《水利水能规划》模拟试题
《水利水能规划》模拟试题 (一)
一、填空题（每题4分，共20分）
1. 水库水量损失主要包括______和______ 。
答：
蒸发损失渗漏损失结冰损失
2. 径流调节计算的原理是______，用公式表示为______
公式的物理意义是______ 。
答：
水量平衡原理，W末＝W初＋W入－W出 (或△V=（Q入-Q出）△T ) 在任何一时段内，进入水库的水量和流出水库的水量之差，等于水库在这一时段内蓄水量的变化
3. 在水利水能规划中无论是时历列表试算还是图解法其
基本原理都是依据____平衡。
答：
水量
4. 确定装机容量中的最大工作容量是以_______和保证
电能为依据的。
答：
保证出力
5. 无调节（即径流式）水电站总是工作在日负荷图的
_____ ，而调节好的水电站在枯水期又总是工作在日负荷图的
_____ 。
答：
基荷峰荷位置
二、判断改错题（每题4分，共20分）
1. 水量累积曲线上任意一点的切线斜率
代表该时刻的瞬时流量。（）
答：
√
2. 库容系数β是反映水库兴利调节的
能力，等于设计枯水年供水期调节流量与多年
平均流量的比值。（）
答：
×，改为“库容系数β是反映水库兴利调节的能力，等于兴利库容与坝址处多年平均年径流量的比值。”
或改为
“调节系数是度量径流调节的程度，等于设计枯水年供水期调节流量与多年平均流量的比值。”
3. 在经济计算中，静态分析与动态分析
的本质差别是考虑了资金的时间价值。（）
答：
√
4. 保证电能一定大于多年平均电能（即
多年平均发电量）。（）
答：
×，小于
5. 河床式水电站适应于高水头，小流量。
( )
答：
×，低水头大流量
三、简答题（每题5分，共40分）
1. 什么是水库的特征水位？水库有哪些
特征水位和特征库容？
答案提示：
水库的特征水位是指水库工作状况的各种水位，水库的特征水位及其相应库容体现着水库利用和正常工作的各种特定要求，是规划设计阶段确定主要水工建筑物尺寸及估算工程效益的基本依据，这些特征水位和相应库容有：死水位与死库容、正常蓄水位与兴利库容、防洪限制水位与结合库容、防洪高水位与防洪库容、设计洪水位与拦洪库容、校核洪水位与调洪库容。
2. 设计枯水系列是如何进行选择的?
答案提示：
通常采用扣除允许破坏年数的方法加以确定，即先按下式计算设计保证率条件下正常工作允许破坏的年数T破
T破=n-P设（n+1）
式中n---水文系列总年数。
然后，在实测资料中选出最严重的连续枯水年组，并从该年组最末一年起逆时序扣除允许破坏年数T破，余下的即为所选的设计枯水系列。
3. 已知水库水位容积关系曲线V＝f(Z)
和蓄泄方程q =f (V) ，如果知道调洪第一时
段的Q1、Q2、V1、q1，请描述怎样推求水库的
下泄洪水过程线q～t、水库蓄水量过程线V～
t、水库蓄水位过程线Z～t ？
答案提示：
(1)第一时段中的Q
1、Q
2、q1、V1为已知。先假定第一时段末一个q2值，由水量平衡方程
求出V2值，然后按此V2值在q～V上查出q2值，若与假定的q2不相等，则要重新假定一个q2值，重复上述试算过程，直至两者相等或很接近为止。由q2查q～V得V2，这样多次演算求得的q2、V2值就是下一时段的q1、V1值，可依据此值进行下一时段的试算。逐时段依次试算即得所需下泄流量过程线q～t；
(2) 将入库洪水过程线Q～t和计算的q～t线点绘在一张图上，根据前面的分析，若计算的最大下泄流量q m正好是二线的交点，则计算的q m是正确的。否则，说明计算的q m有误差，此时应改变计算时段Δt进行试算，直到计算的q m正好上二线的交点为止；
(3)由每个时段末q2的查q～V得V2，由V2查V＝f(Z)得Z2。这样依次计算即得所需V～t 、Z～t 。
4. 在方案比较时，当二个工程的开工时
间不同时，或生产期不同时，怎样满足时间价
值的可比性？
答案提示：
同一基准年，生产期，折现率
5. 一个工程项目是否会出现经济评价合
理，而财务评价不可行？为什么？
答案提示：
评价体系不同，出发点、角度和采用价格不同。经济评价：宏观，考虑直接和间接效益（含社会效益），影子价格；而财务评价：微观（本部门财务）收入和支出，市场价格。
6. 抽水蓄能电站并未增加电力系统总发
电量，为何还要修建抽水蓄能电站？
答案提示：
因为可利用/吸收夜间多余的能量，抽水到上库，将电能以水能的形式储存起来，待用电高峰期调峰调频
7. 甲乙依次串联，怎样确定下游乙库的入
库流量过程线（考虑保证率）？
答案提示：
第一级同频率出库流量过程线 - 所耗用的水量 + 1～2 级区间同频率流量过程线
8. 利用日电能累计曲线可确定最大工作
容量，请指出线段AB和 BC各等于什么？
答案提示：
AB=日保证电能=保证出力×日小时数；BC=最大工作容量。
四、计算题（20分）
某拟建水库坝址处多年平均流量为
，多年平均来水量
。按设计保证率P设＝90％
选定的设计枯水年流量过程线如表1所示。初定
兴利库容V兴＝120×106m3，试计算调节流量和
调节系数。
表1 设计枯水年的月流量资料
8 9 1
1
1
1
2
1 2 3 4 5 6
4 8 2
4
1
7 6 4 4 8 7 5 4
答：
(1)判定水库调节性能
水库库容系数β=（120×106）／（709.2×106）≈16.9%，初步认定为年调节水库。
进一步分析设计枯水年进行完全年调节的情况，以确定完全年调节所需兴利库容，其步骤为：
1）计算设计枯水年平均流量
2）定出设计枯水年枯水期。进行完全年调节时，调节流量为，由题
中图可见，其丰、枯水期十分明显，即当年10月到次年6月为枯水期，共计9个月，则:
T
枯=9×2.63×106=23.67×106（s）
3）求设计枯水年枯水期总水量
W设枯＝55×2.63×106=144.65×106（m3）
4）确定设计枯水年进行完全年调节所需兴利库容V完。根据式（3-5）得V完=（13.0×23.67—144.65）×106=163.06×106（m3）
已知兴利库容小于V完，判定拟建水库是年调节水库。
(2) 按已知兴利库容确定调节流量（不计水量损失）
先假定11月到次年6月为供水期，则:
Q调=(120×106+45×2.63×106)／(8×2.63×106)≈11.3(m3／s) 计算得的Q调大于10月份天然流量，故10月份也应包含在供水期之内，即实际供水期应为9个月。按此供水期再进行计算，得
Q调=（120×106+55×2.63×106）／（9×2.63×106）≈11.2（m3／s）计算得的Q调小于9月份天然流量，说明供水期按9个月计算是正确的。
该水库所能获得的调节流量为11.2m3／s。
