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暨南大学研究生入学考试自命题招生科目

暨南大学研究生入学考试自命题招生科目《国际商务专业基础》考试大纲

（2020年6月）

一、考查目标 (1)

二、考试形式与试卷结构 (1)

（一）试卷满分与考试时间 (1)

（二）考试方式 (1)

（三）试卷内容 (1)

（四）试卷题型结构 (2)

三、考查范围 (2)

四、试题示例 (3)

五、参考资料 (3)

一、考查目标

国际商务专业基础考查内容主要包含国际贸易、国际贸易实务和国际金融。要求考生掌握国际贸易、国际贸易实务、国际金融等国际商务专业基础知识、基本理论和基本技能，并能够运用相关基本原理分析国际经济贸易现象。重点考查考生分析问题和解决问题的能力。

二、考试形式与试卷结构

（一）试卷满分与考试时间

总分：150分，考试时间：120分钟

（二）考试方式

闭卷、笔试

（三）试卷内容

第一部分国际贸易

第二部分国际贸易实务

第三部分国际金融

（四）试卷题型结构

1.判断选择题（30分）

2.简单题（40分）

3.计算题（20分）

4．案例分析（20分）

5.分析论述题（40分）

三、考查范围

第一部分国际贸易（一）古典贸易理论

1. 斯密之前的贸易思想

2. 斯密的绝对优势论

3. 李嘉图的比较优势论

（二）新古典贸易理论

1. 赫克歇尔—俄林的资源禀赋论

2. 里昂惕夫之谜及其解释

（三）当代国际贸易理论

1. 不完全竞争与规模经济的国际贸易理论

2. 产品生命周期与国际贸易模式的变动

3. 需求决定的贸易模式

（四）生产要素的国际流动

1. 国际间劳动力流动

2. 国际资本流动

3. 跨国公司在世界经济中的作用

4. 国际要素流动与国际贸易的关系

（五）进口保护政策：关税

1.进口关税的基本概念

2.点估计优劣的评价标准

3.关税的局部均衡分析

4.关税的总体均衡分析

（六）进口保护政策：非关税壁垒

1.进口配额与“自愿出口限制”

