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人生差异在读书 阅读答案

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人生差异在读书阅读答案

人生差异在读书

①任何一个人,不论是官是民,是忙是闲,或多或少都有点业余时间。倘若年复一年,日复一日,以不同的态度,不同的方式支配业余时间,其结局或收获也大不相同。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作,最终成为伟大的文学家。相反,有的人虽有才气,但因不懂得珍惜业余时间,得过且过,终其一生,别无建树。

②不过,依我看,人生的根本差异在于读书。因为,读书至少有三大“好处”。

③读书可以“明目”。俗话说,站得高,看得远。一个人热爱读书,坚持读书,就能开阔视野,增长知识。就会使自己“站”得更高,“看”得更远,在大是大非面前,不随波逐流,不人云亦云。

④读书可以“清心”。当今社会,市场经济大潮澎湃,街头巷尾灯红酒绿,堪称诱惑多多、考验多多。唯有能够静下心来坚持读书学习的人,才能做到清心静气,淡泊名利,不为名所累,不被利所惑。

⑤读书可以“强体”。21世纪是竞争的世纪。不仅国与国之间充满竞争,人与人之间也充满了竞争。因而人们都希望自己素质强一些,形象好一点,以适应竞争,赢得竞争。而一个人外塑形象也好,内强素质也罢,没有捷径可走,唯有老老实实读书,才能充实自己,提升自己;才能丰富知识,增加营养,达到“强身健体”的目的。

⑥首先,要乐于读书。生命有限,知识无穷。人生在世,要做的事情很多。尽管如此,也要养成勤于读书、乐于读书的良好习惯。

⑦其次,要善于读书。古人云:开卷有益。然而,今天看来不尽然。因此,要善于择书而购,捧书而读。这样,才不至于读了坏书,中了邪气。

⑧再次,要巧于读书。要通过消化吸收,去粗存精,把前人、他人的知识内化成自己的智慧,并用以知道实践,推动工作。 (13分)

(选自 2011年1月24日《解放日报》作者张桂辉)

1.文章第①段运用了哪种论证方法?论证了什么观点?(2分)

2.文章关于读书的好处的分论点提出有何特点?有何效果?(2分)

3.文章⑤-⑥段之间缺少必要的过渡,请你补出:(3分)

4.文章⑥-⑧段是否属于并列结构,请讲出理由。(2分)

5.你认为⑥-⑧段是否恰当地阐明了文章的中心论点?(2分)

6.请你写出一句读书有益于人生的诗句或格言。(2分)

答案:

1.对比论证。通过对比证明支配业余时间的态度方式不同;结局收获也大不相同。

2.分论点的提出都采用了打比方的形式。形象生动地揭示出读书的意义

3.示例:以上我们谈了读书的好处,为了更好地发挥读书的作用,我们又该怎样去读书呢?

4.不是并列结构,是层层深入。乐读书才能善读书,善读书才能巧读书。

5.文章中心论点是“人生差异在读书”,⑥一⑧段是讲读书的方法,所以这几段并未恰当地阐明文章的观点。

6.示例:读万卷书,行万里路;书是人类进步的阶梯;

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耐磨的人生阅读答案

耐磨的人生阅读答案 《耐磨的人生》是一篇极其励志的文章。这篇文章主要讲了“我”去看望一位在意外的事故中失去了右手的朋友,在 见到后发现他的种种改变,以及他以前对生活绝望到现在对生活充满希望的过程中他所领悟到的事。今天小编给大家分享的是“耐磨的人生阅读答案”,要想快速提高语文阅读能力,需要同学们在反复完成阅读习题中积累和磨练的——耐磨 的人生阅读答案,赶紧练习一下。 耐磨的人生原文 我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说:“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。 朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右

手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多…… 那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。 1、给下列的词语写上近义词。(1分) 笨拙()不幸() 2、这篇短文主要写了一件什么事?(2分) 3、“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么?请联系上下文回答。(2分) 4、当你看到这篇短文的题目的时候,你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。(4分) 提出问题:

四年级下语文阅读选项训练(三)人教部编版(含答案)

四下语文期末阅读专项训练(三) 一、阅读短文,完成问题。 乡村素描 [俄]屠格涅夫 ①这是六月的最后一天。这一望无垠(yín)的俄罗斯啊——我的故乡。 ②整个天空染满均.(jūn jún)匀的蓝色,天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢,还是在消散——没有风,天气晴朗。空气呢,像刚刚挤出的牛奶那样新鲜! ③云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在“咕咕”低语;燕子在静悄悄地飞掠;马儿有的在打着响鼻,有的在嚼草;狗儿没有发出吠(fèi)声,站在一旁温驯(xùn)地摇着尾巴。 ④空气里弥漫着烟和青草的气味,还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味;田野里鲜花盛开,散发着浓郁的令人愉快的芳香。 ⑤一条深深的,但缓缓倾斜的沟壑(hè),两边长着好几行爆竹柳,枝叶婆娑(pó suō),下边的树干却巳皲(jūn)裂了。一条小溪顺着沟壑流去,溪底的小石子仿佛在颤抖。远处,在天空和大地的尽头,闪现着一条大河的碧流。 ⑥沿着沟壑,一边是整齐的小粮仓,门儿紧闭着的小贮(zhù)藏室;另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根筑有鸟巢的高高的杆子;每家的门廊上,都装饰有一匹铁铸(zhù)的短鬃(zōng)小马。粗糙.(cāo zào)不平的玻璃窗上,辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶的模.(mó mú)样。每座小农舍前,都摆着一张完好的条凳;几只猫在墙脚周围的小土堆上蜷(quán)成一团,耸着耳朵;高高的门槛(kǎn)后边,现出凉爽、幽暗的前室。 ⑦我铺.(pū pù)开马衣,躺在沟壑边,周围一堆堆刚刚割下的干草散发着令人懒洋洋的芳香。机灵的主人们把干草散放在小农舍前边,让这些干草在向阳处晒得更干透一些,然后再把它们搬到草棚去!要是能睡在那上面,再舒服不过了。 (有删改)1.用“√”在文中()里为加点字选择正确的读音。 2.“空气呢,像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!”这句话把_______比作 _____________,两者的共同点是___________。

