美国各州气候
美国各州气候
1. Alaska阿拉斯加州 AK
简介：阿拉斯加是美国的第49州，首府是朱诺（Juneau）。人口70万左右，面积656425平方英里，和中国的新疆省差不多大。阿拉斯加州第一大城是安克拉治，为第一海港。
气候：南方沿海地区，一月平均温度约为零下二度，七月的平均温度则约为十三度。北方北极海区，一月的平均温度为零下二十四度，七月则为八度。
2. Califo rnia加利福尼亚州 CA
简介：加州分为北加州及南加州。北加州以旧金山为中心。南加州则以大港洛杉矶为中心一路往南朝圣地亚哥发展，此地是加州人口增长最快的地方。柏克莱大学位于北加州，是北加州的学术重心。加州人口约3655万人，面积163707平方英里。
气候：加州大部份的地区只有两个季节：乾季与湿季。洛杉矶的年平均温度为十八点三度，旧金山的年均温则是十三点九度。远离海岸的高山地区，夏季气候暖和，冬季则较为寒冷。
3. Delaware特拉华州 DE
简介：特拉华州位于新泽西州，宾州及马里兰州的交界处，面积1954平方英里，人口只有85万。本州特拉华是最好的大学，且是东岸名校中地点最好，生活费最低的一个州。
气候：由於位近大西洋，该州气候非常潮湿。该州北部的平均温度，一月时约为零下四度到六度，七月时则为十八度到三十一度。该州南部一月的平均温度为零下零点五度到八度，七月时为二十一度到二十九度。
4. Arkansas阿肯色州 AR
简介：本州主要产业为农业，工矿业，面积5.3万平方英里，人口约283万人。本州最高学府为阿肯色大学法业维尔主校区。第二好的大学时阿肯色大学小岩城小区。
气候：阿肯色的气候通常是温暖而潮湿的，夏季炎热，冬季温和。阿肯色西北部的平均温度，七月是二十六度，一月则是四度。东南部七月的平均温度是二十八度，一月则是七度。
5. Hawaii夏威夷 HI
简介：夏威夷主要岛屿有8个，总人口为128万，其中有88万人口集中在首府也是第一大城的檀香山。本州最好的大学时夏威夷大学的马诺校区。第二所名校是杨百翰大学夏威夷校区，其主校区在犹他州。
气候：夏威夷虽然地处热带，气候却很温和。由於有来自东北方的海风吹拂，该州的气温颇为适中。低地地区全年的温度都在二十一到二十九度之间。高山地区有时会很冷。
6. Iowa爱荷华州 IA
简介：爱荷华州位于美国中部，首府在第一大城德莫，面积约6万平方英里，人口约300万人。本州最好的大学时爱荷华大学。第二所名校是爱荷华州立大学，也是本州最大的大学。
气候：爱荷华的夏季炎热而潮湿。冬季则是极度严寒。冬季约在零下一度到零下十一度之间，夏季则是在三十一度到十九度之间。
7. Illinois伊利诺伊州 IL
简介：伊利诺州最大城市为芝加哥，芝加哥也是美国第二大都市，也是现在的美国第二大金融中心及最大大宗物资及期货中心。本州人口约1285万人，面积57 918平方英里。本州名校相当多，如常春藤级的西北大学。其它如芝加哥大学，伊利诺伊香槟分校等。
气候：伊利诺气候的特征是南部的温度，通常要比北部来的高。南部一月的平均气温是二度，北部则是零下四度左右。南部七月的均温是二十六度，北部则是二十五度。
8. Kansas堪萨斯州 KS
简介：本州是美国典型的平坦地形州，首府托皮卡，面积8.2万平方英里，人口277万人。堪州最好的大学是堪萨斯大学-罗伦斯主校区。第二名校为堪萨斯州立大学。第三名校则是威奇塔州立大学。
气候：堪萨斯的气候夏冬两季的气温差异极大。一月均温约在零下七度到四度之间，七月时约在二十度到三十三度之间。堪萨斯以天气晴朗而闻名；该州每年有超过两百七十五天以上的晴天。
9. Massachusetts麻萨诸塞州 MA
简介：麻州面积7838平方英里，人口640万。首府波士顿有人口60万。哈佛大学、麻省理工、波士顿大学、波士顿学院、新英格兰音乐学院、布兰迪斯大学、麻州大学、都是麻省境内的美国知名名校。
气候：大体而言，麻州的气候十分分明。麻州东部冬天与夏天的温度，都要比西部来的高。东部一月的平均温度在零下一点七度左右，七月的均温则是二十二度。
10. Alabama阿拉巴马州 AL
简介：阿拉巴马州位于美国东南方。面积5万多平方英里，人口约462万人。本州最好的学校有两个，都在百名之内，分别为奥本大学及阿拉巴马大学-塔城主校区。
气候：阿拉巴马的夏季漫长而炎热，冬季则通常是温和的。北方冬季的平均气温约为八度，南方则为十一度。全州的夏季平均温度约为二十七度。
11. New Yo rk纽约州 NY
简介：纽约州是美国的帝国州，自由女神为本州的象征。面积5万多平方英里，人口约1900万，是美国人口第二多的州。本州名校相当多，如哥伦比亚大学、康奈尔大学、纽约大学、罗切斯特大学、雪城大学、佩斯大学等。
气候：大体来讲，纽约州夏季温暖冬季寒冷。纽约市八月份的平均温度是二十三度，而二月的均温则是零点六度。
12. Colo rado科罗拉多州 CO
简介：科罗拉多州位于美国中西部，是高原和洛杉矶的交界。面积104,100平方英里，人口约486万人。本州有全美最好的工矿业大学。丹佛市有几所大家耳熟能详的名校。例如科罗拉多大学丹佛校区，丹佛大学及附近的州立科罗拉多大学矿业大学。
气候：科罗拉多的气候通常是晴朗而乾燥的，但依海拔高度的差异，气候状况也有极大的变化。该州高山地区夏季凉爽，冬季则是寒冷多雪，山峰部份有时终年被深雪所覆盖。平原地区一月的均温是零下二度，七月的均温室则有二十三度。
13. Montana蒙大拿州 MT
简介：蒙大拿州是美国第四大的州，其自然资源相当丰富，因此又称为财富之州。面积约15万平方英里，人口约96万人。蒙大拿大学是本州最好的大学。另一全国性大学是蒙大拿州立大学，是蒙大拿州最大的大学。本州最老的大学应是洛杉矶学院。
气候：蒙大拿的气候多变。大陆山线西部的气候通常比较温和，降水量也比较高。西部一月的平均温度是七度，东部则是零下十度。西部七月的均温为十八度，东部则为二十二度。
14. New Mexico新墨西哥州 NM
简介：墨西哥州为高原及高山地形，拥有浓厚的印第安、西班牙及墨西哥文化。面积约12万平方英里，人口约200万人。本州最高学府为新墨西哥大学，第二高等学府是新墨西哥州立大学，第三则是新墨西哥州工矿科技学院。
气候：气候干燥，年平均气温十二度，最高温四十三度，最低温零下二度。
15. Oklahoma俄克拉荷马州 OK
简介：本州也是美国典型的平原州，所以主要产业是农业。首府为俄克拉荷马市，面积约7万平方公里，人口约362万人。本州第一的大学是俄克拉荷马大学，第二是俄克拉荷马州立大学。
气候：俄克拉荷马州的气候大体上算是温和的。该州北方通常比其他的地方来得凉爽；东部与南部气候潮湿，西部则较为乾燥。全州一月与七月的平均温度分别为四度与二十八度。
16. South Dakota南达科他州 SD
简介：南达科他州，又称鲁虚摩尔山州，这座山上有四张著名的巨大脸孔，分别是美国历届总统华盛顿、杰弗逊、林肯和罗斯福。本州面积7.7万平方英里，人口约80万左右。本州最高学府是南达科他大学。
气候：南达科达州的气候非常极端，夏季有时非常炎热，而冬季却十分严寒。该
州东南一月份的平均温度在零下四度到零下十六度之间；七月的均温则在三十一度到十七度之间。西南部一月份的均温在一度到零下十三度之间；七月的均温则是在三十度到十五度之间。
17. Virginia弗吉尼亚州 VA
简介：弗吉尼亚州面积4万多平方英里，人口771万多。本州的第一学府是弗吉尼亚大学，第二则是弗吉尼亚理工及弗吉尼亚州立大学。此外，本州还有一个色是军校多，因此，本州出产的将军及总统也相当多。
气候：西弗吉尼亚州的气候随著不同高度而改变。比如河谷区的查尔斯顿（Cha rleston）全年冬天一月均温为零下三度至八度，夏天七月均温从十八度至三十一度。该州南部山区降雨量较普塔麦克河区为多。
18. Geo rgia 乔治亚州 GA
简介：乔治亚州是美国开国元老之一，棉花田和黑奴是早期的写照。本州面积约6万平方英里，人口约954万人。本州最好的大学时埃默里大学，第二高等学府则是位于雅典市的乔治亚理工。
气候：乔治亚的气候通常很温和。北部的高山地区夏季凉爽而冬季寒冷。一月时的平均温度，在高山地区是三点八度，匹德蒙高原是六点六度，沿海地区则是十二度。七月的平均温度，高山地区是二十四度，匹德蒙高原是二十六点六度，沿海地区则是二十七点七度。
19. Idaho爱达荷州 ID
简介：爱达荷州位于美国大西北的心脏地带，北临加拿大，南边与内华达州和犹他州为界。虽然此州不临海，但却有一个海港在路易斯顿城。本州最好的两所学校当然是爱达荷大学及州立大学。
气候：爱达荷州气候四季分明，夏季气温有时候会超过华氏100度，冬天温度会低于0度。较干燥，中部及东南部气候类型走两极端，位于中部高山带的史坦利(Stanley)是最常出现全州最低温的地方，而位于北部的刘易斯顿，较常有暖和的气候。
