田径运动会的筹备工作教案

田径运动会的筹备工作教案

课次：第一次日期：章（讲）节：田径运动会的筹备工作

教学任务：1、通过本次课，使学生了解运动会的筹备工作。

2、通过本次课，使学生掌握竞赛规程的基本内容。

重点：田径运动会竞赛规程

难点：田径运动会竞赛的组织工作

需用教具：计算机

思考（作业）题：

1、田径运动会竞赛的组织工作包括哪些方面？

2、田径运动会竞赛有哪些组织机构？其各部门的职责是什么？小结：

课次：第二次日期：章（讲）节：田径运动会的编排和记录公告工作——赛前编排

教学任务：1、通过本次课，使学生了解运动会赛前应做哪些工作；

2、如何做好运动会赛前编排工作。

重点：分组的原则和方法、竞赛日程编排的原则

难点：运动会赛前编排工作

需用教具：计算机

思考（作业）题：

1、为什么说田径运动会编排工作非常重要？

2、竞赛分组的编排原则是什么？

3、如何填写田赛高度项目成绩记录表和田赛远度项目成绩记录表？

4、简述田径竞赛日程编排的原则？

5、决赛或精彩的项目一般应安排在什么时间？

小结：

秋季运动会筹备方案

秋季运动会筹备方案 秋季运动会筹备方案 秋季运动会筹备方案1 为贯彻国家“学校体育工作条例”，弘扬奥运精神，活跃学校体育文化生活，增进学生、教职工身心健康，促进我校群众性体育活动的进一步开展，学校决定举办以“I运动I健康I生活”为主题的第十二届秋季运动会。 一、活动宗旨 通过备战运动会，培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯; 通过竞技体育，培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神; 通过团体项目，培养了学生团队合作的精神，促进班集体的建设; 通过志愿服务，培养学生的集体责任感，体现奥运的志愿精神。 二、活动内容 秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。 三、活动项目 1、运动会会徽设计大赛 时间：10月22日前完成 内容：第十二届秋季运动会徽 对象：全体学生

承办：学工部、艺术组 负责人：纪XX、林XX、胡XX 说明：会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分，一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。 2、广播操比赛项目 时间：10月20日前比赛结束 内容：第九套广播操 对象：高一年级 承办：体育组 负责人：戴XX、冯XX、周XX、黄XX 说明：广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。 3、田径运动会 时间：10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中) 内容：开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式) 项目：初中：100米、xxx米、400米、800米、1500米4*100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力 高中：100米、xxx米、400米、800米、1500米4*100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球 对象：全校师生

托班健康教案：《动物运动会》

托班健康教案：《动物运动会》 托班健康教案：《动物运动会》1、通过游戏活动感知位子的前后，时间的先后，数字的大小，距离的远近。 2、能够积极愉快地参与活动，体验动物运动会的乐趣。 1、知识经验：幼儿对常见的动物有基本的认识能说出动物的名字。 2、幼儿人手一张动物图片，小动物比赛场地图一张。 3、《动物运动会》课件一份。 将小动物的图片藏在每位幼儿的椅子下面，活动开始时请幼儿将自己的小动物朋友请出来和它认识一下。 师：下面我们用开火车的方式来介绍一下你的动物朋友都是谁，好吗？ 1、出示运动比赛场地图。 师：小动物们要在这些地方开展运动会了，我们来猜猜，都有哪些项目呢？这个草地上会是比赛什么呢？沙地上呢？泳池呢？鼓励幼儿说出草地上比赛跑步，比出一个跑的最快的。沙地上比赛跳远，比出一个跳得最远的；泳池比赛游泳，比出一个游的最快的。 2、为自己的小动物报名参加运动会。 师：请你想想你的小动物最适合比什么呢？请你来为他报名好吗？ 鼓励幼儿说话完整。师：小朋友报名的时候要把小动物

的情况说清楚，要说明你的小动物是谁，你为他报名参加什么，不然场上的记录员和裁判会不清楚。 师：小动物们会同意你们的报名吗？ 师：报名报好了，开始比赛啦，我们一起去比赛现场看看吧！出示课件。 1、跳远比赛。 请幼儿观察位子的前后。师：谁跳的最前面，谁要稍微后面一点，谁的位置是最后面的？ 出示跳远距离，比比看谁的红线最长。猜猜看谁是第一名，谁是第二名，谁是第三名？ 出示红线长度“5m、4m、3m”哪个最大？ 师：跳远比赛中怎样才能的第一名呢？鼓励幼儿说出“跳远比赛中，跳在最前面，跳得最远，数字最大的动物是第一名！” 2、跑步比赛。 放到一半时暂停，师：请你猜猜看谁是第一名？狮子最前面，后面是猎豹，最后是梅花鹿。比赛没有到最后不能轻易下结论。继续播放。请幼儿猜测动物用的时间长短。 师：谁先到达终点。你觉得猎豹用的时间是长的还是短的？为什么？那梅花鹿呢？它的时间你觉得是长的还是短的？ 出示3个时间“6s、7s、8s”请问哪个时间是长的？

班级趣味运动会策划书怎么写

班级趣味运动会策划书怎么写 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 班级举行趣味运动会就是为了增进学生之间感情，让他们互相有更多的交流和了解。下文是小编整理的班级趣味运动会策划书，欢迎阅读参考! 班级趣味运动会策划书范文1 大学 一、活动背景 XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论知识学习的进一步深化，也需要加强身体素质的锻炼。同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。 9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大，11月份，正值秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的紧张情况，为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下，精心推出系列活动之一——趣味运动会，旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。 二、活动目的 举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于锻炼的习惯，放松紧张的情绪，在活动中展现自我，提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力，提高组织的作战能力和凝聚力，增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。

