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2016年北京语文中考说明附录 (删节版)

2016年北京语文中考说明附录 (删节版)
2016年北京语文中考说明附录 (删节版)

课文示例:

1.《春》

2.《背影》

3.《藤野先生》

4.《散步》

5.《鼎湖山听泉》

6.《邓稼先》

7.《范进中举》

8.《故乡》

9.《孔乙己》

10.《变色龙》

11.《最后一课》

12.《丑小鸭》

13.《喂—出来》

14.《天上的街市》15.《我爱这土地》

16.《苏州园林》

17.《奇妙的克隆》

18.《大自然的语言》

19.《事物的正确答案不止一个》

20.《怀疑与学问》

21.《人的高贵在于灵魂》

22.《悼念玛丽·居里》

23.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

24.《威尼斯商人》

25.《沙家洪》

26.《人民解放军百万大军横渡长江》

1.《曹刿论战》

2.《得道多助,失道寡助》

3.《生于忧患,死于安乐》

4.《鱼我所欲也》

5.《扁鹊见蔡桓公》

6.《邹忌讽齐王纳谏》

7.《唐雎不辱使命》

8.《陈涉世家》

9.《出师表》

10.《桃花源记》

11.《三峡》

12.《与朱元思书》

13.《陋室铭》14.《师说》

15.《小石潭记》

16.《活板》

17.《岳阳楼记》

18.《醉翁亭记》

19.《祖逖》

20.《记承天寺夜游》

21.《读<孟尝君传>》

22.《送东阳马生序》(“余幼时……勤且艰若此。”)

23.《核舟记》

24.《口技》

1.《曹刿论战》《左传》

2.《生于忧患,死于安乐》《孟子》

3.《论语》(“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则周”)

4.《桃花源记》(“晋太元中……怡然自乐。”)陶渊明

5.《陋室铭》刘禹锡

6.《小石潭记》(“从小丘西行……乃记之而去。”)柳宗元

7.《岳阳楼记》范仲淹

8.《关雌》《诗经》

9.《蒹葭》《诗经》

10.《观沧海》曹操

11.《饮酒》(结庐在人境)陶渊明

12.《木兰辞》北朝民歌

13.《送杜少府之任蜀州》王勃

14.《登幽州台歌》陈子昂

15.《次北固山下》王湾

16.《使至塞上》王维

17.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白

18.《行路难》(金蹲清酒斗十千)李白

19.《黄鹤楼》崔灏

20.《望岳》杜甫

21.《茅屋为秋风所破歌》杜甫

22.《白雪歌送武判官归京》岑参

23.《钱塘湖春行》白居易

24.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

25.《泊秦淮》杜牧

26.《夜雨寄北》李商隐

27.《相见欢》(无言独上西楼)李煜

28.《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)晏殊

29.《登飞来峰》

30.《渔家傲》(塞下秋来风景异)

31.《水调歌头》(明月几时有)

32.《江城子密州出猎》

33.《游山西村》

34.《渔家傲》(天接云涛连晓雾)

35.《南乡子》(何处望神州)

36.《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》

37.《过零丁洋》

38.《天净沙秋思》

39.《山坡羊潼关怀古》

40.《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜)

附录4作家作品

陶渊明王维李白杜甫

白居易刘禹锡柳宗元范仲淹

欧阳修王安石苏轼辛弃疾

马致远吴敬梓鲁迅老舍

朱自清郭沫若契诃夫

《诗经》《左传》《孟子》《战国策》

附录5 名著阅读

《论语》《三国演义》《水浒传》《西游记》

《朝花夕拾》《骆驼祥子》《红岩》《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》

语文中考说明答案

一、基础训练(30分每题3分) 1.加点字注音完全正确的一项是()(3分) A.伛偻(yǚ)狩猎(shòu)稽首(qǐ)悄怆幽邃(qiāo) B.庇护(bì)鬈发(ju?n)诘责(jié)天涯咫尺(zhǐ) C.挑衅(xìn)迸射(bèng)哂笑(shěn)期期艾艾(aì) D.锃亮(zèng)文绉绉(zhōu)媲美(pì)长吁短叹(yū) 2.下列各组词语没有错别字的一项是()(3分) A.抑扬顿措冥思遐想溃赠缥碧 B.无可置疑不可名状蓬蒿托辞 C.莫忠一是繁花似锦狼籍斥咄 D.相形见绌托泥带水仓茫滞留 3.下列加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是()(3分) A.我坐在火车里就像坐在江船里一样,峰回路转,景象时刻变换,让你目不暇接。(应接不暇)B.接连发生的耸人听闻的校园枪击案,使得美国很多媒体和民间组织呼吁执行更严格的枪支法律,以防止更多无辜生命丧生。(骇人听闻) C.这部匠心独运的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。(独具匠心)D.这 伙人利用人民群众对党和政府的信赖,伪装成政府机关人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣到了 登峰造极的地步。(叹为观止) 4.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是()(3分) A.鲁迅的《雪》选自《朝花夕拾》,该文通过北国与南国雪景的对比,含蓄表达了作者对美好事 物的无限怀念和对新生活的强烈期待之情。 B.高尔基的《海燕》用饱含激情的描绘,向我们展示了勇敢、乐观的海燕形象,传递了一种鼓 舞人心的力量。 C.《送东阳马生序》是明代宋濂送给他的同乡、浙江东阳县青年马君则的文章,勉励马生勤苦学习。 D.唐代的柳宗元在《小石潭记》中以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了自己被贬 后无法排遣的忧伤凄苦的感情。 5.下列标点使用正确的一项是()(3分) A、常言道:“知人者智,自知者明。”懂得这个道理,就不会轻视对手了。 B、如何搞好堤防建设?怎样杜绝“豆腐渣工程”?牵动着会上每一个、也牵动着每一位中国人的心。 C、“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈敲着我的房门,“人家来电话催了好几趟了,你倒是给个 回话呀!” D、“生活下去,繁衍你们的后代吧。”上帝对他们说着:“我去忙自己的事了。” 6.根据上下文填空(4题选做三题)(3分,每题1分) ①,。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 ②,。山水之乐,得之心寓之酒也。

