面向对象程序设计习题测验

1．面向对象程序设计中的数据隐藏指的是参考答案为:D

A．输入数据必须输入保密口令B．数据经过加密处理 C. 对象内部数据结构上建有防火墙D．对象内部数据结构的不可访问性

[解析]输入数据必须输入保密口令和数据经过加密处理都不是面向对象程序设计的特征；对象内部数据结构上也不可能建有防火墙，所以它们都不是面向对象程序设计中所指的数据隐藏。面向对象程序设计系统中的封装单位是对象，对象之间只能通过接口进行信息交流，外部不能对对象中的数据随意地进行访问，这就造成了对象内部数据结构的不可访问性，也使得数据被隐藏在对象中。这就是面向对象程序设计中的数据隐藏所指。

2．下列各项中符合函数重载必须满足的条件的是参考答案为:D

A．必须有不同的参数个数B．对应的参数类型必须不相同 C. A和B必须同时满足D．A和B只要满足一个即可

[解析]我们知道，在同一个作用域中，要实现函数重载必须满足的条件的是：① 有不同的参数个数；或者② 对应的参数有不相同的数据类型，即①和②中只要有一个满足就可以了。当然两者都满足更好，但这不是必须的。

3．下列带缺省值参数的函数说明中，正确的说明是参考答案为:A

A．int Fun(int x,int y=2,int z=3); B．int Fun(int x=1,int y,int z=3);

C. int Fun(int x,int y=2,int z); D．int Fun(int x=1,int y,int z=3);

[解析]在带缺省值参数的函数说明中，正确的说明应该是无缺省值的参数依次排列在参数表的左边，排完无缺省值的参数后，再依次排列带缺省值的参数。从所给出的四个选项来看，只有“int Fun(int x,int y=2,int z=3)”符合这条规定，其它的都不符合。

4．有如下的对类“CSample”的说明，其中（）是错误的。

class CSample { 参考答案为:A

A．int a=23;

B．CSample();

public:

C．CSample(int val);

D．~ CSample();

}

[解析]在上面对类“CSample”说明中，“CSample()”和“CSample(int val)”是该类重载的构造函数、“~ CSample()”是该类的析构函数，这三个语句都是正确的。错误的语句是“int a=23”，因为它违反了在类的声明（不管是引用性声明，还是定义性声明）中都不能以赋值表达式的形式给它的数据成员进行初始化。

5．已知类A中的一个成员函数的说明如下：

void Set(A &a);

则该函数的参数“A &a”的含义是参考答案为:C

A．指向A的指针为a

B．将变量a的地址赋给类A

C．类A对象引用a用作函数的形参

D．变量A与a按位与后作函数参数

[解析]因为A是一个类，所以“A &a”表示a是类A的对象，但因为对象a的前缀了符号“&”，则“&a”表示是类A的对象引用。所以“A &a”的含义是类A对象引用a用作函数的形参。

6．若类A和类B的定义如下：

class A {

public:

int i,j；

void get()；

}；

class B:A {

int i,j；

protected:

int k；

public:

void make()；

}；

void B::make() { k=i*j； }

则其中（）是非法的表达式。参考答案为:D

A．void get()；

B．int k；

C．void make()；

D．k=i*j；

[解析]对于给定的四项中，前三项都是正确的，只有第四项是错误的。因为，类B是类A的私有派生类（缺省访问类型），所以A中的公类型的数据成员在类B中成为了私有数据成员，但函数“void B::make()”既然是类B的成员函数，则既可访问类A中的公有数据成员，也能访问类B中的私有数据成员，则表达式“k=i*j;”造成了访问的二义性，即其中的i和j，到底是取自类A呢？还是取自类B呢？

7．下面的主程序中，语句（）是错误的。

class A {

int i;

public:

virtual void fun()=0;

A(int a) { i=a; }

};

class B {

int j;

public:

void fun() { cout<<”B::fun()\n”; }

B(int b,int c) :A(b) { j=c; }

};

void main() 参考答案为:A

A．{ A a(5);

B．A *pa;

C．B b(7);

D．B *pb;

}

[解析]在类A中，函数“virtual void fun()=0”为纯虚函数，因此，类A为抽象类。作为抽象类，它是不能被用来定义具体对象的，而语句“A a(5);”恰恰是定义抽象类的对象的，所以它是错误的

8．拷贝（复制）构造函数的作用是参考答案为:C

A．进行数据类型的转换

B．用对象调用成员函数

C．用对象初始化对象

D．用一般类型的数据初始化对象

[解析]进行数据类型的转换和用一般类型的数据初始化对象都是一般构造函数的功能。用对象调用成员函数不用构造函数，只要用“对象名．成员函数名”即可。所以拷贝（复制）构造函数的作用，只能是用对象来初始化对象。

9．下列说法中，正确的说法是参考答案为:B

A．所有的运算符都能被重载

B．运算符被重载时，它们的优先级与结合性不会改变

C．当需要时，我们可以自定义一个运算符来进行重载

D．每个运算符都可以被重载成成员函数和友元函数

[解析]当重载运算符时，不是所有的运算符都能被重载，有几个运算符是不能被重载的，如三元运算符“？：”、‘．’、‘*’、‘：：’、‘#’等；也不是每个运算符都可以被重载成成员函数和友元函数，如运算符‘=’、‘（）’、‘[]’、和‘→’都只能被重载成成员函数；无论何时，都不能自定义运算符来进行重载，也即重载只能对已有运算符进行；但是运算符被重载时，它们的优先级与结合性不会改变。

10．下面对结构或类中成员的访问中，不正确的访问是参考答案为:A A．*pointer.salary; （其中pointer为指向类对象的指针）

B．pointer->salary;

C．x=worker.salary; （其中worker为具有类类型的对象）

D．Location &rA=A1;int x=rA．GetX(); （Location为已定义的类，A1为对象）

[解析]因pointer为指向类对象的指针，所以“pointer->salary”是正确的访问数据成员的形式；因worker为具有类类型的对象，所以“worker.salary”也是正确的访问数据成员的形式；因Location为已定义的类，A1为对象，所以“Location &rA=A1;int x=rA．GetX();”表示以对象A1初始化对象引用rA，然后由对象引用rA调用成员函数GetX()给变量x赋值，这样的访问成员函数的形式也是正确的；“*pointer.salary;”中，因为运算符‘.’的优先级高于运算符‘*’的优先级，所以相当于“*（pointer.salary）;”，那正确的形式应该是“*（pointer→salary）;”。故“*pointer.salary”是不正确的访问。11．C++ 对 C 语言作了很多改进，即从面向过程变成为面向对象的主要原因是 ( )D

A.增加了一些新的运算符

B. 允许函数重载，并允许设置缺省参数

C. 规定函数说明

符必须用原型 D. 引进了类和对象的概念

12．下列符号不能组成标识符的是 (A ) A. 连接符 B. 下划线 C. 大小写字母 D. 数字字符

13．类型修饰符 unsigned 不能修饰 (D ) A. char B. int C. long int D. float 14．在 int a=3,int *p=&a ；中， *p 的值是 ( D) A. 变量 a 的地址值 B. 无意义 C. 变量 p 的地址值 D.3

15．下列关于指针的操作中，错误的是 (D ) A. 两个同类型的指针可以进行比较运算 B. 可以用一个空指针赋给某个指针 C. 一个指针可以加上两个整数之差 D. 两个同类型的指针可以相加

二，填空题不写解答过程，将正确的答案写在每小题的空格内。错填或不填均无分。1．面向对象程序设计中的多态性包括静态多态性和动态多态性，前者由____________机制支持，而后者则由____________机制支持。

答：函数重载、虚函数

[解析]静态多态性又称编译时多态性，调用何函数应该在编译之前就知道了，所以必须由函数重载机制来支持。动态多态性又称运行时多态性，调用何函数只有在运行时才知道，所以由虚函数（与指针或引用）机制来支持。

