建筑施工组织教案

《建筑施工组织》教案

第一讲

目的要求：（1）对该门课程有一个总体的认识；

（2）对该门课程产生浓厚的学习兴趣。

重点难点：建设项目的组成、施工项目管理程序

教学过程：

第一章：绪论

§1.1建筑施工组织的研究对象和任务

对象——建设项目。

任务——研究如何根据具体的条件，以最优的方式解决施工组织的问题。即如何根据拟建工程的性质和规模、施工季节和环境、工期的长短、工人的素质和数量、机械装备程度、材料供应情况、构件生产方式、运输条件等各种技术经济条件从经济和技术统一的全局出发，从许多可行的方案中选定最优的方案。

§1.2建设项目的建设程序

一、建设项目及其组成

1、项目

定义：在一定的约束条件下，具有特定的明确目标和完整的组织结构的一次性任务或管理对象。

特征：项目的一次性、目标的明确性和项目的整体性。

2、建设项目

定义：是固定资产投资项目，包括基本建设项目和技术改造项目

管理主体：建设单位

3、施工项目

定义：施工企业自施工投标开始到保修期满为止的全过程中完成的项目，是一次性施工任务。

管理主体：施工承包企业

4、建设项目的组成

（1）建设项目：基本建设中按照一个总体设计来进行施工，经济上实行独立核算、行政上具有独立的组织形式的建设工程。

（2）单项工程：是（1）的组成部分，在一个建设项目中，具有独立的设计文件、建成后能独立发挥生产能力或效益的工程。

（3）单位工程：（2）的组成部分具有独立组织施工条件、单独作为计算成本对象，建成后不能独立进行生产或发挥效益的工程。

（4）分部工程：（3）的组成部分，一般是按单位工程的结构部位、使用的材料、工种或设备种类、型号的不同划分。

（5）分项工程：按不同的施工方法、材料及构件的规格将（4）分解为一些简单的施工过程是建设工程中最基本的内容。

（6）检验批：按同一的生产条件或按规定的方式汇总起来供检验用的，由一定数量样本组成的检验体。可根据施工及质量控制和专业验收需要按楼层、施工段、变形缝等进行划分。

二、建设程序

定义：建设程序是建设项目从决策、设计、施工和竣工验收到投产交付使用的全过程中，各个阶段、各个步骤、各个环节的先后顺序，是拟建建设项目在整个建设过程中必须遵守的客观规律。

它反映了社会经济规律的制约关系和技术经济规律的要求。

1、项目决策阶段

（1）项目建议书；

（2）可行性研究；

2、建设准备阶段

（1）勘察设计；

（2）建设准备；

（3）工程实施；

（4）竣工验收；

（5）后评价影响评价、经济效益评价、过程评价

二、施工项目管理程序

定义：拟建工程项目在整个施工阶段中必须遵循的客观规律，是长期施工实践经验的总结，反映了整个施工阶段必须遵守的先后次序。

管理程序的组成环节：

1、编制项目管理规划大纲（或施工组织设计）

编制时间：由企业管理层在投标之前编制

内容：项目概况、项目实施条件、项目投标活动及签定施工合同的策略、项目管理目标、项目组织结构、质量目标和施工方案、工期目标和施工总进度计划、成本目标、项目风险预测和安全目标、项目现场管理和施工平面图、投标和签定施工合同、文明施工和环境保护等。

2、编制投标书并进行投标，签订施工合同

3、选定项目经理，组建项目经理部，签订“项目管理目标责任书”

4、项目经理部编制“项目管理实施规划”，进行项目开工前的准备

“项目管理实施规划”开工前由项目经理主持编制；经会审后，由项目经理签字并报企业主管领导审批。

5、施工期间按“项目管理实施规划”进行管理

6、验收、交工与竣工结算

7、项目考核评价

8、项目回访保修

课堂小结：

1、建筑施工组织设计研究的对象和任务

2、建设项目的建设程序

课后作业：

第二讲

目的要求：

⑴了解建筑产品及其施工特点

⑵重点掌握组织项目施工的原则

⑶掌握施工组织设计分类与作用

旧知复习：

⑴建设项目的组成

⑵施工项目管理程序

重点难点：组织项目施工的原则、建筑产品及其施工特点教学过程：

§1.3建筑产品及其施工特点

一、建筑产品的特点

1、建筑产品的固定性

2、建筑产品的多样性

3、建筑产品体形庞大

4、建筑产品的综合性

二、建筑施工的特点

1、建筑产品生产的流动性

2、建筑产品生产的单件性

3、建筑产品生产周期长

4、建筑产品生产的地区性

5、建筑产品生产的露天作业多

6、建筑产品生产的高空作业多

7、建筑产品生产手工专业多、工人劳动强度大

8、建筑产品生产组织协作的综合复杂性

§1.4施工组织设计概论

一、施工组织设计分类与内容

1、按设计阶段的不同分类

（1）按两阶段设计进行时：施工组织总设计、单位工程施工组织设计

（2）按三阶段设计进行时：施工组织设计大纲、施工组织总设计、单位工程施工组织设计

2、按编制对象范围的不同分类

（1）施工组织总设计（以建设项目为对象）

a、工程概况；

b、施工准备工作；

c、施工布署；

d、施工总进度计划；

e、施工总平面图；

f、劳动力及主要材料、半成品预制构件、施工机具的需要量计划。

（2）单位工程施工组织设计

a、工程概况及施工条件；

b、施工方案；

c、施工进度计划；

d、劳动力及主要资源需要量计划；

e、施工平面图；

f、技术经济指标。

（3）分部工程施工组织设计（主要用于某些施工难度大、缺乏经验的分部工程）2、施工组织设计的任务与作用

任务：指导拟建工程施工全过程中各项活动的技术、经济和组织。

作用：是施工准备工作的重要组成部分，又是作好施工准备工作的主要依据和保证；是对拟建工程施工全过程实行科学管理的重要手段，是编写预算和施工计划的主要依据，建筑企业合理组织施工和加强项目管理的重要措施；是检查施工目标的依据，是建设单位和施工单位履行合同、处理关系的主要依据。

