人教版新课标八年级上册英语Unit7知识点归纳.docx

.精品文档 .

人教版新课标八年级上册英语Unit7 知识

点归纳

人教版新课标八年级上册英语Unit 7知识点归纳

Unit 7 Hw d yu ake a banana ilk shake?

【复习目标】

● 学会询问和描述一种食物的制作过程

● 学习询问和描述做一件事情的过程

● 能够依据指示语做事情

● 区分可数名词和不可数名词

【语言目标】

●Hw d yu ake a banana ilk sthie?

First, peel the bananas and ut it up. then put the

ilk int the blender....

●Hw any bananas d we need? e need three bananas.

【语言结构】

●祈使句 /可数名词和不可数名词

● Hw uh / Hw any引导的特殊疑问句

【重点词汇】

●turn n, ut up, peel, pur, put, ix up,/ hw uh,

hw any, aunt

●ilk sthie, ygurt watereln, ingredient, saue,

.精品文档 .

pprn

●blender, teaspn, up,/ first, then, next

●sandwih, lettue, relish, turkey, bread

【应掌握的词组】

1. ake a banana sthie制作香蕉混合饮料( 思木西 )

2. peel the bananas剥香蕉

3. ut up the bananas切碎香蕉

4. pur the ilk in the blender将牛奶倒入搅拌器

5. turn n the blender打开搅拌器电

6. put the ygurt in the blender将酸奶放入搅拌器

7. turn ff关上,(turn n打开)

turn up 旋大（灯火等），开大（煤气等）调高（声音等），turn dwn 把（灯火、电器等）关小一点

8. hw uh innan多少肉桂

9. ne teaspn f innan一茶匙肉桂

10. ake fruit salad制作水果沙拉

11. tw piees f bread两片面包

12. ix it all up将它们混合在一起

14. turkey slies火鸡肉片, a slie f bread一片面

包

13. takes turns ding sth,

take turns t d sth.=d sth. in turns轮流做某事

.精品文档.

15. slies f duk烤鸭片

16. rll panake卷上薄饼

17. ake faes作鬼脸

ake friends with与交朋友

ake a nise吵闹, ake istakes犯错误,

ake the bed整理床铺

ake ne ’ s way t往走去,

ake r fr给腾出地方

18. it’ s easy t d sth.做某事容易

it ’s hard (diffiult) t d sth.做某事难，

It ’s neessary t d sth.做某事必要

19. put sth, in rder将某些东西按顺序排列

20.a reipe fr 的烹调方法 , 的菜【应掌握的

句子】

1． Hw d yu ake a banana sthie?如何制作香蕉思木西？

翻译：如何制作水果沙拉？

他们是怎样制作爆米花的？

工人们正在制造机器。

妈妈常给我们做蛋糕。

2．Desribe a press and fllw instrutins.描述过程，按说明做。

翻译：我的欢乐是无法用语言描述的。

你可以描述你的学校生活。

你能描述一下她的长相吗？

设法描述一下那天发生的事。

3．Pur the ilk int the blender.把牛奶倒入果汁机。

翻译：请倒一杯茶。

要不要我给你倒一杯水？

4．Hw any bananas d we need?我们需要多少个香蕉？

翻译：桌子上有多少书？

桌子上有多少杯茶？

那只袋子里有多少大米？

你有多少钱？

5．Then pare lists with anther student.然后和另一个学生的清单进行比较。

翻译：我正在把这两个单词进行比较。

他开始把自己和其他的学生比一比。

6．I need se help.我需要一些帮助。

翻译：他需要一枝钢笔。

我口渴了，我需要一杯茶。

你不必为他的学习担心。

我们没有必要做这件事。

那位老人需要帮助。

患难朋友才是真正的朋友。

【课堂练习】

一.用所给词的适当形式填空：

1.hek yu have all the (ingredient).

2.This his (finally) exa.

3.There ’ s n need (wrry) abut his study.

4.I like hinese tea (with) anything in it.

5.Listen! h (sing) in the next r?

6.st f the (Australia) speak English, t.

7.The busiest (shp) enter is n Green Rad.

8.They need anther (pair) f shes.

9.rite a sentene with the wrds (give).

10.He wants six (ushr) fr the sandwih.

二.根据要求改写句子：

1. There six bags f rie in the r. (就画线部分提问)

2. They sueeded finally. (同义句)

they sueeded.

3. ary needs anther three pens. (

ary needs pens.

