吃瓜子【二年级作文】

吃瓜子【二年级作文】

今天的周末，晚上我和爸爸妈妈在家里吃瓜子，吃呀吃呀，我对妈妈说：这样不好，一小盒一小盒地吃才有意思呢。”妈妈说：“好。”我拿来小盒子，准备先给妈妈剥一盒，再给爸爸剥一盒。可是我剥瓜籽时，馋得口水都快流下来了。于是就想个办法，用手掐自己的脸蛋。终于，给妈妈的一盒装满了，可我的脸也被掐红了。爸爸妈妈看着又高兴又心疼地笑了。

你瞧，和爸爸妈妈吃瓜子多好啊！

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2021关于校园活动策划方案

xx关于校园活动策划方案 为了加强学生会内部凝聚力，增进学生会内部成员友谊，增强学生会成员的工作热情，以促进学生会工作顺利展开，特举办本次活动。 学生会内部联谊旨在加强学生干部的交流，进一步发挥团体优势、挖掘团体潜力，树立对工作的责任心、信心和团体意识，以求的团体效力的最大化。 三活动主办方：西北政法大学职业技术学院团委 四活动承办方：西北政法大学职业技术学院团委学生会学习部 六活动流程： ⒈主席讲话，概述本次活动的目的和重要性。 ⒉干事、部长自由发言，以表心意，对工作、对学生会、对人、对事皆可，目的是为了敞开心扉。 ⒊每个部出一个小节目。(不事先，避免按部就班。)

⒋小游戏环节，以便调动气氛，避免尴尬或冷场。(小游戏环节不事先通知，增加惊喜，以达到预期目的。) “嗑瓜子比赛”每个部临时派一人上场。学习部干事事先把瓜子分成6份，100个每份。在时间以嗑的最多的人为胜利者。 ⒌自由交流，给各成员一定的时间自由交流，增进互相了解。 ⒍部长做性发言，首先从口头上充分的给予大家信任，以鼓舞士气;强调团体工作，同时鼓励个人创新;展望未来工作，做好迎接下学期工作的准备。 ⒈活动安排分发给各部部长，由各部部长通知干事。 ⒉学习部负责所需物料采购。 ⒊学习部成员提前一个小时到达，布置场地。 本着让内部成员充分交流的目的，本次活动由个部长负责各部人员到场、适当维持现场秩序，不安排干事值班，以便所有成员参与到联谊当中。

活动中应避免会议模式，避免工作模式，以免对干事造成心理压力;应充分调动现场气氛，抛开班级区别、年级差别、职位高低，以便达到预期目的。 十活动预算： 模板,内容仅供参考

今天我当家的作文今天我当家

今天我当家的作文今天我当家 今天我当家300字 寒假到了，我们欠佳都进入了短暂而又快乐的寒假生活。 今天不知什么了，爸爸妈妈给我一百元钱，对我说：“今天你来当一次家，准备好早、中、晚三餐的饭。”我想，今天是我第一次当家，一定要展现出我高超的自主能力。 早晨我来到热闹的菜场，买了几笼小笼包就轻轻松松的解决了早餐问题。可是，午饭可就难买了，妈妈要求我做一荤、一素、一汤。我像热锅上的蚂蚁一样在菜场打转，突然，我的目光落在了空心菜上，妈妈平时最喜欢吃空心菜了，于是我买了一斤空心菜。我来到卖鱼摊前，看着一条条活蹦乱跳的鱼心里又有谱，花了15元买了一条鲤鱼，然后我又买了一块豆腐，就“打道回府”了。 到了午饭时间了，我学着服务员的口吻说道：“炒空心菜、红烧鲤鱼、豆腐青菜汤，请各位细细品尝。”说完，屋子里一片欢腾，妈妈打趣地问我：“儿子，晚饭咱们吃什么呀？”我想：嘻嘻，幸好我早有准备。我飞快地从厨房拿出几个汉堡包，说：“晚饭咱们就吃汉堡包吧！”大家都表示赞成。 今天我当家，知道了爸爸妈妈挣钱不容易，以后我一定要做一些我力所能及的事。 今天我当家800字 今天我当家。我吃到了当家的苦头，也尝到了当家的甜头。养成了勤俭节约，不乱丢乱扔的好习惯。

早上，我睡了个懒觉。很抱歉，浪费了大清早宝贵的时间！醒来看看闹钟，时针已指到了十一。唉，那就只好早餐和午饭一起吃了！ 我开始忙碌起来。猜猜看，我在忙什么？对了，我在做饭。你一定为我担心了吧？没关系，这可是我的拿手好戏，我连菜谱都想好了呢！一个黄瓜炒火腿肠，一个煮豆子。大约半个小时，饭煮好了，我在厨房往客厅大喊：“饭好了，快点垫报纸！”可是并没有传来我预料中的脚步声和亲热的欢呼声。我等得不耐烦了：“快点垫报纸呀！”“你是当家的，为什么还要我垫报纸呀？”客厅里传来妈妈不可商量的话语。听着这熟悉的语句，不禁想起了一个星期前的那一幕：那时，妈妈也是请我垫报纸，我也是用同样的语句来回击妈妈的……我的心里感到一丝惭愧，刚才的怒气消失了，心中充满了理解，体贴……开饭了，爸爸妈妈吃着我做的饭，表扬我说：“玮玮会做饭了，真香！”我听了这句话得意地晃了晃脑袋。 吃完饭，我看着这乱糟糟、脏兮兮的屋子，心想是该收拾的时候了，于是我开始行动了。我先收拾乱丢乱扔、乱摆乱放的东西，让它们物归原“地”。爸爸妈妈仿佛故意为难我似的，把东西丢东扔西、摆南放北。我收拾得上气不接下气，而且效率也很低，跑了半天，也只收拾了一小部分。收拾完了，接着扫地、拖地。花了一下午时间，终于把屋子收拾得干干净净、整整洁洁的。望着我的劳动成果，我的心犹如一阵暴风雨变成了一片晴朗的天空一样，非常兴喜，非常兴奋。 时针指到了七，吃晚饭的时间到了，我也早有准备。一个炒白菜，一个炒菜苔，外加一个番茄蛋汤。看着我做的菜，爸爸妈妈的脸上更

