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落地生根才是真发展

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落地生根才是真发展

【摘要】小学“解决问题”教学是小学数学教学中重要的组成部分,它是培养学生应用数学能力,锻炼数学思维的重要途径.低年级解决问题是整个小学阶段解决问题的基础,它对学生今后更高层次的学习起着举足轻重的作用.本文通过执教苏教版一年级上册“用括线和问号表示的实际问题”后的一些所思、所感、所悟,来阐述如何把培养低年级学生解决问题的能力落在实处.

【关键词】情境;理解题意;收集信息;解决

本文通过执教苏教版一年级上册“用括线和问号表示的实际问题”后的一些所思、所感、所悟,来阐述如何把培养低年级学生解决问题的能力落在实处.

一、创情境,激兴趣

发现和探索是儿童在精神世界中的一种特别强烈的需要,创设问题情境正是为了满足学生这一需要.创设情境的方法很多,如用已有知识创设情境、用生活实际创设情境、用故事创设情境等,教师可以根据教学内容的不同而灵活运用.心理学研究表明,恰当的情境能唤醒学生的学习热情,促使学生主动参与.而第一学段的学生又以具体形象思维为主,他们更容易被具体熟悉的情境所吸引.在执教苏教版一年级上

册“用括线和问号表示的实际问题”的教学中,为了更好地让学生理解括线和问号的含义,我没有把例题做成课件,而是把例题中的苹果情境图做成教具,根据实际问题的构成要素一步步呈现在黑板上,让他们感受到原来所谓的数学信息和数学问题都是生活中随处可见的.

二、知其意,明其理

小学数学问题的呈现一般有以下几种形式:图画式、图文结合式、表格式和文字叙述式.针对不同的形式可以采用不同的方法,苏教版一年级上册“用括线和问号表示的实际问题”就属于小学数学问题的图画式形式,图画式呈现主要让学生用自己的语言充分地表达图上的意思,明确图中的数学信息和数学问题是什么,才有利于他们更快地找到解决问题的方法.在这节课由于学生第一次接触数学信息和数学问题,在从括线和问号表示的简单实际问题中收集信息和问题时

有些学生感觉有困难.针对学生的实际情况,在教学例题时,我先让学生试着说说“从图中知道了什么”,鼓励学生通过自己的认识获得对问题的初步感受.根据学生的回答,随机贴出“盘里有(5)个苹果,盘外有(3)个苹果”,告诉学生这就是我们在解决实际问题时从图中获得的数学信息,括线和问号合起来提出的“一共有(?)个苹果”就是我们要解决的数学问题,让学生知道了实际问题的构成要素有“数学信息”和“数学问题”,并给学生一个“三句话”的模式:“盘

里有(5)个苹果,盘外有(3)个苹果,一共有(?)个苹果”.让学生在后面的情境图中可以模仿这三句话来说说图意,准确地找到题目中已知数学信息和数学问题,更好地理解题意,为找到解决问题的方法做好准备.

三、收集与整合――对要解决的问题中的有用的数学信息的收集与整合

选择合适的计算方法,是解决问题的关键所在,它是学生在理解了题意,找到了数学信息和数学问题之间的数量关系后,对题目中的数学信息进行收集与整合的过程.“用括线和问号表示的实际问题”中学生第一次接触到数学信息和数学问题,在使用数学信息时会出现“1+7=8,7+1=8,8-1=7,8-7=1”这样的四个算式,这就是对数学信息的收集与整理出现了偏差.这是因为前面刚刚学习了“一图四式”,学生看到一幅图就会迅速地写出一图四式,这就是受到了定式思维的影响.为了让学生更好地理解题意,还可以通过对比的方法,例如,第一次对比是例题和“试一试”,学习完这两道题后我提出问题:“这两道题都是‘用括线和问号表示的实际问题’,为什么一会儿用加法,一会儿用减法?”让学生知道括线所表示的意思就是把两部分合起来,初步体验括线下面有“?”就是求总数,要把两部分合起来所以用加法;括线下面有数字,“?”是其中一部分时就表示知道总数和其中一部分,求另一部分用减法.第二次对比是在“想想做做”1

和2完成后:这两道题有什么相同点和不同点?再次明确相同点都是括线所表示的意思就是把两部分合起来,不同点在于“?”的位置不同,也就是要解决的数学问?}不同,让学生用自己的话说一说什么时候用加法计算,什么时候用减法计算.第三次对比是在“想想做做”3和4完成后再次对比:“用括线和问号表示的实际问题”什么时候用加法计算?什么时候用减法计算?这样的设计有利于学生将新知转化为旧知,让学生在比较中深化对知识的理解.

四、回顾和反思――解决问题之后的回顾和反思

俗话说:“千金难买回头看.”解决问题后的回顾和反思是解决问题过程的一个重要组成部分,它是学生养成良好的学习习惯的一个重要体现,也是养成学习力的一种必要途径.当我们意识到“回顾与反思”的重要性后,每次在解决问题后都让学生“回过头”来看一看:想一想我们是怎样解决了这个问题的,再看看自己对题意是否理解正确;看看解题方法是否合理正确;看看有没有更好的解决方法;是否能够对这类题进行进一步的拓展思考.这样经常引导学生在解决问题后再“回头”看一看,会逐步提高学生的观察能力、分析能力、比较能力及逻辑推理能力,可以不断地培养学生的探究思维和创新精神.

教育无痕,贵在用心,更贵在坚持,让我们在且行且探索中切实抓好低年级的解决问题,提高学生的核心素养和学

习力.