2．由char const *str=”stucture”；所以定义的指针称为____________，关键字const 所修饰的是____________。

答：指向常量的指针、指针所指的字符串

[解析]根据由‘*’在修饰符“const”中位置的不同，它所修饰的对象也不同，“const ”表示所修饰的是指针所指的常量，该指针称为指向常量的指针；“* const”表示所修饰的是指针本身，该指针称为常指针；“* const *”则表示所修饰的是指针本身和指针所指常量，该指针称为指向常量的常指针。

3．引入虚基类的目的是为了解决多重继承中的____________和____________问题。

答：二义性、多占用空间

[解析]在允许多重继承时可能出现两个问题，第一个是公有派生类中的成员通过不同基类调用它们上一级公共基类的同一成员，这就产生了调用的二义性；每一个基类都为它们的上一级公共基类存有备份，这就引起了公共基类的重复存储，也就多占了存储空间。引入虚基类的目的是为了解决多重继承中的这两个问题。

4．构造函数与析构函数所调用的虚函数是____________的函数，因此调用时实现的是____________联编。

答：所在类、静态

[解析]在生成派生类的对象时，先调用基类的构造函数生成基类对象，再调用派生类的构造函数来生成派生类对象。所以当在构造函数中调用虚函数时，当调用基类的构造函数时，此时派生类还未生成，所以它只能调用自己的虚函数；调用派生类构造函数时，它也只能调用自己的虚函数，因为虚函数的调用是不能由派生类调用基类的。在析构派生类对象是时，先调用派生类的析构函数析构掉派生类对象，再调用基类的析构函数来析够掉基类的对象。所以当在析够构函数中调用虚函数时，派生类的析构函数调用的是它自己的虚函数（原因同构造函数），基类的析构函数调用的也是它自己的虚函数，因为此时派生类对象以已被析构掉了。由上可见，当构造函数与析够函数调用虚函数时，它们调用的都是自己类的函数，因此调用时实现的是静态联编。

7．说明一个const成员函数（又称常量成员函数）的方法是，将const写在__________之间，而且它修饰的是__________。

答：函数头与函数体、this指针

[解析]为了说明一个常量成员函数的方法是，将const写在函数头的右圆括号‘）’与函数体的左花括号‘{’之间，而且它修饰的是对象所属的this指针。表示该函数不能修改它所在对象中的数据成员的值。

20．对某个运算符的重载，实际上是用关键字____________与该运算符组成一个运算符函数，而且该运算符函数的返回类型不能是____________的。

答：operater、void

[解析]对某个运算符的重载，实际上是用关键字operater 与该运算符组成一个运算符函数，而且该运算符函数的返回类型不能是无类型的，即不能是void的。

三改错题

1．分析下列程序中的错误，并说明出错原因。

# include

class base {

const int n;

public:

base() { cout<<”Initializing default\n”; }

base(int m) { cout<<”Initializing\n”; n=m; }

~base() { cout<<”Destroying\n”; }

};

void main()

{ base x(1);

base y=x;

}

答：（1） n=m; const数据成员不以该形式赋值

（2）错误处base y=x;，以对象初始化对象

[解析]（1）作为const数据成员n不能用赋值表达式的形式为其赋初值，必须在定义构造函数时在函数头中以“base(int m)：n(m)”形式来初始化。

（2）base y=x; 语句中‘=’不是赋值的意思，而是初始化的意思。即在定义类base的对象y时，以对象x给它初始化，相当于base y（x）;。但是以对象初始化对象时，必须调用拷贝构造函数才行。因程序中没给出拷贝构造函数，也不能调用系统的缺省拷贝构造函数，因用户给出了构造函数后，再也不能调用系统提供的任何缺省构造函数。所以，base y=x；是错误的。

2．分析下列程序中的错误，并说明出错原因。

#include

class A {

int x;

public:

A(int a) { x=a; fun(); }

virtual void fun()=0;

};

class B:public A {

public:

B(int b) :A(b) {}

void fun() { }

};

void main()

{ A aa(5);

B bb(8);

}

答：1）A aa(5); 抽象类不能定义对象

[解析]（1）在构造函数“A(int a)”调用了纯虚函数“fun()”，因构造函数调用虚函数是静态联编，即调用的是它自己类的虚函数。在此调用的是纯虚函数，它只被说明，而未定义，所以不可能被执行，因此出错。

（2）抽象类相当于是对类的引用性声明，所以它只能定义该类的指针和引用，而不能定义它的对象。在此，A为抽象类，而“A aa(5)”却定义了A的对象，因此是错误的。

3．分析下列程序中的错误，并说明出错原因。

#include

int aa;

AA(int xx) { aa=xx; }

public:

int get() { return aa; }

~AA() { cout<<”Destroying”<

};

main()

{ AA elem(5);

cout<

}

答：（1）AA(int xx) 的访问属性错、应具有公有属性

[解析]（1）构造函数虽是由系统自动调用来生成对象的，但一般都是在类外调用，所以它的访问属性必须是公有的。程序中构造函数的访问属性是私有的（缺省值），运行中必定出错。

四.完成程序题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

根据题目要求，完成程序填空。

1．仔细阅读下列求两个点之间距离的程序，根据程序的输出结果在划线处填入正确语句。

class point {

float x,y;

public:

point(float a,float b) { x=a; y=b; }

float distance(point &p) {

float dx=_____①______;

float dy=_____②______;

return (float)sqrt(dx*dx+dy*dy);

}

};

void main()

{ point p1(2,3),p2(32,43);

cout<

}

答：① p.x-x

② p.y-y

③distance(p2)

[解析]由于求两点之间距离的函数“distance”为成员函数，所以由该函数的this指针所指对象可用作起点（参数之一），另一个用作终点的参数，必须在函数的参数表中显式地给出。dx 和dy分别计算两个结点间x和y坐标间的距离，因此应该为：dx=p.x –x 和dy =p.y –y。对它们求平方相加后开方即可，得到两点间的距离：(float)srrt(da*da+dy*dy)。在主程序中求p1和p2两个结点之间的距离，由于由p1调用距离函数，所以由p2作为它的参数，即distance(p2)。

2．两个复数只有当它们的实部和虚部分别相等时，才被认为它们相等。在空格处填入合适的内容，以完成下面的程序，使其重载运算符“==”，用以比较两个复数的相等。请在主函数中输出比较的结果。

class complex {

double real,imag;

public:

complex(double r,double i) { real=r; imag=i; }

bool operator==(complex &);

};

int complex:: operator==(complex &com)

{ return(_____①_____) }

void main()

{ complex c1(12.3,32.5),c2(21.7,18.6);

if(______②______)

return cout<<”true\n”;

else

return cout<<”false\n”;

}

答：① (real==com.real)&&(imag==com.imag)

② c1==c2或c1.operator==(c2)

[解析]若两个复数的相等，则必有它们的实数部分和虚数部分都相等，所以运算符重载函数中返回“(real==com.real)&&(imag==com.imag)”，只有real==com.real与imag==com.imag都为真时，该函数的返回值才为真。在主程序中，为了比较两个复数c1和c2，可以隐式地写成“c1==c2”，也可显式写成“c1.operator==(c2)”。

3．下列程序中声明了两个类AA和BB，其中函数“print”是类AA的成员函数，但是类BB 的友元函数。请在①、②和③处各填入正确的内容，使程序能正常运行。

#include

_____①______;

class AA {

int t;

public:

AA(int x) { t=x; }

void print(BB &b);

};

class BB {

int s;

public:

BB(int y) { s=y; }

friend void ___②___print(BB &);

};

void ____③_____

{ cout<<”AA：”<

void main()

{ AA m(6);

BB n(8);

m.print(n);

}

答：① class BB;

② AA::

③ AA::print(BB &w)

[解析]由于AA类的成员函数“print”是类BB的友元函数，因此它必须有一个BB类的引用作为参数，以便有引用BB类数据成员的接口。但此时BB类还未定义，为解决此矛盾，在①处先对BB类作引用性声明“class BB;”，告诉系统BB类在后面定义。因为函数“print”是类AA的成员函数，在类外定义必须加上类名和作用域分辨符，即在②处加上“AA::”。在BB类外定义“print”时，因是友元，所以没有加上“BB：：”的必要，但“AA：：”还是必须加的，所以在③处填“AA::print(BB &w)”。

