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【2018-2019】弘扬企业安全文化,加强班组安全管理“安康杯”竞赛活动通知word版本 (3页)

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弘扬企业安全文化，加强班组安全管理“安康杯”

竞赛活动通知

关于 201X 年度开展全区弘扬企业安全文化，加强班组安全管理“安康杯”

竞赛活动通知

各乡镇、街道总工会、安监办，区直各委局（产业）工会，各直属基层工会：

今年是“ 十二五” 规划承上启下的重要一年。为贯彻落实党中央、国务院

和区委、区政府关于进一步加强安全生产工作的部署和指示，推动全区安全

生产形势持续稳定发展，区总工会、区安全生产监督管理局决定， 201X 年继

续在全区深入开展“ 安康杯” 竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、总体要求和目标

（一）总体要求。以邓小平理论和“ 三个代表” 重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十六届六中全会精神，牢固树立以人为本、安全发展的理念，坚持“ 安全第一、预防为主、综合治理” 的方针，

扎实开展“ 安全生产基层基础强化年” 活动，积极组织实施群众性安康工程，以“ 安康杯” 竞赛为载体，以非煤矿山、建筑、冶金、交通运输、

化工等高危行业和劳动密集型企业以及非公有制中小企业为重点，以开展各种

安全文化活动为手段，吸引更多的企事业、机关单位和职工参加到活动中来，

不断提高广大职工的安全健康意识和素质，增强杜绝违章作业、抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和能力，促进企业安全管理水平提高，为实现全区安全

生产形势的稳定好转和“ 十二五” 规划的顺利实施发挥积极作用。

（二）总体目标。在 201X 年度的基础上， 201X 年全区参赛企业和参赛职工

数量要力争分别达到 166 家和 2.3 万人，使参赛企业和参赛职工分别增长

10% ，参赛企业班组 100% 参赛，参赛企业死亡、重伤事故有所下降，职业危

害状况明显改善。

二、竞赛主题、参赛范围、活动方式和内容

（一）竞赛主题。弘扬企业安全文化，加强班组安全管理。

（二）参赛范围。各类企事业和机关单位。

（三）活动方式。面向基层社区、企业、生产一线，开展形式多样的群众性安全生产活动。

（四）活动内容。弘扬企业安全文化，全面推进安全文化建设，广泛开展形式多样的安全文化活动，引领职工积极参加企业安全生产民主管理和监督等实践

活动；着力加强安全生产基础工作，广泛开展班级安全建设与管理成果展示活动，推进企业安全生产标准化建设进程；举办职工安全健康知识培训和普及教育活动，开展职工安全卫生知识学习和竞赛；广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查活动，加强事故隐患和职业危害的治理；与开展全区“ 安全生产

基层基础强化年” 活动相结合，与开展“ 安全生产月” 、“ 职业病防

治法宣传周” 和“ 十个一” 等活动相结合，与推行“ 一法三卡” 、“ 职代会保安全” 、《安全检查表》相结合，确保今年全区建立工会组织的企业《劳动安全卫生专项协议书》签订率达到 95% 。

三、方法步骤

（一）组织领导。区安委会已把开展“ 安康杯” 竞赛工作纳入全区安全生产考核内容，并赋予一定分值。各乡镇(街道)、区直各委局和各企事业、机关

单位要高度重视安全生产和劳动保护工作，切实加强组织领导，认真做好

“ 安康杯” 竞赛活动的部署、组织、实施、检查、考核和表彰工作，并在人财物等方面给予大力支持和保障。要根据人员变动情况，及时对“ 安康杯” 竞赛委员会进行调整充实。

（二）动员部署。各乡镇（街道）、区直各委局和各企事业、机关单位要紧密结合各自实际，认真制定竞赛意见和实施方案。要运用各种宣传媒体，大力宣

传“ 安康杯” 竞赛活动的目的、意义、要求等，有针对性地开展重点工程“ 安康杯” 竞赛活动，加强高危行业、社区、非公企业及农民工聚集行业和企业的“ 安康杯” 竞赛工作，发动更多的企事业、机关单位和职工参加到

活动中来。

（三）组织报名。要积极组织所属企事业、机关单位报名参赛，确保参赛单位和职工人数比去年均增加 10% 以上，确保实现今年全市参赛企事业和职工数量的总体目标。各参赛单位要填写《 201X 年度安康杯竞赛参赛单位报名表》

（附件 2 ），并在广泛报名的基础上，统一汇总填写《 201X 年度安康杯竞赛参赛单位报名明细表》（附件 3 ）和《 201X 年度安康杯竞赛参赛单位分类汇总表》（附件 4 ），于 3 月 20 以前同今年的“ 安康杯” 竞赛活动意见、实施方案一并报区“ 安康杯” 竞赛组委会办公室，同时发送电子邮件（邮

箱地址： chongchong95 @https://www.wendangku.net/doc/987549266.html, ）。未报名和逾期不报的，将不能参加年度全国、省、市“ 安康杯” 竞赛表彰工作。

（四）检查考核和指导。各竞赛组委会办公室要深入基层，深入社区、深入企业，调查研究基层单位开展竞赛活动的情况，帮助他们解决竞赛活动中遇到的

困难和问题，及时总结推广一批“ 安康杯” 竞赛典型经验和先进做法，推

安康杯安全知识竞赛试题

什么是危害、危险和危险性？答：（1）危害是造成事故的一种潜在危险，它是超出人的直接控制之外的某种潜在的环境条件。（2）危险是一种状态，它可以引起人身伤亡、设备破坏或降低完成预定功能的能力。当存在危险性时，就存在产生这些不良影响的可能性。（3）危险性表示危险的相对暴露。什么是危害、危险和危险性？答：（1）危害是造成事故的一种潜在危险，它是超出人的直接控制之外的某种潜在的环境条件。（2）危险是一种状态，它可以引起人身伤亡、设备破坏或降低完成预定功能的能力。当存在危险性时，就存在产生这些不良影响的可能性。（3）危险性表示危险的相对暴露。什么是法律责任？《安全生产法》规定的法律责任有哪几种形式？答：法律责任是指违反法律规定的行为应当承担的法律后果，也就是对违法者的制裁。《安全生产法》规定的法律责任有三种形式：民事责任；行政责任；刑事责任。什么是工伤保险？我国的《工伤保险条例》是什么时候通过公布实施的？答：工伤保险是指劳动者因在生产经营活动中所发生的或在规定的某些特殊情况下，遭受意外伤害、职业病以及因这两种情况造成死亡，在劳动者暂时或永久丧失劳动能力时，劳动者或其亲属能够从国家、社会得到必要的物质补偿。这

