译林版小学英语三年级上册期末 试卷

3A 三年级期末测试一

班级___________ 姓名___________ 得分____________

听力部分（40分）

一．听录音，选出你所听到的图片，听两遍。（10分）

（）1. A. B. C.

（）2. A. B. C.

（）3. A. B. C .

（）4. A. B. C.

（）5. A. B. C.

二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”，错的打“×”，听两遍。（10分）

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，选择适当的应答句，听两遍。（10分）

( ) 1. A. Good morning . B. Good afternoon . ( ) 2. A. It’s nice. B. It’s red.

( ) 3. A. It’s great B. All right.

( ) 4. A. No, thank you. B. No, I’m not.

( ) 5. A. It’s orange. B. It’s a CD.

四、听录音，写出你所听到的单词，听三遍。（10分）

笔试部分（60分）

一、写出下列字母的左右邻居左邻右舍，注意大小写。（8分）

1. Ll

2. S

3. Ii

4. f

二、翻译词组。(5分)

1.这条蓝色的裙子skirt

2. 给你you

3. 那张新光盘CD

4. 看看我at me

5. 是或者不是or

6. a brown jacket

7. what colour

选出与所给单词同类的单词，将其序号填入题前括号内。（5分）( ) 1. he A. my B. are C. she ( ) 2. jacket A. skirt B. mother C. me ( ) 3. brown A. what B. colour C. black ( ) 4. morning A. at B. goodbye C. evening ( ) 5. hot dog A. skirt B. pie C. cap

三、读一读，选择合适的选项完成对话。（8分）

( )1. ——Hello, Sam. ——____________

A. Hi, Miss Li

B. Hi, I’m Miss Li.

C. Goodbye, Miss Li. ( )2. ——______ is it? ——It’s red.

A. What

B. What colour

C. What’s colour ( ) 3. This is Tim. ________ my brother.

A. He’s

B. She’s

C. It’s ( )4. ——Would you like a robot? ——____________

A. Yes, I am.

B. No. It’s a CD.

C. No, thank you. ( )5. ——This is my father. ——_______________.

A. Nice to meet you.

B. Yes, he is.

C. Thank you. ( )6. —— ____________ ——It’s a brown ball.

A. What colour is it?

B. What’s that?

C. Are you a robot? ( )7. ——Happy birthday!. ——_________.

A. Happy birthday!.

B. Happy New Year.

C. Thank you. ( )8. This is ________ egg for you.

A. a

B. an

C. /

四、根据所给情境，选出正确答案。(6分)

( )1.你看见别人的新T恤衫时，你可以说:

A. It's great.

B. Look at my new T-shirt. ( )2.你想询问对方是不是Yang Ling,可以说：

A. Hi. Are you Yang Ling?

B. Good afternoon，Yang Ling. ( )3. 你想让别人看迈克的新夹克衫时，你可以说：

A. Look at my new jacket.

B. Look at Mike’s new jacket. ( )4. 当你与他人告别时，说：

A. See you!

B. Hello!

( )5.Mike询问对方是不是Liu Tao, Liu Tao怎么回答：

A. No,I’m not.

B. Yes,I am.

( )6. 当你想知道远处的东西是什么时，你可以问：

A．What colour is it? B. What’s that?

五、在第二栏中选出第一栏相对应的答句。(6分)

( )1、Hello! Are you Wang Bing? A、Thank you.

( )2、Goodbye, Miss Li. B、Yes, please.

( )3、Nice to meet you, Helen. C、Goodbye, Liu Tao. ( )4、Look at my jacket. D、No, I'm not. I'm Mike. ( )5、This is for you. E、Nice to meet you ,too. ( )6、Would you like a cake? F、How nice.

六、连词成句，将单词按正确顺序排列, 注意单词的大小写。（5分）

1. at Look skirt my ( . )

2. is for This you (. )

3. colour is my What cap ( ? )

4. This my is red jacket ( . )

5. like an you egg Would (?)

六、读一读，给下列句子排序。(6分)

A. Would you like a sweet?

B. What about a hot dog?

C. Hello!

D. Yes , please.

E. No, thank you.

F. It’s a sweet.

G.. Hello,!Yang Ling. H. What’s this?

七、根据中文，完成句子。(6分)

1. 这是什么？这是一个玩具汽车。

What’s _______? It _______ a toy _________.

2. 新年快乐！这个黑帽子送给你的妹妹。

New !

black is for your .

3. 我的鸡蛋是橙色和白色的。

My is .

八、阅读短文，根据短文内容，从所给选项中选择一个最恰当的，把序号填在题前的括号内。（5分）

My name is Tim. I’m ten. There are（有）four people（人）in my family. They are my father, my mother, my sister and me. Mary is my sister. She’s two. I love my family. I hav e（有）some friends at school. They are Tom, Paul and Alice. They are ten.

( )1. ______ is Tim’s sister.

A. Tom

B. Alice

C. Mary

( )2. Tim is ______.

A. 8

B. 9

C. 10

( )3. Paul is _______.

A. 8

B. 9

C. 10

( )4. How many people are there in Tim’s family?

