历史必修1学案
人教版实验教科书
必修一历史
学
案
笔
记
2014-09-01
第1课夏商西周的政治制度学案
一、夏商的政治制度：从禅让制到王位世袭制
1.夏商朝的王位世袭制
①背景：BC2070禹建立我国历史上第一个王朝-----夏朝。中国出现早期的国家政治制度。
②确立：禹死后，他的儿子启夺得王位，并传位给自己的后代。
③特点：王位在一家一姓中传承，家天下局面形成。
④方式：王位采用世袭制，有时父子相传，有时兄终弟及。
⑤强化：依靠神权来强化王权。
2.夏商的行政管理制度
①建立：夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。
②内容：商朝中央设有相和卿士等，掌管政务。地方封侯和伯（义务：A定期向王纳贡B奉命征伐）。
二、西周等级森严的的分封制（重在规定权力的“分配”）
1.背景：公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周。
2 .目的：为了进行有效统治，巩固奴隶制国家政权。
3.概念：又称封邦建国，是在保证周王室强大的条件下，将宗族姻亲等分派到各地，广建子国。
4.特征：即“封建亲戚，以藩屏周”。
5.对象：亲族（鲁卫燕晋吴）、功臣（齐）、先代贵族（宋杞许陈楚）。
6.周初分封的主要诸侯国：齐鲁燕卫晋宋。
7.内容：周王封土地，诸侯尽义务。即“三授”（授土、授民、授职）
8.推广：武王死后，其弟周公旦继续推行分封制，扩展周的统治范围。
9.诸侯的义务：①政治上：听命天子，朝觐述职
②军事上：镇守疆土，随从作战
③经济上：交纳贡赋；
10.诸侯的权利：①设置官员②建立武装③征派赋役等④实行再分封。
11.特点：制度一贯，对象广泛，部族色彩，宗法相连，层层分封，等级森严。
12.实质：西周国家政权组织形式，是一种管理国家的政治制度。
13.评价：①从积极方面看（前期）：A.周王确立了天下共主的地位，加强了对地方的统治；
B.通过分封，形成对周王室众星捧月般的政治格局；
C.分封制使西周贵族集团形成了森严的等级序列；
②从消极方面看（后期）：受封的诸侯在自己的领地内，享有相当大的独立性，也就埋下了诸侯脱离中央控制形成割据势力的隐患祸根，最终被历史淘汰。
14.瓦解（破坏）：
①原因：A..一些诸侯国势力日益壮大，在分封制下，受封的诸侯在他们的领地，有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。B. .西周后期，王权衰弱。
②表现: A.楚王问鼎； B.诸侯争霸。
三.血缘关系维系的宗法制
1.宗法制（重在规定权力的“继承”）
①概念：是用父系血缘关系的亲属来维系政治等级，巩固国家统治的制度。
②目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
③最大的特点（核心）：嫡长子继承制。
原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。
④内容：大宗和小宗的划分、大宗和小宗的关系。
A.宗法是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施；
B.宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系；
C.大宗与小宗的关系是相对的；
D.大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系，也是政治隶属关系。
⑤宗法制与分封制的关系：在家中、族内就是宗法制，上升到国家就是分封制。分封制是权利的分配，宗法制是分配的原则。分封制是宗法制的具体体现，宗法制是分封制的核心和纽带，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制，分封制在血缘关系方面的体现就是宗法制。两者互为表里，相辅相成。
⑥作用：A.保证了贵族在政治上的垄断和特权地位; B.有利于统治集团内部的稳定和团结。
⑦影响：
A对中华民族尊祖敬祖等传统美德产生了积极影响； B.对重男轻女等传统思想产生了消极影响；
2.礼乐制度（周公旦制定的）
①目的：为了更好的维护分封制和宗法制
②含义：就是对统治阶级日常的政治、社会活动，例如祭神、结婚、丧葬等，制定一些规则和仪式，并配有特定的音乐。
③作用：周礼成为维护等级制度，防止僭越行为的工具，有利于统治秩序的稳定，即礼乐制度是维护宗法制和分封制的工具。
第2课秦朝中央集权制度的形成学案
一、从群雄割据到大一统（中央集权制度建立的背景）
1.西周的灭亡、东周的建立。
2.诸侯争霸（实质是分封制的破坏）。
①春秋五霸（齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王）
②战国七雄（齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦）
3.秦灭六国
①条件：民心所向；大势所趋；秦国强大；嬴政努力。
②过程（BC230—BC221先后灭掉韩赵魏楚燕齐）
③秦灭六国统一中国的意义：
秦的统一，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于社会生产的发展和人民生活的安定，符合了当时人民的共同愿望，顺应了社会发展的需要。
二、（中央：）至高无上的皇权和中央官制
1.皇帝制度
①皇帝称号的由来（三皇五帝）
②皇帝制度的创立
a.基本内涵：一切大权，皇帝总揽
主要官员，皇帝任免
军队调动，虎符为凭
b.特征：皇帝称号皇帝独尊
权利不可转移皇位世袭
地位不可僭越皇权至上（核心）
2.中央官制：三公九卿制
①建立:秦始皇在战国官制的基础上，建立了一套以皇权为中心的中央政权组织。
②机构设置：在中央，设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官制。
③职能：丞相（帮助皇帝处理全国政事）
御史大夫（是副丞相：执掌群臣奏章、下达皇帝诏令、并负责监察百官）
太尉（负责管理全国军务）
④作用（相互关系）：相互配合，彼此牵制。军国大事，先由三公朝议，最后由皇帝裁决。在一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。
⑤秦巩固统一的措施：
政治：建立中央集权制；颁布秦律；经济：统一度量衡，统一货币；
军事：北击匈奴，修筑长城；南平百越，开凿灵渠思想文化：统一文字，焚书坑儒；
交通：统一车轨，修建驰道；民族关系：进行大规模移民，加强民族融合
三、（地方）：郡县制
1.历史沿革：
春秋时期：某些诸侯国开始实行郡县制
商鞅变法时：废分封，行郡县
秦统一后：全国范围内实行
2.主要内容：
郡：全国分36郡，最高长官称郡守
县：郡下设县，称县令或县长
3.历史作用和影响：
作用：这套从中央到地方的“金字塔”型或“人体”型垂直管理机构，将每个地方，每户人都纳入了国家专制体制之中，实现了中央对地方政权的直接有效控制。
