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(完整word版)幼儿园一日作息时间安排表

(完整word版)幼儿园一日作息时间安排表
(完整word版)幼儿园一日作息时间安排表

___班幼儿作息时间观察记录表

中班愉快的一天

大班愉快的一天

各幼儿园一日作息时间

各幼儿园: 现将《天津市河东区幼儿园幼儿生活常规及各岗人员工作要求》、《幼儿园安全管理要求》发给你们,请组织教职工实行讨论。 讨论中把握以下几点: 1、将讨论的过程作为学习、规范各项工作的过程。 2、审查以上两个材料的条款在严格规范各项工作要求的同时是否维护了 幼儿园及教职工的合法权利。 3、对以上两个材料提出修改意见。 请于下周四前将修改意见报学前科,科内将把此次学习讨论情况作为评估考核项目之一。

附件二:《幼儿园安全管理要求》 幼儿园安全管理要求 为贯彻教育部、公安部等十部门联合发布的《中小学、幼儿园安全管理办法》(第23号令),进一步规范幼儿园安全管理工作,结合我区幼儿园实际,特制定以下要求: 1、幼儿园要将安全工作放在教育工作的首位,建立园内安全工作领导机构和保障体系,实行园长负责制,全面落实安全责任制和事故责任追究制,切实保障幼儿园教育工作安全有序实行。 2、幼儿园理应遵守相关安全工作的法律、法规和规章,建立健全园内各项安全管理制度和安全应急机制,即时消除隐患,预防发生事故。 3、严格落实《河东区幼儿园幼儿生活常规及保教人员工作要求》中的安全要求部分,并结合园所实际制定园所具体要求,同时,科学预见、积极防范可能发生的危险。 4、幼儿园要坚持报告制度。组织幼儿实践活动,要提前向局相关部门报告,并采取有效措施,为幼儿活动提供安全保证。

5、幼儿园应进一步健全幼儿入园、离园家长接送的交接制度,不得将晚离园的幼儿交与无关人员。 6、幼儿入托、入园家长应提交体检证明,幼儿园同时查验预防接种证,并做好登记、上报等工作。 7、幼儿园对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的幼儿,理应给予注重和照顾,并做好信息记录,妥善保管幼儿的健康与信息资料,依法保护个人隐私。同时幼儿园应使家长明确:发现孩子有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的,应即时告知幼儿园。对生理、心理状况异常不宜在园集体生活的幼儿,由监护人安排治疗、修养。 幼儿园理应建立安全工作档案,记录日常安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。安全档案作为安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。 8、幼儿园应重视幼儿安全教育,拓展幼儿健康领域课程内容,家园共育,培养幼儿自我保护意识,提升幼儿自我保护水平。 9、幼儿园理应制定教职工安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使教职工熟记安全规章制度、掌握安全救护常识,学会指导幼儿紧急避险、逃生、自救的方法和手段。幼儿园可根据实际情况组织师生展开多种形式的事故预防演练。 10、严格落实重大事故上报制度,如发生事故幼儿园要在第一时间上报相关主管部门。 11、增强校车管理,有校车的单位必须到公安机关备案。 附件三:幼儿园不安全因素警示: 1、幼儿衣袋中的利器未即时收去。

幼儿园作息时间调整通知文档6篇

幼儿园作息时间调整通知文档6篇Notice document of kindergarten work and rest time ad justment 编订:JinTai College

幼儿园作息时间调整通知文档6篇 前言:通知是运用广泛的知照性公文,用来发布法规、规章,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,要求下级机关办理某项事务等。本文档根据通知内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园作息时间调整通知范文 2、篇章2:幼儿园作息时间调整通知范文 3、篇章3:幼儿园作息时间调整通知范文 4、篇章4:幼儿园作息时间调整通知范文 5、篇章5:幼儿园作息时间调整通知范文 6、篇章6:幼儿园冬季作息时间调整通知文档 幼儿园在换季期间也是有作息时间的调整的,下面小泰给大家带来幼儿园作息时间调整通知,供大家参考! 篇章1:幼儿园作息时间调整通知范文

亲爱的各位家长,为了更好的开展教学活动,配合家长 工作时间,自5月2日开始我们的作息时间也相应的做了些调整。修改的作息时间为: 入园时间:7:30——9:00 离园时间:4:30——5:15 另:中午回家午餐的孩子于10:50接;回家午睡的孩子 于11:30接,下午2:30入园。 上午9:00以后将关闭大门,下午开园时间为4:30,中 途不接送幼儿。如有特殊要求,请与班主任联系,为了孩子的安全,给家长带来的不便,还请家长谅解! 希望各位家长配合老师们的工作,无特殊情况不要接孩子。 谢谢您的配合! xxx幼儿园 篇章2:幼儿园作息时间调整通知范文【按住Ctrl键点此返回目录】各位家长朋友:

【幼儿园】中班幼儿一日作息时间表

中班幼儿一日作息时间表 备注: 1. 作息时间制定原则为:保证一日一小时体锻、两小时户外,三小时游戏时间,两餐(主餐)间隔不少于3个半小时,保证一定的自由活动时间。大班下学期午睡时间可以逐步缩短。 2. 教学活动时间中班20-25分钟,上下学期可以适当调整,教学活动可以以集体、分组、区域等方式灵活进行。 3. 根据幼儿园场地实际情况,各年龄段作息时间可以灵活调整。 4. 由于我市统一规定幼儿在园作息安排从8:00——16:00,实际幼儿园均往两头延伸。

