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五年级数学巩固练习 (3)

小学应用题练习作业

言忠信，行笃敬。--- 论语

人教版小学五年级上册数学第三单元练习册答案

人教版小学五年级上册数学第三单元练习册答案 1、除；3.63÷3 2、略 3、被除数【课堂达标】 1、（1）28；280；（2）1.3；13；0.1 2、6.4；1.25 【课后练习】 1、120；12；1.2；170；17；1.7 2、1.72；2.4；2.3；2.1（竖式略） 3、略 4、（1）16.84÷4=4.21（cm）（2）198.36÷36=5.51（吨） 5、9.9÷（10-1）=1.1 第2课时除数是整数的小数除法（二）【探究交流】 1、20.4÷24 2、0；小数点；略；0.85；竖式略；百【课堂达标】

1、0.04；0.2；1.4；0.04；1.4；1.2 2、6.4；1.08；0.27；0.09；0.045；0.065（竖式略） 3、略【课后练习】 1、>；<；<；>；>；< 2、2.08；1.6；0.105 （竖式略，验算略） 3、略 4、（1）2.08÷2=1.04（元）（2）5.8÷5=1.16 （3）略 5、甲数：23.1÷（1+10）=2.1 乙数：2.1×10=21 第3课时一个数除以小数【探究交流】 1、23.75÷9.5 2、10 3、略【课堂达标】 1、右；两；14；右；两；1078 2、0.89；25（竖式略）

3、略【课后练习】 1、56；9.28；58；100；36；24 2、316；3.16；3.16；31.6 3、<；>；<；> 4、104；0.64；6（竖式略，验算略） 5、（1）客车：174.2÷2.6=67（km）小轿车：255.5÷3.5=73（km） 67<73小轿车行驶得快. （2）答案不.例如：（18.4+4）÷5.6=4（支）所以小丽能够买4支钢笔. 6、1.8×120=216，原来的被除数是2.16. 准确的商：2.16÷1.8=1.2 第4课时商的近似数【探究交流】 1、247.6÷42 2、竖式计算略；一；5.9；两；5.90 3、四舍五人；多一位；积 [课堂达标】

(人教版)五年级数学期末测试卷(有答案)

1、的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加上（）个 2、18÷（）= = 5 （） =（）÷40=（）（填小数）。 3、 a 7 是真分数， 6 是假分数，a 是（ 15 的分子加上 8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（（）dm 3 = 10 + 8 = 1 2 - 1 3 + 5 5 - 7 5 = 1 5 9、把 0.334、、0.34、 4 按照从小到大的顺序排列是：（ 1 5 - 5 ÷12 - 7 1 12 2 -（ 14 - ）（ + ）+（ + ）2、大于而小于的分数只有 2 5 。 6 比 4 大，所以的分数单位也比 4 的分数单位大。春季期末五年级数学测试卷（时间 90 分钟分值 100 分）题号一二三四五六合计得分一、用心思考，正确填写。（每空 1 分，共 21 分） 4 9 这样的分数单位就等于最小的质数。 3 21 3、25 秒=（）分 1040 升=（）立方米 560cm 3 （） 75cm 2=（）dm 2 4、16 和 20 的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 5、把 5 米长的绳子平均分成 7 段，每段占这条绳子的（），每段长（）米。三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）（共 5 分） 1、将左边图案绕点 O 按顺时针方向旋转 90°，得到的图案是（）。 2、相邻两个自然数的和一定是（ A 、奇数 B 、偶数 C 、合数 D 、质数 a A 、1 B 、6 C 、7 D 、5 4、 4 A 、加上 30 B 、加上 8 C 、乘 2 D 、乘 8 5、在中添上一个，从正面和右面看都不变，有（ A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 四、注意审题，细心计算。（共 35 分） 1、直接写出得数。（8 分） 6、用一根长 60cm 的铁丝焊接成一个正方体框架（接头处忽略不计），并在表面糊上红纸，至少需要红纸（）cm 2，这个正方体的体积是（）cm 3。 5 1 6 - 6 = 3 1 5 = 1 5 - 2 4 8 + 5 = 7、有 15 袋糖果，其中 14 袋同样重，有一袋少了 2 颗，质量稍轻，如果用天平称，至少称（）次才能保证找出这袋稍轻的糖果。 1 1 1 1 1 4 = = 1 - - 5 2、下面各题，怎样简便就怎样算。（18 分） 1 1 6 + 5 + 5 6 = 8、用 0、、这三个数组成的三位数中，既有因数 2，又是 3 和 5 的倍数的最大的数是（）。 1 3 2 + 5 - 1 6 2 - 1 1 4 - 3 - 3 4 5 1 1 6 - 4 + 3 1 1 ）。 3 10、一个长方体木块，高 2.4dm ，平行于底面截成两个长方体后，表面积比原来增加了 100cm 2。原长方体木料的体积是（）cm 3。二、仔细推敲，认真判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（共 5 分） 1、合数就是偶数，质数就是奇数。 ( ) 9 1 2 1 5 5 2 6 7 6 7 1 3 5 5 ( ) 3、解方程。（9 分） 3、一个图形，从正面看是，那么这个图形一定是由 4 个小正方体组成的。 ( ) 1 7 1 5 5 8 + x = 12 x - 12 = 8 x + 7 = 3 4 4、因为 5 3 5 3 6 ( ) 5、一个正方体的棱长扩大到原来的 4 倍，它的体积就扩大到原来的 64 倍。 ( )

