园林植物在城市绿化中应用

浅谈园林植物在城市绿化中应用随着经济的发展和人民生活水平的提高，改善城市环境日益为人们重视。绿化美化环境成为城市居民的共同愿望。园林植物是城市生态和文化环境的基本要素之一。园林植物在满足生态、社会和经济效益基础上，更要突出美化功能。在实际工作中，绿化的首要工作就是绿化树种选择，接着才能考虑植物的配置。

一、树种选择

一个城市的文化历史在园林植物配置上能够具体体现，如北京香山红叶（黄栌），杭州柳浪闻莺（垂柳），金陵十景栖霞丹枫（枫香），海口的椰风（椰子），苏州的香雪海（梅花），这些植物景观都和城市的历史文脉紧紧联系一起。园林植物树种选择上，首先应遵循适地适树、植物多样性的原则，同时还要考虑市花市树、珍贵树种、古树名木保护利用。

适地适树，城市的骨干树种（基调树种）应以乡土树种为主，适当选用已驯化的外来树种。一般来说，本地原产的乡土植物最能体现地方风格，且群众喜闻乐见，最能抗灾难性气候，种苗易购易成活。如安徽巢湖地区乡土树种马尾松、柳、国槐、刺槐、朴树、椿、桂花、木槿、青桐、石楠、紫荆、紫薇、黄连木、苦楝、桃、杏、乌桕、合欢、栀子等最适合本地的气候条件。城市本身立地条件都较差，大气污染严重，灰尘大，在这样的苛刻立地条件下，栽植树木并正常健康生长，必须适地适树。适当选用经过驯化的外来

园林植物与应用实验报告

建筑与城市规划学院 实验报告 实验名称华南地区主要园林植物的识别及其应用 专业______________________ 年级班别______________________ 学号______________________ 学生______________________ 指导教师______________________

2015年12月02日

《园林植物与应用》实验报告 工业大学建筑与城市规划学院风景园林 一、常见园林植物总结 1、南洋杉（肯氏南洋杉、猴子杉）南洋杉科南洋杉属Araucaria cunninghamii Sweet 常绿乔木，高20-30米，分枝放射状有层次地轮生，下部的平展，上部的斜上伸展，形成圆锥状塔形的树冠，老树则变为平顶。叶螺旋状排列，叶卵形或三角状卵形。 夏季为开花期，秋末冬初种子成熟。 本种主干浑圆通直，尖塔形的树冠姿态雍容，苍翠挺拔，优雅壮观，是高级的园林风景树和行道树。 2、异叶南洋杉南洋杉科南洋杉属Araucaria heterophylla (Salisb.) Franco 常绿乔木，高10-30米，分枝平展，有层次地轮生。形成塔形的树冠。叶钻形或三角状卵形。 夏季为开花期，秋末冬初种子成熟。 本种塔形的树冠姿态雍容，苍劲挺拔，整齐而优美，为世界著名的庭园风景树和行道树。 3、鸢尾（老鸹蒜、蛤蟆七、扁竹花、紫蝴蝶、蓝蝴蝶、屋顶鸢尾）鸢尾科鸢尾属Iris tectorum Maxim 多年生草本。 根状茎短而粗壮，坚硬，浅黄色。 叶剑形，薄纸质，淡绿色，长30-60厘米，宽2-3.5厘米。花葶与叶几等长，单一或2

柳州常见园林植物及其选择应用

1.行道树 要求符合以下几个条件:适应柳州的生态环境，抗性较强(抗旱、涝、污染及病虫，耐瘠薄);常绿树种占80%以上，其中观花、芳香树种占20%一30%;树干通直、树型美观，冠大荫浓、遮荫效果好;萌芽力强，耐修剪、易整形;粗生易长，易护理，寿命长。还要注意树种间以及树种与环境间的协调，常绿与落叶，色彩措配和层次等问题。宜用的树种有:小叶榕、高山榕、笔管榕、黄葛树、橡胶榕、红花羊蹄甲、洋紫荆、阴香、蝴蝶果、桂花、广玉兰、苹婆、蒲桃、南洋杉、秋枫、大叶女贞、樟树、芒果、海南红豆、盆架子、红千层、橄榄、木莲、火力楠、相思树、木棉、二球悬铃木、黄连木、重阳木、鹅掌揪、刺桐、乌桕、黄愧、柳树、杨树、蒲葵、鱼尾葵、老人葵、霸王棕、加拿利海枣、国王椰、假槟榔、皇后葵、桄榔、海南蒲桃等。 2.造型、景观植物 造型植物这类植物经过修剪整形可造成各种形态供各类绿地点缀观赏。如罗汉松、千头柏、日本扁柏、龙柏、铺地柏、绒柏、苏铁、三角梅、火棘、大叶黄杨、迎春、尖叶木犀榄、小叶榕、垂叶榕、橡胶榕、黄金榕、海桐、红花继木、九里香、金叶女贞、黄素梅、珊瑚树等。 色块景观植物根据植物不同的花色、叶色及其开花季节，通过分类组合配植成各种图案色块.如桃花、樱花、红花羊蹄甲、洋紫荆、紫荆、刺桐、红叶桃(李)、山茶、黄金榕、金叶女贞、火棘、夹竹桃、一品红、三角梅、黄素梅、红花继木、朱蕉、杜鹃、月季、花叶扶桑、红桑、变叶木、多花紫薇、希茉莉、马缨丹、龙船花、、紫色鸭跖草、吊竹梅、花叶良姜、美人蕉、兰雪花、红叶觅、尖叶红叶觅、雁来红、鸡冠花、五色觅、紫苏、彩叶草、菊类以及其它草本花卉。; 石山土岭的秋色植物有:乌桕、圆叶乌桕、擦木、枫香、银杏、盐肤木、红背娘、黄连木、水杉(水边)、落羽杉、鹅掌楸、南天竹等。 3.杭污染植物 适用于产生污染源区及受污染区的植物配置。如夹竹桃、棕榈、构树、蒲葵、小叶榕、石山榕、大叶女贞、高山榕、樱花、无花果、羊蹄甲、苦楝、刺桐、广玉兰、橡皮树、侧柏、桧柏、龙柏、海桐、悬铃木、芒果、盆架子、驳骨丹、狗骨、大叶黄杨、珊瑚树、蒲桃、米兰、樟、柑、桔、橙、山茶，木槿、木芙蓉、朴树、梧桐、乌柏、泡桐、白蜡树、石榴、番石榴、枇杷、葡萄、罗汉松、紫茉莉、凤仙花、菊花、一串红、牵牛花、金盏菊、石竹、美人蕉、天竺葵、蜀葵、金鱼草、万寿菊，长春花、金银花、紫藤等. 4.耐荫植物 木本耐荫植物如竹柏、罗汉松、桂花、含笑、山茶、油茶、米兰、红背桂、海桐、南天竹、十大功劳、桅子花、白婵、八角金盘、迎春、枸骨、朱砂根、桃叶姗瑚、冬红、朱蕉、八仙花、杜鹃、鹅掌柴、六月雪、虎刺、棕竹、丛生鱼尾葵、散尾葵、三药槟榔、软叶刺葵、珊瑚树等。 藤本耐荫植物如龟背竹、麒麟尾、绿萝、蔓绿绒(红、绿宝石)、野葛藤、合果芋、常春藤、何首乌、金银花、络石等。 耐荫草本及蔽类植物如一叶兰、虎尾兰、红花石蒜、海芋、广东万年青、花叶竹芋、花叶良姜、鸭跖草、吊竹梅、紫色鸭跖草、秋海棠类、紫茉莉、石菖蒲、冷水花、花叶豆瓣绿、虎耳草、文殊兰、沿阶草、吉祥草、麦冬、垂盆草、肾蕨、巢蕨、江南星蕨等。 5.石山绿化植物 石山榕、斜叶榕、小叶榕、黄葛树、任豆、菜豆树、红豆、构树、朴树、榔榆、青檀、乌桕、园叶乌桕、酸枣、板栗、银杏、大叶女贞、苦楝、梧桐、秋枫、蝴蝶果、侧柏、台湾相思、枇杷、桃树、粉苹婆、番石榴、紫薇、羊蹄甲、火棘、小蜡、尾叶桉、新银合欢、石山巴豆、小果化香、香粉楠、马甲子、云实、海桐、十大功劳、南天竹、棕榈、鱼尾葵、苏

