2017-2018学年(上)厦门市八年级质量检测地理试卷(含答案)

2017-2018学年（上）厦门市八年级质量检测

地理

（试卷满分：100分考试时间：60分钟）

准考证号__________________姓名____________座位号________

注意事项：

1．全卷二大题，共30小题，试卷共6页，另有答题卡。

2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）

小鹭爸爸开着车，带她行驶在某路上，图1示意该处交通指示牌，读图完成1～3题。

1．汽车正行驶在（）

A．钟宅西一路B．枋湖路

C．金山路D．云顶北路

2．车行驶的方向大致为（）

A．自北向南B．自东向西

C．自南向北D．自西向东

3．小鹭跟爸爸要去云顶北路，应在十字路口（）

A．往东走B．往西走

C．往南走D．往北走

图2示意我国沿32°N地形剖面，甲、乙、丙为我国主要地形区，丁为黄海。读图完成4～6题。

4．图中①是（）

A．太行山脉B．巫山C．雪峰山D．横断山脉

5．乙地区主要的地形类型是（）

A．平原B．高原C．山地D．盆地

6．甲、乙、丙、丁中，种植业最为发达的是（）

A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．丙和丁

11月10日，在上海自主研发的中国大型干线客机C919首飞成功。据此完成7～9题。

7．中国大型客机制造业得以快速发展的关键原因是（）

A．原料充足B．技术进步C．市场需求大D．劳动力丰富

8．C919客机研发地点位于我国四大工业基地中的（）

A．辽中南B．京津唐C．沪宁杭D．珠三角

9．C919客机研发与制造属于（）

A．农业B．旅游业C．汽车制造业D．高新技术产业

12月6日我国首条穿越秦岭山脉的高铁——西成高铁全线开通运营。图3示意西成高铁线路。

读图完成10～11题。

10．西成高铁在建设过程中，容易遭遇的地质灾害是

（）

A．滑坡B．干旱C．洪涝D．暴雨

11．西成高铁跨越的温度带是（）

A．热带、亚热带B．亚热带、暖温带

C．暖温带、中温带D．亚热带、青藏高原区

图4示意我国四地日平均气温≥10℃的开始日期与结束

日期，读图完成12～13题。

12．若只考虑纬度因素，则四地纬度由高到低排列正确

的是（）

A．甲乙丙丁B．甲丙乙丁

C．丁乙丙甲D．丁乙甲丙

13．若丙地的纬度较丁地低，则丙地可能位于（）

A．东南丘陵B．华北平原

C．四川盆地D．青藏高原

我国自然灾害多发，图5示意我国主要气象灾害分布。读图完成14～17题。

14．伴随寒潮南下时，可能出现的天气现象（）

15．下列地形区，受寒潮影响较小的是（）

A．华北平原B．内蒙古高原

C．青藏高原D．长江中下游平原

16．关于气象灾害叙述，正确的是（）

A．寒潮多来自蒙古、西伯利亚

B．台风多来自印度洋

C．干旱只发生在非季风区

D．洪涝多出现在河流上游

17．甲区域经常发生春旱的自然原因是（）

①工农业发达，需水量大②春季气温回升，蒸发旺盛③河流少，且径流量小

④雨带未到达，降水少⑤水资源污染、浪费严重

A．①③④B．②③④C．①②⑤D．①②③

11月11日，东北地区迎来今年入冬以来最大范围降雪过程。

图6示意东北三省积雪厚度分布，读图完成18～20题。

18．下列四地，积雪厚度最小的是（）

A．哈尔滨B．漠河C．长春D．沈阳

19．图中积雪厚度最大值出现在延吉，主要影响因素是（）

A．纬度因素B．海陆位置C．人类活动D．地形地势

20．传统民居与当地自然环境关系密切，据此推断长春

的传统民居特点是（）

A．房顶坡度小、墙体厚、窗户大

B．房顶坡度小、墙体薄、窗户小

C．房顶坡度大、墙体厚、窗户小

D．房顶坡度大、墙体薄、窗户大

只要善于观察与发现，生活处处有地理。图7为暑假某日，北方某中学地理兴趣小组探究一天中影子变化时留下的照片，读图完成21～23题。

21．该日厦门的昼夜长短情况是（）

A．昼长夜短B．昼夜平分C．昼短夜长D．极夜

22．若此时学生是面北站立，则他们影子的朝向是（）

A．正东B．西南C．东北D．西北

23．若此时学生的影子朝向正北，推断拍照时当地的地方时为（）

A．6∶00左右B．9∶00左右C．12∶00左右D．15∶00左右

剪纸是中国民间传统艺术，图8剪纸作品反映我国某村落景观。读图完成24～25题。24．该作品反映的景观主要分布在（）

A．南方地区B．北方地区

C．西北地区D．青藏地区

25．该村落主要的交通运输方式是（）

A．铁路运输B．水路运输

C．公路运输D．航空运输

二、非选择题（本大题共5小题，共50分）

26．图9为某区域等高线地形图，读图

完成下列各题。（7分）

（1）A处地形部位的名称是_______，

B、C、D三点位于山脊线上的是______。

（2）B、C两点相对高度是_____米。若

D点气温是15.8℃，只考虑地形因素，

则E点气温为______。

（3）图中河流干流的大致流向是

_________。

（4）图上1厘米代表实地距离_____米。

（5）图示地区主要地形类型是

_________。

27．《航拍中国》摄制组从北京出发分别沿图中两条线路拍摄。图10示意我国四大地理区域的北方地区，图11为某地貌航拍图，读图完成下列各题。（12分）

（1）线路①主要经过了黑土广布的_______平原，该平原位于________（山脉）、小兴安岭与________________（山脉）之间，是我国最大的平原。

（2）线路①沿途主要粮食作物是_____________，作物熟制从两年三熟变为______________。（3）线路②先经过我国地势二、三级阶梯分界线________（山脉），到达________省的省会西安，随后经过________高原。该高原地表沟壑纵横（如图11），是由于____________问题严重造成的。治理该问题可采取___________________________等措施。

（4）线路②经过了奔流在“黄土地”上的母亲河—________河，该河从中游挟带了大量泥沙，在下游淤积，导致河床抬高，形成“_______河”。

28．近年来，地处横断山区的钢铁工业城市攀枝花已成为我国冬季养老的热点城市之一。图12示意攀枝花市及其周边地区，图13为攀枝花市气温曲线和降水柱状图，读图完成下列各题。（10分）

（1）描述攀枝花市的纬度范围：___________________。

（2）境内有__________江和__________江穿城而过，有利于______（能源）资源的开发，因此，该区建有许多大中型_____________。

（3）攀枝花的工业以________（重或轻）工业为主，试从资源和交通两方面说明

．．攀枝花发展钢铁工业的有利条件：①_________________ ；②__________________。

（4）攀枝花成为冬季养老热点城市得益于适宜的气候，该地冬季气候特征是______________。据图13推断该地的气候类型是___________________________。