3、施工组织设计的编制与执行

⑴施工组织设计的编制

⑵施工组织设计的执行

4、组织项目施工的基本原则

⑴认真贯彻国家的方针政策，严格执行建设程序

⑵遵循建筑施工工艺及其技术规律，坚持合理的施工程序和施工顺序，在保证质量的前提下，加快速度，缩短工期。

⑶采用流水施工方法和网络计划等先进技术，组织有节奏、连续和均衡的施工，科学地安排施工进度计划，保证人力、物力充分发挥作用。

⑷统筹安排，保证重点，合理地安排冬季、雨季施工项目，提高施工的连续性和均衡性。

⑸认真贯彻建筑工业化方针，提高施工机械化水平，贯彻工厂预制和工厂预制相结合，扩大预制范围，提高预制装配程度；改善劳动条件，减轻劳动强度，提高劳动效率。

⑹采用国内外先进施工技术，科学地确定施工方案，贯彻执行施工技术规范、操作规程，提高工程质量，确保安全施工，缩短工期、降低成本。

⑺精心规划施工平面图，节约土地；尽量减少临时设施，合理存储物资，充分利用当地资源，减少物资运输量。

⑻做好现场文明施工和环境保护工作。

课堂小结：

1、建筑产品及其施工特点

2、施工组织设计分类与作用课后作业：

第三讲

目的要求：

⑴了解施工准备工作的重要性

⑵重点掌握施工准备工作的内容

⑶掌握技术资料准备的阶段和要求

旧知复习：

⑴建筑产品及其施工特点

⑵施工组织设计分类与作用

重点难点：组织项目施工的原则、准备工作的要求、技术资料的准备要求

教学过程：

第二章施工准备工作

§2.1施工准备工作概述

一、施工准备工作的重要性

1、是施工企业生产经营管理的重要组成部分。

2、是建筑施工程序的重要阶段。

3、做好施工准备工作，降低施工风险。

4、做好施工准备工作，提高企业综合经济效益。

二、施工准备工作的分类和内容

（一）施工准备工作的分类

1、按施工准备工作的对象分类

⑴施工总准备：以整个建设项目为对象而进行的需要统一部署的各项准备。为全场性的施工做好准备，也兼顾了单位单项工程施工条件。

⑵单位工程施工准备：指以单位工程为对象而进行的施工条件

准备工作，它不反要为单位工程在开工前做好一切准备。

⑶分部分项工程准备：以某分部工程为对象而进行的作业条件的准备。

⑷季节性施工准备：是指为冬季、雨季施工创造条件的施工准备工作。

2、按拟建工程所处施工阶段性分类

⑴开工前施工准备（特点：全局性总体性）。

⑵工程作业条件的施工准备（特点：局部性经常性）。

综上：施工准备工作既要有整体性与阶段性统一，又要有连续性，必须有计划、有步骤、分期、分阶段地进行施工准备工作的分类。

（二）施工准备工作的内容

1、调查研究与收集资料——原始资料的调查，收集有关消息与资料；

2、技术资料准备——熟悉和会审图纸、编标后施工组织设计、编施工预算

3、资源准备——劳动组织准备、物资准备

4、施工现场准备——拆除障碍物、建立测量控制网、“七通一平”、搭设临时设施

5、季施工准备——冬季施工准备、雨季施工准备、夏季施工准备

三、施工准备工作的要求

1、施工准备工作应有组织、有计划、分阶段、有步骤地进行。

2、建立严格的施工准备工作责任制和相应的检查制度。

3、坚持按基本建设程序办事，严格执行开工报告制度。

4、施工准备工作必须贯穿施工全过程。

5、施工准备工作要取得各协作相关单位的友好支持与配合。

§2.2调查研究与收集资料

一、原始资料的调查

1、对建设单位与设计单位的调查见表2-1

2、自然条件调查分析见表2-2

二、收集相关信息与资料

1、技术经济条件的调查分析见表2-3～见表2-9

2、其他相关信息与资料的收集

§2.3技术资料准备

一、熟悉与会审图纸

审查图纸的程序通常分为：自审阶段、会审阶段、现场签证三个阶段。

（一）熟悉图纸阶段

1、熟悉图纸工作的组织

2、熟悉图纸的要求

⑴先精后细；

⑵先小后大；

⑶先建筑后结构

⑷先一般后特殊

⑸图纸与说明结合

⑹土建与安装结合

⑺图纸要求与实际情况结合

（二）自审图纸阶段

1、自审图纸的组织

2、自审图纸的要求P23

（三）图纸会审阶段

1、图纸会审的组织

2、图纸会审的要求P25

二、编制标后施工组织设计

它是指导施工现场全部生产活动的技术经济文件。

三、编制施工预算

建筑工程预算是反映工程经济效果的经济文件。按照不同的编制阶段和不同作用可分为：施工预算和施工图预算

课堂小结：

1、施工准备工作的重要性、内容

2、施工准备工作的要求

3、调查研究与搜集资料

4、技术资料准备

课后作业：

第四讲

目的要求：

⑴掌握现场施工准备工作的内容和要求

⑵熟悉季节性施工准备的措施及开工条件

旧知复习：

⑴施工准备工作的重要性

⑵施工准备工作的内容

⑶技术资料准备的阶段和要求

重点难点：组织项目施工的原则、准备工作的要求、技术资料的准备要求

教学过程：

第二章施工准备工作

§2.4资源准备

一、劳动力组织准备

1、项目组织机构建设

⑴项目组织机构的设置应遵循以下原则：

①用户满意原则②全能配套原则③精干高效原则

④管理跨度原则⑤系统化管理原则

⑵项目经理部的设立步骤

定管理任务和组织形式；定管理层次，设职能部门和工作岗位；定人员、职责、权限；目标分解；制定规章制度和目标责任考核、奖罚制度

2、组织精干的施工队伍

⑴考虑专业工程的合理配合，技工和普工的比例有满足合理的劳动组织要求。

⑵集结劳动力量，组织劳动力进场。

3、优化劳动组合和技术培训

4、建立健全各项管理制度

5、做好分包安排

6、组织好科研攻关

二、物资准备

生产资料的准备工作是工程连续施工的基本保证，主要内容包括以下方面：

1、材料的准备

2、构配件和设备加工订货准备

3、施工机具准备

4、生产工艺设备准备

5、运输准备

6、强化施工现场物资价格管理

§2.5施工现场准备

一、现场准备工作的范围及各方职责

1、建设单位施工现场准备工作

2、施工单位施工现场准备工作

二、拆除障碍物

三、建立测量控制网

四、七通一平

五、搭设临时设施

§2.6季节性施工准备

一、冬季施工准备

1、组织措施

2、图纸准备

3、现场准备

4、安全与防火

二、雨季施工准备

1、合理安排雨季施工

2、加强施工管理，做好雨期施工的安全教育

3、防洪排涝，做好现场排水工作

4、做好道路的维护，保证运输畅通

5、做好物资储蓄

6、做好机具设备等保护。

§2.7施工准备工作计划与开工报告

一、施工准备工作计划

二、开工条件

三、开工报告

1、开工报审表

2、开工报告

课堂小结：

1、资源准备

2、施工现场准备

3、季节性施工准备

4、施工准备工作与开工报告

课后作业：

第五讲

模块2 工程概况描述与施工部署

目的要求：

(1)、熟悉图纸；掌握工程概况描述内容;

(2)、施工部署内容、施工部署确定原则及如何确定单位工程的施工程序、施工顺序等。

重点难点：施工部署内容、施工部署确定原则及施工顺序。

旧知复习：

1、资源准备

2、施工现场准备

3、季节性施工准备

4、施工准备工作与开工报告

教学过程：

2.1 工程概况描述

形式：文字或表格，最好配有简要图纸

编写目的：

1. 编制者心中有数，以便合理选择方案，提出相应措施；

2. 审批人了解情况，以判断方案可行、合理、经济、先进性。编写内容

1、工程主要情况

工程主要情况主要介绍分部（分项）工程或专项工程名称、工程参建单位（建设、勘察、设计、监理和总承包等单位）的相关情况、工程的施工范围、施工合同、招标文件或总承包单位对工程施工的重点要求等。

2、各专业设计简介

(1) 建筑设计简介

建筑设计简介应依据建设单位提供的建筑设计文件进行描述，包括建筑规模、建筑功能、建筑特点、建筑耐火、防水及节能要求等，并应简单描述工程的主要装修做法。

（2）结构设计简介

结构设计简介应依据建设单位提供的结构设计文件进行描述，包括结构形式、地基基础形式、结构安全等级、抗震设防类别、主要结构构件类型及要求等。

（3）机电及设备安装专业设计简介

机电及设备安装专业设计简介应依据建设单位提供的各相关

专业设计文件进行描述，包括给水、排水及采暖系统、通风与空调系统、电气系统、智能化系统、电梯等各个专业系统的做法要求。

3、工程施工条件

工程施工条件应包括下列内容：

（1）项目建设地点气象状况；

（2）项目施工区域地形和工程水文地质状况；

（3）项目施工区域地上、地下管线及相邻的地上、地下建（构）筑物情况；

（4）与项目施工有关的道路、河流等状况；

（5）当地建筑材料、设备供应和交通运输等服务能力状况；

（6）当地供电、供水、供热和通信能力状况；

（7）其他与施工有关的主要因素。

4、工程施工特点

工程施工特点主要介绍拟建工程施工过程中主要特点、难点及重点，以便在选择施工方案、组织资源供应，技术力量配备以及施工准备上采取有效措施，保证施工生产正常顺利地进行，以提高建筑业企业的经济效益和经营管理水平。