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部编版三年级语文下册期中知识点整理复习专项水平练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 读拼音,写词语。 mòshuǐténg fēi pòsuìmógūqīng shuǎng (________)(________)(________)(________)(________)biǎo dìyīng ér dào lǐtòu míng yǎng wàng (________)(________)(________)(________)(________) 2. 我是拼写小能手。 mòshuǐrǎn sèzhúgān làng huāmógu biǎo dìdǎn xiǎo lǐfàmàrèn chóu shì 3. 我能认真拼读,并且工整书写。 shǒu bìshìxiàn zhīzhūzhǔn bèi zhuāng bàn yáo huàng guīzéhuǒyàn wán shuǎhǎi bīn

4. 看拼音写词语: guīzélàzhúwán shu?qiáng bìy?n zòu yáo huàng róng qiújīlièjiùmìng lǚxíng 5. 我是小小书法家。 jīhūkěxīshēn qiǎn kuáng luàn (________)(________)(________)(________)guān cháguāfēng yǐn liào diào yú(________)(________)(________)(________) 补全词语 6. 把下列词语补充完整。 春(___)秋(___)手(___)脚(___)(___)高(___)淡五(___)(___)登一(___)正(___)成(___)结(___) 7. 先将下列成语补充完整,再按要求做题。 摇(___)晃(___)披(___)散(___)提(___)吊(___)张(___)舞(___)口(___)舌(___)眼(___)手(___)手(___)脚(___)面(___)耳(___) (1)我发现每个成语都含有一组___________词,而且与人体的

中考语文模拟试题(含答案) (75)

河南省初中名校联盟 2017—2018学年上学期期末考试九年级语文试卷 一、积累与运用(共27分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分) A.尽.管/尽.职遂.心/半身不遂.锋芒毕露./崭露.头角 B.纳粹./憔悴.契.机/锲.而不舍言简意赅./骇.人听闻 C.挣.扎/挣.命粜米/鬼鬼祟.祟无济.于事/扶危济.困 D.杀戮./戳.穿提.防/提.心吊胆风尘仆仆./前仆.后继2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.祥和流线形油光可鉴全神贯注 B.融合兵马俑遥无消息别出心裁 C.砂纸福音书噪防尘急不暇择 D.浮燥潜意识一丝不苟百无聊赖 3.古诗文默写。(8分) (1)锦帽貂裘,。(《江城子》) (2),愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》) (3)李白的《行路难》中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:__________________,__________________。 (4)历代文人都有着“心系万民苍生”的济世情怀。“,”(《茅屋为秋风所破歌》)表现了杜甫关心天下百姓、愿意牺牲自己的高尚品质;“,”(《岳阳楼记》)体现了范仲淹忧国忧民的责任担当。 4.名著阅读。(4分) 在《朝花夕拾》一书中,鲁迅先生在《五猖会》和《父亲的病》中两次写到父亲,请结合这两篇文章的内容,简述鲁迅先生对父亲复杂深刻的感情。 5.在下面文段的横线处补写出恰当的语句,使整段语意完整、连贯。(4分) 电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商 还易于达到货比三家,快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪,上网浏览商品信息,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。 ①② 6.阅读材料,按要求回答问题。(7分) 材料一2017年4月14日至15日,第14届民营书业发展高峰论坛暨2017全国知

五年级语文期中期末考试卷及解析(2套)

五年级语文期中考试卷 姓名:___________分数:___________ 1.读句子、写词语(8分) 教师言行要一致,前后máo dùn()的话不能说;教师应努力营造h éxié()的氛围,用jīlì()性的语言zīrùn()学生的心田;教师还需要加强自我duàn liàn(),经常biān cè()自己,努力提升自身素质,让学生充分pèi hé(),xiétiáo()一致,努力上好每一堂课。 矛盾,和谐,激励,滋润,锻炼,鞭策,配合,协调 2.用“√”选择下面加点字的正确读音。(4分) (1)我很好(hǎo hào)奇,为什么要在骆驼的脖子上系(xì jì)上铃铛。 (2)看着(zhe zháo)骆驼慢悠悠走路的样子,真让人着(zhe zháo)急。 答案:(1)hào jì(2) zhe zháo 3.比一比,再组词。(10分) 蹲______剖______蹈______拨______模(mú)______ 遵______陪______滔______拔______ 模(mó)______ 蹲着,剖开,舞蹈,拨动,模样 遵守,陪同,滔滔不绝,拔河,模型 4.把加点的内容换成成语。(8分) 礼堂里灯很亮 ..______________地观看演出。 ...______________,观众们正在认真 今天的节目真是又多又好看 .....______________,有歌舞、小品、相声……我们班李 立的歌声很好听 ...______________,给大家留下了深刻的印象。 灯火辉煌聚精会神精彩纷呈悦耳动听 5.找出句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。(4分)