2016年到2018年江西中考生物试卷合集

江西省2016年中考生物试题 一、单项选择题(每小题1分,共15分) 1.松鼠的结构层次与松树相比特有的是() A.细胞B.组织C.器官D.系统 2.水往高处流,可在植物体内水却能沿导管向上运输,这主要是因为植物的() A.吸收作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.光合作用 3.下列不符合安全用药注意事项的是() A.生产日期B.功能与主治C.用法用量D.药物价格 4.下列生物体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的是() A.大肠杆菌B.水螅C.HIV D.草履虫 5.豌豆果实示意图如右所示,那么该豌豆子房内的胚珠数量至少有() A.1枚B.2枚C.5枚D.10枚 6.俗话说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,给植物施肥主要是为植 物提供() A.水B.有机物C.无机盐D.氧气 7.中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”——青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是() A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.液泡 8.香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子,由此推断香蕉的繁殖方式是() A.有性生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.无性生殖 9.利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野图如右所示,下列叙述正确的是() A.若玻片往左移,则视野中的物像也会往左移 B.调节细准焦螺旋可将甲图转变成乙图 C.乙视野中的细胞,在甲视野中均可看到 D.若视野中物像模糊,应重新对光 10.下列说法与环境保护理念不匹配的是() A.焚烧、深埋地沟油B.植树造林 C.大力发展新能源汽车D.加大对破坏环境行为的惩治力度 11.下列各项依次对应右图的甲、乙、丙、丁,说法正确的是() A.激素、生长激素、抗生素、胰岛素 B.孢子植物、葫芦藓、紫菜、铁线蕨 C.原始大气、氧气、二氧化碳、甲烷 D.植物叶片中能进行光合作用的细胞、表皮细胞、保卫细胞、叶肉细胞 12.日常生活中对微生物的应用非常普遍,下列相关说法正确的是() A.酿酒时要常开盖,保证酵母菌的活性,有利于酒精的形成 B.利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋 C.青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,因此可以对患者大量使用 D.腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长 13.右图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层的 分布情况,下列选项正确的是() A.图中最适应弱光环境的是Y B.四种绿藻中X主要分布于最上层 C.池塘出现水华后又恢复正常,说明该生态系统具有一定的自动调节能力

河南省郑州市2016年中考语文试题及答案解析(Word版)

2016年河南省中考语文试题及答案解析 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分) A.狼藉./慰藉.伺.候/伺.机而动日薄.西山/薄.利多销 B.悖.论/蓬勃.催.眠/摧.枯拉朽巍然屹.立/迄.今为止 C.包扎./扎.实巷.道/街头巷.尾哄.堂大笑/一哄.而起 D.咳嗽./洗漱.晦.涩/诲.人不倦负隅.顽抗/无独有偶. 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.枢纽荧光屏人才辈出通情达礼 B.决窍狙击手一筹莫展矢志不渝 C.懈怠流水账相辅相承粗制滥造 D.庇护挖墙脚仗义执言变本加厉 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?。,,,。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤ 4.古诗文默写。(8分) (1),直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) (2)峰回路转,,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》) (3)李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚,秉烛夜谈的句子是:“ _____________ ,____________ ”。 (4)风雅是一种生活情调,也是一种精神追求。陶渊明的“,”。(《饮酒》),一束花,一抹山,这种随意自然是风雅;李白的“举杯邀明月,对影成三人”,一杯酒,一轮月,这种潇洒浪漫是风雅;刘禹锡的“,”(《陋室铭》),一架琴,一卷经,这种恬静淡泊也是风雅。 5.名著阅读。(4分) 文学作品中的人物形象往往是丰满的,优缺点并存。请从下面人物中任选一个,结合作品中的具体情节,分析他的优点和缺点。 ①猪八戒(《西游记》)②武松(《水浒》)③米开朗琪罗(《名人传》) 6.请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。(3分) ××网2016年4月22日讯4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就,强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平,并指出“十二五”期间,中国每年的航天发射数量稳居世界前三,尤其值得所有中国人自豪的是,近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。

2016年中考语文作文写作要素:选好材

中考/备考辅导 2016年中考语文作文写作要素:选好材1、抓住感情的触发点 人都是有感情的,真挚的感情最容易打动人,更重要的是,人与人之间的感情都是相通的,这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。而现实生活中,有时,那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。这时候,只要我们抓住它,叙述出它的前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,它也就一定能打动别人,引起别人的共鸣,这时就是一篇好文章。这样的文章,对于你自己来说也一定是一种财富,而爱不释手,久久珍藏。 如我们所学的课文《往事依依》、《散步》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》 2、抓住事理的感悟点 我们说,生活中的一些偶然都是有其内在的必然,所以,生活中的很多事情都有其内在的事理所在,只要我们去认真仔细地思考,一定会给我们以感悟、以启迪。这样的东西是我们大家共同的财富。抓住这样的感悟点,用文

学的语言描述,然后画龙点睛地议论几句,一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动,让别人也受益。 如我们所学的课文《敬畏生命》《紫藤萝瀑布》。 3、抓住生活的情趣点 每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习,天天的柴米油盐,许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中,乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料,让我们生活得有滋有味,所以,人们都希望在生活之中多一点这样的东西,让自己的生活更丰富、更滋润一些。正如此,作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让喜爱的。 如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》 4、向历史和文学作品中挖掘 历有很多着名的人物和事件,文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写,它们大都是流传很广的,选中它们,换一个角度,把它们用文学的语言表述,再加上自己的感情倾向,只要合乎情理,一定能打动很多的读者,并且,选取这样的材料会大提高你的见识品