园林植物配置应用复习题

园林植物配置应用复习题及答案 1、什么是树种规划？城市园林绿化树种规划的一般原则是什么？ 提示：树种规划：作好树种的调查工作，总结出各种树种在生长、管理及绿化应用方面的成功经验和失败教训，根据当地各种不同类型园林绿地对树种的要求做出规划。 城市园林绿化树种规划的一般原则： （1）“适地适树”的原则； （2）满足功能要求，符合城市的性质特征； （3）满足景观需求，注意特色的表现； （4）满足经济要求。 2、简述立体绿化的特点及功能 答案要点： （1）特点：a外观上具有多变性；b节约用地，能够充分利用空间，达到绿化、美化的目的；c在短期内能取得良好的效果；d攀缘植物本身不能直立生长，只有通过他的特殊器官依附于支撑物上才能直立生长。 （2）功能：a美化街景；b降低室内温度；c遮阴纳凉；d遮掩建筑设施；e生产植物产品；详述省略。 3、屋顶花园植物的选择原则是什么？ 答案要点： （1）植物品种强壮并具有抵抗极端气候的能力；（2）适应种植土浅薄、少肥的花灌木；（3）能忍受干燥、潮湿积水的品种；；（4）能忍受夏季高热风、冬季露地过冬的品种；（5）抗屋顶大风的品种；（6）能抵抗空气污染并能吸收污染的品种；（7）容易移栽成活、耐修剪、生长较慢的品种；（8）较低的养护管理要求。 4、植物配置的原则有哪些？ 要点：a、重视植物配置多样性原则；b、遵循“适树适地”的种植原则；c、遵循“尽量形成人工群落”的种植原则；d、遵循与绿地功能要求相适应的种植原则；e、遵循速生与慢生树种相搭配的原则；f、遵循“人与自然相和谐”的原则；g、遵循“多样统一、协调对比”的艺术原则。 5、简述园林植物与建筑的组景关系。 答案要点： （1）园林建筑与园林植物之间的关系是相互因借、相互补充，使景观具有画意。（2）建筑的线条比较硬直，而植物的线条却较柔和，两者能形成强烈的对比（3）建筑屋顶可用植物美化（4）建筑常以门洞、窗框以植物为景，与植物组景后常弥补建筑的不足。 6、花卉植物在园林中的应用方式有哪些？

树木的作用的作文

树木的作用的作文 本文是关于树的话题作文，仅供大家参考！ 树木为人们带来很多，可以让人们在树下泡茶、聊天、乘凉，使人们可以快快乐乐在又凉爽、又写意的环境下避暑。下面是小编整理的作文，欢迎查阅。篇一：树木的作用的作文今天，我从《十万个为什么》书中知道了树木的作用。 原来森林是一个“绿色宝库”，可以吸收二氧化碳,制造出氧气;还可以吸收有毒气体。它还有一个功能，就是净化废水。这是因为，在废水中含有大量的磷、钾、镁、钙等矿物质，这些矿物质是树木生长不可缺少的养料，使得森林中缺少营养的树木获得了一定的肥料。 废水中的有毒细菌和病菌进入到森林中的土壤后，土壤有自己天敌。而且，森林中的许多树木可以分泌杀菌素，会将细菌杀死，而树上细菌也会在紫外线和杀菌素的作用下难以逃脱死亡的命运，这样废水中的有毒成分就逐渐消失了，再流入地下和河流中的就不会造成污染了。 树木的作用非常大，是人类的好朋友。所以，我们要多植树造林，保护树木，不要乱砍乱伐，减少用一次性筷子……。小朋友，让我们从自己做起，保护环境.减少污染,让我们的生活更加美好! 篇二：树木的作用的作文树，是保护自然环境的卫士，是人类能持续生存在地球上的保证。所以，我们要植树造林。 植树造林的好处有很多。比如说，植树造林可为人树，是保护自

