答辩资格申请表.doc

化工与制药学院2016 届毕业设计（论文）答辩资格申请表

姓名性别专业班级学号

毕业设计（论文）题目

学生申请答辩理由

在完成论文的过程中，按照老师的进度要求，及时独立完成每个阶段的任务，遇到疑问，在查阅相关文献资料后，实在无法解决的，及时向老师和师兄请教，交流自己的想法。在论文撰写过程中，完全按照学校的论文格式要求，一步步的修改好格式，所以最终的论文格式方面，老师没有提出任何意见，仅就论文内容部分提出来一些完善的修改意见。

通过查阅文献和阅读相关资料，对课题研究背景进行了分析，比较了传统的生产工艺中间歇法和连续法生产工艺与反应精馏生产法之间的优缺点，采用了较为先进的工艺方法——反应精馏法，

最终得出

。

经过反复的模拟研究，并完成论文的撰写工作。根据指导老师的意见，进行

了反复修改、审核、检查。论文经过知网的论文检测系统，查重率为%，已经达到了学院和学校对本科生毕业论文的要求，特申请进行毕业论文答辩。

现向答辩组提交的论文材料有：

1、开题报告；

2、任务书；

3、指导周志；

4、毕业设计（论文）正文；

5、毕业设计（论文）评分表；

6、答辩资格申请表；

7、答辩评审表；

8、答辩记录；

9、英文资料翻译（附英文资料原文）；

10、检测报告简版。

综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准!

签名：年月日

指导

教师

意见

签名：年月日

中心

意见

签名：年月日

注意： 1、学生对自己在毕业设计（论文）过程中的表现、毕业设计（论文）完

成情况及形式和质量是否达到规范要求方面认真自查，并陈述答辩申请理由。

2、指导教师对照校本科毕业设计（论文）质量评估指标体系及教学管理评估体

系标准严格审查学生答辩资格，确认学生达到训练要求后签字，同意其参加答辩。

3、学科部负责审核毕业设计（论文）的形式与质量。

答辩申请书范文

答辩申请书范文 答辩申请书范文 在法律不断完善的社会中，申请书与我们的生活息息相关，申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。写起申请书来就毫无头绪？以下是帮大家整理的答辩申请书范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。答辩申请书范文篇1尊敬的毕业设计（论文）审核小组的领导和老师： 你们好！ 在微积分学中，泰勒公式占有重要的地位，并以各种形式出现而贯穿全部内容，因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环。本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用。它是通过几个典型的例题，说明几个类型的问题，也即是从特殊到一般的推理过程。我们又称之为研究式学习（归纳）。这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径。推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式。 本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨，尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用，显现出泰勒公式的应用之广泛。其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的参考，也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的思路指导。 本人论文自20XX年2月开始至本年5月完成，主要进度情况如下：20XX年2月：构思论文的大致结构。 20XX年3月：查阅相关国内外文献。

20XX年4月：根据前量步的准备工作，完成初稿。 20XX年5月：在老师的指导下，对初稿进行修改，使其完善和严密，定稿打印装订，并进行答辩。 经过反复仔细修改和严格审查，并经过导师的指导认定，本论文按时完成，特申请本论文按时答辩，请批准。 申请人（签字）： XX年XX月XX日答辩申请书范文篇2答辩申请： 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的'联系和区别，明确地认识了静电能的定义。 本文主要研究发现：首先，通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算，得出静电能损失与电容器的始末状态有关，与过程无关；其次，了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和；最后，通过分析资料，整理对比了两个例题，得到3种方法的相同和不同处，得出用储能方式计算静电能，仅适用于带电导体。 本人保证：所提交论文内容全部为个人工作成果。 经过长时间的准备，所有的论文资料都已经准备齐全，在经过第一稿的初步，第二稿的进步，第三稿已经完成毕业论文的要求内容。 现已向答辩组提交的内容有： 1、毕业论文设计书。 2、毕业论文开题报告。 3、毕业论文第一稿。 4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿。

毕业论文答辩申请书三篇

毕业论文答辩申请书三篇 毕业论文答辩申请书三篇 在当下这个社会中，各行各业的事务都会使用到申请书，申请书是我们提出请求时使用的一种文书。大家知道申请书的格式吗？下面是关于毕业论文答辩申请书申请书3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 毕业论文答辩申请书申请书篇1 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好： 经过近14周的努力，通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料，进行需求分析、系统研究、系统设计，最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。在翻阅相关参考文献的阶段，通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍，掌握了本系统研究设计的基本方法，基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段，通过对可行性和系统进行分析，在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。 在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识，严格遵循,老师的指导，按时完成任务，虚心的向同学请教和学习。目前，毕业设计(论文)、中英文翻