企业文化如何在项目部“落地生根”

企业文化如何在项目部“落地生根” 中国企业文化热晚于国外,建筑行业引入“企业文化”的概念也比其他行业迟。正因如此,才有许多问题需要深入研讨。作为“全国企业文化十佳单位”、“改革开放三十年全国企业文化百佳单位”,宝冶集团感到:抓企业文化建设,出文化手册、标识手册容易,而真正要在企业管理经营和发展中发挥特有的功能作用,需要艰苦努力。企业文化只有落地生根,才不会成为飘浮的流云、纸上的公文、墙上的口号,才能收到应有的效果。 我们认为,建筑施工企业文化的根在项目部,因为施工项目部是建筑企业基层经济活动组织,是管理的基础和出发点。我们最大的体会是,项目企业文化建设关键是针对性,只有从企业自身实际出发所形成的文化才能在企业扎根、开花、结果。企业文化建设要避免“两张皮”,必须要有依附。最重要的是结合行业实际,针对项目部特点,找准工作重点、抓住问题难点,做到准确切入。要做到文化落地生根,主要围绕五个“要”做好工作。 落地生根之一:项目领导班子要文化带头 企业文化被人们称之为经营者文化、领导人文化。从这个意义上讲,企业文化首先是企业领导人及领导班子的价值取向、德才水平、人格魅力、创新精神、行为习惯、工作作风的综合体现。 施工企业项目部班子是个特别的基层领导班子,因为建筑行业施工项目部看似是基层,却是一个相对独立施工和经营的实体。 同时,项目部班子的团队精神具有特殊的重要意义。综合性与需要磨合这两大特点,决定了项目班子更需要团结合作,需要各自找准各自定位、迅速形成班子团队合力。在经营哲学、经营理念等方面达到统一和行动高度默契。建筑行业项目部班子的文化示范作用也极为重要。 以上特点决定了项目班子对项目文化建设的重要性。如宝冶集团邯钢项目经理岳文彦身体力行,率先垂范,以廉洁、高效、公正、严谨、坦诚、民主的领导风格,以创新奋进、和谐共赢的价值观,以坚韧不拔、决不放弃的意志,影响班子、影响员工,形成了优秀的项目文化。 落地生根之二:项目和谐文化要凝聚各方 “和谐”是中国传统文化的精髓,当今讲和谐社会,“和为贵”已成为一种价值观。和谐也成为社会各方相处的凝聚力。作为企业,不能做到和谐,从深层次讲,是文化的缺失,是生存能力的缺失,是生产关系和生产力处理不好的表现。 建筑施工企业特点决定了位于建筑市场激烈竞争的前沿的施工项目部和谐的任务最重,压力最大。项目部必须要处理好与业主的关系、与监理的关系、与设计方的关系、与地方政府的关系、与竞争对手的关系等等,要以和谐文化凝聚各方。一要树立有效竞争理念,二要树立协作竞争理念,三要树立长远竞争的理念。宝冶这方面也有典型的案例。如宝冶的广州分公司成立才几年,面对众多大型施工企业在珠江三角州群雄逐鹿,面临着市场生存属地化种种的艰巨困难,讲天时,抓机会;讲地利,找准立足点;更讲人和;做到顺风顺雨。市场不断做强做大,成为广东市场令人刮目相看的“黑马” 不仅各方利益之间博弈需要和谐,项目部在各地各个不同行业的项目施工文化的差异也需要和谐。宝冶的邯钢项目部从多年驻扎的上海到邯郸时,最初少不了不习惯;同市场的各个方面打交道时,少不了文化上差异的不和谐。项目部坚持以“市场总是对的,客户是对的”的思维,自己想方设法努力适应。以文化的包容、文化的理解、文化的融合、文化的影响、文化的感化,甚至是自身文化的感动,营造了项目施工良好的生态环境,在邯郸扎下了根,并打开了周边的市场。 落地生根之三:项目履责要以诚信为根本

积极探索抓改革凝心聚力谋发展

积极探索抓改革凝心聚力谋发展 近年来,***县委始终把抓改革试点作为重点突破带动全局的重要手段,坚持以群众利益为中心,以解决问题为导向,以共享成果为方向,突出重点,积极探索,攻坚克难,推动了全县各项改革向纵深发展。 一、建立健全“三项”机制,强化改革领导保障。抓改革试点是破坚冰、创经验的工作,尤其需要加强领导、完善机制。为此,我们从三个方面着手,着力建立健全工作机制,凝聚了抓改革试点的工作合力。一是建立组织领导机制。成立了县委全面深化改革领导小组,由县委书记任组长,两位副书记任副组长,负责全县改革试点的总体设计、统筹协调、整体推进和督促落实。改革领导小组下设办公室和若干专项小组,改革办负责处理县委全面深化改革领导小组日常事务;专项小组负责承担领导小组部署的试点改革任务,协调推进改革政策措施的制定和实施。在此基础上,又建立了部门联络员制度,涉及改革试点的县直部门每部门确定一名联络员,专门负责部门承担的改革试点任务的经验总结上报。同时,各镇街党委也都成立了全面深化改革领导小组,设立了改革办,县委还将改革试点工作纳入对镇街的科学发展综合考核,形成了“上下联动、左右协调、运转高效”的组织领导机制,保障了改革试点任务在全县较好地贯彻落实。二

是建立学习调研机制。抓好改革试点,吃透上情、摸清下情是前提。为此,我们建立了学习调研制度,坚持在中央和省、市全面深化改革领导小组会议后,第一时间召开县委全面深化改革领导小组会议,学习贯彻上级改革精神,研究制定县级试点改革方案。去年累计召开领导小组会议7次,研究制定各领域改革文件11件。同时建立县委常委带头调研制度,年初,每位常委结合改革重点及分管工作,选择一个专题开展调研,摸透吃清县情,拿出改革建议,推动各领域改革试点工作纵深推进。去年常委们围绕年初拟定的专题,共开展调研9次,均形成了高质量的改革调研报告,为各领域改革试点工作推进提供了参考。三是建立工作推进机制。建立定期督察机制,对改革试点任务建立台账,一月一调度、一季一分析,对推进慢的改革试点任务,列出清单、重点督察,明确责任、挂账整改,做到改革推进到哪里、督查就跟进到哪里,确保了每一项改革试点任务都落地生根、开花结果。去年针对筛选的35项改革试点中进展较慢的事项,累计开展督查7次,打通了关节、疏通了堵点,确保了改革任务顺利推进。建立信息宣传机制。设立《**改革动态》,在县政务网站、新闻媒体开设专题专栏,广泛宣传上级改革会议精神、重大改革举措,及时总结推广县内改革试点的典型经验,去年累计编发、刊发有关单位改革信息76期、103篇,在全县营造了浓厚的改革氛围。