种物质补偿一般以现金形式体现。工伤保险费由企业按工资总额的一定比例缴纳，职工个人不缴费。我国的《工伤保险条例》是2003年4月16日国务院第5次常务会议讨论通过，2003年4月27日国务院第375号令公布，自2004年1月1日起施行的。《安全生产法》规定工会的权利有哪些？答：（1）工会有权对建设项目的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用进行监督，提出意见。（2）工会对生产经营单位违反安全生产法律、法规，侵犯从业人员合法权益的行为，有权要求纠正；发现生产经营单位违章指挥、强令冒险作业或者发现事故隐患时，有权提出解决的建议，生产经营单位应当及时研究答复；发现危及从业人员生命安全的情况时，有权向生产经营单位建议组织从业人员撤离危险场所，生产经营单位必须立即作出处理。（3）工会有权依法参加事故调查，向有关部门提出处理意见，并要求追究有关人员的责任。《安全生产法》规定工会的权利有哪些？答：（1）工会有权对建设项目的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用进行监督，提出意见。（2）工会对生产经营单位违反安全生产法律、法规，侵犯从业人员合法权益的行为，有权要求纠正；发现生产经营单位违章指挥、强令冒险作业或者发现事故隐患时，有权提出解决的建议，生产经营单位应当及时研究答复；发现危及从业人员生命安全的情况时，有权向生产经营单位建议组织从业人员撤离危险场所，生产经营单位必须立即作出处理。（3）工会有权依法参加事故调查，向有关部门提出处理意见，并要求追究有

浅谈班组安全文化建设的必要性

浅谈班组安全文化建设的必要性这几年，党中央、国务院十分重视和关心安全生产工作，然而，在一些地方和部位仍然事故频发。这里面有主观原因也有客观因素，有历史的积淀也有新情况、新问题，主要原因还是一些企业履行主体责任不认真、不负责；贯彻党的方针政策不坚决、不得力；已经定的措施不落实，不少还停留在会议上、文件上、口头上，没有真正落实到企业。归根到底，企业安全生产责任主体不认识、不到位，是导致发生事故的源头。因此，企业安全文化的建设就显得十分必要。安全文化是广大职工在安全生产实践中形成的共同的价值观念、行为习惯和行为准则，是以人为本的安全管理。创建企业安全文化的目的，就是把安全管理提升到文化管理，建立安全生产的长效机制，为企业安全生产提供强有力的精神动力、思想保证和智力支持。也就是要以提高全体员工的安全文化素质为主要任务，以预防事故为主要目的。通过创造良好的企业安全文化建设氛围，对全体员工的观念、意识、行为等形成从无形到有形的影响，培养自律互助型员工，从而减少各类事故，实现安全生产目标。并通过建立和完善安全文化管理机制，使全体员工在正确的安全理念和价值观的引导下，自觉投身到设备诊治和安全文化建设的活动中，努力创造安全环境，真正实现以人为本、安全文明生产的目标。

班组是企业最基层的生产组织，也正因为如此，各种设备事故、人身事故的发生均与班组人员有关。无疑，搞好企业的班组安全管理，是企业的一项重要的基础工作，如果说，安全文化是企业文化的“亚文化”，那么班组安全文化便是企业安全文化的“子工程”，在企业文化建设中具有不可取代的地位。由此可看出，班组安全文化建设的重要性。班组是企业的细胞，班长是班组的安全第一责任人，同时又是班组的安全管理、完成生产任务的核心人物，这就决定了班长在管好生产的同时，必须管好安全，否则在生产中发生不安全现象乃至事故，班长的责任是不可推卸的。但是，是否只要有了班长这个第一责任人就可以把一个班的安全工作都包下来呢？答案是否定的。因为班组在完成生产任务时往往要分成几个工作小组，而班长不可能同时负责多个工作面，这就需要由这些组长来负责。因此，提高每个组长、组员的安全素质就变成了一个重要的问题。一个人的安全素质，是一个人的安全知识、安全行为、安全思想的综合体现。应该说，班组人员通过安全教育、安全培训、安全知识的学习之后，对各种规程制度、操作规程和国家有关安全生产的方针、政策、法规有了一定的了解，使职工具备了一定的安全素质，这些也就是建设班组安全文化的作用。

安康杯知识竞赛题库(安全类)

“安康杯”知识竞赛一、单选题 1、安全宣传教育的最终目的是（ A ）Ａ.提高干部职工的安全生产素质Ｂ.树立全局观Ｃ.提高科技水平 2、新《中华人民共和国安全生产法》自（ C ）起施行。 A.2014年10月1日 B.2014年11月1日 C.2014年12月1日 3、当遇到火灾时，要迅速向（ C ）逃生。 A.着火相反的方向 B.人员多的方向 C.安全出口的方向 4、高速公路从沿机动车行驶方向左侧算起第一条车道为( C )。 A.快车道 B.小型车道 C.超车道 5、汽车在加油时（ C ）Ａ.禁止使用汽车喇叭Ｂ.禁止打开雾灯Ｃ.禁止使用手持电话 6、用灭火器进行灭火的最佳位臵是（ B ）。Ａ.下风位臵Ｂ.上风或侧风位臵Ｃ.离起火点１０米以上的位臵7、按照预防原理，安全生产管理工作应该做到预防为主，通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态。下列论述不符合预防原理的是（ A ）。 A、当生产与安全发生矛盾时，要以安全为主 B、只要诱发事故的因素存在，发生事故是必然的 C、从根本上消除事故发生的可能性，是本质安全的出发点 D、事故后果以及后果的严重程度都是随机的，难以预测的。 8、安全帽的使用年限是( B )。 A.1.5年 B.2年 C.2.5年 D.3年 9、当不幸被猫、狗咬伤，我们首先应该如何处理？( A ) A、马上自己进行消毒的处理 B、马上去医院 C、马上对伤口进行包扎 D、无所谓，不予理睬 10、当发生地震时，不可以躲避的场所是：( C ) A、卫生间 B、桌柜下 C、阳台 D、舞台下 11、我国的消防方针是：( B ) A、安全第一，预防为主。 B、预防为主，防消结合。 C、预防为主、防治结合。