五.程序分析题

1．请分析以下的程序，给出该程序的正确执行结果。

#include

using namespace std;

int add(int x,int y) Array {

return x+y; }

void main()

{

int m=2,n=3;

cout<<"1："<

m=2,n=3;

cout<<"2："<

m=2,n=3;

cout<<"3："<

m=2,n=3;

cout<<"4："<

}

答：1：7

2：8

3：8

4：9

[解析]在说明答案之前，要说明两个问题：

1）C++语言中，函数参数是压在栈里的，因压栈是从前往后进行的，所以出栈就是从后向前进行的，也即先取最后的参数，然后再向前逐个取用；

2）对于单加运算，m++是先执行后加1，++m是加1后再执行。

由此，因m=2,n=3;，所以：

1：（m++）+（m+n）=2+（2+3）=7 （m++后执行，且后加1，所以m=2一直未变）

2：（++m）+（m+n）=3+（2+3）=8 （++m后执行，但先加1，执行++m时，m=3了）

3：（m+n）+（m++）=（3+3）+2=8 （先执行m++，后加1，执行m+n时，m=3了）

4：（m+n）+（++m）=（3+3）+3=9; （先执行++m，且先加1，故一开始就有m=3）

3．请分析下面的程序并给出该程序的执行结果。

#include

class AA {

int a;

public:

AA() { cout<<”Initualizing AA!\n”; }

~AA() { cout<<”Destroying AA!\n”;

};

class BB {

int b;

AA p;

public:

BB() { cout<<”Initualizing BB!\n”; }

~BB() { cout<<”Destroying BB!\n”;

};

void main()

{ BB X;

cout<<”Ending main!\n”;

}

答：Initualizing AA!

Initualizing BB!

Ending main!

Destroying BB!

Destroying AA!

[解析]虽然在主程序中只定义了一个类BB的对象，但在类BB中声明了类AA的对象作为它的数据成员。当一个类中含有对象作为数据成员时，在生成对象时，先调用成员对象的构造函数，再调用类自己的构造函数，所以输出了“Initualizing AA!”（成员对象构造函数的输出）和“Initualizing BB!”（类自己构造函数的输出）。对象生成后，执行下一句输出语句，则输出“Ending main!”。此时程序结束，调用析构函数来析构掉对象，先调用类自身的析构函数，其输出为“Destroying BB!”，再调用成员对象的析构函数，其输出为“Destroying AA!”。

4．写出下列程序的运行结果。

#include

class AA {

public:

static int n;

AA() { n++; }

};

int AA::n=0;

main()

{ cout<<”AA::n=”<

AA d1;

cout<<

AA d2;

cout<<

AA d3,d4;

cout<<

cout<<

}

答：AA::n=0

d1.n=1

d2.n=2

d1.n=4

d2.n=4

[解析]由于数据成员n的访问属性是公有的，所以在类外可访问它；又它是静态变量，所以具有全局性。在构造函数中，执行的是n++操作，即每次调用构造函数n就加1。当程序开始时，因未定义对象，所以n的值为初始化时的值，则输出为“AA::n=0”。当定义了对象d1后，由于调用了构造函数，则该对象中n=1，故输出“d1.n=1”。同理，对象d2输出“d2.n=2”。由于接下来生成了两个对象d3和d4，调用两次构造函数，n两次加1，此时n=4，所以下面两条语句的输出为“d1.n=4”和“d2.n=4”。

5．写出下列程序的输出结果。

#include

class AA {

public:

AA{} { cout<<”Constructor of AA． \n”; fun(); }

virtual void fun() { cout<<”AA::fun() calle d．\n”; }

};

class BB:public AA {

public:

BB(){ cout<<”Constructor of BB．\n”; fun(); }

void fun() { cout<<”BB::fun() calle d．\n”; }

};

void main()

{ BB d; }

答：Constructor of AA．

AA::fun() called.

Constructor of BB.

BB::fun() called.

[解析]虽然函数fun()说明为虚函数，但当在构造函数中被调用时，呈现的是静态联编，即基类和派生类都调用各自的函数fun()。所以，当生成对象d时，先调用基类的构造函数，在构造函数中又调用自己的函数“fun()”，所以输出为“Constructor of AA．”和“AA::fun() called.”。同理调用派生类的构造函数时，生成的输出为“Constructor of BB.”和“BB::fun() called.”。

6．请给出下面的程序的输出结果。

#include

template class T

void sort(T* a,int n)

{ T num;

理论力学期末考试试题.pdf

理论力学期末考试试题 1-1、自重为P=100kN的T字形钢架ABD,置于铅垂面内，载荷如图所示。其中转矩M=，拉力F=400kN,分布力q=20kN/m,长度l=1m。试求固定端A的约束力。 解：取T型刚架为受力对象，画受力图. 1-2 如图所示，飞机机翼上安装一台发动机，作用在机翼OA上的气动力按梯形分布： q=60kN/m，2q=40kN/m，机翼重1p=45kN，发动机重2p=20kN，发动机螺旋桨的反作用力1 偶矩M=。求机翼处于平衡状态时，机翼根部固定端O所受的力。 解：

1-3图示构件由直角弯杆EBD以及直杆AB组成，不计各杆自重，已知q=10kN/m，F=50kN，M=，各尺寸如图。求固定端A处及支座C的约束力。

1-4 已知：如图所示结构，a, M=Fa, F F F, 求：A，D处约束力. 12 解： 1-5、平面桁架受力如图所示。ABC为等边三角形，且AD=DB。求杆CD的内力。

1-6、如图所示的平面桁架，A端采用铰链约束，B端采用滚动支座约束，各杆件长度为1m。在节点E和G上分别作用载荷 F=10kN，G F=7 kN。试计算杆1、2和3的内力。 E 解：

2-1 图示空间力系由6根桁架构成。在节点A上作用力F，此力在矩形ABDC平面内，且与铅直线成45o角。ΔEAK=ΔFBM。等腰三角形EAK，FBM和NDB在顶点A，B和D处均为直角，。若F=10kN，求各杆的内力。 又EC=CK=FD=DM

2-2 杆系由铰链连接，位于正方形的边和对角线上，如图所示。在节点D沿对角线LD方向作用力D F。在节点C沿CH边铅直向下作用力F。如铰链B，L和H是固定的，杆重不计，求各杆的内力。

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把你拉到自己的世界里，弄得人家也分不清谁是客谁是主了。再说你的个性本来就很综合，所以谁和你在一起都给你来个“理解万岁”。 C、同事借用你的一切能力 你本身也不爱出头，私下里结交的朋友各式各样，亲密的关系不多，亲密关系的人也想不到这个人什么时候认识了那么多天南海北牛头马面式的大小人物，可能别人觉得很了不起了，你呢，却是“一般一般”，毫不在意!“平民精神”十足。 D、你可以借用同事的能力才对 你个性多面化，好奇心又作怪，就是神仙乞丐他也会抽出空去认识一下，能结交的朋友都不放过大家都不介意多这一个“开心宝”，自然你的人际也处处都是路啦。 职业测试篇二 假如你打算和朋友外出旅行，用美好的阳光和舒适的心情来扫空心里的阴霾。当你们来到了度假地，你会选择下面哪一间旅馆来作为你们的休息点呢? A、视野绝佳的小木屋 B、世界著名的观光饭店 C、充满乡村气息的小旅馆 D、装饰考究的欧式酒店 E、装饰简单整洁的家庭旅馆

《创新思维训练》期末考试标准答案

《创新思维训练》期末考试答案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

一、单选题（题数：20，共 40.0 分） 1 创造性天才与普通人最大的区别在于（）。（2.0分）2.0 分 ?A、 智商超过常人很多 ? ?B、 情商高于常人 ? ?C、 思维方式与众不同 ? ?D、 体力超过常人很多 ? 正确答案： C 我的答案：C 2 关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）（2.0分）2.0 分 ?A、 头脑风暴法以8人～12人为宜

