的增减（相对于电平来说)。 ６、Delay Delａy：延迟，如其名字一样，产生延长原音，使音色扩展的效果。Ｄelay tｉmｅ用msec来表示,除Dｅlａｙ timｅ（DTＩME）外,还有调节音反复几次的feed.ｂａck（F.RAＣK)、调整level的eｆfｅｃt.lever(E．LEVEL)，总共3个旋钮来控制全部的延迟音。另外swich.off有使音持续反复的持续（ｈold）功能。 7、Comprｅssor Compｒeｓsor：压缩,制造出接近原音的，使起奏音能变化而形成与原音韵味不同的独特的持续效果。在吉他中压缩最常见的用处是对动态的限制，但这只是压缩的一方面用途。建议大家慎用压缩，如果你不知道压缩是什么,或则说不

英语语法术语.课堂教学用语

1.名词 noun 动词 verb 形容词 adjective 数词 numeral 代词 pronoun 2.介词 preposition 副词 adverb 连词 conjunction 冠词 article 感叹词 interjection 3.结构：structure 简单句simple sentences 并列句 compound sentences 4.复合句 complex sentences 倒装句 inverted sentences 省略 句 elliptical sentences 5.陈述句statement sentences 疑问句interrogative sentences 6.祈使句imperative sentences 感叹句exclamatory sentences 7.否定句 negative sentences 被动句 passive sentences 8.虚拟语气句subjunctive sentences 同义句synonymous sentences 9.歧义句 ambiguous sentences 委婉句 euphemisms 强调句 emphasis 10.疑难句 difficult sentences 叙述句 narrative sentences 说明句 expository sentences 11.议论句 argumentative sentences 人物描写句 descriptive sentences of people

12.动作描写句：descriptive sentences of actions 13.环境描写句 descriptive sentences of environment 14.日常口语句 sentences for everyday talk 15.实用情景句 sentences of actual situations 16.课堂教学句 sentences of classroom teaching 17.名人语句 quotations 格言句 maxims 谚语句 proverbs 18.状语 adverbial 补语 complement 宾语 object 宾语补助 语 objective complement 19.表语 predicative 主语 subject 谓语 predicate 谓语 动词 finite verb 20.非谓语动词 non-finite verb 情态动词 modal verb 21.并列 coordination 选择 alternative 转折 transition 对比 contrast 22.原因 cause 结果 effect 解释 explanation 23.动词时态 verb tenses 24.一般现在时 simple present (tense) 25.一般过去时 simple past (tense) 一般将来时 simple future (tense) 26.过去将来时 future (tense) in the past 现在完成时 present perfect (tense) 27.过去完成时past perfect (tense) 将来完成时future perfect (tense)

英语语法专业术语表达

active voice 主动语态，passive voice被动语态， absolute construction独立结构， adjective 形容词，adverd 副词，noun名词， verb动词， artical冠词， determiner限定词，quantifier量词，numeral数词， subject主语， object宾语，adverbial状语，attributive定语，complement补语，predicative表语，appositive同位语，infinitive不定式, -ing participle-ing分词, -Ed participle -ed分词，finite clause 限定从属分句，non-finitive clause非限定分句,inversion倒装，adverbial clause状语从句，subject clause主语从句，relative clause/attributive clause定语（关系）从句，从句也可以用clause as subject/object/来表示主语从句、宾语从句 时态：tense语态：voice单数：singular form复数：plural form 主谓一致：agreement of subject and verb 定语从句：attributive clause 名词性从句： noun clause 状语从句：adverbial clause 虚拟语气：subjunctive mood 冠词：article代词：pronoun形容词和副词：adjective & adverb 动词和动词词组：verbs & verb phrase 非谓语动词：Non-Predicate Verbs / Non-Finite verbs

小学英语常用课堂用语

常用课堂用语 1. Class begins. 上课。 2. Stand up, please. 请起立。 3. Good morning! 早晨好! 4. Good afternoon! 下午好! 5. Good evening! 晚上好! 6. Sit down, please. 请坐。 7. —Who's on duty today? —今天谁值日? 8. —I am. —我值日。 9. —Is everyone here? —都到齐了吗? 10. —Are you all here? —都出席了吗? 11. —Yes. —全都出席了。 12. —No, Li Ming is absent. —不,李明缺席（没到） 13. —Li Ming is ill. —李明病了。 14. —May I come in? —我可以进来吗? 15. —Yes, you may. —可以。 16. —Of course you may. —当然可以。 17. —Yes, please do. —请进。