创业人生答案课后习题答案

创业人生答案课后习题答案 1【判断题】创业不仅是个人选择,更是事关民族和国家的大事。(√) 2【判断题】创业者是一群希望用商业力量解决社会问题的人。(√) 1【单选题】关于创业,下列观点错误的是(D)。 A、自己喜欢是创业的内在动力。 B、创业是实现自我价值的一种方式。 C、创业需要承担一定的风险。 D、就业难是创业的内在动因。 ( 2【单选题】学校开展创业教育的目的是什么(C) A、为了提高学生的就业率 B、为了提高学生的人文素养 C、为了实现从塑造学生到助力学生的转变 D、为了改善应试教育的弊端 3【判断题】谈到创业,如果拿开车来类比,可以说创业者的状态更像出租车司机,工作的自由度较低。(√) 4【判断题】创新创业必须相伴而行,技术创新需要与商业模式创新并行,因此国家鼓励“大众创业,万众创新。(√) ) 1【单选题】人生而自由,但无不在枷锁之中。这句话出自(D)。 A、伏尔泰 B、塞万提斯 C、莎士比亚 D、卢梭 2【判断题】任何人都可以创业,创业是一件无门槛的事情。(×) 3【判断题】企业家是生活在产业链条之外的人,自由度相对较高。(×)

1【单选题】COO是什么职位(D) A、首席财务官 … B、首席执行官 C、首席营销官 D、首席运营官 2【单选题】从创业者的角度看,下列观点错误的是(D)。 A、创业者要有随时归零的勇气。 B、创业者应该抓住时代的机会,顺势而为。 C、相对于过去,当今的时代环境为创业者提供了更多的便利。 D、当大家都在创业的时候,就应该跟上潮流去创业。 3【判断题】创业可以说是风险定价的过程。(√) 4【判断题】从创业者的角度看,当工作遇到瓶颈的时候,就应该立刻跳槽。(×) : 1【单选题】O2O指的是什么(B) A、企业对企业之间的营销关系 B、线上线下的商务机会 C、商业零售 D、个人与个人之间的电子商务 2【单选题】创业者所说的VC资金是指什么(D) A、融资 B、天使投资 C、私募股权投资 ~ D、风险投资 3【判断题】互联网时代,创业者应该站在互联网的肩膀上去挑战过去的旧观念。(√)4【判断题】创业一定要回归商业本质,如果在本行业中,无法提升效率又无法降低成

人教版六年级阅读理解专项训练(含答案)

人教版六年级上册语文课外阅读理解专项训练(含答案) 阅读理解答题技巧 一、做阅读理解的三个步骤 1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题 (中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段,要及时概括段意。 注意在认真品读原文,最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯,以速度也要质量,要求阅读二至三遍能读懂全文。 2、浏览考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,同学们可浏览一下短文后面的题目,然后带 着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。 要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了。 3、复读全文,验证答案。答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确 保答案的正确,同时答案要求,准确,简洁,全面。 简要概括来说:一、纵观全文,把握主旨。二、认真审题,定向扫描。三、筛选组合,定向表述 二、阅读理解答题技巧点拨 1、某段或某句在文中的作用体型 在首段----总领全文、首尾呼应、设置悬念,激发读者的阅读兴趣,为下文做铺垫、与 下文进行对比,反衬出…… 2、概括某段大意 (1)要准确的概括出段意,首先要读懂段落每句话的意思,还要弄清楚段内各句的相互关系,找出能揭示全段意思的主要句子,即所谓的中心句(中心句的位置多数在段首或段末,个别也有在段中的)。如果没有中心句的,就要抓住全段的中心意思,自己总结概括。 (2)摘句法,即找出段落中的中心句。 (3)概述法,用自己的语言概述全段的主要意思。 (4)联合法。有些段落讲的不止一个意思,概括时必须用简练的语言把几个意思表述出来,缺一不可,这就是联合内容要点佳艺概述。