?B、 头脑风暴的时间不宜太长 ? ?C、 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出? ?D、 头脑风暴的结果应该及时整理 ? 正确答案： C 我的答案：C 3 软性思考不包括（）。（2.0分） 2.0 分 ?A、 逻辑思维 ? ?B、 形象思维 ? ?C、 联想 ? ?D、 直觉

正确答案： A 我的答案：A 4 下列哪一项不是适合创新的情境？（）（2.0分） 2.0 分 ?A、 宽松愉快的 ? ?B、 和谐平等的 ? ?C、 认真思考的 ? ?D、 庄重严肃的 ? 正确答案： D 我的答案：D 5 关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的？（）（2.0分）2.0 分 ?A、 创造性天才大都是情商很高的人

?B、 创造性天才失败几率不比普通人少 ? ?C、 创造性天才大都比较自信 ? ?D、 创造性天才有强烈的自我意识 ? 正确答案： A 我的答案：A 6 要成为有创造力的人，应该（）。（2.0分） 2.0 分 ?A、 有强烈的创新意识，培养创新思维习惯 ? ?B、 掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练? ?C、 发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 ? ?D、 以上都包括

考评员试题一答案

职业技能鉴定考评员考核试题 姓名：单位：成绩： 一、选择题（每题2分，共50分） 1、职业技能鉴定是按照国家规定的（ C ），对劳动者的专业知识和技能水平进行客 观公正、科学规范地评价与认证的活动。 （A)职业标准，通过集团公司职业技能鉴定指导中心 （B）岗位规范，通过集团公司批准的企业鉴定中心 (C)职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构 (D)技术等级标准，通过政府授权的考核鉴定机构 2、国家职业资格等级分为五级，其中高级技师为（ A ）。 （A）一级 (B)五级（C）三级 (D)特级 3、职业技能鉴定的特点是（ C ）。 （A）以职业活动为导向，以理论考试为主要依据，以第三方认证原则为基础 (B) 以职业能力为导向，以实际操作为主要依据，以第三方认证原则为基础 (C) 以职业活动为导向，以实际操作为主要依据，以第三方认证原则为基础 (D) 以职业标准为导向，以实际操作为主要依据，以第三方认证原则为基础 4、职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别，下面不属于职业的是 （ C ） （A）教师 (B)车工 (C)钻井柴油机工 (D)电工 5、工种是根据劳动管理的需要，按照生产劳动的性质、工艺技术的特征或服务活动的特 点而划分的工作种类，下面不属于工种的是（ C ） （A）磨工（B）常减压装置操作工 (C)钻井司钻 (D)仪表工 6、操作人员是指直接从事基本生产和辅助生产的人员，下面不属于操作人员的是 （ D ）。 （A）钳工 (B)化验工 (C)装卸工 (D)餐厅服务员 7、下列工种中是技术工种的为（ A ）。 (A)汽车驾驶员 (B)搬运工 (C)清洁工 (D)收发员 8、下列人员中为服务人员的是（ C ）。 (A)搬运工 (B)描图员 (C)中式烹调师 (D)清砂工 9、目前操作技能考试常见的方法有（）。 （A）现场操作观察法、现场模拟法、口试法、叙述法 (B) 仿真操作法、现场操作观察法、口试法、笔试法 (C) 现场操作观察法、现场模拟法、笔试法、叙述法 (D) 现场操作观察法、现场模拟法、笔试法、叙述法 10、考评员应具备（ D ）资格。 （A）高级以上职业资格或初级以上专业技术职务 (B) 技师以上职业资格或中级以上专业技术职务 （C）中级以上职业资格或中级以上专业技术职务 （D）高级以上职业资格或中级以上专业技术职务 11、为确保鉴定公平、公开、公正，国家规定考评员执行考评任务时实行（ A ）制度 （A）轮换 (B)集训 (C)回避 (D)督导 12、职业技能鉴定标准试卷初、中级工为（）道题，选择题为（）道，判断题为（）

《理论力学》期末考试试题(A)

A 卷 第 1页 蚌埠学院2013—2014学年第一学期 《理论力学Ⅱ》期末考试试题（A ） 注意事项：1、适用班级：2012级土木工程班、2012级水利水电班、2012级车辆工 程班 2、本试卷共2页。满分100分。 3、考试时间120分钟。 4、考试方式：“闭卷” 一、判断题（每小题2分，共20分） （ ）1．作用在一个刚体上的任意两个力成平衡的必要与充分条件是：两个力的作用线 相同，大小相等，方向相反。 （ ）2．已知质点的质量和作用于质点的力，质点的运动规律就完全确定。 （ ）3．质点系中各质点都处于静止时，质点系的动量为零。于是可知如果质点系的动 量为零，则质点系中各质点必都静止。 （ ）4．刚体在3个力的作用下平衡，这3个力不一定在同一个平面内。 （ ）5．用解析法求平面汇交力系的平衡问题时，所建立的坐标系x ，y 轴一定要相互 垂直。 （ ）6．一空间任意力系，若各力的作用线均平行于某一固定平面，则其独立的平衡方 程最多只有3个。 （ ）7．刚体的平移运动一定不是刚体的平面运动。 （ ）8．说到角速度，角加速度，可以对点而言。 （ ）9．两自由运动质点，其微分方程完全相同，但其运动规律不一定相同。 （ ）10．质点系总动量的方向就是质点系所受外力主矢的方向。 二、选择题（每小题2分，共10分） 1．若平面力系对一点A 的主矩等于零，则此力系 。 A.不可能合成为一个力 B.不可能合成为一个力偶 C.一定平衡 D.可能合成为一个力偶，也可能平衡 2．刚体在四个力的作用下处于平衡，若其中三个力的作用线汇交于一点，则第四个力的作用线 。 A.一定通过汇交点 B.不一定通过汇交点 C.一定不通过汇交点 D.可能通过汇交点，也可能不通过汇交点 3．加减平衡力系公理适用于 。 A.变形体 B.刚体 C.刚体系统 D.任何物体或物体系统 4．在点的复合运动中，牵连速度是指 。 A.动系原点的速度 B.动系上观察者的速度 C.动系上与动点瞬时相重合的那一点的速度 D.动系质心的速度 5．设有质量相等的两物体A 和B ，在同一段时间内，A 作水平移动，B 作铅直移动，则 两物体的重力在这段时间里的冲量 。 A.不同 B.相同 C.A 物体重力的冲量大 D.B 物体重力的冲量大 三、计算题（每小题14分，共70分） 1．质量为 100kg 的球，用绳悬挂在墙壁上如图所示。平衡时绳与墙壁间夹角为 30°，求墙壁反力和绳的张力 2．某三角拱，左右两个半拱在C 由铰链连接，约束和载荷如图所示，如果忽略拱的重量，求支座A 和B 的约束反力。 装 订 线 内 不 要 答 题

行政职业能力测试题库数量关系练习题

行政职业能力测试题库：数量关系练习题 1.甲、乙两人都买了一个相同的信笺盒，里面装有信封和信纸，甲把盒中每个信封装1张信纸，结果用完了所有的信封，剩下了50张信纸;乙把每个信封装3张信纸，结果用完了盒中所有的信纸，而剩下50个信封。问一个信笺盒中共装有多少信封和信纸?( ) A.250 B.210 C.150 D.100 2.小张和小赵从事同样的工作，小张的效率是小赵的1.5倍。某日小张工作几小时后小赵开始工作，小赵工作了1小时之后，小张已完成的工作量正好是小赵的9倍。再过几个小时，小张已完成的工作量正好是小赵的4倍?( ) A.1 B.1.5 C.2 D.3 3.某市一体育场有三条同心圆的跑道，里圈跑道长1/5公里，中圈跑道长1/4公里，外圈跑道3/8公里。甲、乙、丙三人分别在里、中、外圈同一起跑线同时同向跑步。甲每小时跑3.5公里，乙每小时跑4公里，丙每小时5公里，问几小时后三人同时回到出发点?( ) A.8小时 B.7小时 C.6小时 D.5小时 4.甲乙两个乡村阅览室，甲阅览室科技类书籍数量的1/5相当于乙阅览室该类书籍的1/4，甲阅览室文化类书籍数量的2/3相当于乙阅览室该类书籍的1/6，甲阅览室科技类和文化类书籍的总量比乙阅览室两类书籍的总量多1000本，甲阅览室科技类书籍和文化类书籍的比例为20：1，问甲阅览室有多少本科技类书籍?( ) A.15000 B.16000 C.18000 D.20000