29．图14示意我国四大牧区，读图完成下列各题。（11分）

（1）青海牧区和西藏牧区均位于我国四大地理区域

的_____________，该区域最突出的自然环境特征是

__________。

（2）A是____牧区，其所在省区行政中心是______，

A牧区与西藏牧区的分界线甲是__________山脉。

（3）图中400毫米等降水量线大体接近我国_______

区和_________区的农业分界线

．．．．．。

（4）内蒙古牧区东部水草肥美，多为定居放牧，代

表牲畜是___________，西部牧草稀疏，以游牧为主，

代表牲畜是__________。造成该牧区东西部放牧方式

差异的气候原因是_______________________。

（5）近年我国四大牧区草场退化、沙化严重，恢复牧区生态环境可采取措施：_____________。30．北魏地理学家郦道元所著《水经注·江水》记载了长江沿岸的地理风貌。阅读《水经注·江水》原文及图15“长江干流纵剖面”，完成下列各题。（10分）

材料：①春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影……

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。——节选自《水经注·江水》

（1）长江发源地海拔高度约为__________ 。

（2）从材料①可知，春冬季节长江上游含沙量_____ 。

（3）材料②描述的是长江_____游三峡河段的景观，该河段落差_____，流速______。（4）长江中游河段常发生洪涝灾害，下图示意其成因，请将代表地理现象的字母填入相应的空白框内。

A．水流速度减缓B．泥沙淤积C．夏季降水多

D．植被遭到破坏E．湖泊面积减小

20172018学年(上)厦门市八年级质量检测

地理参考答案和评分标准

一、单项运择题《本大墨共25小题,每小题2分,共50分

1-5:ACAAD 6-10: CBCDA 11-15: BBDCC 16-20: ABDDC 21-25: ACCAB

二、非选择题(本大题共5小题,共50分

26.(7分)

(1)山顶(或山峰) C

(2)0 14℃没写单位不得分

(3)自北向南 (书写不元整不得分)

(4) 1500

(5) 山地

27.（12分)

1}东北大兴安岭长白山

(2)小麦(或春小麦) 一年一熟

(3)太行山陕西黄士水士流失植树种草、退耕还林、退耕还草、合理放牧打坝淤地,修筑梯田等（任选其一）

(4)黄地上

28.（10分)

（1）26°N-27.5°N(±0.1)

(2)金沙雅砻（顺序可换）水能水电站

(3)重煤、铁等矿产资源丰富; 铁路、公路、水路,交通便利,(庞统地说“资源丰富、交通便利”未具体说明的,不得分)

(4)温和少雨亚热带季风气候

29.(11分)

(1)青藏地区高寒（或海拔高,气候寒冷)

(2)新疆乌鲁木齐昆仑

(3)农耕区畜牧区(序可换)

4)三河牛阿拉善骆驼东部降水多,西部降水少(或降水从东往西逐渐减少)

(5)退耕还草、植树造林、划区轮牧、合理放牧、合理载畜量(答对一点即可得分) 30.（10分)

(1)6600米(6500---6600之间)

(2)小

（3）上大快

4)(见下图)

2018-2019学年(上)厦门市九年级数学质检卷

2018－2019学年(上)厦门市九年级质量检测 数 学 （测试时间：120分钟 满分：150分） 一.选择题（共10小题，每题4分，共40分） 1.计算-5+6，结果正确的是 A. 1 B. -1 C. 11 D.-11 2.如图1，在△ABC 中，∠C=90°，则下列结论正确的是 A. AB=AC+BC B.AB=AC ·BC C.AB 2=AC 2+BC 2 D.AC 2=AB 2+BC 2 3.抛物线6)1(22--=x y 的对称轴是 A. x=-6 B. x=-1 C. x=0.5 D.x=1 4.要使分式1 1-x 有意义，x 的取值范围是 A.x ≠0 B.x ≠1 C. x ＞-1 D. x ＞-1 5.下列事件是随机事件的是 A.画一个三角形，其内角和是360° B.投掷一枚正六面体骰子，朝上一面的点数小于7 C.射击运动员射击一次，命中靶心 D.在只装了红球的不透明袋子里，摸出黑球 6.图2，图3分别是某厂机床十月份第一天和第二天生产零件的 统计图，与第一天相比，第二天六台机床生产零件平均数与方差 的变化情况是 A.平均数变大，方差不变 B.平均数变小，方差不变 C.平均数不变，方差不小 D.平均数不变，方差变大 7.地面上一个小球被推开后笔直前行，滑行距离s 与时间t 的函数关系 如图中部分抛物线所示（p 点为抛物线的顶点），则下列说法正确的是 A.小球滑行6秒停止 B.小球滑行12秒停止 C.小球滑行6秒滑到起点 D.小球滑行12秒滑到起点 8.在平面直角坐标系xOy 中，已知A （2，0），B （1，-1），将线段OA 绕O 点逆时针旋转，旋转角为α（0°＜α＜135°），记点A 的对应点为A1，若点A1与B 的距离为6，则α为 A. 30° B.45° C. 60° D.90°

【质检试卷】2019年厦门市初中毕业班教学质量检测数学试题及答案

2019年厦门市初中毕业班教学质量检测数学试题2019.5.6.18.06 一、选择题(本大题有10小题，每小题4分，共40分) 1.计算(－1)3，结果正确的是 A.－3 B.－1 C.1 D.3 2.如图，在△ABC中，∠C=90°，则 AB BC等于 A. sinA B. sinB C. tanA D. tanB 3.在平面直角坐标系中，若点A在第一象限，则点A关于原点的中心对称点在 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.若n是有理数，则n的值可以是 A.－1 B. 2.5 C.8 D.9 5.如图，AD、CE是△ABC的高，过点A作AF∥BC 的长可表示图中两条平行线之间的距离的是 A.AB B. AD C. CE D. AC 6.命题：直角三角形的一条直角边与以另一条直角边为直径的圆相切. 符合该命题的图形是

7.若方程(x －m )(x －a )=0(m ≠0)的根是x 1=x 2=m ，则下列结论正确的是 A.a=m 且a 是该方程的根 B.a =0且a 是该方程的根 C.a=m 但a 不是该方程的根 D.a=0但a 不是该方程的根 8.一个不透明盒子里装有a 只白球b 只黑球、c 只红球，这些球仅颜色不同.从中随机摸出一 只球，若P (摸出白球)= 3 1 ，则下列结论正确的是 A. a =1 B. a =3 C. a = b =c D. a =2 1(b+c ) 9.已知菱形ABCD 与线段AE ，且AE 与AB 重合. 现将线段AE 绕点A 逆时针旋转180°，在 旋转过程中，若不考虑点E 与点B 重合的情形，点E 还有三次落在菱形ABCD 的边上，设 ∠B =α，则下列结论正确的是 A.0°<α<60° B. α=60° C.60°<α<90° D.90°<α<180° 10.已知二次函数y =－3x 2+2x +1的图象经过点A (α，y 1)，B (b ，y 2)，C (c ，y 3)，其中a 、b 、c 均大于0. 记点A 、B 、C 到该二次函数的对称轴的距离分别为d A 、d B 、d C . 若d A <2 1 < d B < d C ， 则下列结论正确的是 A.当a ≤x ≤b 时，y 随着x 的增大而增大 B.当a ≤x ≤c 时，y 随着x 的增大而增大

