二、汉朝
1、汉朝的建立:—公元前202年,刘邦建立西汉,都城________。汉武帝_______时西汉进入鼎盛时期。
东汉的都城洛阳。
2、列举汉武帝文治武功(“大一统”政策)
1)思想上:①根据_________建议“罢黜百家,独尊儒术”(确立儒家思想的正统地位);②尊儒学,
在_________________办太学;
2)政治上:颁发“_____________”,彻底解决王国问题
3)经济上:整理财政:①国家统一铸造货币___________, ②盐铁由国家垄断经营(加强了国家对经济的控制,为汉武帝文治武功提供雄厚的财力支持)
4)军事上:扩充军队、开发边疆①设置____________管理河西走廊至玉门关地区②加强对__________以南广大地区管辖③把____________纳入汉王朝的直接统治下。
(西汉成为疆域辽阔的多民族大帝国)
3、张骞通西域
1)西域(两关一岭):今和___________以西、___________以东的广大地区被称为西域。
2)经过:①为联络___________夹击匈奴,公元前138年张骞第一次出使西域;②为联络___________夹击匈奴,公元前119年张骞第二次出使西域。
3)影响:汉朝内地与西域联系日益密切,西去东来的人员增多,促进内地与西域经济文化的交流;
公元前60年,西汉设___________,西域(今新疆地区)正式归属中央政权管辖;张骞通西域,为丝绸之路的开通打下了基础。
4、列举两汉时期的对外交流
(1)北方丝绸之路:出发点___________,经过河西走廊和今新疆地区,
翻越葱岭,通向西亚和欧洲。
丝绸之路
(2)南方丝绸之路:出发点___________ 。
汉与日本:57年,东汉光武帝赠给日本使者“___________”金印一枚。
这是中日友好交流的历史见证。
汉与欧洲:97年班超派___________出使大秦,最后到达条支海,即今天___________。
166年即公元___________ 世纪,一批大秦__________王朝向东汉皇帝赠送
礼品,这是中国与欧洲第一次直接交往。
三、考前练习
(一)单项选择题
1、美国历史频道拍摄的历史纪录片《秦始皇》,采用纪实性的拍摄形式,再现秦始皇统一中国的过
程。秦始皇统一中国是在()
A.公元前230年B.公元前221年C.公元230年D.公元221年
2、“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居,坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书,”诗中提到的两个重大历史事件是焚书坑儒和()
A秦灭六国,统一中国 B修筑长城 C秦的暴政 D秦末农民战争
3、史书记载:“主父偃说上曰:’愿陛下令诸侯得推分子弟以地,侯之’,于是上从其计”。史料中“上从其计”后颁布的政令是()
A "罢黜百家,独尊儒术”
B 实行修养生息政策
C 颁布“推恩令” D颁布“焚书令”
5、中国古代中原和西域交通的开拓者是()
A 董仲舒
B 主父偃
C 张骞
D 汉武帝
6、中国与欧洲直接友好往来时间开始于()
A、公元一世纪
B、公元前二世纪
C、公元前一世纪
D、公元二世纪
(二)连线题
1. ( 1)57年 A大秦人到中国
(2)97年 B赠外国使臣“汉委奴国王”金印一枚
(3)166年 C甘英出使大秦
(4)汉光武帝 D 倭奴国遣使来中国
(5)平壤附近 E 南方丝绸之路起点
(6)成都 F 出土蜀郡制造的漆器
(三)探究题
结合所学史实,评价秦始皇、汉武帝。
第三章 整式及其加减 【学习目标】 1.探索数量关系,能用字母与代数式表示。 2.理解代数式的含义,能解释代数式的实际背景及几何意义。 3.理解合并同类项和去括号法则,并会运算。 4.会求代数式的值。 【学习重难点】用代数式表示数量关系或变化规律的方法。 【学习方法】合作学习。 【学习过程】 模块一 知识回顾 1、数字与字母的乘积的代数式叫 。单独一个数或一个字母也是单项式。一个单项式中,所有字母的 叫做这个单项式的 。 2、 叫做多项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的 。在一个多项式中, 叫做这个多项式的次数。 3、单项式和多项式统称 。 4、同类项的条件:(1)是 ______相同,(2)是_______相同,注意:几个常数也是同类项。只有同类项才能合并。例如1 34123 221+-- b a y x y x 与是同类项,那么2a+3b=_______ 5、合并同类项的方法是把_______相加,______________不变。 6、去括号的法则:括号前是“+”号,把______________去掉后,_______都不变。括号前是“-”号,把____________去掉后,______________都改变。 7、整式的加减的步骤 。 模块二 合作探究 探究一:已知()1 22+-a y x a 是关于x 、y 的5次单项式,则a 的值是__________; (提示:注意复习单项式的系数、次数等概念。) 探究二:已知()02122=++-y x ,求代数式2 222323223xy xy y x xy xy y x +?? ????+??? ??---的值。 探究三:已知关于x 、y 的多项式22322323-+-++y xy x nxy mx 不含三次项,那么2m+3n 的值是__________。 实践练习:1、化简与求值:()[] 5.143223522=+---x x x x x ,其中。 2、若a <b <0<c ,化简︱a-b ︱+︱a+b ︱-︱c-a ︱+︱c-b ︱ 探究四:、.如图①是棱长为a 的小立方体,图②、图③是由这样的小立方体摆放而成.按照这样的方法继续摆放,自上而下分别叫第一层、第二层、…、第n 层,第n 层的小立方体的个数记为s.解答下列问题: (1)按照规律填表;