2.影响进口的国内经济政策

3.相机保护政策

（七）出口鼓励与其他政策

1.鼓励出口的贸易和产业政策

2.价格支持

3.出口限制或进口鼓励

4.贸易制裁

（八）贸易保护理论

1.贸易保护的传统依据

2.贸易保护的新理论

3.贸易政策制定中的政治经济学

（九）经济全球化与世界贸易组织

1.经济全球化的趋势

2.关税与贸易总协定和贸易自由化的努力

3.世界贸易组织

（十）区域性自由贸易与经济合作

1.区域经济合作理论

2.区域性自由贸易和经济合作的发展

3.亚太地区的经济贸易合作

第二部分国际贸易实务

（一）商品的品名、品质、数量与包装

1.商品的名称

2.商品的品质

3.商品的数量

4.商品的包装

（二）贸易术语

1．贸易术语的含义和有关的国际惯例

2．几种常用的贸易术语

3．其他贸易术语

4．贸易术语的选用

（三）商品的价格

1．计价货币的选择和运用

2．作价方法

3．佣金与折扣

4．合同中的价格条款

（四）国际货物运输

1．运输方式

2．合同中的交货条款

3．运输单据

（五）国际货物运输保险

1．海上货物运输保险承保的范围

2．我国海洋货物运输保险险别

3．伦敦保险协会海运货物保险条款

4．买卖合同中的保险条款和我国进出口货物保险的做法

（六）国际货款收付

1．票据

2．汇付和托收

3．信用证

4．国际货物买卖合同中的支付条款

（七）商检、索赔、不可抗力和仲裁

1．商品检验

2．索赔与理赔

3．不可抗力

4．仲裁

（八）进出口合同的商订

1．交易磋商前的准备工作

2．交易磋商的形式、内容和程序

3．发盘和接受

4．合同的成立和书面合同的签订

（九）进出口合同的履行

1．履行合同的重要意义

2．出口合同得履行

3．进口合同的履行

第三部分国际金融（一）国际收支和国际收支平衡表

1．国际收支

2．国际收支平衡表

3．国际收支平衡和国际收支均衡

（二）国际收支调节手段和理论

1．国际收支调节手段

2．内外均衡的矛盾及政策搭配调节

3．国际收支调节理论

（三）外汇和汇率

1．基本概念

2．外汇市场

3．汇率变动的影响因素和经济后果

4．汇率决定理论

（四）汇率政策及相关政策

1．汇率制度的选择

2．政府对外汇市场的干预

3．直接管制政策

4．国际储备政策

（五）国际金融市场和国际资金流动

1．国际金融市场的构成

2．国际资金流动

3．国际资金流动和货币危机

（六）货币危机防范政策和理论

1．货币危机概述

2．货币危机的解决方案

3．货币危机理论

（七）国际货币体系

1．概述

2．布雷顿森林体系

3．牙买加体系

4．国际货币基金组织

（八）区域性货币同盟与欧洲货币体系

1．货币集团和通货区概述

2．最适度通货区理论

3．欧洲货币一体化概况

四、试题示例

（一）判断题（判断下列命题的正误，将相应的符号“√”和“×”填入题后的括号中。共20小题，每小题1分，共20分）

1、战后，遵循比较优势原则的发展中国家和发达国家之间的贸易成为国际贸易的主流。（）。

2、一国在X产品生产上具备绝对优势，那么该国在X产品生产上就一定具备比较优势（）。

3、根据H-O理论，日本比美国人口少，所以劳动要素禀赋要差，日本适合资本密集型产品的专业化生产（）。

4、根据特定要素模型，贸易会使专用于出口部门的生产要素获益（）。

5、要素价格完等化定理预期国际贸易将替代国际投资（）。

6、进口国征收关税总会压低出口国出口价格（）。

7、所有的贸易壁垒都将以降低世界福利总量为代价（）。

8、配额租金是配额垄断权的超额利润，是由进口国消费者支付的（）。

9、出口国出口供给曲线缺乏弹性，而进口国需求曲线富有弹性时，出口补贴会改善出口国贸易条件（）。

10、战略性贸易政策针对的是不完全竞争的市场结构（）。

11、如合同中规定装运条款为“2003年7/8月装运”，则卖方必须将货物于7月、8月两个

月内，每月各装运一批（）。

12、如果买方要求定牌包装，卖方应考虑自有品牌和商标权后才可接受（）。

13、凡信用证上未注明“不可撤销”字样，则意味着该信用证是可撤销的（）。

14、履行合同中发生争议，只有在合同中定有仲裁条款的情况下双方才能通过仲裁解决争议

（）。

15、在出口凭样品成交业务中，为了争取国外客户，便于达成交易，出口企业应尽量选择质

量最好的样品请对方确认并签订合同（）。

16、FCA、CPT、CIP三种贸易术语中，就卖方承担的风险而言，FCA最小，CPT其次，CIP

最大（）。

17、托运出口玻璃制品时，被保险人在投保一切险后，还应加保破碎险（）。

18、FCA、CPT、CIP三种贸易术语中，就卖方承担的风险而言，FCA最小，CPT其次，CIP

最大（）。

19、14、托运出口玻璃制品时，被保险人在投保一切险后，还应加保破碎险（）。

20、在票汇情况下，买方交款付汇后由银行开立汇票，因采用的是银行汇票，故这种付款方

式属于银行信用（）。

（二）单项选择题（每道小题的选项中只有一个是最合适的，请将该选项的标号填入题后的括号中。共20小题，每小题1分，共20分）

1、在一国不参与贸易时，其消费点位于（）

A. 生产可能性曲线上方

B. 生产可能性曲线内

C. 生产可能性曲线上

2、提出比较成本说的古典经济学家是（）

A. 亚当·斯密

B.大卫·李嘉图

C. 赫克歇尔

D.俄林

3、里昂惕夫之谜说明了（）之间的矛盾。

A.绝对优势理论与相对优势理论

B.比较优势理论与要素禀赋理论

C.实践的验证结果与要素禀赋理论

D. 实践的验证结果与比较优势理论

4、下列区域经济合作类型中一体化程度最高的是（）。

A.自由贸易区

B. 关税同盟

C. 经济同盟

D.共同市场

5、“福利恶化型增长”的主要原因是（）。

A. 贸易条件恶化

B. 贸易条件改善

C. 本国货币贬值

D. 本国货币升值

6、在当代国际经济社会中征收关税的最主要目的是（）。

A. 增加政府财政收入

B.提高消费者福利水平

C. 保护本国的生产和市场

D.限制消费者消费

7、我国某出口公司与日本一商人按每公吨500美元CIF东京成交某农产品200公吨，合同规定：每袋包25公斤，双线新麻袋包装。则卖方应按（）交货。

A.毛重200公吨

B.净重200公吨

C.公量200公吨

D.理论重量200公吨

8、为保证货样一致，某外贸公司根据买方样品复制样品并要求进口方确认，这种复制的样

品称为（）。

A.复样

B.参考样

C.封样

D.回样

9、W/W Clause是（）。

A.出口方负责交货责任起讫条款

B.承运人负责运输责任起讫条款

C.保险公司负责保险责任起讫条款

D.进口方接收货物责任起讫条款

10、使用托收方式时，如果进口商无理拒付，托收行和代收行在付款责任方面（）。

A.不承担责任

B.承担部分责任

C.有责任

D.视情况分析

11、我某出口公司于11月5日以电报对德商发盘，注明限11月9日前复到有效。对方于11月7日以电报发出接受通知，但由于电讯部门的延误，我方于11月10日才收到德商的接收通知，事后我公司未表态，则（）。

A.因为发盘人未及时提出异议，接受有效，该合同已成立

B.因为是逾期接受，所以无效，该合同并未成立

C.因为发盘人未及时表示确认，所以接受无效，合同未成立

D.合同是否成立，还要再征求发盘人的意见才能决定

12、在商品和包装上不注明生产国别的包装是（）。

A.定牌包装

B.无牌包装

C.中性包装

D.销售包装

13、弹性价格货币模型认为，当其他条件不变时，（）

A．本国货币供给增加，导致本币升值B．本国收入增加，导致本币升值

C．本国利率上升，导致本币升值D．本国价格上升，导致本币升值

14、当金融危机来临时，发挥重要“最后贷款人”职能的国际金融机构是（）

A．世界银行

B．国际清算银行

C．国际货币基金组织D ．国际金融公司

15、IMF创造的特别提款权（）

A．具有内在价值

B．可用于贸易与非贸易的国际支付

C．依据份额向会员国政府有偿分配D．是一种账面资产

16、当国际资本流动的利率弹性为零时，B/P是一条（）

A．水平曲线

B．垂直曲线

C．正斜率曲线

D．负斜率曲线

17、在香港外汇市场上，中国银行报出美元与港元即期汇率：USD1=HKD7.8420—7.8460，1

个月掉期率：70—50，则美元兑1个月远期港元的实际汇率为（）

A．7.1420—

7.3460

B．7.8350—7.8410

C．7.8490—

7.8510

D．8.5420—8.3460

18、接本试卷第5小题，美元或港元1个月远期汇率的变动趋势为（）

A．港元对美元升水

B．美元对港元升水

C．港元对美元贴水

D．本币对外币贴水

19、企业在境外选择交叉上市的主要障碍是按照东道国证券监管部门要求执行（）

A．信用评级标准

B．资产规模标准

C．信息披露标准

D．主板市场上市资格标准

20、国际租赁业务中的租赁利率等于（）

A．租赁净收益与利润之比 B．融资成本与租赁收益之比

C．设备购置成本与融资成本之比 D．租赁收益与租赁净投资之比

（三）简答题（共4题，每题10分，共40分）

1、简述有效保护率的含义及其应用。

2、比较优势理论和绝对优势理论有哪些联系与区别？

3、采用托收方式收取货款时，出口方为什么要争取按CIF或CIP条件成交？如果争取不到，应采取何种方法减少风险？

4、提高法定准备金率可以改变本国国际资本流动方向吗？为什么？

（四）分析计算题（共3题，前2题每题15分，第3题10分，共40分）

1、C国某外贸公司向德国商人出口一批高档瓷器。通过电报达成的交易条件规定:凭样品买卖，每一件高档瓷器装一箱，共100件100箱；价格为每件2万美元CIF汉堡，合同总金额200万美元；以不可撤销即期信用证付款；复验期限为货到后20天。当时由于交货时间较紧，在与样品相符的货物不足100件的情况下交了4件与样品不符的同类产品，并按合同规定向保险公司投保了一切险。这样C国外贸公司的所有单据与信用证在表面上是完全相符的。德国商人收到货物后发现了两种情况：一是货物中有4件货物与样品不符；二是货物在运输途中有6件货物已经碰损破碎。问：

