文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 树的四季作文600字完美版

树的四季作文600字完美版

树的四季作文600字完美版
树的四季作文600字完美版

树的四季作文600字

不知为何,大树总是给我带来一种依赖感,让我总是不由得去接近它、去观察它!

奶奶家前有很多树,一到春天,便都绽放出的美丽的花儿。桃花开了,一朵紧挨着一朵,羞滴滴的,仿佛是一群胆怯的小女孩儿。远远望去,宛若一片朝霞,映红了整片天。梨花也开了,花瓣雪白雪白的,好似白雪,水灵灵的,闻起来还有一阵淡淡的清香!花儿都如此美了,树叶可不甘被比下去!它抽出了新芽,绿得那么新,绿得那么亮。一阵微风吹过,听——“沙沙沙”,树叶们好像在议论着什么;"哗哗哗",树叶们一片欢声笑语!春天的树高大挺拔、绿树成荫,还有花儿做点缀,尽显生机勃勃、春意盎然。

夏天骄阳似火,树却愈来愈茂盛,郁郁葱葱,枝繁叶茂的。大树仿佛是一把大的遮阳伞,给人们带来了一片阴凉。树枝上停了些许鸟儿,在那儿婉转地唱着。树叶听到了,直叫好——“哗啦啦……”知了看到了,用他那雄浑的男高音在那儿吼着。然而,他好像打破了夏日树枝上的和谐,那声音太尖锐!谁也受不了!春天绽放的花儿,现在已经结出了果实。青青的,小小的。

秋天到了,金风送爽。果树上的果实都熟了!果农们把它们摘了下来,露出了喜悦的笑容。秋风萧瑟,许多树开始掉头发了。落叶与风跳起了舞,那舞姿十分优美,仿佛是一个个跳动的小精灵。枫叶火红火红的,红得发光,红得鲜亮。我不禁想起了唐代诗人杜牧的一句诗——霜叶红于二月花!是啊,如此美的意境,怎么会不令人喜欢呢?怎么会不让人沉醉其中呢?

冬天寒风呼啸,大雪纷飞。雪儿给光秃秃的大树穿上了一身洁白如玉的衣服。这儿一点白,那儿一点白。把树打扮得分外漂亮。满世界都是雪,绘成了一幅和谐的画面。

树啊!你要我怎样赞美你才好呢?

我的一次演讲经历作文600字

我的一次演讲经历作文600字 导读:【作文一】 我们的人生就好似一杯饮品,有时如平淡无奇的白开水,有时如散发着清香的普洱茶,有时如甜甜的草莓汁,有时也会如冲劲十足的啤酒,这些饮品都会让我们的生活丰富多彩,但仅仅靠这些酸甜苦辣也是无法谱写出优美的人生旋律,最动听的音符,应当是那一次次的挑战,一次次的比赛。 前几天,班主任老师让我去竞选学生会委员,我心里是既紧张,又兴奋,成为学生会的一员是我一直以来的理想,没想到这次竟然有机会参加竞选,我仿佛一下步入了云端,开心似乎包裹了我每个细胞。回到家,我就迫不及待地准备演讲稿,我将以前所演讲过的内容挑出最好的部分,全部都集中在这张稿上。 日子在紧张中度过,终于到演讲的日子了。我的编号是十七,比较靠后。第一个演讲的也是个七年级的同学,她的演讲可谓是糟糕透顶,这时我的心里也开始打鼓,我会不会和她出现同样的状况,会不会忘词,干脆不要背了,就像小学国旗下演讲一样,拿出稿读一遍好了,既然有机会参加竞选,她自然是班上老师和同学公认的好学生,她都演讲成这样我会不会……不行,我不能再这样想了,这样下去只会打磨我的意志,减少我的勇气和信心。 我不能够胆怯,不能因为她的失误就认为自己差,拿出些实力来,证明自己不比别人差,你们不如我,想想小学当着全校两千多师生是怎么做的吧,那时都没有失利,现在仅仅只有二十多人,你怎么可以

失利,怎么能不拿出些实力,怎么能落后! 我拼命的告诉自己要冷静,深深地呼吸了一下,现在好多了,我终于平静了一些。十四,十五,十六,下一个就是我了,在演讲之前,我没有再去熟悉一遍稿,而是就静静的坐在哪,让自己那忐忑不安的心收敛一点。 人生没有彩排,只有现场直播,机不可失,失不在来,把握住机会。该我了,我不能失利,我走上台,就像平时讲课一样,不去想坐在下面的评委,只想下面是自己班的同学,下面又不是妖魔鬼怪,何必胆怯,何必紧张。就这样,我流利的读出了自己的演讲稿,没有胆怯,没有紧张。 这次演讲比赛,是我进入初中以来,第一次当这领导演讲,通过这次演讲,我明白了,人的敌人就只有自己而已,战胜了自己,就战胜了一切,如果我真的没有选上,我不会伤心,因为我问心无愧,至少,我对得起自己。 【作文二】 谁都知道,我性格很内向,不敢当众讲话,若要我去演讲,岂不是要害我? 昨天下午,何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事:“明天下午的班会课,我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的演讲比赛,请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕,大不了我不参赛,问题不就解决了。这时,何老师又说了一句让人震惊的.话:“为了防止你们只有少部分人参加比赛,我点到名的同学必须参加比赛。”

雨的四季_初一作文_2

雨的四季 因为有阳光,世界显得明丽而热烈;因为有雨珠,世界显得优美而活泼。 ――习题记 是谁叩响了三月的大门?是谁吻醒了早春的桃花?是你,轻轻的, 你来了,轻盈飘逸的拖裙在天空洒下无数珍珠。静谧的夜,大地在早春的清冷中沉睡,“吧嗒,吧嗒”麦苗新出的绿叶儿上溅起几多水花,于是收不住了,停不了了,白云抖动着纱裙淅淅沥沥的撒下串串晶莹的珍珠……东方露出了鱼肚白,醒了,大地醒了。麦苗昂起绿油油的脸庞,吮吸着这春的精髓;桃花轻轻抖动着湿濡的花蕾,带来春的征兆;沉睡了一个冬天的松柏,抖抖满身的灰尘,重新立起了青翠强壮的身躯。空气中氤氲着泥土的清香,似乎挂着水雾丝帘,迎春花娇嫩的似乎要鼓出水来。噢,是你,春雨,是你带来了春,吹响了春天的号角,滋养了生命的绿色! “轰隆隆”天空的深处传来一声深厚的呼唤,干渴的森林眼巴巴的望着灰暗的天空,期盼着一场淋漓尽致的夏雨来临。夏雨是一位泼辣能干的大嫂,大手一挥,豆大的雨滴争先恐后的奔向大地,冲击着繁茂1 来源网络整理,仅供供参考

