2011年行测模块三判断推理 第三章 类比推理总结

第三章类比推理

本章结构

第一节题型分析

一、二项式型

二、三项式型

三、对称型

第二节解题方法技巧

一、解题方法

二、实战技巧

三、技巧提升

第三节集合概念类

一、同一关系

二、并列关系

三、交叉关系

四、种属关系

五、分解关系

第四节逻辑关系类

一、因果关系

二、条件关系

三、对应关系

四、顺承关系

第五节语法分析类

一、主谓关系

二、主宾关系

三、谓宾关系

第六节其他类

一、事物与其作用对象的关系

二、描述关系

三、其他关系

第一节题型分析

类比推理从题型角度分为

一、二项式型

例：峨眉山：四川五台山：山西

二、三项式型

考试：学生：成绩工作：职员：工资待遇

三、对称型

（）对于纸张相当于毛衣对于（）书本----毛线

题型具体分析

一、二项式型

这是一种最常见的题型，也是类比推理最早出现的题型。简言之，就是给出两个词语，然后选出一组答案。如——身份证：身份房产证：房产

【建议】解答此类题目的时候，考生需要认真分析每个选项，并透过现象发现本质，避

免犯“机械类比”的错误，尽可能多地挖掘词项间的逻辑关系，找到尽可能多的相同或相似的本质属性，进而从中选取最佳答案。抛开词项间的逻辑关系看，本题考查的内容实际涉及到常识问题，如果考生了解这方面的知识，即使不分析词项间的逻辑关系，也能很快的得到正确答案，因此广大考生需要注意平时知识的积累。把握类比推理的解答技巧。有些词语之间的关系，单纯从逻辑的概念角度谈，不容易找出规律，但是根据生活中二者存在或发生的关系进行判断却可以推断出二者确实有着联系，因此，注意从生活中寻找给出词语的关系。

二、三项式型

这种题型，顾名思义，就是给出三个词，然后选出一组答案。

如——茶壶：紫砂：雕刻B. 马路：柏油：铺设

【解析】本题考查的是词性和动宾短语。紫砂是茶壶的具体材料，雕刻师针对茶壶的动作并构成动宾短语；柏油是马路的具体材料，铺设是针对马路的动作并构成动宾短语。

【建议】这种类型题给出了三个词语的组合，其关系就更错综复杂，不仅需要考虑第一个词和第二个词的关系，还需要考虑第二个词和第三个词的关系，甚至有时还需要寻找第一个词和第三个词的关系来寻找“突破口”。

三、对称型

这种题型是将所要类比的四个词语都给出，但是中间挖空两个让考生来填。常见的形式是“XX对于( )相当于( )对于XX”。因为两组词之间的关系无法确定，这就大大增加了解题难度。

如——骨骼对于( )相当于( )对于房屋 A. 人体：梁柱

【解析】本题考查的是整体与部分的关系。骨骼是人体的一个必不可少的组成部分；梁柱是房屋的一个必不可少的组成部分，且前项对后项有支撑作用。

【建议】对称型题目，往往有这样的特点：单看题干，可能无法得出准确的逻辑关系，最多只能说存在某种可能的逻辑关系，既然关系还不明确，就不要贸然断言该题的逻辑关系，而应从最可能选项入手反推或用代入试验法，这也是一种常用方法。

第二节解题方法技巧

一、解题方法

首先，弄清题干所给的两个词之间的关系

（1）从词项的内涵与外延入手分析

（2）从客观属性上多角度分析

其次，注意各种关系之间的细微差别

词与词之间的关系各种各样，其中有些关系非常相近，容易混淆，应注意区别。

认真审题

二、实战技巧

实战技巧一：遣词造句法。即通过语感对题干所给出的两个词项造句，再用所造句子的结构“套”给出的四个选项，能够合适的即为答案。

实战技巧二：横纵对比法。很多同学只注意词项之间的横向比较来确定关系，却忽略了题干词项和选项词项之间的对应关系即纵向的对比。

三、技巧提升：

第一，尽可能多地了解两个词语间的常见逻辑关系。逻辑关系大多为因果、递进、转折、层进、条件、假设、并列、相反、类属、代表等，这样可以最准确地对类比对象进行分析，找出符合要求的逻辑关系，得到正确结论。

第二，答题时要将四个选项看完之后，逐一分析，排除干扰项，找到与题干词有最多共

性，以及在本质属性上最为相似的备选项。

第三，不要被表面的、非本质的联系所迷惑，一定要透过现象发现本质，找到尽可能多的相同或相似的本质属性。

第三节集合概念类

概念：有两个基本的逻辑特征，内涵和外延。

概念的内涵指概念所反映的事物的特性或本质；概念的外延是指具有该特性或本质的所有事物。例如：

“商品”的内涵：用于交换的劳动产品；

“商品”的外延：古今中外、各种性质、各种用途、在人们之间进行交换的劳动产品。类比推理中的两个概念A和B，如果内涵属于同一类别，那么只可能有四种关系：

（1）A与B完全等价，是同一关系，是指外延完全重合的两个概念之间的关系。如“北京”与“中华人民共和国首都”。

（2）A与B不等价，同级但不相容，是并列关系，即两个概念的外延是互相排斥的。（3）A与B不等价，同级且有相容，是交叉关系，是指外延有且只有一部分重合的两个概念之间的关系。如“士兵”和“男人”。

（4）A与B不同级，是种属关系，是指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延这样两个概念之间的关系。如“医生”与“女医生”。

四种关系分别对应四类题目，四类关系的示意图如下：

要明确一个概念，就是要从这个概念的内涵和外延两个方面加以明确。

1、同一关系

两个概念在本质属性上是完全相同的关系。为了便于考生系统掌握，我们将考试当中常会出现的“同一事物的不同称谓”这种类型也归为同一关系，例如：桂圆∶龙眼，衮服∶礼服，红豆∶相思子等。

同一关系也包括质同关系。质同关系，顾名思义是指两个词在本质属性和根本立场上完全相同的关系，例如：氧化铜∶三氧化二铁，两种物质都是化学分类中无机物中的盐类，本质相同。

2、并列关系

并列关系通常为同一类属下相互并列的概念，同时包括了对比关系、相邻关系等。例如：男人∶女人，老师∶学生，中子∶电子等。

并列关系也包含对立关系。对立关系，我们也将其称为矛盾关系，是指两个词在意义和立场上完全相反和对立的关系。例如：争斗∶和平，坚强∶软弱，光明∶黑暗等。

3、交叉关系

交叉关系是指两个事物中都含有相同的一部分。如运动员：大学生；专家：青年；影星：江西人；专家：军人等等。

4、种属关系

包括属种与种属关系。与逻辑学当中的定义相同，我们将外延较大的概念称为属概念，外延较小的概念称为种概念。属种关系是指外延较大的属概念对于外延较小的种概念的关系（即真包含关系），例如：“动物”与“脊椎动物”，“劳动者”与“农民”。种属关系是指外延较小的种概念对于外延较大的属概念的关系（即真包含于关系），例如：“哺乳动物”与“脊椎动物”，在这一对关系中，由于所有的哺乳动物都是脊椎动物，但脊椎动物不一定都是哺乳动物，这样，“哺乳动物”与“脊椎动物”的关系就是真包含于关系。