王开岭《人生树下》阅读练习及答案

人生树下 王开岭 “维桑与梓,必恭敬止。”语出《诗经·小雅·小弁》,意思是说:桑树、梓树乃父母所栽,见之必肃立,心生敬意。父母者,为何要在舍前植这两种树呢?答案是:“以遗子孙给蚕食、具器用者也。”即让子孙有衣裳穿、有家具使。后来,“桑梓”便成了“故里”的代称。 树,不仅实用,还意味着福佑、恩泽和繁衍;不仅赐人花果和木质,还传递亲情和美德,承载光阴与家世。树非速生,非一季一岁之功,它耐受、持久、长命,春华秋实,像一位高寿的家族长者,俯瞰儿孙绕膝。所谓“荫泽”“荫蔽”“荫佑”之说,皆缘于树。有祖必有根,有宅必有树。再穷的人家,也能给后人撑起一大片树荫。这是祖辈赠予子嗣最简朴最牢固的遗产了。 幼时,父亲带我回乡下祖宅,院子里有一棵粗壮的枣树,上住鹊窝,下落石几。逢孩子哭闹,祖母便将房梁上的吊篮钩下,摸出红油油的干枣来。后来,老人去世,老屋拆迁,“老家”便没了。虽非桑梓,但我知道,此树乃祖辈所植,在其下纳过凉、吃过枣子的,除了我,还有我的父亲,还有父亲的父亲……它是一轮轮人生的见证者,见证了他们从跌撞的蒙童、攀爬的顽少,变成拄杖的耄耋…… 这样的树,犹若亲属。 老人们讲,闹饥荒时,都是树先枯、人后亡,因为果腹的最后一样东西,是树皮。人,只要熬到春天就不会饿死了,因为这时候,树抽芽,野菜生,槐花、榆钱、椿叶、杨穗,都是好食材。 几千年来 ,凡户居,必在一棵大树下;凡村头,必有一棵神采奕奕的老树。民谣中唱,“问我祖先何处来,山西洪洞大槐树”“祖先故里叫什么,大槐树下老鸹窝”。树,是家舍的象征,是地址的招魂幡。它比屋高,比人久。离家者,最后一眼回望的是它;返乡者,远远眺见的也是它。游同里古镇,听到个说法:江南殷实人家,若生女婴,便在庭院栽一棵香樟,女儿待嫁时,树亦长成,媒婆在墙外看到了,即登门提亲。嫁女之际,家人将树伐下,做成两只大箱子,放入绸缎做嫁妆,取“两厢厮守”之意。多美的习俗!女儿待字闺中时,对该树的感情定是窸窸窣窣的 微妙,那是自己的树啊,盼它长大,又怕它长大。想想吧,像儿伴一样耳鬓厮磨,像丫环一样贴身随嫁,多么暖心,多么私密,多么亲昵。 我若有女,必种一棵香樟。 如今的家业里,少了样东西:树。没有了庭院,没有了户外,没有了供树根深入的大地,只剩下盆栽、根雕和花瓶。这个时代,可稳定传续的东西越来越少,“不动产”越来越少,“祖宗” 的符号和痕迹越来越少。“家”失去了树荫的覆护,光秃秃曝于烈日下。 我们的家什、器皿、陈设,包括果蔬稻粟,几乎无一源于自产和自制。我们的双手不再沾染泥

云在青天水在瓶 阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成15—.18题。 云在青天水在瓶 宗璞 父亲(冯友兰)最后的日子,是艰辛的,也是辉煌的。他逃脱了政治旋涡的泥沼,他可以相当自由地思想了。1980年,他开始从头撰写《中国哲学史新编》这部大书。当时他已是85岁高龄。除短暂的社会活动,他每天上午都在书房度过。他的头脑便是一个图书馆,他的视力很可怜,眼前的人也看不清,可是中国几千年来的哲学思想的发展在他头脑里十分清楚,那是他一辈子思索的结果。哲学是他一生的依据。 像父亲那样出生在19世纪末的一代人,分布在各个学科,创造了中国社会转型时期的新文化。不管在哪一学科,他们有一个共同点,那就是热爱祖国,要使自己的国家扬眉吐气地屹立在世界民族之林。父亲的哲学也不是空谈哲理,也不是书斋里的机锋,他要\\\'阐旧邦以辅新命”,就是要汲取中国文化的精华,作为建设新国家的营养,永远关心着国家、民族的命运,这就是他的“所以迹”。经过多少折腾、磨难,初衷不改,他的最后巨著《中国哲学史新编》的最后一页,仍写着张载的那几句话:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万借开太平。”他仍然是“虽不能至,心向往之”。 父亲最后10年的生命,化成了《中国哲学史新编》这部书。学者们认为这部书对论点、材料的触会贯通超过了三十年代的两卷本,又对玄学,佛学、道学,对曹国藩和太平天国的看法提出了独到的见解。

