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保护学生视力的措施

保护学生视力的措施
保护学生视力的措施

保护学生视力的措施

学校要培养学生科学用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯,让保护视力科学用眼的好习惯伴随孩子一生。以下是小编给大家整理的资料,欢迎大家阅读参考!

保护学生视力的措施

多年来,学校在这面旗帜的指引下,不断发展壮大,办学水平得到了全面提高。学校建有分校一所。现有教学班52个,在校学生3257名,教职工204人。学校致力于全面质量的提高,赢得了良好的社会声誉,是四平市最大的窗口学校,也是四平市首批素质教育示范校。近五年来,学校先后获得四平市模范集体、省文明单位、省体育项目传统校、全国少先队红旗大队、全国消防安全教育示范校、全国少儿平安示范校、全国德育科研先进校等70多项荣誉。

学校一直重视防近工作,几年来在保护学生视力,促进学生健康方面取得了一定的效果。

一、领导重视,全员参与

1、成立了以校长为组长,主管体卫艺副校长为副组长,主任、班主任、健康教师为主要成员的防近领导小组;制定《六马路小学学生近视眼防控工作方案》,同时完善相关预防近视的制度;形成了“学校统一领导、年级全力支持,班主任积极配合、健康教师具体实施、任课教师全员参与”的五级管理格局;让全校的老师和学生都充分意识到做好预防近视保护视力工作的重要性。树立了打造健康特色品牌学校的目标,保证了防近工作扎实开展,顺利实施。

2、成立了六马路小学学生卫生值日小组,每个小组由各个班级的体育委员以及眼保健操指挥员组成,专门负责班级的防治近视工作。具体的工作内容为体育委员督促该班同学在课间时走出教室看看远处的绿色植被或者远眺。眼保健操指挥员则协同体育委员工作并认真带头做好每天的眼保健操。

二、制定制度,加强宣传

为了强化师生以及家长们对预防近视的重视,在全校范围内形成“爱护眼睛,提高视力,以珍惜视力为荣”的舆论氛围。

1、结合学校工作特点,实施了七个一工程

(1)将开学的第一个星期定为防近宣传周。按照学生不同发育阶段的生理、心理特点,将保护视力的有关内容及培养学生用眼

卫生习惯,作为学校卫生保健教育的重要任务,设立咨询台积极宣传并采取有效措施予以落实。

(2)每个月进行一次防近讲座。将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识,对不同年龄段的学生,各有侧重地进行教育,以增强学生的自我保健能力。

(3)每个学期开展有关《爱眼、护眼》为主题的手抄报比赛,使学生在搜集制作过程中掌握了解正确用眼,保护视力的重要性。

(4)每一期板报有防近宣传角。讲述一些关于保护视力的小故事以及漫画。生动形象的让学生知道保护视力的重要性以及视力不好带来的各种坏处。

(5)每一次家长会有防近内容。家长会时,老师向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。并且给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书,方便家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

(6)每一个爱眼日有全校行动。爱眼日当天我校会以校园文化为载体,通过学校宣传橱窗和黑板报宣传“爱眼日”主题,营造“爱眼”的良好氛围。同时张贴宣传《中小学生预防近视眼守则》并

发给学生做到人手一份。同时举行“守护心灵之窗”等相关的竞赛活动,让学生在活动中更加深刻的明白保护视力的重要性已经如何保护视力。

(7)上好一节课堂礼仪课。我校开设了礼仪课,课堂礼仪是其中的重点,就上课时阅读姿势(书立、腰立),书写姿势(三个一),用眼卫生(直视)及每节课间教师组织眼睛放松都做了详细的规定和讲解,提高防近技能。每一个学期还利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯,期末学校组织进行防近经验总结及交流工作。从真正意义上起到预防作用。

2.制定视力检查以及眼保健操的评比制

我校制度规定每个季度全校学生必须检查视力一次,全年共检查四次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。同时学校广播站用广播乐曲统一指挥全校学生在课间眼保健操时间做眼保健操,并且各个班级进行做操的记录,把

其当做作学校进行“文明班”评定的一项评定内容。在做眼保健操时主任、校医进行巡视,随时矫正学生的动作,保证学生做眼保健操的质量。

中小学生近视的预防措施

学生近视防控工作措施 目前,各校体检发现学生近视率多呈上升趋势,学生造成近视的原因很多,比如看书写字的姿势不正确,看电视或上网的时间太久,做眼睛保健操的手法不正确等。那么我们应该怎样预防呢?我校根据实际情况,制定了以下预防措施: 一、改善教学设施,创造健康的教学环境。 1、从学前班做起,保证每个教室内光线充足,并重新检查了日光照明灯的照明情况,对坏的及时更换。 2、每个教室都安装了符合标准的窗帘,以防黑板反光,要求老师的书写板书要有条理,字迹工整,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。 3、重新检查桌椅板凳高度,按国家《中小学校建筑设计规范》统一制定。其中检测前排边坐的学生与黑板远端形成的水平视角不小于30度。这样可以尽量避免学生长时间斜着眼听课。 4、学校规定每两周调换一次座位,方式为两边与中间对换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。 5、每个教室都有一张视力表,以方便学生随时检查自己的视力,做到早发现、早治疗。

6、每个教室都张贴注意用眼卫生的宣传画。 二、合理安排课程和作业,保证学生眼睛有充足的睡眠时间。 1、在素质教育的基础上,我校注重了培养学生独立发现问题和解决问题的能力,努力创造一个轻松活泼的教学氛围。 2、教师认真备课,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。 3、我校在下午两节课后安排了半个小时的大课间活动,以便丰富学生的业余知识,要求不得利用此时间写作业和读书。要有老师组织户外活动,以便使学生的眼部肌肉得到充分放松。 4、对家庭作业进行了适当调整,从而可以减轻学生的用眼负担。 三、定期向学生讲解正确用眼保护视力的方法和意义,并且做好监督工作。 四、继续配合疾病控制中心搞好每年一次的健康检查工作,对查出视力下降的学生,通知家长的同时,要及时和该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因。针对原因进行纠正。 五、开展形式多样的防近视宣传教育和指导,如防近视知识讲座、广播、大屏幕宣传等。