嗑瓜子比赛教案兼例文

《嗑瓜子比赛》教学设计 教学目标： 1. 学会用“眼耳鼻舌”来观察生活。 2．抓住声音、表情、动作、心理，来表现人物的特点。 3．使学生初步掌握有顺序地、有详略地描写一次活动的方法。 教学重点：通过动作，表情描写生动展现人物的心理。 教学难点：抓住声音、表情、动作，来表现人物的特点。 活动过程：一、导入新课同学们，我们先来玩猜谜语的游戏 1、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。 2、亲亲嘴,对对嘴,掉到地上张着嘴（打一物） 今天我们来一次嗑瓜子比赛。相信这个游戏既能大饱你们的口福，又能带给你们不尽的快乐！ 二、介绍比赛规则，做好比赛准备。 读规则：1.进行两轮比赛，第一轮预赛，第一场由每排左边同学先嗑，右边的同学监督并仔细观察；第二场右边的同学再嗑，左边的观察。第二轮决赛，由每组评选出的嗑瓜子能手参加班级的决赛。3、嗑过的瓜子以完好无损的瓜子皮为准，数量最多者为“嗑瓜子大王”4.每轮比赛限时两分钟。 温馨提示：比赛完成后瓜子皮装到自己带的垃圾袋里，保持桌面、教室的整洁。 三、嗑瓜子比赛 （一）预赛 1.第一场比赛认真观察自己同桌嗑瓜子时的表情动作。比赛开始。（进行到1分钟时提示；倒数10秒钟时提示。） 2.第二场比赛 3.比赛结束，同桌互相统计数目。 （二）决赛 1、每组中获胜者进入决赛，时间两分钟。 2、比赛结束，请同学清点数目，老师汇总评选出嗑瓜子大王。 3、请获奖选手发表获奖感言。 （三）享受劳动成果请你尽情享受自己劳动成果吧，把瓜子皮放到垃圾袋里。 四、开心聊游戏做完了，但我想刚才的快乐情景一定留在了你们的脑海中，把你刚才自己做的，还有你看到的、听到的、想到的、感受到的跟大家一起开开心心地聊一聊吧！ 1．同学们，这个比赛你以前参加过吗？玩得如何？你能用一个词，或是一句话说说你的感受吗？ 2．比赛开始后，教室里的声音怎样？ 3．你开始时是怎么嗑的？成功没有？你自己的心情怎样？ 4．老师宣布比赛还有1分钟时你的心情怎样？老师开始倒数10个数时，你的心情怎样？ 5．你注意到其他同学了吗？你觉得谁的动作最有趣?为什么有趣? 五、理思路 1．比赛可以分作几个阶段？（比赛前，比赛中，比赛后。） 2．比赛前的部分，我们可以写些什么？（时间、地点、心情、准备、场面）3．比赛中，我们应该写些什么？（自己或他人的动作、神态、心理、声音） 4．活动结束了，如果你获得了冠军，你心情怎样？如果你没有获得冠军，又有什么收获呢？ 5．你会把哪些部分写详细？哪些部分略写？要详细写就要注意什么？ 六、畅快写不管结果如何，相信这次活动都是难忘的。请拿出笔来，把你刚才比赛中看到的，想到的，听到的写下来，题目自拟，内容不限，要写出自己的真情实感。 词语热身笑容满面神秘沸腾可把我们乐坏了拍拍胸脯自信得意洋洋张飞吃豆芽——小菜一碟愁眉苦脸不约而同狼吞虎咽不甘示弱咔嚓嘎嘣个蹦咔嚓非我莫属高手如林，名落孙山。四分五裂完好无损粉身碎骨心如止水心急吃不了热豆腐面不改色垫底力挽狂澜一帆风顺披荆斩棘面不改色闷闷不乐目不斜视失败及成功之母欣喜若狂埋头苦干专心致志诞生出世啦成功伤心羡慕垂头丧气迫不及待太牛啦落下帷幕 七、赏美文

吃瓜子细节描写

嘴快速地翻动，只听见瓜子在嘴里崩开的声音，不多时便把瓜子吃了。 手指捏紧瓜子圆端，将瓜子尖端抵于牙间，两面夹击，随着“的”“的”的两声，瓜子便命丧黄泉，手指趁机一拧，瓜子肉便在灵巧的舌头的引诱下滑入嘴中，贡献出了它对人类应做的一切，而可怜的瓜子皮却被它的主人无情地抛弃在角落，湮没无闻。人便在无声中酿成了一起“瓜子界”的“惨案”。 把瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。空咽一口唾液，再选一粒来咬。这回剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在食桌上，俯伏了头，细细地剥，好像修理钟表的样子。约莫一二分钟之后，好容易剥得了瓜仁的碎片，郑重地塞进口里去吃。点点头连称好吃，好吃！不禁笑了出来。 我选那较大、较厚、而形状平整的瓜子，放进口里，用臼齿“格”地一咬；再吐出来，用手指去剥。幸而咬得恰好，两瓣瓜子壳各向两旁扩张而破裂，瓜仁没有咬碎，剥起来就较为省力。若用力不得其法，两瓣瓜子壳和瓜仁叠在一起而折断了，吐出来的时候我就担忧。那瓜子已纵断为两半，两半瓣的瓜仁紧紧地装塞在两半瓣的瓜子壳中，好像日本版的洋装书，套在很紧的厚纸函中，不容易取它出来。不要把指头塞进厚纸函中去力挖，只要使函口向下，两手扶着函，上下振动数次，洋装书自会脱壳而出。但若半瓣瓜子的形状太小了，不能应用这个方法，只得用指爪细细地剥取。 我便不由地伸起手来，另选一粒，再送交臼齿去咬。不幸而这瓜子太燥，我的用力又太猛，“格”地一响，玉石不分，咬成了无数的碎块。我只得把粘着唾液的碎块尽行吐出在手心里，用心挑选，剔去壳的碎块，然后用舌尖舐食瓜仁的碎块。然而这挑选颇不容易，因为壳的碎块的一面也是白色的，与瓜仁无异，我误认为全是瓜仁而舐进口中去嚼，其味虽非嚼蜡，却等于嚼砂。壳的碎片紧紧地嵌进牙齿缝里，找不到牙签就无法取。 用兰花似的手指摘住瓜子的圆端，把瓜子垂直地塞在门牙中间，而用门牙去咬它的尖端。“的，的” 两响，两瓣壳的尖头便向左右绽裂。然后那手敏捷地转个方向，同时头也帮着了微微地一侧，使瓜子水平地放在门牙口，用上下两门牙把两瓣壳分别拨开，咬住了瓜子肉的尖端而抽它出来吃。这吃法不但“的，的”的声音清脆可听，那手和头的转侧的姿势窈窕得很，有些儿妩媚动人。连丢去的瓜子壳也模样姣好，有如朵朵兰花。