俄罗斯学案 第1课时 【学习目标】(认定目标,我会走向成功) 1.在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成,说出俄罗斯的民族、宗教概况 2.根据地图和资料,归纳俄罗斯以平原为主的地形特征;归纳气候特征及其成因。 【重难点】 【导入】 【自主学习】(认真读课文、读地图,我能完成知识梳理) 一、面积最大的国家(读图3-22) 1.位置:北临洋,东临洋,西北临海。 2.面积:幅员辽阔,是世界上面积最的国家,也是惟一地跨亚、欧两个大洲和半球的国家。 3.民族:是多民族的国家,以族为主。 二、平原广大【填填充图册23页第二题】 1.地势特征:东西,领土中7O%是广阔的。大河和成为大的地形区的重要界线。 2.主要地形区及界线(自西向东):平原、乌拉尔山、平原、河、中西伯利亚高原、河、山地。 3、欧洲最大的平原、亚洲最大的平原。 4、世界上最深的湖泊。 三、温带大陆性气候为主【填填充图册23页第三题】 1.气候类型及分布 (1)温带大陆性气候:主要分布在平原和西伯利亚地区。 (2)极地气候:洋沿岸。 (3)温带季风气候:洋沿岸。 2.俄罗斯显著特征:冬季,夏季 3、俄罗斯的有北半球的“寒极”之称 【合作探究】 课堂突破合作探究
一、面积最大的国家 活动:在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成特点,说出俄罗斯的民族、宗教概况二、气候 思考:俄罗斯的气候主要有哪些类型?以哪种为主?有什么特点? 从气候角度分析,为什么俄罗斯的人口主要分布在东欧平原? 试分析俄罗斯主要农业区为什么主要分布在伏尔加河流域和顿河流域? 【展示提升】小组选代表发表见解 【精讲点拨】俄罗斯的气候主要有哪些类型?以哪种为主?有什么特点? 【达标测试】(我相信,我一定能够做出来) 知识点一:面积最大的国家 1.下列关于俄罗斯位置的叙述错误的是() A位于亚欧大陆北部 B.东临太平洋,北临北冰洋 C.西临北海 D.南与中国、蒙古、哈萨克斯坦等国相连 2.俄罗斯共有100多个民族,其中人口最多的民族是() A俄罗斯族 B鞍靶族 C乌克兰族 D楚瓦什族 知识点二:平原广大 3.俄罗斯的领土辽阔,地形主要是() A.高原 B.平原 C.山地 D.丘陵 4.西西伯利亚平原位于() A.叶尼塞河与勒拿河之间 B.勒拿河与太平洋之间 C.叶尼塞河与乌拉尔山脉之间 D.鄂毕河与伏尔加河之间 5.伏尔加河是欧洲最长的河流,它注入() A.咸海 B.里海 C.黑海 D.波罗的海 知识点三:温带大陆性气候 6.俄罗斯的首都莫斯科属于() A温带季风气候 B.温带大陆性气候 C.温带海洋性气候 D.极地气候7.下列关于俄罗斯气候的叙述正确的是() A. 冬季漫长而寒冷,夏季短促而凉爽 B.领土辽阔,但各地气候差异不大 C.太平洋沿岸地区属温带大陆性气候 D.北冰洋沿岸地区属温带大陆性气候8.俄罗斯的人口和城市集中分布在()
1 / 26 1.正负数 如果正数表示某种意义,那么负数表示它的相反的意义,反之亦然. 0既不是正数,也不是负数. 2.有理数:整数与分数统称有理数. ()??????????? ??? ??????正整数自然数整数零有理数按定义分类负整数 正分数 分数负分数 ()()???? ?? ? ?? ?????? 正整数正有理数正分数有理数按符号分类零零既不是正数,也不是负数负整数负有理数负分数 3.正数和零统称为非负数; 负数和零统称为非正数; 正整数和零统称为非负整数; 负整数和零统称为非正整数. 4.数轴:规定了原点.正方向和单位长度的直线. 5.有理数与数轴的关系: 一切有理数都可以用数轴上的点表示出来. 在数轴上,右边的点所对应的数总比左边的点所对应的数大. 正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数. 初一上知识点汇总
2 / 26 6.相反数:只有符号不同的两个数互称为相反数.特别地,0的相反数是0. 相反数的性质: (1)代数意义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,特别地,0的相反数是0. (2)几何意义:一对相反数在数轴上应分别位于原点两侧,并且到原点的距离相等. 这两点是关于原点对称的. (3)求任意一个数的相反数,只要在这个数的前面添上“—”号即可. (4)互为相反数的两个数的和为零,即若与互为相反数,则,0a b +=. 7.绝对值的意义及其化简 (1)绝对值的几何意义:一个数a 的绝对值就是数轴上表示a 的点与原点的距离.数a 的绝对值记作a . (2)绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反 数;0的绝对值是0. (3)绝对值的性质:①(0) 0(0)(0) a a a a a a >?? ==??- ,②(0)(0)a a a a a ≥?=?-?=?-≤? (4)绝对值其他的重要性质: ①任何一个数的绝对值都不小于这个数,也不小于这个数的相反数,即a a ≥且a a ≥- ②若a b =,则a b =或a b =- ③a b a b ?=?,a a b b =(0b ≠) ④ 2 22a a a == 8.有理数的运算 (1)有理数的加法:①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加. ②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用 较大的绝对值减去较小的绝对值.
第三节俄罗斯(一) 导学案 主备人:麦然倖 学习目标: 1、在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成特点(跨东西半球,亚欧两洲)和首都(莫斯科),收集资料,说明俄罗斯的民族概况 2、根据地图和资料,说出俄罗斯的地形特征以平原为主 3、能根据地图和资料,归纳俄罗斯温带大陆性气候为主和各地区气候差异形成的原因及特点 导学提纲: 自主(一)面积最大的国家:读P76图文 1、你能在图上指出并说出俄罗斯的地理位置吗? 指出1)俄罗斯濒临的海洋:鄂霍次克海、白令海,北冰洋,巴伦支海,波罗的海,黑海,里海,太平洋,白令海峡 2)俄罗斯陆上主要邻国:芬兰,白俄罗斯,乌克兰,哈萨克斯坦,中国,蒙古,朝鲜,这些国家分别位于俄罗斯的什么方位? 2、俄罗斯面积多大?找出俄罗斯首都? 找出港口城市:摩尔曼斯克,圣彼得堡,符拉迪沃斯托克(海参崴) 你能介绍俄罗斯的民族和宗教信仰吗? 合作探究: 3、俄罗斯地跨哪两个大洲?跨哪两半球?你能找出相关的分界线吗? 4、俄罗斯的亚洲部分和欧洲部分,哪个面积大? 为什么说俄罗斯是欧洲国家呢?
