高中信息技术基础-第一二章试题

第一二章月考试题

1．下列叙述中，错误的是 ( )

A．媒体是指信息表示和传播的载体，它向人们传递各种信息

B．多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统

C．多媒体技术是指用计算机技术把多媒体综合一体化，并进行加工处理的技术

D．多媒体技术要求各种媒体都必须数字化

2．李老师为讲解力学，将文字、图像、声音等媒体用PowerPoint制作成课件。这种为表现某一主题将多种媒体组织在一起的形式，主要体现了多媒体的什么特征 ( ) A．交互性 B．集成性 C．可传递性 D．大容量存储技术

3．社会生活中的数字化产品越来越多，下列产品中使用了多媒体技术的有 ( )

①可拍照彩屏手机②MP3音乐播放器③数码摄像机④可以发声的电子词

典

A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④

4．多媒体计算机技术中的“多媒体”，可以认为是 ( )

A．磁带、磁盘、光盘等实体 B．文字、图形、图像、声音、动画、视频等载体

C．多媒体计算机、手机等设备 D．因特网、Photoshop

5．现在网上可以360度的浏览故宫博物馆，如同身临其境一般感知其内部的方位和物品，这主要应用了多媒体技术中的 ( )

A．视频压缩 B．虚拟现实 C．智能化 D．图像压缩

6．晓钧打算寒假期间上网下载影片美美的饱看—番，以下类型属于影片格式的是( ) A．HTML B，JPG C．SWF D．RM

7．编辑一张图片时，分别以不同的格式保存为三个文件pic．bmp、pic．jpg、pic．gif，这三个文件的大小是 ( )

A．pic．bmp最大 B．pic．jpg最大 C．pic．gif最大 D．一样大

8．小辉为了制作《校庆宣传》多媒体作品，收集整理了许多素材，具体如下表所示，现要对序号①、②、③、④里的素材进行加工处理，则所需要的处理工具软件分别

是 ( )

①会声会影②GoldWave ③Photoshop ④Flash

A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．①③④②

9．以下说法不属于衡量压缩技术好坏的技术标准的是 ( )

A．压缩比要大 B．算法要简单 C．压缩与解压缩的速度要

快 D．没有失真

10．配置一台多媒体计算机，除主机外下列设备中一般应选配的是 ( )

①声卡②视频采集卡③Modem ④音箱⑤CD-ROM驱动器

A．①②④ B．①③④ C．①④⑤ D．②③⑤

11．小明用Windows提供的录音机程序录制了一分钟左右的歌曲并保存为“中国共青团团歌．wav”，发现存储占用的空间较大，于是他用GoldWave对“中国共青团团歌．wav”进行了格式转换，转换前后的文件信息如下图所示，请问小明采用的是什么压缩，压缩比大约为多少 ( )

A．有损压缩，11 B．无损压缩，9 C．有损压缩，9 D．无损压缩，11

12．根据研究性学习小组活动的安排，刘晖要到灵秀山上收集石狮植被的生长状况等资料，并制作一份演示文稿作品。他应恰当选择的信息采集工具是 ( ) A．扫描仪、数码摄像机 B．数码相机、数码摄像机

C．胶卷相机、数码摄像机、视频采集卡 D．胶卷相机、模拟摄像机

13．下面是电脑课堂中某班同学对数据压缩这一话题的讨论，你认为不正确的

是 ( )

A．多媒体数据能够被压缩是因为数据本身存在冗余

B．多媒体数据压缩不允许失真 C．多媒体数据压缩过程是编码，解压缩过程是解码 D．JPEG是静态图像压缩标准之一

14．以下关于多媒体硬件设备说法错误的是 ( )

A．视频卡具有视频采集、数据压缩、解压缩、视频输出等功能

B．音频卡是为多媒体计算机解决声音输入、输出和数字化处理提供支持的部件

C．所有的视频卡都采用相同的压缩算法，但所得的压缩倍数视硬件会有所不同

D．数码摄像机拍摄所得的是数字化图像，可以通过计算机相应接口直接输入到计算机

15．以下属于多媒体集成软件的是 ( )

A．Photoshop B．录音机 C．Window D．Authorware

16．比较适合于网络传播的多媒体作品格式有 ( )

A．SWF B．AVI C．DVD D．MPEG

17．在以下各项中，哪一个可以进行模块设计 ( )

A．片头界面 B．片尾播放 C．主交互界面 D．片尾界面18．下列不属于数字图像采集工具的是 ( )

A．数码照相机 B．数码摄像机 C．扫描仪 D．打印机

19．下列能输入图片的设备有 ( )

A．键盘 B．扫描仪 C．手写板 D．以上全部

20．下列全部属于图片加工处理软件的是 ( )

A．GoldWave、AutoCAD B．豪杰解霸、录音机程序

C．Photoshop、WinRAR D．Photoshop、CorelDraw

21．以下各项中，不属于结构设计的是 ( )

A．片头界面 B．系统结构流程设计 C．主交互界面 D．片尾22．在计算机中表示一个256色的像素点，需要的存储空间

是 ( )

A．1个位 B．1个字节 C．2个位 D．2个字节

23．MP3是一种广泛使用的数字声音格式，下列关于MP3的叙述中，正确的是 ( ) A．与MIDI相比，表达同一首乐曲时它的数据量比MIDI声音要少得多

B．MP3声音是一种声音数字化之后经过压缩编码得到的

C．MP3声音的码率大约是56Kb／s左右，适合在网上实时播放

D．MP3声音的质量几乎与CD昌片声音的质量相当

24．下列关于录音机的说法正确的是 ( )

A．录音机可编辑、播放MP3格式的声音文件 B．录音机一次可录制任意长度的声音文件

C．录音机录制的声音文件格式是WAV D．利用录音机无法实现声音的合成

25．以下各项中，属于结构设计的是 ( )

A．片头界面 B．模块设计 C．主题思

想 D．规划设计

26．小华将hero．wav文件转换为hero．mp3文件，以下说法正确的是 ( ) A．转换过程中，实际使用了JPEG标准对WAVE音频文件进行压缩

B．转换过程中，实际使用了P* 64标准对WAVE音频文件进行压缩

C．转换过程中，实际使用了MPEG—4标准对WAVE音频文件进行压缩

D．转换过程中，实际使用了MP3标准对WAVE音频文件进行压缩

27．下列软件中，能播放音频文件的是 ( )