小学五年级数学上册第三单元练习题

小学五年级数学上册第三单元练习题 ★这篇《小学五年级数学上册第三单元练习题》，是WTT特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、口算。（6分）见卷末。二、知识迷宫我来闯。（每空1分，共19分） 1、把一个正方形的魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是（）。 2、一个足球放在桌子上从左面看到的是（）。 3、一个物体放在桌子上，从上面看到的是，这个物体可能是（）。 4、下面的图形分别从哪个位置看到的。 5、数一数，下面的物体是由几个正方体摆成的？三、我当小判官。（5分） 1、18.0544444……的循环节是“054”。（） 2、两个小数相乘的积一定比1小。（） 3、一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。（） 4、看一个长方体，最多只能看到它的三个面。（） 5、0.9除以8.1的商是9。（）四、众说纷纷我来选。（5分） 1、3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较（） A、商较大 B、积较大 C、一样大 2、下面物体都是由5个正方体摆成的。 ① 从正面看到的图形是的有（） ②从左面看到的图形是的有（） ③ 从左面看到的图形是的有（） ④从上面看到的图形是的有（）五、我是计算能手( 27分) 1、用竖式计算，得数保留两位小数 (6分) 8.796×0.25 10.5÷0.75 7÷19

2、能简算的要用简便方法计算（18分） 7.6×5.3+3.7×7.6 (3.7+17×0.4)÷3.5 75.36÷12—4.32×0.5 8.8×0.125 24.1×1.5+7.59×15 6.6÷(0.68+0.42) 3、文字题（只列式不计算）（3分） 1）7.3与2.7的和，去乘0.3除6.9的商，结果是多少？(1分) 2）3.6与2.5的积，加上7.2所得的和的一半是多少?(1分) 六、下面三个同学分别看到的是什么形状，你能试着画一画吗？（6分）小芳(上面) 小强小亮（正面）小芳看到的小亮看到的小强看到的七、生活中的小学数学。（每题5分，共30分） 1、这辆车每小时行驶65千米，几小时可到达乙地？（得数保留一位小数） 2、一块地有2.5公顷，用2台同样的抽水机浇水，需要5小时，平均每台抽水机每小时可以浇地多少公顷？

2017年小学五年级数学上册期末考试试卷

2017年小学五年级数学上册期末考试试卷一、知识之窗：（共30分，每空1分） 1、92÷22的商用循环小数表示是( )，保留两位小数是( )。 2、9.35÷5的积是（）位小数，如果9.35扩大10倍，而商不变，则把5改为（）。 3、68000平方米=( )公顷7.08 dm2= ( )cm2 4、在○里填上“＞”、“＜”或“=” 0.96×1.01○1.01 2.065÷0.1○2.065×100.98÷0.99○0.98÷1 5、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的底是6厘米,则平行四边形的底是（）厘米，如果平行四边形的底是10米,则三角形的底是（）厘米。 6、在9.999、0.7575……、700、3.14159……这四个数中，（）是有限