20. Kentucky肯塔基州 KY
简介：本州面积4万多平方英里，人口400多万。本州最好的大学时肯塔基大学，排名全美前100，第二好的大学是路易斯维尔大学。
气候：肯塔基的气候温和，全年的温度都颇为适中。该州一月的平均气温是三度，七月的均温则为二十五点三度。
21. Michigan密歇根州 MI
简介：密歇根州的面积约10万平方英里。人口约1007万人。首府在兰辛，密歇根由北部半岛和南部半岛组成。因为在五大湖旁，所以密歇根州又称大湖州。本州最好的大学为密歇根大学安娜堡校区。
气候：大体而言，密西根的气候特征是潮湿。底特律一月的平均温度是零下七度到零度之间，七月的均温则是二十三度左右。艾斯卡纳巴一月的均温是零下十二度到零下四度，七月的均温则是十九度。
22. Nevada内华达州 NV
简介：内华达州的大学不多，面积约11万平方英里，人口约250万人。著名的有内华达大学里诺校区及拉斯维加斯校区。
气候：内华达是全美国气候最乾燥的一州，该州有大半以少上的地区都是属於沙漠型的气候，南部边缘的拉斯维加斯，其一月的均温大约在六度，七月的均温则是三十二度。位於西部山区的雷诺，一月的均温大约在零下一度，七月的均温则是二十度。
23. No rth Carolina北卡罗来纳州 NC
简介：本州面积5万多平方英里，人口约906万人。本州首府为洛利市，它和杜汉、及基督山长久以来因电脑、军事研究及医学研究，成了有名的研究金三角。吸引了大量学者及学生，创造就业率。
气候：北卡罗莱纳州由於地形起伏很大，因此拥有多样化的气候。位于海岸平原的威明顿，其一月与七月的平均温度分别为八度与二十一度；位于匹德蒙高原区的夏洛特，一月与七月的均温分别是六度与二十六度；而位于高山地区的艾胥维尔，一月与七月的均温则分别是二度与二十二度。
24. Nebraska内布拉斯加州 NE
简介：内布拉斯加州是高原地形，过了本州就进入洛基山脉。本州面积约8万平方英里，人口约177万人。内部拉斯加大学当然是本州的最高学府，第二好大学时内布拉斯加大学奥马哈校区。另一所克雷登大学也有博士学位，可算是第三高等学府。
气候：内布拉斯加州有极寒冷的冬天与非常炎热的夏天。州内有记录的最温院四十八度，而最低温为零下四十四度。
25. Oregon俄勒冈州 OR
简介：本州面积约10万平方英里，人口约375万人。俄勒冈州第一大城为玫瑰花都波特兰市，本州名校首推俄勒冈大学，其次是前200的波兰州立大学，再来就是俄勒冈州立大学。
气候：俄勒冈州的气候，受到卡斯卡德山的影响，气候通常较为温暖潮湿。该州沿海地带一月与七月的平均温度分别为七度与十五点五度。奥瑞冈东部的冬季较西部寒冷，夏季也比较乾燥炎热；东部一月与七月的均温分别是零下三度与二十二度。
26. Tennessee田纳西州 TN
简介：田纳西州面积4万多平方英里，人口约616万人。田纳西是音乐圣地，有猫王纪念馆。本州名校首推范德堡大学，排名全美前20。田纳西大学也是一所前50名的研究型大学。曼菲斯大学和田纳西州立大学则都是前200的全国型大学。
气候：田纳西州的气候颇为适中，很少有十分炎热或寒冷的情形出现。该州东部一月与七月的平均温度分别为三度与二十二度；西部一月与七月的均温则分别是四度与二十六度。
27. Washington华盛顿州 WA
简介：华盛顿州首府为奥林匹亚，最大的都市为西雅图。本州面积7万多平方英里，人口约647万人。本州的命名是为了纪念美国第一位总统乔治华盛顿。最好的大学为华盛顿大学-西雅图主校区。第二好的则是华盛顿州立大学。
气候：把华盛顿州区分为东、西两部的凯斯凯地山区（Cascade Mountains）对该州的气候变化因素有主要影响。位于该州西部的西雅图，冬天一月均温为五度，夏天七月均温则为十九度。
28. Indiana印第安纳州 IN
简介：印第安纳州是美国向西扩展的门户。是英国人往西，法国人从加拿大往南的必经之地。本州面积约4万平方英里，人口约634万人。本州的名校有圣母大学，印第安纳大学不露明顿校区以及普渡大学。
气候：印第安纳的夏季炎热，冬季则相当寒冷。一月的平均温度，在北方的南弯是零下四度，在南方的伊凡斯维尔则琌二度。七月的均温，在南Ba nd是二十三度，在依凡斯维尔则是二十六度。
29. Maine缅因州 ME
简介：缅因州是美国最北的一个州，面积约3.5万平方英里，人口约132万人。本州最大都市是波特兰，是最大的商业及工业中心，离波士顿2小时的车程。缅因州最好的大学为缅因大学的主校区，另外本州的新英格兰大学及南缅因大学也不错。
气候：缅因州的夏季气候凉爽，冬季则是漫长而寒冷。该州最北部夏季的平均温度在十七度左右，沿岸地带的夏季均温则是十八度。北部冬季的均温是零下八度，沿岸地带则是零下三度。
30. Mississippi密西西比州 MS
简介：密西西比州面积约5万平方英里，人口约292万人。本州最好的大学是密西西比大学，第二好的大学时密西西比州立大学。其它大学皆不在前200列，但是三角州立大学，杰克逊州立大学及南密西西比大学值得也还不错。
气候：密西西比州的气候是温暖和潮湿，夏天长冬天短。七月平均气温为二十八度，而一月平均气温为九度。历史最低温于1966年录得为零下二十八点三度，最高温则于1930年录得为四十六点一度。冬天时，在密西西比州的中部和北部会有少量降雪。
31. New Hampshire新罕布什尔州 NH
简介：本州位于麻州正北方，最高处在佛蒙特州交接处。本州面积约1万平方英
里，人口约132万人。新罕布什尔州最好的大学当然是常春藤的盟校达特茅斯学院，位于汉诺佛市，虽然排名靠前，但是学费也是全美前10名贵。第二所名校则是新罕布什尔大学主校区-曼彻斯特。
气候：新罕布什尔州的夏季短暂而凉爽，冬季则是寒冷又漫长。该州北方与南方七月的平均气温分别是十九度与二十一度；一月的均温则分别为零下九度与零下七度。
32. Louisiana路易斯安娜 LA
简介：路易斯安娜州在1812年成为美国的一周，当地文化带有浓厚的南方美国文化并融合着法国，西班牙和非洲黑人的文化。本州面积约5万平方英里，人口约429万人。第一学府是有南方哈佛大学之称的杜兰大学。路易斯安那州的其他名校还有路易斯安那州立大学、路易斯安那理工、路易斯安那大学及纽奥良大学。
气候：路易斯安那是美国境内最潮湿的州之一，是属于炎热、潮湿的亚热带型气候。路易斯安那北部一月的平均气温约为九度，南部则是十三度。北部与南部的七月均温都是二十八度左右。
33. Minnesota明尼苏达州 MN
简介：明尼苏达州又称北星州，北临加拿大，东临威斯康辛州，全州地形平坦。本州面积约9万平方英里，人口约520万人。明尼苏达州的名校首推明尼苏达大学。
气候：明尼苏达的冬天，是出了名的寒冷，但该州夏天的气温有时候也会超过四十六度。位于该州北方的小镇国际瀑布市（InternationalFalls），一月的平均最高温只有零下十度，而最低温却可以低到零下二十二度；七月的平均高低温是在二十六度到十二度之间。
34. Ohio俄亥俄州 OH
简介：俄亥俄州又名七叶树州，面积约5万平方英里，人口约1147万人。本州的名校首推后来居上的俄亥俄州州立大学。其他名校还有老大哥州立大学的俄亥俄大学、迈阿密大学、辛辛那提大学。
气候：俄亥俄州气候大体上算是温和的，冬季寒冷，夏季则是温暖而潮湿。位于东北方的克里夫兰，其七月与一月的平均温度分别为二十三度与零下二度；位于西南方的辛辛那提，其七月与一月的均温则分别是二十四度与零点五度。
35. Arizona亚利桑那州 AZ
简介：亚利桑那州有着非常发达的观光业。本州第一大首府在凤凰城，面积约1 1万平方英里，人口约634万人。亚利桑那州立大学一直以来都是本州第一大的大学，各科系在全美皆排名在前50名。亚利桑那大学也是非常不错的学校。
气候：干燥的空气与晴朗的天空，是亚历桑纳气候的主要特征。该州最低温的记录是零下四十度，而最高温曾达到五十三度。亚历桑纳全州一月的平均温度是五度，七月则是二十七度。
36. Connecticut康涅狄格州 CT
简介：康涅狄格州是美国第四小的州，人口350万，面积约5.5万平方英里。最有名的学校当属常春藤之一的耶鲁大学。第二高等学府则为康乃迪克大学。私立的则有桥港大学，哈特福德大学则是本州音乐著名学府。
气候：康乃狄克州夏季时，中部地区通常气温最高。海岸地区由于有凉风吹拂，夏季时的温度较为适中。该州中部的平均温度，七月时是二十三度，一月时则为零下三度。沿岸地区的平均温度，七月是二十三度，一月是零下三度。
37. Pennsylvania 宾夕法尼亚州 PA
简介：宾州是美国人口第六多的州，是美国南方的邻居，第一大城市是美国古都费城。本州面积约5万平方英里，人口1243万人。名校有常春藤之一的宾州大学。另外，卡内基梅隆大学和匹斯堡大学都是非常不错的大学。