影响：有助于中央对地方的直接有效控制，有利于巩固全国的统治。
▲秦朝专制主义中央集权的内容：
1.皇权的至高无上（核心和基本特征）
2.中央设“三公九卿”制
3.地方设“郡县制”
▲中央集权制度确立的影响
1.直接影响: （1）积极影响：通过中央到地方的行政机构，秦朝推行了一系列巩固统治的措施。
（2）消极影响：高度集权专制和残酷的刑法，给社会带来很多不安因素，易激化社会矛盾。
2.深远影响：秦朝形成的中央集权制度彻底地打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大统一王朝制度的基础，也奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善，对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响。
第3课从汉至元政治制度的演变学案
一、中央集权的发展（中央集权与地方分权之争）
1.汉：（1）汉初：“汉承秦制，郡国并立”
（2）汉景帝平定“七国之乱”，削弱地方权力；
（3）汉武帝时颁布“推恩令”进一步削弱地方势力，加强了中央集权；
2.唐中期：朝廷在地方设置了许多节度使，（朝廷藩镇），严重削弱中央集权。
藩镇割据的实质是中央集权与地方分权之争。
3.北宋建立之初，宋太祖积极采取有力措施，加强中央集权。
（1）措施：①军事（兵）：收兵权，设禁军；
②行政（权）：派文官，设通判；
③财政（钱）：财税赋，中央控；
（2）作用：积极：改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权；
消极：造成了“三冗”“二积”后患（冗官、冗兵、冗费和积贫积弱）
4.元朝实行行省制度，进一步加强中央集权
（1）内容：①河北山东山西由中央直辖，其余地区设行省，行省长官由朝廷任命
②行省之下设路、府、州、县
③边远民族地区设宣慰司进行管理
（2）意义：①行省制度便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；
②它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端
二、君主专制的演进（皇权与相劝之争）
1.汉初：“内朝外朝制”。
汉武帝时，重用侍从、秘书担任尚书令、侍中参与军国大事，形成中朝，参与国事，相权一分为二，以削弱相权
2.三省六部制
（1）魏晋南北朝：三省体制逐渐形成
（2）隋唐：三省六部制的确立和完善
A.结构和职责
三省：中书（决策）、门下（审议）、尚书（执行），三省得长官都是宰相，相权分散
六部：户、吏、礼、兵、刑、工
B.作用：①分工明确，相互配合，提高了办事效率
②三省长官都是宰相，相权一分为三，相互牵制，削弱了相权，保证了君权的独尊
③是古代政治制度的重大创造，为历代沿袭
3.北宋：二府三司制：削弱宰相职权，皇帝总揽大权。
二府：中书和门下（作为最高行政机构，长官行使宰相职权）
三司：设参知政事、三司使、枢密使，分掌行政、财政、军政大权
4.元朝：一省两院制
元朝设中书省，替代三省，上承天子下总百司，是最高行政机关。中书省长官中书令行使宰相职权。
设枢密院为最高军事机关
设宣政院统管宗教事务和西藏
元后期，相权增大，君权削弱
三、选官、用官制度的变化（中国古代选官制度演进的三阶段：）
1.“世官制”公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，即官职世袭。
2.“察举制”汉：察举制（地方官吏察访，再举荐给中央），选拔标准----贤良、孝廉
魏晋南北朝：九品中正制（实际上是一种发展了的察举制）选拔标准----门第
3.“科举制”产生于隋、确立于唐、发展于宋、衰落于明清。选拔标准----才学
▲对科举制的评价：
积极:①科举制是封建选官制度的一大进步，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。
②科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的里集中到中央政府，大大加强了中央集权。
③为历朝沿用，影响深远。
消极:科举考试的内容多不出儒学经典范围，特别是八股取士被选拔的多是缺乏进取和创造精神的人。
第4课明清君主专制的加强学案
一、明朝宰相制度的废除
1.废除的原因
①直接原因：丞相胡惟庸骄恣擅权
②根本原因：相权过大，威胁皇权
2.明太祖加强中央集权的措施
①集地方权力于中央
表现：在中央废行中书省，在地方废行省设三司
②集中央权力于皇帝
表现：撤中书废宰相，权分六部；并创设内阁
3..废相的意义：
积极作用：废丞相，皇帝操纵权柄，有利于防止权臣专政，巩固统治；有助于多民族国家的统一。
消极作用：缺少制约君权的机制，易出现太监专权
一、创设内阁
1.原因：废丞相后，皇帝政务繁多，无法再亲自全部处理
2.形成过程：
明太祖：殿阁大学士（侍从顾问）-------奠定基础
明成祖：文渊阁大学士（参与机务）-------正式确立
明宣宗：内阁大学士（票拟权）-------发展
明神宗：内阁首辅（侵夺六部职权）------全盛
3.职权：侍从咨询为主
4.机构性质：内侍机构
5.作用：君主专制进一步加强
三、军机处的创立
1.形成过程：清初设内阁，置六部，设议政王大臣会议--------康熙设南书房-------雍正设军机处
2.原因——直接原因：为用兵西北,防止泄密
根本原因：加强皇权
3.职权——辅助皇帝处理政务（承旨、下达）参与机务，起草谕旨
4.特点：简、速、密
5.措施①中枢分权：内阁、议政王大臣会议、南书房
②设立军机处
6.作用：中央机构一分为三，最后集权于皇上
▲明清君主专制的加强对中国社会产生了的影响：
积极影响：有利于多民族国家的统一和巩固、社会安定、封建经济文化发展和繁荣。
消极影响：皇权的极度膨胀，严重扼杀了社会的创造力，又成为阻碍社会进步的重要因素。▲明清君主专制加强的实质是封建社会的衰落
第一单元小结
一、中国古代地方行政制度的变化
1.郡县制：春秋后期开始出现，秦全国推行
2.郡国并行制：汉初
3.行省制度：元
二、中国古代中央机构的发展：
1.秦三公九卿制
2.汉中外朝制度
3.隋唐三省六部制
4.北宋：二府三司制
5.元：一省两院制
6.明：废丞相，权分六部；设立内阁
7.清：雍正帝时，设立军机处
三、封建专制主义中央集权制度：
1.演变：①战国时期初步形成；②秦正式建立；③西汉得到巩固；④隋唐完善；
⑤北宋加强⑥元朝新发展；⑦明清达到顶峰。
2.围绕的矛盾：皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾；
3.结果：中央集权与皇权占了上风，皇权越来越成为国家中枢权力体系的核心，君主专制中央集权制度达到顶峰。
第5课古代希腊民主政治学案
一、希腊文明的摇篮（条件）
1.自然地理环境：
（1）地理位置及环境：多山多岛多海