（1）由于实际所交货物有4箱是与样品不符的，C国外贸公司能否得到议付行的付款？为什么？

（2）德国商人应如何正确处理所发现的两种情况？请分别说明理由。

2、下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为660小时，中国总劳动为900小时。

(1) 计算不发生贸易时各国生产计算机的机会成本。

(2) 哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？

(3) 如果给定世界价格是1单位计算机交换18单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？

(4) 在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？

3、中国工商银行公布的外汇牌价：

2008年1月4日欧元1=人民币10.7342，

2008年6月10日欧元1=人民币10.7930

请计算欧元对人民币汇率的变化幅度。

（五）论述题（共2题，每题15分，共30分）

1、什么是幼稚产业保护论？落后国家通过对幼稚产业的保护一定会提高这些产业的竞争力

并获得长期利益吗？试根据所学的国际贸易理论做出分析。

2、试述影响人民币汇率变动的主要因素。

五、参考资料

1.《国际贸易》易纲、海闻主编，格致出版社、上海人民出版社，2008年7月第11次印刷。

2.《国际贸易实务》黎孝先、石玉川主编，对外经济贸易大学出版社 2008年10月出版。3．《国际金融新编》，姜波克著，复旦大学出版社，2008年8月出版。

六、同等学力加考科目

1．《国际经济合作实务》储祥银、章昌裕主编，中国对外经济贸易出版社 2005年11月出版。

2．《中国对外贸易概论》杨逢珉主编，中国商务出版社，2009年出版。

暨南大学基础会计学考试试卷及答案

暨南大学考试试卷 Question 1 (20 marks) Select the best answer for each of the following unrelated items. If more than one answer is given for an item, that item will not be marked. Incorrect answers will be marked as zero. No account will be taken of any explanations you offer. (2 marks each) 1.The idea that a business be accounted for separately and independently from its owner or owners is known as the: a. objectivity principle. b. business entity principle. c.going-concern principle. d.revenue recognition principl e. 2. Expenses that are incurred during an accounting period but that, prior to end-of-period adjustments, remain unrecorded because payment is not due are: a. p repaid expenses. b. unearned expenses. c. net expenses. d. accrued expenses.

研究生考哪些科目

对于很多想考研的小伙伴们来说，首先摆在大家面前的一个问题就是，研究生考试到底考哪些科目。全国硕士研究生一共考4科，500分：外语、政治、专业课1、专业课2或数学。 1、研究生要考哪些科目全国硕士研究生统一招生考试考试科目：必考科目：专业课、英语、政治具体为：考研初试共五科，满分为500分。各个专业考试科目不同，一般为政治+英语+2门专业课（或者数学+1门专业课），不是所有专业都考数学的。理科及管理类一般都考，具体考试科目请参考自己拟报考招生院校历年招生专业目录。全国统考公共课有政治（满分100分）、英语（满分100分）、数学（一、二、三）（满分150分）；全国统考专业课有心理学、教育学、历史学、农学、计算机科学与技术（满分均为150分）。除此之外，其它专业课均为招生院校自主命题、阅卷。 2、考研考试科目有哪些中国研究生招生考试，一般考四个科目，分别是政治、英语、专业课一和专业课二，总分为500分。政治是所有考试必考的科目，分数为100分。而且考研政治只有一种类型的试卷，即所有考生的政治试卷是一样的。

英语，分数也是100分，但英语分为英语一和英语二两种试卷类型，不同专业的考生，试卷类型不一样。专业课一（一般指的就是数学）分数为150分，分为数学一，数学二和数学三这三种试卷类型，不同的专业试卷类型不一样。专业课二也是150分，是由所报考的院校自主命题的。所以报考不同的学校，专业课二是不同的，难易程度也不一样。 3、研究生报考条件（一）报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，须符合下列条件： 1.中华人民共和国公民（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（四）考生学业水平必须符合下列条件之一： 1.国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书）。 2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，要求报名时通过学信网学历检验，没通过的可向有关教育部门申请学历认证。

研究生入学教育大会发言稿

尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是2006级民商法专业环境民法方向博士研究生刘超。非常荣幸、也非常感谢各位老师和同学，允许我同时以新生和老生的身份在此发言。坦率的说，这不是我第一次站在讲台上，但此刻我的心情却比任何一次更为激动。作为新生，我很是激动，我们都曾经品尝过昼夜苦读的艰辛，曾经徘徊在放弃的边缘，我曾亲眼目睹过南湖校区考研学子于严冬早上五点多在旧图书馆外排队、挤坏玻璃门的盛况，我也曾经在心情烦躁时就借口文泽楼的位置太少、文济楼的情侣太多而跑回了宿舍、也曾经在考博复习最为关键的三月底总忧心忡忡地趴在文津楼二楼栏杆上目无表情地看过往行人。但是，最终我们都终于战胜了彷徨与挫折，今天坐到了这里！作为老生，此刻，我看到了熟悉的面孔，听到了熟悉的声音，感受到了这熟悉的气息。我倍感亲切、倍感温馨！很幸运人生中最为宝贵的七年青春我挥洒在南湖畔与首义园，这七年是我从懵懂走向清醒、从青涩迈向成熟、在芸芸众生中找寻自我、在滚滚红尘中坚持自我，不断反思、不啻追问、不惮省察、不懈提高的七年，是我锻造人格、锤炼品性的七年，数年来，“博文明理、厚德济世”的校训所昭示的中南精神已经沁入我的骨髓、流淌进我的血液。研究生部安排我在今天的会议上介绍经验，我深感荣幸也深感惶恐。介绍经验从来只属于成功者的专利，而我现在正在路上。但几年以来我深信几句很朴实而睿智的话，虽然我自己还不能完全做到但每每引为反躬自省的参照，也与大家共勉。第一句话是我的导师吕忠梅教授第一次见面时说的：先做人，后做学问。没有一个正直的人品，就不能成为一个正直的学者。但丁说：“一个知识不全的人可以用道德来弥补，而一个道德不全的人，却难以用知识弥补。”在价值取向多元化的社会，尊师重教、严以律己、宽以待人等良好作风和传统美德仍应为我们所坚守。就社会现实来说，做一个能与人为善、乐于助人、人际关系融洽的人也客观上为做学问创造了一个良好的外部环境。第二句话是张之洞说的：沉静好学，崇实去浮。要求我们在一个浮躁的社会中保持心灵的静谧，严谨勤奋、刻苦用功、努力拼博、沉稳厚重、切忌心浮气躁、不能懈怠和放松，做到不断进取、精益求精。第三句话是北大法学院院长朱苏力教授说的：发现你的热爱。在发现你的热爱的同时也发现你的兴趣、你的特长。“人是这样一种动物，可以想象成功的生活，却不能达到它。”视界是无限的、而行动是有限的，美好的事物太多而我们的时间和精力太少，各种类型的成功人士为我们提供了可以想象的生活方式的鲜明范本有很多种，但最适合自己却只有一种。因此，天马行空的想象在本科的通识教育之后可以收起来了，在研究型学习过程中要发现我们的热爱，从而彰显生命的价值。第四句话是每个人都在说的：机会只会降临给有准备的头脑。余世维博士说过：“人一生中只有7次机会可以改变命运，1次没抓住因为太年轻，1次没抓住因为太