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保护学生视力的措施 学校要培养学生科学用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯,让保护视力科学用眼的好习惯伴随孩子一生。以下是我给大家整理的资料,欢迎大家阅读参考! 保护学生视力的措施 多年来,学校在这面旗帜的指引下,不断发展壮大,办学水平得到了全面提高。学校建有分校一所。现有教学班52个,在校学生3257名,教职工204人。学校致力于全面质量的提高,赢得了良好的社会声誉,是四平市最大的窗口学校,也是四平市首批素质教育示范校。近五年来,学校先后获得四平市模范集体、省文明单位、省体育项目传统校、全国少先队红旗大队、全国消防安全教育示范校、全国少儿平安示范校、全国德育科研先进校等70多项荣誉。 学校一直重视防近工作,几年来在保护学生视力,促进学生健康方面取得了一定的效果。 一、领导重视,全员参与 1、成立了以校长为组长,主管体卫艺副校长为副组长,主任、班主任、健康教师为主要成员的防近领导小组;制定《六马路小学学生近视眼防控工作方案》,同时完善相关预防近视的制度;形成了"学校统一领导、年级全力支持,班主任积极配合、健康教师具体实施、任课教师全员参与"的五级管理格局;让全校的老师和学生都充分意

识到做好预防近视保护视力工作的重要性。树立了打造健康特色品牌学校的目标,保证了防近工作扎实开展,顺利实施。 2、成立了六马路小学学生卫生值日小组,每个小组由各个班级的体育委员以及眼保健操指挥员组成,专门负责班级的防治近视工作。具体的工作内容为体育委员督促该班同学在课间时走出教室看看远处的绿色植被或者远眺。眼保健操指挥员则协同体育委员工作并认真带头做好每天的眼保健操。 二、制定制度,加强宣传 为了强化师生以及家长们对预防近视的重视,在全校范围内形成"爱护眼睛,提高视力,以珍惜视力为荣"的舆论氛围。 1、结合学校工作特点,实施了七个一工程 (1)将开学的第一个星期定为防近宣传周。按照学生不同发育阶段的生理、心理特点,将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯,作为学校卫生保健教育的重要任务,设立咨询台积极宣传并采取有效措施予以落实。 (2)每个月进行一次防近讲座。将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识,对不同年龄段的学生,各有侧重地进行教育,以增强学生的自我保健能力。 (3)每个学期开展有关《爱眼、护眼》为主题的手抄报比赛,使学生在搜集制作过程中掌握了解正确用眼,保护视力的重要性。 (4)每一期板报有防近宣传角。讲述一些关于保护视力的小故

小学生预防近视眼基本知识

小学生预防近视眼基本知识 开播曲: 亲爱的同学们,下午好。今天是卫生广播时间,我要向大家作一个小学生预防近视眼基本知识宣传,欢迎同学们认真收听。 近视是屈光不正的一种。保护视力,预防近视,必须了解预防近视眼的基本知识,树立爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯。 一、保持正确读写姿势 1. 读书写字身体要坐正,保持眼睛与书本距离为33-35厘米左右(一尺)、胸前与桌子距离应约一拳、握笔的手指与笔尖距离应3厘米左右(一寸)。 2. 写字时握笔角度要合适,用铅笔写字时笔杆与纸面的角度在40-50度之间。 3. 不歪头或躺着看书,不走路看书,不在晃动的车船上看书。 二、选择良好的用眼视觉环境 (一)读书写字视觉环境要求。 1.读书写字时要有充足的光线,窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写,如太阳直射光线下、傍晚光线不足时,不能看书、写字,这是最伤眼睛。2.尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,一般建议用HB铅笔,不要用自动铅。作业用纸要洁净,书写字体不要过小。 3.选择适宜的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。 (二)看电视的视觉环境要求。 1.看电视时,人与电视机应保持三米以上距离(或保持电视画面对角线5倍以上距离)。2.电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低一些。 3.电视机要放在背光的地方。 4.电视的光亮度要合适,不能过亮或过暗。 三、养成良好的用眼卫生习惯 1.连续近距离用眼时间不能过长,应控制在40-50分钟。课间休息时要注意放松眼睛,应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。

2. 看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40-50分钟左右,应休息一下眼睛,或闭目养神或做眼保健操,也可到室外运动或向远处眺望。 3. 不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近,持续时间不要超过半小时。 四、坚持做眼保健操 1. 每天上下午要认真做一次眼保健操。 2. 做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。 五、保证睡眠、均衡营养、加强锻炼 1. 睡眠要充足,保证眼睛得到充分休息。小学生每天睡眠10小时。 2.不挑食、不偏食,均衡饮食,保证营养全面。 3.多吃蔬菜瓜果,常吃富含维生素A食品(如胡萝卜、菠菜、动物肝脏、杏、枇杷等)。 4. 多到户外活动,多参加球类运动、多观察树木花草,使眼睛得到放松。 六、定期检查视力,配戴合适的眼镜 1. 每学期要检查一次视力,出现视力下降时,要尽快到医院眼科做进一步的检查。 2.如果确认已患近视,要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。 3.不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同,互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状,影响视力,有害无益。 今天的卫生广播到此结束,感谢各位同学的收听。

小学生保护视力发言稿3篇

小学生保护视力发言稿3篇 老师们、同学们: 大家好!今天我们国旗下演讲的题目是《爱护眼睛珍视光明》。 人们常说,眼睛是心灵的窗口户,我们开车行走、读书认字、下棋打球、欣赏美景等等都要用到眼睛,它带给了我们无限的欢乐与幸福。海伦凯勒在《假如给我三天光明》中表达了对光明的渴望,可见,我们的眼睛又是多么的重要啊!但是同学们,你们平时意识到眼睛的珍贵了吗? 日前,据中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示,我国人口近视发生率为33%,全国近视眼人数已近4亿,达到世界平均水平的1.5倍。而近视高发群体——青少年近视发病率则高达50%至60%,我国是世界上近视发病率最高的国家之一,近视眼人数世界第一。近视已经成为影响我国人民健康的重要问题。这么高的近视率给同学们的学习和生活带来了多少不便啊!那么,近视眼喜欢找谁呢? 1、睡觉时间较少的人:在儿童生长发育的加速期,特别是7-9岁和12-14岁时,如果睡眠过少,部分儿童就会发生近视眼。 2、饮食习惯不良的人:眼睛发育同样需要营养,如果偏食、挑食尤其是喜欢吃甜食的青少年,营养就会比例失调,诱发近视的机率大幅度增加。因此要养成合理的饮食习惯,同时应少吃甜食。 3、长时间玩电脑的人:看电视、玩电脑20分钟所造成的眼疲劳程度,约等于近距离阅读一小时。近年来看电视、玩电脑成了易患近视的主要原因。 为了让自己拥有一双明亮的眼睛,我们建议大家做到如下几点: 一、认真准确做好眼保健操,注意用眼卫生。