三、举办单位 XX级工管营销电商系 四、活动主题 “爱在欢笑成长季” 五、活动口号 “10GYD，且习且乐季” 我们10级工管营销电商系，在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用，所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动，不是枯燥无味的，趣味运动会冠名为趣味，正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷;系列活动是一个完整的计划，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。 六、参赛单位 七、报名须知 1.报名对象： 2.报名方式：向班级体委报名，体委将名单按报名表统一格式填写好，以班级为单位发送到系体委邮箱 3.报名时间： 班级趣味运动会策划书范文2 大学 一、整体情况 背景： 大学生活是丰富多彩的，体育活动作为同学们课余生活的重要组

运动会筹备工作总体方案

运动会筹备工作总体方案 省运动会是我省规格最高、参与人员最多、影响最大的综合性体育盛会，每四年一届，迄今已成功举办了X届。X年9月，在焦作市举办的省第X届运动会闭幕式上，我市接过了省第X届运动会的承办旗帜，标志着省运会进入了“X时间”。按照省运会举办的惯例，省第X届运动会先期比赛项目从X年5月份开始，开幕式应在X年9月举行。为做好省第X届运动会筹备组织工作，根据省运会承办工作要求，借鉴外地承办工作经验，结合我市实际，制定本方案。 一、总体要求 1、指导思想：以党的十九大精神为指导，以省运惠民为目标，创新办赛形式，体现X特色，动员全社会积极参与，办一届精彩、圆满、安全、节俭的体育盛会，充分展示我市经济社会发展的成果和全民积极健康向上的精神风貌。 2、目标要求：建设一流的体育场馆设施，创造优美的城市环境，提供优质的服务保障，以优异的运动成绩和良好的体育道德风尚，进入全省体育先进行列。 3、工作原则： 一是开放原则。坚持“开门办赛”，将筹备工作过程全方位向社会公开，接受社会监督。筹备工作要集聚多方资源，吸引更多的人关心省运、支持省运、参与省运，体现X人民热情、文明、开放、包容的良好精神风貌。

二是创新原则。本届省运会要在遵循运动会规程总则的前提下，认真借鉴先进地市的办赛经验，发挥X的特色和优势，创新思路理念、方式、方法，努力办出特色、办出亮点。 三是节俭原则。把节俭原则贯穿于筹备工作的全过程，讲究实际，精打细算，实现经济效益与社会效益的最佳结合。 四是和谐原则。把承办好省第X届运动会作为X市创建 省级全民健身示范市的重要机遇，实现省运惠民、发展为民。充分发挥全市人民的积极性和创造性，动员全市人民共同做好筹备工作，办一届安全、文明、和谐的省运会，让全市人民共享省运快乐。 二、工作进程 整个筹备阶段分为五个阶段 （一）基础筹备阶段（X年1月——X年3月） 主要任务：开展考察调研工作，形成省第X届运动会筹备工作总体方案；建立领导机构及工作机构，明确任务分工、工作流程。组织召开动员大会、工作推进会；制定筹备领导组各部室工作职责；省运会备战和竞赛组织、大型活动和新闻宣传、场馆建设和项目布局工作全面启动。 （二）综合筹备阶段（X年4月——X年3月） 主要任务：X市筹备工作领导小组先期人员集中办公，落实各室、部工作职责和计划。加强业务培训，熟悉运动会筹备工作流程；由筹备工作领导小组办公室牵头建立例会制度；加大对省运会场馆建设工作的督查力度；抓好省运会备战工作，组织承办好省运会各项目的资

中班健康活动动物运动会教案反思

中班健康活动动物运动会教案反思中班健康活动动物运动会教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，练习绕障碍物跑，发展幼儿的平衡力、协调性，感受模仿游戏的快乐，让幼儿掌握游戏的玩法和规则，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看动物运动会教案吧。 活动目标： 1、练习绕障碍物跑，发展幼儿的平衡力、协调性，感受模仿游戏的快乐。 2、让幼儿掌握游戏的玩法和规则。 3、通过游戏，教育幼儿爱护、保护小动物。 4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 活动准备： 1、经验准备：已会模仿一些小动物的动态。 2、物质条件准备：环境创设，各种小动物头饰、小椅子若干、场地布置，颁奖音乐，课件。

活动过程： 一、律动《动物运动会》走进活动室。 （小朋友们，以前我们参加过运动会吗？今天，我们班级里也要举行动物运动会，你们来猜一猜会有哪里些小动物来参加呢？哦，你们知道的小动物可真多啊，那我们就一起来看一看都有哪些小动物来参加动物运动会了。） 二、基本部分 1、出示幻灯片（小鸟、蝴蝶、松鼠、小兔） 2、请幼儿模访。 3、我们班今天一共来了几个小动物参加动物运动会？都有谁？ 4、还有一个小动物也来了（大象），原来啊大象是来给小动物们当裁判的。 三、开始游戏