中班一日活动作息时间表(春秋) 7:50—8:20 入园、晨间活动等 8:20—9:00 户外晨间锻炼、早操 9:00—9:10 盥洗、早点 9:10—10:00 集体教学活动 10:00—10:55 创造性游戏 10:55—11:05 餐前准备、谈话 11:05—11:35 午餐 11:35—11:50 餐后阅读、散步 11:50—12:00 盥洗、睡前准备 12:00—14:10 午睡 14:10—14:30 起床、梳洗、饮水 14:30—15:00 户外体育活动 15:00—15:20 午点 15:20—15:50 区域活动 15:50—16:10 集体活动、户外游戏 16:10—17:00 室内游戏、离园 幼儿园中班一日活动作息时间表(夏季) 7:50—8:25 入园、晨间活动等 8:25—9:00 户外晨间锻炼、早操 9:00—9:10 盥洗、早点 9:10—10:00 集体教学活动 10:00—10:55 创造性游戏 10:55—11:05 餐前准备、谈话 11:05—11:35 午餐 11:35—11:50 餐后阅读、散步

小班幼儿一日作息时间表

一、小班作息时间表 7:20-8:00晨检幼儿陆续来园 8:00-8:10提醒幼儿适量喝水。做好餐前准备有秩序的洗手、小便。 8:10-8:40早餐餐前(背诵古诗儿歌唱歌曲听故事谈话),能够做到安静进餐,播放舒缓的音乐进行早餐。 8:50-9:10上午集中教育第一节课(唱数50以内数儿歌英语单词好习惯及学做人的教育古诗) 9:10-9:30提醒幼儿适量喝水。有秩序的如厕。便后洗手,养成如厕好习惯。自选活动。玩玩具。听音乐跳舞。 9:30-9:50上午集中教育第二节课(美术涂鸦音乐舞蹈社会) 9:50-10:30户外活动训练幼儿大肌肉群及幼儿的协调平衡能力体育游戏。10:30-10:40提醒幼儿适量喝水。做好餐前准备有秩序的洗手、小便。 10:40-11:00午餐餐前(手指操唱歌曲),能够做到安静进餐,播放舒缓的音乐进行早餐。 11:00-11:30听轻音乐走蒙线。午检。培养自理能力,自己脱鞋,帮助幼儿脱去外衣裤,并叠整齐。 11:30-11:50睡前365个故事。 11:50-14:00午睡时间,播放全脑开发音乐。 14:00-14:20起床(穿衣、裤、叠被子)吃水果小便喝水 14:20-15:00下午集中教育第一节(口才复习上午所学内容) 15:00-15:20自选活动:阅读课外读物、朗诵弟子规、玩玩具、走迷宫、 15:20-15:30提醒幼儿适量喝水。做好餐前准备有秩序的洗手、小便。 15:30-16:00晚餐餐前(朗读鹤立阅读)能够做到安静进餐,播放舒缓的音乐进行晚餐。 16:00-17:00 离园活动

二、如何为幼儿创设一个充分彰显安全,保教结合的户外活动环境? 创设安全的、开放的、丰富的、满足幼儿需求的物质环境,激发幼儿充分自主地活动,促进幼儿发展。 环境中的设施、设备首先应该是安全的,幼儿有安全感,才“会放开手脚,放大胆子去活动;幼儿处于开放的、丰富的生活活动环境中,他才能自由地选择,自主地进入,主动地和环境中的事物相互作用;我们创设的环境若是符合幼儿年龄特点和发展需要,活动形式宽松,富有童趣,幼儿才会喜欢幼儿园,在活动中才能产生积极的行为。 小班幼儿运动时常因平衡性差,动作不够灵活协调而摔倒。成人们从安全的角度出发,常常提醒的是“不要奔,慢点!”进行的是消极防护。孰不知孩子正是在奔跑中学会保持身体的平衡,从无数次的摔倒--爬起中增强四肢的灵活协调,更是从“不怕摔”中形成了勇敢向前的精神,从“自己爬起来”中形成抗挫的心理素质。 我们应该从现代人的素质奠基高度来考虑满足幼儿的这种天性和需要。我们为幼儿大肌肉运动的场地上铺上了软性地砖,鼓励幼儿放大胆子去奔、跑、跳、爬,改变了以往小班幼儿户外运动不放手,幼儿摔倒了等待大人扶的状况,提高幼儿运动能力和心理素质。我们在考虑小班幼儿使用的水笼头开关,教室门把手等设施时都从适合幼儿的年龄特点和实际能力出发,采用单柄式开关和把手,便于幼儿自己开启,增加他们在生活中自理机会,增强自主性和自信我们将娃娃餐厅的环境和餐桌椅设计成快餐厅的式样,使得一些怕吃饭的幼儿也高兴他说:“要到象肯德基一样的餐厅里吃饭去”,环境诱发了幼儿的食欲,改变了幼儿的行为。我们还改革了集中划一地喝豆浆的做法,把吃点心这个生活环节和来园的自选游戏活动自然结合,幼儿在娃娃自选餐厅中吃点心,将生活活动融入于游戏情境之中,在游戏情境中渗透生活学习的内容。