A．“画图”程序 B．Photoshop C．“记事本”程序 D．Windows Media Player

28．一个视频文件，每帧图像的数据量为0.5MB，若该视频以25帧／秒的速度播放，则每秒钟播放影像的数据量约为 ( )

A．0．02MB B．25MB C．0．2MB D．12．5MB

29．在多媒体作品设计中，以下属于创作需求分析的是 ( )

A．社会需求 B．作品效益 C．用户情况 D．作品内容

30．多媒体信息数字化后数据量很大，为了提高存储和传输效率，需要对这些数据进行压缩，下列属于视频压缩标准的是 ( )

A．JPEG B．MPEG C．WinRAR D．MP3

31．小李在制作多媒体作品时，要把VCD光盘中的一段视频截取下来，能完成该任务的软件是（）

A．Word B．Photoshop C．Goldwave D．会声会影

32．设计多媒体作品时，要设计整个作品的组成部分、工作流程、主要界面。这个过程属于多媒体作品设计的 ( )

A．需求分析阶段 B．规划设计阶段 C．脚本编写阶段 D．修改调试阶段

33．2010年是某校建校110周年，为了使此次校庆向更多人宣传和展示学校的历史和现况，小辉等同学决定创作一个《校庆宣传》的多媒体作品实现对母校的展示和宣传。设计该作品的主交互界面属于 ( )

A．系统结构设计阶段 B．功能模块设计阶段 C．应用需求分析阶

段 D．创作需求分析阶段

34．下列多媒体创作工具中，属于以程序设计语言为基础的是 ( ) A．Authorware、IconAuthor B．Director、Flash

C．PowerPoint、Action D．Visual C++、Visual Basic 35．在多媒体合成软件Flash中，可承担交互作用的对象是 ( ) A．图形 B．按钮 C．声音 D．位图

36．制作多媒体作品的过程中，最后一个步骤是 ( )

A．需求分析 B．发布与评价 C．作品集成 D．素材采集加工37．下列属于多媒体集成软件的是 ( )

A．PowerPoint B．Excel C．Access

D．FlashGet

38．下列属于以图标和流程图为基础的多媒体集成软件的是 ( ) A．Dreamweaver B．Authorware C．Word D．FlashGet 39．下列多媒体创作工具属于同一类型的是 ( )

A．VisualBasic与Flash B．Authorware与PowerPoint

C．Flash与Director D．Authorware与VisualBasic 40．制作多媒体作品时，需要使用PowerPoint等多媒体创作工具的原因是 ( ) A．帮助创作者掌握更多的制作技巧

B．方便创作者使用，为其提供一个良好的创作界面

C．没有多媒体创作工具就不能处理多媒体素材

41．多媒体技术中的媒体，指的是 ( )

A．多种信息的编码 B．声音和图像 C．承载信息的载体 D．视频和动画

42．文本、声音、图形和图像等，都是指 ( )

A．存储信息的实体 B．生活多媒体 C．承载信息的载体 D．网上多媒体

43．以下哪个选项不属于多媒体技术中的媒体 ( )

A．文本 B．视频 C．视频卡 D．动画

44．在多媒体作品设计中，以下属于应用需求分析的是 ( )

A．设施需求 B．作品内容 C．主题思想 D．用户情况

45．一个模拟训练软件，不同的选项会出现不同的结果，这主要体现了多媒体技术

的 ( )

A．交互性 B．实时性 C．共享性 D．集成性

46．以下属于动态影像标准的是 ( )

A．JPEG B．MEPG C．P*64 D．SWF 47．作品的模块设计主要是在哪个界面进行 ( )

A．片头播放界面 B．主交互界面 C．片尾播放界面 D．开始界面

48．以下特性中，不属于多媒体技术主要特性的是 ( )

A．交互性 B．实时性 C．不变性 D．集成性

49．以下属于可视电话会议标准的是 ( )

A．JPEG B．MEPG C．P*64

D．SWF

50．一个用于直升机模拟训练的软件，当操作者失误的时候，会出现飞机坠毁的视频结果，这主要体现了多媒体技术的 ( )

A．交互性 B．实时性 C．不变性 D．集成性

51．以下不属于虚拟现实的是 ( )

A．模拟汽车驾驶 B．模拟飞机驾驶 C．模拟游戏和军事训

练 D．模拟信号转为数字信号

52．以下属于只读存储器的是 ( )

A．CD-RW B．CD-ROM C．U盘 D．MP3

53．以下设备可以将声音输出到音箱的是 ( )

A．音频卡 B．视频卡 C．MP3 D．话筒

54．以下属于图像处理软件的是 ( )

A．Flash B．Photoshop C．3DSMAX

D．Premiere

55．以下文件格式中，既可用于静态图片文件，又可用于动态图片文件的是 ( ) A．JPEG B．GIF C．BMP D．PSD 56．作品的规划设计包括以下两个部分 ( )

A．结构设计与模块设计 B．需求分析与规划设计

C．应用需求与创作需求 D．需求分析与脚本编写

57．以下不属于多媒体计算机硬件设备的是 ( )

A．声卡 B．视频卡 C．光驱 D．附件中的录音机

58．以下属于多媒体计算机硬件设备的是 ( )

A．附件中的录音机 B．声卡 C．会声会影 D．方正奥思

59．数据压缩和解压缩的两个过程是 ( )

A．存储与传输 B．压缩和解压缩 C．输入与输出 D．编码和解码

60．以下属于多媒体创作和集成软件的是 ( )

A．Director B．Excel C．GoldWave D．WinRAR

61．在Windows画图软件中，画一个红色矩形，保存为下列格式，文件容量最小的

是 ( )

A．PSD B．BMP C．GIF D．JPEG

62．下列软件中，可以制作三维动画的是 ( )

A．Flash B．PowerPoint C．3DSMAX D．GoldWave

63．以下属于静态图像压缩标准的是 ( )

A．JPEG B．MPEG-1 C．MPEG—2 D．MPEG-4

64．以下属于音频压缩标准的是 ( )

A．JPEG B．MP3 C．MPEG-2 D．MPEG-1

65．以下属于有损压缩的是 ( )

A．MP3 B．WinRAR C．WinZIP D．作品打包

66．数据之所以能被压缩，是因为 ( )

