生活中的往事作文

生活中的往事作文

“大哥.大哥你好吗？”听到这首歌词的时候，便使我洒落在大哥事迹的门里。

说到我的大哥，我有两个：一个是我的亲大哥沈宝清，他大我两岁，另一个是我三叔的儿子沈大清。

首先从我亲大哥沈宝清说起吧！大哥出生于贫苦的农村家庭中，自读书来几乎都是班级上优秀的。亲大哥读初三这年，也逢我读初中，由于父母在家务农，没有什么经济收入，怎么能担起我们的学费。于是的学费。于是，父母选择了栽种烤烟??  一项非常辛苦的农活，希望能有经济收入。那时候我很不懂事，认为上中学是父母的义务，所以在家里就很少帮助家里的老人。大哥面临中考的大事，白天帮助家里干农活，夜晚看书。我在睡梦中经常惊醒过来，经常看见大哥专心致志的看书。也不知道什么时间起来的，正是这样的他，使我内心受到了启发。全家人省吃俭用，终于解决了当时我们上学的学费。

在1997年，大哥凭着他认真的学习态度，终于考进了文山师范学校。可以说跳出了“农产”。大哥开学的学费一年一千多元，我的也不少，大哥为了减轻家中的负担，读师范三年来一直没有回过家，更不说过一年春节。他帮学校守校，能够减免许多费用。每当大哥想家时便拿出珍藏在抽屉里的影夹看看。三年来，他很少向家要钱，就是这样的他，完成了师范学业与生活。

2000年从师范学校毕业后被分配到离县城较近的兴街中学任教，任教第一年便担起弟弟上学的一切费用。直到今天建校毕业，一直是大哥一人扛起，在建校的我。每次听到同学们议论我：“沈亮清真小气，一毛钱也算得很清楚”。我只能说：“同学们，对不起了，因为我不会找钱，所以我不会乱花一分钱。”哥哥虽然一个月领1000元工资，但国家每月都要扣，再加上我的生活费200-250元，家中也需要钱呀！我的学费更不用说了，还好学校允许我拖欠学费，所以我非常感谢学校。为此减轻哥和家人的负担。每个假期都有点收入。曾记得我为中西医学校招生得了400元钱收入。同学便要我请客，我便请了三元钱的东西，舍友还是说我小气，可有谁知道我的苦衷呢？今年是我中专的最后一年，家里又一次栽种了烤烟，所以回家帮助父母。开学来一直无法交出昂贵的学费，只拿了车费和200元的生活费赶来学校，这些钱都是哥哥省下来的，哥哥为我所做的一切，我不会忘记，在学习上是我学习的榜样，在家里是我的好大哥。我一直想对大哥说：“大哥，你是好样的。”

至于我三叔的儿子沈大清也是好样的。大哥也出生于贫苦的农村家庭中，由于大哥的父亲是老三，我的父亲是最小的，奶奶去世时，留下了三米宽不到老房子给大哥家。虽然大哥读书一直都没有我亲大哥厉害，但是他的事迹确实令人听得辛酸而值得敬佩。大哥在读高中毕业前所有开支，一直由收入低微的家庭来承担。幸好三叔会砌砖，于是常常给人家砌造房屋，也有一点收入。

高中毕业后，大哥没有考取大学，但值得庆贺的是1999年分配进入马关县水电站工作，月薪800元左右。

可是让人不敢相信的悲剧发生在了他的身上。

在2003年的冬天，大哥的父亲为人家砌墙不小心从楼上摔下来。还好抢救及时挽回了宝贵的生命，可是今后不能再做重活了。更令人伤心的是医药费1万多元钱，应该怎么办呢？当时大哥救父心急。请求了电厂里的所有同事和亲戚朋友，也借上了高利贷。大哥每月工资几乎都用来还钱，随着时光的流逝，弟弟考进了文山体校，一开学便是几千元，要交清所有的学费才能入学，父母想尽了所有办法，大哥拿出了自己所有生活费，终于弄够了弟弟的学费，可是弟弟不懂事，不体量家里面的钱来之不易，在学校大手大脚，在同学面前要面子，认为自己了不起，每月花300-350元。本来在文山城中有许多亲戚可以帮他找工作，他认为打工同学们看不起，这好像弟弟永远是弟弟，哥哥永远是哥哥。眨眼间收假时间到了，父母很难支撑他上学，父母也无法忍心让他回家，于是，开学的前一天晚上，父母厚着脸皮向左邻右舍借。这不是一个小数目。当天晚上提起了远方大儿子的电话，希望能解决困难，还望回家一趟。当大哥回家的时候，用衣服挡着自己的左手，怕被外人看见似的。但还是没有满过父母的眼睛。当大哥把衣服拿开时，手上全是刚愈合的伤疤，街房邻居全都知道原因，大哥忍不住泪水直往下流。

“事情发生在上个月前的一天夜里，我在工厂值晚班。当时

天上下着大雨，我看见铡刀没有关，我便走去关上铡刀，突然之间闪电从我身上越过，一分钟不到左手和头上好象烧伤一般，工厂里面的人见到我倒在地上，便把我送进医院，这时他们想通知我的家人，我坚决不允许你们为我担心，我一直叫他们为我隐瞒着。电厂里面的人一直天天来伴同我。那时侯，我一点动弹不得，是他们一点一点的喂我，我以为我完了。可是，奇迹发生在我的身上，我的双眼不受闪电影响，只是脸上和手上留下伤疤，进医院多亏了电厂朋友们又为我押着医疗费，我很感谢他们，但是家实在太小，所以还是将来再回报。然而你们的电话来到，希望我回家，我怕这件事被你们知道，所以用衣服盖着。”因此，父母亲含着泪水，不知道如何表达...... 

听完了这段从死到生的经历，当时所有在场的人无不感动，只见大家的泪水往下流......

是啊！我和两个大哥生活了20年，我万万没有想到过他们能够做出令人感动的事迹。他们的所做，在弟弟眼睛里一切都是那么伟大；是值得学习而感到骄傲的。 

现在，我越想越控制不住自己的情绪，多么想面对全世界的人为你们呐喊几声：“大哥.大哥.大哥你们真是好样的！”

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生活趣事作文

生活趣事作文 生活趣事作文一：生活趣事 有一天，我和姥爷去还乡河放风筝。 到了还乡河一看，哇！这里的人真多呀！他们三五成群的放着风筝。他们的风筝有的高、有的低，我也想加入他们这支快乐的队伍里。我拿起风筝，向天空一抛，风筝飞起来，像飞机一样，飞得越来越高。突然，风小了，我的风筝像箭一样冲了下来，挂在了树杈上，这下可把我急得团团转，忽然我想起了用树杈来够。 费了九牛二虎之力，风筝终于够了下来，我整理好风筝，迎着风放起来，一直放到天黑才回了家。 我想：这次活动真有趣。 生活趣事作文二：生活趣事

