红色廉政文化资源转化为教育资源的实践与思考讲解

红色廉政文化资源转化为教育资源的实践与思考

桐柏县电业局

新时期加强党风廉政建设,也迫切需要按照科学发展观的要求, 进一步重视和加强廉政文化资源的研究、开发和利用, 实现廉政文化资源向教育资源转化, 为深入推进反腐倡廉建设提供有力保障。桐柏是革命老区,丰富的红色廉政文化资源是开展廉政教育的鲜活教材, 充分发挥红色廉政文化的资源育人功能, 营造和发展风清气正的执政环境, 对促进县域经济社会科学发展、和谐发展有着十分重要的意义。一、桐柏红色廉政文化资源的教育价值

桐柏红色廉政文化资源丰富, 是加强廉政文化建设、进行党风廉政教育的物质财富。桐柏是国内革命战争时期的革命老区、抗日战争时期的革命根据地、解放战争时期的解放区,从 1925年建立南阳地区第一个党组织开始,在长达 20多年的革命斗争历程中,曾是 3个中央级、 6个省级、 9个地级、 12个县级党政军领导机构所在地,刘少奇、李先念、贺龙、王震等 300多位老一辈无产阶级革命家、共和国将帅在这里生活和战斗过, 牺牲了包括省委书记在内一万余名党员干部和革命群众, 留下了中共中央中原局、豫鄂边省委、七七工作团、中共桐柏区委机关等革命遗址 120余处, 积累了老一辈无产阶级革命家廉洁奉公、不屈不挠、浩气长存的许多宝贵史料。

桐柏红色廉政文化内涵深厚, 是加强廉政文化建设、进行党风廉政教育的精神财富。桐柏红色廉政文化资源展现了桐柏革命、建设和

改革过程中形成的核心价值, 这是革命传统精神与时代精神相结合的产物,既有一定历史条件下的特定内涵,又有与时俱进、价值永恒的普遍意义。

二、红色廉政文化资源开发利用的积极探索

一是把红色廉政文化资源转化为生动活泼的教育阵地。一方面, 大力挖掘、有效整合各类红色资源, 打造勤政廉政教育基地。采取多元化投入渠道, 大手笔修缮兴建了桐柏革命纪念馆、英雄广场、榨楼鄂豫边省委旧址等一批重点红色文化遗

址。另一方面, 注重发挥红色廉政文化的外在影响力, 实现寓廉于学。通过举办高规格的廉政展馆布展大纲论证会、桐柏革命纪念馆开馆仪式、淮河源文化节等一系列活动,提高包括红色廉政文化在内的桐柏文化的影响力。

二是把红色廉政文化内涵提升为桐柏时代精神。坚持与时代精神相结合, 组织开展桐柏精神大讨论活动, 既突出艰苦创业、清正廉洁、奉公为民等革命传统精神, 又提炼符合桐柏当前实际、凝聚桐柏人心的时代精神, 形成了以“热爱桐柏、干事创业、明礼诚信、和谐包容” 为核心内容的新时期桐柏精神。

三是把红色廉政文化成果转化为广大干群喜闻乐见的精神文化享受。一方面大力开展红色廉政文化作品与文艺创作, 使廉政文化建设成果以生动的艺术形式贴近群众。同时全面实施红色廉政文化进机关、进学校、进社区、进企业工程,组织专业演出队轮回演出,使文艺精品走近群众。在全县开展红色廉政文化大讨论、红色廉政文化书画展、演讲比赛等多形式活动, 举办丰富多彩的群众性广场文化活动,

寓教于乐,营造廉政文化氛围。

四是把红色廉政文化建设与学校教育相结合, 打造健康向上成长环境。以培养诚实守信、遵纪守法、廉洁奉公的社会主义文明新人为目标,让红色廉政文化教育与校园文化、素质教育有机结合起来,加强对教职工、青少年的廉洁教育。在学校领导班子和教职工中开展“廉洁从政、廉洁从教”为主题的教育活动,贯彻《廉洁自律若干规定》和县《贯彻落实党风廉政建设责任制实施细则》 ; 在学生中开展以“敬廉崇洁、诚实守信、严于律己” 为主题的廉洁修身教育活动;在校园显著位置制作廉政文化宣传标语, 制作图文并茂的“廉政宣传橱窗” , 在学校网站上开辟廉政文化专栏, 定期创办以廉政文化为主题的黑板报,建立廉政文化阅览室;通过召开廉洁

教育主题班会,师生互动, 畅谈崇廉憎贪的心声; 结合优秀传统文化思想, 向学生印发廉洁格言警句,举行廉政警句背诵比赛,从而在全校营造出尊廉、崇廉、尚廉的浓

厚氛围,让学生在文明、圣洁的环境中健康成长。

五是把红色廉政文化建设与创建文明家庭和开展家庭助廉活动相结合,推动

红色廉政文化进家庭。开展“廉内助”评比。家庭应是监督的第一道防线。党员干

部在社交圈、生活圈中发生的一些细微变化,家属特别是配偶最易察觉到。从某种意义上说,家庭内部这一关, 是党员干部能否把握住自己的关键。采取多种形式教育党员干部家属多关心、多过问党员干部的思想和生活情况, 常吹廉政风。社区党组织向社区内党员干部的家属们提出人人争当“廉内助”的口号, 并推出评比活动。如,向干部家庭发放争做“廉内助”的倡议书;发

放评比条件、标准及细则,由家属们自我评价,请丈夫或妻子签署意见;召开民主会请居民代表、小组长复评。最后对“廉内助”进行表彰。通过评比活动,营造人人“争先进争一流”的良好氛围,遏制社会丑陋现象在社区的侵蚀蔓延。

六是把红色廉政文化建设与新农村建设相结合,树文明、健康、勤廉新民风。选择一批文明新村为试点,以“讲廉洁、树新风”为主题,着力建设,以点带面,全面铺开。一是开展文化下乡活动,组织豫剧《包青天》 ,电教片《为民书记郑培民》及其它廉政歌曲、相声、小品专题演出等送戏下乡;二是建廉政文化景观。张贴文化标语、建廉政文化知识宣传栏,宣传文明、科学、高尚、勤俭持家知识,抨击封建迷信、抹牌赌博、大操大办等不良习气。三是以“勤廉双优”活动为载体推行“两述、三评、四公开” ,通过基层干部述职述廉,民主评议班子、干部、基层站所和基层党务、政务、村务、办事程序公开,树立和谐公正廉洁新风尚;并把廉政教育向村级领导干部延伸。每年举办纪检监察业务培训班时,将培训对象延伸到村党支部书记, 根据当前农村干部在廉政建设中存在的问题, 对问题产生的原因及解决问题的对策等方面进行深刻的阐述, 并重申党纪政纪, 列举身边的典型案例进行警示教育,教育村干部廉洁从政,依法行政。

