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大一思修简答题及答案(20200513211036)

大一思修简答题及答案

1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？

答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：

首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社

会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当

人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些？

答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么？

答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生

的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？

答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不

是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋

利益，是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？

答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：

第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答：中华民族优良道德传统主要有：

第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；

第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；

第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；

第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。

此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉

和实行。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。

首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。

其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。

再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。

8、什么是职业道德的主要内容和要求？

答：（1）爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础；（2）诚实守信。诚实守信这一职

业道德标准，是职业在社会中生存和发展的基石；（3）办事公道。办事公道是处理职业内外

关系的重要行为准则；（4）服务群众。服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德

要求的目标指向的最终归宿；（5）奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。

9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些？

答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念，其主要内容是：（1）婚姻自主，真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制，夫妻双方应该互敬互爱。（2）在家庭生活中赡养尊敬老人，抚养教育子女，与邻里和睦相处。（3）注意计划生育，勤俭持家，爱家爱国。

10、男女恋爱中的基本道德要求是什么？

答：（1）恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的；（2）恋爱应尊重对方的情感和人格，平

等履行道德义务；（ 3）恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

11、道德品质与道德行为的关系？

答：（1）道德品质是在道德行为的基础上形成的；（2）道德品质是道德行为的综合体现；（3）形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。

总之，道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为

的积累和结晶，道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。

12、良好道德品质的基本范畴是什么？

答：（1）正直无私；（2）忠诚守信；（3）仁爱互助；（4）勇敢进取；（5）敬业好学；（6）勤劳节俭；（7 ）谦虚谨慎；（8）遵纪守法；（9）文明礼貌。

13、什么是友谊，它是如何获得和发展的？

答：友谊有以下三个特征：

（1）友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予。（2）真正的友谊是一种崇高

的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。（3）友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。

在人际交往中要获得和发展友谊，应做到：（1）与人为善，以心换心。（2）学会宽容，善于原谅。（3）严于律己，谨慎交友。

14、竞争与合作是什么关系？

答：竞争和合作的辨证统一。竞争中有合作，合作中有竞争，竞争与合作是统一的，是相

互渗透，相辅相成的。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力量的。合作是为

了更好地竞争。正确处理竞争与合作的关系有：（1 ）处理好个人与集体的关系。（2）处理好自己与他人的关系。（3）处理好主角和配角的关系。

15、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么？

答：合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调

一致的活动，合作具有很大的意义：（1）合作是人类社会得以形成的根基。（2）合作是人生力理的源泉。（3）合作是事业成功的土壤。

16、人际关系在人生中的意义是什么？

答：人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用：（1）良好的人际关系是人身心健

康的需要；（2）良好的人际关系是人生事业成功的需要；（3）良好的人际关系是人生幸福的

需要。

17、什么是自我修养？自我修养有哪些主要内容？

答：自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶

的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。现代社会自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美

修养，心理修养。

18、结合自身实际，谈谈如何进行自我修。

答：自我修养主要是靠个人自己的努力，修身养性，达到人生的理想境界。现代社会自我

修养的主要途径为：（ 1）认真学习，把握自我。（2）勤于实践，塑造自我。（3）严格要求，完善自我。

进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程，必须严格要求自己。做到：（1）常思己过，有则改之。（2）自觉锻炼，陶冶情操。（3）坚持“慎独”，纯洁品质。

19、简述“贵在立志”。

答：（1）所谓志，乃是理想、决心、毅力。理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支

柱。青年是理想形成时期，是立志的关键阶段。（2）有志者，事竟成。一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。（3）现阶段我国人民的共同

理想是建设有中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？

答：（1）改善认识模式。A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性；对学会与人

相处和协调人际关系采取积极的态度；B、正确认识自己和他人，平等地与人交往。

（2）完善性格，增强人际吸引因素。其中包括：A、正确的人生观；B、高尚的品德修养；

C、良好的心理品质；

D、智慧和才能。

（3）掌握交往的艺术。与人交往的基本方法和技巧主要有：A、注意自我形象；B、与人交谈；C、注意动作行为；D、把握对方心境。

21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

答：社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的，为社会公共生活必须的，

最简单的公共生活准则。

自觉遵守社会公德有着重要意义：（1）遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要

条件。（2）遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。（3）社会公德建设是精神文

明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。

22、什么是真正的爱情？

答：现代社会生活中，爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持

久、纯洁专一的情感。因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专一、强烈持久、纯洁严肃的感情。爱情是人类特有的现象。爱情的本质是基于一定自然基础之上，并