气候：宾州的气候颇为适中，夏季温暖而潮湿，冬季则颇为寒冷。该州全州的温度变化不一；南部与东部通常较北部与西部来得温暖。位于东南部的费城，其一月与七月的平均温度分别为一点一度与二十五度。
38. Texas德克萨斯州 TX
简介：德州是美国第二大州，首府为奥斯丁。面积约27万平方英里，人口约23 90万人。著名的莱丝大学位于休斯顿。德州最主要工业为石油及石化工业，农业则以棉花及家禽家畜养殖为主。
气候：德州的气候变化很大：该州冬季可能有暴风雪，夏季则可能出现乾旱、龙卷风、以及飓风。德州北部冬季与夏季的平均温度分别为一点七度与二十六点一度；南部冬季与夏季的均温则分别是十五点六度与二十九点四度。
39. Flo rida佛罗里达州 FL
简介：整个佛州有人口1800多万，面积约6.5万平方英里。沼泽、鳄鱼、印第安人是早期本州的特色。本州佛罗里达大学和佛罗里达州立大学是不错的学校。其他挺进前200大的还有佛罗里达国际大学、南佛大学及中佛大学，私立的大学首推前100的迈阿密大学。
气候：佛罗里达的夏季漫长、温暖而潮湿。除了偶而从北方吹来的凉风与冷空气，冬季通常都很温和。在佛罗里达北部，一月时的平均温度是十二度，七月则是二十八度。在佛罗里达南部，一月时的平均温度是十九度，七月则是二十八度。
40. Maryla nd马里兰州 MD
简介：本州主要产业有农业、矿业等。最大都市为美国第五大港巴尔地摩，人口有67万，是全美第17大城。美国首府特别行政区华盛顿DC是有马里兰州及维吉尼亚州贡献的土地而来。本州最好的大学当推常春藤级的霍普金斯大学，另一所名校是马里兰大学。另外还有一所国立大学称为美国海军学院。
气候：马里兰州虽然面积不大，但从沿海地带到西部山区之间气温仍有变化。西部山区一月的均温是零下一点六度，七月的均温则是二十度。
41. Missouri密苏里州 MO
简介：密苏里州就和中国的四川一样，是西进的门户，也是西方货物东来的门户。因此，圣路易成了官方要低及芝加哥以外的第一大城。本州面积约7万平方英里，人口约588万人，密西西比河流域是美国地形的最佳写照。本州最好的大学当推常春藤级的华盛顿大学，第二名是密苏里大学-哥伦比亚校区。另外，教会大学的圣路易斯大学也是不错的学校。
气候：密苏里全州的平均温度约为十三度。该州一月的均温大约在零下零点六度，七月的均温则是二十五度。欧萨克区的夏季以及冬季，都要比北部草原区的气候温和。
42. New Jersey新泽西州 NJ
简介：新泽西州最有名的产业是农业、化学、药学、石油、保险盒观光业。面积8722平方英里，人口约868万人。新泽西州因为近纽约且华人多，是深受学生欢迎的一个州。本州的普林斯顿大学是常春藤的八大名校之一。
气候：新泽西州南部的气候较北部来的温暖。南部与北部七月的平均温度分别是二十四度与二十一度，一月的均温则分别为一点一度与二点二度。
43. South Carolina南卡罗来纳州 SC
简介：本州州名的来源是为了荣耀英王查理一世。面积约3万平方英里，人口约441万人。美国第7任总统杰克逊即是此州人。本州最好的大学时克莱姆森大学，第二所比较不错的大学时南卡罗来纳大学的主校-哥伦比亚校区，是本州最老的州立大学。
气候：南卡罗莱纳州的气候变化颇大，沿岸地区属于亚热带气候，西北部则是温带气候。该州沿海地带一月与七月的平均温度分别为十点五度与二十七度；北部一月与七月的均温则分别是五度与二十二度。
44. Vermont佛蒙特州 VT
简介：佛蒙特州南接麻州，西为纽约州，临加拿大。它是美国人口倒数第二少的州，面积9615平方英里，人口约63万人。本州的州立大学以佛蒙特大学最好，是美国新英格兰地区第5老的大学。
气候：佛蒙特州的气温根據不同高度而有所改变。普遍而言，绿山的较高地区为该州冬天最冷、与夏天夜间最凉爽区域。就整州而言，佛蒙特州冬天一月均温为零下八度，夏天七月均温为二十度。
45. Rhode Isla nd 罗德岛州 RI
简介：罗德岛州被夹在麻州及康乃狄克州之间。此州最大的特色是古迹和观光事业，海产也是一大特色。面积1545平方英里，人口约106万人。本州最好的大学是常春藤的布朗大学，位于首府普洛韦顿斯。此外，罗德岛设计学院也是非常不错的学校。
气候：罗德岛的气候颇为温和适中。该州一月及二月是最冷的月份。全州一月与七月的平均温度分别为零下二度与二十二度。
46. Utah 犹他州 UT
简介：犹他州由于宗教因素，是美国治安最好的地方。面积约8.5万平方英里，人口约264万。犹他州的主要产业有石油、矿业、畜牧业、观光业及滑雪业等。本州首推犹他大学，其次是杨百翰大学，第三是犹他州立大学。
气候：大体而言，犹他州的气候特征是阳光和煦、温暖、而乾燥。位于该州北方中心的盐湖城，冬天一月的均温为零下两度，夏天七月的均温则为二十五度。犹州西南角的喜达尔市（CedarCity），冬天一月的均温为零下一度半，夏天七月的均温则为二十三度。
47. Wyoming怀俄明州 WY
简介：说起怀俄明州，大家就会想起电影断臂山。电影中牛仔的身影也是让大家印象深刻，因此，怀俄明州又称牛仔州。在这里，看到的只有连绵的山脉，但这却也是怀州最大的资产。本州主要产业为农业，尤其是放牧。面积约10万平方英里，人口约52万人。怀俄明州只有怀俄明大学一所学校。
气候：一般而言，怀俄明州的气候冷而乾燥。整州的冬天一月均温为零下七度，而夏天七月均温为十九度。
48. Wisconsin威斯康辛州 WI
简介：威斯康辛州是密西西比河及威斯康辛河流经地，相当平坦。面积约6.5
万平方英里，人口约560万人。本州最好的大学是威斯康辛大学麦迪逊校区（总共10个校区），第二则是后来居上的威斯康辛大学密尔瓦基校区，第三所是马凯特大学，是一所主教大学。
气候：普遍而言，威斯康辛州有温暖的长夏与严寒的冬季。冬天一月的均温从北部的零下十二度二至东南部的零下五度六。夏天七月均温从北部的十九度至西南部的二十二度。
49. No rth Dakota北达科他州 ND
简介：北达科他州面积7万多平方英里，人口约64万人。本州有一个国家公园与蒙大拿州的冰原公园一样，横跨美国和加拿大，这就是有名的国际和平公园。本州人口少，大学也不多，最好的大学为北达科他大学。
气候：北达科达州的四季非常分明，是属于大陆型的气候。该州由冬季到夏季的温度变化之大，为全美国五十州之最。北达科达州东北部与西南部一月份的平均温度分别为零下十六度与零下十度；北部与南部的七月均温则分别是十九度与二十三度。
50. Dist. Of Columbia华盛顿哥伦比亚特区 DC
简介：哥伦比亚特区，通常称为华盛顿特区，是美国的首府所在地，是由马里兰州及维吉尼亚州两州共同献地而成。白宫、首府大楼、及最高法院也在此特区，本特区最有名的大学为乔治城大学，第二高等学府是乔治华盛顿大学。另一所名校为霍华德大学，为一所黑人大学。
气候：华盛顿气候温和，四季分明。8月份平均气温约30度，湿度大，常见雷雨。春秋两季温和，平均气温约20度。春天相对干燥。夏秋之交会受到飓风影响。冬季气温会降到冰点以下。
美国各州气候
美国各州气候 美国行攻略之美国各州气候 1. Alaska阿拉斯加州AK 简介：阿拉斯加是美国的第49州，首府是朱诺（Juneau）。人口70万左右，面积656425平方英里，和中国的新疆省差不多大。阿拉斯加州第一大城是安克拉治，为第一海港。 气候：南方沿海地区，一月平均温度约为零下二度，七月的平均温度则约为十三度。北方北极海区，一月的平均温度为零下二十四度，七月则为八度。 2. Califo rnia加利福尼亚州CA 简介：加州分为北加州及南加州。北加州以旧金山为中心。南加州则以大港洛杉矶为中心一路往南朝圣地亚哥发展，此地是加州人口增长最快的地方。柏克莱大学位于北加州，是北加州的学术重心。加州人口约3655万人，面积163707平方英里。 气候：加州大部份的地区只有两个季节：乾季与湿季。洛杉矶的年平均温度为十八点三度，旧金山的年均温则是十三点九度。远离海岸的高山地区，夏季气候暖和，冬季则较为寒冷。 3. Delaware特拉华州DE 简介：特拉华州位于新泽西州，宾州及马里兰州的交界处，面积1954平方英里，人口只有85万。本州特拉华是最好的大学，且是东岸名校中地点最好，生活费最低的一个州。 气候：由於位近大西洋，该州气候非常潮湿。该州北部的平均温度，一月时约为零下四度到六度，七月时则为十八度到三十一度。该州南部一月的平均温度为零下零点五度到八度，七月时为二十一度到二十九度。 4. Arkansas阿肯色州AR 简介：本州主要产业为农业，工矿业，面积5.3万平方英里，人口约283万人。本州最高学府为阿肯色大学法业维尔主校区。第二好的大学时阿肯色大学小岩城小区。 气候：阿肯色的气候通常是温暖而潮湿的，夏季炎热，冬季温和。阿肯色西北部的平均温度，七月是二十六度，一月则是四度。东南部七月的平均温度是二十八度，一月则是七度。 5. Hawaii夏威夷HI 简介：夏威夷主要岛屿有8个，总人口为128万，其中有88万人口集中在首府也是第一大城的檀香山。本州最好的大学时夏威夷大学的马诺校区。第二所名校是杨百翰大学夏威夷校区，其主校区在犹他州。 气候：夏威夷虽然地处热带，气候却很温和。由於有来自东北方的海风吹拂，该州的气温颇为适中。低地地区全年的温度都在二十一到二十九度之间。高山地区有时会很冷。 6. Iowa爱荷华州IA 简介：爱荷华州位于美国中部，首府在第一大城德莫，面积约6万平方英里，人口约300万人。本州最好的大学时爱荷华大学。第二所名校是爱荷华州立大学，也是本州最大的大学。 气候：爱荷华的夏季炎热而潮湿。冬季则是极度严寒。冬季约在零下一度到零下十一度之间，夏季则是在三十一度到十九度之间。