暨大翻硕考研难度大不大

暨大翻硕考研难度大不大翻译硕士专业学位研究生，即MTI（Master of Translation and Interpreting）是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求，国务院学位委员会于2007年1月批准设置的一种专业学位。2008年开始招生，2009年面向应届本科毕业生招生。 MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养。翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才。翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练地翻译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。全日制MTI招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具有良好的双语基础。作为我国专业硕士之一，MTI不仅面向英语专业的考生，同时也鼓励非外语专业毕业生及有口笔译时间经验者报考，其中非外语专业的毕业生更受到报考院校的欢迎。就近些年的考研情况看，暨南大学翻译硕士一直以来是比较热门的考研专业之一，2015年暨南大学翻译硕士招生人数为49人，总体来说，暨南大学翻译硕士招生量较大，考试难度不高。每年都有大量二本三本学生考取的，根据凯程从暨南大学研究生院内部的统计数据得知，暨南大学翻译硕士的考生中90%以上都是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，翻译硕士考试科目里，百科，翻译及基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。下面凯程老师给大家详细介绍下暨南大学翻译硕士专业：一、暨南大学翻硕研究方向翻译说以的细分研究方向大体分为笔译和口译。笔译要求在英语和汉语方面同时提高，加强两种语言的运用能力和互译能力。会开设英汉、汉英的翻译课程，同时英文写作和关于中文素养的课程也会同时开设。目的是可以在翻译各种文体的文本时，采用恰当的方法以及准确的用语进行翻译工作。口译在交传和同传方面都会有相应的课程开设，同时进行培训，其中包括视译、带稿同传等各种方式。口译更为注重实战经验，培养过程中，模拟回忆或实际回忆的次数非常多。二、暨南大学翻译硕士就业怎么样暨南大学外国语学院学术氛围好，师资力量强大，人脉资源特别广，翻译硕士的校友分布在全国各地，社会认可度较高，因此，就业自然没有问题。现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译、法庭口译、商务口译，联络陪同口译、文书翻译。薪资令人羡慕。据一个做自由职业翻译人在微博上透露，同声传译每天收入在4000左右，随行翻译每天2000左右。如此客观的收入，难怪常年报考人数居高不下了。毕业后只要在工作中不断的累计经验提升自己，学习翻译学的同学想要达到这个收入标准应该不是难事。由此来看，暨南大学翻译硕士就业前景非常不错，毕业生整体需求还是比较旺盛的。暨南大学硕士的含金量很大，现在经济贸易的国际化程度越来越高，对翻译的需求也是很大的，

入学教育考试—答案

2013级复旦大学研究生入学教育考核试卷（开卷）院系：学号：姓名：____ 第一部分 1、1905年，震旦学院学生为反抗外籍传教士阴谋夺取校权而集体离校，拥戴老校长马相伯创立了复旦公学。校名取自《尚书大传·虞夏传》中《卿云歌》的“日月光华，旦复旦兮”。1917年改名复旦大学，系私立性质。1941年底改为国立。 2、1914年，复旦师生共同设计校徽图案，商定校训，校训出自《论语·子张》，为“博学而笃志，切问而近思”。1925年制定校歌，由刘大白作词，丰子恺作曲。 3、1919年5月6日，复旦教员、《民国日报》主编邵力子到校敲响校钟，报告北京学生运动情况，复旦学生成为上海五四运动的先锋，何葆仁被选为上海学生联合会会长。 4、1937年8月13日，侵华日军进攻上海，我校多处校舍被炸毁，校园随后被占。我校师生一部分西迁内地，几经周折后在重庆北碚立校。部分滞留上海的师生在老校长李登辉先生的主持下坚持办学，以“复旦大学补习部”名义在重庆国民政府教育部备案，实行不向敌伪注册、不受敌伪津贴、不受敌伪干涉的“三不”方针，维护了民族气节和复旦声誉；他致力复旦大学的建设凡四十年，曾提出“服务、牺牲、团结”的复旦精神。学校的大礼堂——“相辉堂”就是为了纪念马相伯和他而命名的。 5、1949年 5月 27日，上海全部解放。次年，学校决定该日为复旦校庆节。 6、1952年至1977年，著名修辞学家陈望道教授任复旦校长，他是中国共产党上海发起组成员，曾翻译出版马克思主义经典著作《共产党宣言》第一个中文全译本。继他之后先后担任复旦校长的是著名数学家苏步青和物理学家谢希德。 7、2000年4月，经国务院决定，复旦大学与上海医科大学合并组建新的复旦大学。上海医科大学创始于 1927年，首任院长为医学界前辈颜福庆先生。第二部分 8、根据《普通高等学校学生管理规定》：1）新生入学后，学校在3个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。2）任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。3）学生成立团体，应当按学校有关规定提出书面申请，报学校批准。我校鼓励研究生社团开展活动，研究生成立社团须向校研究生团工委申请注册。 9、根据《复旦大学研究生学籍管理规定》：1）每学期开学时，研究生应到所在院系办理注册手续。2）研究生休学时间一般以学期为单位；休学研究生应在休学前一周内办理手续离校，可保留学籍一年，休学期间不享受在校学习研究生待遇；休学期满开学前一周内

华中师范大学硕士研究生入学考试科目

华中师范大学硕士研究生入学考试科目《中国地理》考试大纲 ( 科目代码:845 ) 第一部分考试说明一、考试性质及水平要求《中国地理》是我校地理学类专业硕士研究生入学考试的必考专业课之一。考试目标是检测考生的基本素质和学科水平，要求考生： ①能够正确认识中国地理的基本格局、主要过程及其由此形成的地域分异规律； ②能够准确把握中国不同地理分区的资源基础、区域特征及其可持续发展方向； ③初步具备运用地理学的思维、理论和方法分析当代中国重大发展问题的能力。合格考生应当达到全国普通高等院校地理学相关专业优秀本科毕业生水平。考试对象为报考我校地理学类专业硕士研究生入学考试的准考考生。二、考试形式和试卷结构考试形式：闭卷、笔试，考试时间180分钟。试卷结构：考试满分为150分，试题分为简答和论述两部分，具体为：简答题约60%

论述题约40% 第二部分考察要点一、中国地理区位自然地理意义上的中国区位；人文地理意义上的中国区位。二、自然地理格局地质构造与地貌形态。地质构造运动、特征及其效应；主要地貌类型、结构及分布等。气候条件与水文特征。主要气候类型、特征及其成因；中国水系构造、成因及效应等。土壤类型与植被分布。主要土壤类型、性质及其分布；植物区系结构、分布及成因等。环境变迁与自然灾害。自然地理要素演化特征与中国环境变迁；中国主要自然灾害类型、分布及成因等。三、人文地理过程人口增长与城市化。环境因素对人口增长、分布和迁移的影响；城市化的时间变化、空间变化及其地域模式等。资源开发与工业化。中国工业化的时空进程及特征；农业资源、矿产资源、特色资源开发与第一、二、三产业发展等。环境保护与生态化。当代中国环境变化特征与重大环境问题；生态环境保护与重大环境工程等。文化发展与现代化。中国主要地域文化类型及特征；当代文化发