2019年“安康杯”安全知识竞赛复习题题库(新)

安全知识竞赛试题题库一、HSE管理工具包含多少项工具？答：24项HSE管理工具。二、请列举HSE管理工具的工具名称（至少五项工具名称）? 答：安全时刻、“团队式”班前会、高可视化警示服、HSE培训矩阵、授权帽贴、外部设备报验、消防定位布置平面图、停工授权卡、HSE停工令、人员黑名单管理、作业许可证、工作危害分析与作业安全分析（JHA/JSA）、高风险作业控制模型、设备危害辨识与风险评估、安全投入模型、职业危害因素检测、矩阵式检查、安全观察卡、设备设施检查可视化、预警指标卡、任务观察、员工HSE自我评估、安全警示卡、HSE KPI指标。三、使用“团队式”班前会这项HSE管理工具的目的是什么？答：激发员工安全意识，进入正常工作状态。引导班组成员发扬团队精神，自查与互查个人劳动防护用品佩戴及精神状况，主动关注作业风险并加以控制。四、使用高可视化警示服这项HSE管理工具的目的是什么？答：通过反光条和颜色对外界起到警示，保护人身安全。五、使用HSE培训矩阵这项HSE管理工具的目的是什么？答：梳理不同岗位、不同作业人员的HSE培训需求，提高开展培训针对性，保证培训效果。

六、使用授权帽贴这项HSE管理工具的目的是什么？答：以帽贴形式实现HSE培训授权可视化，方便监督和管理。七、使用停工授权卡这项HSE管理工具的目的是什么？答：及时制止危及自身或他人的危险作业活动，实现员工安全自我保护。八、使用HSE停工令这项HSE管理工具的目的是什么？答：及时停止严重危及安全作业，避免事故发生。九、使用人员黑名单管理这项HSE管理工具的目的是什么？答：控制现场人员违章行为，强化“安全红线”意识。十、使用作业许可证这项HSE管理工具的目的是什么？答：规范风险较大的作业许可流程，实现作业过程安全受控。十一、使用工作危害分析与作业安全分析（JHA/JSA）这项HSE管理工具的目的是什么？答：规范工作环境、作业过程中危害因素的辨识、风险评价和控制，降低作业活动中的风险至可接受范围。十二、使用高风险作业控制模型这项HSE管理工具的目的是什么？答：规范高风险作业活动的流程及管理要求，确保高风险作业安全受控。十三、使用设备危害辨识与风险评估这项HSE管理工具的目的是什么？答：防止生产设备设施非正常性能失效，提高设备可靠性。

以企业安全文化提升企业安全管理(四篇)

方案计划参考范本以企业安全文化提升企业安全管理(四篇)目录：以企业安全文化提升企业安全管理一以企业文化促进安全管理二以安全文化力提升企业安全管理水平三企业安全文化与安全管理四 - 1 -

以企业安全文化提升企业安全管理一安全生产管理是企业管理的第一管理。建设安全文化是近几年才提出的在安全管理中的理论概念。云电集团为推动公司安全文化建设的开展，提升公司安全管理水平，近期出台了《云电安全文化建设规划》，确立云电安全文化是在安全生产中实施文化创新战略的必然选择。多年的安全管理实践告诉我们，众多的规章制度，健全的安全网络，仍然无法杜绝事故的发生。仅仅靠监督与被监督的传统管理模式，仍然难以保障安全生产目标的实现。面对新的形势及发展要求，只有超越传统安全监督管理的局限，用安全文化去塑造每一位员工，从内心认同企业安全文化价值观，激发员工“关注安全、关爱生命”的本能意识，才能实现根本的安全。笔者通过认真学习、深刻领会《云电安全文化建设规划》的内涵，想结合企业文化的理论与实践谈一谈云电安全文化建设。安全文化管理超越传统安全制度管理不久前在网上看到一条新闻:英国女王伊丽莎白唯一的女儿安妮公主，在与其夫君带着数只爱犬去温莎堡皇家公园散步时，其中一只调皮的小猎犬突然挣脱绳子，攻击了刚好经过的一对夫妇，并咬伤了其中一人的腿部。按照英国的法律，只要狗“失去控制，袭击某人，理论上可能对别人造成伤害”，不论是否真的造成了伤害，狗的主人都应该负一定的法律责任。安妮公主夫妇这次事件的情况比较严重，受害夫妇毫不留情地将他们告上了法庭，而且法庭已经受理了此案，向安妮公主夫妇发出了传票，要求他们出庭受审。他们将面临着5000 8 / 8