八年级地理期末试卷分析

八年级地理期末试卷分析 香河六中刘翠玲 考试已经结束，本次考试情况做出分析，以便发现教学中存在的问题，改进教学方法，达到进一步提高教学质量的目的。 一、试卷的基本特点 试卷设计体现了地理新课程标准的要求。能反映地理知识的内部联系和基本规律，理论联系实际，兼顾知识、能力、情感的考查。考查内容比例比较恰当，考查有效。试题重视记忆、应用和创新相结合，具有灵活性，突出主干知识、图表和地理思维考查。题型结构比较合理，难度适中。从整体上看，是一套较好的检测考试试卷。 1、试题突出教材重点，考点覆盖了课程标准所列的重要知识点。 2、试题适中，无偏题、怪题。 3、注重了对基础知识的考查，大部分考点都能达到是课本知识的再现。 4、该试卷重视地理读图能力的考查，特别是图文转换能力的考查，引导学生用所学知识简单分析和解决实际问题。 5、试题有一定的灵活性。有的问题情景创设，不是教材直接的内容，但运用所学知识都能灵活解答。 二、学生答卷情况分析 本次考试满分为100分，题型有选择题、图分析题 1、选择题分析 共有25小题，50分。 考查的是基础知识，大部分学生掌握较好，个别学生审题不认真或知识不扎实，导致失分。较突出的有第10,20题，学生记忆不准. 2、读图题分析 整体来看读图填空题相对比较简单，学生的得分率也较高。较好的有27,28,29,30题。失分较多的为第26题，由于学生对最早学习的知识遗忘的比较多，因而得分率较低。主要原因是学生知识的迁移能力有限、对课本掌握得还不够全面，特别是气候类型这一难点，对于一些比较灵活的题容易混淆手，答题时抓不住要点。 三、反思教与学存在问题 1、学生学习： 从成绩来看，过半学生对基础知识的掌握相对较好，但对于综合性强、机动灵活、联系实际的题目回答得不够好，反应出学生不重视地理学科的学习，知识没有得到巩固；学生在平常的学习不够扎实，学习的主动性较差。 2、教师教学 在教学中只强调学生的理解，没有对学生的学习情况及时反馈，学生只会说，但一下笔就错误百出，这也是失分的原因；对学生个体分析不到位，没能做到因材施教。 四、今后教学应注意的问题 1、创造性使用教材，要结合学生的特点，对教材进行适当的调整、重组、删减和补充，避免“教”教材。对教材知识点的讲授力求全面，让学生理解，学以致用，切忌照本宣科。 2、要创设学生自主学习的空间，为每位同学提供成功的机会。 3、要理论联系实际，把生活内容结合到课本中去。 4、强化后进生的识记能力，提高总体成绩。

八年级上册地理期末试卷带答案

一、选择题(每小题2分，共50分) 1．我国省级行政区中全部位于热带地区的是( ) A．江西省 B．台湾省 C．云南省 D．海南省 2．我国领土的最北端在( ) A．黑龙江与乌苏里江江岸上 B．黑龙江省漠河以北黑龙江江岸上 C．黑龙江省漠河以北黑龙江中心线上 D．黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中心线上 3．我国四大直辖市中，位于西部大开发地区的是( ) A．京 B．津 C．沪 D．渝 4．珠穆朗玛峰位于我国和下列哪个国家边界线上( ) A．印度 B．尼泊尔 C．缅甸 D．老挝 5．既是我国第一、二级阶梯的分界线，又是东西走向的山脉是( ) A．祁连山 B．秦岭 C．昆仑山 D．横断山 6．秦岭淮河是我国南方、北方的主要分界线，它还是( ) A．年降水量400毫米的分界线 B．亚热带和暖温带的分界线 C．半湿润地区和半干旱地区的分界线 D．落叶阔叶林与针阔混交林的界线 7．我国少数民族中，人口最多的是( ) A．维吾尔族 B．朝鲜族 C．哈萨克族 D．壮族 8．世界上人口数量位居前两位的国家是( ) A．中国、印度 B．中国、美国 C．中国、印尼 D．中国、巴基斯坦 9．从海陆位置看，中国属于( ) A．内陆国 B．临海国 C．岛国 D．以上答案都不对 10．“塞上江南”是指( ) A．长江中下游平原 B．宁夏平原和河套平原 C．华北平原 D．东北平原 11．长江中下游平原与四川盆地的大致界线是( ) A．秦岭 B．大别山 C．巫山 D．雪峰山 12．东莞市的气候类型属于( ) A．温带大陆性气候B．温带海洋性气候 C．温带季风气候 D．亚热带季风气候 13．下列山脉中，位于我国最东边的是( )

2018-2019学年(上)福建厦门市九年级质量检测化学试题及答案(word版)-精选.pdf

2018-2019学年(上)厦门市九年级质量检测 化学 (试卷满分：100分考试时间：60分钟) 可能要用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 0 16 F 19 Cl 35.5 K 39 Mn 55 第Ⅰ卷选择题 第Ⅰ卷共l0题。每题3分，共30分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1．下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是 A．用粮食酿酒 B．用石块建长城 C．用石刀刻甲骨文 D．用指南针引航 2．“绿水青山就是金山银山”。不违背该理念，可直接排放的物质是 A．氮气 B．二氧化硫 C．固体粉尘 D．工业废水 3．下列实验操作不规范的是 A．滴加液体 B．取用固体粉末 C．点燃酒精灯 D．闻气味 4．每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。下列火灾现场处理方法错误的是 A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭 B．逃生路线被火封住，应退回室内，打开所有门窗通风 C．处理燃气罐着火：先用浸湿的被褥盖灭，迅速关闭阀门，再转移到安全地方 D．用湿毛巾捂住口鼻，低姿行走到安全通道 5．锌锵黄(ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬(Cr)元素的化合价为 A．+6 B．+5 C．+2 D．+1 6．西达本胺是一种抗癌物质．其化学式为C22H19FN4O2．下列说法正确的是 A．西达本胺属于混合物 B．西达本胺由48种元素组成 C．一个西达本胺分子中含有一个氧分子 D．西达本胺中碳元素的质量分数最大 7．下列操作能达到实验El的的魁 实验目的实验操作 A 除去CO2中少量的CO 点燃 B 除去氧化铜粉末中的炭粉隔绝空气，充分灼烧 C 比较人体吸入空气和呼出气体中氧气的含量分别用集气瓶收集两种气体，将带有火星的木条伸入其中 D 鉴别生石灰和石灰石粉末分别取样于试管中，加少量水，用手触摸管壁 8．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。高温下，甲和乙反应生成丙和丁，结合表中信息判断下列说法正确的是 A．甲的化学式为CO2B．保持丙化学性质的最小粒子为碳原子和氧原子 C．反应物和生成物中都有化合物D．反应生成丙与丁的分子个数比为2:1 9．用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉，管中的空气体积为50 mL，将活塞拉至30 mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端，点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球，待充分反应后，冷却至室温，将气球中的气体全部挤入玻璃管，此时注射器的活塞停在14mL刻度处。