皮皮鲁检测题及答案.doc

《皮皮鲁传》课外阅读题答案 一、判断题 1、皮皮鲁今年十三岁。（× P2 应是 12 岁） 2、皮皮鲁胆子大。（√ P2） 3、皮皮鲁不会跳窗户。（× P3） 4、皮皮鲁去了四眼国。（× P13 应是三眼国） 5、溜溜是科长。（√ P21） 6、溜溜没有儿子。（× P21 “部长叔叔，您好！”溜溜的儿子明明比皮皮鲁年龄大，却管他叫“叔叔”。 “混蛋！叫爷爷！”溜溜打了儿子一个耳光。然后对皮皮鲁赔着笑脸，“犬子不懂事，请部长多多原谅！” “部长爷爷，您好！”溜溜的儿子一边摸着被打红的脸，一边向皮皮鲁鞠躬。 皮皮鲁瞪了溜溜的儿子一眼，他觉得这小子真给男孩子丢脸，小小的年纪就当势利眼） 7、皮皮鲁学会了开车。（√ P28） 8、奇奇市长是狗熊。（√ P30） 9、没没够是一只狗（×P30）。 10、没没够的鼻子被盗盗吃掉了。（√ P38） 11、奇奇市长掉了五颗牙。（√ P43） 12、皮皮鲁会放炮。（√ P3） 13、一过春节，女孩子就不敢出门怕皮皮鲁放炮。（√ P3）。 14、皮皮鲁坐飞机上了天。（× P4应是坐二踢脚上天的） 15、皮皮鲁遇到了瓜皮帽叔叔。（√ P8） 16、瓜皮帽叔叔得了胃下垂。（× P9得了舌头下垂） 17、皮皮鲁参加了“嗑瓜子”比赛。（√ P11） 18、皮皮鲁当了势利眼。（× P16 誓死不当势利眼） 19、皮皮鲁在牢房遇到了瓦瓦、田田、墨墨。（√ P17） 20、皮皮鲁当了“部长”。（√ P19） 21、皮皮鲁没有逃出三眼国。（× P22） 22、一二三四五总统有“会瘾”。（√ P26） 23、皮皮鲁的屁股是磨出了茧子。（√ P27） 24、盗盗是一只狼。（√ P30） 25、盗盗觉得没没够的鼻子好吃（√P38）。 26、士兵的子弹是死苍蝇。（√ P43） 27、皮皮鲁总是说女孩是胆小鬼。（√ P3） 28、皮皮鲁喜欢恶作剧。（√ P5） 29、皮皮鲁没有拨动“地球之钟”。（× P5） 30、皮皮鲁讨厌势利眼。（√ P17） 二、填空题 1、皮皮鲁今年（）岁。（12岁P2） 2、皮皮鲁的胆子（）。（大P 2） 3、鲁西西的胆子（）。（小P 2） 4、“炮兵司令”是（）。（皮皮鲁P 3） 5、皮皮鲁把“地球之钟”拨（）了。（快P 3） 6、皮皮鲁坐（）飞上了天。（二踢脚P 4）

上课嗑瓜子的检讨书(完整版)

上课嗑瓜子的检讨书 上课嗑瓜子的检讨书 第一篇： 上课嗑瓜子的检讨书 尊敬的班主任老师： 我错了，经过您的批评教育以后，我知道了上课嗑瓜子的行为是错误的，是严重违反学校规章制度的行为。对此，我感到万分愧疚与抱歉。 错误发生以后，我思考了很久。想来想去，造成我犯这个错误的原因还在于我从小没有养成一个严肃、认真、缜密的思想态度。平时的生活当中，我就一向散漫习惯了，到了学校以后就没有改正自己这样的处事态度，才最终导致我犯了这样的错误。 现在我通过反省已经充分认识到自身行为的幼稚，瓜子有什么嗑的？瓜子一来不好吃，二来嗑多了容易磨牙，三来我嗑得也不是好大大瓜子啊。当然，我的问题完全不在瓜子身上，问题在于我的纪律意识太差了，我对于自身行为这样的不约束，将来酿成的后果是不不堪设想的。 幸好老师您在第一时间纠正了我的错误，将我从放纵的悬崖上拉了回来，我对您感激，是您挽救了我这棵即将枯萎的草。 最后，我表达决心： 今后我再也不上课嗑瓜子了，不在课堂上吃任何零食了。 第二篇： 上课吃瓜子检讨书

今天，我上课吃瓜子的行为是不对，上课吃瓜子检讨书。今天中午我回爷爷家，临走顺便装了几大把瓜子。上课时忍不住了，偷偷地吃了几个，结果，被老师捉个正着。我后悔万分，我想不应该在课堂上吃，而应该在课下吃，那样就不用挨批，也不用写一份检讨了。 后悔归后悔，如果我早又先见，克制自己的欲望，可以不用挨批了，也不用多一份写检讨地任务。 说到底，我在教室吃瓜子的行为是不对的，瓜子皮掉到地上，回污染班级环境，浪费了值日同学的辛勤劳动，使班级荣誉受损。我对此也感到后悔了。 我当初在校园内的楼外、大厅以及走廊也曾吃了一些瓜子，现在一想，的确太过分了。我的这一行为污染了美丽的校园，浪费了其他班级同学的辛勤劳动，使他们蒙受了不白之冤。对此，我想对他们说声sorr。 总而言之，在哪里吃瓜子都不对。或者直接别吃了，省下嚼的时间，省下一份精力，还能维护我们美丽的校园，何乐而不为呢？ 另外，这次吃瓜子太过于暴露了，没有隐蔽好，检讨书《上课吃瓜子检讨书》。班级其他同学也吃瓜子了，但他们却没有被老师抓到，没挨批，没被要求写检讨。而我呢?心里有些不平衡。 这次老师找我谈话，也时我明白了许多道理，一个人要想成功，就要增强自制力，有坚强的意志力。这次吃瓜子事件中，我虽然克制了很久，但最终没能忍住，偷吃了一些瓜子，而我最终为此付出了“惨痛”的代价。小不忍则乱大谋，如果，这次我的意志再坚强一些，就可以忍住不吃瓜子了，那样，就不会被老师批评，不会写这份检讨了。哎，后悔莫及啊。

【六年级作文】用瓜子贴画

【六年级作文】用瓜子贴画 老师要我们用瓜子贴画，我想了很久，到底贴什么呢？我看见家门口的大自然——高 挂天上的太阳，悠悠飘荡的白云，地上依然碧绿的大树和偶尔可见的小花……有了！顿时，我有了灵感——那我就贴一幅《我爱大自然》的小画吧！ 我准备了需要的材料：白色的南瓜子、红瓜子、黑色的西瓜子加上葵瓜子。我想了想 大自然中应该少不了绿叶，就准备了几种不同形状的叶子。 准备停当就开始了。我想拿胶水试着用瓜子贴一个人，可是葵瓜子有一个鼓起来的 “小肚子”，用胶水是贴不牢的了。于是我就试着用透明胶贴，贴是贴牢了，可怎么看怎 么都不太美观。我想了很多办法，尝试了几次后终于决定用双面胶贴。 我先在需要的材料后面贴上双面胶，然后用几颗红瓜子贴成了一个人的脑袋，用一片 宽大的叶子贴在了脑袋上，看起来像一个绿色的帽子，再用红瓜子装饰出一双红色的眼睛（没有找到合适的黑色西瓜子），就把他当作一个外国人看好了。再加上一个米色的南瓜 子做小嘴，几颗葵瓜子给他做了身子和一双长长的手，一个瓜子小人就做好了。我定睛一看，非常好看，满意极了！ 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 才贴了一个人，手就非常累了，我心里想：不行，还有预想的好多东西都没有贴呢， 我一定要抓紧时间，一气呵成！于是我加快了手法。用葵瓜子，做了一块看上去辽阔的大地。铜钱草的叶子贴了两颗圆圆的树，大地下用西瓜子贴了一个树枝型，在每朵小花中贴 了一颗红瓜子当做红色的花蕊，再用米黄色的南瓜子贴了三朵米黄色的花瓣。我心里一直 不停地想，胜利就在前方！ 我仔细看看贴好的画，大自然有花有草，怎么没有小动物呢？突然奇发异想用三个西 瓜籽拼成了一只可爱的小蚂蚁，用水性笔画了它的触角和足。看了看作品，似乎还缺点什么，对了，忘记了太阳和云。最后写上标题——《我爱大自然》，哈哈！我的作品——终 于完成了。 虽然很累，但是我非常的开心！瞧，多么漂亮呀！大自然中是多么神奇，只要你开动 了脑筋，小小的瓜子都能成为一幅美丽的画！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