浅谈如何做好班组安全风险控制工作

浅谈如何加强班组风险控制措施工务段：陈颖斌随着我公司归入神华集团后，根据神华集团的风险预控管理工作的深入，要求我们必须强化安全风险防范意识，引入安全风险管理的方法后，构建安全风险控制体系，通过对风险因素的有效控制，达到最大限度减少或消除安全风险的目的。班组是企业的细胞，亦是作为铁路运输单位各项工作的落脚点。运输单位实行安全风险管理、加强安全基础工作及落实各项制度措施最终的依托是班组这个管理链条末端的基本单元。所以，铁路运输单位实行安全风险管理离开班组这个基本单元，则一切都是“镜中花、水中月”。就要求我们必须采用多种有效方式，认真做好班组安全风险预控工作。要达到该目的我认为应该把握以下几个环节：一、提高班组成员对铁路全面推行安全风险预控的认识运输单位实行安全风险管理，是在现有安全管理的基础上，对安全意识的强化、安全理念的提升、工作思路的优化，尤其是现阶段随着我公司外运任务的加大，对线路的要求更加严格，随着新技术、新设备的大量投入使用，管理及作业人员对新规章、新技术、新设备的认识过程客观的存在

理解和使用技能上的缺陷，构成了铁路运输安全生产的风险。所以，只有提高班组对铁路运输安全风险的认识并将其关键技术运用到实际工作中，才能达到控制铁路安全风险事件发生的目的。通过神华集团多年对本质安全体系的运用和风险预控管理工作不断推进，对该管理方法的实践证明该管理方法的运用有利于促进企业安全基础工作的加强和各项措施的落实。二、班组安全风险控制应该严把“风险四关” 1、严把设备质量风险关。各班组要根据所使用的设备特性和维修规程维修制度的要求，认真查阅班组所管理的设备维修档案、检修记录、检测数据、事故案例、设备故障案例分析等各种资料，全面排查设备设计、制造、定期检修、日常维修和日常使用等环节中可能导致事故的关键控制项点和安全风险点。结合段所公布的本班组的关键控制项点和安全风险点，由班组长带领班组全体职工对其进行再次确认后制定详细的风险防范措施，通过组织学习使每一名与设备接触的工作人员均能够彻底了解设备性能及使用标准，并将确保设备质量良好的责任落实到人头，进行设备使用全过程的监控，发现问题及时处理并做出详细记录，制订防范措施以彻底杜绝该问题的再次发生，彻底阻断设备在使用过程中可能发生的安全风险。 2、严把职工作业风险关。班组长要带领并督促本班组

安康杯知识竞赛在线测试(最新版)

1、问答题什么是可燃气体的爆炸极限？ 2、问答题使用煤气，为什么不能长时间离开人？ 3、填空题在相对封闭的房间内发生火灾时（） 4、问答题安全生产的“三会”是什么？ 5、问答题怎样建立和健全安全生产规章制度？

6、问答题我焦化公司何时被确定为特种设备规范化管理示范基地？ 7、问答题为什么烟头不能乱丢？ 8、问答题压力管道按使用压力分哪五种？ 9、问答题什么叫危险？ 10、问答题电气设备着火后，能直接用水灭火吗？

11、问答题为什么锅炉与压力容器的事故频率比较高？ 12、问答题班组安全检查包括的内容 13、问答题盲板垫圈的作用是什么？ 14、问答题什么是安全生产管理？ 15、填空题《特种设备安全监察条例》实施的时间是（）。 16、问答题本企业的主要环保设施主要有什么？

17、问答题二氧化碳灭火器的使用方法及注意事项 18、问答题如何处理安全检查中发现的问题？ 19、填空题烟头中心温度可达（），它超过棉，麻，毛织物，纸张，家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。 20、问答题电笔有何用途？

21、问答题什么是接地电流？ 22、问答题锅炉运行中常见的事故有哪些？ 23、填空题当打开房门闻到燃气气味时，首先应迅速（），以防止引起火灾。 24、问答题发生煤气中毒后，有哪些症状？ 25、问答题噪声的危害有那些？

26、问答题何谓防爆片？ 27、问答题常用的防雷装置有哪些？ 28、问答题什么是厂（场）内机动车辆？ 29、问答题为什么挪用消防器材是违法行为？ 30、问答题电击触电可分为哪几种情况？ 31、问答题事故的三个重要特性是什么？

创建以人为本的的企业安全文化管理氛围(正式版)

文件编号：TP-AR-L9412 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本）编订：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 创建以人为本的的企业安全文化管理氛围(正式版)

创建以人为本的的企业安全文化管理氛围(正式版) 使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 1 什么是企业安全文化管理企业文化不同于一般的大众文化，他是要为企业管理服务的，任何企业文化的发展目的不能脱离企业管理的目的。安全文化是企业文化的一个组成部分，它的发展同样是为了促进企业安全管理的改进与提高。企业安全文化所产生的人文背景(或者说特定的企业安全文化人文环境)会形成和造就企业特殊的安全管理模式。无论是企业的决策层、管理层，还是执行(操作)层，他们的安全意识、安全态度、安全信念

和安全价值观等，成为企业安全管理的基础。企业安全文化在人的安全心理、安全道德、安全习俗、安全修养等上层建筑的精神领域为现代企业安全管理提供了顺应时代发展的基础和成长的环境。因此，企业安全文化也直接影响了与时代经济、文化发展相协调的企业安全管理的机制和方法。企业安全文化与安全管理是相辅相成、相互促进的有机体。不仅企业安全管理要*安全文化来推动，而且有效的安全管理手段可以促进企业安全文化的建设和发展。企业安全文化与安全管理的这种相辅相成的性质，产生了“企业安全文化管理”的概念。换句话说，企业安全文化管理包括了两个方面的含义：用有效的安全管理手段促进良好安全文化的形成与发展和有目的的，以良好的安全文化为基础的安全管理。在企业安全文化建设初始，为了形成良好的文化氛

浅析班组安全管理(新版)

( 安全论文 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改浅析班组安全管理(新版) Safety is inseparable from production and efficiency. Only when safety is good can we ensure better production. Pay attention to safety at all times.