然环境的卫士，是人类能持续生存在地球上的保证。所以，我们要植树造林。 植树造林的好处有很多。比如说，植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。树木有光合作用,树木在光合作用下会释放氧气,就像“绿色工厂”。当我们吸进氧气之后又吐出二氧化碳时,树木会把我们吐出的氧气吸进去,然后释放出清新的氧气,让我们健康、幸福地成长!据统计，一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳，释放出49公斤氧气，足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用，因此有成片树林的地方冬暖夏凉，可以避暑疗养，是我们休息渡假的首选。树木还具有粘附空气中的尘埃的作用，使空气清洁、新鲜。科学测试表明：一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤，一年可吸收尘埃20吨～60吨。此外，树木在呼吸过程中，产生大量特殊空气，能治疗一些疾病，对人体有良好作用，比如，桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素，可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。树还可以降低工业区内发出的噪音，在道路两旁栽多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶不仅可以美化环境，还可以为人们学习、工作和生活提供理想化环境。植树造林对人类生活也很重要，我们的课桌、书柜、纸张等，都是用木材制作的，给我们的生活和学习带来极大的帮助。它还能防止水土流失。在山西、陕西以及边新疆一带，水土流失异常严重。据调查，从1949年起，至1992年止，水土流失共367万平方公里，占国土的38.2%。根本原因就在于植树少，无法固定沙土，所以，土

园林植物在城市绿化中的实际应用

园林植物在城市绿化中的 实际应用 随着经济的发展和人民生活水平的提高，改善城市环境日益为人们重视。绿化美化环境成为城市居民的共同愿望。园林植物是城市生态和文化环境的基本要素之一。城市绿化常用的园林植物有各种乔木、花灌木、草本花卉和地被植物、藤本攀缘植物、竹类、水生植物等。园林植物在满足生态、社会和经济效益基础上，更要突出美化功能。在实际工作中，绿化的首要工作就是绿化树种选择，接着才能考虑植物的配置。一、树种选择一个城市的文化历史在园林植物配置上能够具体体现，如北京香山红叶（黄栌），杭州柳浪闻莺（垂柳），金陵十景栖霞丹枫（枫香），海口的椰风（椰子），苏州的香雪海（梅花），这些植物景观都和城市的历史文脉紧紧联系一起。园林植物树种选择上，首先应遵循适地适树、植物多样性的原则，同时还要考虑市花市树、珍贵树种、古树名木保护利用。适地适树，城市的骨干树种（基调树种）应以乡土树种为主，适当选用已驯化的外来树种。一般来说，本地原产的乡土植物最能体现地方风格，且群众喜闻乐见，最能抗灾难性气候，种苗易购易成活。如安徽巢湖

地区乡土树种马尾松、柳、国槐、刺槐、朴树、椿、桂花、木槿、青桐、石楠、紫荆、紫薇、黄连木、苦楝、桃、杏、乌桕、合欢、栀子等最适合本地的气候条件。城市本身立地条件都较差，大气污染严重，灰尘大，在这样的苛刻立地条件下，栽植树木并正常健康生长，必须适地适树。适当选用经过驯化的外来树种，不少外来树种经过多年的栽培证明已基本适应本地生长。长江流域现在常用树种中有许多都是外来经过多年驯化适应当地立地条件的树种，如夹竹桃，原产印度、伊朗，经过多年的栽植，已成为当地优良的抗烟尘、气体的优良树种。广玉兰原产北美东部，现以成为良好的城市绿化观赏树种之一。悬铃木原产欧洲东南部等地区，曾广泛应用作为行道树。市花市树是一个城市的居民经过投票选举并经过人大常委会审议通过，受到大众广泛喜爱的植物品种，也是比较适应当地气候、地理条件的植物。它们本身所具有的象征意义也已上升为当地文明的标志和城市文化的象征。如上海的白玉兰，象征着一种奋发向上的精神。扬州的琼花，昆明的山茶，香港的紫荆花都是具有悠久的栽培历史、深刻的文化内涵的植物。利用市花市树的象征意义与其他植物、园林小品相得益彰的配置，可以赋予浓郁的文化气息，对青少年起到积极的教育意义同时满足市民的精神文化需求。古树名木是指城乡范围内树龄在百年以上的树木，具有科研、历史价值和纪念意义的树木，珍稀树种、列级保

大班社会领域教案《树木的作用》

幼儿教育：________ 大班社会领域教案《树木的作用》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页

大班社会领域教案《树木的作用》 一、活动目标: 1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。 2、教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。 3、发展幼儿的观察、分析、判断、思维及语言表达能力。 二、活动重点：了解和掌握树木对人类的作用。 三、活动难点：懂得在日常生活中逐步养成爱护树木良好行为习惯。 四、活动过程: （一）引导幼儿表演歌曲《大树妈妈》，引导幼儿讨论： 刚才小朋友表演的大树妈妈真好，小朋友们知道大树妈妈给我们带来了什么作用吗？ 以谈话的形式引出活动内容。 (二)教师出示表现环境的两幅图，请幼儿观察图片，认识树的作用。 1．美化环境的作用。 （1）这两幅图你喜欢哪一幅？为什么？（有花草树木……） （2）如果这两个环境不同的地方让你选择，你愿住在哪儿？为什么？（环境美……）师：（指甲图）树木（花草）可以把周围环境打扮得非常美丽，是人们心情舒畅、愉快，这是树的一个作用。这种作用我们能用一句话说出它叫什么吗？（小朋友讨论、发言）小结：这种作用我们叫它”美化环境”（幼儿学记）。 2．净化空气的作用。 （1）这两幅图片里的工厂的上空有什么不同？（乙图冒着许多黑 第 2 页共 5 页

