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进步学生的发言稿

进步学生的发言稿

【篇一:家长会进步学生发言稿】

家长会进步学生发言稿

尊敬的叔叔阿姨,你们好,欢迎你们的到来。我叫杜昕宁,今天我

作为一名进步学生受班主任的委托站在这里发言,心情无比的高兴,我想此时最高兴的还应该是我的父母和老师,在此我感谢老师对我

的鼓励,感谢这么多年来父母对我的养育。想想从前的我是多么的

让他们头疼,想想从前,自己真的很惭愧,觉得很对不起父母和老师。如今的我真的变了,老师说我像换了一个人似的。我想此时正

为自己孩子不学习而发愁的叔叔阿姨们一定很急切的想知道我是如

何转变的,下面我就说说我的心里话。

台湾作家林清玄曾说“好孩子是已唤醒内心种子的孩子,他们认识到

了自我,坏孩子还没有唤醒种子,没认识到自我,还浑浑噩噩地活着。”的确是,以前的我就没有认识到自我,没有想到将来我要离开

父母离开老师独立的去生活,只看眼前,有父母老师照顾呵护,吃

好穿好玩好,满足了!而父母老师想的是我们的未来,而我们却不

理解他们,真的让他们操了不少心。现在想来,触动我,唤醒我内

心种子的是这样两件事。

一天,我由于上课不听课,与同学交头接耳小声说话,被上课老师

教训了一顿,内心极为不满,觉得有什么大不了的,不就是小声说

话了吗,又没影响你讲课,至于发那么大的火吗?其实老师生气是

因为我没有好好听课,并非是因为我影响了她讲课而发火。而我根

本没拿学习当回事,上课趴桌子被老师叫起已是常事,自己都不拿

学习当回事,哪里会领老师的那份情,顶撞老师是自然的了。班主

任把我的家长叫到了学校,唉,家长因为我在学校的表现不好被叫

到学校已不是第一次了。每一次看着爸爸冲我发火望着妈妈满脸的

无奈,我的心里也在自责,每一次都暗暗的发誓我一定要改,但真

正去做的时候自己就管不了自己了。但这一次,我顶撞老师,觉得

自己真的辜负了老师的一片好心,觉得自己不应该,给父母丢了脸,让父母在老师面前抬不起头来,我的心里很不好受,我下定决心,

一定要全身心投入到学习当中去,不再惹是生非,一定不要让父母

再次因为我在校表现不好而被叫到学校。这一次给我的触动很大,

它唤醒了我内心的种子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一个对你

好的人,老师父母哪一个不是为了我好呢!我一定要改变自己!

接下来是一次放假,正值秋收。天刚刚蒙蒙亮,我就被妈妈妈叫醒了。妈妈

说:“快起来,一会跟我们去地里捡玉米。”我很不情愿的说:“我还

没睡醒呢!”妈妈不容分说,还是把我拽了起来。没办法,我吃了点

饭就和爸妈下地了。天很冷,我穿着棉袄,戴着帽子。到了地里,

妈妈说:“弯腰找玉米。”我弯下腰,不一会儿就感觉腰疼得受不了了,手也冻得凉凉的。我想到在学校那个不爱学习拿起笔写字都嫌

累的我,那个顶撞父母顶撞老师的我,心里感到挺后悔的。想到爸

妈一辈子就干这样的农活多么的辛苦,想到自己不好好学习,长大

不就走父母同样的路吗!我不要啊,这么冷的天,还在外面捡玉米。不行,我一定得好好学习,就是为了自己,我也一定要好好学习。

我忽然觉得自己内心有一颗种子被唤醒,我想人应该为自己的未来

负责,对自己的未来负责就是为自己努力创造好的工作、生活条件。当然每个人都希望自己的未来有比较好的归属,如果光想而不付出

行动,这也仅仅是幻想而已,所以对于我来说努力学习则是对自己

未来打下强硬基础的必须所在。回到学校,我开始努力的学习,上

课认真听讲,课堂上再也听不到老师喊“杜昕宁,起来。”“杜昕宁,

注意听讲。”“杜昕宁把笔拿起来,写!”课堂上我真的像换了一个人

似的。课下我也变化很大,认真完成作业,不会题的我就请教老师

和同学,老师让背的我一定要背下来,让写的我一定要写。我这样

努力了两个星期,期中考试,我的总成绩进步了100多分。由此我

更加坚定了信心,我相信只要努力就一定会有进步!