自主(二):平原广大:读P76图3-22 1、自西向东找出俄罗斯的四大地形区及分界线?你能概括一下俄罗斯地形分布特点吗? 2、1)俄罗斯地势有什么特点?对河流分布有影响吗? 2)顿河,乌拉尔河,叶尼塞河,勒拿河,伏尔加河,鄂毕河中哪些位于欧洲,哪些位于亚洲? 3)西伯利亚地区的大河多注入哪个海洋? 找出欧洲最长的河流——伏尔加河。它流经哪一个地形区?注入哪一个湖泊? 自主(三)温带大陆性气候为主,读P78课文及俄罗斯气候分布图回答: 1、俄罗斯大部分地区位于五带中的哪一带? 以哪种气候类型为主? 气候有什么特点? 合作探究: 2、为什么俄罗斯的冬季漫长而寒冷? 3、俄罗斯各地的气候是否都一样呢?读课文P78页表格,比较上扬斯克和莫斯科两地气候差异,你能说出原因吗? 上扬斯克
第二章 整式的加减 知识点一:都是数或字母的积的式子叫做单项式,单项式中的-数字因数叫做这个单项式的系数。一个单项式中,所有字母的指数和叫单项式的次数 注意:分母里含字母的不是单项式,π是数字,含加减运算的不是单项式,单项式的数字因数包括它前面的符号,单独的一个数的系数是它本身。单独的一个数的次数是0 例1、下列各式13,21,78,2 --s mn y x ,x y b a m ,5,+中,单项式有 练习:式子h r x x x 2,81,12,8 1 ,3π-----中单项式有 例2:(1)、每包书有m 册,12包书共有 册;(2)、产量由mkg 增加10﹪,就达到 kg ; (3)、3 x π的相反数为 ; x 的3 2 2倍是 练习:一批电脑进价为每台a 元,加上20﹪的利润后优惠8﹪出售,问售出价每台是 例3: (1)、单项式7 32y x -的系数是: (2)、单项式2 32yz x π-的次数是 (3)单项式z y x 2 232-的系数是: , 次数是: 练习:yz x 2 3 102?-的系数是 ,次数是 ; 29 7 xyz - 的系数是 ,次数是 ; 例4(1)、y x n n 2)1(+是关于x,y 的二次单项式,则n= (2)、如果单项式b a y x n 4 2 2与单项式-的次数相同,则n= (3)、写出一个含有字母x,y 的5次单项式 (4)、若1 2)23(+-n y x m 是关于x,y 的系数为1的五次单项式, m= ,n= (5)y x n 2 )1(+是3次单项式,则n= 知识点二:几个单项式的和叫做多项式。单项式和多项式统称为整式,多项式里次数最高项的次数是多项式的次数,多项式的每一项均有系数,每一项的系数应该包括自己的符号。 例1、在式子22 +x 、b a 2 、 41+a 、x 5-、 c ab 1 -中,多项式有 练习:在式子232-x 、51-x 、2 3x ab -、π5-x 、4 a a b -中,多项式 有 例2:多项式5322 2 3 --y x x 的次数是 练习:多项式15424 2 --+-x xy x 中,次数是 ;最高次项 是 ;三次项的系数是 ;常数项是 ; 例3:将下列各式子的序号填到相应的横线上 (1)a - (2)a -1 (3)abc (4)2 2x - (5)y x 32- (6)b a 232 (7)-1 (8)b a 23 2 + (9) πy (10)x x 22 -(11)22n m + (12)2 n m - (13)0 (14)a 1 (15)c b a - 是整式的有 ;是单项式的有 ;是多项式的 有 ; 例4:多项式723 3 2 2 ---y x y x xy 按x 的降幂排列为 练习:把a ab b a b a b a 按4 3 3 2 2 4 ---升幂排列为
=中学七年级地理下册第八章第二节《俄罗斯(一)》导学案(无答案)商务星球 版 一、学习目标: 1、情感、态度、价值观目标:能了解俄罗斯的地理位置和领土组成。 2、能力目标:运用地图分析俄罗斯的地理位置和领土组成,知道它是世界上面积最大的国家。 3、知识目标:依据资料探究俄罗斯的人口分布和民族构成特征。 二、重点:据图分析俄罗斯的地形、河流和气候特征。 三、难点:讨论探究其自然环境对人口分布的影响。 四、预习案: 世界上面积最大的国家 1、位置和范围 地理位置:①纬度位置:俄罗斯大部分地区纬度 ②海陆位置:北临洋 东临洋 西临海 领土组成:领土包括亚洲和欧洲 经济总量主要集中于部分 首都是 读课本P62图8-2-1,完成下表 俄罗斯的河流 (1)欧洲最长的河流、俄罗斯的“母亲河”是河,由北向 南流经平原,注入。 (2)西伯利亚地区主要河流有鄂毕河、和勒拿河,都自 南向北注入。 4、俄罗斯的气候 (1)大部分地区属于气候和气候, 北极圈以内属于气候。 (2)气候特点是冬季,夏季。 五、探究案: 1、阅读下图完成问题。(课本P63读图题一起完成) 波罗 的海平原 乌 拉 尔 山 脉 平原 河 河 中西伯利 亚高原 河东西伯利 亚山地 洋
为什么俄罗斯是一个传统的欧洲国家? (2)俄罗斯地形有什么特征?俄罗斯亚洲部分的河流为什么多注入北冰洋? 读课本P63图8-2-2和P64图8-2-3,完成下列问题(和P65思 考题一起完成)。 (1)找出俄罗斯主要气候类型,根据其纬度特征分析其气候特点。(2)读图8-2-3,分析两地气候差异,思考为什么俄罗斯的人口和城市主要分布在东欧平原和西伯利亚的南部? 六、巩固案: 1.俄罗斯的领土东西跨度特别大,乌拉尔山呈南北走向,纵贯其西部 领土,所以我们可以说俄罗斯是一个地跨两大洲的国家。() A.亚洲、欧洲 B.亚洲、非洲 C.非洲、欧洲 D.欧洲、北美洲 俄罗斯平原面积广大,主要的平原有() A.中欧平原、东欧平原 B.东欧平原、西西伯利亚平原 C.中欧平原、西西伯利亚平原 D.西西伯利亚平原、中西伯利亚平原被俄罗斯人称为“母亲河”的是() A.伏尔加河 B.叶尼塞河 C.鄂毕河 D.勒拿河 4、关于俄罗斯的叙述,错误的是() A.是世界上领土面积最大的国家