江西省赣州市中考生物试卷

江西省赣州市中考生物试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共25题;共50分) 1. (2分) (2018八下·湛江期中) 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是() A . 种豆南山下,草盛豆苗稀 B . 离离原上草,一岁一枯荣 C . 夜来风雨声,花落知多少 D . 床前明月光,疑是地上霜 2. (2分)(2018·张家界) 下列实验中,实验试剂及用具与使用目的不相符的是() A . A B . B C . C D . D 3. (2分) (2017八下·五莲期中) 研究人员近日宣布,他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料,裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所以把它称为“裸藻”,原因是与其它的藻类细胞相比,它的细胞没有() A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核 4. (2分)关于叶片结构的叙述,正确的是() A . 叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用 B . 叶片由叶柄、叶脉、叶肉组成 C . 叶片上的气孔总是处于开放状态 D . 叶片表皮细胞属于营养组织 5. (2分)为探究种子萌发的条伴,有人选取若干绿豆种子平均分成4组,然后放在同一环境中分别按下列

方式培养:①组:常温+湿润土壤;②组:冷藏+湿润土壤;③组:常温+干燥土壤;④组:常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是() A . ①和②能验证温度对种子萌发的影响 B . ②和③能验证水分对种子萌发的影响 C . ②和④能验证空气对种子萌发的影响 D . ③和④能验证空气对种子萌发的影响 6. (2分) (2017八上·河北期中) 某学生在玻璃温室内进行植物栽培实验,为此他对室内空气中的二氧化碳含量进行了24小时测定,如图曲线能正确表示其测定结果的是()(横坐标为日时间,纵坐标为二氧化碳浓度) A . B . C . D . 7. (2分) (2017八下·邹平期中) 人在吸气时,下列描述正确的是() A . 膈肌收缩,膈顶部下降 B . 膈肌舒张,膈顶部上升 C . 膈肌舒张,膈顶部下降 D . 膈肌收缩,膈顶部上升 8. (2分)制药厂常将药物封装在淀粉制成的胶囊中口服,以免对胃产生刺激.从消化特点看() A . 胃能消化淀粉,药物慢慢渗出 B . 胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠

2016年北京市中考语文试题及答案

2016年市高级中等学校招生考试 语文试卷 考 生 须 知 1.本试卷共12页,共五道大题,24道小题。满分120分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、和号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题必须用2B铅笔填涂,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础?运用(共20分) 春节是团圆的日子,也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求,完成1—5题。(共16分) 1.下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上,向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体,并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。(3分) 2.下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框,组成一个表达人生态度的四字短语。(2分) 3.下面适合春节贴的商量和下联分别是(2分) 4.为影响校团委“新春致敬子弟兵”的倡议,有位同学给边防战士写了一封慰问信。下面是

信中的一段文字,其中字、词、句各有一处错误 ..,请把你找出来。(3分)新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在住过最北端的边防线上。那里风雨交加,天气恶劣,但你们舍小家为大家,克服重重困难,为我们站岗巡逻。迷们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。 字:_______ 词:_______ 句:________ 5.今年是农历“猴年”。阅读下面的文字,完整(1)-(3)题。(共6分) 生肖.也叫属相,是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。十二属相之说在东汉时已有记载.。在十二属相中,猴位列第九,即“申猴”。由于“猴”与“候”同音,人们就通过创作一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。猴子的形象也常出现在文学作品里,童话里有“猴子捞月”,寓言里有“朝三暮四”, ____________________。有关猴的成语也不少,如“猴年马月”“沐猴而冠”。可见,“猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹。 (1)文中加点字的注音全都正确的一项是(2分) A.生肖.(xiāo)记载(zǎi) B.生肖(xiào)记载(zǎi) C. 生肖(xiāo)记载(zài) D. 生肖(xiào)记载(zài) (2)对文中划线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分) (3)根据语境,在文中横线处填入语句,最恰当的一项是(2分) 【甲】神话小说《西游记》中的“齐天大圣”悟空原本就是一只石猴 【乙】“齐天大圣”悟空原本就是神话小说《西游记》中的一只石猴 【丙】原本“齐天大圣”悟空就是神话小说《西游记》中的一只石猴 6.默写(共4分) (1)但愿人长久, ______________。(轼《水调歌头.明月几时有》)(1分) (2)人生自古谁无死,______________。(文天祥《过零丁洋》)(1分) (3) __________ , ___________,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》)(2分) 二、文言文阅读(共9分) 阅读《三峡》,完成7—10题。 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

中考语文考试说明

广安市2018年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试说明 语文 一、考试性质 初中毕业生学业考试是基础教育课程改革的一项重要内容,其结果既是衡量学生是否达到毕业规范的主要依据,又是高中阶段学校招生的重要依据之一。 初中毕业生语文学业考试是全面贯彻国家教育方针,体现义务教育性质,面向全体学生,真实、全面地反映初中毕业生在语文学科学习能力方面所应达到水平的考试。 初中毕业生语文学业考试要有利于推进语文课程和学科教案的改革,要有利于促进学生语文素养的形成与发展,有利于全面提高语文学科的教育教案质量,建立科学的语文教案评价体系,因而,初中毕业生语文学业考试不仅要考查学生对语文知识的掌握情况和语文能力的发展情况,还要考查学生语文学习过程和方法的情况,以及学生在情感、态度和价值观方面的发展状况。 二、考试依据及范围 初中毕业生语文学业考试依据教育部制订的《义务教育语文课程规范(2011年版)》所规定的内容和要求,全面考查初中毕业生在七~九年级学段的语文学习情况。考查内容不受教材内容的限制,着重考查学生的阅读能力和表达能力。 三、考试方式 考试采用闭卷、笔试的方式;全卷满分120分,考试时间为120分钟。 四、试卷结构 1.试卷内容及赋分 ①积累与运用35分:单项选择题14分,以考查语文基础知识为主,每题2分;非选择题21分,含古诗文默写7分左右、诗歌鉴赏4分左右、名著导读4分左右、综合性学习6分左右。 现代文阅读——30分左右。设置一个小阅读(说明文或议论文选段),3个选择 题,共6分。放在第一大题选择题第8-10小题处;设置两个大阅读(记叙文、 议论文或记叙文、说明文,大小阅读的文体不重复),共计24分左右。 ②阅读45分 文言文阅读——15分左右。 ③写作40分(二选一,任选一题作文) 2.题型 考试的主要题型有:选择题、填充题、问答题(含答案开放的表述题)、古文翻译题、图表题、写作题等。 3.试卷难度 较易题60%;中难题30%;较难题10%。预估整卷试卷难度系数在0.6~0.65之间。 4.试卷篇幅

