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江苏省南通第一中学

2018-2019学年度第二学期教学工作计划

一、指导思想

2019年，新课程背景下的江苏新高考方案将要出台，面对新形势和新要求，教务处将根据学校年度工作计划，统一思想、更新观念、求真务实、抓住机遇、乘势而上、强化管理，以立德树人为根本，以智慧教学为抓手，以课程改革为契机，以内涵建设为重点，以核心素养培养为目标。以学生为本，面向全体重视养成，关注差异，共同发展；以教师为本，努力提升教学能力，锻造一流教师团队；以质量为本，强化教学质量意识，落实目标过程管理。努力促进教师和学生共同发展，提升学校核心竞争力，确保我校教育教学质量节节攀升。二、具体工作

（一）夯实教学常规，加强常规管理

教学始终是学校的中心工作，教学常规的执行情况直接影响教学质量。本学期，教务处将从以下八个方面强化教学常规管理。

1．狠抓集体备课实效性，通过集体研讨提升课堂教学质量。本学期，教务处将夯实集体备课继续作为常规工作中的重点工作来抓。一方面，将针对以往集体备课检查发现的备课肤浅、方向偏差、人浮于事等问题加大检查和整改力度，通过派单集体备课和教务处常态化抽查的形式，重点检查集体备课的效果，进一步提高集体备课质量。每周一次的集体备课务求高效，重点对教学中存在的问题进行集体研讨。集体备课要做到“四有”、“五统”，即“有记录、有落实、有检查、有指导”和“统一进度、统一重点难点、统一例题、统一作业、统一考试”，集体备课内容包括以下方面：①总结前一周的教学得失，提出改进和补救措施；研究后一周教学内容、重点难点、课时进度、教学方法、资料使用、作业布置、课后辅导，重点解决课堂教学模式和课堂效率问题。②确定后一周的备课任务、主备教师，主备人要针对教学设计的内容，说明设计的意图、思路，重点阐释教学过程与教学方法；安排测试命题人员。各备课组在备课策略上要做到以下几个方面：一是精心研讨，整体把握，形成新授课、讲评课、复习课的课型范式；二是合理分工，集体备课前专人形成初案；三是集体备课集体研讨，群策群力，形成共案；四是根据学情二次备课，形成个案和课后反思。教务处将加强检查力度，每周督查并整改，逐月点评。另一方面，为推动集体备课的实效性和规范化，教务处将适时、定期推出集体备课示范课，通过示范引领，推动我校集体备课质量进一步提高。

2．推进教师间相互听课评课活动。搭建各类平台，提供各种机会，大力组织并推动教师参加各级各类课堂教学研讨课活动；常态化合理化开展调研听课、学科组内研讨课活动，更新教师教学理念，强化教师课堂教学质量意识，组织教师积极参加各类听课、评课活动，浓郁学科研讨氛围，提升学科教研质量和教师教学水平。

3．控制好作业训练。各学科根据学科特点和教务处要求合理布置作业，各科作业做到“四精四必”：即精选、精讲、精练、精评、有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠，各科作业要求全部使用智学网，教务处通过现代技术，做好各年级各科作业布置和批改情况的监控工作。

4.强化常规检查。采取多种形式常态化的对“教学常规的”执行情况进行检查，如参加集体备课、调研听课、检查备课笔记和听课笔记、检查作业布置和批改、学生问卷调查、开座谈会等，真正做到以事实、数据说话，对于执行不到位的教师，要求其整改并进行二次检查；坚持召开好每月一次教学点评会、学科主任备课组长例会，总结点评教学常规检查中出现的问题，研讨问题产生的原因及解决的措施，强化整改的力度，确保整改到位。

5．推进学业大数据采集及分析系统的使用。教务处除要求各学科各备课组日常作业和考试全部使用智学网外，重点关注错题纠偏工作。各主要学科、备课组每周及时下载学生共性错题，对学生进行变式训练，实现精准纠偏。教务处及时关注各备课组、各教师学业大数据采集和分析系统的使用情况，定期公布使用情况统计数据，加强对使用情况不理想的备课组和教师个人督促，直至整改到位。

6．推荐分类辅导。分层抓好学生的辅导工作，尤其是临界生、学困生和优等生这三类学生群体。各年级要在每次考试后做好跟踪分析，推进各年级提优补弱工作，加强过程管理，从整体上提高教学质量。

7．加强考试管理。科学合理安排各类考试，坚持阶段考试、期中、期末考试相结合，加强考试管理，提高考试的信度、效度及对日常教学的导向作用。各备课组、教研室和教务处要逐级把好命题、制卷的质量关，做到范围适当、难易适度、卷面规范、校对无误，使考试能真正发挥检查反馈教学效果的作用。考试期间，严格各项监考规定。每次考试后认真做好质量分析和跟踪管理，对于考试存在问题的教师、班级和备课组进行专项调研，真正找出问题原因，及时采取有效措施，改进教学，提升质量。

8．严格资料征订。教务处内部安排专人负责教材教辅资料征订工作，组织各学科、各备课组根据市教育局和新华书店提供的省市教材教辅征订目录填写征订单并上报教务处，严格执行一教一辅制度和学校教辅用书订购审批制度，各学科主任把关，教务处审核。各备课组、各学科、各年级部不得擅自组织学生购买教辅用书。违规代购的，追究当事人责任并按市教育局的处理意见严肃处理。

（二）强化质量意识，抓好教学工作

教学质量直接决定学校声誉，关乎学校命运。本学期，教务处将进一步强化质量意识，抓好教学工作。加强对高三高考和高二学业水平测试的研究和指导，高二学测考试一次性通过率99%以上；高考本一率有突破，高分人群有亮点，大市综合排名名次前移；加强对新高考方案的研究，探索新高考方案下我校的教学模式；加强对优生的培养，促使创新班、实验班学生学力提高。主要工作如下：

1．强化高三教学质量，抓好高三教学工作

（1）落实领导蹲点工程，追求高考效益最大化。委托“毕业年级教学领导小组”组织并召开好班级任课教师质量分析会：逐个详细分析学生成绩变化；交流学生学习习惯、作业态度、学业增长点；分学科列出重点关注人群；制定可行的提高措施；搞好师生对口帮扶，激发学生对困难学科的学习积极性；班主任发挥班级管理的核心作用，努力调动本班级科任教师、学生和家长的积极性，发挥教育合力，尽力拓展学生成长空间，使高考的名校录取率、本一上线率有明显的提升。