-2018厦门市九年级下数学质检试题及答案

数 学 （试卷满分：150分 考试时间：120分钟） 准考证号 姓名 座位号 注意事项： 1．全卷三大题，25小题，试卷共4页，另有答题卡． 2．答案必须写在答题卡上，否则不能得分． 3．可以直接使用2B 铅笔作图． 一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有 一个选项正确） 1.计算－1＋2，结果正确的是 A. 1 B. －1 C. －2 D . －3 2.抛物线y ＝ax 2＋2x ＋c 的对称轴是 A. x ＝－1a B. x ＝－2a C. x ＝1a D . x ＝2 a 3.如图1，已知四边形ABCD ，延长BC 到点E ，则∠DCE 的同位角是 A. ∠A B. ∠B C. ∠DCB D .∠D 4.某初中校学生会为了解2017年本校学生人均课外阅读量，计划开展抽样调查.下列抽样调查方案中最合适的是 A.到学校图书馆调查学生借阅量 B.对全校学生暑假课外阅读量进行调查 C.对初三年学生的课外阅读量进行调查 D.在三个年级的学生中分别随机抽取一半学生进行课外阅读量的调查 5.若967×85＝p ，则967×84的值可表示为 A. p －1 B. p －85 C. p －967 D. 85 84 p 6. 如图2，在Rt △ACB 中，∠C ＝90°，∠A ＝37°，AC ＝4， 则BC 的长约为（sin37°≈，cos37°≈，tan37°≈） A. 2.4 B. C. D . 7. 在同一条直线上依次有A ，B ，C ，D 四个点，若CD －BC ＝AB ，则下列结论正确的是 A. B 是线段AC 的中点 B. B 是线段AD 的中点 C. C 是线段BD 的中点 D. C 是线段AD 的中点 8. 把一些书分给几名同学，若 ；若每人分11本则不够. 依题意，设有x 名同学， 可列不等式9x ＋7＜11x ，则横线上的信息可以是 A ．每人分7本，则可多分9个人 B. 每人分7本，则剩余9本 C ．每人分9本，则剩余7本 图1 E D C B A 图2 A B C

2012-2013学年度第一学期八年级地理期末试卷分析

2012-2013学年度第一学期八年级地理期末试卷分析本次八年级地理期末考试的范围是人教版地理八年级上册全一册的内容。从试题内容看，主要是对学生的基础知识和基本技能的考查，重点突出，符合初中地理教学的实际，试题覆盖面广,有利于考察学生的知识能力。 一、试卷的总体分析 （一）试卷的结构及考查内容 本次考试试卷的分值为100分，考试时间为60分钟，试卷由单项选择题、填空题和读图分析题三种题型组成。 （二）试卷的特点——读图分析题灵活 地理离开了地图，那就不叫地理，地图才是地理的重头戏，本份试卷多方面地考查了学生的读图、用图能力及综合应用能力。从一般读图到实际应用，从而全方位地考查学生地理学习情况，由此可见命题人苦用心。 二、学生答题情况分析 1、选择题答题情况 单选共25题，每小题2分，共50分。虽然都是基础性知识,但是由于学生和教师存在主副科思想,以至于学生掌握的不是很好,出错比较多的是第1题、4题、12题、15题、17题、21题、22题等。重点考查学生发展所必须掌握的地理基础知识与技能，地理学习方法与能力。总体上反映出学生对地理知识的运用能力较弱、记忆不够准确。 2 、读图分析题答题情况分析 读图分析题共26——30大题，50分。主要考查中国的行政单位、中国的地形图、我国黄河、长江水系和沿海四大工业基地。从学生的答题看，部分学生的读图能力薄弱，低分率偏高也主要就是由读图这方面造成的。尤其第28、29题。许多学生对知识掌握的不够，只有少数学生此项得分教高，大多数学生都是错误一片，甚是可惜，这同时也提醒教师在今后的教学中，对于每一个知识点都应多加强调，引起学生的注意。

总之，答卷情况反映出学生对基础知识和技能，基本的地理分析，综合思维能力，地理学习方法及终身学习必备的运用地图能力等方面有待于进一步提高。 三、存在的问题 1、从本次考试来看，学生在回答问题过程中，审题不清，思路不明，知识记忆不够，解题能力差。 2、学生基本读图析图能力较差，如第28题黄河流域图学生得分不高。第29题我国的长江水道，虽是简单题，但学生没有联系生活实际完成的不是很好。 四、教学建议 通过本次考试学生答题情况来看，在教学中还有一定的欠缺，在今后的教学中，对知识点的讲解一定要细致，不要太高估了学生的实际能力，该强调的一定要强调。同时要进一步加强读图训练，努力培养学生的读图能力、空间想象能力，将地理知识与实际生活紧密联系起来，激发学生学习地理的兴趣能从地图和图表中分析、解释一些地理问题和现象，以提高综合应用能力。用图训练可采取拼图、游戏、知识竞赛、讨论会等多种形式进行。 八年级期末地理阅卷组 2013-01-30

最新人教版八年级上册地理期末测试题

最新人教版八年级地理上册 八年级上册期末测试题 一、用你的火眼金睛选出最中意的一个，选出后把相应的宇母代号填在题后的括号内。 1.有关我国地理位置的叙述，正确的是 ( ) A.位于东半球，跨南北半球 B．领土最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 C．大部分位于热带地区，纬度较低 D．西靠亚欧大陆，东临太平洋，是一个海陆兼备的国家 2．下列省市中既临渤海，又临黄海的是 ( ) A.河北、江苏 B．辽宁、山东 C.北京、天津 D．吉林、辽宁 3．当黑龙江还是冰天雪地时，海南岛却是农忙时节，造成这种差异的原因是 ( ) A.我国所处纬度高 B．我国跨纬度大 C．离海远近不同 D．地形起伏大4．下列各组国家中，与我国云南省相邻的一组是 ( ) A.蒙古、俄罗斯 B．越南、老挝 C．尼泊尔、印度 D．阿富汗、巴基斯坦5．我国下列省级行政区中，有两个简称的是 ( ) A.湖北、湖南 B．西藏、台湾 C.山西、吉林 D．四川、云南 6.与我国隔海相望的一组国家是 ( ) A.印度、文莱、菲律宾 B．马来西亚、朝鲜、韩国 C．日本、朝鲜、印度尼西亚 D．文莱、菲律宾、日本 7．下列海域属于我国内海的是 ( ) A.渤海、黄海 B．黄海、东海 C.南海、东海 D．渤海、琼州海峡 8.下列叙述中，为我国人口数量过多带来的负面影响的是 ( ) A.劳动力短缺 B．兵源不足 C.人口老龄化严重 D．住房紧张，就业困难 9．下列属于我国三级行政区划的是 ( ) A.省、自治区、直辖市 B．省、县、乡 C.省、特别行政区、直辖市 D．自治州、自治县、自治乡 10．下列有关我国各民族的地区分布状况的描述，正确的是 ( ) A.汉族全部分布在东部 B．少数民族全部分布在西部 C.我国民族总的分布趋势是大杂居、小聚居 D．各民族均匀分布 11．下列山脉，属于我国地势第一级阶梯与第二级阶梯分界线的是( ) A.大兴安岭B．天山 C.祁连山D．雪峰山 12．位于我国地势第三级阶梯上的地形区是( ) A.柴达木盆地B．成都平原 C.黄土高原D．华北平原 13．右图中数码所代表的地形区名称是 A．①黄土高原②华北平原 B．①四川盆地②长江中下游平原 C．①青藏高原②云贵高原 D．①内蒙古高原②东北平原 14．秦岭--淮河一线大致同哪些界线相一致( ) ①1月O℃等温线②400毫米年等降水量线③800毫米年等降水量线④热带与亚热带的分界线⑤季风区与非季风区的分界线⑥湿润区与半湿润区的分界线 A．①②③B．②④⑥C．①③⑥D．①④⑤ 15．一人乘火车外出旅游，当到达目的地时，原来一只空旅行袋内装满了他一路不得不脱下来