A. 4

B. 3

C. 2

( )5. 下面哪个句子是正确的？

A. Mary is Tim’s friend.

B. Paul is Tim’s friend.

C. Alice is Tim’s sister.

听力材料

一、听录音，选出你所听到的图片。听两遍（10分）

1.Good morning，I’m Yang Ling.

2.This is my friend, Mike.

3.——Look at my new T-shirt. ——It’s nice.

4.——Would you like a doll ? ——Yes,please.

5.——What’s this ? ——It’s a cake.

二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”，错的打“×”

听两遍

1. ——What’s this ? ——It’s a car.

2. This is my family.

3. ——Would you like a pie? ——Yes, please.

4.——Goodbye ,Mike! ——Goodbye, Miss Li.

5. I’m Helen. She’s my grandma.

三、听录音，选择适当的应答句。听两遍（10分）

1. Good afternoon

2.What colour is my cap ?

3.Look at my new jacket.

4.What about an ice cream ?

5.What’s this ?

四、听录音，写出你所听到的单词和字母的大小写（报字母）。听三遍（10分）

red new cap egg for

look good green sister meet

译林版英语三年级上册期末试卷

译林版小学英语三年级下册英语期末测试卷 姓名得分 听力部分（50分） 一、听录音，选出你所听到的内容，听两遍。（5分） （）. GH B. LG C. GJ （）pdb B. bdp C. bpd （）QPO B. OPQ （）4. A skirt B. T-shirt C. shirt （）sweet B. cake C. pie 二、听录音，找出与所听内容相符的选项，将其序号写进括号里，听两遍。（12分） ( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B ( )4. A. B. ( )5. A. B. ( )6. A.. B. 三、听录音，将相关联的两幅图用线连接起来，听两遍。（8分） 1. 2. 3. 4.

a. b. c. d 四、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画，不相符的画，听两遍。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. 五、听录音，选出你所听到的句子，听两遍。（5分） ( ). Would you like a ball ? B. Would you like a cake ? ( ). It’s a cap. B. This is a cap. ( ). What about a car ? B. What about a robot ? ( ). The doll is for you. B. The ball is for you . ( ). Happy New Year. B. Happy Birthday. 六、听录音，选出合适的应答句，听三遍。（10分） （）1. A. It’s a robot. B. Look at my robot. C. This is a robot. （）2. A . Happy New Year B. Happy Birthday. C. Thank you. （）Yes , please. B. It’s a CD C. It’s great ! （）. It’s a car. B. Thank you.

最新译林版三年级上册英语期中测试含听力材料答案

期中卷 (吋间：60分钟满分：100分) 班级 ____________ 学号 _______________ 姓名________________ 得分 ________________ 听力部分 一、听录音，选出你所听到的内容。(听两遍)(10分) ( )LA. hello B. hi C. I ( )2. A. father B. motheι, C. SiSter ( )3. A. gι,andpa B. gιandma C. brother ( )4. A. yes B. no C. too ( )5.A?are B. am C. is ( )6. A. MiSS Li B. Ifs me. C. Mike ( )7. A. my dear B. my family C. my fiιend ( )8. A. Yes, I am. B. No, Γm not. C. Hi, Tm Tom. ( )9. A. GOOd monιing?B. GOOd afteπιooil. C. Goodbye. ( )10. A? HMS my friend? B. She,s my mother. C. TIiiS is my family. 二、听录音，给下列句子排序。(听两遍)(8分) ( )Are you Sam? ( )Goodbye, MiSS Li. ( )TlliS is my fiiend5 Sam. ( )She,s my sister, Helen. ( )Hello, Γm Helen. ( )GOOd afternoon, CIaSS? ( )He,s my brother, Mike. ( )GOOd evening. 三、听录音，根据所听内容给下列图片排序。(听两遍)(6分) 四、听录音 > 判断所听内容是否与图意相符，用◎或◎表示。（听两遍）（6分） 五、听录音，选岀正确的应答句。（听两遍）（5分） （）1 ?A. GOOd nιonιing, MiSS Li.

苏教版译林牛津小学英语单词表

单词中文册数a carton of一（纸）盒4B a cup of一（茶）杯4B a glass of一（玻璃）杯4B a lotof）许多，大量5A a pair of一双（条，副 (4) a,an 一（个，件）（an用于元 音音素开头） 3A;4A aah 因为惊奇或出乎意料而 发出“啊”的叫喊 5A about大约；关于4B;5A absent缺席5B accordion手风琴3B address地址6B Africa非洲6B after在……以后；在……后面5B after school放学后5A afternoon下午，午后4A again又，再4A ago以前6A ah [表示惊恐、愉快、遗憾等]啊；呀 4A airport机场4B Aladdin 阿拉丁（神化《一千零一夜》中寻获神灯并以此召 唤神怪按其吩咐行事的 少年） 6A album （用以粘贴照片、邮票等的）粘贴簿 3B all所有的；全部5A all right好；行；不错3A;4A along沿着6B also也，还6A always总是6A am3A America美国5B American 美国人；美国的；美国人 的 5B and 然后；加；和；[用于句首] 还 3A;4A animal动物5A Anstralia澳大利亚5B Anstralian澳大利亚人5B answer回答，答复3B;6A