译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成，在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩，希望老师同意。 注意：论文答辩申请书范文的写作主要是写自己完成论文进程和完成论文的工作情况，并写自己是否可以按时答辩或者延期答辩。 毕业论文答辩申请书申请书篇2 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好： 经过近14周的`努力，通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料，进行需求分析、系统研究、系统设计，最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。在翻阅相关参考文献的阶段，通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍，掌握了本系统研究设计的基本方法，基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段，通过对可行性和系统进行分析，在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。 在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识，严格遵循,老师的指导，按时完成任务，虚心的向同学请教和学习。目前，毕业设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成，在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩，希望老师同意。 毕业论文答辩申请书申请书篇3

硕士论文答辩申请书(共6篇)

硕士论文答辩申请书（共6篇） 硕士论文答辩申请书怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。 1.经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”; 2.前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿; 3.在读期间已发表的学术论文原件及复印件; 4.文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成绩)。 硕士论文答辩资格审查材料按培养类别(统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同，所需材料及使用表格不同，请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。 附件1:硕士学位论文答辩申请书 附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书 附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书 附件4：同等学力申请硕士学位答辩资格审核表 附件5：同等学力申请硕士学位学习成绩单 附件6：同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书 附件7：工程硕士学位论文计划书 附件8：工程硕士学习成绩单 附件9：工程硕士答辩资格审查表 给大家带来硕士论文答辩申请书范文，供大家参考! 答辩申请：

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别，明确地认识了静电能的定义。 本文主要研究发现： 首先，通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算，得出静电能损失与电容器的始末状态有关，与过程无关； 其次，了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和； 最后，通过分析资料，整理对比了两个例题，得到3种方法的相同和不同处，得出用储能方式计算静电能，仅适用于带电导体。 本人保证： 所提交论文内容全部为个人工作成果。 经过长时间的准备，所有的论文资料都已经准备齐全，在经过第一稿的初步，第二稿的进步，第三稿已经完成毕业论文的要求内容。 现已向答辩组提交的内容有： 1、毕业论文设计书； 2、毕业论文开题报告； 3、毕业论文第一稿； 4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿； 5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿； 6、毕业论文答辩申请。 通过指导教师的悉心指导，我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识，我已具备参加答辩的能力，现向答辩组提出正 式申请，望批准！ 硕士论文答辩申请书的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学

硕士论文答辩申请书

硕士论文答辩申请书 硕士论文答辩申请书一： 1.经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”； 2.前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿； 3.在读期间已发表的学术论文原件及复印件； 4.文献综述、专业英语译文及原稿（由导师出具成绩）。 硕士论文答辩资格审查材料按培养类别（统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位）不同，所需材料及使用表格不同，请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。 附件1:硕士学位论文答辩申请书 附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书 附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书 附件4：同等学力申请硕士学位答辩资格审核表 附件5：同等学力申请硕士学位学习成绩单 附件6：同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书 附件7：工程硕士学位论文计划书 附件8：工程硕士学习成绩单 附件9：工程硕士答辩资格审查表 附件10：同等学力申请硕士学位人员所在单位推荐书 硕士论文答辩申请书二： 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学 指导教师、韩美竹、职称、副教授

论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究 论文完成日期、20ｘｘ年03月、论文字数、16600 申请答辩时间、20ｘｘ年05月 申请报告（简明扼要介绍主要科研工作及成果，包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨？） 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用；其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类,比如,限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择；最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数据真实。

硕士论文答辩申请书

硕士论文答辩申请书 每一个硕士毕业生毕业的时候，论文都是要经过答辩的，那么你对于硕士论文答辩申请书的具体内容清楚么?为大家整理了一些硕士论文答辩申请书，欢迎参阅。 硕士论文答辩申请书篇一 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学指导教师、韩美竹、职称、副教授 论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究 论文完成日期、20xx年03月、论文字数、16600 申请答辩时间、20xx年05月 申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果，包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?) 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类,比如,限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而

且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数据真实。 申请人(签名)： 20xx 年03 月22 日 硕士论文答辩申请书篇二 本课题组________级博士生________已经完成研究生培养方案所规定的课程学习，成绩合格，并取得规定学分，但由于该生难以达到博士毕业要求，特申请硕士毕业。该生于XX年XX月在《XX》杂志上参与发表了题为" XXXXXXXX "的文章，该杂志当年的影响因子为______。根据中科院上海生科院生化细胞所申请硕士论文答辩的相关规定，该生已具有答辩资格，且目前已完成学位论文工作，特此提出论文答辩申请。建议答辩时间为XX年XX月XX日。 暂拟定答辩委员会成员： XX ( XX单位，正/ 副研究员) XX ( XX单位，正/ 副研究员)

