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(完整word版)对大学生创新创业调查报告

对大学生创新创业的调查报告

一、调研背景：

随着我国经济的高速发展，来源于各个方面的竞争力度也在日趋增大。从2015年全国两会以来，李克强总理多次公开谈及创业问题，更是宣示“要在960万平方公里大地上掀起大众创业、草根创业新浪潮”。对于大学生来说，就业人数增多，就业压力大无疑是对他们首当其冲的问题，那么创新创业是解决就业问题的好方法。恰逢我国目前正掀起“大众创业，万众创新”的浪潮，我们正是要利用这个机会，去创新创业，迎来一个百家争鸣的中国创造。

在大学中传播创新思想，普及创业活动本身，营造良好的创新创业氛围，这些举措不仅了陶冶大学生的高尚情操，对于引领大学生走入社会也有着积极作用。对此，武汉理工大学也创立了创新创业部及相关协会，鼓励大学生参加此方面的活动。

为了进一步了解我校学生对创新创业的理解程度，分析他们所存在的问题，提出具有针对性和可行性的建议，更好地培养大学生创新创业能力，武汉理工大学学生马克思主义理论学习研究会调研部全体成员展开了以“大学生创新创业”为主题的调研活动。

二、调研对象和方法

（一）、调研方法：问卷调查法

（二）、调研对象：武汉理工大学部分全日制在校本科生

（三）、问卷发放：本次共发放问卷980份，回收967份，回收率98.67%，其中有效问卷854卷，废卷113份。

由于调查事件和区域的限制，问卷调查结果的反映可能还不够完善，可是这些结果依然一定的参考价值。

（四)、数据处理方法：全部原始数据采用spss20.0进行分析统计。

三、调研内容综合分析

第四题：

目前我国正掀起“大众创业，万众创新”的浪潮，越来越多的大学生倾向于创新创业，这时候就需要了解一定的国家鼓励政策。大学生对于我国目前正在大力推行的“大众创业，万众创新”理念的了解程度，如下图所示，有26.9%的人对于“大众创业，万众创新”理念完全不了解，有41.2%的人只是听说过，但也有27.5%的人有过一定的了解，但只有4.2%的人对“大众创业，万众创新”理念非常了解并对其进行过研究。如果大学生想要进行创新创业的话，了解一定的理念和国家政策是如有臂助的。这也反映出了“大众创业，万众创新”这一理念在大学生中传播的还不是很广泛，创新才是第一生产力，加大这一理念在大学生中的普及程度是很有必要。

第五题：

创新需要掌握一定的知识和规律，这样才能发现新问题，解决新问题。毫无疑问大学生是国家创新的主力军，大学生有一定的创新想法是十分有必要的。调查数据如下表所示，大部分人只是偶尔有创新想法，但是几乎不做或者是经常有想法但却很少做。

表1：您有没有产生过创新的想法，是否将其付诸实践

频数人数（人）比例

从来没有

偶尔会有，但几乎不做经常会有，但很少做经常有，且努力去实现 131

473

211

15.3%

55.4%

24.7%

4.6%

第六题：

在现如今大学生就业压力愈来愈大的时代背景下，大家纷纷开始把目光投向创业，众多通过创业而成功的前辈的典例告诉我们，“如今创业，为新不破”，于是大家争当“第一个吃螃蟹的人”。而学校也鼓励大家的这种创新创业意识，故时常组织一些关于创新创业的比赛，我们调查的数据表明：有66.8%的同学关注过这些活动，其中，有18.3%的人参与或者热衷于参与这些比赛。

第七题：

如今的大学专业众多，但术业有专攻，每个专业都有创新的可能，只是每位同学对其理解不一。我们的调查结果显示：有31.1%的同学认为自己所学专业与创新创业有非常大的关系，而13.3%的同学认为

自己所学专业与创新创业完全没关系；有多达41.7%的同学认同自己所学专业与创新创业有关，但是联系不紧密，还有13.9%的同学表示自己并不清楚它们有没有关系

第八题：您如何看待大学生就业？

对于大学生创业的态度，有41%的被访者是很支持的，因而我们有理由相信大学生创业是一件受人肯定的事情，当代大学生们也的确应该迈出脚步勇敢尝试。另有42%的受访者则持开放态度，或许他们觉得创业这种事情应该因人而异，那些具备一定创新创业素质的人或许更适合做这件事，不是所有的大学生都应该去创业的。还有13%的

人对大学生创业比较担心。只有4%受访者表示不支持创业。他们可能认为大学生仍是在学习阶段，各方面条件不够成熟，应该将更多精力放在学业和个人能力培养上。

第九题：您或您的同学有正在创业或对创业有兴趣的吗？

可以清楚地看到，有41%的受访者已经开始了创业，还有27%的在为创业做准备。由此看来，大学生们对于创业的热情是很高涨的，并且行动力也很强，有想法就会付诸于行动。我们进而也可以推论出，创业在大学生生活中占了很大的比重。虽然还有12%的同学完全不想去创业，这也是在情理之中的，他们可能选择考研或者直接进入企业工作。

第十题：您认为大学生创业的目的是什么？

174

346

228

105

A.都没有

B.没有正在创业的，但有人有这个想法

C.有，正在为创业做准备

D.有，且已经开始一段时间

绝大多数的同学创业还是为了自己的梦想，做自己喜欢的事的。同时可能也是为了减轻家里的经济负担，早早地接触社会，进入社会，或许能让自己更快地适应毕业之后的生活，给自己积累更多的社会经验。12%的同学则是因为自主创业工作时间更为灵活。毕竟我们还是大学生，还要把主力放在学业上，大学内的活动也要积极参加，弹性的工作时间对于大学生来讲十分重要，而创业恰恰符合。还有10%的同学是为了更早地解决自己的工作问题而去创业。如今社会竞争激烈，与其辛辛苦苦地替别人打工，倒不如自己当老板，开创出一片新的天地创业，为自己打拼出一片未来。

第十一题：

对于“创新与创业的关系程度，创新能为创业作何铺垫”这个问题上，大学生的选择都差不多，认为创新引领创业的方向，可以对原业务模式进行改进，可以带来更好的产业结构，也可以让创业与时代接轨，让技术跟上潮流。大学生对创新与创业的关系理解上，观点基本上是一致的。创新是创业的原动力，有了创新这个火车头，创业才能百花齐放，没有创新的创业是缺乏活力的。