小数，（）是循环小数，这个循环小数可以简写为（）。 7、一个两位小数，“四舍五入”取近似值后约为 2.6,这个两位小数最大是（），最小是（）。 8、梯形的面积=（），用字母可以表示为（）。 9、一辆汽车每小时行k千米，7小时行（）千米，如果要行驶300千米需要（）小时。 10、平行四边形面积公式的推导运用了（）的数学思想。 11、某人身份证号码是362103************，此人是（）年（）月出生的，此人是张小东最亲的人，这位亲人是张小东的（）。 12、一个梯形的面积是54dm2,高是9dm，上底是2dm，这个梯形的下底是（）dm。 13、胜利小学买了9个排球，χ个足球，每个排球a元，每个足球69元，则（1）9a＋69χ表示（），9a－69χ表示（）

14、同学们在一条长120米的小路的一边栽树，每隔6米栽一棵。 (1)如果两端都栽，共需（）棵树， (2)如果两端都不栽，共需要（）棵树。 15、把一根12米长的电线剪成2米长的小段，要剪（）次。二、快乐ABC（每小题2分，共10分）。 1、下列式子中，（）是方程 A、2.5+7.5＝10 B、6x＋7 C、5x=19 D、x＋6＞9 2、下图中阴影部分的面积与空白部分的面积相比较，它们（） A、阴影部分的面积大 B、空白部分的面积大 C、相等 D、无法比较 3、9.12×101可以运用（）进行简便计算。 A、除法的性质 B、乘法交换律 C、乘法结合律 D、乘法分配律

苏教版五年级上册数学练习三

五年级数学阶段课堂作业（三）亲爱的同学,通过近阶段的复习，你一定掌握了许多知识和本领，这儿老师为你提供了一个展示自我的舞台，相信你一定能发挥出自己最好的水平!祝你成功！第一部分基础知识一、活用概念，对号入座。（32分） 1．3角5分是1元的 ) () ( ，写成小数是（）元； 20.02是由（）个1和2个（）组成的。 2．0.3平方米=（）平方分米 43000平方米=（）公顷 8分米=（）米 0.4平方千米=（）公顷=（）平方米 3．在（）里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 0.56×2.4 （）2.4 1.43÷0.99（）1.43 0.2×0.2（）0.4÷0.1 4．根据48×25﹦1200，写出下面各题的积。 0.48×25﹦( ) 4.8×0.025﹦( ) 5. 在括号里填上适当的数. 84÷0.21﹦( )÷21 7.82÷46﹦( )÷4.6 6．用五张卡片1、5、0、0和小数点，摆成一个最小的数是（）；摆成两个零都不读出来的小数是（）。 7．全国假日办发布的《2010年“十一”黄金周旅游统计报告》显示：2010年“十一”黄金周期间，某市共接待游客1236000人次。把它改写成用“万人次”作单位的数是（）万人次，再把改写后的数保留整数写出近似数是约( )万人次。 8．刘军向南行了50米，记作+50米。如果李卫行了－60米，陈凯行了－80米，那么，此时刘军和李卫相距（）米；李卫和陈凯相距（）米。 9．如右图，把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形。如果平行四边形的高是0.5厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米，梯形的面积是（）平方厘米。 10．4.859859……的第17位是（），把这个小数精确到千分位是（）。 11．一港币兑换0.88元人民币，一美元兑换人民币6.28元，用264美元可兑换人民币（）元，如果兑换成港币是（）港币。 12. 用一段长度为14米的网绳围成一个长方形的鸡圈，有（）种不同的围法（每条边的长度都是整米数），鸡圈的面积最大是（）平方米。 13．小强在计算小数乘法时，由于粗心把其中一个因数个位上的1看成了7，又把十分位上的9看成了6，这样计算结果多13.11，这道题的另一个因数是（）。

五年级数学期末考试试题

2019年五年级数学期末考试试题期末考试快到了！大家准备好了吗？小编为您带来了五年级数学期末考试试题，希望您多加练习，相信会提高您的考试成绩，加油哦！检测题 1. 求0.45吨=（）千克时，可以这样想：把吨数改写成千克数，是把（）单位的数改写成（）单位的数，要（）进率（），只要把0.45的小数点向（）移动（）位。 2. 求60平方分米=（）平方米时，可以这样想：把平方分米数改写成平方米数，是把（）单位的数改写成（）单位的数，要（）进率（），只要把60的小数点向（）移动（）位。 3. 0.24米=（）厘米0.09吨=（）千克 8.54平方分米=（）平方厘米3.64千米=（）米 2.08平方千米=（）公顷 3.2公顷=（）平方米 4. 140平方厘米=（）平方分米785米=（）千米 23分米=（）米90公顷=（）平方千米 60克=（）千克760毫米=（）米练习题 1. 在○里填上＞、＜或=。 138平方分米○1.38平方米0.04千克○400克 25公顷○25平方米78厘米○7.6分米