如现浇钢筋混凝土高层建筑的施工特点主要有：结构和施工机具设备的稳定性要求高，钢材加工量大，混凝土浇筑难度大，脚手架搭设必须进行设计计算，安全问题突出等。

2.2 施工部署

内容：

一、明确施工管理目标

二、确定施工部署原则

三、建立项目经理部组织机构

四、明确施工任务划分

五、计算主要项目工程量

六、明确施工组织协调与配合等

2.2.1 施工管理目标

（1）进度目标。工期和开工、竣工时间。

（2）质量目标。包括质量等级，质量奖项。

（3）安全目标。根据有关要求确定。

（4）文明施工目标。根据有关标准和要求确定。

（5）消防目标。根据有关要求确定。

（6）绿色施工目标。根据住房和城乡建设部及地方规定和要求确定。

（7）降低成本目标。确定降低成本的目标值：降低成本额或降低成本率。

2.2.2 施工部署原则

一、满足业主要求的部署原则

一切施工活动要满足合同要求。施工部署原则首先要满足合同工期要求,充分酝酿任务、人力、资源、时间和空间、工艺的总体布

局和构思。

二、确定施工程序和总体施工顺序

（一）施工程序的确定

1.确定施工程序应遵循的原则（各分部工程间的先后顺序与相互关系）

一般建筑：先地下，后地上；先主体，后围护；先结构，后装饰；先土建，后设备。

工业厂房的土建与设备：

（1）先土建，后设备（封闭式施工）

（2）先设备，后土建（敞开式施工）

（3）设备与土建同时

（二）划分施工段

1.按照分段原则和方法（图示）

2.分段注意：

基础少分段；

主体按主导施工过程分段；

装饰以层分段或每层再分段。

3.几种常见建筑的分段

（1）多层砖混住宅

结构：2～3个单元为1段，每层分2～3段以上（面积小者栋号流水）；

外装饰：按脚手架步数分层，每层分1～2段；

内装饰：每单元为1段或每层分2～3段

三、确定施工起点流向

（1）施工起点流向

施工起点流向－－指在平面或竖向空间开始施工的部位及其

流动方向。

确定时应考虑的因素：

①建设单位的要求；

②施工的繁简程度；

③施工方便、构造合理；

④保证工期和质量。

四、确定施工顺序

1.确定施工顺序的基本要求

(1)符合施工工艺及构造的要求；

(2)与施工方法协调一致；

(3)符合施工组织的要求(工期、人员、机械)；

(4)保证施工质量；

(5)有利于成品保护；

(6)考虑气候条件；

(7)符合安全施工要求。

2.几种房屋的施工顺序

五、合理的资源配置原则

主要考虑劳动力、机械设备的配置和材料的投人,应根据各施工阶段的特点来安排施工部署。

六、以科技为先导的部署原则

对工程施工中开发和使用的“四新”技术(新技术、新工艺、新材料、新设备)以及建筑业十项新技术应用作出部署,并提出技术和管理要求。

2.2.3 项目经理部组织机构

1. 建立项目组织机构

应根据项目的实际情况,成立一个以项目经理为首的与工程规

建筑施工组织设计课程设计

建筑施工组织设计课程设计 一、工程概况 Ⅰ.工程建设概况 本工程为××某厂综合楼，位于金花路，由I部和II部组成L型转角楼。采用现浇柱，预制梁，整体装配式钢筋混凝土框架结构。（1）层高及建筑面积：I部五层，顶高21m，层高4.2m，II部为六层，顶高23.1m，1-2层层高4.8m，3、4、5层层高为3.3m，6层层高为3.6m。总建筑面积7834m2。 （2）绝对标高，±0.00相当于绝对标高425.044。 （3）结构方案：本工程为装配整体式框架结构，横向框架梁为预制迭合梁，纵向框架梁，次梁，柱，楼梯等均为现浇。楼盖除厕所、盥洗、水箱间及二层售饭处为现浇外，其余均为预制空心板，上有4cm整浇层。墙体为非承重墙，外墙为240m厚普通粘土砖墙，内墙为大孔空心砖墙。施工时横向预制梁吊装后再现浇纵向框架梁和次梁。 （4）楼地面：水泥砂浆地面用于II部厨房和库房，教室宿舍等。水磨石地面用于上述以外的其它部位，底层地面垫层为60厚100#素混凝土。 （5）顶棚及墙面：I部楼梯间为石膏板隔墙，贴白色塑料壁纸。其它顶棚及墙面均为石灰砂浆打底，纸筋灰罩面，喷白灰浆二道。

（6）外墙面：为绿色水刷石，局部构件（檐口、阳台、雨蓬）及凸出墙面壁柱等贴马赛克。 （7）屋面防水层：沥青胶隔汽层，水泥蛭石保温层，二毡三油防水层上铺绿豆砂。 Ⅱ.工程施工概况 （一）施工工期要求 基础工程由甲方自己完成。施工单位由0.00开始，总工期为8个月。从1983年3月1日至同年10月30竣工。 （二）地质及环境条件 由勘测报告，土壤为一级大孔性黄土，天然地基承载力为15T/m2，地下水位在地表下6-7m。建筑场地北面和东面，南面均紧邻厂区，以墙为界，西南为金花路（见总平面图）。 （三）气象条件 夏秋两季主导风向偏东，冬季北偏西。雨季为9、10两月。（四）施工技术经济条件 本工程由××市某建筑公司承担，该公司分派一个施工队负责。施工队有瓦工和抹灰工80人，木工24人，钢筋工15人，混凝土工40人，机械工8人，安装工12人，油漆工15人，共194人。根据需要可招收部分民工协助工作。施工用的水、电均从厂区取得。建筑材料及构件均可用汽车运入工地，多孔板及迭合梁均由市建工局半坡村预制厂制作。临建工程中除搅拌棚，木工硼，材料库等需设置外，办公及其它生活用房均可利用已建成的

建筑施工组织试题及详细答案

《建筑施工组织》 一、判断题 1、项目建议书是项目决策的核心。（×） 2、可行性研究是对项目在技术上是否可行和经济上是否合理进行科学的分析和论证。（√） 3、固定资产投资项目包括基本建设项目和技术改造项目。（√） 4、施工组织设计的编制，只是为实施拟建工程项目的生产过程提供了一个可行的方案。（√） 5、施工组织设计是指导拟建工程施工全过程各项活动的纯技术性文件。（×） 6、施工准备工作的检查方法常采用实际与计划对比法。（×） 7、施工准备工作不仅要在开工前集中进行，而且要贯穿在整个施工过程中。（√） 8、调查研究与收集资料是施工准备工作的内容之一。（√） 9、资源准备就是指施工物资准备。（×） 10、施工现场准备工作全部由施工单位负责完成。（×） 11、施工用水包括生产和生活用水。（×） 12、组织流水施工必须使同一施工过程的专业队组保持连续施工。（×） 13、工艺参数是指流水步距、流水节拍、技术间歇、搭接时间等。（×） 14、网络图中的箭线可以画成直线、折线、斜线、曲线或垂直线。（√） 15、单代号网络图严禁出现箭线交叉，否则容易引起混乱。（√） 16、单代号网络图与双代号网络图并无本质区别，只是表达方式不同。（√） 17、计算网络计划时间参数的目的主要是确定总工期，做到工程进度心中有数。 （×）18、在网络计划中当某项工作使用了全部或部分总时差时，则将引起通过该工作的线路上所有工作总时差重新分配。（√）

19、由关键工作组成的线路必为关键线路。（×） 20、若将网络计划中某关键工作的持续时间压缩△，则工期相应缩短△。（×） 21、网络计划中非关键工作的自由时差一定不为零。（×） 22、关键线路上相邻两项工作之间的时间间隔必为零。（√） 23、在网络计划执行过程中，如果某关键工作的完成时间推迟3天，工程总工期也必推迟3天。（√） 24、两关键节点之间的工作不一定是关键工作。（√） 25、拟定主要工程项目施工方案中的施工方法时，要求考虑各工种各施工段的合理搭接。（√） 26、确定各单位工程的开、竣工时间和相互搭接关系的依据是施工部署。（×） 27、设计施工总平面图一般应先考虑场外交通的引入。（√） 28、在设计施工总平面图时，各种加工厂布置应以方便使用、安全防火、集中布置为原则。（×） 29、工程施工组织设计中，主要施工机械的需要量是根据建筑面积、施工方案和工程量，并套用机械产量定额求得的。（√） 30、采用网络图表达施工总进度计划，便于对进度计划进行调整、优化、统计资源数量。（×） 31、确定各分部分项工程的施工顺序是制定施工方案的关键。（×） 32、施工方法和施工机械的选择，必须满足施工技术的要求。（√） 33、单位工程施工进度计划初始方案编制后，应先检查工期是否满足要求，然后再进行调整。（×） 34、选择好施工方案后，便可编制资源需要量计划。（×） 35、单位工程施工平面图设计首先确定起重机械的位置。（√） 二、单项选择题 1、某一建设项目的决策以该项目的（ C ）被批准为标准。 A、设计任务书 B、项目建议书 C、可行性研究报告 D、初步设计