学生会联谊活动方案

学生会联谊活动方案 2017学生会联谊活动方案 为了促进学生之间的情感交流。特制定联谊活动，那么活动方案怎么写?以下是小编精心整理的相关文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读! 学生会联谊活动方案第1篇 一活动简介 为了加强学生会内部凝聚力，增进学生会内部成员友谊，增强学生会成员的工作热情，以促进学生会工作顺利展开，特举办本次活动。 二活动目的 学生会内部联谊旨在加强学生干部的交流，进一步发挥团体优势、挖掘团体潜力，树立对工作的责任心、信心和团体意识，以求的团体效力的最大化。 三活动主办方：西北政法大学职业技术学院团委 四活动承办方：西北政法大学职业技术学院团委学生会学习部 六活动流程： ⒈主席讲话，概述本次活动的目的和重要性。 ⒉干事、部长自由发言，以表心意，对工作、对学生会、对人、对事皆可，目的是为了敞开心扉。

⒊每个部出一个小节目。(不事先通知，避免按部就班。) ⒋小游戏环节，以便调动气氛，避免尴尬或冷场。(小游戏环 节不事先通知，增加惊喜，以达到预期目的。) “嗑瓜子比赛”每个部临时派一人上场。学习部干事事先把 瓜子分成6份，100个每份。在规定时间以嗑的最多的人为胜利者。 ⒌自由交流，给各成员一定的时间自由交流，增进互相了解。 ⒍部长做总结性发言，首先从口头上充分的给予大家信任， 以鼓舞士气;强调团体工作制度，同时鼓励个人创新;展望未来工作，做好迎接下学期工作的准备。 七活动准备 ⒈活动安排分发给各部部长，由各部部长通知干事。 ⒉学习部负责所需物料采购。 ⒊学习部成员提前一个小时到达，布置场地。 八人员安排： 本着让内部成员充分交流的目的，本次活动由个部长负责各 部人员到场、适当维持现场秩序，不安排干事值班，以便所有成 员参与到联谊当中。 九注意事项 活动中应避免会议模式，避免工作模式，以免对干事造成心 理压力;应充分调动现场气氛，抛开班级区别、年级差别、职位高低，以便达到预期目的。 十活动预算：

嗑瓜子大赛作文600字

嗑瓜子大赛作文600字 我们在晴朗的上午举行了嗑瓜子大赛，老师还让我们带一些嗑瓜子要用的东西。 叮！叮！开始上课了，但是我的心早就飞到了第四节课的“嗑瓜子大赛”上去了。我想呀！盼呀！终于听到了第四节课的铃声，我开心得好像快要飞起来了。之后，我就马上把自己从家带来的瓜子放在了桌子上。 之后，我梦寐以求的嗑瓜子大赛开始了，老师让我们做的是非常难的方法来磕。游戏规则是：嗑瓜子时不可以把下面连着的地方弄开，若嗑坏了就失败了。游戏时间是五分钟。老师话音刚落，我们小组的六个人就开始了。我刚开始还没找到嗑瓜子的方法，就老是失败，其实当时都想放弃了。可我看到我们小组的曹玉琰正在加油的磕着，我就认真观察她的磕法，她在磕的时候用大拇指和食指两个手指拿着，之后先从瓜子的头上向下咬到一半要往下一点，就把瓜子倒过来往下一磕瓜子仁就出来了。吸取了她的经验我就开心了许多，之后看了一看肖思思她也在加油的扒着。我心想：“我也不可以放弃，要不就永远做不了什么大事。”经过这番思想斗争我就马上嗑起来，刚开始还是很费力，怎么动瓜子仁也不肯出来，等熟练一会后面就好多了。 你听全班到处是噼噼啪啪的嗑瓜子的声音，我们正嗑的

起劲。这是老师发话了：“停!时间到了，一起来数个数吧。”我数了一数一共十八个，我自己觉得非常知足。肖思思和曹玉琰都分别磕了十五个，我是后来居上了。而米国森却嗑了一个无法让人相信的数字六十五个。老师让每个小组找出冠军去讲台上表演，我们想都没想冠军就是米国森了。他上台开始表演自己的方法，他现在瓜子的中间嗑一下，在从最头上嗑一下，之后用手一劈瓜子仁就出来了。这个方法可真好用呀！ 这次比赛我认为我自己尽了最大的所能，最后也有了不错的收获。我相信“世上无难事只怕有心人”这句话太有启发意义了。在以后的生活中我也不会被苦难压倒，我再不会放弃做任何有难度的事情！

葵瓜子的功效与作用

葵瓜子的功效与作用 文章目录*一、葵瓜子的功效与作用*二、瓜子吃多的危害有那些*三、吃瓜子时需要注意哪些事项 葵瓜子的功效与作用1、葵瓜子的功效与作用 葵花子含有丰富的维生素E,每天一把葵花子(建议不超过 80克),就能满足人体对维生素 E的需要。葵花子还含有其他维生素、铁、锌、钾、镁等矿物质。 葵花子有助于降低人体的血液胆固醇水平,对于贫血、动脉粥样硬化、高血压、冠心病有一定的预防功效。 葵瓜子的营养非常丰富,有很好的抗皮肤老化功效,起到一 定的紧致皮肤,美容养颜的功效。 葵花子对安定情绪、防止细胞衰老、预防成人疾病都有好处。 2、吃葵花子好处 2.1、葵花子含丰富的不饱和脂肪酸、优质蛋白、钾、磷、钙、镁、硒元素及维生素E、维生素B1等营养元素。 葵瓜子中所含的营养物质,对心脏有很好的保护功效,预防 高血压,让大家在享受生活的同时滋补身体。 2.2、其所含丰富的钾元素对保护心脏功能,预防高血压颇多裨益。 2.3、葵花子含有丰富的维生素E,有防止衰老、提过免疫力、预防心血管疾病的作用。