ant蚂蚁5B any任何的；一些5A anything什么事（物）；任何事（物）4B Anyting else还要别的东西吗4B apple苹果3A;4B April四月6A are3A;4A aren't = are not4B arm手臂5B art艺术；美术5A as作为，当作6A as……as和……一样6B ask问6A at在4A at home在家5A at once立刻，马上5B at school在学校，在上课5A at the back of在……后部；在……后面6A August八月6A aunt伯母；舅母；婶；姑；姨3B;5B autumn秋季6A away（离）开6A back回（原处）5A backache背痛5B bad坏的；严重的3A；5B bag包；袋3B ball球4B ball game球类运动3B ball pen圆珠笔3A;4A balloon气球4A banana香蕉3A;4B bar块；条3B baseball棒球运动；棒球3B basket篮；筐3A basketball篮球运动；篮球3B;4B bathroom浴室；盥洗室3B;5A Bb be是；成为4A;4B be good at善于6B be late for迟到4B beach海滩6A bear熊4A beautiful美丽的，漂亮的5B beautifully美地5B

译林版三年级英语上册1-4单元测试题

三年级英语1-4单元练习一 一、听录音，给下列图排序4分 （）（）（）（）（）（）（）（） 二、听录音，选出你所听到的选项。10分 （）A. grandpa B. grandma ( )A sister B. brother ( ) A. father B. mother （）A. me B. my （）A. HJ B. JK （）A. sister B.friend （）A.she B.he （）A.this B.is （）A. I am B. I’m （）A Miss B．class 三、听录音，根据所听内容选择合适的回答。6分 （）1. A．Hi, Mike . B．Hello, I’m Mike . （）2. A．Good morning B．Good afternoon （）3. A．Good morning B．Goodbye （）4. A．Yes, I am B．I’m Mike. （）5. A．Hello, Miss Li. B．I’m Miss Li.（）6. A. No, I’m not Helen. B. Yes, I am Helen. 四．选出你听到句子相对应的中文。5分 （）1.A.他是李老师。B她是李老师。（）2.A.下午好B早上好 （）3A.你好蒂娜。 B.你好，山姆。（）4A.再见，同学们。B.再见。 （）5A.这是我妹妹。 B.她是我妹妹。 五．听录音，给所听句子排序。（用12345数字标）6分 ( ) Good afternoon, class. （）This is my father, （）Hello, she’s my sister. （）Are you SuHai？ （）Good morning, Miss Li. （）Goodbye , Miss Li. 笔试部分 一．写出下列字母的左右邻居，注意大小写。（10分） 1.___ L ___ 2.___ M ___ 3.___ J ___ 4.___ i ___ 5.___ l ___ 6.___ d ___ 7.___ c ___ 8.___ f ___ 9. ___ G ___ 10.___ I ___ 二，写出下列单词的中文意思。14分 1.Miss ________ 2.class ________ 3.I _______ 4.Good morning_________ 5.hi______ _ 6.hello____ __ 7. goodbye ______ 8.yes_____ 9.no________10 I’ m Mike._____ _ 11.not____ ___12.are___ ___ 13.my___ _____ 14.she______15. he_______16. This is Su Hai._______ _ __ 17. you 18.Good afternoon.___________19.Are you Yang Ling? _________ ___20.She’s my friend. ______ ____ 根据汉语写英语 1.爷爷 2.奶奶 3.爸爸 4.妈妈 5.哥哥 6.姐姐 7.家庭 8.朋友 三、把下列字母大写改成小写，小写改成大写。5分 bad____ __ take ___ ___ cold____ __ play___ ___ chair HI___ ___ GOOD____ __ LIKE____ __ NICE_____ _ SHE 四．单项选择。（10分） （）1、Are you Liu Tao ? _____,I am . A. Yes B.No C.not ( )2、____you Su Hai ? _____,I'm not. A. Is; Yes B.Are; Yes C.Are; No ( )3、Hello,______Su Hai. A. Are you B.Are I C. I am ( )4、A:____,class. B:Goodbye. A.Good morning B.Goodbye C. Good afternoon

译林版三年级英语上册知识点汇总

译林版三年级英语上册知识点汇总 一至四单元: 1.你好！Hi!/ Hello!英美人见面时最常说的话。 2.初次见面时说Nice to meet you .(很高兴见到你。) 回答用Nice to meet you, too. （我也很高兴见到你。） 3.早上好Good morning.下午好Good afternoon. 晚上好Good evening.晚安Good night. 4.介绍人物或物品：这是王兵。This is Wang Bing. *这是一只苹果。This is an apple. 5.be动词的用法：我用“am”，你用“are”，“is”用在他、她、它。 6.常见缩略形式： I'm=I am *You're=You are he's=he is she's=she is it's=it is *isn't=is not *aren't=are not *I'm not=I am not 7.一般疑问句及其回答：Are you Helen? 肯定回答：Yes, I am.否定回答：No, I'm not. 8.在英语句子中第一个单词的首字母一定要大写，单词“我I”在任何时候都要大写。