三、进一步加强红色廉政文化资源转化的几点思考

1、各级党委必须要发挥主导作用。桐柏县从成立组织机构、制订《红色廉政文化建设实施方案》等入手, 紧紧围绕全县发展和工作大局, 把红色廉政文化建设纳入全县大宣教总体部署, 形成了党委主抓、

纪委牵头、部门协作、党政主要领导层层负责的工作格局,从而为红色廉政文化的建设和发展提供了根本保证。

2、必须要找准党风廉政建设与地方特色文化建设的结合点。桐柏依托红色文化资源特有价值和优势, 主动与党风廉政建设相融合, 在内容上不断丰富, 以老区革命传统教育提高党员干部和公职人员的思想政治素质和道德操守境界; 在形式上创新载体, 以文化之,以小见大, 增强红色廉政文化的艺术感染力和教育渗透力; 在方法上拓展领域,扩大红色廉政文化的辐射面,引领党风廉政建设从“文件” 走向“文化” 、从“会场” 走向“广场” 、从“报告讲座” 走向了广阔天地。

3、必须要把党员干部尤其是领导干部作为教育重点。桐柏通过开展红色廉政文化进机关、定期组织党员干部到红色廉政文化展馆接受教育等活动, 强化党员干部的廉政理念, 尤其是增强领导干部的廉政责任, 使他们秉承廉政信仰, 自觉地将模范带头作用体现到工作全过程。

4、必须要营造风清气正的社会大环境。桐柏致力于打造淮河源头执政环境的碧水蓝天, 将廉政文化元素渗透和贯穿到经济、政治、文化和社会建设的方方面面,充分发挥群众、舆论等的监督作用, 营造学廉、爱廉、倡廉的浓厚氛围, 净化滋生腐败的土壤,形成廉政大环境,对全县广大党员干部群众起到了潜移默化的积极作用。

随着经济体制深刻变革, 利益格局深刻调整, 必然带来人的思想观念深刻变化, 也不可避免会对党员干部的人生观、价值观造成冲击。培养和造就具有高尚情操和良好素养的党员干部群众, 是各级党委的

重大责任。桐柏以红色廉政文化教育人、引导人，重大责任。桐柏以红色廉政文化教育人、引导人，使廉政观念在广大以红色廉政文化教育人党员干部中入脑入心，党员干部中入脑入心，成为信仰，成为信仰，自觉地承担起发挥模范带头作用的神圣职责，得到了社会广泛认同广大群众也主动发挥监督作用，神圣职责，得到了社会广泛认同；广大群众也主动发挥监督作用，从而形成了和谐共进的良好社会环境。实践证明，这样的转化才是真正而形成了和谐共进的良好社会环境。实践证明，有效的转化，达到了以史育人、有效的转化，达到了以史育人、以廉化人的最终目的

参观廉政教育基地活动方案1

参观廉政教育基地活动方案 为全面贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，进一步加强廉政建设，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，充分利用我市廉政教育基地的教育功能，全面增强广大党员干部廉洁自律意识，市局纪检组决定组织“参观廉政基地，珍惜工作岗位”活动。 一、活动目的 通过组织广大党员干部到廉政警示教育基地（XX监狱）开展预防职务犯罪警示教育活动，教育党员干部珍惜来之不易的工作岗位，增强广大党员干部廉洁意识和法纪观念，自觉筑起拒腐防变的心理防线，促进党风建设和反腐倡廉工作深入开展。 二、活动内容 以观看警示教育图片展、听取服刑人员“现身说法”和参观服刑人员羁押场所为内容，接受廉政警示教育。 三、活动安排 8时30分：介绍领导嘉宾； 8时40分：监狱领导致欢迎辞； 9时：参观警示教育图片展； 9时20分：观看监狱情况介绍录像； 9时40分：服刑人员代表发言（选取三名有代表性的

服刑人员：玩忽职守不征少征税款罪一人，贪污罪一人，受贿罪一人）； 10时40分：参观服刑人员工作、学习、生活区域； 11时：参观结束返程 四、活动负责人及参加人员 本次活动由市局纪检组组织，市局纪检组长为总负责人。参加人员为市局机关中层以上领导干部，市内各区局、各直属分局领导班子成员（约50人） 五、活动准备工作 1．参观时间：2011年9月29日上午 2．集合时间：2011年9月29日8时正 3．集合地点：市局院内 4．车辆：由后勤服务中心负责，需一辆大型客车或五辆面包车。 5．参观人员要求：全体着正装 6．人员通知：由办公室负责通知参观人员，如有特殊情况，需向市局纪检组长请假。 7、宣传：市局办公室负责照相、摄像工作 8、其他：后勤服务中心准备矿泉水 六、要求： 1、要有严格纪律观念和时间观念； 2、要有团队精神，服从管理；

廉洁文化教育案例

廉洁文化教育案例 一、工作目标： 着力抓好青少年廉洁教育进教材、进课堂、进头脑工作。让孩子从小具有抵抗腐败的免疫力，以确保其成长为健康的社会主流力量。中小学生既是未来公职人员的后备军，也是今后与政府打交道的主体，提前对他们进行廉洁教育显得十分必要。 二、活动目的： 通过大力弘扬廉洁文化，了解中外历史典型廉洁人物、廉洁故事、格言、当代社会反腐倡廉事迹、榜样等，了解“廉洁”：树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念。侧重培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现，以做事有责任心、勤俭节约、抵制诱惑、自律自强、公平竞争的廉洁品质为重点，培养他们廉洁奉公、诚信守法的意识。 三、活动案例： 为贯彻落实廉洁文化教育，培养学生“以廉为荣、以贪为耻”的意识和文明守法观念。先让孩子们了解我国的廉洁文化，向孩子们推广廉洁的理念，结合日常学习生活中出现的种种问题，从不抄袭作业、考试不作弊、言行一致、不贪小便宜等生活习惯做起，让学生远离不良诱惑，洁身自爱，做一个诚信守法的人。特设以下案例： 第一阶段：准备工作 一、学生根据提出的课题，首先各自在家查阅廉洁的相关资料，有的上网查，有的到图书馆查。接着，同学们互相交流自己所查阅到的资料。 二、情景剧排练：《“换”作业》 三、以两人自由组合小组为单位，选择其中一项：“廉洁天地我设计”主题手抄报设计、廉洁主题漫画、“廉洁故事我来集”、写廉洁倡议书 第二阶段：活动实录 （一）、引入话题 师：同学们，你们找到有关廉洁的哪方面的内容？ 生：牛玉儒廉洁奉公、鞠躬尽瘁的感人故事。 生：有关廉洁的名言警句。