章末复习 一、复习导入 1.导入课题: 同学们,学完本章内容后,你对本章的知识结构和知识要点以及知识运用等方面掌握得怎么样?还有哪些疑点?下面大家一起来走进本章的小结复习课堂,进行查漏补缺,完善本章的知识体系. 2.三维目标: (1)知识与技能 ①能够熟练地解一元一次方程;能够准确找出实际问题中的等量关系,建立方程模型;能够在解决实际问题的过程中,判断一个方程的解的合理性. ②能够体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型,并在发现问题和解决问题的过程中寻求一种探究建立模型的方法. (2)过程与方法 能够从日常生活中发现和提出与方程相关的问题,并尝试从不同的角度寻求解决问题的方法. (3)情感态度 敢于面对解方程和建立方程模型过程中的各种困难,并有独立克服困难和运用知识解决问题的成功体验,对学习一元一次方程充满信心. 3.学习重、难点: 重点:一元一次方程的解法. 难点:一元一次方程的应用. 二、分层复习 1.复习指导:
(1)复习内容:教材第110页到第111页的内容. (2)复习时间:5~8分钟. (3)复习方法:阅读课本内容,通过回顾本章的知识展开过程,熟悉本章的知识点及运用. (4)复习参考提纲: ①回顾本章知识展开顺序,完成下列填空: ②一元一次方程的解法:(填表). ③用一元一次方程解决实际问题的基本过程是: 这一过程包括设、列、解、检、答等步骤.正确分析问题中的相等关系是列方程的基础和关键. ④方程和等式是什么关系?一元一次方程的基本特点是什么? 方程一定是等式,等式不一定是方程.只含有一个未知数,未知数的次数都是1,等号两边都是整式. ⑤你对本章知识目标还有哪些疑难?请相互交流探讨. 2.自主复习:学生可结合复习指导进行复习. 3.互助复习: (1)师助生: ①明了学情:教师深入课堂巡视了解学生的知识点梳理情况,倾听学
人教版七年级下册第四节《俄罗斯》导学案 第四节俄罗斯 教学目标: 1﹑在地图上指出俄罗斯的地理位置﹑领土组成和首都。 2 ﹑根据地图和资料,说出俄罗斯自然环境的基本特点,指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害,并简单说明其形成的主要原因。 3 ﹑根据资料和地图,说出俄罗斯交通运输特点以及主要城市。4﹑根据资料和地图,说出俄罗斯的种族﹑民族﹑人口﹑宗教﹑语言等方面的概况。重点和难点: 1﹑根据资料和地图,联系俄罗斯自然条件特点,说说其发展经济的实例。2﹑用实例说明高新技术产业在俄罗斯经济发展中的地位和作用。3﹑举例说出俄罗斯与其他国家在经济﹑贸易﹑文化等方面的联系。 【自主学习】 学习任务一:俄罗斯的自然环境 识记课本P41文字和图7.45,填写以下内容: 1、俄罗斯位于亚欧大陆部,北临洋、东临洋,跨洲和洲。面积超过,居世界第位。 2、找出俄罗斯的主要陆上邻国:西面有、;西南面有;南面有、、;东南面有。 3. 找出俄罗斯的主要地形区和主要河流,填写下表: 所以俄罗斯的地形特点是:低高(填东、西),低高(填南、北)。 4、气候:俄罗斯大部分地区位于五带中的带,主要以气候为主。 读43页图7.46“俄罗斯气温和降水的分布”,分析俄罗斯的气温:从西到东越来越、从南到北越来越(填高或低);降水从西到东越来越、从南到北越来越(填多或少)。 5、俄罗斯的首都是,俄罗斯最长的河流是,也被俄罗斯称为“母亲河”。俄罗
斯有世界上最深的湖泊,是。 学习任务二:俄罗斯发达的工业——重工业发达,轻工业薄弱 1.俄罗斯自然资源、。这为俄罗斯发展奠定了良好的工业基础。 2.读P44图7.48,找到以下几种自然资源的分布:铁矿、和 油田、 煤矿(填名称)。 3. 读P44图7.48,找到四大工业区: ①、圣彼得堡工业区:以城市为中心的工业区,这里的、、、、 等工业十分发达,也是俄罗斯和工业最发达的地区。 ②、莫斯科工业区:以城市为中心的工业区,这里是俄罗斯的地区,主要有 等工业部门。 ③、乌拉尔工业区:以为中心的工业区,主要生产、、等产品。 ④、新西伯利亚工业区(亚洲):以城市为中心的工业区,这里主要生产等产品。综上,俄罗斯的工业布局接近产地。 4.看P45活动,图表和图片,概括俄罗斯的工业特点是:发达,薄弱。 学习任务三:发达的交通(P45-46) 1.俄罗斯交通部门,有发达的、、、、和运输。 2.交通运输线在欧洲部分和亚洲部分的分布。欧洲部分,铁路网非常,以 为中心呈放射状;亚洲部分,铁路网,但有一条非常重要的铁路,连接(城市)和 (城市),横跨亚欧大陆,叫西伯利亚大铁路,也被称为。 3.看P46,图7.51,伏尔加河是欧洲第长河,被俄罗斯人誉为。通过运河,伏尔加河与 、、、、相通,称为“五海通航”。 4.除铁路外,公路﹑航空﹑内河﹑海洋和管道运输均很发达。管道主要用来输送和这两种货物。 学习任务四:城市与文化 1、俄罗斯的主要城市: ①、首都:全国城市和综合性工业中心,它是全国的、、