五至八单元： 1.a或an只用在可数名词的单数前，表示“一（个，只）”， a是用在辅音开始的词前，an是用在元音开始的词前 如: an elephant / an apple / an orange / an egg/ an ice cream等。 2. This is指离自己较近的物品，“这是”。 That’s指离自己较远的物品，“那是”。 This is没有缩写形式，That’s是That is的缩写。 3.对What is this?（较近的物品）和 What’s that?（较远的物品） 回答均为It’s a/an。 4.look后跟所看的人或物要加at,如：look at my T-shirt Look at me！ 反之则不加，如：Look！。 5.用于征求别人意见时，可用What about ? 如：What about a cake? 6.问颜色的句型为What colour?如：What colour is it? 7询问某人需要某物时，常用句型Would you like?如：Would you like a hot dog? 8.初次见面时说Nice to meet you .(很高兴见到你。) 回答一般用Nice to meet you, too.（我也很高兴见到你。）

译林版小学英语三年级上册全册教案

小学学年度 英语三年级上册教学计划 一、全册教材分析 本学期所用的教材是译林版三年级起点的《英语》三年级上册与旧版一年级起点的《牛津小学英语3A》相比有比较明显的变化。译林版《英语》与旧版相比，从原来的12个单元变更为10个。新教材中以“用英语做事”为主线，强调培养学生综合语言运用能力。在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。通过教材，我们也更能深刻地理解《新课标》中说强调的：英语课程的目的是在发展学生综合语言运用能力的过程中，培养学生的良好的道德品质和社会适应能力，提升整体国民素质，促进科技创新和跨文化的人才培养。 单词量减少和知识点减少是这套教材最大的特点，但是对学生语言综合运用能力提高了要求。新教材中把旧版教材里的各个板块重新揉和，并赋予它新的使命，例如： 1.将修订前的Learn to say 和Look and learn 两个板块整合为一个Story time 板块，这样处理使词汇学习与课文学习联系更加紧密。Story time是单元核心板块。通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。 2.将修订前的Look and say 板块纳入Fun time 板块。这样处理使词汇和句型操练更有趣味性，更符合小学生的心理特征，同时也体现了“在玩中学、学中玩”的教学理念。Fun time是句型操练板块。通过趣味性、互动性较强的语言实践活动，帮助学生熟练掌握Story time中呈现的主要词语和句型，以提高他们用英语进行简单交流的能力。 3.修订后的字母学习安排在3年级上册的8个单元里，通过插图的形象展示以及字体、笔画笔顺的示范，帮助学生从音、形两个方面熟练掌握26个字母的大小写书写形式，培养学生正确的书写习惯。从3年级下册开始学习字母在单词中的发音，实现从字母学习到语音学习的过渡，并体现了字母和语音学习的连续性。 4.将修订前Fun house板块中的Sing a song 和Say a rhyme 保留，但是重新

译林版三年级英语上册期中考试测试试卷

译林版三年级英语上册期中考试测试卷 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的选项，并将序号填在题前括号内，听两遍。（8 分） ( )1. A．Miss B．class ( )2. A．father B．mother ( )3. A．hello B．hi ( )4. A．Sam B．Bobby ( )5. A．grandpa B．grandma ( )6. A．morning B．afternoon ( )7. A．a c B．f e ( )8. A．B D B．E B 二、听录音，判断所听内容是否与图意相符, 对的打“√”，错的打“×”听两 遍。(12分) 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) 三、听录音，按照所听到的顺序给句子排序。（10分） （）Hello,I’m Mike. （）Hi, Wang Bing. （）Are you Wang Bing? Yes,I am. （）Goodbye,Mike. （）Good afternoon. 四、听录音，根据所听内容选择合适的回答。（10分）

（）1. A．Hi, Mike . B．Hello, I’m Mike . （）2. A．Good morning B．Good afternoon （）3. A．Good morning B．Goodbye （）4. A．Yes, I am B．I’m Mike. （）5. A．Hello, Miss Li. B．I’m Miss Li. 笔试部分（60分） 五、写出下列字母的左邻右舍（前后相邻的字母），注意大小写书写要认真。 （10分） 1 Dd 2 Kk 3 Oo 4 Gg 5 Uu 六．单项选择。（10分） （）1. —Are you Liu Tao ? —_____,I am . A. Yes B.No C.not ( ) 2. —____you Su Hai ? —_____,I'm not. A. Is; Yes B.Are; Yes C.Are; No ( )3. Hello,______Su Hai. A. is he B.Are I C. I am ( )4. —______,class. —Goodbye,Miss Li. A.Good morning B.Goodbye C. Good afternoon ( )5. ______Mike._____my friend. A.He's ; She's B.He ; She C.He's ; He's ( )6. _____Yang Ling.______my sister. A.She's ; She's B.She's ; He's C.He's ; She's ( )7. I___ Helen.She ______Su Hai. A.are,is B.is,am C.am,is ( )8. ______is me. A.He B.She C. This ( )9.Yang Ling is my _____. A.sister B.grandpa C.father ( )10. Liu Tao is ______ friend . A.my B.I C.me