（2）地理特征：①限制粮食生产②适合经济作物生长③适合开展海外贸易和殖民
2.古希腊城邦
（1）城邦形成的主要因素：古希腊独特的地理环境是城邦形成的主要因素
（2）城邦的兴起：公元前8世纪—6世纪，希腊出现的200多个小国，史称“城邦”“城市国家”。
（3）最大的城邦：雅典斯巴达
（4）特征：①小国寡民②独立自治③民主政治④商品经济发达⑤思想文化繁荣
3.古希腊公民（古希腊社会主体、城邦政治核心）
（1）公民资格（条件）①凡父母祖籍均属本城邦②拥有一定财产③能自备武装服兵役的成年男子（2）特征：①具有参政素质②追求自由，充满个性③具有集体荣誉感
※雅典民主政治产生发展的条件：
1.自然条件---多山多岛环海
2.经济条件：商品经济
3.文化因素：吸收亚非文明
4.政治前提：城邦体制
二、雅典民主政治的确立（过程）
1.梭伦改革------奠基（前6世纪初）
(1)背景：旧氏族贵族与新兴工商业阶层之间尖锐的社会矛盾。
（2）内容：①按财产多寡划分四等级来分享权利；
②公民大会的最高权力机关，四等级的公民均可参加；
③建立四百人议事会和陪审法庭；④颁布废除债务奴隶制的《解负令》
（3）作用：动摇了贵族的政治特权，保障了公民的民主权利，为雅典的民主制度奠定了基础
2.克利斯提尼改革------确立（前6世纪末）
（1）内容：①用10地域部落取代4血缘部落，以部落为单位选举；
②设立了五百人会议，各部落轮流执政；
③成立十将军委员会；
④扩大公民大会权力，实行陶片放逐法
（2）作用：基本上铲除了贵族的政治特权，确立起雅典民主政治
3.伯利克里改革-----顶峰（黄金时代）（公前5世纪）
（1）内容：①扩大公民参政范围，可担任几乎一切官职；
②进一步提高公民大会的权力；
③扩大五百人会议的职能；
④提高陪审法庭的地位，成为最高司法与监察机关；
⑤扩大十将军委员会的权力；
⑥为参政公民发放工资；
⑦发放观剧津贴
（2）作用：充分扩大了公民的权利，使雅典民主政治发展到顶峰
4.公元前4世纪后期，希腊被马其顿王国所灭----雅典民主衰落
★雅典民主制创造出的民主运作方式：选举制、任期制、比例代表制、议会制
①雅典民主的实质：是建立在奴隶制基础上的少数人的民主, 维护奴隶主的统治地位和利益
②特征：主权在民、轮番而治、公民平等、法律至上
③原则：少数服从多；私有财产不可侵犯
④影响：积极影响：促进希腊民族性格形成；推动古希腊文化事业发展；开西方民主政治的先河
消极影响：男性公民民主；小国寡民的直接民主；抽签选举，轮番坐庄的弊端；
第6课罗马法的起源与发展学案
▲罗马法的概念：指公元前6世纪末至公元7世纪中叶古罗马制定和实施的全部法律
广义的罗马法：指通行于罗马统治的地区的法律制度；
狭义的罗马法：指罗马公民法
习惯法
起源
《十二铜表法》
公民法
罗马法的起源与发展发展
万民法
完备：《民法大全》
一、从习惯法到成文法------起源阶段
1.习惯法
（1）背景：公元前509年，罗马共和国在意大利半岛建立起来
（2）特点：法律和习惯之间没有明显的界限
（3）缺陷：贵族垄断立法和司法权，随心所欲的解释法律，保护自己、损害平民利益。
2.成文法的诞生------《十二铜表法》
（1）背景：罗马早期，贵族垄断立法和司法权，随心所欲的解释法律，保护自己、损害平民利益。
（2）诞生：公元前5世纪中期，由贵族组成十人委员会制定的法律，镌刻在十二块铜表上
（3）特点：内容广泛，条文明晰
（4）作用：审判量刑有法可依，限制了贵族特权，保护了平民利益，但保留了一些较野蛮的习惯法（5）意义：标志着罗马成文法的诞生
3.公民法
（1）概念：罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民，所以被称为万民法（2）历史作用：在公民法下，罗马公民受到法律的保护，并享受法律赋予的权利
二、罗马法的发展和完善阶段
1.万民法-----发展阶段
①背景：公元前3世纪早期，罗马征服并统一了意大利半岛，然后向地中海地区扩张，公元前27年，罗马帝国建立。至1世纪后期，已控制欧亚非的广大地区。
②产生的原因（出现的新问题）：公民法无法应对罗马征服过程中和版图扩展所带来的新变化
A.被征服者得不到公民法的保护对罗马统治者强烈不满；
B.随着版图的扩展，商品经济和贸易的发展，在政治经济活动中产生了许多新问题新矛盾
③产生：A.罗马帝国的皇帝高度重视法律的制定，他们颁布的法令成为罗马法的组成部分；
B.法学家也积极编撰法典，进行法律解释，以充实罗马法律；
C.帝国对对无罗马公民权的外邦人给以适当的司法保障；
D.3世纪，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。
2.罗马法体系的形成-------完备阶段
（1）编撰：6世纪查士丁尼组织法学家汇编成《民法大全》（又称《查士丁尼民法大全》）。
（2）意义：它是罗马法编撰的结晶，标志着罗马法律体系的最终完成。
三、罗马法的影响：
1.维系统治：
（1）罗马法是罗马统治的有力支柱，它为国家权利提供法律依据，稳定了社会秩序，保护了统治阶级的政治和经济利益；
（2）罗马法保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等。有利于调整纠纷、缓解社会矛盾。特别是在罗马帝国时期，罗马法律制度渗透到国家各个角落，稳固了帝国的统治。
2.影响后世：①是现代欧洲大陆法律体系的基础；
②是反封建和巩固资本主义制度的有力思想武器；
▲基本原则：平等、人权、理性、正义、自由、法律至上
核心： 1.财产神圣不可侵犯
2.提倡公民在“法律面前人人平等”
实质：罗马法保护奴隶制度，是维护奴隶主统治的工具
第7课英国君主立宪制的建立学案
一、光荣革命：--------- 为君主立宪制建立奠定了基础
1.条件：经济条件：资本主义已有较大发展
历史条件：议会传统
思想条件：洛克等的思想
阶级条件：英国资产阶级革命
2.原因：①具体原因：新兴势力(资产阶级和具有资产阶级倾向的新贵族) 与旧有势力(国王为首的旧贵族) 矛盾冲突(停开议会)
②根本原因：封建专制统治阻碍了资本主义的发展
③导火线及开始：为镇压苏格兰人民起义，国王不得不召开休会多年的议会
3.斗争过程
爆发：1640英国爆发革命，国王被押上断头台，成立共和国
发展：1660斯图亚特封建王朝复辟，反攻倒算
结束：1688年“光荣革命”解决了议会和国王斗争的矛盾。
4.结果：议会战胜国王，为君主立宪制建立奠定了基础
5.意义：“光荣革命”实现了资产阶级掌握政权的愿望，它推翻了封建专制的君主制，此后确立了君主立宪制，为英国资本主义经济发展和资本主义政治、经济制度的建立开辟了道路。
二、《权利法案》颁布----------君主立宪制正式确立
1.《权利法案》的颁布
①确立的标志：1689《权利法案》颁布
②目的：限制国王权利
③内容：以明确法律条文，限制国王权利,保证议会立法、财政等权力
④意义：封建时代的君权神授遭到否定，君主权力受到法律约束，议会权力逐渐超过王权, 国王逐渐处于“统而不治”的地位，君主立宪制确立起来。