2016年各地中考满分作文集

2016年各地中考满分作文集

感谢那个为我提灯的人 似黑夜里流星划过,像洁白的月亮化成一只洁白的花儿,是天使降落人间。黑暗中,你为我照亮一片天空;迷茫时,你为我找寻人生方向。(语言优美,比喻巧妙,开篇夺目。) 记忆中的小院与老人。院子不大,有花有草,有你有我,有快乐的回忆;(语言简洁生动,句式灵活。)老人很可爱,爱花爱草,爱生命,也爱生活。是老人为我提灯,为我拨开迷雾,给了我一个精神上的小院,让我明白生命的可贵、生活的可爱。(点明主旨,引起下文。) 初中以前,我都住在小院里,那段时光或许再也没有可能重新来过,但是,老人的笑,老人的歌声,老人质朴的话语一直在我的脑海里,直至今日,仍然能为我提供力量。邻居们常常说老人是个“老顽童”,每日“疯疯癫癫”的在院子里唱歌,跑去逗猫逗狗却也乐此不彼,这大概就是老人的生活态度,不做生活的奴隶,只做生活的王。有谁能想到这样一位乐活的老人竟是一位病龄三十多年的癫痫患者,每日像吃饭一样有规律的吃药,只有按时吃药才能保证不发病,老人

没有活在病痛里,老人主宰着自己的生命,掌控着自己的生活。(议论较好,深化主旨。)我是一个急脾气,遇事爱着急,每次遇到烦恼或困难就会小嘴一撅,嘟囔着:“烦死人了!烦死人了!”(写自己,衬托老人的乐观,进而突出老人是自己人生路上的指路人。)每到这时候,老人并不是跑来安慰我,反倒是继续长唱着他的歌,又或者用那地方话说上一句:“生活是自己过的,也是为自己过的,何必与生活较劲输了开心快乐呢?”小时候会抱怨老人不来安慰我,越长大越明白,老人的话,老人的歌教会我太多,似一盏明灯照亮我的人生。现在的我遇到困难时少了点抱怨多了几分自己自信与乐观,想起老人的话,我便相信生活依然美好。 现在的我搬去楼房住了,不在和老人一起生活,听不到老人的歌声心里总感觉空落落的,我多怀念老人唱歌时有力的声音,多怀念老人唱歌时握紧的拳头,多怀念满是岁月痕迹的脸庞上挂着的刚毅却又可爱的笑容??(排比修辞,增强气势,表达了考生对老人的怀念感激之情。)感谢老人,感谢他在生命中为我提灯,也成为我生命中的明灯。(首尾照应,结构严谨。)

2016年北京中考语文试卷及答案

2016年北京中考语文试卷及答案 【篇一:北京市2016年中考语文试题(word版,有答案)】ss=txt>语文试卷 一、基础?运用(共20分) 春节是团圆的日子,也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求,完成1—5题。(共16分) 1.下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上, 向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体,并结合这幅字的书体特 点说明你选择的理由。(3分) 2.下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口” 有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内,组成一个表达人 生态度的四字短语。(2分) 3.下面适合春节张贴的商量和下联分别是(2分) 4.为影响校团委“新春致敬子弟兵”的倡议,有位同学给边防战士写 了一封慰问信。下面是信中的一段文字,其中字、词、句各有一处 错误,请把你找出来。(3分).. 新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在住过最北端的边防线上。 那里风雨交加,天气恶劣,但你们舍小家为大家,克服重重困难, 为我们站岗巡逻。迷们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。字:_______ 词:_______ 句:________ 5.今年是农历“猴年”。阅读下面的文字,完整(1)-(3)题。(共 6分) 生肖也叫属相,是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。十二属相之说在东汉时已. 有记载。在十二属相中,猴位列第九,即“申猴”。由于“猴”与“候” 同音,人们就通过创作一.只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木 刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。猴子的形象也常出现在文学 作品里,童话里有“猴子捞月”,寓言里有“朝三暮四”, ____________________。有关猴的成语也不少,如“猴年马月”“沐 猴而冠”。可见,“猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹。 (1)文中加点字的注音全都正确的一项是(2分) (2)对文中划线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分) (3) 根据语境,在文中横线处填入语句,最恰当的一项是(2分)