答辩申请表(实例)

附件7 编号： 在职人员以同等学力申请博士学位 答辩申请表 申请人姓名 申请人所在 单位 申请学科、 专业 申请学院 申请日期2010年9月 武汉理工大学学位办公室

填表说明 一、本表（简称《答辩申请表》）供同等学力人员申请博士学位答辩时用，审查通过后方能进入博士学位论文答辩环节。《答辩申请表》应认真如实填写，内容力求详尽，字迹务必清楚。 二、表内所列栏目要全部填写（或粘贴复印件），不留空白（若无相关内容，则填写“无”）。 三、此表一式二份，学位办、学院各存一份。申请学位时，学院留存的一份《答辩申请表》随《资格审查表》、《学位申请及评定书（一、二）》一起报学位办归入申请人档案。

在职人员以同等学力申请博士学位 论文答辩申请报告 武汉理工大学学位办公室： 本人获得硕士学位后在云南省环保厅环境监察总队（单位）从事（教学、科研、生产、管理工作）已五年。 2005 年10 月至2010 年10 月完成了学科专业培养方案规定的课程学习，撰写了博士学位论文，在所申请的学科专业（或相近专业）领域已发表（出版）满足相应要求的学术论文（专著等），且在相关的专业已获得满足相应要求的科研成果和奖励。经指导老师同意，现提出学位论文答辩申请。 申请人签名： 2010年9月26日

在职人员以同等学力申请博士学位论文答辩 申请材料清单 根据武汉理工大学在职人员以同等学力申请博士学位的基本条件（1、获硕士学位后工作五年以上；2、在所申请学科的专业领域获得了满足要求的研究成果和奖励；3、通过博士学位学科专业培养方案所规定的课程学习；4、按申请博士学位学科要求发表了规定的学术论文；5、在导师指导下完成了博士学位论文的撰写），现提供申请材料如下： 1、硕士研究生学位及学历证书（原件、复印件。要求硕士学位专业原则上与拟申请博士学位专业相同或相近，同时，获国外、境外学位证书须出具教育部认证部门证明）； 2、省部级及以上研究成果奖励证书（原件、复印件。要求获奖成果为在近10年内获得，且与拟申请博士学位的学科专业相关）； 3、同等学力博士学位研究生课程成绩单（一式四份，附在《答辩申请表》和《学位申请及评定书（一、二）》相应位置）； 4、已发表的学术论文（专著等）（原件、复印件）； 5、学位论文（论文电子版一份，供电子检测用；纸质版四本，其中一本论文为原件，供学位办留存，另三本论文按要求隐去导师和个人信息，供专家盲审用）。

答辩申请书3篇

答辩申请书3篇 （633字） 学生姓名 专业计算机科学与技术 班级学号 题目防火墙技术在网络安全中的应用 答辩申请： 本文在比较广泛的搜索、整理并系统的归纳出网络安全及网络安全技术之一的防火墙技术的大量材料，在此基础上对防火墙技术在网络安全中应用的理论展开了严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现： 首先通过高发的网络安全事件得出网络受到的安全威胁并不随网络技术的发展而消亡；

其次，通过分析近年来网络技术的发展得出一些主流的网络安全技术，并分析出防火墙技术在其中扮演着重要的角色；接着，通过分析防火墙技术得出主流技术是如何工作并保护网络安全； 最后，得出主流防火墙技术依然是包过滤防火墙的延伸，其存在一定的缺陷并提出了新一代防火墙技术的展望。 本人保证：所提交的内容全部为个人工作成果。 经过长时间的准备，所有的论文资料已经准备齐全，在经过第一稿的初步，第二稿的进步，第三稿已经完成毕业论文的要求内容。 现向答辩组提交的内容有： 1、学位毕业论文任务书， 2、论文(设计)开题报告， 3、论文第一稿及指导教师意见书，

4、论文第二稿及指导教师意见书论文， 5、论文终稿， 6、论文查重比对表， 7、毕业论文(设计)答辩申请表， 8、毕业论文(设计)指导教师评阅表， 9、毕业论文(设计)评阅人评阅表， 10、学士论文答辩记录， （754字） 学生姓名 000 专业生物工程 班级学号 000000 题目放线菌的分类方法