二、养成良好的读书写字习惯,读写姿势要端正,背部颈部保持直立,做到“三个一”:眼离书本一尺远,手距笔尖一寸高,胸离 桌子一拳头。 三、“三不”:不躺着看书,不在走路时看书,不在光线暗、弱或过强的地方看书、写字。 四、不要长时间观看电视,操作电脑和玩电子游戏,要保持用眼距离和端正的坐姿。 五、读写看报时间不宜过长,每隔50分钟左右要放松休息一下。要科学作息,保证充足的睡眠,保持旺盛的精力。 六、要坚持体育锻炼,多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,消除疲劳。 七、不要偏食,合理安排我们的饮食结构,从饮食中获取充分的营养物质。多吃奶制品、鱼、蛋、肉等,多吃蔬菜,尤其是胡萝卜 等含多种维生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品。 亲爱的同学们,健康是我们最大的心愿和快乐,爱护眼睛、科学用眼是爱学习的真正表现,拥有一双明亮的眼睛是我们一生的幸福,拥有健康的眼睛才能学到更多的知识和拥有更多的快乐。让我们从 做好每一次眼保健操开始,保护珍贵的眼睛,拥抱更光明的未来! 谢谢大家! 大家好: 如今社会上很多未成年学生视力下降,纷纷带上眼镜,而戴眼镜即不美观又不方便,同时眼睛的不好也是疾病的一种表现,所以, 我们要加强措施,保护好我们的眼睛。 首先,看电视、玩电脑要给自己定个时间,没完没了,眼睛盯着眨都不眨,久之,眼睛自然会受到影响。而且还要注意电视有的屏 道模糊不清,千万别看。电脑动漫游戏色彩鲜明、变化快,更容易 伤害眼睛,尽量不玩。

防近视防控方案及基本知识与要求

中小学学生近视眼防控岗位职责 一、学校领导 1.确定一名校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作,并明确相关部门工作职责。 2.按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,结合学校实际情况,制订相应的“防近”工作计划和措施。 3.将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划,并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。 4.督促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责,落实具体的“防近”措施。 5.定期研究学生视力保护工作,协调解决“防近”工作中存在的问题,及时总结推广班级“防近”经验。 二、体育卫生或思想教育管理部门 1.负责制订学校“防近”宣传教育计划,组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。 2.管理学生“防近”工作,将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。 3.组织每学期对学生视力状况进行两次监测。 4.组织开展师生眼保健操培训与评比工作。 三、教学管理部门 1.按照规定的课程计划,合理安排每周课程和作息时间。按照静

动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。 2.严格控制各学科的测验和考试次数,督促任课教师按时下课,做到不拖堂、布置课外作业适量。 3.督促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当,容易辨认。 4.按照国家有关要求,将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划,将上下午眼保健操时间排入课表。 四、总务后勤部门 1.及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照度分布均匀。 2.定期安排教室墙壁粉刷,维护教室墙壁清洁,并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。 3.选用耐磨无光泽材料的黑板,并定期维护,确保黑板表面完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。 4.根据学生身高,合理配置课桌椅。保证每间教室内至少有2种以上不同高低型号的课桌椅。配备可调试课桌椅的,要配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。 5.为卫生(保健)室或学生活动室配备视力表灯箱,并标出5米线。有条件的学校还可为每间教室配备标准对数视力表,标出5米线。 五、班主任 1.掌握班级学生的视力变化情况,配合校医(保健教师)做好对有视力下降趋势和轻度近视学生的分档管理工作。

青少年该如何保护视力

青少年该如何保护视力 一、光线需充足,反光要避免 舒适的光线,可以得到良好的视觉信息,光线过强或过暗都会给眼睛带来不良的影响。因此青少年平常看书的书桌应有边灯装置,其目的在于减少反光,以降低对眼睛的伤害。 二、连续阅读时间不宜过长 青少年看书写字、看电视、用电脑,几个小时不休息,有的学生甚至到深夜才睡觉,这样不仅影响身体健康,使眼睛负担过重,容易引起调节性(或称功能性)近视,即假性近视。而且还会使眼外肌对眼球壁的巩膜组织产生压力,眼内压增高,眼内组织充血。因此,学生看书学习每隔50分钟休息片刻为宜。 三、坐姿要端正,距离适中 不要弯腰驼背,或趴在桌上看书,更不能躺在床上,侧着身看书。眼与书本的距离应保持30—35厘米,身体与课桌保持一掌——大约10厘米的距离,书本与课桌的角度要保持在30—45度。如书本水平放在桌面上,看书时就要向前稍低头,这样就容易把书本移近眼睛,加重眼睛负担2—3倍,从而引起颈部肌肉和颈背的疲劳,而不自觉的向前倾斜,长期下去就会导致视力下降。 四、少看电视,少用电脑 尽量减少与对人眼产生辐射的电视、电脑、游戏机等电器设备的接触,因为,显象管辐射出的X射线可大量消耗视网膜中的视紫质,可以使视力明显减退。 电脑最好选用液晶显示器,以减少电磁波对眼睛的伤害。经常玩游戏机的同学更易损坏视力,而且自幼即玩游戏机的低视力同学,配镜连矫正视力都上不去,原因就在于视网膜和黄斑部的功能受到了损害。 五、睡眠要充足,注意用眼卫生 作息时间要有规律,睡眠要充足。睡眠不足会导致眼睛结膜充血、分泌物增多、畏光流泪,眼酸痛等结膜、角膜炎症。应尽量避免风沙、烟尘、紫外线、红外线、化学物品、医药用品等对眼睛的伤害。个人卫生要保持清洁,毛巾、脸盆、手帕等个人物品,要专人专用,尽量不用他人物品,以避免造成交叉感染,引起眼部疾病,导致视力下降。 六、在行车或走路时不能看书 有的青少年喜欢边走路边看书,或在行走的车厢里看书,这样对眼睛很不利,因为车厢在晃动,身体在摇晃,眼睛与书本距离无法固定,加上照明条件不好,加重了眼睛的负担,经常如此就有可能引起近视。