2.代议制
①概念：议会由选举产生的议员组成，代表选民行使国家权力。
②作用：资产阶级通过议会对国家实行统治以防止专制独裁
3.1832议会改革
①原因：工业资产阶级兴起，要求有更多的政治权利
②结果：工业资产阶级获得了更多的议席
③意义：大大加强了在议会中得作用，为工业资本主义的进一步发展提供了保障。
三、责任制内阁的形成----------君主立宪制的发展
1.内阁会议
2.责任制内阁的形成：
（1）1721财政大臣沃尔波尔经常召开内阁会议，责任制内阁的形成，沃尔波尔实际上成为英国历史上第一任首相。
（2）机构与职权：首相事实上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。
①内阁：责任制内阁，对议会负责
②首相：内阁的首脑
3.议会政党制的形成
★英国君主立宪制建立
1.特点：三权分立、议会至上、君权有限（君主是象征性的元首，其职责多数是礼仪性的）
2.作用：国内影响：提供保障、稳定社会、走入民主、树立模式；
国外影响：对其他国家的资产阶级建立新制度，也有巨大影响。
第8课美国联邦政府的建立学案
1.美国的独立
①1775
③1777年萨拉托加战役④1781年约克镇英军投降
⑤1783
2现实困境
经济形势混乱（无钱）
邦联的弊端军事力量不足（无力）
阶级矛盾尖锐（无宁）
3.社会需要
①众望所归
②启蒙思想的影响
③资产阶级的要求
二、1787年宪法颁布------——联邦制建立的依据和标志
1.制定的时间和地点：1787年，各州代表在费城召开制宪会议
2.内容和原则：
（1）中央集权原则（联邦制原则、总统制原则）
一个统管所有地区、指挥全部军事力量的最高行政长官，即总统；
一个全国性的议会，掌管着统一的联邦财政；
一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系。
（2）三权分立原则（分权制衡原则）：
立法（国会）、行政（总统）、司法（联邦法院）三权分立，互相制约。
（3）民主原则：
总统和议会议员都由民选产生
3.特点：“分权”与“制衡”：立法权、行政权、司法权之间制约达到平衡；
总统和国会之间、国会本身两院之间、司法与其他部门之间均构成制约。
4.本质：保障了资产阶级的政治和阶级利益
5.评价
（1）进步性（意义）：它是世界上第一步比较完整的资产阶级成文宪法。它强调国家权利，又在权利结构中突出“分权与制衡”的原则，以避免权利过于集中，体现了一定的进步性；促进了美国资本主义的发展，使美国建立起联邦制国家；
（2）局限性（不足）：
A.时代局限性：没有真正解决人权问题。如它承认黑人奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视和压迫的烙印；妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺。
B.阶级局限性：明显将财产作为划分权利的标准。
6.1789年华盛顿当选美国第一任总统，第一届国会也选举产生，美国的联邦制共和政体开始确立起来。
三、两党制的形成和发展---------联邦政府的发展和完善
1.形成演变：19世纪20年代末至30年代初，是美国两党制形成的重要时期；
19世纪50年代，民主党和共和党两大党的对峙格局最终形成；
2.特点：（1）两大党不仅控制着国会，也左右着总统选举和地方选举。
2）两党对垒，交替执政，成为美国共和政体的一大特色。
3.本质：民主党和共和党都是资产阶级政党。
★美国是一个以分权制衡为原则，以国会、总统、最高法院为主要机构，以联邦制为国家机构形式，以总统共和制为政体的较为民主的资产阶级国家。
第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展学案
一、艰难的法兰西共和之路
1.革命的背景：
（1）封建君主专制与资产阶级的矛盾尖锐
①封建势力：十分强大、竭力维护君主专制统治
②资产阶级：公开反对君主专制，抨击宗教神权，号召人民争取自由和民主。
（2）启蒙思想的宣传和动员作用
（3）封建专制严重阻碍了法国资本主义的发展(根本原因)
2.艰难的过程：
3.艰难的原因：(1)法国是典型封建专制国家，君主思想作为封建残余长期存在。
(2)资本主义发展相对薄弱，资产阶级力量弱小；
二、法国共和政体的确立
1.标志：1875年宪法
2.内容：（1）立法权----议会（由参议院和众议院组成）
（2）行政权-----总统
3.影响：（1）共和派掌握了实权，共和制政体最终确立。
（2）为工业资产阶级提供分享政权的机会，促进了法国资本主义的发展。
三、德意志帝国的君主立宪制
1.背景：1871完成统一建立德意志帝国
2.条件：（1）四分五裂的局面严重阻碍着资本主义经济的发展；
（2）普鲁士经济军事实力强大，
（3）核心人物：俾斯麦“铁血政策”
3.确立：1871年颁布《德意志帝国宪法》，确立君主立宪制
4.内容:（1）皇帝拥有巨大权力
（2）宰相：内阁首脑，由皇帝任命，只对皇帝负责。
（3）议会：立法机构
5.评价：（1）进步性：①具有资产阶级性质的帝国建立起来
②使资本主义工业迅速发展，19世纪末成为世界强国。
（2）局限性：①是一种不彻底和不完善的代议制
②保留了君主制度和军国主义传统，阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成▲由于通过统治阶级自上而下的改革过渡到资本主义，通过王朝战争的方式完成统一，使浓厚的专制主义和军国主义得以保留。
实质：都是资产阶级的代议制
特点: 1.具有形式上代表民意行使国家权力的议会
2.实行三权分立和权力制衡的原则
3.实行资产阶级的政党政治
影响：1.巩固资产阶级革命和改革成果；2.调节缓和社会矛盾；3.推动民主化进程。
第10 课鸦片战争学案
一、虎门销烟----------鸦片战争爆发的原因
1.根本原因：打开中国市场，变中国为原料产地和商品倾销市场（必然性）
2..直接原因：鸦片走私和中国禁烟运动---虎门销烟（借口、导火线、偶然性）
①背景：对外贸易及英国贸易逆差
②鸦片走私及其危害（英国向中国走私鸦片的直接目的是：为扭转贸易逆差）
③禁烟运动及虎门销烟
④虎门销烟影响：显示了中华民族反抗外来侵略的坚强决心；
二、第一次鸦片战争--------经过及影响
1.过程：第一阶段（爆发）：（1840.6—1841初）广东珠江口----厦门----定海------天津白河口-----广东
第二阶段（扩大和结束）：（1841初—1842.8）：虎门-----香港岛-------南京下关
2.结果：被迫与英国签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》：
①割让香港岛给英国-------破坏了中国领土主权；
②赔款2100万银元------增加了人民的负担；
③开发广州、厦门、福州、宁波、上海5处为通商口岸--------破坏了中国的贸易主权；
