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反比例函数意义

反比例函数意义

襄阳市樊城区竹条实验中学中八年级数学学科课堂设计活页第周第课时

云南省昆明市2019届高三1月复习诊断测试文科数学试题(解析版)

昆明市2019届高三复习诊断测试文科数学 一、选择题:本题共1小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合,,则() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由集合交集的运算求解即可. 【详解】由集合,,则 故选:B. 【点睛】此题考查了集合的交集运算,属于基础题. 2.在复平面内,复数对应的点位于 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】 利用复数的运算法则、几何意义即可得出. 【详解】在复平面内,复数==1﹣i对应的点(1,﹣1)位于第四象限. 故选:D. 【点睛】本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 3.某商家今年上半年各月的人均销售额(单位:千元)与利润率统计表如下: 根据表中数据,下列说法正确的是

A. 利润率与人均销售额成正比例函数关系 B. 利润率与人均销售额成反比例函数关系 C. 利润率与人均销售额成正相关关系 D. 利润率与人均销售额成负相关关系 【答案】C 【解析】 【分析】 由表格中的数据和线性相关关系的定义即可得到. 【详解】由表格中的数据显示,随着人均销售额的增加,利润率也随之增加,由变量之间的关系可得人均销售额和利润率成正相关关系. 故选:C. 【点睛】本题主要考查变量间的相关关系的定义,考查学生对基础知识的掌握,属于基础题. 4.已知,, ,则下列不等式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由指数函数的单调性得,与常数‘1’比较得 即可得答案. 【详解】因为在R 上递减,且 ,所以 .又因为 在R 上递增,且 ,所以 . 所以. 故选:D. 【点睛】本题考查了指数函数的单调性和与常数‘1’比较大小,属于基础题. 5.在平面直角坐标系中,角的终边与单位圆交于点,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由任意角的三角函数的定义得 和 ,由正弦的两角和计算公式可得 .

反比例函数k的几何意义

反比例函数k 的几何意义 一、教学目标 1.理解反比例函数y=k/x(k ≠0)中比例系数k 的几何意义; 2.通过由特殊到一般,再由一般到特殊的探究方法,感受知识的形成过程,能够根据反比例函数表达式求出相关图形的面积,会根据图形的面积确定反比例函数中k 的值; 3.通过反比例函数与矩形的对应关系渗透数形结合的思想,使学生感受到代数与几何的内在联系,矩形的两条邻边的长度变化而面积不变,渗透了整体思考的数学思想方法。 二、教学过程 (一)、情境引入 1、平面直角坐标系内一点P (x ,y )到x 轴的距离为______,到y 轴的距离为______. 2、反比例函数的定义是什么?如何确定系数k 的值? 3、反比例函数的系数k 能决定函数图像的什么? 反比例函数的比例系数k 有一个很重要的几何意义,这节课我们来共同研究一下: (二)、探究新知 1、已知反比例函数 x y 2 -=图象上任一点A 作x 轴、y 轴的垂线AB 、AC ,垂足为 B 、 C (如下图所示), (1)则矩形ABOC 的面积是否发生变化?若不变,请求出其面积;若改变,请说明理由。 (2)则△AOB 的面积呢? (3)当k=5时呢? 学生自己先完成,在合作讨论展示,最后老师补充; 2、归纳总结: 过双曲线上任意一点作x 轴、y 轴的垂线,它们与x 轴、y 轴所 围成的矩形面积为常数 。

过双曲线上任意一点作x 轴(或y 轴)的垂线,连接这点和原点 的线段,它们与x 轴(或y 轴)所围成的三角形的面积为常数21。 在解有关反比例函数的问题时,若能灵活运用反比例函数中k 的几何意义,会给解题带来很多方便。现举例说明。 (三)、应用 1、基础练习 (1)若P 点为反比例函数(k <0)上任意一点,过P 点向x 轴作垂线交于A 点,已知S△AOP=4,则反比例函数的解析式为__________ (变式)如下图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,菱形OABC 的对角线OB 在x 轴上,菱形面积为8,函数的图象经过点A ,则k 的值是_____. (2).如下图所示,设A 为反比例函数图象上一点,且长方形ABOC 的面积为3,则这个反比例函数解析式为______. (变式).如上图,点A 是反比例函数图象上一点,过点A 作AB ⊥y 轴于点B ,点C 、D 在x 轴上,且BC ∥AD ,四边形ABCD 的面积为3,则这个反比例函数的解析式为________. 2、提升练习 (1)、如下图,函数的图象与矩形?OABC 的边AB 、BC 交于M 、N 两点,O 为坐标原点,A 点在x 轴上,C 点在y 轴上,B (4,2),那么四边形OMBN 的面积为_________

2020-2021北京市海淀北部新区实验中学九年级数学下期中一模试卷(附答案)