5、分解关系

不同于属种关系，是单一事物部分与整体、整体与部分的关系。

整体与部分的关系是指事物的整体及其组成部分的关系。例如：电脑∶鼠标，封面∶书本，珠穆朗玛峰∶喜马拉雅山脉等。另外，还有一种特殊的形式，即成分与成品的关系，是指某物品与其制成材料之间的关系，我们将其归为一类。例如：皮革∶皮鞋，树木∶竹筷，米酒∶粮食等。

第四节逻辑关系类

事物之间的逻辑关系包括因果关系、条件关系、对应关系以及顺承关系等。如果从事物的属性出发无法解决题目的话，考生可以考虑从事物之间的逻辑关系入手解题。

1、因果关系

这种类型主要是考查考生对词语间原因与结果关系的分析和应用。因果关系，是指由某行为而发生某结果，前事实与后事实之间互有关联，后事实由前事实而生。哲学上把因果关系定义为“引起”和“被引起”的关系，现实中常用“因为……，所以……”来表示。因果关系的形式基本上分为：“一因一果、一果多因、一因多果”这三种，考生在答题时一定要仔细区分。例如：成功∶努力，努力是成功的主要原因，努力是原因，成功是结果。播种：收获；生病：住院。坚持：突破；学习：发展。

2、条件关系

事物之间的条件关系包括充分条件、必要条件以及充要条件。

如—水：农业；消费：经济；汽油：汽车；风：风筝。

3、对应关系

事物间的对应关系指人与物、物与物的对应，这里的物指事物、事件、行为以及环境等。具体包括事物与场所对应，人与工作对应，物品与作用对应，作者与作品对应，等等。

4、顺承关系

主要体现在是时间上的顺承，事件发生发展的顺序。如校对：印刷：出版；

第五节语法分析类

类比推理的两个概念A和B，如果不属于同一类别，则存在着逻辑关系或非逻辑关系。对于存在着非逻辑关系的A和B，必定可以通过语法分析的方法将它们连接。句子中的主

要成分是“主语”“谓语”和“宾语”，类比推理通常也主要从这三种成分入手，三种成分两两配对，相应的A和B之间的关系如下：

（1）主谓关系：淹没：水；埋葬：泥土

（2）主宾关系：窗帘：隐私；防护栏：安全

（3）谓宾关系：反腐：倡廉；声东：击西

将主谓宾关系画出图示如下所示：

第六节其他类

（一）事物与其作用对象的关系

在世界万物当中，每一个事物既具有共性，又具有其个性，都需要遵循一定的客观规律。在其存在的过程中必然与其他事物发生各种各样的关系，在事物之间也就产生了作用与反作用的关系，一个事物作用于另一个事物，被作用的事物就称为作用对象。事物与作用对象之间是相互依存关系，不可能存在无作用对象的事物，更不可能存在无事物的作用对象。这里的事物包括：物、行为等，有时，这里也可以特指人。例如：粉笔∶黑板，斧子∶木柴，抢夺∶财产，消防员∶火等。

另外，还有一种情形是事物及其作用的关系，即某一事物与其所发生的作用或产生的目的行为之间的关系。例如：手枪∶射击，球拍∶打球，钢笔∶写字等。

（二）描述关系

描述关系是指一个词是对另外一个词的形态、颜色、特征、性质等的说明或描述。例如：海啸∶灾难，草∶绿，社会∶和谐，即海啸是一种灾难，绿是对草的颜色的说明，和谐是对社会的一种描述。

（三）其他关系

大千世界包罗万象，无奇不有，蕴藏着无以计数的规律和联系，因此，对于关系词的所有类别不可能一一穷尽。在这里，我们将行政职业能力测验考试当中所涉及的主要类型归纳完之后，对考试中出现几率小和较为特殊的类型都归到这一类别，考生需要根据自己已有的知识储备作出判断，其中的关键就在于找准两者之间的正确关系。例如：声音∶空气，根据常识，我们可以知道，声音是通过空气传播的，两者是物质及其传播媒介的关系。

2016四川公务员笔试行测判断推理习题(3月4日)

2016四川公务员笔试行测判断推理习题（3月4日） 四川公务员考试行政职业能力测验主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力，通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。更具体的，我们来看看四川公务员考试课程是如何设置教学的。 点击这里可以>>>在线咨询。 1. 定于明天举办露天音乐会的承办方宣布：音乐会明天照常举办，除非预报出现坏天气或只有很少的预售票被卖出。如果音乐会被取消，票款将被安排退回给持票人。因为一些持票人的票款退款已经被汇给持票人，尽管已经有超过预期数的预售票被卖出，也可以推定肯定发生了预报出现坏天气的事。 下面说的正是上文推理中包含逻辑毛病的选项是( )。 A. 上文推理中把一个前提本身足以保证得到某一结论的前提，看成是要使某一结论产生的惟一前提 B. 在“某个前提”下某种情况就会发生，上文推理中把用来证明缺乏“某个前提” C. 上文推理中把一个事件解释成是由另一个事件造成的，而实际上这两个事件都是由第三个不知晓的事件造成 D. 在“某个前提”下某种情况就会发生，上文推理中把用来证明缺乏“某个前提”的证据当作一个直接的证据来使用，有这个证据“某种情况”就不会发生 2. 房屋装修可能引发白血病。经某医院血液科一年多来的初步统计，来医院看白血病的孩子都表现出一个共同的特点，他们大多在发病前半年内，家里进行了房屋的豪华装修，使用的材料包括梅花墙面的油漆、铺地面用的大理石等豪华建材，这样的白血病患儿占就诊白血病患儿总数的90%。以下哪项如果为真，最能加强上述结论? A. 白血病病人中孩子占的比例较高 B. 来医院看白血病的孩子家庭经济状况富裕 C. 除了装修对环境的污染，病毒也是引起白血病的主要因素 D. 来医院看白血病的孩子的年龄、父母的工作、体重、身高基本相同