2. 1吨小麦可以磨面粉0.83吨，100千克小麦可以磨面粉多少千克？ 3. 在□里填上合适的数字。 1.□9米＞138厘米2□千克＜0.18吨要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

[最新]人教版五年级数学下册期末测试题(含答案)

人教版五年级数学下册期末测试卷时间: 40分钟满分:100 第一部分我能行孩子，别紧张！其实这些题并不难。只要你细心审题，认真思考，耐心检查，老师相信你一定行！一、学海拾贝：填一填.（每空1分,共27分） 1、全世界约有200个国家，其中缺水的国家有100多个，严重缺水的国家有40多个，缺水的国家约占全世界国家总数的 ()() ；严重缺水的国家约占全世界国家总数的 ()() ；看到这个材料，你的提议是（）. 2、 36的因数有（），它最小的倍数是（）. 12和18的所有公因数有（）. 3、100以内是3的倍数，又是5的倍数的最大奇数是（）. 4、能同时被2、3、5整除的最小的两位数是（）. 5、填上最简分数： 8.63平方米＝（）平方分米 3040亳升=（）升 2090立方分米=( )立方米 220分=（）小时 6、 )() ( 15)( 2416 )(8 5== ÷==←填小数. 7、一堆煤运走了3吨，还剩4吨，运走的占这堆煤的（）. 8、长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点. 9、一个正方体的棱长总和是24厘米，它的体积是（）立方厘米. 10、一根长2米的长方体钢材，沿横截面截成两段后，表面积增加0.8平方分米，这段长方体钢材的体积是（）立方分米. 11、在下面每组数的○中填上“＞、＜、=” 4 13○3.25 509○209 1211○169 65○0.825 1立方米○1升二、火眼金睛判对错.（正确的打“√”，错误的打“×”）（5分） 1、12和30的最小公倍数是12. （） 2、约分和通分只改变分数分子和分母的大小，没有改变分数值的大小.（） 3、一个容器的容积就是它的体积.（） 4、做一个零件，甲用了 2 1 小时，乙用了31小时，甲的效率高.（） 5、至少要8个小正方体才能拼成一个大正方体.（）三、慧眼识珠：选择正确答案的序号填在括号里.（5分） 1、把一张长方形的纸对折三次，其中每份是这张纸的（）. A 、 21 B 、6 1 C 、81 D 、91 2、一瓶蓝墨水的容积是60（）. A 、立方分米 B 、升 C 、亳升 D 、立方毫米 3、当a 为任意一个自然数时，下列三种说法不对的是（）. A 、一定是整数 B 、不是奇数就是偶数 C 、不是质数就是合数 4、下面各数不能化成有限小数的是（）. A 、163 B 、15 6 C 、94 5、一个长方体被挖掉一小块（如图）下面说法完全正确的是（）. A 、体积减少，表面积也减少 B 、体积减少，表面积增加 C 、体积减少，表面积不变四、神机妙算.（24分） 1.直接写得数.(6分) 103+10 7 = 83+83= 118-115= 1- 125= 1310-13 4= 1-83-81 = 2.脱式计算.(6分 )

人教版五年级数学上册练习题人教版

五年级数学上第一单元测试卷姓名得分一、口算。 1.5?8= 2.4?5=1.25?8= 1.2?6=0.2?0.9=0.72?5= 二、填空题。 1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.0 .2?的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（）。 35 3、4.032?0.8的积是（）位小数，5.2 1.3?的积是（）位小数。 4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。 5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。 6>:”,”<”或者”=”。 4.7??43.4?27.6? 1.2 0.48??1.010.2575??7.5 7、根据924 44= ?,直接写出下面几个算式的积。 21 4.4?2.1=()0.44?0.21=() 0.924=（）×（）92.4=()×() 8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。三、判断题。 1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。（） 2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（） 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（） 4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。（） 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（）四、计算题。 1、用竖式计算。 8?0.12=1.9?3.5=2.3?1.29=（验算） 2、下列各题怎样简便就怎样算。 2.7? 3.7+0.37?731.4?25+3.451.25?0.4?80?2.5 1.5?1021.25?0.7?0.88.7?99 五、按要求保留小数。