（2）理清学科思路，优化复习方略。指导2019届高三年级科学合理组织好二轮、三复习以及考前冲刺等复习活动。复习课要坚持基础知识与学科能力培养并重，以学科重点知识为载体，以能力提高为主线，努力提升学生综合学习能力，各科复习建议采用“小专题复习＋小专项练习＋综合训练＋阶段检测”的模式，在课堂教学形式上积极推进以任务驱动为抓手的课堂组织形式，实施“摸底训练－学生自纠－教师点拨－巩固检测－师生反思”的复习方略，在语数外等科目开展针对我校学生问题和高考要求的微专题式的复习，提高复习精细化和针对性。

（3）采取“紧逼盯人”战术，提高各类人群上线率。一是遴选关键人群，建立学生个人档案，持续跟踪分析；二要实施“分类指导、因材施教、全面提高”的分层教学策略，合理制定教学计划和阶段性目标。高三年级要采取循序渐进、扎实有效的措施，对年级优生实施领雁计划，开展个性化的提优补弱活动，以提高优生总分。

（4）加强考试研究，实现高效复习。各学围绕《考试说明》组织讨论，及时反思教学得失，调整修正教学内容。各备课组要准确把握考试动态，及时关注外界信息，充分利用网络优势，为高考命制高质量的模拟试卷。全体教师要把优化课堂教学流程作为提高复习效率的突破口；广泛收集各种试题信息，筛选、重组、演变出适合学生的课堂训练；严格控制学生作业量，保证学生有足够的订正、反思和总结时间。

（5）加强各类管理。第一是加强目标管理，强化质量意识。通过各类会议、活动、班级布置统一高三师生的思想，明确奋斗目标、努力方向；第二是加强课堂管理，提高复习效益。常态化开展听课活动，引导教师在课堂复习时杜绝简单炒冷饭现象，根据考试说明，结合学生存在问题开展课堂复习，注重学生知识的整合和融会贯通，注重学科能力的提升；第三是加强学生管理，激发学生动力。重点关注临界生、学困生、问题学生和优秀学生，实行盯人战术，优化领航计划，推进竞争机制，促进学生良性发展，努力实现本一率和高分段人数进一步提升；第四是加强班级、备课组管理。推进均衡发展。年级部实行教学质量过程考核，通过学生调查、推门听课、个别谈话、参加集体备课等形式加强对薄弱班级、薄弱备课组的介入管理；第五是做好晚自修的管理和周六自修的管理。晚自修和周六自修不能简单的看着学生做作业，值班教师要对班级弱科生、临界生实行承包制度，利用自修时间加强对这些学生的辅导，年级部实行过程考核；第六是加强作业管理。一方面要合理安排各科作业，要求教师精选精练，保证作业质量；另一方面严控作业量，年级部做好各科作业量的统计、反馈、整改工作，保证学生每天有充足自我复习和睡眠时间；第七是加强考试管理。指导各备课组、各教师利用集体备课时间加强高考研究和考试信息的收集。合理安排每周语数外的科目考试和错题重做。加强与兄弟学校联系，实现考试数据、高考信息、复习资料的互通。

（6）坚持团队作战，确保落实三项责任制。即以班主任为核心的班级目标责任制、以备课组长为核心的学科目标责任制和以年级主任为核心的年级目标责任制。班级任课教师之间加强协作，提高班级整体水平，年级部深入班级和备课组，加强对各班、各备课组的督查，协调好各班、各科目之间的关系，确保均衡发展。

2．优化教学模式，提高教学效益

（1）推进学科公开课研讨活动。本学期，教务处将继续在校内遴选各级各类骨干教师，分学科利用学科活动时间开展课堂教学研讨活动，各学科一位教师开课，学科内其他教师参

与听课，课后，各学科围绕本课的课堂教学进行专题研论，形成主动改革、互相借鉴、和谐共生的良好氛围。

（2）开展常态化课堂教学检查活动。每周通过派单听课，常态化检查教师的课堂教学，对于教学模式单一、教学效益差的课直接定为C等，并计入教师个人的岗位业绩量化考核。

3．学习新高考方案，修订课程图谱

2019年，江苏将出台新的高考方案，教务处将根据新课程方案和新高考方案制定出符合上级要求和我校实际的实施方案，一方面将利用各类会议和学科活动时间组织教师学习研讨新的高考方案，营造全员参与氛围，以教研促教学，快速适应新高考方案的要求；另一方面在校长室指导下，结合兄弟学校做法和我校实际修订学校课程图谱，丰富课程资源，理顺课程结构，重构课程体系，科学合理设置课程、课时。

4．加强优生管理，促进优生发展

（1）开展暑期创新班研学活动。2019年学校将继续举办创新班，教务处将未雨绸缪，提前谋划，针对2019级创新班学生特点，结合国家课程标准的教学要求，联合学生处修订完善2019级崇文创新实验班暑期研学活动方案，开展内容丰富的各类研学活动，加强对2019级创新班学生初高中知识的衔接和拓展，开阔他们的视野，激发创新兴趣，挖掘创新潜质；安排学科优秀教师利用暑假时间对2018级创新班开展学科知识拓展、竞赛辅导培训等活动，提升2018级创新班学生的学习能力。

（2）推行导师制管理模式。在班主任统一管理的基础上，根据学生人数，创新班、实验班任课教师担任班上若干学生的导师。导师在课堂教学、课后辅导要更多关注所带学生，对其释疑解惑，促其创新拔尖，每月召开在一次所指导学生的会议，从学业成绩、方法点拨、人际交往、思想状况等方面对他们进行指导。

（3）优化教学环节和学习模式。创新班、实验班课堂教学定位、教学起点、教学模式、教学内容的广度和深度要区别于普通班，课堂教学特别注重知识的系统整理、方法点拨、举一反三，同时要狠抓学生非智力因素的培养。

（4）推进分类作业。一方面，创新班、实验班作业布置在年级统一的基础上要适当增加中上等难度的作业，此作业为全体创新班、实验班学生必做作业，普通班学生选做作业。另一方面，创新班、实验班内部要布置较大难度的选做题，此作业为创新班、实验班部分成绩较好、学有余力的同学选做。

（5）建立学生的竞争机制。不断强化学生的目标意识、竞争意识，激发学生持续、认真学习的动力。年级部为创新班、实验班每位学生明确竞争对手，加强过程考核，建立奖励机制，营造积极奋进的氛围；年级部给予实验班学生更多展示素质的机会，创建各种竞争平台，定期召开创新班、实验班学生会议，不断强化学生学习动力。

（6）搭建平台、提供机会，继续组织创新班、实验班学生开展晚自修活动，提高学习和作业效率；在合适的时机利用周末和假期时间开展竞赛辅导、提优补弱等活动，全面提升创新班、实验班学生的学力，力争在各类竞赛和考试中取得优异成绩。