建筑工程施工组织课程整体设计.doc

《建筑工程施工组织》课程整体设计 一、课程教学目标 （一）、课程在本专业职业能力培养中的地位、作用、价值《建筑工程施工组织》课程在建筑工程技术专业的教育教学中处于核心地位，是一门主要专业课，具有较强的综合性及应用性。通过本课程的学习，使学生掌握施工组织设计的能力。施工组织设计是建筑施工的组织方案，是指导全面施工的技术经济文件，是指导现场施工的法规。只有坚持施工程序，重视施工准备，编制合理的施工组织设计，按计划组织全现场的施工活动，使建筑施工活动自始至终处于良好的管理和控制状态，对企业提高生产能力，加速工程进度，降低成本及改善经营管理具有重要的意义。 （二）、课程与专业培养目标 1课程设计的指导思想 本课程按照建设部建筑施工技术专业专科培养目标的要求，运用模块式课程结构，以工程项目为载体，以职业能力为本位，构建以工作过程知识为导向的专业课程体系。理论部分以够用和满足岗位和职业能力的需要为原则，重点以提高学习者的职业实践能力和职业素质为宗旨，力图以建立在以学生为本位的理念下，为建立多样性与选择性相统一的教学机制而服务，通过相关教学内容和教学手段的有机结合，强化职业技术实践活动，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 知识目标：熟悉建筑施工组织概论及施工准备工作的内容，

掌握施工准备工作的编制方法；熟悉流水施工的基本原理、参数及分类，掌握流水施工的编制方法；熟悉网络计划的概念和组成，掌握网络计划的绘制方法和参数计算方法；熟悉施工组织设计的分类和内容，掌握单位工程施工组织设计的编制；熟悉施工组织总设计的概念和内容，掌握施工组织总设计的编制方法。 技能目标：通过对本课程的学习和实训，培养学生具有合理选择施工方案，组织工程项目的流水施工，绘制单位工程、分部（分项）工程的网络计划，编制施工进度计划表并绘制施工现场平面图的能力。 态度目标：运用各种教学手段密切联系工程实际，激发学生的求知欲望，培养学生科学严谨的工作态度和创造性工作能力；培养学生热爱专业，热爱本职工作的精神；培养学生一丝不苟的学习态度和工作作风；形成正确的世界观、人生观、价值观；具有良好的职业道德和公共道德。 2课程的职业岗位指向 在专业调研及岗位工作过程分析的基础上，以建筑施工现场一线生产及管理岗位中具有相近知识、能力、素养要求的岗位集合，形成建筑工程技术专业职业岗位群。主要岗位是施工员、质检员、安全员、资料员、检测员、造价员。本课程为土建施工企业的施工员职业岗位必备知识。 3课程目标体现专业综合职业能力的培养 本课程紧扣专业培养目标和人才培养规格，基于施工员的职业岗位职责与能力来遴选教学内容，充分利用校内实训基地和校

建筑施工组织试题及答案

一、名词解释(4×5=20) 1.建设项目：建设项目亦称基本建设项目，是指在一个总体设计或初步设计范围内，由一个或几个单项工程所组成，经济上实行统一核算，行政上实行统一管理的建设单位。 2.施工项目：施工企业自施工投标开始到保修期为止全过程中完成的项目，是一次性施工任务。 3.可行性研究：是在建设项目投资决策前对有关建设方案、技术方案和生产经营方案进行的技术经济论证。 1. 原始资料：一项工程所涉及的自然条件和技术经济条件的资料，统称为原始资料。35 1.流水施工：是指所有的施工过程按一定的时间间隔依次投入施工，各施工过程陆续开工、陆续竣工，使同一施工过程的施工班组保持持续、均衡施工，施工过程尽可能搭接施工的组织方式。59 2.平行施工：是指多有工程对象同时开工、同时完工的一种施工组织方式。59 3.顺序施工：是指施工组织先后顺序或施工对象工艺先后顺序逐个进行施工的一种施工组织方式。57 4.工序：将施工对象所划分的工作项目成为施工过程，也叫工序。63 5.流水强度：某施工过程在单位时间内所完成的工程量，称为该施工过程的流水强度。67 6.施工层：将拟建工程项目在竖向上划分为若干个操作层，这些操作层成为施工层。73 7.流水节拍：是指从事某一施工过程的施工队组在一个施工段上完成施工任务所需的时间。73 7.流水步距：是指两个相邻的施工过程的施工队组相继投入同一施工段施工的时间间隔。76 8.全等节拍流水：就是所有施工过程的流水节拍都彼此相等。77 9.成倍节拍流水：就是同一施工过程在不同施工段上的流水节拍都相等，不同施工过程在同一施工段上的流水节拍不相等，但互成整数倍。77

建筑工程施工组织设计的重要性及其发展与创新

建筑工程施工组织设计的重要性及其发展与创新[摘要]随着社会的进步，建筑施工技术也得到了飞速的发展，诸多新的施工 技术和施工工艺被广泛的应用在建筑工程项目中，对建筑工程施工组织设计带来了巨大影响，因此我们应当高度重视工程项目中新理念、新方案的应用。本文就建筑工程项目中，施工组织设计的重要性以及其发展创新进行分析与总结，提出了需要注意相关注意事项。 【关键词】施工组织；工程项目；创新；发展 施工组织作为工程项目的重要组成部分，是指导工程单位良好施工的规范行文件，而且在工程项目中对于工程的索赔与结算造成了巨大影响。伴随着城市化建设的高速发展，建筑施工的改革与创新势在必行，于此同时在施工中也需要一套与之相应的创新管理模式和组织设计。目前的高层建筑工程市场中，还存在着较多的问题与不足，如建筑施工中招标竞争过度激烈，以致于企业工作中相互压价、低价中标等现象由于业主处于买方市场，合同中不合理要求和不平等条款比比皆是。为此在工程项目中，探索出一套具有我国现代化特色的工程施工模式和组织设计方法对于促进企业生产力，适应社会市场经济的发展需求有着较多的问题。 一、施工组织设计的重要性 施工组织是施工活动进行科学原理的主要手段，它具有着战略部署和战术安排的双重作用。施工组织设计体现了实现基本建设计划和设计的主要要求，提供了各阶层的施工准备工作内容，协调施工过程中各施工单位、施工方式与各种资源之间的相互协调与促进。就一般施工设计内容而言，这些施工中主要包括①施工方法与相应的施工管理技术措施，是一种施工方案模式。②施工进度的计划控制，在施工的过程中制定出合理的进度控制标准和规范，促进施工质量与进度的合理进行。③确定合理科学的现场平面布置与施工方案，并且对相关劳动力以及施工资源进行合理有效的分配。在当前的工程下干目中，施工组织设计有着十分重要的作用与意义，主要表现在以下几个方面： 首先，施工组织设计是工程投标书的重要组成部分，是投标书的核心内容，也是取得工程承包权而编制的主要方式和措施。它的主要作用在于指导工程良好施工。在工程项目中，良好的施工组织设计的作用主要表现在：第一论证投标书的技术、组织和管理方式上的引进现象和情况模式，从而从施工效益和质量上提出了施工模式的可行性、合理性和科学性。第二在工程中对招标文件提出了明确具体的承诺，并在施工的过程中对于需要业务提供了良好的工程要求和模式。 其次在工程项目中，在合同签订之后而且在工作中合同承包中提出了明确具体的施工条件和施工要求，并对其进行全面总结和分析，从而形成一套系统、科学且实际可行的施工方案和施工条件。无论是FIDIC合同条件，还是我国的《建设工程施工合同》示范文本，均将投标书列为工程承包合同的组成部分，而对施