2018年小学五年级数学期末试题

××县2017年小学毕业考试五年级数学试题 (90分钟完卷满分100分) 部分基础知识数式运算问题解决总分总分人得分注：考试中，不得使用计算器等计算工具。得分评卷人一、基础知识（共33分）（一）妙笔填空（共23分，每空1分） 1．已知31×12=372,那么3.1×1.2=()。 2.一种长方形相框的长是6.5dm,宽是 3.8dm,要给15个这样的相框四周镶上铝条，至少需要()dm铝条。(接头处忽略不计，得数保留整数) 3.25÷6商4余()，2.5÷0.6商4余()。 4.0.46×3.7的积是()位小数。 5.一个两位小数，四舍五人保留一位小数后是12.5,这个小数最大是()，最小是()。 6.5.32161……的循环节是()，它的小数部分第50位上的数字是()。 7.3、4、8、17、……按这样的规律排列，第8个数是()。 8.如图所示:若直角三角形AEB的面积为15平方厘米，那么平行四边形ABCD的面积是()平方厘米。 9.在括号里填上适当的数。 3.2平方千米=()公顷2018年全年有()天 3吨50千克=()吨2时45分=()时 10.在3张纸片上分别画△、口、记号，然后做成纸团，从中任意抽出两个，请在后面括号内画出所有可能的结果()()()。 11.一个小数的小数点向右移动一位后，比原数大28.26，原数为()。 12.在填上“>”“<”“﹦” 2.87× 3.6287×0.3625÷0.2325×0.23 13.观察下列算式: 9×0+1=19×1+2=119×2+3=21 9×3+4=319×4+5=41…… 照这样的规律，第10个等式为()

人教版五年级数学上册第三单元

第三单元测评方案一、填空。 1．6.48÷0.54，除数是()位小数，被除数和除数的小数点同时向()移动()位，转化成()÷()。 2．6瓶饮料装一箱，共有50瓶饮料，需要()个箱子才能装完。 3．一辆汽车0.8小时行驶了65 km，平均每小时行驶()km，平均行驶1 km 需要()小时。(得数保留两位小数) 4．16÷6的商用循环小数表示是()，精确到百分位约是()。 5．把5.23，5.24，5.25，5.32，5.34按照从大到小的顺序排列。 ()＞()＞()＞()＞() 6．做一套西装用布1.28 m，照这样计算，100 m布最多可以做()套这样的西装。 7．一辆摩托车平均每分钟行驶0.75 km，照这样计算，12分钟行驶()km，这辆摩托车行驶4.5 km需要()分钟。二、判断。 1．0.5353是循环小数。() 2．在除法算式中，被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商不变。() 3．循环小数都是无限小数，无限小数也都是循环小数。() 4．一个自然数(0除外)除以0.1，这个自然数就扩大到原来的10倍。() 5．因为10÷3＝3……1，所以1÷0.3＝3……1。() 三、选择。 1．两个数相除的商是5，除数和被除数同时缩小到原来的，商是()。 A．1B．5C．25 2．因为56×24＝1344，所以1.344÷0.56＝()。 A．0.24 B．2.4 C．24 3．如果甲÷0.1＝乙×0.1(甲、乙都不等于0)，那么甲、乙两数之间的关系是()。A．甲>乙B．甲＝乙C．甲<乙 4．下面各数中，()保留两位小数约是1.20。 A．1.195B．1.299 C．1.188 5．17.7÷2.5的商是7，余数是()。 A．2 B．0.2 C．0.02 四、计算。 1．用竖式计算。 2．简算。 83．6÷0.25÷4 73．8÷1.25