2017—2018学年(上)厦门市九年级质量检测数学试题及参考答案

2017—2018学年（上）厦门市九年级质量检测 数 学 （试卷满分：150分考试时间：120分钟） 班级 姓名 座位号 一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分．每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确） 1．下列算式中，计算结果是负数的是（ ） A ．(2)7-+ B ．|1|- C ．3(2)?- D ．2(1)- 2．对于一元二次方程2210x x -+=，根的判别式24b ac -中的b 表示的数是（ ） A ．2- B ．2 C ．1- D ．1 3．如图1，四边形ABCD 的对角线AC ，BD 交于点O ， E 是BC 边上的一点， 连接AE ，OE ，则下列角中是△AEO 的外角的是（ ） A ．∠AEB B ．∠AOD C ．∠OEC D ．∠EOC 4．已知⊙O 的半径是3，A ，B ，C 三点在⊙O 上，∠ACB = 60°，则) AB 的长是（ ） A ．2π B ．π C ．32π D ．12 π 5．某区25位学生参加魔方速拧比赛，比赛成绩如图2所示， 则这25个成绩的中位数是（ ） A ．11 B ．10.5 C ．10 D ．6 6．随着生产技术的进步，某厂生产一件产品的成本从两年前的100元下降到现在的64元，求年平均下降率．设年平均下降率为x ，通过解方程得到一个根为1.8，则正确的解释是（ ） A ．年平均下降率为80% ，符合题意 B ．年平均下降率为18% ，符合题意 C ．年平均下降率为1.8% ，不符合题意 D ．年平均下降率为180% ，不符合题意 7．已知某二次函数，当1x <时，y 随x 的增大而减小；当1x >时，y 随x 的增大而增大，则该二次函数的解析式可以是（ ） A ．22(1)y x =+ B ．22(1)y x =- C ．22(1)y x =-+ D ．22(1)y x =-- 8．如图3，已知A ，B ，C ，D 是圆上的点，)) AD BC =，AC ，BD 交于点E ， 则下列结论正确的是（ ） A ．AB = AD B ．BE = CD C ．AC = BD D ．BE = AD 9．我国古代数学家祖冲之和他的儿子发展了刘徽的“割圆术”（即圆的内接正多边形边数不断增 加，它的周长就越接近圆周长），他们从圆内接正六边形算起，一直算到内接正24576边形，将圆周率精确到小数点后七位，使中国对圆周率的计算在世界上领先一千多年．依据“割圆术”，由圆内接正六边形算得的圆周率的近似值是（ ） A ．2.9 B ．3 C ．3.1 D ．3.14 10．点(,)M n n -在第二象限，过点M 的直线y kx b =+(01)k <<分别交x 轴，y 轴于点A ，B ．过 点M 作MN ⊥x 轴于点N ，则下列点在线段AN 上的是 A ．((1),0)k n - B ．3((),0)2k n + C ．(2)(,0)k n k + D ．((1),0)k n + E O D C B A 图 1 图2 学生数 正确速 拧个数 A B D C E 图3

最新人教版八年级上册地理期末试卷及答案

精品文档 精品文档 人教版八年级上册地理期末试卷及答案 题 号 一 二 总 分 得 分 一、单项选择题（下列每小题的4个备选答案中，只有1个是 最符合题意的，请选出并将其代号填在下表所对应 的方框 内。每小题2分，共60分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 题 号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答 案 1. 有关我国地理位置的叙述，正确的是 A. 位于东半球，亚洲东部，东临太平洋 B. 领土最北端在漠河，最南端在曾母暗沙 C. 从经度来看，我国全属东经度；从纬度来看，我国全属低纬度 D. 我国南部有南回归线穿过 2. 关于我国人口和民族的说法，正确的是 A. 西部人口密度大 B. 人口地区分布很均匀，东西部无差异 得 分 评卷人

精品文档 C. 东部人口密度小 D. 各少数民族主要分布在东北、西南、西北等 地区 3. 右图所示省区及其行政中心的名称是 A. 广西 南宁 B. 广东 广州 C. 湖南 长沙 D. 云南 昆明 4. “一江春水向东流”、“滚滚长江东逝水”反映了我国的地势 A. 西低东高 B. 西高东低 C. 南高北低 D. 北高南低 5. 下列A 、B 、C 、D 四列山脉为我国地形区的天然界线，其中是地势第二、三级阶梯分界线的山脉是 6. 我国冬季南北气温相差很大，最主要的影响因素是 A. 地形因素 B. 人类活动 C. 纬度位置 D. 海陆位置 7. 下列关于我国降水时空分布的叙述，正确的是 A. 夏秋多，北方多 B. 冬春多，东部多 C. 夏秋多，南方多 D. 冬春多，西部多 8. 我国是世界上著名的季风气候区，大多数地区 A. 冬季温和多雨 B. 夏季炎热干燥 C. 冬季寒冷多雨 D. 夏季高温

2018-2019学年厦门市九年级上数学质量检测试卷

2018—2019学年(上)厦门市九年级质量检测 数 学 (试卷满分：150分 考试时间：120分钟) 一、选择题(本大题有10小题，每小题4分，共40分．每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正 确) 1．计算－5＋6，结果正确的是( ) A ．1 B ．－1 C ．11 D ．－11 2．如图1，在△ABC 中，∠C ＝90°，则下列结论正确的是( ) A ．A B ＝A C ＋BC B ．AB ＝AC ?BC C ．AB 2＝AC 2＋BC 2 D ．AC 2＝AB 2＋BC 2 3．抛物线y ＝2(x －1)2－6的对称轴是( ) A ．x ＝－6 B ．x ＝－1 C ．x ＝1 2 D ．x ＝1 4．要使分式1 x －1 有意义，x 的取值范围是( ) A ．x ≠0 B ．x ≠1 C ．x ＞－1 D ．x ＞1 5．下列事件是随机事件的是( ) A ．画一个三角形，其内角和是360° B ．投掷一枚正六面体骰子，朝上一面的点数小于7 C ．射击运动员射击一次，命中靶心 D ．在只装了红球的不透明袋子里，摸出黑球 6．图2，图3分别是某厂六台机床十月份第一天和第二天生产零件数的统计图．与第一天相比，第二天六台机床生产零件数的平均数与方差的变化情况是( ) A ．平均数变大，方差不变 B ．平均数变小，方差不变 C ．平均数不变，方差变小 D ．平均数不变，方差变大 图1 图2 图3 m －m m ＋机床序号 生产的零件数 机床序号 生产的零件数

