2018二次函数专题复习—平行四边形存在性问题(三定一动和两定两动)两种题型赏析以及对应练习(无答案)

平行四边形动点问题一般分为三个定点一个动点（简称三定一动）和两个定点两个动点（两定两动）这两种题型，可以利用对角线或边的变化而进行分类讨论；求解的方法主要有代数方法（利用解析式，两点间距离公式，中点坐标），几何方法（构造全等三角形，相似三角形），接下来老张就通过几道题目来帮你整理一下这些方法

题型一：三定一动

例1 普陀区二模第24题

分别以AB、BD、AD为对角线进行分类讨论

1 方法一：利用平行四边形对角线互相平分的性质，配合用中点坐标计

算公式。推荐指数★★★★★

2 方法二：还可以利用平行线k同b不同，求出直线的解析式，再求出两条直线的交点。推荐指数★★★★

3 方法三：还可以利用两点间距离公式列方程组计算，因为此法计算比较繁琐，所以很考验你的计算功力噢。推荐指数★★★

题型二：两定两动

例2 徐汇区二模第24题

按AB是对角线和边两种情况分类讨论；

发现点Q在直线AB上，由此可知点N就直线x=-1与抛物线的交点。

全等三角形对应边相等来计算。推荐指数★★★★★

当MN在AB的左侧时，方法同上

海淀区2018届初三二模语文试题及答案

2018北京海淀区九初三（二模） 语 文 2018.5 学校 姓名 成绩 注 意 事 项 1．本试卷共10页，共五道大题，21道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共15分） 1.请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖，完成（1）—（2）题。（3分） （1）隶书笔画典型的特征之一是横画_______。（1分） （2）下列对这幅作品的赏析不正确．．． 的一项是（2分） A ．字形宽扁，方正典雅，古拙大气。 B ．章法横有行，纵有列，沉着稳重。 C ．线条厚重，起笔与收笔多用方笔。 D ．笔法斜侧，洒脱飘逸，曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风，立诚实守信之根本，是当代中学生义不容辞的责任。为此，某校学生会组织学校多个社团，开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面 是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书，请你完成（1）—（3）题。（6分） 倡议书 亲爱的同学们： 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国，礼仪之邦”的美誉，“不学礼无以立”，一个人的仪表、仪容、仪态，可以反映出他的道德修养和文化底（y ùn ）；“人而无信，不知其可也”，诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”，这是做人之根本。知礼守信，不仅是一种修养，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则。 知礼守信在当今社会越来越受到人们的重视。我们中学生是未来社会的建设者，民族崛起的希望。①作为校园主人，我们应当遵守文明礼仪，弘． 扬诚实守信之风；②我们要将传统美德内化于心,外化于行，创建文明和谐。 为此，校学生会特向全校学生发出如下倡议： 一、相互尊重，谦和恭谨；注重仪容，衣着整洁；心平气和，沉稳专注；彬． 彬有礼，端庄大方。 二、遵守校规校纪，遵守法律法规，遵守社会公德。热爱集体，团结同学，关心他人，互相帮助。 三、诚信做人，言行一致，知错就改；诚信处事，一诺千金；诚信考试，严谨求真。 同学们，我们要让知礼守信不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来，用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章！ 校学生会 2018年6月2日 （1）对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断，全都正确的一项是（2分） A.彬． 彬有礼（bīng） 底蕴 “弘”字是6画 B.彬． 彬有礼（bīn） 底蕴 “弘”字是5画 C.彬． 彬有礼（b īn ） 底韵 “弘”字是6画 D.彬． 彬有礼（bīng） 底韵 “弘”字是5画

河北省2018年中考数学总复习 二次函数专题

河北中考复习之二次函数 一、填选题 1、在同一直角坐标系中，一次函数y ax c =+和二次函数2y ax c =+的图象大致为 则小球距离地面的最大高度是（ ） A 、1米 B 、5米 C 、6米 D 、7米 4、如图，已知抛物线y=x 2 +bx+c 的对称轴为x=2，点A ，B 均在抛物线上，且AB 与x 轴平行，其中点A 的坐标为（0，3），则点B 的坐标为（ ） A ．（2，3） B ．（3，2） C ．（3，3） D ．（4，3） 5、如图，在矩形中截取两个相同的圆作为圆柱的上、下底面，剩余的矩形作为圆柱的侧面，刚好能组合成圆柱．设矩形的长和宽分别为y 和x ，则y 与x 的函数图象大致是（ ） A 、 B 、 C 、 D 、 6、如图6，抛物线2 1(2)3y a x =+-与221 (3)12 y x = -+交于点(13)A ，，过点A 作x 轴的平行线，分别交两条抛物线于点B C ，．则以下结论：[来源:https://www.wendangku.net/doc/966413823.html,] ①无论x 取何值，2y 的值总是正数． ②1a =． ③当0x =时，214y y -=． ④23AB AC =． 其中正确结论是（ ） A ．①② Ｂ．②③ Ｃ．③④ Ｄ．①④ 7、如图，一段抛物线：y=-x （x-3）（0≤x ≤3），记为C 1，它与x 轴交于点O ，A 1； 将C 1绕点A 1旋转180°得C 2，交x 轴于点A 2；将C 2绕点A 2旋转180°得C 3，交x 轴于点A 3；… 如此进行下去，直至得C 13．若P （37，m ）在第13段抛物线C 13上，则m= 8、已知二次函数y=ax 2 +bx+c （a ≠0）的图象如图所示，下列结论错误的是（ ） A ．abc ＞0 B ．3a ＞2b C ．m （am+b ）≤a-b （m 为任意实数） D ．4a-2b+c ＜0 9、对于实数c 、d ，我们可用min{ c ，d }表示c 、d 两数中较小的 数，如min{3，-1}=-1．若关于x 的函数y=min{2x 2，a （x-t ）2 }的图象关于直线x=3对称，则a 、t 的值可能是（ ）

