应用文试题1

2008—2009学年第二学期期末《应用文写作》试题（A）

（适用08级三年高职机自、数控、旅游、电气、牧医、兽医、

园艺、高尔夫、动漫、英语、广告、作物专业）

一、判断（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”，共10分）

1、决定原由是决定公文中的核心部分。（）

2、通知的文种部分还可以写成紧急通知、重要通知和补充通知。（）

3、通报中叙述事实要注意细节。（）

4、调查报告主要是总结正面的经验。（）

5、如果不能满足或不能完全满足来函的请求，复函时应直截了当地表示拒绝，不必赘述拒绝的理由。（）

6、×县人民政府关于《我县遭受特大泥石流灾害急需援助的紧急请示》报送给了国务院、县政府、市政府。（）

7、计划的正文包括背景和前提、目标和任务、措施和步骤三部分内容。（）

8、报告不可以用“以上报告当否，请指正”之类的结语。（）

9、总结的人称一般都用第一人称“我”、“我们”，而不能用第三人称。（）

10、毕业论文的主体结构应该体现提出问题、分析问题到解决问题的逻辑顺序。（）

二、根据下列叙述，将所适用的文种填在括号内（每题1分，共5分）

1、×县教育局拟行文请求该县人事局批准录用10名师范院校毕业生到中学任教。（）

2、×省人民政府批转省税务厅《关于增收企业所得税的规定》下发给相关单位。（）

3、国家×局就当前农村基层土地管理人员队伍的现状和存在的问题向国务院行文汇报。（）

4、×乡政府拟行文向县政府请求增加扶贫款项。（）

5、×市人民政府拟行文授予×乡“特色文化乡镇”称号。（）

三、选择（每题1分，共10分）

1、应用文中一般不采用的叙述方法是（）

A、概述

B、顺叙

C、夹叙夹议

D、倒叙

2、下列叙述中，正确的是（）

A、请示和报告一样，一般只有单一的主送机关，但是，在有重大情况、突发事件或特殊情况发生下，都可以越级上报，且不用通过被越过的上级。

B、请示和通知、报告等一样，也可以在标题中省略发文单位和事由，只写“请示”二字即可。

C、请示的结语常用“妥否，请批复”、“请审批”、“特此请示”等。

D、如果下级有多件事项请示，上级可以在一篇批复中同时答复这些请示。

3、下列结语不属于报告结语的是（）

A、以上报告如无不妥请批转各地区、部门执行

B、以上报告，请审阅

C 特此报告

D、请批示

4、下列事项中不能用通知来处理的是（）

A、×中学准备在国庆期间放假三天。

B、×县拟向各级机关布置加强党的先进性教育的有关事项。

C、×厂拟任命李某某为厂长助理。

D、×市地税局要求纳税人限期缴纳税金。

5、下列公文标题中正确的有

A、×省人民政府政府关于印发《2003年国民经济和社会发展计划》的通知

B、国务院关于发布国家行政机关公文处理办法的通知

C、国务院批转国家医药管理局关于进一步治理整顿医药市场意见的通知

D、××厂关于召开年终表彰大会的通报

6、将标题“×县国民经济和社会发展五年＿＿”补充完整，应选择的文种是（）

A、计划

B、安排

C、方案

D、规划

7、下列各项中，符合公文用语得体这一要求的是（）

A、《关于拨款修复水毁校舍的请示》中写道：“我们决定立即修复被洪水冲毁的校舍，请上级立即拨款××万元”

B、《关于开展“重塑行业形象”活动的情况报告》写道：“开展‘重塑行业形象’活动是精神文明建设的一项重要内容，各单位应努力做好这项工作。

C、《关于禁止乱停乱放车辆的通知》写道：“请勿乱停乱放车辆，否则后果自负”

D、《关于派人员前往贵公司考察学习的函》结尾写道：“请贵单位给予帮助。望函复”

8、下列应用文语句有语病的是（）

A、我科基本已经全部完成了工作任务

B、同意你科所请，特此批复

C、此次调查，搞清楚了原来存在的问题，并初步拟订了解决问题的方案

D、贵局《关于选派出国人员的函》（XXX〔2005〕X号）收悉

9、×乡的广播电视站在一次泥石流灾害中遭到巨大损害，灾后无法进行正常的广播电视传送工作。为尽快地修复广播电视设施，正常开展工作，该站拟撰文请求上级拨款重建广播电视站。行文应该使用的标题是（）

A、×乡广播电视站关于重建广播电视站拨款的请示报告

B、×乡广播电视站关于重建广播电视站拨款的请示

C、×乡广播电视站关于拨款重建广播电视站的请示

D、×乡广播电视站关于拨款重建广播电视站的报告

10、下列事项不能用通报行文的是（）

A、×县政府拟表彰奋不顾身抢救落水儿童的青年工人。

B、×厂拟向市工业局汇报该厂遭受火灾的情况。

C、×安全办公室拟向各有关单位知照全市安全大检查的情况。

D、×县纪委拟批评×局×同志用公款旅游的错误。

四、根据下列内容，拟写公文标题（每题1分，共5分）

1、××大学就××系学生李×擅自离校，违反学校纪律，给予警告处分一事发出文件，使全校师生周知。

2、××大学为了整顿学校的教学秩序特发文做出具体规定，要求全校师生周知并遵守。

3、×乡准备新建一所希望小学，需要请求上级拨款。

4、×市××商场发生重大火灾事故，省商业厅针对事故情况形成书面材料上报上级机关。

5、×市××百货公司对儿童用品消费情况进行分析、研究，形成书面材料。

五、病文修改

（一）把需要修改的文字划上“”在后面的空白处加以修改。（10分）关于印发《××职业技术学院校园网信息建设工作实施方案》的通知

各系，部，处，室直属部门：

《××职业技术学院校园网信息建设工作实施方案》已经2006年6月7日院务会议审定同意现予印发，请贯彻执行。

××职业技术学院

2006年6月9日

（二）请指出下列公文的错误（20分）

函

××公司：

你公司7月13日所发邀请函已收悉，十分感谢你们领导的盛情邀请及××先生的热望。我公司有意与贵公司开展经济合作已久，但目前前往确有困难，拟定10月或稍晚时候，主管销售的经理一定光临访问。