A．可以获得更大空间 B．数据本身存在冗余 C．可以获得较小空

间 D．数据需要压缩

中职计算机网络技术第一二章单元测试题

《计算机网络技术基础》9月月考试题 第一二章单元测试题 考试时间：45分钟试卷总分：70分出题人：张莹莹 一、单项选择： 1、数据通信是（）相结合的产物。 A.计算机技术与通信技术 B.计算机网络技术与通信技术 C.数据处理技术与通信技术 D.数据处理技术与计算技术 2、一座办公大楼内的一个计算机网络系统，属于（）。 A. PAN B. LAN C. MAN D. WAN 3、计算机网络最核心的功能是( )。 A.预防病毒 B．资源共享 C.信息浏览 D．下载文件 4、计算机网络从拓扑结构上来看是由两部分构成的，它们分别是通信链路和（）。 A.网络主机 B．网络终端 C.网络客户机 D．网络节点 5、下列网络设备中，属于用户资源子网的是（）。 A、打印机 B、中继器 C、路由器 D、集线器 6、计算机网络系统必须是由相互（）的多个计算机构成。 A、通信 B、独立 C、连接 D、分离 7、网络服务器与普通计算机的一个重要区别是（）。 A、计算速度快 B、硬盘容量大 C、外设丰富 D、体积大 8、互连网络的基本含义是（）。 A、计算机与计算机互连 B、计算机与计算机网络互连 C、计算机网络与计算机网络互连 D、国内计算机与国际计算机互连9、下列( ) 不属于网络软件系统。 A、文字处理系统 B、网络安全系统 C、网络操作系统 D、网络通信协议 10、计算机网络中广域网和局域网的分类是以（）来划分的。 A、信息交换方式 B、网络使用者 C、网络连接距离 D、传输控制方法 11、在计算机网络中，为了使计算机与计算机或计算机与终端之间能够正确传送 信息，须按照（）来相互通信。 A、信息交换方式 B、网卡 C、传输装置 D、网络协议 12、世界上第一个计算机网络称为（） A、因特网 B、阿帕网 C、地域网 D、联机系统 13、（）是指单位时间内信道传输的信息量。 A、传输速率 B、误码率 C、频带利用率 D、信道容量 14、表示数据传输有效性的指标是（）。 A、传输率 B、误码率 C、频带利用率 D、信道容量 15、使用全双工通信方式的典型例子是（）。 A、无线电广播 B、对讲机 C、电话 D、电视 16、下列关于计算机网络说法中正确的是（）。 A、通信子网是由主机、终端组成 B、资源子网是由网络节点和通信链路组成 C、通信子网主要完成数据和共享资源的任务 D、通信子网主要完成计算机之间的数据传输、交换、以及通信控制 17、星型网、总线型网、环型网和网状型网是按照（）分类。 A、网络功能 B、网络拓扑 C、管理性质 D、网络覆盖 18、计算机网络中，共享的资源主要是指（）。 A、主机、程序、通信信道和数据 B、主机、外设、通信信道和数据

浙江省高中信息技术基础知识会考知识点

浙江省高中信息技术基础知识会考知识点 一、常见文件类型及格式： 扩展名说明打开该类型文件的常用软件 文本文件TXT 纯文本文件记事本 DOC Word文档Word WPS WPS文档金山WPS软件 HTML 超文本标记语言文档FrontPage、记事本、Dreamweave、PDF 电子图书文档Adobe Acrobat Reader 图形文件BMP 位图图像（无压缩）画图程序、Photoshop JPG 是按JPEG标准压缩的文件ACDSee、PhotoShop、Flash发布 GIF 即可存储静态图像，也可存储动 态图像，常被用于网页制作 ACDSee、PhotoShop、Flash发布 PSD 以层的格式生成图像PhotoShop 声音文件WAV 声波文件格式(无压缩) 录音机程序 MID 记录的MIDI信息，记录演奏乐 器的各种信息或指令 Windows Media Player MP3 一种音频压缩技术Windows Media Player 动画文件FLC 用3DSMAX动画制作软件创建的 三维动画文件 3DSMAX GIF 目前网页中普遍使用的二维动画 文件格式 ACDSee、PhotoShop FLA 矢量动画格式，FLASH源文件Flash SWF fla文件在Flash中编辑完成后 输出的成品文件 Flash、Flash发布 视频文件AVI 音频视频交错格式。Windows标 准视频格式 Windows Media Player、Flash 导出 MPG 是按MPEG标准压缩的视频文件Windows Media Player 其它文件XLS Excel工作表Excel PPT PowerPoint演示文稿PowerPoint MDB Access数据库Access WMF Office的剪贴画，矢量图形Word、Excel、PowerPoint记RAR、ZIP 无损压缩后的文件RAR压缩软件、ZIP压缩软件 11

2011年高中信息技术优质课基础知识试题

安徽省20XX年高中信息技术优质课评选暨基本功竞赛 基础知识考试试题（45分） 一、单项选择题（每题1分，共25分） 1．李明同事计算机C:盘的操作系统损坏，他用Ghost软件恢复之前备份过的系统，在下图软件运行界面中，他应该选择命令是 A．Disk B．To Partition C．To Image D．From Image 2．方舟中学需要让距离网络中心约700米的办公室计算机能上网，可采用的连接介质是（）A．超五类双绞线B．光缆C．无线D．同轴电缆 3．下列设备中，目前肯定不能通过无线路由器上网（即用WiFi上网）的是（）A．智能手机B．电子书C．iPod touch4 D．普通摄像头 4．在使用PowerPoint制作多媒体作品时，下列做法错误的是（） A．根据需要选择不同风格的字体，字体的搭配要合理美观 B．字号的选择要大小适中，避免过大的字号造成松弛感 C．选取的图表和图形要轮廓明显，细节部分越多越好 D．标题、文、图和四周应留有适当的空白，便于突出主题，疏密相同 5．图书馆陈老师用Excel软件统计学生借阅图书情况，“合计”列中部分单元格显示为“###”，如下图所示，这是因为该单元格（）