我有许多生活小趣事。好笑又好玩，常常小电影画面一样浮现在我的眼前。我是个热爱生活的男孩，我常常为自己送上一份“美味佳肴”。 我在家里可以说是第二位厨师，跟随爸爸出身（我父亲的职业以前是厨师），我也不赖。今天陽关明媚，在这个小周末里，我偷了个懒，什么事都要早啊，晚了一步，早饭都被吃光光了，只好本“大师”亲自下厨啦。拿出冰箱的牛奶，再来一个鸡蛋。这就是我的早餐，我懒的动真希望有人可以帮我煮一煮，家里都没人了，只好自己啦。 像我这样的老手，动作非常迅速。拿出碗筷，把鸡蛋对的碗沿边敲了一下。“啪”的一下鸡蛋就整个掉碗里了。拿起筷子搅拌鸡蛋了。搅拌了会儿，鸡蛋准备好了。可是我找不着牛奶了，明明放在厨房的，怎么一下子就不见了，难道像乔丹一样长了一双会飞的脚了，腾空了前来？带着这个疑问，我不禁抬头看看，突然“啪”的一声，什么东西掉了，低头一看，原来是牛奶，我真是粗心大意啊，。拿起来走向

厨房的时候不小心被东西拌了一脚，还是我反映快，整个人跳起来，幸好没事，不然我的早餐就没了。进到厨房。准备起煮牛奶，把牛奶放到锅里炖，趁着煮牛奶的时候，我拿出另一个锅来煎鸡蛋。我把鸡蛋煎好之后牛奶也熟了。拿这我的美味佳肴上桌品尝去了。 这件事让我知道做事千万要细心，不要粗心大意。这件趣事我记得很清楚我也不会望去。 生活趣事作文三：生活趣事 我做过很多有趣的事情，比天上的星星还多。有的绚丽夺目，有的黯然无色，我要拣一颗最亮的星星给你看，绝对让你开怀大笑。 我记得是我二年级的时候，春天放暑假，我和爸爸妈妈一起去老家土河，到老家后我看见以为农民伯伯在耕耘，我问爸爸：“爸爸，他为什么要在地里劳动？”爸爸回答我说：“农民伯伯吧粮食种进土地里，

生活中的新发现12篇_作文完整版

《生活中的新发现》 生活中的新发现作文（一）： 生活中的新发现 我们习惯对生活中的事物熟视无睹了，其实只要我们认真一点，生活中会有一些新发现。 我们刚走进花店，啊，真是香气袭人呀!我一下子就被花的香味吸引住了。我高兴的对妈妈说：妈妈，妈妈，那里的花可真香呀!妈妈深吸了一口气，笑着对我说：真的很香呀!说着，就和爸爸开始挑花了。我趁爸爸妈妈挑花的时候，也看了看那些美丽的花。啊，那里的花可真多呀，有康乃馨、玫瑰花、郁金香、菊花、百合花、紫丁香、满天星、风信子、迷迭香、薰衣草其中我最喜欢的就是那几朵百合花，我拿起一朵百合花闻了闻，真香!我又看了看它的颜色，咦它的花瓣为什么是白色的呀 我的脸上露出了疑问的神情，爸爸看出了我的心思，走了过来对我说：宝贝，百合不单单只有白色的。事实上百合的颜色是有很多种的，单色、混色都有。花的颜色是由花瓣细胞里的色素决定的。色素的种类很多，与花的颜色有关的色素主要是花青素和胡萝卜素。花青素存在于细胞液中，含花青素的花瓣可呈现出红色、蓝色、紫色等其它颜色。我在爸爸的解说下，似懂非懂的点了点头。妈妈又之后说：花青素在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中呈现蓝色，在中性溶液中呈现紫色。至于白花吗，那是因为细胞液里不含色素的缘故呀!哦，原先如此呀!这下我但是真的明白了。 生活中总是会有一些惊人的小发现，只要你拥有一颗善于发现的心。每一天都能够有一些意外的小收获。 生活中的新发现作文（二）： 生活中的新发现 这天，我去奶奶家玩了。我跳完皮筋，觉得很热，便出去到小卖部准备买只冰糕吃。 叔叔，买只老冰棍！好嘞。叔叔说着便走出来，打开冰柜。咦，冰糕在哪呢？只见冰柜里放着一条大棉被，叔叔掀开棉被，一股冷气扑面而来，可爱的冰糕宝宝正整齐地躺在里面呢！给，小朋友，拿好，别掉了！叔叔热情的说。我一边往回走，，一边想：冬天，我们怕冷盖棉被，此刻又不是很冷，干吗给冰糕盖棉被？再说了，冰糕是冰冻的，怕热，给它们盖上棉被，冰糕不就化了吗？我摸了摸我的冰糕，幸好还没化，我得赶紧吃掉它。 回到家以后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈找出一条以下岗了的棉被，又

小学生活趣事作文

小学生活趣事作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 小学生活趣事作文一：小学生活趣事悲伤，快乐，烦恼。各种星星把小学的天空点缀的美丽多姿，尤其是那些有趣的事，我依然记忆犹新。炎热的夏天，同学们的“水泡热”也随着夏天的炎热涌起了一股热潮。我们这些“水泡”可不是一般的“水泡”哦，它是同学们买来的小气球，灌满水，变成一个个晶莹透亮的“水晶葡萄”，用一根弹性绳子系起来。它的玩法可就多了，比如：用它代替“幸运球”，玩得可起劲了！每当下课的时候，同学们三五成群拿出各自的“水泡”比赛，看谁的“水泡”弹得高，弹得久。没有“水泡”的同学呢，就在一旁呼喊助

威，好不激动！这种游戏既可以放松一下同学们的学习神经，又可以增进友谊，可谓是好处多多，何乐而不为呢？由于“水泡热”的波浪太大了，老师为了同学们的学习，只好下了“禁令”，同学们没办法，只好停止这种游戏。可同学们真是“棋高一着”啊，刚送走了“水泡热”，又迎来了“石子浪”。同学们的书包里都少不了有几个光滑的石子。说起石子，它们可真是五花八门：有的是比较圆滑的普通石子；有的是花岗岩“精制”而成的；还有的是乌黑发亮的大理石，这种石子比较“昂贵”，一般是楼房装修剩下的大理石砖碎片。石子的造成有三种：少量型，中量型和大量型。分别有三个或四个，五个，二十个。玩大量型的同学比较少见，最多的是玩中量型的，因为这种可以随身携带。瞧！同学们的“玩头”可不小呵！随着纤细的手指高高一抛，石子在空中