有的朋友来看望,感到老人很累,父亲微叹道:“我确实很累,可是我并不以为苦,我是欲罢不能。” 是的,他并不以写这部书为苦,他形容自己像老牛反当一样,细细咀嚼储存的草料。他也在细细咀嚼原有的知识储备,用来创造。这里面自有一种乐趣。父亲著述还有一个特点,就是不做卡片,曾有外国朋友问,“在昆明时,各种设备差,图书难得,你到哪里找资料?”父亲回答:“我写书,不需要很多资料,一切都在我的头脑中。” 更重要的是他的专注,他的执著,他的不可更改的深情。他在生命的最后两年中不能行走,不能站立,起居需人帮助,甚至咀嚼困难。不能行走也罢,不能进食也罢,都阻档不了他的哲学思考。一次,因心脏病发作,我们用急救车送他去医院,他躺在病床上,断断续续地说:“现在有病要治,是因为书没有写完,等书写完了,有病就不必治了。”父亲久病后,总让人想到风烛残年这几个字,烛火在风中摇曳,可以随时熄灭,但父亲的精神之火却是不会熄灭的。他是那样顽强,坚韧,那样丰富,他不烧干自己决不甘心。 父亲那一代人责任感太强了。他们无暇逍遥。其实父亲心底是赞成孔子“吾与点也”那一句话的。曾点说,他的愿望是“浴乎沂,风乎舞考,泳而归”。父亲是欣赏这种境界的。 四十年代,常有人请父亲写字,父亲最喜写唐李翱的两首诗“练得身形似鹤形,千株松下两函经。我来问道无余说,云在青天水在瓶”。还有一首是“选得幽居惬野情,终年无送亦无迎。有时直上孤峰顶,月下披云啸一声”。这两首诗,父亲写过几十幅。父亲的执著顽强,

部编版五年级语文下册课外阅读专项训练题【新】

小学语文五年级下册专项练习 课外阅读1 一、阅读《耐磨的人生》后回答问题。 耐磨的人生 我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。 朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多…… 那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。 1、给下列的词语写上近义词。 笨拙()不幸() 2、这篇短文主要写了一件什么事?

部编版六年级下语文试题-毕业试卷-(有答案)

六下语文毕业试卷2 第一题(15分) 一、读拼音,写字词。(4分) mìǎi kuí wú hú lún 静() 和( ) ( ) () 吞枣 二、用“ √”画出加横线字的正确读音。(3分) 挫折(cuō cuò) 扁舟(biǎn piān) 北风怒号(háo hào) 晶莹(jīnɡ jīn ) 阻挠(láo náo) 张冠李戴(ɡuàn ɡuān) 三、将下列成语补充完整。(4分) ( )耳欲聋余音绕( ) 饱经风( ) 悬崖( )壁 ( )不经心曲高和( ) 自( )自受独具( )心 四、按要求,写词语。(4分) “看”有多种,亲眼所见叫“目击”,上级察看叫“视察”……你还知道的有:______、______;“别”也有多种,长久分别是“阔别”,不愿分别是“惜别” ……你还知道的有:______ 、______ 。 第二题(20分) 一、判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(4分) 1、“碧绿、杏黄、乌黑、桃红”属于同一类的词语。( ) 2、“外婆的心脏不太好”;“北京是祖国的心脏。”两句话中“心脏”的意思相同。( ) 3、“长城是世界文化遗产。”可以改变语序变为“世界文化遗产是长城。” ( ) 4、“书是钥匙,能开启智慧之门。”是一个比喻句。( )

二、句子练习。(12分) 1、看到祖国发生的巨大变化,每个海外华人都会感到自豪。(改为反问句) ________________________________________________。 2、山泉从蜿蜒的山涧流了下来。(改为拟人句) ________________________________________________。 3、用恰当的修改符号修改病句。 (1)他经常回忆过去有趣的往事。 (2)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 4、把句子补充完整。(注意加横线的词) (1)因为只有一个地球,_______________________ 。 (2) _______________________,才能取得优异的成绩。 三、生活中的语文。(6分) 1、课外阅读时,我会用________、________ 等方法读懂文章中含义深刻的句子。 2、小明与人交往常常说话不算数,我送他这样一句话 __________________。(填名言警句) 3、华华的爸爸背上猎枪准备出门打鸟。如果你是华华,你将怎样说服爸爸:_______________________。 第三题(33分) 一、根据课文内容填空。(7分) 1、稻花香里说丰年,_______________________。(1分)

