幼儿园家长工作总结下学期

幼儿园家长工作总结下学期

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幼儿园家长工作总结下学期

一转眼一个学年又过去了在这一年里我们在家长的热心帮助及大力支持下班级工作得到顺利开展结合一学年开展的家长工作情况现将本学年家长工作总结如下：

一、办好家长园地每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项共同搞好幼儿园的教育教学工作我班认真制订周计划刊登在家长园地上使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况同时我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持如春游、庆三八爱妈妈活动、庆六一活动等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习使每一个孩子取的了良好的成绩且得到社会的肯定诸如此类的事情很多很多。

二、利用家长接送时间与家长保持密切联系共同商讨教育方法。

我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系双方共同商讨教育方法让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力培养孩子的责任心我们在园开设相应的课程开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情有些对

孩子来说虽然困难但我们还是坚持让孩子自己动手教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿同时也坚持了放手的原则尽力使自己做个旁观者让孩子自己动手。在培养责任心这一方面家长也尽力配合幼儿园什么事都引导孩子自己去完成为了让孩子更健康的发展成长我们还利用家长会家长学校等形式与家长协商共同解决问题并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家互相取经共同教育好孩子让孩子更健康的成长。

三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访了解原因。

每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长我班也不例外碰到了这样的孩子我们作为教师总是耐心的引导教育不怕麻烦及时地进行家访向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响以便针对性地教育使每一位孩子都能快乐地成长的各方面工作有机会给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱从中得到补偿。

这一年来家长给予我们的帮助配合有无数正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合才使我们的工作取得了不少的进步。

幼儿园家长工作总结下学期

这个学期中班年段各班都圆满完成了各项工作任务以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指导根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点一切从实际出发坚持幼儿园与家庭、社区密切结合综合利用各种教育资源为幼儿的发展创造良

好的条件以促进他们健康、和谐、快乐的发展。现将工作总结如下：

一、团队能力的提升

1、继续开展师徒结对活动

我们年段有2个班级共有学生70个有四位老师。每位老师都非常优秀在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。

2、团结协作、争创成绩

我们保持中班年段团队的良好工作氛围调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长更专心、更用心地投入幼儿园工作团结一致出色完成各项任务在幼儿园及外面的各个活动中取得了优异成绩。在数学研讨中每位老师都精心地准备着。胡老师还在数学研讨课上脱颖而出代表幼儿园参加学区的数学教研。

3、上下协调是作为年级组长的基本素质。

幼儿园决策的传达、教学管理上的安排都要通过我来落实所以我今后必须善于上下协调把工作抓紧、抓实、抓好。我将在本学期的基础上认真学习管理的方式同时也提高自身的素质。

二、教育观念的改变

幼儿喜欢自主游戏是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱限制过多过死幼儿玩什么游戏怎样玩都由教师指导分配。通过学习研讨教师们改变了旧的教育观念在游戏

中以幼儿为主体让他们自己提出主题自定角色自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。

三、组织开展丰富的活动

1、配合园务工作开展庆六一班级艺术展示活动。每个班级都准备了丰富多彩的节目：歌舞串烧、歌舞、时装表演等使得家长更进一步了解幼儿的生活学习情况也为每个孩子提供了展示自我的平台。

2、本学期我们也一起商讨制订出了一些特色主题活动如春天、好玩的声音、夏天、端午节等每个主题历时时间都在两个星期以上让主题开展得更加深入更加有意义。我们对孩子的教育不仅仅是传授知识、开发智力更重要的是培养良好的生活习惯和优秀的思想品质特别要注重个别教育提倡个性化教学。

四、工作的体会和不足

1、树立高度的责任感

为了让家长满意领导放心一学期来我对工作从来不敢松懈要求教师做到的我首先做到只有以身作则工作才有说服力才能赢得同事们的认可和支持这样才能有利于开展年级工作。

2、团结的力量

团结就是力量有了力量就有了战斗力。做到思想上一致心灵上沟通使年段的每一位教师都非常支持幼儿园的工作使我的想法、安排能够得以基本顺利的实施。每个班都有以班主任为核心研究幼儿、分析幼儿全体教师精诚团结一人有事其他人都毫无怨

