c语言机试经典编程题
本学期《程序设计基础》课程实行上机考核，现将考核有关事项通知如下：（1）考核时间：本学期最后一次上机时间为机试。
（2）考核内容：主要是算法设计与实现。考题来自本学期布置的作业、例题及一些补充的题目。
（3）考试形式：机试前进入机房时，每人随机抽取一道题（同一个组的同学保证不抽到同一题），然后上机编程，调试通过后报告监考人员审核，审核通过后将源程序拷贝到监考人员U盘上，然后可以离开机房。源程序文件明必须是“学号姓名.cpp”，如“27王梓丞.cpp”。
（4）考试要求：机试时考试规则同课堂考试一致，不允许带书、纸张等。不能携带任何可用计算机处理的软件或数据(不允许任何私人携带的U 盘、磁盘或计算器) ，不能携带任何类型的通讯工具，包括无线电接收器、移动电话。
（5）考试成绩：本次机试成绩将在《程序设计基础》课程成绩中占25%的比重。
（6）其它有关事项由主考教师和监考人员负责处理。
附：考试题集
1.学校曾经组织一次“程序设计大奖赛”，规定本学期“程序设计”课程的成绩可以因为
在大奖赛上获奖而加5分，总分不超过100分。编程序，输入某同学的考试成绩，回答是否在竞赛中获奖，计算并输出该某同学的程序设计课成绩。
#include<>
void main(){
int m,n;
printf("请输入考试成绩：\n");
scanf("%d",&m);
printf("请选择获奖情况：1 获奖；2 未获奖\n");
scanf("%d",&n);
switch (n){
case 1: m=m+5;break;
case 2: m;
}
if(m>100)
m=100;
printf("你的最终成绩为：%d\n",m);
}
2.编写一个程序，用户输入年份及月份两个数据，程序输出该月份的天数。（提示：对2
月要考虑是否闰年，闰年年份要么能被4整除且不能被100整除，要么能被400整除，除此之外都不是闰年）。
#include<>
int year,a;
void main(){
printf("请输入年份月份：");
scanf("%d%d",&year,&a);
if(a==1||a==3||a==5||a==7||a==8||a==10||a==12)
printf("这个月有31天\n");
else{
if(a==2){
if((year%4==0)&&(year%100!=0)||(year%400==0))
printf("这个月有29天\n");
else
printf("这个月有28天\n");
}
else
printf("这个月有30天\n");
}
}
3.求一元二次方程ax2+bx+c=0的根。（要考虑a、b、c三个系数不同的取值）#include<>
#include<>
void main(){
float a,b,c,d;
printf("请输入一元二次方程的三个系数a,b,c:\n");
scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);
if(a!=0){
d=b*b-4*a*c;
if(d>0)
printf("x1=%f,x2=%f",(-b+sqrt(d))/2*a,(-b-sqrt(d)/2*a));
else
if(d==0)
printf("x1=x2=%f",(-b)/2*a);
else
printf("x1=%f+%fi,x2=%f-%fi",-b/2*a,sqrt(-d)/2*a,-b/2*a,sqrt(-d)/2*a);
}
else
if(b!=0)
printf("x=%f\n",-c/b);
else
if(c==0)
printf("0=0!\n");
else
printf("%f=0矛盾\n",c);
}
4.学校曾经组织一次“程序设计大奖赛”，规定本学期“程序设计”课程的成绩可以根据
大奖赛的成绩适度加分。加分规则是：参赛者加5分，三等奖加15分，二等奖加20分，一等奖加30分，总分不超过100分。编程序，输入某同学的考试成绩，回答在竞赛中获奖等级，计算并输出该某同学的程序设计课成绩。
#include<>
void main(){
int a,b;
printf("请输入你的考试成绩：\n");
scanf("%d",&a);
printf("请选择你程序设计情况：0 未参加 1 参赛 2 三等奖 3 二等奖 4 一等奖\n"); scanf("%d",&b);
switch(b){
case 0:break;
case 1:a=a+5;break;
case 2:a=a+15;break;
case 3:a=a+20;break;
case 4:a=a+30;}
if(a>100)
a=100;
printf("你的最终成绩为：%d",a);
}
5.高速公路每公里的收费标准按不同种类汽车如下:
小汽车（ car ）元
卡车（ truck ）元
大客车（ bus ）元
编程序，为某高速公路收费站计算各种车辆的收费额。
#include<>
void main(){
float a,c;
int b;
printf("请选择车辆类型：1 小汽车；2 卡车； 3 大客车\n");
scanf("%d",&b);
