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《森林报春夏秋冬》阅读考级题

姓名家长签名分数

卷首语

一部比故事书更有趣的科普读物,一部关于大自然四季变化的百科全书……

当今,孩子们对于大自然已经越来越陌生,缺乏最基本的认识,这部《森林报》会让居住在钢筋水泥森林中的我们重新认识、反省自己。仔细品读,能够让你感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,深入地探寻大自然的无穷奥秘,体验春的快乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤……

你最喜欢故事是();让我印象最深的句子(),我喜欢它是因为()(10分,每个3分)

选择题(40分)

1()《森林报》是苏联著名科普作家谁的代表作? A 维·比安基B雨果

2()谁打开了春天的大门?A白嘴乌鸦 B 兔宝宝

3()雪地里出生的兔宝宝是自己妈妈喂养的?A是 B 不是

4()根据日历,哪一天是春天的开始? A 3月21日 B 2月21日

5()什么是钓鱼最好的饵料,这样可以钓到鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、棘鱼和海马?A虫子 B 油麻饼6()在海上长途飞行线上,出现了一群群什么?它们潜入水中伺机捕鱼,就这么游着游着,游过了湖泊和海湾。

A矶凫、绵凫 B 海燕、海鸥

7()在我们这儿的森林里,有一种乌鸦,浑身长着斑点。我们管它叫什么?它采集松子,放到树洞里或者树根底下,准备入冬后再吃。 A 星鸦B红胸小鸟

8 ()我们把某一种鸟叫作“魔法师”,而且叫它名字的时候,它立刻就会作出反应。 A 乌鸦B喜鹊

答案

《森林报春夏秋冬》阅读考级题

姓名家长签名分数

卷首语

一部比故事书更有趣的科普读物,一部关于大自然四季变化的百科全书……

当今,孩子们对于大自然已经越来越陌生,缺乏最基本的认识,这部《森林报》会让居住在钢筋水泥森林中的我们重新认识、反省自己。仔细品读,能够让你感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,深入地探寻大自然的无穷奥秘,体验春的快乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤……

你最喜欢故事是();让我印象最深的句子(),我喜欢它是因为()(10分,每个3分)

选择题(40分)

1()《森林报》是苏联著名科普作家谁的代表作? A 维·比安基B雨果

2()谁打开了春天的大门?A白嘴乌鸦 B 兔宝宝

3()雪地里出生的兔宝宝是自己妈妈喂养的?A是 B 不是

4()根据日历,哪一天是春天的开始? A 3月21日 B 2月21日

5()什么是钓鱼最好的饵料,这样可以钓到鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、棘鱼和海马?A虫子 B 油麻饼

6()在海上长途飞行线上,出现了一群群什么?它们潜入水中伺机捕鱼,就这么游着游着,游过了湖泊和海湾。

A矶凫、绵凫 B 海燕、海鸥

7()在我们这儿的森林里,有一种乌鸦,浑身长着斑点。我们管它叫什么?它采集松子,放到树洞里或者树根底下,准备入冬后再吃。 A 星鸦B红胸小鸟

8 ()我们把某一种鸟叫作“魔法师”,而且叫它名字的时候,它立刻就会作出反应。 A 乌鸦B喜鹊

新部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案

新部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案1.阅读感悟。 “我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!” 我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形…… (1)找出上文中,你认为想象有趣的词语,说说理由。 (2)“呀,我变成了一棵树!”拟声词和感叹号,表达了“我”______之情。 A. 快乐 B. 惊喜 C. 难过 (3)文段中的省略号,起到________作用,还可能有________等形状。 【答案】(1)我认为“痒痒的”一词太有想象力了,一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝,还“痒痒的”。 “冒出来”非常好玩,从人的身上冒出树枝,该多么神奇的事情! (2)B (3)列举的省略;心形、星形、梯形、六角星…… 【解析】【分析】(1)回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识。 (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断。 (3)省略号的作用:①表明省略的话②列举的省略③表明说话断断续续。做题时细读句子,掌握句子意思,依据句意进步去分析句子。 故答案为:(1)我认为“痒痒的”一词太有想象力了,一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝,还“痒痒的”。“冒出来”非常好玩,从人的身上冒出树枝,该多么神奇的事情!(2)B;(3)列举的省略;心形、星形梯形六角星…… 【点评】(1)此题属于开放性试题,结合文本内容和个人的认识。表述合理,文通句顺即可。 (2)此题考查学生对短文内容的掌握的能力。 (3)此题主要考查对省略号的作用的掌握。要求学生能判断,会应用。 2.阅读语段,完成练习。 这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。 (1)画出语段中的比喻句。 (2)读了这段话我知道,通过________可以识别小虾和老虾。(填序号) A. 大小 B. 颜色 【答案】(1)这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。 (2)B 【解析】【分析】(1)比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。 (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读语段内容,比