受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。

1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些？

答：（1）实事求是，从实际出发的原则；（2）坚持原则性和灵活性相结合的原则；（3）维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则；（4）坚持群众路线，坚持领导与群众相结合的原则；（5）有鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。

2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些？

答：我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则：（1）以事实为根据、以法律为准绳的

原则；（2）公民在适用法律上一律平等的原则；（3）司法机关依法独立行使职权的原则；（4）专门机关工作与群众路线相结合的原则；（5）实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。

3、社会主义法治国家的基本内容是什么？

答：社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、

和谐同意起来；必须做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。具体说来，包含

以下基本内容：

（1）具有比较完备的法律体系的国家。

（2）具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度，有着

高素质的国家机关工作人员，有着崇尚法治意识的人民群众的国家。

（3）社会主义法律具有崇高的权威，立法机关依法立法，执法机关依法行政，司法机关

依法独立司法，公民依法活动，国家权力受法律的可靠保障和有效制约，公民权利和自由有

充分和切实保障的国家。

4、什么是违法？它的构成条件有哪些种类？

答：违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民，因违反法律的规定，致使法律

所保护的社会关系和社会秩序受到破坏，依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成：（1）违法必须是人们违反法律规定的一种行为，包括作为和不作为。

（2）违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为，必须是对社会造成一

定危害的行为。

（3）违法必须是行为者出于故意或过失，也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。

（4）违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人，包括自然人和法人。

5、什么是我国宗教信仰自由政策？

答：（1）宪法规定我国公民有宗教信仰自由，任何国家机会、社会团体和个人不得强制公

民信仰或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。（2）国家保护正常的宗教活动。（3）任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教

育制度的活动。（4）宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

6、我国现行宪法的基本原则是什么？

答：我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项：（1）一切国家权力属于人民的原则。（2）保障公民权利和义务的原则。（3）民主集中制原则。（4）社会主义法制原则。

7、我国的选举制度的基本原则是什么？

答：我国的选举制度有以下六个基本原则：（1）选举权的平等性原则。（2）选举权的普遍性原则。（3）直接选举和间接选举并用的原则。（4）秘密投票的原则。（5）从物质和法律上

保障选民的选举权利。（6）代表对选民和原选举单位负责，并受其监督。

8、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些？

答：（1）司法机关依法独立行使职权。（2）以事实为根据，以法律为准绳。（3）公民在适用法律上一律平等。（4）两审终审制。（5）公开审

9、当事人在什么情况下，应当从轻或者减轻行政处罚？

答：当事人有下列情形之一的，应当从轻或者减轻行政处罚：（1）主动消除或者减轻违法

行为危害后果的；（2）受他人胁迫有违法行为的；（3）配合行政机关查处违法行为有立功表

现的。

此外，已满十四岁不满十八岁的人有违法行为的，应从轻或者减轻行政处罚。

10、什么是合伙企业？我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备哪些条件？

答：合伙企业是指由合伙人订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、工担风险，

并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性的经济组织。

我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备下列五个条件：（1）有两个以上合伙人，并且都是依法承担无限责任者；（2）有书面合伙协议；（3）有各合伙人实际缴付的出资；（4）有合伙企业的名称；（5）有经营场所和从事合伙经营的必要条件。

11、什么是有限责任公司？什么是股份有限公司？

答：有限责任公司是指由法定人数的股东组成的、股东以其出资额对公司承担责任并以其

全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

股份有限公司是指其全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的公司。

12、我国《公司法》规定设立有限责任公司必须具备哪些条件？

答：我国《公司法》规定，设立有限责任公司必须具备下列五个条件：（1）股东符合法定

人数；即由2个以上50个以下股东共同出资设立。（2）股东出资达到法定资本最低限额；

以生产经营或商品批发为主的公司人民币50万元，以商品零售为主的公司人民币30万元，科技开发、咨询、服务性公司人民币10万元。特定行业公司最低限额需要高于上述所定限

额的，由法律、行政法规规定。（3）股东共同制定公司章程。（4）有公司的名称，建立符合

有限责任公司要求的组织机构。（5）有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

13、我国《公司法》规定设立股份有限公司应当具备哪些条件？

答：我国《公司法》规定，设立股份有限公司，应当具备下列六个条件：（1）发起人符合法定人数；发起人应为5个以上股东，其中半数以上在中国境内有住所。（2）发起人认缴和社会公开募集的股本达到法定资本最低限额，即1000万人民币。（3）股份发行、筹办事项