2020-2021北京市海淀北部新区实验中学九年级数学下期中一模试卷(附答案) 一、选择题 1.如图,以O 为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM 交于点A ,再以A 为圆心,AO 长为半径画弧,两弧交于点B ,画射线OB .则cos ∠AOB 的值等于( ) A . B . C . D . 2.如图,线段CD 两个端点的坐标分别为C (1,2)、D (2,0),以原点为位似中心,将线段CD 放大得到线段AB ,若点B 坐标为(5,0),则点A 的坐标为( ) A .(2,5) B .(2.5,5) C .(3,5) D .(3,6) 3.在Rt ABC ?中,90,2,1C AC BC ∠=?==,则cos A 的值是( ) A . 25 B . 5 C . 5 D . 12 4.如图,用放大镜看△ABC ,若边BC 的长度变为原来的2倍,那么下列说法中,不正确的是( ). A .边A B 的长度也变为原来的2倍; B .∠BA C 的度数也变为原来的2倍; C .△ABC 的周长变为原来的2倍; D .△ABC 的面积变为原来的4倍; 5.若3 5 x x y =+,则x y 等于 ( ) A . 3 2 B .38 C . 23 D . 85 6.若37a b =,则b a a -等于( ) A . 34 B . 43 C . 73 D . 37

7.在△ABC 中,若=0,则∠C 的度数是( ) A .45° B .60° C .75° D .105° 8.已知线段a 、b 、c 、d 满足ab=cd ,把它改写成比例式,错误的是( ) A .a :d =c :b B .a :b =c :d C .c :a =d :b D .b :c =a :d 9.图(1)所示矩形ABCD 中,BC x =,CD y =,y 与x 满足的反比例函数关系如图(2)所示,等腰直角三角形AEF 的斜边EF 过点C ,M 为EF 的中点,则下列结论正确的是( ) A .当3x =时,EC EM < B .当9y =时,E C EM < C .当x 增大时,EC CF ?的值增大 D .当x 增大时,B E D F ?的值不变 10.如图,在以O 为原点的直角坐标系中,矩形OABC 的两边OC 、OA 分别在x 轴、y 轴 的正半轴上,反比例函数k y x = (x >0)与AB 相交于点D ,与BC 相交于点E ,若BD=3AD ,且△ODE 的面积是9,则k 的值是( ) A . 92 B . 74 C . 245 D .12 11.若270x y -=. 则下列式子正确的是( ) A . 72 x y = B . 27x y = C . 27 x y = D . 27 x y = 12.给出下列函数:①y=﹣3x +2;②y= 3 x ;③y=2x 2;④y=3x ,上述函数中符合条作“当x >1时,函数值y 随自变量x 增大而增大“的是( ) A .①③ B .③④ C .②④ D .②③ 二、填空题 13.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:“今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?”意思就是:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立

反比例函数比例系数的几何意义

反比例函数比例系数的几何意义 1.如图,⊙O的半径为2,双曲线的解析式分别为y=,则阴影部分的面积是()A.4πB.3πC.2πD.Π 1题图3题图4题图5题图 2.对于反比例函数y=,下列说法错误的是() A.函数图象位于第一、三象限B.函数值y随x的增大而减小 C.若A(﹣1,y1)、B(1,y2)、C(2,y3)是图象上三个点,则y1<y3<y2 D.P为图象上任意一点,过P作PQ⊥y轴于Q,则△OPQ的面积是定值 3.如图,菱形ABCD的两个顶点B,D在反比例函数y=的图象上,对角线AC与BD的交点恰好是坐标原点O,已知点A(﹣2,2),∠ABC=60°,则k的值是() A.4B.6C.4D.12 4.如图,平行于x轴的直线与函数y1=(a>0,x>0),y2=(b>0.x>0)的图象分别相交于A、B两点,且点A在点B的右侧,在X轴上取一点C,使得△ABC的面积为3,则a﹣b的值为()A.6B.﹣6C.3D.﹣3 5.如图,函数y=(x>0)和y=(x>0)的图象分别是l1和l2.设点P在l2上,P A∥y轴交l1于点A,PB∥x轴,交l1于点B,△P AB的面积为() A.B.C.D. 6.如图,矩形ABCD的顶点A和对称中心在反比例函数y=(k≠0, x>0),若矩形ABCD的面积为10,则k的值为() A.10B.4C.3D.5 7.对于反比例函数y=(k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是()A.若点(2,4)在其图象上,则(﹣2,4)也在其图象上

B.当k>0时,y随x的增大而减小 C.过图象上任一点P作x轴、y轴的垂线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为k D.反比例函数的图象关于直线y=x和y=﹣x成轴对称 8.如图,两个反比例函数y=和y=在第一象限内的图象分别是C1和C2,设点P在C1上,P A⊥x轴于点A,交C2于点B,则△POB的面积为() A.1B.2C.4D.无法计算 8题图9题图10题图12题图 9.如图,A、B两点在双曲线y=上,分别经过A、B两点向坐标轴作垂线段,已知S阴影=1.7,则S1+S2等于() A.4B.4.2C.4.6D.5 10.如图,点A(m,1),B(2,n)在双曲线y=(k≠0),连接OA,OB.若S△ABO=8,则k的值是() A.﹣12B.﹣8C.﹣6D.﹣4 11.对于反比例函数y=(k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是()A.若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)也在其图象上 B.当k>0时,y随x的增大而减小 C.过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为k D.反比例函数的图象关于直线y=﹣x成轴对称 12.如图,在平面直角坐标系中,△OAB的顶点A在x轴正半轴上,OC是△OAB的中线,点B、C 在反比例函数y=(x>0)的图象上,则△OAB的面积等于() A.2B.3C.4D.6 13.如图,四边形AOBC和四边形CDEF都是正方形,边OA在x轴上,边OB在y轴上,点D在边CB上,反比例函数y=在第二象限的图象经过点E,则正方形AOBC和正方形CDEF的面积之