（三）依托项目改革，提升教学质量

1．依托平板技术，推进智慧教学

（1）加强对教师的培训，联合技装处，坚持引进来、走出去相结合的战略，一方面选派教师参加智慧教学培训活动，另一方面邀请专家对我校教师进行培训。使智慧教学理念深入人心，教师熟练掌握相关技能。

（2）组织开展智慧教学观摩研讨活动。坚持每双周开展智慧教学示范课及教学研讨活动。

（3）开展智慧教学实践活动。高一年级4个平板教学班继续常态化、全科化开展平板电脑实践活动，积极探索新型教学模式的应用，提升课堂教学效率和质量。在平板教学实践过程中，教务处加强质量监控，为学校科学决策提供依据。

（4）开建一中微课资源库。本学期，教务处将启动微课资源库的建设工作，完善我校微课资源库建设方案，制定详细的微课资源库建设细则，以学科教研室、备课组为单位，按照“同时规划，同时建设，同时投入使用”的原则，用一到两年时间建成依据新课程标准和高考方案，覆盖各年级各备课组主干知识点、重难点、易错点（含习题），有内在逻辑联系、体系化的微课资源群。

2．协助推进语文阅读与写作项目改革活动

教务处主动介入语文阅读与写作项目。通过选派教师外出培训，进一步提升教师教学能力；打破年级备课组局限，定期组织三个年级语文备课组开展交流活动，相互之间取长补短；指导语文学科定期将把各年级优秀作文整合汇编成册编印给学生；组织学生参加各级各类阅读和作文比赛活动，通过比赛，提升学生素养；指导语文学科开展读书漂流、读书报告会、作文竞赛等活动，营造浓郁的阅读氛围，推动项目改革。

（四）加强学科建设，推动学科发展

学科教研室是学校组织学科教学的基本单位，各学科教研室发展水平，直接影响乃至决定学校的教育教学质量和整体实力。本学期，教务处将进一步加强学科教研室建设，通过各种途径选派学科主任参加各级各类培训和研讨，进一步提升学科主任的专业素养和管理能力。继续坚持每月举行一次全校教研例会，交流研讨学科建设的路径、策略，研讨教学存在的问题和解决对策。指导学科主任从加强备课组管理、用好业务考核权、开展专题研讨、加强组内听课等方面进行学科管理，提高学科核心竞争力。

（五）加强基地建设，发挥引领作用

1.发挥物理课程和学科基地更大的作用。继续加大对课程基地的管理力度，提升物理学科教师的业务素质和参与度。各馆室指定责任人，制定明确的责任目标及考核办法；继续做好特色活动的研发组织，指导学生申报青少年科技创新项目，参加科技创新大赛，力争获奖；加强对基地教师的培训力度，组织基地教师外出学习并邀请高校教授或基地联盟学校专家到我校进行指导；优化基地各馆室功能；积极组织省课程基地联盟成员校开展基地联盟活动；积极利用基地的辐射效应，面向市区初中各校开展一中校园开放日活动。

2.开建人工智能+数学课程基地。在2018年申报省级课程基地成功的基础上，联合后勤处、技装处、数学学科指导数学课程基地开建工作，合理规划馆室功能，对数学教师开展各类培训活动，将我校省级人工智能+数学课程基地建成立体的、多维的，基于问题解决的综合性教学平台，使之真正服务于教学活动，提升学生学习成绩，助力学校发展。

（六）重视艺体教育，实现高位走强

开足开齐艺体国家课程，开发多样的艺体校本课程。注重学生素质的培养，有梯度地发展与训练学生的艺体技能，开展广播操、太极操、跑操等形式多样的大课间活动，确保学生每天锻炼一小时，通过艺体教育培养学生高尚的审美情趣，提高学生身体素质，组织学生参加各类艺体竞赛活动，取得优异成绩，实现艺体教育的高位走强。

（七）增强服务意识，提高馆室服务质量

教务处规范教学档案管理，做好教学后勤工作，为教师排忧解难；文印室保证材料和试卷打印及时、准确、安全；图书馆和实验室提高图书的利用率和实验的开出率；体育馆主动与年级、学科联系，组织丰富多彩的体育活动，丰富广大师生课余活动，同时做好器材的整理与维修工作。努力把教务处建成内部管理严、工作效率高、服务质量优的先进处室。

（八）组织好处室其他常规工作

1.实现各类例会制度化。为进一步提升管理水平，做到教务管理、学科管理和年级管理的平衡。教务处要建立三级例会制度，一是教务主任例会制度，每双周召开教务处主任例会，二是学科主任例会制度，每月召开学科主任例会，三是各年级备课组长例会制度。通过三级例会，针对教学问题，大家各抒己见，从不同角度完善了工作思路，形成问题对策，落实教学要求。

2.做好其他工作。继续教材教辅征订和发放工作，实现无差错；组织学生参加各级各类学科竞赛、艺体比赛活动，争取好成绩；组织教师参加各级各类教学比武活动，取得好名次；开设选修课，丰富学生校园生活；组织好自主招生考试的考务工作，确保得好评；承办市直及以上各类教科研活动，提供好服务；完成其他常规工作以及上级交办的工作等等。

江苏省南通第一中学教务处

2019年2月

2018—2019学年度第二学期教务处主要工作安排

江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷含答案

江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷含答案一、单选题 1．下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析错误的是（） A．甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量 B．乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸 C．丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2 D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验 2．下列关于酶的叙述正确的是（） A．酶与无机催化剂的催化效率相同B．催化生化反应前后酶的性质改变 C．酶的作用条件温和D．所有酶都是蛋白质 3．美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌，并获得了该细菌的DNA，以下叙述正确的是（） A．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁 B．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂 C．该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸 D．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定 4．下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是（） A．在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B．在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质 C．在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同 D．在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别 5．下列说法正确的是（） A．较大的分子，如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞 B．所有的细胞都具有相同的细胞膜结构，即由磷脂分子构成膜的基本支架，“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同 C．叶绿体中的色素都有吸收光能的作用 D．在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶 6．在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( ) A．ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动 B．ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动 C．ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反 D．ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反 7．古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是