中国气候等温线分布图怎么画
中国气候等温线分布图怎么画 1、下图为中国某区域1月和7月的等温线分布图，读图回答下列 问题。（26分） (1)描述图示地区气温的分布特点 （1）夏季，气温普遍较高；南北温差小；气温大致自东南向西北 递减。 冬季，普遍低温；南北温差较大；（同纬度地区）中部气温较高，东西两侧气温较低。（夏季冬季任答2点，每点2分）年较差由南向 北增大。(2分) （2）以平原为主，(2分)地势大致西北高，东南低。 (2分) 理由：1、根据等温线的分布，说明有西北部有东北—西南走向的 山脉分布。 2、图中东部沼泽广布，说明甲所在的地区地势低平。 3、根据河流的流向。 4、根据经纬度判读，西部山脉为大兴安岭。(任答两点就4分) （3）温带季风气候，降水年际和季节变化大；长时期降水偏少、 气温偏高，易引发旱灾；降水集中且强度较大；在地势低平、排水不 畅的地区，则易引发洪涝灾害。（每点2分） 2、如何根据等温线分布图判断南北半球与冬夏季 气温越往北越冷就是北半球，反之是南半球。 知道南北半球后，若海洋区域的等温线突向低纬度地区则是夏季，因为夏季同纬度地区海洋温度比陆地温度低，反之则是冬季。 综合以上，该图中的情况应是北半球的夏季。 3、武汉气候图怎么画？
4、世界气候类型分布图 世界气候类型分布图如下：
气候分类是将全球气候按某种标准划分为若干类型的过程。属同一类型的气候，其气候要素均符合同一规定的范围。世界气候分类应从发生学的观点出发，综合考虑气候形成的诸因子。 同时也应从生产实践观点出发，采取与人类生活和生产建设密切相关的要素来进行分类。气候带与气候型的名称应以气候条件本身来确定。 (4)中国气候等温线分布图怎么画扩展资料 定义 气候分类是将全球气候按某种标准划分为若干类型的过程。属同一类型的气候，其气候要素均符合同一规定的范围。气候分类方案因目的或学科而又不同的划分方法。大致可分为两种： ①理论分类法（亦称成因分类法）。其着眼点是根据形成气候的因子来划分，如以气团为基础的阿里索夫（苏联学者）法。
气候变化论文
摘要：近年来，全球气候变化已成为人类面临的最大威胁。化石燃料的大量燃烧，的无节制排 温室气体放，森林的过度砍伐，使全球气温急剧上升，导致了许多灾难性的后果，冰川退 缩，海平面上升……形势相当严峻。多种研究结果证实，过去50年观测到的全球平均温度 的升高是人为温室气体浓度增加引起的。必须将大气中二氧化碳浓度控制在一定的水平内，才能避免发生极端气候变化后果。低碳经济正是在应对气候变化背景下产生的新概念，并被视作解决气候问题的根本出路。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济形态，其实质是通过能源技术和制度创新，提高能源利用效率，构造清洁能源结构，改变以化石燃料为主的现有能源消费格局。在2009年年底的哥本哈根会议上，低碳经济是“后危机时代” 的实体经济的方向与出路。气候变化危机归根到底是人类过度耗费自然资源而导致的危机，因此，要从根本上解决气候变化危机，就必须从改变人们生活态度和生活方式入手。这需要我们每一个人从身边做起，从一点一滴做起。 关键词：气候，气候变化，低碳，低碳经济 正文： 1. 气候变化( Climate change ) 气候变化是指气候平均状态统计学意义上的巨大改变或者持续较长一段时间(典型的 为10 年或更长)的气候变动。 1.1 气候变化简介 《联合国气候变化框架公约》 (UNFCC)C 第一款中，将“气候变化”定义为：“经过相当一段时间的观察，在自然气候变化之外由人类活动直接或间接地改变全球大气组成所导致的气候改变。” UNFCCC因此将因人类活动而改变大气组成的“气候变化”与归因于自然原因的“气候变率”区分开来。气候变化 ( climate change )主要表现为三方面：全球气候变暖( Global Warming )、酸雨( Acid Deposition )、臭氧层破坏( Ozone Depletion )，其中全球气候变暖是人类目前最迫切的问题，关乎到人类的未来！ 1.2 气候变化的原因 气候变化的原因可能是自然的内部进程，或是外部强迫，或者是人为地持续对大气组成 成分和土地利用的改变。既有自然因素，也有人为因素。在人为因素中，主要是由于工业革命以来人类活动特别是发达国家工业化过程的经济活动引起的。化石燃料燃烧和毁林、土地利
模联 气候 美国
Country: United State Committee: ECOSOC Topic A: United Nations Environment Program The U.S is by far the biggest industrial country in the world.It is first in such advanced field as computers, space, nuclear energy and electronics.Now American has more t han half of the European market in transistors, oil refining, farm products,telecommunications,and computers. Many factors besides latitude influence the climate in t he United States.Perhaps the most important forces are th e Atlantic and Pacific oceans,the Gulf of Mexick ,and the G reat Lakes. The United States as a world superpower, plays a pivo tal role in climate protection of the environment. UNEP noted that countries around the world in accorda nce with the various international consensus, to take effect ive measures to control air emissions of methane and blac k carbon。 We recommend that all countries strengthen the superv ision of the United Nations, and ensure the implementation
第一章历史时期的气候变迁
m第一章历史时期的气候变迁 一、什么是气候 1、天气 天气指的是短期内（通常指一昼夜）的气象要素（比如温度、湿度等）和气象现象（比如云、雾、雨、雪等）在一定地域内综合表现的大气物理状况。 2、气候 气候指某一个地区或地点内多年的天气状况。（张光业、苏文才编著的《气候学基础》，商务印书馆1959年版） 3、气候、天气的关系 气候和天气都是表示大气物理状况的指标，天气指的是短期内的大气状况，而气候指的是多年的天气状况。 二、历史时期气候的变迁 （一）我国气候的变化过程 从新石器时代到现在，我国的气候有冷暖干湿的波动变化。关于近5000年来气候变迁的分期，较为一致的看法是划分为9个时期。如果从距今1万年前算起，我国的气候变迁大致可分10个时期： 1、距今1万年到距今8000年，气候较为寒冷，为一气候寒冷期。 2、距今8000年至距今3000年间，仰韶温暖期。 距今8000年至距今3000年间，相当于仰韶文化时期，在这段时期内，我国的气候总体上较温暖，但气候也有所波动。 分为3个时期： （1）距今8000年至5000年间，我国气候较为温暖。在我国各地都能找到证据。
