SPSS练习题目
年级性别英语数学语文
2 女92.0 75.0 79.0
3 女87.0 94.0 68.0
3 男87.0 84.0 82.0
1 男82.0 86.0 73.0
2 男81.0 89.0 94.0
3 女90.0 92.0 85.0
1 男98.0 78.0 70.0
2 男96.0 67.0 84.0
1 女92.0 89.0 78.0
（1）以“年级”为参数做升序排列。
（2）生成“平均成绩=（英语+语文+数学）/3”，并以“平均成绩”为参数做降序排列。
（3）对语文成绩重新赋值。85分以上为“1”（优秀）， 75分以上为“2”（良好）， 75分以下为“3”（合格）。
(4) 分年级计算三门功课的平均分.
练习一（2）
某年级有80名学生，男女生各40人，分成两个班级，下表中是某次一门课程的成绩，请分性别、班级计算平均数、标准差等结果。
性别班级考试成绩
男生 1 82，72，74，86，93
84，75，87，78，85
2 81，77，74，80，70
84，79，77，69，80
女生 1 75，73，89，72，70
85，83，94，85，82
2 85，83，68，79，82
75，84，73，96，67
为研究三种教材的教学效果，随机抽取15名学生，随机地分为三组，每组接受一种教材进行实验，经一段试验后进行统一测试，结果如下表。请完成数据的分析。
A B C
教
材
样本
1 68 75 68
2 72 78 70
3 70 75 64
4 76 66 70
5 70 74 65
习题二（2）
为了探讨不同教法对英语教学效果的影响，将一个班级随机分成3组，接受3
78.00 61.00 80.00
72.00 72.00 70.00
66.00 65.00 76.00
69.00 66.00 72.00
70.00 62.00 72.00
为研究四种不同教学方案在不同辅导时间下的效果，取三种不同的辅导时间分别进行四种教学方案的实验，从而得到12 个处理。随机抽取36名样本，每3名被试接受一种处理。实验结果如下表，请完成数据处理。
教学方案
B1 B2 B3 B4
辅导时间A1 61，49，52 72，65，69 54，53，50 59，63，62 A2 77，61，70 84，72，76 69，53，70 96，83，90 A3 90，86，82 109，100，110 78，79，83 110，95，98
练习三（2）
4名工人操作3台机器，1天的日产量数据见下表，试问机器之间、工人之间在日产量上是否有差异？
工人
1 2 3 4
机器 1 50 47 47 53
2 6
3 5
4 57 58
3 52 42 41 48
练习三（3）
下表给出某种化工产品生产过程在3种浓度、4种温度下得率的数据：
浓度（%）
温度（°C）
10 24 38 52
2 4 6 14，10
9，7
5，11
11，11
10，8
13，14
13，9
7，11
12，13
10，12
6，10
14，10
建立适当的数据文件，试用SPSS的Univariate命令，在显著性水平α= 0.05下，检验各因子的主效应与交互作用对得率的影响。
练习三（4）
甲15，15，17 17，17，17 15，17，16 18，20，22 乙19，19，16 15，15，15 18，17，16 15，16，17 丙16，18，21 19，22，22 18，18，18 17，17，17 假定各工人的日产量服从正态分布，建立适当的数据文件，使用SPSS的Univariate命令，在显著性水平α= 0.05下，检验：
（1）工人的操作水平之间有无显著差异？
（2）不同的机器之间有无显著差异？
（3）不同工人的操作水平与不同的机器之间的交互作用是否显著?