答案： 1、设信封有x个，那么信纸有x+50张，由题意得：(x-50)×3=x+50，解得x=100。所以信封和信纸之和为 100+(100+50)=250。故正确答案为A。 2、直接赋值，小赵效率为2，则小张效率为3。根据题意，小赵工作1小时，工作量为2，此时小张完成工作量 是小赵的9倍，因此此时小张已完成工作量为18。设经过n小时，小张完成的工作量是小赵的4倍，则有18+3n=4(2+2n)，解得n=2。故正确答案为C。 3、上下桥距离相等，设上下桥距离均为S。则上桥所用的时间为t1=S/12,下桥所用的时间为t2=S/24;那么总时间为 t总=t1+t2，那么平均速度v=2S/t总=2S/(S/12+S/24)=16(公里)。故正确答案为B。 4、排列组合问题。假设原来有n个站台，增加后有m个站台，增加了A(m，2)-A(n，2)=26种票，所以有 (m-n)(m+n-1)=26。26只能拆分为2×13。所以m-n=2，m+n-1=13。解得m=8，n=6。故正确答案为A。 5、甲每小时跑3.5÷1/5=35/2圈，乙每小时跑4÷1/4=16圈，丙每小时跑5÷3/8=40/3圈。要使他们同时在出发点 相遇，一定使他们的圈数均为整数，三人同时回到出发点的时间必须是2和3的公倍数，故正确答案为C。 6、假设甲阅览室科技类书籍有20a本，文化类书籍有a本，则乙阅览室科技类书籍有16a本，文化类书籍有4a 本，由题意可得(20a+a)-(16a+4a)=1000，解得a=1000，则甲阅览室有科技类书籍20000本。故正确答案为D。 7、工程问题。甲做4小时、乙做6小时，共做196个①;甲做7小时、乙做3小时，共做208个②;由②得：甲做 14小时、乙做6小时，共做416个③;比较①和③，可得：甲每小时做零件(416-196)÷(14-4)=22(个)，故乙每小时做零件(196-22×4)÷6=18(个)。故正确答案为C。 8、余数问题。解法一：由2人一排列队，最后一排缺1人，可知总人数是奇数，只有B项符合。解法二：由10 人一排列队，最后一排缺1人，可知总人数的尾数为9，只有B项符合。故正确答案为B。

创新思维训练课后试题(答案)

2017年6月最新尔雅创新思维训练期末考试题及答案 一、单选题（题数：25，共50.0 分） 1思维导图包含哪些基本组成要素？（）（2.0分） A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 我的答案：D 2关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（）（2.0分） A、很多时候遵守规则是必要的 B、当制定规则的基础已经变化，可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对 我的答案：D 3关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）（2.0分） A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案：D 4创造性天才与普通人最大的区别在于（）。（2.0分） A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多 我的答案：C

5 软性思考不包括（）。（2.0分） A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉 我的答案：A 6 进行强制联想的目的是（）。（2.0分） A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案：C 7关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）（2.0分） A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受，对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案：B 8 要想成为有创造力的人，最关键的是（）。（2.0分） A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 我的答案：D 9 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。（2.0分） A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据

全-司钻(钻井)作业真题模拟考试题库2021

司钻（钻井）作业考试题库 1、【判断题】生产经营单位可以执行依法制定的保障安全生产的国家标准或者行业标准。（×） 2、【判断题】企业真正害怕的是高效率的做错误的事情。（√） 3、【判断题】战略计划的任务不在于看清企业目前是什么样子,而在于看清企业将来会成为什么样子。（√） 4、【判断题】处理井喷失控事故时,坏井口的拆除一般普遍采用绞车加压扶正,长臂大吊车整体调离。（√） 5、【判断题】拉钻具操作要谨慎,防止碰挂或拉坏井架,避免高空落物伤人及人员坠落摔伤。（√） 6、【判断题】在定向井中,井眼轴线上任一点的井眼方向线与水平面的夹角,称为该点的井斜角。（×） 7、【判断题】做好班组安全管理,应建立“全员、全过程、全方位”安全管理网络。（√） 8、【判断题】为预防顶天车事故发生,如遇高低速放气失灵,应立即摘开总车离合器,合上气刹车开关或踏下防碰天车,紧急制动。（√） 9、【判断题】换挡必须摘、挂到位,挂挡后一定要锁牢排挡操作杆。（√）

10、【判断题】钻井过程中可能发生较严重的机械事故、工程事故及井喷事故。（√） 11、【判断题】处理浅部地层(表层)井漏,一般方法是用水泥堵死。（×） 12、【判断题】部分胶结在声波变密度测井图上表现为:套管波和地层波都显示中等强度，左侧为灰白相间的直条带，右侧为灰白相间的摆动条带。（√）13、【判断题】正确理解安全检查,是对检查结果采取必要措施,使其恢复到正常状态才是检查的真正目的。（√） 14、【判断题】闭式下击器产生连续下击:震击器完全拉开后,猛放钻柱,当下放距离等于闭式下击器冲程减去150~70mm加钻柱伸长时突然刹车,引起钻柱上下跳动,产生连续下击。（√） 15、【判断题】吊钻具单根前,应检查提丝是否上紧到位后,方可进行吊装作业。（√） 16、【判断题】我们安全检查主要是查安全设备是否存在隐患。（×） 17、【判断题】国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行淘汰制度。（√） 18、【判断题】一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。（√） 19、【判断题】用人单位应当实施由专人负责的职业病危害因素日常检测。（×）

理论力学期末考试试卷(含答案)B

工程力学（Ⅱ）期终考试卷（A ） 专业 姓名 学号 题号 一 二 三 四 五 六 总分 题分 25 15 15 20 10 15 100 得分 一、填空题（每题5分，共25分） 1. 杆AB 绕A 轴以=5t （ 以rad 计，t 以s 计） 的规律转动，其上一小环M 将杆AB 和半径为 R （以m 计）的固定大圆环连在一起，若以O 1 为原点，逆时针为正向，则用自然法 表示的点M 的运动方程为_Rt R s 102 π+= 。 2. 平面机构如图所示。已知AB //O 1O 2，且 AB =O 1O 2=L ，AO 1=BO 2=r ，ABCD 是矩形板， AD =BC =b ，AO 1杆以匀角速度绕O 1轴转动， 则矩形板重心C '点的速度和加速度的大小分别 为v ＝_ r _，a ＝_ r 。 并在图上标出它们的方向。

3. 两全同的三棱柱，倾角为，静止地置于 光滑的水平地面上，将质量相等的圆盘与滑块分 别置于两三棱柱斜面上的A 处，皆从静止释放， 且圆盘为纯滚动，都由三棱柱的A 处运动到B 处， 则此两种情况下两个三棱柱的水平位移 ___相等；_____（填写相等或不相等）， 因为_两个系统在水平方向质心位置守恒 。 4. 已知偏心轮为均质圆盘，质心在C 点，质量 为m ，半径为R ，偏心距2 R OC =。转动的角速度为， 角加速度为 ，若将惯性力系向O 点简化，则惯性 力系的主矢为_____ me ，me 2 ；____； 惯性力系的主矩为__2 )2(22α e R m +__。各矢量应在图中标出。 5.质量为m 的物块，用二根刚性系数分别为k 1和k 2 的弹簧连接，不计阻尼，则系统的固有频率 为_______________，若物体受到干扰力F =H sin （ωt ） 的作用，则系统受迫振动的频率为______________ 在____________条件下，系统将发生共振。 二、计算题（本题15分）