苏教版-数学-五年级上册-《练习三》教材解析

《练习三》教材解析第1题，可以先让学生在小组里说说怎样找出面积相等的梯形，再通过全班交流逐步明确比较的方法。由于这4个梯形的高都相等，所以只要比较它们上、下底的和是否相等就可以了。这几个梯形中，除左起第3个梯形外，其余面积都相等。第2题，可以先让学生说说每个梯形的上底、下底和高各是多少，再让他们各自列式计算。学生计算后，可以追问：用上、下底的和与高相乘后，为什么还要除以2？如果不除以2，算出的是什么图形的面积？第3题，重点要帮助学生借助直观理解“横截面”的含义。所谓横截面，是指从垂直于物体轴心线的方向切断物体后所呈现出来的表面。第5题，中间一幅图是直角梯形。可以通过讨论使学生明白：直角梯形中，与上、下底垂直的那条腰的长度就是梯形的高。

第7题，可以先让学生利用已有经验说说水渠和拦水坝的横截面分别是指图中的哪个部分，图中标出的条件各是梯形的什么。在此基础上，再要求他们分别列式计算。第8题，滑翔机模型的尾翼是由两个完全一样的梯形组合而成的。计算它的面积，可以先算出一个梯形的面积，再用计算结果乘2；也可以把这两个梯形拼成一个平行四边形再计算面积，列式为（8＋4）×20。第9题，要适当帮助学生说清楚图中平行四边形和三角形的底、高。平行四边形的底是所以它的两条直角边就15米，与之对应的高是12米；因图中的三角形是直角三角形，是一组底和高，分别是9米、12米。第11、12题，如果学生计算多位数乘多位数时感到困难，教师要适当给予帮助，重点引导他们利用对乘数末尾有0的乘法的已有认识进行思考。例如，计算800×100时，因为8×1＝8，而两个乘数的末尾一共有4个0，所以800×100＝80000。

五年级上册数学期末试卷及答案

2016-2017学年度第一学期期末教学目标测试题五年级数学（时间：90分钟全卷100分）一、填空。（每空1分，共24分） 1、根据18×64＝1152，可知1.8×0.64＝（），11.52÷6.4＝（）。 2、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上，结果是（）。 3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是（），最大可能是（）。 4、34.864864 …用简便方法表示是（），保留三位小数约是（）。 5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。 0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6、小明今年a 岁，爸爸的年龄比他的3倍大b 岁，爸爸今年（）岁。 7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买（）本。 8、 0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时 2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒 9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大，可能性是（）。 11、工人师傅加工一批零件，6分钟加工乐15个零件，平均加工一个零件需要（）分钟。二、判断题（5分） 1.a2和2a 表示的意义相同。（） 2.3.675675675是循环小数。（） 3.从上面、正面、左面看到的图形都相同。（） 4面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（） 5.0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。（）三、选择题.（每题1分，共5分） 1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。 A 、10 B 、11 C 、12 2、下面两个式子相等的是( ) A 、 a+a 和2a B 、 a ×2和a2 C 、 a+a 和a2 3、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。 A 、9.9÷0.003 B 、990÷0.003 C 、9900÷30 4、一个积木块组成的图形，从正面看是从侧面看是，这个积木块有（）个。 A 、4 B 、6 C 、不一定 5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表示），它们的面积相比（） A 、甲的面积大 B 、乙的面积大 C 、相等四、计算题（32分）

五年级上册数学第三单元练习题

五年级上册数学第三单元练习题一、填空。（1）、两个数相除时，如果除数扩大100倍，要使商不变，被除数应（）。（2）、计算2.025÷1.47时，先将1.47的小数点向（）移动（）位，使它（），再将除数2.205 的小数点向（）移动（）位，最后按除数是整数的除法进行计算。（3）、6.4÷0.8=（）÷8 20.5÷0.25=（）÷25 0.3÷0.12=（）÷（）2.4÷0.004=（）÷（）（4）、根据运算定律在下面的横线上填上适当的数，在（）里填上运算符号。 59×2.5×0.4= （）×（×） 7.8×15+2.2×15=( + )×15 0.02×1.25×5×8=( × )×( × ) 9.63×2.5+9.63×7.5= 9.63× ( ) 0.63×99+0.63=0.63× ( + ) （5）、6．9628保留整数是（）；保留到十分位是（）；保留两位小数是（）；保留三位小数是（二、选择（1）6.98保留一位小数是（） A 6.9 B 7.0 C 7 （2）19.03636是（） A 有限小数 B 无限小数 C 循环小数（3）28÷4与2.8÷0.4（）相同 A 商 B 意义C没法比较三、火眼金睛辨对错（1）循环小数一定是无限的。（）（2）0.32除以0.045的商的整数部分是9.（）（3）有限小数一定不是循环小数。（）（4）3.333……=3.3 （）（5）一个小数的近似值一定小于原来这个小数。（）四.下面各题，怎样算简便就怎样算。 9．8+99×9.8 1.25×88 4.65×32+2.5×46.5+0.465×430 五、文字叙述题。 1. 38.62的4.5倍是多少? 2. 把7.2与9.5的积扩大30倍，结果是多少? 3. 4.25与0.9的差乘以0.8，结果是多少? 六、应用题 1、蒙古牛一般体重约320千克，草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍，草原红牛的体重约是多少千克？（得数保留整数）