江苏省南通中学2020-2021学年高一上学期期中考试物理试题

江苏省南通中学2020-2021 学年第一学期期中考试（高一物理）一、单选题（共10 题，每题3 分，共30 分） 1.下列关于质点的说法中正确的是（） A．只要是体积很小的球体就一定可以视为质点 B．研究一汽车从北京到南京的运动时间时可以将其视为质点 C．因为太阳的体积太大了，所以任何情况下都不可以将其视为质点 D．质量很大的物体无论在任何情况下都不能看成质点 2.两辆汽车在平直公路上运动，甲车内同学看见乙车向西运动，而乙车内同学看见路旁的树木向西运动．以地面为参考系，下列说法中正确的是（） A．甲车向东运动，乙车向西运动 B．乙车向东运动，甲车向西运动 C．甲、乙两车都向西运动，但v 甲＜v 乙 D．甲、乙两车都向东运动，但v 甲＞v 乙 3.如下列情况中的速度，属于平均速度的是（） A．百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/s B．由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/s C．返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/s D．子弹射到墙上时的速度为800m/s 4.下列关于摩擦力的说法中，正确的是（） A．摩擦力的大小一定与正压力成正比 B．运动的物体可能受到静摩擦力 C．摩擦力一定是阻力 D．摩擦力一定是动力 5.表明物体做匀速直线运动的图象是（） A． B． C．D．

1?? 3 3 6. 有一个力 F 大小为 100N ，将它分解为两个力，已知它的一个分力 F 1 方向与该力方向的夹角为 30°．那么，它的另一个分力 F 2 的最小值为（） A ．0 B ．50N C ．100N D ． N 7. 下列关于力的说法正确的是（） A ．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触 B ．物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用 C ．弹力是发生弹性形变的物体在恢复原状的过程中对阻碍它的物体所发生的作用 D ．只有静止的物体才受到静摩擦力，只有运动的物体才收到滑动摩擦力 8. 下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态（） A ．3N ，4N ，8N B ．3N ，5N ，1N C ．4N ，3N ，8N D ．7N ，9N ，6N 二、多项选择题（共 4 题，每题 4 分，共 16 分） 9. 对牛顿第二定律的理解正确的是（） A ．由 F ＝ma 可知，m 与 a 成反比 B ．牛顿第二定律说明当物体有加速度时，物体才受到外力的作用 C ．加速度的方向总跟合外力的方向一致 D ．当合外力停止作用时，加速度随之消失 10. 关于初速度为零的匀加速运动，下面说法中正确的是（） A ．在开始的连续三个 1s 内通过的位移之比是 1：3：5 B ．在任意相等的时间内，速度的增量都相等 C ．在任意连续相等的时间内的平均速度之比是 1：4：9 D ．物体在某段时间平均速度等于它在这段时间内通过中间位置的速度 11. 关于合力与分力，下列叙述中正确的是（） A ．合力的大小一定大于每一分力的大小 B ．合力可以垂直其中一个分力 C ．合力的方向可以与其中一个分力的方向相反 D ．大小不变的两分力的夹角在 0°到 180°之间时，夹角越大，则合力越小 12. 如图所示，木块放在水平地面上，在水平拉力 F 作用下做直线运动，如果 F ＝6N ，木块向右做匀速直线运动，速度为 1m/s ，则下列说法中正确的是（）

江苏省南通第一中学学年度第二学期.doc

江苏省南通第一中学2004-2005学年度第二学期文明学生名单初一年级：初一（1）赵灵嵘曹晨迪张楠潘灏悦陆春梅初一（2）黄玉敏张培任佳丽褚邵剑顾鹏程初一（3）查捷蔡唯肖施颖顾晨钱璐初一（4）季华义袁伟凡唐世卓邵晞李嫣初一（5）沈雯李玥朱博文吴欣怡陈旻初一（6）蒋芸羽蔡韵庭张缪炜曹亦宸周楚宜初一（7）保钰林陈宸朱超宇金琳孙川初一（8）陆雯陈睿石雯婧胡思昊胡逸凡初一（9）施钦清王红云蔡箫花桐陈炯媛初一（10）龙凌瑶徐昕玥孙乾平黄俊宇吴倩初一（11）顾晨灿王蕴倩郭宇彤杨任越王晓雯初一（12）蒋嘉洋吴浩郁海琨吴珂周佳梅初一（13）杨心石吴迪范子午丁祎黄丹阳初一（14）支俊杰印鉴朱延杨冬莞王晨初二年级：初二（1）林玮朱彤彤朱静季节张冬妮初二（2）张宇唐骏驹贾晶晶沈润东戴笑慧初二（3）黄茹茹孙晓雨孙思陈凯施兴南初二（4）张腾月黄青宇潘松朱桁序杨阳初二（5）叶楠朱晨季亚庆初二（6）黄勉顾菲菲顾澄卫婷婷金博楠初二（7）丁碧蓉孙非凡许志伟李增平陈沉初二（8）陈喆吉冬梅周烨严丹卢忆初二（9）王姝袁玥张曦杨潼袁敏捷初二（10）周兮元陈晨叶沁施斐璠朱静文初二（11）李霞高倩马骁腾钱荣施亚楠初二（12）吴玉婷陆泽宇降昇翔王梦萱陆慧怡初二（13）许苏琦方亮齐杰张玉平陈翔初二（14）周力君季晓敏庄宇刘彦君王悠扬高一年级：高一（1）李园园陆小龙薛艳丽王良姜鑫鑫高一（2）丁小红张小丽黄帅陈建施烨高一（3）王灿施思陈莎莎徐峰张烨雯高一（4）孙杰陈玲王浩茅琳张榛高一（5）李晓莉鲍燕楠沈俊朱潇朦朱颖高一（6）肖伟汪俊峰葛玉林王轶凡王荣

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高二下学期第一次月考数学试题

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高二下学期第一次月考数学试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 复数（是虚数单位）的虚部是（） A．1 B．2 C．D． 2. 将4个不同的文件发往3个不同的邮箱地址，则不同的方法种数为（） A．B．C．D． 3. 函数的导数为（） A． B． C．D． 4. 若直线为函数图像的切线，则它们的切点的坐标为（） A．B． C．或D．或 5. 已知是虚数单位，且，则（） A．B．C．D． 6. 从5名男生和5名女生中选3人组队参加某集体项目的比赛，其中至少有一名女生入选的组队方案数为 A．100 B．110 C．120 D．180

7. 函数的单调递减区间为（） A．B． C．D． 8. 若成等差数列，则值为（） A．14 B．12 C．10 D．8 9. 徐州市政有五项不同的工程被三个公司中标，每项工程有且只有一个公司中标，且每个公司至少中标一项工程，则共有（）种中标情况．A．100 B．C．180 D．150 10. 设复数满足条件，那么的最大值是（） A．4 B．16 C．2 D． 11. 已知不等式恒成立，则a的取值范围是（）A．B． C．D． 12. 如果一个三位数，各位数字之和等于10，但各位上数字允许重复，则称此三位数为“十全九美三位数”（如235，505等），则这种“十全九美三位数”的个数是（） A．54 B．50 C．60 D．58 13. 满足的最大自然数=（） A．7 B．8 C．9 D．10 14. 2020年高考强基计划中，北京大学给了我校10个推荐名额，现准备将这10个推荐名额分配给高三理科的6个班级，这6个班级每班至少要给一个名额，则关于分配方案的种数为（） A．462 B．126 C．210 D．132