反比例函数图象的一些有趣几何性质

反比例函数图象的一些有趣几何性质 先给出结论,后给出解释。为简单起见下面反比例函数k值均>0,所有图形仅出现在第一象限。 结论一:有任意两个反比例函数图象,过原点任意作两条指向第一象限的射线,与前两图象分别交于A,C点以及B,D点。则AB∥CD。 结论二:取任一反比例函数图象上任一点A,以A为圆心AO为半径作圆交x轴于B点,构造等腰三角形AOB,则AB所在直线与反比例函数图象相切。 结论三:取任一反比例函数图象上任一点A,过A向x轴作垂线段AB,B为垂足。过B 作OA平行线交反比例函数图象于C点,则BC:OA=根5-1:2≈0.618,即黄金分割比例。 结论四:取任一反比例函数图象上任一点A,如结论二所示先构造等腰三角形OA1B1,再过B1 作OA平行线B1A1,构造下个相似的等腰三角形B1A2B2,依此类推,直到第n个等腰三角形Bn-1AnBn,则OBn=根n倍OB1,且如果A1坐标为(x1,y1),则An坐标为((根n+根(n-1))x1,(根n-根(n-1))y1) 接下来三个结论都来源自同一个背景一个本质。 结论五:取任一反比例函数图象上任一点A,以A为顶点构造等腰△AOC,AO与AC分别于另一k值较小的反比例函数图象交于B和D,当A点变化时,BCD位置跟随发生变化, 但AB:AO,AD:AC的值均不变(取决于A点双曲线参数k1和B点双曲线参数k2)

结论六:取任一反比例函数图象上任一点A,以A为顶点构造等腰△AOC,AO与AC分别于另一k值较小的反比例函数图象交于B和D。过A和B作x轴垂线垂足分别为E和F,过D作DG⊥AF于G,则S梯形ABEF=S△ADG 结论七:取任一反比例函数图象上任一点A,以A为顶点构造等腰△AOC,过A作x轴垂线垂足为B,在OA上取OD=OB,过D点的反比例函数图象交AC于E点,则有AE=AB。 以上结论的一些解释与推导: 结论(1):设A,B所在反比例函数参数为k1,C,D所在反比例函数参数为k2,AO:CO=BO:DO=根k1:根k2,所以AB∥CD。 结论(2):首先一个前提,任一直线不可能和双曲线产生三个交点。然后延长BA交y轴于C,显然A为BC中点。再结合之前文章中的结论三:过双曲线一支上两点作直线与坐标轴相交,则每点与其相邻坐标轴交点构成的线段长相等。则如果直线与双曲线无论在AC段还是AB段还有一交点,必存在另一关于A对称的交点。这将产生了3交点和前提矛盾。故仅存在A点唯一一个交点,即AB与双曲线相切。(当然也可以代数法推,只是个人嫌麻烦不喜欢用)

初三中考第一轮复习反比例函数(一对一 教案)

学科教师辅导讲义 学员编号: 年 级: 课 时 数: 学员姓名: 辅导科目: 学科教师: 授课类型 T 反比例函数 C 反比例函数的应用 T 反比例函数综合应用 授课日期及时段 教学内容 一、同步知识梳理 知识点1:反比例函数的概念 一般的,形如y=x k (k 不等于零的常数)的函数叫反比例函数。 反比例函数的解析式又可以写成:1,k xy k y kx x -== =( k 是不等于零的常数), 知识点2:反比例函数的图象及性质 (1)反比例函数的图象是两支曲线,且这两支曲线关于原点对称,这种图象通常称为双曲线。它与x 轴和y 轴没有交点,它的两个分支无限接近坐标轴,但永远不能到达坐标轴. (2)反比例函数y= x k 图象的两个分支位居的象限与k 的正负有关, ① 当k>0时,函数的图象分布在第 一、三象限; (如下图) 函数的图象在每个象限内,曲线从左向右下降,也就是在每个象限内y 的值随x 的增加而 减小; ②当k<0时,函数的图象分布在第 二、四 象限、函数的图象在每个象限内,曲线从左向右上升,也就是在每个象限内y 的值随x 的增大而增大。 (3)双曲线既是中心对称图形. 也是轴对称图形,它有两条对称轴,分别是一、三象限和二、四象限的角平分线

知识点3:反比例函数中的比例系数k 的几何意义 (1)反比例函数x k y = (0≠k )中比例系数k 的几何意义是:过双曲线x k y = (0≠k )上任意引x 轴y 轴的垂线,所得矩形面积为k 。 (2)过反比例函数图象上的任意一点作 x 轴的垂线,那么这点与垂足、坐标系原点构成的三角形的面积是一个定值,即22 xy k S = =。 知识点4: 反比例函数解析式的确定 反比例函数解析式的确定只需确定k 值,需要一个点即可列出方程 知识点5:反比例函数在实际问题中的应用 在利用反比例函数解决实际问题中,一定要注意y= x k 中的k 不等于零这一条件,结合图像说出性质,根据性质画 出图像,以及求函数表达式是必须牢牢记住的知识点 二、同步题型分析 题型1:反比例函数的概念、图像与性质 例1:下列函数关系中,哪些是反比例函数?如果是,比例系数是多少? (1)x y 4= ;(2)x y 21-=;(3)2 x y =;(4) x y -=1(5)1=xy 解:(1)是反比例函数,比例系数是4 (2)是反比例函数,比例系数是2 1- (3)不是 (4)不是 (5)是反比例函数,比例系数是1 例2:已知函数x k k y ) 3(+= 是反比例函数,则k 应满足的条件是( ) A .3≠k B .3-≠k C .0≠k 或3≠k D .0≠k 且3-≠k 解析:反比例函数x k y =(0≠k ),所以(3)0k k +≠,即D .0≠k 且3-≠k 答案:D