烟，甲图冒着淡灰色烟） （2）（指乙图）如果你从冒黑烟的地方走，会有什么感觉？（呛嗓子、咳嗽） (3）一阵风吹来，黑烟灰随风飘落，周围的环境会变成什么样子？你愿意生活在这样的环境里吗？为什么？（幼儿讨论）。 师：是啊，如果人们生活在这样的环境里，就会呛的咳嗽、恶心。时间长了，还会生好多疾病呢。 （4）小朋友再看，（指甲图）树多的地方，空中冒的烟为什么不黑呢？（幼儿讨论）师：原来，人们发现了一个秘密，树多的地方，空气特别新鲜，经过科学家研究发现，树木可以吸收有害气体和烟尘，排除氧气，使空气变得新鲜干净。于是，人们就在工厂的周围种了好多树。小朋友，这又是树的一个作用，你能说出这叫什么作用吗？（启发幼儿讨论）小结：树木能吸收有害气体和烟尘，排除氧气，能使空气变得新鲜干净，这种作用叫”净化空气”（幼儿学记）。 3．调节气候的本领。 （1）观察图上的人，在树下的人感觉会怎么样？（在树下的很凉快）没在树下的人感觉又会怎么样？（这边没有树，太热了）（2）为什么有树的地方就会凉快呢？这又是树的一个作用呢？（幼儿讨论） 小结：原来夏天天气炎热，树木里的水分大量蒸发，带走一部分热量，它像空调一样可以使温度有高度变低，这种作用叫”调节气温”（幼儿学记）。 （三）防风、防沙、防洪的作用。 师：小朋友，现在老师给大家讲一个故事，听了故事后，你就会知 第 3 页共 5 页

园林植物配置应用

《园林植物配置应用》复习题 1、什么是树种规划？城市园林绿化树种规划的一般原则是什么？ 提示：树种规划：作好树种的调查工作，总结出各种树种在生长、管理及绿化应用方面的成功经验和失败教训，根据当地各种不同类型园林绿地对树种的要求做出规划。 城市园林绿化树种规划的一般原则： （1）“适地适树”的原则； （2）满足功能要求，符合城市的性质特征； （3）满足景观需求，注意特色的表现； （4）满足经济要求。 2、简述立体绿化的特点及功能 答案要点： （1）特点：a外观上具有多变性；b节约用地，能够充分利用空间，达到绿化、美化的目的；c在短期内能取得良好的效果；d攀缘植物本身不能直立生长，只有通过他的特殊器官依附于支撑物上才能直立生长。 （2）功能：a美化街景；b降低室内温度；c遮阴纳凉；d遮掩建筑设施；e生产植物产品；详述省略。 3、屋顶花园植物的选择原则是什么？ 答案要点： （1）植物品种强壮并具有抵抗极端气候的能力；（2）适应种植土浅薄、少肥的花灌木；（3）能忍受干燥、潮湿积水的品种；；（4）能忍受夏季高热风、冬季露地过冬的品种；（5）抗屋顶大风的品种；（6）能抵抗空气污染并能吸收污染的品种；（7）容易移栽成活、耐修剪、生长较慢的品种；（8）较低的养护管理要求。 4、植物配置的原则有哪些？ 要点：a、重视植物配置多样性原则；b、遵循“适树适地”的种植原则；c、遵循“尽量形成人工群落”的种植原则；d、遵循与绿地功能要求相适应的种植原则；e、遵循速生与慢生树种相搭配的原则；f、遵循“人与自然相和谐”的原则；g、遵循“多样统一、协调对比”的艺术原则。 5、简述园林植物与建筑的组景关系。 答案要点： （1）园林建筑与园林植物之间的关系是相互因借、相互补充，使景观具有画意。（2）建筑的线条比较硬直，而植物的线条却较柔和，两者能形成强烈的对比（3）建筑屋顶可用植物美化（4）建筑常以门洞、窗框以植物为景，与植物组景后常弥补建筑的不足。 6、花卉植物在园林中的应用方式有哪些？

园林植物配置

《园林植物配置应用》复习题 一、名词解释 1. 垂直绿化：是指充分利用不同的立地条件，选择攀援植物及其它植物栽植并依附或者铺贴于各种构筑物 及其它空间结构上的绿化方式，包括立交桥、建筑墙面、坡面、河道堤岸、屋顶、门庭、 花架、棚架、阳台、廊、柱、栅栏、枯树及各种假山与建筑设施上的绿化。 2.花境：模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态，运用艺术手法设计的一种花卉应用形 式。 3.先锋植物：决定裸地最初形成的群落类型，能够改善土地质量，影响后入侵者的定居与生长发育。 4.连续韵律：重复出现相同的图案、相等距离。 5.风景园林植物造景：应用乔、灌、草、竹、藤及地被植物与其他风景园林要素有机结合，来创造既符合 生物学特性，又能充分发挥生态效益，同时又具美学价值的景观。 6.乡土植物：原产于本地区或通过长期引种、栽培和繁殖已经非常适应本地区的气候和生态环境，生长良 好的一类植物。 7.孤赏石：又称特置石、立峰，大多由单块山石布置成独立性的石景，常在环境中作局部主题。 8.攀援植物: 指自身不能直立生长，需要依附它物或匍匐地面生长的木本或草本植物。 9.景观栽植：从道路环境的美学观点出发，从树种、树形、种植方式等方面来研究绿化与道路、建筑协调 的整体艺术效果，使绿地成为道路环境中有机组成的一部分。 10.沉水植物：植株体完全浸没在水中，例如金鱼藻、苦草等。 11.生物入侵：某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现 象。 12. 二板三带式：在分隔单向行驶的2条车行道中间绿化，并在道路两侧布置行道构成二板三带式绿带。 13. 城市广场：一般是指由建筑、道路和绿化地带等围合或限定形成的开敞的公共活动空间，是人们日常 生活和进行社会活动不可缺少的场所。 14.花相：将花或花序着生在树冠上的整体表现形貌。 15.指示植物：对环境中一个因素或几个因素的综合作用具有指示作用的植物或植物群落被称为指示植物。 二、单项选择 1-5 DBBCC 6-10 ACADB 11-15 DACBA 16-20 AABCB 21-25 ABDBC 26-30 BDCAB 1.“本与自然，高于自然”是我国古典园林重要的造园思想，（D ）