(3) 求调节系数
调节系数为
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《国学经典选读》期末复习题
《国学经典选读》期末复习题 一、课程属性及期末考试有关问题 1．本课程为省开课。 ２. 期末考试题型四种：填空、名词简释、简答题、问答题 3. 填空题主要在常识中产生，个别在名词中产生。 二、期末复习题、 (一)常识 1. 中华文明的形成经历了四个时期：先秦是萌芽期,汉魏六朝是形成期，唐宋至明中叶是成熟期,明中叶以后就进入转型期。P４ 2. 进入民国，经书成为普通的古文献。作为历史学的资料,章学诚所谓的“六经皆史”得到了全面的体认。P30 3 . 如果说中国传统学术是一座大厦,那么经学就是这座大厦的基柱。P4１ 4. 在五经之中，《周易》是古代占卜之书。P４1 ５．《诗经》的价值,一在于文学价值,一在于文化价值。P52 6．西汉出现了三种尚书，即《今文尚书》、《古文尚书》和“伪尚书”。Ｐ4７ ７.《论语》记录了孔子及其弟子的言行。Ｐ６0 ８. “仁”和“礼”是孔子思想的两个基点。Ｐ６0 9.《左传》、《公羊传》和《毂梁传》合称“春秋三传”。P58 １0.班固在《汉书·艺文志》中说“左史记言,右史记事。事为《春秋》,言为《尚书》。P70 1１. 司马光主持编篡的《资治通鉴》是一部编年体史书。P87 12. 司马迁把“究天人之际，通古今之变,成一家之言”作为其建立史学体系的追求。P92 1３. 阅读《三国志》不仅要注意其正文,更要注意阅读裴松之的注文。P95 1４. 在先秦,墨学和儒学是并称的两大显学。Ｐ118 １5. 先秦名家“合同异”一派是以惠施为代表的。P１28 16. 战国晚期的苏秦和张仪成为纵横家的代表人物。P131 17. 秦汉以后的中国子学，可按五个历史阶段来区分,即两汉子学、魏晋玄学、隋唐子学、宋明理学和清代子学。P１35 18．玄学的逻辑基础是汉魏之际清议之风所带来的名实之辩。P14２ 19. 经史子集四部中,集部多是文章、诗赋的汇编。P160 ２０. 研究《楚辞》的代表性著作有王逸的《楚辞章句》、洪兴祖的《楚辞补注》和朱熹的《楚辞集注》。这三本书是对《楚辞》进行研读的基本书目。P１６5 ２1.西方发达的史诗系统在中国古代没有,蒙古族和藏族的史诗也是后来才整理出来的。Ｐ17３ 2２. 四言诗的出现，使中国诗歌形式得到了文学意义上的确认。P1７8 23. 曹丕所作的《燕歌行》是现存最早的完整的七言诗。P18１
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模拟考试二 第二部分阅读理解（共两节，满分35分） 第一节（共10小题；每小题分，满分25分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。 A Here's another reason to get off the couch and start working up a the exercise right and you could improve your ability to remember something 's the finding of a new study. But it all comes down to lock up the new information,start burning those calories roughly four hours after you took in the new 's according to researchers at an institute on brain,cognition（认知）and 's at Radboud University's Medical Center,in Nijmegen,the van Dongen and his colleagues shared their new findings in the June 16 Current Biology. This precisely timed memory trick comes from tests with 72 learned the location of 90 objects on a computer ,some of the members watched relaxing nature worked up a sweat on body-building bikes,changing between hard and easy riding for 35 workouts came either soon after the cram session（考前突击复习）or four hours later. Two days later they were tested again,Those who remembered the objects' sites best were the people who had waited four hours after their learning before those who remembered sites correctly,the four-hour delay before biking also led to more consistent activity in an area important for 's known as the hippocampus（海马区）.The consistent activity here suggests that the memories had been strong,the scientists say. Van Dongen's team does not yet know how exercise works its memo do,however,have a guess. Aerobic exercise leads to me creation of several important chemicals in the is a protein
电大在线考试国学经典选读答案