二次函数复习课教学设计

二次函数复习课教学设计 一、教材分析： 函数是初中数学中最基本的概念之一，从八年级首次接触到函数的概念，就学习了正比例函数、一次函数，然后九年级上册学习了反比例函数，九年级下册学习了二次函数，函数贯穿于整个初中数学体系之中，也是生活实际中构建数学模型的重要工具之一。二次函数在初中数学教学中占有极其重要的地位，它不仅中初中代数内容的引申，更为高中学习一元二次不等式等内容打下基础。在历届中考试题中，二次函数都是压轴题中不可缺少的内容。二次函的图象和性质体现了数形结合的数学思想，对学生基本数学思想和素养的形成起到了很好的推动作用。并且二次函数与一元二次方程、不等式等知识的联系，使学生能更好地对自己所学的知识融会贯通。 二、学情分析： 九年级的学生在新课的学习中已经掌握了二次函数的定义、会作二次函数的图象并能根据图象对二次函数的性质进行简单地分析。并且经过一段时间的练习，学生的分析能力和理解能力都较学习新课时有所提高，学生的学习热情较高，有了一定的自主探究和合作学习能力。不过，学生学习能力差异较大，两级分化过于明显。 三、复习目标： 知识与技能目标：1.回忆所学二次函数的基础知识，进一步理解掌握 2.灵活运用基础知识解决相关问题，提高学生解决问题的能 力 过程与方法目标：1.学生自查遗忘的知识点，回答问题，提出问题。 2. 经历例题习题的解答，提高技能。 3.讨论、交流，教师答疑、解惑、指导。 情感、态度与价值观目标：渗透二次函数在实践中的运用，使学生知道学为所用，树 立服务社会的思想。 四、复习重点、难点： 二次函数的基础知识回忆及灵活运用。 五、复习方法：自主探究、分组合作交流 六、复习过程： 一、知识梳理（学生以小组为单位，课前已独立完成） 学生分组汇报本章相关知识点，各组互相补充： （2）某纸箱厂的年利润为50万元，年增长率为x，第三年的利润为y万元，则y与x 之间的函数关系式为； （3）当m 时，函数5 4 )2 (2- + - =x x m y（m是常数）是二次函数。 教师强调：对于二次函数的一般式c bx ax y+ + =2，其二次项系数a必须不能为0。 2、二次函数的图象与性质： 填表：（屏幕显示）

2018中考语文语言综合运用题.docx

WORD格式 2018 年中考语文语言综合应用题 1、（河南2018 ）阅读下面材料.按要求答题。（共8分） 材料一： ①君子养心莫善于诚.致诚则无他事矣。（《荀子》） ②人而无信.不知其可也。（《论语》） ③诚心者 .天下之结也。（《管子》） 材料二： “信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于 2015 年 6月上线运行.2017年10月改版升级。新版分区设置更合理. 更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月.该网站开通 了个人信用 信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来.受到社会各界广泛关注。 目前 .该网站日访问量超过500万人次.网民浏览、查询已累计突破9 亿次。 材料三：漫画（见右图） （1）请综合材料一和材料二的内容. 用一句话概括你从中得出的结论。 （20 字左右。） （2）请介绍材料三漫画的画面内容 . 并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全 . 顺序合理 .70 字左右。【答案】（ 1 ）自古以来 . 诚信都是中国人立身处世的准则 （ 2）该漫画中一个人被禁锢在竹笼子里.旁边放着被禁的原因“失信”二字.竹笼子上方贴 有“限制贷款”“禁止乘坐飞机” “禁止 ?”字样 . 该漫画寓意 . 一个人若失信 . 将寸步难行 2、（河北2018 ）下面图表是中国天气网发布2018 年 5月 1日河北省部分城市天气情况的预报。请 的概括从图表中获取的主要信 息。 2018 年 5月1日河北省部分城市天气预 报 白天夜间 城市 天气现天气现 风向风力最高气温风向风力最低气温象象 石家 雷阵雨北风 3-4级22℃小雨北风<3级12℃

庄 唐山阴东风3-4级23℃阵雨北风3-4级11℃ 廊坊阴东北风3-4级25℃小雨北风<3级12℃沧州阴东北风3-4级22℃小雨北风3-4级12℃衡水阴北风3-4级24℃阵雨北风3-4级13℃ 邢台阴北风<3级23℃阵雨北风3-4级13℃【答案】①2018年5月1日河北省部分城市夜间均有.风向均为北风。②河北省部分城市除石家雨庄白天有雷阵雨 . 剩余城市均为阴天。③河北省部分城市白天除邢台小于三级外均稳定在三到四级。④廊 坊昼 夜温差最大。 专业资料整理

2020年中考复习之提高篇——二次函数压轴题(含答案)

2020年中考复习之提高篇——二次函数压轴题（含答案） 1．(2019抚顺）（12分）如图1，在平面直角坐标系中，一次函数334 y x =-+的图象与x 轴交于点A ，与y 轴交于B 点，抛物线2y x bx c =-++经过A ，B 两点，在第一象限的抛物线上取一点D ，过点D 作DC x ⊥轴于点C ，交直线AB 于点E ． （1）求抛物线的函数表达式 （2）是否存在点D ，使得BDE ?和ACE ?相似？若存在，请求出点D 的坐标，若不存在，请说明理由； （3）如图2，F 是第一象限内抛物线上的动点 （不与点D 重合），点G 是线段AB 上的动点．连接DF ，FG ，当四边形DEGF 是平行四边形且周长最大时，请直接写出点G 的坐标．