A．宽度不够，无法正常显示其中的数字B．数据为“###” C．包含字符型数据D．输入的公式或函数错误 6．李丽计划暑假去外地，在下图所示网上查询火车情况，这实际上是访问此网站的（） A．电子表格文件B．图像文件C．数据库文件D．文本文件 7．使用FTP服务下载文件时，不需要知道的是（） A．文件存放的服务器名称B．文件名称 C．文件所在服务器的距离D．文件存放的目录路径 8．网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（） A．HTTP协议B．TCP/IP协议C．POP3协议D．FTP协议 9．下列VB程序模块可以计算正整数n阶乘（n!）的值，该模块采用的算法是（） Function f(n As Integer) As Integer If n <= 1 Then f = 1 Else f = n * f(n - 1) End If End Function A．枚举B．查找C．排序D．递归 10．有如下程序，运行时，单击命令按钮，程序运行结果为（） Private Sub Command1_Click() Dim S As Integer a$=”A WORKER IS HERE” x=Len(a$) For I=1 To x - 1 b$ = Mid$(a$, I , 3) If b$ = “WOR” Then S = S + 1 Next Print S End Sub A．1B．2 C．3 D．5 11．梅丽使用Flash制作数字“1”形变成“2”动画，出现下图所示的错误提示，其错误的原因可能是（）

高中信息技术基础教案全集

教科版高中信息技术基础教案全集(必修) 1.1信息及其特征 一、教学内容分析和设计： “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。 二、教学对象分析： 知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。 三、教学目标： 1、知识、技能目标：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩性；举例说明信息的一般特征；培养学生分析问题、解决问题的能力。 2、过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。 3、情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 四、教学重点： 1、信息特征的认识。 五、教学难点： 信息的含义。 六、教学方法 本节概念性强，实践性弱。采用讲授法，讨论法。 教学过程 谈话引入：同学们，信息技术这门课程，我们在初中阶段就已经学习。那么下面请同学们说一说，什么是信息？在我们日常生活中，你认为哪些属于信息？（举例） 生1：校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。 生2：观看校运会，可以获得很多运动会赛场上的信息。 生3：从网上可以获得很多信息，如：学习资料、娱乐、新闻报导等。

第二章试题与参考答案

1、业务专用章的使用范围有哪些？ 1、答：（1）签发单位定期存款存单、单位定期存款证实书、协议存款凭证等；（2）现金调拨单、假币收缴凭证、挂失止付通知书、拒绝受理（退票理由）书、对账等业务及传票封皮和各类手工登记薄账首等；（3）办理资信证明、委托调查、反馈征询以及有权机关查询、冻结、扣划函件等；（4）涉及会计业务的各类申请书、账户管理协议、理财协议、代理业务协议及委托书等。 2、什么情况下需要办理印章停用手续？ 因机构拆并、机构更名或印章损毁、印章规格内容变更等导致会计业务类印章停用的，应当及时办理印章停用手续，并登记《山西省农村信用社会计业务印章停用清册》，印章实物及时封存入金库或保险箱（柜）保管。 3、会计业务类印章或个人名章遗失后如何处理？ 会计业务类印章或个人名章遗失后，当事人应当于遗失印章的当日以书面形式报告本机构印章管理部门，报告中应当记载遗失业务印章的名称、数量、遗失时间等信息，并从预留印模中复印所遗失业务印章的印模。本机构印章管理部门接到遗失业务印章的报告后，应当于当日逐级上报至印章制发机构。印章制发机构接到遗失印章报告后，应当立即向有关单位发出遗失印章通知，并附上印模，明 确注明停用日期。需要重新 刻制会计业务类用章时，应 当使用新的序号，不得与遗 失印章的编号相同。 4、印章、密押、压数机的 作用分别是什么？ 印章是信用社受理业务的 证明，是信用社对外承担责 任、对内划分职责的重要依 据；密押则是按特定法则编 制而成的密码，是辨别异地 资金汇划凭证真伪的主要 技术措施，是保证结算资金 安全的重要工具；压数机则 是在银行票据上压印小写 金额数字的一种防伪工具。 印章、密押及压数机共同构 成了信用社辨别会计单证 真伪的核心要素。 5、为什么不允许使用字迹 不清的印章办理业务？ 产生纠纷后，由于磨损或字 迹不清的印章易形成责任 不清等问题，所以要及时更 换，旧章按规定上缴联社统 一销毁。 6、为什么不能在重要空白 凭证上预先加盖印章备 用？重要空白凭证是指已 经预先印制格式但尚未填 写凭证要素、经信用社或客 户按规定要求填写并签章 后即具有支付效力或公证 效力的空白会计凭证，它是 信用社业务活动中资金和 权利的载体，是凭以办理收 付款项的重要书面依据。印 章则是信用社受理业务的 证明，是对外承担责任和对 内划分职责的重要依据。二 者是构成信用社对外承担 责任的两大文义性要素，所 以从加强内控管理的角度 出发，要求必须分管分用。 而在重要空白凭证上预先 加盖印章后，印、证之间的 岗位制约就会失效，会给信 用社的日常经营造成极大 的风险隐患。 7、非重要空白凭证上能否 预先加盖印章备用？ 不能。因为印章是信用社受 理业务的证明，是对外承担 责任和对内划分职责的重 要依据，必须在业务办理完 毕之后，方可加盖相应的印 章。预先加盖印章后的会计 凭证一旦被不法分子利用， 信用社必然要承担由此带 来的一切责任，会给信用社 造成不可预计的损失。尤其 是客户回单类凭证，在资金 实际划转之前要绝对禁止 加盖业务办讫章。 8、为什么不同柜员间不能 混用、共用或乱用会计业务 类印章和个人名章？ 印章启用后，在领用、保管、 使用、交接等环节都有明确 的记载，目的就是为了让信 用社在办理日常业务的同 时，便于明确每笔业务的责 任人，有利于加强内控管 理。若混用、共用或乱用上 述印章，就会造成管理混 乱、责任不明，给不法分子 留下可趁之机。而且从发生 的实际案例中不难看出，偷 盖别人会计业务类印章或 个人名章以嫁祸他人是大 多数不法分子用于作案的 惯用伎俩，必须引起所有员 工的高度警惕。 9、为什么会计业务类印章 作废后要及时销毁？ 由于社会公众对信用社会 计业务类印章当前是处于 正在使用状态还是处于停 止使用状态没有鉴别力，如 不及时销毁，已经作废的会 计业务类印章极易被不法 分子用来出具虚假债权债 务证明、签订虚假合同等来 侵占客户或信用社资金、套 取信用社信用。因此，对已 经作废的会计业务类印章 必须交旧换新，及时清理销 毁。 10、业务办讫章和储蓄专 用章中嵌套的个人名章有 何规定？ 在“综合柜员制”劳动组合 模式下，业务办讫章和储蓄 专用章中嵌套的个人名章 为本柜员名章；在“复核制” 劳动组合模式下，上述印章 中嵌套的个人名章为本柜 组柜员B名章。 11、在会计单证上加盖个 人名章有何规定？ 在会计单证上加盖个人名 章时，应当遵守以下规定： 1) 综合业务系统在各类会 计单证上打印的柜员号和 柜员姓名与单独加盖的个 人名章具有同等效力，会计 单证上已经打印柜员号和 柜员姓名的，可不再单独加 盖同一柜员名章； 2) 随业务办讫章和储蓄专 用章同时加盖的内嵌个人 名章与单独加盖的个人名 章具有同等效力，会计单证 上加盖的办讫章和储蓄专 用章中同时嵌套个人名章 的，可不再单独加盖同一柜 员名章； 3) 除上述2、3两种情形外， 所有会计单证上需加盖个 人名章的位置，均必须单独 加盖相应柜员名章；