(完整)苏教版小学英语单词汇总(译林版),推荐文档

三年级（上） Unit 1 Good morning 早上好 Hi 你好 Good afternoon 下午好 Class 同学们 I 我 I'm = I am 我是 Unit 2 are 是 you 你 yes 是；对 am 是 no 不；不是；没有not 不；没有Goodbye 再见。 Unit 3 My 我的 friend 朋友 she 她 she's=she is he 他 he's=he is too 也 this 这；这个 is 是 sister 姐姐；妹妹 Unit 4 family 家；家庭 father 父亲；爸爸mother 母亲；妈妈brother 哥哥；弟弟 me 我 grandpa 祖父；外祖父grandma 祖母；外祖母Good evening. 晚上好。 Unit 5 look at 看；瞧 T-shirt T 恤衫 it 它 it's=it is nice 好看的；好的skirt 裙子 How nice! 真好看！ cap 便帽；帽子 great 好极了；很好jacket 夹克衫 new 新的 What colour …?……是什么颜色的？red 红色的 Unit 6 colour 颜色 orange 橙色的 now 现在；目前green 绿色的 and 和；与；又yellow 黄色的 black 黑色的 blue 蓝色的 brown 棕色的 white 白色的 Would you like …?你想要……吗？an 一个 egg 蛋；鸡蛋 Yes, please. 好的，太感谢了。or 或；还是 Unit 7 a 一个 pie 馅饼；派. Nice to meet you. 很高兴认识你。No, thank you. 不，谢谢你。

译林版三年级上册英语Unit1单元测试卷及答案

Unit1 课外拓展提优 一、判断下列对话是否正确，用“√”或“×”表示。 ( ) 1. —Hello, I'm Li Fang. —Hello, Li Fan. ( ) 2. —Good morning, Mike. —Morning. ( ) 3. —Good afternoon. Sam. —Hi, Bobby. ( ) 4. —Hi, Su Hai. —Hello, Yang Ling. 二、看图，选择符合图意的句子或对话。 ( ) 1. A. Hi. I’m Helen. B. Hello, I’m Yang Ling. ( ) 2. A. —Good morning, Su Hai. —Good morning. B. —Good afternoon, Su Hai. —Good afternoon. ( ) 3. 1/ 5

2 / 5 A. —Good morning, Miss Li. —Morning. B. —Goodbye, Miss Li. —Bye. 三、火眼金睛，请找出句子里错误的一项。 ( ) 1. good afternoon, Wang Bing. ( ) 2. Hi, mike. A B A B ( ) 3. Hello, miss Li. ( ) 4. Hello, i’m Anna. A B A B 四、看图，选择句子拼接成对话。 ( ) ( ) ( ) ( ) A. Good afternoon, Yang Ming. B. Hello, I’m Bobby. C. Hello, I’m Sam. D. Good afternoon, Mike. 五、看图读对话，完成任务。

译林版三年级上册英语知识点

三年级上册英语知识点归纳 一、26个字母手写体： 二、字母. 英语中有五个元音字母，分别是： Aa、Ee、Ii、Oo、Uu. (必考知识点) 其它21个都是辅音字母。（必须掌握26个字母的发音规则）1.以元音开头的名词，表示有一个的时候，在前面加an。 例如：an eye一只眼睛, an ear一只耳朵，an old man一位老人，an eraser 一块橡皮擦。 2.以辅音开头的名词，表示有一个的时候，在前面加a。例如：a dog一只狗，a hand一只手。

三、单词的大小写 1. 通常情况下，单个的单词书写时要小写。 例如：good 好的，kite 风筝 2.也有部分单词书写时第一个字母要大写，比如人名、地点等单词 书写时，第一个字母要大写。 例如：Ms 女士, Mr 先生，Aki阿基, Beijing北京 3.也有单词不管什么时候都要大写。 例如：OK好的，里面的2个字母都要大写。 四、我们要知道下面的词的原形及缩写形式： 1) I’m=I am 我是2) name’s=name is 名字是 3) what’s=what is 是什么4) let’s=let us让我们 5) that’s=that is 那是6) he’s=he is他是 7) she’s=she is 她是8) who’s=who is是谁 9) don’t=do not不10) isn’t=is not不是

五、单词归类： 1）时间：morning早上, afternoon下午, evening傍晚, night晚上2）家庭成员：mum妈妈, dad爸爸, grandma奶奶, grandpa爷爷, father父亲, mother母亲, sister姐妹, brother兄弟, aunt阿姨, uncle叔叔3）身体部位：face脸, eye眼睛（单数）, eyes眼睛（复数）, hand手, hands手（复数）, hair头发, nose鼻子, ear耳朵, ears耳朵（复数）, foot脚, feet脚（复数）, head头, mouth嘴巴, leg腿, legs腿（复数）, tooth牙齿, teeth牙齿（复数）4）形容词：good好的, fine好的, nice好的, new新的, pretty漂亮的, old老的, cute可爱的, thin瘦的, strong强壮的, young年轻的, tall高的, tidy整洁的 sorry 对不起的 5）学习用品：ruler尺子, pencil铅笔, bag书包、袋子, pen钢笔, book书, eraser橡皮, box盒子 6)玩具：toy 玩具，ball 球，kite 风筝 7) 家具：desk书桌（方形）,table桌子（圆形）,bed床, chair椅子,box箱子 8)交通工具：ship轮船, plane飞机, car小汽车, bus公共汽车, bike自行车, boat小船