2（2019沈阳）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2+bx+2（a≠0）与x轴交于A，B 两点（点A在点B的左侧），与y轴交于点C，抛物线经过点D（﹣2，﹣3）和点E（3，2），点P是第一象限抛物线上的一个动点． （1）求直线DE和抛物线的表达式； （2）在y轴上取点F（0，1），连接PF，PB，当四边形OBPF面积是7时，求点P的坐标； （3）在（2）的条件下，当点P在抛物线对称轴的右侧时，直线DE上存在两点M，N（点M在点N的上方），且MN＝2√2，动点Q从点P出发，沿P→M→N→A的路线运动到终点A，当点Q的运动路程最短时，请直接写出此时点N的坐标．

3（2018年辽宁本溪）.如图所示，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A（-1，0），B（3，0），C（0，3）三点，其顶点为D，连接BD，点是线段BD上一个动点（不与B、D重合），过点P作y轴的垂线，垂足为E，连接BE． （1）求抛物线的解析式，并写出顶点D的坐标； （2）如果P点的坐标为（x，y），△PBE的面积为s，求S与x的函数关系式，写出自变量x的取值范围，并求出S的最大值； （3）在（2）的条件下，当S取得最大值时，过点P作x的垂线，垂足为F，连接EF，把△PEF 沿直线EF折叠，点P的对应点为P′，请直接写出P′点坐标，并判断点P′是否在该抛物线上．

二次函数基本知识点梳理及训练(最新)

① 二次函数 考点一 一般地，如果y ＝ax 2＋bx ＋c(a 、b 、c 是常数，a ≠0)，那么y 叫做x 的二次函数． 1．结构特征：①等号左边是函数，右边是关于自变量x 的二次式；②x 的最高次数是2；③二次项系数a ≠0. 2．二次函数的三种基本形式 一般形式：y ＝ax 2＋bx ＋c(a 、b 、c 是常数，且a ≠0)； 顶点式：y ＝a(x －h)2＋k(a ≠0)，它直接显示二次函数的顶点坐标是(h ，k)； 交点式：y ＝a(x －x 1)(x －x 2)(a ≠0)，其中x 1 、x 2 是图象与x 轴交点的横坐标． 考 点二 二次函数的图象和性质

考点三 二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象特征与a、b、c及b2－4ac的符号之间的关系 考点四 任意抛物线y＝a(x－h)2＋k可以由抛物线y＝ax2经过平移得到，具体平移方法如下： 考点五 1．设一般式：y＝ax2＋bx＋c(a≠0)． 若已知条件是图象上三个点的坐标．则设一般式y＝ax2＋bx＋c(a≠0)，将已知条件代入，求出a、b、c的值．2．设交点式：y＝a(x－x1)(x－x2)(a≠0)． 若已知二次函数图象与x轴的两个交点的坐标，则设交点式：y＝a(x－x1)(x－x2)(a≠0)，将第三点的坐标或其他已知条件代入，求出待定系数a，最后将解析式化为一般式． 3．设顶点式：y＝a(x－h)2＋k(a≠0)． 若已知二次函数的顶点坐标或对称轴方程与最大值或最小值，则设顶点式：y＝a(x－h)2＋k(a≠0)，将已知条件代入，求出待定系数化为一般式 考点六 二次函数的应用包括两个方法 ①用二次函数表示实际问题变量之间关系． ②用二次函数解决最大化问题(即最值问题)，用二次函数的性质求解，同时注意自变量的取值范围． (1)二次函数y＝－3x2－6x＋5的图象的顶点坐标是() A．(－1,8) B．(1,8) C．(－1,2)D．(1，－4) (2)将二次函数y＝x2－2x＋3化为y＝(x－h)2＋k的形式，结果为() A．y＝(x＋1)2＋4 B．y＝(x－1)2＋4 C．y＝(x＋1)2＋2 D．y＝(x－1)2＋2 (3)函数y＝x2－2x－2的图象如下图所示，根据其中提供的信息，可求得使y≥1成立的x的取值范围是() ②

山西省2018年中考模拟百校联考(二)语文答案

山西中考模拟百校联考试卷(二） 语文参考答案及评分标准 —、读’ 书⑴分）1.不忘初心继续前进0分） 〈1分） 〔2〕天接云涛连晓雾 〔5〕食之不能尽其材 自缘身在最高层 大庇天下寒士俱欢颜1.〔10分，每句1分） (^!)直挂云帆济沧海 (勾白云千载空悠悠 〔7〕不畏浮云遮望眼 〔8〕安得广厦千万间 二、读’思【38分）3^以2分） 4以2分） 5^ IX第四幅图是邓龙拒绝鲁智深人伙二龙山，后鲁智深同杨志用计打下了二龙山丨。分）6^ (丨)涉及缜密的思考、周全的推理或复杂的决策的丁作是很难被机器取代的。^虽然 大部分-丁.作会被人丁智能取代，但将会有更需要人类判断力和创造力的丁作岗位被创 造出来。〈本题共3分，说出一点给1分，说出两点给3分） I .大意对即可。〔本题共10分，指出人丁智能的优点3分，弊端3分，两者结合起来2分， 语言流畅、条理清晰2分，字数不够酌情扣分。如果不能从正反两方面进行议论，则最 多得5分） 8^ IX“夙”的拼音应为“3^(3分) 9^以奔:奔驰的快马分） 10.扒月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉错杂分）II.以“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”既从空间上写出了湖 面上的广阔浩渺，又从时间上表现出景色的千变万化X 3分） 12. 8(3 分) 13.是先生无所有也丨先生不能丨先生留0分） 三、读’ 写【70分）14.示例:我将徽标上方的人形图案填涂为内色和蓝色相间，这两种颜色都是冷色调，意 语文(二)答案第1页（共2页)