④协定关税--------破坏了中国的关税自主权：
3.影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国历史的转折点，是中国近代史的开端
①社会性质变化：中国由主权独立的封建社会开始沦为半殖民地半封建社会。
②社会主要矛盾变化：由地主阶级与农民阶级的矛盾开始转化外国资本主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾；而前一矛盾则成为社会最主要的矛盾
③革命任务变化：中国人民开始肩负起反对外国资本主义侵略和本国封建统治的双重革命任务。
④革命阶段：中国进入了旧民主主义时期。
三、战火再燃--------第二次鸦片战争
1.起因：①根本原因：列强不满足既得的利益，想进一步打开中国市场；
②直接原因（借口）：清政府拒绝了美英法修约要求；
2.主要参战国：英法为主，美俄趁火打劫
3.战争经过：①第一阶段（1856--1858）先后攻占广州天津，中国战败，签订《天津条约》英法美俄
两只船：外国军舰和商船可在长江各口岸自由航行。
四种人：外国公使进驻北京，外国人可到内地游历、经商、传教。
六百万：赔偿英法军费各200万两，英商损失200万两。
十口岸：增开牛庄、淡水、汉口、南京等十处口岸
天约增开十口岸，汉九南镇在长江
沿海营烟再加汕，琼台淡水在岛上
《天津条约》危害：使外国侵略势力扩大到中国沿海各省并伸向中国内地。
②第二阶段（1858—1860）火烧圆明园攻占北京，签订《北京条约》“天、天、赔、酒”
A.承认《天津条约》有效
B.增开天津为商埠
C.给英法赔款各增至800万两白银
D.割九龙地方一区给英国
4.影响：中国半殖民地半封建社会程度进一步加深
鸦片战争败因：1.具体原因：中英政治，经济、军事、外交、战略战术的较量
2.根本原因：落后的封建主义无法战胜先进的资本主义
鸦片战争的性质：英国用武力打开中国大门的一场侵略战争，第二次鸦片战争是第一次的继续和扩大：（1）继续：
①根本原因和目的（打开中国市场，变中国为列强的商品市场和原料产地）
②侵华方式（先寻找借口，后不宣而战）
③战争性质（侵略性的非正义的殖民掠夺战争
④战争影响（使中国沦为半殖民地）
（2）扩大：
①侵略国增多（英法-----英法出兵，美俄参与）
②侵略时间增长（2年多-----4年之久）
③侵略区域扩大（数量多；范围广；地域深；主要由长江以南沿海地区向内地和统治中心深入扩展）
④不平等条约增多（5个------8个）
⑤主权遭破坏更多(领土、领海、司法、贸易、关税-------更多)
鸦片战争的启示：闭关锁国导致落后，落后就要挨打，挨打必须思变，思变才能崛起。
第11课太平天国运动学案
一、萌发理想：人间天国（背景）
1.运动兴起原因：
（1）外因：外国资本主义的侵略
西方基督教思想影响（主观原因）
（2）内因：清政府的腐败统治，阶级矛盾激化（根本原因）
自然灾害严重（直接原因）
2.运动的准备：洪秀全创立拜上帝会发动群众
二、追求理想：打造天国(过程)
1.运动过程
①1851：金田起义（开始）
②1852春：永安建制（初步建立政权）
③1853：定都天京（正式建立政权，与清廷对峙）
④1856：北伐推翻清廷,西征巩固天京,东征充实力量(全盛时期)
⑤1856秋：天京变乱（由盛到衰转折）
原因：A. 直接原因：军事胜利导致领导集团争权夺利
B .根本原因：农民阶级的局限性（皇权、享乐）
影响：①严重削弱太平天国战斗力，思想上破产，出现“朝中无人，国中无将”的局面；
②形势危急，太平天国由盛而衰的转折点，进入防御阶段
⑥1857：提拔年轻将领（补救措施）
⑦1858：后期防御（稳定政局）
破江北大营，解除天京北面的威胁；三河镇大捷，暂时稳定政局；
破江南大营，乘胜东征到上海近郊；上海战役，天国军损失惨重；
安庆保卫战，国都天京失去大屏障；天京保卫战，激烈巷战天京陷。
⑧1864：天京陷落，太平天国运动失败。
2.纲领性文件：
（1）前期：土地分配纲领------------《天朝田亩制度》
①核心内容：解决土地问题，建立“四有二无”的理想社会
②基本内容目标
土地：分配原则：“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”
分配方法：按人口和年龄平均分配土地
产品：分配原则：天下人人不受私,物物归上主
分配原则：方法：绝对平均的圣库制度
③评价：A..革命性：《天朝田亩制度》是太平天国的建国纲领，突出反映了农民要求废除
封建土地所有制的愿望，极大地调动农民反封建的积极性，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶；
B.空想落后性：绝对平均主义，严重脱离实际无法实现。
（2）后期：建设国家新方案---------《资政新篇》
①目的：为富国强兵和扭转形势
②内容：政治：以法治国,官吏由选举产生经济：发展工商业，奖励技术发明
文教：设立新式学堂外交：主张与外国平等交流，反对干涉中国内政
③评价：进步性：先进中国人首次提出发展资本主义的方案
局限性：未能实行（不是农民革命实践产物；缺乏相应的社会条件）
三、感悟理想：品评天国（评价）
1.运动失败的原因
①主观上：a 农民阶级的局限性（根本原因：皇权和享乐思想；直接原因：军事胜利导致军事集团争权夺利）
经济上：农民是分散的个体小生产者政治上：不能提出切实可行的革命纲领
思想上：不能用科学的理论作指导组织上：难形成统一坚强的领导核心
b .战略失误
②客观上：中外反动势力联合绞杀,力量悬殊
2. 太平天国运动的意义：
（1）对中国的影响：
A.太平天国运动达到了中国农民战争的最高峰。
B.反封建：沉重打击了清朝统治，加速了清王朝和整个封建制度的衰落和崩溃。
C.反侵略：对侵略者开展了大规模武装斗争，打破了西方侵略者把中国迅速殖民地化的企图。
（2）世界意义：亚洲革命风暴的组成部分
3. 教训：由于阶级和时代的局限性，农民阶级不能领导中国的民主革命取得胜利
4. 新特点：①时代背景新：中国开始沦为半殖半封②斗争目标新：反侵略反封建
③斗争途径新：主张发展资本主义④斗争结果新：中外反动势力
第12课甲午中日战争和八国联军侵华
一、甲午中日战争
1.原因：
⑴根本原因：日本明治维新后走上资本主义道路，制定对外扩张的“大陆政策”
⑵直接原因：朝鲜东学党起义提供了契机和借口
2、经过
⑴丰岛战役：战争爆发的标志
⑵第一阶段（1894.7-1894.9）：
①平壤战役———左宝贵(回族)牺牲,战火烧到中国境内
②黄海战役———邓世昌林永升牺牲,日军取得黄海海域制海权
⑶第二阶段（1894.10-1895.5）：
①辽东战役———聂士成率军抵抗，日军旅顺大屠杀
②威海卫战役-----丁汝昌自杀殉国，北洋舰队全军覆没
3.结果：中国战败，签订《马关条约》：“一厂二亿三地四口”
①割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本；
危害：破坏中国领土完整，刺激了列强瓜分中国的野心，掀起瓜分中国狂潮.