A.陕西西安：在西安的半坡遗址（年代距今5600－6080年），出土的动物骨骸有獐、竹鼠和貉（hé）等。獐现在只分布于长江流域的沼泽地带。竹鼠以竹笋、竹根为食，说明当时关中一带分布有大量的竹林，但现在陕西境内只有沿秦岭北麓还有少量的竹林分布，陕西境内已没有竹鼠了。貉则喜欢生活于河湖之中。这些动物遗骸表明，在距今五六千年前，西安一带的气候比现在温暖湿润。 B.上海一带：上海菘泽、亭林、唯亭遗址的孢粉分析，证明距今 5460±110年上海一带植被是青岗栎、栲为主的常绿阔叶林－落叶混交林，气候大致相当于现在浙江省中南部的气候，由此推测当时上海地区年平均气温要比现在高出2－3℃，气候比现在温暖。 （2）距今5000年至4500年间，相当于屈家岭文化时期，气候有短暂的降温过程。 河南淅川下王岗遗址共9个文化层，第五、六层的动物种类最少，一共只有5种，没有发现喜暖动物，推测可能是气候变冷造成的。 通过对北京地区、辽宁南部地区、内蒙古中东部地区气候的研究，也证明距今5000年前后我国确实存在一个温相对较冷的低温期。 （3）距今4500年至3000年间，相当于龙山文化时期至殷墟时代，我国的气候又转温暖。 河南淅川下王岗遗址文化层第四层，时代相当于龙山文化时期（距今4500年至4000年），动物种类增加到9种，其中喜暖动物2种（水鹿、轴鹿），这2种动物现在分布于南方；1种喜冷动物，其余则为适应性较强的动物，显示龙山文化期比屈家岭文化期的气温有所上升。 河南淅川下王岗遗址文化层的二三层，时代相当于先商和早商时代，动物种类增加到12种，喜暖动物增加到3种，占动物总数的25％，显示气候较龙山文化时期更为温暖。河南安阳殷墟出土有动物遗骸，说明当时的动物有獐、竹鼠、水牛、象、貘mò，现在的水牛分布于淮河以南，象分布于云南西双版纳的森林中，亚洲貘则分布于马来半岛和苏门答腊的沼泽森林中。 甲骨文记载在武丁时代打猎捕获象。说明在殷商时代我国的气候要比现在温暖湿润。
美国城市别称,你知道几个
美国城市别称,你知道几个? 众所周知，纽约（New York）是美国相当繁华的城市之一，它的绰号叫做“the Big Apple”（大苹果），并誉满世界。这一绰号的由来恐怕很少有人知道。 传说有4种，其中之一是大约在一百多年前，美国一群爵士乐师们（jazz musicians）经常到各地巡回演出赚钱（make money）。乐师们常常把所要去的城镇比喻 成树上的苹果。他们去该城镇演出赚钱，就好像是去摘树上的苹果，由于纽约是他们演出 赚钱最多的城市，自然被称为“the Big Apple”。不久，纽约一家俱乐部和一种流行舞 蹈也取名为“the Big Apple”。后来，精明的纽约市官员们为了招揽游客（tourist）， 发展旅游业（tourism），索性把“the Big Apple”作为该城市的象征物（symbol）。从此，越来越多的游客被吸引到纽约去参观旅游，纽约的别名也就随之传开了。 ◆City of Angels 天使之城（洛杉矶） 坐落在美国西海岸加利福尼亚州南部的洛杉矶（Los Angeles）是仅次于纽约的 美国第二大城市。1769年8月2日（天主教圣母节第二天），西班牙远征队为寻找开设教会的地点来到洛杉矶，1781年在这里建镇，并把这里称为“天使女王圣母玛利亚的城镇（Village of Our Lady， the Queen of the Angle s of Porciúncula）”，后简称“天 使之城”。洛杉矶是全世界的文化、科学、技术、国际贸易和高等教育中心之一，还拥有 世界知名的各种专业与文化领域的机构。闻名世界的好莱坞就位于该市。是美国西海岸边 一座风景秀丽、璀璨夺目的海滨城市。 ◆Windy City 风城（芝加哥） 芝加哥是美国第三大城市，位于美国中部，世界第一大湖密歇根湖畔与芝加哥河 交汇处。这座城市以风大出名，素有“风城”（Windy City）之称。据辞源记载，早在1886年，Windy city（芝加哥）的说法就已被媒体接受，而且，当时所言的windy绝无贬抑之意，而是特指芝加哥的宜人气候。每到夏季，湖区凉风阵阵，芝加哥成为美国人的避 暑好去处，Windy city（多风城）由此得名。 ◆Motor City 汽车城（底特律） 美国密歇根州最大的城市，位于州境东南部，底特律河西岸，与加拿大汽车城温 莎隔河相望。市内有福特、通用、克莱斯勒和阿美利加4家美国最大的汽车制造公司的总 部及其所属企业。尤以汽车制造和工程技术闻名于世，底特律生产的汽车，其数量占全球 第一位。2019年，这座曾经风光无限的汽车城正式宣告破产，在产业转移之后几乎沦为一个空城，如今却成了“最悲惨的城市”。 ◆Chocolate Capital of the World 世界巧克力之都（赫什） 美国宾夕法尼亚州中部的一座小镇赫什（Hershey）拥有3家现代化的巧克力工厂，是世界上最大的巧克力产地。每天生产的巧克力仅Kisses一个品种就多达3300万颗。
中国气候图
中国地理填图练习2(气候及重要分界线) 一、在下图中试着描绘下列分界线 ①人口②一二级阶梯③二三级阶梯④秦岭淮河一线 ⑤干湿区分界线⑥季风区与非季风区分界线 ⑦太阳能分界线⑧草场、农区和牧区分界线 二、在下图中填注中国的温度带与干湿区，并注明夏季和冬季最高温及最低温出现地区的代号和名称 三、在图中填注我国雨带的位置及时间 四、在图中填出我国主要的气候类型 1．我国人口分布的地理界线：大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界，该线东南部人口多，该线西北部人口少。 2．地势阶梯界线：（1）第一级阶梯和第二级阶梯的界线：西起昆仑山脉，经祁连山脉向
东南到横断山脉东缘。（2）第二级阶梯和第三级阶梯的界线：由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。 3．地形区界线（1）内蒙古高原和东北平原：大兴安岭。（2）黄土高原和华北平原：太行山脉。（3）四川盆地和长江中下游平原：巫山。（4）云贵高原和青藏高原：横断山脉。（5）准噶尔盆地和塔里木盆地：天山山脉。（6）青藏高原和塔里木盆地：昆仑山脉。（7）黄土高原和汉水谷地：秦岭。（8）河西走廊和柴达木盆地：祁连山脉。（9）四川盆地和汉水谷地：大巴山脉。（10）内蒙古高原和黄土高原：古长城。（l1）长江中下游平原和华北平原：淮河。4．气候界线（1）l月0℃等温线（也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线）：大体沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。（2）800毫米等降水量线（湿润区和半湿润区界线）：沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。（3）400毫米等降水量线（半湿润区和半干旱区界线）：从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山脉东部。（4）200毫米等降水量线（半干旱区与干旱区界线）：大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线（5）季风区与非季风区：大致通过大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山一线。（6）太阳能分界线：大兴安岭-北京西-兰州-昆明-折向西北到西藏南部。 5．河流界线（1）外流区和内流区的界线：北段大体沿大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山（东端）一线，南段比较接近200毫米等降水量线。（2）长江水系与黄河水系分水岭：巴颜喀拉山脉一秦岭。（3）长江水系与珠江水系的分水岭：南岭。（4）澜沧江与怒江的分水岭：怒山。（5）长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭：武夷山。 6．三大自然区界线（1）东部季风区与西北干旱半干旱区的界线：400毫米等降水量线。大兴安岭、长城。（2）青藏高寒区与东部季风区的界线：3000米等高线。横断山脉（3）青藏高寒区的北部与西北干旱半干旱区的界线：大体从昆仑山向东经过阿尔金山、祁连山一线。7．自然地区界线（1）东部季风区内部自然地区界线：①南方地区和北方地区界线（华北暖温带湿润地区与华中亚热带湿润地区）：秦岭一淮河（1月0℃等温线，日平均气温＞10℃积温4500℃等值线）。②东北温带湿润、半湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区界线：日平均气温＞10℃的活动积温3200℃等值钱。③华中亚热带湿润地区与华南热带湿润地区界线：日平均气温＞10℃积温7500℃等值线（2）西北干旱半干旱区内部自然地区界线。