符合法律规定。（4）发起人制订公司章程，并经创立大会通过。（5）有公司名称，建立符合

股份有限公司要求的组织机构。（6）有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

14、我国《劳动法》规定了哪些基本原则？

答：我国《劳动法》规定了我国劳动法的基本原则有四个，即：（1）公民享有劳动权利、履行劳动义务的原则。（2）按劳分配原则。（3）男女平等原则。（4）劳动者民主管理原则。

15、我国国家土地所有权的客体包括哪些？集体土地所有权的客体包括哪些？

答：国家土地所有权的客体包括：（1）城市市区的土地；（2）农村和城市区中依法没收、

征用、征收和收归国有的土地；（3）国家为确定为集体所有的林地、草地、山岭、荒地、滩

涂、河滩地以及其他土地。

集体土地所有权的客体包括：（1）根据法律规定，农村和城市郊区属于国家所有以外的土地。（2）宅基地和自留地、自留山。

16、论述劳动合同的解除。

答：《劳动法》规定：

第一，下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：（1）在试用期间被证明不符合录用

条件的；（2）严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；（3）严重失职，营私舞弊，对用

人单位利益造成重大损失的；（4）被依法追究刑事责任的。

有下列三种情形之一的劳动者虽然没有过错，用人单位可以解除劳动合同，但应当提前

30日以书面形式通知劳动者本人，并依照国家有关规定给予经济补偿：（1）劳动者患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排工作的；（2）劳动者不能胜任工作，经培训或调整工作岗位，仍不能胜任工作的。（3）劳动合同订立时所依据

的客观情况产生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达

成协议的。

但是，《劳动法》还规定，如果劳动者患职业病或因工伤并被确认丧失或部分丧失劳动能

力的；患病或负伤，在规定的医疗期内的；女职工在孕期、产期、哺乳期的法律、法规规定

的其他情形，用人单位不得解除合同。

第二，劳动者解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知用人单位。但是，有下列情

形之一的，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同：（1）在试用期内的；（2）用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；（3）用人单位未按照劳动合同约定

支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

17、我国《民法通则》规定的公民民事行为能力有哪几种？

答：公民的民事行为能力划分为：

⑴（1）全民事行为能力人：18周岁以上的公民即成年人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。

（2）限制民事行为能力人：10周岁以上的未成年人，可以进行与他的年龄、智力相适应

的民事活动；不能完全辨认自己行为的精神病人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民

事活动；其他民事活动要由其法定代理人代理。

（3）无民事行为能力人：不满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人，由其法定代理人或监护人代理其民事活动。

18、我国法定继承的概念和顺序是什么？

答：法定继承人是指按法律规定有资格继承遗产的人。

法定继承人的顺序是指法定继承人继承遗产的先后次序。我国法定继承分为两个顺序。第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。同一顺序中的继承

人的权利是相等的。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承，没有第

一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。法律规定，丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对

岳父、岳母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。

19、遗产继承的方式有哪些？

答：我国遗产继承的方式有四种：法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议。

20、紧急避险必须具备哪些条件？

答：（1）必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受

危险而采取的。（2）必须是对正在发生的危险而采取的。（3）必须是在迫不得已的情况下采

取的。（4）不能超过必要限度，造成不应有的损害。

21、简述民法的概念及其基本原则。

答：民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系

的法律规范的总称。

民法的基本原则有：（1）当事人法律地位平等的原则。（2）自愿、公平、等价有偿、诚实

信用的原则。（3）保护公民、法人合法权益原则。（4）禁止滥用民事权利原则。

22、我国现行宪法的指导思想和基本原则是什么？

答：我国现行宪法的指导思想是：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党在

社会主义初级阶段的基本路线。

我国现行宪法的基本原则是：（1）一切国家权力属于人民的原则。（2）保障公民权利和义务的原则。（3）民主集中制原则。（4）社会主义法制原则。

23、我国《民法通则》规定的宣告死亡的主要内容是什么？

答：宣告死亡，是指我国《通则》规定的，公民有下列情形之一的，利害关系人可以向人

民法院申请宣告死亡：（1）下落不明满四年的；（2）因意外事故下落不明，从事故发生之日

起满两年的。战争期间下落不明的，下落不明的时间从战争结束之日起计算。

24、我国《婚姻法》规定，结婚的必备条件有哪些？

答：（1）必须男女双方完全自愿。《婚姻法》规定，结婚必须男女双方完全自愿，不许任

何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。（2）必须达到法定年龄。《婚姻法》规定，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。晚婚晚育应予鼓励。（3）必须符合一夫一妻制。