②赔偿日本军费二亿两白银；
危害：加重中国人民的负担；列强通过贷款控制中国的经济命脉。
③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；
危害：使侵略势力深入内地
④日本可以在中国通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税。
危害：列强对华资本输出的途径，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。
4.影响：在条约刺激下，列强掀起瓜分中国狂潮。中国社会半殖民地化程度大大加深了。
5.中国战败的原因:
⑴主观原因（根本原因）：清朝统治的腐败
①慈禧和李鸿章避战自报②清政府军事力量弱于日本③清军不少官兵临阵脱逃.
⑵客观原因：日本精心策划,蓄谋已久,准备充分
二、八国联军侵华
1、义和团运动
（1）原因：根本原因：列强加紧瓜分侵略中国，加深了民族危机。
（2）性质:反帝爱国的农民运动
（3）过程：1898—1900，山东、直隶（4）口号：“扶清灭洋”
2、八国联军侵华（饿得话每日熬一鹰）
⑴原因：①根本原因：为了进一步侵略瓜分中国
②直接原因：镇压义和团运动
⑵经过（1900-1901）①6月廊坊阻击战②7月占领天津③8月攻陷北京④9月签订《辛丑条约》
（3）中国各阶层的表现
①清政府：利用义和团、镇压义和团，“尽心议和”
②爱国军民：义和团和爱国清军英勇抵抗
（4）结果：中国战败，签订《辛丑条约》
①赔款4.5亿（加重了中国人民的负担，税收受列强控制）
②划使馆界（“国中之国”，成为列强侵华大本营）
③拆炮驻兵（腹地京津至山海关广大地区，置于列强武装控制之下便于镇压反帝）
④严禁反帝（清府成为帝国主义统治中国的工具；堕落为“洋人的朝廷”）
⑤设外务部（便于清政府能按侵略者意旨实行卖国的外交政策）
（5）影响：《辛丑条约》的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。
第13课辛亥革命学案
狭义指1911年武昌起义。
广义指以孙中山为首革命党人为推翻清王朝、建立资产阶级共和国而进行一系列的努力。
一、革命背景
1.民族危机严重和清政府的日益腐朽（政治基础）
2.帝国主义的掠夺和封建主义的压榨，使武昌人民反抗怒潮不断高涨（群众基础）
3.民族资本主义发展，民族资产阶级力量壮大。（经济和阶级基础）
4. 资产阶级民主革命思想的传播：三民主义(思想基础)
①条件：新式学堂的勃兴和留学教育的发展②思想武器:“天赋人权，自由平等”
③中心：上海和日本④代表人物：章炳麟、邹容、陈天华
5. 资产阶级革命团体、革命政党的建立（组织基础）
兴中会：第一个资产阶级革命团体
同盟会：第一个资产阶级革命政党
①成立时间：1905年；地点：东京机关报：《民报》
②政治纲领：三民主义：驱除鞑虏恢复中华（民族主义），建立民国（民权主义），平均地权（民生主义），
③性质：第一个全国性的资产阶级革命政党
④意义: 标志着中国资产阶级民主革命进入一个新阶段.
⑤革命党人的理想社会是：用革命手段推翻清政府，建立资产阶级共和国
6.革命党人发动了一系列武装起义（军事基础）
①第一大规模的武装起义：萍浏醴起义（1906年）
②影响最大武装起义：广州黄花岗起义（1911年）
7.四川保路运动（有利时机）
二、革命进程
(一)革命的爆发:武昌起义
1.概况：1911年10月10日，金兆龙、熊秉坤率先发难。
2.结果：光复武汉三镇，成立湖北军政府，国号“中华民国”。
3.影响：全国纷纷响应独立，使清王朝在全国的统治土崩瓦解
（二）革命的高潮:中华民国的成立
1.中华民国的成立
时间：1912年1月1日
定都：南京
临时大总统：孙中山
国旗：五色旗
改用公历，以中华民国纪元，1912年为民国元年。
2.《中华民国临时约法》主要内容：
A.中华民国主权属于国民全体--------主权在民；
B国民有人身、言论等项自由,有请愿等项权利------民主平等
C.确立三权分立的政治体制-----三权分立
D.临时大总统及国务员…实行责任内阁制-----责任内阁
3.约法的性质：是中国近代史上第一步资产阶级性质的民主宪法。
4.意义：具有反对封建专制制度的进步意义
(三)革命的结局: 袁世凯篡夺革命果实
（1）袁世凯拥有北洋军,实力比较强，且玩弄政治权术。
（2）列强采取军事威胁、外交孤立和经济封锁等手段，对革命政权施加压力，帮助袁世凯篡夺辛亥革命的胜利果实；
（3）革命营垒中的立宪派和旧官僚，趁机向革命党人进攻；
（4）孙中山等资产阶级革命派的妥协退让。
三、革命的影响
（一）性质：中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命
（二）功绩：政治民主化、社会法制化、经济工业化、民主共和的观念深入人心、社会生活习俗变化
1.政治上：推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制度，建立起资产阶级共和国，使人民获得了一些民主自由的权利；是中国民主进程的一座丰碑．（反封建）
2.对外：推翻了“洋人的朝廷”，沉重地打击了帝国主义的侵略势力（反帝）
3.思想文化：民主共和观念深入人心
4.经济上：为民族资本主义的发展创造了有利条件
（三）局限
1.辛亥革命进行的不彻底：
袁世凯窃取了革命果实；没完成反帝反封建任务，没有改变中国半殖半封建的社会性质。
2.辛亥革命不彻底的原因：
①客观原因：中外反动势力强大
②主观原因（根本原因）：资产阶级的软弱性和妥协性
第14课新民主主义革命的兴起学案
一、五四风雷
（一）五四运动爆发的原因
1.经济基础：近代工业的迅速发展
2.阶级基础：无产阶级队伍的扩大
3.思想基础：新文化运动解放了人们的思想；
十月革命促进马克思主义传播。
4.政治基础：北洋军阀的黑暗统治（根本原因）
5.导火线：巴黎和会外交的失败（直接原因）
（二）运动的经过：
第一阶段：5月4日——6月3日第二阶段：6月3日——7月初中心：北京中心：上海
主力：青年学生主力：无产阶级
口号：外争主权，内惩国贼口号：----------
方式：罢课方式：罢课，罢工，罢市
结果：被捕结果：释放，罢免，拒签
（三）五四运动的意义：
1.五四运动是一次彻底的不妥协地反帝反封建的革命运动。
2.五四运动是中国新民主主义革命的开端。
①新的领导阶级——工人阶级（青年学生的先锋作用，工人阶级的主力军作用，李大钊、陈独秀的领导作用）
②新的指导思想——马克思主义
③新的奋斗目标——社会主义
3.“五四”精神：是一种民主、科学、爱国的精神，是敢为天下先，永不低头的精神。
二、中国共产党的诞生
（一）中共成立的历史条件
内部：经济基础：辛亥革命后民族工业的迅速发展；
阶级基础：工人阶级队伍壮大并登上历史舞台；
组织基础：各地共产党早期组织的建立
思想基础：马克思主义思想的传播
外部：共产国际的帮助
（二）中共“一大”
时间地点：1921年7月23日上海
代表：各地选派的13名代表和共产国际的马林
内容：规定党的名称、奋斗目标、确定中心任务、选举领导机构
意义：自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了（四新）
三、国共合作和北伐战争
（一）国共合作实现的标志：——国民党“一大”的召开
1.召开时间、地点：1924年初，广州
2.主要内容：旧三民主义发展为新三民主义；共产党员以个人身份加入国民党
3.合作的基础：新三民主义同中共民主革命纲领基本一致
4.重要意义：标志着国共两党合作的实现