7．地面上一个小球被推开后笔直滑行，滑行的距离s 与时间t 的函数关系如图4中的部分抛物线所示(其 中P 是该抛物线的顶点)，则下列说法正确的是( ) A ．小球滑行6秒停止 B ．小球滑行12秒停止 C ．小球滑行6秒回到起点 D ．小球滑行12秒回到起点 8．在平面直角坐标系xOy 中，已知A (2，0)，B (1，－1)，将线段OA 绕点O 逆时针旋转，旋转角为 α(0°＜α＜135°)，记点A 的对应点为A 1，若点A 1与点B 的距离为6，则α为( ) A ．30° B ．45° C ．60° D ．90° 9．点C ，D 在线段AB 上，若点C 是线段AD 的中点，2BD ＞AD ，则下列结论正确的是( ) A ．CD ＜AD －BD B ．AB ＞2BD C ．BD ＞AD D ．BC ＞AD 10．已知二次函数 y ＝ax 2＋bx ＋c (a ＞0)的图象经过(0，1)，(4，0)．当该二次函数的自变量分别取x 1，x 2 (0＜x 1＜x 2＜4)时，对应的函数值是y 1，y 2，且y 1＝y 2．设该函数图象的对称轴是x ＝m ，则m 的取值范围是( ) A ．0＜m ＜1 B ．1＜m ≤2 C ．2＜m ＜4 D ．0＜m ＜4 二、填空题(本大题有6小题，每小题4分，共24分) 11．投掷一枚质地均匀的正六面体骰子，投掷一次，朝上一面的点数为奇数的概率是 ． 12．已知x ＝2是方程x 2＋ax －2＝0的根，则a ＝ ． 13．如图5，已知AB 是⊙O 的直径，AB ＝2，C ，D 是圆周上的点，且∠CDB ＝30°，则BC 的长 为 ． 图4 图5 s (米) A

2018年厦门市九年级数学质量检测试卷(含答案)

2017—2018学年(上)厦门市九年级质量检测 数学 （试卷满分：150分考试时间：120分钟） 准考证号 姓名 座位号 注意事项： 1．全卷三大题，25小题，试卷共4页，另有答题卡． 2．答案必须写在答题卡上，否则不能得分． 3．可以直接使用2B 铅笔作图． 一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项正确） 1.下列算式中，计算结果是负数的是 A .（－2）＋7 B .－1 C .3×（－2） D .（－1）2 2.对于一元二次方程x 2－2x ＋1＝0，根的判别式b 2－4ac 中的b 表示的数是 A .－2 B .2 C .－1 D .1 3.如图1，四边形ABCD 的对角线AC ，BD 交于点O ，E 是BC 边上的一点，连接AE ，OE ， 则下列角中是△AEO 的外角的是 A .∠AEB B .∠AOD C .∠OEC D .∠EOC 4.已知⊙O 的半径是3，A ，B ，C 三点在⊙O 上，∠ACB ＝60°， 则︵ AB 的长是 A .2π B .π C .32π D .1 2 π 5.某区25位学生参加魔方速拧比赛，比赛成绩如图2所示， 则这25个成绩的中位数是 A .11 B .10.5 C .10 D .6 6.随着生产技术的进步，某厂生产一件产品的成本从两年前的100元下降到现在的64元，求年平均下降率.设年平均下降率为x ，通过解方程得到一个根为1.8，则正确的解释是 A .年平均下降率为80% ，符合题意 B .年平均下降率为18% ，符合题意 C .年平均下降率为1.8% ，不符合题意 D.年平均下降率为180% ，不符合题意 7.已知某二次函数，当x ＜1时，y 随x 的增大而减小；当x ＞1时，y 随x 的增大而增大，则该 二次函数的解析式可以是 A .y ＝2（x ＋1）2 B .y ＝2（x －1）2 C .y ＝－2（x ＋1）2 D .y ＝－2（x －1）2 8.如图3，已知A ，B ，C ，D 是圆上的点，︵AD ＝︵ BC ，AC ，BD 交于点E ， 则下列结论正确的是 A .A B ＝AD B .BE ＝CD C .AC ＝B D D .B E ＝AD A B D C E E O D C B A 图 1 图 2 学生数 正确速 拧个数 图3

八年级地理上册期中考试试卷分析

八年级地理上册期中试卷分析 麦积区石佛中学：潘灵仙 每次的考试都是全面灵活考查学生运用地理知识，正确分析判断地球上所存在和发生的事物，也是检测学生最近学生情况的方式；通过试题的引导，使学生正确对待地理教学。现将本次考试情况做出分析，以便发现教学中存在的问题，改进教学方法，达到进一步提高教学质量的目的。 一、对试题的认识 本次试卷是一次会考模拟试卷，分值是50分，选择题占20分，综合题30分，分值比例合适。试卷考查内容覆盖面较广，题型结构、难度较合理。试题重视记忆、应用，具有开放性、灵活性，命题角度广等特点。试卷知识点覆盖面广，基础性强，知识点分布合理。试题题量、难度适中，题型能体现课改的要求，结合实际，图形类型比较高，注重读图识图知识。试卷具有很强的灵活性，注重对图形的分析理解,注重对学生各方面能力的考查，不仅对学生知识的系统掌握有一定要求，也重点考查了学生应用地理原理、解决地理问题的能力。主观性、开放性试题有一定比重，不是让学生单纯、机械的记忆、背诵，试卷在命题时从重大时事、实际生活体验或学生的认知能力出发，充分调动学生思维的积极性、主动性。从整体上看，试题科学、规范，是一套较好的期末考试试题，对以后教师的教学行为和方式能起到较好的指导作用。 从这次成绩来看，我校学生的成绩不算理想，这次的试题难易程度适中，不存在难题和怪题，这次成绩却不理想，这就反映出我们地理中还存在很多问题，需要我们在今后的教学中改进。 二、学生答卷情况分析 （一）选择题： 选择题不仅考查学生基础知识的掌握，对能力也有一定要求，并且与与学生