史铁生《轮椅》阅读题阅读附答案

史铁生《轮椅》阅读题阅读附答案 轮椅 史铁生 ①坐轮椅竟已坐到了第三十三个年头,用过的轮椅也近两位数了,这实在让人没想到。1980年秋天,“肾衰”初发,我问过柏大夫:“敝人刑期尚余几何?”她说:“阁下争取再活十年。”都是玩笑的口吻,但都明白这不是玩笑——问答就此打住,急忙转移了话题,便是证明。十年,如今已然大大超额了。 ②两腿初废时,我曾暗下决心:这辈子就在屋里看书,哪儿也不去了。可等到有一天,家人劝说着把我抬进院子,一见那青天朗照、杨柳和风,决心即刻动摇。又有同学和朋友们常来看我,带来大世界里的种种消息,心就越发活了,设想着在那久别的世界里摇着轮椅走一走,也算不得什么丑事。于是有了平生的第一辆轮椅,那是邻居朱二哥设计的。父亲捧了图纸,满城里跑着找人制作。用材是两个自行车轮、两个万向轮并数根废弃的铁窗框。母亲为它缝制了坐垫和靠背,后又求人在其两侧装上支架,撑起一面木板,书桌、饭桌乃至吧台就都齐备了。 ③我在一篇题为《看电影》的散文中,也说到过这辆轮椅:“一夜大雪未停,事先已探知手摇车不准入场(电影院),母亲便推着那辆自制的轮椅送我去……雪花纷纷地还在飞舞,在昏黄的路灯下仿佛一群飞蛾。路上的雪冻成了一道道冰棱,母亲推得沉重,但母亲心里快乐……母亲知道我正打算写点什么,又知道我跟长影的一位导演有着通信。所以她觉得推我去看这电影是非常必要的,是件大事。怎样的大事呢?我们一起在那条快乐的雪路上跋涉时,谁也没有把握,唯朦胧地都怀着希望。” ④那一辆自制的轮椅,寄托了二老多少心愿! ⑤下一辆是丑小鸭杂志社送的,一辆正规并且做工精美的轮椅,全身的不锈钢,可折叠,可拆卸,两侧扶手下各有一金色的“福”字。这辆“福”字牌轮椅,开启了我走南闯北的历史。先是北京作协的一群哥们儿送我回了趟陕北,见了久别的“清平湾”。后又有洪峰接我去长春领了个奖;父亲年轻时在东北林区待了好些年,所以沿途的大地名听着都耳熟。马原总想把我弄到西藏去看看,我说:下了飞机就有火葬场吗?吓得他只好请我去了趟沈阳。王安忆和姚育明推着我逛淮海路,是在1988年。那时她们还不知道,所谓“给我妹妹挑件羊毛衫”其实是借口,那时我又一次摇进了爱情,并且至今没再摇出来。少功、建功还有何立伟等等一大群人,更是把我抬上了南海舰队的鱼雷快艇。仅于近海小试风浪,已然触到了大海的威猛——那波涛看似柔软,一旦颠簸其间,竟是石头般的坚硬。又跟着郑义兄走了一回五台山,在“佛母洞”前汽车失控,就要撞下山崖时被一块巨石挡住。大家都说“这车上必有福将”,我心说我呀,没见轮椅上那个“福”字?1996年迈平请我去斯德哥尔摩开会。飞机缓缓降落时,我心里油然地冒出句挺有学问的话:这世界上果真是有外国呀!转年立哲又带我走了差不多半个美国,那时双肾已然怠工。我一路挣扎着看:大沙漠、大峡谷、大瀑布、大赌城……立哲是学医的,笑嘻嘻地闻一闻我的尿说:“不要紧,味儿挺大,还能排毒。”其实他心里全明白。他所以急着请我去,就是怕我一旦“透析”就去不成了。他的哲学一向是:命,干吗用的?单是为了活着? ⑥如今我已年近花甲,手摇车是早就摇不动了,“透析”之后连一般的轮椅

2018届苏锡常镇四市5月高三二模语文试卷(正卷 附加卷 答案)

2017-2018学年苏锡常镇四市高三教学情况调研(二) 语文2018年5月注意:本试卷共6页,20小题,满分160分。考试时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) (1)中国的晋西北,是西伯利亚大风常肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙暴等一切与生命作对的怪物▲之地。 (2)每个人的心情会通过他的穿着打扮泄露▲,而时尚其实说的就是这种沟通的技巧。 (3)中国宫殿式建筑、新民族形式建筑、西方古典式和现代派建筑在这里和谐相处,体现了这个城市▲的气度。 A.盘踞千头万绪博大精深B.盘踞蛛丝马迹兼收并蓄 C.占据蛛丝马迹博大精深D.占据千头万绪兼收并蓄 2.下列各句中,没有 ..语病的一句是(3分) A.2017年中国工程院的新晋外籍院士,除比尔·盖茨外,还有英国皇家工程院院长安道琳等一批具有国际影响力的“大咖”也获此殊荣。 B.经历了三个月在中日韩各地打三十场正式比赛,柯洁熬了过来,最终夺得了第21届“三星车险杯”冠军。 C.调查结果显示,八成德国人认为“中国制造”是“德国制造”的对手,但仅有11%的德国消费者拒绝中国产品。 D.适应现代社会的发展,在中华民族复兴过程中真正起到促进作用,是确定某种传统文化是否优秀的重要标准。 3.下列诗句中,与“江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微”使用的修辞手法相同的一项是(3分) A.那堪更被明月,隔墙送过秋千影。 B.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 C.高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 D.宛转蛾眉能几时?须臾鹤发乱如丝。 4.依次在下面一段文字的横线处填入语句,顺序最恰当的一组是(3分)

小升初阅读理解《耐磨的人生》附答案

小升初阅读理解《耐磨的人生》 耐磨的人生 我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。 朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双

目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多…… 那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。 1、给下列的词语写上近义词。 笨拙()不幸() 2、这篇短文主要写了一件什么事? 3、“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是 4、当你看到这篇短文的题目的时候,你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。 提出问题: 回答: 5、文题中“耐磨”的意思是什么? 6、面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢?想一想是什么原因使他发生了这样的变化?