思是将蓝色的滑道、内色的冰雪巧妙结合；中间“北京”的汉语拼音和“2022”，显示出冬奥会的举办地点和时间，我填涂为红色，这是暖色调，代表着中国人民迎接世界各 国朋友火一样的热情；徽标下方是蓝、黑、红、黄、绿奥运五环连在一起，预示着世界人民的团结。整个标识既展现了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文化的独特魅 力。（本题6分，言之成理即可，三部分每部分2分:说出颜色1分，寓意1分，若全部涂为一种颜色，最多得3分） 15.(丨)示例:他的双手紧紧地伏在窗台上，身子努力向前個!着，额头几乎碰到了玻璃。他 努力睁大自己浑浊的小眼睛，目不转睛地盯着大门口。他还在喃喃自语:“怎么还不回 来呢？”他焦急的眼神中流露着期盼，期盼着我进门的那一刻。天黑了，父亲依然固执 地守候在窗前，久久地凝望着……（本题5分，描绘出等待的両面1分，想象合理1分，两种人物描写方法各1分，语言生动1分，字数不符合要求酌情扣分〉 〔2〕这里的“陪伴”，不仅有“形”的陪伴，更有一种精神上的给予；“我笑着说他‘瞎答应’，他也跟着笑”，“陪伴”中，我们看到并感受到的是一种浓浓的父子亲情;同时在陪 伴父亲的过程中，让我有机会“放下手机”，整理自己的思想，让我懂得珍惜并享受这 种父子亲情;爱需要陪伴，爱是相互给予，我陪伴年迈的父亲，同时在陪伴中让我收获 成长。（本题10分，说出身体的陪伴2分，精神的陪伴2分，相互的陪伴2分，结合具 体内容2分，语言流畅有文采2分） 16.〔1〕①迅速开窗通风，戴好帽子、口罩、手套，可用稍硬的纸卷成筒收集汞滴，将汞滴装 在封口瓶中。 ②清扫污染垃圾，包括打碎的玻璃，装于密闭容器内，妥善保管。 ③将被污染的被褥和衣服在太阳下充分曝晒。 ④将所有污染的垃圾交给有关部门处理，并继续通风至少24小时。 (每点2分，共4分，以上四点答出任意两点即可） ^符合要求即可。〔本题共10分，书信格式2分，自我介绍1分，亮出观点1分，水银 温度计易碎的弊端及危害4分，语言流畅得体2分，字数不够酌情扣分〕 17.略。05分，含书写分5分） 评分说明^丨)作文等级汰等27—30分8等24—26分0等21—23分0等18— 20分I：等17分及以下； (之)字数不达600字酌情减分； 〔3〕错别字每三个扣1分，重现不计，扣满3分为止； 〔4〕要拉开评分差距，对于优秀作文，要勇于打满分。 语文(二)答案第2页（共2页)

2018届重庆中考复习：二次函数相关的最值问题练习(含答案)

二次函数相关的最值问题 2 例1.如图，抛物线y = —x —4x+ 5与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点. 求直线AC的解析式及顶点D的坐标； 若Q为抛物线对称轴上一动点，连接QA QC求|QA—QC|的最大值及此时点Q的坐标; (3)连接CD点P是直线AC上方抛物线上一动点(不与点A、C重合)，过P作PE//x轴交直线AC于点 E,作PF//CD交直线AC于点F,当线段PE+ PF取最大值时，求点P的坐标及线段EF的长；

⑷在⑶K,连接0L 3问的条件下，将 KH求线段 (5)在⑶+ P' E'+ E 问的条件下，将线段PE沿着直线B取最小值时点E'的坐标.

针对训练 2 1 .如图，直线y= kx + b(k、b为常数)分别与x轴、y轴交于点A( —4, 0)、B(0 , 3)，抛物线y=—x + 2x + 1与y 轴交于点C. ⑴求直线y = kx + b的解析式； (2) 若点P(x , y)是抛物线y = —x2+ 2x+ 1上的任意一点，设点P到直线AB的距离为d，求d关于x 的函数解析式，并求d取最小值时点P的坐标； (3) 若点E在抛物线y = —x2+ 2x + 1的对称轴上移动，点F在直线AB上移动，求CE+ EF的最小值.

2 .如图①，已知抛物线y =—身x2+ ^3~x + 3与x轴交于A, B两点(点A在点B的左侧)，与y轴 交于点C,点D是点C关于抛物线对称轴的对称点，连接CD过点D作DH Lx轴于点H,过点A作AEL AC 交DH的延长线于点E. ⑴求线段DE的长度； (2)如图②，试在线段AE上找一点F,在线段DE上找一点P,且点M为线段PF上方抛物线上的一点，求当△ CPF的周长最小时，△ MPF面积的最大值是多少. ① ②