树木的作用

树木的作用 树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类最好的朋友。 树木是氧气制造厂。l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出0．73吨氧气。森林是天然制氧厂。树木每吸收44克的二氧化碳，就能排放出32克氧气；树木的叶子通过光合作用产生一克葡萄糖，就能消耗2500升空气中所含有的全部二氧化碳。照理论计算，森林每生长一立方米木材，可吸收大气中的二氧化碳约850公斤。若是树木生长旺季，一公顷的阔叶林，每天能吸收一吨二氧化碳，制造生产出750公斤氧气。资料介绍，10平方米的森林或25平方米的草地就能把一个人呼吸出的二氧化碳全部吸收，供给所需氧气。 树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时，随着风速的降低，空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外，有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂，它们能把粉尘粘在身上，从而使经过树林的气流含尘量大大降低。 森林有除尘和对污水的过滤作用。工业发展、排放的烟灰、粉尘、废气严重污染着空气，威胁人类健康。高大树木叶片上的褶皱、茸毛及从气孔中分泌出的粘性油脂、汁浆能粘截到大量微尘，有明显阻挡、过滤和吸附作用。据资料记载，每平方米的云杉，每天可吸滞粉尘8.14克，松林为9.86克，榆树林为3.39克。一般说，林区大气中飘尘浓度比非森林地区低10-25%。另外，森林对污水净化能力也极强，据国外研究介绍，污水穿过40米左右的林地，水中细菌含量大致可减少一半，而后随着流经林地距离的增大，污水中的细菌数量最多时可减至90%以上。 树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素，杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼为400万个，林荫道上为58万个，公园里为100个，而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。 树木还是天然蓄水库。森林地表枯枝落叶腐烂层不断增多，形成较厚的腐质层，就像一块巨大的吸收雨水的海绵,具有很强的吸水、延缓径流、削弱洪峰的功能。另外，树冠对雨水有截流作用，能减少雨水对地面的冲击力，保持水土。据计算，林冠能阻载10-20%的降水，其中大部分蒸发到大气中，余下的降落到地面或沿树干渗透到土壤中成为地下水，所以一片森林就是一座水库。森林植被的根系能紧紧固定土壤，能使土地免受雨水冲刷，制止水土流失，防止土地荒漠化。 沙漠化。缺少了氧气的供给，也少了一个防风固沙的屏障。生态的环境被占具，生物圈规律被破坏了。气温会升高，制造成了气候的不规律的变化。砍伐后的树木废弃物会被燃烧掉，对环境造成了污染.人类也会慢慢的应缺氧而死亡!鸟儿失去了家园,大地没有了花香鸟语,最后将惩罚的是我们人类.还有，我们看不到森林了，也没有野生动物了 由于人们滥砍滥伐，造成森林覆盖面越来越小，森林失去了调节的能力。因此这些年不是旱就是涝，水土流失严重，土地沙漠化，部分地区发生泥石流，长江、黄河的河道两边出现塌方，尤其是近几年，一些城市出现沙尘暴，给人们的生活、工作带来极大的危害。

2014年浙江农林大学园林植物及其应用考研真题

2014年浙江农林大学园林植物及其应用考研真题 一、是非题（正确的画上“√”，错误的画上“×”，每题2分，共20分） （）1、我国历代花卉名著较，如唐代王芳庆的《园林草木疏》，宋代陈景沂的《全芳备祖》、范成大的《桂海花木志》，清代陈淏子的《花镜》等。 （）2、花芽分化的整个过程分为三个阶段：生理分化阶段、形态分化阶段和性细胞形成阶段，且三者的顺序不可改变。 （）3、菊花为一高度杂交种，陈俊愉教授认为其主要亲本有小红菊、野菊、黄花野菊等。（）4、兰科花卉主要有兰属、吊兰属、君子兰属、卡特兰属、兜兰属和万带兰属等。（）5、裸子植物的花为典型花，常两性，胚珠裸露，直接受精发育形成种子，所以称为裸子植物。 （）6、四照花为山茱萸科植物，叶对生，其花聚合形成头状花序，基部有四枚大的白色萼片。 （）7、植物的喜光性可以用光补偿点与光饱和点来衡量，如果某种植物光饱偿点比较高，那么说明此类植物相对喜光。 （）8、槭树是一类以秋色叶为主要观赏特点的优秀园林植物，多为落叶乔木或小乔木或灌木，植物配置中应注意与常绿植物的有机合理搭配。 （）9、影响盐碱地植物生长发育的主导因子有土壤含盐量以及PH值，一般土壤含盐量大于千分之七，大多植物就不能生长。 （）10、修剪目的是控制植物生长，包括摘心、抹芽、短截、疏枝、损伤等。 二、选择题（选出一至数个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题后的括号内，多选、少选、错选均不得分，每题2分，共20分） 1、下列花卉中有夏季休眠现象的是_____。 A、风信子 B、郁金香 C、水仙花 D、仙客来 2、下列花材属于填充花材的是_______。 A、香石竹 B、银芽柳 C、月季 D、情人草 3、国际植物命名法规规定，植物种以下分类等级命名采用_______命名法。 A、单名法 B、双名法 C、三名法 D、四名法 4、适用于鳞片扦插的花卉是_______。 A、唐菖蒲 B、大丽花 C、百合 D、花毛莨

大班社会活动教案：树木作用大

［活动目标］ 1、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。 2、体验在不同环境下人们所产生的不同情感，知道环境影响人的身心健康，培养幼儿保护环境的意识。 3、发展幼儿的观察、分析、思维及语言表达能力。 ［活动准备］ 1、表现不同环境的两幅图片（好的为甲，差的为乙）。 2、“小树苗”贴绒若干。 3、录音机、《学植树》磁带 ［活动过程］ 一、带幼儿到树下玩耍，引导幼儿讨论：

1、人们为什么要种树？树木有什么作用？ 2、如果没有了树木，世界会变成什么样子？ 以谈话的形式引出活动内容。 二、教师出示表现环境的两幅图，请幼儿观察图片，认识树的作用。 1、美化环境的作用。 （1）这两幅图你喜欢哪一幅？为什么？（有花草树木……） （2）如果这两个环境不同的地方让你选择，你愿住在哪儿？为什么？（环境美……） 师：（指甲图）树木（花草）可以把周围环境打扮得非常美丽，是人们心情舒畅、愉快，这是树的一个作用。这种作用我们能用一句话说出它叫什么吗？（小朋友讨论、