2016年中考语文作文素材精选

2016年中考语文作文素材精选 中考素材:地球一小时 1月25日,世界自然基金会(WWF)发布2016地球一小时中国区主题——“为”蓝生活,鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球,践行可持续的生活和消费方式。正式拉开地球一小时环保行动2016年在中国的活动序幕。 2016年的地球一小时将于3月19日(星期六)晚8:30至9:30举行。今年的地球一 小时继续从公众盼望的蓝天入手,号召公众从衣食住行乐做起,在日常生活中践行可持续的生活和消费方式,鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案,通过每个人小小的改变,让雾霾不再,蓝天重现。 “气候变化并不仅仅是远在各国政府谈判桌上的政治议题,它正以各种方式影响到大 自然和人类自己。”WWF中国总干事卢思骋在解释今年地球一小时主题时说,“‘为’蓝生活,为的不仅仅是蓝色的天空,更是为了人类与自然共同拥有的唯一家园——蓝色星球。我们每一位公民都可以在生活中做出改变:绿色出行、理性消费、循环利用、购买可持续认证的商品,活出蔚蓝。” 以可持续的衣食住行乐为核心,WWF将搭建起“为蓝生活”践行活动平台,通过线上 科普,向公众普及个人的生活行为与气候变化的关系。同时,众多与大众生活密不可分的生活类应用、在线购物网站、品牌商家也将参与其中,支持可持续的生活和消费,让公众更容易行动起来参与,并改变生活习惯。在社交平台上,一系列互动和玩法将带领公众参与可持续消费的大讨论,激发公众主动思考,发挥自己的环保原动力。 在进入中国的第八年,地球一小时也将在3月19日晚首次在北京、上海、深圳设立 三个活动现场,鼓励更多城市的公众参与一小时,超越一小时,为了蓝天做出实际的环保转变。 地球一小时的作用有多大 今年,「地球一小时」迎来第一个十年。本年度「地球一小时」将在3 月19 日晚上 8 时半举行。关灯一小时看似短暂,实则作用究竟有几大? 去年,香港的「地球一小时」得到超过3,900 家公司及大厦、全港所有大学及超过310 间中、小学身体力行响应。全港用电量在活动期间下降了4.08% ,相等于减少137.8 吨碳排放。全球共有超过170 个国家参与「地球一小时」,香港这个弹丸之地的成效已 如此显著,若计算全球减少的用电量,结果一定更加惊人。

2016年北京市中考语文真题与答案

2016年北京市中考语文真题与答案 2016年北京市中考语文试题 一、基础?运用(共20分) 春节是团圆的日子,也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求,完成1—5题。(共16分) 1.下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上,向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体,并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。(3分) 2016年北京市中考语文真题及答案 2.下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将这四个字填入下面的方框内,组成一个表达人生态度的四字短语。(2分) 2016年北京市中考语文真题及答案 3.下面适合春节张贴的商量和下联分别是()(2分) 2016年北京市中考语文真题及答案 2016年北京市中考语文真题及答案 4.为影响校团委“新春致敬子弟兵”的倡议,有位同学给边防战士写了一封慰问信。下面是信中的一段文字,其中字、词、句各有一处错误,请把你找出来。(3分) 新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在住过最北端的

边防线上。那里风雨交加,天气恶劣,但你们舍小家为大家,克服重重困难,为我们站岗巡逻。迷们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。 字:_______ 词:_______ 句:________ 5.今年是农历“猴年”。阅读下面的文字,完整(1)-(3)题。(共6分) 生肖也叫属相,2016年北京市中考语文真题及答案是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。十二属相之说在东汉时已有记载。在十二属相中,猴位列第九,即“申猴”。由于“猴”与“候”同音,人们就通过创作一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。猴子的形象也常出现在文学作品里,童话里有“猴子捞月”,寓言里有“朝三暮四”,____________________。有关猴的成语也不少,如“猴年马月”“沐猴而冠”。可见,“猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹。 (1)文中加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.生肖(xiāo)记载(zǎi)B.生肖(xiào)记载(zǎi) C. 生肖(xiāo)记载(zài) D. 生肖(xiào)记载(zài) (2)对文中划线字笔顺的判断,全都正确的一项是()(2分) (3) 根据语境,在文中横线处填入语句,最恰当的一项是()(2分)

重庆市中考(2016-2019)语文A卷作文题及优秀范例精选

重庆市中考(2016-2019)语文A卷作文题及优秀范例精选 22.作文: 多一点兴趣,让我们的生活更加丰富:多一点欣赏,让我们的世界更加精彩;多一点执着让我们的步伐更加坚定;多一点担当,让我们的脊梁更加挺拔…… 请将下面的题目补充完整,写一篇文章。 题目:多一点。 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。 【范文】 多一点情怀 夜映阑干,独倚江楼,远眺苍穹。汉霄苍茫。牵住繁华哀伤,命中注定,成为过往。 可那天地日月,恒静无言,青山长河,世代绵延,就像我心中那些文人墨客的情怀,给予我的坚定的力量,从未离去,从未改变,美好如初。 灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火。 翻开历史的书卷,范仲淹,作为一名战士,他可以金戈铁马,血战疆场。但他作为一位词人竟如此多愁善感。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。当悠悠月光铺满边塞,这月光似乎都成了寒霜,成了思乡的清酒,折磨着远在他乡的征夫的心。 悠悠乡愁,让他涕泪沾襟。可他明白自己身上的重任,社稷为重,燕然未勒,谈归从何?于是,他挂帅上阵,提着宝剑,冲入到与敌人新一轮的厮杀中。 透过千年的时光,我看到了范中淹那渴望杀敌报国、建功立业的情怀与抱负。感受到了它无穷的力量。月光如瀑,人迹踪绝,说不出如斯寂寞。 又是一年中秋佳节,丹桂飘香,琼楼玉宇今安在? 在这个本应家人团聚的日子,苏轼依然孑然一身,孤鸿飘零,一句简单的祝福,对于一个落魄的词人来说已成奢望,和苏轼望月怀人仰天大笑:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。金钱荣华非吾所慕,玉壶冰心,苏轼有一颗澄澈而明净宁静的心,使他笑对人生百态,纵论古今成败,浮世又何足畏哉! 品味这映满月光宋词,我感受到了苏轼那旷达乐观的情怀与力量,体会到了他执着的坚定与担当。 让他循规蹈矩的瘦金体,沧桑得只剩下轮廓,宋词那薄薄的稿纸却依然掷地有声。词人将自己或坚忍或正直的情怀寄寓其中,成为一种年年相传、代代相守的精神力量。风雨能侵蚀的只有物质,而情怀