五年级阅读方法讲解和练习试题整理

WORD格式整理版 班别:五年级姓名: _______________________ 学习成效评价:_________________ 第1 讲 小学语文阅读理解答题技巧 第一部分基本步骤 1、通读全文,掌握大意。快速浏览全文,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),不管生词难句。 2 、浏览考项,细读答题。浏览题目,然后带着问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。 3、复读全文,验证答案。答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求:准确,简洁,全面。 第二部分基本知识 1、写作顺序:时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、总分总顺序(包括总分、分总)、参观或游览顺序、事物的不同方面或不同类别顺序。 2、表达方法有五种:记叙、描写、说明 3、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(一般只会考“倒叙” ) 4 、描写有人物描写、场面描写、细节描写、侧面描写等。 5、人物描写有五种:外貌、语言、心理、动作、神态。 6、说明方法有:列数字、分类别、打比方、作比较、(画图表、引资料、下定义……) 7 、修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、(对偶、反复........ ) 第三部分基本方法 一、概括全文内容 1、本文写了在什么时候什么地点什么人做了什么事结果怎样。 2、本文记叙了一个什么故事,告诉我们什么道理。 3、找出每大段的段意串起来。 二、概括中心思想 1、本文表现了谁的怎样的精神。 2、本文表达了谁对谁(什么)的怎样的思想感情。 三、某句话是什么句,有什么作用。 1、中心句,突出中心(或点明中心) 2、过渡句,承上启下 3、总起句:总领全文、引起下文 4、其他作用:和开头呼应、设置悬念,激发读者的阅读兴趣,为下文做铺垫、与下文进行对比, 四、人称的好处 第一人称的好处:内容真实可信。 第二人称的好处:语气亲切自然。(代表性的文章是《再见了亲人》的1、2、3段,《山中访友》的3、5自然段) 五、解释词语的方法 解释词语一定要联系上下文理解。 1、组词法:如果要解释的一个字,我们可以组一个词语来解释。 2、分合法:如“勘测”的意思是“勘探、测量”。 3、诉义词法:如“不畏”就是“不怕”。 4、反义词加否定的方法:“崎岖”就是“不平坦”。 5、描绘法:如“踉跄”是“走路不稳的样子”。 六.标题作用:

苏教版三年级课外阅读《格林童话》阅读测试题(含答案)

《格林童话》阅读试题 令狐采学 一、填空题 1、写出你知道的《格林故事》名称: 《渔夫和他的妻子》、《画眉嘴国王》、《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》、《金鹅》、《狼和狐狸》、《牧鹅姑娘》、《森林中管理的老妇人》、《勇敢的小裁缝》、《睡美人》、《青蛙王子》、《大灰狼和七只小山羊》、《不莱梅的音乐家》、《十二兄弟》、《三个纺织女》、《猫和老鼠的友谊》、《七只乌鸦》、《聪明的格雷特》、《三片羽毛》、《聪明的小裁缝》、《熊皮人》、《石竹花》、《老鼠、小鸟和香肠》。 2、《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。 3、在《小红帽》的故事中,是猎人救了小红帽和她的外婆。 5、《七只乌鸦》中,女孩在最后一个小杯子里放进她带来的父亲的小戒指。 6、《石竹》中,上帝赐给王后一个具有“心想事成”本领的儿子。 7、青蛙王子愿意帮公主找回金球提出的条件是一起玩、一起吃饭、一起睡。 二、选择题。

1、《格林童话》是谁写的?()A 雅各布.格林 B 威廉.格林C雅各布.格林威廉.格林 D雅 各.布.格林威.廉.格林 2、《渔夫和他的妻子》中渔夫和妻子最后() A得到了钱财B.成为太阳和月亮的主人C一无所有 3、新皇后最后一次想用()害死白雪公主。A毒酒 B 毒苹果 C毒梳子 4、()没有在《白雪公主》这个故事中出现。A七个小矮人B魔镜C水晶鞋 5、在《白雪公主》中,白雪公主和______结婚了。()A 王 子 B 小矮人 C平民 D 巫师6、白雪公主第一次来到七个小矮人家时,她睡的是第几个小矮人的床? A、第1个 B、第7个 C、第5个 7、《白雪公主》中有()个小矮人。A.5 B 6 C 7 8、《白雪公主》中的皇后有一面()。A魔镜 B. .玉如意 C魔杖 9、《白雪公主》中,白雪公主在森林中来到了__________的家。 A、猎人 B、七个小矮人 C、巫婆 D、小动物

课外阅读考级题目《大林和小林》

《大林和小林》考级试题 1、大林和小林的名字是如何来的?(C) A.爸爸翻《学生字典》取的 B.随便取的 C.爸爸看到太阳照着树林,突然想到的 D.妈妈取的 2、大林和小林怎么会走散的?(A) A.为了使怪物追不上,他们就分开逃了 B.大林被怪物抓走了 C.小林被怪物抓走了 D.都被怪物抓走了,分别关在不同的地方 3、小林是被谁捡到的?(A) A.皮皮 B.平平 C.四四格先生 D.包包 4、“失物招领:昨天我拾得了一个鼻子,不见了鼻子的人请来领鼻子。”这则失物招领中是谁掉了鼻子?(B) A.小林 B.乔乔 C.四喜子 D.大林 5、小林给大林写了一封信,大林能收到小林的信吗?(B) A.能收到,但叭哈不给他看 B.不能收到,没写地址 C.能收到,但大林好久没用脑了,都看不懂了 D.不能收到,地址写错了 6、《大林和小林》第九章是天使给叭哈的幸福,这里提到的“天使”是指谁?(A) A.包包 B.皮皮 C.四四格 D.平平 7、叭哈收养了大林,大林成了他的儿子,他给大林取了一个名字叫什么?(C) A.喳喳 B.呱呱 C.唧唧 D.哈哈 8、皇家小学校的上课规矩是什么?(B) A.按课表上课 B.没有课程表,学生高兴上什么课就上什么课 C.早晨上课,下午活动 D.早晨活动,下午上课