幼儿园一日生活作息时间表

幼儿一日生活作息时间常规要求及教师、保育员工作职责 备注:1、幼儿入厕个班根据情况自行安排。 2、保育员打扫卫生具体时间安排如下:室内外环境卫生天天打扫;窗户、玻璃、墙裙、墙面,玩具每天打扫、消毒;缸子、毛巾每天清洗 消毒;桌椅每月第一周周五清洗。 时间 生活环节 幼儿常规要求 教师工作职责 保育员工作职责 7:30~8:00 入 园 喷喉、向教师问早 打扫院子、热情接待幼儿家长,晨检 准备好幼儿餐具,做好餐前准备 8:00~8:30 早 餐 安静就餐、餐后要擦嘴,汤菜馍同时吃 热情接待幼儿和家长,组织幼儿安静就 餐,培养幼儿良好的进餐习惯和正确使 用餐具、餐巾的习惯 负责幼儿饭菜、餐具的供应,组织幼 儿就餐,整理幼儿个人及室内卫生 8:30~8:50 早操 精神饱满地做操 教师领操,精神饱满,动作规范正确 组织幼儿做操,处理家长反映问题 8:50~9:00 盥洗、自由 活动 组织幼儿积极参与 组织幼儿活动、入厕,做好课前准备 配合教师做好幼儿用具、学具的准备工作,(音乐课桌子移开) 9:00~10:00 区域、集体活动 积极参与、主动操作、大胆发言 按教学计划,积极引导幼儿活动,面向 全体幼儿,注重幼儿动手、动脑、动口、 动眼等多种能力的培养 专心配班、协助教师完成教学计划, 尤其是做好个别幼儿的辅导工作 10:00~10:1 0 喝水 入厕 安静有秩序地喝水,缸子 轻拿轻放 组织幼儿喝水,培养良好的喝水习惯 做好幼儿喝水喝用具的供应,配合教师组织幼儿喝水,洗水具 10:10~11:1 0 户外活动 在教师指导下进行活动,注意安全 组织幼儿有序的进行户外活动,注意动 静交替和安全 做好活动器材的供应和整理工作,配 合教师组织幼儿活动,尤其是个别幼 儿的护理工作 11:10~11:3 0 安静活动 在教师引导下进行活动 安静幼儿情绪、组织幼儿做安静律动或节奏练习,进行饭前健康卫生教育 做好饭前准备工作,培养值日生摆放餐具 11:30~12:0 0 午餐 安静就餐,餐后擦嘴,双手将椅子搬到教室外,要轻拿轻放,不挑食 组织幼儿安静就餐,培养幼儿良好地进 餐习惯及正确使用餐具、餐巾的方法 为幼儿供应饭菜,向幼儿介绍饭菜,增强幼儿食欲,协助教师组织幼儿就 餐 12:00~12:2 0 散步 入厕 在教师带领下到户外散 步 组织幼儿带户外散步 整理教师卫生,为幼儿整理好睡觉床铺,洗餐巾,打扫厕所 12:20~2:30 午睡 安静睡觉,睡前脱好衣鞋,鞋要放整齐,鞋尖向前摆放 组织幼儿睡觉,培养幼儿良好的睡姿, 为幼儿盖好被子,加强巡视,解决午睡中幼儿发生的问题 休息 2:30~3:00 起床 盥洗 按教师要求穿衣、穿鞋 组织幼儿起床,帮助幼儿穿衣穿鞋 组织幼儿起床,收拾整理床铺和教师 卫生,打开窗通风,做好午点和水的供应 3:00~3:15 午点 喝水 洗净手脸后方可吃午点、喝水 组织幼儿洗手、进餐、喝水,给幼儿梳头、整仪 打扫室内外环境卫生,擦窗户、墙裙、 桌椅,清洗消毒玩教具,用具(具体 时间安排见说明) 3:15~3:45 游戏、集体活动 积极参与活动 组织小班幼儿进行区域活动,中、大班按计划表进行 3:45~4:30 户外活动 在教师指导下进行活动 以幼儿为主,组织幼儿开展各种有趣的 游戏 配合教师组织好幼儿活动 4:30~5:00 晚餐 在教师引导下安静就餐,餐后擦嘴,不挑食,饭菜同时吃 组织幼儿安静就餐,培养幼儿良好地进 餐习惯及正确使用餐具、餐巾的方法 为幼儿供应饭菜,向幼儿介绍饭菜, 增强幼儿食欲,协助教师组织幼儿进 餐,整理教师卫生 5:00~5:10 盥洗、安静 活动 在教师引导下进行活动 安静幼儿情绪,组织幼儿做安静律动 整理教室卫生做好离园准备 5:10~6:00 离园 家长来后,向老师再见方可离开教室,高兴回家 组织幼儿做离园安静活动,检查幼儿仪 容,向幼儿进行礼貌、卫生教育,拖地, 准备第二天教学用具,关窗,锁门 给幼儿准备好衣帽,组织幼儿有序地 离园,洗餐具、毛巾

幼儿园一日作息时间表

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 幼儿园一日作息时间表

幼儿园班主任工作职责 1、制订班主任工作计划,并按计划开展班级工作,每周 至少有一次活动记录,学期末有总结; 2、负责对本班幼儿园进行良好的行为习惯的培养; 3、加强幼儿的卫生教育,负责好本班责任区的卫生,培 养幼儿良好的卫生习惯; 4、加强幼儿的纪律教育、教育幼儿遵守课堂,户外活动 的纪律。 5、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。 6、加强家园联系,坚持做好与家长交接工作,家长不能 任意叫其它人来接幼儿,如有要事,可事先把来接幼儿的委托人带来与班主任认识,并说清事情及时间。 7、负责保管班级的各种物品,做好学期前的物品清洁和 学期末的检查统计。 8、每周定期召开班务会,向家长公布本周及下周的教育 内容,以便家长心中有数,积极配合。 9、不同季节,更换班级的环境布置,做到美观、实用、 有教育意义。 10、积极完成幼儿园,学校分配的各项任务,创造性的开展工作。