××公司

二×××年×月×日

六、写作（40分）

（一）

10月26日的上午我们班30名同学一起去江边野炊。一天下来同学们都玩得特别开心，吃的非常尽兴。可是就在我们准备离开江边返回学院时，意外的情况出现了，我们听到有人在喊：“救人啦！”这时许多同学都已经走上了江堤。他们听到喊声，立刻丢下手中的东西向发出喊声的地方跑去。只见一个小孩在岸边大喊救人，两个小孩正在江中挣扎，眼看就要被江水吞没了。说时迟，那时快，顾文风、朱小林、吴书同等几个男同学来不及脱下衣服和取下手表，便纵身跳进江中，奋力向小孩游去。经过与急流的搏斗，终于将两个小孩救了上来。这时几位下水的同学已经冻得嘴唇发紫，但他们顾不了这些，又和其他同学一起将落水的小孩送到附近的医院。最后，小孩得救了。原来这三个小孩在江边相互打闹之中不慎落入江中。

请你以××学院2007年第9号文件的名义拟写表彰抢救落水儿童同学的通报。

（二）

××大学准备举办第十四届大学生运动会，由于校内场地不够，拟向该市体育局借用市体育馆，请以××大学的名义写一个商洽函。

应用文写作试题及答案(共6篇).doc

篇一：《应用文写作》试题及答案 《应用文写作》试题 一、单选（每小题 1 分，共 10 分） 1、单位对外行文时，公文标题的形式是（ a ） a、发文机关 +事由 +文种 b、发文机关 +文种 c、事由 +文种 2、工作报告中（ b ）请示事项 a、可以写上 b、不能夹带 c、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（ b ）方式 a、多级行文 b、逐级行文 c、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间（ a ） a、商洽公务 b、汇报工作 c、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（ c ） a、 2 号宋体 b、 3 号宋体 c、3 号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是（ a ） a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（ c ） a、制发机关 b、抄送机关 c、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是（ a ） a、第一层为“一、”，第二层为“(一) ”，第三层为“ 1.第”四层为“（ｌ）”。 b 、第一层为“(一) ”，第二层为“ 1.，”第三层为“（ｌ）”第四层为“①”。 c、第一层为“一、”，第二层为“(一)、”，第三层为“ 1.第”四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( b ) a、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种 c、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于（ c ） a、印发本部门的文件 b、批转下级文件 c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、多项选择题（每小题 2 分，共 10 分） 1、应用写作的语体风格是( abde ) a、准确 b、简明 c、形象 d、平实 e、庄重 2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( bc ) a、通知 b、意见 c、函 d、报告 e、批复 3、计划正文部分的主要内容是（abcde ） a、目标任务 b、措施方法 c、时间步骤 d 、执行部门 e、执行要求 4、公文发文字号的组成要素有( cde ) a、文种 b、事由 c、机关代字 d、年份 e、顺序号 5、作为公文的报告按用途可分为(ade) a、工作报告 b、意见报告 c 请示报告 d 、情况报告e、答复报告 三、简答题（每小题 5 分，共 25 分） 1、《国家行政机关公文处理办法》规定：“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定 1、便于上级处理请示事项，及时给予批复，提高办事效率。 2、表彰性通报的正文应写出哪几部分内容 2、表扬性通报的正文应写出哪几部分内容 第一，介绍先进单位或个人的主要事迹和有关情况。

应用文(A)试题及答案

应用文写作（A）卷 一、名词解释（每题2分，共8分） 1.广告： 2.主送机关： 3.计划： 4.合同： 二、选择题（每题3分，共36分） （）1. 合同的本质是： A. 合理 B.合法 C.合情 D. 合意 （）2. 受双重领导的机关向上级行文，应该这样处理： A.主送一个上级机关 B. 写明主送机关和抄送机关 C 保送两个上级机关 D.主送并转送两个上级 （）3.《仁达公司职工管理办法》的作者是： A.仁达公司 B.起草人王秘书 C.签发人何总经理 D.审核人宋主任 （）4. 公文标题的写作中，被转发的文件属时，应加书名号。 A.会议纪要 B.请示报告 C.决定通知 D.法规规章 （）5.某县机械厂向某银行请求贷款，最适宜使用的文种是： A.请示 B.通知 C.函 D.通报 （）6.被告人或被上诉人针对原告的起诉状或上诉人的上诉状而制作的，用以答复或驳诉的书面文书称为： A.民事诉状 B.行政诉状 C.答辩状 D.申请执行书 （）7.联合行文的机关必须是 A. 两个以上的机关 B.两个以上的同级机关 .上下级机关 D.不相隶属的两个机关 （）8.公文的附件说明应该位于： A. 发文机关名称之前，正文之后 B.附注之后，抄送之前 C. 正文之后，附注之前 D.正文之后，成文日期之前 （）9.写进文章的事实、依据和相关背景就是： A. 结构 B.记叙 C.材料 D.主题