本人的论文题目是：放线菌的分类方法。 内容分为四大方面， 首先为放线菌的分类研究意义与方法。本部分简单的概述了放线菌的定义及一些分类和放线菌的研究意义。 第二部分是放线菌的分类方法中的经典分类方法、数值分类、化学分类、分子水平上的分类状况。以及它们在放线菌分类中的运用通过对放线菌的分类进而建成系统进化树，更加方便了放线菌的研究与应用。由于科学进步的发展放线菌在分子分类中又有了不同的研究方法。从由（g+c）mol%的差别而分析的物种亲缘关系的远近形成的dna碱基组成分析发展到在dna杂交中的dna序列互补程度来推断它们的的dna-dna同源性分析，从核酸的一级结构上的分析到rna的二级结构上的分析等方法。由于pcr技术的发展限制性酶切片段长度多态性分析和对dna片段上的基因分析技术使放线菌的分类更加简易与精确，从而发展出了rep-pcr指纹分析技术，随机扩增的多行性dna分析，扩增性片段长度多态性分析等方法。每种方法都有着不同的优缺点，科技也在不停地进步所以放线菌的分类方法的研究还在继续的发展中。

简述硕士论文答辩申请书

简述硕士论文答辩申请书 本文是关于简述硕士论文答辩申请书，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的硕士论文答辩申请书。 本人做为一名2020级党员干部在职研究生的学员，始终把加强学习，提高自身素质摆在首要位置。自觉坚持不懈地学习党的理论、路线、方针、政策，用科学的理论武装自己的头脑，改造主观世界，提高思想政治素质，坚定不移地贯彻执行四项基本原则;在党校三年的学习期间，非常珍惜学习的机会，能端正学习态度，改进学习方法，加强党性锻炼，努力提高党性修养。在学习中能主动用党性原则规范思想、言论和行动，来加强本人的党性修养。在学习过程中，能自觉遵守纪律、尊重教师、服从管理、认真完成好学习任务，为今后的工作打下了坚实的理论基础。通过三年来较系统学习和实践，明确了学习的目的和要求，自己也逐步意识到党校学习对党员干部党性修养和党性锻炼的重要性，三年来学习成绩在班中为良好。 论文主要内容：实行农业产业化经营既是我国目前市场经济整体发育水平达到一定程度所提出的客观要求，也是我国农业经济适应农业现代化发展需要，实现质的跨越提出的内在要求。近年来，随着社会主义市场经济体制的建立和发展，阿克苏地区农村经济开始步入快车道，阿克苏农业产业化也逐步向着纵深方向发展。如何使阿克苏地区供销社更好的融入到阿克苏地区“三农”工作中去，推进农业产业化发展，同时也为供销合作社自身获得更好的发展，这是供销社合作社当前面临的重要课题。本文既围绕“阿克苏地区供销社如何推进农业产业化发展”这一主题，分析了阿克苏地区供销社系统农业产业化发展现状与存在的主要问题，并对其发展对策进行了探索性的思考。 在指导老师的多次指导下，本文经过反复修改成文，本人现已也做好了答辩的准备，特此提出答辩申请，请予批准!

硕士论文答辩申请书3篇

硕士论文答辩申请书3篇 （682字） 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学 指导教师、韩美竹、职称、副教授 论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究 论文完成日期、XX年03月、论文字数、16600 申请答辩时间、XX年05月 申请报告（简明扼要介绍主要科研工作及成果，包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨？） 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不

同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用；其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类,比如,限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择；最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数据真实。 申请人（签名）：

毕业论文答辩申请书范文

毕业论文答辩申请书范文 牛业论文答辩中请书范文模板一: 答辩中请理rti ： XXXXX 同学己经完成培养方案中的各项要求，考试成绩合格现中 请论文答辩。 本论题为希尔伯特黄变综述及其在水文数据中的应用。内容共分 为四部分: 第一部分，绪论。绪论部分介绍了希尔伯特黄变换产生的背景。 第二部分，希尔伯特黄变换。这一部分介绍了希尔伯特黄变换的 主要内容。第三部分，HHT 在水文数据中应用。这一部分用HHT 处 理实际数据，并得出结果。 第四部分，结论与探讨。这一部分对希尔伯特黄变换的优劣给了 评述，并对其发展展开预期。 主要进度如下: 20XX 年2月分析论文题目并收集文献。 20XX 年4月编写程序，处理数据，并对程序加以改进。 现论文已经全部完成，摘要的英语翻译意思符合，并已通过指导 老师的审查。在论文撰写过程中，本人收集大量资料，细心筛选，阅 读并加以理解，通过对一些案例的认真分析，最终对论题提出自己的 见解。 2、 20XX 年3月阅读文献，并确定论文大纲。 3、 4、 20xx 年5月撰写论文，并定稿。