江苏省南通一中九年级上学期期中考试数学试卷

2019-2020学年江苏省南通一中九年级上学期期中考试数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.） 1．（3分）在平面直角坐标系中，点P（2，﹣3）关于原点对称的点的坐标是（）A．（2，3）B．（﹣2，3）C．（﹣2，﹣3）D．（﹣3，2）【解答】解：根据中心对称的性质，得点P（2，﹣3）关于原点对称的点的坐标是（﹣2，3）．故选：B． 2．（3分）下列事件中，属于旋转运动的是（） A．小明向北走了4米B．时针转动 C．电梯从1楼到12楼D．一物体从高空坠下【解答】解：A．小明向北走了4米是平移，不合题意； B．时针转动是旋转运动，符合题意； C．电梯从1楼到12楼是平移，不合题意； D．一物体从高空坠下是平移，不合题意；故选：B． 3．（3分）在不透明袋子里装有颜色不同的16个球，每次从袋子里摸出1个球记录下颜色后再放回，经过多次重复试验，发现摸到白球的频率稳定在0.5，估计袋中白球有（）A．16个B．12个C．8个D．5个【解答】解：设袋中白球有x个，根据题意得： x 16 =0.5，解得：x＝8，经检验：x＝8是分式方程的解，故袋中白球有8个．故选：C． 4．（3分）点（﹣1，y1），（﹣2，y2），（3，y3）在反比例函数y=?1 x图象上，下列正确的是（） A．y1＞y3＞y2B．y1＞y2＞y3C．y3＞y1＞y2D．y3＞y2＞y1 【解答】解：∵反比例函数y=?1 x中，k＝﹣1＜0，

∴此函数的图象在二、四象限，在每一象限内y随x的增大而增大， ∵3＞0＞﹣1＞﹣2， ∴点（﹣1，y1），（﹣2，y2）在第二象限，点（3，y3）位于第四象限， ∴y1＞y2＞0＞y3，故选：B． 5．（3分）若同一个圆的内接正三角形、正六边形的边长分别记作a3，a6，则a3：a6等于（）A．1：√3B．1：3C．3：1D．√3：1 【解答】解：设圆的半径是r，则多边形的半径是r，如图1，则内接正三角形的边长a3＝2r sin60°=√3r，如图2，正六边形的边长是a6＝r，因而半径相等的圆的内接正三角形、正六边形的边长之比a3：a6=√3：1．故选：D． 6．（3分）已知⊙O的半径为2，点A在直线l上，且AO＝2，则直线l与⊙O的位置关系是（） A．相离B．相切C．相交D．相切或相交【解答】解：∵⊙O的半径为2，OA＝2， ∴点A在⊙O上， ∴点O到直线l的距离d≤2， ∴直线l与⊙O相切或相交．故选：D．

2019-2020学年江苏省徐州市第一中学高二下学期开学收心检测物理试题 Word版

绝密★启用前徐州市第一中学2019～2020学年度高二年级第二学期开学收心检测物理注意事项：2020. 4 1．测试范围为选修3－3热学（除去饱和气压，相对湿度，熵）、选修3－4机械振动与机械波、选修3－4光学（部分内容：第1节光的反射和折射、第2节全反射）。 2．本卷试题及答案共8页，包括单项选择题（第1题～第8题，共24分）、多项选择题（第9题～第12题，共16分）、非选择题（第13题～第18题，共60分），满分100分。考试时间90分钟。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．分子力F、分子势能E p与分子间距离r的关系图线如图甲、乙两条曲线所示（取无穷远处分子势能E p＝0）．下列说法正确的是 A．乙图线为分子势能与分子间距离的关系图线 B．当r＝r0时，分子势能为零 C．随着分子间距离的增大，分子力先减小后一直增大 D．在r＜r0阶段，分子力减小时，分子势能有可能增大 2．如下图所示，水平放置的封闭绝热汽缸，被一锁定的绝热活塞分为体积相等的a、b两部分．已知a部分气体为1 mol氧气，b部分气体为2 mol氧气，两部分气体温度相等，均可视为理想气体．解除锁定，活塞滑动一段距离后，两部分气体各自再次达到平衡态时，它们的体积分别为V a、V b，温度分别为T a、T b．下列说法正确的是 A．V a＞V b，T a＞T b B．V a＞V b，T a＜T b C．V a＜V b，T a＜T b D．V a＜V b，T a＞T b 3．下列说法不正确的是 A．当一定量的气体吸热时，其内能可能减小 B．单晶体有固定的熔点，多晶体和非晶体都没有固定的熔点

江苏省南通中学最新—最新学年度第二学期期中考试高二化学试卷选修

江苏省南通中学2020┄2021学年度第二学期期中考试高二化学试卷（选修） I卷（48分）选项符合题意）一、选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个．．．． 1．下列分子含有的电子数目与HF相同，且只有两个极性共价键的是 A．CO2 B．N2O C．H2O D．CH4 2．下列说法正确的是 A．P4和NO2都是共价化合物 B．CCl4和NH3都是以极性键结合的极性分子 C．在CaO和SiO2晶体中都不存在相应的分子 D．甲烷的结构是对称的平面结构，是非极性分子。 3．已知三角锥形分子E和直线形分子G反应，生成两种直线形分子L和M（组成E、G、L、M分子的元素原子序数均小于10），如下图，则下列判断错误的是 A．G是最活泼的非金属单质 B．L是极性分子 C．E能使紫色石蕊试液变蓝色D．M化学性质活泼 4．能够用键的强度解释的是 A．N2的化学性质比O2稳定 B．HNO3易挥发，H2SO4难挥发 C．常温、常压下，溴呈液态，碘呈固态 D．稀有气体很难发生化学反应 5 其中x，y的键能数据尚未测定，但可根据规律导键能的大小顺序为w>z>y>x，该规律是 A．成键时电子数越多，键能越大 B．键长越长，键能越小 C．成键所用电子数越少，键能越大 D．成键时电子对越偏移，键能越大 6．水杨酸是重要的精细化工原料，它的结构简式如右图，水杨酸的芳香族同分异构体 A．可能含有两个醛基 B．可能含有三个羟基 C．都能溶于氢氧化钠溶液D．分子式都是C7H7O3 7．六氧化四磷的分子结构中只含有单键，且每个原子的最外层都满足8电子结构，则该分子中含有的共价键的数目是 A．10 B．12 C．24 D．28