printf("请输入车辆行驶的公里数：\n");
scanf("%f",&a);\
switch(b){
case 1:c=*a;break;
case 2:c=*a;break;
case 3:c=*a;
}
printf("收费额为：%3f元",c);
}
6.设计一个模拟单步计算器的程序，设该计算器只能作加、减、乘、除运算。用户输入
形如
m#n
的算式，其中m、n为运算数，#为运算符。（需考虑运算符不合法，及除数为0的情况）
#include<>
void main(){
float m,n;
char ch;
printf("请输入运算式：m#n\n");
scanf("%f%c%f",&m,&ch,&n);
if((ch!='+')&&(ch!='-')&&(ch!='*')&&(ch!='/'))
printf("您输入的运算符不合法!\n");
else
{switch(ch){
case '+':printf("%2f",m+n);break;
case '-':printf("%2f",m-n);break;
case '*':printf("%2f",m*n);break;
case '/':{if(n!=0)
printf("%2f",m/n);
else
printf("分母为0无意义！\n");}}
}
}
7. 编写程序，输入一个4位自然数n ，判断n 是否是降序数。降序数是指对于n=d 1d 2…d k
有：
d 1≥d 2≥…≥d k
#include<>
void main(){
int n,a,b,c,d;
printf("请输入一个四位自然数：\n");
scanf("%d",&n);
a=n/1000;
b=n%1000/100;
c=n%100/10;
d=n%10;
if(a>b&&b>c&&c>d)
printf("该四位数为降序数！\n");
else
printf("该四位数不是降序数！\n");
}
8. 编写程序，输入一个5位自然数n ，判断n 是否对称数。对称数是指正序和反序读都
相等的整数，如96769为对称数。
#include<>
void main(){
int n,a,b,c,d,e;
printf("请输入一个五位数：\n");
scanf("%d",&n);\
a=n/10000;
b=n%10000/1000;
c=n%1000/100;
d=n%100/10;
e=n%10;
if((a==e)&&(b==d))
printf("该五位数为对称数");
else
printf("该五位数不是对称数");
}
9.编写程序，判断给定的3位数是否为Armstrong数。Armstrong数是指其值等于它每
位数字立方和的数，如153就是一个Armstrong数。
#include<>
void main(){
int n,a,b,c;
printf("请输入一个三位数：\n");
scanf("%d",&n);
a=n/100;
b=n%100/10;
c=n%10;
if(n==a*a*a+b*b*b+c*c*c)
printf("该三位数为armstrong数");
else
printf("该三位数不是armstrong数");
}
10.编写程序，输入一个整数，判断它能否被3、5、7整数，并输出如下信息。
（1）能同时被3、5、7整数。
（2）能同时被两个数整数，并指明是被哪两个数整除。
（3）能被一个数整数，并指明这是哪个数。
（4）不能被所有3个数整除。
#include<>
void main(){
int x;
printf("请输入一个整数x:");
scanf("%d",&x);
if((x%3==0)&&(x%5==0)&&(x%7==0))
printf("%d能同时被3、5、7整数\n",x);
if((x%3!=0)&&(x%5==0)&&(x%7==0))
printf("%d能同时被5、7整数\n",x);
if((x%3==0)&&(x%5!=0)&&(x%7==0))
printf("%d能同时被3、7整数\n",x);
if((x%3==0)&&(x%5==0)&&(x%7!=0))
printf("%d能同时被3、5整数\n",x);
if((x%3!=0)&&(x%5!=0)&&(x%7==0))
printf("%d能被7整数\n",x);
if((x%3==0)&&(x%5!=0)&&(x%7!=0))
printf("%d能被3整数\n",x);
if((x%3!=0)&&(x%5==0)&&(x%7!=0))
printf("%d能被5整数\n",x);
if((x%3!=0)&&(x%5!=0)&&(x%7!=0))
printf("%d不能被3、5、7整除\n",x);
}
11.邮局寄包裹的费用是根据包裹的重量来收取的。一个重量为2kg或低于2kg的包裹收
取元。高于2kg的包裹，超出部分每千克收取元，超出部分不足1kg按1kg计算。因此如果发件人发送重达5.63kg的包裹，就需要缴纳元。编写程序，输入包裹的重量，
计算并输出发件人须缴纳的费用。（笔记本调试不成功）
#include<>
void main(){