2016语文中考说明

齐齐哈尔市2016年初中语文学科考试说明 一、命题范围与原则 (一)命题范围 初中毕业生语文学业考试依据教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》所规定的内容和要求,全面考查初中毕业生在第四学段(7-9年级)的语文学习情况。以本市使用的人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书七至九年级的语文教材为基准。考查内容不受教材内容的限制,着重考查学生的阅读能力和表达能力。(二)原则 1.全面贯彻《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》规定的内容和要求,进一步巩固和深化新一轮课程改革的理念,全面准确地反映初中阶段学生语文学习的状态及水平,引导学生正确的理解和运用祖国的语言文字。 2.全面落实《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》的理念,面向全体学生,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。努力建设开放而有活力的语文课程,拓展思维空间。评测知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的课程目标。注意知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的交融、整合,避免只从知识、技能方面进行评价。 3.研究先进的教学研究理论、教育评价理论,努力体现全面化、科学化、发展性的学生评价的基本理念。应发挥语文课程评价的多种功能, 1

尤其应注意发挥其诊断、反馈和激励的功能,有效地促进学生的发展。4.体现语文学习与生活的联系,体现人文关怀和道德品格的教育,体现语文素养的综合性,加强社会主义核心价值体系在语文课程中的渗透,着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的语文实践能力,促进学生的全面发展。 5.坚持我市初中语文考试“创新、盘活、求精”“稳中求变”的指导思想,注重积累和感受,注重分析与综合,注重运用与探究,杜绝设置偏题、怪题。试卷应简约,清晰、合理。 6.注意课程资源的开发,以适当的方式体现我市自然风光、风俗民情、文物古迹等文化特色,激发学生了解家乡、热爱家乡的美好情感。更加丰富语文课程的价值追求,促进学生在语文方面的和谐发展。 二、考查内容与说明 依据《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》规定的内容和要求,客观、公正地衡量每一个学生的语文学业水平。注重考查学生对语文知识的积累、理解与运用能力,分析与解决实际问题的能力以及探究新知识的能力。试题体现语文课程目标的整体性和综合性,对情感态度和价值观的考查有机地渗透在具体的考查内容中。( (一)考查内容 1.知识积累及运用 能借助现代汉语拼音认读汉字、纠正地方音。认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。能认清字形、读准字音、掌握汉字的基本意义, 2

河北省2016-2019年中考语文作文题及范文汇集

河北省2016-2019年中考语文作文题及范文汇集 2019年 【作文题】 请根据你对“认识你自己”的理解与感悟,写一篇文章。 要求:①题目自拟;②有真情实感,不得套写抄袭;③文体不限,不得写诗歌;④不少于600字;⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。 【范文】 一、认识你自己 认识自己,实际上是一个不断挖掘心灵的过程。这期间,我们与灵魂展开了深入的交谈,不断了解自身的专长和缺陷,我们人从刚一出生开始,目光便只局限于外在世界,很少拷问自己的心灵,以至犯了过错之后,我们总习惯于寻找客观原因,而忽视了一点:造成错误的根源往往潜藏在灵魂的最深处。 挫折是无穷无尽的,每一个人能在挫折中学到的东西又是极其有限的,而社会又在不断地发展。所以我们不想自己落后于人,便唯有从自己出发,寻找存在的瑕疵,以求获得很小的提升,并使之成为战胜竞争者的最后一根稻草。而相比之下,有些人自知不为十全十美,却没有勇气正视自己的内心,当他的双脚踏足肉体与灵魂的交界处时,便急不可待地缩回,生怕逾越那道雷池。这种人在最后一定会被社会淘汰,湮没于历史,所以,认识自己是十分必要的。 我们最需要的,是无与伦比的勇气,那是一种“明知山有虎,偏向虎山行”的气概。在自我剖析的过程中,我们的心灵被一层层地剥开,其中可能隐藏着连我们自己都不曾发觉的晦暗与阴霾。这时,无畏的勇气便会化作盾牌,保护我们继续向前。 有时,我们也需要适当地听取别人的意见。“当局者迷,旁观者清”,当我们自我陶醉时,他人可能早已看出了我们的不足。我们所要做的,便是虚心向他们请教。古时,齐王听取了邹忌的意见,广纳善言,认识到了自己的不足并加以改正,最终成就了万国来朝的场面。换作我们,为何不能在今天高速发展的社会上做一回齐王,同样也成就最完美的自己呢? 二、认识你自己 秋日不必沮丧,春天也无需骄矜。秋有秋的硕果累累,枫叶映火;春有春的柔风细雨,万物复苏。春光与秋色各有特色,各人喜好又不同,又何故来评判春光与秋色哪个略高一筹,不如尽情享受不同季节的特色。

2016年广西中考语文作文题集

2016年广西中考作文题集 一、命题作文 1.(2016·桂林)请以“陪伴”为题,写一篇记叙文。 要求:①中心突出,有真情实感;书写工整,卷面整洁,不少于600字。 ②文中不得出现真实的地名、校名和人名。 2.(2016·河池)(1)歌手蔡琴说:“我是一个善于捕捉幸福的人。比如,阳光落到桌子上,温暖安静,那一刻好幸福。我喜欢养花,花开放了,我也感到幸福”。是啊,只要用心去捕捉,你会发现,幸福一直都在。 请以“捕捉幸福”为题,写一篇600字以上的作文。 3.(2016·贵港)请以“那一份爱的答卷”为题,写一篇记叙文。 要求:①不少于600字,字要写得规范工整;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不得抄袭。 4.(2016·贺州)题一:请以“语文伴我成长”为题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少于600字,严禁抄袭。②文中不得出现真实的人名、校名和地名。 5.(2016·梧州)题目:我的自述 要求:(1)文体自选(诗歌除外)不少于600字;(2)文章中部的出现真实的校名、地名、人名 二、半命题作文 1.(2016·河池)我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见:坚强、快乐、自信、勇敢、爱心,澄澈的蓝天、温暖的眼神……只要用心去感受,你会恍然发现,原来,我拥有的也很多! 请以“原来,我也有”为题目,写一篇作文。 要求:(1)半命题作文,请把文题补充完整后再作文;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不得抄袭试题中出现的材料,文中不得出现真实的地名、校名、人名。 2.(2016·柳州)请以“ ____ ,那么珍贵”为题写一篇文章。