2016国家公务员考试指导：判断推理类比推理题型分类及真题示例

类比推理考察的是考生对词语内在关系的分析能力。公务员考试《行政职业能力测验》判断推理中类比推理可分为集合概念类、逻辑关系类、同时附带考察一些常识知识。考查形式为先给出一组有某种相关的词，然后在选项中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或近似的词。 按照题型的不同，类比推理题可分为如下类型： 两词型：其基本形式为：A：B (A、B为两个存在某种关系的词语) 三词型：其基本形式为：A：B：C (A、B、C为三个存在某种关系的词语) 四词形：其基本形式为：（）对于A相当于（）对于B（A、B是没有关系的两个词语）按照类比推理考查内容不同，大体可分为如下类型： 1．因果关系：哲学上把因果关系定义为“引起”和“被引起”的关系，现实中常用“因为……，所以……”来表示。 2．并列关系：并列关系通常为同一类属下相互并列的概念，同时包括了对比关系、相邻关系等。 3．对立关系：即矛盾关系，是指两个词在意义和立场上完全相反和对立的关系。 4．属种与种属关系：我们将外延较大的概念称为属概念，外延较小的概念称为种概念。属种关系是指外延较大的属概念对于外延较小的种概念的关系（即真包含关系），例如：“动物”与“脊椎动物”，“劳动者”与“农民”。种属关系是指外延较小的种概念对于外延较大的属概念的关系（即真包含于关系），例如：“哺乳动物”与“脊椎动物”，在这一对关系中，由于所有的哺乳动物都是脊椎动物，但脊椎动物不一定都是哺乳动物，这样，“哺乳动物”与“脊椎动物”的关系就是真包含于关系。 5．质同关系：是指两个词在本质属性和根本立场上完全相同的关系。 6．人与物的对应关系：与特定或相关人有关的物的一种一一对应的关系。这里的“物”包括：作品、学说、典故、身份、行为、环境、事件等。 7．整体与部分的关系：是指事物的整体及其组成部分的关系。 8．事物与其作用对象的关系：在事物之间也存在作用与反作用的关系，一个事物作用于另一个事物，被作用的事物就称为作用对象。 9．描述关系：指一个词是对另外一个词的形态、颜色、特征、性质等的说明或描述。 下文中国家公务员网专家将通过北京、上海等各省市历年公务员考试真题解读判断推理定义判断解题技巧与注意事项的运用。 山东省公务员考试《行政职业能力测验》判断推理——类比推理练习 山东省从2008年起开始引入类比推理题型，且2008、2009两年均考察的是两词型类比推理题。其中除了考察常见的逻辑学中基本的概念间的关系以外，还考察了比如2008年77题涉及到的负概念等逻辑学专业知识。所以考生在备考过程中要以真题为出发点，努力完善自己的逻辑学基础知识，在解决类比推理题时达到够事半功倍。

判断推理易错题总结

( 单选题)某教授就死刑问题认为：杀人偿命，天经地义，严厉的刑罚在一定程度上阻止和预防重大犯罪，例如在美国，实行死刑的州，其犯罪率要比不实行死刑的州低。因此死刑能减少犯罪。 以下选项最有可能质疑该教授观点的是： A、剥夺犯罪人生命的一种刑罚，在刑罚体系中最严厉的 B、世界上许多国家在不同程度上废除了死刑 C、美国的法律规定了在犯罪地起诉并按其法律裁决，许多罪犯因此经常流窜作案 D、在最近几年，美国民间呼吁废除死刑的力量在不断减弱 正确答案是C 知识点 模块判断推理解析解析：削弱型题目。题干中教授的观点是死刑可以减少犯罪，其依据是美国在实行死刑的州犯罪率低于不实行死刑的州。 C项则指出实行死刑的州犯罪率低的原因是罪犯经常流窜作案，因为美国法律规定了在犯罪地起诉并按其法律制裁，而并非因为死刑能减免犯罪，有力地质疑了教授的观点。A、B、D三项都不能有效地削弱教授的观点。故答案选C。 ( 单选题)很多人认为对基础的研究投入大量经费似乎作用不大，因为直接对生产起作用的是应用型科技。但是，应用研究发展需要基础理论研究作后盾。纯理论研究可能暂时看不出有什么用处，但不能肯定将来也不会带来巨大利益。 上述议论最可能假设的前提是： A、没有必要投入经费进行纯理论研究，因为它没有实际用途

B、发现一种新的现象与开发它的实际用途之间存在时滞 C、相比较而言，我们更该重点投入经费进行应用型科技研究 D、当前的教育体制不利于进行纯理论研究 正确答案是B 知识点 模块判断推理解析解析：前提型题目。题干认为对基础的研究投入大量经费还是有作用的，原因是“纯理论研究可能暂时看不出有什么用处，但不能肯定将来也不会带来巨大利益”。 B项指出发现一种新现象与开发它的实际用途之间存在时滞，恰好可以解释题干中的议论，因此是必须假设的;A、C、D三项都与题干观点不符。故答案选B。 ( 单选题)某音像公司制作的正版音乐光盘每张售价50元，赢利15元。而在市场上发现盗版制品每张仅售20元。因此盗版光盘如果销售10万张，就会给该音像公司造成150万元的损失。 为使上述论证能够成立，必须假设的前提是： A、由于政府相关部门依法打击销售盗版光盘，因此很多人没有盗版光盘可买 B、因封面包装的不同，很多消费者很容易识别出正版和盗版光盘 C、如果没有盗版光盘，该公司生产正版光盘的销售量不会少于10万张 D、非法光盘后来的销售价降低到一张15元 正确答案是C 知识点

行测判断推理评价性题目答题解析

行测判断推理评价性题目答题解析 公务员考试行测考试中的逻辑推理题目不同于数学和言语题目，不管是必然性推理还 是可能性推理，逻辑推理的题干侧重形式性，即关注题干推理结构，忽略推理内容，题干 内容可以用字母符号代替。完全运用这一原则的题目主要是可能性推理中的评价型题目。 评价型题目的问法形式主要有：“以下哪项与上述推理的结构最相似”、“下列与上述推 理最为类似的是”等。下面老师结合例题具体解释。 例：如果你演讲时讲真话，那么富人会反对你。如果你演讲时讲假话，那么穷人会反 对你。你演讲时或者讲真话，或者讲假话。所以，或者富人会反对你，或者穷人会反对你。 以下哪项与上述推理的结构最为相似? A.如果月球上有生物，则一定有空气。如果月球上有生物，则一定有水分。月球上或 者没有空气，或者没有水分。所以，月球上没有生物。 B.如果对物体加压，则它的体积会变小。如果对物体降温，则它的体积会变小。或者 对物体加压，或者对物体降温。所以，物体的体积会变小。 C.如果天下雨，则地一定会湿。如果天不下雨，则地不一定会湿。或者天下雨或者天 不下雨。所以，或者地一定会湿，或者地不一定会湿。 D.如果刺激老虎，则老虎要吃人。如果不刺激老虎，则老虎也要吃人。或者刺激老虎，或者不刺激老虎。总之，老虎要吃人。 解析：题干的推理结构为：如果p,那么q.如果非p,那么r.或者p,或者非p.所以， 或者q,或者r.A项的推理结构为：如果p,那么q.如果p,那么r.或者非q,或者非r.所以，非p.与题干推理结构不同。B项的推理结构为：如果p,那么q.如果r,那么q.或者p,或者r.所以，q.与题干推理结构不同。C项的推理结构为：如果p,那么q.如果非p,那么r.或 者p,或者非p.所以，或者q,或者r.与题干推理结构相同。D项的推理结构为：如果p,那 么q.如果非p,那么q.或者p,或者非p.所以，q.与题干推理结构不同。四个选项中只有C 项与题干结构最符合，因此答案是C项。 考生备考逻辑推理的时候，一定要牢固树立形式性原则，可以帮助我们举一反三。 1、张红、李聪、王敏，一个是江苏人，一个是浙江人，一个是广东人。浙江人比李 聪年龄小，张红和浙江人不同岁，王敏的年龄比广东人大。根据上述断定，可以推出： A. 张红是江苏人，李聪是浙江人，王敏是广东人 B. 张红是广东人，李聪是江苏人，王敏是浙江人 C. 张红是浙江人，李聪是广东人，王敏是江苏人

判断推理知识点大全

判断推理 基本题型：图形推理，演绎推理，类比推理，定义判断 观察（特点）——抽象（本质）——推理 第一部分：图形推理（强调必要的技巧） 图形推理形式题型： 规律推理类（一幅图给出性质，多幅图给出规律） 1类比推理类 观察：（组成元素完全相同，一个小方框加一个黑点） 抽象：位置发生变化 推理：平移，翻转 2对比推理类 3坐标推理类（给出一个九宫格） 坐标推理的推理路线 横行（很少），竖列，S型，O型（中间全黑或全白），对角线4空间重构类 平面组成型（肯定平移） 折叠组合型 规律推理类（分值很大） 一幅图给出性质，多幅图给出规律，分为三类

数量类 题目特点：各图组成元素凌乱（位置看不出，没有共同样式） 数量类型：点（交点），线（直线，笔画），角，面，素（元素，包括个数和种类） 点一般有个割线，线一般是直线和笔画，角是有曲直，面（几个面），素（个数和种类） 记住：点，线，角，面，素，线包含笔画，包含一笔画问题 一笔画问题：奇点（点引出奇数线）的个数为0或2的图形可以一笔画。如日，奇点数为2.