暨南大学硕士研究生入学考试Word版

暨南大学硕士研究生入学考试生理学考试大纲 Ⅰ考查目标生理学是研究机体正常生命活动及其规律的科学，是生物和医学专业的一门重要基础理论课。要求考生掌握生理学的基本理论知识，熟悉基本的研究方法，了解生理学科的新进展，并能运用所学基本理论知识和基本的研究方法，解决一些理论和实际问题。 Ⅱ考试形式和试卷结构一、试卷分数和考试时间满分为150分，考试时间为180分钟。二、答题方式闭卷笔试三、试卷内容结构绪论 5分细胞的基本功能 30分血液循环功能 30分呼吸功能 10分消化和吸收功能 10分尿的生成和排出功能 15分感觉器官的功能 10分神经系统的功能 30分内分泌功能 10分

四、试卷题型结构是非题 20题（每题2分，共40分）名词解释题 15题（每题3分，共45分）问答题 5题（每题13分，共65分） Ⅲ考查范围绪论【考查目标】 1.了解生理学的研究对象和任务，生理学与医学的关系，生理学的研究方法和研究的三个水平，正反馈，非反馈控制系统和前馈控制系统。 2.熟悉生理功能的调节：神经调节，体液调节，自身调节。 3.掌握内环境稳态和负反馈控制系统及其生理意义。一、生理学的任务和研究方法 (一)生理学及其任务 (二)生理学与医学的关系 (三)生理学研究的方法 (四)生理学研究的三个水平 1.器官和系统水平 2.细胞和分子水平 3.整体水平二、机体的内环境与稳态 (一)机体的内环境 (二)内环境与稳态三、机体生理功能的调节 (一)生理功能的调节方式

1.神经调节 2.体液调节 3.自身调节。 (二)体内的控制系统 1.反馈控制系统 2.前馈控制系统细胞的基本功能【考查目标】 1.了解细胞膜的基本结构。 2.熟悉细胞膜的物质转运功能，肌肉收缩的原理、收缩的外部表现和力学分析，细胞的跨膜信号传导功能。 3.掌握生物电现象及其产生机制，信息在同一细胞上的传导和细胞间的传递方式与原理。一、细胞膜的基本结构和物质转运功能 (一)细胞膜的结构概述 (二)物质的跨膜转运 1.单纯扩散 2.易化扩散 3.主动转运和继发性主动转运 4.出胞和入胞二、细胞的跨膜信号传导功能 (一)通过具有特殊感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号转导 1.化学门控通道

专业学位研究生教育管理办法

武汉大学专业学位研究生教育管理办法发布时间：2012-03-17 23:04:51 武汉大学专业学位研究生教育管理办法武大研字[2008]31号第一章总则第一条专业学位是具有职业背景的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。专业学位研究生教育分为硕士和博士两级，各级专业学位与对应的我国现行学术型学位处于同一层次。第二条专业学位研究生分为两种。毕业后同时取得毕业证、学位证的专业学位研究生称为学历学位教育研究生；仅取得学位证的专业学位研究生，称为学位教育研究生。第三条本办法适用于学位教育专业学位研究生。学历学位教育专业学位研究生仍按全日制研究生管理的有关规定执行。第四条各专业学位成立相应的教育指导委员会,指导、组织和协调与专业学位教育有关的活动,包括审定各专业学位研究生培养方案,组织课程、教材和案例库的建设，组织专业学位研究生教育评估,研究专业学位研究生教育规律,为学校制定专业学位教育发展规划及有

关政策提供建议和咨询等。研究生院专业学位研究生教育管理处负责协调各专业学位教育指导委员会的有关工作。第五条专业学位研究生的管理实行校、院两级管理体制。各学院主要负责专业学位研究生优质生源的组织，课程、教材和案例库的建设，导师队伍建设，学位论文选题、开题、答辩以及学位授予审核等工作，同时抓好学风建设。研究生院主要负责专业学位研究生招生、培养质量监督、培养目标管理及学位授予等工作。凡涉及专业学位研究生教育的单位，应严格履行职责，规范管理，做好单位之间的协调合作，确保专业学位研究生教育质量。第二章入学与注册第六条取得专业学位研究生入学资格的新生须持录取通知书，根据学校有关规定，在每年4-6月到相关学院办理入学注册手续，取得学习资格。逾期未按规定办理入学注册手续者，取消其入学资格。第七条各学院须于7月10日前将新生入学注册情况报研究生院，并认真做好研究生入学教育，落实各项教学和管理工作。学院应将与专业学位研究生教育管理直接相关的规章制度汇编成册发给每位专业学位新生。第八条在学专业学位研究生每年10月必须在所在学院注册。因故不能按期注册者，必须按规定向所在学院请假，经批准后方可延期办理注册手续。各学院应在每年10月底将

《中职新生入学教育指南》期末考试试题

2018级《中职新生入学教育指南》期末考试试题班级姓名得分一、名词解释每小题5分共10分 1、国防教育 2、中职生综合素质二、填空题每空2分共30分 1、中职生学习的特点主要有①学习方式的独立性和自主性、②学习途径的广泛性、③学习内容的、④ 学习方法的。 2、职业资格证书是劳动者的证明，是劳动者通过职业技能鉴定进入就业岗位的凭证。 3、国旗是一个的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。

4、在图书馆、阅览室应保持，爱护书报杂志，并及时归还。 5、中职生职业素质主要有：自理、自律能力；学习、发展能力；交流表达能力；能力；能力；评判创新能力；信息技术应用能力;刻苦耐挫能力;应急应变能力等。 6、中职新生心理调适要从两个方面结合起来进行：一是；二是。 7、企业对中职生的要求是：①吃苦+敬业；②；③；④学习+创新。 8、诈骗，是指以为目的，用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。 9、传销严重扰乱秩序和秩序。传销的核心是，通俗点说就是“洗脑”。三、选择题（有一个或几个正确答案）每小题3分共30分 1、国防教育的核心是( ) A、爱国主义 B、集体主义 C、革命英雄主义 D、个人英雄主义 2、学校升旗仪式的正确的礼仪是（） A、升旗的时候来了一个电话可以接听。 B、衣着整洁庄重，有校服的学校应要求学生穿校服，队伍整齐，表情庄重。 C、某学生正在吃零食，看见升国旗也当没有看见继续吃。 D、由于天气比较冷，部分学生将手插到裤袋里。 3、预防宿舍窃案的方法有.( ) A、不留外人住宿 B、宿舍钥匙妥为保管