行政职业能力测试题及答案

行政职业能力测试题及答案（五十三）推荐阅读：行测答题技巧 |事业单位考试题库 |2013事业单位招聘 第一部分言语理解与表达 1.考试夺走了大部分孩子的童年，剥夺了他们的自尊，在他们身上灌输一种一辈子 ______与学习有关的任何东西的情绪，在他们心中形成一种对所有成年人深深的不信任感，而这种不信任感完全是成年人______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.厌恶咎由自取 B.抵制自食其果 C.害怕罪有应得 D.怀疑自作自受 第二部分数量关系 2.小李从甲地翻过山顶到达乙地一共行了2 3.5千米，用了6.5小时。他上山时每小时走3千米，下山时每小时走5千米，若小李用相同的上山、下山速度由乙地返回甲地，要用()小时。 A.7 B.5.5 C.4.5 D.6 第三部分判断推理 3.所谓近因效应，指的是在交往过程中最近一次接触给人留下的印象对社会知觉的影响作用。近因效应使我们仅仅根据人的一时一事去评价一个人或人际关系，割裂了历史与现实、现象与本质的关系，妨碍我们客观地、历史地看待人和客观事实。 下列各项中.体现出近因效应的一项是()。 A.小万最近一个月节食减肥瘦了十多斤，许多同事朋友都误以为他生了重病 B.张三和李四可谓不打不相识，互相熟悉后却成了无话不说的好朋友 C.小王和老王初次见面时表现得十分拘谨，因此在老王眼中小王就是个腼腆内向的孩子 D.甲对乙一直关怀备至.可是却因最近一次“得罪”了乙，就遭到乙的痛恨 第四部分资料分析 2007年，全国研究与试验发展(R&D)经费总支出为3710.2亿元，增长23.5%，研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与国内生产总值之比)为1.49%。按研究与试验发展人员(全时工作量)计算的人均经费支出为21.4万元，比上年增加l.4万元。

[一次过]司钻(井下)模拟考试题库[全考点]

司钻（井下） 1、【判断题】正常人一般脉搏为30~100次/min，大部分为60~100次/min，每分钟快于100为过快，慢于30次为过慢。（×） 2、【判断题】油井替喷后不能自喷,要进行诱喷,以降低井内液柱压力。（√） 3、【判断题】起下油管禁用榔头敲击油管。（√） 4、【判断题】对骨折部位固定时,夹板的长度应能将骨折处的上下关节一同加以固定。（√） 5、【判断题】灯具开关、电源插座及其他电气开关不能安装在可燃物材料上。（√） 6、【判断题】替喷施工要连续进行，中途不得停泵。（√） 7、【判断题】遇有五级(含五级)以上大风可以动火,特殊情况可围隔作业。（×） 8、【判断题】通井时，应及时检查井架、绷绳、地锚及地面设备变化情况，发现问题及时处理。（×） 9、【判断题】XT-12通井机变速箱齿轮的润滑是飞溅式润滑。（×）

10、【判断题】井深超过3500m，29m井架加固的后两道地锚的开挡是20m。（×） 11、【判断题】天车上的人员及地面人员共同负责调整引绳,随后由地面人员负责将提升大绳慢慢拨到滑轮槽内。（×） 12、【判断题】压井液被气侵是井喷原因之一。（√） 13、【判断题】作业过程中的中毒事故包括由硫化氢、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等引起的中毒、窒息事故。（√） 14、【判断题】可以骑着游动滑车上井架二层平台。（×） 15、【判断题】为保证体系有效运行,基层队必须合理配置人力和物力资源。（×） 16、【判断题】施工前应清理逃生路线的障碍物做到平整、畅通。（√） 17、【判断题】钢丝绳强度与其直径尺寸成正比。（√） 18、【判断题】在正式运行电源上所接的临时电源，都要办理临时用电作业许可证。（√） 19、【判断题】井下作业产生的废水，石油类污染物、有机物及固体颗粒物含量高，固体颗粒粒径大，若外排将对环境产生较大的危害。（×） 20、【判断题】有伤口应随伤随包,以免伤口暴露时间过长造成感染。（√）

理论力学 期末考试试题 A卷

理论力学 期末考试试题 A 卷 1-1、自重为P=100kN 的T 字形钢架ABD,置于铅垂面内，载荷如图所示。其中转矩M=20kN.m ，拉力F=400kN,分布力q=20kN/m,长度l=1m 。试求固定端A 的约束力。 解：取T 型刚架为受力对象，画受力图. 1-2 如图所示，飞机机翼上安装一台发动机，作用在机翼OA 上的气动力按梯形分布： 1q =60kN/m ，2q =40kN/m ，机翼重1p =45kN ，发动机重2p =20kN ，发动机螺旋桨的反作 用力偶矩M=18kN.m 。求机翼处于平衡状态时，机翼根部固定端O 所受的力。 解：

1-3图示构件由直角弯杆EBD以及直杆AB组成，不计各杆自重，已知q=10kN/m，F=50kN，M=6kN.m，各尺寸如图。求固定端A处及支座C的约束力。

1-4 已知：如图所示结构，a, M=Fa, 12F F F ==, 求：A ，D 处约束力. 解： 1-5、平面桁架受力如图所示。ABC 为等边三角形，且AD=DB 。求杆CD 的内力。

1-6、如图所示的平面桁架，A 端采用铰链约束，B 端采用滚动支座约束，各杆件长度为1m 。在节点E 和G 上分别作用载荷E F =10kN ，G F =7 kN 。试计算杆1、2和3的内力。 解：

2-1 图示空间力系由6根桁架构成。在节点A上作用力F，此力在矩形ABDC平面内，且与铅直线成45o角。ΔEAK=ΔFBM。等腰三角形EAK，FBM和NDB在顶点A，B和D处均为直角，又EC=CK=FD=DM。若F=10kN，求各杆的内力。

尔雅-创新思维训练 期末考试答案 课

1关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）A、 了结需要越高的人越容易创新B、 了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、 了结需要让我们倾向于接受单方面信息我的答案：A 2软性思考不包括（）。A、 逻辑思维B、 形象思维C、联想D、直觉 我的答案：A 3下列哪一项与思维导图无关？（）A、 自由联想发散法B、 科学联想发散法C、 强制联想发散法D、 随机联想发散法我的答案：D 4关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）A、 一种欣喜若狂的状态B、 可能出现体温升高全身发抖C、 只关心内心的感受，对外界的敏感性下降D、 觉得没有任何事情可以让自己烦恼我的答案：B 5关于批判性思维的描述，哪项是不正确的？（）A、 批判性思维已有统一规范的定义

B、 批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D、 批判性思维并不等于一味否定我的答案：A 6关于平行思维的描述，哪一项是不准确的？（）A、 平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处B、 平行思维有利于避免思维对立C、 平行思维帮助我们从多个角度看待事物D、 平行思维有利于整合不同意见我的答案：D 7有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?（）A、 不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？B、 不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新C、 是的，因为它是艺术家做的，就是创新D、 是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值我的答案：D 8创造性天才与普通人最大的区别在于（）。A、 智商超过常人很多B、 情商高于常人C、 思维方式与众不同D、 体力超过常人很多我的答案：C 9要成为有创造力的人，应该（）。A、