1、教师介绍游戏规则和玩法。 师：森林里要开动物的运动会，小动物们邀请我们去参加，谁是你的好朋友你就去帮助它吧！（幼儿选择自己喜欢的头饰） 玩法：幼儿分成四组每组5――6人，每组是一个小动物队。游戏开始，幼儿开始向前走（模仿头饰上的小动物的动态），绕着小椅子走到达终点。教师扮演猫头鹰裁判员，为到达终点的“小动物”发奖牌。 2、教师示范游戏过程，并讲解要领和注意事项。 当大象裁判员发令后，每组的“小动物”做自己标志性的动作向前走，当走到小椅子摆放处时，不能碰到椅子，绕过去，左绕一次，右绕一次。一定要走∽形路线，把每个椅子都绕过在绕着回来，把接力棒给下个幼儿，依次进行。 3、幼儿开始游戏，教师在旁指导，幼儿有不正确的地方应及时纠正。 4、颁发奖牌

班级趣味运动会策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-3812-54 班级趣味运动会策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

班级趣味运动会策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为弘扬体育精神，进一步提高我们全班同学的身 体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的 运动习惯，经决定，我班将举办第一届趣味运动会。 一. 活动主题 营造和谐校园氛围，提升身体素质 二. 活动对象 面向我班全体同学。 三. 组织单位 主办人员：杨琦 承办人员：实验一班其他班委成员 四. 运动会时间和地点 时间：第9周（4月20日到4月26日） 看天气挑选其中一天

地点：九栋后操场 五. 运动会流程策划 准备阶段：各班级推选5人组成小队参加比赛，并推选出一名领队带领比赛 比赛项目：拔河，两人三足以及夹乒乓球赛跑。（待定，随后会以附件形式呈现） 奖项设置：各项比赛综合计算，各评选一等奖一队，二等奖一队，三等奖一队。 六.活动所用经费 活动所用饮品，比赛鼓励奖品（待定，随后会请生活委员列出清单。） 七.未尽事宜，另行通知 二〇一五年四月十七日 附件：趣味运动会具体项目安排 一．人员分配 除杨琦和张会丽外其他同学分为4队，每7人一队（考虑可能有同学会有事请假，具体分组以实际人员为准）

运动会筹备工作的方案.doc

高校运动会筹备工作任务分解 运动会在组委会的统一领导下开展工作。 筹备期间，设协调组、竞赛组、宣传组、保卫组、保障组，负责完成运动会各项筹备工作任务，运动会开幕后，各筹备组职能结束，交运动会指挥组统一指挥运行。（指挥组下设小组的职能在指挥部署会议上明确） 为确保我校届运动会如期圆满举行，各筹备小组组成及任务分解如下： 一、协调组 组长： 成员单位：校长办公室 任务： 1、组织协调校领导参加运动会开、闭幕式工作，拟写开、闭幕式议程、主持词、开幕词、闭幕词； 2、协调各工作组工作，安排运动会期间校领导值班表； 3、督促、检查运动会期间各工作组、各单位值班； 4、负责运动会期间加班人员用餐及开、闭幕式主席台饮用水、太阳帽的购置。 二、竞赛组 组长： 成员单位：体育教学部、工会、学生处

任务： 1、拟制运动会秩序册，制定竞赛规程； 2、裁判员的组织与训练； 3、入场式仪仗队（校徽、旗队）及表演项目的编排、训练与组织，安排学生坐场（仪仗队的选定及学生坐场由学生处负责）； 4、确定裁判员代表、运动员代表发言人员； 5、场地、器材、奖品的准备； 6、颁奖仪式的组织； 7、纪念品的购置、发放。 三、宣传组 组长： 成员单位：宣传部、团委 任务： 1、拟定宣传计划，负责大会的宣传报道； 2、运动会入场式各参赛队伍介绍解说； 3、负责大会期间的音响设备； 4、负责精神文明奖的评比工作； 5、制作运动会会标、条幅、会徽及会场氛围的营造； 6、负责大会开幕式、闭幕式奏乐。 四、保卫组 组长：

成员单位：保卫处、学生会 任务： 1、负责大会的安全、消防、保卫工作； 2、维持学校进出车辆秩序，维护竞赛场地秩序，保证竞赛顺利进行； 3、维护主席台秩序； 4、校学生秩序队配合工作。 五、保障组 组长： 成员单位：后勤管理处、后勤集团 任务： 1、维护大会期间的校园环境卫生； 2、负责大会会场及主席台的布置； 3、设置医务救护点，提供医疗服务保障； 4、协助做好场地器材布置及奖品发放工作。 二、日程安排 （一）协调会时间： （二）部署会时间（由组委会指挥组组织安排） （三）运动会时间： 校长办公室

大班主题动物运动会教案反思

大班主题动物运动会教案反思大班主题动物运动会教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习快速侧步行走，动作的协调性及快速反应能力得到进一步发展，能大胆、积极选择扮演的小动物，相互合作，共同完成游戏，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看动物运动会教案吧。 活动目标： 1.学习快速侧步行走，动作的协调性及快速反应能力得到进一步发展。 2.能大胆、积极选择扮演的小动物，相互合作，共同完成游戏。 3.能积极参加体育活动，养成锻炼身体的良好习惯。 4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 垫子、平衡木、橡皮筋、沙袋若干、动物头饰若干 活动过程： 一、准备部分 1.模仿小动物入场，做小动物模仿操。