浅析班组安全管理(新版) 摘要：随着电力事业的发展，电站维护检修已成为一种新型产业，在电力检修生产过程中，电站维护检修贯穿了安全生产全过程管理，任何细小的差错都会造成事故，任何事故都会造成损失，轻者损坏设备，重者造成大面积停电及人身伤亡事故。对电站维护检修项目部，班组是企业各项规章制度和安全措施最终的贯彻执行者，班组安全管理水平的高低，直接影响到企业的经济效益和社会效益，所以，在要项目工程管理中，班组安全是企业（项目部）安全生产最直接的实现者。关键词：电厂生产安全管理浅析引言当前，电力市场已进入到多元化方向发展，核电、风电等技术已日益成熟，面临着电力企业深化改革、新的生产力和生产关系的

大调整，形成企业的安全管理如何适应新形势的要求，如何提高安全管理水平的局面，是摆在我们面前的一项新课题。电站检修作业化的安全生产管理最根本的目的是保护人的生命和健康，是对企业组织设计的最根本要求；是保护社会生产力，使之能正常生产，保护生产关系，使企业的合法利益不受侵犯，这也是安全生产管理的重要内容。安全生产是企业获得效率、效益的基础，是保障经济发展、保障人权、稳定社会的必需。安全生产管理的根本目的就是首先要保护生产者和人们的生命健康，其次就是保护社会生产力，使之能正常生产；保护生产关系，使人与社会的合法利益不受侵犯。在企业，班组是电厂安全生产的主体和最基本单位，在执行“任何事故都是可以避免”的安全理念中，就要清楚的认识到检修工作是技术和人才密集的设备维护特殊工种，班组各岗位人员要全天侯地对运行设备各项参数进行监视和维护，我们开展中的“五确认一兑现”“三讲一落实”活动，就是要从上到下加强安全管理的主要对策，特别是班组安全管理的主要方法。必须持之以恒周而复始的执行，确保全厂设备安全、经济、稳定运行，同时还要保证设备检修

“安康杯”安全知识竞赛

“安康杯”安全知识竞赛活动结束了，在活动过程中，有欢笑、有激动、也有懊恼，有人拿到了奖品，有人没有，我想说的是，其实这些都不重要，重要的是你参与了。我做安全工作也好几年了，在这几年中，我深刻的意识到安全意识的重要性，什么是安全意思？安全意识就是员工头脑中建立起来的生产必须安全的观念，也就是员工在生产活动中，对各种各样有可能对自己或对他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态，并能够认知可能存在的安全问题，恪守正确的行为方式，并清楚在安全事故发生时所应采取的措施。我曾有过一次营救离死亡只差几分钟的同事的经历（违章作业，私自进入充满氮气的容器，导致窒息性昏迷），救出他后，我当时真的很愤怒，向他怒吼：“里面是氮气，你进去干什么，你这点安全意识都没有吗。” 当时他说了一句让我比较吃惊的话，他说：我知道里面是氮气，但我不知道它会让我无法呼吸啊。“这个回答让我平静了下来，让我反思并不是所有人的安全意识都很高，这也从侧面说明了安全培训的重要性，我们可以通过各类专项安全培训，安全知识普及，安全知识竞赛等活动，提高他们的安全意识。记得活动结束后，经理的一句话让我印象非常深刻，“通过活动我们不仅提高了自身的安全意识，同时我们也要把自身的安全思想，安全知识，安全技能传染传授给身边的每一位同事，使大家共同提高”，做到全员关注安全，全员管安全，这才是安全工作的精髓所在！ 6月25日，安环部在公司小食堂组织了“安康杯”安全知识竞赛活动，物流、品质、铸锭、切线、动力共5个部门的代表队参加了此次的活动，张呈沛副总做了活动前的讲话，要求大家赛出风格、赛出水平。活动过程中，各代表队理性答题，积极参与其中。通过竞赛大家对专业性的安全知识、安全技能有了进一步的熟悉，各方面的安全意识也提高了很多。在我们的日常工作中，作为一名安全工作者我认为是安全意识非常重要的，安全意识就是员工头脑中建立起来的生产必须安全的观念，也就是员工在生产活动中，对各种各样有可能对自己或对他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态，并能够认知可能存在的安全问题，并清楚在安全事故发生时所应采取的措施。我们可以通过各类专项安全培训，安全知识普及，安全知识竞赛等活动，提高员工的安全意识，在今后的工作中，安环部会多多举办类似的活动。通过此次活动参与者不仅提高了自身的安全意识，同时也要把自身的安全思想，安全知识，安全技能传染传授给身边的每一位同事，使大家共同提高”，做到全员关注安全，全员管安全，这样才能将公司的安全工作做到实处。

安全文化与安全管理

编号：SM-ZD-69654 安全文化与安全管理Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改

安全文化与安全管理简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。管理产生于人类的生产活动的实践中，是生产力发展到一定水平的产物，是人类共同劳动、生存的需要。管理是生产力的基本组织成分之一，即其自然属性；它又是一定的生产关系，即其社会属性。企业是现代经济的细胞和基本单位，企业的一切经营活动必须通过某种机制和方法进行管理，方能达到预期的效能目标。管理离不开文化，也可以说不同的文化背景就有不同的管理理论和方法，而管理的进步实际上是一种文化现象，管理也属于文化的范畴。当今正在我国盛行的企业文化管理，使企业文化成为职工的精神、信念和行为准则，是新时代企业管理的新特点，是企业更加重视职工、重视激励人的精神的一种文化现象。安全管理的效能发挥，自然离不开管理的主体、对象，其最根本的决定因素是人，即管理者和被管理者，他们的安全文化素质及其安全文化环境直接影响管理的机制和能接受的方法。人们愈来愈注意到，职工的安全文化素质的提高，是