练习四(1)
收集了20名学生的自信心值，见下表，试问该指标是否与性别有关？
数据值
性别1，1，1，1，2，2，1，1，1，2，2，1，2，2，2，1，
1，2，2，2
自信心6，8，5，6，6，4，8，5，3，8，6，5，5，7，8，5，
6，8，7，4
练习四（2）
分别测定了10只大耳白家兔、11只青紫蓝家兔在停食18小时后正常血糖值如下表，已知其服从正态分布，问该两个品种家兔的正常血糖值是否有显著差异？（单位：kg）
57 120 101 137 119 117 104 73 53 68
大
耳
白
89 36 82 50 39 32 57 82 96 31 88 青
紫
蓝
为研究学生的平时作文成绩x与高考作文成绩y的关系，随机抽取10名考生，数据见下表，试进行相关分析。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
序
号
x 80 78 90 92 82 72 90 84 64 76
y 29 24 30 32 28 25 27 30 15 25
练习五（2）
10名大学生的运动技能测试与体育考试的名次如下表所示，请计算运动技能测试与体育考试成绩之间的相关系数。
学生编号01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
4 1 7 9 3 10 6 2
5 8
运动技能测
试
体育考试成
1 2 6 8 4 10 5 3 7 9
绩
现有10名男生进行观察能力的训练，训练前后各进行一次测验，结果如下表所示。
序号训练后训练前
1 95 76
2 70 74
3 90 80
4 66 52
5 80 63
6 78 62
7 89 82
8 84 85
9 70 64
10 73 72
试分析训练前的成绩与训练后的成绩是否有显著差异。
练习六(2)
在一个正20面体的各面上标有0，1，2，…，9十个数字，每个数字在两个面上标出。为了检验其匀称性，今将它投掷800次，各数字朝上的次数如下：数字0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 正面朝上的次
79 92 83 79 73 80 76 75 77 91
数
试建立适当的数据文件，用卡方检验法检验该正20面体是否匀称？
练习七
某大学生物系对长江下游地区的刀鱼的分类进行研究。取得数千条刀鱼作为样本。这里仅取10条，数据如下。
样品号椎骨数幽门囊体长/体高
A1 68 9 6.3
A2 74 21 5.6
A3 73 20 6.0
A4 69 8 6.5
A5 78 17 6.1
A6 77 19 6.1
A7 76 18 6.2
A8 67 11 6.0
A9 74 19 5.9
A10 68 8 5.7
（1）用系统聚类法对于10条刀鱼进行聚类分析，画出聚类图，给出聚类结果。（2）用快速聚类法对于10条刀鱼进行聚类分析（要求分为3类）
练习八(1)
随机抽测10名女中学生的体重(x1)、胸围(x２)、胸围呼吸差(x3)、肺活量(y)，数据如表。试做 y 对诸 xi 的多元线性回归分析。
学生
号
X1 X2 X3 y
1 35 69 0.7 1600
2 40 74 2.5 2600
3 40 6
4 2.0 2100
4 42 74 3.0 2650
5 37 72 1.1 2400
6 45 68 1.5 2200
7 43 78 4.3 2750
8 37 66 2.0 1600
9 44 70 3.2 2750
10 42 65 3.0 2500
练习八(2)
研究某地区土壤中所含植物可给磷的情况，得到下列表中的数据：
土壤子样序
号x
1
x
2
x
3
y 土壤子样序
号
x
1
x
2
x
3
y
1 0.4 53 158 64 10 10.9 37 111 76
2 0.4 2
3 163 60 11 12.6 58 112 51
3 0.6 3
4 157 61 12 11.6 29 173 93
4 1.7 6
5 123 77 13 23.1 4
6 114 96
5 1.9 3
6 143 54 14 23.1 50 134 77
6 9.4 44 46 81 15 21.6 44 73 93
7 3.1 19 37 71 16 23.1 56 168 95
8 4.7 24 59 54 17 26.8 58 202 168
9 10.1 31 117 93 18 29.9 51 124 99 其中：x
1
为土壤中含无机磷浓度；
x 2为土壤中溶于K
2
C0
3
溶液并受溴化物水解的无机磷浓度；
x 3为土壤中溶于K
2
C0
3
溶液但不受溴化物水解的无机磷浓度；
y为种植在20°C土壤内的玉米中的可给态磷。