幼儿园安全管理制度 1、幼儿园及离园要有家长负责照顾、接送。 2、向幼儿进行安全教育,不要乱奔乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园(如不要让幼儿回家拿东西,换衣物等)增加幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园名称、家庭住址,父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。 3、加强每天晨检工作,教育幼儿不要带危险品到幼儿园(如针、纽扣、针头、小刀等物)防止异物落入鼻腔、口腔,以免伤及他人等。 4、放学后,值周教师每天要对幼儿园活动室进行检查。(如教室、厕所等防止幼儿遗留在室内) 5、园长每天巡视一遍校园,发现有不安全因素,要及时处理,教师在活动中发现不安全的应及时报告,并进行处理。 6、每学期对园内房屋结构,设备要检查2次(如玻璃窗、天花板、电源等)防止脱落而出事故。 7、厨房严禁幼儿入内,开饭时一定要注意幼儿的安全,防止烫伤事故。 8、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱堆放杂物。 9、下午4:00前家长不准进园接幼儿(特殊情况除外)

小班幼儿一日作息时间表

小班幼儿一日作息时间表 1 备注: 1. 作息时间制定原则为:保证一日一小时体锻、两小时户外,三小时游戏时间,两餐(主餐)间隔不少于3个半小时,保证一定的自由活动时间。大班下学期午睡时间可以逐步缩短。 2. 教学活动时间小班10-15分钟,上下学期可以适当调整,教学活动可以以集体、分组、区域等方式灵活进行。 3. 根据幼儿园场地实际情况,各年龄段作息时间可以灵活调整。 4. 由于我市统一规定幼儿在园作息安排从8:00——16:00,幼儿园均往两头延伸。

小班一日活动作息时间表(春秋) 7:50—8:30 入园、晨间活动等 8:30—9:10 户外晨间锻炼、早操 9:10—9:25 盥洗、早点 9:25—9:50 集体教学活动 9:50—10:10 户外体锻 10:10—10:50 创造性游戏 10:50—11:00 餐前准备、谈话 11:00—11:30 午餐 11:30—11:50 餐后阅读、散步 11:50—12:00 盥洗、睡前准备 12:00—14:10 午睡 14:10—14:30 起床、梳洗、饮水 14:30—15:00 户外体育活动 15:00—15:20 午点 15:20—15:50 区域活动 15:50—16:10 集体活动、户外游戏 16:10—17:00 室内游戏、离园 幼儿园小班一日活动作息时间表(夏季) 7:50—8:20 入园、晨间活动等 8:20—8:50 户外晨间锻炼、早操 8:50—9:05 盥洗、早点 9:05—9:40 集体教学活动 9:40—10:00 户外体锻 10:00—10:50 创造性游戏 10:50—11:00 餐前准备、谈话

幼儿园幼儿一日生活作息时间表

幼儿园幼儿一日生活作息 时间表 Prepared on 22 November 2020

2011年9月春、夏季韩仓幼儿园一日作息时间表07:30——08:10 晨检入园、自选游戏活动 08:10—08:40 餐前盥洗、早餐 08:40——09:00大班早操,中、小室内自由自选(区域)活动 09:00——09:15中班早操,小、大班室内自由自选(区域)活动 09:15——09:30小班早操,中、大班室内自由自选(区域)活动 09:30——09:40课前准备,入厕、喝水 09:40——10:10教学活动一 10:10——10:20 入厕、喝水 10:20——10:50 教学活动二 10:50——11:20户外活动 11:20 ——11:30 餐前准备,洗手、入厕 11:30——12:00午餐 12:00——12:20 散步 12:20——14:00午睡

14:00——14:10 起床、入厕、喝水 14:10——14:40 教学活动三 14:40——15:10区域活动,午点 15:10——16:10 户外活动 16:10——16:30自选游戏活动,离园 注:喝水、入厕根据幼儿需要随时进行。 2012年3月春、夏季韩仓幼儿园一日作息时间表07:30——08:10 晨检入园、自选游戏活动 08:10—08:40 餐前盥洗、早餐 08:40——09:00大班早操,中、小室内自由自选(区域)活动 09:00——09:15中班早操,小、大班室内自由自选(区域)活动 09:15——09:30小班早操,中、大班室内自由自选(区域)活动 09:30——09:40课前准备,入厕、喝水 09:40——10:10教学活动一 10:10——10:20 入厕、喝水

幼儿园一日作息时间表知识交流

幼儿园一日作息时间表

幼儿园班主任工作职责 1、制订班主任工作计划,并按计划开展班级工作,每周至 少有一次活动记录,学期末有总结; 2、负责对本班幼儿园进行良好的行为习惯的培养; 3、加强幼儿的卫生教育,负责好本班责任区的卫生,培养 幼儿良好的卫生习惯; 4、加强幼儿的纪律教育、教育幼儿遵守课堂,户外活动的 纪律。 5、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。 6、加强家园联系,坚持做好与家长交接工作,家长不能任 意叫其它人来接幼儿,如有要事,可事先把来接幼儿的委托人带来与班主任认识,并说清事情及时间。 7、负责保管班级的各种物品,做好学期前的物品清洁和学 期末的检查统计。 8、每周定期召开班务会,向家长公布本周及下周的教育内 容,以便家长心中有数,积极配合。 9、不同季节,更换班级的环境布置,做到美观、实用、有 教育意义。 10、积极完成幼儿园,学校分配的各项任务,创造性的开展工作。

幼儿园安全管理制度 1、幼儿园及离园要有家长负责照顾、接送。 2、向幼儿进行安全教育,不要乱奔乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园(如不要让幼儿回家拿东西,换衣物等)增加幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园名称、家庭住址,父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。 3、加强每天晨检工作,教育幼儿不要带危险品到幼儿园(如针、纽扣、针头、小刀等物)防止异物落入鼻腔、口腔,以免伤及他人等。 4、放学后,值周教师每天要对幼儿园活动室进行检查。(如教室、厕所等防止幼儿遗留在室内) 5、园长每天巡视一遍校园,发现有不安全因素,要及时处理,教师在活动中发现不安全的应及时报告,并进行处理。 6、每学期对园内房屋结构,设备要检查2次(如玻璃窗、天花板、电源等)防止脱落而出事故。 7、厨房严禁幼儿入内,开饭时一定要注意幼儿的安全,防止烫伤事故。 8、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱堆放杂物。 9、下午4:00前家长不准进园接幼儿(特殊情况除外)