高一信息技术基础知识点

信息技术 第一章信息与信息技术 1．1 信息及其特征 信息无处不在 1．物质、能源和信息（information）是人类社会的三大要素。P2 2．相同的信息，可以用多种不同的载体来表示和传播。不存在没有载体的信息。P3 信息的五个特征 1．信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。P3 2．信息是可以加工和处理的。信息也可以从一种形态转换成另一种形态。P3 3．信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。 P3 4．信息是可以传递和共享的。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。P3 5．信息具有时效性。P3 1．2 信息的编码 1．信息的代码：把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。 2．计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。 3．?诺依曼经典性建议：数据和程序都应采用二进制代码表示。 4．基本单位：字节，Byte简写“B”；最小单位：位，bit简写“b”。 5．1B=8b；1KB=1024Be；1MB=1024KB；1GB=1024MB。 6．．进位制标识：二进制（B），十进制（D），十六进制（H） 7．二进制转换为十进制：按权展开。如（110101）2=1*25+1*24+1*22+1*20=53 8．十进制转换为二进制：除2取余法。如26=（1101）2 1．2．2字符编码： 1．计算机的英文字符编码采用ASCII码，即美国国家信息交换标准码（American Standard Code for Information Interchange）。该编码使用一个字节（byte）中的后7位二进制数，最左用“0填充”，可以表示27=128种编码。2．具体请见书本P6页。其中控制字符有34个，编码0-32和127；图形字符包括26个大写英文字母65-90、26个小写字母97-122、10个数字符号、32个标点及其他常用符号。 3．如（1）已知“A”的ASCII值为65，问“C”的ASCII值为多少？ 答：“C”的ASCII值为65+2=67。 1．2．3汉字编码 1．汉字编码：汉字与西文字符一样，也是一种字符，在计算机也是以二进制代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。2．汉字输入码：将汉字输入计算机的编码称为输入码，又称外码。 3．常用的输入码：音码、形码、音形码、形音码。 4．1个汉字占2字节，2字节=2*8位=16位；能提供216=65536个代码。1个字符（包括英文字符）占1字节。 5．汉字的编码按照GB2312-80标准，使用2字节编码。 6．会观察码：如用16进制显示了“PC个人电脑”这几个字的码：50 43 B8 F6 C8 CB B5 E7 C4 D4，问“个”字码是什么？ 答：因为英文占1字节，中文占2字节，所以“PC个人电脑”占10字节，1字节=8位，所以总共80位，每4位二进制转换成1位十六进制，所以对应的“个”字码是：B8F6 1．2．4多媒体信息编码 1．声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。这个过程称“模数转换（A/D转换）”，承担转换任务的电路或芯片称为“模数转换器”简称ADC。 2．数模转换（D/A转换）：即将数字化信号转换成模拟信号。 3．采样：就是按一定的频率，即每隔一小段时间，测得模拟信号的模拟量值。如CD采用的采样频率为44.1KHZ，即每秒钟要采样44100次。 4．采样频率越高，量化的分辨率越高，所得数字化声音的保真程度也越好，数据量也越大。 5．像素（pixel）：图像数字化的基本思想是把一幅图像看成由许多彩色或各种级别灰度的点组成的，这些点按纵横排

信息技术必修一_信息技术基础试题

主题一：信息技术与社会 （一）信息及其特征 1、现代社会中，人们把（）称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（ A．价值性B．时效性C．载体依附性D．共享性 3、下列叙述中，其中（）是错误的 A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B．信息具有时效性特征 C．同一个信息可以依附于不同的载体D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在。4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（ A．价值性B．时效性C．载体依附性D．可转换性 5、（）不属于信息的主要特征 A．时效性B．不可能增值C．可传递、共享D．依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征？（） A．载体依附性B．价值性C．时效性D．独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（） A．载体依附性B．共享性C．时效性D．必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有( 。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9、关于信息特征，下列说确的是（ A：信息能够独立存在B：信息需要依附于一定的载体 C：信息不能分享D：信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解，错误的( ) A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：( ) A：价值性B：可伪性C：具有可传递性D：具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别，以下说确的是： A：信息一方使用时另一方就不能使用B：信息使用后就会损耗 C：信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者D：信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后，形成一副富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息是（） A：可以共享的B：需依附一定载体的C：可以增值的D：具有实效性 14、武王伐纣作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（）特征。 A、可传递性 B、时效性 C、载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中，对语文成结在100分以上的学生筛选，得出相应的，这体现了信息的( ). A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解，错误的是（） A．许多历史事件以文字的形式记载在书上，体现信息的依附性。

高中信息技术基础知识点

信息技术基础（必修）复习资料 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 ☆另外，信息又是可以增值的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志； 第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证； 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及?，进一步突破了时间和空间的限制； ☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势： 信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化）,其中人性化是大众化的基础，大众化的最根本原因在于（人性化）。． 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。 （1）、虚拟现实技术：3D游戏等。 （2）、语音技术：语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）。 （3）、智能代理技术：是人工智能技术应用的一个重要方面。如Office助手、电子商务（EC）等。 GUI：图形用户界DOS：磁盘操作系统CPU:中央处理器EC：电子商务 2、越来越个性化的功能设计