25、什么是法人？法人成立的条件有哪些？

答：法人是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务

的社会组织。

根据我国《通则》规定，法人必须具备下述条件：（1）依法成立（2）有独立的财产和经费（3）有自己的名称、组织机构和场所（4）能够独立承担民事责任

26、什么是直系血亲和旁系血亲？

答：直系血亲，是指和自己有直接血缘关系的，即生育自己和自己所生育的上下各代的亲属。如生自己的父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女、外孙子女以及这以下的直系晚辈。旁系血亲，是指具有间接血缘关系的亲属，如同胞兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹，

为三代以内的旁系血亲。

27、什么是共同犯罪？构成共同犯罪必须具备哪些条件？

答：共同犯罪，是指二人以上共同故意犯罪。构成共同犯罪，必须具备下列条件：（1）必须是二个以上达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的人；（2）必须是二人以上有共同犯罪

的形为；（3）必须是二人以上有共同犯罪的故意。

28、论述我国刑法的基本原则。

答：刑法的基本原则是指贯穿于刑法的制定和实施的全过程的根本性准则。我国刑法规定的基本原则是：

（1）罪刑法定原则。罪刑法定，是指什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种刑罚，均

须由法律明文规定。

（2）法律面前人人平等原则。法律面前人人平等，要求对于所有的犯罪人，不论其社会

地位、民族、种族、性别、职业、宗教信仰、财产状况如何，在适用刑法上一律平等，任何

人不得有任何超越法律的特权。

（3）罪刑相适应原则。罪刑相适应，是指根据行为人犯罪的事实、性质、情节以及社会

危害性的大小，决定所处刑罚的轻重，即罪轻刑轻，罪重刑重，罪刑相当，罚当其罪。

2020年大学思修复习题库及答案(精简版)

思修题库附参考答案 1.为什么要树立正确的人生观? . ①人生观的主要内容包括：人生目的、人生态度和人生价值。②人生目的和人生态度一起决定了人生的价值，人生价值表现为对社会，对人类，对世界所造成的积极的影响，促使这个社会发展，同时也可以是对人文的丰盛，对世界的探索。一个人的价值建立在树立了正确的人生观之上。所以树立一个正确的人生观应该是一个人一生中首要做的是，也是最为严重的事， 2.如何理解人生目的、人生态度和人生价值的关系?。 ①人生观的主要内容包括：人生目的、人生态度和人生价值。②人生目的是人生观的核心：人生目的决定人生道路，人生目的决定人生态度，人生目的决定人生价值选择。 3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理说明人生的自我价们与社会会价值。①人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。 ②人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。 ③人生的社会价值是社会存在和发展的严重条件，人生社会价值的实现是个体自我完善、6、从个人理想与社会理想的关系说明代青年应当树立怎样的理想信念?。 ①个人理想以社会理想为指引。 ②社会理想是对个人理想的凝练和升华。 ③社会是个人的联合体，社会理想与个人理想密不可分。

立志当高远，立志做大事，立志须躬行。 7、为什么要信仰马克思主义?。 ①马克思主义体现了科学性和革命性的统一。 ②马克思主义具有光鲜的实践品格。 ③马克思主义具有永远生命力。 8、如何正确理解理想与现实的关系?“①辩证看待理想与现实的矛盾，理想与现实是对立统一的。 ②实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。 ③艰苦奋斗是实现理想的严重条件。 9、什么是中国精神?为什么说实现中国梦必须弘扬中国精神中国精神是民族精神和时代精神的统一，民族精神的核心是爱国主义。因为中国精神①是凝聚聚中国力量的精神纽带。②在当代中国,爱国主义主要表现为心爱中华人民共和国,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业. ③社会主义是中国人民的历史选择,是中国走向现代化的必由之路.只有社会主义能够 .救中国,只有社会主义能够发展中国,是历史和现实已经和正在证明的真理④只有把爱国主义与社会主义有机地统一于建设有中国特色社会主义的宏伟实践中,才能在改革开放中胜利地实现中华民族的全面振兴.爱国主义，就是要表现为爱社会主义。 12、如何理解社会主义核心价值观的基本内容①国家：富强、民主、文明、调和；坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的宏伟恢复的中国梦，凝结着中华民族和中国人民对富强、民主、文明、调和的价值追求。