言的顶上去圆满完成幼儿园交给我们的任务已成为我们共同的目标有了这样一个团结协作的集体就不怕工作存在的困难了。

3、不足之处

精品教案不够丰富应该尝试让每个老师设计一篇教案通过不断的试教成为精品教案然后推广。在资料整理收集方面也需要更加规范。下期我们将加大教研力度对幼儿的语言发展能力进行研讨开展说、看、评活动。让教研工作更地服务教学更好地帮助教师提高自身素质。

幼儿园家长工作总结下学期

随着教育改革的深入发展幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式已被越来越多的人所接受幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下在家委会成员的协助下在各班老师及家长的密切配合下也出色地完成了各项工作使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学年工作做如下总结：

一、脚踏实地做好各项常规工作

1、加强班主任自培工作

在教育越来越强调生态化的今天幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平我园充分利用小、中、大班年级活动加强班主任自培基地的学习有家教指导理论的学习热点问题的讨论。通过自培活动使教师认清当前形势理清思路履行职责从而

引导家长走出教育误区树立正确的教育观念掌握科学的育儿知识共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力使幼儿全面发展。

2、以家长开放日为契机提高家长育儿水平

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标了解自己孩子在群体中的表现。刚开始的时候家长看着热热闹闹的孩子忙忙活活的教师不知道应该先看什么后看什么只知道盯着自己的孩子不眨眼听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子心里不高兴看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐心里窝着火。组织这样的家长开放日没有取得好效果反而产生了很大的负面影响。本学年我们针对这种情况及时作出调整开放日之前先征求家委会成员的意见把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等向家长讲明白使家长们在看活动时知道对自己的孩子多进行纵向比少进行横向比要善于发现自己孩子的闪光点只要自己的孩子进步了那怕是一点点进步也要及时提出表扬而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点来埋怨、讽刺、挖苦孩子挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日家长懂得了怎样和教师主动配合取得教育的一致性。另外各班的亲子游戏也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合体现了浓浓的亲子之情深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表可以看出家长对我们的教学都非常满意从心里感谢老师的辛勤劳动同时也促使家长更好地进行家庭教育。

3、以家访活动为补充促进问题儿童的健康发展

家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动主要是针对有特殊问题的幼儿进行如：性格内向的孩子生活自理能力差的孩子单亲或离异家庭的孩子等。通过家访找出造成孩子性格特殊的原因然后对症下药使孩子向着健康的方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外我们还要求老师根据实际情况进行走访并做好详细的家访记录和分析。

4、充分发挥《家园联系栏》的窗口作用

《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户更是进行教育交流的一块园地。本学年各班老师结合各班实际在家园栏的栏目设置上推陈出新体现了各班教师的创新意识各栏目版块图文并茂形态各异内容涵盖了体、智、德、美各方面成为家长接受幼儿教育信息的主渠道比如亲亲宝宝、温馨一束、畅所欲言、家长中来这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源做到资源共享各班的借阅栏提供的《幼儿教育》、《为了孩子》、《娃娃画报》等杂志也开阔了家长的视野丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看使《家园联系栏》活了起来产生了最佳的互动效应。

二、本学年工作的新突破

1、家委会活动经常性、制度化

家委会是幼儿园家教指导工作的有力保证为了更好地发挥家委会的桥梁作用本学年我们的家委会会议基本上作到每月一次。开学初由班主任具有一定修养和教育见地的家长组成家委会明确了家委会的权利和义务制订了好家长的十个行为规范商讨秋游、家长会等各项活动参与幼儿园的日常管理为我园的远景规划提供意见和建议真正发挥了家委会的桥梁作用。

2、重视2-6岁幼儿的英语教育

英语是一种国际通用语不懂英语在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激能促进幼儿大脑两半球之间的协调加强神经细胞之间的联系。因此幼儿期的英语训练对孩子是大有益处的。

儿童心理学的研究表明在幼儿知觉发展中首先成熟的是形象思维能力。幼儿认汉字也好认英文也好实际上都是一种信息刺激的活动他们把字形当成某一具体形像像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复这种特殊的形象就储存到大脑中去了。因此幼儿学外语与成人学外语有很大差别。同时6岁以前幼儿对声音的敏感度较高且右脑控制发音器官的能力较强声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性这时练习说话更容易掌