内蒙古温带草原地区与西北温带及暖温带荒漠地区的界线：贺兰山一线，相当于200毫米等降水量线。 8．农业活动界线：（1）草场、牧区与农耕区的界线：大体接近400毫米等降水量线。大兴安岭-阴山-吕梁山-横断山。（2）水田区与早作区的界线：秦岭一淮河。 9．行政区界线：（1）南疆与北疆（流动沙丘与固定、半固定沙丘界线）：天山。（2）湖北省与重庆市：巫山。（3）福建省与江西省：武夷山。（4）广东省与湖南省：南岭。（5）西藏自治区与新疆维吾尔自治区：昆仑山脉。（6）甘肃省与青海省：祁连山脉。（7）四川省与陕西省：大巴山脉。 10．综合地理界线（1）秦岭一淮河一线：南方北方的分界线 气候：①大致是1月0℃等温线通过的地方②800毫米等降水量线通过的地方 ③亚热带与暖温带的界线④湿润区与半湿润区的界线⑤温带季风与亚热带季风的分界线⑥≥10℃积温4500℃等值线经过地方地形：①黄土高原与汉水谷地的分界线②华北平原与长江中下游平原的分界线河流：①河流有无结冰期、流量大小、水位高低的分界线②长江水系与黄河水系的分界线土壤：棕壤与黄棕壤的分界线植被及自然带：亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林及对应自然带的界线农业：①农业水田与旱地②两年三熟与一年两熟制③水稻和小麦杂粮的界线 （2）大兴安岭：①400毫米等降水量线通过的地方②季风区与非季风区分界线③内流区与外流区的分界线④牧区与农耕区通过的地方的界线⑤内蒙古高原和东北平原的界线⑥我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的界线通过的地方⑦森林景观与草原景观界线通过的地方。
气候变化关键科学问题的分析
气候变化关键科学问题的分析 摘要：美国国家科学院的国家研究委员会地球与生命研究部气候变化科学委员会最近向白宫提交了一份关于气候变化科学问题的咨询报告，以供布什政府以及相关机构决策参考。该报告根据美国的全球变化研究工作对100年以来以全球气候变暖趋势为特征的全球气候变化 的认识，对IPCC关于气候变暖的的研究成果与预测作了剖析。该咨询报告在承认全球变暖 研究中仍存在一些不确定性的同时，指出全球变暖确实存在，并对白宫与民众所关心的一些关键科学问题作了回答，这些问题是：自然气候变化的幅度；温室气体和其它对气候变化具贡献作用的气体的排放是否在加速增长及其增长速率与来源；气溶胶的驱动作用；降低温室气体以及其它一些对气候变化具贡献作用的排放物的增加趋势所需的时间；气候变化是否正在发生以及如何发生；温室气体是否导致气候变化；未来100年温度的变化幅度以及发生地点；所预计的气候变化有多少是气候反馈过程（如水蒸气、云和冰雪融化）造成的；不同程度的全球变暖的后果；科学研究是否已经确定温室气体浓度有一个“安全”水平；为了提高对气候变化的认识，还有哪些专门领域需要更深入地进行研究。最后指出在气候变化研究中独立自主开展工作意义重大，以及今后需要加强的研究领域和关注重点。 关键词：气候变暖；全球变暖；美国；京都议定书 背景介绍 受白宫2001年5月11日的委托，隶属美国国家科学院的国家研究理事会地球生命研究部气候变化科学委员会（以下简称气候变化科学委员会）于2001年6月6日向白宫提交了一份关于气候变化科学问题的咨询报告，以供布什政府以及相关机构决策参考。该报告根据美国的全球变化研究工作对100年以来以全球气候变暖趋势为特征的全球气候变化的认识，对IPCC关于气候变暖的的研究成果与预测作了剖析。IPCC一直呼吁各国对温室气体排放采取更加严厉的控制措施，并于1997年12月达成了控制温室气体排放的《京都议定书》, 《议定书》中明确指出在2008年至2012年期间，世界38个发达国家6种温室气体（以CO2作用最为突出）的排放量要在1990年的基础上平均减少5.2％，其中美国减少7％，欧盟成员国减少8％。但布什政府对是否存在全球变暖趋势、变暖的程度以及其
2019年美国各地的气候特点-优秀word范文 (2页)
2019年美国各地的气候特点-优秀word范文 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 美国各地的气候特点 随着美国留学热潮的不断升温，越来越多的学生家长希望把孩子送到国外读书。而随着美国留学签证政策的不断放开，有越来越多的学生选择去美国。下面是小编为大家搜集的美国各地的气候特点，供大家参考。 由于其特殊的地理位置，使得美国的天气更加反复无常。美国东西两侧分 别濒临大西洋和太平洋，南临墨西哥湾，东北部与加拿大接壤处为5大湖地区，而美国境内河流众多，地形多样，因而气候情况也随区域有所不同。学生想要 安心的在这里完成学业，水土不服是首要问题，当然这些情况是不可避免的。 因此，同学们在美国留学之前做好防范措施就格外重要。下面86留学网为同 学们详细介绍。 美国的气候大部分地区属温带和亚热带气候，气温适宜、降水丰富。由于 本土范围辽阔、地形多样，气候变化比较复杂。佛罗里达半岛南端属热带。阿 拉斯加州位于北纬60至70度之间，属北极圈内的寒冷气候区;夏威夷州位于北回归线以南，属热带气候。 美国西部太平洋沿岸地区大体上夏季不会太过炎热，降水量为全年最少， 冬季温和，是全年降水最多的时期。具体说来，西部沿岸地区越向南降雨量越小，冬季越和暖。如西部沿岸较北端的西雅图，其最热的7月份平均最高气温 约为24℃，降水量20mm左右;最冷的1月份平均最低气温约为2℃左右，降水 量140mm左右。西雅图以南的旧金山，7月平均最高气温约为22℃，降雨量 0.8mm左右，1月平均最低气温约为5.5℃，降雨量110mm左右。旧金山以南的 洛杉矶，7月平均最高气温约为24℃，降雨量0.3mm左右，1月平均最低气温 约为8.8℃，降雨量61mm左右。 美国西部内陆为高原地区，夏季炎热，冬季寒冷，年降水量小，冬季尤为 干燥。如丹佛7月平均最高气温约为31℃，降雨量48mm左右，为全年降雨最 多的时期。1月平均最低气温约为-8.8℃，降雨量为12.7mm左右。 美国中北部平原地区四季分明，以大陆性气候为主，大体上夏季较为炎热，冬季寒冷，不过中北部平原各地温差较大。 美国南部墨西哥湾沿岸地区和东南部大西洋沿岸地区属亚热带气候，夏季 较为炎热，冬季和暖，全年降水充足。墨西哥湾沿岸城市休斯敦，7月平均最 高气温约为34℃，1月平均最低气温约为4.5℃。
社会与社会问题 话题1：气候变化(下)
社会与社会问题话题1：气候变化(下) 1. 气候变化导致全球变暖。 Climate changing causes global warming. 2. 今天很冷。 The air is frosty today. 3. 这里的冬天经常下雨。 It rains a lot here in winter. 4. 你听天气预报了吗? Have you heard the weather forecast? 5. 全球变暖会使气温上升。 Global warming may raise the temperature. 6. 要下雨了。 It is going to rain. 7. 天似乎要转晴了。 It seems to be cleamlg up.
8. 今天风很大。 It is rather windy today. 9. 天气真好。 What fine weather we are having. 1O. 俄罗斯是冬季风气候。 Russia is winter monsoon climate. 11. 利比亚是温带沙漠气候。 Libya is temperature desert climate. 12. 热的像在火炉里待一天。 It is a baking hot day. 13. 热的都无法呼吸了。 It is sweltering that I can hardly breathe. 14. 晴空万里太阳火辣辣。 It is raining fire. 15. 今天热得要命。
It is sweltering today. 16. 他热的流汗啦。 He is dripping sweat. 17. 我不喜欢热带。 I don't like tropic. 18. 在下毛毛雨。 It is drizzling. 19. 明天有沙尘暴。 It will have sandstorm tomorrow. 20. 近年冰川大量融化。 Many icbergs are melting recently. 21. 飓风导致多人死亡。 The hurricane caused many deaths. 22. 热带越热,寒带越寒。 The tropical area is getting hotter, and the polar area is getting cold.