2.幼儿听信号快速反应走。 游戏“1、2、3”看谁反应快：听到1往左走，听到2往右走，听到3停住。游戏2—3遍。 二、基本部分 1.学习侧步行走。 （1）请幼儿说一说什么小动物爱侧步走？请幼儿模仿”螃蟹侧行“的动作，其他幼儿观察。 （2）请幼儿说一说该动作的动作要领，幼儿再次体验动作。 （3）游戏：螃蟹1、2、3. 2.游戏：小动物运动会。 小动物在森林里要举行“运粮”比赛的运动会，螃蟹、小兔、小猴、小狗它们都来参加。它们要爬过草地，走过独木桥，钻过山洞，最后将粮食运到目的地。你们也想去参加吗？请幼儿选择自己扮演的动物。 （1）交代游戏规则。 小朋友要学自己扮演的小动物走路的样子：螃蟹是侧步行走，小兔是跳，小猴是手脚着地爬，小狗是跑。小动物将粮食运到目的地后，赶紧拍第二个小朋友的手，第二个小朋友才可以出发。 （2）教师示范，幼儿练习。

“全班一起来”班级运动会策划书

全班一起来”班级运动会策划书 活动主题：全班一起来，班级运动会 1. 活动背景 今年是国务院批准设立全国“全民健身日”的第一年，也是全民健身活动借奥运会举办成功，积极探索全民健身活动长效机制的重要年份。为积极开展好“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”活动，唱响“全民健身与广州亚运同行”主旋律，积极推动体育运动的普及与发展，丰富广大市民的业余文化生活。共同营造团结奋进、和谐安定和参与创建文明城市的良好社会氛围，促进全班同学文化体育事业的良性发展活动主题 2. 活动目的 通过这次全班运动会，让同学们在活动中，激发出爱国热情，增强同学们的积极性，营造全班健身的良好氛围，进一步增强全民健身的意识，充分展示我班同学健康向上的精神面貌。 3. 活动时间 XX年10月10号 4. 参与人员 总负责人：罗敏希 参与人员：全体国贸教育班同学 5. 活动地点 北区体育场 6. 具体流程

（一）前期准备 1．活动申请 2．在班级群里大力宣传，调动同学们的气氛。 3．将我们班分成两大队，然后进行比赛。 （二）活动实施： XX年10月10号，由总负责人召集全体同学到北区体育馆前集中，然后开始“全班齐来”运动会。 l 项目设置及竞赛办法 （一）二人三足接力赛 规则：各支队派6 名运动员参赛，分成3 组，2 人将腿绑在一起，在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点，将接力棒交给下一组，以此类推。成绩计算以累计用时最少的队为胜。 （二）定点投篮赛 规则：各支队派3名运动员参赛，运动员在离篮筐指定的若干个距离点投球20 个。成绩计算以进球最多者为胜。 （三）长龙呼啦圈赛 规则：各支队派6名运动员参赛（3男3女），队员手拉手站成一行，呼啦圈从第一个队员头上放下，开始套过整个身体（由上至下），从拉手处接力传过第二名队员，以此类推，直至呼啦圈套过最后一名队员。游戏过程中队员的手不能松开。成绩计算以用时最少者为胜。 08 国贸教育班

运动会活动方案及流程

幼儿园春季趣味亲子运动会活动方案 幼儿园春季趣味亲子运动会活动方案 一、活动主题：我运动、我健康、我快乐 二、活动时间：2016年5月6日 三、活动地点：北京大风车双语幼儿园承德园 四、活动目标： 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。 3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。 4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。 五、活动意图：首先，我们在前面已经说了，孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人，所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中，不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来，孩子的自由在于：在参与游戏活动的瞬间，能在遵守规则的情况下，尽情发挥，尽情释放内心的所有情感和要求。 2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验，幼儿是否能大胆参与，是否认真自觉遵守规则，是否努力争取了。一定要让孩子明白，努力了就有机会获胜。当然，孩子这么小，身体、心理、年龄的差异都是有的，还要让孩子明白，今天我们没有获胜，下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲，或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。 小朋友们、家长朋友们大家上午好！ 踏着春天的脚步，踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想，我们播撒希望的种子，我们在春天里扬起快乐的风帆！今天，在这里将举行大风车幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动、我健康、我快乐！ 首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！ 五、活动要求： 1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。 2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。 3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子，等待进行接下来的亲子游戏活动。 4、活动结束后，请各位家长不要擅自带孩子离开，我们照一张大合影，我们幼儿园的全家福。 园长开幕词 各位老师、各位家长、小朋友们：大家上午好，首先感谢家长朋友们的到来，在这激动人心的日子里，我们幼儿园迎来了我们幼儿园春季亲子趣味运动会。在此，我代表幼儿园，对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚

四年级科学上册 动物运动会 4教案 冀教版

动物运动会 教学设计思想： 本课的教学重点是指导学生认识动物及其运动方式的多样性。通过播放动物运动的片断，引导学生认识动物及其运动方式，为活动3做铺垫，运用游戏性较强的活动方式，可帮助学生把已有的零散的认识梳理总结，上升为理性认识。 教学目标： 一、科学探究目标： 1．能够从多种途径观察到动物的运动方式。 2．能够通过感官和全身的活动，感知并模仿某种动物运动的主要方式。 3．能用图和文字的形式记录并观察结果。 4．能够归纳出动物的多种运动方式，并能按不同的标准对动物进行分类。 二、情感态度与价值观目标： 1．对观察、模仿动物的各种运动方式感兴趣。 2．能够感受到动物世界的纷繁复杂。 三、科学知识目标： 1．能说出周围常见动物的名称。 2．能找出运动方式相似的动物的共同特征。 四、科学、技术、社会、环境目标： 1．开始意识到自然界的物质都在不同的运动和变化。 2．能发现动物的身体某些结构与其功能相适应，并与生活环境有着密切的关系。 教学重点和难点： 1．指导学生认识动物及其运动方式的多样性。 2．引导学生总结运动方式相似的动物的共同特征。 教学方法： 教师讲授与课堂讨论交流的互动学习相结合的方法。 教学媒体： 多媒体设备 课时建议：