中小学生近视眼防控工作方案(最新)

学生近视眼防控工作方案 为切实加强学生视力保护工作,实现学生近视的发生率明显下降的工作目标。根据有关通知精神,结合我校实际情况,特制订本方案。 一、加强领导,提高认识。 全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把“防近”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。为了加强对这项工作的领导,学校成立“防近”工作领导小组。 二、工作原则 1.坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。 2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。 3.坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。

4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。 三、建章立制,强化保健。 学校制订“防近”工作实施方案和相应的规章制度,强化“防近”工作深入有效开展。 (一)学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、校园科技节等多种形式、多渠道,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识。积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。 (二)加强指导,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师(特别是班主任、体育教师与卫生保健教师)要懂得防治近视眼的知识,充分利用两会课时间加强指导,培养学生良好用眼卫生习惯。读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”。“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的

小学科学五年级下册7保护眼睛

青岛版小学科学五年级下册7《保护眼睛》精品教案 一、教学目标 1.能通过调查、访问、查阅书刊等方式获取有关保护眼睛的信息;能利用统计等方法分析信息资料;能综合运用所学知识对眼睛的保护提出合理建议。 2.对保护眼睛有着浓厚的探究兴趣;愿意合作与交流;尊重他人的劳动成果;乐于用所学到的知识改善生活;学会善待生命,珍爱生命,关心自己,关爱他人。 3.了解眼睛常见病及发病原因,了解自己和同学的视力情况,懂得保护视力的重要性,懂得近视眼形成的原因,知道常见的保护眼睛的方法。 二、教科书分析 眼睛对于我们每个人都是非常重要的,但生活中不良的用眼习惯,会影响眼睛的视觉作用,造成视觉障碍。学生虽然已经具有一些浅显的保护眼睛的常识,但在保护措施的实施上,却不能引起学生的重视。本课的目的是引导学生了解常见的眼病,重视眼睛的保护,改掉生活中不良的用眼习惯,为拥有一双健康的眼睛而养成良好的生活习惯。同时培养学生学会关注与科学有关的社会问题;学会从多渠道获取信息,以及提高对信息整理、分析、归纳概括的能力。 活动准备: 教科书以文字的形式提示学生做好课前准备:统计班级有多少同学患近视,分析是什么原因造成的;调查社区内的人眼睛常患什么疾病;测一测自己的视力并做好记录。引导学生从身边开始,初步了解眼睛疾患的特征和产生原因,感悟保护眼睛的重要性和紧迫性,使探究活动提到了课前。 活动准备是教学活动必不可少的环节,准备程度直接影响着课堂探究活动的展开。在教学活动前,教师要对学生的准备情况进行较长时间的跟踪,建议可以采用小组成员集体调查或小组成员分头调查然后资源共享,每个调查小组以5-6人为宜,人数不宜过多。还可以安排学生采访医生、参观医院、上网查询等,让每个学生都有社区居民、学校同学有关眼睛疾患的资料,教师也要做好相应的社区调查,做到和学生资源共享,教师还要准备相应的多媒体资料。 活动过程:

小学生视力保护,家长需要知道这几件事!

小学生视力保护,家长需要知道这几件事! 一、孩子为什么会近视? 1、过多使用电子产品有很多孩子从小就是玩着手机、看电视、 打游戏长大的,过早过多的使用电子产品是造成孩子近视的一个主要 原因。 2、不良的读写习惯孩子上学后,如果没有养成准确的读写姿势,也会造成近视的出现。 3、营养不均衡有些孩子有挑食的习惯,在生长发育阶段营养摄 入不足,也会促动近视的发生。 4、户外活动少 孩子一上学后,时间都被学习占满了,各种课程、补习班、兴趣班,都把孩子的时间占得满满的。如果家长再没有带孩子户外运动的 意识,孩子会长时间用眼得不到休息,也会促动近视的发生。 二、家长如何预防孩子近视? 1、引导孩子日常维持准确的读写姿势记住下面的顺口溜:读书 写字三个一,胸离桌子一圈,手离笔尖一寸,眼离书本一尺。让孩子 在日常学习中养成良好的坐姿,不但能够保护眼睛,还能够保持挺拔 的仪态。 2、多带孩子实行户外活动 作为父母,平日里多带孩子实行户外活动,增加孩子眼睛远眺的 时间,多看看绿色植物。减少近距离用眼时间。 建议家长多带孩子实行球类运动,比如:乒乓球、羽毛球、足球、高尔夫球等。这样在运动的同时,眼球会追随目标,使眼部肌肉得到 放松和收缩,能够有效的减轻眼部疲劳。

3、勤做眼保健操 鼓励孩子坚持做眼部保健操,注意准确的手法以及穴位。 4、控制使用电子产品时间 不要让孩子长时间玩电子产品以及看电视,家长需要和孩子立好规矩,并且坚持执行以身作则,有助于孩子养成自控的好习惯。 尽量避免带孩子去看电影,尤其是6岁以下的孩子。孩子的眼睛发育还不成熟,动不动就2、3个小时的电影,对孩子眼睛的伤害是很大的。 另外,别给孩子购买激光类的玩具以及劣质太阳镜,会影响孩子眼睛的正常发育。 5、均衡饮食 家长们日常多为孩子搭配合理饮食,让孩子做到不挑食,多吃富含钙、蛋白质的蔬菜、奶制品、坚果类食物。 同时要控制甜食的摄入,因为有研究表明,糖类的代谢需要依靠维生素B1,孩子吃的甜食过多,会造成维生素B1缺乏,容易患视神经炎。 6、为孩子营造良好的光线环境 不让孩子在过强或过弱的、忽明忽暗的地方看书;看电视时要开灯,并且和电视保持3米以上的距离;使用电脑时眼睛和屏幕也要保持距离不低于50cm。 三、万一近视了,我们该怎么办? 一定要到正规的医疗机构检查,看看是否配制眼镜,同时要定期带孩子去医院实行眼科检查。

保护学生视力工作实施办法(试行)