幼儿园幼儿一日生活作息时间表

2011年9月春、夏季韩仓幼儿园一日作息时间表07:30——08:10 晨检入园、自选游戏活动 08:10—08:40 餐前盥洗、早餐 08:40——09:00大班早操,中、小室内自由自选(区域)活动 09:00——09:15中班早操,小、大班室内自由自选(区域)活动 09:15——09:30小班早操,中、大班室内自由自选(区域)活动 09:30——09:40课前准备,入厕、喝水 09:40——10:10教学活动一 10:10——10:20 入厕、喝水 10:20——10:50 教学活动二 10:50——11:20户外活动 11:20 ——11:30 餐前准备,洗手、入厕 11:30——12:00午餐 12:00——12:20 散步 12:20——14:00午睡

14:00——14:10 起床、入厕、喝水 14:10——14:40 教学活动三 14:40——15:10区域活动,午点 15:10——16:10 户外活动 16:10——16:30自选游戏活动,离园 注:喝水、入厕根据幼儿需要随时进行。 2012年3月春、夏季韩仓幼儿园一日作息时间表 07:30——08:10 晨检入园、自选游戏活动 08:10—08:40 餐前盥洗、早餐 08:40——09:00大班早操,中、小室内自由自选(区域)活动 09:00——09:15中班早操,小、大班室内自由自选(区域)活动 09:15——09:30小班早操,中、大班室内自由自选(区域)活动 09:30——09:40课前准备,入厕、喝水

09:40——10:10教学活动一 10:10——10:20 入厕、喝水 10:20——10:50 教学活动二 10:50——11:20户外活动 11:20 ——11:30 餐前准备,洗手、入厕11:30——12:00午餐 12:00——12:20 散步 12:20——14:00午睡 14:00——14:10 起床、入厕、喝水14:10——14:40 教学活动三 14:40——15:10区域活动,午点15:10——16:10 户外活动 16:10——16:30区域活动 16:30----17:00 自选游戏活动,离园注:喝水、入厕根据幼儿需要随时进行。

幼儿园各班作息时间表

幼儿园各班作息时间表(夏秋季) 班级 小班中班大班 项目 入园·区域游戏7:20-7:507:20-7:507:20-7:50晨间户外活动7:50-8:207:50-8:207:50-8:20晨间谈话8:20-8:308:20-8:308:20-8:30 早操8:30-8:458:30-8:458:30-8:45 早点8:45-9:158:45-9:108:45-9:05集体教育活动9:15-9:359:10-9:359:05-9:35户外游戏9:35-10:109:35-10:109:35-10:10区域游戏·活动室10:10-10:5010:10-10:5010:10-10:50餐前活动10:50-11:0010:50-11:0010:50-11:00午餐、散步11:00-12:0011:00-12:0011:00-12:00午睡12:00-14:3012:00-14:3012:00-14:30起床整理14:30-14:5014:30-14:5014:30-14:50午点14:50-15:2014:50-15:1514:50-15:10集体教育活动15:20-15:4015:15-15:4015:10-15:40下午操15:40-15:5515:40-15:5515:40-15:55区域游戏·活动室15:55-16:3015:55-16:3015:55-16:30离园16:3016:3016:30 幼儿园各班作息时间表(春冬季) 小班中班大班班级 项目 入园·区域游戏7:20-7:507:20-7:507:20-7:50

晨间户外活动7:50-8:207:50-8:207:50-8:20晨间谈话8:20-8:308:20-8:308:20-8:30早点8:30-9:008:30-8:558:30-8:50集体教育活动9:00-9:208:55-9:208:50-9:20早操9:30-9:459:30-9:459:30-9:45户外游戏9:45 -10:159:45 -10:159:45 -10:15区域游戏·活动室10:15-10:5010:15-10:5010:15-10:50餐前活动10:50-11:0010:50-11:0010:50-11:00午餐、散步11:00-12:0011:00-12:0011:00-12:00午睡12:00-14:3012:00-14:3012:00-14:30起床整理14:30-14:5514:30-14:5514:30-14:55午点14:55-15:2514:55-15:2014:55-15:15集体教育活动15:25-15:4515:20-15:4515:15-15:45下午操15:45-16:0015:45-16:0015:45-16:00区域游戏·活动室16:00-16:3016:00-16:3016:00-16:30离园16:3016:3016:30

幼儿园作息制度

1.幼儿园要认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的集 体活动时间(包括上课)。小班10--15 分种,中班20--25 分钟,大班25--30 分钟或35 分钟,大班后期可延长到40 分钟。 2、幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2 小时。 3.保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡2—小时(夏季午睡延长半小时) 4.保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。 5.幼儿进餐间隔时间不少于小时。 二、保育工作制度: 1.消毒制度: 日三餐,碗勺洗净消毒,餐桌饭前用消毒水擦净,再用专用抹布擦净。 幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。 幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗净 4)保持厕所清洁,每周消毒一次。 2.预防疾病制度 1)搞好卫生工作: ①要搞好环境卫生,实行门前包干。 ②保持室内清洁,空气流畅,做到窗明,物品整齐,地面干净。 ③保持厕所的清洁(做到无尿碱,无浮灰)。 ④伙房保持室内干净,食品符合卫生要求,消灭蚊蝇老鼠。 ⑤搞好个人卫生,幼儿每人一杯一巾,生活用品 专人专用幼儿做到饭前便后洗手。