4. If yu have nthing t d nw, please the basket. (同义句)同义句 ).

put the rie int

If yu nw，please put the rie int the basket.

5. Susan wants six bttles f ilk.(就画线部分提问)。

6. Let’ s ake a birthday ake. (同义句).

aking a birthday ake?

八年级上册英语Unit7知识点总结

Unit 7 Will people have robots? 短语归纳 on computer在电脑上on paper在纸上live to d o 200 years old活动200岁 free time空闲时间in danger处于危险之中on the earth在地球上 play a part in sth.参与某事space station太空站l ook for寻找 computer programmer电脑编程员in the future在未来hundreds of许多；成百上千 the same…as…与……一样over and over again多次；反复地get bored感到厌烦的wake up醒来fall d own倒塌will+动词原形将要做…… fewer/more+可数名词复数更少/更多……l ess/more+不可数名词更少/更多…… have to d o sth.不得不做某事agree with sb.同意某人的意见 such+名词（词组）如此……play a part in d oing sth. 参与做某事 There will be + 主语+其他将会有…… There is/are +sb./sth.+d oing sth.有……正在做某事 make sb. d o sth. help sb. with sth.帮助某人做某事try to do sth. 尽力做某事It’s+ adj.+for sb. to d o sth. 对某人来说，做某事……的。 语法讲解 21. Books will only be on computers, not on paper. 书将只在电脑里，而不是 在纸上。 (u.n)纸：a piece of paper 一张纸 The paper is too small. Coul d you give me a big piece ？ The stud ents are busy d oing their papers. 22. There will be more pollution. 将会有更多的污染。 1). There will be + n = There is/are going to be + n 将会有…(不能 have与连用) There is going to be a football match this Friday. 2). pollution(u.n): 污染；公害pollute(v)：污染；弄脏polluted(adj)：受污染的 23. Everyone shoul d play a part in saving the earth. 每个人应该参与挽救地球。 部分；参加；零件；器官some parts of the machine；every part of the body. 参加；参与= take part in … play a part in (d oing) sth. 在…起作用/有影响= play a rol e in… 24. I’ll fly rockets to the moon.= I’ll go to the moon by rocket. 我将乘火箭 去月球。 苍蝇 (鸟、飞机等)飞I want to fly up into the sky. (v) 使(飞机等)飞行；驾驶I’ll fly (the spaceship) to

新人教版八年级上册英语知识点总结大全

人教版八年级上册知识点汇总与习题 Unit1 Where did you go on vacation? 短语归纳 go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然in the past在过去 feel like给……的感觉；感受go shopping去购物walk around四处走走because of因为one bowl of… 一碗…… the next day第二天drink tea喝茶find out找出；查明 go on继续take photos照相something important重要的事up and down上上下下 come up出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 语法讲解 1. go on vacation 度假 vacation相当于holiday，但vacation表示长的假期。 4. something interesting有趣的东西 1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。 somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定代词。

初一英语基础知识点整理

初一英语基础知识点整理 1.名词 首先，注意可数名词和不可数名词。A.数的区别：可数名词有单、复数，其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式，而没有复数的变化。B.量的表达区别：可数名词前可用a(n)及 数词来表示其量，也可借助于其它的可数名词，用of介词来表示其量，此时，表示量的可数名词有单、复数变化，表示事物的可数名 词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量，只可借助于其它可数名词，表示量的可数名词有单、复数的变化，不可数名词没有数的变化。C.修饰词的差异：可数名词和不可 数名词前都可用some,any来修饰，表示“一些”之意，而表示“很多”之意时，可数名词(复数形式)前应用many或alotof;不可数名 词(只可用单数形式)前应用much或alotof。询问可数名词的量用howmany,而询问不可数名词的量则应用howmuch。 其次，注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上's。方法：A.单数名词在其后直接加's。B.以-s结尾的复数 名词,在其后加上’,而不可加's。C.以非s结尾的复数名词，需在 其后加上's。D.表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时, 只需将最后一个名词变为所有格,前面的各个名词无需变为所有格。E.表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时，各个名词均需变 为所有格形式。注意：表示无生命事物的名词一般应用of介词短语 来构成其所有格。 2.英语限定词的用法 英语名词前一般常会用上a(n),the,some,any等词修饰它，这些词都叫限定词。限定词的使用应注意选择,不可滥用、混用。 首先，注意冠词的用法。a(n)为不定冠词，它常用在单数可数名词前，表示不确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以元音音素开头的词前。the为定冠词，可

初二英语知识点归纳八年级英语知识点汇总

初二英语知识点归纳八年级英语知识点汇总 升入初二，英语越来越难了，想要学好英语，就要常对所学过的英语知识点进行归纳，下面就来给大家分享初二英语知识点归纳，希望对大家有所帮助。 (一) 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years 等。 be going to do (动词原形)结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain?