18. Come in, please. 请进。 19. Don't be late next time. 下次别再迟到了 20. What day is today? —今天是星期几? — 21. —Today is Monday（Tuesday,Wednesday, —今天是星期一（星期二,星期三, Thursday, Friday, Saturday, Sunday）星期四, 星期五,星期六,星期日）。 22. What day is tomorrow? —明天是星期几? — 23. Tomorrow is Monday. —明天是星期一。 — 24. —What day was yesterday? —昨天是星期几? 25. —Yesterday was Monday. —昨天是星期一。 26. What's the weather like today? —今天天气怎样? — 27. It's fine. —今天天晴。 — 28. It's cloudy. —今天多云。 — 29. It's windy. —今天有风。 — 30. —It's raining. —今天下雨。 31. Don't talk. 别说话。 32. Stop talking. 别说话了。 33. Silence, please. 请安静。 34. Please be quiet. 请安静

英语语法常用词汇

English grammar terms often used 英语语法常用词语1．Parts of speech 词类 noun 名词pronoun 代词numeral 数词adjective 形容词verb 动词adverb副词article 冠词preposition介词conjunction连词interjection感叹词particle 小品词 2. Word building 构词法 conversion 转化derivation 派生affixation词缀法prefix前缀suffix后缀compound words 合成词 3．Classification of nouns 名词的分类 common nouns普通名词proper nouns 专有名词 individual nouns个体名词collective nouns 集合名词 material nouns 物质名词abstract nouns 抽象名词 countable nouns 可数名词uncountable nouns不可数名词 the singular form 单数形式the plural form 复数形式 the common case 普通格the possessive case 所有格 the subjective case 主格the objective case 宾格 person 人称third person singular 第三人称单数 4. Classification of pronouns 代词的分类 personal pronouns 人称代词possessive pronouns 物主代词 self pronouns 反身代词demonstrative pronouns 指示代词 interrogative pronouns 疑问代词conjunctive pronouns 连接代词 relative pronouns 关系代词reciprocal pronouns 相互代词 indefinite pronouns 不定代词 5．数词、形容词、冠词 cardinal numerals 基数词ordinal numerals 序数词 fractional numerals 分数词the comparative degree 比较级 the superlative degree 最高级The definite article 定冠词 the indefinite article 不定冠词 6．Classification of verbs 动词的分类 national verbs 实义动词link-verbs系动词 auxiliary verbs助动词modal verbs 情态动词 transitive verbs 及物动词intransitive verbs 不及物动词 regular verbs 规则动词irregular verbs 不规则动词 the present forms 现在式the past forms 过去式 the participle 分词the present participle现在分词 the past participle 过去分词the infinitive 不定式 the gerund 动名词bare infinitive 不带to的不定式

吉他效果器专业名字解释

我们在使用效果器、操作调试效果器时要保持良好的习惯和注意到一些常见的注意事项。 一、要在连接好应当连接的信号线、电源线后，再接通电源。效果器的电源最好是专用的，一般效果器的电源电流指数是9伏，而且正、负极一定要和效果器匹配； 二、不要在效果器未停止工作时拔插吉他输入插线和输出插线； 三、在接通电源、启动效果器后，首先要做的是检查电吉他、效果器的电平和音量开关，避免输出信号和音量过大对设备的损害； 四、各组不同音色的输入信号和输出信号以及音量、增益等，要调整均衡，避免在具体使用某组音量过大、某组音量过小的现象； 五、制作、调整好自己常用的、满意的音色，并记住他们在转换时的操作步骤，最好对自己常用的音色进行有序的、合理的编排； 六、先关闭效果器开关，再拔电源插头和吉他信号线； 七、勿将效果器碰撞、日晒、雨淋、进水，防止灰尘、潮湿和高温； 八、不要私自打开效果器，出现故障应招专业人员检测维修； 九、在编辑操作过程中拔掉电源或停电，都将有可能将编辑的参数丢失； 十、经常擦拭效果器，不要使用其他一些清洁剂，否则将有可能损坏效果器。 1、Distortion Distortio：失真，特指烈性失真，刺耳，失真幅度较大。这种效果可以说是在摇滚乐中使用最多的效果。在想与不失真的清晰的音作对比时，在音量某种程度被限制的情况下，想发出失真音时，失真效果就成为相当便利的东西。 2、Over Drive Over Drive：过载，属于失真系统的一种，是一种弱性的失真，但听起来温暖、平滑的失真音正是它的魅力所在。它与Distortion有着明显的音色上的差别。失真器的音色倾向于重摇滚的较粗糙的失真法，而Over Drive则是比较前者来得细腻得多也悦耳的多的失真法。过载是为了再现使用电子管音箱时的自然失真音而制造的。 3、Equalizer Equalizer：均衡，就如其名称一样，是进行平衡的效果器，与装在放大器上的音色控制（Tone）是一样的功能，能够控制更加细微的音质。由于演奏场所温度、湿度的不同，吉他的音色也会不同。这时，就要使用平衡器来调节音质，使其发出同平常一样理想的音色。调节均衡是个大学问，最少两段，多到几十段的均衡。吉他中一般会用三到四段均衡，单块式均衡一般6到10段。均衡不是