创新能为创业带来什么人数比例

创业的方向 528 61.8% 对原业务模式的改进 437 51.5%

更好的产业结构 459 53.7% 与时代接轨，让技术跟上潮流 525 61.5%

十二题：

表3：您认为大学生创业需要具备哪些方面的能力

您认为大学生创业需要具备哪些

方面的能力

选择人数

较强的专业知识

出色的沟通与交际能力506 623

市场洞察力592

丰富的社交经验

组织策划能力

心理承受能力专业基础知识其他480 423 330 5

此题的目的在于了解大学生对创业者应具备的能力的看法。从调查结果来看，大部分同学认为出色的沟通与交际能力和市场洞察力是大学生创业应具备的基本素质，同时选择较强的专业知识，丰富社交经验以及组织策划能力的同学也很多，这表明当代大学生已经开始了解社会，并逐渐学会从社会的角度思考问题。他们开始意识到在未来的生活中，沟通能力与交际能力将会对自己的生活起到至关重要的作用，对于想创业的大学生来说，沟通与交流是不可避免的。而市场洞察力则是作为一名混迹商业圈且想要成功的人的必备技能。除此之外，社交经验的作用也可加强沟通与交际能力。专业知识则是一名大学生创业者所应具备的基本素质。策划能力和心理承受能力的选择人数偏少，表明许多学生认为它并不是创业者的必备技能。而我们也应意识到，拥有良好的心理素质能力是一名经商者的必备素质，这可以帮助他们在黑暗中前行，坚持自己的方向。

第十三题：

表4：您认为创业对个人的成长发展有什么作用

您认为创业对个人的成长发展有

什么作用

选择人数

积累社会经验

拥有更广的人脉

积累资金

发现投资市场或方向磨练自己的品性

其他603 550 369 435 418 40

目的在于了解大学生对创业给自己带来的收获认识。从调查的结果来看，大部分学生认为创业能帮助自己积累社会经验以及拥有更广的人脉。这也反映出当代大学生已有了自己对社会的认识。除此之外，发现投资市场及方向也是被选择较多次的选项，这也是作为创业者或是从商者所必备的素质，所以对于大学生创业者来讲，也会使自己提高该方面的能力。磨练自己的品性这个选项选的人相对偏少，但也有近一半的学生选择了该选项，表明学生不是很确定创业是否会使自己的的品性变得优秀。积累资金这个选项并没有多少人选则，表明当代大学生创业并不是将金钱放在首位，而是更多的考虑他对自己带来的提高，这对我国来说也是一个好消息。表明我国的新一代已不再盲目追求名利。

四、调研反映的问题及建议

随着社会经济形势紧张，大学生就业竞争激烈，自主创业俨然成了大学生的另一种选择。但由于机制的不完善，大学生对创业了解的不全面等原因，创业也不一定预示着成功。通过此次调查研究，究其原因，有以下几点：

客观原因：

1.政策支持。我国目前掀起“大众创业，万众创新”，很多人都听到了其名头，但真正知道具体理念和相关政策的人却是极少部分，这说明政策的理念在大学生中传播的力度不够，政策不够深入。许多大学生在创业过程中缺少学校等机构的技术支持，也是因为对于学校和政府的相关政策了解甚少。

2.环境因素。社会上对于创业者的支持很少，或许在创业途中受到来自家庭、学校、社会等的阻碍，市场对于新晋竞争者的排斥，这种种原因，阻碍创新创业的进行。

3.经济条件，很多大学生都曾幻想过创业，也有部分采取了行动，然而创业需要一定资金的支持，对于很多人，因为缺少充足的资金而不得不放弃创业。

主观原因：

1．能力不足。很多大学生认为自己在大学期间所学的专业与创业联系甚少，这使得他们缺少创业所需的必要知识和能力，例如较强的专业知识、出色的沟通与交际能力、市场洞察力、组织策划能力等，能力不足导致部分大学生在创业路上望而生畏，或者止步不前，遇难而退。

2.认知缺陷。许多大学生抱着观望的态度对待创业，虽然大家意识到了创业所具有的优点，例如实现个人价值，带动技术发展，解决工作问题等，但还是放大了对创业危机的担心。

大学生创新创业调研报告

大学生创新创业调研报告 _____________________________________ 大学生创新创业调研报告（1）一、问题提出在大学生就业形势严峻和李克强总理提出“大众创新、万众创业”口号的背景下，如何培养提高大学生创新创业意识与创业胜任力成为各高校迫切需要解决的重大课题，本研究旨在了解大学生对创新创业教育的认识，以及对本校创新创业教育的回馈。最后根据大学生具体要求提出相关建议，来切实培养大学生的创新创业意识和提高大学生创业胜任力，更好的推动高校创新创业教育的进行。二、调研过程及结果分析 (一)调查情况介绍此次数据调查采用的是问卷填写的形式，通过对在校大学生进行问卷调查。问卷总共发布问卷200份，回收196份，有效问卷为189份。此次问卷的主要调查对象为大三、大四的大学生，专业类

别侧重于文科、工科、理科、以及医药类。 (二)调研数据分析 1．大学生对创新创业的看法根据调查得到的数据显示，大学生对创新创业概念的认识分为三种:一、开创属于自己的一份事业，比如开店;现在许多文科类的大学生利用自己的优势，在大学期间进行网店创业包括淘宝店、微商等。二、开发一项创新项目;这一方面理工生较多，理工生拥有较高的专业水平，利用自己的专业知识进行创新项目的研发。三、开办一个公司或企业;大学生创业现象越发普及，大学生也逐渐成为了全社会创业的主力军，在我校就有许多大学生开办公司，其中也获得了一定的程度的成功。随着创新创业的潮流盛行开来，许多大学生跨入自主创业的队伍中。在大学生创业群体，专业类别的不同，创业主体也有一些差别。文科、理科和工科类的学生较有创业想法，而艺术和医药类的学生有创业想法的较少。 3．大学生创新创业阻力的分析在调查数据里70%的大学生都是支持在校大学生创新创业，认为大学生自主创业对社会都有着积极地影响;也有大学生认为大学生自主创业风险大，创业胜任力不足，缺乏社会实践经验。这也是大学生不足之处，更是创新创业教育存在的必要。数据看出，大学