反比例函数K的几何意义

反比例函数K 的几何意义 知识引入 反比例函数)0(≠= k x k y 中k 的几何意义:双曲线)0(≠=k x k y 上任意一点向两坐标轴作垂线,两垂线与坐标轴围成的矩形面积为k 。 理由:如下图,过双曲线上任意一点P 作x 轴、y 轴的垂线PM PN 、所得的矩形 PMON 的面积 PMON S PM PN y x xy =?=?=矩形; k y x = ,xy k ∴=即S k =,即过双曲线上任意一点作x 轴、y 轴的垂线,所得的矩形面积均为k 。 下面两个结论是上述结论的拓展: 如下图,则有k xy S S AOB OPA 2 121== =?? (1)如图①,OPA OCD OPC ADCP S S S S ???==梯形; 图①图② (2)如图②,BPE ACE OAPB OBCA S S S S ??==梯形梯形;

典型例题 题型一:K 意义的直接运用 【例1】(2013?宜昌)如图,点B 在反比例函数()02 >= x x y 的图象上,横坐标为1,过点B 分别向x 轴,y 轴作垂线,垂足分别为A C 、,则矩形OABC 的面积为_______ 2、(2013?淄博)如图,矩形AOBC 的面积为4,反比例函数x k y =的图象的一支经过矩形对角线的交点P ,则该反比例函数的解析式是__________ 【变式练习】: 1、如图,A 是反比例函数图象上一点,过点A 作AB y ⊥轴于点B ,点P 在x 轴上:ABP ?的面积为2,则这个反比例函数的解析式为______________.

2、如图,A B 、为双曲线x y 12 - =上的点,AD x ⊥轴于D ,BC y ⊥轴于点C ,则四边形ABCD 的面积为。 题型二:知K 求面积 【例2】①双曲线x y 4 = 在第一象限内的图像如图所示,作一条平行于x 轴的直线分别交双曲线于A 点,交y 轴于B 点,点C 为x 轴上一点,连结AC 交y 轴于D 点,连结BC ,若 DBC ?的面积为3,则ABD ?的面积为。

反比例函数几何性质

反比例函数的几何性质

【考点训练】反比例函数系数k的几何意义-1 一、选择题(共5小题) 1.(2013?牡丹江)如图,反比例函数的图象上有一点A,AB平行于x轴交y轴于点B,△ABO的面积是1,则反比例函数的解析式是() A.B.C.D. 2.(2013?淄博)如图,矩形AOBC的面积为4,反比例函数的图象的一支经过矩形对角线的交点P,则该反比例函数的解析式是() A.B.C.D.3.(2013?六盘水)下列图形中,阴影部分面积最大的是() A.B.C.D. 4.(2013?宜昌)如图,点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,横坐标为1,过点B 分别向x轴,y轴作垂线,垂足分别为A,C,则矩形OABC的面积为() A.1B.2C.3D.4

5.(2013?内江)如图,反比例函数(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为() A.1B.2C.3D.4 二、填空题(共3小题)(除非特别说明,请填准确值) 6.(2013?永州)如图,两个反比例函数y=和y=在第一象限内的图象分别是C1和C2,设点P在C1上,PA⊥x轴于点A,交C2于点B,则△POB的面积为_________. 7.(2013?自贡)如图,在函数的图象上有点P1、P2、P3…、P n、P n+1,点 P1的横坐标为2,且后面每个点的横坐标与它前面相邻点的横坐标的差都是2,过点P1、P2、P3…、P n、P n+1分别作x轴、y轴的垂线段,构成若干个矩形,如图所示,将图中阴影部分的面积从左至右依次记为S1、S2、S3…、S n,则S1=_________,S n=_________.(用含n的代数式表示) 8.(2013?张家界)如图,直线x=2与反比例函数和的图象分别交于A、B两点,若点P是y轴上任意一点,则△P AB的面积是_________.