生：我们中国大陆的廉洁指数由去年的78名上升到70名，香港排名第15，澳门排名第26，台湾则从2005年排名第32后退到第34。 生：我找到了儿歌《我是小小理财家》。 生：我找到了国家教育部对“廉洁教育进校园”活动的有关政策。 生：我们小组收集了一些反腐倡廉的漫画。 生：我找到了公仪休拒收礼物的故事。 师：看来大家都找到相关的资料，现在请拿出自己的劳动成果和大家交流吧。 （互相交流展示） （二）、讨论由情景剧《“换”作业》引出的话题 师：有一个老师告诉我，他班上的同学特别喜欢玩，有时甚至忘记了做作业，为了应付老师的检查，班里经常发生以下这种事情。 观看小品表演《“换”作业》 内容简介：一学生因看电视晚了没来得及做作业，第二天一早来到学校借同学的来抄，同学不答应，学生就拿出自己带来的动画贴纸和同学交换。 师:你也曾有过或者遇过类似这样的行为吗?(有)能说说吗? 生：有一天我来得比较早，发现有同学在抄别人的作业，因为他晚上没有做。 生:有一次我去找朋友玩，发现他正在帮另一个人做作业，他说要赚钱买游戏机，每次那个人都会给钱他。 师:你觉得那两个人这样做对吗？ 生1:不对，我们现在是学生，学习才是我们的首要任务，赚钱是长大以后的事情，更何况他通过帮别人做作业来赚钱是违反校规的，不仅害了别人，也害了自己。 生2：我觉得那个付钱给别人做作业的同学很坏，年纪小小就学着贿赂别人，长大以后还得了？应该马上劝他停止这样的做法，不然就马上告诉老师。 师:你们说得真有道理呀! 师:小学阶段是养成良好习惯的重要时期，但是很多同学却忽视了这一点，做事随随便便，应付式地完成老师布置地作业，敷衍了事。在日常学习生活中还出现过哪些类似的现象呢？你是怎样想的？(四人小组讨论) 生1:我以前的同桌老是抄我的作业，以前我都让他抄，现在我认识到自己其实是害了他，帮他养成了懒惰的坏习惯。 生2：每次测验的时候，脖子伸得长长的，为的就是看别人的答案，这种行为真丢人！

廉政警示教育基地建设调研报告

廉政警示教育基地建设调研报告 深入开展反腐败斗争，需要更加注重预防，拓展从源头上防治腐败工作领域。加强反腐倡廉教育，是筑牢思想道德防线、从源头上防治腐败的重要途径。去年10月以来，**省**城市委、市纪委在全市创建了一批与形势发展相适应、与实际需要相吻合的廉政警示教育基地，在加强反腐倡廉建设中发挥了重要作用。 主要做法 **城市在廉政警示教育基地建设中，坚持与时俱进、开拓创新，不断丰富教育内容、创新教育形式，同时健全建设机制、加强教育管理，构建了覆盖全市的反腐倡廉教育的固定阵地和全新平台。 丰富教育内容，创新教育形式。针对改革开放和社会主义市场经济条件下党员干部思想活动的新特点，廉政警示教育基地突出教育内容的针对性和鲜活性，着力提升教育的说服力和感染力。比如，有效**用箴言、漫画、案例等资源，克服廉政教育枯燥、呆板、教条的弊端；坚持“用身边事教育身边人”，使受教育者切实感到教训就在身边；把参观监狱、看守所作为廉政警示教育的内容，让受教育者深切感受到贪污腐败的巨大“成本”。在形式上，采取了看图、观影、咏歌、宣誓、读书、省身、谈心、写悟、捐款、答题的“十

部曲”流程。 健全建设机制，加强教育管理。廉政警示教育基地建设坚持纪检监察机关唱主角但不是独角，协调组织、宣传、政法、文化、广电、财政、党校等有关部门和单位共同参与建设，并将教育基地的工作经费列入财政预算，形成教育基地建设长效机制。为了实现廉政警示教育制度化、规范化，**城市坚持“一天一个班，半年轮一遍”的做法，使廉政警示教育持久地开展下去；将廉政警示教育纳入党风廉政建设责任制的考核范畴，并把参与教育的情况作为干部选拔任用的重要依据和精神文明建设先进单位评选的重要指标。通过这些措施，保证了教育的严肃性、持续性和有效性。 积极成效 目前，**城市到廉政警示教育基地接受教育的党员干部已有4万余名。实践证明，廉政警示教育基地建设是一项治本工程、民心工程、和谐工程。 教育了党员干部，推动了反腐倡廉。通过廉政警示教育，广大党员干部进一步增强了廉洁从政的意识，为反腐倡廉工作的深入开展创造了条件。今年一季度，**城市涉及党员干部的信访量较去年教育基地建设之初的四季度下降15%。在煤焦领域反腐败专项斗争中，通过组织涉煤涉焦涉矿单位党员干部接受廉政警示教育，申报人员由教育前的4名达到1259名，申报违纪款245万元，清缴资金2.19亿元。在“小

开展廉洁教育 弘扬廉政文化

开展廉洁教育弘扬廉政文化 ---------东边县东边小学开展廉政文化进校园工作总结 根据《中共东边县教育局委员会、东边县教育局关于学习贯彻〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉开展廉政文化进学校活动的实施方案》南教发[2005]94文件精神，结合《东边县教育局关于开展廉政文化进校园工作的实施意见》南教政[2006]10文件要求，我校充分认识到在学校开展廉洁教育工作的重要性和必要性，积极研究探索小学阶段学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育途径，广泛开展丰富多样的宣传教育活动，增强小学生的廉洁意识，培养小学生对腐败现象的识别能力，坚持正确的舆论导向，科学规划，教趣结合，突出“崇廉憎腐”主题，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。并结合未成年人思想道德建设和“八荣八耻”教育，形成了我校“以廉为荣，以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下： 一、提高认识，加强领导 廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分，也是校园文化的重要组成部分。廉政文化进校园，对青少年进行廉洁教育，是一项播撒廉洁种子的工程。对孩子们进行廉洁教育，能让他们从小懂得洁身自好，不贪不占，自尊自爱，自省自律，增强免疫力，拒绝不良诱惑，有利于避免青少年成年后发生贪腐行为；廉政文化进校园，是教师进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，有助于提高教师“廉洁从教”的职业道德水准。 学校充分认识到开展廉洁教育的重要性，成立了以校长陈代兵为组长，工会主席陈岚为副组长，宋祥云、彭定君、万恩循、叶应彬、杨树洪、贺小彬为成员的廉政教育与廉政文化建设工作领导小组，加强对校园廉洁文化建设的领导并负责具体任务的组织实施。