《建筑施工组织课程实训》教学大纲

济宁市高级职业学校建筑施工专业《建筑施工组织课程实训》大纲 一、实训名称：建筑施工组织课程实训 二、实训课程的地位和意义： 建筑施工组织课程实训是该课程教学的一个重要组成部分，是巩固和深化理论知识与工程实践有机结合的重要环节，在建筑施工专业中具有很重要的地位。通过实训，使学生能灵活运用流水施工和网络计划的基本原理和规律，对于一般的土建单位工程施工，能运用所学的建筑施工组织知识编制工程概况、施工方案、明确施工顺序和各工序之间的逻辑关系，绘制横道图进度计划和网络图进度计划；培养学生分析问题、解决问题的能力和严格的科学态度及创新精神，为毕业综合实训及从事建筑施工技术和管理工作打下基础。 三、实训目标 （一）素质目标 培养学生 （一）知识目标 掌握单位工程施工组织设计编制的内容和方法。 （二）能力目标 1、融会贯通所学专业知识，提高综合运用专业理论知识分析和解决 实际问题的能力。 2、掌握建筑工程施工组织设计的基本程序和方法，了解我国有关的 建设方针和政策，正确使用有关技术规范和规定。 3、学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内 外的水平和现状。 4、培养调查研究，联系实际，以经济、技术的观点分析和解决问题 的方法及阐述自己观点的能力。 （三）德育目标 培养学生的责任意识、创新能力和协作精神。 四、实训类别：课程单项实训 五、总学时：1周 六、面向对象：建筑工程专业学生 七、实训内容与基本要求

（一）主要内容 1、单位工程施工组织设计说明书 （1）工程概况 ①工程特点：工程建设概况、建筑设计概况、结构设计概况、施工特点分析。 ②地点特征：主要反映拟建工程位置、地形、地质、地下水位、水质、气温、冬雨期施工期限、主导风向、风力和地震烈度等特征。 ③施工特点：工期、技术经济条件。 （2）施工方案 ①施工方案：施工程序、施工起点及流向、施工段划分、分部分项工程的施工顺序。 ②施工方法与施工机械：主要包括基础工程、主体工程、屋面工程和装饰工程的施工方法及施工机械的选择。 （3）各项措施：主要包括工程施工质量措施、安全施工和技术组织措施。 2、单位工程施工进度计划主要编制横道图施工进度计划，双代号网络图施工进度计划，并计算时间参数确定关键线路。 3、主要参考书目及需要提供有关资料 （1）有关施工图，相应的施工图预算书工程量统计部分。 （2）《施工定额》、《工期定额》等。 （二）基本要求 课程实训以个人为单位，每人作一套施工组织设计，实训方式统一时间，统一地点（教室）由实训教师讲解辅导完成施工组织设计。 八、实训安排与教学要求 （一）课时分配 （二）教学要求 课程实训的教学要求应体现在施工组织设计的各个环节，可根据课题的特点而有所侧重，通过课程实训使学生达到以下基本要求：

建筑施工组织与管理期末考试试卷a卷(15造价3)

广州市市政职业学校 2015~2016 学年第一学期期末考试卷（A）课程:建筑施工组织与管理命题教师：甘涛 考试形式（开卷，考查）时间：90 分钟 部经管班级15造价 3 班学号姓名 一、填空题（每空1分，共20分）。 1．建设项目按其复杂程度由高到低可以分为单项工程、单位工程、分部工程和分项工程。3．建筑流水施工的表达形式主要有横道图和网络图两种。 5．双代号网络图是由工作、节点、和线路三个要素组成。 8．流水施工参数按其性质的不同可分为：异节奏、等节奏。 10．双代号网络图由箭线、节点、线路三个基本要素构成。 11.多层砖混结构的施工顺序按施工阶段划分，一般可以分为基础、主体结构和屋面及装修与房屋卫生设备安装三个阶段。 14.施工项目进度控制的方法主要是规划、控制和协调。 二、单项选择题（每题2分，10题，共20分）。 1、施工组织设计是用以指导施工项目进行施工准备和正常施工的基本（ B ）文件。 A、施工技术管理 B、技术经济 C、施工生产 D、生产经营 3、施工过程的连续性是指施工过程各阶段、各工序之间在（ A ）具有紧密衔接的特性。 A、在时间上 B、空间上 C、工序上 D、阶段上 5、工程项目施工总成本由直接成本和间接成本两部分组成，随着工期的缩短，会引起（ B ）。 A、直接成本和间接成本同时增加 B、直接成本增加和间接成本减少 C、直接成本和间接成本同时减少 D、间接成本增加和直接成本减少 7、在双代号网络图中工作i—j中i和j的大小关系是（ C ） A、i=j B、i>j C、i

建筑施工组织教案

建筑施工组织教案 课题第一章建筑施工组织概述 第一节建设项目及工程建设基本程序第二节建筑产品及施工特点 课时2课时授课方式理论课（∨）实验课（）习题课（）其它（） 教学目标使同学学习之后了解建设项目的组成、建筑产品和建筑施工的各自特点，掌握我国现行的基本建设程序。 教学重点教学难点重点：建设项目的组成 难点：建设程序阶段的划分 教学方法直接讲述法、示例法、提问、启示法。教学用具传统教学用具 教学过程导入新课（5分钟） 针对我国目前的基本建设项目请同学们进行讨论，基本项目的组成有那些，然后请同学们针对自己对施工组织设计的理解发表看法，结合同学们所说的问题，然后进行总结归纳引出我们本节课的讲课内容。 新课讲授 第一章建筑施工组织概述 第一节建设项目及工程建设基本程序（1学时） 一、建设项目的概念： 二、建设项目的分类： 1、单项工程 2、单位工程 3、分部工程 4、分项工程 三、工程建设程序的概念： 四、工程建设程序阶段的划分 1、工程建设前期阶段 2、工程建设准备阶段 3、工程建设实施阶段 4、工程竣工与保修阶段 5、终结阶段 第二节建筑产品及施工特点（1学时） 一、建筑产品的概念： 二、建筑产品的特点 1、固定性 2、多样性 3、体形庞大 三、建筑产品生产的特点 1、流动性 2、单件性

3、地区性 4、生产周期长 5、露天作业多 6、高空作业多 7、生产组织协作综合复杂性 课堂小结 本节课我们通过学习对建筑产品有了基本的了解，希望同学们在课后要认真复习这些基础知识，为我们学习以后各章打好基础。此外重点为建设项目的分类和基本建设程序部分的知识希望同学课后加强复习巩固。 课后作业 1、工程建设、工程建设程序的概念。 2、试述建筑产品的特点及建筑施工的特点。 板书设计 主板副板 一.建设项目的概念 二.建设项目的分类 三.建设项目的程序划分 四.建筑产品的特点及施工特点 五.总结 导入新课 示例， 概念讲解 其它板书