C、随手锁门，关窗 D、配合学校搞好宿舍的防范工作，贵重物品妥善保管 4、在学生尊师礼仪中 , 不正确的是 :( ) A、进入教师办公室 , 须经过允许 B、与老师说话可东张西望 , 抓耳挠腮 C、教师进入教室 , 学生起立问好 D、下课铃响后就可离开教室 5、购买食品时，应选购包装上有以下哪些内容的食品() A、生产日期 B、生产厂家 C、QS 标志 D、以上都是 6、艾滋病的传播途径有（） A、性接触传播 B、血液传播 C、母婴传播 D、接吻 7、吸烟与以下癌症有关系的是（） A、肺癌 B、口腔癌 C、喉癌 D、胃癌 E、以上都不对 8、下列属于网络成瘾造成的心理危害是（）。 A、关节病 B、癫痫 C、自杀 D、少白头 9、戒网瘾五法中，不包括（）。 A、厌恶干预法 B、陪读法 C、强化干预法 D、转移注意力法 10、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（）。 A、身上准备些钱，免得没钱挨打 B、尽快告诉父母和老师 C、不告诉别人，免得遭报复 D、找几个同学教训他一顿四、简答共15分 1、新生入学教育指南中对中职生提出了哪几点要求？（5分） 2、中职生常用的、科学有效的学习方法主要有哪些？（10分）

入学教育考试—答案

2013级复旦大学研究生入学教育考核试卷（开卷）院系：学号：姓名：____ 第一部分 1、1905年，震旦学院学生为反抗外籍传教士阴谋夺取校权而集体离校，拥戴老校长马相伯创立了复旦公学。校名取自《尚书大传·虞夏传》中《卿云歌》的“日月光华，旦复旦兮”。1917年改名复旦大学，系私立性质。1941年底改为国立。 2、1914年，复旦师生共同设计校徽图案，商定校训，校训出自《论语·子张》，为“博学而笃志，切问而近思”。1925年制定校歌，由刘大白作词，丰子恺作曲。 3、1919年5月6日，复旦教员、《民国日报》主编邵力子到校敲响校钟，报告北京学生运动情况，复旦学生成为上海五四运动的先锋，何葆仁被选为上海学生联合会会长。 4、1937年8月13日，侵华日军进攻上海，我校多处校舍被炸毁，校园随后被占。我校师生一部分西迁内地，几经周折后在重庆北碚立校。部分滞留上海的师生在老校长李登辉先生的主持下坚持办学，以“复旦大学补习部”名义在重庆国民政府教育部备案，实行不向敌伪注册、不受敌伪津贴、不受敌伪干涉的“三不”方针，维护了民族气节和复旦声誉；他致力复旦大学的建设凡四十年，曾提出“服务、牺牲、团结”的复旦精神。学校的大礼堂——“相辉堂”就是为了纪念马相伯和他而命名的。 5、1949年 5月 27日，上海全部解放。次年，学校决定该日为复旦校庆节。 6、1952年至1977年，著名修辞学家陈望道教授任复旦校长，他是中国共产党上海发起组成员，曾翻译出版马克思主义经典著作《共产党宣言》第一个中文全译本。继他之后先后担任复旦校长的是著名数学家苏步青和物理学家谢希德。 7、2000年4月，经国务院决定，复旦大学与上海医科大学合并组建新的复旦大学。上海医科大学创始于 1927年，首任院长为医学界前辈颜福庆先生。第二部分 8、根据《普通高等学校学生管理规定》：1）新生入学后，学校在 3 个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。2）任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。3）学生成立团体，应当按学校有关规定提出书面申请，报学校批准。我校鼓励研究生社团开展活动，研究生成立社团须向校研究生团工委申请注册。 9、根据《复旦大学研究生学籍管理规定》：1）每学期开学时，研究生应到所在院系办理注册手续。2）研究生休学时间一般以学期为单位；休学研究生应在休学前一周内办理

考研初试考什么

考研初试考什么 1、硕士研究生入学考试分为初试和复试两个过程。启航考研龙腾网校老师介绍到初试考试科目包括政治、外语、数学(数一、数二和数三)和专业课(统考和非统考专业课)。复试内容包括专业面试、专业笔试、外语口语、听力等内容，考试内容由各学校自主命题。 2、初试主要考察你的理论实力;复试是在你通过了学校的入档分数线后参加的各自学校的考试，面试成绩、外语综合和专业课成绩加起来就是复试成绩。复试就不仅考察你的专业能力同时也考察你的临场发挥的能力，也就是看你的综合能力。 3、初试的内容和分值： ①公共课：政治、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三，由国家教育部统一命题。各科的考试时间均为3 小时。政治理论课(马原22 分、毛中特30 分、史纲14 分、思修18 分、形势与政策16 分)、英语满分各为100 分(完型10 分、阅读理解60 分、小作文 10 分、大作文20 分)、数学(其中理工科考数一、工科考数二、经管类考数三)满分为150 分。数一的考试内容分布：高数56%(84 分)、线代22%(33 分)、概率22%(33 分);数二的内容分布：高数78%(117 分)、线代22%(33 分);数三的内容分布：高数56%(84 分)、线代22%(33 分)、概率22%(33 分)。这些科目的考试知识点和考试范围在各科考试大纲上有详细规定，一般变动不大，因此可以参照前一年的大纲，对一些变动较大的科目，必须以新大纲为准进行复习。 ②专业课统考专业课：由国家教育部考试中心统一命题，科目包括：西医综合、中医综合、计算机、法硕、历史学、心理学、教育学、农学。最后启航考研龙腾网校老师表示其中报考教育学、历史学、医学门类者，考专业基础综合(满分为300 分);报考农学门类者，考农学门类公共基础(满分150 分)。

2021年暨南大学硕士研究生入学考试

2021年暨南大学硕士研究生入学考试药学基础综合考试大纲 A. 生物化学部分目录 I．考察目标 II．考试形式和试卷结构 III．考查范围 IV．试题示例 I．考查目标要求考生比较系统地掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。 II．考试形式和试卷结构一、《生物化学》部分分数 “药学基础综合”试卷满分300分（其中生物化学部分150分），考试时间共180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试，考生独立完成考试内容。三、试卷内容结构生物化学基本概念、基本原理、实验技能120分生物化学综合应用30分四、试卷题型结构名词解释20分是非判断题20分选择题30分简答题50分综合题30分 Ⅲ.考查范围生物化学

【考查目标】 1.掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法 2.能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。一、蛋白质的结构与功能（一）蛋白质的分子组成（二）蛋白质的分子结构（三）蛋白质结构与功能的关系（四）蛋白质的理化性质及其分离纯化二、核酸的结构与功能（一）核酸的化学组成（二）核酸的一级结构（三）DNA的空同结构与功能（四）RNA的空间结构与功能（五）核酸的理化性质及其应用三、酶（一）酶的分子结构与功能（二）酶促反应的特点与机制（三）酶促反应动力学（四）酶的调节（五）酶的命名与分类四、糖代谢（一）糖类概念及其功能（二）糖的无氧分解（三）糖的有氧氧化（四）磷酸戊糖途径（五）糖原的合成与分解（六）糖异生（七）血糖及其调节五、脂类代谢（一）脂类的消化和吸收（二）甘油三酯代谢（三）磷脂的代谢（四）胆固醇代谢六、生物氧化（一）生成ATP的氧化体系（二）其他氧化体系七、氨基酸代谢