发言） 小结：这种作用我们叫它“美化环境”（幼儿学记）。 2、净化空气的作用。 （1）这两幅图片里的工厂的上空有什么不同？（乙图冒着许多黑烟，甲图冒着淡灰色烟） （2）（指乙图）如果你从冒黑烟的地方走，会有什么感觉？（呛嗓子、咳嗽）（3）一阵风吹来，黑烟灰随风飘落，周围的环境会变成什么样子？你愿意生活在这样的环境里吗？为什么？（幼儿讨论）。 师：是啊，如果人们生活在这样的环境里，就会呛的咳嗽、恶心。时间长了，还会生好多疾病呢。 （4）小朋友再看，（指甲图）树多的地方，空中冒的烟为什么不黑呢？（幼儿讨论）

华南地区园林植物应用实例全解

《园林植物学》 华南地区园林植物应用实例分析---沙市中山公园和深圳宝安公园

1.1地理位置沙市中山公园公园地处湖北省荆州市沙市区中部，沙市中山公园是全市性综合公园，占地76.4公顷，水域面积44公顷，地处长江北面，相距约米，与沙隆达广场相连，东抵园林路，北到碧波路、西至塔桥路、南挨公园路。位于荆州市核心商业中心，园内游乐设施齐备，文物古迹众多，是爱国主义教育和科普教育基地。 1.2气候分析沙市中山公园属亚热带湿润季风气候区，四季分明，热量丰富，光照适宜，雨量充沛。年平均气温为16度，年无霜期长达230-270天，年降雨量一般在958-1325毫米之间，平均相对湿度为0.8，年福射4366.8-4576.2兆焦耳/平方米，年日照时数1823-1978小时，日照率为41%-44%。 1.3中山公园76.4公顷，现有各类植物树木138种（花苑和盆景园正在改造，故这两处工作统计除外），其中乔木69种（常绿20种，落叶48种）、灌木（常绿27种，落叶21种、其余落叶藤本4种、草本19种。这些植物隶属于63科，110属种，所含种树较多的科为養薇科、木犀科、豆科、木兰科等。乔木种类主要还是落叶远多于常绿，落叶乔木数量比常绿乔木同样多30%，这说明公园落叶乔木占主导地位。灌木则大体在种类上相当，但数量上常第章研究结果绿灌木偏多些。 在这些植物中，香棒、桂花、广玉兰、合欢、枫杨、水

杉、女贞、槐树、雪松、法国梧桐、国槐、柳树、银杏、棕榈、窝竹、红叶李、紫薇、柏树、蚊母、迎春、法 国冬青等乔灌木为主，占所有植物近80%。 1.4从植物树种上看，乡土树种有栾树、构树、楝树、香樟、女贞、水杉、柳树、楓杨、广玉兰等，还有灌木红叶李、迎春、紫激、蚊母、黄杨、海桐、红继木、石楠、法国冬青都是我们本地乡土树种，还有麦冬、凌霄、爬墙虎等基本藤本植物。而这些乡土植物占所有植物数量的78%以上。因此乡土植物在公园占绝对优势。外来树种主要还是南方引进植物和景观树如蒲葵、银杏等。这些多样性植物丰富了公园景观。 1.5公园园林植物配置方式多样，有孤植、列植、片植、群植、混植多种方式。如大门工农兵两侧列植银杏，纪念碑两边则列植柏树，在大面积草坪上群植白玉兰、紫玉兰、二乔玉兰等，而在解放亭南侧片植银杏，而在办公楼内又孤植一棵梓树。因此，不仅欣赏孤植树的风姿，也欣赏到群植树的华美。孤植为了充分体现树木的个体美，突出孤植树的形态色彩是有独特的风格，要求姿态丰富，富于轮廓线。梓树的果实像疾子、叶片大、树型好，所以有特点可孤植。所以在公园有桂花、柚子树、榆树、枫杨等树孤植于园内各处。而群植主要表现群体美，而不是表现个体美，群体植株之间的关系更加密切，可依据主景、背景。群植布置在足够观赏

以华北地区园林为例浅谈植物造景五大原则及其应用

以华北地区园林为例浅谈植物造景五大原则及其应用 1. 植物造景在园林应用中的重要性 不管是什么形式的园林，植物都是园林的重要组成部分。现代生活中人们越来越注重自然和精神层面的追求，因此景观中的植物越来越不可替代。就小型宅院来说，植物景观不仅美化环境、净化空气，还能够借其蕴含的意境表达造园者的人生理想和生活追求，从精神层面突出造园主旨。就城市大环境来说，植物景观能够防风固沙、净化空气、生态防护、美化市容、改善城市糟糕的生态环境，同时创造一个舒适宜人的游赏环境。下面结合华北地区园林景观来谈谈植物造景的五大原则及其应用。 2. 植物造景的五大原则 植物造景五大原则分别为：群落配置的科学性、园林造景的功能性、景观内涵的文化性、配置手法的艺术性以及植物种类结构的多样性。 2.1 群落配置的科学性 群落配置的科学性关系最重要的就是要做到因地制宜，适地适树。自古以来，我们营造景观便讲求师法自然，即植物生长要遵循自身规律，同时要根据环境来选择适合的树种。注意将喜光与耐阴、速生与慢生、深根性与浅根性等不同类型的植物合理地搭配，根据土壤条件、水条件、气候条件、周围环境及建筑等来选择植物种类。 2.2 园林造景的功能性 这里所指的功能性是指景观的生态、社会、美化、保健等功能。城市公园、街头绿地等能够在城市中发挥生态效益，净化空气、缓解热岛效应。工矿区的绿化有着降风吸尘的作用。生产绿地能够为当地提供绿化树种，同时还可承担引种驯化的责任。 在日本，已经出现了将森林疗法、氧气疗法等结合保健功能的园林形式。园林管理者组织市民到森林中呼吸新鲜空气、观看并参与蔬果生产制作过程、亲自种植植物等。这些与植物互动的内容在吸引人的同时赋予园林参与性。 2.3 景观内涵的文化性 景观的内涵体现在意境美上，可以分为以下几个方面。 首先是植物的“人化”，借植物来阐释造园者想营造的意境，传达造园者的思