国学经典选读-1 一. 单选题（共10题,共6分） 1. “夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”的意思是（）（0.6 A.那个仁厚的人就是自己想帮助别人树立起来，自己想帮助别人达成目标。能够就近舍远，由近及 B.那个仁爱的人，就是自己想要树立起来，也想帮助别人树立形象，自己想要达成目标，也想要帮 C.一个仁人，只要自己想自立，便也帮助别人自立；自己想要通达，便也帮助别人通达。能够就 D.夫子之仁德，就是自己欲立而且也要立人，自己欲通达，也要助人通达。能够就近取得帮助， A.孔子答道：“未来知道长生，现在怎么能够知道呢？” B.孔子答道：“不知道生人是谁，怎么能够知道死人是谁呢？” C.孔子答道：“生的道理还没有弄清楚，怎么能够懂得死呢？” D.孔子答道：“生的道理弄清楚了之后，才能够懂得死的道理。” A.孔子教授学生要精通礼、乐、射、御、书、数等六艺，以及各种职业、技能、爱好等。 B.言行要谨慎，为人要诚实守信，要广泛地去爱众人，并且亲近那些有仁德的人。 C.立志高远，坚守德操，遵循仁义，精通六艺。 D.亲自积极实践之后，还有余力的话，就可以学习典籍、文章了。 A.孔子说：人在有关生死的关键时刻，才知以往建立的情谊的真假；在贫穷与富足的不同状态，才 B.孔子说：君子相处和谐而不结党，小人结党而内部并不和谐。 C.孔子说：只有仁者真正懂得爱什么人，憎什么人，因为仁者有分辨善恶的标准，所以待人接物
D.孔子说：道德高尚的人，与地位比自己高的人交往，不奉承讨好；与地位比自己低的人交往， 5. 子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”一句中的“畏”的恰当意思是（）（0.6 分） A.畏惧 B.畏缩 C.敬畏 D.崇敬 A.四海之内皆兄弟 B.吾善养吾浩然之气 C.已所不欲，勿施于人 D.不义而富且贵，于我如浮云 A.“孩子们进入家里，就要孝顺，出门在外就要遵纪守法。谨慎地对待事情，泛泛地关心别人，而 B.“弟子们小时候在家里，就要听父母话，要孝顺父母；长大了出门在外，要敬爱兄长，尊重师 C.大人孩子都要关心诚信问题。 D.亲自积极实践之后，还有余力的话，就可以学习典籍、文章了。 A.孔子教授学生要精通礼、乐、射、御、书、数等六艺，以及各种职业、技能、爱好等。 B.“默默地记住知识，勤奋学习不知厌烦，循循善诱不知疲倦，有谁会让我做比这更多的事情呢？” C.“默默地去做好事，学习不知厌烦，教案不知疲倦，对于我们来说，还有什么比这更快乐的事情 D.“默默地把知识牢记在心，勤奋地学习不知厌烦，教诲别人不知疲倦，对于我来说，还有什么遗
国学经典选读 第1、2次形考作业参考答案。
以下答案仅供参考！！！ 《国学经典选读》形成性考核第一次作业 一、你认为学习“国学”的意义何在？“国学热”的原因是什么？ 1、学习“国学”的意义： 第一，重振国学，对于唤起文化自觉，恢复文化自信，实现文化认同，增强民族凝聚力，具有重要的意义。 第二，可以提高人的道德水准，提高个人文化素养。 第三，对于治国理政具有重要的借鉴作用。 第四，对于提升国家的国际影响具有重要意义。 第五，对于促进马克思主义中国化，形成中国特色的马克思主义，完善中国特色的社会主义理论具有重要意义。 2、“国学热”的原因 第一，中国近年来经济的持续发展引发了“国学热”。 一百多年来，中国从一个曾经在经济、政治、文化方面遥遥领先于世界的大国，沦落为在西方的洋枪洋炮前不堪一击的封建帝国。巨大的反差，使人们思考这个问题时，认为中国社会之所以沦落成这个样子，全是传统文化、儒家思想惹的祸。 改革开放以来，我们社会由计划经济走向了市场经济，在各方面取得了举世瞩目的成就。随着中国经济的发展，中国人越来越需要自己民族的历史，越来越需要自己民族的独特价值的东西，这就激发了中国人复兴传统文化的强烈愿望。 第二，亚洲四小龙的经济腾飞引发了“国学热” 七十年代，欧洲经济不景气，而属于儒家文化的日本及亚洲四小龙出现了经济的持续和快速增长，实现了经济的腾飞，创造了一系列经济奇迹。 二、你喜欢的学习“国学”的方法是什么？ 请选择，可多选：（） A 读经典 B 观看视频讲座 C 听老师讲解经典 D上网浏览相关知识 E 其他：（） 三、我们的文字教材中的十章主题， （1）你认为对你的实际生活和工作有帮助意义的是哪一章？请选择，可多选：（）第一章信仰，第二章仁德，第三章中庸，第四章知识，第五章学而，第六章择业，第七章顺逆，第八章人事，第九章为政，第十章理想 （2）请结合实际工作或生活来谈谈为什么对你有帮助意义？ 我认为国学对我的工作和生活有很多启发。对我的人生观、价值观产生了影响。展开说说 四、请从教学大纲（或教材中）国学经典语录123句中选择你印象最深（或对你影响较大）的三句。简单谈一谈你对于这三句话的独到理解。 从书中挑选。
《水利水能规划》模拟试题 (一)
《水利水能规划》模拟试题 (一) 一、填空题（每题4分，共20分） 1. 水库水量损失主要包括______和______ 。 答： 蒸发损失 渗漏损失 结冰损失 2. 径流调节计算的原理是______，用公式表示为______ 公式的物理意义是______ 。 答： 水量平衡原理， W 末＝W 初＋W 入－W 出 (或△V=（Q 入-Q 出）△T ) 在任何一时段内，进入水库的水量和流出水库的水量之差，等于水库在这一时段内蓄水量的 变化 3. 在水利水能规划中无论是时历列表试算还是图解法其 基本原理都是依据____平衡。 答： 水量 4. 确定装机容量中的最大工作容量是以_______和保证 电能为依据的。 答： 保证出力 5. 无调节（即径流式）水电站总是工作在日负荷图的 _____ ，而调节好的水电站在枯水期又总是工作在日负荷图的 _____ 。 答： 基荷 峰荷位置 二、判断改错题（每题4分，共20分） 1. 水量累积曲线上任意一点的切线斜率 代表该时刻的瞬时流量。（ ） 答： √ 2. 库容系数β是反映水库兴利调节的 能力，等于设计枯水年供水期调节流量与多年 平均流量的比值。（ ） 答： ×，改为“库容系数β是反映水库兴利调节的能力，等于兴利库容与坝址处多年平均年径流量的比值。”