9、皇家小学校开运动会,唧唧参加了五米赛跑,他得了第几名?(C) A.第一名 B.第二名 C.第三名 D.第四名 10、四四格和叭哈吃的鸡蛋是哪来的?(C) A.鸡生的 B.臭虫变的 C.人变的 D.蚂蚁变的 11、小林为什么要唧唧卸下蔷薇公主的香粉车?(C) A.运大林的东西 B.运工人去其他城市工作 C.运募集的粮食去救灾 D.运王子的东西 12、大林不同意卸下公主的东西,小林就拒绝当他们的司机,最后列车是怎么开动的?(A) A.怪物在后面推动的 B.其他司机开的 C.大林的听差开的 D.大林开的 13、唧唧是如何到富翁岛的?(B) A.蜜蜂送他去的 B.风把他刮过去的 C.乘船去的 D.自己游过去的 14、唧唧最后的结局怎样?(B) A.掉到海里淹死了 B.在富翁岛饿死了 C.被怪物吃了 D.被工人打死了 15、国王被淹死了,谁继承了皇位?(A) A.王子 B.包包 C.平平 D.第三四四格 16、叭哈是怎么死的?(A) A.被他的工人打死的 B.生病死的 C.老了就死了 D.被大林气死的 17、富翁岛上到处是什么?(B) A.到处是粮食 B.到处是金银珠宝

三年级阅读训练试题及答案(精编)

1、给我一个承诺 听过这样一个故事。 在一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他 焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个 小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个 承诺:当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。” 在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。 四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候,少年 竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺??”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。 爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那 么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。 1、写出课外积累的三个有关天气的成语。(3分) 风雪交加()()() 2、“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么?(2分) 3、文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么?(2分) 4、按要求把短文分成两部分(2分) 文章的(-)段说故事,文章()段发表议论。 5、四年后,克雷斯从一个少年口中也听到了那句话,这说明了什么?(2分) 6、看了这篇文章,说说你怎样理解“承诺”一词?(2分) 7、读完这个故事,谈谈你的感受。(2)

2、时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童??” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他 就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将??到了老 年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。” 1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。(2分) 2、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。(3分) 例如:冷笑_______________________ 3.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分) 后悔()央求() 4.组词。(4分) 呜()悔()跪()探() 鸣()侮()脆()深() 5.用“假如??就??”造句。(2分) 6后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?(3分) ___________________________________________________________________________ 7、读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?(3分) ____ _______________________________________________________

小学五年级课外阅读练习精选30题

阅读短文,按要求作答. (一) 滴水穿石 雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了.我坐在门口,看着瓢泼大雨出神.爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了.”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的.”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了. 爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’.咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了.”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的.”‖ 听了爸爸的话,我心里想:“要永远记住‘滴水穿石’的启发.”‖ 1、用“‖”给文章分段. 2、给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上. 3、“我”发现了什么美妙的东西?(用“”划出文中的句子回答.) 4、用“————”标出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理. 5、联系这篇文章回答: ⑴爸爸为什么要“故意”地发问? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________ ⑵读了这篇文章后你得到什么启发? _____做任何事都要有恒心,只要长年累月地努力去做,就一定能成功. (二) 家乡的小河(10分) 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河.它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸.‖ 小河的早晨是迷人的.绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西.这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋. 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞.一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏.鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一