2.4、葵花子中所含植物固醇和磷脂,能够抑制人体内胆固醇的合成,防止血浆胆固醇过多,可防止动脉硬化。 3、什么人不易吃葵瓜子 3.1、高脂血症患者 瓜子含有大量脂肪,高脂血症患者食用后会使血液中的脂质水平升高,而血脂升高往往又是动脉硬化、高血压、冠心病等病疾的重要致病因素之一。 3.2、胆囊切除者 瓜子油腻,其所含的脂肪需要胆汁去消化。胆囊切除后,储存胆汁的功能丧失。这类病人如果食用瓜子,会引起消化不良。 3.3、胃病、肝病患者 瓜子含有大量脂肪,患有肠炎、痢疾等脾胃功能不良者及肝病患者食用后,会加重病情。 瓜子吃多的危害有那些1、瓜子嗑太多易引起胃病时常听到一些人说,吃了一个上午瓜子,肚子都痛了。其主要原因是,由于空气不断随着吞咽嚼碎的瓜子仁进入胃肠,导致胃肠道内胀气而引起嗳气、腹胀、腹痛等腹部不适症状。诱人的瓜子香味,不停地刺激胆囊收缩,亦会引发腹痛。 2、瓜子嗑太多易消化不良 此外,如一次性嗑瓜子量太多,必然会消耗掉大量唾液和胃

作文设计——嗑瓜子比赛+

实践活动——嗑瓜子 北京第二实验小学 李杰 一、活动目的： 1.集体进行嗑瓜子比赛，激发学生写作的激情。 2. 让孩子们体验生活，观察生活，体验游戏活动的快乐，并发现、积累写作素材。 3.引导学生学习记录生活，表达生活中的感悟，激发对生活的热爱之情。 二、活动时间： 9月中旬 三、活动具体安排： 1.嗑瓜子比赛导入。 2.讲解游戏规则 3.颁奖 4.指导学生交流嗑瓜子过程中的语言、动作、神态及心理活动。 5.进行习作。 四、活动情况交流： 1.讲解比赛要求：

2.进行比赛。 3.指导学生交流嗑瓜子过程中的任务的语言、动作、神态及心理活动。 4.习作要求： 五、道理 1. 看起来容易，做起来难。 2. 讲究方法。 3. 做事要有耐心，不急于求成。 4. 坚持到底是成功的关键。 5. 孝心（瓜子不饱是人心） … … 六、习作片段： ?嗑瓜子?比赛 今天第一节课是语文课，李老师让我们铺好餐布。许多同学都发出疑惑的声音。我心想：难道我们要吃中午饭了，可现在才是上午第一节课呀？老师接着说：?我们现在要做一个游戏，是‘嗑瓜子’比赛！ ?我又兴奋又紧张，兴奋的

是我们能在课上吃瓜子，紧张的是自己以前只嗑过一、两次瓜子，我怕我是全班最后一名，那多没面子呀。怎么办呢？我只有努力了！ 老师开始发瓜子了，她先给第一横行每个同学一把瓜子。我们后边几行都很着急，又听到前面的同学说：?真香啊！?我更着急了。终于发给我了。我凑近瓜子闻了闻，真的很香，我都留下了口水。老师又说：?比赛的规则是：一、每个嗑完的瓜子皮都要是两半的；二、时间是五分钟，嗑得最多者是冠军！? 比赛开始了。我紧张地拿起一粒瓜子，放进嘴里，轻轻咬一下，它裂了一个缝。我把指甲伸进瓜子里，小心翼翼地掰了一下，瓜子皮乖乖地分成两半。我成功了！我连续嗑了好几粒瓜子，瓜子皮都是两半的，我得意极了！我开始欣赏这些瓜子皮：每个瓜子皮上都有黑白条纹，像是给瓜子穿上了西装，真漂亮！这时，我突然想到比赛还没结束呢，我紧张了起来，又开始嗑。由于我太紧张，只有一两个成功。这让我明白了一个道理：做一件事如果过于紧张，反而会出错。我失望极了。我看了一眼旁边的柳静怡，她嗑了七粒，我已经嗑了九、十粒了，我又重新找回了信心。我努力地嗑了一粒，成功！我又嗑了一粒，又成功了！我很高兴。正当我选好第三粒，准备嗑时，老师说：?比赛结束！?全班同学都发出叹息的声音，有人说：?我才嗑了几粒。?还有人说:?时

细数：常嗑瓜子招来的三大疾病

细数：常嗑瓜子招来的三大疾病 *导读：平时休息娱乐的时候，免不了嗑一些瓜子做为零食。因为瓜子目前还不算是一个不健康的零食，加上瓜子的不同味道和美味，导致人们吃…… 平时休息娱乐的时候，免不了嗑一些瓜子做为零食。因为瓜子目前还不算是一个不健康的零食，加上瓜子的不同味道和美味，导致人们吃瓜子经常是视无忌弹的食用，但是你知道吗，瓜子吃过了还有可能造成一些疾病的产生，会导致什么疾病呢，我们一起了解一下吧。 *1、瓜子嗑太多易引起胃病 时常听到一些人说，吃了一个上午瓜子，肚子都痛了。其主要原因是，由于空气不断随着吞咽嚼碎的瓜子仁进入胃肠，导致胃肠道内胀气而引起嗳气、腹胀、腹痛等腹部不适症状。诱人的瓜子香味，不停地刺激胆囊收缩，亦会引发腹痛。 *2、瓜子嗑太多易消化不良 此外，如一次性嗑瓜子量太多，必然会消耗掉大量唾液和胃液，影响正常食物的消化，导致消化不良等疾病。 *3、瓜子嗑太多易损害舌头 如果一次嗑瓜子量太多，持续的时间又长，瓜子与舌头反复摩擦，会引起舌尖部肿痛、红肿、起血泡等现象。

*4、常磕多味瓜子易诱发肝病甚至中毒早衰 多味瓜子是瓜子加香料、食盐、糖精制成的。香料有天然香料和人工香料两大类。天然香料如茴香、花椒等都含有微量黄樟素。人体摄入黄樟素多了，会引起肝脏病变。 现在市售的多味瓜子，多数用的是人造香料。人造香料是从石油或煤焦油中制取的，有一定的毒性。人的唇、舌经常接触渗透性较强的糖精是有害的。多味瓜子在高温中易氧化，多食容易使人衰老。所以多味瓜子不宜过多食用。 以上就介绍了嗑瓜子易导致的一些疾病，希望爱吃瓜子的人引以为惕。避免身体出现不健康的影响，还有就是一些市场的多味瓜子，多数为人造香料，多食可导致人的唇和身体，不是程度的伤害。