A. 实用性 B.真实性 C.艺术性 D. 程式性 （）11.“应用文”名称的提出者是: A. 欧阳修 B. 王安石 C. 刘熙载 D. 文天祥 （）12.应用文语言的特点之一是： A. 平实庄重 B. 生动形象 C. 间接性 D. 修饰性 三、是非判断题（每题2分，共18分） （）1.商业广告在向公众进行宣传时，应该要针对特定的消费者。 （）2.合同一经签订就是合法的，就会受到法律的保护。 （）3.部门的内设机构包括办公室都可以对外正式行文。 （）4.请示不可抄送下级机关。 （）5.能否找出带有规律性的认识，用以指导今后的工作，是衡量一篇总结质量好坏的标准。 （）6.联合行文的前提是发文机关之间一定是同级机关。 （）7.意向书与合同协议一样，签定之后不能随时变更。 （）8.消息一定是以事实为基础，事实也一定都能成为消息。 （）9.收到下级机关的“请示”、“报告”之后，上级都应该作出答复。 四、填空题（每空1分，共12分） 1. 把下级机关的公文转给其他的下级用性通知，把上级或者不相隶属机关的公文转给下级机关用性通知。: 2. 应用文对语言的基本要求是、、和庄重。 3.通报是用于、，传达重要精神和情况时使用的公文。 4.计划中的内容回答的是“”的问题；措施、步骤回答的是“”的问题。 5.消息是狭义的，其显著的特点是，在事实上要求，在时间上要求。 五、改错题（共10分） 请指出下面启事存在的问题 寻物启事 本人不小心丢了一块手表，现生活很不方便，拾获者尽快交还给我。 王立 2010年5月11日

经济应用文写作试题及答案

2013~2014学年第一学期期末考试试卷 《应用文写作》 1、公文：行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规定体式的公务文书！ 2、广告：向公众介绍商品，报导服务内容和文艺节目等的一种宣传方式 3、请示：是“向上级机关请求指示、批准”用的公文。是机关单位经常使用的一种请求性上行文。 4、简报：情况的简明报道。它是党政机关、企事业单位、社会团体为及时反映情况、汇报工作、交流经验、揭示问题而编发的一种内部文件。 5、函：适用于“不相隶属的单位之间互相商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批项”的公文。 二、单选（每小题2分，共20分） 1、单位对外行文时，公文标题的形式是（a ） a、发文机关+事由+文种 b、发文机关+文种 c、事由+文种 2、工作报告中（ b ）请示事项 a、可以写上 b、不能夹带 c、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（ b）方式 a、多级行文 b、逐级行文 c、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间（ a ） a、商洽公务 b、汇报工作 c、传递文件 5、不需标注密级的公文有（ c ） a.绝密件 b.秘密件 c内部文书 6、公文的成文时间一般应当是（ a ） a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（ c） a、制发机关 b、抄送机关 c、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是（ a ） a、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”第四层为“（ｌ）”。 b、第一层为“(一)”，第二层为“1.”，第三层为“（ｌ）”第四层为“①”。 c、第一层为“一、”，第二层为“(一)、”，第三层为“1.”第四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( b) a、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种 c、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于（ c） a、印发本部门的文件 b、批转下级文件 c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 1. 几个发文机关联合行文，只标明主办机关的发文字号。 2. 在应用文写作中，主旨是统帅，材料是基础。 3. 通报,报告,请示是下行文,批复,函,通知是上行文。 4. 报告是呈报性公文，不需要上级答复。 5. xx税务局关于xx同志严重失职的处分决定的通知。 6. 报告事前事后事中都可行文。 7. 通报是专门用来表彰先进的。 8. 请示可以事后行文。 9. 批复同请示一样，也要一文一事。

应用文写作试题和答案

应用文写作试题和答案 一、单项选择题 1．按规定，要写签发人的公文是（B ）。 A．平行文B．上行文C．下行文 2．写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是（B ）。 A．计划B．总结C．调查报告 3．下面的批复开头最不恰当的是_____D_。 A.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。 B.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》(×发〔2002〕×号)已收悉，经研究，批复如下。 C.你单位《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。 D.你单位的请示已收悉，经研究，批复如下。 4．主题词的具体运用，一般为____B__。 A．5个B．5个以下C．5个以上D．4个 5．任免和聘任干部用____B__。 A．通知B．通告C．命令D。决定 6．对重大事项或者重大行动作出安排的公文，用（D ）。A．通知B．通告C．通报D。决定 7．下面哪一个公文有“老黄牛”的美称___C___。

A.决定 B.通报 C.通知 D.通告 8．下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称___D___。 函D. 通知C. 通报B. 决定A. 9．下列公文中属下行文的是（B ）。 A．请示B．批复C．函D．会议纪要 10．某机关单位内部沟通情况交流信息用（C ）。 A．通讯B．通报C．简报D。公告 11．转发与批转公文时用___B__。 A.通报 B.通知 C.公函 D.批复 12．《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送___B__。 A. ×省教育厅 C. 中共×县委 B. ×县人民政府D. ×县财政局 13．信息产业部与农业部商洽工作时使用___C__。 A.批复 B.请示 C.公函 D.议案 14．《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送__D__。 A. 京海县教育局C. 中共京海县委组织部 B. ××省人民政府人事厅综合处 D. 京海县人民政府 15．陈述事件来龙去脉，记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是_B_____。 A. 说明 B. 叙述 C. 解释 D. 归纳 16．写请示必须___B___。

应用文写作习题及答案

模拟试卷(1) 参考答案 一、单项选择题（每小题1.5分，共45分。在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后的横线内） 1.01 公文中兼用的表达方式是______。 A.议论、描写，说明 B.说明、议论、抒情 C.叙述、议论，说明 D.说明、描写、叙述 答：C 1.02 抄送机关指______。 A.收文机关 B.办理或答复收文的机关 C.需要了解收文内容的机关 D.必须送达的机关 答：C 1.03 成文日期通常是指______。 A.草拟公文文稿的日期 B.公文印制完毕的日期 C.领导人在公文正本上签署的日期 D.领导人签发文稿的日期 答：D 1.04 文件处理的中心环节是____工作。 A.批办 B.批办 C.承办 D.注办 答：C

1.05 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为______。 A.批办 B.催办 C.查办 D.注办 答：B 1.06 下面公文中，属于下行文的是______。 A.请示 B.函 C.决定 D.报告 答：C 1.07 正确的发文处理程序是______。 A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对 B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对 C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对 D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对 答：D 1.08 附件具有____。 A.与正件相同的法定效用 B.法定效用的看法是错误的 C.法定效用仅是某些特定的材料 D.对正件的补充说明作用，因而不具有法定效用 答：A 1.09 能够以“公告”形式发布的是______。 A.政府职能部门依法发布的规定 B.地方政府规章 C.各类规章制度