大一思修期末考试试题及答案14081

大一思修期末考试试题及答案 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。2YOphGZQSQ 提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：<1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 <2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 <3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。

注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。 2YOphGZQSQ 巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。 2YOphGZQSQ

自考思修简答题

1.理想信念的基本特点和基本类型特点：具有思想性与实践性时代性与阶级性多样性与共同性类型：生活领域职业领域道德领域社会领域 2.理想、信念的含义和理想信念在人生中的作用。理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。信念是人们在一定认识的基础上确立的对于某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度。理想信念在人生实践中起着十分重要的作用，它是人生的精神向导，是人生的精神动力，是人生的精神支柱。 3.当代我国各族人民共同的理想信念及其基本内容是什么。建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容就是：在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义建设道路，实现中华民族伟大复兴。坚定实现中华民族伟大复兴的信心。坚定走中国特色社会主义的信念。坚定对党的领导的信任。 4.理想与现实的关系理想与现实是一种矛盾，它们是对立统一的关系。一方面它们是对立的，理想是主管的，完美的，未来的。现实是客观的，有缺陷的，现在的。另一方面它们又是统一。现实中孕育着理想，形成理想。包含着理想的条件和因素。理想来源于现实，包含着现实的因素，并改变为新的现实。 5中国特色社会主义共同理想信念的基本内容。建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是：在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。坚定实现中华民族伟大复兴的信心。坚定走中国特色社会主义道路的信念。坚定对党的领导的信任。 6.中华民族爱国主义优良传统的基本内容 (1)对祖国的忠诚与热爱，爱国土，爱人民，爱国家是爱国主义基本内容。 (2)爱国主义优良传统的基本内容是维护祖国统一，促进民族团结；抵御外侵略，捍卫国家主权；开发祖国山河，创造中华文明；心系民生，推动历史进步。 7.新时期爱国主义有哪些基本特征。爱国主义与爱社会主义的统一、爱国主义与拥护中国共产党的领导的统一、爱国主义与参与全球化的统一、爱国主义与弘扬民族精神的统一、爱国主义与弘扬时代精神的统一。 8.简述爱国主义的历史作用和新时代爱国主义的主题历史作用：爱国主义是动员和鼓励中国团结奋斗的一面旗帜。爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大动力爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉主题：建设和发展中国特色社会主义

大一思想道德修养与法律基础期末考试试题及答案

思修期末考试模拟试题及答案本书为高等教育出版社出版2015年修订版（仅供参考） 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 3 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 3 4.什么是理想什么是信念？ 4 5，理想信念对大学生成才的作用 4 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？ 4 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？ 4 8.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？ 5 9.新时期的爱国主义有那些内容？ 5 10.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？ 5 11.什么是时代精神？内涵是什么？ 5 12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？ 6 13.什么是人生观？什么是人生价值？ 6 14.人的本质是什么？如何理解？ 6 15人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？ 6 16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一？ 6 17.人生价值实现的条件是什么？ 7 18.什么是健康？怎样协调自我身心关系？ 7 19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？ 7 20.如何促进个人与社会的和谐？ 7 21.道德的本质、功能和作用是什么？ 8 22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？ 9 23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？ 9 24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么？ 10 25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质？ 10 26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义？ 10 27.社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 10 28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？ 11 29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。 11 30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 11 31.什么是职业道德？职业道德的基本要求是什么？ 12 32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么？ 33.联系实际，谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。34.家庭美德的基本规范是什么？ 35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用？ 38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么？ 39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 40.什么是法律思维方式？它的特征是什么？ 41.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？ 42.我国宪法的特征和基本原则是什么？ 43.我国的国家制度包括哪些制度？ 44.我国公民的基本权利和义务有哪些？ 45.什么是民法？我国民法的基本原则是什么？ 46.简述我国民事权利制度的主要内容。 47.简述我国合同法律制度的主要内容。 48.什么是刑法？我国刑法的基本原则是什么？ 49.什么是犯罪？犯罪构成包括哪些要件？ 50.什么是正当防卫？什么是紧急避险？其成立条件分别是什么 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动；提高独立生活能力。树立独立生活的意识；虚心求教，细心体察；大胆实践，不断积累生活经验；实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念；培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新；树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实