参观廉政警示教育基地心得体会

参观廉政警示教育基地心得体会 近日单位组织了参观闵行区廉政警示教育基地，通过这次参观，我深刻认识到:作为一名党员，一定要不断强化廉洁自律意识，加强对《中国共产党廉洁自律准则》的学习,始终坚持共产主义和有中国特色社会主义理想信念是共产党员的立身之本。共产党员一旦丧失理想信念,就会失去精神支柱,进而失去灵魂。纵观教育基地内贪官犯罪事实,无一不是在金钱、地位、名利等的诱惑下,放松了对自身世界观、人生观和价值观的改造,从而走向犯罪的深渊,以致身陷囹圄。因此,共产党员必须坚定信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公,执政为民,经受住各种考验,抵御住各种诱惑,做到自尊、自重、自警、自省。 作为一名共产党员,带头廉洁自律,要做到心不贪、手不长、嘴不馋,经得起权力、金钱的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气,要带头遵守党的政治纪律,自觉接受党和人民群众的监督,树立正确的人生观和价值观,要坚持原则,遵守纪律,不断加强工作作风建设;要带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,要耐得住寂寞,守得住清贫,耐得住艰苦,档得住诱惑,做一个清清白白的人,做一个对党、对国家有用的人,做一个有益于人民的人,只有这样才能永葆人

民公仆的本色。 党员必须永远保持一颗初心，坚定入党时的理想信念，并把对理想信念的坚定体现在做好本职工作的过程中，为党和人民的事业苦干实干，在胜利时和顺境中不骄傲不自满，在困难时和逆境中不消沉不动摇，经受住各种赞誉和诱惑考验，经受住各种风险和挑战考验，永葆共产党人的政治本色。 党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我们将以此警示自己,要心存敬畏,慎独慎微,牢固树立规矩意识,自觉贯彻三严三实,做到清正廉洁,遵纪守法,不断进行自我教育、自我完善,增强拒腐防变的能力 所党支部组织全体党员前往嘉定区江桥镇参观“风情江桥”廉政教育中心。 本次展览通过视频、照片、漫画、互动等形式，从“领袖论廉”、“领导关怀”、“群众参与”、“廉洁风范”、“特色工作”、“廉政书画”等六个方面展现了江桥镇深入贯彻落实中央关于反腐倡廉建设要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉整治清明。 通过本次参观活动，作为一名共产党员我觉得自己还要继续做好以下几个方面： 1、加强政治学习，提高自身素质。所有违反党纪党规

廉政文化进校园活动实施方案

旬阳县甘溪初级中学 创建省级廉政文化进校园活动实施方案 为认真贯彻落实《旬阳县教育系统廉政文化进校园活动实施方案》，把反腐倡廉教育纳入学校教育的各个环节，加强对广大师生的理想信念教育、法制纪律教育和优良传统教育，改进和创新学校德育工作的内容、形式、方法和手段，提高师生的思想政治素质、崇高理想和道德水准，特制订此实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求，认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，坚持贴近教师和学生实际，结合初中思想道德教育的总体要求，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进师生头脑活动，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。 二、总体目标 不断增强广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，在学校形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。 三、主要任务

1、在学校班子成员和党员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动，提高党员教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。 2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意的教师。 3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 四、活动内容 （一）学校班子 在学校班子成员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的“五个一”教育活动，即： （1）读好一本反腐倡廉书籍； （2）参加一次廉政知识讲座； （3）进行一次《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习活动； （4）撰写一篇廉洁从教心得体会； （5）作一次廉政主题发言。 （二）教师 在广大教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“五个一”教育活动：即：

单位参观廉政教育基地方案

关于XX单位参观XX廉政教育基地 的通知 公司各事业部、各部室： 为提高员工对开展党的群众路线教育实践活动重要意义和现实紧迫性的认识，增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，在公司营造反腐倡廉的良好风气，公司计划5月13日（周二）上午前往XX廉政教育基地进行参观，提高廉政风险意识，从根本上杜绝腐败行为的产生。现将相关事宜明确如下： 一、活动主题：警钟长鸣 二、活动时间：2014年5月13日（周二）上午 三、活动地点：XX廉政教育基地 四、参加人员： 1、要求机关各部室须有1名员工报名参加，单位内各事业部须至少有2名员工报名参加培训。 2、要求供应链管理部、财务部、招标部、销售总公司、投资发展部、审计部、法律部、工程监察部等控成本、防风险的部室，须派骨干员工参加。 3、要求于5月10日12:00前将名单报至党工部XXOA处。 4、要求统一穿全套工装于5月13日中午13:10在公司集合。 五、活动内容：1、现身说法；2、狱警廉政警示讲课；3、赠书仪式 特此通知！ XX公司团委

二〇一四年五月七日

XX单位参观XX廉政教育基地“警钟长鸣”教育实践活动方案 为提高员工对开展党的群众路线教育实践活动重要意义和现实紧迫性的认识，增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，在公司营造反腐倡廉的良好风气，公司计划5月13日（周二）上午前往XX廉政教育基地进行参观，提高廉政风险意识，从根本上杜绝腐败行为的产生。现将相关事宜明确如下： 一、活动时间 活动定于2014年5月13日（周二），上午8:50从公司大门口出发参训员工抵达基地，活动于11：00正式开始，14:00结束。 二、参加人员 XX公司领导及员工50名，基地相关负责人。员工统一着工装。 三、方法步骤 由XX事业部和XX监狱协调组织相关准备工作。 （一）拟制计划。根据活动要求，明确时间、地点、目的、方法、参加人员、负责人、联系人及相关保障方式等。 （二）沟通协调。及时沟通协调，明确责任分工，协调活动相关事宜。 （三）活动动员。出发前，由公司领导搞好教育动员，讲清活动的目的意义、时间节点、组织方法和有关保密要求。 （四）宣传报道。做好相关宣传报道，保证活动效果能能及时传递。 四、活动内容 1、组织员工前往XX廉政教育基地，听取因职务犯罪入监服刑人员的现身说法，让员工亲身感受违法违纪所带来的一系列后果。