2014抚顺中考数学试题(解析版)

辽宁省抚顺市2014年中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 解:﹣ 2.(3分)(2014?抚顺)若一粒米的质量约是0.000012kg,将数据0.000012用科学记数法 3.(3分)(2014?抚顺)如图所示,已知AB∥CD,CE平分∠ACD,当∠A=120°时,∠ECD 的度数是()

4.(3分)(2014?抚顺)如图放置的几何体的左视图是() B C 6.(3分)(2014?抚顺)函数y=x﹣1的图象是()

B C 8.(3分)(2014?抚顺)甲乙两地相距420千米,新修的高速公路开通后,在甲、乙两地行驶的长途客运车平均速度是原来的1.5倍,进而从甲地到乙地的时间缩短了2小时.设原来 +=2 B ﹣=2 C += ﹣= 由题意得,﹣=2

9.(3分)(2014?抚顺)如图,在平面直角坐标系中,点A 是x 轴正半轴上的一个定点,点P 是双曲线y=( x >0)上的一个动点,PB ⊥y 轴于点B ,当点P 的横坐标逐渐增大时,四边形OAPB 的面积将会( ) ?=+=+?10.(3分)(2014?抚顺)如图,将足够大的等腰直角三角板PCD 的锐角顶点P 放在另一个等腰直角三角板PAB 的直角顶点处,三角板PCD 绕点P 在平面内转动,且∠CPD 的两边始终与斜边AB 相交,PC 交AB 于点M ,PD 交AB 于点N ,设AB=2,AN=x ,BM=y ,则能反映y 与x 的函数关系的图象大致是( ) B C

AH=, ,利用相似比得= PA=PB=AH= =,即=, 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.(3分)(2014?抚顺)函数y=中,自变量x的取值范围是x≠2.

中考数学《一次函数与反比例函数综合》复习课教案

反比例函数与一次函数综合复习课 学习目标: 能够应用一次函数与反比例函数的图象与性质分析解决一次函数与反比例函数的综合题。 重点:熟练应用一次函数与反比例函数的图象与性质进行解题 难点:进一步利用数形结合的思想方法进行解题 考点透视: 考查反比例函数的基本性质在几何中的应用。适当设双曲线上的点的坐标,用坐标转化题中的几何条件及几何结论,利用双曲线上的点的代数、几何性质,建立方程进行求解及利用坐标糸解决不规则三角形面积计算问题。注意勾股定理、完全平方式、整体代入、图形变换等结合及点坐标的应用。要求学生熟练掌握反比例函数代数性质:函数图像上任意点的横、纵坐标的积为k 。 一、知识回顾 1.若反比例函数x k y =与一次函数y =3x +b 都经过点(1,4),则kb =________. 2.反比例函数x y 6 - =的图象一定经过点(-2,________). 3.若点A (7,y 1),B (5,y 2)在双曲线x y 3 - =上,则y 1、y 2中较小的是________. 4.如图,反比例函数的图象在第一象限内经过点A ,过点A 分别向x 轴、y 轴作垂线,垂足分别P 、Q ,若矩形APOQ 的面积为8,则这个反比例函数的解析式为________. 二、学习新知: 1.如图,已知A(n ,-2),B(1,4)是一次函数y=kx+b 的图象和反比例函数y=x m 的图象的两个交点,直线AB 与y 轴交于点C . (1)求反比例函数和一次函数的关系式; (2)求△AOC 的面积; (3)求不等式kx+b- x m <0的解集(直接写出答案). 2.已知:如图,一次函数的图像经过第一、二、三象限,且与反比例函数的图像交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,与x 轴交于点D .OB =10,tan ∠DOB = 3 1 . (1)求反比例函数的解析式: (2)设点A 的横坐标为m ,△ABO 的面积为S ,求S 与m 的函数关系式,并写出自变量m 的取值范围; (3)当△OCD 的面积等于 2 S 时,试判断过A 、B 两点的抛物线在x 轴上截得的线段能否等于3.如果能,求此时抛物线的解析式;如果不能,请说明理由. 解:(1)过点B 作BH ⊥x 轴于点H . ………1分 在Rt △OHB 中, HO =3BH . ………………2分 由勾股定理,得 BH 2 +HO 2 =OB 2 . 又∵ OB =10.∴ BH 2 +(3BH )2 =(10)2 . 第4题

反比例函数k的几何意义试题汇编

2016年12月07日反比例函数K的几何意义 一.选择题(共30小题) 1.如图,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=在 第一象限的图象经过点B,则△OAC与△BAD的面积之差S△OAC﹣S△BAD为() A.36 B.12 C.6 D.3 2.如图,过反比例函数y=(x>0)的图象上一点A作AB⊥x轴于点B,连接AO,若S =2,则k的值为() △AOB A.2 B.3 C.4 D.5 3.如图,点A、C为反比例函数y=图象上的点,过点A、C分别作AB⊥x轴,CD⊥x轴,垂足分别为B、D,连接OA、AC、OC,线段OC交AB于点E,点E恰好为OC的中点,当△AEC的面积为时,k的值为() A.4 B.6 C.﹣4 D.﹣6 4.如图,点A为反比例函数图象上一点,过A作AB⊥x轴于点B,连接OA,则△ABO的面积为()

A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2 5.如图,反比例函数y=的图象经过矩形OABC的边AB的中点D,则矩形OABC的面 积为() A.2 B.4 C.5 D.8 6.如图,在平面直角坐标系中,点P(1,4)、Q(m,n)在函数y=(x>0)的图象上, 当m>1时,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点A,B;过点Q分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点C、D.QD交PA于点E,随着m的增大,四边形ACQE的面积() A.减小 B.增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 7.如图,P,Q分别是双曲线y=在第一、三象限上的点,PA⊥x轴,QB⊥y轴,垂足分 别为A,B,点C是PQ与x轴的交点.设△PAB的面积为S1,△QAB的面积为S2,△QAC 的面积为S3,则有() A.S1=S2≠S3B.S1=S3≠S2C.S2=S3≠S1D.S1=S2=S3