数整个点线面素都选完了，就选局部，小圆圈的个数是0，1，2，3 如何分局部？ 1要不分样式（比如上图小圆圈） 2要不分位置（上下左右里外），分位置数元素的个数和种类。 数完数量，就看数量的规律：要么单调，要么对称，要么看规律，要么计算，九宫格的两项不可以构成数列，所以两数递推或三数叠加。下题就是三数叠加： 数量规律推理类总结： 第一步，图形化为数字： 点，线（笔画），角，面，素 整体不行，一笔画问题，分位置，分样式 第二部，数量确定规律 增加，减少，恒定，对称，奇偶，乱序，运算 位置类 题目特点：各图元素组成基本相同，位置上变化明显

归纳推理与类比推理练习题

《归纳推理与类比推理》第二课时讲课材料 2. 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，且11a =，2n n S n a =*()n ∈N ，可归纳猜想出n S 的表达式 为 ( ） A ．21n n + B ．311n n -+ C ．212n n ++ D ．22n n + 3. 观察下图，可推断出“x ”应该填的数字是( ) A ．171 B ．183 C ．205 D ．268 4. 观察下列各式：72＝49,73＝343,74＝2401，…，则72011 的末两位数字为( ) A ．01 B ．43 C ．07 D ．49 5. 观察下列事实：|x |＋|y |＝1的不同整数解(x ，y )的个数为4，|x |＋|y |＝2的不同整数解(x ，y )的个数为8，|x |＋|y |＝3的不同整数解(x ，y )的个数为12，…，则|x |＋|y |＝20的不同整数解(x ，y )的个数为( ) A ．76 B ．80 C ．86 D ．92 6.古希腊人常用小石头在沙滩上摆成各种形状来研究数．比如：

他们研究过图1中的1,3,6,10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数；类似的，称图2中的1,4,9,16，…这样的数为正方形数．下列数中既是三角形数又是正方形数的是( ) A．289 B．1024 C．1225 D．1378 7.将正整数排成下表： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 …… 则在表中数字2010出现在( ) A．第44行第75列B．第45行第75列C．第44行第74列D．第45行第74列8.为提高信息在传输中的抗干扰能力，通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息．设定原信息为a0a1a2，a i∈{0,1}(i＝0,1,2)，传输信息为h0a0a1a2h1，其中h0＝a0⊕a1，h1＝h0⊕a2，⊕运算规则为：0⊕0＝0,0⊕1＝1,1⊕0＝1,1⊕1＝0.例如原信息为111，则传输信息为01111，信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错，则下列接收信息一定有误的是( ) A．11010 B．01100 C．10111 D．00011 9.定义A*B，B*C，C*D，D*A的运算分别对应图中的(1)(2)(3)(4)，那么下图中(A)(B)所对应的运算结果可能是( )

行测判断推理常见题型分析及详解

行测判断推理常见题型 分析及详解 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

三、判断推理 一）、图形推理 （1）数量型图形推理：数量型图形推理一般包括点（交点）、线（线条数、笔画数）、面（角、图形种类、图形的封闭区间）等数量关系。 例题： 解析：数量型图形推理，所给字母都为三条线段组成；故答案为D。（2）对称型图形推理：对称性图形推理考查图形的对称性，一般包括翻转、平移、轴对称、中心对称等。（最常见图形：九宫格） 例题：二、 解析：对称型图形推理，此题为隐藏了九宫格的平移图形推理，其中每个小块围绕九宫格的中心顺时针进行向上、向下、向左或向右的平移，且平移一个格；故答案为A。 （3）叠加型图形推理：叠加型图形推理考查图形的叠加性，一般包括两个或几个图形相加/相减、去同存异、去异存同等。 例题： 解析：叠加型图形推理，前四个图形相加能够组成B项图形；故答案为B。

（4）空间型图形推理：空间型推行推理考查图形的空间逻辑性，一般包括图形的空间立体图形与平面展开图形。 例题： 解析：空间型图形推理，从图形平面图可以看出，两个阴影正方形的位置只能是相对的，所以A、C、D可以排除；故答案为B。 二）、类比推理 一、造句法：将所给词语按照一定的逻辑关系造句，所造词语逻辑关系最为相似的一组即为答案。 例题：例1、（）对于行动相当于（）对于航行 A.目标灯塔 ? ? ? ? ? B.信心风帆 C.激情桅杆 ? ? ? ? ? D.毅力水手 解析：利用造句法，目标是行动的方向，灯塔市航行的方向；故答案为A。 二、词义法：根据词语的词义关系选择最佳答案，一般包括近义词、反义词、同意异名等。 例题：例2、寡对于（）相当于利对于（） A.孤弊 ? B.少害 ? C.众钝 ? D.多益 解析：此题考查的是反义词对应；故答案为C。

2015年宿州国考行测判断推理：类比推理练习题答案

中公教育?给人改变未来的力量2015年宿州国考行测判断推理：类比推理练习题答案 1.【答案】B。中公解析：庙堂用来指代朝廷，桑麻用来指代农事. 2.【答案】D。中公解析：业绩体现了业务完成效果，疗效体现了手术完成效果。故答案选D。 3.【答案】B。中公解析：“鳞片”为“鱼”身体的组成部分之一，且位于鱼身体表面。“羽毛”为“鸟”的组成部分之一，且位于鸟身体表面。 4.【答案】C。中公解析：墙壁是房屋的一部分;象牙是大象的一部分。 5.【答案】B。中公解析：长方形是四个角都是直角的特殊平行四边形，正方形是四条边都相等的特殊长方形;等腰三角形是两条边相等的特殊三角形，等边三角形是三条边都相等的特殊等腰三角形。 6.【答案】B。中公解析：题干关系为：后者是前者存在的场所。电梯存在于大厦中，大厦存在于城市中;水草存在于小溪中，小溪存在于山谷中。 7.【答案】C。中公解析：解决了冲突才能和谐;消除了噪音才能安静。 8.【答案】D。中公解析：包含关系，拱桥是桥梁的一种，而樟树可以组成树林。A项拱桥是一种建筑，而樟树可用于绿化，两组词关系不同;B项高超应该是形容造桥技术，而不能形容拱桥，故排除;C项明显错误;D项两组词的关系虽然也不大一致，但都是包含关系，故答案选D。 9.【答案】D。中公解析：A项编辑的对象可以是报纸，而果农不会种植蔬菜;B、C两项关系明显不同;D项是人物与对象的关系，编辑编写杂志，农民种植蔬菜。 10.【答案】B。中公解析：开除是一种处分，死刑是一种刑罚。 更多国家公务员考试内容请查看： https://www.wendangku.net/doc/975488463.html,/html/guojiagongwuyuan/