或改为“调节系数是度量径流调节的程度，等于设计枯水年供水期调节流量与多年平均流量的比值。” 3. 在经济计算中，静态分析与动态分析 的本质差别是考虑了资金的时间价值。（） 答： √ 4. 保证电能一定大于多年平均电能（即 多年平均发电量）。（） 答： ×，小于 5. 河床式水电站适应于高水头，小流量。 ( ) 答： ×，低水头大流量 三、简答题（每题5分，共40分） 1. 什么是水库的特征水位？水库有哪些 特征水位和特征库容？ 答案提示： 水库的特征水位是指水库工作状况的各种水位，水库的特征水位及其相应库容体现着水库利用和正常工作的各种特定要求，是规划设计阶段确定主要水工建筑物尺寸及估算工程效益的基本依据，这些特征水位和相应库容有：死水位与死库容、正常蓄水位与兴利库容、防洪限制水位与结合库容、防洪高水位与防洪库容、设计洪水位与拦洪库容、校核洪水位与调洪库容。 2. 设计枯水系列是如何进行选择的? 答案提示： 通常采用扣除允许破坏年数的方法加以确定，即先按下式计算设计保证率条件下正常工作允许破坏的年数T破 T破=n-P设（n+1） 式中n---水文系列总年数。 然后，在实测资料中选出最严重的连续枯水年组，并从该年组最末一年起逆时序扣除允许破坏年数T破，余下的即为所选的设计枯水系列。 3. 已知水库水位容积关系曲线V＝f(Z) 和蓄泄方程q =f (V) ，如果知道调洪第一时 段的Q1、Q2、V1、q1，请描述怎样推求水库的 下泄洪水过程线q～t、水库蓄水量过程线V～ t、水库蓄水位过程线Z～t ？ 答案提示：
浙江省2018-2019年高考《英语》模拟试题(一)
浙江省2019届高考《英语》模拟试题（一） 英语试题 （满分120分，考试时间100分钟,不含听力） 第Ⅰ卷 第一部分阅读理解（共两节，满分35分） 第一节（共10小题；每小题2.5分，满分25分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。 A Most of us know about the Nobel Prize, especially the Nobel Peace Prize, but few of us know anything about the man who set them up. His name was Alfred Nobel. He was a great scientist and inventor himself. Besides, he had a big business. His business may surprise you. He made and sold explosives. His companies even made and sold weapons. Isn’t this something that surprises you? The man who made money from weapons should set up the Peace Prize? Though Alfred Nobel had a lot of money from weapons, he hated war. He hoped that there would be no war in the world. He was one of the richest in Europe. When he died in 1896, he left behind him a lot of money and his famous will. According to his will, most of his money was placed in a fund. He wanted the interest from the fund to be used as prizes every year. We know them as the Nobel Prizes. The Nobel Prizes are international. Alfred Nobel wanted the winners to be chosen for their work, not the country they came from. Alfred Nobel had given his whole life to his studies and work and to the benefits of mankind. He made money all by his own efforts, but he left the world share his wealth. His inventions and wealth stay with the world for ever. 1.Nobel wanted to set up the Nobel Peace Prize because _____. A. he made enough money B. he hated war C. he wanted to get more interest from the fund D. he liked to live in a peaceful world 2.Nobel Prizes come from _____. A. all Nobel’s money in the fund B. AllNobel’s money in his company C. all the interest from the fund D. some of the interest in the fund 3.Which statement of the following is Right according to the passage?_____. A. Nobel set up his company to sell clothes. B. Mostof Nobel’s money was used for the world Wars. C. Nobel Prizes are only for some people from some special countries. D. Nobel worked hard in his life and saved lots of money for the world to share. B When we can see well, we do not think about our eyes very often. It is only when we cannot see perfectly that we come to see how important our eyes are. People who are nearsighted can only see things that are very close to their eyes. Many people who do a lot of close work, such as writing, reading and sewing, become nearsighted. Then they have to wear glasses in order to see distant things clearly.