第四节俄罗斯(1) 学习目标 1.了解俄罗斯地跨亚欧两洲的位置特点、主要邻国,面积、人口等基本的地理概况。知道俄罗斯是一个传统的欧洲国家。 2.能通过地图指出俄罗斯四大地形区、四大河流的名称与分布。概括其地势特征。 3.知道俄罗斯大部分地区冬季漫长寒冷,夏季短而凉爽的气候特点和成因。 4.知道俄罗斯森林、矿产资源丰富的资源特点。 学习重点 俄罗斯的自然地理环境 学习难点 俄罗斯的气候特点及原因 自主学习 1.世界上面积最大的国家是,面积达多万平方千米,是一个地跨两洲的洲国家。 2.俄罗斯首都是,位于欧洲部分中央。俄罗斯的部分虽占全国面积的1/4,却集中了的人口,是全国的政治、经济、文化中心。 3.俄罗斯人口亿,民族个,其中俄罗斯人占总人口的 %,通用语言是。 4.俄罗斯气候具有冬季、夏季的特点。各气候类型中,分布面积最广的是气候。 5. 被称为北半球的“寒极”,极端最低气温为。 6.俄罗斯自然资源种类,储量,是世界上少数几个资源能够自给的大国之一。俄罗斯森林面积广大,有世界上面积最大的林。 合作探究 活动一:读课本P37图7.48,观察鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河的流向,判断俄罗斯亚洲部分的地势特征? 活动二:结合课本P38活动第2题,完成以下问题。 (1)描述雅库茨克的气候特征。 (2)说说俄罗斯的气温从南到北是如何变化的?降水从东到西是如何变化的?造成这种变化的原因分别是什么? 课堂检测 1.关于俄罗斯地形的叙述,正确的是() A.以叶尼塞河为界,西部主要是平原,东部是高原和山地 B.平原主要有中欧平原、东欧平原、西西伯利亚平原 C.从勒拿河向东是中西伯利亚高原 D.乌拉尔山介于东欧平原和西西伯利亚高原之间 2.俄罗斯分布最广的气候类型是() A.温带大陆性气候B.温带季风气候 C.寒带气候 D.高原山地气候 3.关于俄罗斯气候特点的叙述,正确的是() A.大部分地处中低纬度,属于温带大陆性气候 B.东欧平原西部比同纬度东部气候温和,降水较多 C.西伯利亚深受极地寒冷空气影响,寒带气候面积最大 D.俄罗斯不受季风影响,所以没有温带季风气候 4.西伯利亚地区不利于农业发展的主要原因是() A.年降水量太少 B.常年气温过低 C.森林面积过大 D.灌溉水源不足 5.读俄罗斯图,回答问题。
第一章有理数复习 【复习内容】 1.理解并掌握正负数概念,数轴的概念,相反数概念,绝对值概念,科学记数法近 似数及有效数字概念。 2.会运用概念完成基础练习 【复习过程】 例1有理数的分类: ______ ______统称整数,试举例说明____ _______________。 _______ _____统称分数,试举例说明___ ______。 _______ _____统称有理数。 [基础练习] 1.把下列各数填在相应额大括号内: 1,-0.1,-789,25,0,-20,-3.14,-590,6/7 ·正整数集{…};·正有理数集{…};·负有理数集{…}·负整数集{…};·自然数集{…};·正分数集{…}2.某种食用油的价格随着市场经济的变化涨落,规定上涨记为正,则-5.8元的意义 是;如果这种油的原价是76元,那么现在的卖价是。 例2【数轴】规定了、、的直线,叫数轴。 [基础练习] 1.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是() 2.在数轴上画出表示下列各数的点,并按从大到小的顺序排列,用“>”号连接起来。 4,-|-2|,-4.5,1,0 3.下列语句中正确的是() A数轴上的点只能表示整数B数轴上的点只能表示分数 C数轴上的点只能表示有理数D所有有理数都可以用数轴上的点表示出来4.①比-3大的负整数是_______; ③有理数中,最大的负整数是,最小的正整数是。最大的非正数是。 ④与原点的距离为三个单位的点有_ _个,他们分别表示的有理数是和_ _。 5.在数轴上点A表示-4,如果把原点O向负方向移动1个单位,那么在新数轴上点A表 示的数是( ) A.-5, B.-4 C.-3 D.-2 例3【相反数】的概念 像2和-2、-5和5、2.5和-2.5这样,只有不同的两个数叫做互为相反数。 0的相反数是。一般地:若a为任一有理数,则a的相反数为-a 相反数的相关性质: 1、相反数的几何意义: 表示互为相反数的两个点(除0外)分别在原点O的两边,并且到原点的距离相等。
七年级地理下册《俄罗斯》学案湘教版教学目的 .了解俄罗斯的疆域、位置和简要历史,掌握其地形、气候、河流及自然资源特征。 2.通过对俄罗斯疆域和自然环境的分析,引导学生找出它们之间的关系,并做出适当评价。培养学生分析问题和解决问题的能力。 3.通过了解俄罗斯国家变革的过程,引导学生关心国际时事,并能正确认识当前国际形势。 教学重、难点俄罗斯自然环境特点,主要地理事物的空间分布。 教学用具 《东西半球图》、《俄罗斯地图》教学方法讲述法和谈话法 教学提纲 俄罗斯 一、世界上面积最大的国家 .地处中高纬,三面临海 2.面积1700 多万平方千米 3.地跨亚欧两洲,传统上的欧洲国家 二、自然环境 .较平坦的地形 2.温带大陆性气候 3.主要河流