保护学生视力工作实施办法(试行) 我国的社会主义现代化建设,要求各级各类学校认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,培养大量又红又专、体魄健全的人才和劳动后备军。 近年来,学生中近视眼发病率有明显增高,视力下降情况比较突出,严重影响着教育方针的全面贯彻落实和为四化建设培养合格人才,这个问题必须予以高度重视和切实解决。 近视眼是学生中的一种常见病。虽然发病原因比较复杂,但是经验证明,只要在各级政府的统一领导下,教育、卫生、体委、建委、文化、广播事业、共青团、妇联、保卫儿童委员会、红十字会等部门密切配合,宣传动员,组织全社会各方面的力量,认真贯彻预防为主的方针,采取积极的防治措施,减轻学生学习负担,加强进行保护视力的教育,改善学习条件,积极开展体育活动,增强学生体质,学生近视眼的发生是可以得到控 制或减少的。 为了有效地保护学生视力,预防近视,使青少年健康成长,特制定本办法。 一、各级教育、卫生、体委等部门应有领导分管、专人负责保护学生视力工作。由教育部门牵头,会同卫生、体委等部门协商研究,统一计划,统一布置,统一检查,统一总结。 二、学校应把保护学生视力工作列入学校工作计划,指定一名校长负责,做到期初有计划,期中有检查,期末有总结;并把保护学生视力工作作为学校评先进集体、优秀教师条件之一。 班主任应把保护学生视力工作作为自己的工作职责之一,及时掌握学生视力情况,积极配合学校卫生人员、保健教师做好保护视力工作。 各科教师应重视教学卫生,改进教学方法,提高教学质量,严格按照教育计划、教学大纲的规定组织教学活动,不得用各种形式任意增加课时 和在节假日补课。 学校卫生人员、保健教师,每学期应制订保护学生视力工作计划及措施,并与班主任及有关人员密切协作,认真做好保护学生视力工作。 三、学校的教学用房(教室、阅览室、实验室)要符合卫生标准。不符合卫生标准的教学用房要逐步进行改造。新建、改建教学用房的建筑设计应符合国家设计标准规范中有关卫生要求。 教学用房应根据所处地区纬度和气候条件选择最好朝向。一般可朝南或东南。有条件的可争取双侧采光。单侧采光的教学用房,光线应从左方射入,进深不大于窗上缘至室内地面高度的二倍。 教学用房的自然采光要求光线均匀。采光系数(窗的透光面积与室内地面面积之比)应不低于1∶6。窗外不应有高大的遮挡物。自然采光条 件较差的教学用房要采取增加侧窗或天窗、亮瓦等办法改善。确实无法改善的应增加人工照明。 教学用房人工照明的灯具要合理布置,使照度均匀。灯的悬挂高度距桌面不低于1.7米。每个桌面上的照度不低于100勒克斯。(按新的卫生标准要求,不低于150勒克斯--编者) 教学用房的墙面、天棚宜用浅淡颜色,并应定期粉刷。室内要经常打扫,保持墙面、门窗、玻璃、灯具的清洁。室内不要张贴过多的标语、图片。 黑板应经常保持乌黑或墨绿,避免直射和反射眩光。教师板书要工整,字体

《保护眼睛》小学健康教育教案

《保护眼睛》小学健康教育教案 一、教学目的: 指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。 二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。 三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。 四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。 五、教学过程 (一)导入新课 1.提问前边学习有关人体的知识。 2.讲述: 大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。(板书课题) (二)学习新课 1.指导学生认识眼睛的重要作用 (1)看图:出示图(2)分小组讨论:这图说的是什么 (3)全班讨论。(4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。 2.教育学生要保护眼睛,预防近视。

(1)看图:这幅图告诉我们什么(2)提问: ①为什么看书写字的姿势要端正眼睛离书本距离不要太近(一市尺) ②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处 ③为什么要认真做眼保健操 (3)看图:这幅图告诉我们什么 (4)提问: ①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处②为什么走路和躺着看书都不好③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处 (5)全班讨论: ①为什么要保护眼睛②少年儿童的眼睛容易得什么病 ③你知道什么是近视近视眼是怎么形成的近视有什么危害 ④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。 (6)小结 同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。 要保护视力,预防近视,就必须养成良好的用眼卫生习惯,做到“三注意,两不看”。 “三注意”: ①看书写字眼睛与书本距离一市尺。②看书一小时,要休息几分钟。 ③字要写大些,要清楚整齐。

小学生预防近视眼基本的知识点

小学生预防近视眼基本知识 保护视力,预防近视,必须了解预防近视眼的基本知识,树立爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯。 一、选择良好的用眼环境 1、读书写字时要有充足的光线,窗户光线及台灯灯光要从左前方射进来。不要在过亮、过暗的光线下读写。 2、尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯软硬适中,作业用纸要洁净,书写字体不要过小。 3、选择适宜的课桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。 4、看电视时,人与电视机应保持三米以上的距离。 5、电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低一些。 6、电视机、电脑屏幕最好放在背光的地方,避免出现反光现象。 7、电脑操作台应低于一般课桌高度,座椅最好高低可调。电脑屏幕中心应与胸部在同一水平线上。 8、电脑屏幕与眼睛之间距离不低于50厘米,视线应略低于平视线10-20度。电脑操作间的光线不应太弱或太强(12平方米的房间安装一盏40瓦日光灯即可达到所需的照度)。 9、连续近距离用眼时间不能过长,应控制40-50分钟。课间休息时要注意放松眼睛,应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。

二、注意用眼卫生 1、望远训练少年眼球处于生长发育阶段,调节力很强,每天可进行一定时间的望远训练。如清晨眺望远处的建筑物或树木,或在夜晚辨认天空的星斗,还可以在日常休息时对远处某一目标进行辨认,认真对待望远训练并持之以恒,对预防近视眼的发生和发展是很有收益的。 2、读书写字姿势正确读书写字时应坚持“三要”、“三不要”。“三要”:读书写字姿势要端正,眼与书本距离要保持在33厘米左右,连续读书一小时左右要休息片刻或向远处眺望一会儿;“三不要”:不要在光线暗弱和直射阳光下看书,不要边吃饭边看书,不要躺在床上、走路时或在晃动的车厢内看书。同时,学生看电视、玩电脑要节制,每次时间不宜过长,距离不要过近。 3、良好的采光、照明在采光最好的地方安放写字桌,防止阳光直射,应备有能开启的窗帘。灯具的安装要合理。桌面照度最好在150勒克斯以上,如果有专供学习用的台灯则更好。 4、坚持做眼保健操通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环,改善神经营养,消除眼内的过渡充血,达到解除眼疲劳的目的。每天至少两次,做到穴位准确,坚持经常。 5、劳逸结合,睡眠充足学校要合理安排学习与作息制度,严格控制学生在校学习时间。保证充足的睡眠时间是消除疲劳、恢复工作能力的重要因素。因为眼睛在睡眠状态下,肌肉放松最