高考数学经典常考题型第99专题 归纳推理与类比推理

第99专题训练 归纳推理与类比推理 一、基础知识: (一)归纳推理: 1、归纳推理:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理,称为归纳推理(简称归纳),简言之,归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理 2、处理归纳推理的常见思路: (1)利用已知条件,多列出(或计算出)几个例子,以便于寻找规律 (2)在寻找规律的过程中,要注意观察哪些地方是不变的(形成通式的结构),哪些地方是变化的(找到变量),如何变化(变量变化的规律) (3)由具体例子可将猜想的规律推广到一般情形,看是否符合题意 3、常见的归纳推理类型: (1)函数的迭代:设 f 是 D D →的函数,对任意 x D ∈,记 ()()()()()()()()()()() ()0121,,, n n f x x f x f x f x f f x f x f f x +??====??????,则称函数 ()()n f x 为()f x 的n 次迭代； 对于一些特殊的函数解析式,其() ()n f x 通常具备某些特征(特征与n )有关。在处理此类问题时,要注意观察解析式中项的次数,式子结构以及系数的特点,以便于从具体例子中寻找到规律,得到() ()n f x 的通式 (2)周期性:若寻找的规律呈现周期性,则可利用函数周期性(或数列周期性)的特点求出某项或分组(按周期分组)进行求和。 (3)数列的通项公式(求和公式):从数列所给的条件中,很难利用所学知识进行变形推导,从而可以考虑利用条件先求出几项,然后找到规律,猜出数列的通项公式(求和公式) (4)数阵:由实数排成一定形状的阵型(如三角形,矩形等),来确定数阵的规律及求某项。对于数阵首先要明确“行”与“列”的概念。横向为“行”,纵向为“列”,在项的表示上通常用二维角标ij a 进行表示,其中i 代表行,j 代表列。例如:34a 表示第3行第4列。在题目中经常会出现关于某个数的位置问题,解决的方法通常为先抓住选取数的特点,确定所求数的序号,再根据每行元素个数的特点(数列的通项),求出前n 行共含有的项的个数,从而确定该数位于第几行,然后再根据数之间的规律确定是该行的第几个,即列。 (二)类比推理:

行测题库：判断推理练习题

行测题库：判断推理练习题 【习题】 1.名单提名，是选举中提出候选人的一种方式，即参加竞选的政客，不是个别地提拔候选人，而是将该党在某个选区的全部候选人列入一张名单，提交选民选择。 下列属于这种选举方式的是( )。 A.中国共产党向其他党政机关推荐优秀担任相应的职务 B.校长向教委提供优秀教师候选人名单 C.英国工党向选民提出10名候选人作州长 D.县委决定从3名候选人中差额选举书记 2.劳动输出，指生产力水平较低，生活条件较差的国家和地区，为了积累资金、开拓视野、吸收先进技术、增长见识和培养自己建设队伍的素质，把一部分剩余劳动力转向生产力水平较高，生活条件较富裕，劳动报酬较多的国家和地区从事合同制的工作和劳动服务的一种形式。 下列属于劳动输出的是( )。 A.某大学教授到边远地区大学兼职 B.甲县向乙县借调技术干部 C.四川、江西民工到广东找工作 D.甲厂倒闭，其工人大部分经培训后安置到邻近的乙厂工作 3.前馈控制是以未来为导向的，它的目标是在偏差发生之前阻止其发生。 下列属于前馈控制的是( )。 A.管理者可以根据连续化的业务数据流更新预算 B.实际发生的费用与季度预算进行比较 C.银行要求在发放贷款前签订一系列的文件、备忘录并必须经过主管审批 D.监控系统可以实时跟踪每台机器的运行指标，以便管理者及时修正差错

4.考任制，就是政府为推行公务，采用公开竞争的科学方法，来测量并判断其所需要 的人员是否合乎标准，进而按考试成绩的优劣进行挑选，取其优者来加以任用为政府工作人员的一套制度。 下列任用方式属于考任制的一项是( )。 A.秦始皇设立郡县制度，所有官吏必须由他一人任免 B.由于兰考的条件差，省委决定调焦裕禄同志去担任县委书记 C.小张参加北京市政府组织的公务员资格考试，被录用在市卫生局 D.弗罗姆来中国担任销售总监 5.行政机关，是依照宪法或行政组织法的规定而设置的行使国家行政职能的国家机关。其主要特征是：①行使国家行政职权、管理国家行政事务;②行政机关在组织体系上实行 领导——从属制;③行政机关在决策体制上实行首长负责制;④行政机关行使职能通常是主动的、经常和不间断的。 根据上述定义，下列属于行政机关的是( )。 A.国务院 B.中国人民政治协商会议 C.全国人大 D.最高人民法院 【答案】 1.C 【解析】名单提名选举方式的条件是将“该党在某个选区的全部候选人列入一张名单，提交选民选择”。只有C项是符合要求的，工党向选民提出州候选人名单，交由选民 进行选择。选项A、B分别是推荐、提供，选项D是实行差额选举，这都与名单提名选 举方式不符。故选C。 2.C 【解析】劳动输出的条件是生产力水平较低、生活条件较差的国家和地区把部分 剩余劳动力转向生产力水平较高、生活条件较好的国家和地区，C项经济水平较低的四川、江西的民工到经济较为发达的广东工作，就是在进行劳动输出;A项是从生产力水平较高 的地区到生产力水平较低的地区工作，不属于劳动输出;B项只是借调，也是从生产水平 较高的地区到生产力水平较低的地区工作，不属于劳动输出，D项不是地区之间的劳动迁移，也不是劳动输出。 3.D 【解析】依据定义判断，只有D是属于前溃系统。有效控制系统是这样的，在及 时采取纠偏措施时，就告知信息，以便采取及时行动。

2015国考行测判断推理部分真题及答案(地市级以下)

2015国考行测判断推理部分真题及答案（地市级以下） 一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。 71、从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性（） 72、从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处。使之呈现一定规律性（） 73、从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性（）

74、左边给定的是纸盒的外表面，下列哪一项能由它折叠而成（） 75、一正方体如下图所示切掉了上半部分的。现在从任意面剖开，下面哪一项不可能是该多面体的截面（） 76、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）

A.①②⑥，③④⑤ B.①④⑤，②③⑥ C.①②⑤，③④⑥ D.①②③，④⑤⑥ 77、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（） A.①③④，②⑤⑥ B.①②⑥，③④⑤ C.①③⑤，②④⑥ D.①⑤⑥，②③④ 78、把下面的六个图形分类两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（） A.①②③，④⑤⑥ B.①③⑤，②④⑥ C.①②⑥，③④⑤ D.①④⑥，②③⑤ 79、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（） A.①⑤⑥，②③④ B.①③⑤，②④⑥ C.①②③，④⑤⑥ D.①②⑤，③④⑥ 80、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）