建筑施工组织课程设计.doc

《建筑施工组织》 课 程 设 计 姓名：陈奇 学号：09120088 班级:建2 指导老师：王志 重庆航天职业技术学院 2011年12月

一：工程概况 1.工程名称：重庆市高新区某办公大楼 2.工程地点：重庆市石桥铺 3.建筑面积:45546m2 4.管理目标 ①质量目标：确保合格，力争优良工程 ②安全目标：杜绝重大人身伤亡和机电事故 5.一般说明： 本工程为现浇框架高层办公楼，建筑面积45546 m2，，地面以上17层，层高3.3m，15层3.9m，16层为水箱层，17层为电梯层，层高3.6m，总高59.6m，总工期480天！ 基础工程： 地下共3层，建筑面积2530 m2，第一层为架空层，层高2.2m，第二层为五级人防，层高3m，第三层为技术层，层高2.2m，基础是由80cm厚抗压板，30cm厚砼板墙和40cm 厚的人防叠合板组成的箱型基础。基础以下为1m厚砼垫层，基础埋深8.2m，外做2粘3油防水层。 结构工程： 本工程为现浇框架剪力墙结构。按地震烈度7度设防。外墙为条形挂板。柱节点采用标准节点，现浇柱砼强度为c30，砼强度达到设计要求的100%后方可拆除。现浇柱四角主筋应满足搭接倍数外，还必须单面焊10d。 装修工程： 本工程地面做法有预制水磨石地面，塑料地面、彩色107胶水泥地面和马赛克地面。 内格墙大部分采用轻钢龙骨石膏板强贴塑料壁纸，砖墙或砼墙抹灰后贴塑料壁纸或刷乳胶漆墙面，顶棚大部分为轻刚龙骨石膏板，厕所、开水间等房间为石棉板吊顶。 全楼设电梯9部，楼梯5部。楼梯踏步为预制水磨石踏步板。厕所、开水间等房间为白瓷砖墙裙。 内门为木门，外门为铝合金或钢门。窗采用塑钢窗。 外檐装修，首层和2层为磨光花岗石墙面和部分水刷石墙面，2层以上为机喷干粘石墙面，装饰柱为白色玻璃马赛克。电梯机房和水箱间为机喷干粘石墙面。 屋面为3粘4油卷材上人屋面，上铺水泥方砖。 二：施工方案： 技术准备工作 （1 ）组织人员进场。在签订进场协议后立即组织进场，按施工管理架构配备有关人员，建立具有施工经验、工作效率高的工地项目班子，确保工程管理质量。 （2 ）测量放线。根据甲方提供的轴线控制点进行复测，经甲方复核后正式放线。平面主轴线网放出后，需经项目部进行复核，才能正式使用，如发现轴线与设计图有出入，必须请甲方、设计解决后才能开始施工。 （3 ）按施工要求及场地条件配置施工机械，施工前提早插入施工机械安装调试工作。（4 ）根据会审后的施工图纸编制工程施工组织设计，经公司有关部门审批后，甲方批准后开工。

建筑施工组织试题及答案

《建筑工程施工组织与管理》试题及答案 一、单选题 1、某工程分三个施工段组织流水施工，若甲、乙施工过程在各施工段上的流水节拍分别为5d 、4 d 、1 d 和3 d 、2 d 、3 d ，则甲、乙两个施工过程的流水步距为（ ） A 、3 d B 、4 d C 、5 d D 、6 d 2、标前施工组织设计中包括施工程序，施工方法选择，施工机械选用以及劳动力、资源、半成品的投入量是（ ） A 、施工进度计划 B 、施工方案 C 、施工准备工作 D 、工程概况 3、标前施工组织设计的内容除施工方案，技术组织措施，平面布置以及其他有关投标和签约需要的设计外还有（ ） A 、施工进度计划 B 、降低成本措施计划 C 、资源需要量计划 D 、技术经济指标分析 4、流水施工中，流水节拍是指（ ） A 、两相邻工作进入流水作业的最小时间间隔 B 、某个专业队在一个施工段上的施工作业时间 C 、某个工作队在施工段上作业时间的总和 D 、某个工作队在施工段上的技术间歇时间的总和 5、某施工段的工程量为200m3 ，施工队的人数为25人，日产量0.8 m3 /人，则该队在该施工段的流水节拍为（ ） A 、8天 B 、10天 C 、12天 D 、15天 6、组织等节奏流水，首要的前提是（ ） A 、使各施工段的工程量基本相等 B 、确定主导施工过程的流水节拍 C 、使各施工过程的流水节拍相等 D 、调节各施工队的人数 7、某工程划分4个流水段，由两个施工班组进行等节奏流水施工，流水节拍为4天，则工期为（ ） A 、16天 B 、18天 C 、20天 D 、24天 8 ） A 、2天 B 、3天 C 、4天 D 、5天 9、如果施工流水作业中的流水步距相等，则该流水作业是（ ） A 、必定是等节奏流水 B 、必定是异节奏流水 C 必定是无节奏流水 D 、以上都不对 10、现有甲、乙、丙三个独立基础，分A 、B 、C 、D 四个施工过程，流水节拍如表所示。则该工程最短工期为（ ） 3

《建筑施工组织与设计》教学大纲

《建筑施工组织与设计》教学大纲 ENGLISH 学时：36学时 层次：专科 第一部分 大纲说明 一、 课程的性质、目的和任务 本课程是房屋建筑工程专业的专业课。 本课程的目的在于使学生掌握建筑施工组织的基本知识、 基本理论和决策 方法，具有编制施工组织设计的初步能力。 本课程的主要任务是研究建筑工程 施工组织的基本原理及其应用方法。通过本课程的理论教学、课程设计、习题 作业与生产实习中的现场教学，学生应达到的基本要求有：掌握流水施工和网 络计划技术的基本原理、能够编制较为简单的单位工程施工组织设计。 文档来源 网络及个人整理，勿用作商业用途 二、 课程的基本要求 知识要求： 了解：要求学生系统的了解建筑产品及其施工的特点、 基本建设以及基本 建设程 序，施工准备的相关内容。 熟悉：通过学习使学生能够熟悉施工组织设计的重要性、编制依据、编 制程序、编 制内容。 掌握：掌握流水施工原理和网络计划技术，并能够运用原理编制较为简 单的单位工程施工组织设计。 能力要求：能够达到现场施工员的初期水平。 简单运用：要求学生系统的了解有关建筑施工组织方面的基本理论和施工 方法并能 运用这些理论和方法参与现场管理。文档来源网络及个人整 理，勿用作商业用途 熟练运用：掌握流水施工原理、网络计划技术、施工方案的编制。 三、本课程与相关课程的联系 本课程是土木工程学院监理专业的专业课，与其他课程的联系特别 密切，有些课程必须先上，如建筑施工技术、概预算、工程经济等，在 此基础上才能学好本课程。文档来源网络及个人整理，勿用作商业用途 先修课程有：建筑施工技术、概预算、工程经济等。 四、学时分配： 五、教材与参考书 使用教材：《建筑施工组职》专业委员会推荐教材 建工版 参考书： 1《施工组织设计与进度计划》 项目经理培训教材 建工版 学分：2 适用专业：监理、施工

建筑施工组织教案(doc 117页)

建筑施工组织教案(doc 117页)

《建筑施工组织》教案 第一讲 目的要求：（1）对该门课程有一个总体的认识； （2）对该门课程产生浓厚的学习兴趣。 重点难点：建设项目的组成、施工项目管理程序 教学过程： 第一章：绪论 §1.1建筑施工组织的研究对象和任务 对象——建设项目。 任务——研究如何根据具体的条件，以最优的方式解决施工组织的问题。即如何根据拟建工程的性质和规模、施工季节和环境、工期的长短、工人的素质和数量、机械装备程度、材料供应情况、构件生产方式、运输条件等各种技术经济条件从经济和技术统一的全局出发，从许多可行的方案中选定最优的方案。 §1.2建设项目的建设程序 一、建设项目及其组成 1、项目 定义：在一定的约束条件下，具有特定的明确目标和完整的组织结构的一次性任务或管理对象。 特征：项目的一次性、目标的明确性和项目的整体性。 2、建设项目 定义：是固定资产投资项目，包括基本建设项目和技术改造项目 管理主体：建设单位 3、施工项目 定义：施工企业自施工投标开始到保修期满为止的全过程中完成的项目，是一次性施工任务。 管理主体：施工承包企业 4、建设项目的组成 （1）建设项目：基本建设中按照一个总体设计来进行施工，经济上实行 第2页

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（1）勘察设计； （2）建设准备； （3）工程实施； （4）竣工验收； （5）后评价影响评价、经济效益评价、过程评价 二、施工项目管理程序 定义：拟建工程项目在整个施工阶段中必须遵循的客观规律，是长期施工实践经验的总结，反映了整个施工阶段必须遵守的先后次序。 管理程序的组成环节： 1、编制项目管理规划大纲（或施工组织设计） 编制时间：由企业管理层在投标之前编制 内容：项目概况、项目实施条件、项目投标活动及签定施工合同的策略、项目管理目标、项目组织结构、质量目标和施工方案、工期目标和施工总进度计划、成本目标、项目风险预测和安全目标、项目现场管理和施工平面图、投标和签定施工合同、文明施工和环境保护等。 2、编制投标书并进行投标，签订施工合同 3、选定项目经理，组建项目经理部，签订“项目管理目标责任书” 4、项目经理部编制“项目管理实施规划”，进行项目开工前的准备 “项目管理实施规划”开工前由项目经理主持编制；经会审后， 第4页