2020年复旦大学研究生入学教育考试资料部分题库(供参考)

复旦大学的校名出自（）中的“卿云烂兮，纠缦缦兮；日月光华，旦复旦兮”，本义是追求光明，含有自主办学、复兴中华的意味《尚书大传》复旦大学校训是（），出自《论语?子张》。 “博学而笃志，切问而近思” 1949年之前和之后的两个阶段中，复旦大学任职时间最长的两位校长分别是（）和（）李登辉，陈望道复旦大学上海医学院（原上海医科大学）创建于（）年，是中国创办的第一所国立大学医学院，严福庆出任首任院长。（）年，上海医科大学和复旦大学合并，组建成为新的复旦大学。1927，2000 我校经过多年的建设和发展，形成了“一体两翼”的校园格局，即以（）为一体，以（）为两翼。邯郸校区、江湾校区，枫林校区、张江校区复旦大学研究生学籍管理规定为了维护我校正常的研究生教育教学秩序，保障研究生的合法权益，使研究生的学习、生活等符合规范的要求，根据2005年教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》，特制定本规定。第一章入学与注册第一条按国家招生规定录取的新生，持我校录取通知书及其他有关证明，在规定的期限内到校报到，办理入学手续。因故不能按期入学者，须凭有关证明向研究生院主管部门请假。第二条新生入学后三个月内，按照国家招生规定经全面复查合格者，在学校规定时间内统一正式注册，领取校徽和学生证，取得研究生学籍。如有下列情况之一者，由研究生院审定，取消其入学资格：（一）未请假逾期二周或请假逾期四周未按时报到者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格；（二）无论何时经查证属弄虚作假或徇私舞弊而被录取者；（三）经健康复查，发现有严重疾病，一年内难以治愈，无法坚持正常学习者。被取消入学资格者，原为应届毕业生，退回其生源所在地；原为在职职工或待业人员，退回原单位或家庭所在地。第三条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格一年内，由学校指定医院复查确认病愈者，可向学校申请入学，应按下一学年新生入学标准重新办理入学及注册手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。第四条每学期开学时，研究生应当在学校规定日期内到所在院系办理注册手续。因故不能如期注册者，应当履行暂缓手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。家庭经济困难的研究生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。第二章课程考核与成绩记载

整理的暨南大学研究生英语读写译参考答案和参考译文

第一部分：各课练习答案 UNIT ONE STAY HUNGRY. STAY FOOLISH. VOCABULARY AND STRUCTURE A 1 naively 2 curiosity 3 combination 4 let down 5 vision 6 baton 7 creative 8 mirror 9 trap 10 invention B 1 drowned out 2 tuition 3 Commencement 4 deposit 5 typography 6 make way for 7 animation 8 intuition 9 destination 10 diverge TRANSLATION A 1热烈的鼓掌2波涛汹涌的海面3熟睡4烟瘾大的人5油腻而难消化的食物6烈酒7悲痛的消息8沉闷冗长的读物9〈化〉重水 10他在一家法国银行拥有外国人账户。 11那老实的男孩毫无隐讳地说明了他的行为。 12他突然感到一阵莫明其妙的不安情绪。 13脚踩两条凳,早晚要坠地（即：脚踏两条船）。 14骄者必败。 15 我们遇到一对从巴黎来的夫妇，他们很有趣。 B 见译文部分。 UNIT TWO TWO TRUTHS TO LIVE BY VOCABULARY AND STRUCTURE A 1. renounce 2. tender 3. petty 4. relish 5. gleaned 6. abounds in 7. parable 8. evanescent 9. redeem 10. sanctuary B 1. indifference to 2. Preoccupied 3. redeem 4. cling ing to 5. relentless 6. paradox 7. ordained 8. wanes 9. exalted 10. dawn/have dawned on TRANSLATION A 1成功与否取决于她的努力。2她把窗子打开，让新鲜空气进来。 3他不抽烟，但他父亲烟抽得很凶 4人们之所以关注历史研究的方法，主要是因为史学家们内部分歧过大，其次才是因为外界并不认识历史是一门学科。 5由于人口的猛增或大量人口流动（现代交通工具使大量人口流动变得相对容易）所造成的种种问题也会增加社会压力。 6只要拨对了号码，你就可以在家里电视机上选看到有远方城市一座图书馆发出的预先录制的一出戏、一堂打高尔夫球的讲课，或者一次物理学演讲。 7只要一发现有可能反对他的人，他就本能地要用他的魅力和风趣将这人争取过来。

入学教育考试(参考答案)