握发音的技巧。随着年龄的增长这种能力会逐步下降给学外语带来困难。

幼儿学英语还具有许多成人不具备的优势例如他们不担心考试可以在宽松、愉快的环境中没有压力地玩着学即使讲错了也不会遭到别人的讥笑。又如幼儿未来的时间很长授课时并不急于增加词汇量因此他们有更多的机会来练习说讲。再加上儿童都是天生的语言学家如果他们学英语的积极性被激发出来其潜力很快就会表现出来的。因此本学年我园引进小星星英语重视培养对幼儿的英语教育。

《纲要》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力。我园的家教指导工作还存在着许多不足之处在今后的工作中我们将继续努力不断创新克服家教指导工作的薄弱之处将家教指导工作做得更好。

幼儿园家长工作总结下学期

《幼儿园教育指导纲要(试行)》与《幼儿园工作规程》中明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力。现代幼儿教育的不断发展家长对孩子的重视程度也逐步提高了家园合作也就成为每个幼儿园必须做好的工作。在这学期里我们幼儿园荣幸地成为了小榄镇家庭教育试点园在小

榄的幼教行列中起着带头作用。那么怎样做好家园联系与合作工作为幼儿的发展创造良好的条件呢?

我们认为：教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。家园沟通就是教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育责任。针对这些我们这学期把家长工作的重点放在以下几个方面并取得了较好的效果：

一、切实做好家长工作让家长正确了解幼儿园的教育内容与保育方法。

以前家长认为幼儿园就是看管小孩的地方只要小孩没出事那就是一间好的幼儿园有的家长认为在幼儿园就是让孩子识字和学算术除了这就没其他事了。甚至还有认为教孩子是老师的事孩子学习不好是老师的责任因为孩子在幼儿园老师没教好。那是因为传统的家园沟通方法仅仅是一两次的家长会以及接送孩子短时间的交流。这样一来家长又怎能理解孩子在幼儿园学了什么?幼儿园、老师做过什么工作?

1、为了使家长了解我们的工作争取家长的理解与信任我们积极利用家园网络与家长进行沟通在家园网络上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排还根据不同的时间段不同的保教重点制作各种精美的栏目吸引家长去浏览。如教子白皮书定时向家长提供教育孩子的方法每周计划及时向家长宣传本周的教育内容与保育方法还有主题网络图它结合新课程将我班的主题研究向家长进行介绍把每次主题活动的网络图展示给家长看让家长知道

活动的开展进程。另外我们还发动家长与幼儿共同收集材料在展示区里把家长与幼儿亲手完成的美术作品以及一些已开展的主题活动的资料展示出来。如：幼儿美术作品幼儿收集的各种各样的交通工具、交通标志、轮胎花纹以及各种车标等家长在欣赏展示区孩子的美术作品又或是与孩子共同完成的作品中看到了自己孩子的进步也看到了班级丰富多彩的活动更加看到的是老师对家长付出的肯定。随着主题的开展家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说：你们的工作真琐碎样样东西都要以后我会留意帮你们收集的。就这样经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来还主动地问我们：这个需要吗?在家长的大力支持与配合下使我班的主题活动得以顺利有效的开展。我们的工作得到了家长的理解和支持。

2、为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通班级里的重大活动如需家长配合的我们都以书面形式通知家长使家长了解各个活动的目的和任务。

3、每两个星期收发的《家园联系手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁。有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌有的还向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等炜俊的爸爸对有用的交通工具这一主题非常支持他在手册里说有一次和炜俊上街爸爸把车停在马路边但炜俊马上制止爸爸因为他发现了大叉号标

志不能停车还告诉爸爸这是不对。也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问我们都尽可能地答复让家长的了解孩子的发展情况积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

4、成立家长委员会拉近与家长的距离。家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园工作计划和要求协助幼儿园工作;反映家长对幼儿园工作的意见和建议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。在家委会筹划期间我们老师对与家长的沟通有点担心担心和家长展开讨论会发生冷场的现象但在会议期间出乎意料的是家委会的8位成员相当踊跃地发表自己的意见扬扬的爸爸为了使会议更轻松活跃还以幽默的话语调和气氛呢。当时即有几位家长提出下回咱们班上开个主题会讨论一下家长与孩子的相处方式、怎样培养孩子的卫生习惯等。