大一思想道德修养与法律基础期末考试试题及答案

1.大学生怎样尽快适应大学新生活？（1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。（2）提高独立生活能力。确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。（3）树立新的学习理念。树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。（4）培养优良学风。高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要容。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。 3.思想道德素质、法律素质与社会主义核心价值体系的关系学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生；社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证；建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。 4. 结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。理想信念对人生历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标；理想信念提供人

大一思修课后答案

《大一思修课后答案》 1、大学生怎样尽快适应大学新生活？ (1)认识大学生活特点,了解大学生活得变化。大学生活得新特点:宽松与自主并存得学习环境;统一与独立并存得生活环境;丰富与平等并存得人际环境;多彩与严谨并存得课余环境。 (2)提高独立生活能力。确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上得自理能力,包括一些基本得生活能力;学会用平等得态度对待她人,正确地认识与评价自己,客观地对待别人得优势。 (3)树立新得学习理念。树立自主学习得理念;树立全面学习得理念;树立创新学习得理念;树立终身学习得理念。(4)培养优良学风。高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求就是、创新”。 2、当代大学生得历史使命与成才目标就是什么？不同时代得青年面对不同得历史课题,承担着不同得历史使命。当代大学生承担得就是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴得历史使命。成为德智体美全面发展得社会主义事业得建设者与接班人,就是历史发展对大学生得必然要求,就是党与人民得殷切期望,也就是大学生需要确立得成才目标。大学培养目标所要求得德智体美方面得素质就是相互联系、相互制约得统一体。德就是人才素质得灵魂;智就是人才素质得基础;体就是人才素质得条件;美就是人才素质得重要内容。大学生得全面发展,就就是德智体美得全面发展,就是思想道德素质、科学文化素质与健康素质得全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、与谐发展得一代新人。 3、谈谈您对社会主义核心价值体系得科学内涵极重要意义得理解？科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心得民族精神与以改革创更新为核心得时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗得共同思想基础。意义:它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展得社会主义事业得合格建设者与可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习与践行社会主义核心价值体系,才能健康得成长为有理想、有道德、有文化、有纪律得社会主义“四有”新人。 4、当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习与践行社会主义核心价值体系？社会主义核心价值体系就是社会意识得本质体现。社会主义核心价值体系在构建与谐社会、建设与谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系就是建设与谐文化得根本;建设社会主义核心价值体系就是构建社会主义与谐社会得重要保证;建设社会主义核心价值体系就是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务得迫切需要。社会主义核心价值体系也就是引领当代大学生成长成才得根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展得社会主义事业得合格建设者与可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。 5、结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课得意义与方法。

大一上学期思修期末考试试题及答案

大一上学期思修期末考试试题及答案 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学涵及重要意义的理解？科学涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义；是党在思想理论建设上的一个重论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。

大一思修简答题及答案

大一思修简答题及答案 1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。 2、实现人生价值的主观条件有哪些？答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。 3、理想的作用是什么？答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。 4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。 5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。 6、简述中华民族优良道德传统。答：中华民族优良道德传统主要有：第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。 7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。 8、什么是职业道德的主要内容和要求？答：（1）爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础；（2）诚实守信。诚实守信这一职业

思想道德修养与法律基础(大一思修)课后答案_经过整理适合打印开卷考试用

经过整理，适合开卷考试用通过页面设置和分栏，尽可能的节省纸张 1.大学生怎样尽快适应大学新生活？（1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。（2）提高独立生活能力。确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。（3）树立新的学习理念。树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。（4）培养优良学风。高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要内容。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解？科学内涵：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。意义：它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 4. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系？社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生；社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证；建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。 5.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。意义：1.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确地成才之路；2.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础；3.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。方法：1.注重学习科学理论；2.注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识；3.注重联系实际；4.注重知行统一。一.追求远大理想坚定崇高理想 1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。理想信念对人生历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标；理想信念提供人生的前进动力，激励人们向着既定目标奋斗前进；理想信念提高人生的精神境界，它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来，另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标。理想信念引导大学生做什么人。只有树立起高尚的理想信念，才能够解答在大学“做什么人”这一重要的人生课题。理想信念指引大学生走什么路。大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重大影响，甚至会影响终身。理想信念激励大学生为什么学。对当代大学生而言，为什么学的问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。不论今后从事什么职业，我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起。 2．如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义作为人类历史上最科学，最先进，最严密的思想体系，是人们认识世界，改造世界的强大思想武器，是我们立党立国的根本指导思想，是全党全国各族人民的共同精神支柱。马克思主义具有持久的生命力。马克思主义是发展着的科学。坚持马克思主义指导思想，就是要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化。马克思主义以改造世界为己任。在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。只有用马克思主义的观点来认识人类社会，用发展着的马克思主义指导实践，才能在错综复杂的社会现象中明确方向，在认识和改造世界的实践活动中不断提高预见性，增强主动性，克服片面性，减少盲目性。总之，坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，第一位的就是坚持马克思主义的指导地位。 3.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系？个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。首先，社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次，是最根本的、起主导作用的。个人理想居于低层次，并从属于社会理想。