2020年小学三年级语文《格林童话》阅读测试题及答案-三年级语文试卷

2020年小学三年级语文《格林童话》阅读测试题及答案-三年级语文试卷 一、填空。1、《格林童话》是德国民间故事集。2、《农夫与魔鬼》中那个聪明的农夫成功地骗到了魔鬼的财宝。3、《少女和狮子》故事中那头狮子是一个被施了魔法的王子。4、《不来梅的音乐家》中那头驴子老了,主人打算杀掉它,为了活命,它决定逃到不远的不来梅市去,在路上它遇到了和它有相同遭遇的狗、猫和公鸡。5、《金鹅》故事中只有那个小傻瓜愿意与小老头分享食物,他的两个哥哥都不愿意将自己的食物分给小老头儿。6、大拇指先进入母牛的胃,侥幸逃脱,又被吞入饿狼肚中。7、在《魔鬼的三根金发》故事中,魔鬼的妻子把年轻人变成了蚂蚁,躲进自己的衣袖里。8、《十二个猎人》中,未婚妻要求父亲变11个和她面貌、姿态和体型完全一样的女孩。9、《石竹》中,上帝赐给王后一个具有“万事如意”本领的儿子。10、《金鸟》中的狐狸让王子射死它,然后割下头和爪子。11、《草驴》中,少年猎人给老巫婆和姑娘吃下莴苣,使她们变成了草驴。12、《七只乌鸦》中,女孩在最后一个小杯子里放进她带来的父亲的小戒指。13、《黑白新娘》中,上帝打扮成一个苦人走到一个女人和她的两个女儿面前。14、《小羊和小鱼》中,女占卜把这对小兄妹变回人的模样。15、《返老还童》故事中铁匠的老婆和女儿受了惊吓,生下的孩子没有一点人的模样,而像两只猴子。16、《上帝的动物和魔鬼的动物》中,上帝忘记了创造一种动物是山羊。17、《三个懒人》中,国王选王位继承人的条件是:谁最懒就把王位给谁。最后,国王把王位传给了比三个儿子。18、《寿命》中,上帝最终给驴子的寿命是12年,给狗的寿命是18年,给猴子的寿命是20年,给人类的寿命是70年。19、《池塘水妖》中,猎人的妻子第一次把梳子放到池塘边上,最后一次把金纺车放到池塘边上。20、《小矮人的礼物》中,在那群小矮人的中间坐着一位老人。21、《可怜的磨坊工和小猫》中,晚上睡觉时,另外两个磨坊工不愿意和汉斯一起睡,汉斯只能睡在鹅圈的麦草上。22、《可怜的磨坊工和小猫》中,磨坊老板的徒弟罕斯是农奴的孩子,小猫其实是一位公主。 23、《熟练的猎人》中,这个熟练的猎人一开始是学锁匠的手艺。24、《熟练的猎人》中,猎人用军刀把三个巨人干掉后,取走了三个巨人的舌头塞进背包里。25、《小毛驴》中,国王和王后生活得很好,可他们唯一的遗憾是没有孩子。王后请求上帝的帮助,上帝给了她一个孩子,但这个孩子是头小毛驴。26、《小毛驴》中,国王安排侍从躲进新房里看新郎新娘。27、《海兔》中,最后是狐狸帮助老三躲在公主的发辫里让公主不能发现他。28、《无所畏惧的王子》中,巨人请求王子从生命树上摘下一个苹果来。29、《小矮人的礼物》中,老人一把抓住金匠,他要几下就把金匠的头发和胡子刮个精光。30、《无所畏惧的王子》中,狮子为王子抢回被巨人偷走的环。31、《小矮人的礼物》中,老头人让裁缝和金匠往口袋里装煤。32、《森林中的老妇》中,小鸽子为姑娘衔来金钥匙,让姑娘得到食物、床和衣服呢。33、《森林中的老妇》中,小鸽子请求姑娘为他从老太婆家取最简单的价值。34、《三个工匠》中,魔鬼的两只脚很有特点,一只马脚,一只是人脚。 35、《三个工匠》中,三个工匠因为被判杀了商人而要被砍头。36、《三个工匠》中,魔鬼最后要了客店店主的灵魂。37、小王子装扮成了骑士接住了公主的金苹果。38、熊皮人答应魔鬼7年,不洗手脸,不准刮胡子,不准梳头发,不准念祈祷文。39、聪明的农家女和她父亲在荒地挖出了纯金的臼。40、《菜驴》中,猎人因为他的肚子里有一颗鸟心,所以每天早上都能从自己的枕头下找到一块金子。二、选择。1、新皇后最后一次想用(B)害死白雪公主。A 毒酒 B 毒苹果 C 毒梳子2、故事《金鹅》中的小傻瓜是从(A)得到金鹅的。A 最老的树中 B 石头中 C 鹅窝里3、人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”,因为(A)。A她身上沾满了灰又脏又难看B她皮肤是灰色的C她姓灰,所以人们叫她灰姑娘4、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了(C)。A 烤鹅 B 圣诞树 C 奶奶5、在《青蛙王子》的故事中,小公主的(B)掉进了深水潭,是青蛙为她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子。A 钻石 B 金球 C 镜子6、睡美人沉睡了(C)年后被王子救出?A 一年 B

小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)

小学三年级语文阅读练习题及答案 1. 五花山 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。(4分) 2、秋天的山有______、______、______等颜色。(3分) 3、画出第四自然段中的比喻句。(3分) 2. 夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————,另一句把————比作———。

五年级用课外阅读练习题带答案

五六年级用课外阅读练习题 会飞的蒲公英 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛??我快活地拍着手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就①轻(yí n)ɡ地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。” 妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。 不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字-- 会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。 一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着一朵朵飘飞远去的小白花。 从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的

蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中?? 带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了。有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去。 几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉地来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。② (mù色)渐浓,我和妈妈默默地 往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要 飞得更高一些。” 从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。 一年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那朵③娇(nèn)的 蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高。”