廉政文化教育

近年来，面对社会转型过程中的各种利益诱惑，xx县国税局坚持以“立党为公、执政为民”为核心，以党风廉政教育和职业道德教育为重点，以建设“为民、务实、清廉、高效”机关为目的，通过理念引导、环境浸润、载体渗透等多种形式，积极探索“立品修德、文化育人、廉洁兴税”新时期国税廉政文化建设之路，从而在全局上下形成了“淡泊名利、洁身自爱、风清气正、干事创业”的浓厚氛围，促进了国税事业的和谐发展，收到了春风化雨的良好效果。 一、理念引导，环境浸润，营造浓郁的廉政文化氛围 有人说：“欲望像海水，喝的越多，越是口渴。”面对欲望，做得最好的人不是清心寡欲的人，而是能很好地支配欲望却不被欲望支配的人。为此，我们在加强领导、科学规划的基础上，坚持从从培养广大国税干部职工“崇廉尚俭、力体躬行”的廉政理念入手，以营造廉政文化环境为着力点，努力构建具有xx国税特色的廉政文化。 一是加强领导，科学规划建机制。成立了由一把手任组长，主管领导任副组长，监察室、办公室、机关党办等科室负责人为成员的工作领导小组，研究制定了《xx县国家税务局20xx—20xx年廉政文化建设规划》和《实施意见》，《规划》共分七章五十二条，科学严密完备管用，基本做到了年年有重点，月月有活动，层层抓落实。同时，建立健全领导机制和责任机制，坚持将廉政文化与税收工作同部署、同检查、同落实，并纳入年度目标考核，做到活动经常化、责任制度化、考核规范化，确保责任明确、执行有力、监督到位，形成了廉政文化建设的长效机制。 二是环境浸润，弘扬传统养正气。充分利用庭院长廊，传播优秀的传统文化，营造浓郁的廉政文化氛围。置“廉石”，在庭院中央的太湖石上制作“丹心铸税魂”永久性廉政标语；建“廉亭”，通过“听竹”、“观荷”姊妹亭，引导干部职工传承翠竹刚正不阿、荷花出污泥而不染的品质；丰“廉墙”：在西侧围墙，精心制作29幅廉政文化版面，展示海瑞等古人廉政典故、焦裕禄等时代楷模、李真等典型案例等生动鲜活的形象；设“廉廊”，在办公楼走廊设置一个廉政文化园地，悬挂60多面廉政文化版面；明“廉则”，在机关餐厅“清心园”镶嵌硕大的“清、慎、勤、廉”四字，时刻警示大家严以律己，洁身自爱；活“廉屏”，在办公楼门厅上方，设置led显示屏，定期滚动播出廉政知识、廉政动态、廉政格言警句，进一步增强税务廉政文化的渗透力和辐射力。 三是突出特色，多措并举添合力。办好宣传专栏，擦亮廉政“窗口文化”。党务、政务公开栏及时发布最新政策，定期通报单位党务、政务信息；廉政文化和文明创建宣传栏，展示廉政理念，适时更新文明创建活动开展情况。利用网络资源，激活廉政“网络文化”。在县局内联网上开辟网上廉政文化专栏，强化理论引导，为广大国税干部提供一个学廉论廉守廉的平台。充实廉政书屋，倡导廉政“书香文化”。建成“廉政书屋”，购置各类优秀读物，引导干部读书思廉，在全局干部中形成多读书、读好书的良好风气，增强干部的勤政廉政意识。依托办公场所，丰富廉政“警示文化”。悬挂廉政书画作品，制作廉政格言标牌、廉政教育警示牌、“格言警示茶杯”，时刻警醒大家防微杜渐、警钟长鸣，筑牢思想防线。利用电教设备，感悟廉政“影视文化”。先后组织观看了《焦裕禄》、《任长霞》以及《内蒙第一贪——肖占武》、《李真：一个贪官的两面人生》等电教片，让大家从中汲取养分、接受教训、感悟人生，树立“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界。 二、拓宽领域，载体渗透，展现鲜明的廉政文化品牌 近年来，惩治和预防腐败体系建设扎实推进，在思想教育、制度建设、权力监控、源头治理等方面取得重要进展，进一步形成了全员参与、齐抓共管抓反腐倡廉建设的局面，使“不想贪、不能贪、不敢贪”成为大家的自觉行动。 一是加强思想教育，筑牢思想防线。坚持每年开展一次局长上党课或纪检组长作廉政形势报告活动；扎实开展“廉洁兴税”教育月活动，深入开展“权该如何用、法该如何执、人该如何做”大讨论；每年举办一次“预防职务犯罪”知识讲座，向全体干部职工发送廉政短信，

学校廉政文化进校园实施方案

学校廉政文化进校园实施方案

“廉政文化进校园”活动 实施方案 为全面贯彻落实《大东区教育系统“廉政文化进校园”活动实施方案》和有关文件要求，根据《方案》要求，结合我校的工作实际特制定我校的“廉政文化进校园”活动实施方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，按照区纪委、区委和区教育局有关文件和活动方案的部署，经过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识，增强全校学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。 二、活动范围和要求

开展廉政文化进校园分为三个层次，达到三个目的。 一是在学校干部和党员教师中开展以“率先垂范，廉洁从政”为主题的廉政文化进校园教育活动。经过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。 二是在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意的教育”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。经过教育活动促进全体教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。 三是在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的教育活动，经过活动培养学生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抑制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。

教育活动围绕五项主要内容开展。即以胸怀大志，以为民、为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育，经过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。经过“小手牵大手”，充分发挥教育的积极作用。同时，经过此项活动，进一步增强学校工作的透明度、切实加强教师职业道德建设，净化校园风气，增强尊师爱教爱生氛围；做到与学校原有的教学计划和教学条件有机结合，相互补充、相互促进，进一步推动学校的各方面工作向前发展。 三、组织领导，全面落实。 （一）成立大东四校“廉政文化进校园”活动领导小组

浅谈廉洁文化进校园

浅谈廉政文化进校园 邓云亮 廉政文化进校园，是反腐倡廉的需要，是加强党风廉政建设的需要，是弘扬行风正气的需要，更是培养接班人的需要。廉政文化进校园，一是促进学校民主管理，确保学校校务公开、财务公开、收费公开；二是促进良好师德师风的形成，进一步规范教师职业道德；三是从孩子抓起，树立正确的人生观和价值观，促进良好行为品质的形成，培养共产主义信仰。通过学校这块阵地，不断扩大廉政文化的覆盖面。 廉政文化进校园，从教育的角度讲，一是要调动学校各个方面参与廉政文化建设的积极性、主动性，通过学校德育处、政教处，利用生动活泼的形式，独特新颖的载体，在广大教职工中、学生中营造起一种“崇尚廉政”、“褒扬廉政”、“以廉为美，以廉为荣，以廉为乐，以贪为耻”的崭新社会风尚，努力形成“人人思廉”、“人人保廉”、“人人促廉，人人反贪”的良好社会环境；二是学校充分发挥文教和艺术基地的作用，充分利用学校多功能媒体，讲廉政话，播廉政事，唱廉之歌，出廉政刊，办廉政报，倡廉政风。通过这些形式，把廉政宣传教育深入学校师生，同时也要把宣传教育贴近师生，贴近实际，贴近生活，寓教于理，寓教于文，寓教于乐，富于亲和力、吸引力、渗透力，使广大师生乐于和易于接受，使廉洁理念，通过教师教书育人，潜移默化，廉政意识入脑入心；三是通过现代信息技术教育手段，增强廉政宣传教育的直观性、灵活性、全面性、有效性，充分发挥先进典型人物的榜样和示范作用，把体现着时代精神，闪烁着廉洁奉公光彩，