2)搞好预防接种工作: 按地方医院的布置要求,搞好幼儿的预防结种工作,树立无菌观念,防止意外。 3)贯彻“预防为主”的方针,利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣传, 做好晨、午检工作,采用用手摸的方式试试有无发烧现象,看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉,大小便是否正常,发现问题及时处理,加强锻炼,增强体质,提高对疾病的抵抗力。 三、安全制度: (1)认真执行伙房的安全制度,严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,粮食及制品无异物,不变质,防止食物中毒,下班前严格检查炊具、门户的安全。 (2)幼儿各班安全制度 ①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。 ②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源,以免发生意外事故。 ③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上 用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、( 火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。 ④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。 ⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全。 ⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等 四、考勤制度: 1.幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间,做到不迟到、不早退,按时 上下班。 2.有事请假,有病持病假证明。 3.工作时间不得擅自离开工作岗位,如有特殊情况须经领导批准,搞好交接, 方可离开。

幼儿园一日作息时间安排

幼儿园一日作息时间安排 唐山市夏庄回民幼儿园一日作息时间表及流程 时间安排 8:00—8:10 晨间接待开窗通风、打水、擦拭桌面玩具柜等。 8:10—8:30 晨检点名,一摸、二看、三问、四检查。 8:30—8:40 入厕带领幼儿安全入厕、洗手、饮水。 8:40—9:10 集体教育活动教师组织幼儿在室内进行集体教育活动。 9:10—10:10 户外活动做操、集体舞、根据各班的年龄特点选择活动项目。10:10—10:20 入厕幼儿入厕、洗手、饮水。 10:20—10:30 区域活动幼儿自选区域游戏,教师进行指导。 10:30—11:00 集体教育活动教师组织幼儿在室内进行集体教育活动。 11:00 离园教师组织幼儿安全离园。和家长做好交接工作。 11:00—11:10 午餐前准备保育教师取水杯、午餐餐具并进行餐前准备;教师组织幼 儿入厕、洗手、饮水。 11:10—11:30 午餐放轻音乐;开餐,培养幼儿独立进餐不挑食的习惯。11:30—11:45 睡前准备教师组织餐后幼儿散步及睡前准备。 11:45—13:30 午睡放睡前故事。13:15左右教师取餐具、水果及分餐。13:30—13:40 午间接待接待幼儿。 13:40—14:00 午检点名,一摸、二看、三问、四检查。 14:00—14:30 集体教育活动教师组织实施集体教育活动。 14:30—15:10 户外活动组织幼儿入厕、饮水及整理衣物后,进行户外活动。 15:10—15:25 区域活动教师组织幼儿回班入厕、洗手、饮水。幼儿自选区域游戏, 教师进行指导。 15:25—15:30 离园放轻音乐;教师组织幼儿离园前准备,整理衣物;和家长做好交接工作。 教师一日安排 早晨:7:30----7:50整理班务,准备当日课程。 7:55---8:10迎接幼儿入园 中午:11:00送幼儿离园 下午:13:25---13:40迎接幼儿入园 15:30送幼儿离园 15:40:---16:00做卫生、整理班务。 星期一:下午4:00例会(深入班级、常规检查)星期二:园本教研/教师备课星期三:练习自编操 星期四:政治学习/业务学习

如何有效制定幼儿一日生活作息

如何有效制定幼儿一日生活作息】(下午篇) 12:00--14:20 午睡 幼儿行为要求: 1、有序地入厕,安静地入午睡室。 2、学习自己脱衣服,或在老师帮助下脱。 3、安静入睡,睡醒后不影响他人。 教师保教要求: 1、督促、帮助幼儿有序地脱鞋、衣、裤、铺被子。 2、午睡期间巡回检查,不得离岗,随时为幼儿盖好被子,纠正不良睡姿。 3、及时处理偶发事件,如:尿床、生病等。 起床、点心(根据作息时间表) 幼儿行为要求: 1、安静起床。 2、在老师的帮助下学习穿衣、裤、鞋。 3、学习整理自己的服装。 4、入厕洗手后,安静地吃点心,喝水。 教师保教要求: 1、帮助指导幼儿穿衣、裤、鞋。 2 、检查整理幼儿着装,仪表。 3 、教育先穿好衣服的幼儿不到走廊上玩,以免发生危险。

指导幼儿盥洗,点心。 教学活动(根据作息时间表) 幼儿行为要求: 1、乐意、大胆参与各项活动。 2、动脑参与活动,积极探索、创作。 教师保教要求: 1、作好活动前的环境、材料等创设的准备工作。 2、参与、观察、指导幼儿的活动。 3、评价幼儿的活动情况、与幼儿一起收拾整理材料。15:30--15 :55 户外活动 幼儿行为要求: 1、遵守规则参与老师安排的活动。 2、在老师带领下, 参加室外活动与同伴友好合作地使用体育器材, 逐步学习和老师一起整理运动器械。 3、活动结束时能学习和老师一起整理运动器械,整理好放回原处。 教师保教要求: 1、活动前随天气帮幼儿穿脱衣服。 2、引导幼儿积极参加各项活动,调动幼儿的活动积极性,注意运动量,活动安全。

3、帮助幼儿擦汗,塞毛巾。 4、上下楼梯有序,右侧行走注意安全。 15:55--16 :25 离园活动 幼儿行为要求: 1、遵守规则参与老师安排的活动。 2、主动与老师、小朋友说再见。 教师保教要求: 1、给未接走的幼儿安排活动。 2、与家长作简单的交流。 3、整理好活动场地、关闭门窗和电器。 16:30 教师离园 幼儿行为要求: 安静的在值班室内坐等家长来接,不大声喧哗、吵闹。 教师保教要求: 1、将未接走幼儿带入值班室,与值班教师做好交接工作。 2、打扫好教室卫生,关闭门窗和电器。 ??exam?~/、: 如何有效制定幼儿一日生活作息制度】(上午)为了确保幼儿园一日生活作息制度的教育价值,在制订时应该注意