三年级上册英语期中测试卷译林版

三年级上册英语期中测 试卷译林版 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

2012小学三年级英语期中测试 Name：Score： 听力部分(50分) 一、写出所听字母的大小写形式，听两遍。（10分） 二、选出你所听到的选项，听两遍。（5分） （）1.A.BCB.BDAC.DC （）2.A.FHIB.IJLC.MIN （）3.A.irB.gjC.gb （）4.A.liB.IlC.ai （）5.A.Hello.B.Hi.C.Goodbye （）6.A.brotherB.sisterC.mother （）7.A.Goodevening.B.Goodafternoon.C.Goodmorning. （）8.A.he’sB.she’sC.heis （）9.A.I’mAlice.B.ThisisAlice.C.She’sAlice. （）10.A.Thisismyfather.B.Thisismyfriend.C.Thisismyfamily. 三、给所听到的内容排序。（5分） 1.grandmamotherbrothergrandpa ()()()() 2.friendfathersisterfamily ()()()() 3.WangBingYangLingHelenSuHai ()()()() 4.TimMikeTinaMissLi ()()()() 四、根据所听内容，用1、2、3……给下列图片排序，听两遍。（5分） ()()()()() ()()()()() 五、判断所听内容与图意是否相符，相符的画“”，不相符的画“”，听两遍。（5分） 六、按听到的顺序给下列句子排序，听两遍。（10分） ()1.AreyouSuHai? ()2.Thisismyfather. ()3.She’sHelen.She’smysister. ()4.Hi,I’mbobby. ()5.He’smyfriend. ()6.No,I’mnot.I’mYangLing. ()7.Goodmorning,Mike. ()8.Thisismyfamily. ()9.Goodbye,Bobby.

苏教版小学英语单词汇总_译林版_ - 1～6年级

一年级（上） Unit 1 Hello 你好。 I'm=l am 我是 Hi 你好 Unit 2 Good morning！早上好！ Good afternoon！下午好！ Good evening！晚上好！ Woof！汪！ Good night！晚安！ morning 早上，上午 afternoon 下午 evening 晚上，傍晚 night 夜，夜晚 Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 李小姐，李老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 李小姐，李老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father this 这，这个→that 那个（单）+is these 这些→those 那些（复）+are is 是 This is 这是… Goodbye！再见！=See you！ Mr 先生Mr Green 格林先生，格林老师Mrs 女士（已婚） Unit 4 Is this...？这是……吗？ a 一个 teddy 泰迪熊 box 盒子，箱子 yes 是，对 bag 包，袋 no 不，不是，没有 puppy 小狗==dog Unit 5 cherry 樱桃 please 请 banana 香蕉 peach 桃子 grape 葡萄 Ok 好的，行，可以 Thank you 谢谢你。==Thanks！Look！看！ Ha！Ha！哈！哈！ Unit 6 look at 看 my 我的 balloon 气球 pink 粉色的 it's=it is 它是（动物/植物）nice 好的 red 红色的 blue 蓝色的

(完整)译林版英语三年级上册期末试卷

小学英语3上期末测试（二）姓名：________ 听力部分（50分） 一、听录音，选出你所听到的内容，听三遍。（5分） （）1.A. GH B. LG C. GJ （）2.A pdb B. bdp C. bpd （）3.A QPO B. OPQ C.POQ （）4. A skirt B. T-shirt C. shirt （）5.A sweet B. cake C. pie 二、听单词，找出与所听内容相符的选项，将其序号涂在答题卡相应的位置上，听三遍。（12分）( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B ( )4. A. B. ( )5. A. B. ( )6. A.. B. 三、听录音，将相关联的两幅图用线连接起来，听三遍。（8分） 1. 2. 3. 4. a. b. c. d 四、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画，不相符的画，听三遍。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. 五、听录音，选出你所听到的句子，听三遍。（5分） ( )1.A. Would you like a ball ? B. Would you like a cake ? ( )2.A. It’s a cap. B. This is a cap. ( )3.A. What about a car ? B. What about a robot ? ( )4.A. The doll is for you. B. The ball is for you . ( )5.A. Happy New Year. B. Happy Birthday.