【美梦网】美国气候最舒服的几个城市
美国气候最舒服的几个城市美国的东中西部气候差异比较明显。总得来说，西海岸的气候比东海岸好，南部比北部好。中部气候总体不错，偏干燥。东北部五大湖地区，冬冷夏热，四季分明。东南部类似于热带气候，多雨，冬天比较温暖。西海岸气候温和，阳光很好，聚集了很多宜居的城市。 在留学美国选校的时候，你可以根据自己家乡的气候，或者自己比较喜欢和适合的气候来选择城市。好在，美国的好学校多，名校分布也比较均匀，在哪里都可以接受好的教育。下面美梦网老师就按州给大家推荐几个地区。 1、加州沿海地区 美国西海岸最宜居的要数加州了。加州沿海地区冬暖夏凉，这里阳光充沛，配以蓝蓝的海水，是一个非常悠然又充满活力的地方。在选择城市的时候，旧金山、洛杉矶、圣地亚哥等地都非常棒。即使在冬季，气温也保持在9-25度。该州最著名的当属斯坦福大学(Stanford University)。除此之外，圣地亚哥(San Diego)一直被誉为“美国最好的城市”，其天气也被多方认为是世界上最理想的城市之一。这里是美国西海岸最著名的旅游地和疗养地。该市的圣地亚哥大学(University of San Diego)在全美排名91。加州大学圣地亚哥分校排名23。 2、西雅图地区 西雅图虽然纬度比较高，但是一年四季气温的差距并不大，冬天不太冷，夏天不太热，非常适合居住。西雅图市属于中型城市，经济发展好，交通便利，但又不那么喧嚣。不过西雅图的阴天很著名，不喜欢雨水阴天的同学，需谨慎选择。该州的华盛顿大学(University of Washington)就在西雅图，全美排名52。 3、科罗拉多州
位于美国的中西部，属于高山地区。这里夏季凉爽，但冬季寒冷多雪，看样子是耐寒不耐热的同学的福地。晴天为主，气候偏干燥。该州的波德市(Boulder)位于落基山脉下，风景如画，是自然与历史的完美结合之地。科罗拉多大学波德分校(University of Colorado, Boulder)在全美排名86。 4、乔治亚州 乔治亚州气候比较温和，其奥古斯塔市曾被评为美国十大宜居城市之一。乔治亚州的亚特兰大市气候也比较好，属于副热带潮湿气候，夏天较闷热，但是冬天温暖。著名的埃默里大学(Emory University)就坐落在这里，除此之外，还有乔治亚理工学院(Georgia institute of Technology)。 4、弗罗里达州 该州夏季温暖潮湿，冬天一般也比较温暖。就算在北部，1月的平均气温也有12度。7月的平均气温是28度。每年冬季有很多到佛罗里达州度假的人。该州的奥兰多、迈阿密都是很受欢迎的城市。 【文章来源：https://www.wendangku.net/doc/9512828586.html,/shenghuo/yinxiang/201404163197.html】
谈谈美国各地优缺点(治安工作住房生活天气)
谈谈美国各地优缺点（治安工作住房生活天气） 这里从天气、自然灾害、工作、住房、生活、治安六个方面给美国各地进行打分，为大家提供选校参考，欢迎点评。南加★天气8分，近年越来越热，现在1月份居然有三十度，七八月也经常晒得要死，尤其是稍微内陆一点的。总体还是好的，但远没有传说的那么好。 自然灾害5分，大地震始终是个威胁，而且迟早要发生。 工作7分，貌似IT类、金融类都一般。但好在LA地区经济多样化。 住房7分，南加处少数豪宅区外总体不算贵。洛杉矶和圣地亚哥价格都还合理。 生活7分，对中国人来说比较方便，也便宜。但城市格局太分散，做屁大点事都要开车，没有都市氛围，其实就是个大郊区。 治安8分，暴力犯罪率在美国各大城市里算比较低的。北加★天气9分，比南加好，夏天凉快些。什么三藩夏天多冷那是被人乱夸张。但温度太单调，没四季感，不能说完美，但在美国算是最好了。 自然灾害5分，同南加，概率貌似更大。 工作9分，三藩是西案金融中心，硅谷不用多说了。 住房5分。好的区都贵，有便宜的，但往往治安不好。
生活8分，比南加高主要因为三藩市的历史、文化和都市氛围不是洛杉矶能比的。三藩郊区跟南加类似。 治安8分。北太平洋(西雅图地区)★天气7分，一年四季不冷不热。西雅图的阴雨天一直被过度夸大。西雅图每年的平均降水比纽约、波士顿、亚特兰大都少。每年日照小时数2174小时，纽约比他多17%，迈阿密也就多30%而已。伦敦和巴黎都比西雅图少25-35%的日照。 自然灾害5分。同加州 工作7分，中型城市，还是有不少大公司的。 住房7分，不贵，也不算便宜。 生活6分。西雅图不错，但城市还是太小，人气差些。 治安9分芝加哥★天气5分，四季分明，过于分明了!夏天很舒服，冬天冷而且长。但下雪其实不多。 自然灾害9分，基本没大自然灾害。 工作9分，中部经济、金融中心，机会很多，经常被人忽视。住房9分。芝加哥的房子跟其工作计划、收入相比真是便宜的惊人，这也是一个天气糟糕的中部城市还能有吸引力的重要原因吧。 生活8分，芝加哥拥有仅次于纽约的繁华的市中心。购物、娱乐在美国都首屈一指。好的餐馆众多，湖边风景如画。公共交通发达，十足都市生活。 治安5分。无需多说。但其实躲开黑人区，也没说的那么糟
12种气候图
气候统计图的十二大类型和判读方法 一、气温曲线和降水柱状配合图：气候气温和降水特点 1. 从气温曲线的弯曲方向可判断南北半球。曲线下凹为南半球，上凸为北半球。如图1，甲气候在南半球，乙气候在北半球。 2. 从气温曲线的坡度和相对高度，能判断气温随季节变化特点，计算气温年较差（气温曲线最低和最高处的气温差）。 仅从图2看，气温曲线相对高差（曲线坡度）最大的是极地气候（苔原气候和冰原气候），其次是温带季风气候（⑧）和温带大陆性气候（⑨），然后是亚热带季风气候（⑤）、地中海气候（⑥）和温带海洋性气候（⑦），最小的是热带的气候（从大到小依次是：热带沙漠气候④、热带草原气候②、热带季风气候③、热带雨林气候①）。 3. 从降水量柱状图可以读出全年降水量。如图2，年平均降水量最多的是热带的气候（除热带沙漠气候外），其次为亚热带的气候，再次为温带的气候，最少的为寒带的气候。变化规律和气温年变化大小相反。
二、气温和降水点状图：气温和降水时间变化及气候类型 图3中12个点分别表示一地12个月的气温和降水状况，从图中可以判读1月、7月（代表冬夏季）的气温和降水特点及其组合情况，由此来判断气候类型。但此图不能形象直观地反映气温和降水变化趋势，分析气候特点有一定难度。注意：纵横坐标不一定分别表示降水和气温，有时反过来表示。该图1月气温（10～15℃）比7月低，降水比7月多，应属地中海气候。 变式图：图4中的a、b、c三地，12个点代表12个月，则a为地中海气候，b为亚热带季风气候，c为热带雨林气候。 三、气温和降水折线图：气温和降水时间分配（随月份） 折线图实际是点状图的一种，只不过各月之间用折线连起来。判读方法和判读点状图相同。图5中A、B、C、D分别为地中海气候、温带季风气候、热带雨林气候、温带海洋性气候。 四、气温和降水变率范围图：气候类型
世界气候变化问题分析报告
世界气候变化问题分析报告 [摘要]：20世纪以来，随着世界经济的迅速发展，工业化和城市化进程加快以及不可再 生能源的过度开发利用，导致大气中CO2等温室气体剧增。全球气候正在发生巨大变化，气候变暖已经成为世人瞩目的全球性环境问题之一。本文综合分析了引起全球气候变化的主要因素和气候变化对人类生活的影响并提出了相应的减缓对策和措施。 [关键词]：全球气候变化，现状，原因，影响，对策 20世纪以来，随着世界经济的迅速发展,工业化进程加快，人口剧烈增长，矿质燃料和不可再生能源的过度开发,土地不合理利用，森林被大面积砍伐……导致大气中CO2、CH4、O3、氟氯烃化合物等温室气体剧增，全球气候发生变化。气候变化正直接或间接地对自然生态系统产生影响。研究表明,气候变化已经影响到各种自然和生物系统，如冰川退缩、永久冻土层融化、海平面上升、飓风、洪水、暴风雪、土地干旱、森林火灾、物种变异和濒临灭绝、饥荒和疾病以及中高纬度地区生长季延长，影响到物种分布区域，生物种群结构与多样性，生态系统脆弱性等，气候变化超越了国界，危及所有的生灵，包括人类自身。 一、全球气候变化现状 1、气温变化 观测记录和研究结果表明，自l861年以来全球陆地和海洋表面的平均温度呈上升趋势，20世纪升高了大约0.6℃左右。就全球而言，20世纪90年代是自1861年以来最暖的10年，1998年则是自l861年以来最暖的1年。近百年的全球温度仪器测量记录还表现出明显的年代际变化，20世纪最主要的增暖发生在1910-1945年和1976-2000年期间。观测资料显示，1951-1989年全国年平均气温以每10年0.04℃的速率上升，表现出明显的上升趋势；自1987年以来出现了持续14年的异常偏暖，最暖的1998年偏暖1．4℃。这一变暖趋势与全球变暖的趋势一致。美国宇航局公布了两测绘地图（如图1、2），显示了的全球气温变化，并指出未来地球温度将继续升高。自2000年至2011年，全球经历了有气象记录以来最热的十年（如图2）。就中国而言，东北、华北和西北地区西部增温最显著，而且冬季比其他季节增温明显，晚上增温比白天明显。