《落地生根》教学设计

《落地生根》教学设计及反思 野鸡坨镇张都庄小学石桂侠 教学目标: 1、了解植物繁殖的方式。 2、通过搜集有关植物繁殖的资料,培养学生收集整理信息的能力。 3.能与同学交流自己知道的有关植物繁殖的知识。 教学重点: 植物的繁殖方式。 教学难点: 掌握有关的植物繁殖的方法。 教学准备: 多媒体课件等。 教学过程: 一、激趣导入 (课件出示几组植物利用不同方法繁殖的趣味图片) 离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。同学们春天来了,花开了,草绿 了,看到这些图片,你喜欢吗?你知道这些植物为什么会有如此漂亮、多姿、各异的形 态的吗?这节课老师就带领大家一起来探讨这一问题。 二、新授 (一)、认识植物的繁殖方式 1、交流:学生根据课前搜集到的资料,举例说说植物可以通过哪些方式进行繁殖。 2、在学生交流的基础上,课件演示几种植物的繁殖方式,请学生讨论: (1)植物的这些繁殖方式有什么相同和不同? (2)动物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相同点和不同点? 3、汇报交流讨论结果 学生: 相同点:都能够产生新个体。 不同点:绿色开花植物分无性生殖和有性生殖两种方式------- 无性生殖是只需要植物的某一部分营养器官直接发育成新个体,也称为营养生殖。 有性生殖是植物经过开花、传粉和受精等过程,形成果实和种子。 4、小结:大多数植物是通过种子进行繁殖,有些植物也可以通过根、茎、叶进行繁殖。(点评:画龙点睛,升华知识) (二)、帮助植物繁殖 1、师:人们利用有些植物的根、茎、叶在自然条件下就能够进行繁殖的特性,在农业 生产和园艺上,创造了一些人工营养繁殖的方法,你们想知道这些方法吗? (点评:合作学习,群策群力)

辛亥革命纪念馆观后感

辛亥革命纪念馆观后心得 2010年5月23日,我们来到了举世闻名的革命圣地---辛亥革命纪念馆。 我们怀着万分激动的心情亲身亲身感受了那革命的气息,一起回顾了先辈们的不朽事迹。远远观望博物馆,就可以看到由红色砖砌的鄂军都督府,它庄严宏伟的气势立刻吸引了每个人的目光。走近辛亥革命纪念馆,首先看到的就是孙中山的铜像。先生身着长袍马褂,左手执杖,右手持帽,面南而立,凝视远方,有一种大义凛然的气概,一种敬意不禁油然而生。大门两端插着的鄂军都督府的军旗,它迎风飘扬,由鲜红的颜色和紧密围绕着的十八只五角星组成,叫做十八星旗。十八颗黄星,是代表山海关内十八个省份的炎黄子孙,红底是鲜血,黑色是铁,庄严肃穆。 感叹着这里的革命气息,我走进了辛亥革命博物馆,在解说员的带领下,我们开始了在这片历史圣地中穿行、体验,开始了耐心细致的参观。我们先后参观了传达员室,外交部,都督会客与会议室,黎元洪起居室等十余间古色古香的房屋,然后就去参观辛亥革命的壁画,在墙壁四周都陈列有关辛亥革命的画,同学们在仔细看着,想象着,解说员了也在一旁不停地叙说着,不仅如此,我们还见到了先烈们的部分遗物与手迹,还有战斗时的血衣,大炮,刀等战斗工具。通过一件件实物的展示,让我更深刻的感受到那一段历史的动荡、艰险和国家命运的茫然,同时也让我看到了忠心爱国的革命党人的那一份火热的爱国之情。他们深深的感染了我。印象最深的是孙中山先生的那句题词:“世界潮流,浩浩荡荡。顺之者则昌,逆之则亡”。我想,“红楼”经过时间的历练,已化身为一种精神、一种品格,深植于广大人民心中,它承载着深厚的革命历史,纪录着光辉的革命事迹,弘扬着灿烂的不怕吃苦、奋斗不息的革命精神,为把我们伟大祖国建设得更加繁荣昌盛而奋斗。 结束了参观,我们大家合影留念,最后都依依不舍的离开了,而我相信博物馆的一切将永驻每个人心中。通过这次对辛亥革命纪念馆的参观,我深化了对历史的认识,特别是对中国近现代史的了解。革命先辈们当时的物质生活上是简陋的,武器装备是落后的,但是他们的精神世界是丰富的,他们的灵魂是伟大的,他们凭借着他们的那份爱国热情,冒着随时都有丢掉性命的危险,在探索祖国前途命运的道路上,勇敢的向前冲去,由于他们一代又一代的热血儿女的努力,终于推翻了封建主义社会制度在中国近两千年的统治,极大的解放了人民被禁锢了近两千年历史的思想,敲醒了中国人民求得民主自由的欲望,激发了中国人民独立翻身的热情,为中国社会的进步和转型加足马力,又经过几代人的探索,终于在中国共产党的正确领导下,找到了一条符合中国国情的道路——社会主义制度。这才有了我们现在的稳定,幸福的生活。我们应该时时刻刻牢记我们幸福生活的来之不易,要珍惜我们幸福时光,为祖国的繁荣富强尽我们一份力量。 历史属于过去,但是现在我们更加不能忘记,要以此来激励我们担当起建设祖国的重任,但未来与现在相比之下更加重要。未来,是属于我们的,未来的历史的乐章由我们去谱写。我们现在应努力在校学习科学文化知识,提高自身能力,增强素质,适应社会需求,做社会需求的合格人才,去报效祖国,投身社会。作为入党积极分子,我们要以准党员的身份严格要求自己,起好模范带头作用,影响和带动周围的同学,从小事做起,为同学多做些事情,为班级多做些事情,为学院多做些事情,逐步真正融入到“天下兴亡,匹夫有责”的主人翁精神当中去。作为一名当代大学生,我们不仅要永记革命志士所流传下来的精神,我们需要做的是将这些精神更好的发扬下去。在生活与学习中,不断创新积极进取,牢记敢为天下先的精神。而作为一名入党积极分子,我们更应该从这些前辈的身上看到他们为国家前途,为民族命运不顾一切的积极探索的精神。我们一定要把这种精神秉承下去,为党的不断壮大,国家的不断发展,作出自己的一份贡献。未来是美好的,是更加辉煌灿烂的。为了自己、祖国的明天,我们要从现在起,从此时起把握机遇,创造辉煌,明天一定是我们的!