A.①②④，③⑤⑥ B.①③④，②⑤⑥ C.①④⑥，②③⑤ D.①⑤⑥，②③④ 二、定义判断。每道题先给出定义，然后列出四种情况，要求你严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。 81、垂直绿化指的是利用攀援植物向空中生长进行纵向绿化的一种方式，以期达到在有限面积内最大限度地利用空气和阳光来提高绿化的效率。 根据上述定义，下列涉及垂直绿化的是（） A.爬山虎爬满了墙头和屋顶 B.松树林从山脚一直延伸到山顶 C.利用巴根草匍匐攀援的特性，人们在沙漠中逐渐开拓出一片绿洲 D.在丘陵地区，人们常使用飞机从空中播种的方式对山地进行绿化 82、赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。赋：铺陈直叙，把思想感情及其有关的事物平铺直叙的表达出来；比：类比，以彼物比此物，使此物更加生动具体、鲜明浅近；兴：先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。 根据上述定义，下列诗句中使用了“比”的是（） A.死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老 B.七月流火，九月授衣。春日载阳，有鸣仓庚 C.我心匪石，不可转也。我心匪席，不可卷也 D.手如柔荑，肤如凝脂。领如蝤蛴，齿如瓠犀 83、经济学中，系统内部个别效率较高的组织的出现，会对其他效率较低的组织的存在和发展构成破坏或抑制，人们把这种作用称为“顶尖效应”.由于个人之间、地区之间、国家之间的发展不平衡，因此“顶尖效应”是普遍存在的。 根据上述定义，下列有助于避免“顶尖效应”的是（） A.发达国家甲与经济落后国家乙之间的贸易交易费用下降，导致乙国的资金外流 B.某地制定新政，加大对中小企业的扶持力度，同时对垄断行业进行调控，限制规模 C.某粮食生产企业一直不景气，在采用先进栽培技术后，企业生产规模扩大，销售份额开始提升 D.某地规定，对于优秀留学（微博）归国人员可参照其学历或专业水平直接授予相应等级的专业技术职称，不受任何年限等限制 84、正惩罚是指当个体发出某种行为后，引发外部对其行为的某种反应，导致令该个体不愉快的后果，使个体今后发出此行为的可能性降低。负惩罚是指当个体发出某种行为后，撤销令个体愉快的后果，使个体今后发出此行为的可能性降低。 根据上述定义，下列属于正惩罚的是（） A.禁烟标识贴出后，在办公室吸烟的人明显减少 B.母亲要求小明不写作业不得出去玩 C.某人因酒驾被处罚后，再没有酒驾 D.冰棍解暑，所以夏天冰棍很畅销 85、疑罪是指司法机关对被告人是否犯罪或罪行轻重难以确证的情况。疑罪从无原则是现代刑法“有利被告”思想的体现，是无罪推定原则的具体内容之一，即在既不能证明被告人有罪又不能证明被告人无罪的情况下，推定被告人无罪。 根据上述定义，下列采用了疑罪从无原则的是（）

国考行测判断推理知识点汇总

国考行测：判断推理知识点汇总 华图教育任莉 判断推理的四个模块图形推理、逻辑判断、定义判断、类比推理都是国考行测中必要的几个内容，上一次已经为大家总结了图形推理的一些知识点以及需要注意的事项，那么接下去我们接着来汇总逻辑判断中的一些相关内容。逻辑判断是判断推理中最难的一个模块，常考主要有以下几个方面的内容：翻译推理、分析推理、真假推理、日常推理、论证类，这里主要为大家总结前三个模块。 （二）逻辑判断 （1）翻译推理 判定：题目中出现逻辑关联词 解题思路：先翻译后推理 四个翻译：1、如果......那么......... 如果就，前推后（前半句话推后半句话） 替代关联词：只要...就，必须，离不开，凡是...都，为了...一定，要想...就 2、只有......才...... 只有才，后推前 替代关联词：除非...否则不，...是...必不可少的/不可或缺的/必要条件，...是... 基础/保障/前提，不...不... 3、...且...（两个或两个以上同时存在） 翻译为A且B，全真才真，一假即假 替代关联词：一边...一边，不但...而且，虽然...但是，同时，又...又 4、...或...（至少一个存在） 翻译为A或B，一真即真，全假才假 替代关联词：也许...也许，和...中至少一个，和...不能同时，和...不都是 其中或关系里面存在一个否一规则：即否定一个，肯定另一个 两个推理：1、逆否等价命题（A→B等价于-B→-A） 肯前必肯后，否后必否前；肯后否前不必然，但有一个可能性结论 2、摩根定律

-（A且B）等价于-A或-B -（A或B）等价于-A且-B 负号进去“且”变“或”，“或”变“且” （2）分析推理 判定：给出一组对象以及若干信息，对象与信息进行匹配。 思路：先判定题干，为题干信息肯定还是题干信息真假不定，然后用方法 方法：1、题干信息确定（题干给出的内容可以直接用，给出的信息全部都是确定的） a、排除法 适用条件：题干信息确定，且选项信息充分（选项给出了题干所有的匹配情况，否则为选项信息不充分） 如何解题：读一句有效信息，排一个选项 b、最大信息优先（出现2次或者2次以上为最大信息），以最大信息最为作为突破口 2、题干信息真假不定（题干给出的内容有真有假，不能全部直接拿来用） a、确定信息优先（通过题干的推理，可知的正确信息） 在用确定信息优先以及最大信息优先的方法过程中，可能会用到的两种方法：列表法以及假设法 列表法：要求将对象写在竖列，减少错误率，横行用来写其他信息 假设法：要求从假设次数最少的情况进行假设，加快解题速度 （3）真假推理 判定：题干给出多个论断，但提问方式一般都是只有一句真话（假）则...... 解题思路：先找矛盾关系，然后看其余，再找反对关系，然后也看其余。 1、矛盾关系（此起彼伏的关系，只存在两种情况） 主体相同，话题一致才能得出矛盾 矛盾关系特性：必然存在一真一假 矛盾的表现形式：a、是与不是 b、所有的是与有的不 c、有的是与所有的不 d、A且B 与－A或－B，A或B 与－A且－B e、A→Ｂ与Ａ且－Ｂ

归纳推理类比推理复习

〖学习目的和要求〗 学习这一章，应当掌握归纳推理的特点，了解归纳推理与演绎推理的联系和区别；掌握完全归纳推理、简单枚举法的内容、公式和特点；掌握穆勒五法的内容和公式；识别用自然语言表述的推理是否为归纳推理；识别具体的归纳推理是完全归纳推理还是枚举法或科学归纳法。 要求： 1.需要记忆的内容 ①归纳推理的定义和归纳推理的特点。 ②完全归纳推理的定义和完全归纳推理的特点。 ③不完全归纳推理的定义、简单枚举法的特点及应用该方法容易犯的逻辑错误、科学归纳法的定义和特点。 2.需要理解的问题 ①演绎和归纳的区别与联系。 ②应用枚举法容易犯的错误－－以偏盖全、轻率概括。 3.需要掌握的应用分析能力 能够分析应用枚举法所犯的逻辑错误。 〖试题例析〗 1.考核本章涉及的主要基本概念 ⑴ 填空题 ① 简单枚举法是以考察一类事物中的部分情况作为主要依据，且又未发现反例而作出一般性结论的。 ② 科学归纳法是根据某类部分对象与某属性之间具有因果联系从而推出一般性结论。 ③ 穆勒五法是求同法、求异法、求同求异并用法、共变法和剩余法。 ④ 归纳推理和演绎推理的关系是 a. 演绎推理的大前提要靠归纳推理来获取； b.归纳推理的结论是否正确有待演绎推理的论证和补充；它们是相互联系相互补充的。 【分析】 以上题目属于考察考生对本章应当记忆的基本内容的掌握情况。这些内容，只要认真学习教材，就能够填写。 ⑵选择题 ① 完全归纳推理是Ｂ。 Ａ.或然性推理Ｂ.必然性推理 Ｃ.既非或然性推理而又非必然性推理；Ｄ.既是或然性推理又是必然推理 ② 运用简单枚举法容易犯的逻辑错误是Ｂ。 Ａ.机械类比Ｂ.以偏概全Ｃ.以相对为绝对Ｄ.预期理由 【分析】 以上考核的仍然是基本概念，需要认真看教材。 2.应用分析能力的考核 ⑴ 选择题 ① 下面这些结论中，不能用完全归纳法得到的是ＡＣ。