2课时 第一课时 教学过程： （一）导课： 教师：同学们，今天我们去动物王国看一看，请大家张开想象的翅膀，闭上眼睛，飞呀飞，大家飞过浩瀚的大海，飞过巍巍的群山，飞过茫茫的田野，飞过绿绿的草地，来到了动物王国。请大家看大屏幕。 播放动物运动的课件。 教师：同学们，请大家根据所播放的视频想一想，那些动物天上飞？那些动物地上爬？那些动物路上跑？那些动物水中游？ 教师指名让学生回答。 教师：大家回答得非常好，今天这节课我们一起来学习动物的运动。 （二）新课教学 ◆活动1：观察、模仿动物的运动 1．观察动物运动 教师：同学们，自然界中有各种各样的动物，你知道动物怎样运动吗？举例说说，谁能说说书上的动物是怎样运动的？ 学生讨论，举手汇报讨论结果。 教师：通过哪些途径可以观察到动物的运动？请在书上第四页写出你的做法？ 学生记录并且回答。 2．模仿动物运动 教师：大家说得非常好，那么请你选择自己感兴趣的动物，模仿一下他们是怎样运动的。这里我提示一下：在模仿时，注意感觉自己身体哪个部位用力大？ 学生开始模仿表演，教师适当评价。 3．【分组活动】比一比，谁模仿得更准确 教师：现在我们分成几个小组，小组内再模仿一下你所感兴趣的动物是怎样运动的，请小组成员把每个同学的模仿情况记录在书上第五页下表中，评出你们小组的超级模仿秀。 小组活动，评出超级模仿秀。 全班交流讨论，统计出全班同学模仿动物的数量，发现动物有多少种不同的运动方式，将结果记录

关于运动会策划书范文5篇大全

关于运动会策划书范文5篇大全 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 运动会策划书1 为了更好地贯彻党的教育方针，推动学校体育工作的全面发展，增强学生体质，提高运动本事，决定于11月举行第17届秋季田径运动会。这次运动会无论是在资料、形式或是竞赛办法上都是针对我校的实际情景而开展的一项体育教育活动和体育竞技运动。大会要求各班级结合实际对学生进行爱国主义、团体主义和革命梦想的教育。培养克服困难、顽强拼搏、奋力进取的精神，加强组织性、纪律性，促进班级的礼貌建设。大会需要全体师生通力协作、齐心合力、严格要求、严密组织、讲团结、讲奉献，力争把运动会开得生动活泼、富有教益。做到精神礼貌和运动技能的双丰收。 一、参赛时间和地点 11月26日—27日地点：x初级中学 二、参赛单位 七年级八年级 三、比赛项目 男子：100M200M400M800m1500M4×100M跳高跳远铅球 女子：100M200M400M800M1500M4×100M跳高跳远铅球 团体项目：(各班均参加) 40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河：男女各15人 四、报名要求

每项限报2人，每人限报2项，每班确立男女生各8人，团体项目临时组队。 五、竞赛办法 1.比赛使用国家审定的竞赛规则。 2.运动员必须佩戴号码布和学生证，不许冒名顶替或临时换人。 3.参加单位不得弃权。 六、各组别名次录取方法 1.单项个人取前六名，按7、5、4、3、2、1记分，若参赛人员6人及以下减一录取，前三名颁发奖状;团体总分七年级取前6名、八年级取前4名。 2.凡打破记录的项目加7分，团体项目加倍计分。 3.团体名次按各单位男女运动员得分总和排列，如积分相等，以破记录多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此类推。 4.各年级评出道德风尚奖1名，各班评选优秀运动员男、女各1名。 七、入场式说明 1、各班要认真组织入场式方阵训练，组委会将对入场式进行专项评价。 2、各班入场式方阵可在以下类别中选择一项，并进行专门训练(小旗队、彩带队、花环队、鲜花队、汽球队等)。 3、评分规则如下： 1)方队入场1分 2)统一服装，统一呼号2分