安康杯知识竞赛主持词

安康杯知识竞赛主持词 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

2015年中建西部建设北方公司“安康杯”知识竞赛主持词男：尊敬的各位领导，各位来宾，女：亲爱的各位同事，各位参赛选手，大家合：下午好。女：我是主持人XXX。男：我是主持人许XXX。今年6月，是全国第十四个“安全生产月”。为了进一步加强企业的安全生产，提高职工安全意识，按照股份公司“安全生产月”活动计划要求，由北方公司工会和安监部联合举办的“安康杯”安全知识竞赛将在这里拉开帷幕。女：出席本次活动的领导有： …… 大家再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。为了比赛公平公正起见，我们本次活动还专门设置了评委团和仲裁组，本次评委团成员为此次参加活动的各位领导，本次仲裁组成员分别由郭磊、张震乾担任。男：接下来由运营管理部经理兼安全生产监督管理部经理XXX致开幕辞，掌声欢迎。女：感谢袁经理的精彩致辞，接下来我们将逐一为大家介绍来自各个厂站的8支代表队，并由他们带来各自的风采展示和竞赛宣言。男：首先坐在一号台的是我们的XX代表队，大家掌声欢迎。（风采展示+竞赛宣言）

女：（可以简要评价上一支代表队，随意发挥）坐在二号台的是我们的XX代表队，掌声欢迎。依次介绍…… 男：接下来由我和主持人郭玲共同为大家宣读比赛规则，每一轮比赛开始的时候我们都会为大家介绍本环节的比赛规则，希望大家能够仔细听清比赛规则，避免因为不清楚规则而造成不必要的失分，争取更大的胜出机会。女：首先为大家介绍一下本次比赛的注意事项： 1．参赛选手在回答或者补充回答完毕后，应说“回答完毕”，否则正常计时，凡“回答完毕”后的补充一律无效。 2.参赛选手回答问题时必须起立在规定时间内答题，答题时声音要洪亮、吐字要清晰，原则上使用普通话。 3.主持人对选手答案正确性无法确定时，可请求仲裁，参赛各队须服从仲裁结果。 4．各队的台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。每只代表队由3名选手上场，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。 5.比赛采用累计积分制，5只代表队除抢答题外所有答题顺序均采取抽签方式决定。 6.竞赛实施中，只有主持人和仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时，由仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。 7.选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评判有异议时，不得当场申辩，可由领队在主持人宣布比赛结果前，向特邀仲

浅谈班组安全教育的重要性

浅谈班组安全教育的重要性随着企业体制改革的不断深化，原有的安全管理模式和方法已不能满足和适应当前工作发展的需要。企业体制改革后，随着单位性质形式的多样化，安全管理的要求和内容发生了变化，所有这一切，客观上都要求我们必须对安全管理工作进行认真的思考和研究，以便使安全工作适应体制改革的新形式，使安全工作保持平稳过渡，保证新体制下的安全生产，促进建筑事业的发展。班组是全局的细胞，是安全管理的最小单位，班组成员大多处于生产一线，接触危险、危害的机率也最高。但实际操作中一些班组安全会议质量不高，有时将安全生产会变成生产布置会，安全的内容“跑”了题，不能达到增强职工安全意识的目的。为克服班组职工安全学习的厌烦心理和走过场现象，笔者总结在实际工作中的经验，有以下几点体会：1．加强领导思想重视，增强职工安全认识。在实际安全工作中，各级领导对班组安全教育的重要性认识不足，在思想认识上存在着重管理，轻日常安全教育的倾向。班前安全教育是加强班组安全建设的重要环节，对于消除事故隐患，杜绝事故发生可以起到事半功倍的作用。作为子公司领导和项目经理，一定要树立安全知识前移的思想，领导和安全管理人员每月参加一次班组的安全活动，从最基本的安全工作做起，既宣传了安全工作，又督查了安全工作，可以进一步激发职工对搞好安全生产工作的积极性，提高职工对安全生产工作重要性的认

识。职工认识到参加班组安全教育不是为了应付谁，而是在安全教育中学到基本的技能，潜移默化地提高自身安全意识，最终是保护了自己，这样就形成了领导和职工搞好安全生产的合力。安全工作只有认识到位，才能行动到位，才能真正落实到各项实际工作中去。 2．加大安全培训投入，创新培训体系。班组长和安全员是安全生产工作最基层的核心。提高班组安全教育质量关键在于他们，在安全教育工作中却常看到，部分班组长和安全员虽然有较丰富的实践经验，但是搞起班组安全教育来却有劲使不上。安全教育形式单一，只注重读报纸、学文件，不注重创新方式，缺乏层次性、趣味性，手段单一，只注重行政手段、经济处罚，不注重疏通引导和因地制宜。安全思想教育缺乏针对性、权威性；只讲大道理，安全思想教育缺乏实用性。因此搞好班组安全教育，提高教育质量，培养一批有能力、有干劲的安全班组长和安全员十分重要。要引导班组长、安全员充分认识，做好班组安全思想教育工作是自己的份内事，要把安全教育工作纳入全局中心工作之中，确保人员、时间、经费的落实。要坚持不懈地对班组长、安全员进行加强班组安全思想工作的再教育、再宣传，使班组长、安全员学会如何做好班组安全工作，提高他们的自身素质。对安全生产法规、安全生产知识等方面进行培训，加强怎样进行班组安全教育方面的培训，从目标规划到具体工作安排，举行多种多样的安全比赛演练，从学习方式到学习内容，从教育方法到辅助的手段的多样化等方面进行强化学习教育，使

创新安全文化管理建设企业安全文化(新版)

( 安全文化 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改创新安全文化管理建设企业安全文化(新版) Safety culture is the product of human civilization, and corporate safety culture is to provide a guarantee for safe production in production, life and survival activities of enterprises.