完整版反比例函数与几何的综合应用及答案

专训1反比例函数与几何的综合应用 名师点金:解反比例函数与几何图形的综合题,一般先设出几何图形中的未知数,然后结合函数的图象用含未知数的式子表示出几何图形与图象的交点坐标,再由函数解析式及几何图形的性质写出含未知数及待求字母系数的方程(组),解方程(组)即可得所求几何图形中的未知量或函数解析式中待定字母的值. 反比例函数与三角形的综合 61.如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=x(x>0)的图象交于A(m,6),B(3,n)两点. (1)求一次函数的解析式; 6(2)根据图象直接写出使kx+b

(第3题) 反比例函数与矩形的综合 4.如图,矩形OABC的顶点A,C的坐标分别是(4,0)和(0,2),反比例函数yk =x(x>0)的图象过对角线的交点P并且与AB, (第4题) BC分别交于D,E两点,连接OD,OE,DE,则△ODE的面积为________. 5.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的对角线OB,AC相交于点D,且BE ∥AC,AE∥OB. (1)求证:四边形AEBD是菱形; (2)如果OA=3,OC=2,求出经过点E的双曲线对应的函数解析 式. (第5题) 反比例函数与菱形的综合 6.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,3A,B两点的纵坐标分别为3,1,反比例函数y=x的图象

2019年深圳中考复习《反比例函数K的几何意义》专题

2019年深圳中考复习反比例函数K的几何意义专题 一、选择题 1、如图1,在平面直角坐标系中,点A是x轴正半轴上的一个定点,点 P是双曲线y=(x>0)上的一个动点,PB⊥y轴于点B,当点P的横 坐标逐渐增大时,四边形OAPB的面积将会() A、逐渐增大 B、不变 C、逐渐减小 D、先增大后减小 2、如图2,已知P是反比例函数y=(x>0)图象上一点,点B的坐 标为(5,0),A是y轴正半轴上一点,且AP⊥BP,AP:BP=1:3, 那么四边形AOBP的面积为() A、16 B、20 C、24 D、28 3、如图3,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形, ∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y= 在第一象限的图象经过点B,则 △OAC与△BAD的面积之差S△OAC﹣S△BAD为() A、36 B、12 C、6 D、3 图1 图2 图3 4、如图4,反比例函数y= 的图象经过矩形OABC的边AB的中点D, 则矩形OABC的面积为() A、2 B、4 C、5 D、8 5、如图5,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,AB⊥y轴于点B,函数 (k>0,x>0)的图象与线段AB交于点C,且AB=3BC.若△AOB的面积 为12,则k的值为()A、4 B、6 C、8 D、12 6、如图6,A是双曲线y=﹣上一点,过点A向x轴作垂线,垂足为 B,向y轴作垂线,垂足为C,则四边形OBAC的面积为() A、6 B、5 C、10 D、﹣5 图4 图5 图6 7、如图7,过反比例函数y= (x>0)的图像上一点A作AB⊥x轴于 点B,连接AO,若S△AOB=2,则k的值为() A、2 B、3 C、4 D、5 8、如图8,在平面直角坐标系xOy中,⊙A切y轴于点B,且点A在反 比例函数y= (x>0)的图象上,连接OA交⊙A于点C,且点C 为OA中点,则图中阴影部分的面积为() A、4 ﹣ B、4 C、2 D、2 图7 图8

江苏省常州市中考数学一模试卷(含答案解析)

2019年江苏省常州市中考数学一模试卷姓名:得分:日期: 一、选择题(本大题共 8 小题,共 16 分) 1、(2分) -4的相反数是() A.1 4 B.4 C.?1 4 D.-4 2、(2分) 计算(-2a3)2的结果是() A.2a5 B.4a5 C.-2a6 D.4a6 3、(2分) 如图所示的正三棱柱,它的主视图、俯视图、左视图的顺序是() A.①③② B.②①③ C.③①② D.①②③ 4、(2分) 2018年常州接待游客预计72 200 000人次,将72 200 000用科学记数法表示为() A.72.2×106 B.7.22×107 C.0.722×108 D.7.22×108 5、(2分) 下列说法正确的是() A.打开电视,它正在播天气预报是不可能事件 B.要考察一个班级中学生的视力情况适合用抽样调查 C.在抽样调查过程中,样本容量越大,对总体的估计就越准确 D.甲、乙两人射中环数的方差分别为S甲2=2,S乙2=1,说明甲的射击成绩比乙稳定 6、(2分) 已知点(x1,3),(x2,2)是直线y=-2x+1上两点,则下列正确的是() A.x1-x2>0 B.x1-x2<0 C.x1=x2 D.x1+x2>0

7、(2分) 如图,⊙O与BC相切于点B,弦AB∥OC,若∠C=40°,则∠AOB的度数是() A.60 B.70° C.80° D.90° 8、(2分) 如图,△ABC纸片中,点A1,B1,C1分别是△ABC三边的中点,点A2,B2,C2分别是△A1B1C1三边的中点,点A3,B3,C3分别是△A1B2C2三边的中点,若小明向纸板上投掷飞镖(每次飞镖均落在纸板上且不落在各边上),则飞镖落在阴影部分的概率是() A.21 64 B.11 32 C.21 48 D.7 12 二、填空题(本大题共 10 小题,共 20 分) 9、(2分) 计算:|-5|-20=______. 10、(2分) 若二次根式√x+2有意义,则x的取值范围为______. 11、(2分) 分解因式:x2-4y2=______. 12、(2分) 已知∠A比它的补角大40°,则∠A度数是______. 13、(2分) 点P(2,4)与点Q(-3,4)之间的距离是______. 14、(2分) 已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则-a-b______0(填“>”,“<”或“=”). 15、(2分) 在半径为2cm的⊙O中,用刻度尺(单位:cm)测得弦AB的长如图所示,则劣弧 的长为______cm. 16、(2分) 如图,已知直线y=x+b与x、y轴分别交于A、B两点,与反比例函数y=6 x (x>0) 交于点C,AB=BC,则点B的坐标是______.