D.全国性法律 答：A 1.10 公文正文中的导语用来______。 A.引述领导人的讲话 B.表明制发公文的依据、目的或原因 C.表明公文撰写的时间和地点 D.作公文开头的谦语 答：B 1.11 不需标注密级的公文有______。 A.绝密件 B.秘密件 C.机密件 D.内部文书 答：D 1.12 下列公文用语没有语病的是________。 A.依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平 B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为 C.引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督 D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位 答：A 1.13《春江饭店职工守则》的作者是______。 A.春江饭店 B.春江饭店人事部 C.签发人王总经理 D.春江饭店全体职工 答：A 1.14 在行政公文中全部使用阿拉伯数码的有：_______。

应用文试题及答案

篇一：《应用文写作》试题及答案要点 《应用文写作》试题 一、单选（每小题1分，共10分） 1、单位对外行文时，公文标题的形式是（） a、发文机关+事由+文种 b、发文机关+文种 c、事由+文种 2、工作报告中（）请示事项 a、可以写上 b、不能夹带 c、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（）方式 a、多级行文 b、逐级行文 c、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间（） a、商洽公务 b、汇报工作 c、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（） a、2号宋体 b、3号宋体 c、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是（） a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（） a、制发机关 b、抄送机关 c、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是（） 9、公文主题词的排列顺序是( ) a、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种 c、类属、类别、文种

10、转发性通知主要用于（） a、印发本部门的文件 b、批转下级文件 c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、多项选择题（每小题2分，共10分） 1、应用写作的语体风格是( ) a、准确 b、简明 c、形象 d、平实 e、庄重 2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( ) a、通知 b、意见 c、函 d、报告 e、批复 3、计划正文部分的主要内容是（） a、目标任务 b、措施方法 c、时间步骤 d、执行部门 e、执行要求 4、公文发文字号的组成要素有( ) a、文种 b、事由 c、机关代字 d、年份 e、顺序号 5、作为公文的报告按用途可分为( ) a、工作报告 b、意见报告 c请示报告 d、情况报告 e、答复报告 三、简答题（每小题5分，共25分） 1、《国家行政机关公文处理办法》规定：“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？ 2、表彰性通报的正文应写出哪几部分内容？ 3、会议记录与会议纪要主要有什么不同？ 4、你认为应该怎样修改公文？

应用文写作试题及答案

山东管理学院成人高等教育应用文写作试卷 共六个大题，满分100分。 一、单选（每小题1分，共20分） 1、单位对外行文时，公文标题的形式是（） A、发文机关+事由+文种 B、发文机关+文种 C、事由+文种 2、工作报告中（）请示事项 A、可以写上 B、不能夹带 C、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（）方式 A、多级行文 B、逐级行文 C、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间（） A、商洽公务 B、汇报工作 C、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（） A、2号宋体 B、3号宋体 C、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是（） A、负责人签发的日期 B、拟写公文的日期 C、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（） A、制发机关 B、抄送机关 C、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是（） A、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”第四层为“（ｌ）”。 B、第一层为“(一)”，第二层为“1.”，第三层为“（ｌ）”第四层为“①”。 C、第一层为“一、”，第二层为“(一)、”，第三层为“1.”第四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( ) A、文种、类别、类属 B、类别、类属、文种 C、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于（） A、印发本部门的文件 B、批转下级文件 C、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、判断题（每题1分，共10分）（在每小题后面，对的打√，错的打×） 1．会议记录和会议纪要一样，也是公文。 2．向上级机关行文，不可以使用通报。 3．每份公文，都必须经过签发这个程序。 4．向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5．当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。 6．写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7．调查报告可以用于向上级机关汇报工作，供领导决策参考。 8．在汇报工作、提出建议的工作报告中，可以随带写请示的事项。 9．用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准，而是以发出日期为准。 10．联合行文，要标明各机关的发文字号。 三、简答题（每题5分，共10分）1．《国家行政机关公文处理办法》规定：“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？ 2．计划与总结在写作目的和内容上有哪些不同之处？ 四、阅读下文，指出其存在的问题，并提出修改意见。（共20分） 协议书 经×××、×××、×××、×××四人（以下称甲方）与房主×××（以下称乙方）友好协商，乙方同意甲方以9600元人民币一次性支付租用××××路×号×××室，租期自二○○二年六月二十五日起至二○○二年十二月二十五日止，共六个月。并预交600元人民币押金，退房时，如无遗留问题，如数退还。 甲方承诺： 1、睦邻友好，爱护室内一切设施和家俱电器。 2、不增加所租房内住客人数。 3、所租房屋用于该四人休息居住之用，不用于其它目的。 4、按期缴纳居住期间所发生的费用。 5、如协议期满后需再续约，提前一个月向乙方提出。 6、如有违约，承担协议金额50%的罚金。 7、中途如要退房，视同违约。 乙方承诺： 1、保证甲方入住时家俱、电器及其它设施的正常使用。 2、保证甲方居住期间不再将其中的房屋出租给其他人。 3、如合同期满后不再续约，提前一个月向甲方提出。 4、承担房管部门要求的供暧费。 5、如有违约，承担协议金额50%的罚金。 6、中途如要退租，视同违约。 附房屋设施： 1、三组卧室柜，矮柜一个，梳妆台一个，四把椅子，五组转角柜，一个双人床，一个圆桌。小床头柜一个，挂衣架一个。 2、美的热水器一个，LG窗式空调一个，吸排油烟机一个，煤气灶台一个。 3、居室每窗一副窗帘。 甲方代表（签字）：乙方（签字）：

应用文写作考试试题及答案(供参考)