本人承诺: 成果出自本人和指导老师的帮助，内容真实有效。所写论文已经达到了本科生毕业论文要求，特中请进行毕业论文答辩望批准! 中请人：XXXX 毕业论文答辩中请书范文模板二: 答辩中请理由： 本人完全按照毕业设计（论文）进度计划来完成本论文，实现了 “XXXXXXXXXXX，软件，在这几天的运行过程中，程序的运行状况良好。 并进行了相关的论文检查及软件测试。 本文主要研究发现: 该程序使用ASP语言编写，ACCESS作为数据库。前台查询页面实现了公交线路查询、公交站点查询、换乘查询、模糊查询和留言功能。后台管理系统实现了对公交车信息、公交线路信息的添加、删除.修改.查看功能。实现了对管理员信息资料的添加.删除.修改.查看功能。还可以对用户留言进行查看，删除和回复。 但是，由于我个人的技术水平有限，同时编程经验不足，有些功能还是没能实现。比如：想在前台查询页面添加詹浏览大连市公交新闻“的功能，由于代码实现起来有些复杂，最终没有实现成功。程序还存在着欠缺之处，还请各位老师指正。

答辩资格申请

答辩资格申请 ①中国科学院化学研究所发表成果情况统计表（附件1，已接收的附正式录用函)； ②中国科学院大学论文答辩秘书信息表（附件2，1个课题组1名，原则上首先考虑由课题组工作人员担任）； ③中国科学院大学学位论文评阅、答辩专家信息表（附件3下载打印，本人签名、导师签名）； ④中国科学院大学学位论文评阅书（硕士、博士）（附件4、5下载打印，份数为送审专家人数，送审前盖章有效）。 注：“论文-成果”中论文影响因子必须维护；可同时办理答辩手续：另携带中国科学院大学研究生学位论文答辩表决票（附件8，答辩前盖章有效），在研究生办公室领取博士（硕士）学位论文答辩人聘书；

准备答辩 ③中国科学院化学研究所答辩海报（附件8，答辩前张贴，可放大复印成A3纸。 电子版至少提前3天发送到yipeng@https://www.wendangku.net/doc/9516118319.html,,答辩时间应精确至××年×月×日×时）； ④博士（硕士）学位论文答辩人聘书（到研究生办公室领取，论文送审时一同办理）； ⑤中国科学院大学研究生学位论文答辩表决票（附件9，答辩前盖章有效，论文送审时一同办理）； ⑥中国科学院化学研究所论文评阅、答辩费通知单（附件10，领钱时请专家签字，答辩后在研究生办公室审核盖章，去财务报销）； ⑦中国科学院大学论文答辩情况和学位授予决议书（附件11）（答辩时请专家签字）； ⑧中国科学院大学-教育业务管理平台-培养管理中完成学位论文评阅人聘请、评阅信息维护（答辩秘书身份维护、研究生办审核）。 注：办理完送审手续即可用答辩秘书身份完成评阅人聘请，专家评阅结果返回时维护评阅结果，全部评阅结果维护完成后用答辩秘书身份审核，审核通过之后才能进入答辩环节信息维护。论文评阅及答辩费标准：专家既参加评阅又参加答辩共计500元/篇，只评阅不参加答辩或只答辩不评阅300元/篇，答辩秘书100元。

毕业答辩资格申请与审核工作流程【模板】

附件一：毕业答辩资格申请与审核工作流程 一、工作流程 1．名单报送：3月25日前，各培养单位确定上半年拟申请毕业名单，报研究生院培养处（学硕名单报313室，在职申请学位人员和专硕名单报417室，博士名单报312室）。报送名单表格如下： 2．信息核录：3月25日至29日，全日制学生登录系统完成学业成绩核对和学术成果录入工作；3月29至30日，在职人员登录系统完成学业成绩核对和学术成果录入工作。 3．资格审核： （1）3月31日前，各学院与培养处通过系统完成申请者的成绩审核。 （2）3月31日至4月2日，成绩审核通过者，通过系统提交答辩申请，并校对个人基本信息。 （3）4月3日前，完成博士生和提前毕业硕士生论文发表情况的线下和线上审核。各培养单位应于3月25日前完成学生发表论文情况的院内初审，并将初审通过者材料集中报送至312室复核。 （4）4月8日前，研究生院通过系统完成全部答辩资格审核工作。 4. 毕业审核（学位申请审核流程第5步之后）：对答辩通过的研究生，通过系统辅助，学院进行毕业审核，研究生院进行毕业审定，审核通过者列入学校年度毕业研究生名单，统一编号、打印和颁发毕业证书，打印研究生学业成绩表（学院和研究生院分别签名并加盖公章），并上报毕业生信息。 二、有关说明 1. 由于2013年前入学的学生信息和数据是中途导入系统的，部分信息在自动关联和提交时，可能出现错漏。因此，申请者本人