钻井司钻考试题

石油钻井/物探司钻考试题 一、单选题 1、下套管时，在向套管内灌钻井液期间，要活动套管，防止粘卡，活动幅度 要大于（B ）m。 2、新水龙头使用前必须试压。以按高于钻进中最大工作压力（ B ）的泵压 试压15min，不刺不漏为合格。 —1MPa B. 1—2MPa C. 2—3MPa 3、使用随钻打捞杯时，钻头下到井底左右开泵循环，低速转动到井底循环 5--10min，停泵（ B ）分钟，然后反复打捞几次。 A、0．5--1 B、2--3 C、5--6 D、6—8 4、钻具脱扣的原因是（ C ）。 A、钻杆本体有伤痕 B、受力拉脱 C、打倒车 5、常见的钻具事故不包括（ D ）。 A、钻具折断 B、钻挺粗扣折断 C、钻具折扣滑扣 D、掉钻头 6、键槽卡钻时要下砸、转动、倒划眼，不要( C )。 (A)开泵循环 (B)上提下放 (C)大力上提 (D)猛力下砸 7、引起泥包卡钻原因有两个方面，一是由于（ B ），二是松软地层成高 粘性地层，排量不足及性能不好，或钻头选型不当造成的。 A、钻进 B、干钻 C、掉牙轮 D、滤失量大 8、绞车刹带调节螺栓并帽与绞车底座间隙应为（ B）mm。 —5 B. 5—7 C. 7—9 9、使用磁力打捞器，根据（ C ），确定是否带引鞋。 A、井底地层 B、排量大小 C、落物大小 10、根据井眼曲率的大小，水平井可以分为( B ) 类。 (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 11、定向井分为常规定向井、大斜度定向井和( A ) 三种类型。 (A水平井 (B)丛式井 (C)多底井 (D) 大位移井 12、井控装置是指实施油气井压力控制所需的设备、( D ) 和专用工具。

[一次过]司钻(井下)模拟考试题库-考点

司钻（井下） 1、【判断题】修井机和钻台摆放应平稳，刹把灵敏可靠并有锁销，刹车系统安全可靠，附件齐全。（√） 2、【判断题】无人监护作业,安全距离不足且无防范措施作业是违章行为。（√） 3、【判断题】正常人一般脉搏为30~100次/min，大部分为60~100次/min，每分钟快于100为过快，慢于30次为过慢。（×） 4、【判断题】开放性气胸可造成呼吸功能衰竭,因此,应立即用大纱布铺于伤口上,加压包扎,勿使漏气。（√） 5、【判断题】HSE管理体系与其它管理体系不相容。（×） 6、【判断题】起下作业过程中，落物由井口油套环空落入井内，将井下管柱卡住造成不能正常施工的事故叫落物卡。（√） 7、【判断题】下钻刹车时,动作要快,严禁以半刹状态控制下放速度。（√） 8、【判断题】锅炉、压力容器、起重机械、客运索道、大型游乐设施的安装、改造、维修以及场(厂)内专用机动车辆的改造,必须由依照本条例取得许可的单位进行。（×）

9、【判断题】天车的作用是支撑吊升系统悬吊井下钻柱或重物,可以转动改变修井机滚筒钢丝绳作用力方向,完成上下活动与起下作业工作。（√） 10、【判断题】未断开电源进行对带电设备进行维修作业。（×） 11、【判断题】氢氟酸不能装于玻璃瓶或陶瓷容器中，日常应保存于塑料容器中。（√） 12、【判断题】为保证体系有效运行,基层队必须合理配置人力和物力资源。（×） 13、【判断题】通井的原则是通至人工井底，特殊井则按施工设计通井。（√） 14、【判断题】落地原油露天暴露，不会形成大气污染。（×） 15、【判断题】锅炉车在刺油管和抽油杆的过程中，如果岗位工人操作不当，可能造成灼烫。（√） 16、【判断题】未经审批,任何单位和个人不得生产、经营、使用国家禁止生产、经营、使用的危险化学品。（√） 17、【判断题】反循环压井前油管用针型阀控制，套管用油嘴控制，放净油套管内的气体。（×） 18、【判断题】采油树用螺纹连接上扣方便。（×） 19、【判断题】操作液压钳的人员应将劳保服的袖口、衣角等系紧,防止操作时被绞进机内。（√）

国考行政职业能力测验考试题库

国考行政职业能力测验考试题库 第一部分言语理解与表达 （共25题，参考时限25分钟） 请开始答题： 1. 人类的智慧已经进化发展了成千上万年。而智慧机器充其量只有几十年的历史，如果再发展几百年，我们也许很难想像那时的人工智能的水平和情景。看来，如果有朝一日机器在我们自以为优越的那种重要品质上超过我们，我们就要向自己的创造物双手捧出那惟一的特权！ 通过这段话我们可以知道（）。 A. 当机器在优越品质上超过人类时，人类就将无法控制机器的思维能力 B. 当机器也具有思维能力以后，人类就将承认思维不再是人类的专利 C. 如果某一天机器在各方面超过人类，机器就将使人类丧失思维能力 D. 如果某一天机器具备了人类的重要品质，机器将享有人类的所有权利 2. 美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克发现，当气味分子与嗅觉受体结合后，作为化学信号的气味分子经过属于GTP结合蛋白（通称G蛋白）的嗅觉受体的复杂作用，转变为电信号后，便沿着嗅觉视经开始一场接力跑。这些信号先从鼻腔进入颅内，最后被传至大脑嗅觉皮层某些精神区域，在那里它们被翻译成特定的嗅觉信息，即被人们感知。 这段文字主要谈的是（）。 A. 阿克塞尔和巴克所描述的嗅觉信号通路理论 B. 嗅觉信号通路的末端是大脑嗅觉皮层中的某些精细区域 C. 嗅觉信号通路理论阐述的是气味分子转化为嗅觉信号传递到大脑的过程 D. 作为化学信号的气味分子到达大脑嗅觉皮层某些精细区域被翻译成嗅觉信息

3. “戏”字在几千年前的商周钟鼎文中就出现了，意思是指一种祭祀性仪式。秦汉时期，娱乐性表演又称“百戏”，包括乐舞、杂技、魔术、马戏等。后来，娱乐性的玩耍也叫“游戏”，所以“戏”原本有仪式、百戏、游戏的含义。 这段话主要是说（）。 A. “戏”是指一种祭祀性仪式 B. “百戏”是一种娱乐性表演 C. “戏”原本有仪式、百戏、游戏的含义 D. “戏”字的含义演变 4. 民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并广为流传的一种艺术样式，它生存于劳动者深厚的生活土壤中，体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。 由该段文字可知，剪纸艺术的产生主要是为了满足（）。 A. 社会物质生活的需求 B. 社会艺术情趣的需求 C. 社会精神生活的需求 D.社会价值取向的需求 5. 生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎样呢？当然，多半还要看你自己的，你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是？ 这段文字主要在告诉我们（）。 A. 生命的定义就是拥有明天 B. 人可以选择自己的生活境遇 C. 人可以选择自己对生活的态度 D. 明天的生活是变幻无穷的 6. 你会突然想起以前在都市菜市场里买来的那些瓜菜，干净、整齐而且陌生，就像兑换它们的钞票一样陌生。它们也是瓜菜，但它们对于享用者来说是一些没有过程的结果，就像没有爱情的婚姻，没有学习的毕业，于是能塞饱你的肚子却不能进入你的大脑，无法填注你感情的空空荡荡。难怪都市里的不少孩子都不认

[一次过]司钻(井下)-模拟考试题库[全考点]

司钻（井下） 1、【判断题】使用梨形胀管器对套管整形时，要加压猛顿，力争一次通过缩径位置。（×） 2、【判断题】管钳是连接下井管柱必不可少的工具。（√） 3、【判断题】严禁空气没排净就取气样。（√） 4、【判断题】憋压法补贴套管第一行程补贴完成后，放空压力，上提管柱1.4～1.5m，再进行第二行程的憋压补贴。（√） 5、【判断题】冲砂管柱下端可接笔尖或水动力涡轮钻具等有效冲砂工具。（√） 6、【判断题】在实施灭火、组织引导受困人员逃生自救活动中,扑灭初起火灾可以说在整个活动中非常重要。（√） 7、【判断题】不符合规范要求的电气设备可以使用。（×） 8、【判断题】无钻台作业时,安装闸板防喷器,顶部距地面高度小于1.5m的可以不用钢丝绳固定,防喷器顶部应加防护板。（√） 9、【判断题】井架本体不包括绷绳。（√） 10、【判断题】为保证体系有效运行,基层队必须合理配置人力和物力资源。（×）