5.国共合作实现的影响：国民革命运动迅速开展
6.主要事件：五卅运动、国民政府的成立、国民革命军的建立、统一广东革命根据地、工农运动的高涨。
（二）国共合作高潮-------北伐战争：
1.目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治
2.对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
3.概况：（1）革命势力发展到长江流域（2）广州的国民政府迁往武汉
4.影响：（1）工农运动蓬勃发展、湘鄂赣（2）收回汉口、九江英租界（3）动摇了帝国主义统治中国的基础
（三）国共合作失败的标志------蒋介石“四一二”反革命政变（开始破裂）；汪精卫“七一五反革命政变”（完全破裂）
1.失败的原因：
（1）客观：①国民党右派叛变革命②帝国主义、封建势力强大
（2）主观：①中共坚持右倾机会主义错误，放弃革命领导权
②共产国际的错误指示
2.大革命失败的教训：
大革命的失败使共产党认识到：要领导人民取得革命胜利，就必须坚持无产阶级对革命军队的领导权，必须掌握革命的武装，坚持武装斗争。
第15课国共的十年对峙学案
一、南昌起义
（1）背景：坚持革命领导权、坚持武装斗争
（2）时间：1927年8月1日
（3）领导人：周恩来、贺龙
（4）意义：①打响了武装反抗国民党的第一枪。
②标志着中共独立领导武装斗争、创建人民军队，武装夺权的开始。
二、土地革命
1.八七会议
（1）召开：1927年8月7日汉口
（2）内容：①清算了陈独秀的右倾错误；
②确定了开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针；
③决定秋收时发动武装起义。
（3）意义：给正处于思想紊乱、组织涣散中的中国共产党指明了前进的方向
2.湘赣边秋收起义
（1）领导人：毛泽东
（2）时间：1927.9
（3）经过①打出工农革命军的旗号
②文家市决策（改向山区）
③三湾改编（确定了党对军队的绝对领导）
3.农村革命根据地的建立和发展
（1）第一块农村革命根据地——井冈山革命根据地
（2）土地革命
①内容：打土豪、分田地、废除封建剥削
②意义：广大农民政治上翻了身，经济上分到土地，革命积极性大大提高
（3）毛泽东的“工农武装割据”思想形成和实践
①思想内涵：A. 武装斗争----主要形式----军事保证
B.土地革命----基本内容----核心根本
C.根据地建设---战略基地----经济保证
②成功实践：A.井冈山根据地巩固扩大；
B. 1930年，全国建立十几个根据地，
C. 革命武装十万人；
D. 粉碎了敌人三次“围剿”
E.中华苏维埃临时政府成立
三、红军长征
1.原因：（1）根本原因：博古、李德等人的“左”倾错误
（2）直接原因：第五次反“围剿”的失利
2.经过:（1）长征的开始：1934年10月江西瑞金
（2）遵义会议（1935年1月）
①背景：1934年10月红军八万多人长征开始后不久，损失过半，处于危险中。
②时间地点：1935年1月遵义
③内容A.纠正博古等人的“左”倾军事路线错误，
B.肯定毛泽东的正确军事主张；
C.选举毛泽东为政治局常委，
D.取消博古、李德的军事指挥权。
④意义：遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽
东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上一个生死攸关的转折
点。
3.长征的胜利：①吴起镇会师1935年10月②会宁大会师1936年10月
4.长征胜利的历史意义:
（1）粉碎了国民党军队的“围剿”，使中国革命转危为安。
（2）红军长征播下了革命种子,铸就长征精神，成为激励党和人民继续前进的巨大动力。
（3）革命新局面的开始。
5.长征精神：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；
勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；
重于求实，独立自主的创新胆略；
善于团结，顾全大局的集体主义。
第16课抗日战争学案
一、全民族的抗战
1.根本原因：日本为发展本国资本主义寻求市场和原料产地
2.日本局部侵华，民族危机加深
(1) 1931.9.18：九·一八事变攻占沈阳，侵占东北
(2) 1932.1.28：一·二八事变，袭击上海
(3) 1932.3：建立伪满洲国
(4) 1935：华北事变，日军入关,威逼平津
3．全面侵华及全民族的抗争
（1）全面侵华的标志：卢沟桥事变1937.7.7
（2）全面抗战史实：
①中共：敌后战场----全面抗战的路线（洛川会议）
A.内容：动员全民族一切力量、争取抗战胜利的人民战争路线
B.实施：进入敌后广泛开展独立自主的游击战，建立抗日根据地
C.战果：把敌人的后方变成抗日的前线
D.敌后抗日根据地开辟的必要性和可能性
②国民党：正面战场-----片面抗战路线
A.淞沪会战:上海失守
B太原会战: 太原失守（平型关大捷：抗战首次胜利）
C.徐州会战: 时间最长的会战（台儿庄大捷）
D.武汉会战:武汉失守，战争进入相持阶段
4．1938.10广州武汉失守，战争进入相持阶段
5．日军的滔天罪行：南京大屠杀；潘家峪惨案；“七三一部队”
三、抗战的胜利
1．抗战史实（1）百团大战（1940年下半年）
（2）远征缅甸（1942——1945年）
2．胜利标志：日本无条件投降（1945年8月15日）
3．胜利意义
（1）国内意义：抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利，它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。
（2）国际影响：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，中国的国际地位得到提高。
4．胜利原因：
①日本：侵略的、非正义的法西斯战争
②中国：抗日民族统一战线确立，全民族的抗战
③国际：反法西斯联盟的配合，各国人民的支援
﹡抗日战争的三个阶段：战略防御阶段——1937.7--1938.10
战略相持阶段——1938.10--1943.12
战略反攻阶段——1944.1--1945.8
﹡抗日民族精神：（1）民族利益至上、宁死不屈的民族自尊品格;
（2）万众一心、共赴国难的民族团结意识;
（3）不畏强暴、血战到底的民族英雄气概;
（4）百折不挠、自强自立的民族自强信念;
（5）开拓创新、发展新路的民族创造精神;
（6）坚持正义、维护和平的民族奉献精神。
第17课解放战争学案
一、争取和平民主的斗争(过渡时期1945.8-1946.6)
1.抗战胜利后的国际国内形势（内战爆发的必然性）
(1).国际形势①社会主义力量壮大，民族解放运动发展
②美国成为世界头号资本主义强国，积极向全球扩张
(2).国内形势①中共代表的人民要求和平民主
②美蒋勾结准备内战：A.战后美国的对华基本政策是“扶蒋反共”
B.蒋介石坚持独裁和内战的反动方针
③中国社会主要矛盾发生变化
2.重庆谈判
（1）背景：①国民党：蒋介石“假和平、真内战”的策略(一面准备内战；一面邀毛商讨和平问题)
②共产党：为争取和平，揭露美蒋假和平阴谋，毛泽东毅然前往谈判
（2）时间：1945.8.28—10.10
（3）成果：1945.10.10.签《双十协定》
①和平建国，坚决避免内战
②召开政治协商会议;保证人民享有民主、自由权利等.