的森林,“哗哗哗”树木喝饱了水,肩并肩,手牵手唱起了夏的颂歌。麦子伸出了高高的麦秆,黄绿相间,一场大雨过后,农人绽开了喜悦的笑脸一一麦子就要成熟了!一片荷塘,豆大的雨滴溅起朵朵水泡,翠绿的荷叶似精致的杯子,精心斟上玉露琼浆,出淤泥而不染的荷花伴着夏雨唱出一曲清清白白,荡气回肠的古筝仙曲。 “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,千百年前,易安独立寒秋,眼前是秋雨缠绵。凄风,苦雨,这恐怕是人们对秋雨的第一感受吧!金菊怒放,红菊争艳,丝丝秋雨似根根银线,斜斜的,密密的,缝入了大地的衣衫,如此天气,撑一把孤伞,单独立在雨中,几丝惆怅萦绕在心头,兴许是秋的别一番滋味吧! 朔风凛冽,冬来了,小雨点披上冬爷爷精心缝制的风衣,撑一把小白伞,飞下来,落在青青的麦苗上,一片白茫茫,白色下面却孕育生的希望,蹲下身来,扒开一片雪,雪下是青绿的麦苗,似乎在沉睡,那小雪花即是它和煦的棉被。这冬季的雨滴,是生命的温床,是希望的摇篮。 来源网络整理,仅供供参考2

走过四季作文600字

走过四季作文600字 大自然中美的东西有很多,而四季则体现了它们各自不同的美。 “一年之计在于春”春天,是一年的开始,也是人们认为最美好的一个季节。嫩绿的小草好奇的从湿软的土地中钻了出来,迫不及待地想看看外面的世界。五颜六色的小花儿仰起头,像是在和天上的白云打招呼。忽然,天空中聚集了大片的乌云,天空的颜色是深灰色的。只听哗啦啦的一声,春雨来了,滋润着万物。在雨中,各种颜色,各种声音交织在一起,形成了一副绘声绘色的画。春天是充满了希望的。 夏天跟随着春天的脚步来到了,万物变得生机勃勃。树叶长得碧绿而茂盛。坐在树荫下,喝一杯清凉的果汁,感受微风给予的清凉。微风吹过池塘,泛起阵阵涟漪;粉红的荷花和翠绿的荷叶在风中摇摆。几只绿色的青蛙在池中歌唱,几条彩色的小鱼儿在水中跳舞。夏天,是充满了活力的。 渐渐地,天气不在闷热,变得凉爽起来,原来是秋天带着收获来到了。天空变得洁净如洗,湖面就像一块巨大的玻璃,透明见底。只要是秋风拂过的草木,必会变的金黄,惹人喜爱。田野里的稻子,小麦随着秋风舞动着,宛如一片金色的海洋。果树上挂着各色的果实,就像一个个彩色的小灯笼。山谷中,火红的枫叶和槭叶跳着舞,像是在骄傲地展示自己的优雅美丽。带着一身金片的银杏树欢快的抖动着它的叶子,像是在赞美秋风。天上的火烧云目送着南归的大雁,像是在与它们道别……秋天,是充满了喜悦的。 秋天悄悄地走了,冬天也跟着来了。冬天披着雪白的外衣,飞过每一个角落,每棵树,每株草都盖上了洁白的被子。雪落在地上,成了又厚又软的雪白地毯。几个孩子手拿雪球,正在进行打雪仗游戏。湖面结起了厚厚的冰,洁净的冰面就像一面巨大的镜子,照出了洁白的万物,照出了美丽的冬天。冬天,是充满了童真的。 四季都有着属于自己的美,只要你有一双善于发现的眼睛,自然会懂得它们的美。

有关描写四季的小学作文600字6篇

有关描写四季的小学作文600字6篇 有关描写四季的小学作文600字6篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的描写四季的小学作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 描写四季的小学作文600字篇1 风是大自然最奇妙的东西,它没有形状,没有味道,若有若无,但又好像时刻都在人们身边,从不曾离去。 春天,清风从春姑娘的宝盒里飞了出来。它旋转着,翻腾着,奔跑着,跳跃着,从天上飞过,从地上跑过,从水里游过。凡是风路过的地方,一定会美得不得了:五颜六色的花儿露出了娇嫩的笑脸,碧绿的小草好奇地探出了脑袋,沉睡了整整一个冬天的动物们都从美梦中苏醒过来,南迁的鸟儿搬回了昔日的家园。莺歌燕舞,桃红柳绿,好不热闹。春风就像一位大画家,为大自然穿上美丽的衣裳。

伴随着知了的叫声,我们迎来了炎热的夏天。夏天的风懒洋洋的,都快赶上懒羊羊了,它连动都不愿动一下。这下人们可受苦了,烈日下,骄阳炙烤大地,人们汗如雨下,还无法享受风带来的凉爽。只有在冲凉之后,享受那一瞬间的清凉时,才会感觉风的存在。每当这样的时候,我总会忍不住问问风:“风啊风,是不是连你也被这‘火球’吓怕了,不敢出来了呢?” 当田野不再传来蝈蝈的叫声,当池塘里青蛙不再歌唱,当天上的太阳不再炙热,当树上的叶子慢慢变黄,秋姐姐就会悄无声息地来到人间。秋天,是风最为真切的时候。桂花树下,它嘟起嘴轻轻一吹,清雅浓郁的香味扑鼻而来,沁人心脾。田野里,风儿拂过,漾起一阵又一阵的金色波浪,在农民伯伯的笑声中,显得如此亲切。果园里,风儿从硕果累累的树上轻盈地滑过,给人们带来了丰收的喜讯。天空中,秋风为飞向南方的鸟儿使了一把劲,让它们可以顺风飞得更快。勤劳的秋风,无疑是最受人们欢迎的。 “呼——呼——呼——”冬风咆哮着来了。冬风虽和秋风是孪生兄弟,但实在不如哥哥那么受欢迎。它脾气暴躁,又很调皮。它无孔不入,悄悄地从袖口、领口、窗户、门缝里钻进去,给人类带来了寒冷。因此,人们并不待见冬风。但它并不是一无是处,那巧夺天工的‘窗花’,那晶莹透亮的冰棱,那粉妆玉砌的世界,都是它的杰作。