三、丰富的自然资源 .森林资源 2.水力资源 3.矿产资源:石油、天然气、煤、铁矿 教学过程今天我们一起来学习世界上面积最大的国家——俄罗斯。 学习新教材 第一节疆域和自然环境(板书).世界上面积最大的国家 [ 读图] 指导学生用红笔描出俄罗斯的陆上疆界,用蓝色笔描出海岸线。并在图上找出它周围的邻国。(共12 个陆上邻国与其接壤,与美国隔白令海峡相望。) [ 提问] 从图上分析俄罗斯的地理位置有什么特点?(学生讨 论) [ 教师归纳] 俄罗斯大部分处于北纬50°至北纬70 °之间,属中高纬地区。北部、东部面临北冰洋和太平洋,西部南北各有一小段海岸线与黑海、波罗的海相邻。 .地处中高纬,三面临海(板书) [ 提问] 上述地理位置的特点对该国的经济发展有哪些 影响?(提示学生从农业发展、海洋运输等等方面考虑) [ 教师归纳] 纬度偏高,热量不足,对发展农业不利。俄罗斯虽有漫长的海岸线,但大部分临北冰洋,气温低,封冻期长,对发展海洋交通运输十分不利。
七年级地理下册《俄罗斯》学案分析【教学内容】 人教版七年级地理下册第七章第四节 【教材简析】 俄罗斯是第七章“我们临近的国家”中继日本、印度之后学习的又一个国家,这个国家和前面两个国家有很大的差别,日本是个人多地狭的国家,印度是个面积广大,人口众多的国家,而俄罗斯则属于地广人稀的国家,从本节课的教材上分析,俄罗斯是世界上面积最大的国家,课文的三个框题首先从这一特征入手,由于面积广大影响到了它的气候、河流、地形和第二课时学习的自然资源、人口、城市和交通的分布特点。阅读材料部分的安排,让我们体会到前苏联这个多民族大国所面临的民族矛盾和地区发展不平衡的尖锐问题。 俄罗斯又是我国一个重要的邻国,和我国有着相似的特征,地大物博、在世界上具有举足轻重的地位,而且与我国也一直保持着良好的外交关系,学习这节内容,有利于学生掌握如何学习一个区域的方法,也有利于借鉴俄罗斯的发展经验,发展我国经济。 【学情分析】 七年级的学生通过一个学期的学习,大部分学生已经具备了地理学习的基本技能,比如前面学习了日本和印度,知
道了解一个地区的自然环境可以从地形、气候、河流、自然资源等方面入手,对学习地理的兴趣也较浓厚,但是仍然缺乏空间分析能力,特别是对地理事物之间关系的分析能力欠缺,在上课时应加以适当的引导,降低问题的难度,提高学习的效率。 【教学目标】 .了解俄罗斯的地理位置、地形、气候、河湖、自然资源等自然环境。 2.通过读图,培养学生的阅读地图的能力,通过合作拼图游戏,培养学生的 动手能力和空间概念。 3.通过读图法,让学生掌握分析一地自然环境的基本方法。 4.通过拼图法锻炼学生的动手能力以及对俄罗斯地形、河流、湖泊等地理事物之间的位置关系,形成良好的空间概念。 5.通过阅读法,培养学生的自我阅读和提取重点信息的能力。 6.通过领略俄罗斯的自然环境,培养学生热爱大自然的美好情感,在学习俄罗斯的各自然地理要素间的相互影响中学会用联系的观点去看待问题。 【教学重点】俄罗斯的自然环境特征
初三数学总复习 实数的概念 一:【课前预习】 (一):【知识梳理】 1.实数的有关概念 (1)有理数: 和 统称为有理数。 (2)有理数分类 ①按定义分: ②按符号分: 有理数( ) ()0()()()( )????????? ???????? ;有理数( )()() ()()( ) ?????? ????????? (3)相反数:只有 不同的两个数互为相反数。若a 、b 互为相反数, 则 。 (4)数轴:规定了 、 和 的直线叫做数轴。 (5)倒数:乘积 的两个数互为倒数。若a (a≠0)的倒数为1 a .则 。 (6)绝对值: (7)无理数: 小数叫做无理数。 (8)实数: 和 统称为实数。 (9)实数和 的点一一对应。 2.实数的分类:实数 ()()()()() ()()()()()() ( )??????? ? ????????????? ????????????? ? ? ???????? 零
3.科学记数法、近似数和有效数字 (1)科学记数法:把一个数记成±a×10n 的形式(其中1≤a<10,n 是整数) (2)近似数是指根据精确度取其接近准确数的值。取近似数的原则是“四舍五入”。 (3)有效数字:从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字, 都叫做这个数字的有效数字。 (二):【课前练习】 1.|-22|的值是( ) A .-2 B.2 C .4 D .-4 2.下列说法不正确的是( ) A .没有最大的有理数 B .没有最小的有理数 C .有最大的负数 D .有绝对值最小的有理数 3.在(0 022sin 4500.2020020002273 π ???、、、、这七个数中, 无理数有( ) A .1个;B .2个;C .3个;D .4个 4.下列命题中正确的是( ) A .有限小数是有理数 B .数轴上的点与有理数一一对应 C .无限小数是无理数 D .数轴上的点与实数一一对应 5.近似数0.030万精确到 位,有 个有效数字,用科学记数法表示为 万 二:【经典考题剖析】 1.在一条东西走向的马路旁,有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所.已知青 少年宫在学校东300m 处,商场在学校西200m 处,医院在学校东500m 处.若将马路近似地看作一条直线,以学校为原点,向东方向为正方向,用1个单位长度表示100m .(1)在数轴上表示出四家公共场所的位置;(2)列式计算青少年宫与商场之间的距离.: 2.下列各数中:-1,0,169,2π ,1.1010016 .0, ,12-, 45cos ,- 60cos , 722,2,π -7 22 . 有理数集合{ …}; 正数集合{ …}; 整数集合{ …}; 自然数集合{ …}; 分数集合{ …}; 无理数集合{ …}; 绝对值最小的数的集合{ …}; 3. 已知(x-2)2 =0,求xyz 的值..