运动会准备工作

如果你有耐心的话请认真看完以下内容,这是专业体育课的理论内容 田径运动竞赛的组织工作 教学目的和任务： 1、熟悉基层单位召开小型田径运动会的筹备和组织工作。 2、能够制定田径运动会竞赛规程，掌握编排田径运动竞赛日程的规律和方法。 3、通过教学与实践，初步具备小型田径运动会的组织能力。 同学们：田径运动竞赛是学校体育工作的重要组成部分之一。为了进一步贯彻落实素质教育，学校体育更加注视田径运动竞赛，很多学校每年都要举行一次田径运动会，因此，同学们一定要熟练掌握学校田径运动会的筹备工作，具备组织召开学校田径运动会的能力。 第一节田径运动竞赛的组织工作 一、学校举办田径运动会的意义和要求 竞赛是体育运动的特点之一。在学校中，通过举办田径运动会，能够推动全校田径运动的开展，吸引广大的学生积极参加到田径运动的活动中来；能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果，促使田径运动的普及和提高；能够丰富学校的课余生活，向学生进行思想品德教育，振奋精神，加强团结，使学校教育朝气蓬勃，奋发向上。举办学校运动会，属于群众体育比赛的性质，其要求如下： 第一、学校举办田径运动会要有学校自身的特点，要坚持以“团结、奋进、文明、育人”为宗旨。 第二、在制定运动会方案和竞赛规程时，应考虑吸收更多的学生参加比赛，让他们在运动会中当运动员，而不是当观众。 第三、在项目设置上，要从学校和广大学生体质和体育水平的实际情况出发，把一些《体育教学大纲》和《国家体育锻炼标准》规定的项目做为主要比赛项目。另外，也可设置一些集体项目和表演项目。 第四、在分组上，要尽量考虑学生年龄和身体发育情况的差异，中学举行运动会时，最好按年级分组进行比赛。 第五、在比赛规则上，也应从学生实际情况出发，适当降低比赛规则的要求，制定符号学生实际并能调动学生参加比赛积极性的规则。 第六、学校运动会的时间，一般以一天到一天半为宜，以使运动会起到积极性休息的作用，不应给学生造成过度疲劳。 总之，学校举办运动会应有学校自身的特点，要使运动会开得简朴、隆重，有节日气氛，使学生兴高采烈，从而收到良好的教育效果。 二、学校田径运动会的筹备工作 学校举办筹备田径运动会，应在主管体育工作的校长领导下，成立一个领导小组，负责领导运动会的筹备工作。领导小组由校长办公室、教务处、总务处、体育组、共青团或少先队等单位负责人参加，讨论决定运动会的组织方案、竞赛规程、组织机构等。 （一）组织方案 组织方案由运动会筹备领导小组根据实际情况制定，它是筹备召开运动会工作的依据。组织方案通常包括以下内容： 1、运动会的名称和目的任务根据学校体育的目的任务和其他特殊要求来制定。

大班科学教案动物运动会

大班科学教案动物运动会 设计意图：《幼儿教育指导纲要》中指出“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。”依据这一指导要点，在设计本活动时，教师利用幼儿爱玩、爱动的年龄特点，巧妙地将排列的小秘密融入动物运动会的情境中。通过观察场地、参加开幕式、帮小动物制作奖品等环节的设置充分调动幼儿参与的积极性和探索欲望。在活动中教师还运用了动静结合的方法，调动了幼儿的各种感官参与。并且随着活动的深入，学习难度也层层递进，进一步激发幼儿的探索兴趣和热情，让幼儿在看看玩玩中轻松快乐地掌握抽象的数学知识。 活动目标： 1、能发现和关注周围生活中事物的规律性，增强对有规则排列的图案的兴趣。 2、能运用身边的材料，发挥自己的创造性，设计出简单的规律进行排序。 3、熟悉事物的规律性，能按颜色、图形、数量等特征进行排序。 活动准备： 1、课前布置好场地：垫子（三种颜色），椅子若干把；贴有图形（正

方形、三角形、圆形）的矮方凳若干 2、大背景图（运动会场：花、气球、灯笼、彩旗等） 3、小动物入场方阵图片（按规律排列）单个小动物图片 4、《运动员进行曲》 5、幼儿操作用具，范例 活动过程： 一、导入 师：听说森林里的小动物们要开运动会了，场面一定非常热闹，我们一起去看看吧！（师带幼儿进入到已经布置好的场地） 二、参观比赛场地 师：小朋友看，小动物们已经把比赛的场地布置好了，这块比赛场地里的每条赛道摆放都与我们平时的不一样，有哪些特别的地方呢？请小朋友观察一下: 垫子：椅子：（摆成一条独木桥）矮方凳：1、幼儿观察后交流发现的规律2、请幼儿尝试将每条赛道按规律加长3、师幼共同玩已摆好的赛道：单腿跳过垫子；从“独木桥”上快速安全通过；双脚跳过矮方凳，并请幼儿边玩边说出规律，如：红、黄、蓝…… 三、参加开幕式

小学生趣味运动会策划书

西堡学校学生趣味运动会方案 为增强同学们的体制，凝聚班级团队力量，迸发班级团结向上的精神动力，我校决定召开一次小型趣味运动会，为了把这次运动会举办的顺利、成功，赛出友谊、赛出成绩。现策划如下： 一、时间：（另行通知） 二、地点：学校操场 三、参赛人：各班男女运动员。 四、比赛项目： 1、二人三足赛跑 2、跳长绳比赛 3、螃蟹背西瓜 4、纸衣往返接力跑 5、男生滚铁环接力赛 6、托球跑 7、踢毽子 8、立定跳远 9、跳绳 五、程序 1、运动员、裁判员入场仪式 2、校长宣布运动会开幕词 3、运动员代表宣誓 4、裁判员代表宣誓 5、比赛 6、颁奖 7、校长宣布运动会闭幕词 六、人员分工 分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。 1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。 2、安全组负责运动场地的安全。 3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。 4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。 5、裁判员由体育老师负责选派。 七、比赛项目及规则 1、二人三足赛跑（4男4女） 器材：绑腿绳学校提供 方法：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，第一组到达终点后第二组开始跑，距离为50米，四组先跑完者获胜。 规则：途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点。 2、跳长绳比赛 规则：（1）、以班级为单位参加比赛，每队6人，其中2人摇绳，其余4人跳绳，男、女比例不限。 （2）、两名同学摇绳，其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误同学归到队末，比赛继续进行。