人教版五年级数学上册第3单元测试卷及答案

第三单元测试卷一、填空题。 1.2.5时=( )分1260m=( )m 2.3.6÷0.25=36÷( ) 13.7÷0.58=( )÷58 3.两个因数的积是7,其中一个因数是2.8,另一个因数是( )。 4.3.25÷0.7的结果保留两位小数约等于( ),精确到十分位约是( )。 5.在0.23、0.3、0.2和0.231231四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),有限小数有( ),无限小数有( )。 6.一辆汽车0.5小时行驶40m,这辆汽车平均每小时行驶( )m,每行驶1m需要( )小时。二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1.近似数5.2与5.20的大小相等,精确度相同。( ) 2.无限小数大于有限小数。( ) 3.7.232323是一个循环小数。( ) 4.一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.2.34545……不是( )。 A.有限小数 B.循环小数 C.无限无数 D. 小数 2.9.8除以2.9的商是3,余数是( )。 A.11 B.0.11 C.1.1 D.1 3.一辆汽车1.5小时行驶90m,照这样计算,行驶652m要多少小时?下面正确的算式是( )。 A.652÷90÷1.5 B.652÷(90÷1.5) C.652÷(90×1.5) D.90÷1.5×652

4.按规律填数18,9,4.5,2.25,1.125,( ),0.28125。 A.0.5625 B.0.125 C.0.65 D.5635 四、在○里填上“>”“<”或“=”。 3.5÷0.9○3.5 5.3÷5.3○1 4.6÷0.02○4.6÷0.2 3.6÷1.2○3.6 3.2÷0.1○3.2×10 6.56÷ 4.2○1 五、计算题。 1.直接写出得数。 7÷3.5= 0.07÷0.35= 0.7÷35= 0.7÷0.35= 4.8÷12= 480÷12= 48÷1.2= 0.48÷1.2= 2.列竖式计算。(带*的保留两位小数) 0.285÷0.38= 9.12÷3.8= 91.2÷57= 80.5÷23= *16.787÷0.28≈*7.8÷3.5≈

五年级数学上册第三单元知识点整理

五年级上册数学第三单元《小数除法》知识点整理一、除法的意义；；除法：已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数是多少。例：10.2÷0.2表示：___________________________________________; 25÷2.5表示：__________________________________________________。（注意与乘法意义区分）10.2×0.2表示________________________________； 25×2.5表示：_______________________________。二、小数除法的计算方法；； 1、除数是整数的小数除法的计算方法（1）按照整数除法的计算方法计算；（2）商的小数点要和___________________对齐；（3）除到被除数的末位仍有余数，要在后面添0继续除（被除数是整数时要先点小数点，再添0）；（4）被除数的整数部分不够除时，要_________________________。 2、除数是小数的小数除的计算方法（1）先移动除数的小数点，使它变成整数；（2）除数小数点向右移动几位，被除数的小数点也要____________________（位数不够的，要在被除数的末尾用0补足）；（3）然后按照除数是整数的小数除法进行计算。三、求商的近似数；；（1）求商的近似数时，一般计算到保留的小数位数_________，再将最后一位“___________”。（2）在解决实际问题时，根据实际情况，有时还需要用到_________和__________求近似数。四、循环小数；； 1、循环小数（1）循环小数：一个数的___________，从某一位起，一个数字或几个数字一依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。（2）循环节：一个循环小数的___________，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。（3）写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的________和_________数字上面各记一个小圆点。（4）循环节从十分位开始的循环小数叫做__________，循环节不是从十分位开始的循环小数叫做_______________。 2、小数部分的位数有限的小数是_________________；小数部分的位数____________的小数是无限小数。 3、小数的分类；；有限小数纯循环小数小数循环小数无限小数混循环小数无限不循环小数