生活中的发现

在生活中，每个人都会有许许多多的发现。那么，我又发现了些什么呢?请让我一件件告诉你。妈妈的头发变“黑”了。 “呦，这是谁呀?”我刚踏进门，便叫道。“怎么样，看不出了吧?”妈妈的脸上荡漾着年轻的笑容。我走上前伸手拨弄着妈妈的头发。“不见了，一根根银丝不见了！”妈妈一头乌黑的秀发又“回来”了！没等我开口，妈妈笑着说：“刚才我在门口那家美容院染了头发，以前看人家把头发染得五颜六色，只觉得新鲜，没想到我也赶上趟了。”妈妈边说边对着镜子梳理着头发，“妈，行了。”我揉着她的肩说，“你再打扮，别人要把我当作你的妹妹了！”“这丫头，说什么呢你！”妈妈点了点我的鼻子。顿时，我们的笑声充满了整个房间。 我的发现还有许多，如：爸爸的腰上别上了手机，奶奶穿起了花衣服……它们无不让我思索：是什么带来了这些变化呢?毫无疑问，是党的好政策，是改革开放的春风使人民的生活水平有了很大的提高，也使人们的思想认识逐步提高了。我想，这就是我最可贵的发现吧！ 生活中的发现 我奶奶家有一只小猫，叫“咪咪”。它没事的时候总爱在院子里悠闲地散步。 有一天中午，刚吃完饭，我便去看我家的小猫。但眼前的情景却使我大吃一惊，平时一惯以肉食为主的猫，今天却改吃素的了。它正在大口大口吃着花盆里的草，然后吐出一堆有黄有绿的东西。绿的是草，黄的是今中午吃的饭。忽然，我想起起了那个草，那不是爸爸种的“牛顿”草吗？爸爸说这种草能治病，这次“咪咪”吃草是不是给自己治病呢？我不太相信，所以便做了一个实验。 吃晚饭的时候，我把过期的牛肉干放到了“咪咪”的碗里，然后便躲在一边偷偷地观察着。它先嗅了嗅食物，虽然感觉不对劲，但还是吃了。结果不出我所料，“咪咪”又像中午一样疯了似的在吃草。 我问爸爸：“爸爸，猫能治病吗？”爸爸回答到：“那当然，不仅猫能治病而且还有好多动物能自己治病呢！” 我为发现这样一个秘密而感到高兴，同时我也明白了一个道理：做一个生活中的有心人，那么，你的发现会很多，获得的知识会无边无际。 生活中的发现 伽利略从吊灯的摆动中发现了摆动的等时性原理，一位好事者从一个游戏中发现了鲨鱼怕黄色的物体，我也从猫吃草的现象知道了猫吃草原来是它肚子不好的缘故。 那是几个月前的一个星期天，我吃完早饭，在院子里玩，突然发现邻居家的大白猫正在吃我家花园里的草。嘿！这是怎么回事呀，猫不是肉食动物吗，怎么会吃草？我奇怪极了，便回到家中找出《百科全书》之类的书籍查找，可我把这些书翻遍了，也没找到关于猫吃草的原因。从此以后，我只要有时间，就仔细观察大白猫……皇天不负有心人，终于，我发现大白猫每次吃草，都会拉出稀薄的屎。也许大白猫吃草是因为它肚子不好的缘故？我这样猜想。正好，前几天我家来了一位阿姨，她是个宠物医生，我便问她这是怎么回事？并把自己的想法告诉她。她对我说：“你的想法就是对的呀！”我高兴地一蹦三尺高，我终于通过自己的努力懂得了猫吃草的道理！ 从这件事中，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们认真观察，悉心探究，就能通过我们自己的努力发现许多我们不知道的东西。另外，还要勇于实践，因为凡事如果只动脑不动手，是什么事也做不成的。 生活中的发现 生活像一本书，有许多奇奇怪怪的现象，要领会它，才是真正读懂了它。就在今天中午，我又发现了一个养花的秘决。 中午回家吃饭，我发现花儿有些干枯，就搬出屋子，放在阳台上浇了些水，就上学了。 下午放学回来，发现那些花儿不再那么精神饱满了，都有些垂头丧气的，没了生气。我以为是浇了太多的水，才这样的，便向有些养花经验的爷爷哭诉花儿的不幸。谁知爷爷摇了摇头，笑眯眯地告诉我：“给花儿浇水，要选择早上或者晚上，选择中午可能适得其反，使花儿遭殃。因为中午天气炎热，土壤中的温度也很高，要是忽然给花儿浇上凉水，一些花儿经不住温度的突然变化，也许会很快死掉的。” 原来养花也有这么多学问。看来，以后可不能在中午的太阳下给花儿浇水，不然花儿会变得很没精神。 给花儿浇水要选择早上或傍晚，选择了中午可能适得其反，使花儿遭殃。那么何时给我们这批祖国的花朵浇水呢？现在不正是浇水的最佳时间么？

大班科学活动生活中的数字

大班科学活动——生活中的数字 浙江省平湖市第二幼儿园包亚燕 [设计思路] 《幼儿园教育指导纲要（试行）》为幼儿园课程改革指明了方向，使我们对幼儿园课程有了新的理解——幼儿园课程需要生活化，课程要追随幼儿的生活和经验，并且《纲要》中科学领域这样的价值取向已清晰可见：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，使儿童体会数学与人类社会的密切联系，体会数学的价值，增进对数学的理解和应用数学的信心。当前的社会已步入一个数字时代，数字已随处可见，并正日益显示出它无穷的力量。而生活在这一时代的孩子，也每天接触着出现在不同地方，发挥着不同作用的数字。本次活动，是以幼儿的生活为课程开发的新的生长点，将幼儿的学习与他们真实的生活紧密联系在一起，突出科学领域的知识具有“情景化、过程化、活动化、经验化”特点的一个尝试性的活动。设想通过类似的数学活动，达到：密切数学与现实世界的联系，使孩子从生活经验出发，在研究现实问题的实践活动中学习数学，理解数学，发展数学。 活动目标： 1、能从活动中感受、体验数学的重要和有趣，提高幼儿学习数学的兴趣。 2、巩固对数字的认识，进一步感知数字和日常生活的密切联系。 活动准备： 1、每位幼儿自带一件上面有数字的物品；课前与家长一起寻找生活中的数字。 2、数字卡片：2、4、5、7、8。