美国大学整体分布及气候比较资料
美国50个州大学分布及天气气候比较 1. Alaska阿拉斯加州大学分布及天气气候AK 简介：阿拉斯加是美国的第49州，首府是朱诺（Juneau）。人口70万左右，面积656425平方英里，和中国的新疆省差不多大。阿拉斯加州第一大城是安克拉治，为第一海港。 气候：南方沿海地区，一月平均温度约为零下二度，七月的平均温度则约为十三度。北方北极海区，一月的平均温度为零下二十四度，七月则为八度。 推荐学校： 阿拉斯加大学University of Alaska --- Fairbanks。(第三级) 2. Califo rnia加利福尼亚州大学分布及天气气候CA 简介：加州分为北加州及南加州。北加州以旧金山为中心。南加州则以大港洛杉矶为中心一路往南朝圣地亚哥发展，此地是加州人口增长最快的地方。柏克莱大学位于北加州，是北加州的学术重心。加州人口约3655万人，面积163707平方英里。 气候：加州大部份的地区只有两个季节：乾季与湿季。洛杉矶的年平均温度为十八点三度，旧金山的年均温则是十三点九度。远离海岸的高山地区，夏季气候暖和，冬季则较为寒冷。 推荐学校： 拜欧拉大学Biola University（第四级）； 加州理工学院Califo rnia Institute of Technology（第6名）； 金门大学Golden Gate University（第四级）； 佩珀代因大学Pepperdine University（第56名）； 圣地亚哥州立大学San Diego State University（第四级）； 斯坦福大学Stanfo rd University ( 第4名) 加州大学伯克利分校University of Califo rnia Berkeley（第21名）； 加州大学洛杉矶分校University of Califo rnia-Los Angeles（第25名）； 加州大学戴维斯分校University of Califo rnia Davis（第44名）； 加州大学欧文分校University of Califo rnia Irvine（第44名）； 加州大学河滨分校University of Califo rnia Riverside（第89名）； 加州大学圣塔芭芭拉分校University of Califo rnia Santa Barbara（第44名）； 加州大学圣克鲁兹分校University of Califo rnia Santa Cruz（第96名）； 圣迭戈大学University of San Diego（第102名）； 旧金山大学University of San Francisco（第127名）； 拉文大学University of La Verne（第三级） 太平洋大学University of the Pacific（第102名）； 3. Delaware德拉华州大学分布及天气气候DE 简介：德拉华州位于新泽西州，宾州及马里兰州的交界处，面积1954平方英里，人口只有85万。本州德拉华是最好的大学，且是东岸名校中地点最好，生活费最低的一个州。 气候：由於位近大西洋，该州气候非常潮湿。该州北部的平均温度，一月时约为零下四度到六度，七月时则为十八度到三十一度。该州南部一月的平均温度为零下零点五度到八度，七月时为二十一度到二十九度。 推荐学校： 特拉华大学University of Delaware（第71名）。 4. Arkansas阿肯色州大学分布及天气气候AR 简介：本州主要产业为农业，工矿业，面积5.3万平方英里，人口约283万人。本州最高学府为阿肯色大学法业维尔主校区。第二好的大学时阿肯色大学小岩城小区。 气候：阿肯色的气候通常是温暖而潮湿的，夏季炎热，冬季温和。阿肯色西北部的平均温度，七月是二十六度，一月则是四度。东南部七月的平均温度是二十八度，一月则是七度。 推荐学校： 阿肯色大学University of Arkansas（第四级）。
全球气候变化教学设计
《全球气候变化》教学设计 人教版《必修1》 2.4节 四川绵阳南山中学实验学校蒋李军课程标准： 根椐有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。 教学目标： 1、知识和能力： ⑴根据图表，归纳不同时间尺度全球气候变化的规律。 ⑵阅读图表资料，了解近百年来全球气候变暖的趋势 ⑶根据资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。 2．过程与方法： ⑴通过阅读图2.28、图2.29，归纳不同时间尺度全球气候变化的周期和规律，培养读图、析图能力。 ⑵学会通过多种途径收集有关资料，提高资料整理分析的能力，并以小组合作的形式开展讨论和研究。 3．情感、态度与价值观： ⑴培养学生科学研究的方法和态度 ⑵渗透环境教育和情感教育，使学生关注环境问题，培养具有人文关怀和国际视野的人。 ⑶培养学生辩证分析问题的能力。 教材分析 1、教材的顺序是： ⑴以图文结合的方式呈现出不同时间尺度下全球气候在不断变化之中。以阅读的形式解释区域性气候的变化要比全球性气候变化复杂得多。 ⑵图文结合案例说明全球气候变化的可能影响。以“活动”的形式预测其它可能影响。 ⑶以角色模拟的形式说出人们对气候变化的适应对策。以“活动”的形式分析大气中二氧化碳浓度增加的原因和解决的办法。 2、教学顺序，先由全球气候变化对地理环境和人类活动的影响的例子来设置悬念，激发学生认识的欲望，探究引起全球气候变暖的自然原因和人为原因，推测其可能影响，最后寻找解决措施。 教学重点、难点： 全球气候变化的原因、影响及对策。 教学方法：启发式讲授法、讨论法、问题探究法 课时安排：1课时 教学过程：
全球气候的长期演变
近百年来全球年平均气温的变化 【板书】 一、全球气候在不断变化之中 1、概念、表现、分类 2、显著特点：气温升高 【小组讨论】 阅读教材P47，据图2.29-2.30讨论： 1、近百年来全球气温变化的特点是什么？ 2、全球气温变化与大气中CO2含量变化之间有什么相关性？ 3、人类哪些活动导致大气中CO2浓度不断增加？ 大气中二氧化碳浓度的增加 【板书】 二、全球气候变化的可能原因
影响气候的主要因素教学设计说明
教材分析： 《影响气候的主要因素》从影响全球气候的基本因素—太阳辐射入手，总结出了，由于地球在宇宙中的状态（形状、运动）造成了各地太阳辐射的不同，进而出现了从低纬度向高纬度气候的纬度变化规律；知识处理上，主要采用地图和思考题相结合的形式，注重培养学生的思考与分析能力，避免提供给学生枯燥的结论。 设计理念： 摆脱通常的教学模式，不再是单纯的地理课，而是在学科中穿插了物理、化学课中才有的实验，综合了物理、化学、数学等学科知识，充分体现新课程的学科整合和关联。 从学生身边的环境切入，把抽象的问题变成具体的问题，帮助学生理解，让学生感受到地理知识无处不在，培养学生发现问题和思考问题的能力。 课堂设计以实验、小组讨论为主，通过形式多样的活动激起学生的学习热情和学习兴趣，在满足学生表现欲的同时，增强学生的问题意识和探究意识。 教学目标： 知识与技能： 1、学会分析地球形状、地球运动、纬度位置、海陆分布、地形地势等因素对气候的影响。 2、了解地球运动对天气、气候的影响，并能举例说明。 过程与方法： 结合实际生活分析影响气候的各种因素。在教师的演示中培养观察能力和探究能力。 情感、态度与价值观： 1、使学生认知科学世界与生活世界的统一。 2、了解人类活动对气候的影响，树立气候变化的全球观念及关心环境从我做起的情感、态度、价值观 教学重点： 学会分析地球形状、地球运动、纬度位置、海陆分布、地形地势等因素对气候的影响。了解地球运动对天气、气候的影响，并能举例说明。 教学难点： 地球运动对天气、气候的影响。 教学时间：5课时 1---3课时教学设计 导入新课： 出示“世界年平均气温分布图”、“世界年平均降水量分布图”，说出赤道和两极气温和降水方面的不同。（赤道地区气温高降水多；两极地区气温低降水少。）设问：大家想一想，是什么原因造成了世界气候的千差万别呢？ 一、地球的形状与气候 目标要求：让学生明白正是由于地球的形状导致了各地太阳高度的不同，从而造成了纬度位置不同的地方获得太阳辐射的不同，则气候条件不同，如果地球为一平面则不