大一思修分析题及其答案

思修试题及答案 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 1）认识与适应大学生活。（学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化）（树立自立自强自信自律的生活意识提高明辨是非善恶的能力虚心求教，细心体察大胆实践，积累生活经验） 2）更新学习理念。（自主、全面、创新、合作、终身学习理念） 3）确立成才目标。（德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基本内容，体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现） 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际注重行知统一。 3、如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？ 1）思想道德素质和法律素质是人的基本素质，体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断的能力和行为选择的能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。 2）良好的思想道德素质是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障和基础。 3）良好的法律素质对于保证人们合法得实施行为，一发维护各种正当的权益，履行法定义务，弘扬社会主义法治精神，具有重要意义。 4、如何认识学习本课程的重要意义和基本方法 1、重要意义：有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路；有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础；有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。 2、基本方法：学好科学理论；掌握基本知识；注重联系实际；坚持学以致用。 5、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行？ 1．实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑； 2．协调推进“四个全面”战略布局的精神动力； 3．引导大学生进德修业成长成才的根本指针。 6、谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？

思修自考简答题重点

如何正确认识理想实现的过程 1.理想的实现具有长期性。理想越高远，实现理想就需要越多的时间和奋斗 2.理想的实现具有曲折性，通向理想的道路不是笔直的，而是充满了曲折。、 3.理想的实现具有艰巨性，理想不是现实状态的简单延伸，而是要对自我和现实做出较大的改变才能实现。简述道德的起源 1.劳动关系创造了道德产生的主客观条件，三道德起源的第一个历史前提 2.社会关系的形成三道德产生的客观条件，只有形成了人与人，人与社会之间的关系，才会产生道德 3.人类自我意识的形和发展三道德产生的主观条件，正是人类有了自觉的意识，才产生了道德简述职业道德的含义和主要内容 1.职业道德三从业人员在一定的职业活动中应遵循的具有自身职业特征的道德要求和行为准则 2.职业道德的主要内容有：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。简述“法治”与“人治”的区别 1.法治强调把社会关系纳入法律的轨道，用带有权威性，强制性的法律来规范社会：人治强调个人的威望，智慧及其解决问题的具体作用 2.法治与人治的分别并不在于是否承认法律运行中人的因素，而在于当法律与当权者的个人意志发生冲突时，是法律高于个人意志，还是个人意志凌驾与法律之上 3.从主体上看，法治是众人之治，人治是一人之治什么是宪法的基本原则？我国宪法的基本原则有哪些？ 1.宪法的基本原则三宪法所包含或表现的特定社会基本价值和观念以及宪法所要达到的基本社会目的 2.我国宪法的基本原则有：人民主权原则，尊重和保障人权原则，民主集中制原则，社会主义法治原则，坚持党的领导原则爱国主义新时期的基本特征 1．爱国主义三人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密联系地联系在一起，调整个人与国家，个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族精神的支柱 2.爱国主义是一个历史范畴，在不同时代有不同时代的主题。新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义 3.新时期爱国主义的基本特征与爱国主义的时代主题相一致，主要表现为爱国主义与爱社会主义的统一，爱国主义与拥护中国共产党领导的统一，爱国主义与参与经济全球化的统一，爱国主义与弘扬民族精神的统一，爱国主义与弘扬时代精神的统一如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境或逆境 1.人生有顺境难免有逆境。现实生活中，人们对待人生境遇和态度千差万别，多种多样，但归纳起来无外乎两种，积极进取的人生态度和消极无为的人生态度

新版精选2019年大学《思修》期末完整考题(含参考答案)