源于生活 寓于生活 用于生活 ——大班数学活动：《生活中的数字》说课材料 浙江省平湖市第二幼儿园 包亚燕 一、教材来源： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》为幼儿园课程改革指明了方向，使我们对幼儿园课程有了新的理解——幼儿园课程需要生活化，课程要追随幼儿的生活和经验，并且《纲要》中科学领域这样的价值取向已清晰可见：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，使儿童体会数学与人类社会的密切联系，体会数学的价值，增进对数学的理解和应用数学的信心。当前的社会已步入一个数字时代，数字已随处可见，并正日益显示出它无穷的力量。而生活在这一时代的孩子，也每天接触着出现在不同地方，发挥着不同作用的数字。 另外，今年小学的课改也已全面启动，打开小学一年级的《数学》课本，我们可以看到：在幼儿园中图文并茂的形式已处处可见，内容、层次上都向“下”延伸了许多，更注重所学的数学对孩子是否有用这一点上。如学完10、20以内各数后，都有让孩子寻找“生活中的数字”这一操作活动。所以，选择本次活动，可以说是为一年级作了一个铺垫，积累更多的此方面的经验，也是为实践幼儿数学教育的主要目的——为未来生活作准备的一个活动。 本次活动，是以幼儿的生活为课程开发的新的生长点，将幼儿的学习与他们真实的生活紧密联系在一起，突出科学领域的知识具有“情景化、过程化、活动化、经验化”特点的一个尝试性的活动。设想通过类似的数学活动，达到：密切数学与现实世界的联系，使孩子从生活经验出发，在研究现实问题的实践活动中学习数学，理解数学，发展数学。 -------- 源于生活 ---------- 用于生活 三、遵循数学“源于生活，寓于生活，用于生活”的原则，设计活动 1、捕捉生活素材——源于生活——内容生活化 数学本源于生活，生活中处处有数学。我们应关注孩子的生活和学习体验，捕捉贴近孩子的生活素材，选取孩子生活中熟悉的人、事、物，采拮生活数学实例，让幼儿体会到数学的生动有趣与丰富多彩，以唤起孩子学习的兴趣。如①幼儿自带的生活物品，是幼儿每天看到的、接触到的、用得着的，拿来用于课堂上，他们非常熟悉，又具有一定的经验，能唤起幼儿的兴趣，使幼儿在课堂上都能大胆 -------

家庭趣事作文600字

家庭趣事作文600字 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 家庭趣事作文600字 河南宏力学校王耕耘 假日里，我们一家没事就下象棋。这天，我们举行家庭象棋大赛。 比赛开始，我先走“当门炮”发起攻势，爸爸跳“马”看护当门卒，一开始，硝烟就开始弥漫，气氛比较紧张。后来，我用“车连炮”，爸爸的一“车”两“马”四“卒”很快就被我吃掉了。我不禁沾沾自喜，眉头微微上扬，一款轻蔑的微笑挂在我脸上。妈妈见此，连忙敲打道：“别骄傲，还没结束呢！”我便沉住气，死死地盯住爸爸的棋路，最后我以“三仙炼丹法”打败了爸爸。 接着是妈妈和哥哥的对阵，妈妈刚走几步，哥哥就把她的“象”、“士”各杀一个。妈妈刚走“车”，剩下的“象”和“士”也覆没了。内部混乱，妈妈赶紧把机员大将编织在一起，组成“车连马后炮”，把哥哥的阵营重重地打击了一番。哥哥也谨慎起来，将三个“卒”冲过去，和妈妈的大将们杀成一片，最后妈妈损兵折将，所剩无几，又被哥哥用“车”一扫而光。

最后是我和哥哥的决战，我俩水平不相上下，经常平局，所以本场比赛三局两胜。哥哥下棋有个特点：点子多，爱出阴招，往往打对手个措手不及。 对决开始，他不慌不忙，我也沉着应战。下着下着，我来了一招“大胆穿心”，其实这招是“瞒天过海”，为了支开他的护卫。哥哥没看出来，上了我的圈套。没几个回合，我就赢了第一局。第二局，哥哥一开始就展开猛烈的攻势，搞得我只能措手不及地防御，一不留神，就被他留在大本营的“车”将了军，原来他是以其人之道还治其人之身。第三局，我们谁也不甘示弱，越战越勇，越下越激烈。他来“回马枪”，我出“卧槽马”；他用“借炮使马”这一套，我用“借车使炮”这一招。战局时紧时缓。最后双方大将和兵卒全部阵亡，平局。 妈妈说：“你俩棋逢对手，不分输赢，来个并列第一吧！”哥哥却认为，我年纪小，所以第一名给我是当之无愧的。最后我当了棋艺冠军，哥哥当了风度第一名。

生活中的新发现

生活中的新发现 教学目的： 1. 让学生知道习作内容源于生活。 2.记事有顺序，有重点，写具体，熟练运用五细节 3.激发学生写作兴趣，培养学生的观察能力和表达能力。 教学重点： 有顺序，有重点的来把一件事写的生动具体 教学难点： 通过细节描写来将一件事写的具体生动并能真正的去观察自然 教学方法： 讲授法 教学准备： 范文，图片 教学课时： 5—45分钟 教学过程： 课前准备 范文 导入： 师：同学们，你们现在已经是四年级了，肯定学过很多名人故事了吧？而且老师常常让你课前看作文让你们积累你们肯定也知道一些课外的名人故事。那老师现在想请同学们来说一下你所知道的名人故事。

生：牛顿在苹果树下休息发现了万有引力，阿基米德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力。。。。。 师：恩，对的。许多科学家用他们独具的慧眼，观察生活，从中受到启发，获得了成功。那你们有没有从生活中发现什么神奇的事情啊？这些事情可能关于风雨雷电之类的自然现象也可能是关于动物植物的。也可能是关于人的。 生:蚂蚁认路、向日葵向阳，胶水用热水洗，口香糖用鸡蛋清洗，醋可以清洗茶渍 进入课题 一、开拓思路，学习例文 师：同学们都说的很好。那老师这里呢也有一个同学他有一个新发现要和我们分享。发例文 师：同学们你们先读一遍，然后看老师黑板上的问题想一下。文章中的要做什么事？“我”是怎么做的？为什么开始写的单词少而且错了许多？为什么后来比之前单词写得多错误也少了呢？ 同学们都读完了吧？那老师这里有这么多问题你们是不是一下子觉得太多了啊。老师也想到了，所以呢，就把他们分成三部分，老师就把同学们也分成三组，你们讨论一下，要选哪个来解答。 一：发现问题二：探究问题三：解决问题 师：回答的好的话加星星哦。那哪一组要来回答第一个问题举手啊。第一组：发现。文章中我要十分钟内默写最多最准确的英语单词