三年级语文《皮皮鲁传》期末复习

三年级语文《皮皮鲁传》练习 班级_________ 姓名_________ 学号_________ 得分_________ 一、判断题 1、皮皮鲁今年十三岁。（） 2、皮皮鲁胆子大。（） 3、皮皮鲁不会跳窗户。（） 4、皮皮鲁去了四眼国。（） 5、溜溜是科长。（） 6、溜溜没有儿子。（） 7、皮皮鲁学会了开车。（） 8、奇奇市长是狗熊。（） 9、没没够是一只狗。（） 10、没没够的鼻子被盗盗吃掉了。（） 11、奇奇市长掉了五颗牙。（） 12、皮皮鲁会放炮。（） 13、一过春节，女孩子就不敢出门怕皮皮鲁放炮。（） 14、皮皮鲁坐飞机上了天。（） 15、皮皮鲁遇到了瓜皮帽叔叔。（） 16、瓜皮帽叔叔得了胃下垂。（） 17、皮皮鲁参加了“嗑瓜子”比赛。（） 18、皮皮鲁当了势利眼。（） 19、皮皮鲁在牢房遇到了瓦瓦、田田、墨墨。（） 20、皮皮鲁当了“部长”。（） 21、皮皮鲁没有逃出三眼国。（） 22、一二三四五总统有“会瘾”。（） 23、皮皮鲁的屁股是磨出了茧子。（） 24、盗盗是一只狼。（） 25、盗盗觉得没没够的鼻子好吃。（） 26、士兵的子弹是死苍蝇。（） 27、皮皮鲁总是说女孩是胆小鬼。（） 28、皮皮鲁喜欢恶作剧。（） 29、皮皮鲁没有拨动“地球之钟”。（） 30、皮皮鲁讨厌势利眼。（） 二、填空题 1、皮皮鲁今年岁。 2、皮皮鲁的胆子。 3、鲁西西的胆子。 4、“炮兵司令”是。 5、皮皮鲁把“地球之钟”拨了。 6、皮皮鲁坐飞上了天。 7、皮皮鲁先给枕枕头。 8、皮皮鲁参加了嗑__________比赛。 9、嗑瓜子比赛中男孩子比女孩子。 10、嗑瓜子比赛时，每人各发颗瓜子。 11、拍拍是警察。 12、皮皮鲁饿了天。 13、皮皮鲁在牢房遇到了个小女孩。 14、皮皮鲁去了家作客。 15、大臣们用鼓掌。 16、皮皮鲁的磨出了茧子。 17、皮皮鲁跟学会了开车。 18、多来米法索拉西多唱的歌。 19、奇奇市长用吃饭。 20、奇奇市长爱看。 三、选择题 1、谁的胆子最大（） A、皮皮鲁 B、鲁西西 C、爸爸

记一次劳动的叙事作文

记一次劳动的叙事作文 今天，爸妈都上班去了。快过年了，我和爷爷奶奶准备在今天搞一次大扫除，迎接春 节的到来。 早上刚吃罢饭，爷爷奶奶就准“开工”了。看到爷爷奶奶张罗开了，我也不敢偷懒， 赶紧动手。我们先洗窗帘。爷爷把窗帘拆下，拿到厕所。奶奶负责洗，我和爷爷负责晾晒。奶奶洗完后，我和爷爷就把窗帘用桶提上天台晾晒。虽然是冬天，但我因干得起劲，我还 是觉得很热，汗流满面。闻着刚漂洗过的窗帘散发出洗衣粉的清香气味，我犹如闻到了阵 阵花香，感到心旷神怡。 接下来我们还要擦窗户、扫地、拖地、整理房间、洗厕所……面对艰巨的劳动任务， 我想：如果有一个家务机器人帮我做这些事就好了。哎!从来就没有救世主，只有靠自己! 还是别异想天开了。我准备去擦玻璃，可我犯愁了：从没擦过玻璃的我，用什么办法能把“高高在上”的玻璃擦干净呢?有了!一个办法从我脑海中闪过，就是把玻璃窗拆下，放在 沙发上擦。 好大一块玻璃呀!我小心地拆下窗，累得汗流满面，才把一块玻璃窗搬到沙发上。我 拿来抹布，沾上清洁剂擦。然后用干净抹布擦干净。看着我擦过的玻璃窗一尘不染，我心 里有说不出的高兴，一种成就感由然而生。 再看看爷爷奶奶，打扫了那么久似乎也不累，我好奇地问：“爷爷，奶奶，你们不累吗?”“奕凡，我告诉你，因为我们什么活儿都干惯了，闲着在家，干活已经成了我们生 活的乐趣，所以不累。你要多劳动!”奶奶听见了插话说。我满口答应，干起活来也不累了。我想起平常在家的表现，觉得挺惭愧的。虽然我也有帮着做些家务，但还是有些懒。 我的脑海里浮现出妈妈忙碌地干着家务，而我却悠闲地嗑瓜子看电视的情景。有时妈妈要 我帮忙，“千呼万唤”过后我才极不情愿地帮忙。哎，我真是不应该! 通过这次劳动，我体味到了劳动的乐趣，我决心以后要多劳动，把劳动当作快乐。 早晨起来，阳光就已洒进房间里，感觉暖洋洋的，看着这么好的天气，心里高兴极了，嗯，真棒，今天正好是星期天，快点邀小伙伴一起出去玩吧。 正美滋滋地想着，只听“儿子，过来帮一下忙。”唉，妈妈又叫我帮忙做家务了，阳 光明媚的一天不会泡汤吧?我无精打彩地走进厨房，看见妈妈正在一门心思地包饺子， “妈妈，你又要我干什么啊?”妈妈说：“你和我一起包饺子吧!”“啊?包饺子，我可不 会!”我一边说一边往房外退。“不会怕什么，学一学不就会了吗?包不好也没关系，快 来!”妈妈笑眯眯地看着我，我虽然十二分的不情愿，可看着妈妈期待的目光，还是把刚 刚迈出房间的脚缩了回来。 我慢吞吞地走过去，极不情愿的学妈妈的样子把一张圆圆的饺子皮放在手上，妈妈一 边教我怎样放馅、怎样收口，一边和我聊着天。看妈妈包了那么多饺子，我慢慢的有了点

小学生我家的向日葵作文400字

小学生我家的向日葵作文400字 【篇一】小学生我家的向日葵作文400字 向日葵不像月季花一样是花中皇后，不像百合花一样的纯白高贵，不像荷花有着艳丽的花朵，它虽然长得很一般，但向日葵默默无闻的无私奉献，它一生都在为人民服务，所以，我很喜欢向日葵。 在我老家门前的一片土地上种着一大片金黄色的向日葵。向日葵的颜色是金黄色的，或许是因为一生围着太阳转，而被太阳照射染化成金黄色了吧。只要太阳照在它的身上，就会闪闪发光。 向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤里，它的枝干更粗，叶子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圆，上面有许多小孔，那些小孔里就是向日葵的果实。也就是我们通常说的“瓜子”，向日葵与其他的花有着的不同是，它的生命一直和太阳连在一起，太阳到哪它就到哪，虽然，向日葵没有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以让它升价百倍。很多爱嗑瓜子的人，吃着又香又脆的瓜子，怎么会忘了向日葵夜以继日的劳作辛苦的这份成绩？ 向日葵一生都在为人们服务，果实给人们吃，枝干可以烧火，叶子也可以喂生灵。总之，它把自己能够贡献的全部贡献给了人们。 向日葵就是这样的默默无闻，无私奉献，不图回报，所以，我喜欢向日葵。 【篇二】小学生我家的向日葵作文400字 世界上有各种各样的花，如：有代表高贵的牡丹花，有代表坚贞不屈的梅花;有代表 洁白、高雅的百合花，还有清新淡雅的兰花……可是，我却偏爱向日葵。 向日葵的花瓣是黄色的，黄的透亮;看起来极是好看。傻傻的我数了一下，大约有30 片左右。从花蕾的外围到花蕾的中心部分颜色越变越深，渐渐变黑;花蕾部分由数以万计 的花蕾组成，花蕾是产葵瓜子。 要说我知道葵瓜子是葵花产出来的这一个常识，是有一件事的。有一次，我、爸爸、妈妈晚上在家看电视。看着，看着，爸爸就拿起一包葵瓜子吃起来。我闲着无聊就好奇地问爸爸：葵瓜子是哪来的?爸爸骗我说：天上掉下来的!我说：“哦。”妈妈一边盯着电视一边跟我说：“别听爸爸瞎说，葵瓜子是葵花产出来的。”我又说：“可爸爸说是天上掉