2019年关于创新创业社会实践报告范文五篇

2019年关于创新创业社会实践报告范文五篇创新创业理念越来越深入人心，那么怎么才能把创新创业社会实践过程完整的记录下来呢。那创新创业社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的创新创业社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。创新创业社会实践报告(一) 随着我国高校招生人数的不断扩大,每年的大学生毕业人数也迅速增加,于是毕业大学生就业问题成了一个人们十分关注的问题。毕业后何去何从,也成为大学生们不得不尽早考虑的问题。创业作为另一种就业方式会不会被越来越多的大学生所考虑呢?三年前大学生创业作为一种新鲜事物引起了各界关注。而近年来，风起云涌的学生创业潮却遭遇“寒流”，很多学生公司纷纷倒闭。有专家指出:“当前大学生创业还刚刚迈出幼嫩的脚步。对于大学生创业，各方面的观点正在形成之中，条件和环境也都在逐步完善。随着时间的推移，参与创业的学生越来越多，创业定成为根植大学生心中的一种成才模式、成才理念。” 为了解青年创业现状，寒假期间，我通过查阅资料、个别走访等方式，深入到××、××、××等地就青年创业现状进行实地调研。从调查结果我发现××青年有很强的创业意愿，但也存在主动性不强问题。强烈的意愿来自于在工业化、城镇化的进程中，广大青年突出感受到了地域差距和城乡差距，内心产生渴望改变的强烈愿望。主动性不强问题，结合创业顾虑分析，主要还是社会未形成鼓励冒险、允许失败的文化氛围和中介服务体系的不健全;另外就是××是传统农业大县，经济发展相对欠发达，相应的在创业方面的竞争力稍差一些。二是在创业动机上符合主流价值观，但也存在一些浮躁情绪。【2015年寒假青年创业社会实践报告】2015年寒假青年创业社会实践报告。表现为选择“实现个人价值”的青年所占比重最大，这是因为改革开放后，青年受教育程度不断提高和了解了多方面经济和科技知识，具有强烈参与市场经济的愿望，并非简单因为“挣钱多”才创业。选择“不愿给人打工”所占比例超过了两成，表现出“先就业再创业”的理念在一些青年中的淡化。这源于当代青年追求“自我”的个性和社会一些浮躁情绪结合的结果。三是在创业期望上表现相对保守。表现为青年通过创业实现自身大发展的自信心低。这一方面因为××城镇化水平低，80%的青年分布在农村，而农村青年即使不创业也可以依靠土地实现就业;另一方面是政府帮扶政策少，同时青年对政策落实性和持续性也有一定顾虑。

关于大学生创业观念的调查报告

关于大学生创业观念的调查报告一、引言在现今的时代，大学生创业成为一个很常见的现象，大学生无论是在毕业后还是在毕业前都面临这样的的选择，所以在这样的选择下，创业慢慢在大学生的视野中占有一定的位置，而在这样的现象背后，大学生对于创业到底有怎样的看法值得我们去了解与探讨，针对这样的需要，我们开始围绕大学生创业观念进行了一次调查，来了解大学生创业的想法，调查持续一周时间，就浙江师范大学行知学院的大学生展开调查，问卷在网上发布，问卷数为150份，我们希望这份问卷能分析出一些问题，帮助人们了解大学生的想法，我们也会给出一些建议，所以我们需要好好地从数据中分析。二、调查内容（一）相对自由，危机依旧当在问卷上问到您对大学生创业的看法是什么时，64.29%的人认同大学生创业，觉得这是他们实现理想的途径，35.71%的人对于这样的大学生创业感到无所谓，他们觉得每个人都有自己的追求，然而我们的调查结果中显示没有人反对大学生创业，这是一个好现象，但是确实也有美中不足的部分，因为事情总是有两面性，创业当然是好事，它能够丰富人的视野，让人更加独立自主，更能适应社会，但是仍然存在风险如果大学生这么注重创业会导致他们的身心压力立马会增加，在精神上会有负担，而且在大学的大部分大学生其实都还不具有创业的基本素质和能力，在这样的条件下创业必然会导致大部分的大学生创业项目失败，而这样的失败如果不进行妥善处理更会使大学生的心理蒙上阴影，影响大学生的身心健康，所以认同大学生创业的比例过高，而在我们的调查中，大二学生的数据居多，这也说明大二学生最接近于这种比例，但是这样的结果存在问题。（二）缺乏行动，缺乏思考当在问卷上问到您是否考虑过创业时，64.29%的人表示想过创业，但未做具体步骤，3.57%的大学生表示想过创业，已有明确计划，3.57%的人表示想过创业，已经创业，28.57%的大学生表示从来没有想过去创业，从这份数据中就能看出两个极端，其中最大的一部分人是那些想过创业却没有付诸行动的人，这样的停留在脑袋里的创业其实没有什么意义，也是在浪费时间，然而从数据中可以看出这是一个常态，而另一个极端是没有想过的人，从中可以看到一些大学生已经渐渐失去对创业的兴趣，除了这两个极端之外，我们就可以看到现实了，事实上真正有创业念头，有计划，甚至最后付诸行动的人少之又少，这也是为什么大学生的创业依旧不景气的原因之一，而真正创业的人其实可以更多，只是那些可以创业的人最终的停滞不前了，所以对于大学生来说，缺乏思考、缺乏行动是大学生创业路上的两大障碍。（三）家乡成为创业热门地当再问卷星上问到如果创业，您会选择哪里时，50%的人选择了在自己的家乡创业，28.57%的人选择了在国家政策扶持的地区创业，3.57%的人选择了在竞争激烈的地区创业，14.29%的人选择了在所在的大学地区进行创业，另外还有3.57%的人选择了其他选项。从数据中可以看出，家乡是大学生创业的首选之地，甚至在人数上远超选择在国家政策扶持地区创业的人。由此可见大多数的大学生

实验报告模板-创新创业实践

学生实践报告（文科类）课程名称：创新创业实践专业班级： 12物流管理(2) 学生学号：韩怡洁学生姓名： 1201107042 所属院部：商学院指导教师：顾姝玲 20 14 ——20 15 学年第 2 学期金陵科技学院教务处制

实践报告书写要求实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实践报告书写说明实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实践报告批改说明实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。实践报告装订要求实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实践大纲。

实践项目名称：创新创业实践-模拟企业经营实践学时： 20 同组学生姓名：翁楠1201107102 实践地点： 7204 实践日期：第3～7周周四1～4节实践成绩：批改教师：批改时间：指导教师评阅：一、实践目的和要求使学生掌握公司创建和运营的基本策略和方法，了解公司运营所涉及的生产制造、研发、人力资源管理、营销、财务等若干要素的综合运用，对创新活动形成初步认识。二、实践环境与条件 7204教室创业之星软件三、实践内容 (一)学习创业之星软件的基本功能、学习创业之星软件的基本功能。 (二)选择玩具市场, 进行公司创建的各项筹备活动。 (三)完成六阶段的模拟操作，并在每个阶段及时为后续阶段的策划

大学生创业调查报告范文4篇

大学生创业调查报告范文4篇 *目录大学生创业调查报告范文关于大学生创业的优秀调查报告某市大学生创业调查报告关于大学生创业问题调查报告兰州作为国家西部开发的重要战略平台、丝绸之路经济带的核心节点城市，大力发展兰州经济是我国发展西部经济不可或缺的一环。为积极响应国家“一带一路”的政策，了解“一带一路”背景下兰州企业的发展状况，团队开展“走进兰州企业”实践活动。团队成员先后来到佛慈制药厂和万桥科技公司，近距离参观兰州企业并和企业负责人进行了深入的沟通交流。队员们在感受企业独特的内部文化的同时，也了解到了兰州政府和企业为实现“一带一路”战略规划所作出的积极准备。第一站：中国古都西安七月的三秦大地，百花争艳，生机勃发，在这个美好的季节，我们山东工商学院工商管理学院的实践团队带着“一带一路，聚焦大学生创新创业”的调研项目来到了古丝绸之路的起始点—古都西安。纵观世界和中国文明史，陕西格外引人注意，这块土地既是中华民族和华夏文化的重要发祥地之一，也是世界文明的摇篮之一，省会西安古城长安，是丝绸之路的起始点，更是十三朝古都，文明交汇之地，因此我们把西安作为我们“一带一路”之旅的第一站是明智的，期间我们对陕西师范大学、大唐芙蓉园、陕西历史博物馆进行了实地调研考察，在发放问卷和访谈的过程中游客