最新电大作业《国学经典选读》教学大纲
《国学经典选读》教学大纲 第一部分大纲基本说明 一、课程性质和教学目的 《国学经典选读》是河北广播电视大学为开放教育各本科专业开设的一门通识教育性质的公共选修课程。本课程的教学目的，是在如今这样一个与经典普遍疏离的时代，尽量多地向学生介绍中国文化史上从先秦至民国漫长的历史时段中能够代表中国文化传统与文化精神的一批经典巨著。给他们一个引导进入经典世界的门径，从而使之亲近经典、接受经典、传承经典。本课程以普及中国优秀传统文化为核心，以践行河北电大“文化塑校”理念为导向，通过修身养性为主的国学教育，从而全面提升学生人文素质，培养学生健全之人格，并达到整塑校园文化、服务社会，实现学校国学教育与社会道德建设良性互动的目的。 本课程2学分，课内学时36，开设一学期。 二、教学内容及要求 国学作为“我国固有的文化学术”（《汉语大词典》）是一个很大的概念。国学典籍是指中国古籍传统的“经、史、子、集”及其解读和传播的著作。国学经典选读只能是选择其中最为典范名的部分代表性著作，通过本门课程的教学，产生和培养对中国古代传统文化的基本认知。 学习本课程，要求学生必须阅读所选作品。由于篇幅所限，许多作品只是节选，有条件的学生应阅读所选作品的全部内容。 三、教学媒体的配置 （一）文字教材 本课程以覃碧卿、王之方、王光华、王亚生编著，武汉理工大学出版社出版的《国学经典导读》为基本教材。 教材注重打通传统与现代，实现国学经典与现代汉语的自由对话，传承中国文化传统的血脉和香火。在编写体例上，注释译释部分非常细致全面，学生自学完全能够看懂。析论导读部分，朴素简练、明白晓畅，是站在时代高度上与国学经典对话。 《导读》是编制教学媒体、组织教学和复习考试的基本范围和主要依据。 （二）音像教材 本课程录像课为重点辅导型，主要讲授学生难以理解的重点、难点问题，以及需要通过录像进行知识扩展的内容。省校拟建10讲录像教材。 （二）其他资源 本课程由于是新开课程，其他一些资源会陆续建设完成，并随时在省校教学平台上发布。 四、教学环节 1、河北电大在线 教学平台是本课程的重要教学环节，是学生获得本课程知识的主要媒体之一。在线平台一定要用好、学好。
水利水能规划总复习
水利水能规划 总 复 习 主要内容 ? 水资源的综合利用 ?兴利调节 ?洪水调节 ?水利水电经济计算与评价 ?水能计算及水电站在电力系统中的运行方式 ?水电站及水库的主要参数选择 ?水库群的水利水能计算 ?水库调度 绪论 ?水资源的涵义和特点 ? 流动性 ? 多用途性 ? 公共性 ? 永续性 ? 利与害的两重性 ? 我国的水资源和水能资源 ? 我国水资源的分布特点 ? 地区分布不均匀 ? 年内分布不均匀 ? 年际变化大 水资源的综合利用 ? 水力发电 —— 只利用水并不消耗水量 ? 灌溉 —— 消耗大量水量，用水年内变化大，有季节性 ? 航运 —— 不消耗水量，要求有一定的水深 ? 给水 —— 用水较均匀 ? 防洪 —— 要求水库蓄水，以调节径流 水力发电 ?基本原理 )(81.91 .3671212121h kW Qt H Qt H E ?==---
)(81.9212121kW QH T E N ---== ?水力发电的任务 ?利用这些被无益消耗掉的水能来生产电能 ? 河川水能资源蕴藏量 ?落差和流量 河川水能资源的基本开发方式 ?坝式（dam hydropower station ） ? 坝后式水电站—— 厂房布置在坝的后面 ? 河床式水电站—— 厂房成为挡水建筑物一部分 ? 引水式（diversion hydropower station ） ? 有压引水式 ? 无压引水式 ? 混合式（mixed hydropower station ） ? 当河段上游坡降较缓且有筑坝建库条件，下游坡降陡且有条件集中较大落差时，采用混合式开发较经济 防洪与治涝 ?洪灾与涝灾的区别和联系 ? 洪灾 ? 由于江、河、湖、库水位猛涨，堤坝漫溢或溃决，使客水入境而造成的灾害。除对农业造成重大灾害外，还会造成工业甚至生命财产的损失 ? 涝灾 ? 由于本地降水过多，地面径流不能及时排除，农田积水超过作物耐淹能力，造成农业减产的灾害
2018浙江高考英语试题及答案
2018年普通高等学校招生全国统一考试 英语 选择题部分 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题纸上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15 B. ￡9.18 C. ￡9.15 答案是C. 1. What does the woman think of the movie? A. It's amusing. B. It's exciting. C. It's disappointing. 2. How will Susan spend most of her time in France? A. Traveling around B. Studying at a school. C. Looking after aunt. 3. What are the speakers talking about? A. Going out. B. Ordering drinks. C. Preparing for a party. 4. Where are the speakers? A. In a classroom B. In a library C. In a bookstore 5. What is the man going to do? A. Go on the Internet. B. Make a phone call. C. Take a train trip. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。 6. What is the woman looking for?