2018中考总复习二次函数利润问题

2016扬州中考18．某电商销售一款夏季时装，进价40元/件，售价110元/件，每天销售20件，每销售一件需缴纳电商平台推广费用a元（a＞0）．未来30天，这款时装将开展“每天降价1元”的夏令促销活动，即从第1天起每天的单价均比前一天降1元．通过市场调研发现，该时装单价每降1元，每天销量增加4件．在这30天内，要使每天缴纳电商平台推广费用后的利润随天数t（t为正整数）的增大而增大，a的取值范围应为0＜a≤5． 【考点】二次函数的应用． 【分析】根据题意可以列出相应的不等式，从而可以解答本题． 【解答】解：设未来30天每天获得的利润为y， y=（20+4t）﹣（20+4t）a 化简，得 y=﹣4t2+t+1400﹣20a 每天缴纳电商平台推广费用后的利润随天数t（t为正整数）的增大而增大， ∴≥﹣4×302+×30+1400﹣20a 解得，a≤5， 又∵a＞0， 即a的取值范围是：0＜a≤5． 24．某景点试开放期间，团队收费方案如下：不超过30人时，人均收费120元；超过30人且不超过m（30＜m≤100）人时，每增加1人，人均收费降低1元；超过m人时，人均收费都按照m人时的标准．设景点接待有x名游客的某团队，收取总费用为y元． （1）求y关于x的函数表达式； （2）景点工作人员发现：当接待某团队人数超过一定数量时，会出现随着人数的增加收取的总费用反而减少这一现象．为了让收取的总费用随着团队中人数的增加而增加，求m的取值范围． 【考点】二次函数的应用；分段函数． 【分析】（1）根据收费标准，分0＜x≤30，30＜x≤m，m＜x≤100分别求出y与x的关系即可． （2）由（1）可知当0＜x≤30或m＜x＜100，函数值y都是随着x是增加而增加，30＜x≤m时，y=﹣x2+150x=﹣（x ﹣75）2+5625，根据二次函数的性质即可解决问题． 【解答】解：（1）y=． （2）由（1）可知当0＜x≤30或m＜x＜100，函数值y都是随着x是增加而增加， 当30＜x≤m时，y=﹣x2+150x=﹣（x﹣75）2+5625， ∵a=﹣1＜0， ∴x≤75时，y随着x增加而增加， ∴为了让收取的总费用随着团队中人数的增加而增加， ∴30＜m≤75．

2018年上海普陀区初三二模试卷(含答案)

2018年上海普陀区初三二模试卷 （满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成） 考生注意： 1.本卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1. 僵卧孤村不自哀，。（《十一月四日风雨大作》） 2. 东边日出西边雨，。（《竹枝词》） 3. ，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》） 4. ，无案牍之劳形。（《陋室铭》） 5. 向吾不为斯役，。（《捕蛇者说》） （二）阅读下面的词，完成第6—7题（4分） 蝶恋花 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？ 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 6. “望极”的意思是。（2分） 7. 下列理解不正确的一项是。（2分） A.这是一首怀人之作，上阕写境，下阕抒情。 B.词人借用细风、春草，歌咏了春天的生机。 C.痛饮狂歌终觉无味更说明“春愁”的缠绵。 D.“终不悔”表现词人感情坚贞和态度执着。 （三）阅读下文，完成第8－10题（9分） 伤仲永

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。∥邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 8. 本文作者是代的（人名）。（2分） 9. 用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 或以钱币乞之。 10.这段文字按“∥”分为两层，请简要概括内容。（4分） （1）（2） （四）阅读下文，完成第11－13题（12分） 王烈字彦方，太原人也。少师事陈寔，以义行称。乡里有盗牛者，主得之，盗请罪曰：“刑戮是甘①，乞不使王彦方知也。”烈闻而使人谢之，遗．布一端②。或问其故，烈日：“盗惧吾闻其过．，是有耻恶之心，既怀耻恶，必能改善，故以此激③之。”后有老父④遗剑于路，行道一人见而守之。至暮，老父还，寻得剑，怪而问其姓名，以事告烈。烈使推求，乃先盗牛者也。 【注】①刑戮是甘：(我)甘心受刑被杀。②端：古布帛长度单位。③激：激励，激发。④老父：老汉。 11. 解释文中的加点词。（4分） （1）遗．布一端（2）盗惧吾闻其过． 12. 对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分） A. 既然内有恶心，一定能够改正，所以我用这样的做法激励他。 B. 既然心怀恶意，一定能改变他的善心，所以我激发他这样做。 C. 已经心怀羞耻，定能够改正错误，所以用这样的方式激励他。 D. 已经心怀羞耻，定会改变他的优点，所以我用这做法激发他。 13. 王烈“谢”盗牛者是因为认为他有“”，从盗牛者的变化中可以看出王烈的思想是正确的。（4分） 二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成第14—18题（20分） 炉火纯青的灶花工艺

2018二次函数复习专题讲义

考点一：二次函数的概念 已知点a,8在二次函数y ax 2的图象上，贝U a 的值是（） x 7 6 5 4 3 2 y 27 13 3 3 5 3 B 0,2 ,则y 与x 的函数关系式为（ ） 【针对训练】 过 1,0 , 3,0 , 1,2三点的抛物线的顶点坐标是 ___________ 。 考点三：二次函数的图像与性质的综合应用（与系数 a,b,c 的关系） 【例1】已知二次函数y a （x 1）2 b （a 0）有最小值1,则a 、b 的大小关系为（ ） A. a b B. a b C. a b D.不能确定 【针对训练】1、二次函数y 2x 2 4x 1的最小值是 ___________________ 。 2 2、二次函数y 2（x 1） 3的图象的顶点坐标是（ ） 二次函数 【例 1】下列函数中是二次函数的是（ Ay 8x 2 1 B. y 8x 1 C.y - x 3 D.y - 4 x 【例 2】已知函数y 2 (m 2 2m) x m 3m 4 3mx （m 1）是二次函数，则 m 【针对训练】若函数 y (m 2)x m mx 是二次函数，则该函数的表达式为 y 考点二: 待定系数法在求解二次函数解析式中的应用 【例1】 【例2】 A2 B. 2 C. 2 若二次函数y ax 2 bx c 的 x 与y 的部分对应值如下表， x 1时，y 的值为 A.5 B. 3 C. 13 27 【针对训练】1、过 1,0 3,0 1,2 点的抛物线的顶点坐标是（ A. 1,2 B.(谆 C. 1,5 14 0(2 弓 2、无论 m 为何实数，二次函数 x 2 m 的图象总是过定点（ A.1,3 B.1,0 C. 1,3 1,0 【例3】如图所示，在平面直角坐标系中， 二次函数y 2 ax bx c 的图象顶点为A. 2, 2 , 且过点 A. y x 2 2 2 B. y x 2 2 C. y D.y 3