以及大学生们都积极配合，使我们的调研数据更加具有参考性和可靠性。第二站：西北金城兰州 “大学”是我们了解“大学生创新创业”最直接的地方，因此我们工商管理学院“一带一路”大学生创新创业社会实践调研团队来到了兰州财经大学，受到了兰州财大校方的热烈欢迎，两校首先就优化办学理念，深入贯彻落实“一带一路”政策等问题展开了讨论交流。双方一致认为，积极响应国家政策，努力培育适应时代发展要求的财经人才是两校不动摇的办学理念。会议结束后，兰州财经大学校方又带领我们参观了美丽的兰州财大校园。一天活动结束后，团队成员纷纷表示此次兰州财大之行收获丰富，受益良多，通过这次活动，我们也更好地了解了“一带一路”政策，也对“大学生创新创业”有了更深层次的认知。第二天我们的成员有对兰州的部分旅游景点进行了参观和实地调研，我们沿着黄河一路考察参观了兰州水车博览园、中山桥、黄河母亲，大众巷，小西湖等地,更深刻的感受到丝绸兰州的深厚文化。第三站：走进知名企业企业是客观评价“大学生创新创业”最为重要的途径，为了更完善准确的做好调研任务，企业便成了我们的必去之地。先行参观的兰州佛慈制药股份有限公司兰州佛慈制药股份有限公司主要从事中成药、中药材的生产、来方加工和销售。

创新与创业调研报告

创新与创业调研报告 Research Report on innovation and Entrepreneurship 汇报人：JinTai College

创新与创业调研报告前言：调研报告是以研究为目的，根据社会或工作的需要，制定出切实可行的调研计划，即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践，从明确的追求出发，经常深入到社会第一线，不断了解新情况、新问题，有意识地探索和研究，写出有价值的调研报告。本文档根据调研报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 20**年5月，按照浙江省援青指挥部陈伟指挥长的指示精神，德令哈市援青工作组由市委常委、市政府副市长许德清带队，走访了杭州云栖小镇、梦想小镇，进行考察学习，了解掌握了一些情况，并作了一些思考。一、杭州发展创业创新类小镇的基本情况杭州市近些年正在打造一大批有本地特色的创业平台，比如互联网创业小镇、基金小镇、云计算小镇，进一步集聚风投、基金和创业人才。杭州的“三镇三谷”（云栖小镇、梦想小镇、基金小镇;云谷、西溪谷和传感谷）正是这样的创业平台，并已初步形成了自己的特色。无论是推动互联网创业，还是加快信息经济发展，世界互联网大会都为“三镇三谷”带来了新契机、增添了新动力。本次的调研考察着重对“三镇”中的云栖小镇和梦想小镇进行了实地考察。（一）云栖小镇考察情况

云栖小镇，是杭州市西湖区计划依托阿里巴巴云公司和转塘科技经济园区两大平台打造的一个以云生态为主导的产业小镇。转塘科技经济园区地处之江核心区块，园区规划用地3415亩，规划建筑面积212.95万平方米，目前已建成20万平方米，预计3年内逐步会有100万平方米以上的楼宇可以用于发展。园区内现已有涉云企业80多家，包括有阿里云、华通云、威锋网、云商基金等。目标通过3-5年的发展，在那里集聚上千家涉云企业，涵盖云计算应用，如APP开发、游戏、互联网金融、移动互联网、数据挖掘等领域，形成完整的云计算产业链条，实现产值100亿元，税收5亿元以上。另外，在“云栖小镇”里，将建一个面积约5000平方米的IT信息产业历史博物馆，展示以云计算为特色的互联网IT产业的发展历程;同时，跟阿里云公司合作，园区里还将成立一个阿里xxx 学院，为园区企业提供云计算技术培训和学习交流。（二）梦想小镇考察情况梦想小镇”坐落在杭州市西部余杭区，是在国家号召推进“大众创业、万众创新”，杭州市大力发展信息经济的背景下，依托余杭区未来科技城蓬勃的产业前景和良好的创业环境，努力打造的全国互联网创业首选地和创新资本集聚高地。20xx 年9月，“梦想小镇”正式启动建设，并明确了“双镇联合”

大学生创新创业调查报告

大学生创新创业调查报告大学生创业一直是国家所号召的行为，下面就是为您收集整理的大学生创新创业调查报告的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！大学生创新创业调查报告一研究背景与意义随着我国社会主义市场经济体制的发展，社会经济的发展对人才的素质提出了更高的要求，创新创业对经济发展的巨大作用越来越突出。从而迫切需要大学生进行创新创业解决自己的就业问题，这是社会发展的必然趋势。为此该项研究主要通过对大学生的创新创业的情况进行调查，了解我院学生的创业动态，从而让学院重视开展创业教育，并做出一定的扶持措施，大力扶持那些掌握创新知识的大学生进行创业，成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军，为建设创新型国家提供支持和保障，从而帮助我院学生能够更好地进行就业。研究思路为了准确了解到大学生的创新创业情况，了解到他们创业途中会遇到的困难及需要的帮助从而能给其他多数大学生借鉴。因此，在本次大学生创新创业调查中我们对部分大学生做了问卷调查，主要以大学生在创新创业的状态、对大学生创新创业的看法、让他们作为创业者的方向选择及所需要的帮助等情况来反映本次的调查结果，探究大学生创新创

业的真实情况。根据问卷反映的情况，我们从政府、学校、个人三个角度去分析我院学生创业存在问题的原因，并针对这些问题提出一些解决措施。研究对象与方法在这次的调研活动中我们针对研究主题编写了调查问卷《关于大学生创新创业的调查问卷》（见附录），采取网上发问卷链接对广州商学院经济系各级学生进行调查以及在12月13日“点石成金”创业大赛决赛现场调查部分参赛者和部分消费者，一共回收了308份问卷。根据研究的需要，我们上网查阅了有关资料和了解了一些有关大学生创新创业的时事。运用数理统计法，运用问卷星网络平台进行数据整理和统计分析，并且对其结果进行归纳、分析，结合相关的理论加以阐述，并相应提出建议和政策；在此次大学生创新创业调研活动中我们秉着实事求是，力求数据真实的态度并尽我们最大的努力去调查每个年级段的大学生，保证我们的调查的随机性和科学性。大学生创新创业调查报告二如今大学生创业问题受到我国各界的关注。而且现在大学生的就业情况并不容乐观，大学生创业对即将面临工作的大学生是一条值得考虑的出路，但是现在社会上对大学生创业的褒贬不一，很多人认为大学生刚出校门就开始创业是盲目的，而且缺乏创业的意识和能力。因此我们开展了一次大学生创业意识和创业能力