第二章热力学第一定律练习题及答案

第一章热力学第一定律练习题 一、判断题（说法对否）： 1.当系统的状态一定时，所有的状态函数都有一定的数值。当系统的状态发生 变化时，所有的状态函数的数值也随之发生变化。 2.在101.325kPa、100℃下有lmol的水和水蒸气共存的系统，该系统的状态 完全确定。 3.一定量的理想气体，当热力学能与温度确定之后，则所有的状态函数也完 全确定。 4.系统温度升高则一定从环境吸热，系统温度不变就不与环境换热。 5.从同一始态经不同的过程到达同一终态，则Q和W的值一般不同，Q + W 的值一般也不相同。 6.因Q P = ΔH，Q V = ΔU，所以Q P与Q V都是状态函数。 7．体积是广度性质的状态函数；在有过剩NaCl(s) 存在的饱和水溶液中，当温度、压力一定时；系统的体积与系统中水和NaCl的总量成正比。8．封闭系统在压力恒定的过程中吸收的热等于该系统的焓。 9．在101.325kPa下，1mol l00℃的水恒温蒸发为100℃的水蒸气。若水蒸气可视为理想气体，那么由于过程等温，所以该过程ΔU = 0。 10.一个系统经历了一个无限小的过程，则此过程是可逆过程。 11．1mol水在l01.325kPa下由25℃升温至120℃，其ΔH= ∑C P,m d T。12．因焓是温度、压力的函数，即H = f(T,p)，所以在恒温、恒压下发生相变时，由于d T = 0，d p = 0，故可得ΔH = 0。 13．因Q p = ΔH，Q V = ΔU，所以Q p - Q V = ΔH - ΔU = Δ(p V) = -W。14．卡诺循环是可逆循环，当系统经一个卡诺循环后，不仅系统复原了，环境也会复原。 15．若一个过程中每一步都无限接近平衡态，则此过程一定是可逆过程。16．(?U/?V)T = 0 的气体一定是理想气体。 17．一定量的理想气体由0℃、200kPa的始态反抗恒定外压(p环= 100kPa) 绝热膨胀达平衡，则末态温度不变。 18．当系统向环境传热(Q < 0)时，系统的热力学能一定减少。

教科版高中信息技术基础教学设计全集(必修)

1.1信息及其特征 一、教学内容分析和设计： “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。 二、教学对象分析： 知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。 三、教学目标： 1、知识、技能目标：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩性；举例说明信息的一般特征；培养学生分析问题、解决问题的能力。 2、过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。 3、情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 四、教学重点： 1、信息特征的认识。 五、教学难点： 信息的含义。

吴江市盛泽中学信息技术备课组 六、教学方法 本节概念性强，实践性弱。采用讲授法，讨论法。 教学过程 谈话引入：同学们，信息技术这门课程，我们在初中阶段就已经学习。那么下面请同学们说一说，什么是信息？在我们日常生活中，你认为哪些属于信息？（举例） 生1：校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。 生2：观看校运会，可以获得很多运动会赛场上的信息。 生3：从网上可以获得很多信息，如：学习资料、娱乐、新闻报导等。 生4：在报纸上可以了解国内外的信息。 ……师：同学们举的例子非常好。 其实信息在我们日常生活周围无时不在，无处不有，当然，信息不仅存在于我们的周围，同样可以在我们身体内部找到它的影子，如，医生通过听诊器来感知我们的身体内部的变化以确定病因，因此我们可以说信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景、状态等方式传播的内容。 师：信息无处不在，无时不有。信息的存在多种多样，作为万物中的一种，它们同样有着其固有的特性，也就相同的本质。下面我们通过所获取到的信息，找出它们共同的特性。 师：在我们周围存在的信息中,书刊上的文字依附于纸张,颜色依附于物体的表面,老师讲课的声音依附于空气。还有很多的信息，同学们能举出其他的现象吗？ 生：（讨论）我们的体重依附于身体，CD音乐依附于光盘，…… 师：有没有信息是不依附于任何载体而存在呢？

固体物理第一二章习题解答(终审稿)

固体物理第一二章习题 解答 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

第一章习题 1.画出下列晶体的惯用原胞和布拉菲格子，指明各晶体的结构以及惯用原胞、初基 原胞中的原子个数和配位数。 (1)氯化钾；（2）氯化钛；（3）硅；（4）砷化镓；（5）碳化硅（6）钽酸锂； （7）铍；（8）钼；（9）铂。 解： 名称分子式结构惯用元胞布拉 菲格 子 初基元胞 中原子数 惯用元 胞中原 子数 配位数 氯化钾KCl NaCl结 构 fcc286 氯化钛TiCl CsCl结 构 sc228 硅Si金刚石fcc284砷化镓GaAs闪锌矿fcc284

碳化硅SiC闪锌矿fcc284 钽酸锂LiTaO 3钙钛矿sc55 2、6、12 O、Ta、 Li 铍Be hcp 简单 六角 2612 钼Mo bcc bcc128铂Pt fcc fcc1412 2.试证明：理想六角密堆积结构的 1 2 8 1.633 3 c a ?? == ? ?? 。如果实际的 c a 值比这个数值大 得多，可以把晶体视为由原子密排平面所组成，这些面是疏松堆垛的。 证明：如右图所示，六角层内最近邻原子间距为a，而相邻两层的最近邻原子间距 为： 2 1 2 2 4 3? ? ? ? ? ? + = c a d。 当d=a时构成理想密堆积结构，此时有： 2 1 2 2 4 3? ? ? ? ? ? + = c a a，由此解出：633 .1 3 821 = ? ? ? ? ? = a c 。

若 633.1>a c 时，则表示原子平面的层间距较理想结构的层间距大， 因此层间堆积不够紧密。 3. 画出立方晶系中的下列晶向和晶面：[101]、[110]、[112]、[121]、（110）、 （211）、（111）、（112）。 解： 4. 考虑指数为（100）和（001）的面，其晶格属于面心立方，且指数指的是立方惯 用原胞。若采用初基原胞基矢坐标系为轴，这些面的指数是多少 解：如右图所示：在立方惯用原胞中的（100）晶面，在初基原胞基矢坐标 系中，在1a 、2a 、3a 三个基矢坐标上的截距为() 2,,2∞，则晶面 指数为（101）。同理，（001）晶面在初基原胞基矢坐标系1a 、2a 、 3a 上的截距为 ( ) ∞,2,2，则晶面指数为（110）。 5. 试求面心立方结构（100）、（110）、（111）晶面族的原子数面密度和面间 距，并比较大小；说明垂直于上述各晶面的轴线是什么对称轴 解： 晶面指数 原子数面密度 面间距 对称轴 （100） 2 2a a C 4