小学六年级语文阅读训练含答案

小学语文经典题(课外语段阅读) 课外2: 我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。 静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。 细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。 湖是美的…… 1、给短文加上题目,写在横线上。 2、用“——”画出文中的过渡句。用“~~”画出文中前后照应的句子。 3、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点? 4、文中的“礼花”指的是,“礼炮”指的是,“玉花”指的是,“掌声”指的是。 解题指导: 新大纲明确要求:语文课程应“指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培育语感,发展思维”。如何让学生学会分析文章,领悟主要精神? 一是读懂短文,知道短文讲的主要内容,作者所要表达的情感; 二是指导学生抓住短文的开头和结尾,因为一般人用文字表达思想的时候总喜欢把最为重要的东西放在开头和结尾,诸如开场白、压轴戏; 三是掌握常用的修辞手法。 四是抓住短文的关键句子,进行分析,以便更好地把握文章的内容。 五是回答问题,答题要简单明了,答案要紧扣题目要求。

四年级阅读题

六)迎春花 传说很久很久以前,花神召集百花,商议谁在什么季节开放。 当冰雪还未融化,北风还在呼呼地吹着,一切都还在寒冷的睡梦中时,谁踏着刺骨的冰雪到人间去,向人们预告春天呢? 玫瑰、牡丹、荷花、芍药……都默不作声。 沉默中一个小姑娘毅然站出来轻声说道让我去好吗她的目光是(真诚忠诚)的 花神吃惊地看了看这个娇弱而(勇敢勇猛)的小姑娘,她是那么天真,又是那么自信。她穿着鹅黄色的裙子,像一个从没见过生人的姑娘似的,非常害羞。 花神微笑着点了点头,说:“去吧!只有你,才属于春天!”她送给小姑娘一个美丽的名字——“迎春”。 迎春花只稍稍地(打扮装饰)了一下,在发辫上插上一朵金黄色的、散发着淡淡清香的小花,便告别众姐妹,只身来到人间。 啊,迎春花!迎春花! 她来到我们身边时大地还被厚厚的冰雪覆盖着,春天还在远处的路上,孩子们还在做着对雪人的梦呢!可是,迎春花是春天和大地的女儿。她来了,一切渐渐地都变得温暖起来,一切都变得湿润起来。小河悄悄地解冻了,雪花在天空中化为细雨,泥土变得(松软柔软)了…… 1、文中的括号内词语选择正确的一组是:() (A)真诚、勇猛、装饰、松软 (B)忠诚、勇敢、装饰、柔软 (C)真诚、勇敢、打扮、松软 (D)真诚、勇敢、打扮、柔软 2、短文第四自然段中添加的标点正确的一组是:() (A),,。“ ﹗?” 。 (B),。︰“ ,?。” (C),,。“ ,?。” (D),,︰“ ﹗?” 。 3、读了这个故事,你一定也很喜欢迎春花,你的理由是() (A)我喜欢迎春花,是因为她穿着鹅黄色的裙子,很漂亮。 (B)我喜欢迎春花,是因为她很勇敢,不怕寒冷。 (C)我喜欢迎春花,是因为她很天真可爱,不爱打扮。 (D)我喜欢迎春花,是因为她很朴实、坚强、无私奉献。 (七) 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那()的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。 它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会

梁晓声《书、女人和瓶》阅读练习及答案

书、女人和瓶 梁晓声 北京四环外五环内有幢建于2010年的写字楼。写字楼的第八层,两年前被一位南方的段姓 老板买下,作为其房地产公司的总部。段老板喜欢收集陶瓷精品,放在玻璃罩内,装点于办公区内外。 大堂内的前台小姐姓詹,名芸,二十二三岁,山东蓬莱人,农家女儿,自幼失母,由父亲和 奶奶带大。芸没考上大学,只有民办的高级职业学校文凭。她步其父后尘来到北京,这里干 一年,那里干半载,所学大众服装设计专业便荒废了。 上班数日,小詹便领教了久坐之辛苦,晚上腰酸背痛,而最难耐的是那份无聊。电话不断, 客人纷至,对她反倒成了好事——那时她就可以经常说说话或起身走走了。芸已将几个玻璃罩内、架子之上的东西看够了。她最不想看到的是一个青花瓷胆形瓶,它正对着她,摆在电梯出口右侧,大约为了使来客一出电梯就看得到。玻璃罩内还有纸牌,上写“元青花”三个字。据说,那是段老板花一大笔钱从拍卖行竞拍到的。 韩姐四十几岁了,是公司的清洁工,河北农村人。与芸相比,韩姐的工作有另一种辛苦—— 她每天来得最早,要将第八层的地整个拖一遍。韩姐拖地拖到接待台那儿,倘办公区没人出入,她就会拄着拖把与芸说上一会儿话。时间一长,她俩就越聊越亲近。 韩姐是个离了婚的女人,她与一个在北京收废品的、和她是河北老乡的二茬子光棍相好多年了。由于她有一个精神受了刺激的女儿,他总是下不了决心与她结为夫妻。 一日,韩姐从办公区清理出几册书,走到大堂,书全掉地上了。芸见其中有本书,要了过去。那是一本简编的《说文解字》,芸如获至宝。韩姐见她喜欢书,问她爱看哪一类。芸说自己 没上过大学,知识少,还是想看知识类的。以后韩姐就经常给她捎那一类书,那都是从她相 好所收的旧书中选出的。一套从《三字经》《百家姓》《千字文》到《论语》《中庸》《大学》等巴掌大的袖珍书,成了芸的最爱。芸读了那类书受益匪浅,久而久之,知识大增。 不知为什么韩姐与相好闹别扭了。她原本住在那男人租的房子里,当晚赌气离开,就没地方住了。芸则与人合租了一间离公司不远的半地下室房间,恰巧那时合租人回老家了,她诚邀韩姐暂住她那里。 两个忘年交女人住在一起后,感情加深了。晚上,通常是韩姐看手机,芸看书。某晚,韩姐 看着手机,忽然哭了。芸以为她因与相好闹别扭而难过,却不是。韩姐从手机上看到了一段 关于企鹅的视频——小企鹅好不容易长大了,父母该带它下海了;海上还有浮冰,小企鹅在父母的帮助下历尽艰险刚游过浮冰区,却被海豹一口咬住;父母眼看着它被活活吃掉,却