大众创业、万众创新调研报告

大众创业、万众创新调研报告一、突出优化服务，为大众创业、万众创新营造良好环境区党工委、管委会始终坚持“抓大众创业就是抓区域经济”的发展理念，坚持以放促活、扶持促多、规范促优，积极创造宽松适宜的政策环境和制度环境，促进创业便利化，构建创业生态，区内企业如雨后春笋般滋生成长。创优政策。推进工商登记制度改革，以工商登记注册制度改革为契机，按照市工商局制定的27条放宽政策，依法有序放宽准入领域、注册资本登记条件、市场主体住所登记条件，加大小额担保贷款支持力度、财政扶持力度、税费优惠扶持力度，打出全民创业的政策优惠组合拳，为企业加油减负。实行注册登记“一审一核”制和“审核合一”制，受到群众和企业的欢迎。对申请工商注册审批的个体工商户、公司制企业，实行投资主体“零限制”，注册登记“零收

费”，创业经营“免登记”，积极营造有利于小微企业发展的土壤。创优服务。成立创业中心、留学人员创业园、高校创业园等创新创业平台，鼓励社会资本建设孵化器，实行入驻企业免征房产税和城镇土地使用税、三年免场地租金“零门槛入驻”和为企业提供研发、试制、企业管理、人力资源服务等政策，降低创业风险和创业成本，提高企业成活率和成长性。邀请创业导师和中信银行、上海股权等投资机构负责人就融资、创业等各项政策给予解读。创优环境。简化企业办事程序，为企业提供“一窗式受理、一次性告知、一条龙审批”的一站式服务，优化营商环境。对于申请“个转企”的工商户，坚持各部门紧密衔接、协调联动，畅通登记渠道、简化办理程序、强化跟踪服务，为企业成长“开绿灯”。组织发改、商务、工商、国税、地税等部门深入企业，实施分类指导。尤其对生产经营出现较大波动的企业，积极分析市场形势，研究应对措施，破除阻碍发展的瓶颈。加大对重点产业化项目的申报、扶持与服务力度，协助其解决在成果转化过

关于大学生创业的社会调查报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 关于大学生创业的社会调查报告

编号：FS-DY-20133 关于大学生创业的社会调查报告篇一：关于大学生创业的社会调查报告 “大学生创业”网上调查历时一个月，共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性，女性受访者仅占25.1%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。广州、上海，北京分列受访人数的前三位，比例为15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受访者拥有本科及本科以上学历，专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中，在读学生与应届生相加比高达59%，一年以上工作经验者也有17.2%的比例。创业深入学子心调查报告的首题为：“你是否有创业的冲动?”所谓冲动，便是一刹那，一瞬间的感性认识。无须具备条件，也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示，仅有3.4%的大学生选择了“没有”一项，而在其余96.4%有冲动的学生中，有近7%的

学生有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们，创业的概念已在大学生的心里普及。创业目的多样化求学，做事总应有个原因与目的，方能选择方法去达到，去实现。创业只是手段，背后的原因、目的则各不相同。有35.9%的学生认为“创业”是为了实现自我价值。这比“积累财富与经验”的选项高出7.6个百分点。可见，财富与价值之间，大学生们并不一味青睐后者。更有趣的是，在传统的自身价值、财富、经验之外，调查还发现，有18%的学生选择了“做自己喜欢的事”，多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。喜好与个性渐渐成为了创业的原动力，但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路，显然这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处，未能正确看待“就业”与“创业”的关系。调查显示，学生对创业目的很明确，但对创业本身的预期却显得含糊不清。在“您对创业的预期”调查选项中，有近一半的学生表示“只作过渡打算，没有明确预期，走一步算一步”。打算做大，上市的学生，虽然也有50%左右，但其中绝

大学生创新创业调查报告范文

大学生创新创业调查报告对大学生创新创业的调查报告一、调研背景：随着我国经济的高速发展，来源于各个方面的竞争力度也在日趋增大。从2015年全国两会以来，李克强总理多次公开谈及创业问题，更是宣示“要在960万平方公里大地上掀起大众创业、草根创业新浪潮”。对于大学生来说，就业人数增多，就业压力大无疑是对他们首当其冲的问题，那么创新创业是解决就业问题的好方法。恰逢我国目前正掀起“大众创业，万众创新”的浪潮，我们正是要利用这个机会，去创新创业，迎来一个百家争鸣的中国创造。创业强、则中国强。在大学中传播创新思想，普及创业活动本身，营造良好的创新创业氛围，这些举措不仅了陶冶大学生的高尚情操，对于引领大学生走入社会也有着积极作用。对此，武汉理工大学也创立了创新创业部及相关协会，鼓励大学生参加此方面的活动。为了进一步了解我校学生对创新创业的理解程度，分析他们所存在的问题，提出具有针对性和可行性的建议，更好地培养大学生创新创业能力，武汉理工大学学生马克思主义理论学习研究会调研部全体成员展开了以“大学生创新创业”为主题的调研活动。．大学生创新创业调查报告

二、调研对象和方法（一）、调研方法：问卷调查法（二）、调研对象：武汉理工大学部分全日制在校本科生份，回收份，回收967（三）、问卷发放：本次共发放问卷980 份。854卷，废卷113率98.67%，其中有效问卷总共发放问卷有效问卷无效问卷 113980854 由于调查事件和区域的限制，问卷调查结果的反映可能还不够完善，可是这些结果依然一定的参考价值。（四)、数据处理方法：全部原始数据采用spss20.0进行分析统计。三、调研内容综合分析第四题：目前我国正掀起“大众创业，万众创新”的浪潮，越来越多的大学生倾向于创新创业，这时候就需要了解一定的国家鼓励政策。大学生对于我国目前正在大力推行的“大众创业，万众创新”理念的了的人对于“大众创业，万众创新”理26.9%解程度，如下图所示，有．大学生创新创业调查报告的人有过一27.5%41.2%的人只是听说过，但也有念完全不了解，有的人对“大众创业，万众创新”理念非常了4.2%定的了解，但只有了解一定解并对其进行过研究。如果大学生想要进行创新创业的话，的理念和国家政策是如有臂助的。这也反映出了“大众创业，万众创创新才是第一生产力，新”这一理念在大学生中传播的还不是很广泛，加大这一理念在大学生中的普及程度是很有必要。不了解很有了解很有了解很有了解