说说嗑瓜子

说说嗑瓜子 人们在闲暇之余看着电视，或是一家人坐在一起唠嗑，或是去到KTV唱K，瓜子总是座上客。有的人一高兴在这些的场合或许会猛嗑瓜子，有的人则担心吃多了，会不会长胖，今天好厨网带你了解下吃瓜子的好与坏。 一.吃瓜子的好处 瓜子本身营养就很高，其中所含有的维生素、蛋白质、油类含量都属佼佼者。（每天吃一把瓜子对安定情绪、防止老化、预防成人疾病有益；能治失眠、增强记忆力；预防癌症、高血压、心脏病等）。 “嗑”更让人受益颇多，毕竟能增强消化功能，这是因为瓜子的香味刺激了舌头上的“味蕾”，使它呈兴奋状态，传至消化器官，各种消化酶的唾液、胃液等的分泌相应地旺盛起来，无疑利于消食化滞。饭前嗑，促进食欲；饭后嗑，促进消化食物。尤其是在吃了油腻的食物后嗑一把瓜子，好处更大。 饭后嗑瓜子好，因为葵花子与西瓜子都富含脂肪、蛋白质、锌等微量元素，可增强消化功能。嗑瓜子能够使整个消化系统活跃起来。瓜子的香味刺激舌头上的味蕾，味蕾将这种神经冲动传导给大脑，大脑又反作用于唾液腺等消化器官，使含有多种消化酶的唾液、胃液等的分泌相对旺盛。 除富含不饱和脂肪酸外，葵花子中还含有多种维生素、叶酸、铁、钾、锌等人体必需的营养成分。葵花子当中有大量的食用纤维，每7克的葵花子当中就含有1克，比苹果的食用纤维含量比例高得多。美国癌症研究所在有关实验当中已经证明，食用纤维可以降低结肠癌的发病率。葵花子当中铁的含量是葡萄干和花生的两倍，所以也可以预防贫血的发生。另外还有一点，就是在葵花子的蛋白质当中含有精氨酸。精氨酸是制造精液不可缺少的成分。因此，处在生育期的男人，每天食用一些葵花子对身体是非常有好处的。 葵花子当中维生素E的含量非常高，每个人每天只要食用一把葵花子，就可以满足人体一天维生素E的需要量。身体正常的人，每天多吃一些葵花子对补充身体内的维生素是有好处的。身体正常的人，每天吃50克左右的葵花子，就可以满足补充体内维生素的需要。 二.吃瓜子的坏处 原来，瓜子中含有很高的盐分，盐的成分主要为氯化钠，钠盐进入人体后会引起水钠潴留，而血压升高其中的一个重要因素就是水钠的滞留。这也是高血压病人为什么被要求低盐饮食的道理。 每100克花生(去皮)含589千卡热量，每100克瓜子(去皮)(包括葵花子、西瓜子)所含热量大于570千卡，比同等重量的米饭、猪肉、羊肉、鸡鸭肉所含热量高。不加限制地食用花生和瓜子会增加热量和脂肪摄入，使体重增加、血脂升高，不利于血糖和血压的控制。 多味瓜子是瓜子加香料、食盐、糖精制成的。香料有天然香料和人工香料两大类。天然香料如茴香、花椒等都含有微量黄樟素。人体摄入黄樟素多了，会引起肝脏病变。市面上售的多味瓜子，多数用的是人造香料。人造香料是从石油或煤焦油中制取的，有一定的毒性。

有思想才有作文的创新：创新作文大赛

作文需要创新,这已是被大家所接受的共识。但是,在写作实践中,同学们对作文创新的理解还不是那么到位,有人把胡编一个古怪的故事当作创新,有人把生搬硬套写作形式当作创新。其实,就作文的创新而言,有两个方面我们应该加以注意。 一是相对创新。所谓相对创新,就是针对自己而言,写出了自己过去没有写出过的东西,是自己与自己相比的创新。如模仿名家的文笔,仿效名作的构思。这种创新对初学者来说是可喜的,它表明自己的进步;但又是有限的。如果阅读面不宽,见识较少,也许自己很得意的新东西其实早已是明日黄花了。从积极的一面讲,相对创新体现的是一个学习的过程,是一个化已有知识技能为己有的过程,是一个学以致用的过程。这是学习者必不可少的过程,但仅止于此是远远不够的。 二是绝对创新。所谓绝对创新,就是指创新者所创之“新”,不仅是自己过去所没有达到的,而且任何人都没有达到过的“前无古人”。这种创新才是真正的创新,它既是一种高度,也是一种难度,更是一种高价值。如曹雪芹的《红楼梦》,鲁迅的《阿Q正传》。写前人之未写,言前人之未言,发前人之未发,就是绝对创新。相对创新是学习中不断进步的表现,绝对创新是自我能力不凡的表现。 在写作领域里,创新主要体现在三个方面。一是形式上的创新,二是思想认识上的创新,三是选材上的创新。 好的形式对文章的提升是有积极作用的,因此作文形式上的创新也是必要的。如四川省南充高中学生赵娜的文章: 母女之间十一条 9月16日星期六晴 鉴于母亲工作的繁忙和交流的不便,特写下女儿的建议,希望母亲斟酌。 给母亲的十一条建议: 十八岁的我需要有自己的生活空间。 莎士比亚的《哈姆雷特》,简?奥斯丁的《傲慢与偏见》怎么会是闲书? 如人饮水,冷暖自知。母亲怎么成了天气预报员? 多关心,少苛求。学习跟不上,并不是我一个人的责任。 高三就不能看电视、逛街,那光读书就不要生活了吗? 拿筷子擦桌子还有时间,洗衣服扫卫生也该我做吗? 订报纸选学校是你的责任,买件衣服我也无权选择吗?