2019年中考数学《二次函数复习(一)》教学设计

《二次函数复习（一）》教学设计 教学目标： 【知识与技能】 复习二次函数中的定义、图象及性质、从图像判别a、b、c、 b2-4ac符号、二次函数图象的平移。运用这些知识解决实际问题的能力。 【过程与方法】 通过梳理本章知识,回顾解决问题中所涉及的数形结合思想,转化化归思想的过程,加深对本章知识的理解，并提高同学们的中考解题能力，并培养同学们会做、会说的能力。 【情感态度】 在运用本章知识解决具体问题过程中,进一步体会数学与生活的密切联系,激发学习兴趣. 发展学生的数学思维,增强学好数学的愿望与信心. 教学重点：二次函数各考点的复习。 教学难点：各考点知识的综合应用。 学情分析： 二次函数的复习对象是九年级学生，学生已学习了正比例函数,一次函数，反比例函数和二次函数。但学生对二次函数的研究与体会总感到有一定的难度。因此复习好二次函数是为函数的思想奠定基础和积累经验。为高中阶段继续学习函数做好铺垫。基于前面学习的基础我所教的班学生对于二次函数的定义；图像与性质；从图像判别a、b、c、 b2-4ac符号及平移规律这一重点的掌握问题不大,但是要体会二次函数学习过程中所蕴含的数学思想方法及性质的灵活应用仍然是他们的难点。 教学过程： 一、让学生了解二次函数中考考点 考点1、二次函数的定义；考点2、二次函数的图象和性质 考点3、从图像判别a、b、c、 b2-4ac符号 考点4、二次函数图象的平移；考点5、二次函数解析式的求法 考点6、二次函数与一元二次方程的关系 考点7、二次函数的应用 二．新课学习 （一）二次函数的定义 活动一：提问式复习“二次函数的定义”。 提问：什么是二次函数？二次函数的三种基本形式是什么？ 活动二：针对训练（分组抢答比赛式学习） 1、下列函数中，哪个可能是二次函数？ (A)y=3x2 (B)y=ax2+bx+c (C)y=x -2 +x (D)y=x2-x(1+x) 2、函数 2 22 (2)m y m m x-=-- 当m取何值时，它是二次函数？ （二）二次函数的图象和性质 活动三：提问式复习“二次函数的图象和性质”。 提问：二次函数的图象是什么？开口方向由谁决定？对称轴是什么？顶点坐标是多少？增减性怎样？函数的最值情况？ 活动四：针对训练（分组抢答比赛式学习） 1.（北京中考）抛物线y=x2-6x+5的顶点坐标为（） A.(3,-4) B.(3,4) C.(-3,-4) D.(-3,4) 2.（贵州贵阳中考）已知二次函数y=ax2+bx+c(a＜0)图象如图所示，当-5≤x≤0时，下列说法正确的是（）

2018中考数学专题复习应用题经典例题

2018(上)NS数理推演拓展12 专题复习（三）应用题复习 姓名___________班级___________ 1．已知A、B两地相距80km ，甲、乙两人沿同一公路从A地出发到B地，甲骑摩托车，乙骑电动车，图中直线DE，OC分别表示甲、乙离开A地的路程s (km )与时间t (h )的函数关系的图象。根据图象解答下列问题。 (1)甲比乙晚出发几个小时?乙的速度是多少? (2)乙到达终点B地用了多长时间? (3)在乙出发后几小时，两人相遇? 2．某果园有100棵橙子树，平均每棵树结600个橙子，现准备多种一些橙子树以提高果园产量，但是如果多种树，那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少。根据经验估计，每多种一棵树，平均每棵果树就会少结5个橙子，假设果园多种x棵橙子树。 （1）直接写出平均每棵树结的橙子数y（个）与x之间的关系式。 （2）果园多种多少棵橙子树时，可以使橙子的总产量最大？最大为多少。 3．某宾馆有30个房间供游客住宿，当每个房间的房价为每天120元时，房间会全部住满．当每个房间每天的房价每增加10元时，就会有一个房间空闲．宾馆需对游客居住的每个房间每天支出20元的各种费用．根据规定，每个房间每天的房价不得高于210元．设每个房间的房价增加x元（x为10的正整数倍）． （1）设一天订住的房间数为y，直接写出y与x的函数关系式及自变量x的取值范围；（2）设宾馆一天的利润为w元，求w与x的函数关系式； （3）一天订住多少个房间时，宾馆的利润最大？最大利润是多少元?

4．把一边长为40cm的正方形硬纸板，进行适当的剪裁，折成一个长方形盒子（纸板的厚度忽略不计）． （1）如图，若在正方形硬纸板的四角各剪一个同样大小的正方形，将剩余部分折成一个无盖的长方形盒子． ①要使折成的长方形盒子的底面积为484cm2，那么剪掉的正方形的边长为多少？ ②折成的长方形盒子的侧面积是否有最大值？如果有，求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长；如果没有，说明理由． （2）若在正方形硬纸板的四周剪掉一些矩形（即剪掉的矩形至少有一条边在正方形硬纸板的边上），将剩余部分折成一个有盖的长方形盒子，若折成的一个长方形盒子的表面积为550cm2，求此时长方形盒子的长、宽、高（只需求出符合要求的一种情况）． 5.某商店经销某玩具每个进价60元，每个玩具不低于80元出售，玩具的销售单价m（元/个）与销售数量n（个）之间的函数关系如图． （1）试求表示线段AB的函数的解析式，并求出当销售数量n=20时的单价m的值； （2）写出该店当一次销售n（n＞10）个时，所获利润w（元）与n（个）之间的函数关系式：（3）店长小明经过一段时间的销售发现：卖27个赚的钱反而比卖30个赚的钱多，你能用数学知识解释这一现象吗？为了不出现这种现象，在其他条件不变的情况下，店长应把最低价每个80元至少提高到________ 元？