七年级数学有理数复习导学案(1) 【复习目标】:复习整理有理数有关概念及在问题中应用等有关知识; 【课前预习】 1、 规定了 、 和 的直线叫数轴. 2、 在数轴上,原点表示的数是 ,原点右边的点表示的数是 ,原点左边的点表示的数是 . 3、 是最小的正整数; 是最大的负整数; 的绝对值是它的本身. 4、下列四个数的绝对值比2大的是( ) A.-3 B.0 C.1 D.2 5、 数轴上表示-2的点离原点的距离是______个单位长度;表示+2?的点离原点的距离是_____个单位长度;数轴上与原点的距离是2个单位长度的点有_______个,它们表示的数分别是________. 6、 的绝对值是4,绝对值等于3的数是 ,绝对值等于0的数是 . 7、 3的相反数是 -1的相反数是 0的相反数是 .-313 的倒数是 【课堂重点】 1、观察与思考:这章我们学习的有理数,教材从引 入负数开始,首先介绍有理数的基本概念,然后讲解了有 理数的运算.本堂课我们将对前一部分作一具体复习. 根据知识结构复习相关的知识要点,思考下列问题,与 同伴交流你的结果: (1)举例说明什么是正数?什么是负数? (2)什么叫做有理数?π是有理数吗?有理数怎样进行分类? (3)什么样的直线叫数轴?有理数与数轴上的点有什么关系? (4)怎样的两个数互为相反数?数a 的相反数是什么?怎样的两个数互为倒数呢?数a 的倒数是什么? (5)什么叫做绝对值?如何求一个数的绝对值? (6)两个相反数在数轴上对应的点与原点的距离有什么关系?这两个数的绝对值相等吗? (7)在数轴上如何比较两个数的大小?如何用绝对值的知识来比较两个负数的大小? 2、尝试练习:给出下列各数:.4 15,4,0,5.1,75.3,6,21 1--- (1)在这些数中,整数有__________个,负分数有__________个,互为相反数的是_________ ,绝对值最小的数是__________.
《俄罗斯》 一.目标呈现 1.学习目标 (1).记住俄罗斯的地理位置(纬度位置、海陆位置)。 (2).认识俄罗斯的地形、河流、气候、资源的地理特征及其分布。 2.学习重点 俄罗斯的地理位置及特点。读图分析俄罗斯的地形特点及对河流的影响。 3.学习难点 俄罗斯矿产资源分布状况对工业的影响。 二.预习热身 1.世界面积最大的国家是,地跨洲和洲,东西长千米,南北宽千米,面积超过平方千米。 2.俄罗斯地形比较,冬季而寒冷,夏季而温暖。 3.俄罗斯地跨两洲,西临海和海,东濒洋,北靠洋。 4.俄罗斯境内主要民族是,通用语言是。 5.乌拉尔山以西是平原,以东是平原。 6.俄罗斯的气候类型主要是( ) A.温带季风气候 B.温带大陆性气候 C.温带海洋性气候 D.极地气候 7.俄罗斯自然资源,,是世界上少数几个资源能够的大国之一。 三.活动探究 活动一 (一)【地理位置】 1.半球位置:从南北半球看,俄罗斯位于半球,从东西半球大部分位于半球,小部分位于半球。 2.纬度位置:大部分从度到度,跨纬度广,纬度较 (高,低).大部分位于带,小部分位于带. 3.海陆位置:俄罗斯北临洋,东临洋,东北隔海峡与洲相邻,西临海,西南临海。 4.陆上邻国:在P41页图7.45上找出俄罗斯的主要陆上邻国并标记它们 西面有:。 西南面有:。 南面有:。 (二)【地形】 1.以、为主,地形平坦.,自西向东四大地形区依次为:、、、山地。 2.地势南北,西东(填高或低)。 (三)【河湖】 1.找出伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。分析: 河与其他三条河流流向不同,自向流,注入海,其他三条河流自向流,注入洋. ,西东(填高或低)。 2.世界最长的内流河,也是最长河流,被俄罗斯人称为。
俄罗斯 学习目标 1.借助地图,说出俄罗斯的地理位置,领土组成特点。 2.掌握俄罗斯的地形种类和分布,以及各地形区之间的分界线。 3.归纳俄罗斯主要的气候类型和气候特点,各地区间气候差异以及形成的原因 学习重点 1.地形种类和分布。 2.气候特点及其成因,各地区间气候差异形成的原因。 学习难点 认识俄罗斯的地形、河流、气候等地理特征及其分布 自主学习 1俄罗斯东起____洋,西至____海,北达____洋,南到中国、蒙古、哈萨克斯坦的边界。是一个地跨____两洲、____半球的国家。 2.俄罗斯地形以____为主,境内有欧洲最大的____平原,亚洲最大的_____平原。地势____高____低。 3.俄罗斯气候类型以________气候为主,冬季________,夏季____。合作探究 1.说一说俄罗斯的纬度位置,濒临的海洋以及陆上邻国。 2.找出欧洲最长的河流——伏尔加河,说一说它流经的地形区和注入的水域。 3. 俄罗斯主要有哪些气候类型? 课堂检测 1.世界上面积最大的国家是( ) A.美国 B.俄罗斯 C.加拿大 D.中国 2.俄罗斯的地势特征为() A.西高东低 B.东高西低 C.北高南低 D.南高北低 3.下列关于俄罗斯的说法正确的是() A.是世界上国土面积最大的国家,民族为单一的俄罗斯族 B.包括欧洲部分和北亚部分,由于北亚地域辽阔,是个传统的亚洲国家 C.气候以温带大陆性气候为主 D.资源丰富,春小麦、甜菜等农产品产量稳定,为著名农业大国 下图为俄罗斯沿60oN地形剖面图,读图完成4—5题。 4.俄罗斯的地势特征为() A.西高东低 B.东高西低 C.北高南低 D.南高北低 5.图中M、N表示的地理事物分别为() A.斯堪的纳维亚山脉、鄂毕河 B.大高加索山脉、叶尼塞河 C.乌拉尔山脉、勒拿河 D.乌拉尔山脉、叶尼塞河 6.王明从俄罗斯考察回来,他告诉朋友的几句话中,可信的是()