应用文写作考试 一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有（ACE）。 A.向上级汇报工作，反映情况 B.向下级或有关方面介绍工作情况 C.向上级提出工作建议 D.答复群众的查询、提问 E.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括（ ACDE）。 A.经常性的工作情况 B.偶发性的特殊情况 C.向上级汇报今后工作的打算 D.对上级机关的查问做出答复 E.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有（AC）。 A.“特此报告” B.“以上报告，请批复” C.“以上报告，请审示” D.“请批准” E.“如无不妥，请批准” 4.适合请示的事项有（ BCDE）。 A.向上级汇报工作情况，请求上级指导 B.下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示 C.下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决 D.按规定不能自行处理，应经上级批准的事项 E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中，应该用请示行文的有（ACD）。 A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当（AC）。 A.一文一事 B.抄送下级机关 C.一般只写一个主送机关 D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有（BDE）。 A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 D.××公司关于解决生产用地的请示 E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示

应用文练习题

一、单选题 1.最能体现应用文自身价值所在的是（B） A.审美娱乐功能 B .处理公私事物的实用功能 C.宣传教育功能 D.历史档案功能 2.材料的真实性是指(B) A.与文章主题相关 B.确凿无误、真实可靠 C.丰富多彩、生动感人 C.新颖别致、吸引读者 3.下列表示层次顺序正确的一组是(B) A.第一层为“一”，第二层为“（一）”，第三层为“1”，第四层为“（1）” B.第一层为“一、”，第二层为“（一）”，第三层为“1.”，第四层为“（1）” C.第一层为“（一）”，第二层为“一、”第三层为“（1）”第四层为“1” D.第一层为“一”，第二层为“1”，第三层为“（1）”，第四层为“1.” 4.在总结写作时采用的人称是(A) A.第一人称 B.第二人称 C.第三人称 D.其他 5.文章的第一要素是(B) A.结构 B.语言 C.内容 D.文字 6.公文的根本特点是(C) A.权威性B规范性C工具性D程序性 7.向同级业务主管部门请求批准时，应该使用的文种是(D) A请示B报告C议案D公函 8某市人民政府向所属各区人民政府告知新近发生的一场特大交通事故，适用(C) A.决定 B.通知 C.通报D通告 9.某市一企业向该市土地管理局申请批准一处土地使用权时。应该用(D) A请示B报告C批复D公函 10.报告适用于(A) A汇报工作、反映情况、答复上级机关询问 B请求批准事项或转批公文 C传达主要精神或情况 D商洽工作、询问或答复问题

11.下级机关向上级机关呈送的公文是(C) A下行文B中行文C上行文D平行文 12.附件在公文中的位置应在(C) A公文主件之前B公文主件之间C公文主件之后 D 签发人之后 13.下列公文成文日期书写正确的一项是(C) A2011年1月2日B一一年一月二日 C二〇一一年一月二日D贰零壹壹年壹月贰日 14.调查报告的写作适宜采用(C) A第一人称B第二人称C第三人称D其他 15概略叙述某种情况、某一过程的基本面貌，使读者对此有一个大致、轮廓性的了解，这种叙述方法是(C) A顺序B插叙C概叙D补叙 16.下列哪一种开头方式不属于应用文的开头方式(A) A描写式B概述式C根据式D说明式 17.公文的成文时间应是(C ) A公文起草的日期B公文印刷的日期C机关主要领导人签发的日期D公文发出的日期18.下列请示的结尾用语得体的是(D) A以上请示事项，请尽快批准 B以上所请，如有不同意，请来函商量 C以上所请事关重大，请务必与十日内批复 D以上所请，妥否，请批复 19.对重要的问题提出见解和处理办法适用的文种是(C) A决定B报告C意见D函 20.衡量一篇公文写作质量高低，关键是看(D) A.标题B发文机关名称C发文字号D正文 21.某大学一学生在考试中违反了考试纪律，学校拟对该事情进行公开曝光，以警示全校同学，应该选用的公文文种是(C) A决定B通知C通报D通告 22.发文机关标识的组成是（B）

应用文考试题(复答案)

应用文考试 单项选择题 1．按规定，要写签发人的公文是（ B ）。 A．平行文B．上行文C．下行文 2．写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是（ B ）。 A．计划B．总结 C．调查报告 3．下面的批复开头最不恰当的是_____D_。 A.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。 B.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》(×发〔2002〕×号)已收悉，经研究，批复如下。 C.你单位《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下。 D.你单位的请示已收悉，经研究，批复如下。 4．主题词的具体运用，一般为____B__。 A．5个 B．5个以下 C．5个以上D．4个 5．任免和聘任干部用____B__。 A．通知 B．通告 C．命令D。决定 6．对重大事项或者重大行动作出安排的公文，用（D ）。 A．通知 B．通告 C．通报D。决定 7．下面哪一个公文有“老黄牛”的美称___C___。 A.决定 B.通报 C.通知 D.通告 8．下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称___D___。 A.决定 B.通报 C.通知 D.函 9．下列公文中属下行文的是（ B ）。 A．请示 B．批复 C．函D．会议纪要 10．某机关单位内部沟通情况交流信息用（C ）。 A．通讯 B．通报 C．简报D。公告 11．转发与批转公文时用___B__。 A.通报 B.通知 C.公函 D.批复 12．《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送___B__。 A. ×省教育厅 C. 中共×县委 B. ×县人民政府 D. ×县财政局