小学三年级阅读考级试卷

小学2三年级阅读考级试卷 一、根据句子意思,选择恰当的成语填写在括号里:12% 1.在我们最困难的时候,同学们伸出了援助之后,妈妈说:“这真是雪天里 送温暖,()啊!” 2.我有个缺点,做事情没有毅力,妈妈给我讲了()的故事,教 育我连粗大的铁杵都能磨成一根小小的针,做事情一定要有恒心。 3.弟弟是只铁公鸡,小气得很。妈妈给他买了十本本子,我借一本用用他也 不肯,真是()啊。 4.爸爸是个象棋高手,可我偏偏不相信,天天找他下棋,妈妈笑着说我是 ()。可今天,我竟然战胜了爸爸,原来“鲁班”也是可以战胜的。 5.大家都说,我爸爸是做大事情的人,因为他做事(),非常干 脆。 6.今天天气特别冷,水一洒到地面上就结成了冰,真是()啊。 滴水成冰雪中送炭一毛不拔铁杵磨针雷厉风行班门弄斧 二、根据意思选择恰当的成语写在括号里:8% 1.听到鸡叫声就起来舞剑了,形容十分勤奋。() 2.把完整的玉璧归还给赵国,形容原物奉还。() 3.想把事情做好,却反而把事情搞糟了。() 4.方圆千里之内都结了冰,形容天气非常寒冷。() 5.风刮着,雪下着,形容十分寒冷。() 千里冰封柳暗花明弄巧成拙班门弄斧闻鸡起舞投鼠忌器 愚公移山完璧归赵冰天雪地风雪交加 三、把下面的歇后语用线连起来:16%

塞翁失马两面光 韩信点兵讨打 扁担挑水心挂两头 板上订钉愿者上钩 背鼓上门一毛不拔 菜刀切豆腐焉知祸福 铁打的公鸡多多益善 姜太公钓鱼跑不了 四、根据句子的意思,选择正确的歇后语写在括号里。8% 1.我和爸爸约定要守住给妈妈过生日这个秘密的,可今天我一高兴,竟然说 漏了嘴,这真是()。 2.你别看他个子小小的,可是个跑步高手,说起他的名字,那真是( )啊,简直是全校尽知。 3.你不要(),我一定会让你看到我的本事的。4.你别看他上个学期的成绩不好,但是这个学期他勤奋学习,成绩名列班级前茅,这真是()。 砌墙的砖头——后来居上高山上敲鼓——四面闻名 门缝里看人——把人看扁了饺子破皮——露了馅 五、把下面名句的前后句用线连起来:14% 先天下之忧而忧,不拘一格降人才 人生自古谁无死,忠言逆耳利于行 良药苦口利于病,留取丹心照汗青 遗民泪尽胡尘里,死而后已 千磨万击还坚劲任尔东西南北风。 我劝天公重抖擞,后天下之乐而乐 鞠躬尽瘁。南望王师又一年

课外阅读考级题目-我们的土壤妈妈汇总

《我们的土壤妈妈》考级试题 1、《我们的土壤妈妈》一书中“散花的仙子”是哪种生物?(A) A.苍蝇 B.影子 C.细菌 D.霍乱 2、“人类的肝肠,是我的天堂,在那儿,没有干焦冻饿的恐慌,那儿只有吃不尽的食粮。”文中“我”是(A) A.菌儿 B.霍乱 C.细胞 D.青苔 3、屈原所作《离骚》”中有这么一句:“杂申椒与菌桂兮,岂维纫夫蕙茝”,这里的“菌”指什么?(A) A.一种香木 B.细菌 C.一种蕈 D.一种粮食 4、《物种起源》是谁的著作?(A) A.达尔文 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.哥白尼 5、植物之所以能制造碳水化合物,是因为有(B) A.叶红素 B.叶绿素 C.叶黄素 D.纤维素 6、“我移的是土壤之山,我倒的是废物之海,我呼的是酵素之风,我唤的是氮气之雨”。上面这段文字选自《我们的土壤妈妈》,文中“我”指什么?(B) A.苍蝇 B.菌儿 C.蚊子 D.霍乱 7、在母亲的乳汁中混进来的“食客”,以什么一族为最多?(B) A.大肠杆菌 B.乳枝杆菌 C.肠球菌

8、《我们的土壤妈妈》中“抗敌英雄”是谁?(A) A.白血球 B.土壤 C.红血球 D.血小板 9、“我们的土壤妈妈,像地球的肺”,她会怎么样?(C) A.吸进氧气 B.消化有机物 C.分解毒质 D.吸收水 10、谁是“地球工厂的女工,植物的助产士,动物的保姆,微生物的培养者”?(D)A.土壤 B.菌儿 C.空气 D.温泉 11、什么是细胞中含量最多的元素?(B) A.碳 B.氢 C.氧 D.铁 12、谁是高等动物防卫身体的战士?(C) A.白血球 B.土壤 C.红血球 D.血小板 13、著作《天体运行》的作者是谁?(A) A.哥白尼 B.牛顿 C.高士基 D.爱因斯坦 14、哪位波兰科学家发现了“镭”元素?(B) A.哥白尼 B.居里夫人 C.牛顿 D.爱迪生 15、《我们的土壤妈妈》一书中,《光的进行曲》一文中有一句:“你是一种发光的微粒,