务必认真核对，如确属错漏，请以书面形式向所在院系提交修改申请，院系核实后再依有关规定和程序予以处理。 2.答辩资格审核通过者，方能进行录入学位论文信息和导师评语等后续工作。 3. 论文答辩资格申请与审核工作均须按照规定时间通过系统辅助完成，逾期或未按要求执行的，均不予受理。 二〇一五年三月二十日

答辩申请书

答辩申请书 答辩申请书范文 答辩申请书范文【一】 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好： 经过近14周的努力，通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料，进行需求分析、系统研究、系统设计，最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的`研究和设计。 在翻阅相关参考文献的阶段，通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍，掌握了本系统研究设计的基本方法，基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段，通过对可行性和系统进行分析，在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。 在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识，严格遵循,老师的指导，按时完成任务，虚心的向同学请教和学习。目前，毕业设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成，在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩，希望老师同意。 申请人： 年月日 答辩申请书范文【二】 学生姓名：冯永杰

专业：应用物理 班级学号：080313005 题目：静电能的分析与计算 答辩申请： 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别，明确地认识了静电能的定义。 本文主要研究发现：首先，通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算，得出静电能损失与电容器的始末状态有关，与过程无关;其次，了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后，通过分析资料，整理对比了两个例题，得到3种方法的相同和不同处，得出用储能方式计算静电能，仅适用于带电导体。 本人保证：所提交论文内容全部为个人工作成果。 经过长时间的准备，所有的论文资料都已经准备齐全，在经过第一稿的初步，第二稿的进步，第三稿已经完成毕业论文的要求内容。 现已向答辩组提交的内容有：1、毕业论文设计书，2、毕业论文开题报告，3、毕业论文第一稿，4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿，5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿，6、毕业论文答辩申请。 通过指导教师的悉心指导，我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识，我已具备参加答辩的能力，现向答辩组提出正式申请，望批准! 申请人：

答辩资格申请表.doc

化工与制药学院2016 届毕业设计（论文）答辩资格申请表 姓名性别专业班级学号 毕业设计（论文）题目 学生申请答辩理由 在完成论文的过程中，按照老师的进度要求，及时独立完成每个阶段的任务，遇到疑问，在查阅相关文献资料后，实在无法解决的，及时向老师和师兄请教，交流自己的想法。在论文撰写过程中，完全按照学校的论文格式要求，一步步的修改好格式，所以最终的论文格式方面，老师没有提出任何意见，仅就论文内容部分提出来一些完善的修改意见。 通过查阅文献和阅读相关资料，对课题研究背景进行了分析，比较了传统的生产工艺中间歇法和连续法生产工艺与反应精馏生产法之间的优缺点，采用了较为先进的工艺方法——反应精馏法， 最终得出 。 经过反复的模拟研究，并完成论文的撰写工作。根据指导老师的意见，进行 了反复修改、审核、检查。论文经过知网的论文检测系统，查重率为%，已经达到了学院和学校对本科生毕业论文的要求，特申请进行毕业论文答辩。 现向答辩组提交的论文材料有： 1、开题报告； 2、任务书； 3、指导周志； 4、毕业设计（论文）正文； 5、毕业设计（论文）评分表； 6、答辩资格申请表； 7、答辩评审表； 8、答辩记录； 9、英文资料翻译（附英文资料原文）； 10、检测报告简版。 综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准!

签名：年月日 指导 教师 意见 签名：年月日 中心 意见 签名：年月日 注意： 1、学生对自己在毕业设计（论文）过程中的表现、毕业设计（论文）完 成情况及形式和质量是否达到规范要求方面认真自查，并陈述答辩申请理由。 2、指导教师对照校本科毕业设计（论文）质量评估指标体系及教学管理评估体 系标准严格审查学生答辩资格，确认学生达到训练要求后签字，同意其参加答辩。 3、学科部负责审核毕业设计（论文）的形式与质量。

博士研究生学位审批材料-学位论文答辩材料下载(2020年版)