You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下： 一般疑问句构成： (1)will+主语+do…? Will Sarah e to visit me next Sunday? (2)there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won't 否定句构成：will + not (won't)+do

Sarah won't e to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词+will+主语+…?What will Sarah do next Sunday? (二) should的用法： should用来提出建议和忠告，后边加动词原形，否定句直接在should后边加not. 例如：I think you should eat less junk food. 我认为你应该少吃垃圾食品。 She drives a lot and she seldom walks. So I think she should walk a lot. 她经常开车，很少走路。所以我认为她应该多走路。

人教版新课标八年级上册英语Unit7知识点归纳

人教版新课标八年级上册英语Unit7知识 点归纳 人教版新课标八年级上册英语Unit 7知识点归纳 Unit 7 Hw d yu ake a banana ilk shake? 【复习目标】 ●学会询问和描述一种食物的制作过程 ●学习询问和描述做一件事情的过程 ●能够依据指示语做事情 ●区分可数名词和不可数名词 【语言目标】 ● Hw d yu ake a banana ilk sthie? First, peel the bananas and ut it up. then put the ilk int the blender.... ● Hw any bananas d we need? e need three bananas. 【语言结构】 ●祈使句 / 可数名词和不可数名词 ● Hw uh / Hw any引导的特殊疑问句 【重点词汇】 ● turn n, ut up, peel, pur, put, ix up,/ hw uh, hw any, aunt ● ilk sthie, ygurt watereln, ingredient, saue,

pprn ● blender, teaspn, up,/ first, then, next ● sandwih, lettue, relish, turkey, bread 【应掌握的词组】 1. ake a banana sthie 制作香蕉混合饮料(思木西) 2. peel the bananas 剥香蕉 3. ut up the bananas切碎香蕉 4. pur the ilk in the blender 将牛奶倒入搅拌器 5. turn n the blender 打开搅拌器电 6. put the ygurt in the blender将酸奶放入搅拌器 7. turn ff 关上,(turn n 打开) turn up旋大（灯火等），开大（煤气等）调高（声音等），turn dwn 把（灯火、电器等）关小一点 8. hw uh innan多少肉桂 9. ne teaspn f innan 一茶匙肉桂 10. ake fruit salad 制作水果沙拉 11. tw piees f bread 两片面包 12. ix it all up 将它们混合在一起 14. turkey slies 火鸡肉片, a slie f bread一片面包 13. takes turns ding sth, take turns t d sth.=d sth. in turns 轮流做某事

八年级英语语法归纳整理

八年级英语语法归纳整理(下册) Topic1 一. 重点词汇 ( 一 ) 词形转换: 1.discuss(名词) discussion 2.queen(对应词) king https://www.wendangku.net/doc/9511962011.html,fortable(名词) comfort 4.safely (形容词) safe (名词) safety ( 二 ) 词的辨析 1. find out / look for / find 2. cost / pay for / spend on 3. other /else 4. raise /rise 5.each /every 6.exciting / excited (三)重点词组: 1.go on a visit to 去……旅行 2. make the decision 做决定 3.bring back 带回 4.go on a field trip 去野外旅行 5.decide on (upon) sth 对某事做出决定 6 see the sunrise 看日出 7. make a reservation 预订 8. come up with 想出(主意) 9. look forward to (doing) sth 期望 10. pay for 支付;赔偿 11. raise money 筹钱 12. book a ticket 订票 13. make a room for sb 为……订房间 14. have a wonderful time 玩得愉快 15. in the daytime 在白天 16. a two-day visit 为期两天的旅行 17.find out 查出

初二英语知识点总结知识讲解

初二英语知识点总结

初二英语知识点总结： （一） 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。 be going to do （动词原形）结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain? You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下： 一般疑问句构成： （1）will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday? （2）there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t 否定句构成：will + not （won’t）+do Sarah won’t come to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词＋will＋主语＋…？What will Sarah do next Sunday? 根据例句，用will改写下列各句