安全文化示范班组申报材料——安全文化建设在班组落地生根

安全文化示范班组申报材料——安全文化建设在班组落地生根 安全文化建设在班组落地生根 ——蔚州公司单侯矿综掘一队刘学国生产班安全文化建设掠影 这是一个以个人名字命名的班组,该班组不断创新班组安全文化建设新途径,结合实际,在强化班组制度建设上下功夫,在推行科学化管理上花力气,在落实安全教育和创新上做文章,有力的促进了班组安全文化建设不断向纵深发展。截止今年9 月,已连续7 年保持了零事故的安全纪录,连续多年被蔚州公司及单侯矿评为“安全生产先进班组”、“安全文化示范班组”等荣誉称号。它就是蔚州矿业公司单侯矿综掘一队生产班——“刘学国班组”,班长刘学国。 一、强化制度建设 俗话说,“没有规矩,不成方圆”。完善的管理制度是加强班组安全管理的前提,是做好一切工作的基础。只有用制度来规范班组的行为,才能最大限度地发挥班组作用。 为了培育先进的班组文化,刘学国班组以制度建设为抓手,力促班组形成良好习惯。围绕班组安全理念、团结精神、责任意识、行为规范以及执行力的培育,在制度建设上实现了“双结合创修”。即:结合班组职工实际创建制定了《班组学习制度》、《班组质量考核办法》、《三违人员管理规定》;结合班组工作实际,重新修订了《班组质量标准化》、《班组激励机制》、《三违人员培训要点》,通过建立健全以上班组制度,促进了班组成员良好行为习惯的养成,使班组向创建安全文化示范班组的目标进一步迈进。 同时,该班组在完善各项制度、培育良好班组安全文化的基础上,持续完善准军事化班前会、安全会、员工集体上下井、现场交接班、岗位双述、安全确认、安全风险管控制度。依据安全班组建设、安全先进班组培育过程中积累的经验,形成并构建了安全思想教育、安全技术培训、安全制度管理、重点人员包保、班组长管理、利益考核驱动“六位一体”的班组安全建设管理体系,通过组织系统大力推进安全工作落地生根。 二、推行科学管理 刘学国生产班共有员工13 名,但在安全生产中井然有序,这与班组科学管理是分不开的。在日常工作中,合理统筹与安排,科学组织与管理,是这个年轻的班组潮气蓬勃的不竭动力。 为了使班组内员工整体工作效率得以大幅提升,刘学国班组立足科学管理,结合实际对《生产责任区制度》进行了细化与落实,使全班进尺效率得

心得体会:推动新时代中国特色社会主义思想落地生根(最新)

心得体会:推动新时代中国特色社会主义思想落地生根(最新) 中央发出关于印发《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知,是把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入的重要举措,必将对广大干部群众更好理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求起到重要推动作用。 《纲要》的主题和主线。《纲要》的主题是:新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。这一主题在党的十九大确立并写入党章。随后,十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案,又把这一思想载入宪法,实现了党和国家指导思想的与时俱进,成为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。“八个明确”和“十四个坚持”不仅是《纲要》的主线,而且是《纲要》的核心内容和主要依据。《纲要》从中国特色社会主义的历史方位、根本方向、根本立场、奋斗目标、战略安排、领导力量、根本动力、本质要求、“五位一体”、总体国家安全观、国防和军队建设、中华民族根本利益所在、中国特色大国外交、政治保证和能力建设等方面,对新时代

中国特色社会主义思想作了全面系统阐述。围绕这一主线,每一章贯穿着历史、现实和未来,及“为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同”的线索,体现出新时代中国特色社会主义思想是一个体系严整、逻辑紧密、内涵丰富、博大精深的科学体系。 《纲要》体现的特点。《纲要》对新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述。一是全面性。这体现在它全面呈现了新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容和基本要求,涵盖了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等10个基本问题;也涵盖了新时代中国特色社会主义要具体解决的经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等17个方面具体问题。《纲要》的全面性还体现在它深刻阐明了新时代中国特色社会主义思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观继承与发展的关系,全面反映了新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大实践的经验总结、理论概

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“擦干心中的血和泪痕,留住我们的根!”忆起前几日辩论赛,“出国”被搬上了辩论台,不少人认为出了国门你学习了他国的先进却不回国作贡献,怎对得起将你送出去的祖国?不爱国!我不否认这一观点,但再三寻思,若出了国门在外国落了地,在他国生起了中国人世世代代的根,并把中国的根、中国的文化,与他人分享。这根,也有独特的价值。 落在你心里的地,生出你辛勤的根。无论地在那,根就在那,你所付出的,不惜一切代价生出的根,就在那。

安全文化示范班组申报材料——安全文化建设在班组落地生根

安全文化示范班组申报材料——安全文化建设在班组落地生 根 安全文化建设在班组落地生根 ——蔚州公司单侯矿综掘一队刘学国生产班安全文化建设掠影 这是一个以个人名字命名的班组,该班组不断创新班组安全文化建设新途径,结合实际,在强化班组制度建设上下功夫,在推行科学化管理上花力气,在落实安全教育和创新上做文章,有力的促进了班组安全文化建设不断向纵深发展。截止今年9月,已连续7年保持了零事故的安全纪录,连续多年被蔚州公司及单侯矿评为“安全生产先进班组”、“安全文化示范班组”等荣誉称号。它就是蔚州矿业公司单侯矿综掘一队生产班——“刘学国班组”,班长刘学国。 一、强化制度建设 俗话说,“没有规矩,不成方圆”。完善的管理制度是加强班组安全管理的前提,是做好一切工作的基础。只有用制度来规范班组的行为,才能最大限度地发挥班组作用。 为了培育先进的班组文化,刘学国班组以制度建设为抓手,力促班组形成良好习惯。围绕班组安全理念、团结精神、责任意识、行为规范以及执行力的培育,在制度建设上实现了“双结合创修”。即:结合班组职工实际创建制定了《班组学习制度》、《班组质量考核办法》、《三违人员管理规定》;结合班组工作实际,重新修订了《班组质量标准化》、《班组激励机制》、《三违人员培训要点》,通过建立健全以上班组制度,促进了班组成员良好行为习惯的养成,使班组向创建安全文化示范班组的目标进一步迈进。