激励一代代人为共产主义奋斗，鼓舞一代代人为民服务的焦裕禄、雷锋、孔繁森、郑培民、任长霞、梁雨润、张建国等作为大力宣传的典型，有助于在学校弘扬正气，引导广大教职工向他们看齐，教育学生从小树立爱祖国、爱人民，做四有新人的高尚信念，并通过学生的宣传教育传输到全社会的每一个家庭，达到全体社会成员增强用先进典型激励自己，对照自己，警示自己的自觉性，从而筑牢拒腐防变的思想道德防线。 廉政文化进校园，是新形势下，教育健康发展的需要，应该说，党的十一届三中全会以来，教育发展的形势是十分喜人的，就我县来讲，首先是纠正读无用思想；其次是狠抓农村基础教育，搞农村中小学危房改造；再次是普初等义务教育，高标准扫盲，直至普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，普及高中教育，普及实验教学，通过这些工作，全县教育发生了极大变化，教育质量稳步上升，教师素质不断提高，管理水平在向新的台阶迈进，整个教育水平，在全省都处领先地位。但是这块静土随着市场经济的不断发展，受社会上不良风气的影响，学校不正之风在一些地方，时有发生。众所周知的全国比较观注的一些恶性和损害群众利益的事件，如辽宁市第六中私分择校费案件；北京航工航天工业学院向考生索取点招费；一些学校搞自收取建校费、资料费，一些部门利用行政手段从学生报名时收取农业税、计生费，个别教师私自办补习班，收取学生补习费，个别学校以订资料为名巧立名目收费，一些学校领导私分征订教材、学生入保、征订校服回扣费，更有甚者，个别学校挪用学生人助金，克扣贫困生助学

关于命名廉政教育基地的决定

关于命名廉政教育基地的决定 关于命名廉政教育基地的决定 关于命名全市廉政教育基地的决定 为深入贯彻落实党的十七大关于加强廉政文化建设的精神，大力推进反腐倡廉教育长效机制建设，根据中央《建立健全惩治和预防腐败体系—20xx年工作规划》关于“建设一批反腐倡廉教育基地”的要求，结合我市实际，经过实地考察、征求意见，市纪委、市监察局决定命名“鄂中革命烈士纪念馆、应城市烈士纪念馆、周总理纪念馆、杨业功事迹陈列室”为全市廉政教育基地。 加强廉政教育基地建设，是推进廉政文化建设、健全反腐倡廉教育长效机制的重要途径。各级党组织要结合各类主题教育活动，利用重大历史事件、历史人物纪念日和节假日等，举行各种参观活动，组织党员干部群众到廉政教育基地接受教育。充分运用电视、广播、报纸、杂志、网络等各类媒体广泛宣传全市廉政教育基地，积极扩大社会影响。各基地及主管部门要以命名为契机，以改革创新精神和求真务实作风，进一步挖掘整理廉政教育基地蕴涵的丰富廉政资源，大力宣传老一辈无产阶级革命家、革命先烈、重大先进典型和当代优秀党员干部的高尚情操和先进事迹，进一步挖掘廉政内容，要加强对廉政教育基地的建设、管理和使用，完善基础设施，提高陈列水平，努力把廉政教育基地建设成为广大党员干部接受廉政教育、加强党性锻炼的重要场所，广大群众培养廉洁意识、弘扬清风正气的重要阵地，青少年学习廉政知识、陶冶道德情操的重要课堂。要利用廉政教育基地举办形式多样的教育活动，增强教育的吸引力、感染力，充分发挥其在反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设中的重要作用，为党风廉政建设和反腐败斗争深入开展提供文化支持，营造良好氛围。 ——文章来源网，仅供分享学习参考~ 1 ~

廉政文化伴我行宣传教育活动方案

廉政文化伴我行宣传教育活动方案 为切实加强《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的宣传教育，扎实推进我局反腐倡廉建设，经局党组研究，特制定我局“廉政文化伴我行”宣传教育活动实施方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，切实加强干部作风建设，增强立党为公、执政为民意识，做到人人思廉；增强廉洁从政、遵纪守法意识，做到人人促廉；增强发扬民主、接受监督意识，做到人人保廉，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，完善惩治和预防腐败体系建设，推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展，为深化“勤廉国土”创建工作，实现我县科技事业健康发展提供坚强保障。 二、基本原则 充分发挥反腐倡廉大宣教工作格局作用，坚持分类分层次宣教工作机制，以增强说服力为抓手，立足实际，突出特色，打造品牌，丰富活动载体，拓展宣教平台，创新方式方法，运用多种手段，切实增强活动的针对性和实效性。 三、方法步骤 这次主题教育活动，按照宣传动员、组织实施、检查总结三个阶段进行。第一阶段宣传动员（3月份）

成立宣传教育活动领导小组，制定印发《县科技局“廉政文化伴我行”宣传教育活动实施方案》，召开系统动员大会，全面启动系列宣传教育活动。 第二阶段组织实施（4月至11月） （一）加强理论学习。围绕主题、突出重点，丰富内容，注重实效，扎实开展理论学习。 1、把廉政文化纳入党委（党组）理论学习中心组学习内容，列入我局年度学习培训计划，采取举办培训班、理论研讨、征文活动、知识测试等形式，重点组织党员干部系统学习廉政文化的具体内容，确保全面掌握廉政文化的基本要求和主要内容，增强贯彻落实的自觉性。 2、把学习廉政文化与学习十八大精神、党章和《党内监督条例（试行）》等其他法规制度结合起来，引导系统广大党员干部切实增强廉洁从政的自觉性。 3、领导干部要围绕学习贯彻廉政文化，自觉加强党性修养、坚持廉洁从政，树立正确的权力观、政绩观、利益观，认真撰写学习心得，带头上一次廉政党课，当好学习贯彻落实廉政文化的表率。 （二）组织专题活动。创新形式，丰富载体，在全局重点开展三项活动。 1、开展廉政文化专题党课活动。局党组成员和各单位主要领导干部以学习廉政文化为重点，讲一次廉政党课。 2、创作一组宣教专题专栏。在局网站和单位显著位置及各基层所开辟学习宣传廉政文化专栏，编辑出版图文并茂的学习宣传网页、展板，营造浓厚氛围。