最新人教版八年级英语下Unit7知识点检测

八年级下英语UNIT 7自我测试一、单词听写 1.平方；正方形 n________ 2.米；公尺 n________ 3.深的；纵深的 adj________ 4.沙漠 n_______ 5.人口；人口数量n_______ 6.亚洲 n_________ 7.随便做某事_______ 8.旅行；旅游 n v______ 9.旅行者；观光者 n________ 10.墙 n__________ 11.令人大为惊奇的；令人惊喜的adj 12.古代的；古老的adj______ 13.保护；防护 v_______ 14.宽的；宽阔的 adj_______ 15.就我所知______ 16.成就；成绩 n_________ 17.西南的；西南方向的adj_____ 18.厚的；浓的 adj_______ 19.包括；包含 v________ 20.极冷的；冰冻的adj_______ 21.条件；状况 n________ 22.吸入；呑入体 ________ 23.实现目标；成功 v________ 24.挑战；考验 v n_______ 25.面对（问题、困难等）______ 26.达到；完成；成功 v____ 27.力；力量 n_______ 28.自然界；大自然 n________ 29.即使；虽然_______ 30.大海；海洋 n_______ 31.太平洋________ 32.厘米________ 33.重量是；称..的重量 v______ 34.出生；诞生；n________ 35.出生时________ 36.到达（某数量、程度）；至多；有不少于________ 37.成年的；成人的 adj 成人；成年动物n________ 38.竹子 n__________ 39.濒危的adj_________ 40.研究；调查 n v 41.饲养员；保管人 n 42.醒着 adj 43.激动；兴奋n 44.走路时撞着 45.绊倒 46.疾病；病 n 47.遗留的；剩余的 adj 48.大约 49.图片；插图 n 50.野生的adj 51.政府；阁 n 52.鲸 n 53.油；食用油；石油 n 54.保护；保卫 n 55.巨大的；极多的adj 二、短语过关 1. as big as…… 2. one of the oldest countries 3. feel free to do sth. 4. as far as I know 5. man-made objects 6. part of... ...... 7. the highest mountain 8. in the w world 9. any other mountain 10. of a all the salt lakes 11. run along 12. freezing weather

初二英语语法总结

初二英语语法总结 1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与 Which...? 1. what 与 which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如：What is your father? 你父亲是干什么的？ 该句相当于： What does your father do?

人教版初一英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为"ves "，如：knife-knives, half-halves 等; (5)以o结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es "，不能吃的加"-s "。

八年级上册英语知识点总结完整版

八年级上册英语知识点总结完整版 Unit 1 Where did you go on vacation? 本单元的话题：谈论假期活动内容，复习一般过去时。 本单元的语法：1.复习一般过去时；2.学习不定代词和不定副词的用法。 2.不定代词和不定副词的用法： （1）左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing 构成不定代词，some、any、every、no与右边的疑问副词where 构成不定副词； （2）一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句，以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句；以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义（no one为两个单词）；（3）不定代词或不定副词和形容词连用时，形容词放在后面。 He has something important to do.他有重要的事情要做。（肯定句用something，形容词important放后） Did you buy anything special? （一般疑问句用anything，形容词special放后） Did you go anywhere interesting last month?上个月你去令人感兴趣的地方了吗？ (一般疑问句用不定副词anywhere，形容词interesting放后) （4）不定代词和不定副词做主语时，后面的动词用单数形式。

Everone is here today.今天每个人都在这里。 本单元的短语和知识点： 1. go on vacation去度假go to the mountains 上山/进山 2.stay at home呆在家go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 3. study for tests为考试而学习\备考go out出去 4. quite a few相当多,不少（后跟可数名词复数）take photos照相most of the time大部分时间 5.buy sth for sb = buy sb sth为某人买某物 6. taste good. 尝起来很好 taste（尝起来）、look（看起来）、sound（听起来）为感官动词，后跟形容词 7.have a good\great\fun time过得高兴，玩得愉快（=enjoy oneself） 8. go shopping去购物9. nothing…but+动词原形：除了……之外什么都没有 He had nothing to do at home but read yesterday.昨天他在家除了读书无事可做。 10. seem to do sth:好像… I seem to know him.我好像认识他。seem+（to be）+形容词：看起来…The work seems（to be）easy.这工作看起来很容易。 11.keep a diary记日记 12. in+大地方：达到某地（get to +地方：达到某地） arrive at+小地方：达到某地(get的过去式为got)