2018年黄埔区初三二模语文试卷(有答案)

黄浦区2018年九年级学业考试模拟考语文试卷（2018年4月） 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1.问今是何世，乃，。（陶渊明《桃花源记》） 2. ，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》） 3. ，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） 4.会挽雕弓如满月，，。（苏轼《江城子﹒密州出猎》） 5.青山绿水，。（白朴《天净沙﹒秋》） （二）阅读下面的词，完成第67题（4分） 蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 6.“残照”的意思是。（2分） 7.后人在论及做学问时，常引用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，借此所体现的精神是。（2分） A.乐而忘忧 B.锲而不舍 C.挺身而出 D.尽力而为 （三）阅读下文，完成第8—10题（9分） 出师表（节选） ①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之则汉室之隆，可计日而待也。 ②臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 ③先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也、受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛，今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，除奸凶，兴复汉室还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也，至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 8.《出师表》的作者是三国时期国的（人名）。（2分） 9.用现代汉语翻译下面的句子（3分） 遂许先帝以驱驰。 10.用选文中的语句填空。（4分） （1）选文第①段含蓄地指出了后主刘禅身上存在的问题是“（）”。 （2）今人在表达自己深感责任重大的心情时，可引用选文第③段的“（）”。

(完整版)2019年上海初三二模语文汇编(综合运用)

2019年上海初三二模语文汇编——综合运用 【浦东新区】 三、综合运用(10分) 阅读下面的材料，完成第24-26题(10分） 咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。古人很喜欢写咏物诗，据统计，仅《全唐诗》已存咏物诗6261首，其中初唐504首，盛唐746首，中唐1455首，晚唐3556 首。(摘自百度) 阅读下面是两首咏物诗，完成问题。 白梅菊花 （元)王冕（唐)元稹 冰雪林中著此身，不同桃混芳尘。秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 忽然一夜清香发，数作乾坤万里春。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 24.结合上面两首诗和百度对咏物诗解释，说说你对咏物诗的理解。(4分) 25.如果把上面的两首咏物诗推荐给你的同学,其推荐理由不成立的一项是( )。(3分) A.两首诗部抓住了写作对象的特征，表达对写作对象的喜爱之情。 B.王冕的《白梅》借梅自喻，表达了作者的人生态度和不向世俗献媚的高尚情操。 C.元稹爱菊除了菊花是在四季中最后一个开放的花，也暗含着对菊花历尽风霜而后凋的 坚贞品格的赞美。 D.元稹的《菊花》中用了陶渊明爱菊的典故，说明元稹也是田园诗人。 26.仿照下面的咏物诗，请为其中的一物再写一句符合这个物的特征的句子，来表达思想感情或道理。(3分) A鹦鹉 （1）虽然巧舌如簧，却不能表达自己的思想。 （2）凭借勤学苦练，才有自己的绝门独活， B藤 （1）爬得再高，还是大树的附庸。 （2）懂得与大树真诚合作，向阳技头才有它一席之地。 三、综合运用（10分）

24.①咏物诗是托物言志的诗歌，通过对事物的咏叹体现人文思想；②在咏物诗中，诗人往往借助所咏之“物”并抓住物的特征来来表达感情；③或者表达诗人对自然、对社会、对人生的思考和态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。（学生能答到其中的两点且意思正确即可，每个点2分。） 25. D。（3分） 26.本道题是语言运用题，学生只要能抓住两个物中任何一个物的特征，用一句话表达出来就可以。（3分） 例：鹦鹉：在大自然中自由自在地飞翔，总胜于在雕笼中乞食学舌。 藤：藤的柔美，反而能更好地衬托大树的巍峨遒劲。 【宝山】 三、综合运用（10分） 26.阅读下面材料，完成下列各题。 暑假，为了鼓励学生前往唐朝古都西安进行“大唐不夜城”的“文化之旅”，学校设计专题宣传栏。现有如下三则材料： 【材料一】1500米横贯南北的中央雕塑景观步行街居于西安“大唐不夜城”的中轴景观大道。整个大型雕塑组群共分九组，共计五十多个人物雕像。 【材料二】其中最引人瞩目的当属五组“大唐精英谱”组雕，这五组雕塑群的落成，不仅，而且，更。 【材料三】五组“大唐精英谱”组雕表达了中国古代在宗教、科技、诗歌、艺术、书法等领城引领世界，登峰造极的地位。 （1）【材料一】分别从总长度、___________ 、__________ 和等四个方面介绍了“梦回大唐”雕塑群的特点。（3分） （2）将下列三句话填入【材料二】中的横线处，排序正确的一项最。（3分） ①“塑造”了整个中华民族的深邃文化和性格 ②“刻画”了整个人类文明的杰出佳作和瑰宝 ③“雕琢”了整个大唐盛世的恢弘气势和风度 A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③①② （3）请选择【材料三】组雕中的一幅雕塑作品，指出雕塑对应的人名，并从两个方面简单介绍这位“大唐精英”。（50字以内）（4分）