江苏省南通中学2015-2016学年高一上学期开学考试语文试题 Word版无答案

江苏省南通中学高一语文练习（满分160分，考试时间150分钟）【说明】选择题在答题卡相应题号下作答，非选择题在答题纸相应区域作答。一、语言文字运用（26分） 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当．．．的一组是(3分) ⑴他们只用了一年多时间、四万多元资金，就添置了各种▲的设备，建起了一座小化工厂。 ⑵正确与错误之间的▲，有时并不是一下子就能分得清的。 ⑶公安人员经50多天的▲，终于掌握了嫌疑犯张某的作案证据。 A．必须界线侦查 B．必需界限侦查 C．必须界限侦察 D．必需界线侦察 2.下列各句中，加点的成语使用恰当．．．．的一项是(3分) A．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻．．．．的消息，其结果却往往弄巧成拙。 B．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止．．．．。 C．微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释．．．．。 D．一批逼真的文物仿制品出口到海外，被一些中国藏家以天价购买后又回流到中国，这真是令人啼笑皆非．．．．。 3.下列各句中没有语病．．．．的一项是(3分) A．中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 B．他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。 C．只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。 D．坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高一化学期末试题

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高一化学期末试题一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。） 1. ．在无色火焰上灼烧氯化钠时，火焰颜色呈 A．红色B．紫色C．黄色D．绿色参考答案： C 略 2. 食盐中所加的碘以碘酸钾（KIO3）形式存在。根据反应：IO3－+5I+6H+===3I2+3H2O，可用淀粉KI试纸和食醋进行实验，证明加碘食盐中存在IO3－。下列说法不正确的是 A. 实验时可观察到试纸变蓝 B. 实验可证明该条件下I－可被IO3－氧化 C. 上述反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:5 D. 可根据元素周期律推断出酸性：HIO3< HClO3 参考答案： D A、生成的碘遇到淀粉变蓝，故A正确； B、酸性条件下，I－能被IO3－氧化，故B正确； C、上述反应中氧化剂（IO3－）和还原剂（I－）的物质的量之比为1:5，故C正确； D、可根据元素周期律推断出酸性：HIO4< HClO4，故D错误；故选D。 3. 将锌、铁、铜粉末按一定比例混合投入一定量的硝酸中，微热，充分反应后过滤，除去滤渣，滤液中金属阳离子情况不可能是() A．只含Cu2＋、Fe2＋、Zn2＋ B．只含Zn2＋ C．只含Fe2＋、Zn2＋ D．只含Cu2＋、Fe3＋、Zn2＋参考答案： D 解析：微热，充分反应后过滤，除去滤渣，说明金属有剩余，溶液中一定不含有Fe3＋.

4. 下列有关化学用语表示正确的是( ) A. H2O2的电子式：H+[]2-H+ B. Cl-的结构示意图： C. 原子核中有10个中子氧离子：188O2— D. HClO的结构式H-Cl-O 参考答案： C 【详解】A. 双氧水是共价化合物，两个氧原子之间以单键结合，每个O原子又分别与一个H原子以共价键结合，故电子式为，故A项错误； B. 氯离子的核内有17个质子，核外有18个电子，故氯离子的结构示意图为，故B 项错误； C.质量数=质子数+中子数，故原子核中有10个中子的氧离子的质量数为18，表示为：，故C项正确； D. HClO中O原子分别与H原子和Cl原子形成共价键，故其结构式为H-O-Cl，故D项错误；故答案选C。【点睛】本题考查化学用语，涉及电子式、结构式、离子结构示意图等知识点，明确这些化学用语的书写规则是解本题关键，注意离子化合物和共价化合物电子式的书写区别。 5. 下列各组物质，前者属于电解质，后者属于非电解质的是（） A. NaCl晶体、BaSO4 B. 铜、二氧化硫 C. 液态的醋酸、酒精 D. 熔融的KNO3、硫酸溶液参考答案： C A．NaCl溶液是混合物，既不是电解质也不是非电解质；硫酸钡属于电解质，故A错误；B．铜是单质，既不是电解质也不是非电解质；二氧化硫属于非电解质，故B错误；C．液态的醋酸的水溶液能导电，属于电解质；酒精在水溶液中和熔融状态下均不能导电，属于非电解质，故C正确；D．熔融的KNO3属于电解质；硫酸溶液是混合物，既不是电解质也不是非电解质，故D错误；故选C。

2020-2021学年南通一中八年级(下)第一次月考数学复习卷(有解析)

2020-2021学年南通一中八年级(下)第一次月考数学复习卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1. 下列各曲线中，不能表示y 是x 的函数的是( ) A. B. C. D. 2. 已知函数y ={?x +6(x ≤2)2x(x >2) ，则当函数值y =8时，自变量x 的值是( ) A. ?2或4 B. 4 C. ?2 D. ±2或±4 3. 四边形ABCD 四个角∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D 满足下列哪一条件时为平行四边形( ) A. 1∶2∶2∶1 B. 2∶1∶1∶1 C. 1∶2∶3∶4 D. 2∶1∶2∶1 4. 不能判断四边形ABCD 是平行四边形的是( ) A. AB =CD ，AD =BC B. AB =CD ，AB//CD C. AB =CD ，AD//BC D. AB//CD ，AD//BC 5. 如图，在△ABC 中，BD 、CE 是△ABC 的中线，BD 与CE 相交于点O ，点F 、G 分别是BO 、CO 的中点，连接AO ， EF ，ED ，DG ，FG.若AO =6cm ，BC =8cm ，则四边形DEFG 的周长是( ) A. 14cm B. 18cm C. 24cm D. 28cm 6. 如图，将矩形ABCD 沿EF 折叠，点C 落在A 处，点D 落在D ’处.若AB =3， BC =9，则折痕EF 的长为( ) A. √10 B. 4 C. 5 D. 2√10