大学期末思修考试 2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案] 一、选择题 1．下列财产不得抵押的有( ACD )。 A 土地所有权 B 土地使用权 C 依法被查封、扣押的财产 D 某市人民医院的医疗卫生设施 2．下列选项中，属于职业领域理想信念的有（） A、希望找到一份称心如意的工作 B、希望成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人 C、希望在工作中达到理想的境界，取得理想的成绩 D、希望在我国坚持社会主义制度，并最终实现共产主义 3．民族生存和发展的基本前提是（） A、人民解放 B、国家的统一 C、民族独立 D、改革开放 4．面对竞争，大学生中存在一些不健康的意识和心态。主要有（） A、担心“枪打出头鸟”，甘居中游 B、弄虚作假，投机取巧 C、不择手段，损人利己 D、嫉妒心严重，贬损他人 5．根据社会主义法治理念的内涵，我国社会主义法治的价值追求是（） A、依法治国 B、执法为民 C、公平正义 D、服务大局 6．“真正的爱情在个人的生活中是永恒的，它排斥昙花一现的钟情，也排斥另觅新欢的轻率。”爱情应稳定地贯穿着人的一生。这说明爱情的（）C A．平等互爱性 B．专一排他性 C．强烈持久性 D．纯洁严肃性 7．理想区别于幻想、空想的特点是（D） A理想是对幻想和空想的改进 B崇高的理想常为学识渊博的人所具有，二空想和幻想则源于无知 C理想是永恒的，幻想和空想可以随时间变化而变化

D理想源于实践，具有实现可能，是对未来的向往和追求 8．特别行政区依照法律的规定，在相当长的期限内不实行社会主义制度和政策，原有的( AD )予以保留。 A 社会经济制度 B 社会文化制度 C 思想方式 D 生活方式 9．根据实体法规定的不同情况和权利义务应有的不同状态，对不同当事人的不同请求，可以将诉分为 ( ABD ) 。 A 确认之诉 B 给付之诉 C 消灭之诉 D 变更之诉 10．因紧急避险造成损害的，如果险情是由于人为的原因所引起的，则( B )。 A 由紧急避险人承担民事责任 B 由引起险情发生的人承担民事责任 C 由紧急避险人和引起险情发生的人共同承担民事责任 D 由受害人自行承担民事责任 11．对待马克思主义不能。 A 教条化 B 神圣化 C 科学化 D 实用化二、单选题 12．大学阶段的爱情都没有好结果，只是填补感情的空虚。（)（（标准答案：错） 13．我国刑法规定犯罪的时候（）不适用死刑。 A、不满14周岁的人 B、不满16周岁的人 C、不满18周岁的人 D、已满16周岁的人不满18周岁的人三、多选题 14．学好《思想道德修养与法律基础》课，应该注重______。(正确答案：ABCD) A：学习科学理论 B：学习和掌握课程的基本知识 C：理论联系实际 D：做到知行统一

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1、如何做有理想有本领有担当的时代新人? 要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励; 要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展; 要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。 2、为什么要提高思想道德素质和法治素养?以及如何提高? P7 3、为什么要树立正确的人生观? 人生观决定着人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。人生观就是人们关于人生目的，人生态度，人生价值等问题的总观点和总看法。 4、如何理解人生目的、人生态度和人生价值的关系? 人生目的回答人为了什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。 5、为什么说人生目的是人生观的核心? 人生目的决定人生道路;人生目的决定人生态度;人生目的决定人生价值选择。 6、根据马克思主义关于个人与社会关系的原理说明人生的自我价值与社会价值的关系。个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存，相互制约，相互促进。人生的自我价值与社会价值，既相互区别，又密切联系，相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。 7、理想信念对大学生成长成才的重要意义。理想信念昭示奋斗目标。理想信念提供前进动力。理想信念提高精神境界。 8、如何认识中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系? 中国特色社会主义远大理想与共产主义远大理想，二者相辅相成，相互促进，有机联系和统一。一方面，远大理想是现阶段共同理想的奋斗目标;另一方面，现阶段的共同理想是远大理想的坚实基础。 9、结合自身实际，谈谈在实现中华民族伟大复兴进程中大学生肩负的责任。大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，承担的是坚持和发展中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。10、中国精神的主要内容是什么?如何弘扬中国精神? 主要内容是以爱国主义为核心的民族精神;(以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是基本内容) 弘扬:做忠诚的爱国者和做改革创新的实践者，大力弘扬中国精神，培养中华民族共同的精神家园，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

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大学思修考试试题及答案(通用)

1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动.提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验.实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2. 结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际,注重行知统一。 3. 谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。

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