写作要求:(1)把题目补充完整。 (2)文体不限。(3)全文不少于600字(4)不得抄袭,不得套作。(5)行文中出现城区(县)名用“新城区”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王……”。 3.(2016·贺州)请以“在____ 路上”为题目,写一篇文章。 要求:①在题目的横线上写恰当的词语,将题目补充完整,然后作文。②除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少于600字,严禁抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 4.(2016·北海)请以“别让__ 离我们远去”为题目,写一篇作文。 要求:(1)在横线上把题目补充完整,然后作文。横线上的内容可以是亲情、友情、师生之情、感恩之情,可以是礼让谦恭、诚信友善、勤劳节俭,也可以是青山绿水、蓝天白云、鸟语花香,还可以是名族服饰、中华美食、经典文化等有形或无形的美好事物。 (2)除诗歌外,文体不限。字数不少于600。(3)内容具体充实,表达真情实感。(4)不得抄袭,不得套作。(5)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。 5.(2016·梧州)请以“这也是_________ ”为题写一篇文章 要求:(1)请先在横线上填上一个恰当的词语(如:爱、美、风景、鼓励......),然后作文;(2)文体自选(诗歌除外)不少于600字;(3)文章中部的出现真实的校名、地名、人名。 24. (2016·柳州)请以“ ____ ,那么珍贵”为题写一篇文章。 写作要求: (1)把题目补充完整。 (2)文体不限。 (3)全文不少于600字 (4)不得抄袭,不得套作。 (5)行文中出现城区(县)名用“新城区”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王……”。 三。、材料作文 1.(2016·南宁)想象力是一种重要的智能。借助联想与想象,可以思接千载,视通万里,由此及彼,睹物思人,触景生情,言物喻理。下面的这些词语,引发了你怎样的联想? 数字3 河流梯子夏天逗号

2020年初中语文中考的说明

2020年重庆市语文中考说明 重庆市教科院陈家尧 一、总体仍然参照2019年的命题原则及思路,板块、题型、难度与去年一致,保持平稳。 二、为了推进语文教学改革,深入贯彻落实统编教材的要求,在考查的方式和内容上有以下一些变化。 1.名著:原定的通过抽签进行考查,但因防疫的问题,无法进行现场抽签,因此指定了《西游记》《简·爱》两部名著作为考查内容。 2.关于字词的考查:字的考查仍然是课标字表二(附录2)的汉字;词语考查重点是统编教材中要求掌握的词语。 3.语病考查纳入考试内容:能凭借语感和基本的语法知识,发现并改正语言表达中的常见语病。 4.综合性学习贴近教材,重点考查统编教材中要求的综合性学习。 5.文言文考查要求能理解文章的内容,含附录1规定的文言文篇目和课外浅易的文言文,浅易的文言文主要以链接方式考查。 6.现代文阅读考查文学作品和实用文本的阅读。实用文本注重考查对多个文本的信息进行分析、整合,并根据相关知识信息来解决情境中问题的能力。 详细内容见《中考考试说明》。 三、重点掌握的古诗文篇目 1 关雎(关关雎鸠)《诗经》 2 观沧海(东临碣石)曹操 3 饮酒(结庐在人境)陶潜 4 木兰辞(唧唧复唧唧)北朝民歌 5 送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)王勃 6 登幽州台歌(前不见古人)陈子昂 7 次北固山下(客路青山外)王湾 8 使至塞上(单车欲问边)王维

9 行路难(金樽清酒斗十千)李白 10 黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去)崔颢 11 春望(国破山河在)杜甫 12 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)杜甫 13 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)岑参 14 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄 刘禹锡 凉地) 15 雁门太守行(黑云压城城欲摧)李贺 16 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)白居易 17 泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)杜牧 18 夜雨寄北(君问归期未有期)李商隐 19 相见欢(无言独上西楼)李煜 20 渔家傲(塞下秋来风景异)范仲淹 21 浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊 22 登飞来峰(飞来峰上千寻塔)王安石 23 江城子(老夫聊发少年狂)苏轼 24 渔家傲(天接云涛连晓雾)李清照 25 游山西村(莫笑农家腊酒浑)陆游 26 破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾 27 过零丁洋(辛苦遭逢起一经)文天祥 28 天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)马致远 29 山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚)张养浩 30 满江红(小住京华)秋瑾 《论语》31 《论语》12章(学而时习之;吾日三省 吾身;吾十有五而志于学;温故而知新;学 而不思则罔;贤哉回也;知之者不如好之者; 不义而富且贵;三人行;子在川上曰;三军 可夺帅也;博学而笃志) 32 曹刿论战《左传》 《孟子》33 《孟子》三则(鱼我所欲也;富贵不能 淫;生于忧患,死于安乐) 34 《礼记》一则(虽有嘉肴)《礼记》 35 邹忌讽齐王纳谏《战国策》 36 出师表诸葛亮 37 桃花源记陶潜 38 三峡郦道元 39 陋室铭刘禹锡 40 小石潭记柳宗元 41 岳阳楼记范仲淹 42 醉翁亭记欧阳修 43 爱莲说周敦颐 44 湖心亭看雪张岱 45 河中石兽纪昀