校运会体育节筹备工作方案

校运会体育节筹备工作方案分校校长室，部、办、室主任室： 根据育字[XX]第32号文件《关于印发〈xx国际实验学校第十四届校动会体育节竞赛规程〉的通知》精神，本届体育节开幕式及校运会定于10月23日—28日举行（23日上午开幕式后至24日为小学，25、26日为初中，27、28日为高中）。11月上旬—12月下旬以三分校、学校工会为单位，组织开展师生普及性趣味体育项目比赛活动，XX年1月上旬举行闭幕式。现将“”印发给你们，望各分校、部门及相关人员切实做好各项筹备工作，确保本届校运会体育节圆满举办。 一、宣传工作（校办、团委） 、横幅、彩旗（王x负责） （1）xx国际实验学校第十四届校运会体育节（400m田径场主席台后上方） （2）热烈庆祝我校第十四届校运会体育节开幕！（大门口） （3）左右看台上方彩旗若干面（保卫科） 保卫科须于10月22日下午2:00前挂好横幅、插好彩旗。 2、播音、音响、照相、录像 （1）音响：杜xx

（2）播音：开、闭幕式播音周xx、刘xx。小学、初中、高中比赛时间分别由分校指定一名教师和若干名学生播音。 （3）照相：杨xx （4）录像：刘xx 3、《校运会快讯》编辑（杨建文负责） 共出3期，小学、初中、高中各承担1期。 总编：杨xx 编辑：小学、初中、高中各指派1名语文老师协助杨xx 负责组稿、编辑工作。 设计：王xx 打印：石xx 胡xx 黄xx 发送：范世华（档案室注意每期存档20份） 5、会标、宣传牌（王xx负责） 宣传牌3块（尺寸大小由王xx老师确定，林xx提供，宣传牌10月23日下午设计完毕） （1）会标1块：初中王xx老师负责 （2）宣传画1块：小学蔡xx、陈x老师负责 （3）文字宣传牌1块：高中教务处负责。 6、入场式过台词（周xx负责）

运动会方案 前期准备及实施细则

运动会方案前期准备及实施细则 运动会前期准备及实施细则 1.运动会前期准备 1、场地的考察： 预先选定场地并和客户确定，场地的配套设施，地面场地是否满足活动需求，场地用电，用水和卫生间是否方便，如客户自行进入场地停车等事项也需要沟通。 2、人员分工： 前期对项目活动流程的熟悉彩排 协调：负责活动的协调工作，场地配套，及甲方沟通。 指挥：负责整个活动的现场指挥，落实分工，并监控活动时间，有必要适当调整。 策划：负责整个活动的策划工作。 裁判组：主裁判一名，副裁判一名，裁判员若干，裁判员负责计时或记录成绩，熟悉并清楚比赛规则，以及应对关于活动规则的突发情况。检录组：负责引导比赛小组就位。 计分组：负责现场比赛记录。 工作人员：提前场地布置，现场器材控制及比赛中器材的搬运。 护理组：医护人员，准备常用药品等

拍照：活动拍照摄像等宣传内容采集。 3、器材及物料后勤：活动器材和活动现场需要用到的物品，如裁判哨、发令旗、计时器、积分卡，胶带、器材充气泵、线盘、喇叭、对讲、条幅等可能用到的物品做好清单并根据活动预演找出忘记的物品。 4、天气：考虑活动当天可能会出现的天气情况做好应对措施，与甲方沟通明白，有些避免不了的情况处理办法，例如当天下大雨活动举行不了往后推迟等。 2.活动现场前期准备

1、列队主持： 根据提前的分组或部门列队，由主裁判整队，整队后交于主持人暖场（主持人一般为甲方人员，需要和甲方沟通好，暖场内容围绕甲方企业文化，和活动主题展开，一般一小段话就可，接下来介绍领导和活动承办单位并邀请领导讲话） 2、领导讲话： 各个领导对员工的祝福，对运动员鼓励的一些话。（根据领导的意愿准备讲话稿）各个领导讲话完成后主持人做总结 3、领导宣布运动会开始； 主持人邀请某某领导宣布运动会开始，友谊第一 4、逐步进行比赛项目； 宣布运动会开始后，如果有小节目，主持人可以宣布开始节目，如没有，主持人邀请主裁判给大家讲解项目安排，和活动规则，并根据事先设计好的比赛顺序，指引最开始比赛的小组到比赛指定地点做准备，解散其它队员。下面就根据设计好的流程逐个进行比赛 5、积分统计： 积分人员协作裁判做好成绩记录并根据规则归总成绩最后统计出排名。 6、为获奖团队或优秀运动员颁发奖品； 项目进行完以后，重新列队，领导或主持人宣布成绩并颁奖，拍照留念。 7、运动会闭幕：