六、听录音，选出合适的应答句，听三遍。（10分） （）1. A. It’s a robot. B. Look at my robot. C. This is a robot. （）2. A . Happy New Year B. Happy Birthday. C. Thank you. （）3.A Yes , please. B. It’s a CD C. It’s great ! （）4.A. It’s a car. B. Thank you. C. Happy Birthday （）5.A. This is for you. B. Thank you. C. How nice. 七、听写字母，注意要写全大小写，听三遍。（10分） 笔试部分（50分） 一、看图写单词（10分） 二、找出每组中不属于同一类的单词，将其序号填在题前的括号内。（5分） （）1. A. black B. ball C. blue （）2. A. cap B. CD C. jacket （）3. A. egg B. brown C. hot dog （）4. A. this B. that C. look （）5. A. nice B. great C. yellow 三．选择适当的答案，将序号填在括号里。（20分） ( ) 1. ---Good morning, Mike ---_____________. A. Good evening, Mum. B. Good morning, Mum. C. Good afternoon, Mum. ( ) 2.A:Look at my skirt. B: _______. A. Thank you. B. It’s nice. C. Good bye. ( ) 3.This robot is for you. A. Thank you. B. It’s nice. C. Yes, I am. ( ) 4. Hello, are you Mike? Yes, _______. A. I’m not B. I am C. he is ( ) 5. 当你想祝别人新年快乐时，你可以说： A. Happy Birthday! B. Happy New Year! C. Good afternoon. ( ) 6. 如果你不想吃某样东西时，你可以说： A. Yes，please. B. No, thank you. C. Great. ( ) 7.当你想赞美别人的短裙好看时，你可以说： A. How nice. B. Thank you. C. Yes, please. ( ) 8. 建议别人吃一个冰激凌，你可以说：

译林版三年级英语上册教案

Unit 1 Hello 单元教材分析 本单元是新教材《英语》的第一单元，由Story time, Fun time, Cartoon time, Letter time, Song time, Checkout time,和Ticking time,这七个板块组成。 在Story time板块中，呈现了Mike在新学校的第一天的学习生活。场景分为校门外和教师内；Fun time呈现的是一个可供两个人或多个人一起操作的棋盘游戏，巩固Story time中所学知识；Cartoon time是拓展趣味阅读，再现本单元的句型和词汇，同时提示下一个单元的句型或日常用语；Letter time进行了Aa , Bb, Cc, Dd.四个字母的教学；Song time是欣赏性娱乐版块，作为教师导入活动、教学活动或者巩固活动之一，调节课堂气氛；Checkout time版块可以作为Story time的巩固活动；Ticking time 这个版块是提醒学生养成在单元学习结束后进行自我评估的学习习惯。教师应通过多媒体或图画等方式，使学生了解新教材，并通过各种方式锻炼英语的掌握和运用能力。 学情分析 本次三年级的学生是由牛津英语改为新教材的第一批学习对象，他们之前在一、二年级已经学习了一些简单的英语口语，对26个字母也有了一定的学习基础，我认为，他们对接受本单元的知识是比较容易的，所以，教师应该适当拓展一些知识，不能让学生在新学期开始时就认为本学期英语只是一种复习。 单元教学目标 1、学生能听懂、会说、会读、会运用句型：Hi/ Hello, I’m…/Good morning.。 2、能听懂、会说、会读、会写以下字母: Aa , Bb, Cc, Dd. 3、学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。 单元教学重点、难点 1、学生能听懂、会说、会读、会运用句型:Hi/ Hello, I’m…/ Good morning. 2、能听懂、会说、会读、会写以下字母: Aa , Bb, Cc, Dd. 3、学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。 教具准备 录音机、磁带、挂图、图片、实物（钟、手偶）等。 课时安排： 第一课时：Story time ,Fun time ,Song time 第二课时：Story time ,Letter time 第三课时：Story time ,Cartoon time 第四课时：Checkout time, Ticking time,完成《补充习题》上的练习。

译林版三年级英语上册期中考试卷(含答案)

译林版三年级英语上册期中考试卷 听力部分（70分） 一、听录音，选出你所听到的内容。（10分） ( ) 1. A. JG B. LG C. GJ ( ) 2. A. good B. goodbye C. grandpa ( ) 3. A. family B. friend C. father ( ) 4.A. he B. she C. I ( ) 5. A. morning B. afternoon C. evening ( ) 6. A. L B. R C.A ( ) 7. A. Bobby B. Sam C. John ( ) 8. A. class B. Miss C. Mike ( ) 9. A. Hello, Yang Ling. B. I’m Yang Ling. C. I’m not Yang Ling. ( )10. A. She is my mother, Miss Yang. B. He is my father, Mr Yang. C. She is my sister, Yang Ling. 二、听录音，判断下列图片是否与所听内容相符。相符的画?，不相符的画?。（12分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、听录音，给下列图片标上正确序号，听两遍。（12分） 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) 四、听录音，根据所听句子，选出正确的译文，听两遍。（10分）( )1.A.这是我的哥哥蒂姆。 B.他是我的朋友蒂姆。( )2.A.是的，我是刘涛。 B.不，我不是。我是刘涛。