7.如图，将一个直角三角形纸片ABC(∠ACB=90°)，沿线段CD折叠，使点B 落在B′处，若∠ACB′=70°，则∠ACD的度数为() A. 30° B. 20° C. 15° D. 10° 8.如图，菱形ABCD中对角线相交于点O，且OE⊥AB，若AC=16， BD=12，则OE的长是() A. 5 B. 10 C. 4.8 D. 不确定 9.如图，在菱形(四条边都相等、对角线互相垂直平分的四边形)ABCD 中，AB=6，∠ABC=60°，M为AD的中点，P为对角线BD上一动点，连接PA和PM，则PA+PM的最小值是() A. 3 B. 2√3 C. 6 D. 3√3 10.数学家吴文俊院士非常重视古代数学家贾宪提出的“从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线，则所容两长方形面积相等(如图所示)”这一推论，他从这一推论出发，利用“出入相补”原理复原了《海岛算经》九题古证，根据图形可知他得出的这个推论指() A. S矩形ABMN=S矩形MNDC B. S矩形EBMF=S矩形AEFN C. S矩形AEFN=S矩形MNDC D. S矩形EBMF=S矩形NFGD 二、填空题（本大题共8小题，共24.0分） 11.在函数y=√x?3+1 中，自变量x的取值范围是______． x?2 x+5的图象上，则点P的坐标为______．12.已知点P(6,m)在一次函数y=?1 3 13.菱形的面积是24，一条对角线的长为6，则菱形的另一条对角线的长为______．

2020-2021学年江苏省南通中学高一(上)期中数学试卷(解析版)

2020-2021学年江苏省南通中学高一（上）期中数学试卷一、选择题（共8小题）. 1．（5分）若命题p：?x∈R，2x2+1＞0，则￢p是（） A．?x∈R，2x2+1≤0B．?x∈R，2x2+1＞0 C．?x∈R，2x2+1＜0D．?x∈R，2x2+1≤0 2．（5分）函数f（x）＝+的定义域是（） A．[2，3）B．（3，+∞） C．[2，3）∪（3，+∞）D．（2，3）∪（3，+∞） 3．（5分）已知命题p：﹣1＜x＜2，q：|x﹣1|＜1，则p是q的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 4．（5分）幂函数f（x）＝kxα过点（4，2），则k+α＝（） A．B．3C．D．2 5．（5分）若实数x，y满足2x+y＝1，则x?y的最大值为（） A．1B．C．D． 6．（5分）若关于x的不等式ax+b＜0的解集为（2，+∞），则bx+a＜0的解集是（）A．B．C．D． 7．（5分）函数的单调减区间为（） A．（﹣∞，2]B．[1，2]C．[2，+∞）D．[2，3] 8．（5分）如图，正方形ABCD的边长为2，动点E从A开始沿A→B→C的方向以2个单位长/秒的速度运动到C点停止，同时动点F从点C开始沿CD边以1个单位长/秒的速度运动到D点停止，则△AEF的面积y与运动时间x（秒）之间的函数图象大致形状是（）

A．B． C．D．二、多选题（共4小题，每题5分，漏选3分） 9．（5分）下列命题是真命题的是（） A．lg（lg10）＝0B．e lnπ＝π C．若e＝lnx，则x＝e2D．ln（lg1）＝0 10．（5分）若a，b，c∈R，a＜b＜0，则下列不等式正确的是（）A．B．ab＞b2 C．a|c|＞b|c|D．a（c2+1）＜b（c2+1） 11．（5分）下列求最值的运算中，运算方法错误的有（） A．若x＜0，，故x＜0时，的最大值是﹣2 B．当x＞1时，，当且仅当取等，解得x＝﹣1或2．又由x ＞1，所以取x＝2，故x＞1时，原式的最小值为 C．由于，故的最小值为2 D．当x，y＞0，且x+4y＝2时，由于，∴，又，故当x，y＞0，且x+4y＝2时，的最小值为4

江苏省南通第一中学纪念建党90周年——红色校园文化年系列

江苏省南通第一中学纪念建党90周年——红色校园文化年系列教育活动方案 2011年是中国共产党建党90周年。为隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，向党的十八大献礼，现决定在全体师生中广泛开展纪念建党90周年——红色校园文化系列教育活动。一、活动目的：通过开展纪念中国共产党成立90周年系列教育活动，进一步培养我校学生爱党爱国的朴素情感，让中学生感受党的丰功伟绩和各个时期、各条战线上的广大党员在革命、建设、改革中做出的突出贡献，将我校“仁爱教育”活动进一步推向深入。二、活动主题：青春献祖国我心向着党三、活动内容：＊活动之一：祭扫烈士陵园活动时间：4月2号参加对象：部分党员教师、学生入党积极分子、青年党校学员活动地点：南通市烈士陵园负责人：马天明＊活动之二：国旗班换届仪式活动时间：5月9日参加对象：全校师生负责人：马天明活动之三：“我在党旗下成长”主题黑板报评比活动时间：5月中旬参加对象：高一、高二各班负责人：马天明＊活动四：“永远的丰碑”、“光辉的历程”主题展览。活动时间：6月下旬负责人：马天明＊活动五：“闪闪红星照前路声声红歌颂党恩”唱红歌比赛活动时间：9月下旬参加对象：高一年级（新）负责人：陈斌＊活动六：“党史知识我知道”“五个一”活动 1.观看一部电影活动时间：7月参加对象：高一、高二学生负责人：张玲＊2.党史专题报告活动时间：6月下旬参加对象：高一、高二各班班干部、团干部负责人：马天明＊3.开一次主题班会活动时间：6月下旬

参加对象：高一、高二各班负责人：陈斌 4.读一本党史读物活动时间：5月中旬至6月上旬参加对象：高一、高二各班班干部负责人：左秀丽马天明陆真杰 5.写一篇读后感活动时间：6月中旬参加对象：高一、高二各班班干部负责人：左秀丽马天明陆真杰活动七：征文竞赛活动 1. “我为党旗添光彩、我爱中国共产党”读书征文活动活动时间：5月下旬（8月参加市级征文比赛）参加对象：高一年级负责人：左秀丽陆真杰 2.“党在我心中”征文比赛（参加市级比赛）活动时间：5月10日参加对象：高二各班（5月14日选送5篇参加市级征文竞赛）负责人：马天明陆真杰＊3.党史知识竞赛（参加市级比赛）活动时间：5月中旬参加对象：高一2人、高二1人、高三2人参加市级比赛负责人：马天明周汝钧活动八：市级周恩来班创建活动活动时间：5月——12月参加对象：全校各班负责人：陈斌＊活动九：第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动活动时间：9月参加对象：全校各班负责人：陈斌左秀丽马天明活动十：“走进崇川福地——‘知南通、爱家乡’巡展、巡讲”活动活动时间：6月中旬或下旬参加对象：待定负责人：陈斌张玲活动十一：“党旗引领我成长”主题社会实践活动活动时间：5月至8月参加对象：全校学生负责人：陈斌左秀丽马天明注：打＊者为重点活动学生处校团委 2011年4月