幼儿一日生活作息制度

幼儿一日生活作息制度 太芝庙乡中心幼儿园 幼儿园一日作息制度的管理应该遵循其教育的基本规律,尤其应该考虑幼儿的年龄特带特点。这就是说,幼儿园一日作息制度的管理应该遵循其基本的原则。幼儿园一日作息制度的管理原则是幼儿园一日教育活动有效进行的指导思想。 一天当中幼儿要知道,接下来该做什么事,这两件事的顺序应该是很预测的,给幼儿以安全感,因此,幼儿园一日的生活安排在大的环节上保持相对的稳定,如;教师指导的集体活动其中包含小组活动、幼儿的自选活动、户外活动、午餐、午睡、又不要像小学生作息时间那样机械直板,幼儿的一日生活应当维持一个有序灵活的作息时间表。 幼儿园一日生活作息制度的合理性及其管理的有效性,取决于各类活动的交替安排的合理性。除此之外,还应该根据不同的季节和儿童的不同年龄,制定出不同的生活作息制度,以保证作息制度的科学性。在园所场地受到限制的情况下,还可以将作息制度在不同的时间段交叉使用,以保证作息制度的有效落实。 园所的日常教育工作需要通过幼儿园一日作息安排将其固定下来,形成制度,作为园所常规教育工作的依据。幼儿园一日作息制度不只是对日常的教育工作的内容进行时间上的简单安排,而是对儿童的发展需求和教育内容以及教育方法的全面安排。一个合理的幼儿园一日生活作息制度及其实施,能够保障儿童的教育权益,能够保证儿童受到系统的、全面的教育。为了确保幼儿园一日生活作息制度的教育价值,在制订时应该注意处理好以下各种关系。 (1) 动态活动与静态活动的交替。 在提供多样性的活动中,要注意幼儿活动步调的节奏,避免单调和疲劳,我们应遵循动静交替的原则,来规划幼儿的一日生活步调,同时也可以根据幼儿在活动中的反映,灵活的进行调整。 (2) 户内活动与户外活动的交替。 每天尽量保证2小时的室外活动时间,但是有时因为天气原因会减少户外活动时间,为此,可以利用室内活动室来弥补室外活动时间的不足,帮助幼儿达到每天所需运动量,促进身体健康。 》 (3)正规活动与非正规活动的交替。 (4) 集体活动与个体活动的交替。 在幼儿园一日生活活动中,必须保证自足的参与互动活动区活动的时间,对于幼儿来说,游戏不仅是一种玩耍,也是一种学习、工作和生活,调整后的幼儿园一日生活作息时间的安排更趋于科学合理,真正成为快乐成长的乐园。 (5) 稳定性和灵活性相结合的原则。 冬夏两个季节可以根据气温季节做出一定的变化。 幼儿园一日活动的组织。 7:00 ——7:20 晨间接待 幼儿行为要求: 情绪愉快,向老师问好。 教师保教要求: , 1、打开各门窗,做好通风工作。 2、亲切接幼儿,注意幼儿的健康状况和情绪表现。

幼儿园一日作息时间表

用爱与专业守护孩子一生唯一童年。 点点滴滴的努力,是为了孩子们的茁壮成长,为了他们带着健康的体魄走向未来。 幼儿园一日作息时间表及流程 时 间 安 排 7:20 - 7:30 晨接待 操场活动、开窗通风15分钟、打水、取餐具水杯、晨检、擦拭桌面玩具柜等、餐前准备、幼儿盥洗。 7:50 - 8:20 早餐前准备 幼儿喝水、如厕、洗手、 餐前准备 8:20 - 8:50 幼儿早餐 放轻音乐;就餐,培养幼儿独立进餐的习惯。 8:50 - 9:00 餐后散步及活动前准备 餐后散步、如厕、喝水、盥洗。 9:00 - 9:30 教学活动课 中大班25—30分钟 启蒙班小班 15—20分钟 9:30 - 9:40 户外活动准备 幼儿喝水、如厕、洗手 9:40 - 9:50 早加点 为幼儿加餐补充能量,加水果 9:50 - 10:20 户外活动 前20分钟集体操,后20分钟各班自组活动。(视天气情况)。 10:20 - 10:30 教学活动课准备 幼儿喝水、如厕、洗手 10:30 - 11:00 教学活动课 中大班25—30分钟 启蒙班小班 15—20分钟 11:00 - 11:10 区域活动 根据孩子的兴趣,有序的进行孩子自主选择的区域活动,并进行观察记录。 11:10 - 11:40 幼儿午餐 听轻音乐;就餐,培养幼儿独立进餐不挑食的习惯。 11:40 - 12:00 餐后散步 幼儿散步、学习儿歌、如厕、准备午睡 12:00 - 14:30 幼儿午睡 餐后整理,餐后散步、礼仪国学 14:30 - 15:00 起床整理 起床整理、午检、盥洗、梳头、如厕、喝水 15:00 - 15:30 教学活动课 中大班25—30分钟 启蒙班小班 15—20分钟 15:30 - 15:50 午加点 补充下午能量 15:50 - 16:00 户外活动准备 如厕、饮水 16:00 - 16:30 户外活动、区域活动 视天气情况选择户外活动或区域活动(大班可选择教学活动) 16:30 - 17:00 离园前整理 一天学习总结、盥洗、饮水、如厕 17:00 - 17:30 快乐离园 与家长沟通幼儿在园内一天学习情况、生活情况