13．信息产业部与农业部商洽工作时使用___C__。 A.批复 B.请示 C.公函 D.议案 14．《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送__D__。 A. 京海县教育局 C. 中共京海县委组织部 B. ××省人民政府人事厅综合 处 D. 京海县人民政府 15．陈述事件来龙去脉，记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是_B_____。 A. 说明 B. 叙述 C. 解释 D. 归纳 16．写请示必须___B___。 A.用“请示报告”这个文种 B.一文一事 C.注明办理期限 D.用“报告”这个文种 17．为了提高办事效率，主送机关只能够是_D____。 A.自己的直接上级机关 B.受双重领导的两个上级机关 C.自己的隶属下级机关 D.对受文负办理或答复责任的机关 18．下列不属于公文标题要素的一项是____B__。 A．机关名称B．期限C．事由D．、文种 19．下列文种中不属于行政公文的一项是__A____。 A．决议B．决定C．意见 D．函 20．《宁波市人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送_D___。 A. 宁波市教育局 B.中共宁波市县委组织部 C.浙江省人民政府人事厅综合 处 D. 宁波市人民政府 21．不能抄送给下级机关的公文是__A___。 A.请示 B.通报 C.意见 D.通知 22．下面的批复开头最为恰当的是__A_________。 A.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉，经研究批复如下 B.你单位×年×月×日的请示已收悉，经研究，批复如下 C.你单位《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下 D.你单位的请示已收悉，经研究，批复如下 23．以下四个标题，只有__C___最正确。 A.xx县关于召开治理“三乱”工作会议的通知 B.xx县人民政府关于召开“三乱”会议的通知 C.xx县人民政府关于召开治理“三乱”工作会议的通知 D.xx县人民政府关于召开治理“三乱”会议的通知

应用文写作测试题附答案.

应用文写作练习题 一、判断改错题(先判断命题正误，如果是错误的，请改正过来) 1凡收到下级机关来文，上级机关必须用“批复”回复。( ) 2叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。( ) 3紧急公文应根据紧急的程度分别标明“特急”、“急件”。( ) 4平行文只能在同级机关之间使用。（） 5 XX公司向银行贷款应用请示行文。（） 6请示一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送形式。( ) 7几个机关的联合发文，应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。（） 8会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事。 9各级党政机关的办公厅(室)向下直接行文，必须把握好隶属关系和授权范围。( ) 10几个机关或部门的联合发文，一般应由主办该公文的单位负责，送请有关联署机关或部门的承办人会签。（） 11所有的机关单位之间都可以根据工作需要联合行文。（） 12公告、通告一样，都具有发布的公开性的特点。（） 13批复应有针对性地答复下级机关的请示和报告。（） 14在任何情况下都不能越级请示。( ) 15附件说明位于成文日期的左下方，公文版记部分之上， 注明所附文件材料的名称及件数。( ) 16批转公文在标题中必须标明“批转”字样。( ) 17计划的标题同许多事务文书一样不必写明时限。（） 18写批复和复函时应先引标题后引发文字号。（） 19合同的标的是当事人双方权利和义务共同指向的对象。（） 20计划目标确定要掌握一个度，既不能过高，也不能过低。 ( ) 21简报既可以上行，也可以平行或下行。 ( )

22写计划对任务要写得抽象一些，便于顺时修改。( ) 23国务院于2000年8月颁发的《国家行政机关公文处理办法》规定公文文种为12种。（） 24向有关主管部门请求批准应用请示。（） 25起诉状当事人的基本情况的写作一般包括姓名、性别、年龄、民族，工作单位，职业和家庭住址。（） 26发布规章、转发公文、布置工作、传达事项应用通知。（） 27事项性通告的内容不具有强制性和惩处作用。（） 28计划主体的三要素是指目标、措施和步骤。（） 29×市人民政府批转市教委的报告应用通知。（） 30通知的作用重在指挥、指导，而通报的作用重在教育和启示。（） 31上行文必须标注签发人姓名。（） 32公文的成文日期以打印时间为准。（） 一、判断改错题答案： 1×报告不需要回复 2√ 3√ 4×不相隶属机关也可使用 5×使用函 6√ 7×只标主办机关 的发文字号 8×会议记录是事务文书，会议纪要是法定公文 9√ 10√ 11×联合行文的机关必须是平级 12√ 13×批复只能针对下级机关的请示 14×特殊情况下可以 15×附件说明位于正文的左下方 16√ 17×计划的标题需要写明时限 18√ 19√ 20√ 21√ 22×任务要具体一些，便于执行 23×13种 24×应用函 25√ 26√ 27√ 28√ 29√ 30√ 31√ 32×一般以签发日期为准 二、单项选择题 1下列公文属于下行文的是( )A报告B请示C批复D函 2下列若干公文要素中，属于版记部分的是( )A.主题词B.附注C.附件说明D.成文日期 3不相隶属的机关之间联系工作，应当用( )A.通报B.通知C.函D.请示 4在下列各纸型中，目前国内各机关公文用纸一般推荐采用( )A.A5型B.B5型C.A4型D.B4型 5电信部门就本地区电话升位事项发文，宜用( )A通知B公告C通告D通报 6某单位因施工需要，须砍伐单位内的几株梧桐树，在给所在街道办事处绿化办公室行文时，宜用( )A.请示B请示报告C通知D函 7一般应标识签发负责人姓名的文件是( )A.上行文B.平行文C.下行文D.越级行文