2019届中考复习反比例函数K的几何意义专题试卷含答案

2019届中考复习反比例函数K的几何意义专题试卷含答案 一、选择题 1、如图1,在平面直角坐标系中,点A是x轴正半轴上的一个定点,点P是双曲线y=(x>0)上的一个动点,PB⊥y轴于点B,当点P的横坐标逐渐增大时,四边形OAPB的面积将会() A、逐渐增大 B、不变 C、逐渐减小 D、先增大后减小 2、如图2,已知P是反比例函数y=(x>0)图象上一点,点B的坐标为(5,0),A是y轴正半轴上一点,且AP⊥BP,AP:BP=1:3,那么四边形AOBP的面积为() A、16 B、20 C、24 D、28 3、如图3,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y= 在第一象限的图象经过点B,则△OAC与△BAD的面积之差S△OAC﹣S△BAD为() A、36 B、12 C、6 D、3 图1 图2 图3 4、如图4,反比例函数y= 的图象经过矩形OABC的边AB的中点D,则矩形OABC的面积为() A、2 B、4 C、5 D、8 5、如图5,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,AB⊥y轴于点B,函数 (k>0,x>0)的图象与线段AB交于点C,且AB=3BC.若△AOB的面积为12,则k的值为()A、4 B、6 C、8 D、12 6、如图6,A是双曲线y=﹣上一点,过点A向x轴作垂线,垂足为B,向y轴作垂线,垂足为C,则四边形OBAC的面积为() A、6 B、5 C、10 D、﹣5

图4 图5 图6 7、如图7,过反比例函数y= (x>0)的图像上一点A作AB⊥x轴于 点B,连接AO,若S△AOB=2,则k的值为() A、2 B、3 C、4 D、5 8、如图8,在平面直角坐标系xOy中,⊙A切y轴于点B,且点A在反 比例函数y= (x>0)的图象上,连接OA交⊙A于点C,且点C 为OA中点,则图中阴影部分的面积为() A、4 ﹣ B、4 C、2 D、2 图7 图8 二、填空题 9、如图9,已知点P(6,3),过点P作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,反 比例函数y= 的图象交PM于点A,交PN于点B.若四边形OAPB的面积为 12,则k=________. 10、如图10,以?ABCO的顶点O为原点,边OC所在直线为x轴,建立平面直 角坐标系,顶点A、C的坐标分别是(2,4)、(3,0),过点A的反比例函数 的图象交BC于D,连接AD,则四边形AOCD的面积是 ________. 11、如图11,在平面直角坐标系中,反比例函数(x>0)的图象交矩形 OABC的边AB于点D,交边BC于点E,且BE=2EC.若四边形ODBE的面积为 6,则k=________ .] 图9 图10 图11 12、如图12,在平面直角坐标系中,点M为x轴正半轴上一点,过点M的直线l ∥y轴,且直线l分别与反比例函数(x>0)和(x>0)的图象交于P、 Q、两点,若S△POQ=14,则k的值为________ .

反比例函数的图象为什么是双曲线

反比例函数的图象为什么是双曲线 浙江龙泉一中 李好孺 前段日子,我化了一个月的时间,读完了刘鸿坤编著的《解析几何基础》一书,颇多感慨,其中之一就是反比例函数的图象为什么是双曲线。这一个问题,是我从教三十年以来,第一次生出这样的疑问,并通过阅读全书得到析疑。以往, 在初中反比例函数的教学当中,总是提“反比例函数y=x k (k ≠0)的图象叫做 双曲线,”注意这里的“叫做”二字,至于“为什么是双曲线,”直到今日才得以知晓。内心的深处实在是先惭愧于读书既少又迟,后惭愧于笔头既懒又疏。 1.回顾 先回顾初中数学的反比例函数的教学过程: (1)反比例函数的定义 函数y=x k (k 是不等于零的常数)叫做反比例函数。k 叫做反比例系数,这 里x 是自变量。例如函数t=v 200,h=r 50,y=x 23 ,y=x 2 ,它们都是反比例函数, 比例系数分别为200,50,-2 3 ,2。 (2)反比例函数的图象 以函数y=x 6 为例,画出它的图象,总结出它的画法。 的坐标,先描出在第一象限内 的点,并按照自变量由小到大 的顺序用光滑曲线把它们连结 起来,得到图象的一个分支; ③用与②相同的方法,在 第三象限画出图象的另一个分支。 这两个分支合起来,就是 反比例函数y=x 6图象(图1)。 从上述画法中,我们可以看到,画反比例函数的图象,要经过列表、描点、连线三个步骤,这种描图象的方法叫做描点法。显然,用描点法所画的图象一般是近似的。若要使画出的图象越精确,需要画出图象上的点也就越多。 反比例函数y=x k (k ≠0)的图象叫做双曲线。