幼儿园一日作息时间表

幼儿园秋冬季一日作息时间表及流程时间安排 7:10—7:50 晨接待开窗通风15分钟、打水、取餐具水杯、晨检、擦拭桌面玩具柜等、餐前准备、幼儿盥洗。 7:30—7:50 区域活动幼儿自选区域游戏,教师进行指导。 7:50—8:00 餐前准备幼儿在7:50左右收玩具,入厕、饮水。 8:00—8:30 早餐放轻音乐;就餐,培养幼儿独立进餐的习惯。 8:30—8:50 餐后散步及活动 前准备 幼儿跟随老师进行餐后散步并在教师指导下做好户外活动准 备.教师做好使用户外玩具的安全检查工作。保育教师打扫餐后 卫生,毛巾、水杯清洗后统一消毒。 8:50—9:50 早操户外活动前20分钟集体操,后40分钟各班自组游戏活动。9:50—10:00 入厕、喝水喝水补充体内水分,入厕准备吃早点 10:00—10:20 早点幼儿加餐补充能量,早点为2种不同的水果。10:20—10:55大班 10:20—10:50中班 10:20—10:40小班 集体教学活动上午集体教学活动一般按省编教材内容进行. 11:00—11:10 午餐前准备保育教师取水杯、午餐餐具并进行餐前准备;教师组织幼儿入厕、饮水。 11:10—11:40 午餐听轻音乐;就餐,培养幼儿独立进餐不挑食的习惯。教师及保育教师抬床。 11:40—12:00 睡前准备保育教师打扫餐后卫生;教师组织幼儿餐后散步及睡前准备。12:00—14:20 午睡睡前故事,幼儿午休。教师巡视观察幼儿午睡情况. 14:20—14:30 起床教师组织幼儿起床、入厕、协助幼儿穿衣、饮水、保育教师协助教师组织幼儿起床。 14:30—15:30 户外活动组织幼儿入厕、饮水及整理衣物后,进行户外活动。教师组织教育活动,进行点评并收集资料;保育教师整理床铺及抬床。 15:30—15:40 午点组织幼儿吃午点,一般为牛奶和糕点类。 15:40—15:50 入厕、喝水教师组织幼儿入厕、洗手、饮水;保育教师收拾餐具。 15:50—16:25大班 15:50-16:20中班 15:50-16:10小班 集体教学活动教学活动一般为年级特长教学、班级特色教学或区域游戏。16:30—17:00 集体区域活动教师组织幼儿在各区角内开展活动。 17:00--17:10 幼儿离园教师组织幼儿离园,做好离园前的检查工作;保育教师打扫教室卫生、清洗毛巾、水杯并统一消毒。

幼儿园一日作息时间表

新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园 (学前班)课程设置方案 一、教育目标 农村“双语”幼儿园(学前班)教育目标依据《新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园(学前班)教育指导纲要》制定:深入实施素质教育,培养少数民族幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信、具有初步责任感、身心全面发展和富有个性的儿童;激发少数民族幼儿学习汉语的浓厚兴趣,让少数民族幼儿在生动活泼的教育活动中主动获得汉语的听、说能力,促进幼儿全面发展,为顺利进入下一阶段的学习和生活奠定基础。 二、设置说明 (一)课程设置以《新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园(学前班)教育指导纲要》中划分的五领域教育目标为依据,以学前教育理论为基础,以培养少数民族幼儿汉语听、说能力,促进其全面发展为目的,将五领域内容分为三大课程模块:即语言(少数民族母语与汉语,以下文中所涉及到的语言课程均包含这两部分内容);科学与数学;健康、社会与艺术。在活动主题的支撑下,围绕语言活动的组织和实施强调领域之间的相互渗透和整合。 (二)每学年主题活动为31个,主题活动时间安排为31周,幼儿园机动活动时间为5周。每学年由两学期构成,分为第一学期和第二学期。中班、大班第一学期分别为15个主题活动,主题活动从第3周开始进行,第1、2周由各幼儿园机动安排活动内容,以帮助幼儿适

应新环境为主;第一学期的最后1周,幼儿园可根据实际情况机动安排活动内容,以巩固活动主题内容为主。中班、大班第二学期分别为16个主题活动,主题活动从第2周开始进行,第1周由幼儿园机动安排活动内容,以帮助幼儿适应新环境和了解儿童学习情况为主;第二学期最后1周幼儿园可根据实际情况机动安排活动内容,以巩固活动主题内容为主。 三、实施建议 (一)课程实施以《新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园(学前班)教育指导纲要》为指导,参考新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园教师教学指导用书(新疆教育出版社2009年版)具体实施教育活动。幼儿园需根据实际情况和幼儿的年龄特点,科学合理的制定幼儿园一日(周)活动。 (二)幼儿园在制定和安排一日(周)活动及作息时间时,需严格遵守国家和地方的有关规定,保证幼儿的游戏活动时间和每天两小时的户外活动时间;一日(周)活动时间安排可根据年龄段、季节、地域等特点作出调整;要遵循动静交替,室内与室外,全班、小组与个别活动相结合的原则,提高教育活动效率,促进幼儿健康发展。 (三)幼儿园要以激发幼儿主动积极学习汉语的兴趣,发展幼儿汉语听说能力为重点,努力创设良好的语言学习环境。语言教育活动一定要体现出游戏性、生活性等特点,并将之渗透在一日活动之中。(四)为了确保“双语”幼儿园课程实施的质量,建议幼儿园建立完善的课程管理体系,包括课程一周安排表、主题计划表、一周保教计

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