应用文写作(B)试题(卷)与答案

应用文写作(B)卷 一、名词解释（每题2分，共8分） 1.应用文： 2.调查报告： 3.消息： 4.上诉状： 二、选择题（从各题选项中挑出一个最佳答案，把它写在各题序号前面的括号里，每题1分，共12分） （）1.下列发文字号标注正确的是： A.粤府发〔2006〕6号 B.粤府发（2006）第6号 C.粤府发〈06〉06号 D.粤府发（06）6号 （）2. 公文标题的写作中，被转发的文件属时，应加书名号。 A.会议纪要 B.请示报告 C.决定通知 D.法规规章 （）3.下列标题中不属于总结的一项是： A.读书剪报，我积累知识的一种方法 B.借风扬帆，我县乡镇企业发展外向型经济的经验 C.学书法的秘诀 D.大学生的昨天、今天和明天 （）4. 写作广告固然要重视其艺术性，但是也不可以夸大其词，脱离商品的实际情况，因此商品广告要求： A.针对性强 B.新颖别致 C.突出重点 D.实事求是 （）5. ×省交通厅以加强交通管理为内容的公文，要使全省周知执行，最适宜使用的文种是： A.通知 B.通报 C.决定 D.通告 （）6.被告人或被上诉人针对原告的起诉状或上诉人的上诉状而制作的，用以答复或驳诉的书面文书称： A.民事诉状 B.行政诉状 C.答辩状 D.申请执行书 （）7. 下列计划中属于全局性长期的计划是： A. 规划 B.要点 C.方案 D.设想 （）8.“应用文”名称的提出者是: A. 欧阳修 B. 王安石 C. 刘熙载 D. 文天祥 （）9. 最常见的一种消息是： A. 人物消息 B. 动态消息 C. 综合消息 D. 经验消息 （）10. 联合下发的公文，应当由在落款处加盖印章： A. 部分发文机关 B. 主办机关 C. 排名最后的发文机关 D. 所有发文机关 （）11. 不符合应用文的主题要求的一项是： A. 准确 B.新颖 C.深刻 D.多重 （）12. 合同的本质是： A. 合理 B.合法 C.合情 D. 合意 三、是非判断题（答案写在各题序号前面的括号里。每题1分，共9分） （）1.人类最早的写作是为了解决各种实际问题。 （）2.政府机关不得对党组织下批示,定任务。

应用文写作练习题集锦

应用文写作练习题 一、选择题 1．行政机关公文的作者是（）。 A．公文的撰拟者 B. 公文的印制者 C. 公文的签发者 D. 法定的组织或该组织的领导人 2．下列文种属于上行文的是（）。 A．报告 B. 通知 C. 议案 D. 决定 3．下列文种属于下行文的是（）。 A．报告 B. 函 C. 议案 D. 决定 4．下列文种属于指挥性公文的是（）。 A．报告 B. 请示 C. 议案 D. 批复 5．下列文种属于报请性公文的是（）。 A．通报 B. 请示 C. 通告 D. 批复 6．下列文种属于知照性公文的是（）。 A．报告 B. 请示 C. 公告 D. 批复 7．下列文种属于联系性公文的是（）。 A．报告 B. 请示 C. 议案 D. 函 8．下列文种属于记述性公文的是（）。 A．报告 B. 会议纪要 C. 议案 D. 批复 9．应当注明签发人、会签人姓名的公文是（）。 A．上行文B．平行文C．下行文D．紧急公文 10．公文的主要受理机关称为（）。 A．主办机关B．抄送机关C．抄报机关D．主送机关 11．发文机关标识应当使用发文机关全称或者规范化简称；联合行文，（）排列在前。 A．主送机关 B. 主办机关 C. 抄报机关 D. 协办机关 12．公文用纸一般使用纸张定量为（）的胶版印刷纸或复印纸。 A．40g/m2 ～60g/m2 B. 50g/m2～70g/m2 C. 60g/m2～80g/m2 D. 70g/m2～90g/m2 13．浙江省财政厅2003年印发的第12号文件，它的发文字号应该是（）。 A．浙财字（2003）12号 B. 浙财字[2003]12号 C. （2003）浙财12号 D. [2003]12号浙财 14. 向上级机关、部门请求指示、批准的公文是（）。 A.报告 B.申请执行书 C.通知 D.请示 15. 总结的写作一般是使用（）。 A.第一人称 B.第二人称 C.第三人称 D.三种人称互用 16. 集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的一种应用文体是（）。 A.总结 B.请示 C.计划 D.申请 17. 具有统计发文数量，便于公文管理；作为查找和引用某一公文的代号等作用的是( )。 A.公文格式代码 B.印制顺序号 C.发文字号 D.收文处理标记18．上行文最基本的行文方式是（）。 Ａ.逐级行文Ｂ．多级行文Ｃ．越级行文Ｄ．直达基层和群众的行文 19. 收文办理的最后一道程序是( )这一环节。 A.承办 B.批办 C.拟办 D.传阅 20. 在下列文体中，适宜于平行或不相隶属机关使用的是( )。 A.函 B.意见 C.报告 D.批复 21．最低等级的秘密程度是（）。 A．机要 B. 秘密 C. 机密 D. 绝密 22．公文的排版规格一般是（）。 A．每面20行，每行25字 B. 每面21行，每行26字 C. 每面22行，每行28字 D. 每面25行，每行30字 23．国务院2004年印发的第30号公文，它的发文字号应该是（）。 A．国发（2004）第30号 B. [04]国发30号 C. 国发30号（2004） D. 国发[2004]30号 24．( )是发文办理的第一个环节，也是整个公文处理工作的关键性环节之一。 A.承办 B.拟稿 C.审核 D.签发

应用文写作试题和答案

应用文写作试题与答案 一、单项选择题 １．按规定、要写签发人得公文就是( B )。 Ａ.平行文Ｂ.上行文 C.下行文 2．写作内容侧重所做工作得成绩、经验、教训、及今后努力方向得就是（ B )。?Ａ．计划Ｂ．总结 C.调查报告 3.下面得批复开头最不恰当得就是_＿_＿_D_。? A、您单位×年×月×日《关于××问题得请示》已收悉、经研究、批复如下。 B、您单位×年×月×日《关于××问题得请示》(×发〔2０02〕×号)已收悉、经研究、批复如下。 C、您单位《关于××问题得请示》已收悉、经研究、批复如下。? D、您单位得请示已收悉、经研究、批复如下。 ４.主题词得具体运用、一般为＿___Ｂ__。 A.5个 B．5个以下 C．５个以上 D.4个?5.任免与聘任干部用_＿＿_B_＿。 A．通知 B.通告Ｃ.命令Ｄ。决定 6.对重大事项或者重大行动作出安排得公文、用(D )。?Ａ.通知B．通告Ｃ.通报 D。决定 7.下面哪一个公文有“老黄牛”得美称__＿Ｃ_＿_。