俗语说“江山易改,本性难移”,“难移”并非是不能移。叔叔阿姨老

师们,请你们不要对一个有着不良学习习惯的孩子失去信心。坏习

惯既然能养成,好习惯也同样能养成。心理学上讲,每一个新习惯

要保持下来,所需要坚持的时间,一般来说要21天,也就是坚持3

周时间,一种新习惯才能被接纳,大脑才能将新习惯视为日常活动。另外,偶尔一次未能坚持并不代表计划失败,可以向后顺延1日。

但如果你急于养成一个好习惯,那么坚持连贯的21天还是最好的方法。我很自豪,我的坚持已经超过了三周,好的学习习惯已逐步养成,我真的改变了自己。叔叔阿姨们,请相信您的孩子,不要只为

他们不良习惯而发愁,要根据自己孩子的特点进行教育,唤醒他内

心的种子,鼓励他坚持养成好的行为习惯。相信他们也一定会有一

天如我一样“浪子回头金不换,衣锦还乡做贤人。”谢谢大家!

【篇二:学习进步生发言稿】

期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少

都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想

的成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。

在平时的学习中,自己做到以下几个方面:

一、学前多预习。顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前

自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点,公

式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题的时候,就拿出一

个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章的理解,

把题目做出来再和书上的答案对比一下,如果结果正确,就看看过

程有没有可以改进的地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,

还是计算错误,再有不会的做上标记,等待上课时向老师提问,解

答疑惑。

二、上课专心听讲,边听边记好笔记。

三、课后及时复习。

这一点应该成为我们良好学习习惯的重要组成的部分。我们下午放

学后有充足的时间复习我们学过的每一门功课,复习时除做好课课

练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好的内容重新学习,再做

习题。对容易遗忘的内容要再读、再写,加强记忆。

就拿英语来说,当天学习的英语单词,在三五天内遗忘的速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和

构成字母。从而保证学的下、记得住、用得上。顺便说一句:不要

认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还

是要被老师留下的,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,

但在老师那里,不过几分钟的时间就过了,为什么你们总爱偷点懒

而不好好背呢?仅仅只几分钟的时间,还非要老师督促着来学习,

可最后学不到知识的还是你们,而不是老师。加紧努力吧

我对于以后的目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我

会继续努力的

老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到的一点最基本的体

会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”谢谢大家!

2014年5月5号

初二一班刘文中

【篇三:期中考试进步奖学生发言稿】

期中考试进步奖学生发言稿

大家好!:我是 ___年级的_____.此时此刻我能够作为进步学生代

表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我从去

年期末全班总分第19名到现在期中全班总分第二名。我能取得如此

大的进步,离不开一切帮助过我的人,在这里,我要感谢细心呵护

我的父母,是他们在生活上无微不至的照顾使我能静下心来学习,

我要感谢谆谆教诲我的老师,是他们在我成绩不理想的时候,给了

我信心和力量,再此除了感谢你们,我更想和大家交流一下我现在

的学习方法:

1.我现在的进步离不开诚实的学习态度。一位作家说过:“态度决定

一切,一个拥有良好的学习态度的人,才会认认真真的做好每一件事”。所以我们要把学习当做是我们自己的事,认认真真的学好,那

我们才有可能走在别人的前面。

2.我的进步离不开正确的学习方法。对于语文,我们应该多阅读课

外书籍,增强理解与阅读能力,对于数学我们应该勤动脑,多思考,我相信一个好的学习方法一定会使你终身受益。

3.我的进步离不开勤奋。伟大的发明家爱迪生说过:“天才等于百分

之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。天才在于勤奋,一个人无论

分数高低,勤奋的种子终究会为他带来一份收获,因此我们就要把

握住平时的每一分每一秒来学习。

同学们,我的暂时成功归于这些因素,虽然这次小小的成功,给我

带来无尽的荣耀,但是我不会沉迷于其中,因为我知道,我也明白

只有自己不断进取、不断努力,才不会被淘汰,我的这一次成功已

成为过去,现在的一切从零开始,在今后我会加倍努力,同学们让

我们一起努力吧!

谢谢大家!