(3)反比例函数的性质 反比例函数y=x k 有下列性质: ①当k >0时,函数图象的两个分支分别位于第一、三象限内,在每一个象限内,y 随x 的增大而减少;当k <0时,函数图象的两个分支分别位于第二、四象限内,在每一个象限内,y 随x 的增大而增大。 ②两个分支都无限接近但永远不能达到x 轴和y 轴。 再来回顾高中解析几何有关双曲线的教学过程: (1)双曲线的定义 平面内与两个定点F 1、F 2的距离的差的绝对值是常数(小于| F 1F 2|)的点的轨迹叫做双曲线。这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点的距离叫做焦距。 (2)双曲线的标准方程 22a x -22 b y =1,这个方程叫做双曲线的标准方程,它所表示的双曲线的焦点在 x 轴上,焦点是F 1(-c ,0)、F 2(c ,0),这里c 2=a 2+b 2。 (3 (4 在方程22a x -22 b y =1中,如果a=b ,那么双曲线方程为x 2-y 2=a 2,它的实轴

反比例函数k的几何意义试题汇编

反比例函数K的几何意义 一.选择题(共30小题) 1.如图,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=在 第一象限的图象经过点B,则△OAC与△BAD的面积之差S△OAC﹣S△BAD为() A.36 B.12 C.6 D.3 2.如图,过反比例函数y=(x>0)的图象上一点A作AB⊥x轴于点B,连接AO,若S =2,则k的值为() △AOB A.2 B.3 C.4 D.5 3.如图,点A、C为反比例函数y=图象上的点,过点A、C分别作AB⊥x轴,CD⊥x轴,垂足分别为B、D,连接OA、AC、OC,线段OC交AB于点E,点E恰好为OC的中点,当△AEC的面积为时,k的值为() A.4 B.6 C.﹣4 D.﹣6 4.如图,点A为反比例函数图象上一点,过A作AB⊥x轴于点B,连接OA,则△ABO的面积为()

A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2 5.如图,反比例函数y=的图象经过矩形OABC的边AB的中点D,则矩形OABC的面 积为() A.2 B.4 C.5 D.8 6.如图,在平面直角坐标系中,点P(1,4)、Q(m,n)在函数y=(x>0)的图象上, 当m>1时,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点A,B;过点Q分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点C、D.QD交PA于点E,随着m的增大,四边形ACQE的面积() A.减小 B.增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 7.如图,P,Q分别是双曲线y=在第一、三象限上的点,PA⊥x轴,QB⊥y轴,垂足分 别为A,B,点C是PQ与x轴的交点.设△PAB的面积为S1,△QAB的面积为S2,△QAC 的面积为S3,则有() A.S1=S2≠S3B.S1=S3≠S2C.S2=S3≠S1D.S1=S2=S3

最新中考数学专题:构造基本图形巧解含45度角的问题

45o角的问 题 本文以两道含有45o角的中考试题为载体,分析这类问题的共同特点和解法,供同学们参考. 一、试题呈现 题1 (2017年丽水中考题)如图1,在平面直角坐标系xOy 中,直线y x m =-+分别交x 轴,y 轴于A 、B 两点,已知点(2,0)C . (l)略; (2)设P 为线段OB 的中点,连结PA ,PC 若45CPA ∠=?,则m 的值是 . 题2 (2017年金华中考题)如图2,已知点(2,3)A 和点(0,2)B ,点A 在反比例函数 k y x = 的图象上.作射线AB ,再将射线AB 绕点A 按照逆时针方向旋转45o,交反比例函数的图象于点C ,则点C 的坐标是 . 上面的两道中考填空题,虽然形式上不太一样,但是有着一个共同的特点,都存在一个45o的特殊角.因此,如何利用45o角成为了解题的突破口,45o角的两边与x 轴的交点都形

成了一个类似的三角形,因此这两道题有着如下的共同解法. 二、共同解法展示 1.构造“一线三等角”,利用相似三角形 丽水题解法1 如图3,在y 轴截取OD OC =,此时45PDC ∠=?,可以证得 ABP PDC ??:, BP BA CD PD =. 进而得到方程 ::(2)22 m m =+, 解得12m =. 金华题解法1 如图4,过点A 作等腰直角PNG ?,作ND NF =,连结DF ,易得 6NP NG ==,PG =. 设FN DN a ==, 可以证得APG FDA ??:, 得AP DF PG DA =, 3 a =+, 解得1a =, ∴(1,0)F . 求出AF 的解析式为33y x =-, 再与6y x =联列方程,得到C 点坐标为(1,6)--. 分析 “一线三等角”是一种常见的建立三角形相似的方法.该模型在这两小题的应用中看上去有些异常,一个只有两等角,另一个根本不存在等角,所以我们利用45o的角去构造等腰直角三角形,形成“一线三等角”的基本模型,再利用相似三角形的基本性质列出方程. 2.构造“三垂型”模型,利用全等三角形 丽水题解法2 如图5,过点C 作CD CP ⊥,交AP 于点D ,再作DE x ⊥轴,易得 OPC ECD ???,

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