生活中的趣事

有一次，有几个工人在我们三年级的楼下，造了几个专门投球的东西，是供那些幼儿园的小朋友玩的。可没过几天，就被我们班上的几个同学发现了，连忙跑进教室，站在讲台上，咳嗽了一声，说：“我啊，发现了“新大陆”，你们要不要去看一看啊？”“新大陆”？全班同学都很吃惊，下课的时候，我们大家由那几个发现“新大陆”的同学带着，来到了投球篮的旁边。首先，有几个调皮的男生把头钻到了投球的篮里面，做出怪样，很滑稽，接着，班上的其他同学都争先恐后的学着前面几个同学的样子，做起了表演，还引来 了不少笑声。 突然，在我们真高兴的时候，几个幼儿园的老师来了，看见了我们那“漂亮”的样子，说：“这是小朋友们玩的，你们来凑什么热闹啊？”刚才还那么高兴的同学们，现在，一下子把头低了下来。 啊！三年级的时光真美啊！ 校园生活趣事 我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河，但是，在那坎坷的背后，却隐藏着无限美好和快乐。其中，就有 一件趣事令我至今难忘。 那是一个周二中午，雪后的空气显得分外清新。午饭后，我和伙伴来到宿舍楼后面的空地，准备堆雪人。堆什么好呢？我思来想去，最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它们搓在一起后，再用两只手按紧，来回旋转，使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球，总觉得还是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它变成了一个较大的雪球，这样身子就做好了。接下来，我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪，把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子，在小“鬏鬏”上面画上几道，表示褶皱。接着，再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后，在它的脸颊上画几条斜道，使它看是来更加可爱。大功告成！我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”！它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛，高兴地说：“小主人，谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子，我甜甜地笑了。这时，伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同，但是在我们每个人心中，这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝，应为它们饱含着我们的快乐和努力。 虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了，但是我相信，它们永远会活在我们心中，同时，这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大，一辈子陪着我们，使我们终生难忘！ 我理想中的暑假生活 生活中的趣事_300字 生活中的趣事，数不胜数，每当我想起捉鱼的情景，总觉得很有趣。 某个星期六日的一天，我和几个朋友去河边乘凉。正舒服的时候，我们看见一群小鱼游过。它们摇摆着尾巴灵活极了，时而追逐，时而游着，时而寻物，时而又不动，好像在思考什么，真有趣！ 我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因为没有捉过鱼，手刚一伸，小鱼就跑了。鱼没捉到却弄了我一身都湿了，由于重心靠前，两只手深深地插入土里去了。 我走上河边漫步的去找其它鱼群了，这鱼群为首的是一条又肥又美的草鲤鱼，看着真让人馋。这回我吸取了教训，没有急于下手。我轻轻地伸到水里去捉，姜的还是老的辣，这条大鱼可真精，尾巴一嗖的一声一下逃离了危险区，虽然它溜走了，可我不甘心。在这时，我脚下踩了一个包，我猜想：是钱包，还是大包袱。我的伙伴们打开一看原来是一双破鞋，小伙伴们笑得直打滚，我也忍不住大笑起来。 生活中的趣事数不胜数，有的使人捧腹大笑，有的使人催人泪下，有的…… 麻陂中心小学四年级：张学扬

生活中的发现作文500字

生活中的发现作文500字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 生活中的发现作文500字（一） 上周六，我一大清早起来，妈妈就不见了踪影只留下一张纸条：“你今天留下来打扫卫生，我出去办事，下午四点之前搞完。”唉——“天皇”又下达了一条死命令，我这个庶民胆敢违犯啊。我只好顺从了。 我吃完饭，就开始执行这条死命令。我擦呀擦、扫呀扫、托呀托的工作很快就到了最后，只剩下一个皮沙发和衣柜了。平时看妈妈擦得那么亮，这回我也没有办法了。我走向厨房的时候一不小心把吃完的柠檬片碰到了沙发上，回来的时候，我惊诧看到柠檬片那里非常亮。我又用尝试的心态用柠檬片擦整个沙发，啊！这是怎么回事，整个沙发向新的一样。看这么神奇我就去请教我的“小老师”——电脑去找答案。结果是：柠檬片里的水份不但可以润一润我们的皮肤，还可以去除污点。我还查到了牙膏和蛋清也可以去污，于是我拿出了牙膏，挤在了柜面上，拿抹布擦了一遍，果然很干净呀！而且还在闪闪发亮。 就剩下柜子里面了，我照电脑的话，拿了一个鸡蛋，洁白无瑕。取出蛋清洒在了抹布上，再用抹布使劲地擦呀擦，啊！这柜子里面也是那么光泽。 在电脑里，我还了解到不少的知识呢：比如摔伤了只需把茶在伤

口上滴上几滴，就是先麻醉；橘子皮还可以吸收臭氧，使空气清鲜…… 发现，可以使我们开阔视野；发现，可以让我们了解更多知识；发现，也是一件幸福的事。 生活中的发现作文500字（二） 带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美！ 当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽！我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽！ 来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸！一福秋日青春图！率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽！如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格！ 踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢！您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊！ 踏着夕阳的余晖，我又回到了家！楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱！

生活中的数字

生活中的数字 设计意图： 在我们日常生活中，数字随处可见，但幼儿对他们的认识往往不够，不能了解各种数字的不同含义，引导他们关注周围生活，发现其中奥秘。我以生活中的常见的数字110、120、119开始，来激发幼儿的求知欲望。通过探索和发现，最后创造活动又服务于生活，孩子们感到轻松快乐。 活动目标： 1、观察感知生活中的数字，初步了解各种数字的不同含义。 2、进一步激发幼儿对身边事物、现象的兴趣及探索欲望。 3、在探索交流的基础上，结合已有经验能创造性的运用数字。 活动准备： 1、图片 2、视频仪 3、生活中有数字的物品 测量类：量杯、塑料尺、皮尺、温度计、肯德基身高测量仪 食品类：牛奶盒、饼干盒、饮料盒等 生活用品类：牙膏盒、洗发精瓶、洗衣粉袋、药品、遥控器、银行卡、台历、油画棒 活动过程： 1、利用特殊数字，激发幼儿的兴趣。 （故事）昨天晚上，幼儿园旁边57幢来了一个小偷，门卫葛爷爷大了一个电话。不久，警察叔叔来把小偷抓走了。 你知道葛爷爷打了一个什么电话吗？（110） 家里人生病了要打什么电话？（120） 发生火灾了，打什么电话灭火？（119） 师：小朋友说的真好，老师将你们一朵花（出示花的图片）这朵花里还藏着小秘密呢！ 看到美丽的花朵小蝴蝶也来了（出示图片） 小结：这两幅画都是有数字变成的，数字不但藏在画里，还藏在我们身上。

2、启发幼儿寻找自身的数字 （1）你身上有什么数字？他们躲在哪里？是什么意思？ （2）了解鞋子上数字含义，比较鞋子大小。 验证：数字越大，鞋子也越大。 3、发现生活中的数字，探讨交流各种数字的不同含义 数字除了藏在画里和小朋友身上，今天，还有许多数字娃娃来到我们身边。现在请你们每人拿一件物品，在这些物品上找一找，然后说出你的发现你在上面找到了数字，它表示什么意思？告诉你的好朋友或到前面来告诉大家。（在视频仪上逐一展示）如果你不知道可请教客人老师。 4、拓宽幼儿思维空间 你在平时的生活中还有什么地方发现过数字？分别表示什么数字？ （先相互交流、再个别讲述） 如：书本、超市、门牌、车牌、密码箱电脑、乐谱、电子称 5、结合已有经验，创造性运用数字。 刚才小朋友发现了许多数字，我们看看生活中数字的运用。 （观看录像） 结束：设计大班门牌号码。 生活处处皆数学 生活中处处有数学，数字和我们的生活有着密切的关系，没有数字我们的生活都会被打乱或带来很多不便。因此本次教学活动《生活中的数字》就以孩子们生活中随处可见的数字为内容，让孩子们发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途，并且学会运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。这样不仅激发了孩子对数字的兴趣，也培养了孩子积极关注身边事物的情感态度。