国家公务员考试行测真题：判断推理(地市级)_0

国家公务员考试行测真题：判断推理（地市级） 导语】2019年国家公务员笔试已于12月2日落下帷幕，将在考后为广大考生提供2019年国家公务员考试真题及答案，供考生们参考学习！想要第一时间了解国家公务员考试成绩查询、合格分数线等最新资讯，敬请关注国家公务员考试网！ 71、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 72、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 73、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 74、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 75、左边给定的是正方体的外表面展开图，下面哪一项能由它折叠而成? 76、左图为6个相同小正方体组合成的多面体，将其从任一面剖开，以下哪一项不可能是该多面体的截面? 77、下图为同样大小的正方体堆叠而成的多面体正视图和后视图，该多面体可拆分为①、②、③和④共4个多面体的组合，问下列哪一项能填入问号处? 78、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A. ①②③，④⑤⑥ B. ①②⑥，③④⑤ C. ①④⑥，②③⑤ D. ①③④，②⑤⑥ 79、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，

分类正确的一项是： A. ①④⑤，②③⑥ B. ①②⑤，③④⑥ C. ①④⑥，②③⑤ D. ①③④，②⑤⑥ 80、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A. ①③④，②⑤⑥ B. ①②⑥，③④⑤ C. ①③⑤，②④⑥ D. ①④⑥，②③⑤ 81、定律假说是对一类事物或现象的性质或发生原因作出推测性解释，得出一个可能具有普遍性意义的规律性命题，从而试图建立、发展或补充科学理论。根据上述定义，下列属于定律假说的是： A. 老师向学生们解释潮汐现象产生的原因是海水在引力作用下出现的周期性运动 B. 某单位仓库被盗，由于未发现破坏性进入的痕迹，侦查人员认为内部人员作案的可能性极大 C. 牛顿根据苹果掉落现象发现了万有引力定律 D. 有研究人员提出，由基因导致的疾病可能都是由于基因突变引起的 82、严格指示词是指一个语言表达式所具有的如下性质：它所指示的对象不会随着该表达式被使用的具体情境而发生改变，这些情境通常包括表达式的使用主体、表达式被使用的时间、地点，世界状态等等。根据上述定义，下列属于严格指示词的是：

干货公务员行测判断推理知识点汇总梳理

1.直言命题解题要领 直言命题又称性质命题，是判断对象具有或不具有某种性质的简单命题。 联项分为肯定和否定两种。肯定一般用“是”表示；否定一般用“不是”、“没”等否定词表示。 量项有全称量词、特称量词和单称量词。全称量词一般用“所有”、“每一个”、“凡”等表示；特称量词一般用“有”、“有些”表示；单称量词一般用“某个”表示。 直言命题的分类： ①全称肯定命题：所有S都是P。 ②全称否定命题：所有S都不是P。 ③特称肯定命题：有的S是P。 ④特称否定命题：有的S不是P。 ⑤单称肯定命题：这个S是P，或者a是P。 ⑥单称否定命题：这个S不是P，或者a不是P。 直言命题与概念的关系 对当关系分为矛盾关系、下反对关系、（上）反对关系和从属关系。 ①矛盾关系：不能同真（必有一假），也不能同假（必有一真）。 三组矛盾关系： “所有S都是P”和“有些S不是P”。 “所有S不都是P”和“有些S是P”。 “某个S是P”和“某个S不是P”。 当直言命题前面加上“并非”时，为负直言命题，与原命题具有矛盾关系。 “并非所有S都是P”=“有些S不是P” “并非所有S不都是P”和“有些S是P” “并非某个S是P”和“某个S不是P” ②下反对关系：不能同假（必有一真），但可以同真。 “有些S是P”和“有些S不是P” “某个S不是P”和“有些S是P” “某个S是P”和“有些S不是P” ③反对关系：不能同真（必有一假），但可以同假。 “所有S都是P”和“所有S都不是P” “所有S都是P”和“某个S不是P” “所有S都不是P”和“某个S是P” ④从属关系：可同真，可同假。

从真的方面，特称从属于全称，全称真则特称真；在假的方面，全称从属于特称，特称假则全称假。全称肯定命题->单称肯定命题->特称肯定命题 全称否定命题->单程否定命题->特称否定命题 变形方式 ①换质推理：谓项改为与原来相矛盾的概念。 “所有S是P”----“所有S不是非P” “所有S不是P”----“所有S是非P” “有些S是P”----“有些S不是非P” “有些S不是P”----“有些S是非P” ②换位推理：改变主项和谓项的位置。 “所有S是P”-----“有些P是S” “所有S不是P”-----“所有P不是S” “有些S是P”-----“有些P不是S” “有些S不是P”-----“有些P不是S”--×，换位无效 ③完全换质位推理 注意特殊量词：“少数”“大部分”“一半” 三段论推理 两个直言命题作为前提和一个直言命题作为结论而构成的推理，其中两个前提涉及三个概念。 看两个前提条件是否都为特称直言命题—一特得特 看两个前提条件是否都为否定—一否得否 两个前提都为特，推不出结论 两个前提都为否，退不出结论 2.复言命题解题要领

国家公务员行测判断推理模拟题及答案

国家公务员行测判断推理模拟题及答案 国家公务员备考考生想要在判断推理部分中取得高分，试题练习尤为重要，以下就由本人为你提供国家公务员行测判断推理模拟题帮助你练习提分。 国家公务员行测判断推理模拟题(一) 1、信息侵略指的是一个国家或民族试图利用自己在 传媒和信息上的优势，将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域，最终达到嫁接和取代的目的。它所涉及的不是导弹，不是商品，而是通过跨国传播所进行的“思想的征服”“意识的竞争” “文化的渗透”和“语 言的剥夺”。 根据上述定义，下列选项属于信息侵略的是( )。 A、日本动漫进人中国 B、发达国家将过时、老化了的经济信息输入发展中 国家 C、韩国申遗的“江陵端午祭” D、英语学习的盛行 2、定金是指合同当事人为了确保合同的履行，依据 法律规定或者当事人双方的约定，由当事人一方在合同订立时，或订立后、履行前，按合同标的额的一定比例，预先给付对方当事人的金钱或其他代替物。 以下属于定金的是( )。 A、甲与乙(房东)于6月5日签订租房协议(月租金 500元)，该协议将于6月10日生效。乙要求甲先交100元钱，如甲不能履行合同，将不予退还。 B、小张今年考上大学，通知书上写明，须先交纳学