float m,n;
int a;
printf("请输入包裹的重量：\n");
scanf("%f",&m);
if(m<=2)
n=;
else{
a=m/1;
if(m-a==0)
n=+(a-2)*;
else
n=+(a-1)*;
}
printf("您需缴纳的费用为：%f元",n);
}
12.一个临时照顾孩子的人的收费标准是：18:00到21:30间每小时2元，21:30到午夜
间每小时4元，18:00以前和午夜以后不照顾孩子。
编写程序，输入开始时间和结束时间，计算并输出某一个雇工的薪酬。程序应检查无效的开始和结束时间。
#include<>
void main(){
float m,n,j;
printf("请输入工作的起止时间：\n");
scanf("%f%f",&m,&n);
if(n<=18||n>24||m<18||m>24)
printf("输入的时间无效！\n");
else{
if(m>=18&&n<=
j=(n-m)*2;
else
if(m<&&n>
j=*2+*4;
else
j=(n-m)*4;
printf("您获得的钱数为%f 元\n",j);
}
}
13. 编写程序，按下述公式求自然对数底e 的近似值。 ∑∞
=+=1!
11i i e #include<>
#define eps 1e-5
void main(){
int n;
float e,r;
e=;
n=1;
r=;
while(r>eps){
e=e+r;
n=n+1;
r=r/n;
}
printf("e=%f\n",e);
}
14.编写程序，统计以100位结束符的整数输入流中-1、0、1的出现次数并将其输出。
#include<>
void main(){
int n,i,j,k;
i=0;
j=0;
k=0;
printf("请输入一个整数：\n");
scanf("%d",&n);
while (n!=100){
if(n==1) i++;
if(n==0) j++;
if(n==-1) k++;
printf("请输入一个整数：\n");
scanf("%d",&n);
}
printf("整数流中出现1 %d次\n",i); printf("整数流中出现0 %d次\n",j); printf("整数流中出现-1 %d次\n",k); }
15.编写程序，打印“99乘法表”
1 1
2 2 4
3 3 6 9
4 4 8 12 16
5 5 10 15 20 25
6 6 12 18 24 30 36
7 7 14 21 28 35 42 49
8 8 16 24 32 40 48 56 64
9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 * 1 2 3 4 5 6 7 8 9
#include<>
void main(){
int i,j;
for(i=1;i<10;i++){
printf("%4d",i);
for(j=1;j<=i;j++)
printf("%4d",i*j);
printf("\n");
}
printf("%4c",'*');
for(i=1;i<=9;i++)
printf("%4d",i);
}
16.编写程序，打印200以内的素数，要求每行输出10个数。
#include<>
void main(){
int i,j,k=0;
bool flag;
for(i=2;i<200;i++){
flag=true;
for(j=i/2;j>=2;j--)
if(i%j==0)
flag=false;
if(flag)
{printf("% d",i);
k++;
}
if(k%10==0)
printf("\n");
}
}
17.编写程序，输出如下序列的前50项，此序列的第一项为0；第二项为1；以后的奇数
项为其前两项之和；偶数项为其前两项之差。要求每行输出10个数。
#include<>
void main(){
int u,v,w,k;
v=1;
printf("%5d%5d",u,v); for(k=3;k<=50;k++){ if(k%2==0)
w=v-u;
else
w=u+v;
printf("%7d",w);
if(k%10==0)
printf("\n");
u=v;
v=w;
}
}
18.编写程序，输入正整数N，计算r
1!+r
2
!+…+r
n
!并输出。其中N=r
1
r
2
…r
n
。
#include<>
void main(){
int n,s,p,u,r;
printf("请输入正整数：\n"); scanf("%d",&n);
s=0;
while(n!=0){
r=n%10;
n=n/10;
u=1;
while(u<=r){
p=p*u;
u=u+1;
}
s=s+p;
}
printf("%d",s);
}
19.完数问题：若有一数，其值等于它的因子之和，则该数称为完数。例如，6的因子为
1、2、3，而6=1+2+3，故6是完数。编程输出1000之内的所有完数及其因子。
#include<>
void main(){
int i,j,k,l;
for(i=2;i<1000;i++){
k=0;