我的发现作文范文1-生活中的发现

我的发现作文范文1:生活中的发现 我的发现作文范文1:生活中的发现有一次，我买了两条热带鱼，我把它们和我在红树林抓来的鱼放在一起养。可是它们没几天就死了，开始我以为它们是病死的，可后来我又买的大鱼、小金鱼、热带鱼全都死了。 后来，我仔细观察从红树林抓回来的小鱼游的非常的快，只要它们一听到动静或受到惊吓，就不停的在水里乱窜，而其他的鱼就游的非常的慢，所以我想，那些死掉的鱼是因为受到了这些在水里乱窜的鱼的惊吓，惊吓过度导致死亡。 有一天，姐姐不小心把热带鱼的宝宝放进了我抓回的这些鱼的盆子里，养了将近一个月，我以为这些鱼宝宝都会死掉，可是，它们一条也没有死。原来小鱼宝宝游的也很快。但随着小鱼宝宝的长大，它的速度却慢了下来。 生活中有很多不可思议的事情，就像鱼宝宝一样! 我的发现作文范文2:生活中的发现在生活中有许多发明和发现。当然我也有发现。 平常，在妈妈做香喷喷的饭菜时，我总是坐在床上阅读内容丰富的报纸。只是，每次去厨房端菜的时候，看不见炒菜的油烟。“这是怎么回事呢?”我百思不得奇解。向妈妈请教后，我终于得到了答案。妈妈顺手指了指灶台上方的一个物体。这东西“长”得黑乎乎的，还有两个像电扇似的圆口。妈妈告诉我，这是抽油

烟机。“它又是怎样把烟吸走的呢?”我怀着疑问问妈妈，“在抽油烟机高速旋转的时候，在周围形成了一个漩涡，就把抽油烟机油烟吸在走了。”我还是不相信，便点了一根烟做实验。不一会儿，从烟里冒出一股青烟，漫漫悠悠地飘在空中。把抽油烟机打开以后，神奇的事发生了:只见刚才还悠闲的烟，好像被一直无形的手“抓”走了。 生活中，只要留心观察，就会有所发现! 我的发现作文范文3:生活中的发现今天在语文课本习作3上，我看到有一个问题是在日常生活中有哪些新的发现?请写下来。我突然想起了在冬天晚上睡觉脱衣服时，如果关掉电灯，脱毛衣时就会有许多小火花闪现，还会发出噼啪噼啪的响声。我感到很好奇，就问妈妈是怎么回事?妈妈告诉我:“脱衣服时有小火花出现是正常现象，人一天总会活动的，运动时衣物之间或衣物与身体就会发生摩擦产生静电，因为静电在白天被衣服挡着出不去，在晚上脱衣服时当然会散出来，如果摩擦的重些，静电自然就多，有时还会感到疼和麻，这就是摩擦生电。” 我又好奇的上网查了一下资料，果然是摩擦生电的原因。于是，我每晚脱衣服睡觉时，都会注意这一奇妙的现象，非常有趣。 其实在生活中，只要我们细心的观察，就会发现许多有趣的事情，比如筷子放在水中是弯的是由于折射的原因······只要我们善于思考，善于发现，有一颗求知的心，在生活中会有许多意想不到的收获的。 我的发现作文范文4:生活中的发现在生活中，有很多人默默无闻地关心着你，爱护着你.我似乎发现了什么!

幼儿园：生活中的数字

中班数学《生活中的数字》 活动目标: 1、发现生活中处处有数字，体验发现的乐趣。 2、了解急救电话及其在生活中的作用，知道数字在不同的地方表示不同的作用。 3、感知数字与人们日常生活的密切关系。 活动准备: 1、实物:钟表、温度计、图书、尺子、电话、日历、水彩笔、药盒、食品盒等。 2、PPT:警车、消防车、救护车。 3、数卡:1-10。 活动过程: 一、游戏:听一听、做一做，巩固10以内的数。 1、教师学小动物叫声，幼儿听声音说出数量。 2、教师出示数卡，幼儿看数卡拍手。 (除拍手还可以点头、跺脚做其他动作，可以进行分组比赛) 二、参观数字王国，发现生活中的数字。 (认知，通过情境导入) 引导幼儿仔细观察，发现各种物品上的数字。 教师:这些物品上藏着许多数字，请你们仔细找找，告诉大家你在什么物品上发现了数字?生活中还有哪些地方有数字? 小结:原来生活中处处都有数字。 三、理解数字在不同的地方有不同的作用。 (理解数字的含义，解决重点目标)

教师:生活中处处都有数字，那么数字在不同的地方表示什么意思?他们表示的意思一样吗? 小结:钟表上的数字表示时间，日历上的数字表示日期，尺子上的数字表示长度，温度计上的数字表示温度。数字在不同的地方表示不同的意义。 四、观看PPT，了解急救电话及其在生活中的作用。 (重点介绍了生活中常用的电话号码，使幼儿知道数字的重要作用，解决难点) 出示警车、消防车、救护车。 教师:这是什么车，车上的数字有什么作用? 小结:生活中会发生一些紧急情况，我们应该记住这些急救电话。 五、讨论:数字与人们生活的关系。 (通过讨论内化为幼儿的经验，从而对数字的重要性有更深的认识，解决难点) 教师:数字的作用这么大，如果没有数字我们的生活会怎么样? 小结:数字对我们的生活很重要，小朋友们要和数字交朋友。 延伸活动:唱歌曲《郊游》，带幼儿去户外寻找数字。

生活趣事作文500字

生活趣事作文500字 导读:这个星期六，只有我和老妈在家。但是，在我们家却发生了两件有趣、好玩的事。事件一：一举两得——巧割芹菜叶 众所周知，芹菜的叶子是不好吃的，但鸡却不介意，它照吃不误。昨天，妈妈买了一大把芹菜，那芹菜非常好，嫩嫩的，香喷喷的。为此，妈妈得意不已，称这是一个明智的选择。本来妈妈今天吃芹菜，可是家里乱糟糟的，妈妈被繁忙的家务拖住，腾不出时间来摘菜叶了。我又要写作业，没有办法帮她一把。这时候，鸡“咯”地叫了一声。“啊！鸡还没喂！”妈妈心烦意乱，刚准备舀勺米别喂鸡，我们突然想到：“为何不把芹菜叶喂鸡？”说干就干，我们从院子里拿了一根铝条，把芹菜绑在上面，让鸡啄。为了让它不能啄食我们爱吃的芹，我们就把芹菜绑高一些，让它只能啄到叶子。再说它本来只对叶子感兴趣，这样就有了“双保险”。这样做既省去了切菜的时间，又填饱了鸡的肚子，一举两得。如果，这时你进我们家的院子看看，你会发现一只老母鸡正昂着头啄着一大把绑在高处的芹菜。 事件二：中午吃泡面 早上，我就嚷嚷着要吃泡面，可是稀饭已经烧好，我便无可奈何地吃了稀饭。中午，我无论如何也要吃泡面，而妈妈也表示不想烧饭，于是这个建议便在我们这两个“懒人”中一致通过，我蕃茄味的的，妈妈吃红烧牛肉味的。我烧了壶开水，往调味料、面饼里只一冲，房间里就香味儿四溢……等面泡好后，妈妈还投入在劳动中，在我的催促才来吃。 我们俩吃得很爽，妈妈建议每人都来一包。我说：“我半包就够了”。结果刚好吃完。妈妈说：“你说得对，要是再来一包，还真吃不下。”我“意味深长”地