《建筑施工组织课程实训》任务书

建筑工程系《建筑施工组织课程实训》任务书 （一）实训目的 建筑施工组织课程实训是该课程教学的一个重要组成部分，是巩固和深化理论知识与工程实践有机结合的重要环节；通过实训，使学生能灵活运用流水施工和网络计划的基本原理和规律，对于一般的土建单位工程施工，能运用所学的建筑施工组织知识编制工程概况、施工方案、明确施工顺序和各工序之间的逻辑关系，绘制横道图进度计划和网络图进度计划；培养学生分析问题、解决问题的能力和严格的科学态度及创新精神，为毕业综合实训及从事建筑施工技术和管理工作打下基础。 （二）实训内容和要求 1、内容 （1）描述工程概况 （2）确定施工方案，选择分部分项工程施工方法和施工机械，结合工程实际，针对各主要分部分项工程说明施工技术组织措施。 （3）提出保证工程质量、进度、安全施工、降低成本和文明施工的技术组织措施。（4）绘制横道图施工进度计划，作一张2号图。 （5）绘制一般双代号网络图，计算工序时间参数，要求逻辑关系正确，参数计算准确，置于文本说明书中。 （6）绘制双代号网络图施工进度计划，作一张2号图。 2、要求 (1)文本结构 ①目录； ②设计说明书； ③图纸。 (2)内容要求 ①目录：按章节次序编好页码，设计图纸要有编号。 ②说明书要求论证严格，层次分明，语句通顺，表达确切，字体端正，说明书一 律用专用纸书写。 施工组织设计说明书应包括以下主要内容： a.工程概况、工程的建筑、结构(必要时可包括相应其它工程)特点(主要是文字 叙述，可以在设计计算书中绘制相应图纸加以辅助说明)；地点特征；施工特 点分析。 b.施工方案 (每位学员应有独特的思路和方法)应从以下几方面表达施工方案： 施工程序、施工起点及流向、施工段划分、分部分项工程的施工顺序、施工 方法及施工机械的选择、各主要分部分项工程的施工技术组织措施、流水施

建筑施工组织试卷及答案[1]

一、填空题（每空1.5分，共计30分） 1．建筑施工程序一般包括确定施工任务、施工规划、施工准备、组织施工、竣工验收 2．施工组织设计按编制对象的不同分为施工组织总设计、单位工程施工组织设计、分部分项工程施工组织设计3．流水参数包括工艺参数、时间参数、空间参数三类。 4．绘制网络图的基本要求是工作构成清楚逻辑关系正确时间计算准确编制合乎规定等。 5．施工方案的定量分析指标主要有工期指标、投资额指标、降低成本指标和主要材料消耗指标、劳动量指标等。 二、单项选择题（每小题3分，共计15分） 1、单位工程施工组织设计编制的对象是( B ) A．建设项目B．单位工程C．分部工程D．分项工程 2、下列哪项是属于工程技术经济条件调查内容( C ) A．地形图B．工程水文地质C．交通运输D．气象资料 3、最理想的流水组织方式是( A ) A．等节拍流水B．异节拍流水C．无节奏流水D．依次流水 4、双代号网络图和单代号网络图的最大区别是( B ) A．节点编号不同B．表示工作的符号不同 C．使用范围不同D．参数计算方法不同 5、编制单位工程施工平面图时，首先确定(B )位置。 A．仓库B．起重设备C．办公楼D．道路 三、多选题（完全选对才得分，否则不得分，每小题5分，共计25分） 1、建设项目投资决策阶段的主要工作是( ABDE ) A．可行性研究B．估算和立C．设计准备 D．选择建设地点E．经济分析 2、流水施工的工艺参数主要包括( AC ) A．施工过程B．施工段C．流水强度 D．施工层E．流水步距 3、单代号网络图的特点是(ADE ) A．节点表示工作B．用虚工序C．工序时间注在箭杆上 D．用箭杆表示工作的逻辑关系E．不用虚工序 4、多层混合结构民用房屋的施工特点是(BDE ) A．土石方工程量大B．装饰工程量大C．构件预制量大 D．砌砖工程量大E．便于组织流水施工 5、施工平面图设计的依据主要包括( ABCDE ) A．当地自然条件资料B．技术经济条件资C．设计资料 D．主要施工方案E．施工进度计划 四、名词解释（每题4分，共计16分） 1．流水步距在组织流水施工时，相邻两个专业工作队在保证施工顺序，满足连续施工和最大限度搭接，以及保证工程质量要求的前提下，相继投入施工的最小时间间隔。 2．施工段是指在组织流水施工时，将拟建的工程项目在乎面上划分成若干劳动量大致相等的施工段落。 3．线路在网络图中，从起点节点沿箭线方向顺序通过一系列箭线和节点而到达终点节点的通路。 4．单位工程施工程序是指在单位工程中各分部工程或施工阶段的施工先后顺序及其制约关系，主要解决时间搭接问题。 五、简答题（每题7分，共计14分） 1．试述无节奏流水施工的主要特点。 (1)每个施工过程在各个施工段上的流水节拍不尽相同； (2)流水步距在多数情况下，流水节拍彼此不相等，而且流水步距与流水节拍存在某种函数关系； (3)各专业工作队都能连续施工。个别施工段可能有空闲； (4)专业工作队数等于施工过程数。 2．单位工程施工平面图设计的内容有哪些? (1)建筑平面上已建和拟建的一切房屋、构筑物和其他设施的位置和尺寸； (2)拟建工程施工所需的起重与运输机械、搅拌机等位置和其主要尺寸，起重机械的开行路线和方向等； (3)地形等高线，测量放线标桩的位置和取舍土的地点； (4)为施工服务的一切临时设施的布置等。 1

建筑施工组织设计与施工管理案例试题最新版

建筑施工组织设计与施工管理案例试题 5.1流水施工 l．某分部工程由四个分项工程组成，即A、B、C、D四个施工过程，分解成四个施工段，各施工过程的流水节拍均为4天，根据工艺要求，A完成后需技术间歇2天，而C与D安排搭接施工2天，试组织等节拍流水，计算流水组总工期并绘制流水施工进度表。（本题7分） 3. 某单层工业厂房柱基土方为3450 m3。，采用人工挖土。每工时间定额为0.154天/m3，每天一班施工，班里出勤人数13人，划分四个流水段，试求： (1)完成挖土所需劳动总量为多少? (2)一个流水段所需时间为多少? (3)完成柱基土方任务所需时间? （本题6分） 5.2网络计划 1.某分部工程划分为三个施工段，施工过程分解为A、B、C、D、E五项，流水节拍分别为2、l、4、3、6(天)。试作双代号网络图。（本题7分） 2.按下述工作逻辑关系作双代号网络计划图（本题7分）

2.某工程由8项工作组成，各项工作之间相互制约、相互依赖关系如表所示。试绘制单代号网络图。（本题6分） 1、A、B无紧前工作；C紧前工作为A；D紧前工作为A、B；E紧前工作为C；F紧前工作为D、E；H紧前工作为E。试作成单代号网络图。 2、A无紧前工作；B紧前工作为A；C、D、E紧前工作为B；F紧前工作为C、D；G紧前工作为C、E；H紧前工作为F、G。试作成单代号网络图。 3、A、B、C、D无紧前工作；E紧前工作为A、B；F紧前工作为B、C；G 紧前工作为 C、D；H紧前工作为E、F、G；I紧前工作为H。试作成单代号网络图。 4、A无紧前工作；B、C紧前工作为A；D紧前工作为B；E、F紧前工作为B、C；G紧前工作为D；H紧前工作为D、E；I紧前工作为F、G、H。试作成单代号网络图。 *5、某施工项目由八项工作组成，A为第一项工作，持续时间为4（天）；D和E持续时间