2016年中考语文满分作文范例精选

2016年中考语文满分作文范例精选 请以“读书?实践?收获”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 【解读】 “读书?实践?收获”题目中三个词语,涵盖北京市中小学语文改革的关键:通过阅读提升学生的语文素养,更加突出学生的学习体验、动手实践提升学生的能力。这正涉及到北京中学生校园生活阅读、实践、体验等方方面面。考生可以截取读书、实践、收获的三个片段去展现自己的初中生活,也可以就某一实践活动的流程中的三个环节去写,也可以谈到读书对自己的实践活动的指导与启示等等。 读书·实践·收获 “要去园博园了,要去园博园了!”“小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋,纷纷议论起来。 这时,语文老师走进班里,大家安静了下来。“孩子们,我们下周要去园博园了。这是一次游园活动,更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达?我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料,根据资料,设计解说词,到时现场给大家解说。”哦,当导游啊。我很少发言,和我关系不大,我心想。 “我给大家推荐了一些书目,你们可以到图书馆借阅,了解各地园林的特色,我们要分组行动,各组设计出自己的解说形式,回来后进行最佳导游,最佳摄影,最佳作品等评选。”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组,苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等,我加入了苏州园林组。“我们组要先去读相关资料,每个人都准备,轮流讲。”“我们组分工一人主讲,一人拍照,一人录像,回来后我们做成微电影。”……各组都在精心设计。 随后的几天,课余时间,教室里多了些认真读书的身影,也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人,在课余时间,我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、文章,认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画,还有借景、高低错落等园林布置方法,组织了一篇解说词。“这该换个词,”“这段太多要删掉,”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子,我试着讲出来,“你该面带微笑。”“你该配点手势。”其他同学帮我修改语气、神态等,渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。 游园博园的时间到了,各小组同学用自己的方式为大家做着介绍,小导游们生动地介绍着景点,我们组还引起了围观,我带了个耳麦,语言生动、清晰,带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间,欣赏着如在画中游的园林美景,许多游客也听得入迷,跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景,我幸福极了,我是一个称职的“导游”耶! 这次读书实践活动,评出了六个最佳,我当仁不让,被评为最佳导游,心里乐开了花。正像老师的

2016年辽宁省沈阳市中考生物试卷(含详细答案)

生物试卷 第1页(共16页) 生物试卷 第2页(共8页) 绝密★启用前 辽宁省沈阳市2016年初中学生学业水平(升学)考试 生 物 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分50分,考试时间50分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共20分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是最符合题目要求的) 1.下列不属于生命现象的是 ( ) A .蛇冬眠 B .煤燃烧 C .蝌蚪长成青蛙 D .羊吃草 2.显微镜中,可以较大范围升降镜筒的结构是 ( ) A .粗准焦螺旋 B .转换器 C .细准焦螺旋 D .反光镜 3.大豆种子的萌发不需要的外界条件是 ( ) A .一定的水 B .充足的空气 C .适宜的温度 D .强烈的光照 4.如图为大豆种子的结构示意图,将来能发育成根的结构是 ( ) A .胚芽 B .胚轴 C .胚根 D .子叶 5.绿色植物体内的淀粉产生于 ( ) A .呼吸作用 B .吸收作用 C .蒸腾作用 D .光合作用 6.人体所需能量约70%来源于 ( ) A .糖类 B .无机盐 C .维生素 D .蛋白质 7.老年人缺钙易患 ( ) A .夜盲症 B .坏血病 C .骨质疏松症 D .贫血 8.人的血液组成为 ( ) A .血浆和血细胞 B .白细胞和红细胞 C .血浆和血小板 D .白细胞和血小板 9.人体内某种激素分泌不足会导致糖尿病,这种激素是 ( ) A .性激素 B .胰岛素 C .甲状腺激素 D .肾上腺素 10.人体的各项生命活动中,起主要调节作用的系统是 ( ) A .运动系统 B .消化系统 C .神经系统 D .循环系统 11.导致全球温室效应的主要气体是 ( ) A .氧气 B .二氧化碳 C .氮气 D .二氧化硫 12.蜻蜓的主要运动形式是 ( ) A .跳跃 B .行走 C .飞行 D .奔跑 13.脊椎动物运动系统的组成主要有 ( ) ①骨骼肌 ②骨 ③骨连结(如关节) ④皮肤 A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①②③④ 14.下列可以看成一个生态系统的是 ( ) A .池塘中所有的鱼 B .池塘中的水 C .池塘中所有的植物 D .一个池塘 15.酿制酒酿或制作酸奶过程中,利用的生物技术是 ( ) A .克隆技术 B .发酵技术 C .植物组织培养技术 D .转基因技术 16.正常人的体细胞中染色体数目为 ( ) A.23条 B.20条 C.23对 D.20对 17.下列选项中,健康的生活方式是 ( ) A .经常熬夜导致长期睡眠不足 B .怕生病,每天都吃抗生素类药品 C .暴饮暴食,碳酸饮料当水喝 D .不吸烟、不酗酒,经常锻炼身体 18.根不断生长的主要原因是 ( ) A .分生区和伸长区细胞的分裂 B .分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 C .分生区和伸长区细胞的伸长 D .分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂 19.大豆通过产生种子繁殖后代,这种生殖方式属于 ( ) A .有性生殖 B .营养生殖 C .出芽生殖 D .分裂生殖 20.特异性免疫不是生来就有的,是后天获得的。下列属于特异性免疫的是 ( ) A .皮肤的屏障作用 B .黏膜的屏障作用 C .白细胞的吞噬作用 D .接种水痘疫苗预防水痘 第Ⅱ卷(非选择题 共30分) 二、连线题(本题包括1小题,共6分) 21.(6分)请将下列左侧各项与右侧对应项连线。 (1)被子植物 A .先天性行为 (2)裸子植物 B .含有遗传物质,是细胞的控制中心 (3)鹦鹉学舌 C .学习行为 (4)蜘蛛织网 D .种子裸露,种子外无果皮包被 (5)叶绿体 E .种子外有果皮包被 (6)细胞核 F .绿色植物进行光合作用的场所 三、识图题(本题包括2小题,共10分) 22.(5分)如图为番茄的结构层次示意图,请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称,并回答下列问题: ------- 在-------------------- 此-------------------- 卷 -------------------- 上 -------------------- 答 -------------------- 题 -------------------- 无-------------------- 效 ------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________

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