电大《国学经典选读》教学考一体化网考形考作业试题及答案
（2018更新）最新河南电大《国学经典选读》教学考一体化网考形考作业试题及答案 100% 通过 2016年秋期河南电大把《国学经典选读》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具(Ctrl+F)，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 一单选题 1.子张问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”孔子说的“五者”为（）（4.00分） A. 历史上五位奉行仁义的人 B. 金、木、水、火、土 C. 仁、义、礼、智、信 D. 恭、宽、信、敏、慧 2. 孔子认为君子有三畏，分别是畏天命，畏大人，畏（）。（4.00分） A. 信仰 B. 天子 C. 圣人之言 D. 父母之命 3.关于“国学”，以下说法正确的是（）（ 4.00分） A. 张之洞主张“西学为体，中学为用”。 B. 国学的概念和内容从古至今始终如一，一成不变。 C. 季羡林认为，国学应该是“大国学”。 D. 追溯“国学”一词，最早出自《论语》 4.大人者，以天地万物为一体者也。其视天下犹一家，中国犹（）焉。（4.00分） A. 一家 B. 天下 C. 一国 D. 一人 5.天命之谓性，率性之谓道，修道之谓（）。（4.00分） A. 德 B. 教 C. 礼 D. 仁 6.按照孔子的理念，以下哪一项不属于我们普通人实施“仁”的途径（4.00分） A. 博施于民而能济众。 B. 夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。 C. 能近取譬，可谓仁之方也已。 D. 己所不欲，勿施于人。7. 子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。”以下对这句话解释不正确的是（）。（4.00分） A. 恭而无礼：恭敬但没有节制 B. 葸：过分小心而显现出畏惧的样子 C. 这句话主要是说不应该拘泥于礼 D. 这句话说了“礼”的重要性 8.天地之大德曰生，圣人之大宝曰位，何以守位？曰（①）。何以聚人？曰（②）。（4.00分） A. ①仁②德 B. ①礼②信 C. ①仁②财 D. ①礼②义 9. 大学之道，（），在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。（4.00分） A. 在明明德，在亲民 B. 在名名德，在亲民 C. 在明明德，在兴民 D. 在明名德，在亲民 10.关于“国学”，以下说法不正确的是（）（4.00分） A. 国学也可以说是民族国家之学 B. “国学”一词，最早见于《周礼》。 C. “国学”最早的意思是周代设在王城的国家教育机构。 D. 国学仅包括儒家文化。 11.以下几位名人与各自对“国学”的描述，搭配错误的是（）（4.00分） A. 张之洞：中学为体，西学为用 B. 章太炎：国学是七科之学 C. 邓实：一国所有之学 D. 季羡林：国学应该是“大国学” 12. 中国以儒家为主体的传统文化对鬼神、生死的态度，以下说法不正确的是（）（4.00分） A. 敬鬼神的目的是使人追怀往古，不忘记自己生命的由来 B. 众生必死，死必归土，此之谓鬼
浙江省2019学年第二学期高三自主选拔英语模拟测试题(含答案)
高校自主选拔模拟测试卷 英语 一、单项选择 1.It was a long time before the cut on my hand______ completely．（） A. healed B. cured C. improved D. recovered 2.As soon as the children were _____，their mother got them out of bed and into the bathroom．（） A. woke B. waken C. wake D. awake 3.The government's strong action demonstrated its _____to crush the rebellion．（） A. energy B. resistance C. courage D. determination 4.Probability is the mathematical study of the_____ of an event's occurrence．（） A. desire B. likelihood C. result D. effect 5.There were no tickets________for Friday's performance. A. preferable B. considerable C. possible D. available 6.In a typhoon，winds ________ a speed greater than 120kilometers per hour．（） A. assume B. accomplish C. attain D. assemble 7.The thief_____ the papers all over the room while he was searching．（） A. abandoned B. vanished C. scattered D. deserted 8.Roses are quite _____ flowers in English gardens．（） A. ordinary B. common C. usual D. general 9.The_____ of the trees in the water was very clear．（） A. mirror B. sight C. reflection D. shadow 10.Her display of bad temper completely _______the party．（） A. harmed B. damaged C. spoilt D. hurt 11.The dictionary is being printed and it will soon______．（） A. turn out B. come out C. start out D. go out 12.Please tell me how the accident_____． I am still in the dark．（） A. came by B. came out C. came to D. came about