A、决定 B、通报 C、通知 D、通告 8．下面哪一个公文有“轻骑兵”得美称___Ｄ___。?Ａ、决定 B、通报 C、通知 D、函 9．下列公文中属下行文得就是( B )。 A.请示 B.批复 C.函 D.会议纪要 10.某机关单位内部沟通情况交流信息用（C ）。 A．通讯 B.通报Ｃ.简报 D。公告?１1．转发与批转公文时用__＿B_＿。?A、通报B、通知C、公函Ｄ、批复 12.《×县教育局关于申请追加教育经费得请示》应主送___B_＿。?A、×省教育厅Ｃ、中共×县委 B、×县人民政府 D、×县财政局 13. 信息产业部与农业部商洽工作时使用_＿＿C__。 A、批复 B、请示 C、公函 D、议案 １4.《京海县人事局关于开展公务员培训工作得请示》应主送__Ｄ__。 A、京海县教育局Ｃ、中共京海县委组织部 B、××省人民政府人事厅综合处 D、京海县人民政府 １5．陈述事件来龙去脉、记叙人物得活动、经历、行为得一种表达方式就是＿B_＿_＿_。 A、说明Ｂ、叙述 C、解释Ｄ、

应用文写作试卷及答案

大兴安岭高级技工学校第二学期语文（应用文写作）试卷年级______班级________姓名________ 一、填 （每空1分，共40分） 1、按行文方向应用文可分三种：（???????）、（?????）、（????）。? 2、行政公文的标题一般包括三部分：（????????）、（???????）、（???????） 3、申请书通常由（）、（）、（）、（）、（）组成。申请书要单一，一般是一事一书。 4、自我鉴定一般由（）、（）、（）三部分组成。 5、会议纪要与会议记录的区别是（）、（）及（）、（）。 6、总结的主体包括（）、（）、（）三个部分。 7、规章制度的种类很多，请按照种类举出十种制度：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 8、投诉信的正文包括（）、（）、（）、（）、（）五部分组成 9、计划的正文包括（）、（）、（）、（）。 二、指出下列凭据中的错误并加以改正（10分）： 今收到王XX借给我的人民币一佰0三元正。谢谢！ XＸ月Ｘ日下午Ｘ时 1、。 2 。 3、。 三、请根据以下内容，为世华技工学校学生会写一则通知（15分）。 世华技工学校学生会准备通知各班文艺委员明天（200X年4月30日）下午五点到学校会议室开会，研究学校第十届“五月之花”文艺会演有关事宜，并要求各班文艺委员带上本班节目的名称和演出人员名单。 四、温馨花卉超市拟招两名导游小姐，请按以下基本条件为该超市写一则招聘启事（15分）。 条件：中专或高中以上文化程度，身高1.65米以上，年龄18-23岁之间，有本地户口。 五、学校准备举办“你为明天准备了什么”演讲比赛，请你写一篇演 讲稿。要求条理清晰、层次分明，不少于500字。（20分） 附答案：填空： 1、上行文平行文下行文 2、发文机关事由文种 3、标题称谓正文祝颂语落款 4、标题正文落款 5、行政文书事务文书公开不公开

应用文练习题及答案

应用文练习题及答案 议论文练习题 不朽之盛事 ①书写了给人读，人读了书又写书，写了书再给更多的人读。文化就是这么传承的，也是这么发展的。一个民族文化的繁荣，靠的是包括写书在内的这样一些创造性的精神劳动。中国最早的书，是刻在兽骨上的，后来是竹简，再后来是刻板、活字印成的纸书，如今是电脑页面，是数字化的书。 ②花开花谢，往来古今，许多写书的人不在了，而他的书仍在，仍有人在读。许多写书的人和读书的人并不相遇，但他们的心仍跨越时空地在交流。读书之时，心如止水，仿佛两个人在空灵寂静的屋子里促膝交谈，彼此之间的呼吸也能听得清清楚楚。阅读能够使人进入不同时空的诸多他人的世界。这样，读书的人无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读使人多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。 ③读书不仅在于长知识，还有比长知识更为重要的，我以为是在学做人。人写书不是仅仅在于传授知识，当然传授知识是很重要的。事实上，所有的写书人都是在写自己。“我注六经”和“六经注我”是辩证的。我们读书，读到了最后，就是读人。任何一个写书人，归根结底，写到了最后，莫不是写进了自己的抱负、胸襟和情怀。他总是有所寄托，不然，他为何要写书？

④正是因此，我们读《离骚》读出了屈原，读《史记》读出了司马迁，读《岳阳楼记》读出了范仲淹，读《阿Q正传》、读《狂人日记》、读《孔乙己》、读《祝福》读出了鲁迅。我们读屈原、读司马迁、读范仲淹、读鲁迅，读出了世道人心，读出了悲天悯人，读出了光明正大。在中国的文学理念中，从来都把书和人联系起来讲，什么叫“文如其人”，什么叫“道德文章”，都是讲：书即人，人即书。 ⑤这是否有些绝对了?也许有那么一点。的确存在一种文字和人品不相符甚而相背谬的书，那是一些假人写的假书。我们此时讲的，已将这些排除在外了。我们认定读书不可读欺世盗名的书，做人要做光明磊落之人。 ⑥我们坚持这样的信念：读书除了长知识，更是要学做人。这对写书人和读书人来说，都是“不朽之盛事”。 1．本文的中心论点是什么？（2分） 2．对于文中画线句子，你是如何理解的？（3分） 3．第④段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分） 4．作者说读书人能和写书人跨越时空进行交流，请结合自己的读书经历，谈谈你曾与哪位写书人进行过心灵的交流，获得了什么有益的启示。（文中涉及的作品除外）（3分） 议论文专项演练 人到无求品自高金庸 ①以前，有很多人问我最喜欢哪些历史人物，如果让我选，我最想当哪个历史人物。其实中国历史上最舒服的人就是乾隆皇帝，他一