小学三年级语文阅读训练试题及答案

三年级课外阅读训练(三) 【阅读训练】 (一)齐白石临摹学生的画 那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。 一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 你需要理解并回答的问题是: 1.文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?() A 面对,面临 B 靠近,挨近 C 到来,来临 D 照着,根据 2.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:() A 梅花艳丽俊秀。 B 公鸡画得生动别致。 C 想临摹《梅鸡图》。 D 《梅鸡图》太有味道。 3.“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思?() A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思 4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?() A 齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。 B 齐白石说话时的神情不够严肃。 C 齐白石经常跟学生开玩笑。 D 谢时尼觉得自己的画不够好。 5.在文中用“”画出具体描写《梅鸡图》的语句。 (二) 我的外公

我的外公,60出头,已是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副学者的气魄。他十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好。 每天一早,外公便到建筑社上班去了。他是一个工程师,整天都坐在办公室里搞设计。要是附近哪家要造房子了,他们肯定会找到我外公。难怪大家都称外公为土专家呢。 外公不仅在工作上非常认真,而且对我也很好。如果我有什么问题请教他,他肯定尽量帮我解决。 那次,市教育局、市科协等四个部门联合举办了一界“恩施市中小学科技大赛”。我准备做模型沙发。做的纸沙发长、宽、高分别是50、50、80厘米才合适,而且不能用胶布,因为用胶布是很丑的。学校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法子来。放学后,我来到外婆家对外公说了这件事,外公答应我一定想办法。 傍晚,外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。我们来到外婆家,外公说:“这个沙发我已经有些眉目了。坐垫用一张纸,靠背用一张纸两个扶手各一张,共四张纸。”我说:“外公,坐垫下面应该放一个‘井’字架,这样才牢靠。”爸爸也发表了自己的意见。就这样,我们一直讨论到9点多才回家。 第二天,我把讨论的结果告诉了老师。老师又作了修改。之后,我们做了一个大模型,这个模型做得非常棒! 后来,我们参加比赛,获得了一等奖。这里面,外公也有一份功劳哩。 我的外公学识渊博,又是设计专家,他真是我的好榜样啊! 1.这篇短文共有个自然段。 2.短文是围绕哪句话来写的?请用“”画出这句话。(2) 3.短文先总的写了外公接着写 最后写。 4.文章表达作者对外公怎样的感情? (三)贝多芬的故事 在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地. “这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!””什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这

五年级阅读能力专项测试题

六年级阅读能力专项测试题 班级姓名 阅读短文,完成练习 __________ ______ 有这样一个颇令人玩味的故事—— 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的工资。不久,叫阿诺德的小伙子薪水大增,而那个叫布鲁诺的却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正dai yu( )。终于,有一天布鲁诺发pi qi( )了。老板一边听着他的牢骚,一边盘算着怎样向他jie shi( )。 忽然老板想出一个办法布鲁诺先生你到集市上去一下看看今天有什么卖的 布鲁诺从集市回来后汇报说只有一个农民拉着一车土豆在卖 有多少老板问 布鲁诺赶快又去了,然后回来告诉老板是40袋。 “价格是多少?”老板又问。布鲁诺第三次到集市问价格。 好吧老板说现在你坐在这儿看看别人是怎么样的老板让人叫来了阿诺德,也叫他去看集市上有什么卖的。阿诺德很快就从集市上回来了,汇报说,到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共40袋,价格是多少多少,土豆质量不错,他带了一个回来让老板看。他还说,1小时后,这个农民还会拉几箱西红柿来卖,据他看价格非常公道。昨天,他们铺子里的西红柿卖得很快,库存已经不多。他想,这样的西红柿,老板肯定会进一些的,所以他也带回一个样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面,等着回话呢。 此时,老板转过头来对布鲁诺说:“现在你肯定知道阿诺德的薪水比你高的原因了吧?” 故事很简单,但却yun han( )着非常丰富的哲理。

1.请给短文加个标题,写在文章前面的横线上。(5分) 2.在短文中的拼音后写上正确的汉字。(10分) 3.在文中找出下列词语的反义词。(10分) 突飞猛进——( ) 贫乏——( ) 4.给文章中缺少标点的地方加上合适的标点符号。(10分) 5.根据短文内容填空。(20分) 布鲁诺一共去了三次集市。第一次了解了,第二次知道了,第三次他得到了。而阿诺德只去了次集市,除了布鲁诺告诉老板的这些情况,他还做了许多事,有: 6.你觉得阿德诺的薪水为什么比布鲁诺高?(10分) 7.为什么说这个故事很简单,但含义却非常丰富?(10分) 8.读了这篇短文,你想到些什么呢?请用一段通顺连贯的话写下你的真实想法,要求不少于100字。(25分)

三年级《男生贾里》阅读测试题

《男生贾里》阅读测试题 姓名等第 一、填空题: 1.《男生贾里》这本书是著名作家__________创作的。 2.查老师过生日时,贾里画了一幅画,画面上是一只威风凛凛的________ ,题为《我的老师》。 3.在鲁智胜看来,初一三个班的精英中,______是最出色的,他以头脑发达著称。 4.女生王小明组织了一次野炊,活动时让贾里当她的代言人,并且祝愿贾里时日成为真正的__________。这让贾里哭笑不得,因为他在女生心目中,居然只是个__________。 5.贾里的爸爸是__________(身份),贾里的妹妹是__________。 6. 在《小丑》中洪裳被贾里称为__________。在《舞台明星》中是 __________策划的。 7. 是__________主动提出把那套破损的课外书分给他。贾里只恨过 __________一个人。 8. 校运动会由__________当音乐总监。鲁智胜是班里有名的__________。 9. 王小明愿意让__________当她的代言人。王小明希望贾里早日成为真正的__________。 二、选择题