大学生创业调研报告的范文

大学生创业调研报告的范文引导文：作为当代青年主力军的大学生，以创业带动就业，既能很好地促进大学生就业问题的解决，同时也能带动整个社会朝着就业型社会转型。下面是小编整理的大学生创业调查报告，供大家参考、阅读! 大学生创业调研报告1 在XX年全国大学生毕业人数413万，XX年年到500万，比往年增加了87万人，增长率为21、1%，加上往年待就业毕业生人数，XX年年需要就业的毕业生总量将超过600万人。据了解XX年年大学生就业缺口是10年以来最大的，可见当今大学生就业是一个很严峻的问题。因此我们不能单靠人力市场上的供需关系来解决大学生就业难的问题，而是要开辟一条有效、创新和适合当代青年发展自身潜能的新道路! 大学生自主创业，是时下各地方政府机关积极开展的方针政策，而且成效比较好，还适合当代青年的发展意向。有见及此，中山市团市委正创立一个“中山市青年创业基金”，来推动本土青年的自主创业，更好的解决中山市内青年就业的问题也是大势所趋。为了使这个项目更好的开展，中山市大专院校社会实践指导中心进行了一个“中山市大中院校大学生创业调查问卷”的校园调查。本次调查采用问卷形式，

共发问卷有2669份，有效问卷有2134份，有效调查率为80、41份，大四294份，大三666份，大二1124。其中大一0%．份。在调查中，男生1231人，女生1044人。本次调查主要涉及大学生对创业的了解、创业所需要的各方面因数、期间遇到的问题及解决办法等内容。中山市支持大学生创业的基本情况：根据本次的调查显示：中山市目前已经进行创业的大学生只有4、4%，而创业成功就少之又少了，只有1、1%。由此不难看出大学生创业之艰难，同时大学生也迫切需要外界给予创业上的支持和帮助。早在1999年，团中央就启动了青年创业行动，并于XX年设立了青年创业基金。近年来，北京、上海、江苏、浙江以及我省深圳、佛山、东莞等城市相继开展青年创业行动，通过设立青年创业基金、举办青年创业大赛等，推动了一大批青年创业人才脱颖而出。同时为了支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。而目前中山市对大学生创业的资金支持还处在一个刚刚起步的阶段，XX年5月16日中山市正式创立了“中山青年创业基金”，该基金是中山市首个青年创业基金，该基金将为有创业计划但缺乏资金的青年创业者提供贴息贷款，并且可以免除前两年的贷款利息，到两年期满后再全部偿还。此

创新创业调研报告(2)_调研报

创新创业调研报告(2)_调研报告三是缺乏信息指导平台。大学生拥有相对丰富的专业理论知识，可毕竟他们初出校园刚刚踏入社会，阅历不深、实践经验不足，对于市场信息的捕捉、创业项目的选择，以及如何待人接物、如何事半功倍地开拓创业局面等等，亟需有人适时给予有效指导。而目前在农村，类似机构、人员还不多见，大学生在创业过程中遇到困惑，只能靠自己摸索，有些人可能会因此而峰回路转，可也有些人走了不少弯路，甚至一败涂地。四是缺乏同类比照平台。大学生们在创业途中，若能有志同道合者相互切磋、相

互鼓励，无疑更能使他们坚定信心、明确目标、找准方法。然而，回乡创业的大学生太少，那些已经迈出回乡创业第一步的农村大学生，常常会感到孤独寂寞，处于孤立无援的境地，渴望身边能有伴儿，可以在需要的时候“抱团取暖”，相携相扶共同前行。实现城乡统筹发展，促进社会和谐进步，迫切需要大学生面向农村，充分展示自身的聪明才智。而当前，面对城市就业的相对不易及竞争态势的日趋激烈，农村天地也更有利于大学生发挥其所学，成就其梦想。各地在积极引导大学生转变观念，补足其自身“短板”的同时，还需尽快协调各方力量，帮助他们及时清理创业路途上的“绊脚石”，从而使农村大学生回乡创业之路少些坎坷，走得顺畅。 (2)来自家庭的矛盾大学生回乡创业与父母之间的矛盾，很多大学生在父母的框架下生活，他们活着被寄托着使命，他们的大多数的安排是父母的梦想。父母们都希望自己的子女展翅高飞，尤其是农村家

庭，他们对自己的子女期望很高。因为他们知道挨饿的苦处，他们大都是60后!所以他们希望自己的子女能到大城市发展，比如上海.北京.南京等大城市。让他们过上城市生活，永远的离开这片土地。所以这让想回乡创业的大学生很矛盾。 (3)来自社会的矛盾国家：教育产业化，导致严重的人才过剩，供过于求。社会：国家鼓吹经济发展，但仔细的想想经济是否真的发展了。要把经济发展作为解决就业的根本途径，但为什么我国领导人虽说经济发展了，但国家就业却上不去呢。所以说社会的原因是经济不发展。其次，国家教育体制有着巨大的缺陷，大学教育与社会需求严重脱节。所以说大学生就业困难就成为了必然。

关于大学生创业情况的调研报告

主题调研江西省大学生创业情况的分析研究——以江西几所高校在校大学生为例调研负责人：唐跃峰调研成员：苏行印明宝李娜邬贤祥黄鑫张月荣所属机构：华东交通大学学生会调研时间： 2015.10.15 — 11.30

关于大学生创业情况的调研【摘要】：当今互联网时代下创业成功人士不断涌现，不断鼓励和激发在校大学生创新、创业的激情和潜力，一部分在校大学生纷纷涌入创业的大潮。2015年初，李克强总理多次发出“大众创新，万众创业”的号召，在这样的大背景下，对全省大学生创业状况进行研究和分析、对当前江西省各高校大学生创业能力的调查以及对大学生基于创业的新看法、新视点、新需求的展现，具有十分重要的意义。【关键词】：创业创新素质互联网 1、绪论 1.1研究背景创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖产品或服务进而实现其潜在价值的过程。自1999年高校扩招以来，大学毕业生数量逐年增加。2003年全国高校毕业生从2002年145万猛增至212万人，2004年达到280万人，2005年达到340万人，2006年达到413万，比2005年增长73万，而据权威部门统计，413万毕业生中有124万未能实现如期就业。近年来我国高校毕业生人数总量更是猛增不降，2014年高校毕业生人数约为727万人，而2015年则已经高达749万人次，而且随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进，我国大学生就业情况不断恶化。面对着严峻的就业问题，大学生创业是解决这一问题的重要途径。因此创业也愈加受到大学生的青睐，而创业也是时代的产物，在人类跨进新世纪的时候，创业更是在世界范围内迅速发展。经济全球化、信息网络化、科技社会化，资本化的浪潮已经向我们扑面而来，一个充满机遇和挑战的时代正在向我们走来。 1.2研究目的在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导和社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。综合来说，在校大学生创业主要有以下几点优势：

现代大学生创业调研报告

大学生创业调研摘要:大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等的历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。关键词:自主创业优势弊端必要特征途径风险大学生创业群体主要由在校大学生和毕业生组成,由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,一部分大学生经过创业形式实现就业,这部分大学生具有高知识高学历的特点,可是由于大学生缺乏相对应的社会经验,因此需要全社会的关注和帮助。大学生创业主要有哪些优势和弊端