新生入学教育考试试题系(室) 班级姓名成绩一、填空题：（高技60分，中技50分，每空0.5分） 1、在校期间你能按时完成所学专业的学习成绩合格，获得规定的职业资格证，没有违纪处分或处分已取消而且操行成绩合格，学校将为你办理毕业证。职业资格证成绩不合格的，必须在一年内次年7 月 1 日前）通过补考才能补办毕业证。 2、新生入校后，一个月内填写《广州市城镇居民医疗保险参保申报表》，同时提供身份证复印件、户口本的首页和本人页复印件，并缴交学生医疗保险及意外保费共150 元后由学校统一为学生办理；保险生效日期为每年的 9 月1日到次年8 月31日止。每年 6 月份为保险的续保时间，到时只需交150元保费就可以了。 3、按国家政策，对技工学校在校一、二年级学生，属农村或城市户口中的低保家庭（必须有民政局发的低保证）的学生可以享受国家助学金，每年1500 元。经省市审批后，由上级主管部门通过银行直接发放到学生，学校负责学生国家助学金的申报，收集上报相关证明材料，协助银行做好国家助学金卡的现场发放，协调处理发放过程中出现的各类问题。 4、为了方便同学们安全缴交学费，简化交费注册程序，学校将为每位同学开立银行储蓄卡。银行卡除了用于缴交学费外，还用于奖学金发放及毕业时教材费结算清退款，学生务必妥善至毕业为止。学生学费缴交，实行收费专管制度。未经财务部批准或授权，任何教职工不得私自代收学生学费。 5、学生某门课程(某项技能)缺课时数累计超过1/3 或缺交作业(包括实验报告、实习工件)次数超过总次数的三分之一者，不得参加该课程(或该项技能)的正常考核。考核成绩不及格或缓考的学生，均应在学校规定的日期补考或者缓考。 6、技工学校学生实行随班试读制度。有下列情况之一者，应实行随班试读：在本学期应学的文化技术理论中，经补考后仍有二分之一以上(不含二分之一)的课程学期总评成绩不及格。 7、学生休学以一年为限，休学期内保留学籍。休学期满，学生要求复学，应于复学前一个月向学校提出申请，经学校审批后，原则上编入原专业的下一个年级学习。因病休学的学生要求复学时，须持县级以上医院的健康证明，并经学校复查能正常学习者，方可复学。 8、学生因故不能参加正常的学习活动要求请病假、事假的，均应办理请假手续；假期完毕应及时销假；需要延长假期的，应办理续假手续，如遇特殊情况来不及办理手续的也应通过通讯工具及时向校方报告。凡无办理请假、销假或续假手续，遇特殊情况又不及时报告者，均以旷课论处。 9、有下列情况之一的学生可给予开除学籍的处分：触犯国家刑律，被判刑罚或被送劳动教养者；违反国家法律法规或社会治安管理条例，被追究法律责任，在社会上造成极坏影响者；违反技工学校管理规章和校纪校规，情节严重，造成恶劣影响者。 10、学期操行成绩优秀作为学生参加评选各类先进个人的必备条件之一。学期操行成绩低于30分或二学期操行成绩均不及格者取消学籍降为试读生，试读期为一学期，超过一学期操行分仍不及格者予以劝退。 11、奖学金评定条件：学生学期操行总评成绩90分以上；学期学习成绩按各科目总分进行排序,按名次依比例选定；自觉遵守校纪校规，无违法乱纪行为。 12、学生违反校规校纪，根据情节轻重、认错态度、悔改表现等，给予下列处分：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。 13、受警告及以上处分者一年内取消评优和奖学金评定及出席团代会、学代会资格，不得担任班、团干部。受过处分且在毕业时未撤销处分者，不予毕业。 14、留校察看以一年为限，在处分期间有明显进步表现者，经本人申请，系审核，学生处审查，主管校长批准，可提前取消处分（察看期不能少于六个月）； 15、受处分学生经教育转化合格后，由学生本人填写《撤销处分申请表》，辅导员（班主任）写出鉴定，经系主任（审批记过以下的处分）、学生处及分管校领导（审批留校察看及以上处分）批准后可取消处分，并下发《关于撤消××同学处分决定的通知》。 16、未经批准，擅自留宿非本宿舍成员，经批评教育不改者，给予警告处分。未经批准，擅自进入异性宿舍，给予严重警告处分。因留宿非本宿舍成员或让其进入宿舍而造成不良后果者，视其情节，给予记过及以上处分。留宿异性者，给予留校察看及以上处分，直至开除学籍。 17、扰乱宿舍管理秩序，敲铁桶、脸盆、饭盒、放鞭炮、烟花、燃烧物品、高声喧哗者，给予及以上处分；高空抛物、宿舍起哄者，给予留校察看处分。上述行为造成伤人、损坏公物或其他事故的，除赔偿损失外，加重一级处分。 18、凡在学生宿舍、教室私藏管制刀具、枪械、铁棒、铁水管等器械者，除没收其器械外，给予警告处分；私藏的器械被他人使用造成伤人后果者，要追究私藏者责任，给予记过及以上处分。 19、学生不得带酒入校，一经发现，没收并给予严重警告处分。 20、对考试时获取他人答题信息或为他人提供信息，闭卷考试翻看书籍、资料者，给予记过或留校察看处分。 21、累计旷课达20节，给予警告处分：累计旷课节120 节及以上，给予开除学籍处分。 22、不按规定佩戴胸卡或故意损坏胸卡者，给予批评教育，屡劝不改者给予警告及以上处分。 23、在校内（宿舍外）抽烟给予批评教育，屡劝不改者给予警告至警告处分。在宿舍内抽烟者给予警告处分。 24、学生对违纪行政处分有异议，可向学生管理副校长申诉，本人的申诉必须在接到处分决定后一周内提出，由学生管理分管校领导负责调查处理并将处理结论通知申诉人。 25、熄灯后大声讲话影响他人休息者及晚点名不归者给予批评教育，屡教不改者给予警告及以上处分；未经请假夜不归宿者给予警告及以上处分。 26、学校安排专人对水电进行管理，保证同学们日常的生活需要，学生用水、用电实行定额配置，按月结算。每人每月用水限额4吨，超过限额，每吨按当地居民用水价格收取超量水费。宿舍用电每人每月限额为8 度，超过限额，每度按当地居民电费物价标准收取超量电费。 27、具备放电脑的宿舍，学生可将电脑带入宿舍使用。学生须办理学生电脑登记证，再到宿舍值班室登记。一台电脑只能办一个证，遗失后可申请补办。但学生找借口为一台电脑办理两个及以上登记证视为违纪行为。搬机离开学生宿舍需出示学生电脑登记证，并接受校卫队员检查。 28、根据广州市有关规定，学校可为外省的新生办理户口迁移，学生毕业时为学生办理户口迁出手续。毕业后要马上迁走，学校对毕业生户口不做超期保管。

2015年暨南大学硕士研究生入学考试

2015年暨南大学硕士研究生入学考试 350中药学基础综合考试大纲 A. <<生物化学>>部分目录 I．考察目标 II．考试形式和试卷结构 III．考查范围 IV．试题示例

I．考查目标要求考生比较系统地掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。 II．考试形式和试卷结构一、《生物化学》部分分数 “中药学基础”试卷满分300分（其中<<生物化学>>部分150分），考试时间共180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试，考生独立完成考试内容。三、试卷内容结构生物化学基本概念、基本原理、实验技能120分生物化学综合应用30分四、试卷题型结构名词解释20分是非判断题20分选择题30分简答题50分综合题30分

Ⅲ.考查范围生物化学【考查目标】 1.掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法 2.能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。一、蛋白质的结构与功能（一）蛋白质的分子组成（二）蛋白质的分子结构（三）蛋白质结构与功能的关系（四）蛋白质的理化性质及其分离纯化二、核酸的结构与功能（一）核酸的化学组成（二）核酸的一级结构（三）DNA的空同结构与功能（四）RNA的空间结构与功能（五）核酸的理化性质及其应用三、酶（一）酶的分子结构与功能（二）酶促反应的特点与机制

（三）酶促反应动力学（四）酶的调节（五）酶的命名与分类四、糖代谢（一）糖类概念及其功能（二）糖的无氧分解（三）糖的有氧氧化（四）磷酸戊糖途径（五）糖原的合成与分解（六）糖异生（七）血糖及其调节五、脂类代谢（一）脂类的消化和吸收（二）甘油三酯代谢（三）磷脂的代谢（四）胆固醇代谢六、生物氧化（一）生成ATP的氧化体系（二）其他氧化体系七、氨基酸代谢

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