新部编版三年级下册语文短文阅读附答案

新部编版三年级下册语文短文阅读附答案 一、课内阅读。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处.(chǔchù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上 叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 我注意地看着,眼睛应.(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只; 看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴.(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划.(huàhuá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 1.给文中加点字选择正确的读音。 2.用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。 3.按文中内容填空。 (1)“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的。“有的……有 的……有的”是写了鸟的。 (2)“昨天我的眼睛骗了我。”这句话的意思是昨天不是,而 是。 (3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为;第二个 没有加引号是因为。(把序号填在横线上)①对大榕树的称呼; ②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。 4.这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”,表达了作者什么样的思想感情? __________________________________________________________ 二、课外类文阅读。 启示 有位老太太请了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门,看到她丈

浦东新区初三语文基础卷201305(含答案)

浦东新区2013年中考基础练习卷(语文)(2013.5.30 16:23) (考试时间:80分钟;总分:100分) 一、文言诗文阅读(40分) (一)默写。(24分) 1.日月之行,若出其中;,。(《观沧海》) 2. ,落日故人情。(《送友人》) 3.枯藤老树昏鸦,……(《天净沙秋思》) 4.三十而立,四十而不惑,……(《孔孟论学》) 5.谈笑有鸿儒,。(《陋室铭》) 6.孔子曰:“。”(《捕蛇者说》) 7. ,明灭可见(《小石潭记》) 8.登斯楼也,则有,宠辱偕忘……(《岳阳楼记》) (二)阅读下面的词,完成题目。(4分) 江城子〃密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 9.下列说法正确的一项是(2分) A.“江城子”是词牌名,“密州出猎”是词的题目。 B.“老夫”、“太守”和“孙郎”指代不同的对象。 C.“千骑卷平岗”描写一千位随从跟随打猎的壮观场面。 D.“射天狼”一句,表明作者挽弓射箭的技艺之高超。 10.这首词描写了作者在密州出猎的情景。一个“”字统领全篇,抒发了作者为国效力疆场、抗击侵略者的雄心壮志。(2分) (三)阅读下面的古诗,完成题目。(4分) 望岳 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 11.诗中“齐鲁”指的。(2分) 12.下面说法错误的一项是。(2分) A.此诗抒发了诗人勇于攀登、傲视天下的雄心壮志。 B.此诗写景由近及远,突出了泰山雄伟壮观之气象。 C.诗人以一“割”字生动地写出了泰山的险峻奇崛。 D.尾联通过想象登凌绝顶的情景表达了诗人的豪情。

最新人教版三年级语文下册短文阅读及答案(完美版)

最新人教版三年级语文下册短文阅读及答案(完美版) 一、阅读练习 一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。 它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。// 说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸了。 这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?” 花喜鹊回答说:“这儿的村民用的是井水,村里有口井,只是井很深,得想个办法才能喝到。” 乌鸦说:“这个我有经验。”它心里想:以前我喝瓶子的水,瓶子也是很深的,丢些小石子,水就涨上来…… 它来到井边看,井果然很深。于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。// 又累又渴的乌鸦始终没有喝到一滴水。它叹息着: “___________________”// 1.以下四项中,()更适合作为本文的标题 A.乌鸦的经验 B.乌鸦喝不到水 C.乌鸦第二次喝水 D.老办法不行了 2.本文用“//”把短文分为三个部分,其中第二部分讲的是() A.乌鸦口渴了,到处找水喝 B.乌鸦始终没有喝到水 C.乌鸦用老办法喝水但没成功 D.乌鸦在喝水 3.读完这个故事,我明白的道理是() A.乌鸦非常笨 B.乌鸦变笨了 C.用石子只能喝到一次水 D.解决问题的办法要根据实际情况而变通

4.没有喝到水的乌鸦会发出怎样的叹息呢?想一想,结合上文在最后一个自然段的横线上把故事内容补充完整。 二、课外阅读。 耐磨的人生 我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。但是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说:“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我期望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,期望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出此刻那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。 朋友说,谢谢,我明白你的良苦用心。倒退两年,我还真的个性需要你这样做,但此刻不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也理解不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。之后,我就劝自己:别想那只手了,行不瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外能够忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原先失明也是能够忍受的呀。人能够忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地应对人们异样的目光。我最后明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多…… 那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书必须富含灵魂之钙。 1.写出下列词语的近义词。 哀伤—(________)痛楚—(________)

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