写精彩的演讲比赛的作文

写精彩的演讲比赛的作文 导读:【篇一:精彩的演讲比赛】 谁都知道,我性格很内向,不敢当众讲话,若要我去演讲,岂不是要害我? 昨天下午,何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事:“明天下午的班会课,我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的演讲比赛,请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕,大不了我不参赛,问题不就解决了。这时,何老师又说了一句让人震惊的话:“为了防止你们只有少部分人参加比赛,我点到名的同学必须参加比赛。”我听后,心仿佛要跳出来似的,冒着被老师点名的危险坐在位置上,如坐针毡。“我只选那些胆子大的同学。”这句话又从老师的嘴中跳出来,我又松了一口气,“孙炜。”啊!老师,你明知我胆子小,为什么还要和安分守己的我作对呢?我真想世界上有时空穿梭机,那样我就可以跳过明天,到后天去,就不用演讲了。 第二天中午,我写好一份演讲稿,准备迎接下午的演讲比赛。时间过得真快,班会课到了,只见“小画家”朱康宇亨在黑板上写了几个醒目的大字““未来的我和现在的我”演讲比赛”。就这样,比赛开始了。 同学们一个接一个地登上讲台,我的心也越来越紧张了,时不时拿出那张早已写好的草稿纸来看一看。可尽管我已把稿纸背得滚瓜烂熟,心中还是忐忑不安。 在众多同学的演讲中,令我印象最深刻的要数贺新了。只见他演

讲几句,就向左边看一看,仿佛他的稿纸都写在左边的窗户上似的,惹得全班同学哄堂大笑,可这样好像并不能让贺新不再往左边看,贺新似乎不害羞,还是不停地向左边看,有些同学甚至以为贺新在看是么好东西,便也学着他的样往左边看,结果什么也没看到,这又让同学们笑得前俯后仰。时间过得可真快,这么快就轮到我了,我尽量让自己那颗价值紧张的心放松一点,可根本没用,我跨上讲台,可不知怎的,我一走上讲台,双脚便不停地发抖,我真想自己的演讲已经完了,可事实是:我的演讲才刚刚开始。演讲顺利进行着,可仿佛我每念一个字就损失很多力气。不久,我就大汗淋漓。我快演讲完了,我的心渐渐松弛了,心想:原来演讲并不是那么难的事。可当我这样想时,一个不好的命运降临在我头上——我忘词了,我一下子就急得像热锅上的蚂蚁——团团转。还好我没有想多久,马上又认真演讲起来。我的演讲终于结束了,我也长吁了一口气。 这次演讲比赛对我来说真是一次锻炼的比赛啊! 【篇二:精彩的故事演讲比赛】 “快点来,快点来,故事演讲比赛就要开始啦!”听,这就是我们班的大嗓门——尹林涛叫我们呢! 我走进教室坐在位子上,等待邓老师的到来。“来啦来啦。”不知谁喊了一声,我们立刻端端正正的坐好了。“我宣布今天的故事演讲比赛正式开始!”邓老师用强劲有力的声音喊着。 第一个上场的是“暴力女生”谈星宜。只见她大大咧咧地走上讲台,用一口流利的普通话说着:“从前有一位老婆婆生病了,她没有

《雨的四季》读后感

《雨的四季》读后感 《雨的四季》是我借的徐小琳的一本书。非凡娱乐官网官方网站我在假期中,看过好几遍了,这本书告诉了我阅读和写作的乐趣,阅读是学生获取知识,提高能力,启迪智慧,熏陶情感,形成品质的重要途径。而写作是对所学语文知识的具体运用,同时也是听说读写的综合表现。 《雨的四季》这本书分为诗文诵读,美文精读,国学经典三部分。 这本书中,我最喜欢的古诗是《山行》,这首诗的作者是杜牧。诗的意思是:在深秋时节,作者沿着山上蜿蜒的山路而行,云雾缭绕的地方,隐隐约约可以看到几户人家,“我”不由自主地停车靠边,是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了“我”,被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。 我最喜欢的美文是《老鼠小鸟和香肠的故事》。这个故事是这样的:一只老鼠,一只小鸟,一根香肠碰在了一起,它们组织了一个美好的家庭。他们各有各的特长,香肠在这个家庭中的工作是烧饭和做菜;小老鼠负责打水,生火,摆饭桌;而小鸟的工作是每天飞到树林去拾柴。有一次,小鸟在拾柴的时候,遇见了自己的一个同伴,它的这个同伴,调拨了它们的关系,它告诉小鸟这样的工作非常不值得。小鸟回到家以后,便要换工作,说自己的工作实在是太不值得了。老鼠没有办法,香肠摇了摇头,只得妥协,依着了小鸟。可是却造成了一个悲剧, 一个好端端的家庭,就这样给毁掉了。 我喜欢这个故事,是因为它告诉我每个人都要正确地认识自己,选择适合自己的工作,不能轻易地相信别人。盲目地从事自己不能胜任的工作,否则后果不堪设想,害己又害人。如果离开适合自己的工作,不仅不能发挥自己的作用,还可能造成麻烦,在日常生活中,我们也应该时刻找准自己的位置,这样才能充分 地体现人生的价值, 每当别人给我提意见的时候,我就会想起《雨的四季》这本书,是这本书 让我找到了自己的位置。

有关描写四季的小学作文600字7篇

有关描写四季的小学作文600字7篇 有关描写四季的小学作文600字7篇 在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的描写四季的小学作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 描写四季的小学作文600字篇1 春,春意盎然。夏,骄阳似火。秋,枫叶似火。冬,白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。 春,溪水哗哗的流动,小草探出头来,瞧瞧这生机勃勃的世界,春风拂过脸颊,就像母亲在亲吻着我们的美丽的脸蛋。春暖花开,花儿百花争艳,争吵着谁最漂亮。鸟语花香,鸟儿仿佛在说:“春天来了,春天来了,大地万物复苏。”花儿在一边附和着,散发出淡淡清香,香飘四溢,刚放学回家的小朋友们,被这香气所吸引。春雨绵绵,雨滴下出了春天的生机。 春妹妹带着宜人的景色走了,夏弟弟带着太阳公公来

了。像火一样的太阳照在我们的头上,炎炎夏日,虽然没有春天的风景优美,但有凉爽的海风,迎面而来。看,池塘里的莲花开得多美,公园里每个角落都能闻到,香飘四里。我们去海边游泳,那里是孩子们和大人们的快乐天堂,自由的在水里有着。校园里,同学们在操场上,挥洒着青春的汗水,构成了独一无二的风景画。 夏弟弟刚走,秋姐姐就迎风而来,随着,一阵秋风,告诉人们,秋天来了,要丰收了。枫叶落下,秋高气爽,果实累累,这时,农民伯伯们都已经忙不过来了,割水稻,一片金灿灿的水稻,农民伯伯们再给它们剃下长长的头发,瞬间,这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过,那凉爽,融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临,俗话说:但愿人长久,千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。 秋姐姐随着红火火的枫叶飘走了,冬哥哥带着雪弟弟来了,北方,冰天雪地,漫天飞雪,可南方还是一如既往的有着一丝的暖意,北方的孩子们,玩着打雪仗,雪花在手里融化,到处白雪覆盖,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因为让人冷得不敢动弹。白雪公主是因为给孩子们带来了无限乐趣。 春天才有生机勃勃的景色,夏天才会有凉爽的风,秋天才会有像火一样的枫叶,冬天才会有洁白的雪花。一年四季各有各的特色。