中国石油大学（华东）博士生答辩须知 一、博士生在答辩前必须办理以下手续： 1．到学院办理资格审查。需要提交的资格审查材料包括： ①1份博士生申请学位论文答辩资格审查表 ②1份课程学习成绩单原件 ③1份符合学校（学院）相关要求的学术成果复印件（论文包括期刊封面、目录、论文全文、封底复印件及检索证明；专著包括封面、版权页、目录复印件等；录用包括录用通知书原件及录用论文全文；获奖证书包括获奖证书复印件；发明专利包括发明专利证书复印件等）（携带原件备查）； 注：上述材料需加白色封面（见后）与目录用A4纸双面印制并装订成册，用于归档与备查。 ④经导师审阅的学位论文初稿。 2．学位论文同行专家评议及学术规范检测 博士学位论文100%委托教育部学位中心“双盲评审”。资格审查合格后, 申请人按有关要求提供“盲审”格式制作的学位论文电子版，由学位办负责报送教育部学位中心论文送审平台进行送审，论文评阅时间一般为35个工作日，其中留学生的博士学位论文送审要求执行《来华留学博士研究生毕业及申请学位补充规定》。 另需提交1份按学位论文学术规范检测要求制作的学位论文电子版。 3．办理答辩手续 学位论文通过同行专家评审后： （1）博士生填写《博士生学位论文答辩申请书》。 （2）导师审查课程学习及论文开题、学位论文等材料并签署意见。 （3）学位评定分委员会根据《博士生学位论文答辩申请书》、《博士生课程考试成绩单》以及《博士学位论文评阅书》对申请学位的博士生答辩资格进行审查，并填写审查意见，若是同意申请，则组成答辩委员会，组织学位论文答辩。 博士论文答辩一周之前，应将答辩委员会组成和答辩安排情况报学位办公室复核备案。二、填写《学位获得者基本信息表》 答辩结束后，博士生应及时登录有关学位信息采集系统填报、核对和确认相关学位上报信息。提交后打印2份《学位获得者基本信息表》，将本人签字的《学位获得者基本信息表》1份提交答辩秘书存档、1份提交研究生教学秘书审查。特别提醒：“学位信息采集系统”所填报的信息是制作学位证书和学位授予决定的依据，也是上报国务院学位办的重要材料，涉及到学位授予信息的汇总、统计、发布和学位证书认证，因误写或信息不齐而产生的后果由申请学位人员自负，请务必认真填报、核对和确认相关信息。 三、博士生所需答辩材料务必到指定网址下载最新版本（研究生院/研究生学位/表格下载/学位论文答辩材料下载）

大学毕业论文答辩申请书范文

大学毕业论文答辩申请书范文 答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式，下面是搜集整理的毕业申请书范文，供大家阅读查看。 答辩申请范文一 通过论文的编写工作，让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解，对目前的形势展开了全面的概括、总结，主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨，基于我国目前的国情，认真剖析各种案例，通读各学者的学术研究，加深对专利权保护的理解，最后也相对地提出了一定的应对方案，促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕，避免不必要的贸易争端和法律纠纷，保证我们在不触犯法律的前提下，保证自身的利益不受侵害。 尽管文章内容涉及面不多，但是在探讨专利权方面知识后，对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我们国情前提下，我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果，其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点，通过一系列的研究，得出如何应对专利权保护的措施和政策，并且对此提出自身的建议，收获了一系列在社会实践不能得到的知识，指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫，在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。 在整个的过程中，我对自身的态度还是比较满意，虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦，但是我一直在努力一直在改正，现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置，其布置的效果也可圈可点，直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏，我的论文尚有许多值得改进之处，希望日后能够更好地修改，为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。 通过指导教师的悉心指导，我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识，我已具备参加答辩的能力，现向答辩组提出正式申请，望批准! 答辩申请范文二 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置