说：“听了景嵩言，爱益在眼前。”还学着老人摸胡子的样子，拍拍妈妈的肩头说：“年轻人啊！年轻人，你不懂！”逗得妈妈哈哈大笑。 像这样的事情在假期里还会发生很多。怎么样，我们假期生活是不是很丰富有趣、多姿多彩呢？

生活中的新发现作文300字-三年级作文

生活中的新发现作文300字-三年级作文【篇一：生活中的新发现】 今天，我去外婆家看我最疼爱的小猫咪，我很开心，但是意料之外的事情发生了…… 一贯吃肉食的小猫咪，今天一改以往风俗吃素了。我看见它正在大口大口地吃花盆里的草，然后吐出有绿有黄的东西，黄的是中午吃的饭，绿的是那种草，我走过去一看，那不是外公种的“牛顿”草吗？我记得以前外公说过，这种草可以给猫治病，我不太相信，便做了个实验。 我把过了期的牛肉干放在它吃饭的盒子里，它闻了闻，觉得有些不对劲，但还是吃了，它吃过后，疯狂地吃起外公种的草。我去问外公为什么，外公神秘的说：“这就要你去查阅资料了。”我翻开厚厚的《十万个为什么》，在这书里找到了答案。当猫胃不舒服，就用吃这种草来刺激肠胃，将胃里的东西给吐出来，这样胃就不会疼了，还有蛇，当皮受了伤之后，就在地上打滚儿，这样伤口就复合了。 在这次事情中，我明白了一个道理：大创作来源于小发现，而小发现来源于生活的点点滴滴，只要你在生活中做个有心人，就会发现很多知识。 【篇二：生活中的新发现】 今天是星期四，我起床便洗漱完毕后，开始吃早餐。早餐是两个煮鸡蛋加一杯牛奶。可那两个煮鸡蛋却怎么出找不到。

东翻翻，西找找，可连半个煮鸡蛋的影子都没看见。这时，外婆走了过来，说到：“你们这些年轻人，做事总是丢三落四的，这不，今天早上桌上两个鸡蛋被我放进生鸡蛋框里了。”“啊！什么？这两个煮鸡蛋是我的早饭！”我差点晕过去。外婆一拍头说到：“我真是老糊涂了！” 鸡蛋个个长相都差不多，那可怎么把鸡蛋挑出来呢？我顿时犯了难。我先把鸡蛋放在耳边摇，可啥名堂也没摇出来。我把鸡蛋放在桌上玩转着，无意中发面，有两个鸡蛋转的速度很快，还有许多转的速度很慢。我各取一个，发现速度快的那一个是熟的，速度慢的那一个是生的。 通过上网查资料，我知道了：生蛋因为蛋黄清都没有集中，所以速度慢，而熟鸡蛋蛋黄清都集中在一起，所以速度很快。 看来，生活中处处都等待我们发现！ 【篇三：生活中的新发现作文】 3月12号是植树节，妈妈带我到山上植树。种完树回来以后，发现指甲里面有很多脏土。我脑海中马上有了一个大问号：为什么种树指甲里会进去土？ 我回家换下衣服，就到洗手间里研究起来。我想：是不是把指甲放在肥皂上面擦几下，指甲里面充满肥皂泡沫，这样，洗手的时候那些肥皂沫就会被水冲出来呢？ 我开始去埋小树叶，为的是想把指甲里充满土。我把叶子埋进一个大坑，这时指甲里有土了，我高兴大喊：“成功了！”我飞快的跑回

生活中的趣事小学生作文

生活中的趣事小学生作文 导读：生活中的趣事作文 篇一：生活中的趣事 在我的生活中发生过许许多多的事情，那些事情就像天上的繁星一样数不胜数。今天，我就摘一颗最亮的说给你听。 有一次，我和爸爸一起去奶奶家。那时正是玉米快要成熟的季节。一天，爸爸和爷爷、奶奶下地干农活去了。我无聊的在家呆着，想：玉米怎么还不成熟啊!我都等急了想吃。为什么玉米长得这么慢呢?我灵机一动，一定是它身上裹着的“绿衣服”抢走了养分，才让玉米生长的这么慢。哼!我一定要把这可恶的“绿衣服”扒个精光。 说干就干，我马上跑到玉米田里，解气地把玉米的“绿衣服”一个一个地扒了下来。一个小时过去了，我也扒完了，看着着玉米田，除了碧绿的玉米杆，就是黄黄的玉米，我的口水都流出来了。 正巧，这时爸爸也回来了。我得意地说：“爸爸、爷爷，我把玉米的外皮扒了，都是这可恶的外皮夺走了玉米的养分。你们该怎么奖励我呀?”。爷爷听了，气愤地说：“傻小子!玉米的外皮不会夺取玉米的养分的，你这么做，反而会害了玉米呀!”我呆了，心想：这回玉米可吃不着了呀。 小朋友们，你们千万别学我呀，光会耍些小聪明，否则，就会像我一样，聪明反被聪明误呦。 篇二：生活中的趣事 在我的生活中，有许多趣事，最难忘的是我周末在田边发现变色

龙的那一次。 那天，我来到田边玩耍，突然听见一丝声音，循声过去发现了一只小动物，我轻轻地把姐姐喊过来，她告诉我说：“这是变色龙。”一听到变色龙，我就非常奇怪，书里提到的龙都是庞然大物，这龙怎么这么小?还变色?怎么变?带着疑惑，我把变色龙放在地上，它果然变成了土黄色;我把它放在绿叶上，它又变成了绿色。真奇怪，它能仿照周围的颜色变，这样就不会轻易被别人发现吧! 这时姐姐捉来了一只小虫子，“我们来喂变色龙吧!”我迅速把小虫子放在它眼前，就在一眨眼的瞬间虫子没了，我抱怨着：“变色龙为什么不把速度放慢一点儿让我看个究竟?”为了仔细观察，我索性把变色龙放在树枝上。变色龙抓住树枝，一动不动地趴在那里。我等啊等，大约过了半个小时，一只大青虫爬了过来，变色龙慢慢地向前移动，我目不转睛地盯着它，它突然往前一蹿，我的心都提到嗓子眼儿了，只见它一下子咬住了大青虫，用力撕扯着它，大青虫垂死挣扎，变色龙手脚并用、凶猛异常，不一会儿它就胜利了，居高临下美美地享受着自己的劳动成果。 这次偶然的发现，让我看到了难得一见的变色龙，它的样子、吃食的过程，实在是既有趣又让人难忘! 篇三：生活中的`趣事 星期天的下午，我和妈妈去我家对面的草坪上散步。 我在草坪边上高兴的跑着，跳着。一会儿玩累了，我就蹲在那休息。刚蹲下身子，就发现一窝蚂蚁。我惊奇地把妈妈叫过来。对妈妈