最新学生近视眼防控知识测试题

学生近视眼防控知识测试题 班级姓名成绩 一、判断|: 1、我们要坚持每天做一次眼保健操. (×) 2、睡眠要充足,保证眼睛得到充分休息.小学生每天睡眠时间要保证9小时. (×)(小学生10个小时,初中生9个小时,高中生8个小时) 3、中小学生保证每天有荤菜,比如鸡、鸭、鱼、肉营养就全面了. (×) 要荤素搭配,还要有适量的奶或奶制品) 4、近视眼眼镜可以相互借戴.(×)5、如果确认已患近视,可以到不正规的眼镜店或随便在马路边小摊位上配镜. (×)6、学校要求每间教室配置统一种型号的课桌椅,看上去整齐. (×)(根据学生身高配置) 7、为了营造良好的视觉环境,桌椅高低要与学生身高相匹配. (√) 8、读书、写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺. (√) 9、连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会.(√)10、在光线暗弱和直射阳光下看书、写字是不会影响视力的. (×)11、为了预防近视,我们要坚持天天做眼保健操.得了红眼病也不应该停止做眼保健操.(×) (患眼病要暂停做眼保健操) 12、小学生近视是可以戴隐形眼镜的(×) 13.儿童近视是由环境与遗传因素综合作用的结果.(√) 二、选择: 1、每年的几月几日是全国爱眼日. (B)

A、3月12日 B、6月6日 C、7月6日 D、12月1日 2、以下哪种是操作电脑时正确护眼方法. (A) A、连续操作电脑应控制在40-50分钟左右 B、长时间玩电脑 C、通宵玩电脑游戏 3、以下哪项是最经济实用的近视眼的治疗方法(A) A、配戴眶架式眼镜 B、配戴隐形眼镜 C、手术纠正 D、吃药矫正 4、教室采光应符合国家相关卫生标准,单侧采光的教室光线应从学生座位射入.(B) A、右侧 B、左侧 C、上面 5、督促学生课间休息到室外活动,保证每天有多少时间的体育锻炼.(B) A、半小时 B、1小时 C、2小时 D、3小时 6、教室采光应符合国家相关卫生标准,教室采光玻地比不得低于(B) A、1:5 B、1:6 C、1:7 D、1:8 7、电脑屏幕中心应于人体胸部的位置是(B) A、在胸部上方 B、在同一水平线上 C、在胸部的下面 8、为了减轻学生课业负担,学校要统筹学生家庭作业时间,除小学低年级外,中、小学生的作业量分别控制在 (A) A、90、60分钟 B、100、70分钟 C、110、80分钟 (小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业总量分别控制在1小时、1.5小时、2 小时以内) 9、眼保健操第二节是:(A) A、揉天应穴 B、挤按睛明穴 C、揉四白穴D按太阳穴,轮刮眼眶

学生如何保护视力

学生如何保护视力 在中小学生群体里的近视眼越来越多了,教育部和卫生部的调查显示,目前我国学生的近视率已经居世界第二位,中小学生的近视率已经超过35%,我国青少年因近视而致盲的人数已经达到30万人。所以,中小学生要注意预防近视。 近视分真假两种,先天遗传的近视是真性近视;后天伤害性的近视是假性近视。真性近视与基因有关,其近视程度往往较重,也比较稳定。假性近视则是后天不注意用眼卫生造成的。伤害得越重,持续伤害的时间越长,近视程度越大。 真性近视不可能使视力恢复正常,假性近视只要在早期注意消除造成近视的因素,并注意眼的卫生保健,有可能使视力恢复正常。如果视力已经下降,那就要毫不迟疑地到医院进行检查,确诊是真性还是假性近视。如果是真性近视,又已经影响了学习,那就要佩带适度的凹透镜,从而矫正视力。如果是假性近视,发病时间短,不要急于佩带近视镜,应该及时地纠正不良的读写习惯,减少对眼的伤害。可以戴250度的轻度老花镜,抬头看远处的东西,每次半小时,一天两次,20天一个疗程。还可以先向30厘米以内处看半分钟,再向15米以外远眺半分钟,如此反复交替,持续10分钟,每天2次,疗效也很好。每晚远眺星斗半小时,疗效也可以。 近视的预防有5条: ——看书写字的姿势要正确,眼与书本距离一般不小于30厘米。 ——用眼时间不要过长,因为眼疲劳过度,难以恢复原有功能,

眼球可能难以恢复原状。 ——不在强烈光线或极暗光线下看书。 ——躺着、走路、坐车、坐船不看书。 ——坚持每天做两遍眼保健操。 随着电脑和网络的普及,小学生要防止干眼症。此症又称为干燥性角结膜炎,由于专注屏幕,眨眼次数由正常每分钟22次降到每分钟7次。干眼症严重耗损视力。为了有效防止干眼症,小学生不要长时间注视电脑屏幕,每注视屏幕半小时,就要闭眼休息至少2分钟,做眼球转动。用电脑时,眼球应该在电脑屏幕斜上方,打游戏机上瘾特别伤眼睛。同时,小学生应保证充足睡眠,不吸烟,不喝酒,多吃富含维生素的食物以防止得干眼症。 一、转眼法 选一安静场所,或坐或站,全身放松,清除杂念,二目睁开,头颈不动,独转眼球。先将眼睛凝视正下方,缓慢转至左方,再转至凝视正上方,至右方,最后回到凝视正下方,这样,先顺时针转9圈。再让眼睛由凝视下方,转至右方,至上方,至左方,再回到下方,这样,再逆时针方向转6圈。总共做4次。每次转动,眼球都应尽可能地达到极限。这种转眼法可以锻炼眼肌,改善营养,使眼灵活自如,炯炯有神。 二、眼呼吸凝神法 选空气清新处,或坐或立,全身放松,二目平视前方,徐徐将气吸足,眼睛随之睁大,稍停片刻,然后将气徐徐呼出,眼睛也随之慢慢微闭,连续做9次。