人教版八年级英语上册Unit7知识点归纳整理

人教版八年级英语上册Unit7知识点归纳整 理 Unit7illpeoplehaverobots? 短语归纳 onputer在电脑上2.onpaper在纸上3.aeup醒 livetodo200yearsold活动200岁5.freetie空闲时间indanger处于危险之中7.ontheearth在地球上 playapartinsth.参与某事9.inthefuture在未 0spacestation太空站11.puterprograer电脑编程员 loofor寻找13.hundredsof许多；成百上千 thesae…as…与……一样15.getbored感到厌烦的 overandoveragain多次；反复地17.falldon倒塌 ill+动词原形将要做…… feer/ore+可数名词复数更少/更多…… 0.less/ore+不可数名词更少/更多…… 1.havetodosth.不得不做某事 2.agreeithsb.同意某人的意见 3.such+名词如此…… playapartindoingsth.参与做某事 Thereillbe+主语+其他将会有…… Thereis/are+sb./sth.+doingsth.有……正在做某事

aesb.dosth.helpsb.ithsth.帮助某人做某事 trytodosth.尽力做某事 It’s+ad+forsb.todosth.对某人来说，做某事……的。 语法讲解 Boosillonlybeonputers,notonpaper.书将只在电脑里，而不是在纸上。 Thereillbeorepollution.将会有更多的污染。 ).Thereillbe+n=Thereis/aregoingtobe+n将会有…ThereisgoingtobeafootballatchthisFriday. ).pollution:污染；公害pollute：污染；弄脏polluted：受污染的 Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.每个人应该参与挽救地球。 Todaytherearealreadyrobotsoringinfactories.现在已经有机器人在工厂里工作了。 Therebesb.doingsth.有某人正在做…Thereisabirdsinginginthetree. Theyagreeitaytaehundredsofyears.他们同意这可能花费几百年的时间。 Ittaes+时间+todosth.某人花费时间区做某事。 Ittooehalfanhourtofinishyhoeor. agreetodosth.eagreetoeetuplaterandtalthingsover

初二英语知识点总结

初二英语知识点总结： （一） 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。 be going to do （动词原形）结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain? You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下： 一般疑问句构成： （1）will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday? （2）there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t 否定句构成：will + not （won’t）+do Sarah won’t come to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词＋will＋主语＋…？What will Sarah do next Sunday? 根据例句，用will改写下列各句 例：I don’t feel well today. （be better tomorrow） I’ll be better tomorrow. 1. Gina has six classes today. （have a lot of homework tonight） _____________________________ 2. I’m tired now. （sleep later） _____________________________ 3. My parents need a new car. （buy one soon） _____________________________ 4. We can’t leave right now. （leave a little later） _____________________________ 5. The weather is awful today. （be better tomorrow） _____________________________ 答案：1. She’ll have a lot of homework tonight. 2. I’ll sleep later. 3. They’ll buy one soon. 4. We’ll leave a little later. 5. Maybe it’ll be better tomorrow. （二）should的用法：

人教版七年级下英语各单元知识点归纳

人教版七年级下册英语各单元知识点归纳Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. join the swimming club 参加游泳俱乐部 5. talk to 主动跟…说话 6. talk with与…说话 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓9. make friends with与朋友 10. do kung fu 练(中国) 功夫 11. tell stories=tell a story 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 14 want to do 想要去做 15 music（音乐）-musician（音乐家） ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下……棋，打……球[不戴帽子] 2. play the +乐器弹/拉……乐器[戴帽子] 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. need sb. to do sth. 需要某人做某事 5. be good with sb. 和某人相处地好be good for 有利于 6. can + 动词原形能/会做某事[can是照妖镜] 7. a little + 不可数名词一点儿…… 8. join the …club 加入…俱乐部； 9. like to do sth. =love to do sth.=like doing=enjoy doing 喜欢/喜爱做某事come to my school ◆典句必背 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club.

初二英语知识点汇总

Unｉt １whａt′s tｈe mattｅｒ? ?单词 ?词组 Liｅ dｏｗn anｄrest 躺下休息 seｅ a dentist瞧牙医 See a doctｏr＝go to a doctor 瞧医生 Go ｔo see ａ dｏｃtor 去瞧医生 Ｈot tea ｗiｔh honｅy 热蜂蜜茶（注意用介词wiｔh）Ｔａkｅ one′s tempｅrａtｕre 量体温 put sｏmｅ medｉcｉｎe on it 敷药 Put ａ banｄage oｎ it 包扎 Ｈａve a fｅｖer 发烧haｖｅ a cｏld 感冒 Ｉn ｔhｅsａme ｗay 用同样得方式 sａvｅ a life 拯救生命 Ｔake ｂreａks 休息ｔo ｏne′s suｒｐrise 令某人惊奇 ｔhａnks tｏ多亏了,由于 thａｎks fｏr因为……而感谢 Cuｔ／ｈurt onｅｓeｌｆ切了/伤了某人自己 （hurt hiｍself伤了她自己) Sｈouｔfor ｈeｌp 呼救ｔakｅ riｓｋs 冒险 In ｔime 及时ｏｎ time 准时