吃瓜子比赛作文

吃瓜子比赛作文 吃瓜子比赛 江阴市周庄实验小学黄洋 今天是星期六，我早早地来到了作文培训班。上课了，老师宣布：今天进行吃瓜子比赛，听老师这么一说，我才发现自己忘了带瓜子。 一转眼，带瓜子的九个同学已经做到了桌子前。第一轮即将开始，这一轮是吃十粒瓜子，比谁吃得快。老师先把一袋瓜子打开了，让我们每个人都闻一闻。我接过来 凑到鼻子前，顿时，一股咸咸的奶油香扑了过来，把我的馋虫都勾了出来。可惜啊可惜，我没带瓜子，只能站在旁边“望瓜兴叹”。预备，九个同学都将瓜子放到门牙 下边，蓄势待发。开始！只见张婉菁用牙齿“嘎嘣”一咬，由于用力过大，把肉都咬碎了，她再用舌头一卷，瓜子肉便乖乖地滑进了她的嘴巴。其他的人也都用最快的 速度消灭着瓜子。看到许多同学都高喊：“吃完了！”身为裁判的我也不免为张婉菁着急起来，终于，她也吃完了，可是前五名早已落入他人手中。第一名吴少杰

秒，第二名夏旭鹿28秒，蔡梦帆、施可佳30秒并列第三······ 闻着阵阵瓜子香，我只好把口水往肚子里咽。第二轮也将近尾声了，朱老师终于大发慈悲，让我们这些没带瓜子的同学也去参加第三轮的比赛。我望着香喷喷的瓜 子，真想大把大把抓起来就吃，可是那样有损形象。我按奈不住嘴馋，拿了一粒瓜子放入嘴中，“咔嚓”一咬，用手把瓜子剥开，将瓜子肉送入嘴中。顿时，香脆的瓜 子肉将我的心都包围了，我又偷吃了好几粒。裁判好意地拍了拍我的肩膀，示意我别再吃了，我乖乖地放下了瓜子。我望着瓜子，呆住了......“比赛已经开始了，你 还在干什么啊！”听了裁判的话我才从幻境中走了出来，其他同学都剥了好几粒了。我赶快拿了一粒瓜子一咬，呸，怎么是苦的？真是出师不利啊！罢了，还是继续战 斗吧！我重整旗鼓，又开始剥，渐渐顺利起来。可惜，天有不测风云，人有旦夕祸福，我在剥一个大个头时，由于用力太小，拿下来时，被瓜子壳夹到了。我疼得直掉

皮皮鲁传课外阅读题

皮皮鲁传课外阅读题

《皮皮鲁传》课外阅读题 故事简介： 皮皮鲁是一个中国式的童话人物：他学习成绩不高，不是学校老师喜欢的那种乖孩子，但他心地善良、天真活泼、顽皮又可爱，身上有故事。皮皮鲁还是一个爱发明喜欢创造的小男孩。 人物介绍： 郑渊洁笔下的皮皮鲁，诞生于1981年的2月10日，也是农历新年的正月初六。在结束了新年的迎来送往之后，郑渊洁决定在山西的家里创造一个中国式的童话人物：他学习成绩不高，不是学校老师喜欢的那种乖孩子，但他心地善良、身上有故事。皮皮鲁——一个郑渊洁笔下的人物。他是那么的天真活泼、顽皮又可爱。读了《皮皮鲁传》这本书，我才知道皮皮鲁还是一个爱发明喜欢创造的小男孩。 皮皮鲁因为喜欢玩鞭炮，而被鞭炮弹上了天，发现了神秘的地球之钟。上化学课时，皮皮鲁好奇地将袜子放在化学剂里，结果穿上这种袜子后，他长高了许多。皮皮鲁还是一个爱玩的孩子。他在同学家搭了一座座小房子，还拿了神奇的缩小喷雾气，把自己给变小了，进入小房子玩了个痛快。皮皮鲁还当了一回“兔子”。因为他们班的班主任徐老师太希望自己的学生上进。而兔子是又乖又听话的动物。徐老师就把全班学生变成了兔子。 阅读题目： 一、选择题 1.医生给皮皮鲁治病，发现他的“胆”特别大，像个（）。 A桃子B馒头 2.皮皮鲁的双胞胎妹妹是（）。 A奇奇B鲁西西 3.皮皮鲁坐上了二踢脚到了云彩上，他发现了（）。 A地球之钟B降落伞 4.“瓜皮帽”叔叔说自己有（）。 A胃下垂B舌头下垂 5.第一届奇特的运动会是（）。 A拔头发比赛B嗑瓜子比赛 6.奇奇市长最爱听（）歌。 A狗叫B驴叫 7.逮捕皮皮鲁的原因是（）。 A犯了法B唱歌太难听 8.士兵的枪里面装的是（）。 A子弹B死苍蝇 9.皮皮鲁用（）给“没没够”治病。

嗑瓜子比赛_四年级作文

嗑瓜子比赛 “白娘子，穿黑衣，会吃的成双成对，不会吃的五马分尸。”你知道这是什么东西吗？对，这就是我们家喻户晓的瓜子，而我们这次习作就跟瓜子有关！ 当岳老师面带微笑走进教室时，我们知道会有好事情发生了。只见岳老师手提一个布袋，神情十分诡秘，似乎有什么不为人知的秘密。我们当然都想让岳老师赶快揭开秘密，一个个的神情透出了无比的好奇与焦急。可是岳老师似乎偏偏要和我们作对，说了一箩筐废话。终于他说：“同学们，你们知道吗？瓜子有哪两层意思？”同学们七嘴八舌，东一句，西一句，什么都听不见。岳老师又问：“那嗑瓜子怎么嗑？”教室里又是一阵喧闹，屋顶都差点给掀翻了。岳老师这才说：“今天我们要举行一场嗑瓜子比赛。”“好耶好耶！”教室里像一口油锅一样喧闹起来。 “大战”开始了，先由何肖冬与袁博对战。只见袁博左右开弓，左一把，右一把，眨眼间就嗑了不少瓜子。何肖冬当然不服，来了个风卷残云，也即将要让袁博尝尝败北的滋味。“大战”进入白热化阶段，袁博刚刚超过何肖冬立刻就被何肖冬追上了。时间一分一秒的过去了，双方都快坚持不住了，终于，袁博技胜一筹，发狠的眼睛透出一股杀气，成为了第一次“大战”的赢家。 我们休息片刻后，第二次“大战”接踵而来。这次是扬盛喆和郑怡艺针锋相对。杨盛喆自恃自己有一口“金刚牙”，把瓜子嗑的壳乱

飞。郑怡艺虽是女孩子，但也不乏汉子的胆魄和气势，眼睛可怕的像猛兽的眼睛，直勾勾地盯着桌子上的瓜子，杨盛喆为了夺得冠军，正加速嗑瓜子；郑怡艺刚把瓜子送到嘴里瓜子就变成瓜子壳从嘴里吐了出来。双方都不知道谁赢谁输，但脑里只有一个念头：一定要不惜一切代价取得胜利。杨盛喆果然没白长一口“金刚牙”，以惊人的速度遥遥领先，成为赢家。 最后一局我们开始召开“全班运动会”，“咔咔咔咔”声此起彼伏，瓜子从一大波变成一小堆，从一小堆变成零星的几颗，从零星几颗变成什么也没有。瓜子发出撕心裂肺的“惨叫”，我们的眼睛射出异样的光…… 虽然这次比赛已经过去了，可它永远不会被记忆的河水冲走！