水利水能规划课程设计精修订
水利水能规划课程设计 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-
某电力系统中水电站装机容量的选择 Ⅰ课程设计的目的、任务和要求 一、设计目的 1. 进一步巩固、加深、系统化所学课程的基本理论； 2. 加强运算、绘图、编写说明书等基本技能的训练； 3. 培养分析问题和解决问题的能力。 二、设计任务和要求 （一）熟悉、分析有关资料并绘制有关曲线。 （二）对设计枯水年进行径流满节 , 求调节流量 , 保证出力及保证电能。 （三）绘制年负荷图、典型日负荷图及日电能累积曲线。 （四）不考虑对无调节水电站进行电力补偿，确定拟定年调节水电站的最大工作容量： （五) 考虑并确定水电站可能承担的备用容量。求出发出必需容量时水轮机的最大过水能力。 (六)计算水电站的弃水流量,弃水出力,进行电力系统的经济计算, 接经济利 用小时数确定重复容量。 （七）作出设计枯水年的电力电能平衡图。 （八）确定设计水电站的总装机容量值。 (九) 对设计丰水年、平水年及枯水年进行径流满节,求多年平均年发电量。
（十）作出设汁枯水年的水库基本谓度线。 （十一）编写说明书, 并附上必要的图表。 三、设计附加内容 1. 作出水库工作深度与洪水期保证电能之间的关系曲线； 2. 作出水库工作深度与多年平均年电能之间的关系曲线； 3. 研究无调节水电站装机容量值对年调节水电站最大工作容量的影响； 4. 研究组建水电站水轮机最大过水能力值对水电站弃水出力历时曲线的影 响。 Ⅱ基本资料和数据 甲组 一、电力系统负荷资料及已有火电站容量资料
国学经典选读-尝试名词简答全部
《国学经典》复习题 （一）常识 1.中华文明的形成经历了四个时期：先秦是萌芽期，汉魏六朝是形成期，唐宋至明中叶是成熟期，明中叶以后就进入转型期。P4 2.进入民国，经书成为普通的古文献。作为历史学的资料，章学诚所谓的“六经皆史”得到了全面的体认。P30 3 .如果说中国传统学术是一座大厦，那么经学就是这座大厦的基柱。P41 4.在五经之中，《周易》是古代占卜之书。P41 5.《诗经》的价值，一在于文学价值，一在于文化价值。P52 6.西汉出现了三种尚书，即《今文尚书》、《古文尚书》和“伪尚书”。P47 7.《论语》记录了孔子及其弟子的言行。P60 8.“仁”和“礼”是孔子思想的两个基点。P60 9.《左传》、《公羊传》和《毂梁传》合称“春秋三传”。P58 10. 班固在《汉书·艺文志》中说“左史记言，右史记事。事为《春秋》，言为《尚书》。P70 11.司马光主持编篡的《资治通鉴》是一部编年体史书。P87 12.司马迁把“究天人之际，通古今之变，成一家之言”作为其建立史学体系的追求。P92 13.阅读《三国志》不仅要注意其正文，更要注意阅读裴松之的注文。P95 14.在先秦，墨学和儒学是并称的两大显学。P118 15.先秦名家“合同异”一派是以惠施为代表的。P128 16.战国晚期的苏秦和张仪成为纵横家的代表人物。P131 17.秦汉以后的中国子学，可按五个历史阶段来区分，即两汉子学、魏晋玄学、隋唐子学、宋明理学和清代子学。P135 18.玄学的逻辑基础是汉魏之际清议之风所带来的名实之辩。P142 19.经史子集四部中，集部多是文章、诗赋的汇编。P160 20.研究《楚辞》的代表性著作有王逸的《楚辞章句》、洪兴祖的《楚辞补注》和朱熹的《楚辞集注》。这三本书是对《楚辞》进行研读的基本书目。P165 21.西方发达的史诗系统在中国古代没有，蒙古族和藏族的史诗也是后来才整理出来的。P173 22.四言诗的出现，使中国诗歌形式得到了文学意义上的确认。P178 23.曹丕所作的《燕歌行》是现存最早的完整的七言诗。P181 24.诗和词在风格上有何区别？习惯的说法是“诗庄词媚”。P187 （二）名词解释 1. 国学：国学是研究中华传统学术及其载体的学问，是对中华民族在物质文明、精神文明、政治文明和社会文明进程中所形成的具有永恒意义和普遍价值的思想体系、文化观念、精神追求和学术方法的总结。P11 2.今古文经学：经学因为版本的不同，形成了今古文经学。所谓的今文，主要是汉初由老儒生口耳相传的经典，直接用汉代通行的隶书记录下来，这些经典多在文、景时期已经得到官方的认可，而古文经，则是在景帝晚期、武帝初期所发现的古本。P24 3.《尚书》：《尚书》是中国最早的一部政书，是虞、夏、商、周时期“典”、“谟”、“训”、“诰”、“誓”、“命”的汇编，是我们现在所能看到的夏、商、周文献中最完整的文献资料。是中国古代散文已经成熟的标志。P46 4.《诗经》六义：《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入西周初期至春秋中叶的诗歌305篇。“六义”是对《诗经》内容和诗法的概括，可分为“三体”、“三用”。“三体”是指风、雅、颂三种体式。“三用”是写诗的方法，即赋、比、兴三种方法。P50 5.《论语》：儒家学派的经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行。今本《论语》共20篇，492章，记录的是孔子及其弟子当时的诸葛侯、官僚、士人之间的对话，带有浓厚的语录体色彩，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。P60 6.《竹书纪年》：也被称为《汲家纪年》、《汲家古文》或《汲家书》，是战国时魏国的史书。竹简长2尺4寸，每简40字，共13篇。它用魏国的文字书写而成。《竹书纪年》记录了从夏启到魏襄王期间的历史事件，其不仅年表详细，而且很多年记载与《史记》以及儒家经典的描述不同。P85 7.《资治通鉴》：是一部编年体通史，全书上起周威烈王二十三年（前403），下迄后周世宗显德六年（959），贯穿16个朝代，记载了1362年的史事，共294卷。另有考异、目录各30卷。这部书由司马光主持编纂，由刘羲叟编订年历，