身边的事情密切联系。从整体答题情况看，得分较高，满分20分，平均在15分左右。其中错误率较高的有第6、8、10、12、14小题。 第6题：主要考查我国的34个省级行政单位的具体位置，因为只有清楚的知道我国34个省级行政单位的位置，就可以清楚的知道四个答案中，哪个省级行政单位的邻省最多，也就容选出正确答案是C。 第8题：主要考查我国行政单位的轮廓，学生只要清晰的记住各个省级行政单位的轮廓，就很容易判断出四个轮廓分别是哪几个省级行政单位了，但是很多学生判断出来之后，却误以为名族最多的是广西壮族自治区，把少数名族和名族最多两个概念混淆了，出错就在这里。 第10题：主要考查我国的五岳名山自北向南的顺序，我们的学生只是记住了五岳是哪五岳以及五岳所在的省区，但是由于前面省级行政单位的具体位置记得不清楚，所以就很难判断了。 第12题：考查我国冬季南北温差大的主要原因，很多学生读题不仔细，只看到题目中的冬季，立马就选择C答案，误以为就是冬季风的影响。 第14题：考查我国降水量的空间分布，但是还是由于前面省级行政单位的具体位置不明确，所以行政中心也就模糊，很难确定哪个行政中心降水多，哪个行政中心降水少，因此，这次的考试可以给我们的学生好好上一课，让学生明白地理知识是一个整体，只要有一部分掌握不清楚，就会影响到很多的题目。（二）综合题： 第21题，主要考查我国地势特点的有关知识，我们学生在课本上学习的是我国沿320N的地形剖面图，其实不管是那种类型，只要掌握了我国的地形情况，回答就没有问题，这道题我们学生答的都不错。 第22题，第1小题主要考查我国的四个干湿地区和夏季风，由于题目简单，基础性强，学生得分率高，大部分为满分。第2小题主要考查了黄河的相关知识，在上第三节中国的河流时，把黄河和长江作为重点讲解，但是这次答题来看，很不理想，失分率高，尤其是黄河水经常清澈的河段，很多学生填写为上游，所以在后来讲解试卷的时候我又作为重点进行了讲解。 三、教学建议： 从选择来看，平时要对知识点的讲解要细之再细，不要太高估了学生的实际

人教版八年级上册地理期末考试试卷及答案

人教版八年级上册地理期末考试试卷及答案 一、选择题 1．我国缺水最严重的地区是（） A．东北和华北B．东北和西北C．华北和西北D．西南和西北 2．利用手机下单，随时租借、随时归还的“共享单车”已成为城市的一种新兴的绿色交通出行方式。关于这种绿色出行的评价不正确的是（） A．低碳出行，有利于改善城市空气质量B．缓解城市公共交通压力 C．为居民提供一种新的出行方式D．侵占城市大量交通主干道 3．属于可再生资源的是（） A．石油B．煤炭C．天然气D．水能 4．据图内容，读图判断①、②、③与乌鲁木齐、拉萨、武汉三地的组合，最有可能的是 A．①武汉②乌鲁木齐③拉萨B．①拉萨②乌鲁木齐③武汉 C．①武汉②拉萨③乌鲁木齐D．①乌鲁木齐②武汉③拉萨 5．下列天气现象中对甘肃生产、生活活动影响很小的是（） A．春季沙尘暴B．夏季台风C．秋季低温D．冬季寒潮 6．长江自西向东流，最终注入的海洋是（） A．渤海B．黄海C．东海D．南海 7．我国南方和北方耕作制度有明显差异，主要是因为 A．土地条件的显著差异 B．气候条件的显著差异 C．种植习惯的显著差异 D．技术条件的显著差异 8．下列自然文化遗产与所在省区的连线不正确的是： A．九寨沟——四川省B．秦始皇陵兵马俑——山西省 C．布达拉宫——西藏自治区D．平遥古城——山西省 9．“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国”。下列有关中国地理位置的叙述，正确的是（） A．地跨寒、温、热三带B．跨南北半球 C．位于亚洲东部，太平洋西岸D．最东端在漠河 10．关于长江和黄河的叙述，不正确的是（） A．两河均发源于青藏高原，共同流经青海和西藏B．下游都位于我国东部平原区C．上游的共同特点是水能资源丰富D．都流经我国地势的一、二、三级阶梯11．下列海洋中,属于我国内海的是（） A．渤海B．东海C．南海D．黄海

-2018厦门市九年级下数学质检试题及答案

2018年厦门市初中总复习教学质量检测 数 学 （试卷满分：150分 考试时间：120分钟） 准考证号 姓名 座位号 注意事项： 1．全卷三大题，25小题，试卷共4页，另有答题卡． 2．答案必须写在答题卡上，否则不能得分． 3．可以直接使用2B 铅笔作图． 一、选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分.每小题都有四个选项，其中有且只有 一个选项正确） 1.计算－1＋2，结果正确的是 A. 1 B. －1 C. －2 D . －3 2.抛物线y ＝ax 2 ＋2x ＋c 的对称轴是 A. x ＝－1a B. x ＝－2a C. x ＝1a D . x ＝2 a 3.如图1，已知四边形ABCD ，延长BC 到点E ，则∠DCE 的同位角是 A. ∠A B. ∠B C. ∠DCB D .∠D 4.某初中校学生会为了解2017年本校学生人均课外阅读量，计划开展抽样调查.下列抽样调查方案中最合适的是 A.到学校图书馆调查学生借阅量 B.对全校学生暑假课外阅读量进行调查 C.对初三年学生的课外阅读量进行调查 D.在三个年级的学生中分别随机抽取一半学生进行课外阅读量的调查 5.若967×85＝p ，则967×84的值可表示为 A. p －1 B. p －85 C. p －967 D. 85 84 p 6. 如图2，在Rt△ACB 中，∠C ＝90°，∠A ＝37°，AC ＝4， 则BC 的长约为（sin37°≈，cos37°≈，tan37°≈） A. 2.4 B. C. D . 7. 在同一条直线上依次有A ，B ，C ，D 四个点，若CD －BC ＝AB ，则下列结论正确的是 A. B 是线段AC 的中点 B. B 是线段AD 的中点 C. C 是线段BD 的中点 D. C 是线段AD 的中点 8. 把一些书分给几名同学，若 ；若每人分11本则不够. 依题意，设有x 名同学， 可列不等式9x ＋7＜11x ，则横线上的信息可以是 A ．每人分7本，则可多分9个人 B. 每人分7本，则剩余9本 C ．每人分9本，则剩余7本 图1 图2

八年级地理上期末考试试卷分析

一、试卷总体分析 本份试卷重基础，覆盖面广，能全面考查学生的综合素质，试题题量、难易程度、各种题型都符合中考要求，并结合了实际，具有很强的灵活性。同时又注重对地图的分析理解，注重对学生各个方面能力的考查。具体分析本试卷具有两大特点： 1、重基础，题简单 本份试卷光单选题16分，这些题目都是课程标准中要求学生掌握的基础中的基础，例如：单选题中的“链接我国三大直辖市的铁路干线”，“我国省级行政单位的简称及位置，行政中心”，“从海口到天津依次经过的海域”等等，只要学生稍加用心即可得分。当然，关键是要细心，马虎是得不了高分的。 2、重读图，题灵活 地理离开了地图，那就不叫地理，地图才是地理的重头戏，本份试卷中读图分析占了37分，多方面地考查了学生的读图能力及综合应用能力。从“三级阶梯”到“冬季风路径图”、从“黄河水系图”到“地区划分图”、从一般读图到实际应用，可谓面面俱到、无所不考，从而全方位地考查学生地理学习情况，由此可见命题人的良苦用心。 3、主观开放，试题综合性强。 读图分析第32（4）题具有开放性，让学生表述自己的观点，观点正确，答案不唯一，有利于学生思考问题。读图分析33（4）题，将日常生活与地理知识内容综合在一起，让学生形成一种完整的地理思维，从生活中来，到生活中去。体现了“学习对生活有用的地理”和“学习对学生终身发展有用的地理”的理念， 4、图文并茂，形式活泼多样。 试卷共计图形14幅，素描图、轮廓图、剖面图等形式多样。选择题提供的文字材料，用词严谨，趣味性、文学性、科学性强，对学生情感态度价值观的形成有很大帮助。 二、错误典例 1、选择题：错误较多，主要原因：阅读材料不认真。学生的知识掌握不牢固。题目的综合性强，涉及知识点多，学生答题较为困难，正确率很低。马虎而没把题看完甚至不看题即作答，也有部分学生因概念不清导致把答案选错。 2、综合题 共4个小题,总分是37分,得分率5%,错题原因知识面窄，图文转换和知识迁移运用的能力低，不能灵活灵活运用所学知识，学习态度不端、畏难情绪严重，很多人选择了放弃。 2、相关组合题：第2题对我国主要地形区域内的经济作物认识混乱。 3、读图分析题：第三题1（1）题，“渤海”“澳门”错别字很多。第2（2）题，看不到图中的信息“四川盆地”，所以，“巫山”被写成“秦岭”“祁连山”等；季风气候的特征“雨热同期”也表达不清。第3（2）题，学生想不到塔里