大班科学教案：动物运动会

大班科学教案：动物运动会 活动目标： 1、能发现和关注周围生活中事物的规律性，增强对有规则排列的图案的兴趣。 2、能运用身边的材料，发挥自己的创造性，设计出简单的规律进行排序。 3、熟悉事物的规律性，能按颜色、图形、数量等特征进行排序。 活动准备： 1、课前布置好场地：垫子（三种颜色），椅子若干把；贴有图形（正方形、三角形、圆形）的矮方凳若干 2、大背景图（运动会场：花、气球、灯笼、彩旗等） 3、小动物入场方阵图片（按规律排列）单个小动物图片 4、《运动员进行曲》 5、幼儿操作用具，范例 活动过程： 一、导入 师：听说森林里的小动物们要开运动会了，场面一定非常热闹，我们一起去看看吧！（师带幼儿进入到已经布置好的场地） 二、参观比赛场地 师：小朋友看，小动物们已经把比赛的场地布置好了，这块比赛场地里的每条赛道摆放都与我们平时的不一样，有哪些特别的地方呢？请小朋友观察一下: 垫子：椅子：（摆成一条独木桥）矮方凳： 1、幼儿观察后交流发现的规律 2、请幼儿尝试将每条赛道按规律加长 3、师幼共同玩已摆好的赛道：单腿跳过垫子；从“独木桥”上快速安全通过；双脚跳过矮方凳，并请幼儿边玩边说出规律，如：红、黄、蓝…… 三、参加开幕式 师：参观完了比赛场地，我们再一起去主会场，也就是开幕式的地方看看吧！ （师带领幼儿到大图片前坐下） 1、观察会场的布置 师：小朋友看，小动物们已经把会场打扮好了，多漂亮啊！咦，它们的会场上有没有按规律摆放的地方呢？ 幼儿观察并交流（彩旗按图形排列，灯笼按大小排列，气球按颜色、大小两种规律排列，花按四种颜色排列） 2、小动物入场 师：听，运动员进行曲响了，小动物们排着整齐的方阵入场了（放《运动员们进行曲》，请幼儿一起鼓掌欢迎） (1)首先入场的是第一方阵的小动物，它们迈着整齐的步伐走来了（出示一组图片，贴在大背景图上）它们是按什么规律排队的？（一只兔、一只狗、一只兔……）后面又来了几只小动物应怎么样排呢？（幼儿回答，并上前将小动物图片贴好）

大学校运会策划书

大学校运会策划书 北方民族大学生物科学与工程学院xx学年 第一届田径运动会 策 划 书 主办单位：生物科学与工程学院团总支 生物科学与工程学院学生会 承办单位：生物科学与工程学院学生会体育部 具体项目：生物科学与工程学院第一届田径运动会生物科学与工程学院第一届田径运动会 策划方案

一、竞赛目的： 为了让生科学院的运动健儿有展示自我的舞台，为了能够发现更多的有实力的运动员代表生科学院参加下一学期的校运动会，我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性，培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，体现生科学院师生的热情、活力与奋进。 二、竞赛时间 xx年5月12、13日（二天） 三、竞赛地点 北方民族大学田径运动场 四、参赛队伍 （一）本届运动会主要以团队为竞赛单位，每个班组成一个团队参，一共分出18个团队进行比赛。

（二）其中大一年级共6个队，大二年级共6个队，大三年级共5个队，教职工一个队，共计18个队。 五、比赛项目 田赛：铅球，跳远，跳高，三级跳远 六、报名办法 （一）要求： 在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、 __，队员的姓名和学号，田赛、径赛每队每项限报名2人（各队中每班必须有人报名，否则视该队弃权），每人最多可报2项（接力除外）。 （二）报名方式： 由各个团队选出一名负责人组织报名，于4月23日前上交名单，将报名表交到办公室12#514. （三）代表队构成：

每个代表队须指定1名领队（建议为班长），一名队长（建议为体育委员）。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通，队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员，该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位（报告书必须由辅导员老师签字核实）。 七、积分办法 （一）个人项目取每一个项目的前8名，依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。 （二）团队项目（如4×100m）取每个项目的前6名，依次积分为16、12、8、6、4、2。 奖项设置和处罚 奖项：运动员的前8名依次颁发奖状奖品，团队项目的前6名每个队一张奖状。总积分排名前六的代表队，按成绩颁发奖状以及奖金。 处罚：凡弄虚作假，冒名顶替和严重违规者，经学生会查实，取消该队员名次及所在队的全部奖项（该奖项指团队奖项）。

体育运动会实施方案

体育运动会实施方案 体育运动会实施方案 体育运动会实施方案为全面贯彻党的教育方针，推动素质教育深入实施，增强学生体质，全面提高中学生运动竞技水平，促进学生德智体美全面发展，推动中学生体育活动的广泛开展，充分展现我县中学生时代风采和精神风貌。经县人民政府研究，决定201X年11月29日至12月4日举办**县201X年中学生体育运动会，为确保本次体育运动会顺利举办，特制定本方案。 一、指导思想积极贯彻“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。 二、运动会主题阳光竞技·超越自我 三、主办单位**县教育局四、协办单位**县文体广电旅游局五、承办单位**一中 六、组织机构为加强组织领导，成立**县201X年中学生体育运动会组委会，组成人员如下： 组委会具体负责统筹本次体育运动会的各项工作，下设办公室，张德刚同志兼任办公室主任，余槟岐同志兼任办公室副主任，办公室工作人员由有关单位抽派人员组成。为确保各项工作的落实，组委会下设6个工作组开展相关工作，各工作组要制定本组具体方案，于**年11月25日前报县教育局，联系人：

明超，联系电话： （一）统筹协调组组长： 副组长： 成员:职责： 对运动会竞赛项目筹划、安排与组织；运动会筹备、拟定实施方案；筹备领导小组日常工作和会务安排，做好对口协调工作。 （二）宣传报道组组长： 副组长： 成员： 职责： 协调做好运动会期间特邀领导、来宾的邀请和接待，领导讲话稿撰写等工作；组织协调州、县级新闻媒体对运动会进行宣传报道；提前安装调试好扩播、音响等设备，开闭幕式会场布置；运动会的主持；运动会场内、外宣传组稿、成绩播报、信息传递、网站报道、颁奖礼仪工作；宣传广告、会旗、会徽的设计与制作。 （三）医疗保障组组长： 副组长： 成员： 县人民医院等医疗机构抽派医护人员组成职责： 负责制定医疗保障工作方案；负责运动会期间医疗卫生保障及相关药品的准备工作。 （四）食品安全组组长： 副组长： 成员：