园林植物造景的应用

目录 前言- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1.园林植物造景概述- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1.1园林植物造景的相关概念- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1.2我国园林植物造景的发展历程- - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.园林植物造景总论- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.1不同时期园林植物造景的特征- - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.1.1传统园林植物造景的特征- - - - - - - - - - -- - - - - - 2.1.2现代园林植物造景的特征- - - - - - - - - - - - - - - - 2.2园林植物造景原则- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.3园林植物造景的主要形式- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.3.1乔灌木类- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.3.2花卉类- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.3.3藤本类- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.3.4匍地类- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.植物造景在园林中的应用方法- - - - - - - - - - - - - - - 3.1利用园林植物表现时空变化- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.2利用园林植物创造观赏景观- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.3利用园林植物创造空间变化- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.4利用园林植物改造地形- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.5利用园林植物表现衬托效果- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.6利用园林植物表现意境效果- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4.植物造景在园林应用中的存在问题及发展建议- - - - - - - - - 4.1植物造景在园林应用中的存在问题- - - - - - - - - - - - - - - - -

园林植物在景观营造上的应用分析

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/9f7228140.html, 园林植物在景观营造上的应用分析 作者：谢安德毛立彦於艳萍 来源：《装饰装修天地》2018年第10期 摘要：近年来，人们的物质生活水平得到不断提高，从而对精神文明的要求就越发强烈。人们追求精神生活的物质载体就是园林，它的作用日趋突出。只有做好园林植物在景观上的配置与造景工作，才能充分发挥园林的作用。当前，在植物配置与造景中有一些问题存在，结合园林实际工作，对园林植物景观设计与营造进行探讨分析。 关键词：园林植物；景观营造；应用 1 植物造景的设计形式 主要有四种植物造景的设计形式，分别为孤植造景、对植造景、列植造景、群植造景。孤植又叫单植，是为使树木的个体形态美或者色彩美突出显示而采用的方法。对植即对称种植大致相等数量的树木，分对称式和非对称式对植。对称式对植要求在构图轴线的左右，相对地栽植同种同形的树木，要求外形整齐美观，树化体大小一致。列植也称带植，即按一定的株行距，成行成带栽植树木。在平面上列植要求株行距相等，立面上树木的冠形、胸径、高矮、品种则要大体一致。可用单一的树种，也可用两三个树种相间搭配。在整齐划一的前提下，列植中也可以栽植不同品种的乔木与灌木，但总体上要有节奏变化，不能参差不齐和突起突落。也可以等距离反复种植异形或异种树，使之产生韵律感。群植通常是指由10株以上的乔灌木组成的树木群体。群植树木有着较多的数量，以表现群体美为主，具有“成林”之趣。对单株要求不严格，树种也不宜过多。在园林功能和配置方面树群与树丛类同，不同之处是树群属于多层结构，需从整体上来对生物学与美观的问题考虑，同时要对每株树在人工群体中的生态环境考虑。群植多用于绿地中的大草坪、林中空地，围合、隔离、遮蔽，以形成不同的空间。树木的搭配要按照自然式树丛的配置原则进行栽植，依据地形变化，形成主从、高低错落、富有变化的林冠线。这些形式中列植造景和群植造景是最常用的。 2 园林植物在景观营造中的作用 在园林景观规划设计中，园林景观的重要构成要素就是软质景观的园林植物，其具备改善环境的功能性及丰富多彩的观赏性。首先是园林植物，其不但能够净化空气、降低噪音、减少水土流失，而且还能改善环境、气候和防风、庇荫的功能作用，可为园林创造良好的空间环境质量；同时园林植物又因其花、叶、枝、干、果实等个性美以及四季变幻的动态美为园林景观增添了生命与活力。园林植物具有构成空间的作用。园林植物可以不同的高度以及种类分隔和限定空间，如草坪或道路边缘的林带、绿篱等。园林植物的作用还有完善和统一景观。在园林景观中植物能充当最重要的元素，同时为景观小品等提供合适的背景与装饰，以衬托其它设计元素。

2016秋园林植物配置应用答案

《园林植物配置应用(本科)》16年9月补考在线作业试卷总分：100 测试时间：-- 一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。） 1. 下列植物不属常色叶树种的是（A ） A. 南天竹 B. 紫叶李 C. 紫叶小檗 D. 金叶女贞 满分：5 分 2. 下列植物的叶在秋季呈红色或紫红色的是（A ） A. 枫香 B. 紫藤 C. 紫荆 D. 红背桂 满分：5 分 3. （D ）不是园林花卉应用的主要形式 A. 花坛 B. 花境 C. 花丛 D. 群植 满分：5 分 4. 下列植物中80%的种类原产于中国的是（A ） A. 丁香 B. 杜鹃花 C. 报春花 D. 海棠

满分：5 分 5. 路口及道路转弯处的植物配置不能起到（A ）作用 A. 背景 B. 对景 C. 导游 D. 标志 满分：5 分 6. 下列（D ）不是依空间位置分类的结果 A. 平面花坛 B. 斜面花坛 C. 立体花坛 D. 模纹花坛 满分：5 分 7. 下列植物中可以用作良好的旱生植物景观的是（D ） A. 大叶榕 B. 枫杨 C. 夹竹桃 D. 紫藤 满分：5 分 8. 在四川，可以作为落叶藤架植物的是（D ） A. 七里香 B. 油麻藤 C. 藤本三七树 D. 蔷微 满分：5 分 9. 下列植物中属碱性土植物的是（A ） A. 柽柳 B. 茉莉