2018二次函数复习专题讲义

二次函数 考点一：二次函数的概念 【例1】下列函数中是二次函数的是 2 8 _ Ay =8x +1 B. y = —8x —1 C.y =— D.y =—^ —4 x x 2 【例2】已知函数y =（m 2-2m ）x m 饷?4-3mx ?（m ?1）是二次函数，则m 二 2 【针对训练】若函数y=（m-2）x m ，mx 是二次函数，则该函数的表达式为 y 二 考点二：待定系数法在求解二次函数解析式中的应用 【例1】已知点a,8在二次函数y 二ax 2的图象上，贝U a 的值是（） A.2 B. -2 C. 一2 D. _、2 【例2】若二次 函数y = ax 2 bx c 的与的部 分对 应值如下表，则当x 「-1时，y 的值为 A.5 B. -3 C. -13 -27 【针对训练】1、过（-1,0）（3,0）（1,2三点的抛物线的顶点坐标是（ J J ’ 2 ’ 14 A. 1,2 B.（1 自 C. -1,5 D.（2,f ） 2、无论m 为何实数，二次函数y=x 2-2-mx ，m 的图象总是过定点（） A 1,3 B. 1,0 C. -1,3 D -1,0 【例3】如图所 示，在平面直角坐标系中，二次函数 ax 2 bx c 的图象顶点为A -2,-2， 且过点B0,2，则y 与x 的函数关系式为（ ） A. y =x 2 +2 B. y =（x —2 f +2 C. y =（x —2 丫 — 2 D. y =（x + 2）2 — 2 【针对训练】过（-1,0）,（3,0）,（1,2）三点的抛物线的顶点坐标是 ____ 。 考点三：二次函数的图像与性质的综合应用（与系数 a,b,c 的关系） () 3 x -7 -6 -5 -4 -3 —2 y -27 -13 _ 3 3 5 3

2020届百校联考高考百日冲刺金卷全国Ⅰ卷语文(二)(含解析)

2020届百校联考高考百日冲刺金卷 全国I卷·语文(二) 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 2.全部答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.本试卷满分150分，测试时间150分钟。 4.考试范围：高考全部内容。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 经典问题近年来开始热了起来，发表文章多了，还召开了几次经典方面的学术讨论会。当代的经典并 非高不可攀、遥不可及。经典只不过是那些比较优秀、超越了同时代作家的思想艺术平均水准，并被广大 读者喜爱的作品。具体点说，我认为经典可分为两类。一类是“时代经典”，即在特定的时代，比如解放后 17年间的《红日》《创业史》《青春之歌》等，这一类作品的思想和艺术上都存在着时代的局限，但它们确 实在特定的时代中影响、教育了一代人，因此作为一种“时代经典”，应承认其存在的合理性和价值，文学 史上应有它们的地位。另一类可称为“永恒经典”，如《红楼梦》《阿Q正传》等，这一类作品不受时代和 空间的局限，它们以思想上的超越性，艺术上的独创性，时间上的永久性一代代传承下去。就当代文学来 说，目前从严格意义上还难觅“永恒经典”，但具备“永恒经典”潜质的作家作品可以找出不少。比如散文，史铁生的《我与地坛》，就有资格享受“经典”的待遇。韩少功的《山南水北》，余秋雨的《这里真安静》等，也都有成为“永恒经典”的可能。至于小说，也有这类作品存在。如汪曾祺的《受戒》，阿城的《棋王》，韩少功的《爸爸爸》，路遥的《平凡的世界》等等。我们现在要做的，一是改变观念，不能一味“贵古贱今”，认为时间越远、越古老的作品就一定优秀伟大，时间越近的就一文不值。二是经典化的过程需要一些仪式 相助，比如设立一些真正具有公信力和权威性的文学奖，将真正的文学经典筛选出来。在经典确立的过程 中，价值标准的问题必须得到充分的重视。文学史写作作为人文学科研究的一部分，它同样离不开价值标 准和价值判断。你写谁或不写谁，你给谁多少篇幅，又将谁放在哪个等级上来评价，这一切都涉及到判断，而这个判断又是由价值标准引发出来的。长期以来，当代文学的评价标准缺乏统一的共识。先是以“思想 标准”“政治标准”一统天下，而后是“历史标准”“审美标准”“人性标准”“真善美标准”等。这种价值 标准混乱，缺乏统一性和系统性的结果是：对同一个作家、同一篇作品的评价，往往是天上地下，判若云 泥。比如赵树理，有人认为他是“语言大师”，有人则认为他的语言粗俗无文。当然，最能说明问题的是关 于金庸的评判，王一川认为他应取代茅盾，进入20世纪大师的行列；袁良骏则认为金庸的武侠小说观念意

浙江省2018年中考数学《二次函数》总复习阶段检测试卷含答案

阶段检测4 二次函数 一、选择题(本大题有10小题，每小题4分，共40分．请选出各小题中唯一的正确选项，不选、多选、错选，均不得分) 1．在同一平面直角坐标系中，函数y ＝ax ＋b 与y ＝ax 2－bx 的图象可能是( ) 2．对于二次函数y ＝－1 4x 2＋x －4，下列说法正确的是( ) A ．当x ＞0时，y 随x 的增大而增大 B ．当x ＝2时，y 有最大值－3 C ．图象的顶点坐标为(－2，－7) D ．图象与x 轴有两个交点 3．设A(－2，y 1)，B(1，y 2)，C(2，y 3)是抛物线y ＝－(x ＋1)2＋a 上的三点，则y 1，y 2，y 3的大小关系为( ) A ．y 1＞y 2＞y 3 B ．y 1＞y 3＞y 2 C ．y 3＞y 2＞y 1 D ．y 3＞y 1＞y 2 4．如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位，我们把这种变换称为抛物线的简单变换．已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是y ＝x 2＋1，则原抛物线的解析式不可能的是( ) A ．y ＝x 2－1 B ．y ＝x 2＋6x ＋5 C ．y ＝x 2＋4x ＋4 D ．y ＝x 2＋8x ＋17 5．如图是二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c 的图象，下列结论： 第5题图 ①二次三项式ax 2＋bx ＋c 的最大值为4；②4a ＋2b ＋c ＜0；③一元二次方程ax 2＋bx ＋c ＝1的两根之和为－1；④使y ≤3成立的x 的取值范围是x ≥0. 其中正确的个数有( ) A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 6．二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c ，自变量x 与函数y 的对应值如表：