小学生关于保护视力演讲稿

小学生关于保护视力演讲稿 眼睛是"心灵的窗户",人人都渴望拥有一双明亮的眼睛。所以我们要保护视力,关爱眼睛。为大家整理了AAA3篇,欢迎大家阅读。AAA篇1 眼睛是我们认识世界,学习知识,相互交流的重要窗口。如果我们失去了明亮的眼睛,我们的世界将是黑暗的世界。视力的减弱,会给我们的学习和生活带来许多的不便。 爷爷时常告诉我要好好保护视力,不要像他小的时候那样。爷爷小的时候,由于生活条件较差,又没有对视力的保护给予足够的重视,到上中学时已经架上了厚厚的眼镜。不仅给爱好运动的爷爷造成了麻烦,而且也对日后的学习和生活产生了很大的影响。 现在,科学进步了,我们的生活条件好了,我们有条件、有能力,更有信心保护好我们的眼睛。只要我们大家努力去做,我相信我们每个人都会有一双明亮a、清澈、有神的大眼睛。 首先要养成良好的用眼习惯:保持正确的坐姿;足够的光线;如长时间看书、写字应每隔四十五分钟休息一会,望一望远处,使眼睛得到充分的休息,;坚持每天作好眼睛保健操。 注意加强营养,多吃一些有益于我们眼睛的食品,如:含有丰富的蛋白质的瘦肉、禽肉动物的肝脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等;含有维生素A的各种动物的肝脏、鱼肝油、奶类、蛋类;植物性食物比如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等含有胡萝卜素的食物等。含有维生素C的食物对眼睛也

有益处。因此,应该在每天的饮食中,注意摄入含有维生素C的食物,比如,各种新鲜的蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、梨和橘子等含量最高。丰富的含钙食物对眼睛也是有好处的,钙具有消除眼睛紧张的作用。如豆类、绿叶蔬菜、虾皮含钙量都比较丰富。烧排骨汤、松鱼、糖醋排骨等烹调方法可以增加钙的含量。 此外,我们还要注意用眼的卫生,不要用不干净的手或手绢擦揉眼睛,不要长时间地观看电视节目和操作电脑,应定期对眼睛进行检查,及时发现问题。 同学们,让我们互相交流,共同保护好我们的眼睛,好好学习,共同迎接新世纪的挑战,争取为祖国建设多做贡献。 AAA篇2 老师们、同学们: 大家好!今天我们国旗下演讲的题目是《爱护眼睛珍视光明》。 人们常说,眼睛是心灵的窗口户,我们开车行走、读书认字、下棋打球、欣赏美景等等都要用到眼睛,它带给了我们无限的欢乐与幸福。海伦凯勒在《假如给我三天光明》中表达了对光明的渴望,可见,我们的眼睛又是多么的重要啊!但是同学们,你们平时意识到眼睛的珍贵了吗? 日前,据中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示,我国人口近视发生率为33%,全国近视眼人数已近4亿,达到世界平均水平的1.5倍。而近视高发群体——青少年近视发病率则高达50%至60%,我国是世界上近视发病率最高的国家之

学生视力保护知识竞赛试题资料讲解

学生视力保护知识竞赛试题 班级:姓名 一、判断题:(每题1分) 1. 铅笔的长短不会影响近视眼的发生、发展。(×) 2. 得了近视就应立即配眼镜。(×) 3. 在公共泳池游泳后要及时点滴眼药水。(√) 4. 沙眼一般不会传染。(×) 5. 少儿近视眼只需在看物品不清楚时配戴眼镜即可。(×) 6. 做眼保健操时要注意力度,以有酸痛感为好。(√) 7. 看电视时室内要亮一盏小灯。(√) 8. 培养正确的看书写字姿势是预防脊柱弯曲的有效措施之一。(√) 9. 假性近视长时间得不到治疗恢复即会转变为真性近视。(√) 10. 阳光下光线好、亮度高,所以应在阳光下看书写字。(×) 二、选择题:(每题2分) 1、世界爱眼日是每年的(B )。 A、9月20日 B、6月6日 C、4月25日 2、人的眼睛为了看清远近物体,起调节作用的是(B )。 A、房水 B、晶状体 C、玻璃体 3、外界物体在光线的作用下,经过眼睛的屈光系统在( C )成像。 A、球结膜 B、晶状体 C、视网膜 4、眼的屈光系统包括角膜、晶状体、玻璃体和( A )。 A、房水 B、结膜 C、视网膜 5、儿童随着年龄的增长,眼轴的长度(A )。 A、增长 B、缩短 C、不变 6、新生儿刚出生时应为(B )。 A、生理性近视 B、生理性远视 C、正视 7、近视因眼球前后轴过长而引起的近视称为(A )。 A、轴性近视 B、调节性近视 C、假性近视 8、眼在调节松弛状态下,远处平行光线经眼的屈光系统后,焦点落在视网膜之前,这种

眼称为(B )。 A、正视眼 B、近视眼 C、远视眼 9、视力不规则,经常有变,经阿托品扩瞳后视力可提高的一类近视眼称为(A )。 A、假性近视 B、轴性近视 C、真性近视 10、眼看近物体时需要调节,此时的晶状体应( A )。 A、变凸 B、变凹 C、不变 11、小学生10岁经前近视以(C )居多。 A、轴性近视 B、混合性近视 C、调节性近视 12、近视的症状为(B )。 A、远视力正常,近视力减退 B、远视力减退,近视力正常 C、近视力远视力均减退 13、黑板距第一排学生距离应达( A )。 A、2米 B、3米 C、1米 14、连续看电视最好不要超过(A )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 15、下列哪种颜色可以抗眼疲劳(B )。 A、白色 B、绿色 C、红色 16、为预防近视,下列措施中( C )项是错误的。 A、不要在光线太暗或直射阳光下看书 B、不要在走路乘车时看书 C、连续长时间看书 17、以下哪种做法不会引起近视?( C ) A、趴在桌上看书写字 B、躺在床上看书 C、连续看书1小时休息片刻或远眺 18、为了预防近视,看电视时眼与屏幕的高度最好是(A )。 A、眼比屏幕稍高一些 B、屏幕比眼稍高一些 C、两者等高 19、注意用眼卫生要做到连续看书写字(A )左右休息片刻或向远处眺望。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 20、看电视的卫生要求正确的是(C )。