D. 油茶 满分：5 分 10. 下列植物于春季开黄色花的是（C ） A. 杜鹃 B. 紫藤 C. 迎春 D. 桂花 满分：5 分 11. 下列植物群落中，属自然群落的是（C ） A. 成都龙泉驿的桃园基地 B. 成都植物园的品种园 C. 四川雅安市碧峰峡生态园 D. 大型果园 满分：5 分 12. 我国植物资源中，用于园林的乔灌木约有（B ）种 A. 25000 B. 8000 C. 1700 D. 50000 满分：5 分 13. 木质藤本植物一般应用（B或C ）方式繁殖 A. 播种 B. 扦插 C. 分株 D. 压条 满分：5 分 14. 对H2S敏感的植物是（C ）

园林与植物

《园林植物与应用设计》作业任务书 1山指甲Ligustrum sinense木犀科 形态特征：落叶灌木或小乔木，一般高2米左右，高可达7米。小枝开展，密被黄色短柔毛。叶薄革质，椭圆形至椭圆状长圆形，先端急尖或钝，基部圆形或宽楔形，表面深绿色，背面仅中脉上有短柔毛，中脉在表面凹下，背面凸起，圆锥花序疏松，顶生，长6-10厘米，有短柔毛；花白色，花梗细，花萼钟形，被柔毛，花冠长约4毫米，檐部4裂，裂片长圆形，略长于冠筒；核果近球形，黑色。 习性：对土壤湿度较敏感，乾燥瘠薄地生长发育不良。山指甲已进入树木盆景的行列，但由于山指甲的树皮比较薄，在管理不善、供水不足的情况下，树桩失水或局部失水，老枝容易枯死，造成盆景失枝。 观赏特征：观叶、季节性观花。 园林应用：耐修剪，生长慢。对有害气体抗性强，可作厂矿绿化。宜作绿蓠、绿墙和隐蔽遮挡作绿屏，也可整形成长、短、方、圆各种几何图形。 2 黄金榕Ficus microcarpa cv.Golden Leaves 桑科 形态特征：常绿小乔木，树冠广阔，树干多分枝。单叶互生，叶形为椭圆形或倒卵形，叶表光滑，叶缘整齐，叶有光泽，嫩叶呈金黄色，老叶则为深绿色。球形的隐头花序，

其中有雄花及雌花聚生。 习性：喜半阴、温暖而湿润的气候。较耐寒，喜光，但应避免强光直射，性喜高温多湿，耐风，耐潮，对空气污染抗害力强；适应性强，长势旺盛，容易造型。 观赏特征：枝叶茂密，树冠扩展，是华南地区的行道树及庭荫树的良好树种， 园林应用：黄金榕在街道绿化、风景区、森林公园等均可以种植。 3簕杜鹃Bougainvillea glabraChoisy 紫茉莉科 形态特征：藤状灌木。叶互生；有柄，茎粗壮，枝下垂，无毛或疏生柔毛；刺腋生，叶片纸质，卵形或卵状披针形，顶端急尖或渐尖，基部圆形或宽楔形，上面无毛，下面被微柔毛；种子有胚乳。花盘基部合生呈环状，上部撕裂状。 习性：喜温暖湿润气候，不耐寒，喜充足光照。品种多样，植株适应性强，不仅在南方地区广泛分布，在寒冷的北方也可栽培。 观赏特征:光叶子花苞片大，色彩鲜艳如花，且持续时间长，观赏价值很高。 园林应用：宜庭园种植或盆栽观赏。还可作盆景、绿篱及修剪造型。 4桂花Osmanthus fragrans (Thunb.) Lour. 木犀科 形态特征：桂花是常绿乔木或灌木，树皮灰褐色。小枝黄褐色，无毛。叶片革质，椭

园林植物及其应用

浙江农林大学硕士研究生入学考试 《园林植物及其应用》考试大纲 一、考试性质 浙江农林大学硕士研究生入学《园林植物及其应用》考试是为招收风景园林专业的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试考生对园林植物及其应用内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。 二、考试基本要求 要求考生应全面掌握园林植物及其应用的基本概念与基本原理；掌握园林植物的分类和形态特征，能够准确识别常用园林植物种类，掌握其原产地、生态习性、观赏特性及园林用途；掌握植物群落知识；考生应具备完整的园林植物相关的理论知识和培育、繁殖、栽培园林植物等操作技能；能够正确应用园林植物进行种植设计并绘图表达；具备利用园林植物的知识解决环境建设中实际问题的能力。 三、考试方法、内容考试时间 本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为180分钟。园林树木学60%、花卉学30%、园林树木栽培学10%。 四、考试内容和考试要求 园林树木学 （一）园林树木概念及其分类 考试内容 1.园林树木学的涵义； 2.园林树木的种质资源状况； 3.园林树木的植物学分类和人工分类法；植物的命名。 考试要求 1、掌握园林树木的定义及其园林树木学的研究内容； 2、掌握园林树木的种质资源状况；

3、了解园林树木的植物学分类方法、植物分类等级及裸子植物的郑万钧分类系 统、被子植物的恩格勒系统、赫钦松系统和克朗奎斯特系统的特点； 4、了解园林树木的性状、观赏特性、园林应用分类法； 5、掌握植物的双名法、植物检索表的编制与使用。 6、了解园林树木的地理分布规律。 （二）园林树木的形态及其造景特点 考试内容 园林树木的性状、根、茎、叶、花、果、种子等的基本结构、形态变化、观赏特点。 考试要求 1、熟悉园林树木的性状、根、茎、叶、花、果、种子等的概念、类型及其变化； 2、了解园林树木的性状、根、茎、叶、花、果、种子等观赏特性； 3、掌握根据园林树木的形态术语进行园林树木形态描述方法。 （三）园林树木在园林建设中的作用 考试内容 园林树木对环境的防护功能、美化功能、生产功能。 考试要求 1、园林树木对环境的防护功能、美化功能、生产功能； 2、园林树木的防护、美化、生产功能等之间的关系。 （四）城市园林绿化树种的调查与规划 考试内容 园林树种调查与规划的意义、方法、步骤、内容、要求。 考试要求 1、掌握野生园林树种及城市园林绿化树种的调查方法及步骤。 2、了解园林树种规划的原理及成功实例； （五）园林树木群落 考试内容 植物群落概念、组成、特征等。 考试要求：