八年级上册地理期末试卷(含答案)

八年级上册地理期末试卷(含答案) 一、选择题 1．我国每年净增人口数量庞大，主要原因是 A．人口出生率高，死亡率低B．我国人口有13.40亿，人口基数大C．城市化进程快D．改革开放使经济发展的结果 2．利用手机下单，随时租借、随时归还的“共享单车”已成为城市的一种新兴的绿色交通出行方式。关于这种绿色出行的评价不正确的是（） A．低碳出行，有利于改善城市空气质量B．缓解城市公共交通压力 C．为居民提供一种新的出行方式D．侵占城市大量交通主干道 3．我国陆地面积的大小和在世界的位次分别是（） A．约960万km2一B．约960万km2三 C．约998万km2一D．约937万km2三 4．我国陆地面积在世界各国中，仅次于（） A．俄罗斯、美国B．加拿大、美国C．俄罗斯、加拿大D．美国、巴西 5．属于可再生资源的是（） A．石油B．煤炭C．天然气D．水能 6．长江、黄河是中华民族的母亲河，滚滚河水哺育了沿岸亿万儿女，孕育了古老、灿烂的华夏文明。读图关于两河的叙述正确的是( ) A．①是南岭，是长江流域与黄河流域的分水岭 B．黄河②处河段形成“地上河”，易引发洪水灾害 C．长江中游有众多的支流汇入，其中③是湘江 D．长江干流有多座水电站，④是世界上第一大水电站 7．据图内容，读图判断①、②、③与乌鲁木齐、拉萨、武汉三地的组合，最有可能的是 A．①武汉②乌鲁木齐③拉萨B．①拉萨②乌鲁木齐③武汉 C．①武汉②拉萨③乌鲁木齐D．①乌鲁木齐②武汉③拉萨 8．成都与拉萨纬度相当，但两个地方的气候差别很大，其主要影响因素是（）

A．地形因素B．海陆因素C．纬度因素D．洋流因素9．一般来说，我国的山区地面崎岖，不利于发展（） A．林业B．牧业C．采矿业D．耕作业10．读我国北部水资源、土地、人口及耕地占全国总量百分比图。下列说法正确的是（） A．西北地区土地面积大，土地利用类型以耕地为主 B．解决黄淮海地区水资源季节变化大的主要措施是跨流域调水 C．东北地区人均耕地面积较大，成为我国最大的商品粮基地 D．从图中可看出人地矛盾最突出的地区是西北地区 11．我国水资源的分布表现为时空分配不均，其中时间分配不均匀表现为（）A．夏秋少，冬春多B．夏秋多，冬春少 C．春夏多，秋冬少D．春夏少，秋冬多 12．图书纸张的主要原料有木材、草类植物，这些原料属于（） ①生物资源 ②矿产资源 ③可再生资源 ④非可再生资源 A．①③B．②④C．②③D．①④ 13．我国南方和北方耕作制度有明显差异，主要是因为 A．土地条件的显著差异 B．气候条件的显著差异 C．种植习惯的显著差异 D．技术条件的显著差异 14．下列自然灾害与印度的西南季风有关的是（） A．洪涝与干旱B．台风和寒潮C．冰雹和大风D．沙尘暴和寒潮15．下列省级行政区中有两个简称的是（） A．河南省B．湖南省C．甘肃省D．山西省 16．

(完整)初二地理试卷分析

初二地理期中试卷分析 王黎卿 一、对试题的评价 1.试题考查范围广，综合性强，注重能力的检查。 这份试题，以中等难度试题为主，多数是学生必备的基础知识。但是答题的切入点基本上没有死记硬背的，主要是考查学生知识的运用能力及学习过程和学习方法。比如：9、12、 14、15、17、24等题目。 2.重视图像的分析运用，体现学科特点。 大部分题目涉及了地理图表，图表清晰直观，科学性强，很好地把握了地理《课程标准》，能考察学生阅读、使用地图和地理图表的能力。要求学生阅读、分析图表后，获取地理信息分析加工再得出结论。 学生得分率较低的题为33题。 90分以上3名，80分以上24名，及格人数101，总的来说高分太少。 二、学生试卷中存在的问题 1．对一些基础知识掌握的不够牢固，不能够灵活运用知识。 如：3题知识掌握不扎实，顺着自转的方向为东经；，28题难度有点大，学生综合能力太差，失分太多，基础知识的掌握不扎实，所以运用起来困难，知识的迁移能力不足。 2.读图分析图的能力还很欠缺。 学生不能够从图表中获取需要的有效信息，尤其看到相对复杂一点的图，无从下手。对于学生的读题理解能力很差，如３３题学生失分很大，学生看到题目已经蒙圈了，更谈不上综合图上的信息，分析加工了。 3.答题技巧欠缺。例如：综合题没有要求回答几条的，许多学生只回答一条，失分现象严重。3２（２） 四、试卷讲评： 1、自查自纠：下发试卷和答案，把错误之处进行改正，自己找出错误原因，不能找出原因的问题记出来。 ——————装 ——————订 ——————线——————

2、合作探究：学生以小组为单位，在小组长的带领下，分析自己出错的原因，组长帮助讲解错题。 3、教师统一讲评出错较多的题目，并找学生自己在班内分析。 五、纠正措施： 1.转变教学方式，把握标准“以课标定教学”，注重学生兴趣的培养及学习方法的指导。多联系学生生活实际，从身边的小事教起，帮助学生搜集身边的材料，关注生活中的实例，培养理论联系实际的能力，多从地里的角度分析问题，解决问题，从而形成一种潜移默化的影响。 2.抓好基础知识和基本原理的教学。教师对知识的讲解分析应该细致，不过高的估计学生的实力，抓落实，引导学生巩固基础知识，掌握基本原理。 3.强化地图教学，加强读图能力的培养。 图要多读，多看，多运用。除了随课讲解地图外，还可以用画图、拼图、填图等方式强化训练。注重培养学生学习地图的兴趣，培养从图中获取信息，分析解释地理问题和地理现象的能力。 4.训练答题技巧。在平时教学中，注重语言表达科学性和准确性，养成使用书面语言表述的习惯，培养学生好的学习习惯和解题习惯。