高中信息技术基础知识提纲.doc

高中信息技术基础知识点归纳 主题一信息与信息技术 一、信息及其特征 1.信息定义： 信息论奠基人香农：信息是用来消除不确定的东西 控制论奠基人维纳：信息就是信息，不是物质，也不是能量（信息、物质、能量是当今社会的三大资源） 我国学者钟义信：事物运动的状态和方式，是事物内部结构和外部联系的状态和方式 2.信息特征：普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性、传递性、真伪性 普遍性：只要有物质存在，有事物运动，就会有信息存在。信息普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。 依附性：信息必须依附于某种载体，载体不是信息，同一信息可以依附于不同的载体。 共享性：同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。 价值性：信息不能直接满足人们的物质需求，其价值因人而异，同物质和能量的价值有要质的区别。 时效性：客观事物总是在不断运动变化着的，因此反映事物存在方式和运动状态的信息也应随之而变化。 二、信息技术及其发展 1、信息技术（information technology, IT）是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。其作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。 2、现代信息技术是以电子技术，尤其是徵电于找术为基础，以甘算机找术为核心，以通 信技术为支柱，以信息技术应用为目的的科皐技术叙 ....... ?? ?? ?????? 3、人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命： 第一次:语言的产生（信息在人脑屮存储和加工，利用声波进行传递，是猿到人的标志） 第二次:文字的发明和使用（首次超越了时间和空间的局限） 第三次:造纸术（蔡伦）和印刷术（毕升）的发明和应用（使信息可以大量生产，扩大了信息交流的范圉） 第四次：电报、电话、电视等的发明和应用（信息传递效率一次发生了质的E跃） 第五次：电子计算机和现代通信技术的应用（信息的处理速度、传递速度惊人提高） 4、信息技术在学习、生活屮的应用 应用：日常生活、办公、教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面。 CAD：计算机辅助设计CAT：计算机辅助测试

最新高中信息技术基础-第一二章试题

第一二章月考试题 1．下列叙述中，错误的是 ( ) A．媒体是指信息表示和传播的载体，它向人们传递各种信息 B．多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统 C．多媒体技术是指用计算机技术把多媒体综合一体化，并进行加工处理的技术 D．多媒体技术要求各种媒体都必须数字化 2．李老师为讲解力学，将文字、图像、声音等媒体用PowerPoint制作成课件。这种为表现某一主题将多种媒体组织在一起的形式，主要体现了多媒体的什么特征 ( ) A．交互性 B．集成性 C．可传递性 D．大容量存储技术 3．社会生活中的数字化产品越来越多，下列产品中使用了多媒体技术的有 ( ) ①可拍照彩屏手机②MP3音乐播放器③数码摄像机④可以发声的电子词 典 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 4．多媒体计算机技术中的“多媒体”，可以认为是 ( ) A．磁带、磁盘、光盘等实体 B．文字、图形、图像、声音、动画、视频等载体 C．多媒体计算机、手机等设备 D．因特网、Photoshop 5．现在网上可以360度的浏览故宫博物馆，如同身临其境一般感知其内部的方位和物品，这主要应用了多媒体技术中的 ( ) A．视频压缩 B．虚拟现实 C．智能化 D．图像压缩 6．晓钧打算寒假期间上网下载影片美美的饱看—番，以下类型属于影片格式的是( ) A．HTML B，JPG C．SWF D．RM 7．编辑一张图片时，分别以不同的格式保存为三个文件pic．bmp、pic．jpg、pic．gif，这三个文件的大小是 ( ) A．pic．bmp最大 B．pic．jpg最大 C．pic．gif最大 D．一样大

8．小辉为了制作《校庆宣传》多媒体作品，收集整理了许多素材，具体如下表所示，现要对序号①、②、③、④里的素材进行加工处理，则所需要的处理工具软件分别 是 ( ) ①会声会影②GoldWave ③Photoshop ④Flash A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．①③④② 9．以下说法不属于衡量压缩技术好坏的技术标准的是 ( ) A．压缩比要大 B．算法要简单 C．压缩与解压缩的速度要 快 D．没有失真 10．配置一台多媒体计算机，除主机外下列设备中一般应选配的是 ( ) ①声卡②视频采集卡③Modem ④音箱⑤CD-ROM驱动器 A．①②④ B．①③④ C．①④⑤ D．②③⑤ 11．小明用Windows提供的录音机程序录制了一分钟左右的歌曲并保存为“中国共青团团歌．wav”，发现存储占用的空间较大，于是他用GoldWave对“中国共青团团歌．wav”进行了格式转换，转换前后的文件信息如下图所示，请问小明采用的是什么压缩，压缩比大约为多少 ( ) A．有损压缩，11 B．无损压缩，9 C．有损压缩，9 D．无损压缩，11 12．根据研究性学习小组活动的安排，刘晖要到灵秀山上收集石狮植被的生长状况等资料，并制作一份演示文稿作品。他应恰当选择的信息采集工具是 ( ) A．扫描仪、数码摄像机 B．数码相机、数码摄像机 C．胶卷相机、数码摄像机、视频采集卡 D．胶卷相机、模拟摄像机

高中信息技术基础作业

高中信息技术基础作业 信息与信息技术-1 课程内容：教科版第1.1节和1.2节 教学目标： 1.通过列举身边的各种信息，感受信息的丰富性，形成对信息的感性认识。 2.结合具体例子描述信息的外在的重要特征，如价值性、时效性、可伪性、共享性、依附性等。 3.了解信息技术的发展历史，能描述几个重要阶段的基本特征。 4.结合信息技术的应用实例描述信息技术的发展趋势。 教学重点：理解信息的基本特征，了解信息技术的历史和发展趋势。 课标条目：描述信息的基本特征，列举信息技术的应用实例，了解信息技术的历史和发展趋势。 基础要求：能举例说明信息的特征，能结合实例描述信息技术的发展趋势。 条件要求：计算机教室、教室 1. 天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的() A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D.必要性 答案：C 2. 信息不能独立存在，需要通过载体来呈现，这说明信息具有( ) A.载体依附性 B.传递性 C.时效性 D.真伪性 答案：A 3. 到目前为止，人类一共经历了( )信息技术革命，其中语言的使用是从猿进化到人的重要标志。 A.三次 B.四次 C.五次 D.六次 答案：C 4. 信息技术有着悠久的历史，它将向( )方向进一步发展。 A.商业化 B.大众化 C.人性化 D.人性化和大众化 答案：D 5. 下列关于信息技术的认识，错误的是( )。 A.信息技术是一把双刃剑，对社会既有积极的一面，还有消极的一面 B.青少年不用学习信息技术，只要一心读书就行 C.青少年不能过度崇拜信息技术，也不能盲目排斥信息技术 D.青少年学生应合理利用信息技术来做更多有意义的事情 答案：B 网络信息检索-3 课程内容：教科版的2.2和2.4 教学目标： 1.学会正确使用关键词搜索信息。 2.描述“全文搜索”、“目录索引搜索”和“在线数据库检索”的区别。 3.知道几种常见的搜索引擎的功能区别。 4.能够下载网页上的文字、图片、动画等信息。 教学重点：学会使用关键字搜索需要的信息，并且掌握一定的搜索技巧 课标条目：掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法地获取网上信息。 基础要求：能够熟练使用浏览器，对于信息有一定的基础认识，知道如何从要搜素的信息