英语演讲比赛获奖感言范文5篇600字左右

英语演讲比赛获奖感言范文5篇600字左 右 英语演讲比赛获奖感言篇一 亲爱的老师、同学们,大家好! 我叫崔允航,今年10岁,是科技少年宫英语中心张莉老师新概念班级的学生,喜欢唱歌、看书及弹钢琴。 为了培养我对英语的兴趣,2008年2月,我参加了“ACT全国青少年英语口语电视大赛”并获得了小学A组金奖。2008年8月我到包头市科技少年宫学习新概念英语,我把每周上课的两个小时当做了一周里最快乐的时光,使我感受到了英语带给我的无穷乐趣,我的英语也有了很大的提高。 我非常喜欢英语,也渴望能够将自己内心对英语的热爱通过舞台展现给大家,这次演讲比赛给了我锻炼的机会和展示的平台,能够在这次比赛中获得二等奖的成绩,我非常惊喜。我要感谢老师们对我的信任和支持、培养和关爱。 通过学习英语,我明白了英语不仅仅是交流的工具,它也使我的生活更加色彩斑斓。 妈妈常对我说“学好一门外语,你就像长了一对飞向世界的翅膀”。是老师们给了我这对展翅欲飞的翅膀,我希望自己将来能飞得更高更远。 英语演讲比赛获奖感言篇二 经过海事附中的复赛和决赛,我终于又一次站在领奖台上。此时此刻,感慨颇多。比赛一轮接一轮,一切终于结束。一直自信应该进入总决赛,但真的没有想到能得特等奖。算是圆了自己的一个小小的梦想,也算是给育明高中争来了一个小小的荣誉。 首先,我要感谢英语组的长虹老师,晓娜老师,还有韩非老师。长虹老师忙前忙后为我争取了比赛名额,给予了我这次弥足珍贵机会。晓娜老师还有韩非老师一直陪我比完了两场比赛,为我加油鼓劲。难怪其他学校的选手听说我有老师陪着嫉

妒地说你真幸福。哎,谁叫我是育明这个团结上进而又温暖的集体中的一员呢? 现在回首那一个星期马不停蹄的准备,心中升腾起一阵蓦然的温暖与幸福。尤记得晓娜老师利用自己的休息时间,一遍又一遍的听我背稿,又从网上下来海量问题与我练习即兴演讲这部分的比赛项目,让我在走上舞台时心中满溢着无比的自信。尤记得临赛前同学们澄澈的祝福,让我坚实而坦然地走好了每一步。 同时,我还要谢谢一直伴着我走过九年英语学习历程的我的母亲。是她的严格要求让我有了今天的成绩。从cctv英语演讲大赛的省优胜奖,到未来被英语演讲比赛特等奖,再到枫叶杯初中组金奖,从全国奥林匹克英语小学组全国二等奖,到全国奥林匹克初中组大连市第一名全国一等奖,到如今海附杯特等奖,都有她不可磨灭的功劳。遥想来,母亲付出了太多太多。小时候,在外面学英语。她担心我一个人在学校会害怕,会被人欺负(我从来都是和比我大很多的同学一起上课),她便舍弃悠闲周末的时光,整个下午泡在外语学校里,经常一坐就是五六个小时。现在想来,心里总是有点酸涩的怅然,不知不觉又红了眼圈。甚至可以说,没有母亲的付出,就不会有我今天的辉煌。 换个话题把。谈到学习英语的体会和经验,我想说积累足够的词汇量是最重要的。词汇量大的英语学习者一般听说读写译每一项都很出色,词汇量小的人怎么听,怎么说,怎么写,怎么译都很难有实质性的飞跃。总有人问学英语有什么窍门,我回忆过去的路,想到的只有认认真真的学习和踏踏实实的慢慢进步。更多的人问学英语有什么方法,我觉得最重要的可能是随时叩问自己现在的方法有效吗,自己在进步吗。如果付出了汗水而没有收获果实,那就说明方法需要调整。我不想明确的描述一种或几种方法,应为我觉得大家应该各有不同的最适方法。但是方法永远只是形式,汗水才是真金子。最好的学生应该是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。 最后再一次感谢在这次比赛中支持我的老师、同学、家长。同时祝愿所有的同学们在各科学习中能青云缓步共升平,无愧于育明人这一光荣的称号。谢谢。 英语演讲比赛获奖感言篇三 作为中澳班一年一度的特色活动,今年的09级英语演讲比赛历时约半个月。在全年级同学的参与下,先后经历了班内初赛、年级半决赛、决赛三轮。

我和妈妈一起走过四季

我和妈妈一起走过四季 七年级四班吕晨歌 蓦然回首,我发现,和妈妈一起走过的日子是我最开心幸福的日子。我把这篇文章献给我的妈妈,愿我的妈妈永远开心,也祝天下所有的妈妈永远幸福。-----题记 春天,一切象刚睡醒的样子,小草欣欣然睁开了眼。春天妈妈会带我去放风筝,每年的这几天,我常常是一夜难合眼,望着墙角糊好的风筝不知不觉间天就亮了,来到春天的田野,抓把带着春天芬芳气息的泥土,撒手抛向空中试试风,然后放开牵着风筝的长长的线,风筝带着我的天真的笑声飘向空中和白云去做伴……如今每逢春风暖的时候,常常忆起童年的三月三,想起我和妈妈一起的快乐时光。 夏天,妈妈会带我去公园游泳,也是欢声笑语不断,看着大哥哥大姐姐们优美的泳姿,看他们象小鱼儿一样在水里自由自在的游来游去,我羡慕地睁大了眼睛,这时妈妈就鼓励我说:“站在岸边是学不会游泳的。快下水吧,你会成功的,你会游的和他们一样好的。”我小心翼翼地用脚尖沾了沾水,小心翼翼地下到水里,每次抬头看妈妈,总是看见妈妈投来的鼓励的目光。我和小伙伴们一起学习游泳,功夫不负有心人,我终于尝到了成功的快乐,我也学会游泳了。我和妈妈都开心地笑了…… 秋天,是成熟的季节,也是收获的季节,妈妈会带我去秋游,乡下果园每年都有采摘节,果园里有红灿灿的苹果,黄澄澄的鸭梨,小灯笼似的柿子,一派丰收的景象,我和妈妈在果园里尽情地分享丰收的喜悦,快乐的心情无以言表… 冬天,雪花在盼望中如期而至,我和妈妈伫立在洁白的冰雪之中,任由飘落的雪花吻着我的头发和脸颊,高楼、树木和地上都披上厚厚的银装,此时此刻快乐的心情随着雪花一起跳舞。雪后,妈妈会带我来到雪地里,堆雪人,打雪仗,此时妈妈会象个孩子一样和我一起追着,跑着,跳着,笑着……欢声笑语传出好远好远。