( )3.A.这是我的朋友。 B.这是我的爸爸。 ( )4.A.你好，苏海。 B.你好。你是苏海吗？ ( )5.A.晚上好，我是李老师。 B.晚上好，李老师。 五、听录音，根据所听内容，选出相应的答句。（10分） ( ) 1. A. Hello, Tim. B. This is Tim. ( ) 2. A. Hello, Yang Ling. B. Hi, I’m Yang Ling. ( ) 3. A. Good afternoon. B. Good evening. ( ) 4. A. No, I’m not Helen. B. Yes. You’re right. ( ) 5. A. Goodbye. B. Good afternoon. 六、听录音，判断下列句子是否与录音内容相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。（6分） ( )1.向别人介绍自己，你可以说： ( )2.你向妈妈介绍他是你的好朋友，可以说： ( )3.晚上和朋友见面，可以这样说： ( )4.李老师下课时这样和同学们告别： ( )5.你指着全家福介绍自己的家人，可以说： ( )6.在学校门口见到王老师，你可以这样说： 七、听录音，写出你所听到的字母的大小写。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. 笔试部分（30分）一、写出下列字母的左邻右舍。（5分） 1. Hh 2. Gg 3. D 4. e 5. m 二、选出每组中不同类的单词。(5分) ( )1. A. Sam B. grandpa C. Su Hai ( )2. A. my B. you C. I ( )3. A. Aa B. Ii C. Pp ( )4. A. evening B. goodbye C. morning ( )5. A. yes B. no C. not 三、根据情景选择合适的选项。（5分） ( ) 1.向别人介绍自己时，可以说： A. Hello, Liu Tao. B. Hi, I’m Liu Tao. ( ) 2.别人问你是不是迈克时，可以说： A. Are you Mike? B. Hi, Mike. ( ) 3.你向别人介绍自己的妈妈，应该说： A. She’s my father. B. This is my mother. ( ) 4.放学了，你可以跟老师和同学们说：

(完整版)译林版英语三年级上册期末试卷

译林版小学英语三年级下册英语期末测试卷 班级姓名学号得分 听力部分（50分） 一、听录音，选出你所听到的内容，听两遍。（5分） （）1.A. GH B. LG C. GJ （）2.A pdb B. bdp C. bpd （）3.A QPO B. OPQ C.POQ （）4. A skirt B. T-shirt C. shirt （）5.A sweet B. cake C. pie 二、听录音，找出与所听内容相符的选项，将其序号写进括号里，听两遍。（12分） ( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B ( )4. A. B. ( )5. A. B. ( )6. A.. B. 三、听录音，将相关联的两幅图用线连接起来，听两遍。（8分） 1. 2. 3. 4. a. b. c. d

四、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画，不相符的画，听两遍。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. 五、听录音，选出你所听到的句子，听两遍。（5分） ( )1.A. Would you like a ball ? B. Would you like a cake ? ( )2.A. It’s a cap. B. This is a cap. ( )3.A. What about a car ? B. What about a robot ? ( )4.A. The doll is for you. B. The ball is for you . ( )5.A. Happy New Year. B. Happy Birthday. 六、听录音，选出合适的应答句，听三遍。（10分） （）1. A. It’s a robot. B. Look at my robot. C. This is a robot. （）2. A . Happy New Year B. Happy Birthday. C. Thank you. （）3.A Yes , please. B. It’s a CD C. It’s great ! （）4.A. It’s a car. B. Thank you. C. Happy Birthday （）5.A. This is for you. B. Thank you. C. How nice.

(新版译林版)小学三年级上册英语各单元知识点

（新版译林版）小学三年级上册英语各单元知识 点 【Unit1 Hello!】 1、Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2、morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon，afternoon. 12点之后。 【Unit2 I’m Liu Tao】 1、be动词：am, is, are 2、完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是) 3、当询问你是不是某人时可以问：Are you…? 回答用：Yes, I am./No, I’m not. 【Unit3 My friends】 1、对应词 I(我)——you(你) she (她)——he(他) this(这个)——that(那个) 2、同音词 too (也)——to \two I(我)—— eye(眼睛) 3、Am is are 口诀 我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are. 4、he与she的区别 男的用he, 女的用she. 5、当近距离介绍他人用This is… 6、friends是friend的复数 friend(复数)—— friends are(单数)—— is

I(物主代词)—— my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye 【Unit5 Look at me!】 1、用It’s ….How …! 对所看到的物品进行赞美。 例如：It’s nice/new/great/neat. How nice/new/great/neat. 2、Look!...和Look at ….的区别。 look 是一个动词，意思是看啊!如：Look, this is a lovely monkey. look at 是一个词组，表示看什么东西，后面一定要加看的具体事物， 如：Look at my cap.. 【Unit6 Colours】 1、a 和an 的区别 a和an都是冠词，a一般意为‘一’，an也是这个意思，只是用于元音字母开头的单词前。 例如：a cap an egg an apple an orange 2、用所学的颜色类单词来描述物品， 例如：an orange cap a brown egg a red apple 3、colour除了可作为名词“颜色：，还可以作动词用“给……涂色”， 例如：colour it blue 把它涂成蓝色 like 喜欢What do you like? 你喜欢什么 would like 想要…… What would you like? 你想要什么? 【Unit8 Happy New Year!】 this和that的区别 this 这，这个，指：近处 that 那，那个，指：远处 this 的复数these 这，这些。 that 的复数those 那，那些。