中小学生视力健康知识竞赛试题及答案

中小学生视力健康知识竞赛试题及答案 一、判断题: 1. 铅笔的长短不会影响近视眼的发生、发展。( × ) 2. 得了近视就应立即配眼镜。( × ) 3. 在公共泳池游泳后要及时点滴眼药水。( √ ) 4. 沙眼一般不会传染。( × ) 5. 少儿近视眼只需在看物品不清楚时配戴眼镜即可。( ×) 6. 做眼保健操时要注意力度,以有酸痛感为好。( √ ) 7. 看电视时室内要亮一盏小灯。( √ ) 8. 培养正确的看书写字姿势是预防脊柱弯曲的有效措施之一。( √ ) 9. 假性近视长时间得不到治疗恢复即会转变为真性近视。( √ ) 10. 阳光下光线好、亮度高,所以应在阳光下看书写字。( × ) 11. 预防沙眼要注意不与别人合用毛巾、脸盆和洗脸水。( √ ) 12. 留长指甲也会有利于沙眼的传染。( √ ) 13. 风把灰尘、小虫子吹进眼睛应马上用手揉眼睛。( × ) 14. 真性近视就是指视力低于5.0。( × ) 15. 用阿托品一类的睫状肌松弛剂可以长期增进视力。( × ) 16. 12岁以下青少年第一次配镜需要散瞳验光。( √ ) 17. 近视眼的发生与家庭、遗传有关。( √ ) 18. 一般屈光在-6.00D在以上的高度近视都是遣传性的。( × )

19. 视力表检查视力时的顺序应为从上而下,从左到右。( √ ) 20. 检查一眼视力时另一眼用眼罩遮蔽,以免影响被测眼视力。( √ ) 21. 弱视患者眼部有器质性改变。( × ) 22. 沙眼衣原体常附着于患眼的分泌物中,会反复感染发作。( √ ) 23. 教室前排边座学生与黑板远端形成的水平视角应不小于30度。( √ ) 24. 沙眼是沙子落人眼睛里而引起的。( × ) 25. 教室采光照明条件要好,光线应从人左侧来。( √ ) 26. 多食蔬菜、海产品、动物肝脏可以保护眼睛、预防近视。( √ ) 27. 做眼保健操可以保护眼睛,故眼睛发炎时更应操练。( × ) 28. 视疲劳除表现为视力模糊外,还可以表现为头痛、恶心等。( √ ) 29. 近视眼的患者眼轴一定比正常视力者长。( × ) 30. 因看不清物体,眼长时间进行调节,就易引起视疲劳。( √ ) 31. 少儿用眼镜矫正近视时,就应该充分矫正,看得越清楚越好。( × ) 32. 近视眼看远处不清楚,远视眼看近处不清楚。( √ ) 33. 同学们都得了沙眼,为节省药膏,大家可以共用一支。( × ) 34. 写字看书所坐的桌椅要高度适宜,纸张要纯白。( × ) 35. 近视眼都是生长发育期间因用眼不当所引起的。( × )

小学生怎样保护眼睛

小学生怎样保护眼睛 小学生怎样保护眼睛? 1.做到科学用眼 (1)读写姿势要正确:人在读书或写字时,眼与书本保持一尺左右为最佳距离。为此,桌和椅的高低要配套得当,高椅低桌或低椅高桌都不利于眼睛的健康。写字时不要歪头,不要在行走、坐车或乘船途中读书、看报。 (2)读写时间要适宜:看书、写字、绘图等用眼时间过长,容易使眼肌疲劳,导致近视。故每读写一小时左右,应到室外远眺或体育活动10分钟,这是消除眼肌疲劳、防止发生近视的有效方法。 (3)光线要充足:充足的光线是保持正常视力的重要方面,不可在过暗的光线下读书写字,如黄昏、暗室等。夜间读写时,灯光不可过暗,亦不可晃动或刺眼。光线应来自左前方,避免阴影遮挡视线。不可在强光(如日光或眩耀刺目的灯光)下看书写字,不可在花影下阅览,以减少眼内晶状体和睫状体的调节负担。 (4)看电视时间不可过长:电视为动态画面,观看时间过长,最易导致眼肌疲劳,引起近视。故看电视时间不宜过长,一般要控制在1小时以内,且每看30分钟,至少休息5分钟,以使眼睛得到休息。看电视的距离要适宜,一般应在2

米以外,角度倾斜不宜超过45度。在看电视的房间内,要有一定亮度的照明,可开一盏小灯,但光线不可直接照在荧光屏或眼睛上,最好放在后方或旁边。电视调试时,电视屏上跳动的画面极为伤眼,要闭上眼睛,免受刺激。 (5)近距离用眼的时间不宜过长,每隔45~60分钟要休息10~15分钟。休息时应隔窗远眺或进行户外活动,使眼球调节肌得以充分放松。 (6)近距离用眼时的光线要适中。近距离用眼时光线过强或太弱均是造成近视眼的重要因素。因此,在夜晚或光线暗的环境下,照明最好采用40~60w的白炽灯,放在书桌的左上角。这是因为白炽灯的光线比较柔和,显色性能良好,眼球容易适应,防止了光线过强或过暗所带来的用眼疲劳 (7)近距离的用眼姿势要正确。近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。近距离用眼时,桌椅高低比例要合适,端坐,书本放在距眼30cm的地方。坐车阅读、躺在床上阅读或伏案歪头阅读等不良的用眼习惯都将增加眼的调节负担和辐辏频率,增加眼外肌对眼球的压力,尤其是小学生的眼球正处于发育阶段,球壁伸展性比较大,长时间的不良用眼姿势容易引起眼球的发育异常,导致近视眼的形成。 2.坚持做眼睛保健操:做眼睛保健操是预防近视行之有效的方法,应每日坚持不懈。在家学习一小时后,可轻轻按摩

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