我的第一次英语演讲比赛_记一次比赛作文600字

我的第一次英语演讲比赛_记一次比赛作文 600字 “英语”,是一门国际上通用的语言,更是我们和外国人交流的桥梁。所以我最大的愿望就是能用一口流利的英语给老师和同学们讲一段娓娓动听的故事。 今天,我的这个愿望终于实现了。我和我的搭档潘婧茹用流利的英语,在学校的多功能大厅,为学校的老师和同学们讲了《狗和它的骨头》的故事,由于我们俩在比赛前作了充分的准备,所以我们的表演赢得了大家热烈的掌声和一致好评。听到大家啧啧的赞叹声,我兴奋得差点跳起来。 我的心血终于没白费!我由衷地感谢陆老师给了我这次宝贵的锻炼机会。刚开始,陆老师挑选参赛选手时,让我们班每个同学认真地读英语课文,谁读得好,谁就有资格参加学校组织的英语比赛。我很想争取这次机会,一回家,便认认真真地用心地把课文读了又读,背了又背。终于在第二天的课堂上,我的朗读让老师非常满意,我幸运地赢得了这次英语演讲比赛的参赛资格。 虽然,在表演中,我扮演的只是微不足道的旁白,但为了给班级争光,给老师添彩,我为这个角色尽了最大的努力。我每天早晨刷牙洗脸的时候,都会对镜子面带微笑地练习几遍;在学校的课余时间,我也会经常轻声地朗读;放学后,我都会去陆老师那里表演给她看,让她对我的表现作出评价,提出修改意见;晚上睡觉前,我还会针对老师作出的评价,再对我的角色不足之处进行修改,使自己更加完美。 1 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考

机会是要靠自己争取的,争取到机会后更要好好努力,才会让自己在比赛中脱颖而出。今后,我要朝着更高的目标出发,力争尽快和外国友人进行面对面的交谈,为中外文化的交流尽自己的一份力量! 2 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考

2020年走过范文半命题作文 走过……的范文

走过范文半命题作文走过……的范文《走过四季》 在短暂的一年中,岁月总是匆匆地走过,仿佛一位冷漠无情的路人。但他却比所有人都幸运。因为,他拥有五彩的四季。 ————题记 我漫步在幽静的绿荫长廊,几缕金色的阳光透过树叶间的缝隙斑斑驳驳地照射在地上,显出几块水印般的痕迹。抬起头,一名黑衣男子出现在我的眼前。“我是岁月。”“你带我看看四季好吗?”“好的。”忽然,我变得轻飘飘得,仿佛有一双无形的手托我上了天。在蔚蓝的天空中,我自由翱翔。啊!我变成了一只鸟。忽然,我一阵晕眩…… 醒来,我揉揉眼,惊呆了;眼前是一片火红的枫林。上百棵高大挺拔的枫树把我围在中间,让我无比温暖。它们好似一个个巨大的火炬,燃烧着熊熊烈火。一大团一大团的火不停地摆动,这,是熊熊燃烧的生命之火!地上,也落了成千成百片火红的枫叶,它们安静地睡在大地的怀抱中。我捡起一片枫叶,看着它那美妙的形状,火一般的颜色,浓浓的秋意涌上心头。“这是秋天。”岁月低声

说。我点了点头,把手中那片红如火焰的枫叶放进包里,继续跟着岁月上天飞翔。 我落在了一个银装素裹的世界。遍地披上了一件雪白而华丽的羽衣,美妙而宁静。“这是风的杰作。”岁月深深地叹了口气。啊!多么灵巧的手!在一棵古老的松树上,落满了雪,沉沉地压在它的身子上,摇一摇,这银子一般的雪“哗啦啦”地全洒了下来。“哈哈!真好玩!”我抬头,放眼望去,一片雪白的世界。前方有一排整齐的雪松,它们身上落满了冰条儿和晶莹透亮的雪粒,使这些雪松仿佛是冰砌的一般。这让我想起了安徒生笔下白雪皇后那豪华壮观的冰宫。 我继续起身飞翔,岁月在我身后。“呱呱”歌唱家们在池塘里骄傲地演唱着“烈日五重奏”。伴随着清脆的歌声,我不住地点点头。太阳明晃晃地挂在天边,照射出万丈光芒。大地被烤得发烫,炙热的眼光让人发晕。往前走,就是一片清香四溢的荷塘。紫色的睡莲与淡粉色的荷花在争芳斗艳。睡莲端庄幽雅地坐在碧绿的叶上,微微垂下眼帘,好似一位尊贵的妇人:而娇嫩的荷花则如一位害羞的少女,白净的脸上已出现了几朵红云。我深深地吸了口气,一缕缕沁人心脾的甜味飘进了我的心田。“我们继续飞吧!”岁月望着我。我依依不舍地点了点头。

《雨的四季》教学设计3

九年级上册《配套练习册》 第一单元《雨的四季》 :) 【课标分析】 1.能利用工具书识字词;规范书写。 2.能熟练的使用朗读、默读、略读、浏览等阅读方法。 3.培养学生达成阅读理解的五个层次:了解课文涉及的文学常识;理清思路;理解分析主要内容;随文学习基本词汇、语法知识和修辞(说明)方法的表达效果,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;结合课文的内容和主旨,表达自己的情感体验,初步领悟作品内涵。 4.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式;了解文章的体裁,能够区分写实与虚构作品。 5.口语交际中培养学生学会复述、转述、即席讲话和主题演讲,提高学生表达、倾听和交流的水平。 6.写作要抒发真情实感,表达观察生活的认识和感受。 【教学重点、难点】 1.教材分析 《雨的四季》是河大版七年级语文下册第五单元,它是写景抒情散文。要在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上品味散文的语言美,赏析散文的画面美及其情趣美。这不仅可以提高学生阅读能力而且能够提升学生鉴赏水平,培养他们热爱自然热爱生命的情趣。因此,赏析好本文,对学生鉴赏能力的提高,会有一定帮助。 教学重点 1、体会作者笔下雨的四季不同的特点,学习写景抒情的方法。 2、运用自读、诵读等方法,体会作者的思想情感。 教学难点 1、引导学生分析细节,培养学生通过课文展开联想与想象的能力;同时培养学生自主鉴赏文章与即兴表达的能力。 2、感受自然万物的美好;并明确生命的意义与价值。 【学情分析】 学生已经有了一定的自主阅读能力,对于散文这一文学体裁,也已不陌