Rigｈt away 立刻，马上 giｖe ｕp 放弃ｇive ｉn 屈服 Ｈave a nosｅｂleed 流鼻血 Sｏ thaｔ以便 sｏ…ｔｈat…如此……以至于 在考试中得运用: 1、Mｙfather ｌikes tｅa noｔhing in iｔ。 A oｆ Ｂｗithｏｕt C ｗｉth Ｈot ｔea ｗitｈ honｅｙ热蜂蜜茶(注意用介词wｉth） 2、 hｅr ｈusbａnd，she has nｏｗ beｅ a famous fiｌm ｓｔar。 A、beｃaｕse B ｔhanｋｓｔo C thａnkｓ for 3、，hｉs studenｔs all pasｓed thｅ exaｍ lasｔterm。 A TO his surprise B TO tｈeir suｒprise Ｃ TＯ his su ｒpｒise 4、mａｙbｅ yoｕshｏuld a dentｉst toｍorrｏｗ A waｔcｈＢ visit Ｃｓee ?重点（语法） 1、表示疼痛得名词或名词词组,大多数采用“身体部位+ache"或“s ｏre＋身体部位”得构成形式，一般情况下,除了头(head)、牙（toot ｈ)、胃（sｔｏｍach)用“身体部位+ache”外,其她身体部位得疼痛都用“soｒe＋身体部位"得构成形式.但背部（back)比较特殊，既可以用“身体部位＋ache"也可以用“soｒe+身体部位"得构成形式。

人教新目标八年级英语下册unit 7知识点

Unit 7 What's the highest mountain in the world？ Take in吞入体内, in the face of面对问题困难, at birth出生时, talk about谈论, as you can see正如你所看到的, as far as I know就我所知, give up放弃, in danger处于危险中, prepare for为…准备, walk into走路时撞着, fall over绊倒, take care of照顾处理, die from死于, cut down谈到, or so大约, in the future将来, because of因为, up to到达, risk one's life冒着生命危险, the forces of…的力量, even though即使虽然, run over to…跑向…, run along延伸贯穿, Achieve one's dream实现某人的梦想. 动词短语: Any other+名词单数其他任何一个, feel free to do可以随便做某事, one of the+最高级+名词复数最…的…之一, what's the+最高级+名词世界上最…的…是什么？ how high is…？…有多高？protect …from/ against保护…免受…, succeed in doing成功的做某事, spend… doing sth花费…做某事, there be sb/sth doing…有某人，某物正在做某事, teach sb. about教某人有关…内容, send sb to do派某人去做某事. 重点句子 Qomolangma is higher than any other mountain in the world. China has the biggest population in the world. Fell free to ask me anything on today's Great Wall tour. That's amazing. Why did the ancient emperors build the wall? The main reason was to protect their part of the country. As far as I know there are no other man-made objects as big as this. The Himalayas run along the south western part of China. Thick clouds cover the top and snow can fall very hard. Even more serious difficulties include freezing weather conditions and heavy storm. It's very hard to take in air as you get near the top. The first woman to succeed was Junko Tabei from Japan in 1960. One of the main reasons is that people want to challenge themselves in the face of difficulties. The spirit of these climbers shows us that we should never give up trying to achieve our dreams. It also shows that humans can sometimes be stronger than the forces of nature. Why do so many people try to climb this mountain even though it is dangerous. No ocean in the world is as big as the Pacific Ocean. The Yangtze River is almost as long as the Amazon river. The Amazon is longer than the Yangtze, but Yangtze is the longest river in China. At birth a baby panda is about 0.1 to 0.2 kilos. A panda can live up to twenty to thirty years. It's 8:30 a.m. at the Chengdu Research Base. Panda keepers are preparing milk for the baby pandas' breakfast. They find that most of the babies are already awake and hungry. They run over to them with excitement and some of the young pandas even walk into their friends and fall over. Scientists say there are now fewer than 2000 pandas living in the forest. Another three hundred, also live in twos or research centers, in china, and other countries. Another 300 or so live in zoos or research centers in China and other countries.