优势 1.大学生往往对未来充满希望,她们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及”初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。 2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而当前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,”用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。 3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。 4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是经过成功创业,能够实现自己的理想,证明自己的价值。弊端 1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充分的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到

创新创业项目调查报告

创新创业项目调查报告第1篇：大学生创新创业项目调查报告（优秀）想说爱你没那么容易——大学生创新创业训练计划项目创新创业训练你是谁 “同学，你好，请问你知道大学生创新创业训练计划吗？”“有听说过，但是不太清楚具体的情况，我身边好像也没有参加的同学。”来自材料科学与工程学院复合材料与工程专业2013级的徐同学笑着这样答道。来自理学院应用数学专业2012级叶同学说：“我不大清楚这个项目，对这方面不是很感兴趣，学校下发的文件不大关注，文件只是发到班级群里，根本不会很多人在意。况且时间不足，我是准备考研，不想分心太关注这方面。”在面对我校2014年共获批293项大学生创新创业训练计划项目，其中国家级项目99项，省级项目194项的申报成果下，和徐同学、叶同学一样，对创新创业训练计划了解情况不是很多的同学却大有人在。他们口中的“一万元” “辅导员在群里发过文件，我知道好像可以有一万元经费可以用来做项目，还有推免之类的鼓励政策，我也很想参与，但是前提是得有自己能做的项目才行，虽然有很多的好处，但是自己没有好的想法，也无能为力。”土木建筑学院建筑学专业的2013级李同学说。尽管对创新创业训练计划项目所带来的政策鼓励有所了解，但是好多新生仍对此项目表现出盲目不知所措。老师请您多来指导我当被问到当时是如何参加创新创业训练计划？项目想法来源时，

来自电气与信息工程学院电子信息专业2012级的钟同学说道：“当时我也不是很清楚，但是辅导员说让我们去参加，项目的想法是老师的，我们只是跟着老师，指导老师让我们帮他做一些项目内容。”“大一时我有跟着老师参加，后来项目没有通过审核，我也不是很了解，对失败也没有多大的感受。”外国语学院日语专业2013级的李同学这样回答。面对一些想法来源于老师，学生跟着指导老师的情况。能源与安全学院采矿专业2012级的陈同学说：“我们团队当时是有自己想法的，后来通过老师的指导，对我们的想法提出了完善的建议，最终完成了项目的立项。”创新创业训练计划应该高度重视学生的主动参与，这样对推动人才培养模式改革才有重要意义。是兴趣还是为了考验就业参与创新创业训练计划的目的有很多，不管是来源于兴趣驱使还是考研就业带来的一些便利，个人的收获是毋庸置疑的。外国语学院英语专业的陈同学说：“我从老乡那儿得知创新创业训练计划，并参与了20世纪女性在文学上的地位课题探讨的项目，我们团队平时会在讨论组里商量分工，每个人都有发挥的地方。听说对考研有帮助，自己又能提升科学精神和团队精神，所以我就参加了，现在我乐在其中。”“我是被学长拉进来参加项目的，自己还不太清楚具体情况，应该是对自己有较大帮助的。”外国语学院2013级英语专业的吕同学说。2012级陈同学说：“我是因为想考研加上感兴趣就报名了，参与过程中觉得挺麻烦的，但是很考验组织能力和查找整合资料的能力，因为有导师指导，能学到很多，但我当时有很多临时决定，可能手忙脚乱。”

社会实践调查报告(大学生创新创业)

社会实践调查报告 ——大学生创新创业一、实践调查时间：暑期7——8月份二、实践调查对象：自主创新创业的大学生三、实践调查方法：采访调查，问卷调查四、实践调查人：五、社会实践调查原因：社会实践是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实践工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无数可做的孩童时代，打扫学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而社会实践就像一个链子连着学习和工作。社会实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。社会实践可以学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学习其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。六、社会实践调查目的：了解大学生自主创新创业，体会其中的艰苦与快乐，同时锻炼自己的社会实践能力，使自己走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会，为以后在社会中生活打下坚实的基础。七、社会实践调查内容：随着我国高等教育的发展，大学生毕业人数增多，最近几年大学生就业压力更是空前增大。而且伴随社会主义市场经济逐渐完善，逐步生成了双向选择的就业模式，毕业生和用人

关于大学生创业调查报告

关于西华大学大学生创业调查报告级汽车服务工程1班 31 郭小青摘要：大学生是一群充满激情，充满力量，充满想象与创造的人，这个朝气蓬勃的群体一直备受社会的关注，而近年来大学生创业成为社会关注的焦点之一。当今世界, 经济全球化、政治多极化、文化多元化、社会信息化等飞速发展,正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式，将人们带入了知识经济的时代。知识经济时代的特征不但是知识成为发展经济的主要要素，而且带来经济全球化和社会的各种变革。而在这些变革中就需要大量的知识分子来支持，从而为大学生们创业带来了契机。而且大学生创业对全国大学生就业难问题提出了新的解决方案。关键词：自主创业；资金；就业难；成本投入一、调查对象的现状及研究现状本次调查的对象仅局限于西华大学校本部的大三、大四学生，由于大一、大二刚进入大学对于创业与就业等了解甚少，于是只针对大三大四的学生。我校在校大学生有3万多人，大三大四近一万多人，这么多大学生在这毕业季的来临都在考虑自己的就业问题。而且这几年全国大学生的就业状况并不乐观，很多大学生找不到心仪的工作，甚至找不到工作，那么就会有很多的大学生选择去自主创业。从实际情况了解得知，还是有一批学生对

自主创业感兴趣，甚至有的学生已经开始在位创业做准备了。不论是在校园内还是校园外都随处可见有我校的大学生在自己做生意了，校园内有各类教育机构的代理、买卖小饰品，零食的、做微商的，校外夜市卖衣服、卖小吃、卖饰品的，开店的等等，她们都在开始自己创业的第一步，也是第一桶金的来源。这些创业都是我们身边的，她们无处不在，她们一直影响着我们，可能她们并没有挣到多少钱，可是她们开始了她们创业的第一步，也是最艰难最痛苦的一步。而且学校领导也十分的支持大学生自主创业，学校并为全校大学生设立的大学生创新创业基金，以及开设了首个大学生创新创业俱乐部，为我校大学生的创业提供有效的平台，在这里我们能够申请基金，模拟经营，试点经营，如果确有成效会得到省教育厅甚至国家财政的支持。对于她们的调查与研究我们觉得是特别有意义，对我们自己的创业与就业也是十分有帮助的。我们能够经过研究分析她们的成功与失败，总结经验为我们以及以后的学弟学妹们做出正确的指导。二、报告内容 1、调查目的和针对问题本次调查报告的目的首先是为了了解全校大学生的创业兴趣以及创业状况，然后对调查得到的信息进行总结与分析，并得出一定的经验，为我们之后的创业提供实际的理论支持，为学弟学妹做出正确的指导。本次调查主要针对全校大三大四的学生，对她