七年级数学人教版下学期期末总复习学案 考试内容 第五章 相交线与平行线 第六章 平面直角坐标系 第七章 三角形 第八章 二元一次方程组 第九章 不等式与不等式组 第十章 数据的收集、整理与描述 第十五章 整式的乘除与因式分解 第五章 相交线与平行线 (一)本章知识结构图: (二)例题与习题: 一、对顶角和邻补角:1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图1-1,直线AB 、CD 、EF 都经过点O , 图中有几对对顶角。() 3.如图1-2,若∠AOB 与∠BOC 是一对邻补角,OD 平分∠AOB , OE 在∠BOC 内部,并且∠BOE =12 ∠COE ,∠DOE =72°。 求∠COE 的度数。() 二、垂线: 已知:如图,在一条公路l 的两侧有A 、B 两个村庄. <1>现在乡政府为民服务,沿公路开通公交汽车,并在路边修建一个公共汽车站P ,同时修建车站P 到A 、B 两个村庄的道路,并要求修建的道路之和最短,请你设计出车站的位置,在图中画出点P 的位置,(保留作图的痕迹).并在后面的横线上用一句话说明道理.. <2>为方便机动车出行,A 村计划自己出资修建一条由本村直达公路l 的机动车专用道路,你能帮助A 村节省资金,设计出最短的道路吗?,请在图中画出你设计修建的最短道路,并在后面的横线上用一句话说明道理.. 三、同位角、内错角和同旁内角的判断 1.如图3-1,按各角的位置,下列判断错误的是( ) (A )∠1与∠2是同旁内角 (B )∠3与∠4是内错角 (C )∠5与∠6是同旁内角 (D )∠5与∠8是同位角 2.如图3-2,与∠EFB 构成内错角的是_ ___,与∠FEB _ ___. 四、平行线的判定和性质: 1.如图4-1, 若∠3= ∠4,则 ∥; 若AB ∥CD,则∠ =∠。 2.已知两个角的两边分别平行,其中一个角为52°, 则另一个角为_______. 3.两条平行直线被第三条直线所截时,产生的八个角中, 角平分线互相平行的两个角是( ) A.同位角 B.同旁内角 C.内错角 D. 同位角或内错角 4.如图4-2,要说明 AB ∥CD ,需要什么条件? 一般情况 相交成直角 相 交线 相 交 两条 直线 第 三条所截 两条直线被 邻补角 垂线 邻补角互补 点到直线的距离 同位角、内错角、同旁内角 平 行线 平行公理及其推论 平行线的性质 平行线的判定 平移 对顶角 对顶角相等 垂线段最短 存在性和唯一性 两条平行线的距离 平移的特征 12121221 D B E A C O (图1-2) 1 2345678图3-1 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒A B C D 14 32 (1) 图4-1 图1-1 F E D C B A (图4-2) F A C B E D (1) 图3-2
俄罗斯流 程目标导学 导学内容 知识目标:记住俄罗斯的地理位置(纬度位置、海陆位置)认识俄罗斯的地形、河 流、气候、资源的地理特征及其分布 学习重难点:俄罗斯的地理位置及特点,俄罗斯的地形特点及对河流的影响。 助教策略 (学习随 笔) 自主学习读图7.44 “俄罗斯在世界中的位置”,完成问题: (1)俄罗斯的海陆位置:它位于亚欧大陆的部,东临洋, 北临洋。面积1700多万平方千米,是世界上面积的国家。 (2)俄罗斯的纬度位置:纬度范围是? ________ ; 位于(温度带) (3)阅读42页阅读材料《地跨亚欧两大洲的欧洲国家》,俄罗斯地跨 _____________ 两洲,传统上是个______________ 洲国家。亚欧分界线是___________ 自主学习 读图7.45 “俄罗斯的地形” a找出并标记:北冰洋、黑海、里海、贝加尔湖、太平洋、白令海峡。 b找出并标记:俄罗斯主要陆上邻国:芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯 小组合作 合作探究 坦、中国、蒙古、朝鲜,并说出这些国家分别位于俄罗斯的什么方位? C俄 罗斯主要有哪些河流,其流向如何?注入哪里? d读图,中俄边境上还有一条河流,在中国,它叫,在俄罗斯, 它叫 _______________ 。 e说出俄罗斯地势特征:南北;东西。 f找出俄罗斯的主要地形区和主要河流,把下面的表格补充完整。 从上面的分析可以 看出,俄罗斯的地 形区,自西向东依 次为_________ ________ 、、______________ ;其中乌拉尔山脉是和的分界线,叶尼塞河是和的分界线, 勒拿河是 _______________ 和___________________ 的分界线。
第三章第三节《俄罗斯》复习学案 【基本知识点】 一、地理位置 1、纬度位置:大部分位于50°N以北。 2、海陆位置:东临洋,北临洋,西临海,西南临海,南面和许多国家相邻。 二、面积、人口和民族 1、世界上面积最大的国家是,也是唯一地跨两个大洲和东西半球的国家。 2、俄罗斯主要的民族是,信教,讲语。 3、俄罗斯是传统的洲国家,原因是 三、自然环境 1、地形:地形以为主,地势。 2、将主要地形区填在右面的空白图中。 3、河流:①欧洲最长的河流是,注入,被称为俄罗斯的“母亲河”。 ②俄罗斯亚洲境内的河流自西向东依次是、、,注入洋,其航运价值不高。 4、气候:俄罗斯大部分是气候,特点是。原因是 四、丰富的资源 1、俄罗斯、、资源丰富。 2、世界上最深的湖泊是,也是淡水最多的湖泊。俄罗斯有世界上面积最大的林带。 3、俄罗斯、等矿产丰富。主要的矿产地有铁矿,油田,铁矿。 五、工业 1、俄罗斯工业以(轻、重)为主。工业主要分布在部分。 2、俄罗斯主要的工业区有、、和四大工业区,其中,以钢铁、机械为主的是工业区,以石油、机械、森林、军事为主的是工业区。 六、农业 1、俄罗斯主要的农产品有等。粮食需大量进口,原因是。 2、俄罗斯农业区主要分布在。 七、港口、城市和交通 1、首都:,既是全国最大的城市和综合性工业中心,也是政治、文化和交通中心。 2、太平洋沿岸的主要港口是;波罗的海沿岸的主要港口是;北冰洋沿岸的不冻港是。 3、交通:货运以和为主。俄罗斯横跨亚欧大陆的铁路线是。 八、西伯利亚开发 近年来俄罗斯加大了地区的开发,这类似于我国的,二者相同的条件是。【巩固练习】 1、关于俄罗斯的叙述正确的是() A. 伏尔加河是俄罗斯的母亲河,属外流河。 B. 俄罗斯的民族比较单一,主要是俄罗斯族。 C.亚洲和欧洲的分界线大高加索山脉在俄罗斯境内。 D. 平原面积关阔,粮食出口量大。