创新安全文化管理建设企业安全文化(新版) 构建和谐社会，实现和谐发展是我国社会发展的新要求。和谐发展，首先要安全发展。实践证明，单纯靠安全设施、设备，规章制度、安全管理网络，并不能保证企业安全高效有序地运行。只有创新管理，建设并运用安全文化去塑造每一位员工，使广大干部职工从内心认同企业安全文化价值观，激发员工“关注安全、关爱生命”的本能意识，才能使安全保障措施和安全管理机制有效地发挥，才能实现企业的安全发展。一、创新管理理念，夯实安全文化建设基础建设安全文化必须首先着力提升安全管理理念，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，把安全放在各项管理的第一位，真正体现以人为本；树立“安全是企业最大的成本、安全是

企业最大的效益、安全是企业发展的基石、安全是员工生命与健康的保障”的理念，切实肩负管理者的重要职责和使命；树立“一切为了安全、一切服务安全、一切服从安全、一切支持安全、一切保障安全”的理念，科学、准确摆正安全在各项工作中的位置，保障企业安全生产，真正将安全理念记在心头，落实在行动上，夯实安全文化建设的思想基础。二、创新安全宣传，大力开展安全生产宣传工作安全生产宣传教育是搞好安全文化宣传、落实安全生产“五要素”、推进安全文化建设的基础工程，是实现本质安全的重要手段。要大力宣传安全法律、安全知识，在全体员工中唱响“安全发展”的主旋律。三、创新党组织工作，大力落实基层党组织抓安全思想教育的责任确保安全生产是最直接的思想政治工作。安全思想教育对促进企业安全生产、构建和谐稳定的企业发展环境意义重大。综观个别企业这些年发生的安全事故，事故的起因在违章，而违章的根源则

安康杯”职工安全健康知识竞赛题目及答案

“安康杯”职工安全健康知识竞赛 1.劳动保护是指根据国家法律、法规，依靠技术进步和科学管理，采取组织措施和技术措施，消除危及人身安全健康的不良条件和行为，防止事故和职业病，保护劳动者在劳动过程中的安全与健康，其内容包括: 、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间与休假制度。( A ) A.劳动安全 B.劳动保障 C.劳动保护 D.劳动强度 2.习惯性违章是指固守旧有的和工作习惯，工作中违反有关规章制度，违反操作规程、操作方法的行为。( A ) A.不良作业传统 B.所谓工作经验 C.原有的工作模式 D.操作方法 3.在班组安全建设中，我们要杜绝“三违”现象的发生。“三违”是指违章指挥，违章操作和。( D ) A.违反政策 B.违反法规 C.违反规章 D.违反劳动纪律 4.生产经营单位与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任的，该协议；对生产经营单位的主要负责人、个人经营的投资人处2 万元以上10万元以下的罚款。( A ) A.无效 B.有效 C.合理 D.合法 5.《安全生产法》规定，生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的。( B ) A.安全合格标志 B.安全警示标志 C.安全检测检验标志 D.安全使用标志 6.汽油火灾可选用下列哪些灭火剂。( B ) ①水②泡沫③干粉④二氧化碳。 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 7.锅炉压力容器的安全装置可按其使用性能或用途分类，以下项与其他三项的使用功能不同。( D ) A.连锁装置 B.警报装置 C.泄压装置 D.温度计 8.《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国职业病防治法〉的决定》于２０１１年１２月３１日由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过，修改后的《职业病防治法》规定：劳动者可以在依法承担职业病诊断的医疗卫生机构进行职业病诊断。 ( D ) A.用人单位所在地 B.本人户籍所在地 C.经常居住地 D.用人单位所在地、本人户籍所在地或经常居住地 9.企业生产现场带班人员、班组长和调度人员在遇到险情第一时间有下达命令的直接决策权和指挥权。( B ) A.停产 B.停产撤人 C.坚守岗位 D.就地排查 10.在急救中，如果伤员出现大出血或休克情况，则必须先进行止血和，不要因为忙于包扎而耽误了抢救时间。( C ) A.输血 B.心脏胸外挤压 C.人工呼吸 D.包扎 11.《工会法》规定：工会发现企业违章指挥、强令工人冒险作业，或者生产过程中发现明显重大事故隐患和职业危害，有权提出，企业应当及时研究答复；发现危及职工生命安全的情况时，工会有权向企业建议组织职工撤离危险现场，企业必须及时作出处理决定。( C )

企业安全文化建设管理制度

企业开展安全文化建设管理制度 1、目的：为进一步规范员工行为，提高员工整体素质和安全管理水平，建立安全生产的长效机制结合我公司实际特制订本制度。 2、适用范围：本制度适用于公司所有员工。 3、引用标准及相关文件 3.1 《中华人民共和国安全生产法》 3.2 《山东省安全生产条例》 3.3 《企业安全生产标准化基本规范》 4、职责： 4.1 安委会负责本制度的编制、修订考核与日常管理。 4.2 各部门负责本制度的实施。 5、术语： 5.1 公司安全理念：以人为本，平安和谐。 5.2 公司安全文化理念：珍爱生命，享受健康生活。 5.3 公司安全管理理念：安全思想到位，领导作风到位，制度措施到位，责任落实到位、考核到位，现场管理和技术管理到位，安全监督检查到位。 5.4 对管理者要求：一切事故都是可预防的，超前思维，超前管理，关口前移，重心下移。 5.5 对员工要求：遵章守纪，按章操作，三不伤害。 6、管理内容及要求： 6.1 企业安全文化建设的指导思想：

6.1.1 坚持以人为本，平安和谐的原则，从构建安全理念文化、制度文化、行为文化、安全环境文化出发，建立健全制度，强化员工教育和培训，规范员工行为。 6.1.2 加强安全生产环境整治和安全生产标准化建设，提高管理水平，形成“珍爱生命，关注安全”的安全文化氛围，为公司的平安、和谐、发展提供强大的精神支柱和安全保障。 6.2 企业安全文化建设的总体目标责： 6.2.1 建立健全安全生产管理制度，以安全生产标准化建设、安全宣传教育为载体，树立安全生产管理公司形象，初步构建公司的安全文化结构和模式。 6.2.2 通过安全文化建设，提高全员特别是管理者安全意识，树立正确的安全意识、态度与价值观念，正确处理安全与发展、安全与效益、安全与改变公司形象的关系。 6.2.3 加强安全管理制度建设与实施，树立全员法制观念，自觉遵章守纪，严格执行规程、措施，按章操作，强化安全监督、检查和管理，减少直至杜绝“三违”和受伤事故的发生。 6.2.4 开展职工教育与培训，使员工培训、安全宣传与教育规范化、制度化。规范员工操作行为，提高全员安全意识和安全素质，扭转员工文化素质低，劳动技能不高的局面。 6.2.5 通过安全文化的实施，加大安全投入，加强安全技术管理，改善安全生产环境，全面推进安全文化建设，提升安全管理水平，推动安全过程管理与考核，逐渐实现生产本质安全。 6.3 企业安全文化建设主要内容： 6.3.1 组织管理： 6.3.1.1 制定安全文化建设规划；

