2021年中学教师资格证考试《教育知识与能力》考前模拟试题及答案解析(卷三)

2021年中学教师资格证考试《教育知识与能力》考前模拟试题及答案解析（卷三）

一、单项选择题(本大题共21 小题，每小题2 分，共42 分)

1.( )是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政

治教育的迫切要求。

A.加强和改进师德建设

B.加强和改进法制建设

C.加强和改进硬件建设

D.加强和改进道德建设

2.“大有大成，小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。

A.自觉积极性

B.启发性

C.巩固性

D.因材施教

3.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这就是说( )。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用

4.我国当前教学改革的重心是( )。

A.坚持整体教学改革和实验

B.建立合理的课程结构

C.实施素质教育

D.更新课程内容和形式

5.某工厂招用15 岁的在读学生王某为员工，此行为( )

A.违犯《教师法》

B.违犯《义务教育法》

C.触犯《未成年人保护法》

D.触犯《刑法》

6.( )是指教师向学生传授知识，布置、检查和批改作业都是个别进行的。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.分组教学制

7.( )表征是解决问题的关键。

A.形象

B.知觉

C.表面特征的

D.深层特征的

8.认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是( )。

A.梁启超

B.陈鹤琴

C.蔡元培

D.陶行知

9.内部学习动机和外部学习动机的划分标准是( )。

A.社会意义

B.个人的前途

C.动力来源

D.动机的作用与学习活动的关系

10.“闻一知十”和“触类旁通”所说的是( )。

A.学习迁移

B.创造性

C.发现教学法

D.学会学习

11.( )是指个体在某种情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。

A.广义的学习

B.狭义的学习

C.技能

D.能力

12.皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11～15 岁属于( )。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

13.初中阶段品德发展( )。

A.具有动荡性

B.趋向成熟

C.以自律为主要形式

D.初步形成人生观和世界观