水利水能规划
水利水能规划 一、名词解释 (1) 防洪限制水位:水库在汛期允许兴利蓄水得上限水位。 (2) 年保证率:就是指多年期间正常工作年数占运行总年数得百分比。 (3) 设计枯水系列:为了计算水库运用多年连续枯水状况,选择得设计枯水系列。在实测资料中选择出最严重得连续枯水年组,并从该年组最末一年起逆时序扣除允许破坏年数,就得到设计枯水系列。 (4) 水电站保证出力:就是指水电站在长期工作中符合水电站设计保证率要求得枯水期(供水期)内得平均出力。 (5) 电力系统最大工作容量:为了满足系统最大负荷要求而设置得容量。 (6) 重复容量:在汛期,为了减少弃水额外增大水电站得容量,使在丰水期多发电。由于这部分加大得容量不能当作工作容量,因而称重复容量。 (7) 水库群:一群共同工作得水库整体(群体)。 (8) 防洪库容:防洪高水位与防洪限制水位间得库容。用以拦蓄洪水,满足下游防护对象得防洪要求。 (1) 防洪高水位:当遇下游防护对象得设计标准洪水时,水库为控制下泄流量而拦蓄洪水,这时在坝前达到得最高水位。 (2) 历时保证率:指多年期间正常工作历时(日、旬或月)占总历时
得百分比。 (3) 设计代表期:在水利水电工程规划设计过程中,要进行多方案大量得水利水能计算,根据长系列水文资料进行计算,可获得较精确得结果,但工作量大。在实际工作中可采用简化方法,即从水文资料中选择若干典型年份或典型多年径流系列作为设计代表期。 (4) 电力系统负荷图:电力系统中所有用户所需出力N(负荷)随着时间t得变化曲线。 (5) 电力系统必需容量:电力系统中最大工作容量与备用容量之与,称 (6) 水库调度图:就是由一些基本调度线组成,这些调度线就是具有控制性意义得水库蓄水量(或水位)变化过程线,就是根据过去水文资料与枢纽得综合利用任务绘制出得。 (7) 死水位:在正常运用得情况下,允许水库消落得最低水位。(8)拦洪库容:设计洪水位与防洪限制水位之间得库容,称拦洪库容二、选择题 填空题(每题4分,共20分) 1、水库水量损失主要包括______与______。答: 蒸发损失渗漏损失结冰损失 2、径流调节计算得原理就是______,用公式表示为______公式得物理意义就是______ 。答: 水量平衡原理,W末＝W初＋W 入－W出(或△V=(Q入Q出)△T ) 在任何一时段内,进入水库得
浙江省2020年高考英语模拟试题及答案
浙江省2020年高考英语模拟试题及答案 （试卷满分150分，考试时间120分钟） 考生注意事项： 1.答卷前，着生务必将自已的姓名、准考证号填写在答題卡上。 2.回蓉选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答題卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷 上无效。 第一部分听力(共20小题；共两节，满分30分) （略） 第二部分阅读理解(共两节，满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，从每题所给的A、BC和D四个选项中，选出最佳选项。 A 72 hours in Beijing Traveling to China is no longer a luxury for many foreign passport holders. The Chinese government has permitted a 72-hour visa-free policy that offers access to visitors from 53 countries including the US, France and Austria. Let’s start with the capital of China, Beijing Here's a pick of the best in Beijing! Mutianyu Great Wall Your trip to Beijing isn't really complete without seeing one of the “New Seven Wonders of t World”, the Great Wall of China, The Mutia nyu section of the Great Wall is by far the most well-preserved of all. Taking a one hour bus ride, Mutianyu would be your ideal location for a half-day of hiking away from the large crowds in the city. Also, the authorities have allowed tourists to paint graffiti on a specific section of the Great Wall since 2014. The Great Wall was designated a UNESCO World Heritage site in 1987. 798 Art Zone This would be on the top of my list! Named after the 798 factory that was built in the 1950s, the art zone is home to various galleries, design studios, art exhibition spaces, fashionable shops and bars. You could easily spend half your day wandering around the complex, feeling the contrast of the present and the past. Summer Palace