生,每个人都有自己难忘的童年。文本内容对他们不陌生,教学本文容易引发他们的情感体验,为学习本文打下了良好的基础。 1.学生基本能通过自主学习与小组合作,梳理情节理清思路、感知文章的内容,体验作者情感。 2.在理解文中的重点语句,品味优美的语言的语言,感受文章所表现美,还有一定的难度。教学中注意使用学生自学和教师指导相结合的策略。 【教学目标】 1、了解作者、积累字词“粗犷痒嗦嗦诱惑静谧莅临吝啬咄咄逼人” 2、体会作者笔下雨的四季不同的特点,学习写景抒情的方法。 3、运用自读、诵读等方法,体会作者的思想情感。 4、引导学生分析细节,培养学生通过课文展开联想与想象的能力;同时培养学生自主鉴赏文章与即兴表达的能力。 5、感受自然万物的美好;并明确生命的意义与价值。 课时安排一课时 教学过程 一、【构建动场】 有一支没有音符的乐曲,一点一滴,奏出欢快合谐而又美丽的旋律,只有细心倾听的人,才了解它的深意。这就是雨,它似歌、如诗、像画,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清凉,冬雨冷静,各式各样的雨滋润着万物也浸润着人的心灵。被誉为中国抒情诗之王的当代诗人刘湛秋的美文《雨的四季》就是这样一首四季雨歌。 今天就让我们一起走进刘湛秋的《雨的四季》,去领略雨的美、领略散文的美。 播放四季之雨的配乐图片。 学生说观感 (二)拜访作者 刘湛秋,男,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家,《诗刊》前副主编,中国散文诗学会副会长。著有诗集《生命的欢乐》、《无 题抒情诗》、《人·爱情·风景》,散文诗集《遥远的吉他》,论文集 《抒情诗的旋律》等共22种。 二、【自主学习】 活动一:听雨篇 1、师生共同诵读文本。感受作者的优美文采。 2.请简要概括文中描绘四季的雨的不同特点。 春雨的特点:美丽、娇媚; 夏雨的特点:热烈而粗犷; 秋雨的特点:端庄而沉思; 冬雨的特点:自然而平静。 【设计意图】达成目标2,初步感知文本。概括事物特点。 三、【合作交流】 活动一品雨篇

精选描写四季的小学作文600字4篇

精选描写四季的小学作文600字4篇 精选描写四季的小学作文600字4篇 无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的描写四季的小学作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 描写四季的小学作文600字篇1 春,春意盎然。夏,骄阳似火。秋,枫叶似火。冬,白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。 春,溪水哗哗的流动,小草探出头来,瞧瞧这生机勃勃的世界,春风拂过脸颊,就像母亲在亲吻着我们的美丽的脸蛋。春暖花开,花儿百花争艳,争吵着谁最漂亮。鸟语花香,鸟儿仿佛在说:“春天来了,春天来了,大地万物复苏。”花儿在一边附和着,散发出淡淡清香,香飘四溢,刚放学回家的小朋友们,被这香气所吸引。春雨绵绵,雨滴下出了春天的生机。 春妹妹带着宜人的景色走了,夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上,炎炎夏日,虽然没有

春天的风景优美,但有凉爽的海风,迎面而来。看,池塘里的莲花开得多美,公园里每个角落都能闻到,香飘四里。我们去海边游泳,那里是孩子们和大人们的快乐天堂,自由的在水里有着。校园里,同学们在操场上,挥洒着青春的汗水,构成了独一无二的风景画。 夏弟弟刚走,秋姐姐就迎风而来,随着,一阵秋风,告诉人们,秋天来了,要丰收了。枫叶落下,秋高气爽,果实累累,这时,农民伯伯们都已经忙不过来了,割水稻,一片金灿灿的水稻,农民伯伯们再给它们剃下长长的头发,瞬间,这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过,那凉爽,融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临,俗话说:但愿人长久,千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。 秋姐姐随着红火火的枫叶飘走了,冬哥哥带着雪弟弟来了,北方,冰天雪地,漫天飞雪,可南方还是一如既往的有着一丝的暖意,北方的孩子们,玩着打雪仗,雪花在手里融化,到处白雪覆盖,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因为让人冷得不敢动弹。白雪公主是因为给孩子们带来了无限乐趣。 春天才有生机勃勃的景色,夏天才会有凉爽的风,秋天才会有像火一样的枫叶,冬天才会有洁白的雪花。一年四季各有各的特色。 描写四季的小学作文600字篇2

走过四季700字作文

走过四季700字作文 下面是由出guo作文栏目的《走过四季700字作文》欢迎浏览。 醉人的春 春天是嫩绿的世界。瞧,翠绿的天幕拉开了。春穿着彩色的衣裳,轻盈地走上了舞台。她长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花,向台下撒去。鲜花随着春风,飞向绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出怒放的花朵。顿时,春红艳艳的脸颊浮现出醉人的春意。 热情的夏 台上翠绿的大幕慢慢变成了深绿,然后缓缓拉开了。啊,夏出场了。她不是春那样般温柔,她拥有的是火一般的热情。夏的眼睛烁烁发亮,环视着台下的大地,大地顿时一片火热,她的身影到达那里,那里就是一片酷热,一片骄阳。夏施展过自己的绝技,满意地退下台去。深绿色的幕布很快随之闭拢。 羞涩的秋

幕布缓缓拉开,深绿色渐渐变成灿烂的金黄。俗语说:“一叶落知天下秋。”不就是这般景象!之间美丽的秋穿着浅黄色的衣衫,出现在舞台中央。秋用细细的手一指,大地立刻一片金黄。秋从身边拿出一只小口袋,变魔术似的取出一颗颗丰硕的果实,往台下抛去,沉甸甸的果实飞向大地,缀满了枝头,好一派果实累累的景象!之后,秋像一位满含羞涩的少女,害羞地笑着走下台。 快乐的冬 冬天来了,她像一个爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也覆上了雪白的颜色。冬戴着雪白绒帽,穿着米白色的毛衣裤,脚上一双白皮鞋,像一个可爱的白绒球。她先大了个呵欠,然后指挥着雪花飘向大地。小雪花也摆动优美的舞姿,慢慢的飘落,没有一丝声响,渐渐地大地变成白茫茫一片,就像一块白色浑圆的大宝石。冬看着大地的变化,高兴地笑了,她蹦着跳着,如一个快乐的小绒球,滚下台去。 日复一日,年复一年。绿春.红夏.金秋.银冬,这四位魔法师在自然这个大舞台上表演着各自的节目,展示各自的风采。