参观廉政教育基地,心得体会

参观廉政教育基地心得体会1 8日，我们到重庆市廉政教育基地参观，接受反腐倡廉教育，增强防腐拒变的能力。此次参观学习在我的思想上又敲响了一次反腐倡廉的警钟，灵魂又受到了一次洗涤和升华。通过学习思考，我有以下几点心得体会： 一、坚决打击腐败，震慑腐败之欲 在教育基地看到了近年来倒下的一批无视党纪国法的腐败分 子的图片资料，让人触目惊心，给我深深的震撼和感慨：一是中国共产党反腐的态度是坚决的，我们的党只有不断清除自己身上的病菌和毒瘤，才会更加纯洁、更加伟大，才会带领中华民族走好伟大复兴之路；二是无论任何人，无论以前为党和人民做了多少有益的事，如果腐化堕落，违反党纪国法，党和人民是不会姑息迁就，不会以功来抵过，而是加以严惩；三是伸手必被捉，无论是在何岗位，官有多高，位有多重，还是普通工作人员，只要你违规违纪犯法，必将受到党纪国法的严惩。 二、强化自律意识，常戒私欲之心 党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争更加重视，采取了强力措施，出台了“八项规定”，提出把权力关进制度的笼子，老虎、苍蝇一起打，彰显反腐之强大决心。俗话说：一失足成千古恨。如果真正品尝了其中的滋味，那就后悔晚矣。所以，强化自律意识，构筑廉洁从业的警世防线，是对每个公民的考验。在现今这个物欲横流的社会，由于各方面因素的影响，部分人的人生观、价值观发生了变化，一味追求物质享受，忽略了精神健康，这已经成为广大社会注目的一个焦点。在与时俱进的今天，我们党采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过读报纸、出宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使我们党员干部的廉洁自律意识明显提高，服务意识不断增强。 三、时刻严于律己，提高拒腐防变之力 今天参观时展示的一个个案例，再一次证明：因小失大。许多铸成大错的领导干部，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，心存侥幸，降低了标准，放松了要求，私欲膨胀，难以自制，无力自拔，不顾党员领导干部的基本原则，逐步陷入党纪国法查处境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。这警示我们，廉洁关系到社会稳定大局，关系党的干部在人民群众中的权威形象，这要求我们必须要一身正气、严以律己、警钟长鸣，时刻严格要求自己，严格遵守党的纪律，常思腐败之训，防微杜渐，从本职岗位做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。对于廉洁自律问题，我认为主要把握好两条：一要勤勤恳恳做事，二要干干净净做人，

廉政文化进校园

腐败现象是一个社会问题，它的破坏作用已影响到社会的方方面面，已不仅仅在“官场”之中，在学术界、文艺界都不同程度地存在着。近年来，在孩子身上出现的一些行为也很令人担忧：一位小学二年级学生过生日，许的愿是“中500万大奖、买个官做做”。有小学生的毕业留言写着“中百万大奖，包二奶”。有的小学生竞选班干部时，为了拉选票，给同学买糖吃，请同学吃饭；当了班干部后，同学给他买糖吃、买水喝，请他打电子游戏。乍一看，觉得好笑，小小年纪，竟然玩起了这些把戏。但笑过之余，又不禁令人担忧、发人深思，虽然这只是少数现象，但不可否认，社会上的一些不正之风、腐败习气已经侵入到校园，影响到孩子，这些对孩子的健康成长极为不利。因此，加强对青少年的廉政教育，把反腐倡廉意识渗透到学校各种相关的学科教育中去，为青少年的成长营造一个廉洁环境显得十分重要。 王阳明是将孔子思想作发扬光大的中国明代思想家，留给后人一本重要著作《传习录》。王阳明说：立志就要“收放心”。一个人总要清心寡欲，持志不动，这是人心向上的最好状态。然而很多时候，人心是浮荡与浮躁的，受声色犬马的诱惑，东追西逐，不知所至。人心不再是美好的“良知”，而变成发狂的“牲口”，放逐于名疆利场。所以，王阳明说：鸡鸭放出去了还要收回来，更何况是自己的心！王阳明的思想对今天还是有用，因为我们的一部分官员的良知真的不知道跑到哪里去了，就像放出去的鸡鸭牛羊，收回来难，也不想收回来。 热爱、尊重学生不是一句口号，它要求我们老师深入了解学生，设身处地地为他们着想，对他们怀有真诚和爱心，要能俯下身来，使自己能成为他的知心朋友。我们要能注重他们的情绪表现，工作必须细致、耐心，且循循善诱。我们要舍得花时间与孩子们交往，用宽容和理解建立和谐友好平等的新型师生关系。在与孩子们的交往中，教师的心灵要永远开放，要善解人意。只有用孩子们的眼光和心灵去倾听和发现，才能融入孩子们的世界，走近孩子们的心扉，用爱去教育孩子，用爱与尊重去点燃孩子们心中的希望之火，用爱去开启孩子们的智慧之门，这应该成为我们每一位教师不懈的追求。 建设廉正校园，让廉正走进校园是一项任重而道远的工作，需要我们全体师生坚持不懈的共同努力。在今后的工作中，我要把所有的汗水全部浇灌给每一棵破土而出的幼苗，使他们在

参观廉政教育基地观后感

参观廉政教育基地观后感 公司组织前往黑龙江省纪委廉政教育基地参观学习。参观后大家纷纷表示，一幕幕触目惊心的案件让人内心深受触动，上了一堂形象生动的警示教育课。 参观中大家认真听取讲解员讲解和观看了廉政教育展览。因贪欲之害走上犯罪道路的在押服刑人员现身说法，更是让在场的人感触万千，印象深刻。“通过这种形象生动的教育方式，有利于增强廉政教育的感染力、渗透力和影响力，使党的反腐倡廉建设更加深入人心”。 我要强化“正己才能正人”的意识，自觉遵守党纪党规，做到“干事、干净”。加深了对“做清官是大智慧”的深刻认识。让大家的心灵受到了震撼，接受了一次深刻的洗涤。千里之堤毁于蚁穴，今后要时刻绷紧反腐倡廉这根弦，筑牢反腐防线，一定要引以为戒，一定要保持清醒的头脑，一定要牢记血的教训，一定要以党的宗旨严格要求自己，做到警钟长鸣，永葆廉洁本色，做到勤政廉政履职。整个参观活动，我对此感受颇深，启发很大。具体心得体会如下： 一、通过参观,提高了我们的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们树立了正确的世界观,人生观,价值观,在 物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数干部的放任自