for(j=i/2;j>=1;j--)
if(i%j==0)
k=k+j;
if(k==i)
{printf(" %d",k);
printf("因子为：");
for(l=1;l<=k/2;l++)
if(k%l==0)
printf(" %d",l);
printf("\n");
}
}
}
20.把一张1元钞票换成1分、2分和5分的硬币，每种至少有1枚，问有多少种换法？
#include<>
void main(){
int i,j,k,l=0;
for(i=1;i<=10;i++)
for(j=1;j<=5;j++)
for(k=1;k<=2;k++)
if(i+2*j+5*k==10)
l++;
printf("%d\n",l);
}
21.斐波那契（Fibonacci）数列问题：Fibonacci数列递归定义为：
x
=0,
x
1
=1,
x i+1=x
i
+x
i-1
, i=2,3,…
即从第二项开始，数列中的每一个元素等于前面两个元素之和。编程输出前20项Fibonacci数。（提示可以用递归或迭代两种方式编程）
答案：
#include<>
void main(){
int i,a[20];
printf(" 0");
printf(" 1");
for(i=2;i<=20;i++)
{ a[0]=0;
a[1]=1;
a[i]=a[i-2]+a[i-1];
printf("% d",a[i]);}
}
另解：
#include ""
#include ""
void main()
{
int f1,f2,f3,i;
f1=0,f2=1;
printf("%d\n",f1);
printf("%d\n",f2);
for(i=1;i<=18;i++)
{ f3=f1+f2;
f1=f2;
f2=f3;
printf("%d\n",f3);
}
printf("\n");
}
22.公鸡5元1只，母鸡3元1只，小鸡1元3只，花了100元钱买100只鸡，问公鸡、
母鸡、小鸡各多少只？
#include<>
void main(){
int x,y,z;
for(x=1;x<=20;x++)
for(y=1;y<=33;y++)
for(z=3;z<=99;z=z+3)
if(x+y+z==100&&5*x+3*y+z/3==100)
printf("公鸡 %d ;母鸡 %d ;小鸡 %d\n",x,y,z);
}
23.编写程序，用循环语句控制打印如图所示的字符图形。
A B C D E F G H I
B C D E F G H I A
C D E F G H I A B
D E F G H I A B C
E F G H I A B C D
D E F G H I A B C
C D E F G H I A B
B C D E F G H I A
A B C D E F G H I
#include<>
void main(){
char x,y;
for(x='A';x<='E';x++)
{for(y=x;y<='I';y++)
printf("% c",y);
for(y='A';y<=x-1;y++)
printf("% c",y);
printf("\n");
}
for(x='D';x>='A';x--){
for(y=x;y<='I';y++)
printf("% c",y);
for(y='A';y<=x-1;y++)
printf("% c",y);
printf("\n");
}
}
24.编写程序，打印如下图所示的图形
1
1 2 1
1 2 3 2 1
1 2 3 4 3 2 1
1 2 3 4 5 4 3 2 1
1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 1
1 2 3 4 5 6 7 6 5 4 3 2 1
1 2 3 4 5 6 7 8 7 6 5 4 3 2 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 7 6 5 4 3 2 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1
#include<>
void main(){
int i,j,k,l,m,n;
for(i=1;i<=9;i++)
{for(j=9;j>=i;j--)
printf(" ");
for(k=1;k printf(" %d",k); for(l=i;l>=1;l--) printf(" %d",l); printf("\n"); } for(m=1;m<=9;m++) printf(" %d",m); printf(" 0"); for(n=9;n>=1;n--) printf(" %d",n); } 25.验证哥德巴赫猜想：任意一个大偶数都可以分解为两个素数之和。用户输入一个大于 6的偶数，程序计算并输出分解结果。 26.编写一个程序解决爱因斯坦台阶问题：有人走以台阶，若以每步走2级则最后剩1级； 若每步走3级则最后剩2级；若以每步走4级则最后剩3级；若以每步走5级则最后剩4级；若以每步走6级则最后剩5级；若以每步走7级则最后刚好不剩。问台阶共