演讲会作文600字

演讲会作文600字 导读:演讲中,自然而安稳的手势,可以帮助演讲者平静地说明问题。下面我们来看看演讲会作文600字,欢迎阅读借鉴。演讲会作文600字1 在我的成长道路上,有许许多多不一样的事就像海滩上那五彩缤纷的贝壳。在星期一的时候,邬老师告诉我们星期五要举行一次演讲比赛,我被选中了,心里很紧张,但又有一丝丝兴奋感,这毕竟也是我第一次去演讲。 在星期五的那一天,我已经准备的很充分了,马上要开始了,我们一共有11位选手,我们要抽签决定先后顺序,邬老师把纸条一扔,我快速的拿到纸条,打开来,是一个大大的7,“幸亏不是1、”我小声说,邬老师选了10个评委。 演讲比赛开始了,1号选手董沈涛走上讲台,只见他先喘了口气,便大声朗读起来,由于紧张的关系,有点结结巴巴的,但是顺利的完成了;2号选手司徒梦婷走上讲台,有感情的朗读起来,她写的很长很长,既读的有感情,又写得很好;接连的一个个选手上场了,直到6号选手快好时,我的心渐渐紧张起来,小鹿乱撞一样,隐隐约约传来邬老师的说话声:“7号选手马艺萌!” 我走上讲台,清了清嗓子,面容微笑的看着同学们,大声演讲起来,眼看就要成功了,不知快背完时卡住了,就像一根鱼刺卡在我的喉咙里怎么也说不出来,我紧张极了,冒出了冷汗,我心想:“怎么办!怎么办!眼看就要好了啊!怎么关键时候想不出来了呢!”算了,我鼓起勇气自己编了出来,结束了,在我的耳际里响起了连绵起伏的掌声,老师微笑地看着我,向我点了点头。 最后成绩出来了,我获二等奖,虽然并没有得一等奖但是我觉得只要自己努力了,都会觉得无比的高兴。 演讲会作文600字2 星期五的下午,全校师生汇集在操场上,进行扣人

演讲比赛作文950字

演讲比赛作文950字 今天是国际“五一·劳动节”,我们学校为了迎接它的到来,特地举行了一次有关于革命英雄的事迹的演讲比赛。 我当然也参加了。因为这次的演讲比赛,不仅是为班级争光,而且也能够证明,这几年来我是不是有进步。记得我读一年级时,学校也举行了演讲比赛。当时我也参加了,可是我一到台上就十分紧张,以致我演讲失败,没有获得任何奖项。比赛还没开始。我站在后台偷偷地看正在讲话的观众们,我开始有点紧张了,想不到有这么多的学生,我该怎么办呢?这时,我突然想到了一个好办法,就是用深呼吸来让自己的情绪变得稳定。这样,也会让我更有把握。我深呼吸了几下,感到自己的身体好像很轻松,一点也不会紧张。“没想到真的有效啊!”我情不自禁地发出了感叹。 距离比赛还有几分钟的时间,我们这些演讲的同学们正在排练。我的心绷地紧紧地,我的脸红得如同柿子一般。 比赛开始了,第一个演讲地同学拿着他的演讲稿慢条斯理地走上了演讲台,我把头伸到外面一看。同学们目不转睛地看着演讲的同学。演讲的同学不慌不忙地向同学们和老师们问好,然后就开始演讲了。我赶紧把我的演讲稿在看几遍,正所谓“磨刀不误砍柴工”,我仔仔细细地看了几便,便就能背

诵了。于是,我决定不拿演讲稿,直接上台演讲。 第一位同学的演讲很快就结束了。接下来演讲的同学跟第一个同学截然不同,他的双腿发软,双手颤抖着,害怕得脸都发红了。我看他变得这样,心里忐忑不安地想:惨了,如果我也这样,那该怎么办呢? 这时,我仿佛看到了我读一年级时演讲的画面,就和那个同学差不多。这给我敲了个警钟,我想:对呀,如果我害怕了,不就等于认输了吗?我决不能这样? 终于到了我上场了。我装出一副非常冷静的样子走带了演讲台上。然后我向大家问好,并加了点新意--向老师和同学们敬了一个队礼。这是已经演讲过的同学们都没有的动作。我信心十足地开始向大家演讲了我演讲的事迹--董存瑞舍身炸堡 我一边用洪亮的声音向大家演讲,一边随着故事情节的变化而摆出各种各样的动作。我感觉到故事的情节就像连绵起伏的海浪一样,变化无穷。 故事终于将到了高潮了,我怀着满腔的激动和自信心摆出了跟董存瑞当年舍身炸堡一样的动作,然后向同学们大声喊到:“同志们,我们胜利了!”那声音气势非凡,如同山泉迸发一般,令人听了就感到了激动、自豪。 “我的演讲结束了,谢谢老师和同学们!”我用温和的口吻说。然后向同学们和老师们又敬了一个队礼,最后缓缓地走下台

人教部编版七年级(上)语文 雨的四季 同步练习题(含解析)

人教部编版七年级(上)语文雨的四季同步练习题 一、积累运用 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( ) A.娇媚(mèi)甘露(lù)斗笠(lì) B.粗犷(kuànɡ)一脉(mài)绿茵茵(yīn) C.冷冽(liè)诱惑(huò)彩棱镜(línɡ) D.浆汁(jiānɡ)草垛(duò)咄咄逼人(chū) 【答案】A 【解析】B项,“犷”应读ɡuǎnɡ;C项,“棱”应读lénɡ;D项,“咄”应读duō。 2.请找出下面句子中的错别字并改正过来。 (1)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗旷。() (2)而荷叶铺满了河面,迫不急待地等待着雨点。() (3)但是,人们受够了冷洌的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖。() (4)在冬日灰濛濛的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴。() 【答案】(1)旷—犷 (2)急—及 (3)洌—冽 (4)濛濛—蒙蒙 【解析】注意形似字,字形的异同。 3.下面两句话都有语病,请提出修改意见。 (1)春雨具有滋润万物,能够满足植物生长的要求。 修改意见:__________________________________________________________________ (2)由于运用了科学的复习方法,她的学习成绩有了很大改进。 修改意见:__________________________________________________________________