生活趣事作文800字

生活趣事作文800字 本文是关于生活的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 每个人都会询问这个问题：“生活的意义是什么?”在生活中遭受不幸的人会觉得人生没有意义，小编收集了生活趣事作文，欢迎阅读。 第一篇：生活趣事 盼呀盼，正月十五从早上开始我就惦记着这天的晚上：香喷喷的汤圆，放鞭炮的响声，五彩缤纷的火焰，还有精彩的元宵晚会。 随着黄昏的到来，我全家围坐在餐桌旁，吃起了丰盛的晚餐。晚餐过后，在妈妈的陪伴下我来到了“老地方”与约来的朋友、同学一起放鞭炮。我熟练的拿出香，点着，对着地上鞭炮露出的导火索上一放，赶快跑开，接着便噼噼啪啪的响起来。最胆小的同学王星瑶吓得大叫：“救命啊! ”边喊边夹着尾巴咚咚地跑向楼道，抱着栏杆，使劲闭上眼睛。过一会，又用小手紧紧的捂住耳朵，探出头来看我们放鞭炮，这个胆小的王星瑶只敢放喷火焰的烟花，我递给她电光花，她把胳膊伸得老远，拼命把头转向身后，我拿着香帮她点，结果包在外部的纸烧没了，火药还没点着。经过我俩的一番努力，终于喷出了五彩缤纷的火焰，她转动着，挥舞着，我们互相追逐，在弥漫着火药味的黑色夜空里出现了一条条彩色的光环。我们的嬉闹声和烟花的响声把在地下室聊天

的老人吸引了过来，他们纷纷走出来，围在楼梯口看热闹。这时楼上的叔叔和我的好朋友姜艺璇也拿来了烟花，我们快乐的玩着，姜艺璇的香一会烧没了，叔叔借了我的香去点一箱礼炮，我们的小鞭炮被这震耳欲聋的声势淹没了，都停下来仰着头看天空美丽的烟花，礼炮过后，妈妈把她手中的香给了我让我放“花”，随后叔叔又准备好一箱礼炮放了起来，这时冻的瑟瑟发抖的妈妈把手中的一大把烟花放到了墙角，搓起来双手，礼炮声停了下来，不料在墙角的烟花“哄”“噼噼啪啪”，我们大家都愣了，妈妈也不知所措，还是叔叔机灵，赶紧把烟花旁的电动车挪开了，这时大家都笑了“还是俞硕她妈放鞭炮快，不用手挨冻了。”原来是妈妈手中的香交换了几次，认为香在叔叔那里，她为了暖和一下手就稀里糊涂的把香和烟花放在了一起。唉! 大家都乐了，不幸的我和王星瑶当时可吓得半死，因为各种类型的烟花中有一只旋转型的“喜羊羊”朝我俩冲来，我俩逼到了墙角，走投无路，还好我机灵，从燃烧着的鞭炮上迈了过去，王星瑶却在原地呆着，不知怎么过这“火山”，我使劲一拉她，她顺势一跳，我们才幸运躲过了一劫。 经过这么一吓，我俩心有余悸。不过回想起来也蛮有趣的。 第二篇：生活趣事 一个寒假过去了，可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗，对我们小孩子来说，在新年是最有趣的事情。正好，我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。 我们在除夕那一晚，来到外婆家，在客厅坐了一下，我的舅舅也

大班数学活动：生活中的数字

大班数学活动：生活中的数字 一、活动目标 1、发现生活中的数字，了解他们的不同用途。 2、通过游戏，激发幼儿对数字的兴趣体验活动的乐趣。 二、活动准备 1、收集生活中常见的数字物品（摇控器、钟、人民币等） 2、数字，在活动室内布置"数字王国" 3、指导幼儿设计一辆有车牌号的小汽车。 4、录象资料：如路牌、交通、餐饮业、超市、银行------ 5、实物（操作用的铅笔，记录纸，数字卡等）四、活动重点：发现生活中的数字，了解他们的不同用途。 五、活动过程： （一）找一找、猜一猜发现物品上的数字。 1、小朋友，今天"数字王国"要召开一个数字展览会，你们想去参加吗？现在老师请小朋友开着自己设计的小车 去参加。（幼儿寻找自己课前设计的小车）2、启发提问：（1）小朋友找到自己的车吗？你是怎样找到的？ （幼：我看车的颜色、我是看自己的车牌号ooooo）3、幼儿听音乐开着小车律动进活动室。 4、播放录音；小朋友，欢迎你们来到数字王国。我为你们准备了好多的礼物，希望你们喜欢，但我有个要求。我希望小朋友去礼物中找到和我们车牌号有关的数字。

3、幼儿在准备好的礼物中寻找数字，相互交流自己的发现：你发现哪些礼物上有哪些数字？（组织幼儿用语言进行表述） 4、请你们猜猜：如果这些物品没有了数字会怎么样？ （这一环节由于"数字"对于幼儿来讲比较枯燥，我班幼儿认数字认的较好，但对于数字在生活中的应用及其与人们生活的"数字王国"的一系列活动方式来吸引孩子，让孩子自由寻找实物上的数字，并鼓励幼儿相互交流，说一说自己的发现，从中达到教学目的。）(二）了解数字的用途。 1、启发提问：（1）你拿的是什么礼物？上面有什么？标在它们身上的数字有什么用处？（如遥控器、钟、温度计等）（2）你觉得数字在我们生活中还有哪些用处呢？（请幼儿回忆讲述生活中见过的数字）师小结：有了这些数字，真方便。 2、老师在生活中也发现了一些数字，请小朋友看一看（观看录像边说：哪些地方有数字，这些数字有什么用？）顺序：路牌、交通、餐饮业、超市、银行--（这一环节利用教学媒体，展示生活中生活中有数字的图片，进一步让幼儿感知数字在生活中的运用，体验数字和我们的密切关系。）（三）想一想：当我们遇到以下麻烦或困难你会采用什么办法帮助解决问题呢？ 1、启发提问：（1）如果你在数字王国遇到坏人时，小朋友会想到什么数字？拨打什么数字号码请求帮助？（幼：110）（2）数字王国的房子着火了，小朋友会想到什么数字？