五年级数学期末考试题汇总

、填空：（26分） 1、 4.18 X 0.7的积是（）位小数。 2、 14.1 - 11的商是（）循环小数，商可以简写作（），得数保留三位小数约是（）。 3、在计算0.73 - 0.2时，应先把被除数与除数的小数点都向（）移动（）位。 4、（）叫做方程。 5、 X X 5用简便的方法表示（）,a x 23X c 可以简便写为（）。 6、当 a = 3,b = 1.5 时，5.2a — 3b =（）。 7、小冬兰家养了 a 只黑兔，养的白兔比黑兔只数的 4倍还多2只。养了（）只白兔。 &两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是（）。 9、一个三角形的底是3厘米，高是4厘米，面积是（），与它等底等高的平行四边形面积是（）O 10、一个直角梯形的上底、下底和高分别是 10dm 12dm 和8dm 它的面积是（） 11、一个平行四边形的面积是 33.6川，它的底边是8.4 cm 。它的高是（）厘米。 12、观察一个长方体，一次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。 13、有5卡片分别写着5、& 7、8、9,其中6是幸运号。方方任意抽走一，她抽到 6的可能性是（），抽到大于6的可能性是（）。 14、下表中这组数据的中位数是（），平均数是（）。 172 146 140 142 140 143 15、学校为学生编号，设定尾数用 1表示女孩，用2表示男孩：9821451表示“ 1998年入学的二年级（1）班的45号同学是女生。”那么9643372表示的学生是（）年入学的，学号是（），性别是（）。 16、右图阴影部分的面积是28 cm2, 平行四边形的面积是（）。二、选择：（10分） 2、在在小数除法中，被除数和除数都缩小到原来的十分之一，商（） A 不变 B 、扩大到原来的十分之一 C 缩小10倍 D 变化情况不能确定 A 4.99 B 、5.1 C 、4.94 D 、4.95 1、一个两位小数精确到十分位是 5.0，这个数最小是（

小学五年级上册数学练习题

小学五年级上册数学练习题【三篇】【篇一】一、填一填。 1、把7.1687保留整数约是（），精准到千分位约是（）。 2、4.09×0.05的积有（）位小数，5.2×4.76的积有（）位小数。 3、9.8的十分之七是（），45的百分之八是（）。 4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数可能是（），最小可能是（）。 5、根据13×28=364，很快地写出下面各式的积。 1.3× 2.8=0.13×0.28=13×2.8= 0.013×28=0.13×2.8=1.3×0.028= 5、在下面的（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 2.7×1.01（）2.70.89×8.97（）8.978.2×0.1（）7.95×0.1 3.2×0.4×0.4（）3.2×0.46.53×0.7（）6.53+0.79.5+5.3（） 9.5×5.3 二、算一算。 1、直接写出得数。 0.6×0.8=3×0.9=2.5×0.4=3.6×0.4=4×1.3+4×1.2= 12.5×8=50×0.04=80×0.3=1.1×0.9=2.36－0.3×1.2=2、竖式计算。（得数保留一位小数） 0.38×0.235.79×3.64.6×0.25

3、脱式计算（能简算的要用简算）（1）12.5×0.4×2.5×8（2）9.5×101（3）43.2－1.8×3－ 4.6 （4）4.2×7.8+2.2×4.2（5）0.87×3.16+4.64（6）12.5×4.8 三、解决问题。 1、一台复读机198.8元，一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍，买这样的5台电视机共付多少元？（得数保留整数） 2、商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，商店购进多少千克梨？ 3、甲车和乙车同时从两地相对开出，8小时后相遇，甲车每小时行80千米，乙车的速度是甲车的1.02倍，两地相距多少千米？【篇二】一、填空题。（10分）（1）小数除法的意义与整数除法的意义相同，是已知两个（）与其中的一个（），求另一个（）的运算。（2）0.3×12表示（），12×0.3表示（）。（3）一个算式里，如果含有两级运算，要先做（），后做（）。（4）0.01376376…是（）小数，它的循环节是（），可简写成（），保留三位小数约是（）。（5）两个相除的商是3.5，如果被除数扩大5倍，除数不变，商（）。（6）7.5÷0.015=（）÷15 （7）在4.73、4.73、4.737、4.7这四个数中，的数是（），最小的数是（）。