建筑施工组织(2017年)教案

《建筑施工组织》教案 第一讲 目的要求：（1）对该门课程有一个总体的认识； （2）对该门课程产生浓厚的学习兴趣。 重点难点：建设项目的组成、施工项目管理程序 教学过程： 第一章：绪论 §1.1建筑施工组织的研究对象和任务 对象——建设项目。 任务——研究如何根据具体的条件，以最优的方式解决施工组织的问题。即如何根据拟建工程的性质和规模、施工季节和环境、工期的长短、工人的素质和数量、机械装备程度、材料供应情况、构件生产方式、运输条件等各种技术经济条件从经济和技术统一的全局出发，从许多可行的方案中选定最优的方案。 §1.2建设项目的建设程序 一、建设项目及其组成 1、项目 定义：在一定的约束条件下，具有特定的明确目标和完整的组织结构的一次性任务或管理对象。 特征：项目的一次性、目标的明确性和项目的整体性。 2、建设项目 定义：是固定资产投资项目，包括基本建设项目和技术改造项目 管理主体：建设单位 3、施工项目 定义：施工企业自施工投标开始到保修期满为止的全过程中完成的项目，是一次性施工任务。 管理主体：施工承包企业 4、建设项目的组成 （1）建设项目：基本建设中按照一个总体设计来进行施工，经济上实行

独立核算、行政上具有独立的组织形式的建设工程。 （2）单项工程：是（1）的组成部分，在一个建设项目中，具有独立的设计文件、建成后能独立发挥生产能力或效益的工程。 （3）单位工程：（2）的组成部分具有独立组织施工条件、单独作为计算成本对象，建成后不能独立进行生产或发挥效益的工程。 （4）分部工程：（3）的组成部分，一般是按单位工程的结构部位、使用的材料、工种或设备种类、型号的不同划分。 （5）分项工程：按不同的施工方法、材料及构件的规格将（4）分解为一些简单的施工过程是建设工程中最基本的容。 （6）检验批：按同一的生产条件或按规定的方式汇总起来供检验用的，由一定数量样本组成的检验体。可根据施工及质量控制和专业验收需要按楼层、施工段、变形缝等进行划分。 二、建设程序 定义：建设程序是建设项目从决策、设计、施工和竣工验收到投产交付使用的全过程中，各个阶段、各个步骤、各个环节的先后顺序，是拟建建设项目在整个建设过程中必须遵守的客观规律。 它反映了社会经济规律的制约关系和技术经济规律的要求。 1、项目决策阶段 （1）项目建议书； （2）可行性研究； 2、建设准备阶段

《建筑施工组织》课程标准

广西理工职业技术学院 《建筑施工组织》课程标准 一、 课程代码: 二、 适用专业: 三、 课程定位 《建筑施工组织》是建筑工程管理专业的专业核心课程，同时也是工程造价、工程 建筑技术、工程测量与监理等土建类专业的专业基础课程（在不同专业其课程名称和课 时数有一些差异），它是所有土建类课程的专业课。通过本课程的学习，学生能掌握施 工准备工作、流水施工原理、再通过课程设计熟悉各种施工组织应用软件，掌握建筑施 工组织设计的基本方法和技术等，对实现土建类专业人才培养目标，对本专业学生综合 职业能力的培养和职业素养的养成起到主要的支撑作用。 四、课程学分与时数分配 《建筑施工组织》课程共80学时，安排在第二学年第四学期授课。教学安排（见表二） 表1课程学分与时数分配表 注：教学过程中针对不同专业班级可对教学内容和课时分配作适当调整 五、课程设计思路 根据建筑施工流水作业这一典型工作任务对知识和技能的需要， 对该课程的内容选 择作了根本性改革，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，基于工作过程系 统化建设该课程，选用施工进程（施工准备、施工方案选择、进度安排、平面图布置、 目标保证措施 ）为载 100202 工程管理专业

体来设计教学情境，且每一载体均是一个完整的工作过程。 在教学子情境选择中，考虑以下几个方面来重构知识和技能： 1.由易到难和施工的先后顺序； 2.充分考虑高等教育对理论知识和可持续发展的需要； 3.融合了相关职业资格对知识、技能和态度的要求； 4.考虑区域施工特点。 教学过程中，通过校企合作，校内外实训基地实习等多种途径，采取工学结合的培养模式，以任务单的方式，让学生在学习过程中构建相关理论知识，并提升职业能力。 教学效果评价采取形成性评价与终结性评价相结合的方式，重点评价学生的职业能力。 本课程所涉及的程度用语主要有“熟练” 、“正确”、“基本”。“熟练”指能在所规定的较短时间内无错误的完成任务，“正确”指没有任何错误，“基本”指在没有时间要求的情况下，不经过旁人提示，能无错误的完成任务。 六、课程总体目标 课程教学目标以“懂”与“会” “学”与“做”“知识”与“能力”的跟进关系为主线, 主要设计了以下目标： 1.熟悉工程建设程序，熟悉施工项目及生产特点，了解工程施工的各项准备工作，掌握施工生产要素的配置和施工管理组织的原理。 2.掌握工程流水施工和网络计划技术的基本概念、编制方法和计算方法，掌握网络计划优化的基本原理和步骤，并能熟练运用。 3.掌握不同类型施工组织设计的作用、编制内容和设计流程，掌握施工组织的基本原则及评价指标。 4.掌握工程施工方案、施工进度计划、资源配置计划和施工平面图的设计的编制依据、方法和步骤，并结合实例，加深理解。 5. 掌握工程施工技术管理、质量管理、进度管理、资源管理、现场管理和信息管理的基本方法和主要内容，具备一定的施工组织管理能力。 （一）知识目标 1. 了解工程项目的基本概念，能够清楚工程建设程序，知道各个阶段应该做的工作，以及施工项目管理组织怎么来设置。 2. 能够通过甘特横道图或双代号、单代号网络图来编制施工进度计划，并能按工期、资 源等要求进行优化，能在工程实施过程中根据具体情况对进度计划进行控制和调整。

建筑施工组织与管理试题及答案

1. 施工准备工作具有阶段性，必须在拟建工程开工之前做完。 2. 施工组织设计是用来指导拟建工程施工全过程的技术文件、经济和组织文件。（） 3. 建筑工程产品是固定的，所以生产也是固定的。（） 4. 在工程建设进度控制中设计进度控制是施工进度控制的前提。（） 5. 施工组织的基本方式有三种：等节拍、不等节拍、无节奏流水施工。（） 6. 在组织流水施工时，空间参数主要有施工段、施工过程和施工层三种。（） 7. 流水节拍是指一个专业队在一个施工过程工作所需要的延续时间。（） 8. 工艺参数是指流水步距、流水节拍、技术间歇、搭间等。（） 9. 空间参数主要有施工段、施工工艺、和施工层。（） 10. 为了缩短工期，流水施工采用增加工作队的方法加快施工进度， 施工段划分得越多越好。 1. 关于双代号网络图构成说法正确的是：（） A. 工作线路 B. 工作和节点 C. 节点、工作和线路 D. 节点和线路 2. 双代号网络图绘制时除了考虑工艺顺序、工艺顺序和逻辑关系，还应注意编号顺序： （） A. 自由向左编号 B. 自左向右编号 C. 自中间向两边编号 D. 从大到小编号 3. 下列哪一个不是双代号网络图的绘制方法：（）工艺逻辑关系组织逻辑关系 A. 从工艺网络到生产网络的画法 B. 从组织顺序到生产网络的画法 C. 从工艺网络到组织顺序的画法 D. 直接分析绘图法 4. 表上作业法计算的工作最迟时间过程或次序：（） A. 从开始结点顺箭杆至结束结点 B. 从结束结点逆箭杆方向至开始结点 C. 先计算工作时间，在计算结点时间 D. 先计算时差再计算结点时间 5. 自由时差是指（）共同占有的那段机动时间 A. 某项工作与其紧前工作 B. 某项工程与其紧后工作 C. 某项工作与计划工期 D. 某项工程与计划总工期 6. 当规定工期小于网络计划结束结点的最迟时间时，下列工作组成关键线路：（） A. 总时差为零的工作 B. 局部时差为零的工作 C. 总时差绝对值最大的工作 D. 总时差绝对值最小的工作 7. 网络优化的实质就是在既定条件下，按某一衡量指标，利用（）来不断改善网络 计划的最初方案：（）