2021届江苏省徐州市一中高三上学期“夯实基础知识”强化训练(三)数学试卷(A)及答案

2021届江苏省徐州市一中高三上学期“夯实基础知识”强化训练（三）数学试卷（A ） ★祝考试顺利★ (含答案) 第I 卷（选择题）一、单选题：本题共8小题,每小题5分,共40分. 1．集合{}2|,M y y x x R ==-∈,{}22|2,N x x y x R =+=∈,则M N =（） A ．()(){}1,1,1,1--- B ．{}1- C ．[]1,0- D ．???? 2．在复平面内,复数z 满足5(1)1z i +=,则z 的共轭复数对应的点位于（） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 3．已知3cos()25πα+=,02 πα-<<,则sin 2α的值为（） A ．1225 B ．1225- C ．2425 D ．2425 - 4．设函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--,则()f x 是( ) A ．奇函数,且在（0,1）上是增函数 B ．奇函数,且在（0,1）上是减函数 C ．偶函数,且在（0,1）上是增函数 D ．偶函数,且在（0,1）上是减函数 5．在新冠肺炎疫情联防联控期间,某居委会从辖区内A ,B ,C 三个小区志愿者中各选取1人,随机安排到这三个小区,协助小区保安做好封闭管理和防控宣传工作．若每个小区安排1人,则每位志愿者不安排在自己居住小区的概率为（） A ．16 B ．13 C ．12 D ．23 6．已知数列{}n a 为等差数列,首项10a >,若 10041005 1a a <-,则使得0n S >的n 的最大

值为（） A ．2007 B ．2008 C ．2009 D ．2010 7．如图所示,正方体的棱长为1,过点A 作平面的垂线,垂足为点H ,则下列命题正确的是( ) 平面点H 是的垂心与平面所成的角为 A. B. C. D. 8．已知函数()()–ln 1f x x x =+对[0,)x ∈+∞有()2f x kx ≤成立,则k 的最小值为（） A ．1 B ．12 C ．e D ．2 e 二、多选题：本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分. 9．ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足2AB a =,2AC a b =+,则下列结论正确的是（） A ．a 是单位向量 B ．//B C b C ．1a b ?= D ．() 4BC a b ⊥+ 10．512a x x x x ????+- ???? ???的展开式中各项系数的和为2,则其中正确命题的序号是

江苏省南通中学高考数学模拟试卷一

7 8 99 4 4 6 4 7 3 江苏省南通中学2008届高考数学模拟试卷一一．填空题： 1．已知数列｛a n ｝对于任意m 、n ∈N *，有a m +a n =a m+n ，若，4 11=a 则a 40等于10 2．已知复数,,4321i t z i z +=+= 且21z z ?是实数，则实数._________=t 3.右图是用二分法求方程5 1610x x -+=在[2,2]-的近似解的程序框图，要求解的精确度为0.0001，①处填的内容是____()()0f a f m ?<_______, ②处填的内容是________0.0001a b -<______________. 4．下图是2007年在广州举行的全国少数民族运动会上，七位评委为某民族舞蹈打出的分数的茎叶统计图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均数和方差分别为85，1.6 5．已知)cos(sin 2sin 3,0παααπα-=<<，则等于－6 1 6．已知点P(x,y)满足条件3),(02, ,0+=?? ? ??≤++≤≥x z k k y x x y x 若为常数y 的最大值为8，则k = -6 . 7．已知动直线(,3x t t ππ?? =∈? ??? ）与两函数()sin ,()()2f x x g x x π==-图像分别交于两点P ,Q ，则点P ,Q 间长度的最大值为 8．已知正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的棱长为1，若在正方体内（包括边界）任取一点M ，则四棱锥M —ABCD 的体积不小于81的概率是 8 5 。 9．如图，在△ABC 中，,0,2 1 2tan =?=C 0)(=+?CB CA AB ，则过点C ，以A 、H 为两焦点的双曲线的离心率为2 10．已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数，定义在R 上的奇函数g (x )过点（－1，1），且g (x )＝f (x －1)，则f (7)+f (8)的值为_____ -1 11．底面边长为1、侧棱长为2的正四棱柱ABCD －A l B l C l D l 的8个顶点都在球O 的表面上， E 是侧棱AA l 的中点， F 是正方形ABCD 的中心，则直线EF 被球O 截得线段长为3 42 12．设M 是),,,()(,30,32,p n m M f BAC AC AB ABC =?=∠=?定义且内一点? 其中p n m 、、分别是y x y x M f MAB MCA MBC 41),,21 ()(,,,+=则若的面积??? 的最小值是__18_____________. 13.一种计算装置，有一个数据入口A 和一个运算出口B ，执行某种运算程序．（1）当从A 口输入自然数1时，从B 口得到实数3 1 ，记为= )1(f 31；（2）当从A 口输入自然数)2(≥n n 时，在B 口得到的结果)(n f 是前一结果 3 )1(21 )1(2)1(+----n n n f 的倍．当从A 口输入3时，从B 口得到 135，；要想从B 口得到 2303 1 ，则应从A 口输入自然数 24 . 14．设函数12 ()log f x x =，给出下列四个命题：①函数()f x 为偶函数；②若()()f a f b = 其中0,0,a b a b >>≠，则1ab =；③函数2(2)f x x -+在()1,2上为单调增函数；④若01a <<，则(1)(1)f a f a +<-。则正确命题的序号是 _ - ①②③④ 二．解答题： 15.一个质地均匀的正四面体（侧棱长与底面边长相等的正三棱锥）骰子四个面上分别标有1，2，3，4这四个数字，抛掷这颗正四面体骰子，观察抛掷后能看到的数字．（1）若抛掷一次，求能看到的三个面上数字之和大于6的概率；（2）若抛掷两次，求两次朝下面上的数字之积大于7的概率；（3）若抛掷两次，以第一次朝下面上的数字为横坐标a ，第二次朝下面上的数字为纵坐标b ，求点（b a ,）落在直线1=-y x 下方的概率．解：（1）记事件“抛掷后能看到的数字之和大于6”为A ，抛掷这颗正四面体骰子，抛掷后能看到的数字构成的集合有{2，3，4}，{1，3，4}， {1，2，4}，{1，2，3}，共有4种情形，其中，能看到的三面数字之和大于6的有3 种，则4 3 )(= A P ；---------------------------------------------------------------------------- （2）记事件“抛掷两次，两次朝下面上的数字之积大于7”为 B ，两次朝下面上的数字构成的数对有共有16种情况，其中能够使得数字之积大于7的为（2，4），（4，2）（3，3），（3，4），（4，3），（4，4）共6种， P （B ）= 8 3 166=．---------------------------------------------------------------------------- （3）记事件“抛掷后点（b a ,）在直线1=-y x 的下方”为C ，要使点（b a ,）在直线`1=-y x 的下方，则须1-