同时,该班组在完善各项制度、培育良好班组安全文化的基础上,持续完善准军事化班前会、安全会、员工集体上下井、现场交接班、岗位双述、安全确认、安全风险管控制度。依据安全班组建设、安全先进班组培育过程中积累的经验,形成并构建了安全思想教育、安全技术培训、安全制度管理、重点人员包保、班组长管理、利益考核驱动“六位一体”的班组安全建设管理体系,通过组织系统大力推进安全工作落地生根。 二、推行科学管理 刘学国生产班共有员工13名,但在安全生产中井然有序,这与班组科学管理是分不开的。在日常工作中,合理统筹与安排,科学组织与管理,是这个年轻的班组潮气蓬勃的不竭动力。 为了使班组内员工整体工作效率得以大幅提升,刘学国班组立足科学管理,结合实际对《生产责任区制度》进行了细化与落实,使全班进尺效率得到大幅度提升。围绕“安全风险管控”工作,班组制定了《安全风险管控制度》与《岗位安全责任制度》。并以安全生产标准化"三位一体"工作要求为指导,建立了对发现隐患者给予褒奖的激励机制;创建了定期向后进员工提要求、交任务、压担子的工作办法,促使他们摆正位置,转变作风,伏下身子,真抓实干。通过各项制度的建立与落实,刘学国班组不仅在进尺效率得到了大幅度提升,同时质量标准化合格率也达到一级水平,还有效降低了事故发生概率,实现了班组“三违”人数达全区队最低值的良好记录。 并且,该班组以亲情融入为渠道,宣贯班组安全文化。该班组注重探索新的科学管理方式方法培育班组安全文化,使其更好融入职工群众,培育过程更接地气。一是开展岗前小班前会,由负责班长在员

让“三大课题”落地生根 开花结果

让“三大课题”落地生根开花结果 国家局凌局长提出的思考、谋划、实践“三大课题”,是针对烟草行业面临的新形势、新挑战、新机遇所提出的重大命题,其充分体现了国家局党组对行业未来发展的战略性理论思考。作为基层单位,必须认真解码,提高认识,并且立足当前,从本单位、本岗位实际出发,踏实不务虚,开拓进取,使“三大课题”落地生根,开花结果。 一、对“改革的红利在哪里”的思考 “红利”这个词来源于金融领域,代表利润或者额外收入。烟草行业从弱到强,也历经了许多重大的变革,改革的步伐仍在不断深入迈进。可以说,改革对于烟草行业的持续稳定发展的作用是决定性的。所以对于改革的红利可以从二个方面来分析,一是改革的红利已经实实在在地产生且释放;二是面向未来,改革应该坚定推进,以图产生更大更多的红利。 (一)改革带来巨大红利,既得红利体现在烟草对社会的贡献稳步增大。主要体现在以下几个方面: 一是烟草系统整体机能活力增强,资源配置合理,卷烟销量稳定、结构提升,从而大大提高了国家税利,有力支持了国家和地方建设。 二是体现在反哺社会。烟草行业倡导最大限度地回报社会,在社会捐助等方面的成绩有目共睹。 三是加大对假冒卷烟打击力度,同时大力提高卷烟降焦减害水平,最大限度地保证了消费者的利益。 四是把零售户作为利益共同体,确保其10%以上的毛利,保证了客户利益,提高了客户的积极性和忠诚度。 五是员工的幸福指数大大提高。通过用人机制和薪酬改革,广大一线员工的收入大幅增加,工作的满意度和主动性显著提高,珍惜岗位、维护烟草蔚然成风。 (二)改革是最大的红利。改革曾为烟草行为带来的红利是否意味着它今后还会继续为中国带来红利?如何利用好体制、政策、基础这些“红利”,通过改革延续行业的竞争力和生命力,这也是必须认真考虑的关键点。 行业的两个主要风险挑战是体制的变更和外国烟草的觊觎。现在行业内仍然存在很多需要通过改革创新来解决的问题,如果举步不前,或者改革得不到落实,那么不进则退,哪怕很小的短板和弱项就会被放大,整个行业都会处于被动的境地。所以绝不能守着功劳簿而自

缘分落地生根是我们

阅读(1): 随笔、情绪、烟花易冷。 有谁在枯等,枯等那远方归来的恋人,有谁在思念,思念已在他乡的故人,烟花易冷,人事易分,回荡在那石板路上的是再等,婉转悠长留下几许悲伤,人世间的真情,穿梭在郊城外,伸向远方。 夜已深,只听闻郊城外几声狗叫声,回响在野村上空,久久才消失,不曾发现今晚的月亮又大又圆,仰望天空闪烁的群星,顿时睁开眼睛,窥视着尘世间,在月光的照耀下,黑夜不在那样漆黑,有了一些光明,在这样的夜色下漫步、行走,也有几分浪漫和简单。 心静了,一切都变得不在重要了,眼看着时针一圈又一圈的转着,手中的笔一字一句的书写着,似乎想把心中所有的感情写出来,高兴的,悲哀的,值得提起的,值得一说的,全部书写在这个本子上,不必请别人欣赏,也不须要有多好。 是谁在轻唱,轻唱那人世间的美曲,是谁在演奏,演奏着一曲曲动人的曲调,是他们,是那久未相见的恋人,是那相见恨晚的故人,是那心境相投的缘人,是那心醉了走累了的路人,他们相聚在那里,相伴同行,相识相知,他们点亮彼此内心深处的心烛,照亮自己,同时也照亮了别人。 枯等,等回来了远方的恋人,思念,盼来了他乡的故人,烟花不在易冷,人事也不在易分,缘分落地生根成了我们,婉转悠长留下了美妙的歌声,飘扬在郊城外,飘荡在你我心中。 月亮又出来了,月光洒落下来,一对恋人漫步在月光下,慢慢地穿过小路,走向了远方… 。 阅读(2): 这个世界太大了。你知道吗?我整整花了十八年的光阴,才在茫茫人海将你寻觅。沦陷了彼此的情绪,就这样,想默默为你守候,不求回报。我坚信着,一段情谊的伊始,都是我们生命中注定的缘分。你已拨动了我的心弦,你知道吗?但是你却不曾为我驻足。放心我会一向等待,等待你的驻留。一向发奋的珍惜这一份永久。 我真的不曾后悔,后悔喜爱上你。尽管为你悲哀、流泪,你都不曾理会。正因于你,总有一种浅浅的思念,萦绕在我心头,让我不曾忘却。独自守着那份属于我的悲凉。我一向在默默守候着你,我到处跟别人打听你的消息,关于你的一切,我都想知道,正因我要守护你。也许结局会狼狈不堪,但是我从未向你奢求过什么。我知道。 我一向不知道该怎样描述你,你在我的心中是独一无二的,以至于无法用世俗的言语去描述。你的眉,你的眼,以及你触手可及的温柔。我总在回忆,回忆我们在一齐的时光。然而我也总在想为什么回忆那么甜美?又为什么那么甜美的回忆却还是惹人流泪。你知道我为你哭过多少回吗,我的宝贝。每次哭得都是那么悲哀,落寞得想要死掉。 你一向都是那样冷漠,于我,于他人。朋友总说我太傻。可他们不知道,我只是想默默承受这一切。这悲伤,这无奈。朋友曾问过我,如果这一切最终都将成为过眼烟云,而你依旧不喜爱我,那我该怎样办。我没有说话,沉默,沉默,然后我张开嘴缓缓答道“那就让我成为她生命里的过客吧…但是…她不会是我生命中的的过客,正因她活在我的心里……”说过后,我能够清晰地感受到来自我眼角的那一丝温热,那样明显。 距离拉长的思念,却阻挡不了我对你的想念。我想你了,我的宝贝。每一天总是不停地查看手机,拿了又放下,拿了又放下,却始终等不来你的消息。哪怕只是一个简单的问候。 记得在一个午夜,正因想你睡不着,于是拿出一张纸来记录我们的所有点滴。从相遇,