《编译原理》单元测试第二章试题

编译原理 2014—2015学年第二学期第二单元测试试卷 （闭卷考试）时间：45分钟满分：100分 姓名班级出题人刘兵班级 02 一、选择题（5*2分）（每题1分，共10分） 1．文法分为四种类型，即0型、1型、2型、3型。其中3型文法是_____。 A. 短语文法 B．正则文法 C．上下文有关文法 D．上下文无关文法 2．文法G[N]=（{b}，{N，B}，N，{N→b│bB，B→bN}），该文法所描述的语言是 _____ A. L(G[N])={bi│i≥0} B. L(G[N])={b2i│i≥0} C. L(G[N])={b2i+1│i≥0} D. L(G[N])={b2i+1│i≥1} 3．一个上下文无关文法G包括四个组成部分，它们是：一组非终结符号，一组终结符 号，一个开始符号，以及一组_______ A. 句子 B. 句型 C. 单词 D. 产生式 4．一个句型中的最左______称为该句型的句柄。 可选项有： A. 短语 B. 简单短语 C. 素短语 D. 终结符号 5．文法G[E]：E→T∣E＋T T→F∣T﹡F F→a∣（E）该文法句型E＋F﹡(E＋T)的简单短语 是下列符号串中的______ 。 ①（E＋T）②E＋T ③F ④ F﹡(E＋T) 可选项有： A) ①和③ B) ②和③ C) ③和④ D) ③ 二、简答题（2*10分）（每题10分，共20分） 1．解释语言、语法和语义的概念。

2. 文法 S→S(S)S|ε (1) 生成的语言是什么？ (2) 该文法是二义的吗？说明理由。 三、分析题（4题共70分） 1． 文法 G[S]为： S→Ac|aB A→ab B→bc 该文法是否为二义的？为什么？ 2．考虑下面上下文无关文法： S→SS*|SS+|a (1)表明通过此文法如何生成串 aa+a* (2)G[S]的语言是什么？

高中信息技术学业水平测试知识点汇总

必修信息技术基础 主题1 信息的获取 1、信息的基本概念 “信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字 2、信息的基本特征 载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体 价值性：信息是有价值的，而且可以增值 时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态 共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用 二、信息技术及其发展简史 1、信息技术:简称IT 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。 传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱 2、信息技术的悠久历史 第一次、语言的使用 第二次、文字的创造 第三次、印刷术的发明 第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及 第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用 3、信息技术的发展趋势 （1）越来越友好的人机界面 虚拟现实技术 利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境 如：3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验 语音技术 ?关键技术有自动语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS） ?语音识别技术（Automatic Speech Recognition）是指将人说话的语音信号转换为可 被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。 ?语音合成技术（Text to Speech）是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播 放出来的技术。 智能代理技术 主动根据人的需要完成某些特定的任务。 在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用 （2）越来越个性化的功能设计 信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向 （3）越来越高的性能价格比 成本的降低和性能的提高 知道电脑的主要性能参数：cpu、硬盘、内存、显示器

信息技术基础试题

信息技术基础试题 一、选择题（每小题1.5分共60分） 1、信息的编程加工里面（）是编程的核心，是解决问题的方法和步骤。 A．算法设计B．界面设计C．代码编写D．调试运行 2、小红同学在做一份电子报刊时，上网查找了一些资料，这是（）过程。 A．信息的存储 B．信息的收集C．信息的传递D．信息的处理 3、班里开元旦晚会，班主任让小文找一首歌曲“北国之春”，为了尽快完成任务，小文应采用下列哪种方法（） A．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“音乐” B．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“北国之春” C．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“歌曲” D．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“歌曲北国之春” 4、以下工具哪个不属于音频信息采集、加工的工具？（） A．录音机B．超级音频解霸 C．Photoshop D．GoldWave 5、信息技术是指（）。 A. 网络技术 B. 计算机技术 C. 多媒体技术 D. 用计算机处理信息的技术 6、小玉同学给她的朋友发了一封电子邮件，这是（）过程。 A．信息的存储 B．信息的加工C．信息的传递D．信息的收集 7、“明修栈道、暗渡陈仓”、“兵不厌诈”表明了信息的（） A．共享性B．时效性C．真伪性D．价值相对性 8、下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是（）。 A. 计算机病毒是一个标记 B. 计算机病毒是人为编制的一种程序 C. 计算机病毒可以通过磁盘、网络等媒介传播、扩散 D. 计算机病毒具有隐蔽性、传染性和破坏性 9、下列关于计算机软件版权的说法，正确的是( ）。 A. 受法律保护的计算机软件不能随便复制 B. 计算机软件受法律保护是多余的 C. 正版软件太贵，软件能复制就不必购买 D. 正版软件只要解密就能随便复制 10、李明同学在网上看到自己喜欢的图片，想将其下载到自己的电脑里，以下（）操作能正确的帮助他实现图片的下载。 A．直接单击鼠标左键B．右击，选择“图片另存为…”命令 C．双击鼠标左键D．双击鼠标右键 11、班主任想开一个有关“弘扬奥运精神”的主题班会，现在他手里有一张有关奥运的光盘，但是他只想要其中的一个片段，你会利用（）软件把这片段截取出来。 A．超级解霸B．ACDSEE C．Winamp D．Media Player 12、下列选项中，（）不是计算机病毒的特征。 A．破坏性B．传染性C．免疫性D．隐蔽性 13、关于上网，以下说法错误的是（）。 A．浏览网页要选择有益的内容，自觉抵制不健康的信息