③但对人民军队和解放区政权合法问题未达成协议
（4）意义: ①对人民：内容有利于实施民主政治和和平建国
②对中共：表明了争取和平的诚意，扩大了影响
③对国民党：被迫承认，再发动内战陷于被动
二、解放战争的进程
1.战略防御阶段（1946.6-1947.6）
（1）1946.6.国民党进攻中原解放区, 全面内战爆发
（2）人民解放军先后粉碎其全面进攻和重点进攻（山东和陕北解放区）
2.战略反攻阶段（1947.6-1948.9）
（1）解放区的土地改革
（2）战略反攻：1947.6.刘邓大军挺进大别山
3.战略决战阶段（1948.9—1949.1）
（1）三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役
（2）意义：共歼灭改编150多万人,基本消灭国民党军队主力
4.最后胜利阶段（1949.1-1949.10.1）
（1）中共七届二中全会的召开（1949春西柏坡）
（2）北平和谈（1949.4）
（3）渡江战役和占领南京（1949.4.23）
（4）追剿残敌
三、新民主主义革命的伟大胜利
1.胜利标志：1949.10.1.新中国的成立
2.历史意义：
①国内意义：结束了中国近百年屈辱的历史，迎来了人们期盼已久的、独立自主的新中国
②国际意义：壮大了世界和平、民主和社会主义力量，改变了世界政治格局
③思想意义：是马克思主义在中国的胜利，也是毛泽东思想的胜利。
▲新民主主义革命胜利原因：
⑴国民党方面①政治孤立，失去民心
②军队厌战，士气低落
③贪官横行，统治腐败
④美援断绝，蒋桂分裂
⑵共产党方面①有中国共产党的正确领导
②有马列毛泽东思想的理论指导，走新民主主义向社会主义发展道路
③有一支革命军队，坚持武装斗争
④组成了最广泛的革命统一战线
⑤得到了人民群众的积极支持
第18课马克思主义诞生学案
一、马克思主义诞生
1.诞生的条件：
（1）客观条件
①经济前提：工业革命后资本主义的发展
②阶级基础：工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台.
※三大工人运动：A.1831、1834年法国里昂工人起义
B.1836--1848年英国“宪章运动”说明：工人运动需要科学理论指导
C.1844年的德意志西里西亚织工起义
③思想基础：批判继承19世纪人类思想三大优秀成果：
※三大理论来源：①空想社会主义理论（法：圣西门、傅立叶；英：欧文）
②德国古典哲学（黑格尔的辩证法，费尔巴哈的唯物主义）
③英国政治经济学（亚当·斯密；大卫·李嘉图）
（2）主观条件①理论研究与改造
②参与和总结工人运动的实践
2.诞生的标志: 1848年《共产党宣言》发表
（1）肯定了阶级斗争的重要作用
（2）阐明了社会发展的客观规律
（3）指出了无产阶级的历史使命
3.意义：标志着马克思主义的诞生；成为国际无产阶级的思想武器；社会主义运动蓬勃发展。
二、马克思主义的实践——巴黎公社
1.巴黎公社革命的背景
（1）国际：马克思主义的诞生
（2）国内：阶级矛盾
2.巴黎公社的建立（1871.
3.18—3.28）
3.革命措施：
（1）政治建设方面
（2）社会经济方面：
4.公社的最终结局：仅存72天就失败了
客观原因：敌强我弱，寡不敌众
主观原因：无产阶级不够成熟
根本原因：法国政治、经济发展还不足以废除资本主义生产方式
5.性质：无产阶级政权
6.意义：（1）是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
（2）丰富了马克思学关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
（3）它的经验教训成为国际社会主义运动的宝贵财富
（4）公社战士英勇斗争的精神，将永垂史册。
第19课俄国十月革命的胜利学案
一、十月革命的历史条件（革命背景）
1.客观：①本主义发展缓慢，远远落后于其他帝国主义国家
②社会矛盾复杂
③战激化矛盾
2.主观：俄国无产阶级及其政党的成熟
二、十月革命的进程（革命过程）
（一）夺取政权：
1.二月革命倒沙皇:推翻沙皇统治, 两个政权并立
推翻了统治俄国长达三百多年的罗曼诺夫王朝。建立了工兵代表苏维埃新政权，出现了两个政权并存的局面。
2.<<四月提纲》指方向:指明革命方向,准备和平夺权
“四月提纲”，提出将俄革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务和方针，成为布尔什维克党的纲领。
3.七月流血抛幻想:抛弃和平幻想，决定武装夺权
1917年7月，临时政府武力镇压革命，布尔什维克党决定了举行武装起义的方针。
4.十月革命现曙光:建立苏维埃政权,夺取革命最终胜利
推翻了资产阶级临时政府，建立了第一个无产阶级专政的国家
（二）巩固政权: 1917年11月，在彼得格勒召开全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会
1.政治：——《告工人士兵和农民书》：掌握政权（最核心）
2.经济：——《土地法令》：建立经济基础（最根本）
3.外交:———《和平法令》：恢复和平环境（最迫切）
三、伟大的开端（革命性质和意义）
1.性质：人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。
2.意义:
（1）对人类历史：是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，打破了资本主义制度一统天下局面。
（2）对俄国：为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
（3）对世界：沉重地打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争，开创了国际社会主义运动的新局面▲马克思主义的提出与实践:
①《共产党宣言》--------空想到科学
②巴黎公社：--------首次实践
③俄国十月革命---------首次胜利
④新文化运动后期--------传播到中国
▲俄国1917年革命有何特点？中国革命道路和俄国革命道路的不同？导致不同的原因？有何启示?
（1）俄国1917年革命的特点：
①从革命的理论看:在相对落后的俄国首先取得革命胜利
②从革命的道路看 :走的是由城市扩展到农村的革命道路
③从革命的阶段性看:民主革命和社会主义革命紧密相连
④从革命实现的方式看:由设想和平夺权到暴力革命夺权
（2）不同道路:俄国“城市中心论”;中国“农村包围城市”
原因:具体国情不同
启示：符合本国的国情, 不能照搬别国经验。