费5000元，才能办理入学手续。 C、甲预向乙借款1000元，甲的好友丙将自己1000 元的相机留给乙作为担保 D、小王近期签订了一份购房合同，在合同条款中规定，首付10万现金，剩余10万元于办理产权证书时一并交清。 3、政务公开是指政府的工作内容公开化，对于政府 筹划或正准备进行的各项工作，分类进行公开，并对各项工作内容及进程予以公开，任何公民可以通过特定途径进行查询、监督。下列不属于政务公开的是( )。 A、D部门在门户网站建立公共政务服务信息库，进 行网上咨询 B、L县对人员考录、年度考核、表彰奖励等事项实 行社会公示制 C、X村通过政务公开栏展示企业项目承包情况和村 现金收付表 D、K市利用广播、电视等新闻媒体准确及时地发布 春耕春播信息 4、定义： ①人才团：指在一个较小空间和时间段内人才以相同或相似的风格、方法、表达方式及共同的追求方向和目标为纽带结成的人才群体。 ②人才链：指有血缘关系或师徒关系的两代或两代以上的人才以技艺、知识为纽带而前后相承的现象。 ③潜人才：指已具备从事某种创造性劳动的能力，有可能为社会作出较大贡献，但由于缺乏某种外部条件和机会，还未被发现、还未得到社会承认的人才。 典型例证：

判断推理之类比推理100题

《考前必做?高难易错题》类比推理100 题 1. 解释：理解 A.分析：结论 B.奉献：赞许 C.拼搏：成功 D.分享：满足 2. 酒驾：行为：违法 A.人参：药材：昂贵 B.善良：品质：美德 C.海豚：鱼类：胎生 D.太阳：恒星：炽热 3. 四平八稳对于（）相当于（）对于勇敢 A.平稳火中取栗 B.进取畏首畏尾 C.固执匹夫之勇 D.急躁不甘示弱 4. 新闻：纪实：报道 A.书签：便捷：工具 B.合金：耐磨：生铁 C.戏剧：艺术：话剧 D.树木：净化：红杉 5. 蚕丝：帛 A.黄豆：豆腐 B.麻：绳 C.棉花籽：棉籽油 D.生石灰：氧化钙 6. 相交：相离 A.自然数：正整数 B.抱枕：枕芯 C.沙发：书架 D.男性：女性 7. 花：花言巧语：花甲之年 A.梅：望梅止渴：青梅竹马 B.兰：义结金兰：吐气如兰 C.竹：势如破竹：金石丝竹 D.菊：春兰秋菊：菊老荷枯

8. 不为已甚对于（）相当于（）对于安步当车 A.不足为法安贫乐道 B.适可为止缓步代车 C.克己复礼出舆入辇 D.过甚其词缓步徐行 9. 天下雨：地上湿 A.满18 岁：有选举权 B.开花：结果 C.地上不湿：天没下雨 D.摩擦：生热 10. 救援：围魏救赵 A.进攻：风声鹤唳 B.防守：草木皆兵 C.追击：穷寇勿追 D.转移：斗折蛇行 11. 愚公移山：郑人买履 A.弄巧成拙：囫囵吞枣 B.杞人忧天：庖丁解牛 C.邯郸学步：东施效颦 D.凿壁偷光：田忌赛马 12. 持之以恒：一曝十寒 A.得天独厚：地利人和 B.墨守成规：革故鼎新 C.鹤立鸡群：相形见绌 D.经天纬地：博古通今 13. 四平八稳对于（）相当于（）对于忧虑 A.平稳心有余悸 B.创新高枕无忧 C.轻率牵肠挂肚 D.精明卧不安席 14. 安全带：安全 A.口服液：口服 B.摄像机：摄像 C.日记本：日记 D.辽宁舰：辽宁 15. 洛阳纸贵对于（）相当于（）对于数量 A.文章车载斗量

判断推理

一、图形推理 （一）、规律推理 实质——数量、位置、样式 内在属性【题目图形比较凌乱时用】 1、封闭如：1357圈上，在6829中选择2. 2、曲直如：WC 3、对称如：轴对称、中心对称（可以交替出现）；对称轴的方向。 4、凹凸如：月亮和太阳。 外在形状 1、形状不变（样式遍历——补全思维） 2、形状变化（加、减、同、异）如木、口，即杏。 位置规律推理 题目特定：各图元素组成基本相同；位置编后话明显。 变化类型：静态关系【方位：上下左右里外；关系：内切、外切、内含、外离；平衡位置（重力引起黑球向下）】、动态变化（平移【移动距离、方向，重心平移，当组成元素有多个时，各自找元素移动规律】、旋转【不好看的图用箭头代替；善用360度】、翻转【时针法区分旋转和翻转】） “日”字能否一笔画完？ 一笔画问题——一笔可以画完。 奇点的个数为0或2的连通图形可以一笔画【线从一个奇点出发，到另一个奇点结束】。 组成元素相同——位置 组成元素有的同，有的不同——样式

二、类比推理【基础是词性相同】 题型：三种（） 1、 先给出一对相关的词，要求选出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 【例题】义工：职员 A 球迷：球员； B 学生：老师； C 初学者：生手； D 志愿者：雇员。（题目逻辑——一个要钱、一个不要钱） 2、 在括号中填词：【例题】（ ）对于知识相当于分析对于（ ） 3、 岩石：矿物：成分（ ）相当于两个题在一个题中考。 本质：二元关系 集合概念（同一集合中的词，如都是n.）：全同关系、并列关系、包容关系、交叉关系。 全同关系：古代与现代叫法，芙蕖：荷花 中外叫法，如罗曼蒂克：浪漫 自他叫法：家父：令尊 雅俗叫法：买单：结账 并列关系：反对关系（在全集中，A 和B 不能填满），谷子：稻子； 矛盾关系（A 和B 将全集填满），非黑即白的关系，如白色：黑色； 战争：和平； 生：死； 信任：怀疑； 男女。 容易犯的错误：1.分类标准不统一；2.分类要平级。 包容关系：种属关系：树：杨树； 实词：名词 组成关系：海：水； 旋律：音符 映射关系（不同集合中的词）： 必然属性和或然属性【淹没- 一一对应和非一一对应——考虑其多样性 充分条件和必要条件【洪水-水灾，水灾- 属性关系：必然属性，盐：咸 或然属性，花：香（有的花不香） 对应关系：一一对应，七夕：织女； 非一一对应，剪刀：布匹 因果关系：启动：驾驶； 二氧化碳：温室效应方法：3个技巧 1、 看词性，费解：理解，A 坚固（adj.）2、 造句（保证两个词有关联） 3、 想逻辑。最后，合成词分开看。 模仿：摩擦——复制：官司 竖着看 三、逻辑判断——演绎归纳能力 （一）基础知识——以题型带技巧，以技巧带知识 逆否命题 逆命题：A →B ，B →Ａ A → B ，等价于－Ｂ→－Ａ【逆否】 摩根定律 —（Ａ或Ｂ）等价于 －Ａ和（且）－Ｂ －（Ａ且Ｂ）等价于 －Ａ或－Ｂ 演绎推理：前提１、２、３···然后得出结论。 古今中外，自他雅俗