工程硕士学位论文答辩资格条件、申请答辩程序及相关表格

工程硕士学位论文答辩资格条件、申请答辩程序及相关表格 一、具备条件： 1、入学时间已经超过三年。 2、已经按照培养方案及培养计划的要求修满规定课程学分（必修课不少于17学分，成 绩70分以上；选修课不少于11学分，成绩60分以上），完成规定必修环节。 3、以XX工业大学名义正式发表一篇以上学术论文（或录用通知和论文清样）。 3、学位论文已经按照规定的格式定稿打印，导师同意答辩。 4、已经按时提交培养计划、文献综述、开题报告、论文中期报告等材料。 5、已经按时足额缴纳培养费。 二、答辩申请程序： 1、工程硕士答辩原则上到学校进行。 2、登录研究生培养处了解答辩资格条件、申请答辩程序，下载《工程硕士（高校教师）办理毕业答辩手续进程表》及相关表格。 （网址：XX工业大学主页→机构设置→研究生培养处→专业学位→工程硕士） 3、到研究生培养办公室（研究生院410室）审核费用。 4、到学院研究生教务员处查询成绩。 5、登录学位论文答辩申请管理信息系统，录入个人信息、成绩信息，打印相关表格。（网址：XX工业大学主页→机构设置→学位与学科建设处→学位论文答辩申请系统） 6、到学院研究生教务员处审核成绩，审核合格后,研究生教务员在《工程硕士（高校教师）办理毕业答辩手续进程表》及在学位论文答辩申请系统下载的《成绩单》上签字盖章。 7、到研究生培养办公室（研究生院410室）复核成绩，复核合格后,研究生培养办公室工作人员在《工程硕士（高校教师）办理毕业答辩手续进程表》及在学位论文答辩申请系统下载的《成绩单》上签字盖章。 8、到学院研究生教务员处审核材料，审核合格后，学院研究生教务员将审核合格的材料放入《研究生培养工作档案袋》，并在《工程硕士（高校教师）办理毕业答辩手续进程表》上签字盖章，学院需在学期末将已答辩工程硕士《研究生培养工作档案袋》整理后报研究生培养办公室。 （审核材料包括：培养计划、文献综述、开题报告、论文中期检查报告） 9、以上条件都通过后，学院需在《工程硕士（高校教师）办理毕业答辩手续进程表》及《成绩单》签署是否同意答辩的意见，同时，收回《工程硕士（高校教师）办理毕业答辩手续进程表》，放入《研究生培养工作档案袋》。 10、工程硕士答辩结束后带研究生证到研究生培养办公室（研究生院410室）办离校手续。 11、校学位委员会授予学位后，本人持XX到学位办领取学位证书。

大学论文答辩申请书2篇

大学论文答辩申请书2篇 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。下面是小编整理的大学论文答辩申请书，欢迎借鉴! 1. 经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”; 2. 前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿; 3. 在读期间已发表的学术论文原件及复印件; 4. 文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成绩)。 硕士论文答辩资格审查材料按培养类别(统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同，所需材料及使用表格不同，请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。 附件1: 硕士学位论文答辩申请书 附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书 附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书 附件4：同等学力申请硕士学位答辩资格审核表 附件5：同等学力申请硕士学位学习成绩单 附件6：同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书 附件7：工程硕士学位论文计划书 附件8：工程硕士学习成绩单 附件9：工程硕士答辩资格审查表 附件10：同等学力申请硕士学位人员所在单位推荐书

姓名 李晓文 专业 外国语言学与应用 语言学 与亚努语言学 指导教师 韩美竹 职称 副教授 论文题目 对英语主被动语态之间不对称现象的研究 论文完成日期 2***年**月 论文字数 16600 申请答辩时间 2***年**月 (一)申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果，包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?) 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语

动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类,比如,限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数据真实。 申请人(签名)：

毕业论文答辩申请书_1

毕业论文答辩申请书 毕业论文答辩申请书范文 1 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好： 经过近14周的努力，通过对螺旋棒零件的调研、翻阅 相关的参考文献和资料，进行需求分析、系统研究、系统设 计，最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和 设计。在翻阅相关参考文献的阶段，通过查阅相关的机床夹 具设计、切削用量手册等书籍，掌握了本系统研究设计的基 本方法，基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。 同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求 分析和系统设计阶段，通过对可行性和系统进行分析，在确 定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。 在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设 计以及钻夹具设计的相关知识，严格遵循,老师的指导，按时完成任务，虚心的向同学请教和学习。目前，毕业设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成，在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩， 希望老师同意。 毕业论文答辩申请书范文 2 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好： 在微积分学中,泰勒公式占有重要的地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此掌握好泰勒公式是学习微积分

的关键一环.本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应 用.它是通过几个典型的例题,说明几个类型的问题,也即是从特殊到一般的推理过程.我们又称之为研究式学习(归纳).这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效 的途径.推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有 效方式. 本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨,尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用,显现出泰勒公式的应用之广泛.其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的参考，也 同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限 问题时能有一定的思路指导. 本人论文自20xx年2月开始至本年5月完成，主要进度情况如下：20XX年2月:构思论文的大致结构;20XX年3月:查阅相关国内外文献; 20XX年4月:根据前量步的准备工作,完成初稿; 20XX年5月:在老师的指导下,对初稿进行修改,使其完善和严密,定稿打印装订，并进行答辩. 经过反复仔细修改和严格审查，并经过导师的指导认定， 本论文按时完成，特申请本论文按时答辩，请批准. 注意：论文答辩申请书范文的写作主要是写自己完成论 文进程和完成论文的工作情况，并写自己是否可以按时答辩 或者延期答辩。