浅谈铁路班组安全管理

浅谈铁路班组安全管理集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

浅谈铁路班组安全管理在生产力布局调整、铁路局直接管理站段体制改革后带来的管理战线延长、管理难度增大，加强自控型班组建设，不断提高班组的自控、互控、他控能力，实现班组自我管理、自我控制、自我完善，应对危机，迎接挑战，促进发展显得很有实际意义。班组是铁路单位企业生产经营管理的第一线，具有保证生产经营和安全管理目标实现的作用，打个比方：班组是细胞，企业是躯体。只有每个细胞都健康了，才能保证企业的健康。要想让企业安全，就应从班组的安全管理抓起。班组安全管理的重点： 1．建立班组的各项管理制度。 2．工长掌握科学的管理方法并落实好各项安全管理制度。一、健全班组安全管理制度 1、安全生产规章制度。凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度、安全生产责任制、设备操作规程、岗位安全措施、岗位作业标准、

危险预知以及其他各项安全规章制度、文件及各类操作证、票、表、安全学习资料等，在班组内必须齐全，并妥善保管，经常组织学习，认真贯彻执行。 2、班组班前会制度班前会是班组长安排布置生产任务、凝聚人心的大好时机，在每天的班前会上，班组长应该进行安全讲话，提醒班组成员注意安全生产，避免各类事故的发生，真正做到安全生产“五同时”。安全讲话的主要内容应包括以下几个方面： ①当天生产任务的特点。 ②生产中可能发生的危险与预防措施。 ③上一班曾发生的违章行为与纠正处理方法。 ④提醒班组成员应注意的安全事项。 ⑤传达上级有关安全生产的工作指示。

⑥根据每一时期的思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。传达企业内外近期发生的伤亡事故教训及本班组预防类似事故的对策。 ⑦要求全组人员正确穿戴和使用劳动保护用品和用具。班前会过后，应将班前会的内容及时进行记录，以备发生事故时查阅，达到查清原因、分清责任的目的。通过召开班前会，大家一起讨论出现的问题，使每个人都关注安全，起到互相提醒、互相监督的作用。别人今天的失误，可能就是你明天的事故，班前会上互相交流安全信息对大家都非常有益。 3、班组安全互保、联保制度 ①班组必实行安全互保（联保）制，即每两人（或三人）之间结成互保（联保）对子，班组人员变动时要及时调整。 ②结成互保（联保）对子应遵循以下原则：a. 能力互补（师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人等）。b. 性格互补(粗心人与细心人\胆大人与胆小人、鲁莽人与谨慎人搭配)。c. 与岗位作业内容密切联系。

安康杯竞赛领导讲话

安康杯竞赛领导讲话安康杯竞赛的目的是，通过竞赛安全生产管理、领导者安全生产意识、职工安全生产知识水平和能力、安全生产各项指标等，不断推进企事业单位的安全生产工作和安全文化建设，不断扩大社会影响，提高全民安全生产意识，最终降低各类事故的发生率和各类职业病的发病率下面就是给大家整理的安康杯竞赛领导讲话稿，仅供参考。安康杯竞赛领导讲话稿范文(一)：今天，我们在这里举行2015年安康杯竞赛活动动员大会，目的就是通过对活动进行全面部署，积极响应上级号召，党、政、工、团齐抓共管，统一思想，付诸行动，增强职工安全意识，提高职工的安全文化素养，激发职工做好安全工作的积极性、自觉性和创造性，促进公司的安全生产水平全面提升。第一，以贯彻新《安全法》为契机，切实把竞赛活动落实到安全生产日常工作之中。要充分认识发展经济与安全生产的辩证关系，必须把抓好安全生产当作发展社会经济、发展民生、稳定大局的头等大事抓在手上，落实到管理制度当中。坚决禁止重生产、轻安全，盲目上项目、抢工期忽视安全的行为，特别是要严厉打击违法生产，杜绝不依法履行三同时的现象发生。各地和各级竞赛组织部门，要紧密结合本地、本部门和本行业的安全生产实际，把竞赛工作落实到日常工作中，与企

业文化建设、安全生产监督检查、职工思想教育工作紧密结合起来，实现安康杯竞赛与企业安全主体责任制度落实相互融合、相互促进。要将安康杯竞赛活动与全国安全生产月活动紧密结合起来，唱响关爱生命、关注安全的安全文化主旋律，开创安全生产工作的新局面。这是贯彻全国总工会和国家安全生产管理监督总局关于开展2015年安康杯竞赛活动的总体要求和目标，是适应当前安全生产形势，保证稻河古街区顺利向前推进的需要，也是保证民生工程安全稳定发展的需要。第二，以落实一岗双责为依据，把竞赛工作纳入安全目标责任体系之中。加大安康杯竞赛活动的宣传力度，加大安康杯竞赛活动的组织力度，加强基层工作的难度，把坚持凡是有生产经营活动的单位必须参加竞赛、凡是开工的工程项目和单位必须参加竞赛的原则与一岗双责，党政同责落实结合起来，最大限度地把易发、高发事故的建筑施工班组作为重点、纳入竞赛活动中来。公司安康杯竞赛小组办公室将按照公司安全目标责任制考核的要求，对2015年竞赛目标进行量化分解，各施工单位，同样也要把竞赛工作纳入本公司、本工程的安全目标责任制之中，统一部署，统一管理，统一考核，强力推进。三、认真落实和强化安全工作措施，确保实现安全生产。开展安康杯竞赛和全国安全生产月活动的根本目的，是落