1.贾梅前程似锦,可能成为一流的__________。 A、舞蹈家 B、演员 C、作家 2.贾里和贾梅是__________。 A、双胞胎 B、同学 C、无关系 3.三剑客中__________以头脑发达著称。 A、贾里 B、鲁智胜 C、陈应达 4.陈应达在智力大奖赛上为班里赢了一枚__________。 A、金牌 B、银牌 C、铜牌 5. __________因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物。

A、陈应达 B、贾里 C、鲁智胜 6. __________帮鲁智胜戒掉了香烟。 A、贾里 B、老鲁 C、陈应达 7. __________是家里的爸爸的密友。 A、邢老师 B、徐老师 C、查老师 8.爸爸管小阁楼叫__________。 A、图书角 B、小金库 C、图书馆 9. __________的作品真是一座文化的金字塔。 A、查老师

一年级课外阅读下测试题

一年级课外阅读下测试 题 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

读《笨狼的故事》阅读测试题 一、选择题。 1、笨狼的名字是(D)取的。 A.狼爸爸 B.狼妈妈 C.狼外公 D.狼外婆 2、笨狼的妈妈、爸爸去(B),笨狼只能一个人在家里了。 A.种田 B.旅游 C.寻食 D.探亲 3、笨狼的家被(C)占有了,后来,(B)把笨狼的家找回来了。 A.警犬阿黄 B. 聪明兔 C.长尾鼠 D.黑棕熊 4、笨狼给(C)当了半小时的爸爸。 A.小鹿 B.胖猴 C.小鸭子 D.小蚱蜢 5、笨狼想要去钓鱼,结果(A)说“今天是黑色星期五”,让笨狼连连遭殃。 A.尖嘴狐狸 B. 小鸭子 C.棕熊 D.花背鸭 6、笨狼到(C)当售票员,负责数数。 A.桥头 B.飞机场 C.渡船 D.公共汽车 7、笨狼第一天到学校上课,第一件事却是(B)。 A.学算术 B.大扫除 C.上体育课 D.做早操 8、笨狼做好了一切准备工作,等着吃聪明兔的(B),谁知聪明兔买的是(D),笨狼就一起帮忙(A),刷子舞得像飞一样。 A. 刷油漆 B.咖啡 C.水果 D.油漆 9、笨狼进城去看“热闹”,路上,(C)被他吓跑了,笨狼就开着(B)进城了。 A.白鸟 B.出租车 C.司机 D.飞机 10、笨狼被困在电梯上,在(B)的帮助下,才下了电梯。 A.警察 B.小姑娘 C.经理 D.服务员 11、笨狼在森林里卖钻石项链,但最后大家发现项链不是钻石做的,而是( D )做的。 A.玻璃 B.塑料 C.石头 D.冰 12、(A)开了一所游泳学校,笨狼羡慕极了,也想学游泳。于是,他在自己家的(C)里练习。 A.花背鸭 B.小企鹅 C.浴缸 D.游泳池 13、笨狼看到胖棕熊买了一台大彩电,他也回家去做了一台( B )做的大彩电,小动物们都可以进去表演。 A.铁 B.木头 C.塑料 D.树叶 14、天冷极了,笨狼看到花背鸭在孵小鸭,就写了一封信给太阳,送到了( A )上,因为太阳天天从那儿升起,那儿一定是他的家。 A.东山 B.西山 C.南山 D.北山 15、笨狼想当个发明家,他给小猪(B),给聪明兔(C),给松鼠的尾巴(A),结果,朋友们一个个遭了秧。 A.扎上皮筋 B.换了一条像马尾巴一样的又长又漂亮的尾巴 C.做了一双合脚鞋子 16、胖棕熊的大彩电运来了,动物们都争着去看新奇,把胖棕熊家挤得水泄不通。可是胖棕熊不给他们看,淘气猴就爬上(B)看,小猫、小松鼠、小胖猪趴在(A),笨狼和聪明兔挤在(C)看。 A.窗台上 B.胖棕熊的屋顶 C.门缝边 17、胖棕熊开的是( C )店? A.服装店 B.鲜花店 C.杂货店 D.水果店 《没头脑和不高兴》 一、作者:任溶溶,原名任以奇,祖籍广东鹤山,1923年生于上海。主要作品:童话《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》,故事《土土的故事》,童诗《爸爸的老师》、《我是一个可大可小的人》等。 二、主要内容 《没头脑和不高兴》 两个孩子,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”做起事来丢三落四,总要出些差错。“不高兴”总是别别扭扭,你要他往东,他偏往西。别人劝这两个孩子改掉坏脾气,他们都不以为然,为帮他们改正缺点,暂时把他俩变成了大人。“没头脑”当了工程师,“不高兴”做了演员。“没头