大学生创业调查报告范文3篇(完整版)

大学生创业调查报告范文3篇大学生创业调查报告范文3篇大学生创业调查报告范文一：一、序言自1998年我国开始实行高校扩招政策以来，大学生就业难就成为了一个不容忽视的社会性问题。不断增长的毕业生人数和由于全球经济危机造成的事实上的就业岗位的减少，使得大学生就业问题成为日益尖锐的矛盾。据不完全统计，201X年我国大学生毕业人数为410 万，近五年来每年仍以数十万的数量递增，截止201X年已达到690万，预计201X年大学生毕业人数将有望突破750万的惊人数字。在如此严峻的形势下，创业越来越成为大学生出路的一个重要选择。二、大学生创业的丰富多样性首先大学生创业的方向的多样的。调查数据显示，在有创业意愿的大学生中，有6 1.29%的人表示会选择合伙创业;有30.65%则表示会选择自主创业;另有 8.06%的大学生表示家庭创业或其他创业方向。其次，影响大学生创业的因素是多种多样的。调查表明，创业大学生普遍认为影响他们创业的因素中，有五个是最重要的分别为：创业门槛大学生自身因素大学生创业普遍控油满腔热情，相应的创业意志、良好的心态、扎实的知识和创新力却很差;加上阅历浅，经验、资金和社会关系的不足都是大学生创业的瓶颈。

高校因素社会形势的变化非常迅速，相对的全国各大高校的教育却没有迅速做出反应。一项调查显示，9 4.31%的高校都认为开展创业教育课是必要的，然而开设这一课程的高校为数不多，或者仅仅有形式，而没有从深层次上给予高度重视。产业因素除第一产业大学生要认真做好创业准备创业不是要等到毕业那天才开始准备，而应该在校期间就开始着手。我认为在校大学生创业为创业做准备应当从以下几个方面着手 1.通过课堂学习到过硬的专业知识通过图书、网络等方式接触关于创业的媒体资讯 3.通过各种方式接触商界人士，学习经验，例如参加与商界有联系的社团活动，听商界人士来校做讲座等; 4.积极参加校内外举办的如创业大赛等各种形式的活动; 5、利用课外兼职、试办公司等方式亲身体验。形成一套统一完整的大学生创业扶持政策 1.根据各省市的经济发展水平，统一全国大学生创业的扶持资金; 实行税务上的支持政策，对创业大学生企业在一定期限内免征企业所得税; 3.银行要增加对创业大学生的小额贷款提供，并且延长其还款期限; 4.减少对大学生创业的条件限制，为大学生创业提供便利条件。高校教育

大学生创新与创业教育调研报告.

大学生创新与创业教育调研报告为了应对知识经济时代日趋激烈的国际竞争，必须加强对人才，尤其是创新人才的培养，而培养创新人才的核心在于培养学生的创新能力，因此，加强对学生创新能力的培养，将是广大教育工作者必须密切关注和亟待解决的重大课题。当前大学处于一个被称为知识经济的时代，知识的吸收、运作、转换与创造成为个体、组织及国家竞争力的关键。大学作为新知识与技能的首要来源，不论在教学或研究方面皆有创新的品质，通过对研究人员与学生训练的积极改变，使其具备创新的技术与能力，教师及学生都能成为创新的承载者，进而对区域发展与国家竞争力产生积极的影响。有鉴于此，有必要辨识大学创新创业教育所面临的挑战，并探究大学所处的内外部制度环境要素，这将为建设大学创新能力提供方向和路径。在本次调研中，我们对河北省部分高校进行了相关创新创业教育现状的走访调查，取得了准确的第一手资料，并完成了研究报告，主要涉及到了全国以及河北省创新创业教育的起源和发展，河北省各高校创新创业教育现状，运用横向和纵向对比总结分析了河北省高校创新创业教育的优势和劣势，并提出了相应的建议和对策。所采用的数据材料全部是由我们实际走访调查获得，确保了数据资料的真实性和可行性。这也是第一次全面系统的了解河北省各高校创新创业教育，从实证的角度分析评价创新创业教育对高校和大学生个体发展的影响。报告对系统全面地了解各高校创新创业教育状况，收集我省高校创新创业教育的第一手数据资料，将为创新创业教育的进一步研究提供必要的理论依据；同时，通过借鉴国内外一些高校的成功经验，将为政府和高校进行创新创业教育改革提供可行性建议和对策。

一、创新创业教育背景研究我国上千年的教育发展史，闪烁着一些简单而朴素的创新能力培养的思想和方法。例如，两千多年前，老子就在《道德经》中提出“天下万物生于有，有生于无"的创造思想；孔子提出要“因材施教"以及“不愤不启，不悱不发；举一隅而不以三隅反，则不复也"的思想。1919年，我国著名教育家陶行知先生第一次把“创造"引入教育领域。他在《第一流教育家》一文中提出要培养具有“创造精神"和“开辟精神"的人才，培养学生的创新能力对国家富强和民族兴亡有重要意义]。1998年11月24日，江泽民同志在新西伯利亚科学城会见科技界人士时曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才，人才的成长靠教育。”以此次讲话为契机，我国将大学生创新能力的培养作为教育改革的重要目标，在教育界引发了一次对创新能力的内涵、创新能力培养的影响因素以及方式方法的大讨论。改革开放以来，我国高等教育理论研究有了长足发展，90年代中期以来更是硕果累累，研究者在提高高等教育理论水平和学术规范上付出了艰辛的劳动。高等教育理论研究的范围不断拓宽，研究的内容不断扩展，研究的问题逐步深入，研究的方法不断走向科学，并且涌现了一批水平较高的著作及学术论文。当然，在取得成绩的同时，也仍然存在着不尽人意的地方。无论是理论研究本身还是所运用的研究方法都有待进一步改进和完善。比如，从研究的内容来看，知识老化、观念陈旧、老生常谈的现象依然存在；从研究形式来看，研究中量化研究不够，运用定性和定量方法相结合的研究还相当缺乏，研究欠规范、不科学的现象还相当普遍，等等，如果不从认识和研究上加以强调，高等教育理论研究恐怕只能沿着不规范、低水平的轨道永无终结地运行。因此，我们认为对我国建国以来高等教育理论文献进行全面研究是非常必要而且极为重要的一项课题。我们在检索文献的过程中发现，从建国一直到1990年代初关于这方面的研究成果并不多，同时大多数是经验总结或工作报告类文章，真正的学术论文或学术报告并不多，所以我们主要以我国高等教育研究成果最丰富的1996～2005年为研究范围，对10年来我国高等教育理论研究的文献进行全面梳理和多维度考察。我们调查到高等教育研究方面的著作（含教材）和相关学术论文，我国大多数著作或教材都有对高等教育研究的一些具体方法进行列举和简要介绍，在著作