喜看核心素养落地生根发芽成长

喜看核心素养落地生根发芽成长 今年年初,我校英语组一行15位教师,带着牛局长和郭校长的殷殷嘱托、满怀取得真 经的期待,奔赴温暖如春、繁华似锦的南国丽城厦门,参加中国教育学会(NAFLE)举行的 高中英语教学观摩培训活动(全国第11届高中英语优质课活动)。本次会议之目的旨在"落 实核心素养、关注学生能力"。中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫、厦门市教育科学研究院院长林伟庆所致的热情洋溢的开幕词拉开了此次活动的序幕。龚亚夫教授开宗明义,强调指出:教学的根本任务是"立德树人"、使学生具备优秀的思维品质和学习能力。林 伟庆院长作为东道主热烈欢迎参会教师光临厦门、前来感受冬天里的春天。参加本次赛事的31位教师来自全国各地,个个是学界精英。12位评课专家都是蜚声杏坛的我国外语教学界 的领军人物。接下来一连三天,参赛教师们为我们提供了精彩纷呈、风格各异的课堂:他们 的课型听、说、读、写、语法课样样俱全:给我留下较深印象的有以下几位教师:来自广东 佛山市南海区的优秀教师叶汉中老师给我们带来一节关于listening&speaking课型,他在听力 过程中给学生渗透了一些切实有效的听力策略,其中如filler-words 的使用给参会教师留下了 深刻的印象。来自北京四中的赵悦老师为观众呈现了一堂阅读课:所选的教学材料From Page to Screen为北师大版。内容为一位专栏记者就原版小说与改编电影这一话题所写的评论 性议论文。赵老师语言流畅、语速很快,对文本内涵的挖掘精准到位。专家说她的教学达到 了一个相当的高度。她设计的 share your opinions这一活动提升了学生的思维能力和语言表 达力,很值得借鉴。她所布置的作业:扫描二微码,讨论是否把红楼梦改编为英文电影,也 给我留下了深刻的印象。来自河北石家庄第二中学的张英伟老师则带来一节语法课。所学材 料是人教版第二模块第二单元The Olympic Games。她的课把迎接2022年的冬奥会活动语言 材料进行了整合。课堂朴实、常态化,关注对话题的运用,对我们很有启发。为了收集课题 材料,我让我校每位老师承担几节课重点关注、以便于随后深入地探讨挖掘。我重点关注了 以下三位教师的课堂教学,他们的课型有:悦读(快乐阅读)、精读和写作课。把本次教学 观摩培训活动推向高潮的是专家们的点评:评课专家有的如程晓堂、许时升教授,语言犀利、一针见血;有的如李留建、周立平教授则温文尔雅、耐心细致。无论什么风格,他们的点评 都起到了极大的指导作用。听了他们的点评,参会教师们领悟到了应该如何驾御课堂教学, 才能让核心素养在课堂上落地生根、开花结果。下面我具体谈一谈第12位参赛选手焦阳、 第13位参赛选手王幸和第14位参赛选手罗军的课堂教学情况。 来自辽宁省实验中学的焦阳老师呈现了一节"悦读"课--"悦读"就是"快乐阅读"的意思。焦 老师的教学材料是一篇题为"Love You Forever"的散文诗一般的阅读材料。她想通过自己的示 范读、唱使学生受到感染、最终学会深情地朗读这篇文章、并学会唱文中的摇篮曲。但由于 难度较大、学生没能充分配合,导致下课铃声响起时教学的第三个任务还没有完成,这给观 课教师留下些许遗憾!尽管如此,我还是觉得焦老师的课对我们很有借鉴作用、想把老师的 优势和失误之处列举一下。优点有三个: 1. 听、说、读、写、演、唱、画,样样在行。 2. 敢于开拓创新、进行大胆尝试,很有魄力。 3. 板书设计独特,涵盖所学内容,匠心独运。 虽然老师的课前预设有不到位之处,但是我们普遍认为她是一位很有潜力的教师。在肯定老师优点的同时,我们也一直在思考专家所说的以下几个问题:

让革命落地生根观后感

《让改革落地生根》观后感 ——万和小学张丽敏 推动改革落地生根造福群众,由省委宣传部、河南广播电视台联合推出的大型政论专题片《让改革落地生根》的播出,在我市干部群众中引起强烈共鸣。 《让改革落地生根》是对全省5年改革历程的权威梳理、全景报道,看过之后震撼人心、催人奋进。上至中央、省委都在以坚定的决心和勇气推进各项改革,为我们做出了表率,我们更应该义无反顾地加快推进重点领域改革,以实际行动抓好各项改革措施的落实,真正让改革成果惠及广大群众。"市委副秘书长、政研室主任、改革办常务副主任李国际说。 全面深化改革是“四个全面”战略布局中具有先导性和突破性的关键环节。习近平同志担任总书记后,第一次地方调研就到了领我国改革开放风气之先的广东,并强调“改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现…两个一百年?奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招”,宣示了攻坚克难、义无反顾推进改革开放的决心。此后,为了做好新一轮改革的总体规划和顶层设计,他亲自担任文件起草组组长,领导制定了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对新一轮改革进行总部署总动员,拉开了新一轮改革的大幕。 党的十八届三中全会以来,全面深化改革从顶层设计进入实施建设阶段,一大批夯基垒台、立柱架梁的改革方案相继出台,呈现出全面

发力、多点突破、蹄疾步稳、纵深推进的良好态势。但我们也要清醒认识到,当前世界政治经济格局深刻调整,我国经济发展进入新常态,全面建成小康社会进入决胜阶段,这些都对全面深化改革提出了更加紧迫的要求。广大党员干部要勇立时代潮头,增强全面深化改革的思想自觉和行动自觉,拿出抓铁有痕、踏石留印的劲头来推进改革,坚决打好全面深化改革攻坚战。

《落地生根》阅读答案

《落地生根》阅读答案:在语文考试中,阅读理解题往往会占有很大的比例,那么为了提高同学们的阅读理解能力,下面小编精心为大家整理了《落地生根》阅读答案,供大家参考。 ①阳春三月,百花盛开。星期天,我们一家人围坐在后院,观赏五颜六色的花。 ②妈妈提议说:大家都说说看,这些花中,你们最喜欢哪一种?妹妹抢着说:我爱太阳花。太阳出来时,一个个花骨朵都绽开了紫色的花。听说花瓣还能止血呢!爸爸说:太阳花是好看,但我觉得虎皮兰更美。它叶子上一条条斑纹就像虎彪似的,远远望去显得十分苍劲有力。妈妈最后说:你们说的我都同意,但我觉得落地生根最美。 的确,落地生根那呈现银子色泽的主干,碧玉般的叶子,锯齿似的小刺,构成它特有的身材和风度。它的主干垂直而粗壮,叶子旁边的齿,一到春天就长出许多小后生。柔和的春风把小后生吹到哪里,它们就在哪里生根、发芽、生长 ③这时,我想起了关于落地生根的一些往事。 一天晚上,突然刮起了大风。第二天早晨,我起来一看,落地生根被风刮倒在地上。妈妈连忙用布把断裂的地方接起来包扎好。我想它可能活不成了。谁知,几天后断痕四周竞长出了许多白色的根,显示出它那顽强的生命力。妈妈说,它这种不怕挫折的精神实在叫人感动。后来爸爸见枝条长得太长,就把它折下来插进土里,几乎没有护理。我和妹妹都以为不会活的。谁知,几个月后,它们( )活得挺好,( )开了一簇簇粉红色的花,显得那样娇嫩,惹人喜爱。 ④妈妈常对我们说:你们看落地生根的名字多好。它到哪里就能在哪里生长,( )在艰苦恶劣的环境中,( )能顽强地生长。你们好好学习它这种精神,将来为人民做更多的事情。 是啊花园中许多花如兰花牡丹都要精心照料才能生长开花落地生根却不用人们很多照顾,就能枝繁叶茂。它的花虽然不娇媚,也不芳香,但是它那顽强的生命力,却给人以启示。 阅读题: 1. 给词语中加点的字注音。(1分) (1)绽开( ) (2)挫折( )(3)恶劣( ) (4)娇媚( ) 2. 联系上下文解释成语。(2分) (1)五颜六色 (2)枝繁叶茂 3. 在文中括号内填上两个恰当的关联词语。(1分) 4. 给短文中最后一个自然段中没有标点的地方,点上标点。(2分) 5. 文章已分好四段,请概括第二段的段意。(2分) 6. 落地生根能给人以启示,请写出它给你的启示。(3分) 参考答案: 1.(1)zhn (2)cu (3)li (4)mi 2.(1)形容色彩繁多艳丽 (2)树木的枝叶繁密茂盛 3. 不仅,还;即使,也 4. !,、,、。 5. 大家都议论着哪种花好看,用处多,而妈妈说,落地生根最美。 6.落地生根到哪里就能在哪里生长,它不用人们很多的照顾,就能枝繁叶茂,即使在艰苦恶劣的环境中也具有顽强的生命力,我们要好好学习这种精神,将来为人民做更多的事情。 《落地生根》阅读答案,由查字典语文网整理,供大家参考学习,希望对同学们的学习

参观革命烈士纪念馆感想

参观革命烈士纪念馆感想 中国工农红军第十四军于1930年4月3日正式成立,随后的围攻老户庄、猛攻四甲镇、三打汤家苴、发动黄桥“八三暴动”、组织启东“八八暴动”……在通海如泰地区风生水起!大小近百次的战斗,给了国民党反动派和封建势力以沉重的打击。 时光荏苒,转眼间就是80年了。何坤、李超时、薛衡竟……他们的事迹催人泪下,他们的英名和日月同辉、与江海共存。英雄们在人民心中留下了不朽的精神。而今,在唱响“腾江越海,登高致远”的××*精神提速奋进的形势下,我们从如何继承和弘扬红十四军革命精神,使之不朽呢?这是摆在每个××*人面前的严峻课题。 首先,人必须有理想,也就是人们所谓的“志当存高远”吧。对青少年而言,立高远的志向,这不仅仅关乎个人前途,而且是一个国家能否强盛的基础。新中国的第一任总理周恩来读中学的时候,面对校长“为什么而读书”的发问,从容地回答:“我为中华之崛起而读书。”校长为之一震,他万万没有料到十几岁的周恩来竟有如此宏图大志。他高兴地对同学们说:“有志者,当效周生啊!”周恩来正因为抱有“为中华之崛起”的崇高学习目的,才那样出类拔萃,卓尔不群。军事奇才拿破仑也认为:“不想当元帅的士兵不是好