流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一 批干部,从而形成了不良的社会风气,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布,这有力的说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。我应做到认认真真的学,扎扎实实地学 ,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用。 二、就工作而言，我们每个人都是企业的主人翁，都是灵魂的工程师，这样环境和岗位越发要求了自身素质与意识的综合考验，所以在工作中,筑牢反腐防线,吸取他人教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该"做什么",不该"做什么",俗话说:一失足成千古恨,然 而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政的警示防线,是对每个党员干部的考验.在与时俱进的今天,应加大反腐倡廉工作的力度,在今后的 工作中也应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过党课, 报纸,宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使全体党员 的党纪法规明显增强,我们的廉洁自律意识明显提高,使廉 政工作贯穿于整个工作中。 三、通过参观,我们更深切体会到了立党为公,执政为民，以人为本的必要性,把"三个代表"的重要思想和科学发展观要求做为自己的工作实践准则,时刻跟人民群众联系在一起,

(完整word版)廉政文化进校园实施方案

廉政文化进校园 实 施 方 案 *******中学

廉政文化进校园实施方案 一、指导思想 为进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。 二、活动目标 （一）在学校干部和党员教师中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“创先争优”活动，以提高全校党员干部的党性认识为目标，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。 （二）在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。 （三）在学生中开展“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系。

三、工作原则 1、廉洁教育与德育工作相结合； 2、历史与现实相结合； 3、正面教育与反面教育相结合； 4、课堂教育与社会教育相结合； 5、教育与娱乐相结合。 四、组织机构 1、领导小组 组长：*** 成员：******** 全体班主任 五、参加对象 全体师生 六、活动时间 2019年3月-6月 七、活动形式 （一）突出一个课题 结合本校实际情况，针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。 （二）建好两支队伍 建立以党小组长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍；培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍

2020年整理参观廉政教育基地心得体会4篇.pdf

参观廉政教育基地（一） 近日，我参加了由哈经开区城管分局、XX区城管局系统组织开展的参观XX省廉政教育基地活动，通过参加此次活动，在我的思想上又敲响了一次反腐倡廉的警钟，灵魂又受到了一次洗涤和升华。通过学习思考，现将其所学心得体会报告如下： 在教育基地看到了近年来倒下的一批无视党纪国法的腐败分子的图片资料，让人触目惊心。虽然开会学习或平时也从相关媒体上了解过他们的一些情况，但都是零碎的、分散的，此次把他们的资料集中在一起，给我深深的震撼和感慨：一是伟大的中国共产党反腐的态度是坚决的，道路也是漫长而艰巨的，我们的党只有不断清除自己身上的病菌和毒瘤，才会更加纯洁、更加伟大，才会带领中华民族走得更好；二是无论任何人，无论以前为党和人民做了多少有益的事，如果腐化堕落，违反党纪国法，党和人民是不会姑息迁就，不会以功来抵过，而是加以严惩；三是伸手必被捉，无论是在何岗位，官有多高，位有多重，还是普通工作人员，只要你违了规、犯了纪、触了法，必将受到党纪国法的严惩。 俗话说：一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，强化自律意识，构筑廉洁从政的警世防线，是对每个党员干部的考验。在现今这个物溢横流的社会，由于各方面因素的影响，使少数腐败分子有机可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。在与时俱进的今天，我们党组相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过读报纸、出宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使我们党员干部的廉洁自律意识明显提高，服务意识不断增强。 党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党的新一届中央领导集体对加强和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，我认为主要要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，不廉政无以立身。我们勤政廉政就能经得起考验，树立好形象。 总之，这次学习的必要性和受益性我是深有切肤之感的。时常开展这种形式的教育，时常在自己脑海中警钟长鸣，树立自己的服务意识和大局意识，立足岗位，爱岗敬业，为XX城管事业努力奉献。 参观廉政教育基地心得体会（二） 3日下午,在总行党委的组织下我参观了丹东市反腐倡廉警示教育基地，通过一个个鲜活的腐败案例，使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义，使我感触颇深。做为丹东银行一名支行行长，日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、不同文化修养、人生观与价值观取向不同的人接触，从而面对形形色色的诱惑和考验;如何把握自我，坚守防线，我认为，应从以下几个方面进行自律：

廉政文化教育实施方案.docx

廉政文化教育实施方案 为深入开展党的群众路线教育实践活动，贯彻落实中央八项规定和《建立健全惩治和预防腐败体系2013-201X年工作规划》，充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的基础性作用，推进全市国土资源系统党风廉政建设，经研究，决定在全市国土资源系统深入推进“510”廉政文化主题教育活动，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神和十八届三中全会为指导，以为民务实清廉为核心，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以正反两个方面教育为主要内容，突出作风建设，打造勤廉教育声势，传递国土正能量，全面提升“务实高效、争先创优、勤廉规范”的队伍特质，筑牢思想道德和党纪国法两道防线，创建具有特色的廉政文化品牌，在全市系统积极营造团结奋进、风清气正的浓厚氛围，不断推进惩治和预防腐败体系建设，为促进国土资源事业健康有序发展提供强有力的保障。 二、组织领导 为加强廉政文化主题教育活动开展，市局成立廉政文化主题教育活动领导小组，局党组书记、局长同志任组长，局领导班子其他成员为副组长，各县区局，市局各处室、各事业单位负责人为领导小组成员。教育活动具体组织由局纪检监察室牵头实施。 三、活动安排 （一）开办勤政廉政讲坛。一是邀请市纪委、检察院或党校领导、专家，以落实党中央八项规定、反对“四风”为主要内容作廉政主题报告，加强党员干部党性党纪教育，进一步增强党员干部职工党性观念、自律意识，筑牢拒腐防变的行为防线。（5月份）；二是由市局领导结合党的群众落线教育实践活动和反腐倡廉形势上廉政党课，进行理想信念、党的优良传统、作风、党纪条规及法律法规教育，进一步提高国土资源系统党员干部廉政建设的能力和水平。（7月份） （二）组织以案促廉警示教育。组织市局机关及分局领导班子，到市检察院、马陵公园等基地开展现场警示教育，听取现身说法警示，接受职务犯罪预防思想教育，教育党员干部充分认清违规违纪的不良影响和责任追究的严重后果，进一步深化党员干部职工勤政廉政意识，增强廉政教育的感染力和渗透力。（4月份） （三）开展“510”一句话廉政活动。向全系统征集“510”一句话廉政警示语，评选优秀具有国土资源特色廉政短语，利用市局移动廉政短信平台发送。同时，探索利用微信等新手段，定期为全系统干部职工发送手机廉政短语、图片信息和警句、警示语，温馨提醒党员干部廉