三年级阅读训练题

三年级阅读训练题 (一) 有一天放学回家,牛顿看见村子旁边正在安装磨面的风车。他停下来仔仔细细地看,几乎忘了回家。以后每天放学,他都要跑去看一阵子。风车装好了,牛顿帮奶奶背着一袋麦子去磨面,只见风车带动石磨,白花花的面粉从石磨周围撒下来。牛顿说: “奶奶,回去我也要做一个。” 每天放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停。过了些日子,一架小小的风车果然做成了。用扇子一扇,风车就吱吱地转起来。 奶奶说: “你的风车能磨面吗?”牛顿天真地说: “能。”奶奶笑了。 1.给带点字选择正确的读音。 几(a.jǐb. jī)乎背(a.bēib.bèi)麦子 转(a.zhuǎnb.zhuàn)起来石磨(a.mób.mò) 2.“牛顿钻进屋子忙个不停”,“钻”的意思是( ) A.转动 B.进入 C.钻研 D.钻石 3.“风车”是借助什么力量旋转的?

_________________________ 1 / 19 4.这段文字告诉我们谁做了一件什么事? _________________________ 三年级阅读训练题 (二)花坛 一走进我们学校,你就可以看见一个大花坛。 花坛当中有棵广玉兰,高大、粗壮、挺拔,枝叶繁茂。花坛左前方有两盆西洋杜鹃,一盆是红的,另一盆是白的。红的那盆最显眼,在茂密的绿叶中探出三朵一束的大红花,远远望去像一片火红的朝霞,花坛正前方有一棵黄杨球,大大的,圆圆的,活像一只绿色的大皮球。花坛右前方有一盆蟹爪兰,是嫁接在仙人掌上的,它的每一个片茎都像一片叶子,扁扁的,长长的,边上长满了小刺。仙人掌顶上长出的蟹爪兰片茎很像一串串螃蟹的爪子。片茎末端倒垂着一朵朵鲜红的小花,就像一串串小铃铛,在微风中晃晃悠悠,好看极了。蟹爪兰旁边还有一盆君子兰,叶片都是左右对称的,从上到下,左边有一片,右边也有一片,总共有十几片,又长又宽,就像十几把刺向蓝天的宝剑。叶子中间矗立着两根粗壮的花茎,一根长满了嫩黄色的花蕾,另一根已有了初绽的橘黄色的花朵,很诱人。 啊,大花坛真是风景如画啊! 1.大花坛中有____、____、____、_____、_____。

五年级课外阅读考级模拟测试题一

五年级课外阅读考级模拟测试题一 一、填空(20 分) 1.《芝麻开门》的作者是(祁智)。 2.主人公张天是从西流湾小学转到(大钟亭)小学就读的,第一个认识的同学是(迟速)。 3.把成语补充完整:养兵千日,(用兵一时)。 4.徐老师的学历是硕士,徐老师结婚那天发了每位同学一块(巧克力)。 5.《班长下台》的作者是(桂文亚)。 6.“她的眉毛眼睛鼻子嘴巴好像一页小小的钢笔字帖,粗细均匀,清楚明白。”这个“小字帖”的名字叫(吴积基)。 7.“他有一张方正的脸,鼻子有点大,钢刷一样的浓眉,模拟考时考卷往桌面下垂,给了我抄袭的机会。”这位同学叫(周君)。 8.《班长下台》中的“我”对跳舞很有兴趣,于是,决心轰轰烈烈跳一个“(月挑花)”, 经过训练,在初选赛中获得了(演出)资格! 二、选择(30 分) 1.张天的爸爸张烽是(C)。 A 厨师 B 教师C报社记者D工人 2.大钟亭小学建筑像一个(B )字。 A中B口c人D大 3.(A)是个大力士。 A姜珊B 张天的妈妈C 徐老师D 孟可文 4.孙新悦想成为一名(B)。 A.明星 B.服装设计师c.画家D.导演 5.李校长喜欢(D)。 A.夸奖别人 B.惩罚别人 C.奖励别人D 讽刺别人

6.伊露露怕(D )。 A.闪电 B.下雨 C.地震 D.打雷 7.初三第一次月考,我哪—门没挂红灯(C)。 A.数学 B.英文 C.语文 8.班上“凶婆子女”第一名是(A)。 A雪山马兰B赵小云C王莉玲 9.巨人阿达这么大是因(B)。 A 他爸妈高达 B 他生病了 C 他坚持锻炼 10.“赵小姐”其实是(A )。 A 新来的语文老师 B 班导 C 英语老师 11.五年甲班最会说故事的是(C)。 A 许文俊 B 高铭耀C阿桂桂 12.十八年前,我的语文老师采取(B )。 A.低分主义 B.高分主义C中间主义 13.迟速喜欢(A)。 A军事B农业C文学D语文 14.大钟亭小学四(1)班的元帅是(C)。 A.张天 B.杨晨 C.迟速D 孙新悦 15.李强妈妈工作单位是(D)。 A 学校 B 医院 C 游乐场 D 游泳池 三、判断(正确的打“?”错误的打“×”)(30分) 1.这一群有个性的孩子中,想当元帅的是迟速,小服装设计师是孟可文。(?)

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