士兵。”一个人只有时刻以高远的目标激励自己,才能更好地激发潜能,从而取得辉煌的成绩。精卫每天都衔一根树枝或一颗小石投入大海,一心要把网大海填平,哪怕一千万年,一万万年也在所不惜。愚公自从决定要铲平两座大山后,便矢志不渝,就算世世代代这样干下去也毫不退缩。如果心中没有向往与追求,何来如此坚韧的毅力与不懈的壮举呢? 其次,要经受得住挫折。红十四军从举起大旗到军部解散仅仅几个月时间,但是革命的火种保存下来了,经受住挫折的人们,最后还是迎来了革命的成功。干事业不要指望时时顺当,生活是现实的,现实是残酷的,我们必须学着面对现实,笑着去面对生活带给我们的一切挑战。居里夫人从1896年发现放射性元素,直到1902年发现了使世界化学界震惊,对世界化学界发展起促进作用的元素——镭,共经历了6个艰苦的春夏秋冬。这6年里,她就是独自在冰冷的实验室里面对着冰冷的器皿。张海迪是中国残疾人协会的代表,面对五岁时突如其来的脊髓病,她也曾想过放弃,痛定思痛之后,她毅然选择了坚强,拿起了手中的笔,写出了她心中的完美世界。这些很能给我们启迪。 让红十四军革命精神不朽!

(完整版)落地生根教学设计

落地生根教学设计 教学目标: 1、能收集植物生殖方式的资料;能用多种方式记录扦播或嫁接后植物生长的现象;能通过比较发现各种植物生殖方式的相同点和不同点;能将植物的不同生殖方式按照一定的方式进行分类,并说出自己分类的理由的合理性;能选择一种方法帮助一种植物进行生殖。 2、能用列表的方式发现动植物生殖的相同点和不同点;能说出人类帮助植物生殖的各种方法。 3、能通过讨论发现人类帮助植物生殖有什么好处。 教学重点难点: 1、将植物的不同生殖方式按照一定的方式进行分类。 2、发现动植物生殖的相同点和不同点。 材料准备: 有关植物生殖方式的资料和视频,能扦插的植物枝条。 课时安排: 安排1课时完成。 教学过程: 一、各有各的“高招” 活动目标: 1、能收集植物生殖方式的资料。 2、能通过比较发现各种植物生殖方式的相同点和不同点。 3、能用列表等方式发现动植物生殖的相同点和不同点。 实施过程: 1、在上一节课结束时,布置学生开始搜集有关植物生殖方式的资料。 2、活动开始,先让学生介绍自己所收集到的植物生殖方式的资料。根据学生收集资料的具体情况,组织相应的教学活动。根据背景资料中的内容重点向学生介绍落地生根的生长和生殖特点。 3、请学生观察教材中的图片,比较这几种生殖方式有什么相同和不同,再分别举出一些例子。然后播放视频资料,让学生认识几种不同的植物繁殖方式。 4.当学生明确植物的生殖方式除用种子生殖外,还可以用根、茎、叶等营养器官生殖后,再请学生将植物的生殖方式与动物的生殖方式进行比较,在个人发表意见的基础上,形成全体的共识。 5.让学生用自己喜欢的方式在教材相应位置填写共同的结论。 提示与答案: 1、植物不同生殖方式的异同。 2、动植物生殖方式的异同。

纪录片重生观后感500字

纪录片重生观后感500字 《重生》,一部仅有五集的纪录片,把中国共产党的艰苦奋斗诠释的淋漓尽致,观毕令人荡气回肠。时光荏苒,在这二十八年的艰苦历程中,中国共产党实现了从无到有的转变,老一代共产党人肩负着最初的使命,一步步将沉沦在黑暗中的旧中国拯救。 纪录片重生观后感500字这是一座历史的丰碑,这是二十八年艰苦奋斗的回顾,这是熊熊烈焰中的凤凰涅槃,这是重生后再次燃起的燎原之火。一部记录着中国共产党建党至新中国成立这段历史的纪录片,自前清遗老郑孝胥的那段:“夜,闻爆竹声甚繁,于是大清二百六十八年,至此夕而毕”始,一点一滴的叙述中国共产党一路走来的风雨历程。 溥仪退位,标志着中国几千年来的封建帝王制度画上了句号,但此刻的中国仍面临着外国列强瓜分、袁世凯复辟称帝的内忧外患,让这样一个东方的文明古国始终深陷在半殖民地半封建的“泥沼”里,无力自救。在这种动荡不安的环境中,以毛泽东、周恩来等为代表的国内进步青年力图从“三民主义”、“新村主义”、“无政府主义”、“实用主义”、“马克思主义”中寻找解决中国问题的途径。五四运动结束后,陈独秀、李大钊等人看准了中国只有走俄国革命的路线才能“救亡图存”。经过一番筹备,1920年8月,中国最早期的

共产党组织------上海共产党在新青年编辑部成立。自此,“马克思主义”正式在中国这片饱经战乱的焦土上落地生根。 1921年至1949年。这28年里中国共产党带领着无数穷苦的百姓披荆斩棘、浴血奋战,走过无数的艰难险阻,历经无数的生死存亡,却依然屹立不倒;这28年里中国共产党怀揣着伟大的理想卧薪尝胆、鞠躬尽瘁,品过世间的酸甜苦辣,体味历史的兴衰更替,并最终夺得胜利。当胶片记录下这28年的风风雨雨时,就注定了要留给后人无尽的感怀与激动。 在暴风骤雨里前行,中国共产党人身上有着百折不挠的革命精神。革命并没有顺风顺水,以蒋介石为首的国民党反动派在国共合作期间接连策划并发动了“中山舰事件”、“整理党务案”等一系列阴谋诡计,导致中共党员从革命高潮期的6万人锐减至1万人,直接挫伤了中国共产党的革命力量。在此背景下,共产党人没有坐以待毙,而是采用奋起抗争的方式回应着来自国民党的迫害。南昌起义打响了武装反抗镇压的第一枪,秋收起义开启了新中国第一代领袖毛泽东的漫长军事生涯,一步步,共产党的部队靠着鸟枪和大刀在重压下杀出一条血路,创建了赣南、闽西革命根据地,坚定了走武装夺取政权的革命道路,完成了中共建党以来的第一次大规模武装反抗压迫的斗争,并以此在动荡不安的环境中重获新生。 在腥风血雨中翻滚,中国共产党人身上有股宁死不屈的

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