【答案】(1)“万物”之后加上“的作用”或“的功能”。(2)把“改进”改为“提高”。 【解析】(1)成分残缺。(2)搭配不当。 4.指出下列句子所用的修辞手法。 (1)半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。() (2)而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。() (3)那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!() (4)但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。() 【答案】(1)比喻 (2)比喻 (3)排比 (4)拟人 【解析】(1)比喻标志性词语“似乎总挂着透明的水雾的丝帘” (2)比喻标志性词语“像起伏着一层绿茵茵的波浪” (3)排比标志性词语“使人” (4)拟人标志性词语“化了妆、莅临” 5.指出下列比喻中的本体和喻体。 (1)而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。() (2)半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。() 【答案】(1)本体:叶子喻体:波浪(2)本体:雨水喻体:丝帘 6.将下列诗句补充完整。 (1)__ ________,天气晚来秋。(王维《山居秋暝》) (2)渭城朝雨浥轻尘,_______ ___。(王维《送元二使安西》) (3)水光潋滟晴方好,___ _____。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) (4)青箬笠,绿蓑衣,______ _____。(张志和《渔歌子》) 【答案】(1)空山新雨后(2)客舍青青柳色新(3)山色空蒙雨亦奇(4)斜风细雨不须归 7.下列对文章的赏析不正确的一项是 ( )

走过四季的高三作文-关于四季的作文.doc

走过四季的高三作文-关于四季的作文 在四季中,大自然的杰作令人惊叹。 走在春天的岁月里,我享受着优雅的春天:“在春风十英里之后,所有的庄稼都是绿色的。”二月的春风吹起了敷料的絮。春雷响彻天空,大地从沉睡中醒来。春雨滴答作响,孕育着地球上生物的蓬勃生长。突然他抬起头,阳光灿烂,全身温暖。躺在大地母亲的怀抱里,享受春天的美丽和阳光的洗礼。 停在夏日的天堂,体验夏日的热情:小溪快乐地流淌,却无法阻挡青春的脚步。树上的知了热情地歌唱,奏出夏日的声音。池塘里的荷花盛开,芳香四溢。“小河只露出尖角,蜻蜓站在上面”的画面再次出现在我们面前。回头看着田野,听着青蛙的声音。在这个充满激情的季节,点燃青春的火炬,传递激情和激情。 徜徉在秋天的故乡,享受金色的秋天:徜徉在田野里,看遍黄澄澄。凑近看了眼,饱满的稻穗弯下腰落了下来。进入农村,炊烟袅袅,人们又笑又笑,都洋溢着丰收的喜悦。院子里的梧桐树脱下黄昆的外套,向公众展示它干枯的树枝。半夜里,霜也悄悄地来了,所以有一种“金凤树黄秋叶,珠帘不卷夜霜”的感觉。 走进冬天的怀抱,品尝冬天的味道:雪花飘落,大地变成了一片白色,这是冬天洁白无暇的体现。寒风呼啸,夹杂着花香。看着远处,雪覆盖了地面。看不到一朵花或一片草。毕竟,他们无法抗拒好奇心,到处寻找。停下来,眼前是令人窒息的景象,梅花雪花盛开,香气扑鼻。因此,有一个真实的写照“从远处知道这不是雪,而是暗香”。同

时,它也表现出不怕风、霜、雨、雪的崇高精神。 历经四季: 一个人的童年就像春天一样充满活力。 人们的青春像夏天一样充满激情; 中年就像秋天——成熟而稳定。 老年就像饱经风霜的冬天。

关于春夏秋冬的作文600字

关于春夏秋冬的作文600字 春、夏、秋、冬四个季节,有着不同的希望,不同的美景。下面是橙子整理的关于春夏秋冬的作文600字,一起来看一下吧! 关于春夏秋冬的作文600字1 校园,是我们每一个学生学习知识的乐园,是学生们开开心心的、快快乐乐的成长天地,是一个个老师默默地奉献之地,是鸟儿们自由自在飞翔的空间,更是我们每一个学生第二个温暖的家。因此,我爱我们的母校。 春夏秋冬,四季轮回。春天的校园是五彩缤纷的!我们每一天走进这个五彩缤纷的校园都有一股花香热情地迎接着我们。我们校园的花坛上种上了许许多多的花花草草。有桃花、桂花、康乃馨等。在一棵棵树下有一只只小蚂蚁爬上树闻着花香,它们还在花中晒着太阳,闭上双眼,听着花精灵说话,这是多么的美好啊!可是一到上课,我就会被这个吵闹的铃声从梦中醒来走上楼梯到教室上课。不过一到下课我就会急急忙忙地的跑下楼梯去操场看花,闻花。啊,课间的操场上是多么的热闹。 春夏秋冬,四季轮回。刹那间,夏天到了,而夏天的校园是炎热,凉爽的!每一天走进教室里就像走进了火炉一样,无人能敌。此时此刻,如果有一根冰冰凉凉的冰棒该有多好啊!不过只要度过上午就可以到一楼右边的凉亭下看书,松树下看书。虽然太阳照得到我,可是有松树在我的头顶上挡着光线,就像母亲在为我撑着雨伞一样。每天

一回到家中行色匆匆的跑到冰箱前打开冰箱下层拿出两根大冰棒,兴高采烈的走出去了。 春夏秋冬,四季轮回。转眼间,秋天又到了,而秋天的校园是金黄的,火红的,绿色的!暑假悄悄地从我们小学生的身边走过,这的的确确是依依不舍啊。但是在秋天可以看迷人的风景,看校园内的桃花树。秋天到了,桃树的叶子一片一片的从我的目光下落到了深深的泥土中。对了!我都忘了一件事,桂花开在秋天的八月,桂花开的时候就像一个害羞的小姑娘一样睡了半夜终于起来再打开了关了许久的窗户。从窗户中带来了一般清香。啊,秋天的校园是五彩缤纷的,花香四溅的。 春夏秋冬,四季轮回。刹那间,冬天到了,于是我们又天天盼望着下雪。皑皑白雪能给我们带来许许多多的快乐。看,下雪了,一个个同学们都欢呼起来,此时此刻,操场上热闹非凡,有的同学在打雪仗,有的同学在滚雪球。是啊,我们的校园一年四季美如画。我爱我们的学校。 关于春夏秋冬的作文600字2 虽在别的城市呆久了,看惯了四季更替,但还是比较喜欢老家的春夏秋冬。 春——“万象更新”,这是一个最常能听到的,也是一个最能概括春天的词。一切都在春风中醒来,在朦胧中睁开双眼。田野里的小花小草,在风中伸直了懒腰,度过了一个寒冷的冬天,终于可以在温暖的春光下重新绽放。人们也脱下厚厚的衣服,走出家门,享受着春风迎面吹来的喜悦。布谷鸟叽叽喳喳,提醒着农民该下田种地了。第

相关文档