11、【判断题】放喷工作不受环境地理条件的限制。（×） 12、【判断题】检查变速箱运转良好有异声,打开右面检查孔螺丝,刚好有油流出为标准。（×） 13、【判断题】下机械式内割刀时,应防止正转管柱。（√） 14、【判断题】游动滑车是修井机的专用配套设备,是由一组动滑轮组成。（√） 15、【判断题】常用修井转盘按结构形式分有船形底座转盘和法兰底座转盘两种。（√） 16、【判断题】色盲和夜盲不影响司钻操作。（×） 17、【判断题】防护装置、保险装置、信号装置、识别标志和危险警示标志等无法预防事故，只起到提醒作用。（×） 18、【判断题】反循环压井前油管用针型阀控制，套管用油嘴控制，放净油套管内的气体。（×） 19、【判断题】装配补贴工具和波纹管时，波纹管接在止动环与弹性胀头之间。（×） 20、【判断题】目前常用的换套方法有使用封隔器补接器换套和铅封注水泥补接器换套两种。（√） 21、【判断题】火灾发生时,及时发现并组织初起火灾的扑救非常重要。（√）

《理论力学》期末考试试卷A

D 《理论力学》期末考试试题A 卷 一、选择题（本题共12分，每小题3分，请将答案的序号填入括号） 1. 物块重P ，与水面的摩擦角o 20m ?=，其上作用一力Q ，且已知P =Q ，方向如图，则物块的状态为（ C ）。 A 滑动状态 B 临界平衡状态 C 静止(非临界平衡)状态 D 不能确定 2. 一个平面任意力系加一个平行于此平面力系所在平面的平行力系组成的空间力系的独立平衡方程数目为（ B ）。 A 3个 B 4个 C 5个 D 6个 3. 图示偏心轮顶杆机构中，轮心为C ，ω=常量。选杆端A 为动点，在C 点固连平移系（动系）， 则牵连速度和牵连加速度的方向分别为（ B ）。 A 垂直于AO ，沿AO 方向 B 垂直于CO ，沿CO 方向 C 沿AO 方向，垂直于AO D A 点切线方向，沿AC 方向 4、正方形薄板由铰链支座A 支承，并由挡板B 限制，使AB 边呈铅垂位置，如图所示。若将挡板B 突然撤去，则在该瞬时支座A 的反力的铅垂分量的大小将（ C ）。 A 不变 B 变大 C 变小 D 无法确定

二、填空题（本题共26分，请将答案填入括号） 1（本小题4分）. 如图所示，沿长方体不相交且不平行的棱上作用三个大小等于F 的力。问棱长a ，b ，c 满足（ 0c b a --= ）关系时，该力系能简化为一个力。 2（本小题4分）. 正方形板ABCD 以匀角速度ω绕固定轴z 转动，点1M 和点2M 分别沿对角线BD 和边线CD 运动，在图示位置时相对板的速度分别为1v 和1v ，则点1M 和点2M 科氏加速度大小分别为（ 12v ω ）和（ 0 ）。 y x z O c b a 3 F 2 F 1 F

行政职业能力测试试题大全

行政职业能力测试试题大全 求职小助手2012-11-06 16:28:38 第一步：整体观察，若有线性趋势则走思路A，若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路B。 注：线性趋势是指数列总体上往一个方向发展，即数值越来越大，或越来越小，且直观上数值的大小变化跟项数本身有直接关联（别觉得太玄乎，其实大家做过一些题后都能有这个直觉） 第二步思路A：分析趋势 1，增幅（包括减幅）一般做加减。 基本方法是做差，但如果做差超过三级仍找不到规律，立即转换思路，因为公考没有考过三级以上的等差数列及其变式。 例1：-8，15，39，65，94，128，170，（） A．180 B.210 C. 225 D 256 解：观察呈线性规律，数值逐渐增大，且增幅一般，考虑做差，得出差 23,24,26,29,34,42，再度形成一个增幅很小的线性数列，再做差得出1，2，3，5，8，很明显的一个和递推数列，下一项是5+8=13，因而二级差数列的下一项是42+13=55，因此一级数列的下一项是170+55=225，选C。 总结：做差不会超过三级；一些典型的数列要熟记在心 2，增幅较大做乘除 例2：0.25，0.25，0.5，2，16，（） A．32 B. 64 C.128 D.256 解：观察呈线性规律，从0.25增到16，增幅较大考虑做乘除，后项除以前项得出1，2，4，8，典型的等比数列，二级数列下一项是8*2=16，因此原数列下一项是16*16=256 总结：做商也不会超过三级 3，增幅很大考虑幂次数列 例3：2，5，28，257，（） A．2006 B。1342 C。3503 D。3126 解：观察呈线性规律，增幅很大，考虑幂次数列，最大数规律较明显是该题的突破口，注意到257附近有幂次数256，同理28附近有27、25，5附近有4、8，2附近有1、4。而数列的每一项必与其项数有关，所以与原数列相关的幂次数列应是1，4，27，256（原数列各项加1所得）即1^1,2^2,3^3,4^4,下一项应该是5^5，即3125，所以选D 总结：对幂次数要熟悉 第二步思路B：寻找视觉冲击点

副司钻题库

井控应知应会考试题库 (副司钻) 一、填空题 1、本岗的巡回检查路线（远程控制台）→钻井泵及加重装置→循环罐→（储备罐）→（液气分离器）→值班房。 2、接到关井信号迅速至远程控制台，准备关井或（实施补位）。 3、钻开油、气层后，定期对（闸板防喷器）开关活动，在有钻具的条件下试关（万能防喷器）。 4、手动锁紧装置只能实现（手动关井），不能进行（手动开井），在进行手动关井时，应先将远程控制台相应换向阀手柄扳至（关）位，否则不能实现关井。 5、发现溢流或“疑似溢流”后的错误做法（不立即关井，开井循环观察）。 6、当10.5MPa的压力不能实现关井时，打开（旁通阀），利用21MPa的压力实现高压关井。 7、液气分离器排气管线应接出井口（75m）以外，走向与（放喷管线）一致；固定基墩间距（20～30 m），排气管线出口距放喷管线（3m）以上。 8、溢流产生的原因（钻井液液柱高度不够）、（抽吸）、（泥浆密度低）。 9、远程控制台压力表显示符合要求:储能器压力值(17.5～21MPa)，管汇压力值（10.5）MPa，万能防喷器压力值(8.5～10.5MPa）。 10、在关井作业中（未装司控台），负责防喷器、（4#液动平板阀）的正确开、关。 11、井控工作的关键是（一次井控）。 12、井控工作关键的环节是（及早发现溢流，迅速正确关井）。 13、远程控制台距井口不少于（25）m，距放喷管线或压井管线

有（2m）以上距离，周围留有宽度不少于（2m）的人行通道，周围（10m）内不得堆放易燃、易爆、腐蚀物品。

二、问答题 1、井控职责？ 答：⑴负责钻井泵、远程控制台、液控管线、防喷器的检查保养，按巡回检查路线进行巡检，发现问题及时整改，确保其处于完好状态。 ⑵在关井作业中，最终负责防喷器、4#液动平板阀的正确开、关。 ⑶负责循环系统闸门的操作，为循环、压井及灌钻井液做好准备。 2、远程控制台的检查内容？ 答：⑴检查各阀门是否到位，三源是否齐备，是否处于良好的待命工况（电源、气源、油源）。 ⑵检查各压力表的压力是否达到标准。 ⑶连接油管线、气管线有无刺漏。 3、井喷多发生在何种工况？为什么？ 答：多发生在起钻时。 因为⑴停止循环，环空循环压耗消失；⑵起钻时产生抽吸压力、拔活塞会使井底压力降低；⑶起钻时不及时灌满钻井液使井底压力降低。 4、溢流产生的主要原因是什么？ 答：⑴钻井液密度偏低。 ⑵钻井液液柱的高度不够。 ⑶抽吸降低了井内的液柱压力。 5、发现溢流或“疑似溢流”后的错误做法有哪些？ 答：不立即关井，开井循环观察。 6、钻进、循环发生井涌如何关井？ 答：发——长笛信号。不少于15秒。 停——停转盘、停泵。 关——发关井信号立即关万能。 然后求压，节流循环压井。及时上报。