什么是教师培训师
作者:吴卫东;
作者机构:浙江外国语学院教育学院;
来源:云南教育:中学教师
ISSN:1009-2099
年:2014
卷:000
期:003
页码:P.6-6
页数:1
中图分类:G451.2
正文语种:CHI
关键词:教师专业化发展;培训师;国家职业资格证书;教育教学思想;培训专家;培训工作者;培训任务;活动实施
摘要:“教师培训师”是一个全新的概念。“培训师”是指能够独立完成某一培训任务的方案设计、人员组织与活动实施的专门(专业)人员。由此,我们可以把教师培训师的概念界定为:根据教师专业化发展的要求,结合学校管理、办学理念、教育教学思想及现实问题解决的需要,策划、开发培训主题与项目,制订、实施培训计划与方案,从事培训管理、教学和相关咨询活动,并经过正规培训,通过考核鉴定合格取得相应的国家职业资格证书的教师培训工作者。教师培训师不仅应是某一学科教学领域的专家,还应该是培训专家。